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最熟悉的一个人写一篇作文(通用20篇)

工作和中,我们知识,挣脱旧我,精神,净化,升华自己。其实,深究其根源,也是因为熟悉的地方已没有风景了。如下是小编给大家整理的最熟悉的一个人写一篇作文,希望对大家有所作用。

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熟悉的那个人

全文共 851 字

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我什么都能忘记,但唯一不忘是你的名字;我什么都能忘记,但唯一不忘是你的样子;我什么都能忘记,但唯一不忘是你赞美我的句子。

——题记

有这么个人,他很高、很瘦、长相可以、举止文雅、成绩很棒。

他可以耐心地给我讲数学题,直到我点头说会为止。我知道我是不折不扣的笨,才会他一遍一遍地讲,我一遍一遍地不懂,可是这种情况到他嘴里就变成了:好学精神。

我特别希望他可以陪我一起写作文,因为他总是给我出一些好主意、想一些好句子,他还会提醒我改一些不通顺的句子,一些错别字。和他一起写出来的作文,我想不出来还有什么理由不得那个我梦寐以求的一类。

他会表扬我,虽然表扬的句子很不符合实况,可是我还是爱听,并且听了以后心中就会燃起名为自信的火,我就有了前进的动力,向他表扬的那人的优点去努力。

六年了,就这么一如既往地,他一直这么一如既往地给予我帮助。

昨天,我最后一次漫步于校园内,走在我们曾经畅谈理想的走廊上,眼神不由自主地向四周望去,我多希望,那个时候,那熟悉的身形会出现,那一直给予我前进动力的话语能再次被那熟悉的声音带起,。

可是没有,熟悉的身影没有出现,那一直给予我前进动力的话语也没再能被那熟悉的声音带起,响于耳畔。

我知道,我们的友谊到此,也就结束了吧。既然友谊不会再延续,那熟悉的身影也该很快从记忆中抹去。可是我忘不了,忘不了那个名字、那个身影、那些赞美。

“你灰色头像静静悄悄,永远不会再跳动……”望着如墨夜空我轻轻哼起《灰色头像》,忽然记起三年前的某个夜晚,我也是对着满天星斗对自己说:“他那么优秀,就像星星一样明朗,没错,我是应该向他学习,让他成为自己像黑夜一样孤寂的心灵天空中一个耀眼的明星,从现在开始,要向他学习!”

的确,后三年,他确实成为了我的学习榜样,也帮助我是我学习成绩有提高。

可是,毕业的如期而至,彻底打破了我们的友谊,彻底让我天空的明星坠落。我才发现,原来他是这么的冷血、不近人情的人。

不知为何,那个熟悉的人变得陌生,那个熟悉的身影变得模糊,唯一在我心中遗存的只有那个土里土气的名字和那些毫不沾边的赞美。

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篇1:熟悉的陌生人作文

全文共 717 字

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每颗心上某个地方,总有个发黄的记忆挥着不散。

每个深夜某个地方,总有最深的思念在发光。上着QQ.看着好友上上下下,而自己隐隐约约象是在等待…

看到一个熟悉的名字,心底平静地划过一波涟漪,可是涨潮的心并不因此而澎湃,而是守住了那一丝宁静。不是不想和你聊天,不是已把你忘记,只是那已过去的,再也找不到一个开始;也许是不想扰你,也许是缺少点勇气,只能看着那熟悉的网名,寻着它的到来,望着它的离去。

路旁的树陶醉在风的抚摸下,它们像是对久违的恋人,在喃着“沙沙”的蜜语。

我寻思在校园,冥想于路上,遇到你,是意外之外还是情理之中,一声招呼,一个笑,没有什么再比这幸福的了。然后彼此远去,剩下的就是背影…

曾多次想跟你说在深夜会想你,想你柔情似水的大眼睛,而那也是我天空最美丽的星星。只是我知道我们还太年轻,从来不给你任何承诺,也许你追求的是一种浪漫的感觉,又或许是那不必负责任的热情,但我不能。

掀开和你认识到现在的点滴,就象海子说的:阳光的强烈,水草地温柔,人和植物其实一样幸福。

怀着幸福的泪眼去问飘零的花朵,花不语。而是回旋到秋千去。曾经的熟悉,今天却是如此的距离…

三生石旁,断肠水边,演绎着一个个凄美的故事,而当再聚守时,“人面在何处?”也许惟剩“桃花依旧在笑春风”…

我曾多次问自己,是不是真喜欢上你了,可是答案终究在迷糊里,也许遇到你,你不知道,在刹那间已代替了她,但爱上你,始终是一个令人不大相信的?然而言语之间,表情、动作、行为难道还不能够说明什么吗?莫非飞红的化春泥,还要用话语去表明那情意?

