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高中优秀作文:劳动创造财富最新20篇

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劳动创造美作文700字

全文共 676 字

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高尔基曾说:世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。其实人生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个精彩的世界;是劳动创造了我们今天的幸福生活!是劳动,让田野处处瓜果飘香;是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

当我们走在上学的路上时,看到一个个环卫工人不论刮风下雨把街道、马路上的垃圾扫得干干净净,不辞艰辛,不畏劳苦。是他们的双手让整座城市变得更美!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋……是他们托起了一座座新时代的商场,让城市的高楼大厦拔地而起!

也许他们没有惊天动地的举动,只是在自己的岗位上尽心尽力完成自己的工作。日复一日,年复一年,最终在平凡的岗位中创造出不平凡的工作业绩。“劳模”的光荣称号就是对他们脚踏实地,不断进取的最真实的褒奖。

做为一名学生,我从他们身上学习到了可贵的东西:“学习也是一种劳动。”现在我们是学习阶段,我们要按时完成作业,认真对待学习中的每一件事情。在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。我们不能轻言放弃,以劳模为榜样。它不是一句口号,要体现在行动上,落实到学习和生活中,要从平凡小事做起,一点一滴地累积起来。

同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园、班级里,每天都涌现着一群辛勤的值日生,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

劳动创造美!让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇1:劳动创造生活之美作文800字

全文共 824 字

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为什么同样是水,农民、牧羊人和那个绿荫下的人却有截然不同的感觉?是水质的不同吗?

答案是否定的。其实真正造成这一结果的是劳动。农民辛勤地劳动而大汗淋漓,牧羊人勤恳地劳动而口干舌燥,这时一杯水对于他们来说便是上帝的恩赐,于是他们便能体会到水的重要性。而那个绿荫下的人伸手可得水,也就感受不到水的甜美了。可见,劳动创造生活之美。

“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”你说陶渊明是不快乐的吗?不。陶渊明隐居于田园,终日劳作,过着农夫般的生活,虽然劳动后的他难免筋疲力尽,但他真正感受到了生活之美,如果陶渊明过着的是一种衣食无忧的生活,那么他能感受到的,只会是生活的单调乏味罢了,生活之美又何从谈起呢?

从事体力劳动的人可以感受到生活之美,从事脑力劳动的人亦是如此。

唐代诗人贾岛勉励自己:“一日不作诗,便如废渴之井。”清代皇帝康熙的座右铭是:无一日不读书,无一日不写诗。画家齐白石的条幅是:不教一日闲过。作家王安忆:写作是我最快乐的事……贾岛、康熙、齐白石、王安忆这些人真可谓大智之人,他们深谙读书人之道:一日不读书便会变得空虚。脑力劳动让他们得以思考,思考的过程也许有曲折,但思考后的豁然开朗该是他们最快乐的时刻了。从脑力劳动中,人们也感受到了生活之美。

曾经听过这样一则故事:两个有钱人玩了这样一个游戏,他们出钱让一个乞丐住在一个空荡的房间里,吃的喝的全都不缺,两人打赌这个乞丐是否会快乐。乞丐一开始很高兴,认为是天上掉下了馅饼,什么都不用做便吃喝无忧。然而一年过去了,面色憔悴的乞丐终于忍受不住空虚,找到有钱人说:“你们还是让我在大街上乞讨吧,那比让我整日无所事事快乐的多!”乍听起来你会觉得可笑,其实乞丐在不劳动后才体会到,劳动带给他的不只是辛苦,更多的是辛苦后的快乐。

造物主赐予我们双手双脚与大脑,便是让我们用来劳动的,不会劳动或不劳动的人体会不到生活之美。正如我国童谣所说:“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造!”

你还不知道如何去感受生活之美吗?那就去劳动吧!

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篇2:创造劳动美作文500字

全文共 649 字

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其实人生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个精彩的世界;是劳动创造了我们今天的幸福生活!是劳动,让田野处处瓜果飘香;是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

当我们走在上学的路上时,看到一个个环卫工人不论刮风下雨把街道、马路上的垃圾扫得干干净净,不辞艰辛,不畏劳苦。是他们的双手让整座城市变得更美!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋……是他们托起了一座座新时代的商场,让城市的高楼大厦拔地而起!

