考试的那些事(合集20篇)

考试前一天，是我平生最烦恼的一刻，不是因为怕考不好，而是因为……

子曰：“学而时习之，不亦说乎”，确实，反复温习学过的知识，是好事。但不知怎的，这天，我反复复习学过的知识，但是我却越翻越后怕，其实，我“闭着眼”也不能考得太不好。可是，我越看语文书上“密密麻麻”的知识，越焦虑不安。其实，我越复习，越不在状态，感觉有些精神疲劳。但，课本上复习“N”遍的知识又有什么好看的呢？接着，我翻了翻前面的基础知识，这要是错了就太丢脸了吧！注意，这是期末考试，要是考不好可是会被“禁足”的啊！起初，并不在意成绩的我开始紧张起来。其实，妈妈的规定是进前二十，其实这难度并不大，但是……我的内心如“十五个吊桶打水七上八下”。其实，以前妈妈总说：“成绩并不重要，重要的是你是否用心”。本来有些压力的我，现在那些杂念想通通“灰飞烟灭”了。

人都会有发挥失常的时候，一次小考试并不能说明什么，只有认真专注地答卷，才会获得自己满意的成绩。

临近期末，老师这几天开始“疯狂”地发卷子测试。有些同学因为平时学习不努力就开始抓耳挠腮起来，因为不学习不会啊！于是绞尽脑汁想投机取巧，干些不光彩的事来。这不，就连我也动了一次小脑筋。

那天，刚上课，数学老师拿了一沓卷子走进教室，这形式像是又要考试了。教室里顿时静悄悄的，外面传来知了的叫声打破了考场的寂静，炙热的阳光通过窗户直射到同学们的试卷上，教室里静的只剩下做题的沙沙声……。

“哎呀，这道题的公式忘了呀！”

这道题上次老师讲过我没弄懂，急的我像热锅上的蚂蚁焦头烂额……，“哼，这要是平时多做题至于这样吗？”耳边似乎传来妈妈唠叨的声音。我很快先把试卷上会做的题都做完了，还有这两道咋办？总不至于把卷子就这样交了吧！再细细琢磨琢磨……。

考试快要结束了，教室里大片大片的纸团如雪球般在地上滚来滚去，看到眼前这一幕，我突然脑筋一热想：为了考完不挨妈妈训，我也豁出去了。

小动作开始行动，把不会的题抄到纸上揉成纸团瞄准目标发射，刚好扔到我们班堪称“学霸”的同学脚下，本来心说他肯定不会帮我的，可没想到他真够朋友，把答案嗖的给我扔过来了，我就像天上掉了馅饼一样高兴。考试结束了，我得意洋洋的交完卷，心里美滋滋的。

下午上数学课，大家都静坐着等发卷子，发卷子前老师先表扬一下考满分的同学，耳边传来罗志坤100分的声音和同学们低低的议论声，我的心情不是愉悦反而不由自主惭愧起来，想到自己的满分成绩不真实，应该凭自己的努力才能有所收获。

此时此刻，我为自己的作弊行为感到羞愧，决定以后不再偷懒，一定要多做题，努力复习，珍惜时间，争取在期末考试中考出自己的真实水平。

王茜

期中考试即将来临，考试接二连三的向我们发起了进攻，而考试是为了什么呢？我很迷惑。

我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试，我问他们考试的意义，他们回答：“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足，还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。

我看到有同学在玩耍、打闹，便问他们，他们回答：“不知道是谁发明的考试，真是用来折磨我们的，每天学习写作业够辛苦的了，是不是还来个考试！”他们认为考试是一份痛苦。

我的好朋友说：“我也不知道考试是什么，反正就是上学了就要有考试，不喜欢也没办法，考得好就有奖励，考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。

我又去问老师，老师说：“考试就是把你的学习成果反映出来，映在纸上。”

