买书的日记日记【汇集20篇】

书是知识的海洋，力量的源泉，进步的阶梯。今天，我就来向大家推荐一本催人泪下，道理深刻的书——狼王梦。

这本书的作者是动物小说大王的沈石溪。书中的主人公是一匹名叫紫岚的母狼。而它的丈夫黑桑，本是一匹有能力当上狼王的公狼，却因在捕杀老狼王的途中被野猪咬死。事后，紫岚产下五匹黑柔的后代：黑子、蓝魂儿、双毛、媚媚。其中一只刚产下不久，就因高烧而夭折了。为了实现黑桑当上狼王的愿望，紫岚将这愿望强硬地施压在三匹小公狼身上。最终，那三匹小公狼都成了狼王的牺牲品。但幸运的是，它的女儿媚媚怀上了狼群中最矫健的公狼的孩子，可在这时，紫岚发现一只金雕正想把媚媚作盘中餐，便一顾一切上前抵挡，最终与金雕同归尽。

这本书语言优美、生动，特别是在小公狼们死时和最后与金雕战斗时描写相当生动，使读者仿佛身临其境，和主人公一起笑一起哭，还有蕴含着深刻的道理。情节离奇波折，一开始以为狼王梦能实现，可最后残酷事实的同归于尽，让我一禁眼泪夺眶而出。是啊，我们每个人都有一个美好的梦，可总被现实一棒子打醒，化成若影若现的泡沫。

此外，它插图也很精美，略有一些散文的味道，十分适合供大家欣赏。如果大家也想一饱眼福，就来看这本书吧!

书籍是全世界的营养品，它是我们的良师益友，但在浩如烟海的书里，你一定有最喜欢的一本吧!我最喜欢的一本书就是《老人与海》。

这本书讲述了一个令人震撼的故事：一个老渔夫，因好多天抓不到鱼，濒临破产。就在他第八十五天捞鱼时，发现了一条巨大的青枪鱼，他非常兴奋，拼命地捕杀这条鱼，经过一场争斗，终于，这条巨大的鱼被老人的毅力折服了。老人正往家赶，一群鲨鱼又跑了上来。老人实在太累了，无力抵挡，鲨鱼把鱼尸吃掉大半，老人只拖了个鱼头回家。

我一口气读完这本书，从心底佩服老人那种勇敢、毅力与不屈不挠、乐观向上的精神。当他的船被青枪鱼拖着走时，他从未想过“我完了”这样消极的话语;当他身心疲倦又遇上大批鲨鱼时，他不慌不忙，尽自己的努力保护自己的生命这些都是老人身上多么可贵的品质啊!

看了这本书，我不禁想起我在生活中遇到的困难：作业多一些，上学累一些，周末兴趣班多一些但这些小小困难，与老人遇到的困难相比，只能说是九牛一毛，但我并没有像老人那样乐观的面对困难，一遇到一点儿困难就怨天尤人，抱怨这不好，抱怨那不对。想到这里，我就有点脸红心跳羞愧不已。从此以后，我遇到了困难，再也不会等待妈妈来帮我，而是迎难而上，独自解决难题，尝到了成功的甘甜，这还真要感谢老人啊!

我除了喜欢老人身上那种品质，还喜欢海明威粗犷热情的语言，他用他那神奇的笔，描述出了一个明朗的“硬汉”形象。我非常喜爱这本书，如今，已看了三五遍，满书都是我标注的痕迹。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”书是智慧的源泉，让我们徜徉在书的海洋里，用心体味文字的魅力!

20世纪50年代至80年代，文坛“独尊现实主义”，而鲁迅在诸多创作方法中选择现实主义为主轴之举也被史家过度阐释、定义，现代中国小说的开山之作《狂人日记》的创作方法属性问题因此争议不休。

