最熟悉的一个人写一篇作文（最新20篇）

写人作文主要是抓住一个人的性格特点或者外貌她点进行描写，使其让人印象深刻，突出人物的形象，让人物的形象跃然纸上。小编整理了相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。

这篇由235个歪歪斜斜的汉字组成的小学三年级的作文习作，“深深的震撼”了老师。作文经遂宁明月小学老师无意间发到网上，刷爆微信朋友圈，令网友潸然泪下。从国庆节前夕至今，明月小学教师们自发为佳佳筹集到3万余元善款，让其能继续输血治病。

作文原文：

我最熟悉的一个人

我最熟悉的一个人就是我的奶奶，她长着弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，还有一个大大嘴巴。

她有一颗cixi shanliang(慈祥善良)的心灵，我每次生病的时候，无论家里有钱无钱，她都会尽全力给我斗够(凑钱)，让我上医院治疗输血，让我小小的生命又能多活一次，我在心里很感ji(激)我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水来抚养我。

有时，我看见我的奶奶为我的病落泪流汗的时候。我的心情很悲伤，如果我能活着长大，我一定会好好孝顺我的好奶奶。

我想到我的好奶奶对我的病情fu(付)出了这么多，不知道我的奶奶有没有这收huo(获)，但我的奶奶没有yuanyan(怨言)，我有时候真恨我自己得了这种病。我真想我的病能全好，让我奶奶也好轻松一下，她也好快快乐乐地度过晚年，让我奶奶也好xiangshou(享受)天伦之乐。

推荐阅读：

范文一

在我的身边有许多人，有的是老师，有的是朋友，有的是亲人，还有的是同学，他(她)们就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻都引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——奶奶。

我的奶奶今年73岁，头发像营养不良的干枯树叶。一双有神的眼睛镶嵌在她那树皮侯的脸上，显得炯炯有神。奶奶的牙齿少得可怜，只剩下四颗纹丝不动的牙齿，奶奶笑起来就会使人大笑不止。奶奶最大的特点就是非常助人为乐。有一天，我的邻居张叔叔遇到麻烦了，他就像吃了颗炸药似的跑来，请求奶奶的帮助，张叔叔结结巴巴地说：“老……婆婆，我的女儿小静生生病了了，你能不能……”没等张叔叔说完，奶奶就像豹子侯的向张叔叔家“冲”去，来到张叔叔家，小静就成了奶奶的料理。又是拿毛巾，又是拿被子的，小静饿了，奶奶煮东西给他吃;小静渴了，奶奶倒热乎乎的水给她喝，真是雪中送炭呀，在小静生病的这几天里，奶奶就像妈妈一样无微不至的照顾她对小静寸步不离，奶奶过了艰苦难熬了几天，小静的病终于好了，可是那深深的皱纹又悄悄地爬到了奶奶那苍白脸瑕的脸上……

这就是我熟悉的奶奶，我希望她永远那么健康，永远那么助人为乐。

范文二

我最熟悉的人是我的妈妈，因为我的妈妈从小陪伴我们，保护着我们健康、快乐的成长。

我的妈妈，个头不高不矮，1米6左右，她留着不长不短的头发，因头发的下半部分天生发黄，所以金黄色的头发与黑色的头发混搭，十分好看。我的妈妈很孝敬老人，不管有什么好东西都先给我姥爷吃。

有一天，我上完辅导班回家，已经晚上7点了。妈妈在家包包子已经包完了，立刻把包子拿去蒸，蒸完后。把包子拿出来晾了一会儿，之后，就用袋子装起来，准备送给我姥爷。这时已经7点多了。“吗，你还去呀!都天黑了。”“不行，必须送去，还得赶在你姥爷吃完晚饭之前。”“嗯，那走吧。”于是，我们骑上车，飞快的奔赴到我姥爷家去。我妈妈还很勤劳。麻麻做家务又快又又整洁。

我妈妈每看到洗衣机上有衣服，就立刻拿去洗。如果衣服少，妈妈就用手洗洗，而且洗的和洗衣机一样干净，而且房间打扫得一尘不染。我妈妈还非常疼我们。

有一次，我、姐姐和妈妈一起去买衣服。结果，我和姐姐都买了100多元一件的衣服，而妈妈却买了五、六十的衣服。我们问：“妈妈，你为什么不买好的。”“不用了，这样的就很好!”妈妈笑着回答说。

这就是我最熟悉的人—妈妈，一个孝敬老人、爱劳动、爱孩子的好妈妈。

一天的早晨，太阳放出微弱的光芒，静悄悄的从东边缓缓升起，唤醒还在睡梦中的人们。一个繁忙的一天才正要开始。

正当我在餐桌前，漫不经心的吃着早餐，忽然听见外面传来一阵阵的引擎的发动声，还有一个女孩的哭闹声。我看看时间，再往厨房里的窗口外一看，有一位身穿制服，有着卷发，绑着马尾的邻居。吵着说：“我不要上学，我要找来褔。”她的老爸无奈的说：“我等一下会沿路上帮你找，你先乖乖的上学。”那女孩搬来附近也半年多了，可能是独生女，很少跟邻居互动。我也赶紧吃完剩下的早点，仔细的再一次的检查书包准备出发。