人人对考试的理解都不同，在我看来，考试是对学习阶段性的检测，这就是考试的意义。

考试人人都有经过三步曲，考前、考中、考后。

考前，今天，我高高兴兴的来到了学校，我拿出了语文书开始早读，突然语文老师进来了，手里拿着卷子，有的人在想：应该是中午作业吧！全班很安静，没有一点声音，除了风从窗户里吹进来的声音，老师突然说：“今天我们小测一张”，我们全班都大惊失色，有的说：“上天保佑啊！”有的说：“天天灵灵，地灵灵，我一定能考好”。还有的说：“老师，你太坏了！”大家开始吵了起来。

考中，上课铃响了，开始发试卷了，我的心就像小鹿砰砰的跳，学霸一看题目说：“太简单了”，而学渣说：“怎么这么难呀！我一题也不会做”。还好我都会做。

考后，大家挤到一团竟都在那对答案，有的说：“判断题答案是多少？”有的说：“选择题答案是多少？”还有的说：“阅读题答案是多少？”我在那偷听，很紧张，生怕我错了一题，结果答案一说，我竟然全对了，太不可思议。

这就是我们班的考前、考中、考后，是不是很好笑？

考试前一个礼拜，我和姐姐天天无忧无虑的看电视、听音乐，直到考试的那一个星期，我才努力的看书，准备应战。突然间想到妈妈说过的一句话，如果考不好，寒假就不能出去放鞭炮了……所以我和姐姐更努力的看书与不断的复习了！

考试当时，我非常的紧张，这样的心情真是笔墨难以形容，真是既期待又怕受伤害！因为有几大题不太会写，还担心自己的成绩不理想，后果可能不堪设想。担心加上紧张，所以在写考卷时，十分用心并且小心谨慎，深怕有一点差错，就与高分擦身而过。我更担心因为数学粗心大意算错，和语文的改错生字和注音这一大题。因此我十分细心的检查考卷，就怕留下一些遗憾……

考出来的结果，感觉上应该还不差，所以我十分高兴。因为用心努力的检查，所以才会有那么好的成绩。也因为付出得到代价，心情也就轻松许多了！

考完试心情，就像雨过天青，让人悠闲又自在！这下可以放心迎接新年。尤其是，只要我和姐姐都可以考到前三名，就可以看漫画书。所以我这次非常努力的应战，就是为了这一本漫画书。

“唉、唉。”又要考试啦，不知怎么回事，只要听到考试，我的心就像系了一个结，怎么打也打不开。

每次考试的前几天，我总会坐立不安，总担心会考砸，来校要接受老师的指导。教育。回家还要看着家长的脸色和严厉的批评。每到考试那天，我都会有许多的问号，卷子难吗？我可以去抄别人的吗？作文是半命题吗……反正有许多烦恼。

上个学期的期末考试也是这样，心里是忐忑不安，直到发下卷子，看了卷子，心才放松下来。还好，还好，题目不难，就这样，我用轻松，愉快地心情考完了试。直到去学领通书时，我才惊喜的发现，我的数学是95语文是96、心中是万分高兴，心中的喜是说不完的。

唉，唉，再过几天就是期中了，我的心也变的沉重起来。是考砸了？还是考好了？唉，唉，现在说什么都没用了，现在靠做的就是复习功课，努力搞好成绩。

唉，唉，看着同学们都胜劵在握的样子，我的也时不时的抓紧了。我心中的问号也时不时的呈现在我的脑海本，这次的考试是不是也能像上次一样，我们只能期待成绩单了。争取拿个名次。

作者：张家轩

不久，我们的成绩就出来了。

先是数学，最激动人心的时刻到了，老师开始念分数：“李常浩100，李可馨98+1”我的心跳得更快了这时，我顿时感到自己的心情特别的复杂，我更快乐，也很惧怕。我快乐的是我在班里的数学成绩一直名列前茅，在这里如果可以考一个往常一样的分的话，我是特别高兴的，但我惧怕的是这一次失手了，没有考满分。我的成绩出来了，95。5+1，还不错，但是还是有一点点失望的。

然后是语文，那是星期日早上的时候，当我听见几个语文较高的同学都考了八十多，顿时感到自己也考不了多好的成绩。果然不出我所料，我考了86。8分，与我的“老爸”朱博洋考的一样。

