三年级语文下册第六单元作文：未来的家乡【精品20篇】

20xx年,我有24岁了,我现在已经是xx科技集团的董事长了,我趁着今天是端午节,穿上能变成任何交通工具的功能服,准备去离开了十二年的信丰去看看.

功能服变飞碟!我的命令一下达,只见身穿的功能服变为功能飞碟载我向我的故乡驶去.不一会儿,功能飞碟停下了,我下了飞碟,功能飞碟变回了 功能服.我沿着马路悠闲得看家乡的风景.

我发现家乡的楼房最高可达一百层,墙壁可以随着主人喜欢的颜色而变化,楼房的顶层还种满了花花草草,住在这样的房子里可真是一种享受.

我迫不及待得想看看我们这儿的桃江河.发现现在的桃江河跟以前的桃江河相比真是天然之别啊.桃江河的水不仅清澈见底可以看到小鱼,这些水还可以喝,而且有益无害,因为水里面含有营养成份,喝了可以保养皮肤.

不知不觉中,就到了吃晚饭的时间了,我请了年迈的父母来到了一家五星级饭店吃饭,吃完饭后,我陪着父母来到广场上步,广场上是灯的世界,我们行走在林阴道上有说有笑的------

喂------喂------妈妈把我叫醒了,原来这是一场梦,但我始终相信,梦想一定会变成现实的.

[未来的家乡优秀作文

随着科学的发展，我们未来的家乡会让你大吃一惊的。你一到这里，就看见天空飞翔着许多像小鸟一样的东西。没错，那就是环保机器鸟。它的外形跟鸟差不多，只是它的头部有一个象眼睛罩一样的东西，其实那是个吸盘；而他的肚子是个压缩垃圾桶，能够用来处理垃圾。只要发现有人倒垃圾，他就马上飞过去，用吸盘吸住垃圾，然后用“爪子”（其实是机械手）把吸盘上的垃圾放进肚子里，不一会儿，垃圾就变成了新鲜的空气。所以到那时，世界上就不会有有各种各样让人感到苦恼的垃圾了。

在地上，你还会看到有许多像玩具遥控车一样的小汽车。你会想，这是不是也与环保有关呢？对，这确实是一种环保机器。它有多种功能。最大的功能是可以吸收污染空气的浓烟。如果有浓烟距离他太远，他还会用空气和风来传播信息，告诉离目标较近的伙伴来及时处理浓烟。

这就是未来的家乡，没有任何垃圾和浓烟，变得更加美丽！朋友们，你们能想象的到吗？

[未来的家乡想象作文大全

我们大家都知道，现代科技发达，传送消息也比过去要发达快捷的多，社会在一直进步，那么让我来带你们借助时光机来穿越到未来，感受未来的科技。

未来的科技使用非常方便，那么现在由我来为大家介绍我们身边最熟悉的一项科技——手机。

未来的手机使用非常方便，它带有声控功能，比如打电话的时候就非常方便，它会自动找到联系人当你叫出联系人名字的时候，也会非常智能而且人性化，不但会自动拨打，而且会在适当的时候挂电话。

未来的手机不仅打电话方便，沟通也非常方便，你只要说声QQ手机就会自动打开并且找到你想找的联系人，当你说出一段话时，它会发信息以语音和文字两种形式来表达，这样方便联系人在不同的环境下选择两种方式的任意一种，比如在吵闹的环境里可以看文字，在安静的坏境里可以听语音。

未来的手机还有一个特点就是方便携带，既可以放大也可以缩小，当手机放大时可以当做电视方便老人看电视，当手机变成平板大小的时候方便大人工作，在小孩玩游戏的时候可以缩小手机方便操作。

在你不用的时候可以把手机缩小成戒指大小，带个钢圈吸着手机，不用担心会掉，手机有认人功能，陌生人拿不走。当你手机掉到地上的时候不用担心会摔坏，因为它的屏幕制作材料非常坚硬。