在学校的一节下课，我在楼梯间瞥见了她的身影，一位熟悉又陌生的身影从我身旁擦身而过，好奇的我跟在她身后，才知道她原来跟我一样也是一年级的学生。耀眼的太阳渐渐的从西边落下，正刚好也是放学的时间。走在途中，我左顾右盼希望能看到一条有着四条腿的腊肠─来褔。我回到家中写完作业，又赶着补习。一直到夜色遮覆大地，月亮倚偎着夜幕，我从补习班回到家时，我又再次遇见她。这时，我给她一个友善的微笑，但她却视若无睹红着双眼找寻她的狗。我希望有一天能打起勇气，去认识她，跟她聊天，成为朋友。

我们每天一出门，都会接触到许多人，有些是一面之缘，有些每天见面却不曾交谈，还有一些人却可成为我们一辈子的好朋友。从陌生到熟悉，是能由自己决定，多认识一些朋友是有意的。希望每个人能多关心身边的人，使这个社会更美好。

每当金色的光辉透过窗口将房间照亮时，新的一天来临了。我打开窗子，一股夹杂着树木清香的空气扑面而来，吹走室内的污浊，带来一股清新气息，雨后泥土发酵混着树叶的香气，侵袭进鼻腔，顿时感到心旷神怡。

窗外，是两棵高大的榆树。春天来临，嫩绿的树叶悄然萌出，散发着香气。随着夏天的到来，枝叶变得婆娑而茂密，吸引着鸟儿在树上盘旋飞舞；叽叽喳喳的叫声，似一曲美妙的乐章，使人心旷神怡！每当秋天，满树挂满了嫩绿的榆荚，似一棵摇钱树，在风中发出沙沙的声音。入了冬天，它的叶子铺就成路，托起一阵又一阵凌冽的北风。

深邃而湛蓝的天空上，几朵淡淡的白云，在秋风的吹拂下，似仙女遗失的头巾；又似散落的百合花的花瓣，在阳光的照射下，闪闪发光。秋日的早晨，风是轻轻的，阳光也是柔柔的。看着如此美好的画面，感觉全身轻松而舒畅。

此情此境，我喜欢伏在大理石的窗台上，静静地欣赏，静静地梳理自己的思绪，心中便如天空一样清澈，似云朵一样轻盈。在我最熟悉的地方，看在熟悉不过的风景，一点也不会觉得厌烦。反而带给我内心的宁静，看到这些熟悉的风景便觉得安心。

我想这样的时光，并不是每个人都能享受到的。那些刚下夜班的医生和护士，刚换下工作服走出车间的工人，他们正拖着疲倦的身体，走在回家的路上。而我也即将返校，回到熟悉的校园，等待发现熟悉或新奇的风景了。

熟悉的地方也有风景，正如人的一生也有各种各样的风景，每一个季节都要靠自己去把握。留住那些熟悉的风景吧。

要说我最熟悉的一个人是谁?那当然是我的奶奶啦，我的奶奶今年57岁了，头发大部分已经白了。奶奶有一双粗糙的手，但我觉得很漂亮，因为这双手为家人做了很多事，像天上的星星一样数也数不清。

每到星期天，因为我在家，奶奶不去上班。对于勤劳的奶奶来说，没了活就像要了她的命似的，在家里坐立难安。刚陪着我写作业不到三分钟，就站起来说：“今天的陽光那么好，我去晒一下被子。”才把被子晒出去，没来得及坐下，又说：“我把你爷爷的破裤子拿来补一下。”说着，就找出爷爷的裤子，放在桌子上，拿出针和线，开始补起来。奶奶左手拿针，右手拉线，正准备穿线。可是奶奶年纪大了，明亮的眼睛成了老花眼，尽管奶奶把线拉得紧紧的，但怎么也穿不进去。她把线头搓了又搓，使劲地拿稳针，拼命地睁大眼睛，不管怎么努力，那线就是不听话。我看到奶奶费了九牛二虎之力也没穿过去，忍不住对奶奶说：“奶奶，我帮您穿吧。”奶奶一听喜出望外，连忙把针线递给了我。我帮奶奶穿进了线，奶奶高兴地笑了，看着奶奶亲切的笑容，我也情不自禁地笑了。奶奶飞快地拿起针，在裤子上上下飞舞，不一会儿，裤子就补好了。看着补得严实的裤子，我真替奶奶的那双巧手感到骄傲。

这就是我的奶奶，从小树立了榜样，干什么事都不能懒惰。我多想劝奶奶：“奶奶，您年纪这么大了，该歇歇了。有什么活，有爸爸妈妈和我帮您做。您可以享享清福了!”