左拉说:“人生---只有两分半钟的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟的爱……”我却认为“是一分钟的陌生,一分钟的相识,半分钟是最熟悉不过的陌生人

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篇2:熟悉的地方也有风景作文800字

全文共 816 字

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同一方天空下的这里都显得那么静谧,车窗外流逝的风景还来不及告别便忽忽地消弥在了夕阳的余晖中。一切都是那么熟悉,熟悉得让人厌烦,在这繁华的都市之中,仿佛一剥开繁重的油彩便只会剩下若隐若现的凄凉。

心头的期待被周而复始的熟悉覆盖到虚无,期盼的眼眸在华灯初上,白昼未央里渐渐失去光彩。脑海烦乱,心田繁杂,想要在这城市中寻找美好风景的心影就宛如一部无人放映的电影,拉长、拉远。最后,消失不见。

夕阳在城市西边的天际上肆意地涂上灯红酒绿的油彩,我的视线匆匆地瞥过熟悉的一隅,却发现熟悉的白墙后方染上了一层陌生的新绿。我猛然一惊,脑海中熟悉的麻木间油然而升起一股陌生的惊喜。

匆匆下车,走向那一抹绿。

那是一片绿茵,在绿上却更有着一抹浑然欲滴的紫红。

夏至到,鹿角解,蝉始鸣,半夏生,木槿荣。太阳昏黄的影子徐徐掠过久睡的白墙,时间好似匆匆凝住,我认出,那抹紫红便是木槿花。

在新蝉鸣叫声匡其不逮,一树薄如蝉翼的花儿盛开着,在清风中微笑着,那样地青春与美好,紫红色的生命之约在这半夏悄然展开,花开花落,却好似无欲无求,在这迷茫又灰暗的城市中,独自绽放,暮落朝开木槿荣,圆荷出水露珠倾。

忽得想起一句话:“有女同车,颜如舜华;有女同行,颜如舜英”。这其中的“舜华”,“舜英”便都是指木槿。她倾城倾国的姿态,却又绽放在这城市之中,绽放成了一道亮丽的风景。

我竟就这样站着,凝视着,思索着。

谁言花开调零意,舞遍长空不知去,花开半夏,芳华无瑕,一转时空,木槿尘化,不是不愿枝头华,落红岂是无情花。

木槿花朝开暮落,但每一次的凋零都是为了下一次更绚烂地绽放。就像太阳不断落下又升起,就像春去秋来四季轮转,生生不息。

木槿花开半日花,夕下月初终落下,她不浓不烈,不急不躁,从容致远,却是不知,每一次的落下与绽放都成了这熟悉城市中的一道无与论比的风景,落幕天涯。

感谢木槿花,是她尽展风貌,任尘世浮华,落花流水,追逐时光流去;云聚云散,挥散一地清凉,是她告诉我,熟悉的地方也有风景。

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篇3:我最熟悉的一个人作文

全文共 505 字

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我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任,她有一双明亮的眼睛,我们在下面做什么小动作都瞒不过她,她还有一双樱桃似的小嘴,鼻梁翘得老高老高的,金黄的头发总是披着,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的脸上,显得十分的可爱。

老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

有一次,班上的一位同学在课堂上讲悄悄话,被老师发现了。那是她正对的黑板,我也不知道她是怎么发现的,最后那个同学被老师罚站了,那位同学很不情愿的站了起来,可竟然是朱老师,不情愿又能怎么样呢?

这就是我最熟悉的老师,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,是她把知识传授给了我们,她就像辛勤的园丁一样,哺育着我们成长。无时无刻,她都在为我们的学习操心,当我们进入了甜美的梦乡时,她可能还在灯光下为我们批改作业,白天;她又在讲台上,引领我们进入知识的海洋。

她——朱老师让我懂得了一个道理:老师,是世界上最伟大的职业!

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篇4:我熟悉的一个人

全文共 321 字

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她,是我很熟悉的一个人;她,是一个乐于助人的人;她,是一个热爱学习的人。她比我高,俊秀的脸上总洋溢着笑容,她有着一头黑黑的长发, 漂亮极了!