未来的科技是不是非常方便呢，让我们一起期待未来的科技吧！

你是否感叹过雄鹰搏击长空自由遨翔？

你是否赞美过彩虹悬挂天际绚丽多彩？

你是否羡慕过鱼儿寄身海洋自由穿梭？

要我说，勿须感概也不要自怨自艾，即使我们不能展翅飞翔又如何？即使我们不能畅游水底又如何？我们可以回归大地，脚踏大地，驰骋大地！

或许你会抱怨：凭一双脚，能怎样？不要灰心，初三九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地700字。徐霞客游历名山大川，凭着一双永不止步的脚，写成《徐霞客游记》，李时珍翻山越岭，凭着一双勇于攀登的脚，铸成《本草纲目》，你能说脚踏大地不能有一番作为吗？

或许你会问：脚踏大地又有什么用？勿庸置疑。大地物产丰饶，内涵丰富。大地广阔浩瀚，充满奇观。汲取养份，濡染精神，时时与大地相连；幸福生活，诗意栖居，处处与大地相伴，翩翩联想，理性思考，常常与大地有关。大地如一座宝库，峻秀挺拔的山岭屹立在大地上，蜿蜒曲折的溪流镶嵌在大地间，茂盛苍翠的树林遍布在大地上，奇特多样的物种生长在大地上，就连大地上庄稼地里被翻出的泥土也散发着阵阵幽香，如此富庶的大地，你还能说脚踏在上面毫无意义吗？

或许你会怀疑：我们本来生活在大地上，为何还要强调脚踏大地呢？难道我们现在不是吗？不要着急，优秀作文700字《初三九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地700字》。我们的确立于大地上，我们行走在上面完成人生漫漫的征程。可是又有多少人是一步一个脚印，踏踏实实地走在生活的路途上呢？我们需要踏实，需要恒心，需要毅力，钱学森五年归园路，十年两弹成，试问如果他没有踏实严谨的精神，他又如何能够抒写华美的篇章，为后代铺下坚实的路基呢？闵恩泽，中国化学领域的催化剂，请问倘若他缺乏认真坚持的恒心，他又如何能在患病切除肺片之后仍坚守在化学领域的阵地上了？袁隆平，杂交水稻之父，假使他没有面朝黄土背朝天，孜孜不倦地繁忙在实验基地上的吃苦耐劳的精神，他又如何能取得南优二号的培育成功呢？

脚踏大地，与这一方土亲密相连，你会感到充实，踏实，扎实。雄鹰没有地方可避，鱼儿没有港湾可靠，只有你，可以脚踏大地，昂首前进。

“啊！真是太累太累了！”我伏在写字桌前，只觉得头昏眼花，不禁叹了口气，在恍恍惚惚中，一个小仙女直朝我飞来，在我面前忽然停下。小仙女对我说：“你想去漫游家乡的未来吗？就跟着我来吧！”我点了点头，就跟小仙女走了。

哇！未来的家乡变化可真大啊！交通状况非常有秩序，没有汽车排放二氧化碳，没有任何噪音，也没有车闯红灯了，都是井然有序的出行。真是太棒了！

未来的家乡可真漂亮！高高的青山，鲜艳的花，清澈见底的小河，参天古树，这种景色特别迷人。

未来的家乡，空气就更加新鲜了。大街两旁和巷子的角落里，到处都是郁郁葱葱的树木。其实每隔一段路都有一个特别的机器，处理垃圾释放出氧气的高科技，它能源源不断的输送新鲜的空气。所以，人们无论走到哪里，时刻都能呼吸到清新的空气。

忽然，有一双大手拍了我一下。我被叫醒了，啊！原来是爸爸！小仙女呢？哦，原来是一场梦，我未来的家乡真美啊！

未来家乡的街道上干干净净，到处都是绿树成荫，花园里百花争艳，绿草如茵，空气清晰，大江、小河、湖泊里的水清澈透明，森林郁郁葱葱，百鸟飞翔，天空湛蓝深远。 未来的房子都是太阳能的，冬暖夏凉，不用浪费资源。太阳能汽车代替了烧汽油的车子，它们不再排放废气。人们走在大街上再也不用戴口罩了。废气、污水通过净化处理也变成新鲜的空气和可以供人们使用的纯净水。

人们严格遵守各种规则。司机们不在乱鸣笛，噪音逐渐消失。大街上男女老少都把地上的垃圾随手捡都垃圾桶里。在公共场所再也看不到烟雾缭绕，因为抽烟的人越来越少，都到指定的地方去抽了。人们为了保护环境，禁止乱砍滥伐，所以一次性的用品已经没有了。 只有保护好环境，我们才有一个美好清新的家乡。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每次读到这首诗句，我就会想起我的家乡——太仓。