每天，当我们行走在路上，便会听到许许多多为我们所熟知的声音。禽鸟的鸣叫，车流的穿行，人群的喧哗。但对我来说，最令我熟悉的声音，还是那个慈祥、苍老、严峻的声音——老师的声音，那声音就仿佛像一根无形鞭子，推动着我们不断地前进。

在我最先的印象中，老师的声音代表着挨骂。瞧，老师往讲台上一站，将书本往桌上一扔，眼睛一瞪，就开始了她的长篇大论，从经济危机到就业压力剧增，从高中分数线拨高到中考难度加大，这期间，还时不时地点几个倒霉蛋同学的名，坐在下面的我们，真可谓是心惊胆砌(怯)，真担心稍不留心就被老师臭骂一顿。那感觉，一个字，苦。

后来，随着我们的日渐长大和懂事，老师的批评声日渐减少，更多的是担忧声和鼓励声，可能老师的声音听得太多了，我经常是一个耳朵进，另一个耳朵出，老师刚讲完，我甚至一点也不记得刚才老师说了些什么。

但是，终于有一天，我理解了老师那严峻嗓音中浓浓的爱，声音中带着的一种无比的关切之情。

那是个寒冷的冬季，天气显得异常寒冷，寒风呼呼，而感冒病毒也乘着寒风传遍了神州大地，很快，年老体弱的老师感冒了。

当我得知老师感冒的“好”消息，简直乐坏了。“让你整天说个不停，怎么样，现在病了吧?我们可以少听到你的唠唠叨叨声了”

班会课上，老师满脸通红地出现在了讲台前。

“这个礼拜，我……们……，‘喝喝’，班的表现不错……‘喝喝’，这……几个同学表现特好……，比如说，小A同学带来了照相机，‘喝喝’，给大家拍的照片非常好，还有小B同学也……‘喝喝’……”虽然老师可咳嗽声接连不止，虽然老师的身体显得很虚弱，但她仍然在那里说着，说着……

从那以后，老师说的每一句话都会被我深深的记住，当我得意忘形时，她的话会回荡在我的脑海中，我会赶紧收敛我的骄傲;当我想偷懒时，老师的声音又会想起，我会赶紧去做事;当我想气馁时，老师的声音又会想起，我会赶紧鼓起信心向前冲;那声音，一次又一次……

啊!我最熟悉的声音，老师的声音，会永远留在我的记忆中。

生活是写作的基础。作文要写自己熟悉的生活，从自己亲身经历过的事情中，写出自己的思想认识，表达自己的真挚感情。作为老师，我们应该引导学生写作时用自己的眼睛去观察生活，用自己的心灵感受生活，开拓他们的思维，让他们用我自由之笔，叙我自在之事，抒我自然之情。作文要写自己熟悉的生活-小学语文论文

一、习作指导生活化，让学生愿写、能写。

1、关注学生情感体验，活化生活积累，使学生产生强烈的倾吐欲望。

在六一庆祝前夕，在与学生交谈后我发现：学生对学校六一庆祝活动的安排颇有微词，我灵机一动，便举行一次庆六一这样的习作练习，结果果然不出我所料：就是那些平平常常默默无语的学生所写的文章，也由兔尾变成豹尾，洋洋洒洒三页多，且言辞中肯，感情强烈。学生在其感兴趣的方面有了较深的情感体验，在一定情境中遇到这方面的话题则情动而辞发，激活了脑中丰富的，沉睡着的生活积累，因而有话可说，有东西可写，反省我们的传统习作教学伊始，教师便通过各种手段让学生明确哪些材料可用，是最合适的，如何开头，又如何结尾，讲得越透彻，越细致，学生受到的束缚越多。学生情感如一潭死水，而完成一篇佳作，它必须学生是情感的积极参与，因为学生内在的词汇若没有情感驱动只能永远保持沉默，只有学生进入了激活状态，情感的大海才能有壮丽的浪涛，才能使学生的内部语言高度活跃起来。这样情感与语言同构共生，从而达到习作的目的。所写之作有血有肉，展示出小学生那天真的心灵，纯洁而绚丽的儿童生活世界，若忽视了情感激发，那么再丰富的生活积累，也永会沉睡不醒，其习作仅是提纲陈述式而己，更不用说具有个性，那么学生内部语言的生成，表达能力的提高，也就成为一句空话了。反而会与习作教学目标背道而驰久而久之，学生对习作便会索然无味，逐渐产生厌作情绪，甚至形成轻微心理障碍，