在鲁迅前期小说中，象征性形象大都具有相对明确的指向性，读者较容易沿着它的指向性追寻到它的象征含义。这是因为在鲁迅笔下，除具有象征含义外，自身也具有实在的具体含义;而且自身的具体含义与象征含义之间往往存在着相似的属性，有着一定的推理关系。唯独有《狂人日记》有所不同。在《狂人日记》中，象征性形象自身的含义与象征含义之间既存在着对立性，又有同一性;既无逻辑性，又有一定的推理关系。象征派与其他现代派一样，大都是有机形式主义者。在内容与形式的关系上，他们将形式的重要强调到极致，认为内容即形式，形式即内容，离开了形式无所谓内容。这种理论积极的一面，在于促使人们不断地进行艺术形式的创新;其消极的一面，在于某些花样翻新是以牺牲内容为代价的。鲁迅为何要在《狂人日记》等一系列作品的创作实践中尝试将象征主义表现法与现实主义艺术方法相调和;为何不像同时代的某些理论家那样将象征主义艺术方法视为与现实主义艺术方法相对立的东西?探索这一问题将有助于我们更好地掌握鲁迅的多元创作方法观。鲁迅在这一点上与卢那察尔斯基的观点较为接近。卢那察尔斯基肯定“为艺术之一形式的象征主义，严密地说起来是决非和写实主义相对立的。要之，是为了开发写实主义的远的步骤，是较之写实主义更加深刻的理解，也是更加勇敢而合乎顺序的现实”。高尔基说：《万尼亚舅舅》和《海鸥》是一种崭新的戏剧艺术，在这里现实主义提高到一种精神崇高和含义深刻的象征境地，“别的戏剧是不能把人从现实中吸引到哲学的概括上面的，—这一点您却做到了。”这有助于我们理解鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的。鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的，首先在于更及时地服从思想革命的需要。面对数千年的封建上层建筑，鲁迅的忧愤是那样深广，为了使艺术形式这一外壳拥有尽可能大的思想容量，即卢那察尔斯基所肯定的“开发现实主义”，鲁迅用了象征主义表现法—这个“内蕴”远远超出“外象”的方法，以便将作品的主题思想延展得更为深广。无独有偶，苏联诗人勃洛克也运用象征主义的表现与现实主义的描写相结合的方法，在十月革命爆发后仅仅两个月便创作了长诗《十二个》，“对布尔什维克革命首先作出积极反应”。这一创作实践有助于我们加深对鲁迅在他的第一篇白话小说中运用象征主义表现法的目的的认识。其次在于，思想革命这一任务决定了作品不仅应将观念借具体形象自然而然地流露出来，同时应将具体形象高度抽象化为观念。象征主义表现法有利于浓缩生活、增强作品的概括性。《狂人日记》以它高度抽象的思想性，成为鲁迅前期反传统思想革命小说的“纲”。封建礼教“吃人”这一观念在鲁迅以后的一系列小说中又具体化为阿Q、祥林嫂、孔乙己、魏连受、夏瑜、子君等纷纷被“吃”掉的人物形象。又如，在《阿Q正传》中，若用现实主义创作方法塑造出“阿Q”这一典型，则不尽符合思想革命的需要;他还必须是“国人的魂灵”。于是“阿Q”这一具体形象不得不高度抽象化为“阿Q主义”的精神特征。其三在于，思想革命需要作者着力解剖国民的灵魂，并对其进行思想启蒙。象征主义强调表现内心的生活、心理的真实，它的主观性、内向性如果用得恰当，可以作为现实主义创作方法之客观性、外向性的补充。

今日早上我一齐床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原先要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不明白它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。此刻还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎样能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎样样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今日的收获真不少，还明白了那么多东西。

书是人类的良师益友，是人类灵魂的工程师，读一本好书就像交了一个好朋友，今天我就向大家推荐一本好书——《十万个为什么之不可不知的生活常识》。

这本书非常的有趣，它的语言生动活泼，内容精彩，插图精美，贴合生活，它的作者叫做刘敬余，这本书主要分为五个章节，分别是食物饮食、人类智慧、人体部分、生活智慧、民俗文化。

这本书中有许许多多有趣的问题。例如：面包为什么会发霉?飞机为什么会飞?直升机为什么会悬停在空中?原来有多少种文物和文化?