我开着飞船来到了太仓，你别看这飞船只有两张课桌这么大，但走进去就是一个小世界，它比五个国家的大剧院还大呢！里面设备齐全：有“430穿梭机”、有“小型逃生舱”……我走出飞船，后面跟着一个圆滚滚的机器人。它是谁？它就是我的机器人管家“卢克”。“主人，到太仓了，你想去哪儿？”卢克问道，“去实验小学。”我不假思索地回答。因为我最怀念的就是我的小学生活，我伸出右手手掌，按在卢克的头上，“掌纹认证成功，正在定位实验小学”。没有几秒钟，定位成功，我的前方出现了一条时空断裂层，一开始还是一条，没有几分钟，时空断裂层便扩大到一个教室那么大。我在脖子上装了一个“穿越器”，顿时穿上了一件保护服，我才缓慢地进入时空断裂层，转瞬间，我来到了实验小学。只见操场上的塑胶跑道变成了摔不疼的特殊玻璃，地面都变成了导热玻璃，可以利用阳光的热能，转化成电能，供上课使用。戴上“VR9。0版”，考试不会受干扰；当上课时讲到历史或一些建筑物时，就会用“430穿梭机”去亲身体验……楼房从五幢楼变成了一幢十层高的大楼，但是每层的面积都非常大。一层和二层是各门学科的教室，大家想上什么课就上什么课，自主选择，三层是体育馆，四层是餐厅，五层是娱乐室，大家可以在里面庆祝节日，玩各种游戏，六层是挑战馆，可以挑战学校的各种记录……就这样，我在实验小学逛了一个下午，同学们早就放学了，我也该吃晚饭了。

我通过时空断裂层瞬间来到了宾馆，走到二楼的餐厅，刚坐下，一位机器人服务员就来了“请问您要吃些什么？”“一份全羊宴。”“好的，我这就吩咐厨房去准备。”这里的全羊宴其实就是一盘羊的精华，里面含有羊各种部位的精华。没过多久，一盘全羊宴便端上来了，我很快就吃完了。之后我就来到房间睡觉了。

第二天的早晨，我再次开启了时空断裂层，到了发射馆，坐上了火箭，飞往了太空。在太空中有一个游乐场，里面有许多好玩的。人们已经克服了无引力，所以太空游乐场就像在地球上一样。当然在太空中也有无引力游戏，比如可以一个人打乒乓球，可以让身高矮小的人飘起来扣篮，可以体验倒立喝水……

多么愉快的一段旅程啊，如果有时间，我一定还会回到我的家乡——太仓！

在我的身边，有许许多多的小伙伴，但我有一个非常要好的小伙伴她就是--曾雨舒。她很喜欢撒娇，也很可爱，很天真，很活泼。 雨舒胖胖的，有着一个圆圆的大脸蛋，长着一头乌黑的长头发，梳成一个辫子。雨舒那浓浓的眉毛下，有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝，她的那张嘴虽然不小，但是一些笑话和幽默的语句，就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候，小酒窝就会呈现在你眼前，看，她笑得多灿烂呀! 雨舒的优点可多了，但她最好的优点就是爱看书，因此，她的知识非常丰富。记得有一次，她读三年纪的时候，刚上完课，同学们就一窝蜂似的跑出了教室，出去玩。同学们你追我赶的。我收拾好书，拿出下一堂课的书后，就出去玩了。玩了一会儿，我心里想：雨舒呢?搞了半天，也没见她一个人影。我又跑道教室里，只见雨舒刚拿出些课外书来看，便奇怪地想：这个雨舒也真是的，好好的下课不玩，却在这里看书。我想着，我便走到雨舒身边看了她一会儿，像只小鸟似的叽叽喳喳地说："雨舒，你也真是的，下课了不去玩，还在这儿读书。出来玩吧!" 我说完，拉起雨舒的左手，正要走的时候，怎么拉也拉不走，那时，我就胡里糊涂地想：糟了，雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看，雨舒就用两眼直瞪着我，生气地对我说："我就是要读，这样才有知识。"听了雨舒的话，我休得低下了头。 雨舒的优点不止一个，她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒，我很佩服她。