因此，除了选题时要贴近学生外，更主要的是关注学生的情感体验，抓拄契机，活化学生的丰富积累，真正达到我要写的境界。这样习作练习才能有可能使学生的内部语言得以生成，表达能力得以提高，学生习作学习生活才有生命的律动，由此看来，激活学生情感，激活学生的积累，这些看似文外的功夫与习作方法的指导这种文内功夫同样的

2、习作方法指导坚持以学定教，让学生能写

我们应如何进行习作指导呢？在实践中，我初步探索出一种从学生中来到学生中去的以学定教的习作指导策略，建立以评改为中心环节的作文教学模式，学生初写→师生评点习作→互评→自改成互改→誊写→再改，这样把习作前的观察与构思，拟稿与初步的修改完全放给学生，让学生在课外，甚至在校外，置于宽松、自由的环境中完成。让学生在独立自主地进行观察、构思、拟稿、自改、互改的过程中，最大限度地张扬了个性，发挥了学生的创造性，将教师的指导环节融于对具体习作的点评之中，并置于学生拟稿之后，这样让教师在指导前可以通过学生初稿，了解到最真实具体的学情，而后的以学定教有针对性的点评方案，这样从学生中来的有针对性的具体形象的习作指导，学生很容易接受，当然，这样指导下，学生的习作，绝不会千篇一律。

二、实施动态指导性评阅，让学生乐写

1、分层而评，增强习作的自信心

翻开一个班的作文本便可发现，得优的老是那几个学生，得中甚至差的总是跳不出中与差的圈，一个习作总是得中或差的学生，他们的习作自信在被一个接着一个的中与差中击得粉碎，而远离成功的彼岸。因此在实践中我采取了分层而评的策略，增强各层次学生的习作自信心，让他们每人都体验到成功的喜悦，主要从两个方面着手：①面对全体学生分层而定，不同层次的学生，评定等第的标准不同。②对一个学生的要求则循序渐进的，如我对一个习作后进生最初得优的标准是：顶格不写逗号、句号、问号等标点符号，接下去得优的标准是：要分段这样逐步提高，一步步将之引入成功的彼岸。

2、指导性批阅，促进学生再发展。

从传统的作文教学过程来看，批阅作为一篇作文教学的终节环节，从而使这环节的教学功能仅是评定包改甄别优劣，学生在这一教学的环节几乎没有收获，仅得优者受到鼓励而己。而低等第者反而再次受到打击，削弱习作的信心。

那么批阅这一环节如何更有效地发挥其教学的功能，促进学生发展呢？

批阅这个习作教学环节应是：根据习作的具体情况，采取恰当的形式予以再指导，然后，让学生根据指导、再改、再练、再提高的过程，而不是对习作作个简单的评定而己，更不能为了保持作文本的清楚清洁而使学生的习作失去质量再提高，习作体会内化升华的最佳时机。

那么这种恰当的形式一般有哪些呢？最普遍是通过批注，指导学生再修，再提高，这就要求我们的批注面对学生，具有指导性与可操作性。而那些中心突出，/soft/语句通顺之类的套话，学生看了不知所措，也得不到任何受益更不能激发学生去思考与行动的评语早就该销声匿迹了。再一种形式就是面批，当面指导。其次就是再次对具有典型性的习作进行集体点评。

3、动态评定，让学生对习作充满希望。

习作等第的评定不能一锤定音，应实施动态性的等第评定，促进优生更优，差生变优，具体做法是：得良或优的习作，经学生成功的修改后，我们可以把这篇习作重新评定为良+或优+（与学生约定中+=良，良+=优，优+=特优），学生若再作修改，习作还可以再作评定。直到学生自我满意为止。这样动态性的评定，对于习作后进生来说，给了他们很容易的得优的机会，对自己的习作充满希望与信心。

在小学阶段的学生，对生活的加工和提炼等艺术处理能力尚不具备，故而他们的习作主要要求对生活的如实记录，在记录生活的过程中逐步培养、提高学生的各种能力、培育学生的精神品质、发展学生的良好个性。在培养学生的作文能力的同时，我们还应注重培养学生健康向上的思想情操，让学生在生活中提高分辨是非、美丑、善恶的能力，让学生在习作过程中孕育科学人文精神，把作文训练同培养做人紧密地结合起来。让生活与写作同在，处处留心，写出真情，是我们所一直追求的。

一步错，步步错，我们，果真变成了，最熟悉的陌生人了吗？——题记

“我们变成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”伴着这首《最熟悉的陌生人》，慢慢地思考我们之间的关系，真的回不去了吗？“最熟悉的陌生人”，难道真的变成了我们最后的结局？

夜，很静，一切都沉浸在黑暗里，只有那点点街灯闪烁着微弱的光。一个人独坐在窗前看着天上忽暗忽明的星星，心里有很多的不快，好想冲着窗外大喊，可又没那个勇气。我不明白自己为什么这么难受？大概是因为你吧？