其中每一个问题都特别的有趣，例如直升机为什么可以悬停在空中?因为直升机机翼的重量和本体的重量一样，所以可以悬浮在空中，它的机翼是根据竹蜻蜓的原理做的，使它可以在空中直上直下的飞。

这本书的插图也很精美，如果你看书看的时间长了就会感到疲惫，看一看这些插图就能让人打起精神了。

我完整的看了这本书，已经看有三次了，不过还是百看不厌。因为它的文章并不长，还会去举例子说明，做解释，既生动形象又让人明白易懂。除了这些，里面还有许多关于科学家的资料和名言，例如：成功是靠100%汗水加100%的努力才会取得成功。

古人说的好，读一本好书就是和一位高尚的人谈话。所以我们就要多看一些有益的书，可以在书中多学到很多知识，还可以在书中找到读书的乐趣和快乐呢。

这就是我推荐的一本书《十万个为什么之不可不知的生活常识》。

每个人都有属于自己的一本书，这本书带来的也许是帮助你的，也许是引导你的，也许是鼓励你的。我，当然也有一本书。

这本书给我的是令人永生难忘的，她在我困难时帮助我、迷糊时引导我、气馁时鼓励我。

每天晚上，这本书是必不可少的，陪我走完最艰难的时刻。有一次，老师给我们布置的作业特别多，她像往常一样，陪伴在我的身边。看着时间一分一秒地过去，她的眼皮终于支撑不住了，开始上下打架。看她这样，我的困意不免也冲了上来，一个哈欠接着一个哈欠，但也无所谓地说：“你去洗洗睡吧，我把作业写完就睡了。

”但她担心我遇到困难会退缩，没有人在一旁看着就开始瞎写了，所以，她强制住自己的困意：“我没事儿，不困，你继续写吧，我等你。”终于，在她的鼓励下，一项项作业被我打上了叉，作业做完了。我感谢她，感谢这本书给我的鼓励。

在看四大名著中的《红楼梦》时，里面的一段段文言文让我头都变大了，而且，很多我也看不懂，于是就想半途而废。但她是不乐意的，总在一旁引导我：“你看，这段话的意思是那段话的意思是”在她对我的一步步指导下，两个月后，那本在我眼里就是天书的《红楼梦》终于看完了。我感谢她，感谢这本书给我的引导。

还有一次在搬花时，我乞求地望着她，希望她帮我把那盆大块头搬进屋里，但得到的却是一个冷冰冰的眼神，我发怒了：“不就是一盆花嘛，有什么大不了的。我也能把它搬进屋里。”几分钟后，那盆花安然地躺在了客厅的地上，我第一次发现。原来我的力气这么大。后来，我才知道，其实她是帮了我的，不过那是一种无形的帮助，因为她帮我懂得了什么叫自力更生。我感谢她，感谢这本书给我的帮助。

她是我的一本书，教给我什么叫坚持不懈、什么叫知难而进、什么叫自力更生。谢谢你，我的书。

转眼间快开学了，不知道我的那些姐妹都变成什么样了，是胖了，还是瘦了，长高了多少?作业做完了没有?

杲老师还会回来吗?会教我们吗?这一串的问题，只有开学了才知道。

我读的并不是本地学校，而是民工子弟小学，但我喜欢那里的老师，还有同学，他们都那么热情，可爱。

校园的风景并不美，旁边都有人居住，加上同学们都那么活泼，下课就变成热闹的菜市场。

女生跳皮筋，男生打篮球。这变成了校园的一条风景线，特别是学前班的小朋友，看到男生女生，就叫哥哥好，姐姐好。

但老师会打人，老师们最恨不写作业的，撒谎的，逃学的，一般这几种情况是最严重的，手都会被打肿。你猜是用什么打的，猜不到吧，是用棍子打的。

虽然校园充满暴力，但还不错。

就到这里了，丰富的知识带给您丰富的生活。

《狂人日记》，“疯言疯语”可所说的却未必不是真话。那本写满“吃人”的日记，是社会的真实写照。恐怖的封建压迫，毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说：“没有吃过人的孩子，或者还有?救救孩子!”在那样的吃人社会里，人亦或是明哲保身，亦或是当一个吃人者，在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。任一个被压迫，被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。可是，最为可悲的是，在封建礼教的压迫与束缚下，人们却没有勇气发出这样的呐喊!狂人是幸福的，因为他的疯，使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫，也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂，希望这社会都是疯子!

科举制度，八股取士，几千年来抹杀了多少有识之士，磨去多少个性的棱角，它所塑造的是无数条没有思想的，满口之乎者也的封建傀儡。多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷因潦倒，被人们作为笑料;满口仁义道德，却为生活所迫也当起“梁上君子”，最终，死是对他最好的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难，这是多么讽刺!