朗朗晚辅班三年级期末针对性复习（作文篇）

作文部分30分。总结下面的作文题目常考类型，不用做，家长可以带着孩子每个题目可以整理一些写作的思绪，让孩子有话题可以写。 以下是整理的一些题目，读题是关键，按照题目要求来写作，像题目要求写一件事不能写两件事，要求选择写一样东西，不要写到其他东西上面去了，字数300字，控制好字数，检查标点是否正确，句子是否通顺，有无错别字。

1、 小朋友们，在日常生活中，你一定学会了做许多事情，把你做过的最拿手的一件事用一段话写下来。注意语句要通顺，

前后要连贯。（一件事的不要跑题写多了）

2、 题目：那一回，玩得真开心

3、 你是一个活泼可爱的小女孩，还是一个机灵勇敢的小男孩？赶快用笔给自己画张像，然后写一篇作文，让大家看看你写

的是不是和自己长得很像呦！

4、 人的一生中会有许多“第一次”。你印象中最深的“第一次”是什么事？请以“我的第一次——————”为题目写一篇作文，把事情发生的时间、地点交代清楚，尽量把事情的经过写具体，再写写当时心里的想法。

5、 生活中谁给你留下深刻的印象，请以“我的——————”为题，按一定的顺序写出这个人的外貌和特点。(朋友、家

人、老师)

6、 秋天到了，田野里发生着一些有趣的故事。请你展开想象，仿照我们学过的几篇童话和神话故事，也编一则有趣的故事。

7、 小朋友，动物也是我们的好朋友。节假日，跟爸爸妈妈去动物园游玩一番，那里一定有你喜欢的“朋友”！请拿起手中的笔，写下你对这些“朋友”的喜爱之情。

8、 秋天，你到公园里、田野里，看到了迷人的秋景，现在就用你神奇的笔把你看到的美丽景象描绘出来吧！

9、 中华传统文化丰富多彩：节日风俗、各地风俗、各种民族舞蹈、民间工艺。。。。。。快把你知道的介绍给大家吧。

10、 请你根据下面提供的几组不同的声响，展开合理的想象，描写一个生动的场面。

（脚步声、东西破碎声、敲门声、动物的叫声、人们的笑声）

11、 题目：我的一家子《命题作文》 要求：你的家里有哪些人？你们一家人在一起生活快乐吗？可以从工作情况、性格特点、业余爱好等几个方面有选择的介绍家庭成员，通过你的介绍，要让大家大致了解你们一家的基本状况。

12、 请你写一种你喜欢的小动物，注意写出这个小动物的外形特点、生活习性等，让别人读后也能了解、喜欢它。

13、 小朋友们，你们喜欢吃水果么？如果喜欢的话，请你为大家介绍下自己最喜欢的一种水果。介绍清楚颜色、味道、形状、气味、品种和产地等。

14、 文具是我们不可缺少的学习伙伴，它们无怨无悔地为大家服务。把它的特点和用途

写清楚。

15、 描写家中的一件家具或者一个摆设。要求抓住特点介绍外形，再介绍用处，争取写的生动、有趣。

16、 随着社会的进步，先进的家用电器为我们的日常生活带来了许多方便，也增添了不少乐趣。空调可以调节温度，让我们

生活得更加舒适；电视节目浓缩了世界各地精彩的瞬间，开拓我们的眼界，丰富课余生活。。。。。。你最喜欢哪种电器呢？

17、 从小时候到现在，你的玩具已堆成了“小山”，请选择一个你最喜欢的玩具，介绍一下。

18、 题目：一件高兴的事

要求：把事情写具体，条理清晰。

19、 花儿是美的使者，一年四季都装点着我们的生活。你喜欢哪些花？请选择一种写一写。

20、 请根据下面提供的词串，展开丰富的想象，编写一个有趣的故事。

兔子、山羊、鹿、牛

21、 冬冬说：“做实验特别有趣，这学期，我还当上了队长呢！丁丁，把你难忘的事情也讲给我听听吧！”

丁丁：“这学期，我第一次去秋游，觉得特别有意思，参加中队的活动也让我学到很多知识！” 同学们，听了冬冬、丁丁的对话，你想到了什么呢？一学期又过去了，在这学期中，你一定