我们的友谊即将破裂，我却不知道该怎么办，我迷茫在那片灰雾中，不知道方向，找不到曾属于我的那双温暖的手！面对友谊，我不想放手，却又不敢再去争取，因为我有过失败，有过寂寞，还有过那些被背叛伤透的支离破碎的心。

我们之间，还有可能吗？我们之间的友谊，还能完好如初吗？若能，我愿用一生的泪水作交换；若不能，我只愿你能忘了我，做回原来的自己。可现在，这一切，还有什么可说的？就算能，我们也回不去了。只可惜那样美好的青春年华，已成为过去。已消逝的过去，随风飘散……

有时候，要到必要的时候，才能明白某种道理。对于友谊的看法，是不是年纪越大就会看得越重？我对它的看法，向来不轻，爱恨不分。爱它，是因为在我伤心的时候，是它给了我希望。恨它，是因为它总是悄悄流逝，让我无法去追回。

我迷路了，迷失在这个世界里，友情不堪一击。我有朋友吗？我需要朋友吗？朋友是什么？朋友重要吗？世界上有友情吗？我需要友情吗？朋友究竟是什么？友情究竟是什么？天空没有云会不会寂寞？人没有朋友会不会孤单？

抬头，看见天空上有两团黑雾，像两只牵在一起的手，耳畔边响起一阵欢笑声。我揉了揉太阳穴，打开音乐，把音量开到最大，以为这样就可以盖过那欢笑声，就可以将那些本该忘却的东西，彻底忘记，赶出脑子。其实我是在自己骗自己吧？怎么可能忘记，那就把它埋入记忆最深处去，希望永远都不要再把它挖出来。

由当初的海誓山盟，到现在的漠然擦身，有些失去是注定的，不认真对待，还是要后悔的。

闭着眼睛，静静的回忆往事。幼时一幅幅画面欢乐的时光，悲伤生气的种种，他都陪着我一起度过。啊，他的神情，笑容样子我已模糊不清了，我最熟悉的陌生人，只记得他是我父亲，我想应该是天使，天使看到他的辛苦，如履薄冰为活计奔波所以让长眠了，长眠于我们亲切可爱的故乡。

再没上学以前我是极害怕一个人睡觉的，它总会眯着眼微微笑，“说来吧讲一个故事给你听，壮壮胆子”。每天临睡前一个哦，我会这样贪婪回应他。父亲爱喝酒也爱抽烟，每逢在家抽完拿包烟他会叫我你帮他买包烟，我也很乐意，欣喜狂欢如得到自己喜欢的东西一样，拿着钱直奔商店又直奔家中去。父亲喝了酒似酒仙耍醉，时而动作像似彭云驾雾，时而嘴发出令人生厌的长篇大论。可是一见到我，他立刻便会我眼中慈祥的父亲，想什么事也没发生过从我身旁走过。父亲在我幼时的印象是，别人都害怕喝醉酒了的他，不敢亲近他，但在我眼中他是善良，做人厚道，为父慈祥的父亲。可能他不想让我看到对他尊敬仰慕动摇的一面，有时他也害怕见到我。

父亲他以他莫大的承受力担起我直到现在也很佩服他，一个人养十几口人，为了生计每行每业他都干过，有过成功同时有过失败。他不认输继续无半点怨言相对于我们，默默顶住这头家。有一回我不知从哪听到我已记不清了，父亲那时和母亲一起做菜商，母亲关销售，父亲管采购。父亲为了能拿到好货品，每天天还没亮就起身去采购，有时批发商还没来自己早到了，就睡在市场有石墩的地方小息。我听后，心里有前所未有的冲击，海水潮起有潮退，有一种冲动想跟父亲说声，父亲您辛苦了。

终于上学了，在我上学前班到二年级的那一段时间，我给人一种可不是乖乖仔的形象。认识我的人都知道我幼时的花名叫猴子，天生好动不认输好胜。时不时出个难题考考父亲，在我脑海里还记忆犹新的一件趣事。应该是上学前班第二学期吧，时值金秋10月，又是教师节。姐姐和她的同学相约去看望老师，我看见了就耍孩子脾气非要姐姐带着我去，无论怎么劝说就不让步。父亲见状依旧时露出一副笑脸拉着我说：“你不是也有老师吗？咱们也可以去看望你的老师，你要乖听爸爸的话”。等过了响午我陪你去看望你老师好不好，我点头示意好。你知道吗，小孩子的记性是一瞬间的，过后就忘。可父亲还记住这件小小的事，过来响午他真的带着我去老师家，我有些目瞪口呆不敢相信这是真的，父亲以身作则教育我童叟无欺，是做人之本也是商场之道。我那时觉得他好傻哦，现在看来我才是傻瓜。