《阿Q正传》是《呐减》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻户晓，因为它“写出一个现代的我们国人的魂灵来”(鲁迅《俄文译本序》)，即表现国民性的弱点。阿Q性格极其复杂，充满矛盾。他质朴而又愚蠢，受尽剥削欺凌而又不敢正视现实，妄自尊大;对权势者有着本能的不满，表现出某种自发的朦娩的革命要求，而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。但作为他的主要性格特征的是他的“精神胜利法”(通称“阿Q精神”)，即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者，用以自宽自解，自欺欺人。这种精神胜利法使阿Q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。 Preface"), that is, the weakness of the nationality.A Q personality is extremely complicated and full of contradictions.He is rustic and stupid, suffering and bullying, but dare not face the reality, and he has great self -esteem; he has instinctual dissatisfaction with the power of power, showing a spontaneous revolutionary requirement, and is seriously serious about feudal tradition and orthodox thoughts.influences.But as his main character is his "spiritual victory" (commonly referred to as "Ah Q spirit"), that is, in the continuous failure of the continuous failure, he is fantasizing that he is a winner at any time, and he is used to solve himself and deceive himself.This spiritual victory makes Ah Q cant face his tragic status and indulge in a more humiliated slave life.

没有华丽的语言，故事也并不引入入胜，在鲁迅的作品里，表现的是他那忧国忧民的民族责任感，是他对中华民族的深深热爱。他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度，被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利，像尖刀一样直刺敌人的心脏。同时，鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感“哀其不幸，怒其不争”，希望通过《呐喊》小说集的呐喊，唤醒麻木的灵魂，被压迫的人们，都来呐喊吧!都来反抗吧!

“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”这句话出自于《三字经》，孟子小的时候整天不好好学习，他的妈妈很生气，有一次就当着他的面把织布机上织好的布剪断了，最后孟子很受触动，从此以后他牢牢地记住了妈妈的教诲，努力上进，后来成为了有名的思想家。从这个故事中，我明白了学习如果不努力，就永远也学不到知识。

读着《三字经》，我明白了许多做人的道理，妈妈也常常夸我懂事多了。有一次，我肚子不舒服，妈妈就说：“孩子，今天你身体不舒服就不要去读书了，在家休息吧。”“妈妈，如果我今天不去上学的话明天会补很多作业的，还有今天的知识就学不到了哇。”我急着回答道。妈妈抚摸着我的头说：“好孩子，先把药吃了，在学校注意身体啊，有事报告老师。”我“哦”了一声就去上学了。还有每次我和爸爸去商场的时候，我都会吵着爸爸买书，爸爸都会陪着我帮我买一些适合我看的书，我已经看了很多书了，有《少年儿童百科全书》、《三字经》、《时代广场的蟋蟀》、《灰姑娘》、《伊索寓言》等等。

读着一本本好书，让我懂得了许多知识，也让我更加懂事、上进，以后我将会读更多的好书，让它们陪伴着我一同成长。

书是人类进步的阶梯，读一本好书对我们有很大的帮助，所以我要向大家推荐一本书—《沼泽天使》。

它的作者是美安妮艾·萨克斯文，是由贵州人民出社版出版。在1995年，这本书荣获凯迪克银奖。

推荐它的理由是这本书很好看，很有意思，而且对人物的刻画栩栩如生。这是一个民间故事，里面讲的是从前有一个妈妈生下了一个小女孩儿，但是谁也没想到，这个小女孩会成为田纳西州最伟大的猎手，她的爸爸妈妈给她取名叫安杰莉卡。

安吉莉卡的爸爸在安吉莉卡刚出生的时候给她做了一把闪闪发亮的斧头玩具，等到她两岁时，就用斧头盖了一座原木小屋。日子一天天地过去，她很快就长大了，成为了一个勇士。在她12岁时，一个马车队被陷在了沼泽里，她走了过来，抬起马车放在高地上。从那以后，大家就称呼她为沼泽天使了。有一年夏天，田纳西州的荒野上出现了一头巨熊，它的肚子可是一个无底洞，会吃了所有的食物。人们想尽了一切办法都没有抓住它，没过多久，它就吃光了田纳西州的一半的食物。很快，田纳西州就贴了一张广告，上面写着：“谁要是能杀死这只熊，谁就可以得到这只硕大无比的熊。”很快男人们全都来报名参加，第二天所有的男人都出发了，可是大家都被熊打败了。