她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间,她会帮同学解释难题该怎么做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。

她在星期六到星期天的时候,总是先把作业全部完成并检查,再让家长签名。作业完成之后,她就痛痛快快地玩了!

她在放暑假或寒假的时候,总是会把暑假或寒假作业完成许多后,再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候,总是会有很多人去找她玩,好像她能够带给他们无限的欢乐一样。

她就是我们班的班长——陈彤彤。她是老师的一把好手,也是我们的好朋友,她就是我熟悉的一个人。

同学们,你们熟悉的一个人是谁呢?

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篇5:我熟悉的一个人

全文共 255 字

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我的朋友吴峥昕,她是一个女孩。她的眼睛大大的,头发黑黑的。

有一次,我和她玩捉迷藏的游戏,我说规则是这样的:三局两胜,从一数到五十。比如我捉住你两次我就赢了。你捉住我两次你就赢了。用石头、剪子、布决定由谁先捉。我问她:“明白了吗?”她说:“明白了。”

第一局,我们一数到五十,她自以为聪明躲在我后面,我找了半天没有找到,于是我发现地面上的影子,就一回头,她没来得及,我捉住了她。

她捉我的时候,我躲在一个她不知道的地方,她找了半天,都没找到,她说她认输,我出来了说:“我赢了!”

我的好朋友就是这样遵守规则讲信用的人。

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篇6:我熟悉的一个人作文

全文共 578 字

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亲爱的同学们与我朝夕相处了六年,我们有过激烈的争吵,有过甜蜜的拥抱,与他们的感情真叫人不舍。教室里每一角落都留下我们共同生活的点滴,那上面映现了多少欢声笑语,刻画了多少兴奋与欢欣。脑海深处,每位同学的音容笑貌都深深铭记。

同桌应该是我最熟悉不过的人了。李宁——那模样却真叫人难忘。她是六年级上学期老师派到我座位上的同桌。中等的身材,乌黑油亮的长发,总扎成一个马尾辫或围成圆状,矮矮的鼻子,小而又小的眼睛上托起了一副精致的眼镜。同学性格开朗,却也是个暴脾气,一点就着,稍有不慎,就引火烧身,但这都比不上她的“迷”,为何而迷,怎样而迷,就听我给你诉说。

还记得那次,有同学下课喊她去小卖部买东西。不想,这时李宁正在看书呢。只见她一只手托着下巴,另一只手则用来翻书,目不转睛地盯着书上那密密麻麻的字,额前那细长的刘海儿触到了书页也毫不在乎,时而不时用右手将慢慢滑落的眼镜扶上鼻梁。她时而大笑,时而紧锁眉头,时而怒气冲天,时而又会心微笑,似乎表情也在随着故事的发展不断变化,极为丰富。“李宁,走啊,别看了。”旁边的同学等了老半天,叫她,就是不动,大家眼神一对,大喊“李宁。”果真奏效,她听见了,却回一句:“不要烦我,走吧。”可把人家气坏了,扭头就走,嘿,瞧她。

有如此书迷同桌,令人难忘。有如此亲爱的同学,令人感动。我喜爱我的同桌,却也更爱我的集体,同学们相信你也是吧!

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篇7:我最熟悉的鸟学生作文

全文共 409 字

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世界上有很多,可我最熟悉的和最喜欢的鸟是啄木鸟。

啄木鸟有个很好听的别称叫——森林医生。这个也是家喻户晓的,它主要分布在:挪威、德国、俄罗斯、日本、阿尔卑斯山、巴尔干半岛、东南亚等等。它的种类很多,在我国分布的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟,大家会在果园和农场经常能够看到它。

啄木鸟的主食是害虫,它最喜欢吃的害虫主要是:天牛幼虫、象甲、蚂蚁等等。啄木鸟长着长长的嘴巴,细细的舌头,红绿相间的羽毛,尾巴硬硬的,是一种常见的留鸟,它的爱好就是在树上啄木捉虫。

有的害虫会潜藏树木很深,把树木活生生地咬死,这时,只有啄木鸟才能把它们捉出来除掉,啄木鸟的本领是不是很大呢!

因为啄木鸟的主食为害虫,所以对防止森林虫害、发展林业很有益处,也因此大家给它取了这个好听的名字——森林医生!

啄木鸟的数量也很多,而且也是大家最最熟悉的一种益鸟,没有啄木鸟几乎就没有树林,没有树林就没有氧气,没有氧气就没有人类,所以,我们要感谢啄木鸟!保护啄木鸟!