他，大家都非常熟悉，但，我们不知道他的姓氏，他的出生年月日，我们只是知道，是他把我们的生活环境变得整洁而干净。对，他就是我们熟悉的陌生人——环卫工人。

平凡的外貌下比常人多了几分沧桑。闪烁着光泽的眼睛下带着一丝劳累，眼角的皱纹依稀可见，干裂的手掌上布满了茧子，风吹雨淋的日子把皮肤染成了酱紫色，脸上时常洋溢着憨厚的笑容。

不管炎炎烈日、不管天寒地冻、不管刮风下雨，他的身影无处不在。被他清扫过的街道，自然成为了一道亮丽的风景线。我向马路边看去，环卫工人把垃圾扫到指定地点，这样的动作，不知做了多少遍，可能是上百遍，也可能是上千遍，甚至是上万遍，可他还是不厌其烦地重复着，马路也因他而干净。不禁让我想到“随风潜入夜，润物细无声。”这样的精神在感染着我。我看到不远处的垃圾，我走了过去，低下头，弯下腰，伸出手把垃圾捡了起来。

是他们，用一把扫帚扫出了城市的文明；是他们，用一个簸箕端出了城市的整洁；是他们，每天清晨奏响了劳动乐章的第一个音符。他，就是我们身边最熟悉的陌生人！

初冬的清晨，空气中还带着丝丝冷意，我坐在开往学校的公交车上，心中却如火般温暖。

因为家里离学校较远，所以我每天需要乘坐公交车上下学，早上七点整就要出门了。今天，闹钟照常在6：30准时响起：“铃——铃——”，闹钟越叫越凶，而我却像块牛轧糖似的，粘在被窝里就是起不来。直到闹钟响到自动停止，我才迷迷瞪瞪地睁开眼，一看：不好，已经6：50了，我上学要迟到了！我顿时睡意全无，一骨碌爬起来，以光速穿好衣服，啃了几口面包，一把抓起书包，冲出了家门。

当我气喘吁吁地奔到公交车站，却绝望地发现：常坐的那辆公交车正在缓缓地启动，马上要开走了！抱着一线希望，我拼命向公交车奔去，双手不住地挥舞，心中暗暗祈祷司机能停下来等等我。就在这时，奇迹真的发生了：公交车竟然缓缓地停了下来，并且打开了车门！我来不及多想，赶紧冲上了车。司机看着狼狈地说不出话的我对我微微一笑：“我看着你经常坐的位置空着，又从后视镜里看到你在追赶，所以我就停下来等等你。”

原来，坐了几年的公交车，司机叔叔早已经记住我了，虽然我并不知道他的名字，刚刚的对话也是第一次，但他却默默地关照着我，使晚起的我依然能够及时乘上车，按时到校。面对这位我几乎天天碰见，再熟悉不过的“陌生人”，我打心眼里儿对他感激不尽。

冬日的清晨里，阳光浅浅地洒落在人的身上，更洒进人的心里，带来无尽的温暖。我“最熟悉的陌生人”——司机叔叔，谢谢您！

在我六岁生日那天，爸爸和保洁员叔叔一起给我种了一棵红叶李树。我高兴得合不住嘴。

种好之后，我忍不住去摸了摸它，树干很粗糙。我又去闻了闻，小树有一股清香的气味。接着，我又去听了听，它虽然没有声音，但我的心感觉到了小树发芽的声音：吱吱吱，吱吱吱……

小树的叶子是红色的，每年春天还会开出美丽的花朵。

我每天写完作业下去玩时，都会看看它。我已经把它当成了我的朋友。当我看见小树又长高了，我会无比开心。当我看见小树上面有一道划痕，我会无比难过。

我们一家三口都喜欢它。不过，请大家记住，“小树”只是它的一个简称，它的名字叫“红叶李”。

最熟悉的陌生人那么大的天空却找不到一小片纯净的尉蓝，正如我看它的眼神是那么的怜惜。脚下的大地多么的辽阔，正如我用我敏感的耳朵听到它在哭泣，一声声一下下。行人的步履永远都是匆匆又匆匆的，正如时间是留不住的，我用我的心感受它们的叹惜。

还有多久才能春暖花开啊，我是那么的盼望阴霾的天能露出浅浅蓝，花儿吐蕊，草长鹰飞。在到处都是钢筋混凝矗立的水泥灰街头，我看到鸟儿扑腾着它们小小的单薄的翅膀寻找着自己能够栖身的枝头，我看到将要发芽的树在街道两旁迎着凉风努力的萌发，我看到细如丝的雨一遍遍的洗刷这个越来越荒凉的城市，越干净，越泥泞，越纯净，越混沌。