也许他们没有惊天动地的举动,只是在自己的岗位上尽心尽力完成自己的工作。日复一日,年复一年,最终在平凡的岗位中创造出不平凡的工作业绩。“劳模”的光荣称号就是对他们脚踏实地,不断进取的最真实的褒奖。

做为一名学生,我从他们身上学习到了可贵的东西:“学习也是一种劳动。”现在我们是学习阶段,我们要按时完成作业,认真对待学习中的每一件事情。在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。我们不能轻言放弃,以劳模为榜样。它不是一句口号,要体现在行动上,落实到学习和生活中,要从平凡小事做起,一点一滴地累积起来。

同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园、班级里,每天都涌现着一群辛勤的值日生,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

劳动创造美!让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇3:父爱,一生的财富_高中作文

全文共 939 字

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朱自清因为父亲的背影而感到幸福,邹韬奋因为母亲的哭泣而感动……

亲情,是我们一生财富。而我,同样拥有让我一生不会贫穷的财富——父爱

我的父亲,是一个沉默寡言的人,从小到大,我们之间在语言上的交流都很少。小时候,我和父亲最亲密的交流,就是拿着父亲那双大手,来和我的小手做比较。把我的小手放进他那双巨大的手中,想象着什么时候我的手也能长这么大。印象中,父亲那双手宽厚而又柔软。渐渐地我长大了,课程越来越紧张,和父亲的交流也更显得似有似无。常常在我出门上学的时候,父亲已经上班走了,而我放学回家后,便一头扎进了书堆,很长一段时间里,我根本没有留意到父亲在做什么。妈妈对我的生活起居照顾得无微不至,可是,即使是我偶尔生病,父亲也总是一言不发,只默默地在一旁注视着。这让我不禁心生埋怨,为什么父亲一点也不关心我?直到那一年的冬天……那天天气不好,外边下起了小雪,我因头一天晚上学习到深夜而睡过了头。起床便在慌乱中向着书桌走去,却发现书包已经收拾的整整齐齐。妈妈说,是你爸给你收拾好的。这时我才恍然发现,原本早就该上班走了的父亲,穿戴整齐地安静地坐在沙发上。母亲告诉我说:“你爸不舍得你自己走,下雪天路滑,又怕你冻感冒,非要开车送你去。”我“噢“了一声,尾随父亲下楼。车开到了一个十字路口,又堵车!无意中,我触碰到了父亲那只握着手刹的手。我不禁呆住了,这只手僵硬而又有裂痕,像枯树枝一般。这是父亲的手吗?我心生疑惑低头看去,这只手干枯,黑黄,干瘪,一点光泽都没有。为什么?父亲的手是宽厚柔软的,怎么会变成这个样子?这些年,我只是盯着自己的学习,从来没有关注过父亲的变化,甚至还在抱怨父亲对我的不关心。就在这一刻,我忽然明白,原来,父亲为了我们这个家,为了让我生活地更加踏实,一直在默默地奉献着,用行动呵护着我。我心底酸酸的,眼眶湿润了。父亲的手,是在他那饱经风霜的岁月中,一点点变得如此难看,可在我的心里,这却是世界上最宽厚最温暖的手掌!车窗外依旧天寒地冻,飞舞着雪花,我的心头却暖暖的。这不正是父亲对我的爱的最好证明么?这种爱是沉默的,安静的,却来得如此汹涌,将我紧紧包围。父亲用生命的衰老化作那一望无际的崇山峻岭,带给我爱的永恒。父亲,您的爱是我一生的财富!

[父爱,一生的财富_高中作文

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篇4:劳动创造生命的价值6年级作文

全文共 705 字

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生命是美好的,也是宝贵的。因为每个人的生命只有一次。每个生命到达这个世界是来做什么的,是来享受生活的,还是其他呢?

有一次,我拿着作业到楼上写,我慢慢吞吞地走上每一层楼梯,似乎二楼离我是那么遥远!忽然,我发现有一团黑乎乎的东西正从我脚边经过,我凑近一看,原来是一群蚂蚁队。我干脆蹲下来仔细观察:这支蚂蚁大军的指挥官正在指挥蚂蚁们搬运一块比它们的身体大好几倍的冰糖,真是让人始料不及呀!我看了一下蚂蚁队,心里说:“可怜的蚂蚁啊,这块冰糖将和你们说再见了。”然后用食指轻轻地推了一下蚂蚁身上的那块冰糖,那块冰糖迅速地从蚂蚁们的身上掉下了楼梯,蚂蚁们发现自己的食物不见了,停下脚步,四处寻找丢失的大冰糖,终于有些蚂蚁在一级台阶上找到了那块大冰糖,三三两两的蚂蚁聚在了一起,齐心协力地搬起那块冰糖,向上爬去。当蚂蚁们爬到我蹲的地方,我再次用手指把冰糖打掉,蚂蚁们还是爬到冰糖所在的地方,把它搬起来,继续向前行!每当蚂蚁们爬到我蹲的地方的时候,我就再次把冰糖弄掉,蚂蚁又再一次地搬起,就这样一次次地弄掉,又一次次地搬起……小小的蚂蚁竟然有如此大的毅力与恒心。最后,我收回伸出的小手指,蚂蚁们抬着冰糖雄赳赳气昂昂地回家了,如果侧耳倾听,可能还会听见它们唱着“团结就是力量……”

蚂蚁整天忙忙碌碌,不停地劳作,生命因为劳动而有意义,劳动创造价值。蚂蚁们知道劳动创造幸福的生活,如果每只蚂蚁都坐享其成,只能是一一饿死。我们人类也一样,人们渴求成功的感觉,渴望运用自己的双手、智慧和意志去创造。我们每个人都希望自己有能力做些有意义的事,我们的双手和智慧所做的一切能引发骄傲感,让我们感到生活是如些美好。