经历了许多难忘的事：高兴的事、 22

23、我的校园。

24、我的课余生活

25.看图类型作文

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一、作文内容分数值比例：

1、作文题目恰当（5% 1.5分）

2、思康，中心明确（25% 7.5分）

3、内容与题目相符，描写具体、生动（30% 9分） 4、条理清楚，段落分明（10% 3分） 5、语句通顺（20% 6分）

6、会用标点，错别字少（10% 3分）错别字每个扣0.5分，标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止。

附：书写工整、美观（卷面分 3分） 卷面太乱，字迹潦草酌情扣1—3分。 二、评分参考：（以总分30分为例）

一类文（27—30）：

1、字迹工整、美观；

2、写作文题目；

3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法；

4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述； 5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； 6、正确使用标点符号；

二类文（24—26）：

1、字迹相对工整、美观；

2、写作文题目；

3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法；

4、内容相对具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述相对生动； 5、能合理地分段写作； 6、能正确使用常用的标点符号； 7、达到规定字数。

三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目；

3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法； 4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；

炎热的暑假来临了，现在最好的运动便是游泳了。于是，我和妈妈立即在体育馆报了名。

盼呀盼，终于盼到了游泳的这一天，我们先做了热身操，接着便像一群小鸭子似得兴冲冲地下了水。哇，水好凉呀！我对游泳可是一窍不通，看着其他同伴跃跃欲试的样子，我也从换气开始慢慢学起。

“噗！”我一连喝了几口水，鼻子也酸了，我气呼呼地想：哼，有什么了不起，不就是换气吗？还想难住本小姐？

有了这个想法，我学会了换气，开始滑行了。滑行在游泳中十分重要，它可以使你既游得轻松，又游得快。面对着1米20厘米的水，我就是不敢滑出去。那么深的水，可不是闹着玩的！教练见了，平静地对我说“克服心理障碍，大胆向前游去。”

我听了，便大胆学起来，他也教我了如何蹬腿，很快进步了许多，这让教练很高兴。

我苦练了10天后，终于掌握了蛙泳的技能。这都是我10天以来发奋的结果。

时间流逝得飞快，14天一眨眼过去了，我也学了多种游泳姿势，啊！这真是一个快乐的暑假！

三年级下册第四单元作文：暑假游泳_我学会了游泳作文400字

暑假的一天，叔叔、阿姨带我去游泳池游泳。来到游泳池，我们都已大汗淋漓。

我们换上漂亮的游泳衣，迈着轻盈的步子来到池边。顿时，我被眼前新鲜的景象深深吸引住了。那蓝蓝的水池与天互相辉映，使人产生了一种从未有过的宽阔，舒畅之感。我“扑通”一声跳进了水里。

我站在水里看见叔叔阿姨们用各种姿势畅游着，真是佩服又羡慕。可一想到自己，不禁泄了气，因为我还不会游泳，连换气都不会。

正在我束手无策时，妈妈游过来教我。她先给我讲了换气的要领，我映着头皮按照要求去做：先把气吐光，再抬头吸气。谁知第一次吸气就喝了一大口水，我又连做了三四次，鼻子都发酸了，我不觉心灰意冷起来。可是面对妈妈那充满希望的眼神不断鼓励我的话语，我的信心又来了。经过反复练习，奇迹终于发生了，我竟连着换了四口气，游出了五米多。我一下高兴得无法形容，又觉得酸鼻，不过这一次，我觉得苦中带甜，因为我体会到“天下无难事，只怕有心人”的道理。