最后是英语，在上英语课前，我就准备好了充足的内心去面对这次考试。老师开始念分了，老师越是念一个90分的，我越是紧张，心想：还没有念到我，我肯定考得不好。结果，我考了92分，挺好的，因为毕竟没有几个上九十的。

这次的语、数、英三科全出来了，每一科我都是第四名，总分第二名，当我看到教室红榜上写着我的名字的时候，我挺高兴。

作者：齐茉溪

这一大周我们进行了数学月考、语文写字阅读考试，语文成绩已经出来了。我语文考得很不好，我看到我的成绩简直不敢相信，出乎我的意料，我竟然考的这么不好。从语文考试中，我明白了一定要多读书，而且要边读边积累。读而不积累，你不会有收获；而只积累不读，你也不会明白道理。还要不受外界干扰，认真细心。必读书阅读题，我因为之前没有好好积累，所以错了几处。而课外阅读，就是因为没有想到那个点儿上，又丢了很多分。

数学我们今天刚考完，成绩还没有出来，通过我和同学们对了一些题的答案，我觉得这次数学能考到90分以上，因为我错了一个判断题，一开始我做对了，但是后来给改错了，哎！从数学考试中，我懂得了做任何事情都要细心，不要粗心大意。另外，还要计算的正确率高，否则你即使会做也会被人认为不会。

通过这次考试，今后我一定要好好学习，多读书，多积累，多运用，争取取得更好的的成绩！

徐维晨

还有一个星期就要期中考试了，我的心情非常激动，因为我每次考试都考得很好，从来都是别人家说的好孩子。

这周我一定要好好复习，我计划前几天复习语文，因为语文是最弱的一个科目，然后再看数学书上老师给我们讲过的一些知识，最后再背一背英语课文，把所有的知识点掌握的熟熟的。如果考不好，就会接受“女子单打”，并且哪都去不了，只能呆在家里。但是我非常的自信，反正这一个星期就两字——看书。

我躺在床上，翻开一本四百多页的作文书津津有味的看了起来。作文书一页两页的被我翻动着，不知不觉到了晚上9点了，正当我看的入迷的时候，妈妈推开门，温柔的说：“太晚了，应该睡觉了。”我说：“没事，我把作文书看完再去睡觉。”于是，我又如痴如醉的看了起来……时间一天一天的过去了，到了考试那天，妈妈给我准备了一根油条和两个鸡蛋，象征着考试要考100分。吃完中饭，我背着书包兴致勃勃的去上学了。

这次考试我一定会成功，因为只要努力，就一定会有收获。

9点不到，我们就到了阅览室讨论着这次考试。我仍专心地看着资料。一群监考老师把我们分配到了两个考场，一人一张桌子。当9点的钟声敲响，我们也奋笔疾书起来。我先看了看三张试卷，先选了一张英语试卷做了起来，不知是试卷简单，还是我太自信，没多久就做完了。我又做起数学试卷，前面的题目还算简单，我很快就做好了，一做到应用题，我就感觉，脑袋就变得好大，好重。我的笔在草稿纸上划来划去，好像脑细胞都用完了，我找不到一点头绪，连续两道题都没有解出来，我真是急得要死。为了时间关系，我又抓起语文试卷，做了起来。唉呀妈呀!第一道题目：世界读书日是几月几日。这，这我怎么知道呀!我继续做了下去，又一道题如拦路虎似的让我不知所云了，就胡乱选了一个。考试结束后，我觉得自己肯定没希望了。

最终的结果就是如此，我并没有觉得什么，就当是一次锻炼吧!希望在接下来的考试中，我能取得好的成绩!加油

从小到大，我们要经历许许多多次考试，从幼儿园开始的古筝考级、舞蹈考试，到现在学校的各种各样的考试，我一次也没落过。今天，我又参加了一场特殊的考试——国学小演员试镜！