[劳动创造生命的价值6年级作文

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篇5:劳动与创造

全文共 596 字

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劳动,一个古老而又熟悉的字眼,众所叫知,劳动的含义是人类创造物质财富和精神财富的活动。如果人类脱离劳动,世界将会是什么样子呢?对此,我不敢设想。

世界上无数的发明成果皆由劳动创造。我国伟大的教育家陶行知曾经说过:“在劳力上劳心,是一切发明创造之母,事事在劳力上劳心,便可得事物之真理。”这句话充分道出了发明创造与劳动的直接关系。如果没有劳动,便没有发明与创造,那样人类社会将永远停留在原始、野蛮的古代社会,根本不会创造出现在如此灿烂辉煌的物质财富和精神财富。世界上最伟大的发明家爱迪生一生有无数伟大的发明,为人类社会的发展和进歩做出了不可磨灭的贡献。但这些伟大的发明创造会凭空而来吗?绝对不可能。是由于爱迪生付出了艰辛的体力劳动与脑力劳动,一项项发明才应运而生.文字的产生,使人类告别愚昧,一步步走向文明,而文字,也是在长期劳动中创造出来的、同样是在劳动中,人类发现了火,从此人类告别了茹毛饮血的时代,吃到了烤熟的食物。马克思曾经说过:“劳动创造了美。”不错,劳动确实创造了美的世界,美的享受,美的感觉。我们现在拥有的美丽富饶、灿烂夺目的世界绝不是生来就有的,也不是突然出现的,而是在长期的劳动中创造出来的。有了劳动,人类才创造出了这个世界,才使这个世界迅速地改变着、发展着。

祖国的繁荣富强需要劳动,劳动是每个国人应尽的义务。让我们携起手来,为了祖国的发展、进步,在劳动中创造,在创造中劳动吧!

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篇6:高中生关于劳动节作文800字

全文共 822 字

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五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

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篇7:最珍贵的财富高中

全文共 560 字

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财富是什么?

有人说是宝物,有人说是知识,有人说是精神,有人说是美德,但我认为财富是自己所拥有的。

我想大家应该都知道海伦·凯勒,她是一位杰出的作家,她什么也看不见,听不到,也不能说话,可是她的心态却积极向上,看不到和听不到的东西,她能用心去感受、去聆听。一个聋哑人都在珍惜自己的每一点时光,比起她来我们拥有的太多太多。

我们可以看到鲜花开满满山坡,听到鸟儿在清晨愉悦的歌声,准确无误地表达自己想要做什么。然而却希望拥有更多,这些都是我们需要珍惜的。

海伦·凯勒把她所有的时间都用在了有意义的事上,她从不放弃,每天都坚持练习说话,让她学会了说话,看不到这个世界只能用身体去感触,她感觉不到的便只能幻想,也因此写出了一本书《假如给我3天光明》,这是一个多么渺小的愿望,没有平常人所有的,但她也有平常人没有的。

我们可以看到巍峨的山峰,秀丽的湖水,美丽的花朵,雄伟的建筑,而她什么都看不到。我们看不到我们所拥有的,只想索取更多,而她则认为自己有的已经够多了,她从不认为自己没有什么,即便曾经她认为自己与别人不一样而感到不公,但她,仍旧过着充实的生活,从不浪费自己的每一秒。

正如一句话所说:人们只有在自己失去之后才会想要珍惜。我们不就是这样吗?不要总想着自己没有什么,要多想自己拥有什么,并且珍惜自己拥有的东西,这便是我们最珍贵的财富。

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篇8:高中生涯是回忆,更是财富作文

全文共 735 字

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高中生涯马上就要过去,回忆起三年的同窗生活,除了美好就是快乐。说实话,当今社会有了熟人好办事,每个人都有自己的死党,好像已经成了一种潜规则,这不,在学习中也少不了同学朋友的帮助和支持。事实上,在同学之间的关系是单纯的,友谊是纯洁的,是不掺杂任何物质的情谊。

记得刚上高中那会儿,在学校自己是个羞涩的孩子,只会埋头学习,无形中就忽略了同学们的存在,尽管这样,学习成绩优异的我身边也不缺乏好朋友。随着高中生活的熟识,好像学生的任务不光是学习了,开始有了各种各样的团队,都说高中是个转折点,可以改变一个人的性格,而我就是其中的受益者,我开始学着和同学们交流,凡事都以诚相待,多多的付出,尽自己全力帮助同学,不管是学习上还是生活上,只要别人有事相求,我绝不含糊。那时候我们学校流传着一句话:有事找xxx。所以我的真诚,我的不求回报,我的热心助人,使我在高中时代收获了珍贵的友谊。