送走了炎热的夏天，我们迎来了一个丰收的季节——秋天。秋姑娘越过山川、掠过田野，给大地撒下一片金黄，给人们带来丰收的喜悦。

果园里的果子都熟了，今天，秋高气爽，我和妈妈、奶奶来到亲戚家的果园里，我看见一片丰收的景象，人们都脸带笑容地收获着他们辛勤劳动的成果。远远望去，黄色的桔子像小灯笼一样挂在桔树上，一阵阵桔香扑鼻而来。我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们去帮忙吧。”于是，我拽着妈妈，弯着腰，窜进树林里。现在，我才发现，桔子有的是黄色的；有的是绿色的；有的高高地挂在树顶上对我“微笑”；有的长在树枝上，我一直起身子，它就能碰到我的头，好像在对我打招呼，让我摘它一样；还有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在树中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一个很大的桔子，就抓住它，使劲往下拉，桔子掉了下来，可是皮掉了一大块。这时，妈妈递给我一把剪刀，我左手托着桔子，右手拿着剪刀，对着树枝“咔嚓”一声，桔子落入手中。妈妈告诉我，绿色的桔子还没熟，会很酸，所以要摘黄色的。我就提着篮子，拿着剪刀；摘了一些特别黄的桔子，不一会儿，我就摘了满满一篮子。我捧着自己摘的桔子，心里特别高兴。

看到他们在秋天里丰收，我也很快乐。

光阴似箭，一转眼功夫，已经来到了2037年了，我开着我的5s-37号私人战斗机，来到了我的家乡———中山市。我打开机舱一看，眼前是一大片高科技的景象，自动扫地机在我眼前来来回回地走动，我的前面便是清澈见底的岐江河，现在的岐江河已经有了全自动净化系统，保证岐江河的干净和成群结队的鱼和虾的生活环境。岐江河的两岸绿树成荫，百花盛开。马路上已经有了空气能汽车，这种汽车除了可以缩小、变大以外，还可以开启自动驾驶功能。

现在的楼房最低的有999层，最高的xx层，电梯早该下岗了，现在的“电梯”是一道红外线，只要红外线一射到你的身体，一秒后，你就会到你想去的楼层。

只要我们保护环境，未来可能比我想象得更加美好！

三年级下册第二单元作文：五年后的家乡

五年后，你再来我的家乡看看吧。小区周围不停冒黑烟的烟囱不见了，取而代之的是一个个可爱的卡通人物，变换着不同萌萌哒的姿势欢迎你。也许你会问：那废气哪儿去了？你看高空中，那一座座彩虹桥，就是废气处理器的功劳。

我带你到楼前的小河走走吧。你不要用手捂着鼻子，先前的恶臭黑水已经处理了；你仔细闻闻，迎面扑来的是河边花草树木的幽香，再看那小河里，泛白的死鱼和乌七八糟的水草都不见了。在清清的水面上游荡的是一只只漂亮的小水鸭。突然扑通一声响，你不要害怕，那是鲤鱼在河中撒欢儿呢。河边一群群的鱼儿在和小虾嬉戏，人们悠闲地坐在河边钓鱼，下棋，聊天……

那边有社区学校和游乐园，小孩子们放学后都在里面玩乐，有专门的机器人保姆看护着他们。他们放学、放假后可以尽情地在那里玩，不再被锁在家中学习，或者送进特长班。那里是孩子们的天堂，家长可以无忧无虑地去上班，不再担心孩子从楼上掉下来或者奔波在各个补习班中。