有一天早上，沼泽天使遇到了那只凶猛的熊，于是就冲进溪流，开始了搏斗。沼泽天使一把抓住熊，把它扔到了天上，等到它落下来的时候，继续扭打。他们打了三天三夜，最终沼泽天使胜利了。

这就是我们的沼泽天使—安吉莉卡，她是多么勇敢，多么善良啊!这本书还有很多很多有趣的故事，特别推荐大家去阅读。

这本书，没有精彩的动作描写;这本书，没有过于精雕细琢的语言;这本书，也没有阐述一个过于深奥的道理。但这本书，就是与其他书不一样。这，是一篇童话，一篇充满哲理的童话，一篇让人读起来回味无穷，让人为之落泪的童话。他就是《小王子》。

一幅蟒蛇吃掉大象的画，大人却认为这是一顶帽子;一个扣人心弦的故事，大人却认为荒谬无比。大人都是由小孩成长起来的，但他们却不懂得儿童们的心。

一颗叫B—612的小行星上，生活着一位小王子。有着金黄色的头发，有着忧郁而明净纯洁的眼神，脸上总带着一抹天真无邪的微笑，这就是小王子的形象。但因为一次误会，小王子离开了自己的星球，踏上了7星之旅。徒有虚名的国王，只愿听赞叹声的虚荣者，为了忘记喝酒而喝酒的酒鬼，自欺欺人的商人，行为荒谬却又无私奉献的点灯人，不了解自己星球的地理学家，是小王子拜访前六个星球所遇到的人。小王子不理解这些人，因为他们的思想都太怪异了。

遇到了狐狸以后，小王子才明白那株爱虚荣的玫瑰花的心，才明白了“驯养”的道理：他必须对玫瑰承担起责任。小王子在蛇的帮助下，开心的死去了。他舍弃了躯体，灵魂回到了B—612行星上，与他的玫瑰花永远生活在了一起。

出自于大人之手，却拥有孩子的童心，这就是阅读率仅次于《圣经》的童话的特点。他用孩子的视角，以孩子的口吻，谱写了一部关于爱的纯洁淡雅的故事。

我相信，“蓬莱仙洞”一定是大家都向往的地方吧。今天，我就来到了石台蓬莱仙洞，果真耳闻不如眼见，比想象中还美。

我和妈妈跟着导游进了蓬莱仙洞，里面光芒四射，五彩缤纷，灯光照在奇形怪状的石头上，真是别有一番风趣。这里凉风习习，只有13——20摄氏度。对了，说到石头，那可是这“冬暖夏凉”山里一道亮丽的风景线。那些石头千姿百态，有的像钟一样垂在地上;有的像金鸡报晓;有的像企鹅一样摇摇摆摆……这里的四绝更是美不胜收：第一绝——梅屏。天然的水滴变成了一朵朵石腊梅，这，更吟诵了梅花不放弃的精神。第二绝——山水壁画，那是神奇的“雕塑家”，它刻出了安徽的美和秀丽。第三绝——罗纱帐。那雪白的石头条儿，像一层薄薄的帘子，又似云雾般飘飘柔柔。还有第四绝——石花，那是一个石头经过地壳“整容”成那么漂亮的，人见人爱，花见花开。导游突然说：“摸摸神龟头，万事不用愁。”恰好前方有一只石龟，我因心急，把它全身摸了个遍。