我和自己的铁哥们儿:一起学习,一起生活,一起吃,一起睡,细算起了比和家人在一起的时间都要多,所以同学间的感情如亲情般坚固,经得起风雨的洗礼,岁月的鉴证,经过沉淀后只会更加的坚固,就算毕业后各奔东西,什么时候想起来都是暖暖的。

不可否认,当今社会通讯这么发达,联系起来如此的方便,更有利于感情沟通随时联系,通过高中的生活,我认为,今后的一句问候一句平安都会让对方感动,什么事情都是互相的,情谊只会越交流越深厚,同学间的友谊也不例外,也是要靠交流、靠沟通来维系的,不要等有事相求的时候才想起打个电话,没事的时候也可以打打电话,一起吃个饭喝个茶出来聚聚,相互汇报一下近况。相互尊重、包容、理解,这是同学情谊的真谛,哪怕今后步入社会,同学之间也不应忘记高中生活美好的回忆,高中生活是美好回忆,更是人生的一笔财富

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篇9:劳动创造快乐_例文

全文共 906 字

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我十年的人生道路中,参加过许多活动:有国际象棋比赛;有庆六?一游园活动;有“科技创造未来”游园活动······其中,令我终生难忘的该数题材最为普通的以“我劳动,我快乐”为主题的校园美食节。

这次活动主要是比厨艺。每个小组各做一道水果沙拉或水果拼盘,并自己带一道自己在家做的美味佳肴,每个班再选几道有代表性的菜到学校参加评比。

“现在请各班回教室制作!”随着主持人胡蕤的一声“号令”,全校每个班级都陆续走进教室,开始制作了。

我们小组做的是水果拼盘,于是我们立刻分好工:沈阳、王家汀切水果,我和李诗农装盘,其他人都当杂工紧张的制作过程开始了。要做水果拼盘,就一定要把水果洗干净,不能太脏了。于是,沈阳就先让徐逸飞去洗水果。不一会儿,徐逸飞就把两根洗得干干净净的黄瓜拿过来了。沈阳不慌不忙地削着黄瓜皮,手里握的刀哗哗地工作着,可他技术不好,不分是非,连皮带肉都削下来了。这时,王家汀拿来另一根黄瓜,不削皮,直接把它切成块,指着自己切的一块块黄瓜,对沈阳说:“瞧!我切得比你好!”沈阳没有说话,心服口服。我和李诗农马上就把王家汀切的黄瓜放在了盘子的边缘,每隔一块黄瓜就放一个圣女果,颜色很好看。不一会儿,沈阳又切好了四块红红的苹果。“把它围在四周吧!”我提议。“不好!盖座大厦,用它做地基。”李诗农说。“不!小心倒塌!”我说。“你那样不好看。”李诗农和我争论不休。可是,打嘴仗我跟他根本不是对手,所以还是盖了一座“埃菲尔铁塔”。

后来,我们小组再往上盖了几层,有好几次,这座“埃菲尔铁塔”都差点倒塌,还好是有惊无险。没多久,这座“埃菲尔铁塔”就完工了。

这座“埃菲尔铁塔”下,虽各种水果片做成的一个人口密集的广场,中间有一个桃子、梨、香蕉、猕猴桃做成的观测台,顶端还有一个樱桃做的天线,很有创意。我们心里甜滋滋的。

在班上评比时,我端着我们组做胡水果拼盘上台后,王家汀就大声地介绍:“这是我们组做的‘埃菲尔铁塔’。这是铁塔下人来人往的一个广场;这是一个观望台,上面有很多人在极目远眺;这是铁塔顶端的天线。”王家汀讲得绘声绘色,赢来了同学们热烈的掌声。

最终,我们的作品只评到了班级三等奖,可是我们已经深深地体会到了:我劳动,我快乐!

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篇10:劳动创造美好生活征文600字

全文共 980 字

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我站在高耸入云的山巅上,鸟瞰着下方:葳蕤的花草树木,清澈见底的涓涓溪流,鳞次栉比的房屋……这一切构成了一幅诗情画意的画,云蒸霞蔚。我叹为观止,问道:“这一切怎么这么美好呢?”

母亲莞尔一笑:“现在的美好生活都是由劳动人民创造的。以后呀,等你长大了,也要当一个为祖国劳动的栋梁之才,让这个世界更加美好!”

我不禁有些百思不得其解了,记得曾经说过:“劳动是推动人类社会进步的根本力量。”如今的美好生活就是劳动人民们创造的,那么劳动人民到底指的是谁呢?是任劳任怨的环卫工人,还是夜以继日工作的医生,又或者是含辛茹苦的农民呢?