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篇8:熟悉的陌生人作文

全文共 524 字

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写下这个题目,自我脑海里猛地跳出了几个名字。听起来是那样熟悉,但苦苦的搜索,浮现的却始终是残缺不全的记忆。

曾几何时,我们朝夕相处;曾几何时,我们一同努力;曾几何时,我们放声大笑。那些陪我长大的人呢?时光荏苒,到此刻只剩下模糊的面孔和被磨蚀的名字。

记得有人说过:“生活就是一群人手拉手一齐走,一不留意弄丢了一个,一不留意又弄丢了一个,到最后发现只剩下自我站在原地。”是的,他们都随着时光远去了,以前那样熟悉的彼此,在岁月的敲击下,也慢慢被遗忘。最后只剩下一点点破碎的斑驳的记忆,让我留在原地,黯然神伤。

每当看到一群小朋友在一齐玩耍,心里都会好生羡慕。也会突然想起,多年以前,自我也曾和他们一样,没日没夜的玩,肆无忌惮的笑,手拉手一齐在草丛里奔跑。

偶尔翻看以前的日记,那些往事又都会在脑海中浮现。回忆这些熟悉的陌生人,我最后明白,自我身边的位置是有限的,有人进入,就会有人离开。当我把周围的一切从头想遍,才发现原先经历了那么多。那些似曾相识的面孔,那些温馨而调皮的话语,还有那一齐画画用的铅笔,早已被我抛在脑后。

而此刻,那些往事排山倒海的袭来,我沉默。自我的青春也正是由一个个他们组成。我想,当我的青春落幕,留下的,也只会有我自我和身后那长长的影子……

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篇9:我熟悉的一棵树

全文共 286 字

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我最熟悉的一棵是我们前院里那棵龙眼树,龙眼树的叶子像是绿色的白玉盘,我们家的龙眼树上面还有一个鸟巢。

春天,那棵龙眼树会开花,我觉得那些花就像一些花仙女。

夏天,那些话就会结成果实,就像人长高一样的,那些花结成果实后,我们一家子拿了几个筐就去摘了许多龙眼,我觉得这场风景真是果实累累。

秋天、冬天,龙眼树的叶子都快落光了,龙眼树的叶子越来越少了,龙眼树觉得很孤独,因为没有叶子来陪它了,有时候有空的时候我就回去陪陪龙眼树,这时候龙眼树就不会觉得孤独了。

我觉得我们应爱护小树,因为那一颗龙眼树已经活了20年了,其他的小树可能已经活了许多年或者有的小树才刚刚种下去活了几天而死了。

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篇10:那句熟悉的话语作文700字

全文共 730 字

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“儿子,妈妈今天忘带伞了,你帮我拿把伞到我车站好么?”那个雨天,妈妈打电话到家里,托我带把伞过去。我放下电话,就抓起两把雨伞就向妈妈车站出发。走在雨天的路上,天是灰的,雨点断续着从伞上滴下,我感到一丝孤寂。小学二年级时,我已经养成了自己上下学的习惯,无特殊情况很少让父母来接送。

同样的一个雨天,因早上去得匆忙,忘拿了雨伞,尽管我昨天看了天气预报。放学的铃声准时响起了,我在为自己的粗心感到后悔的同时,又担心起我该如何回家。“你没带伞吧,我和你拼一把吧!”我的同学凑过来,邀请我与他共用雨伞。“没关系的,我家和你家不顺路,我还是自己想办法吧,谢谢你的好意。”“那么……我借给你电话卡,你去打个电话给你爸妈好了。”说罢,就拿出了电话卡。我很感谢地接过,给妈妈打了一个电话。

“喂,妈妈,我今天忘带雨伞了,你能不能带把伞到学校?”

电话的另一头:“瞧你粗心的,我早就知道你没带伞了,你出门时忘了把桌上的伞拿走了。天气预报说今天下午要下雨,我现在已经快到校门口了,你稍等一会儿。”

“好,谢谢妈……”

嘟、嘟、嘟……

“妈妈来了么?”同学问。“她快到学校了。”我心里很不是滋味,“她早料到我没带伞了,真有点对不住她。”同学也很有感触:“是呀,我有时也会犯点小错误,都是妈妈在一旁帮着我的,她的确是很辛苦的。”“好了,时间不早了,你先走吧!”“好吧,再见!”