这个蓬莱仙洞是谁创造的?是谁这么富有想象力?是谁把亿万年前的一片汪洋变成了一座奇异的的山?是大自然的鬼斧神工。大自然是一位魔术师，它有太多美丽的神圣的杰作。

蓬莱，你的美丽我不会忘记，永远都会记忆犹新。

在我身边有一个非常有特点的人，他就是我非常要好的朋友——小吴。

小吴是一个名副其实的“小书虫”，为什么要这样说呢？因为他非常喜欢看书。记得有一次，他放学回家后，像脚底踩着风火轮一样冲进自己的房间。这时，只见小吴把书包放到自己的小床上，从里面拿出了今天老师要求做完的作业，开始奋笔疾书起来。过了一段时间后，他终于写完了所有作业。这时，他飞快地收拾了一下书包，然后就马上回到书桌上，捧起一本厚厚的书，开始认真的读了起来。他看书的时候，仿佛在自己的世界里，根本不受外界的影响。小吴仿佛真的沉浸在了自己的书中：当他看到书里的那些好人被杀害的时候，就会感到非常的`难过；当他看到书里的坏人想趁机谋杀好人的时候，就会感到非常的害怕；当他看到书里的那些好人打败了坏人，取得胜利的时候，就会感到非常的开心......这时已经到三更半夜的时候，只见小吴的书“躺”在书桌上，而小吴已经靠在了椅子上，甜甜的进入了梦乡。

正因为小吴非常喜欢看书，所以每次考试他总是能名列前茅。而且小吴从很多书里也获得了一些知识、一些道理。这正如高尔基所说的“读书就是人类进步的阶梯。”

这就是小吴——一个实实在在的“小书虫”。

从小我就喜欢听爸爸、妈妈讲故事，这些故事让我不断地认识了许多新事物，明白了许多做人做事的道理。上了小学以后，我认识的字多了，一般的书籍自己都能阅读，从此，我就开始自己看故事书了。其中，我对我影响最大的一套书是《小故事大道理》。这套书共有八本，内容丰富、主题鲜明、选材新颖、语言简洁、说理生动、严谨中又不乏幽默，每个小故事都蕴含着深刻的哲理。

每当我拿起这套书阅读时，那些励志的、奋斗的故事，都给予我极大的鼓舞，那些揭示真谛的道理，都给予我全新的感悟。

书中一些经典的故事，给我留下了深刻的印象。如《曾国藩与小偷》的故事，让我明白：努力与收获是成正比的，一分耕耘一分收获。一勤天下无难事，即使天生愚钝，只要不懈努力，奇迹迟早会出现的。我们小朋友在学校学习，要想取得优异的成绩，必须从点滴做起，要勤奋刻苦、坚持不懈的努力，才会有好的收获。又如《蚂蚁与鸟》的故事，教会了我们要心存善念，乐于助人。《一只狼的疑问》的故事教会了我们要学会强大。书中一个个小故事，都揭示了一个个大道理，让我受益匪浅。我对这套书爱不释手。

臧克家说“读一本好书，像交了一个益友”。在此，我很负责任地向各位小朋友推荐阅读这套书，让我们共同分享书中的乐趣，汲取书中的营养。也让书中的“明灯”点亮我们的心灵，点亮我们的美好希望。

在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。而我认为书是一位良师。带我们领略人世的真谛。

有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑;有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景;有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。

小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名着，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。

我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚;当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。

书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。

我要向大家推荐的书是《鲁滨逊漂流记》，假期中，我看完了《鲁滨逊漂流记》，这是一本世界名著，讲述一位叫鲁滨逊的航海商人，独自一人来到漂流到一座荒岛，他克服种种意想不到的困难，他靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，在岛上生活了28年，终于回到了故乡，鲁滨逊的坚强不禁让我佩服，他的乐观精神也值得我佩服，初到荒岛，鲁滨逊因为没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间，也做不出一块木板。

我被鲁滨逊这种顽强的意志和他的乐观精神深深的打动了，由此我联想到残疾人不就是这样吗?残疾人就是这样，他自己虽然残疾了，却靠它自己顽强的意志和乐观精神活了下来。这本书给我们讲的虽然是鲁滨逊有不怕困难的精神，同时烘托出了穷人的生活艰苦，和富人在自己身上发现不了的顽强意志和乐观精神，这两点是富人怎样用钱也买不到的。

我一定要向他们学习顽强的精神和乐观的精神。

在旋律中，探索着，思考着，成长着。 In the melody, explore, think, and grow.