下午两点，我怀着忐忑不安的心情在家人的陪同下来到漳浦广电网络中心《校园美育微电影》试镜工作点！来自漳浦各地的小演员们汇聚一堂，有的胸有成竹，有的紧张极了。我的心也犹如十五只水桶——七上八下。“林思涵！”就在我犹豫是否要放弃试镜时，工作人员喊我去拿流程表了！我只好硬着头皮赶鸭子上架了！

天呀，看到流程表里满满的安排——自我介绍、才艺表演、朗读……我的脑袋一片空白。咋办咋办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁——团团转！这时，一双温暖的手握住了我——是爸爸！他笑着对我说：“别怕，重在参与！”瞬间，我感觉信心满满。带着这份自信，我走进了彩排室。一遍，两遍，老师一遍一遍地指导，我也用心领会着，我感觉自己仿佛成为了华阳夫人……

虽然现在还不知结果如何，但是我学到了许多，也明白了自信是成功的一半！

作者：朱博洋

今天我们班的数学试卷要发了，我很担心自己会不会考好，老师一个个从高往低念了分，97没有我，96没有我，就连95都没有我，我的心彻底崩溃了，老师念到了我的分：“朱博洋，90。5！”我大吃一惊，然后垂头丧气地领试卷，我一看卷子，除了那三道题，我还有很多题错了：计算题、解决问题、选择题。不是没做完就是看错数，不是算错得数，就是进错了位。此时，我真希望可以重回历史，让自己重新做一张试卷，那个一百分回来呀！

念完了数学分，就下课了，我们是活动，以前这个时候，我总是高兴地又蹦又跳，但是今天怎么也高兴不起来。

今天晚上，语文分也出来了，田老师又念了一次分，念到我时，我的心彻底凉了，数学没考好也就算了就连我最擅长的语文都没拿下，原来我只考了86。8，直到后来，我的心才放松了许多，因为最高分就是89，语文我考了第四名，这才让我高兴起来。

英语分第二天也出来了，英语也给了我极大地安慰，老师说：“这次的考试题非常难，考到70分以上的算好的。”念分数的时候，我考了91。5。

最后，我们的班主任老师说：“这次考得不好，但也已经过去了，希望同学们下一次能考到一个好的成绩。”

我心想：下一回可不能再这么粗心了。

期中考试终于结束了，不管孩子们考得怎样，老师们也稍微可以松口气。的确，在整个迎接考试的一星期中，老师们都非常辛苦，研究教材、研究出题。孩子们也非常累，为了考试，其他学科都让了 道，脑子里就剩语文、数学、英语了。老师们、同学们都非常认真地对待这次考试。

拿到考卷，应该说是非常简单的，大多数孩子是没问题的。但我还是担心那些平时不做作业的孩子，他们困难还是很大的。比如一些必须四会的单词，他们是默不出的，应该熟记的句子，对他们来说 是陌生的。

通过考试也检验了我两个月来的教学成效。一直教毕业班，多年未教三年级，有些陌生，学生的基础参差不齐，教得很累，需要在以后的教学中研究：如何处理好层次，要进行分层教学;如何把困难 学生劲快的补上来等等，期待着我去解决，我还是非常有信心的。反正是跟踪考试，还有下次呢。下次见分晓吧!

今天是八月一日，对普通人来说就是八月到了，而对我来说却是紧张的一天，因为今天是我古筝考级的日子。

中午十二点出发，到温州时已经一点多了，还有半小时就到我了，好紧张，待会儿老师千万要抽到我比较熟悉的部分啊，有些我几天前才背住的千万别抽到啊！“珍妙，时间差不多了，我们进去吧。”妈妈看了看时间跟我说，“好，”我回应着，走进了待考室。