看那宽阔的马路上，再看不到冒着尾气的汽车，它们哪 里去了呢？都走地下通道了。上班族骑着自行车出行，既环保还锻炼身体。不再把宽阔的马路挤成麻花了。

我的家乡一天一个样的变化着，五年后会更加美好，人们正在朝着那个方向努力。

四十年后，我的家乡临汾市发生了很大的变化。

在家乡街道的两旁，每隔五米就种着一棵树，每棵树都是郁郁葱葱。树下长满了各种颜色的花，有红的、有黄的、有紫的……五颜六色，像是给树木画了个美丽的花边。

街道两旁的路灯也是太阳能的。它们均匀地分布在两棵树的中间。

半空中飞着的球形的东西是垃圾处理器。它们吸走了地面上的垃圾、尘土以及不用的东西。吸满以后，它们会自动进行分解，分解不了的会分类处理。

在街道中间行驶的汽车没有一个是用汽油的，全都是用的太阳能，有些高级轿车直接就在天上飞行。

每个人的家里都有“节约用水”的设备。洗完手和脸的水会储存在一根通往马桶的管子里，人们冲马桶的水就是管子里的水。冲了马桶的水会流向田野，最终浇灌了田野。

我希望未来的城市就是这样一个环保而且节约还充满高科技同时又很美丽的城市！

（作者：丁媛媛）

我的家乡住居在一个山岗里，那里绿树环绕，清澈见底的河水从我家门前流过，门口的菜地里妈妈种了各种各样的蔬菜，但是它被贫穷拖住了后腿，致使这座宝地无法展现它的魅力。

2020年我怀着无比激动的心情回到了我的故乡，眼前的一切让我惊呆了，一座座高楼大厦拔地而起，全自动化的公路让行人与汽车互不来往，这里的人们脱口而出的都是英文，不知不觉我看到了美丽的桃花，小草也伸出了头向我招手，原来春天已再次回到了故乡的怀抱。突然奇怪的音乐从我耳边响起，原来这就是给树木花草放的音乐，大概也只有它们能听的懂吧！夜间家家户户都点起了用太阳能发的电，既环保又卫生。

夏天，如果暴风雨来临了，家家都会开启全自动排水渠让雨水流进池塘，打雷时也不用再怕因雷声而影响看电视了，只要按下排雷按钮，机器就会将雷声的振动储存起来以便做饭或其他用途。

秋天，树叶一片一片的落了下来，环卫工人只要坐在那里指挥，叶子就会被统一拉到指定的地方。成熟的果子就会掉到树下的篮子里等待主人的到来。

冬天，寒冷的风吹打着人们的脸，按下头上戴的帽子就会让冷风转化为热风，全身暖呼呼的，当地面结冰时，地下的热能就会融化积雪。

啊！我的家乡—安徽，你象妈妈一样保护着你的孩子，却又象少女一般婀娜多姿美丽动人，让人爱慕不得。

”天啊，又要被扣分了“，原来这只是我的一场梦，可是我坚信在不久的将来家乡会跟上时代的脚步的，我也要加快步伐好好学习，贡献自己的力量。COME！我的梦我的家乡！

秋天是热情的。瞧！在那无边无际的天空，一群群候鸟正在往南方飞着，秋天也敞开怀抱欢迎它们。

看到这迷人的景色，我想来画一画秋天。

我要画古老的银杏树，它的一片片黄黄的叶子犹如一把把小扇子，扇哪扇哪，把秋天的凉爽扇来了。路过的小朋友有的把叶子给小蚂蚁当床带回家去观察；有的来把掉下的小叶子清理干净；还有的把小叶子堆起来放到树根下当肥料呢。

我要画一朵美丽的菊花，它的种类较多，根比较长，花瓣有的全张开着，有的半开半合着，还有的全包住了。我们青龙山上的黄菊说：“我是世界上最美丽的菊花，谁也比不上我！”其它颜色的菊花各自提出了自己的意见，最不服气的是小白菊，它借吹来的风摆动着身子,好象是让人们评评理呢。

我还要画一画芬芳扑鼻的桂花，我们学校的桂花树可多了，路过的人常被那香味勾住，给人一种心情舒畅的感觉。它们那米粒般大小的花朵，三四朵一簇、五六朵一丛，可好看了。妈妈还告诉我，桂花可以做桂花糕，非常的香甜。我想这个不起眼的小桂花竟然有那么大的作用。

啊！秋天，你如诗如画，我多么喜欢你呀！

夏天的一天，我和爸爸在树下乘凉，我发现了一个小洞有蚂蚁在窜来窜去，我就知道了这是一个蚂蚁洞，于是我便观察起蚂蚁来。

我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去，我即觉得好玩，又觉得非常好奇，就问爸爸：“爸爸，蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢？”爸爸告诉我说：“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨，它们向高处爬是因为高处不容易被水淹，蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话，我说：“爸爸，既然蚂蚁都已经知道要下雨了，我们是不是……”爸爸说“对，我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔，我们刚跨进家门不久，外面就下起了瓢泼大雨，我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家，要不我俩早成落汤鸡了。

我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课，原来知识无处不在啊！以后我还会认真观察其他事物，得到更多的新知识。

十年后，我已经是一名服装设计师了。

以前的校服款式比较老土，而且颜色搭配不好看。只要一出汗，衣服就会黏在背上，十分不舒服。因此，我设计了一款新的校服。

这款校服不但穿着舒服，而且款式新潮。极其吸汗的特殊棉布，外面是一层具有防水功能的布料。这样，假如掉进水里还能浮起来呢。

这款校服有两件上衣，里面一件是有领的白色衬衫，外面是橘色的针织羊毛衫；下装是墨蓝色的短裙，黑色的过膝长袜，再配上嫩粉色的贝蕾帽和皮鞋，这样一来校服不是变美观了吗？