近来，我正在练习一首随想曲。随想曲的一大特点是旋律不突出，富有神秘感。所以我在音乐的表现上有些纠结，于是展开了探索。

打开手机，戴上耳机，开始聆听范奏，开头清澈而舒缓，一组圆滑音，明亮而通幽，似小径，和旁的路灯，在几个音上的加重，却使人感到开朗，整个曲子仿佛人在通过幽曲的小径，来到了湖边，月色过薄雾，在水面上撒下片片碎银，水面平静，又时起波纹，安静，神秘。我略有感悟，在琴上摸了摸，但却不太能表现。

第二天，想着昨晚范奏表达出的“情感”心中不免有些痒痒，不突出的旋律却带给人这样的感受，太神奇了，拿起吉他弹了两遍，便去上吉他课了，在课上，观察老师指尖上的力度，时重，时轻，有缓有慢，却与范奏表现的略有不同，开头朦胧，像雾，圆滑音却有加重如朝阳升起，雾散去，湖上在清晨阳光的照耀下，闪着，美着。范奏像静夜的湖，老师像清晨的湖，我向老师询问：“我技术已到，但对表现有所困惑，此曲的表现像人在湖边漫步，对湖美的表现却总是不够，我该怎么办呢?”“你理解的很正确，那为何不到湖边去亲自感受一下呢?”老师建议道。

傍晚，我塞上耳机，听着范奏，来到公园湖边体会，晚霞透过树叶，映在湖边，晚风吹过，叶子沙沙作响，湖面也现出波纹，在霞光的衬托下，很美，透红，我不禁指尖有所触动，在湖边的围栏上，一下，一下，有重，有轻，漫步湖边，指尖在围栏上划过，有快，又慢，对!就是这种感觉，理解了这首曲子，也理解了去体会曲子。

回到家，拿起吉他，已不再被耳朵所困惑，随着心，随着感觉，仿佛正在湖边，指尖在围栏与琴弦的距离，渐近，想着，这是属于我的傍晚的湖边，一曲随想曲，使我明白，人对音乐的理解每一次深入，所表达出的也就更符合自己的理解，而所体会到的，也更加宝贵，在对乐曲，旋律，情感的探索中，体会着，成长着。

#154583一年级成长日记话题作文600字6 #154583 OneGrade growth diary topic composition 600 words 6

没有鸟语花香，没有阳光雨露，被包裹在茧中，只有黑暗和寂静，现在的落寞都是为了破茧成蝶那一瞬的美丽!

——题记

我们都是刚刚被采出的玉石的毛坯，在满山的矿石之中那么普通，随着时间的打磨和岁月的雕琢，忍受住凿子和刀刃在身上飞舞，洒下的碎屑是太多的痛苦和眼泪。在十天之后，从睡梦中醒来，却发现自己已经变得价值连城，昔日的痛苦和眼泪造就了今日华丽的辉煌。

丑小鸭羡慕白天鹅的高贵和典雅，在心中埋下了一个梦想，让现实在潜移默化中改变。在他埋下梦想的那一刻，它生命的底色已被悄然改变。当梦想之花绽放时，你会发现，你的又灰又乱的茸毛会羽化成翼，又呆又小的头颈会变成最完美的曲线。那一刻，一切不美的记忆都会消失，世界变得多么美好。

我们都在蜕变中成长，当告别无忧无虑的童年，心中除了自豪感之外，还有一种淡淡的、宛若樱花飘落时的惆怅。时间带走了现实，却抹不净记忆，正如蜕变是痛苦的，却会拥有美好的未来。

站在保守和蜕变的分岔口，常常会犹豫：选择保守，就拥有安逸;选择蜕变，会经历很多难以忍受的磕绊和挫折，但在克服了这些困难之后，会欣赏到一种更成熟、更现实、更美丽的自己。孟子曾说过：生于忧患，死于安乐。这为我们的选择指明了方向：不在生存中蜕变，就会在安逸中灭亡。

人生的航海途中，没有终点，也没有停留，只有那时而温驯、时而狂暴的浪头。你就是一个水手，就以心代纸、以眼为笔去见证浅滩与急流、风平和浪静，记录下成长中的蜕变。你会发现，蜕变之后，生命的航程又会呈现绚烂而又迷人的光彩。