我独自站在门卫室。妈妈来了,她穿着雨衣,拿着把伞,气喘吁吁地到我面前。“给,我们回家去吧!”我接过伞,道了声谢谢,就和妈妈一起向家里走去。

一路上,我们也像往常一样,聊着天,说着一天发生的事,只是那天,我们说得特别投机,特别多。母爱在于伞么?是的,是一把烈日下的阳伞,风雨中的雨伞;一把使心灵美丽的奇妙的伞,使心窝温暖的伞。

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篇11:以熟悉为话题的初中

全文共 697 字

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我的幻想很多,只要是自己喜欢的,我都想尽力争取同时拥有,到最后反成空。我不是不会在乎,只是那些所谓的重要的人或物多了,想多在乎也忙不过来。

不是每个人都能在有限的时间里做些无限的事情,就算默默的辛苦工作,也不是就能得到应有的报酬。自暴自弃是自己还想不开放不下的暴行,终于知道人力是有限的,能想到且能在乎的东西很有限,脑袋都不怎么灵便了,有时候就真的想不了了之,可是想着那些还没有实现的飞扬跋扈的以美好就真的好烦。

可是即便这样又能怎样呢?伤的最深的是最真的感情,不是每一句对不起都能换来没关系,不过还是习惯了人前人后的对不起,一句又一句没关系。所以那部分藏匿最深的感情是用长大都的矜傲奢靡换不来的。心像外面的天气,明明是有太阳的,却丝毫不见阳光,无法说是阴天,因为太阳在那里。

有时候我宁愿只活在自己的小世界里,不与外人间隔,计划的好好的。可是计划往往赶不上变化,我受不了别人的冷嘲热讽,他们的话很刺,很锐,毫不留情的划开我心中的某一部分,只是一道几乎看不见的伤口,血却流不出来,我不委屈,我憋屈。所以在我的幸福和喜悦里,总无法不掺进一些淡的悲伤,就像那些随着云雾来的若有若无的花香一样。

我想可以长生不老.想又能怎样呢?又不能拥有,有时候羡慕的人也在羡慕着别人,心里面真的很惬意了.我知道不强求,顺其自然,要忍人所不能忍。别人的事情我只是看着,我无能为力;我的事我只是猜着,我别无它求。贪图了别人送来的温暖,断送了自己的心,都离开了,又失望的去想。

我的那些年少,我的大房子。心不由己,我想过好自己的日子,世界上最爱自己的人(爸爸,妈妈),现在的很多事当时不能了解,未来更加困惑,抬头看见的还是好景象。

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篇12:我熟悉的一个人

全文共 655 字

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在这个多姿多彩的世界里,说到我们大家熟悉的人,那可太多了,而在我身边说起我最熟悉的人那就莫过于我们班的同学了。他个子很高,短而黑的头发,大大的眼睛,笑起来时嘴里会露出一排有点不整齐的牙齿,而且他还是我们班的一名重要成员哦,同学们你们知道他是谁了吗?他就是我们的头儿 ——张元宏,也就是大班长。

说到他呀!简直是所谓的“李小龙和姚明”的忠实粉丝。他既爱打篮球又喜欢武术,不过这些并不影响他的学习和对我们的管理,他以德服人,我们全都很喜欢他,他的武术打得也很好,他时常拿着一些关于武术的书站在教室里认真地学,他的认真劲使我们也想跟着他学。

不过最能代表他的特点的还是打篮球。他爱打篮球,真可谓爱到“顶”了,而且还讲究打篮球的动作。记得有一次中午,我和毛奇英在写作业,突然张元宏叫我们去借书,可当我们走时,他却还在窗子边看篮球赛正入神呢?这时我便有点生气地说:“张元宏,你到底去不去,我们作业多的写不完,你倒还这么悠闲。”可他还是看着篮球赛,头也不回地说:“再等一会儿。”当我们出了教室老师不在时,我们想进教室,可他却不让我们进,我们俩急得团团转,可他还是在兴致勃勃地看篮球赛,我们一定要进时他便说:“再等一会儿,老师一会儿就来了。”其实我们都明白他这哪是去借书呀!而是借着这个事去看篮球赛,看着张元红这种痴迷劲,我忍不住笑了,觉得他太有意思了。

但金无足赤,人无完人,他也有缺点哦,就是他脾气有些暴躁,粗心大意等等。

这就是在我身边我最熟悉的一个人,他既有缺点也有优点,我想:你们的身边也一定有许多吧!赶快来和我们说说吧!