带着这个疑问,我徜徉在山间,风景美不胜收。道路两旁,许多环卫工人在聚精会神地工作。他们的眼睛炯炯有神,额上的“虫子”蠕动着,皮肤被晒得黑黝黝的,显得老态龙钟。他们默默无言,弯着腰,埋着头,一丝不苟地扫着地上的垃圾,然后把它倒在垃圾桶里。一分钟、两分钟、三分钟……太阳烘烤着大地,他们绯红的脸颊上也沁出了汗珠,涔涔落下,犹如湍急的河流,浸湿了衣襟。不一会儿,他们便汗流浃背了,却仍然全神贯注地扫着地,没有丝毫怨言。有些拍照的游客还嫌他们挡住了风景,便争论不休:“哎呀,你们快让开!你们扫个地可不可以不要挡我拍照?真的是煞风景!”那个环卫工人十分委屈,但也恼羞成怒,便瞪着他,嗫嚅着,悻悻然走向了一旁,继续工作了。

我也顿时义愤填膺,但不想惹是生非,便在心里嘟嚷着:那个人有没有想过,如果身为游客的我们不乱丢垃圾,他们就不会这么辛苦,这么一直忍气吞声的工作着。他们工作也是为了让这里的景色更加美丽。马克思说过:“劳动创造社会”。他们为了创造社会、拥有更美好的生活而劳动,有什么错?

走完了整座山,我恍然大悟:其实,所有为创造更美好的生活劳动过的人都是劳动人民。劳动人民,大到国家领导,小到一个普普通通的环卫工人,他们无不在为更美好的生活付出、劳动。甚至一只“拓荒牛”,它不畏严寒酷暑,不畏雨雪风霜,坚韧不拔地耕耘一片荒地,最后,每当秋高气爽,田地丰收,它便兴高采烈。它同样是我们劳动的榜样。

高尔基说过:“只有人的劳动才是最神圣的”。我们现今这么好的生活都是由前辈们创造的。我们也要劳动起来,尽自己的全力,为下一代创造更加美好的生活!

走完了整座山,我仰望着那令人如痴如醉的景色:山岭层峦叠嶂,树木枝繁叶茂……一切美好交织在天地间,哇!好一番欣欣向荣的景象!

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篇11:负担·创造财富

全文共 231 字

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破铜烂铁,经商人都视为负担,贱卖不值,运走却又耗工耗时。

上世纪,美国自由女神像翻新,整下的钢筋水泥在广场上堆成了山,无人问津。政府官员为之大为头痛,却有一位小伙子包下了所有的废料,人们都讥笑他自讨苦吃,自找负担,小伙子只是微微一笑。

废料运来后,他在仓库中对其进行了精细的分类。钢铁重熔做成小的自由女神像装进礼盒,水泥块扎上彩带,“这是自由女神像上的一部分”大打广告,成为众人疯抢的对象,小伙子也一跃成为美国富豪。

破铜烂铁,人人敬而远之的负担,却是创造财富的钥匙。

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篇12:勤奋创造财富作文600字

全文共 832 字

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有人曾说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”下面,我就给大家讲一个关于勤劳的故事。

在一个依山傍水的村子里,住着一对相依为命的父子,他们以经营果园为生。父亲天天早出晚归地给果树浇水施肥,待到秋天,果实都丰收了,老汉把所有的果实拿到集市上去卖,忙都忙不过来。因为有了老汉的照顾,果园常年不衰,一副欣欣向荣的景象,日子当然过得还不错。可是他的儿子就截然不同了,他整天游手好闲,好吃懒做,无所事事,也不帮父亲干活。

时间如流水,转眼间父亲已经白发苍苍了,终于,他因为过度疲劳而病倒了。在父亲生病的时候,儿子也没有照顾好果园,只是去果园浇了一两次水,日积月累,果园渐渐变得死气沉沉,杂草丛生,树枝也黄蔫蔫地抬不起头来了。父亲病得越来越厉害,在他奄奄一息的时候,他把儿子叫到身边,上气不接下气地说:“儿子呀!爸爸不行……行了!我把……把我的遗产交给你,果园里。。。。。里有黄……黄金。”

说完,便咽气了。儿子悲痛欲绝,他把父亲埋葬好之后,赶紧抄起锄头,来到果园,开始“淘金”。他把果园翻了个底朝天,也没有找到黄金,儿子摇摇头,抹了抹头上的汗水,便又重新挖了起来,他挖呀挖,满头大汗,仍一无所获。儿子急了,气得把锄头扔在一旁,干脆坐了下来,抱怨到:“果园里没有黄金,我的努力全都白费了,可恶!父亲在骗我。”

他既感到非常郁闷,又感到非常生气。转眼又到了秋天,儿子去果园,果园里的景象使他大吃一惊:果园里紫色的葡萄,红艳艳的苹果、黄灿灿的橘子等水果都朝着他笑呢!儿子怔住了,他不明白是怎么回事。等他回过神来才恍然大悟:父亲所说的“果园里有黄金”是为了让我给果园翻土,父亲话中所说的黄金,那就是指——自己劳动的结果,果园里真正的黄金原来是“勤劳”二字。

儿子终于理解了父亲当时的用意和苦心。这个故事一定让你明白了其中的道理吧!这就是“勤劳创造财富”的真正含义。是呀,一勤天下无难事!人生在世,只有勤劳、发奋图强,才能取得成功,才能有所作为。让我们都做一个勤劳、勤奋的人吧!