当我怀着一颗单纯的心灵，在最后少之又少的的人情味被现实一点点吞噬而尽的时候，我该是怎么样的悲伤？每个人都逃不脱的，人生是那么快就轮回了，正如一年四季的更替，到了什么时候就会发生什么样的事，秋天的果子可以感恩春天的种子，但是冬天的落雪无论如何也不会想念夏的骄阳，没有什么对与不对，没有什么爱或者是恨，更没有一种执着的情感可以超越一颗找寻爱人的心，我笑我自己的单纯与执着，也笑世间的人事不过是过往的尘烟罢了。人生就这么过下了去，每个人都不孤单的，平凡的，执着的，一直到老，一直到老，一直到老。我远远的看着你们的世界，我轻轻的告诉我最爱的人，你们的笑，你们的眼，你们的伤疤，你们的手牵着爱人，你们也慢慢变老了，因此我又看到了你们笑时的皱纹，有些智慧又朦胧的眼，还有扶不去的疤痕，你们会记得我吗？春日大片的沙漠里，蓝天抱着云彩划过那么青春纯洁的世界，而我在那一片天地里，跳着那么快乐的舞；或者我只是城市里寂寞的荒沙？风停了，我在这里安家，风来了，我会跳着世界上最绝美的舞蹈，随风而去。

我最怜惜的世界里，一抬头，已是海市蜃楼。

我最熟悉的陌生人，一转身，又是一千年轮回。

晨风习习，琼枝带露，我又像往常一样下楼溜达。

晨雾还没有全部散去，朦胧中，小区有种别样的美。那只棕色的小泰迪狗，像见到了熟人，欢快地跑了过来，在我身边转悠了几圈，似乎打了个招呼才肯离开。这条小狗名叫毛毛，和小区里的人都很熟，见到谁都会摇头摆尾一番，小区里的人也都喜欢它。

走进中心广场，晨练的人们一群一群的，有的在练剑，有的在打太极拳，还有的在跳广场舞。

过了广场，就是小区的一条观景河，河中五颜六色的鱼儿都游了过来，在水中看着我。有几只小乌龟，爬到了河中心的石头上，也不知在干什么。河边的柳条低垂着，像一首首妖娆的诗。水面上还浮着几片荷叶，中间只有一朵荷花，粉红粉红的，十分显眼。河的南头，荷花更多。有的含羞待放，粉红的花苞竖立在水中；有的刚刚绽放，就有几只蜻蜓在上面嬉戏；有的早已绽放，粉红粉红的，就像婴儿的笑脸，惹人喜爱。再加上有这些碧绿的荷叶，荷花就显得更加美丽了。

走到楼的后面，更觉静谧了。有一个大亭子，里面有两张石桌和六个石凳，有几个人正在那里读书、看报、乘凉。偶尔有几声鸟啼，倒愈显安静了。几只蜜蜂在前头带路，拐进一条小道。小道两边，是各种各样五颜六色的小花，让人心旷神怡。

太阳渐渐升起，雾也跟着渐渐散去，小区的人们开始忙碌起来了。

我们的小区不是什么风景区，不过你只要用心去体会，你会发现，原来熟悉的地方也有不一般的风景。

在我的脑海中，时常浮现着一张熟悉的脸——父亲那苍老而又“沟壑纵横”的脸。

在回家外出的车站里，父亲没有足够的钱让我们住旅店，我们便在这孤寂的车站里过夜。那是一个宁静的冬天的夜晚，西北风怒吼着，似乎要将车站吞没。刺骨的寒风无情地吹打着我。父亲便问我冷不冷，我摇了摇头。可父亲看见我直跺脚，就把我的袜子脱下来，用手摸了摸我的小脚丫，不时用手呵着热气。我的小脚冻得像一块铁，父亲就捋起褂子，把我的脚贴在他的肚皮上。这时，如同有一股暖流从我心中经过，让我的心中充满了无限的热情。也就在这一瞬间，我仔细地观察了父亲的那张脸。额头上爬满了皱纹，像一条沟壑一般；两鬓斑白，粗糙不平的脸上留着参差不齐的胡子。我泪如泉一般涌出了，我几次想克制，但还是流出来了。

第二年的深秋的夜晚，我不幸患上了麻疹，在凌晨3点多钟父亲就背我到乡医院。我感到父亲迈的步子越来越小，越来越沉重，每走一步就要喘一口粗气，我待在父亲的背上，我的前胸已被父亲的汗水浸湿了一大块。

穿越了丛林与山川，父亲带我来了医院。到医院后，他顾不得喘一口气，就乞求医生为我治疗。这时，我又见到父亲的那张老脸，额头上“沟壑纵横”，脸粗糙不平，两鬓斑白，那额头上的汗水像泉水一般不断地涌出。过一阵子，我晕过去了，在那时我的耳边一直环绕着父亲的话语：“医生，请您救救我的孩子，不管花多少钱都行……”