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篇13:熟悉的陌生人作文600字

全文共 613 字

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假如有一天,你摔倒了,在茫茫人海中,一只陌生的手伸来,你会怎么想?又会怎么做呢?我就亲身经历过这样的感觉,让我来说说吧。

记得在我上四年级的时候,老师叫我去办公室搬作业。那时已经下课很久了。返回时,我以迅雷不及掩耳之势跑向班级。要知道,在课间跑来跑去是最危险的,可我根本就顾不上这么多。

当快要到班级时,恰好一个同学从他们班级里跑出来。只听碰撞在一起的拉链声,我被撞倒在地上,手中捧着的六十几本作业漫天飞舞,有的掉在地上,有的挂在窗户上,还有掉在了楼下。整个场景十分狼藉。我委屈地斜跪在地上,许多同学都簇拥在我的身旁,一个个都嘲笑我,却没有一个愿意帮我一下。我很想起来,但我的膝盖受到了很大的撞击,所以根本起不来。我低着头,眼眶里闪动着泪花。我情不自禁地将手腕靠在眼睛上。这时,一个熟悉的面孔在我眼前,他蹲了下来,帮我把作业本都捡了起来,摆得整整齐齐。我不认识他,但我知道,他是那个班学习最好的,在学校画廊常能看到他。突然,他伸出一只手,扶我起来,并且从口袋里拿出一张纸,微笑着说:“下次注意啊,可别再跑了。”刹那间,从楼下跑上来几个人,他们手里都抱着我们班的作业,上气不接下气的把作业给了我。我接过作业说:“谢谢你们!”“没事了吗?没事我们先走了!”我很想询问他们的名字,可他们已经跑远了。“快进来上课呀,在外面看什么呢?”老师问道。我悄声说:“一个熟悉的陌生人。”

这件事情过了很久,我还是能记得那些陌生人,但却是熟悉的陌生人。

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篇14:熟悉的地方也有风景作文

全文共 642 字

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天空澄净得像块蓝布,而与它相映成趣的大海,自然也不甘落后。与天空相比,大海蓝得更加深邃,它像智者明亮的眼眸,闪烁着智慧的光芒。

海滨城市里的孩子,无不热爱那蔚蓝的大海,所以,港城的海湾,是我最熟悉风景,更是我身心的归属。

波涛汹涌的大海是美丽的,它是一道壮丽的风景。一朵朵浪花从遥远的天际狠狠地砸了下来,“哗哗”的声音穿透我的脑海,清凉的水花荡涤着我的内心,它们前赴后继、势不可当的扑向礁石,可礁石却只是摆了摆手,刚刚神气活现的水流,就被拍得头昏脑胀,化为柔和的水流,慢慢地流淌回了大海母亲温润的怀抱。

礁石、海浪与祥和的大海,在我熟悉的映像中,刻下了一段清新的对白。

风平浪静的大海也是美丽的,它是一道温暖的风景。眺望平和的海面,我的呼吸也像大海一样均匀地律动着。在这时,闯入视线的海鸟也不再继续振翅高飞,而是停下来,梳理凌乱的羽毛和千丝万缕的心情,渐渐地,它也深深的烙印在了我心底。夕阳的余晖把大海与天边的云霞一同渲染成金红色,夕阳是不偏袒谁的,因此这两道温暖的风景都同样的让人心醉,在这迷人的色彩中,我被大海折服了。

微波荡漾的大海是美丽的,它是一道清新的风景。浪虽不大,可贵在层层叠叠,浪中藏浪。浪与浪交融着,也与沙滩交融着,蔚蓝的大海激起一道道雪白的浪花,金黄的沙滩被拍得措手不及,在夕阳的注视下,脸愈发得红了,大海见自己太过鲁莽,不好意思地挥了挥手,谁知又拍起了几道浪花,大海的脸立即羞得通红,急忙赔不是。

壮丽、温暖和清新共同铺下了一道道靓丽的风景,就在连云港,我依山傍水的故乡。

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篇15:我熟悉的一个人爸爸

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一个人最熟悉的莫过于他的父母,我也是一样,今天就来说说我的爸爸吧!