老师说我们每个人考试的时间是五分钟，我是第四个，还好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空气中充满了紧张的气氛，一个人都不说话，各自做各自的事，有的在带指甲，有的在看书，忽然一个人影正向教室走来：“1-5号到外面排队，马上要考试了。”这么快，这么快就要开始考试了，不行，我得先回忆回忆谱子“1,6,5,6,5……”我默念着。考场就在旁边，门口摆上了四张椅子，2号-5号坐在外面等候，1号到考场里考试了，好紧张啊，待会儿一定不要弹难的和我不会的，还是先看下谱子吧。大约十五分钟后，到我考试了，我走到考场，坐在椅子上，以平常的水平弹奏着曲子，马上就要弹到我不熟悉的部分了，老师赶紧让我跳过这段吧！可是现实却不是这样的，老师并没有跳过这段，而是后面一段，不过似乎这次弹奏比之前好一些，一下子，五分钟过去了，终于考完了。

考试周来临，黑色周来临，语数英三科大考接踵而至，考卷琳琅满目，白花花的一片。

考试周结束，黑色周过去，新的黑色来临，成绩。

教室里嘈杂一片。

“嘿，哥们，多少分。”某死党搂着我，笑道。

我先是一笑，继而面色阴沉地道，数学才93分，语文还好，98.5。

死党疯了：”你是五年级生吗？语文98.5？太可怕了！“

”是啊，太可怕了，数学才93。“我低声下气地说。

这便是我的烦恼之一。

下节是我最最不希望来到的梦魇课：数学

黄老师大步流星的走了进来，一到我的座位前，他立马就发现了哪一个错误，一个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。

黄老师用一双铜铃似的眼睛瞪了我一眼，旁边的差生同桌当场吓傻，全组同学接敛声屏气，大气都不敢出，紧接着，黄老师强悍的气场撼动了全班同学，有几个坐在好学生旁边的差生吓得躲在桌子底下。

气场消失了。

我松了一口气，黑色已经过了，证明苦已经过了，甜就要来了。、

悦耳的下课铃声伴随十分钟的流逝和下节课的上课铃加接踵而至的赞美。

一天、一周就这样过了。我又有了一个烦恼：

这几天，我一直在思考，一直在反省，我一直在父母定制的航道上前进，几乎看不到青春的影子，只有一个模糊的感觉，我是否应该奔向我心中那个梦想的、美好的、不可替代的未来呢？时间在一分一秒地流逝，我是否要追求我心中的哪一个充满阳光的、幸福的、梦幻的青春呢？考试周，我又得到了什么呢？屈辱？赞扬？还是两者抵消的平淡呢？答案又是别的什么吗？

我等待着我的答案。

作者：张家硕

小升初考试已经过去了，虽然我考上了初中，但是我的分值实在是太低了我两科加起来一共才一百四十六点五分，初中对小学的录取值才一百四十分。稍微一放松，就会考不上。

我想我之所以能考这么低，是因为自己把会写的写完之后，没有充分的利用剩下的时间，来检查和思考剩下的题；还有在做题的时候应该是没有好好审题所以才考得这么低，如果审题的分我加起来也低扣我四五分；还有一点是数学如果我能多预习点，那么在考百分数的时候，我也不会因为百分数而扣了我五六分了；还有一点是语文在写作文的时候我好向跑了题，语文因此而下降了十几分呢！如果以上的分数全部加起来，我最少能马上考上实验班。

所以我接下来的目标是好好学习、勤学好问，争取在下一次期末考试中能考上英华初中实验班。

人生有各种各样的考试，学生自然更多。分数对于学生特别重要，仿佛说明了一切似的。

这周，我们就进行了期中考试，我在其中发现了一些问题和一些让人哭笑不得的花絮。

考前，大多数同学都捧着一本或几本有关科目的书，大段地读背，恨不得自己的脑子能装下整本书或是能把整本书撕碎了吃掉一样。当然也有不在看书的，有可能是学霸也有可能是学渣。学霸们更多是洋溢着笑容和自信，再次复习整理已经整齐码放在脑子里的内容;学渣们有的愁眉苦脸，思考着回家会怎么被骂，有的“死猪不拍开水烫”，还和别人说笑。

前往考场时，为减轻压力，大家都会互相开开玩笑，说两句，但偶尔也会忘记东西，有次我就出糗了。离考试开始还有五分钟，我突然发现了文具忘拿了，飞身上下六层去取文具，虽面不太红、气不太喘，却让我乱了阵脚。到达时，老师刚准备发考卷。