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篇13:美好生活劳动创造作文400字

全文共 482 字

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清晨,我懒懒地躺在被窝里,回想起昨天天气预报里说今天是零下一度,我想:零下一度是多冷呢?伸了个懒腰,我起床了。

洗漱完毕,我看见妈妈存在拆家里的沙发套,原来家里的沙发套已经很脏了,妈妈准备利用今天的休息时间洗一洗。我看见妈妈洗得那么辛苦,手都冻红了。我的脸都羞红了,因为这都是我平时不讲卫生弄脏的,我刚刷牙的时候水冰得我直打哆嗦,可是妈妈还在洗这么冷的水。我想帮妈妈洗洗,可妈妈不让。我就想,那会儿我帮妈妈把桶拎到楼顶上去吧!

过了一会儿,妈妈洗完了,我帮妈妈把洗好的沙发套放进桶里,然后提着桶开始上楼顶了,妈妈说:“桶很重,我提吧。”“还是我帮您提吧,我可有劲了!”

我一边爬楼梯,一边背着乘法口决表,终于到了顶层,我对妈妈说:“妈妈,您休息一会儿吧,我来帮您用夹子夹好它们。”过了好长时间,我终于把沙发套都挂好了。妈妈不停地夸我:“辰辰,你真棒!”太阳公公也高兴的升起来了,它好像在说:“你真是一个能干的小姑娘,我会把沙发套快快的晒干!”

回到家里,我又拿起扫把,把家里的地扫得干干净净。我在心里想:今天开始,我要注意讲究卫生,做一个热爱劳动的好孩子!因为劳动最光荣!

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篇14:劳动创造美作文800字

全文共 862 字

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它,是传承了几千年的优良传统;它,是永垂不朽的美丽;它,创造了数不胜数的奇迹;它就是劳动

五千年前,这里一片汪洋;一千年前,这里渐成村落;三百年前,这里仕冠岭南;一百年前,这里富甲广东;三十年前,这里率先改革;时至今日,这里繁盛祥和。它,就是广东顺德。顺德人民因势利导,兴修水利,拓恳沙田,更因地制宜发展筑围水利与基塘耕种技术,将沧海变良田,将荒地变基塘,将僻处南荒洼地滩变作民丰物阜,歌弦不繁的美丽家园。是劳动令人们逐渐过上了安居乐业的美好生活,逐渐建立了繁荣昌盛的顺德。

千百年过去了,昔日的蚕桑基塘不见了,取而代之的便是一座座拔地而起的高楼大厦;昔日泥泞不堪的小路变成了今日宽广平坦的大道。但是昔日的劳动精神依然永垂不朽。因为有了建筑工人的辛勤劳动,我们的生活质量才有了大大的提高。无论是寒风刺骨,还是烈日当空,他们都起早摸黑,用双手与血汗筑起了一座座高大安全的楼房,豪无怨言地为人民服务着。如果没有了他们,我们还会每天舒适地生活,安稳地睡觉吗?

也不知道大家是否在劳动范围里想起过清洁工人。或许在这个社会里,有一些人排斥着清洁工人。可他们是否想过,是清洁工人令世界不再肮脏,不再散发着臭气的垃圾。是你们用劳动创造了美好干净的世界。在炎热的夏天,当别人穿着单薄的衣服在家享受空调的清凉时,他们还在炙热的大街上,戴着口罩坚守岗位,挥洒着汗水。当汽车飞奔而过,散发出的热气往人脸上一扑,谁人不难受?是呀!劳动不分贵贱,只要你拥有一颗劳动的心,你就会得到别人的尊重。

劳动最美,但没有安全的护航,这种美也是苍白的。所以各位劳动者们在劳动时要注意安全。高空工作的建筑工人们一定要戴好头盔,系好安全带;清洁工人们一定要时刻注意车辆来往方向;车间里的工人们在机器面前更加要精神抖擞……

习近平主席强调:“劳动是推动人类社会进步的力量。幸福不会从天而将,梦想不会自动成真。”在春天,我们洒下了梦想的种子之后,我们要用自己青春的甘露去滋润它,用自己一生辛勤的汗水浇灌它,用纯洁的心灵去呵护它。让我们用勤劳的双手托起中国梦,让梦想之花灿烂盛放。

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篇15:高中一年级作文:五一劳动节游记

全文共 1426 字

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4月30日:决定线路

哇!五一长假快到了,我真想出去旅游,到哪儿呢?我左思右想,“上有天堂,下有苏杭。”对,就到天堂——苏州和杭州。

5月1日:苏州的美景

今天,我早早就起床了,吃了一些东西,和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。到了汽车站,我非常激动,心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就这样,我们来到了苏州。

我们的第一个目标就是苏州的购物天堂——观前街。这里人山人海,人流如潮。商店里济济一堂,那些商品也让我看得眼花缭乱,目不暇接,个个都是精品。不一会儿,我来到了书城,不用说了,我买的都是科技书呗!