这款校服的上衣背后有一双隐形的翅膀，你想飞就飞，不想飞就不飞。我把夏装设计成短裙是因为有利于跑步，这样可以减少空气阻力。无论你怎么跑，裙子都不会飘起来。皮鞋就更厉害了，它里面有一个特殊的装置，人穿上后可以三五天不吃不喝，也不会又累又渴。你还可以一直跑，跑个十万八千米，也不会很累。当然速度是可以调节的，你想要多快就有多快，你想要多慢就有多慢。

怎么样，我设计的校服不错吧？

当2028年的一天，我回到了我的家乡——平顶山。

当我第一眼看见家乡时，它依然是那么美，那么令人陶醉，特别是家乡的湛河有了很大的变化，原来的湛河是乌黑色的，像夜晚的天一样，一眼看不清河里有什么东西，现在的变化很大，河水清澈见底，小鱼在河里欢快的游着，仿佛在向人类致谢。

工厂里不再有烟雾，天空比较湛蓝，白云比以前美丽多了。也不再有烧秧杆的，天空不再有烟雾迷蒙的现象。发生这么大的变化，倾注了多少劳动人民的汗水啊……

我长期在外面工作，好久没回来了，我好想念家乡的亲人。我走进小区，好漂亮啊，五颜六色的花在向我点头，仿佛在迎接我的归来，绿色的小草在唱歌，仿佛它们再开演唱会，我陶醉在花草的世界中……

朋友的喊声让我回过神来，我迫不及待的和朋友聊起了家乡的变化……

语文，拆开来讲，是语言和文字，或者说，语言与文学。有了语言，再有了文字，然后就有了文学。语言是载体，文学是表达。而无论是语言还是文学，都应当纯粹而富有人情味。

所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的，表达的是感情，是人性的迸发。或精致，或粗犷，或清新自然，或恬静纯美，或险象迭生。但无论如何，它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实，果皮如何无关紧要，果肉甘甜充实即可。而有些政治语言，内容空洞、乏味，说得偏激点，简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体，无论有多少金缕衣，也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学，只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界，文学存在的意义，应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界，亦可以冲击它，如七月里奔腾的大海，不顾一切地摧毁。这之后，是重建的机会。死气沉沉的东西，浮于表面的事物，让人避之不及。

所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物，是本心的表达，是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中，其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题，虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”，但更多的，应该是不自觉流出。人工雕琢再精细，皆为下品。特意为之，显得矫揉造作，过于穿凿。但如果心中已有形象，再一一绘出，只略在表达上下功夫，使之更简洁明了，更易被领会，这才是上品。笔应随情出，倘若抛了作者的情致，只抓住一些词句大做文章，真是因小失大了。

语文之美，美在鲜活。不论相隔多少年，距离多么远，纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量，读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时，不会垂垂老矣。语文之美，美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐，又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美，使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想，学到语文之美，就足够了。

家乡的冬天可以说是暖的。这里不会下雪，天气又不算冷。只是偶尔下一两场小冷雨。晴天，几乎天天是。

单是晴天，也不算出奇。我问你冬天试过感到热吗？也许你没感到过。我们家乡里的冬天，如果你站在太阳底下，你不但会感到暖，有时候，你还会感到热呢！

不单这样，我们家乡的花、草、树、木，一年四季都是嫩嫩的、绿绿的。仿佛每一天都是春天。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是绿色，深绿、浅绿，到处可见。

更妙的是，偶尔下一两场小冷雨，滋润着大地的一切生物。雨后的竹林显得格外的生机勃勃。再加上太阳的照射，树叶上的水珠滴在地上，成了一幅美丽的水墨画。这也许是唐代的名画吧！

从桥上向水里望，不但不冷，仿佛河上还在逐渐泛泡，冒气，而终于沸腾一样。那鱼儿在水里也透不过气来，把头伸出河面呼吸。有时候一些胆子大、身体壮的老人游个冬泳了，看到他们在水里自由自在地游泳，我也想跳下去游个畅快。

让我感到遗憾的是，我长这么大了也没看过下雪，我真想和北方的人们换一个陌生而又感兴趣的冬天啊！