爸爸每个星期都要求我和妈妈去爬山。听了我的话,千万别以为我的爸爸是个爬山能手,他每一次爬到半山腰,就连呼“累死了,累死了”,让我和妈妈先爬上去,自己过一会儿再跟上。可是,几乎每次都是我和妈妈气喘吁吁地爬到山顶,再上气不接下气地返回半山腰时,发现爸爸还在半山腰悠闲自得地欣赏风景,好像这半山腰就是他的目的地,看到我和妈妈下来,惊讶地说:“哎呀!你们怎么这么快就下来了,我们在这坐一会儿吧!”说着,他又坐在石头上,似乎他根本不是来爬山,而是到半山腰看风景的。最后,在我和妈妈的全力催促下,他才依依不舍地站起来,伸了个懒腰,悠哉悠哉地下山。

爸爸十分在意我的体育运动。不过他自己却懒的动,假如看到我主动要求打篮球,他会十分的高兴。有时间时,爸爸也会来陪我一起玩。

爸爸还很注意我的安全,比如说去游泳池吧,好多次我要去挑战一米八的深水池,爸爸总是严厉地劝阻,生怕我一不小就掉进水里,即使我自己觉得完全能够挑战成功。

爸爸平时很听妈妈的话,叫他往东他不敢往西,叫他烧菜他不敢洗碗,每天晚上,爸爸都在厨房间里乖乖地洗碗。说句实在话,爸爸好像就是妈妈的“奴隶”。

我的爸爸就是这样一位爱老婆、爱孩子的好男人。

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篇16:2024年中考作文素材:熟悉的地方也有风景

全文共 1003 字

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一声渺远却嘹亮的鸡啼中,熟睡的小镇打个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来。小镇繁忙而又安适的一天开始了!(提分点:开篇以拟人的手法,赋予小镇生命力,将早晨的小镇描写得充满生活的情趣。)

我背上书包,蹑手蹑脚地下楼,生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。

楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻地一扇,那烟啊,就“倏”地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。“哟,囡囡,这么早啊。今天要考试了吧,细心点,一定考得好的!”阿婆见到我就笑开了,那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花,笑得呀,连袖口,裤管,肘弯都起了皱。“小心点,别呛着喽!”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥,就把烟雾扇离了,我便在清新的空气中前进。

阿婆的煤炉和蒲扇是一道清新的风景

远远地,我就望见那扇铁门打开了。那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。岁月在它身上毫不留情地刻下痕迹,但它依旧矢志不渝地护卫者居民的安全。看门的老公公坐在歪脖树下喝茶呢,那个熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧。碧绿碧绿的茶叶儿转着圈,跳着柔美轻盈的华尔兹,溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈发早了,天还没全亮呢!”“这不是为了给囡囡开门嘛,囡囡要中考了,公公给来个开门红!呵呵!”公公也笑开了,露出了被烟熏黄的牙齿,连口里的茶都险些笑出来了。

公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。

(提分点:对阿婆和公公的语言和动作进行细致描写,感情充沛,亲切感人。)

早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的,看到我,却停了下来:“小姑娘,今天中考了是吧,师傅给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐,厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦,脸上便笑开了,连那憨厚的笑也是油光可鉴,亮闪闪的。我正准备掏钱,师傅叫住了我:“这次算我送的,可算为你考试出一份力了!”说完便转身掀开蒸笼,热气腾腾的蒸气冲上屋顶,一股暖流也蓦然浸润我的心田。

早点师傅的油油的憨笑是一道温暖的风景。

(提分点:以自己早晨上学路上的所见所闻为线索展开,选取自己三个重点人物依次来写,叙事脉络分明,条理清楚。)

一路走来,一路熟悉的风景,我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花,虽没有耀人的光华,可也自有一种温暖人心的深意和优雅。

我把这熟悉的地方,温暖的风景裁剪成美丽的图画驻于心间,奔赴茫茫前程也不害怕。

鸡啼三声,小镇在温暖的朝暾中,苏醒了。

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篇17:最熟悉的陌生人

全文共 313 字

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有着高高的个子,小小的眼睛,大大的鼻子,一张能说会道的嘴巴,喜欢扎个马尾辫,她是我最熟悉陌生人

她最喜欢做的事就是看书,一个人捧着一本书坐下来静静的看,可就因为看书,闹出了不少笑话。

有一次,妈妈上班去了,临走前交代过半个小时之后,要把厨房的汤关掉,她光顾着看书,应了一声,妈妈以为她知道了,就去上班了,她一直陶醉书的世界里了。她看完一本书,才想起来汤的事情,急忙去关火,可是水早就烧干了,妈妈回来了,看见水烧干了,把她臭骂了一顿。她才知道看书也有很多麻烦。

她喜欢看书,在书中,她学会了很多很多,书是她最好的朋友,她难过的时候,只要看书,什么烦恼都抛到九霄云外去了。但如果他在看书的时候,

你愿意与这个爱看书的女孩成为好朋友吗。

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篇18:我最熟悉的亲人作文

全文共 664 字

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一个小山村里住着一位70岁的高奶奶和一个助人为乐的小女孩小萱。

一个风和日丽的早晨,小萱的妈妈对她说:“女儿,过一会儿你去看一看高奶奶,如果有什么可以帮高奶奶做的就去做吧!”