从观前街出来,拐了一个弯,我们到了怡园。一进大门,只见一座亭子,我们在这儿休息了一会儿。经过一个大堂,就到了玉皇厅,据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅,我们来到戏剧馆,我们一边听着音乐,一边吃着苏州的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是惬意。

出了怡园,我们打的来到位于苏州工业园区的金鸡湖。这里湖水荡漾,正举办汽车展呢!汽车有小轿车、卡车、面包车等型号,有上海大众、日本丰田、德国奔驰等品牌。从高处俯看,汽车几乎包围了金鸡湖喽!再往前看,密密麻麻的汽车一直通向码头。弯下腰看,碧波荡漾的湖水在阳光下,一闪一闪的,很是好看。呀!这里真美呀!

明天,我们将到苏州乐园去!

5月2日:苏州乐园一日游

苏州有一句名言:“迪尼斯太远,去苏州乐园!”今天,我们的愿望要实现了。

早上8点多钟,我们已经在苏州乐园大门外了。那大门是用铁做的,有苏州乐园4个大字,还画了两头狮子,寓意这里是、狮了山,又似乎在欢迎人们。一进大门,就是一个喷泉,造得栩栩如生。我们先来到4D影院,“呀!有蛇,太恐怖了!”我尖叫起来。出了影院,我们又玩了天涯渔村、丛林战车、飞行岛、未来桥等项目。最令我终生难忘的是飞碟探险,我们站在可以动的地板上,四周环绕的大屏幕上放着20XX年环法自行车大赛,地板还一上一下,似在参加环法大赛,很是有种身临其境的感受。

呀!苏州之旅结束了。杭州,等着吧!

5月3日:雨中西湖与苏堤——课文补充

早上,我们坐上豪华大巴直奔杭州。嘿!两个小时就到了。

还记得《西湖》这篇课文吗?课文里介绍了西湖的三个岛,可雨中的西湖和苏堤还没介绍呢!这次由我来补充吧!

上午,杭州天气还好好的,我登雷峰塔都热得满头大汗。可一到下午,天空却下起了大雨,我冷得浑身直抖。当时,我们在苏堤上,没有可以避雨的地方,连厕所都挤满了人。我们只好打着伞躲在大树下,眼看岳坟快到了,但雨太大,我们是寸步难行。一阵雨过后,雨小了,我们快速来到东浦桥上。可雨又大了,我们连忙躲到一间亭子里。就这样,停停走走,我们终于走出了苏堤。

明天要登山,看大佛!

5月4日:灵隐寺与飞来峰

今天一大早,我们就来登飞来峰。

一进大门,我们就看到一个洞,许多人都往里挤。我们进洞一看,大家都在往上看,原来这就是所谓的“一线天”。我顺着别人所指的方向往上看,果然看到一丝亮光,真是名副其实的“一线天”。山壁上有许多佛像,人称飞来峰是“第二千佛洞”。经过几个山岔口,我们就到了峰顶。我是我们这一小组第一个登上顶的。我在山顶欢呼:啊!成功了!到顶了!

下了山,我们来到灵隐寺。这里建筑很多,我特别感兴趣的是500罗汉,他们千姿百态,形态各异,我真想将他们一个个拍下来,好好研究一番。灵隐寺里烧香拜佛的人到处都是,我在妈妈的指导下,也拜了几个大佛,祈祷全家幸福。回家后,听说外婆原来疼的肩膀不疼了,你说灵不灵?

[高中一年级作文:五一劳动节游记

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篇16:迎五一劳动节作文700字:劳动创造了世界

全文共 838 字

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春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

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篇17:劳动创造美作文1000字

全文共 1052 字

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劳动创造美”这是我今天打扫办公室时说得最多的一句话,也是我体会最深刻的一句话!

开学两个多月来,我们的师生就一直在施工的噪声之中,满脸尘土,满身灰尘地工作和学习。除此外,每日打扫卫生更是一件艰难、辛苦、工作量较大的工作。可谓是一千次的打扫,一千次的洒水,还是不能扫净地面的灰尘,还是不能保持地面干净,湿润。这是什么样的地面,如此顽固、如此难以对付?

因为地面是没有进行任何处理的土地面,不洒水,根本就没办法打扫。因为一动扫把,灰尘漫天飞扬,那种乌烟瘴气的场面实在令人窒息。这个时候的水显得尤其珍贵、尤其需要。

今天是五月4日,在家休息了三天的我们,满心欢喜、精神饱满来到学校,远远看到教学楼的外墙终于粉刷成白色的,着实令人眼前一亮,整个校园也是亮堂了许多,我是三步并作两步走,急忙来到办公室,想早点看看工人师傅利用五一假期加班粉刷的办公室是什么样子,那种迫切的心情是不言而喻的。来到办公室,映入眼帘的是,满屋的灰尘,满地的垃圾,所有的办公设施全部不再原来的位置,横七竖八的乱放一起,上面还落下了很多的尘土,还有施工时掉下的混凝土,不知道情况的准认为这是个垃圾堆、或者是废品收购站,其实在某种程度上比这些地方还要脏,还要乱。简直是一一片狼藉、一片混乱,人就无法进入,更别说坐下办公了。那种急切的心情一下子大打折扣————-天哪,如此的工作场所,如此的工作环境乃中国甚至是世界第一家吧!