从小到大，我读了许多书籍。有四大名著、格林童话、一千零一夜……，但有一本书赢得了我的关心，值得我向大家推荐。

这本书的书名叫(单翼天使不孤单)，是阳光姐姐伍美珍的作品。

故事主要讲了：失去父爱或母爱的孩子会称为单翼天使。在大家眼里，品学兼优的张小伟就是这样的一位“单翼天使”，在他的内心深处好像是一口深井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷，他不爱交朋友，怕同学们嘲笑。后来，渐渐的，他发现在他周围的同学中间不止一位像自己一样的“单翼天使”，他们表面上和大家一样是一个快乐和幸福的孩子，但内心永远都有一种永远也挥之不去的忧伤，只有彼此给予和宽容才能为自己赢到关爱和温暖。单翼天使们只有彼此拥抱，互相鼓励才能走得更远。

最打动我的一个情节是，当张小伟和伍子琪发生矛盾时，面对其他同学，在诬陷张小伟的时候，伍子琪大声的为张小伟辩解。看到这时，我的感触非常的深刻。他们都是“单翼天使”，他们在玩耍的过程中，可能会为了一点小事而发生了分歧。当面对不公平的待遇时，他们会团结一致，互相鼓劲，虽然他们失去了父爱或者母爱，但这并不影响他们成为一个阳光向上的少年。

向大家推荐这本书，是因为这本书里的内容思想非常的深刻，值得大家一看，也许你从中能领略到不一样的内容。

朋友们你喜欢看书吗?我想向你推荐你一本书——《爱的教育》。

这是意大利着名的教育家——亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。直到此刻，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，能够改变无数人的命运。一滴墨水，能够引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。

书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历，所闻，所见，所感，抒发了乡国之感，师生之谊，亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。透过一个个平常又满蕴人情味的生活条件，把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作，但每月又有一篇较长的，结构完整的“每月故事”。这些故事记录了他在校园，家庭，社会的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的感情绪感联系在一齐，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。同时也带认识了几个新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛贝谛，爱帮忙人的卡隆，可怜的奈利，衣着华丽的瓦梯尼……

我喜欢这本书，因为这本书没有任何虚伪的说教，也没有任何豪言壮语。透过朴素的描述和精彩的语言，使我明白爱是无私的也是无价的，爱是用任何东西都换不回来的，爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的!

如果你望见这本书你必须要认真的品味品味!要记住那句话：“世界充满爱”。

该吃饭了，青绿色的蔬菜，金黄的鸡蛋，一道道香味四溢的饭和蔬菜经过妈妈的巧手制作，正在散发着诱人的香味。时间就像蜗牛一样，过得很慢。墙上的钟表滴滴答答的响着，时间一分一秒的过去了，爸爸妈妈肚子已经发出了“咕噜噜”的响声，可还是不见儿子的踪影。妈妈吩咐爸爸去叫儿子过来吃饭，爸爸说：“好的，我这就去。”

爸爸推开儿子的房门，走进去。只见儿子两手撑着脸津津有味的看着一本书呢！就连推门也没听见。这时爸爸指着儿子让他下楼吃饭，儿子恋恋不舍的离开书，下楼去吃饭。

爸爸心里想：“究竟是什么书这么吸引人呢？”只见他低下头仔细的读了几句，就被这本书迷住了。

儿子和妈妈在等爸爸下楼吃饭，他们等到饭都要凉了。爸爸还没有下来吃饭。

妈妈只好吩咐儿子去叫爸爸。儿子很不情愿的去了。

儿子推开房门，一下子就从寒冷的冬天变成欢快的春天。原来爸爸也和我一样在看这本书。儿子在心里想：“读万卷书，行万里路。”

“书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的营养品”、“书是人类进步的阶梯”，从古至今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到了知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。

那是我上一年级的时候，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时期时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来我家玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之地，我躲在衣柜的一个小角里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很纳闷，为什么一点儿声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现们怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。过了好久，我发现我的有很晕，很想睡觉，突然我猛的想起，爸爸给我买的那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不要睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定会窒息而死。我拼命地按照书里说那样，在空隙中呼吸，突然，我听见了一阵开门声，我知道爸爸回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸、爸爸，”爸爸听见后飞快把我从柜子中解救出来。

幸好，当时我读了那本书，否则会带来很严重的后果，以后我要读更多的书，吸取更多的知识，好让我在人生的道路上更顺利地前行，我以后再也不玩危险地游戏和事，不再让家人担心了。