小萱到了高奶奶家里,发现高奶奶不在家,地板上放着一盆脏衣服。她想:等高奶奶回来再洗衣服就来不及了,连吃午饭的时间都会错过了。于是,小萱就拿出洗衣粉和一个搓衣板,开始洗衣服了。过了一会儿,小萱就汗流浃背了,但是她毫不在意,反而洗得更加认真了。衣服洗完了,小萱的小手也都搓红了,像被火烧红了一样。接着,小萱还帮高奶奶扫地、擦玻璃、洗碗,她干得热火朝天,把高奶奶家里所有的家务活都干完了。很快,小萱就全身湿透了,就像刚游完泳似的,可她一点都不在乎。

忽然,小萱发现有一双手放在了自己的肩膀上,小萱回头一看,原来是高奶奶。高奶奶一把将小萱揽到怀里,说:“小萱,谢谢你帮我分担家务,我唯一的儿子在外地打工,家里只有我一个人,我每天都要做许多事情,比如种地、施肥、收割、做家务,今天,你帮我家务都做完了,我终于有了休息时间。”小萱不好意思地说:“不用谢,高奶奶,我是少先队员,这些事是我应该做的,以后我每天都会来帮你的。”高奶奶热泪盈眶,激动地说:“太谢谢你了,这样会不会耽误你的学习啊?”“不会的,我会合理安排时间的。”小萱微笑着说。

晒着的衣服水滴滴哒哒地往下滴,好像在夸小萱是个乐于助人的好孩子!小萱回到家把事情的经过告诉了妈妈,妈妈夸奖她说:“小萱真懂事,以后你要多去看高奶奶,多帮她做点事,让她多休息一会儿。”小萱点了点头。

小萱和高奶奶虽然不是亲人,但胜似亲人!

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篇19:我最熟悉的一个人

全文共 200 字

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老师如蜡烛一样点燃自己,为别人照亮。在我刚进学校的时候,我就看到了她,从她那慈祥的眼神中,我就认为他一定是位好老师,在我刚进一年级时,我还不知道我的老师是谁,就开始问我周围的人,但是在我周围的人也没一个人知道,我开始沮丧了,我还在幻想。突然,门开了,从外面走进一位老师,我看了一会,忽然发现,那是我刚进校园看到的那位老师。我高兴极了,就这样这位老师开始在我的记忆里,永不消失。

郝家庄小学六年级:吕玉杰

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篇20:我熟悉的一个人优秀作文450字

全文共 468 字

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今天是星期一,我穿着整整齐齐的校服走进学校。有的同学在教室里专心致志地扫地,有的同学在操场上打篮球,有的同学在学校园里玩游戏。很快就要上课了,我急忙地从厕所往教室跑,正在上楼时,玉莹用双手把一位小妹妹扶了起来。玉莹用亲切的口气对她说:“小妹妹,你叫什么啊,在哪班读书啊?”小妹妹哭着说:“我叫黄晓玲,读三年级五班。”玉莹把小妹妹扶进了三年级五班的教室。上课的钟声响了,我急急忙忙地跑进教室。玉莹还没有到教室。我刚进入教室,老师也不慌不忙地走进了教室。老师一看,玉莹还没有到教室。她迟到了,老师就对玉莹说:“玉莹,下课到办公室来。”大家知道,玉莹要挨批评了。

下课了,玉莹忐忑不安地走进了办公室,我担心老师误会玉莹,我也走进了办公室。还没等老师开口,我抢先说道:“老师,玉莹上课迟到是因为上课前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶进教室时,上课的铃声就响了。”

第二节课,老师走进教室后,就对同学们说:“同学们,你们好!刚才玉莹迟到是因为她帮助一位小同学。玉莹是一名乐于助人的少先队员,你们应该向她学习!”教室里顿时响起了热烈的掌声……

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