考时，倘若是语数英科目，考场里气氛犹为凝重，或许能听见叹息声，而考最后一科时，久等的监考老师和同学们都轻松起来，气氛颇为欢喜。语文的两个半小时对于许多同学是够用的，但如果在某大题上多考虑了一会儿，时间就显得特别珍贵，写作文要加紧速度，不能有半点歇息，最终完成作文，终考铃声也响了，心中长舒一口气，没写完的，利用收卷的空余补几个字。考物理和政史地生时，时间又太宽裕了，复查几遍无所得，有人就开始漫长的消遣：拿文具盒反射阳光照进来，在纸上作画，默歌词，自己和自己下棋……应有尽有，十分惬意。

考后，难免与班上几个同学对对答案，一边提心吊胆，一边暗暗窃喜。这题错了，心中咯噔一下;不会做的猜对了，欣喜若狂，一个个像精神失常般悲喜无常。看了他们这样子，我不由慨叹：考前不作好准备，考后却抱怨，考试结果固然重要，然而学习的过程更加重要。

“叮铃铃……”下课铃终于响了。我望了望我的试卷，走出了教室，我的心情终于放松起来，在这时，听到对面说：“这道题是什么？”“喂，你呢？”“好吧，是A。”“对，我对了！”“糟了，我又错了一个。”同学们早已已经四个一群、五个一伙地在对答案了。他们一个个涨红了脸，大声争论谁对谁错，我也不由自主的加入了。

“马平川，你这个题是一千二百五十二平方米？”“对了！”“NO我又错了，又不能考满分了。”我急的汗都出了，脸开始涨红起来。马平川安慰我说：“说不定，我们都错了，就你一个对了。”我心平静了下来，再说了马平川说的也有道理我去问问吧，我连忙跑去问别的同学，都说是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我无力的趴在桌上，身体好像瘫痪了，脑子开始发热。我非常的担心脑子会爆炸。这是我的心里只有悔恨，恨自己当时为什么不多检查一遍，看着自己的笔真想把他粉碎。

唉！人人都说考试的时候令人紧张，而我觉得发卷前的等待难熬多了！

期中考试刚过，班主任刘老师把我叫进了办公室。

“金杨坤，你这次考得不错，年级第二！”老师表扬我。我却有些失落，因为只有第一名才有上台发言的机会。老师看出了我的心思，轻声说：“以往表彰时都是由得到第一的同学上台发言，不过学校想多给同学们机会，因此这次由你发言。”老师让我好好准备。

上台发言，面对600多名同学的目光，这对我来说无疑是一次特殊的考试。

时间不多，次日下午就要开表彰大会。趁着体育课，我来到办公室的电脑前写稿子。

第一次上台发言，我无比激动。坐在电脑前，手都兴奋地抖了起来，在空中徘徊了一段时间，双手才停在纸上，郑重地写下第一个字。

可是，写着写着，笔又停了下来，网上的范文很多，但极少有内容是符合我的。于是，我决定不再依赖于电脑，要写出些自己的东西来。

终于，一气呵成！我把稿子揣在怀里飞奔进了教室。同学们一窝蜂地涌了过来，我心想：不如让班里的几位“作文高手”帮我看看稿子。经过一番折腾，甚至出动了语文老师，一篇热气腾腾的稿子出炉了。

接下来，老师说我要好好练习，争取发言时吐字清晰，语速适宜，最好演讲时间控制在3分钟左右。

放学后，对着空荡的教室，我拿着稿子，紧张、激动夹杂在我心口。可即使只有我一人，我也耗了半天也说不出一个字来，憋得满脸通红，又泄了气。刘老师一再鼓励我，最后，我终于能流畅地将稿子念出来。