下午刚一来到学校,国旗就开始收拾这个“残局”,随后又叫来五(3)班的三名男生帮助我们收拾,没有分工,没有安排,都非常主动、非常自觉地一步步收拾:先把里间屋的地面上的垃圾和废东西收拾出去,并将里面的物品规范放好,然后又一步步整理外屋,施工时留下的垃圾:砖块、混凝土、水泥袋、报纸等,扫了一大堆,三名学生像小搬运工似的,来回地往垃圾池奔跑,不一会儿,个个小脸满脸通红通红的,还不停的流着汗呢,我和国旗也是干的不亦乐乎,他不仅自己有条不紊的干这干那,还一边指挥着学生一会儿倒垃圾。一会儿抬柜子,一会儿去提水,俨然就是一名很出色的指挥家,指挥得有序、有力、很到位。这个时候,我就是一名助理,只能干些轻微的活,像扫地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一样,只有用自己的双手来改造环境,改造这个现状,让我们的工作室马上干净起来!

事实如此,经过一个多小时的全力奋战,一个多小时与灰尘的较量,整齐、有序、干净的办公场所终于呈现在我们的面前,哦,感谢劳动,感谢特殊的条件,让我们拥有这样不同的经历、不同的感受、不同的体会!

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篇18:劳动创造美好生活征文2024模板

全文共 425 字

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大家明白我们此刻的幸福生活是怎样来的吗没错,都是靠劳动得来的。

有这么一个故事,讲的是一个老汉,他在临终前对他的两个儿子说:“孩子们,我把所有的钱都埋在了葡萄地里,你们快去找吧。”等到老汉走了,两个儿子就拿着锄头去葡萄地里翻啊翻,结果一毛钱都没有得到。可是他们却在无意间给葡萄地松了土,最终葡萄大丰收卖了很多钱。两个儿子明白了父亲的用心良苦,从此每一天都勤劳地工作着,最终两人都过上了幸福欢乐的生活。

所以说,劳动是幸福的源泉。再看看我们周围,农民伯伯辛苦地耕耘,得到了大丰收;环卫工人无论刮风下雨都会把街道打扫得干干净净......我们生活中有很多这样的人,他们默默劳动着,为自我,为大家创造了完美的生活。这些人都值得我们尊敬。

然而在我们的身边,却有一个个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”和“小公主”,在家不愿做家务,在学校不愿打扫卫生。他们离开了父母,手脚就会像被捆住了一样动弹不得,什么都不会做。

同学们,仅有劳动才能创造完美生活,让我们一齐劳动起来吧!

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篇19:劳动创造幸福优秀作文

全文共 399 字

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相信看过《鲁宾逊漂流记》的小读者们,一定能深切体会到劳动的神奇和力量。鲁宾逊漂泊到一个荒岛上,二十几年过去了,他居然还能活生生地站在人们面前。难道岛上蕴藏着丰富的食物吗?是的,岛上的确蕴藏着丰富的物质和生存的机会,但是,不劳而获的人是看不到的,它要靠劳动去创造。所以说:“劳动是上天赋予人类生存发展最好的礼物”。

世界上的任何人都要承担起劳动的义务,并能享受劳动带来的乐趣。因为劳动最光荣,劳动可以创造一切!

同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯。比如:在家里自己的事自己做;还可以帮助家长做些力所能及的家务活;在学校认真做好值日工作等等。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

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篇20:劳动创造美好生活

全文共 304 字

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今天,我阅读了《百鸟朝凤》这个故事。凤凰原本只是一只普通的小鸟。当别的鸟儿都在玩耍的时候,凤凰却在勤劳地储存着食物。一年冬天,下起了鹅毛大雪,森林都被大雪覆盖了,鸟儿们找不到足够的食物,都快饿死了。凤凰拿出自己储存的食物,分给大家吃,鸟儿们都得救了。他们献出自己身上最漂亮的羽毛送给凤凰,从此,凤凰就成了鸟中之王。

我把这个故事讲给了爸爸听,爸爸说:“这就是劳动创造美好生活啊,那我们也一起动手来创造美好生活吧!”

我和爸爸说干就干。爸爸拖地,我就扫地;爸爸洗毛巾,我就擦桌子……不一会儿,家里就被我们打扫得干干净净,房屋真的变漂亮了。

“啊,家里变得更舒服了!”

爸爸说:“我们用自己勤劳的双手,创造了美好生活!”

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