终于，表彰会很快到来了。上场前班主任再三问我是否准备好了，我郑重地点了点头，但心底还是有份不自信。

大会在大操场上举行，当老师念到“下面有请八年级学生代表金杨坤同学上台发言”时，我便知道这场考试已经到了最后的“大题”。

我确定是轮到我发言，拿着讲稿，一路小跑到了演讲台。我走得小心，生怕一个不注意摔成了全校的“笑话”。

橡胶跑道的气息和着五月的轻风，在全校师生聚集的目光下，我开始了演讲：“敬爱的老师，亲爱的同学们……”

起初我仍有些紧张，但在大家的信任、期待的目光下，我的心热了起来。于是，这种紧张转化成了自豪。

在大家的掌声中，我的演讲结束了，心中满是荣光。我知道，我以讲稿为笔，自信为墨，为这场特殊的考试画上了完美的句号。

昨天，我去参加了一场由教育机构组织的一场番禺华附的考试。这次考试给我的东西却很多。是它，让我认识到了自己的不足，让我知道了只有主动学习才能学好。

昨天下午两点，我带着好奇的心态来到了考场，却发现有很多人围在考试教室查询区，我挤都挤不进去。这一下，反而让我更紧张了，我会不会考不上啊？等到快要考试的时候，我就用奥数老师说的话来让自己放松，她说的是：“考番禺华附很简单的，不用担心。”

考试开始了，考的第一科就是语文。语文它涉及的面很广，可能会考很多内容，而且以我考“卓越360”的经验来说，六十分钟根本就不可能完成这张试卷。我一看到试卷就傻眼了，就是一张题量类似学校平常单元考试，但是作文却要写六百字。我一开始做，看到这么多我不会的题目，我还可以乱蒙一个答案，可是一写到阅读理解就发现根本不够时间再去慢慢读短文了，只好跳过阅读理解先去写作文。可能是因为学了炸弹作文的缘故，写到停不下来。等到再回来写阅读理解，时间已经不够了。所以等到最后，发现阅读理解几乎一体都没有动。看来，学语文不仅要练准确率还要练速度啊！

接下来就要考数学了。刚发到语文试卷的时候，我还愁眉苦脸。可是现在刚发到数学试卷，一看，咦，这不就是学校的难度吗？竟然给了八十分钟的作答时间，而且最后一道题是类似于奥数题。这次我终于明白了为什么奥数老师说考这所学校很简单了，原来是考数学很简单。

最后一科是靠英语，英语靠多积累词汇，多读英语书培养语感。只有这样，英语成绩才能提高。因为我每一次学英语都很不认真，每次在妈妈的催促下才会完成作业。所以这次英语考试当然有很多不会的。

通过这次考试，让我知道了：学习要主动才能学好。

“明天我们将进行语文一二单元的考试，请大家认真复习，一定要以最好的精神面貌迎接考试！”施老师在语文课结束之后宣布道。“啊？这么快就要考试啦。”“施老师也不提前些通知，哎，我可要好好考呀！”“我最讨厌语文考试了！”同学们议论纷纷，都在讨论关于语文考试的事情，教室里立刻炸开了锅，我心里也十分烦躁：施老师肯定又要给我们“魔鬼复习”了，倒霉啊！悲惨啊！郁闷啊！如果我考不好的话，那我肯定要被“炒鱿鱼”了，还是老老实实好好复习吧！于是，我回到家，一写完作业，就捧起施老师特地为我们打印的复习资料认真读了起来，边读边记，考试前就是辛苦，不过为了学习成绩更好，只好又努力起来，就这样，那天晚上我为了能考个好分数，是父母开心、满意，睡得特别迟。第二天，我满怀信心的来到了学校，在中午的时候，李晨跑到我身边对我说: “周慧洋，你知道吗，刚才我去董老师办公室批改作业的时候，听到好多语文老师都在说语文试卷没有打印好。”什么？不会吧！我的心里犹如晴天霹雳，难道我的努力都白费了吗？没事，这是迟早要考的，今天不考，迟早有一天会考的，到时候，我再复习几遍，考试成绩不就更好了吗。

我努力地安慰自己，这样，我的心里才好受了些。以后，我可一定要乐观啊！