走出急救室后，父亲第一个冲进病房，用他那起茧的双手握着我的手后，父亲笑了，笑得像孩子一般。

现在，父亲在外面打工，经常打电话回家，声音沙哑地对我说：“冬天到了，在学校要多穿些衣服，别把自己冻坏了；在学校把生活搞好一些……”每每听到这些，我的鼻子就变酸了，情不自禁地涌出了晶莹的泪光，在这晶莹的泪花中，又浮现了那张额头上“沟壑纵横”，苍老而又粗糙不平，两鬓斑白，汗珠从额头上滚下。

那张熟悉的脸时常萦绕在我的脑海中，它督促着我努力的学习着，给了我无限的希望与温暖。

沙尘暴，又称黑风暴，是发生在沙漠地区的一种自然现象。沙漠地区的大量流沙，是沙尘暴的沙源，春季的大风是沙尘暴的凭借力量。

近百年来，由于人类过度垦荒，过度放牧，乱砍滥伐，使地表植被遭到严重破坏，大片土地成为裸地，随着荒漠化的不断加快，沙尘暴的范围也逐渐扩大了，沙尘暴的程度也逐渐加重了。2000年春季，首都北京连续八次遭到沙尘暴的袭击。据科学家计算，在一块草原上，刮走18厘米厚的表土，大约需要2000多年的时间;如把草原开垦成农田，则只需49年;若是裸地，则只需18年。从沙尘暴的起因与发展来看，人为破坏环境，破坏地表植被是沙尘暴最重要的起因。只有保护好植被，防止土地沙漠化，才能真正减少沙尘暴危害。

我国的沙尘暴灾难可以说是俞演愈烈。据专家统计，从1952年到1993年，我国西北地区发生沙尘暴的次数是：50年代5次，60年代8次，70年代13次，80的代14次;1993年发生了一次剧烈的黑风暴事件。之后，每年四五月份，甘肃河西走廊至少要发生一次，而在2000年，连续就是8次。据权威专家分析，在10—20年内，面对人口越来越多，生态环境越来越恶化的现状，假如不采取得力措施，我国沙尘暴的频率、强度和危害程度还有进一步加剧的可能。

她总是穿着一身皱巴巴、绿色的工作服，一头精干的短发，在风中轻轻扬起。她佝偻着背，挥舞着扫帚，不管晴天雨天，总是穿梭于小区的各个地方。夏天，顶着烈日，拖着发着酸臭味的垃圾箱，在小区道路上艰难的走着；冬天，冒着凛冽的寒风，已经冻得苍白的双手，握着扫帚，追赶满地飞舞的落叶。而我却从未见过她的正脸，也不知道她姓谁名谁。

在一个普通上学的早上，我那“马大哈”的性格又发作了——我把要带的书忘在了家里。我急匆匆赶回家，因为怕上学迟到，我一路飞奔。但是一大早才吃过的早饭，一时没有控制住，满口就吐在了路边。

我涨红了脸，手捂着脖子，眼眶里还噙着泪水。正当我不知所措的时候，突然身边出现了一个声音，“小妹妹，你怎么了？有事吗？”我蹲在那里，直摇头，头都不敢抬。我眼前递来了一块手帕，我没去接，我心里想：“什么年代了，还用手帕，好脏的感觉！”估计保洁阿姨猜到了我的心思，她说：“手帕是我女儿送我的，我一直没有舍得用，还是新的！”听到这里，我恨不得马上钻个地缝进去，“我还嫌弃她的手帕！真的是尴尬至极啊！”她见我没动，一直窝在那里，有点担心，“还是肚子疼？”我依旧摇摇头，她想上前搀扶我起来，又顿了一下，拍了拍衣服，这才把我拉起来。

我吃力地抬起头，看了她一眼，这是我第一次看到了她的正脸，额头上有几条皱纹，皮肤有点黑，面带着焦虑，这是一张让人看了却比较安心的脸。她再次递上手帕，我接过来，擦了一下嘴，不好意思还回去，紧紧地攥在手里。我红着脸说，“我吐了，跑得太快了！”“小妹妹，你赶紧去上学吧，这里我会打扫的。”我非常不好意思，“那……”“没事，没事，快去吧！”我看了看时间，点点头，我着急地上学去了。

事后，我想起来，我居然都没有和她说声“谢谢”。晚上回到家，我把这个事情和我妈妈讲了，我和妈妈商量买一块新的手帕送给她。

第二天下午，我放学回家，本想让妈妈陪着我去道谢，但在小区的路上遇上了那个保洁阿姨，我就害羞地对保洁阿姨说：“阿姨，昨天谢谢你，这个是你的手帕，我洗干净了，这个是我新送给你的手帕，真的谢谢你！”我一下子把话都说完了，有点难为情，我忙把手帕塞到她的手里，就跑了。远处，听到阿姨说“谢谢，慢点跑！”我边跑边说：“我才是要说谢谢你的那个人！”

她就是这样一个普普通通的保洁员，和千千万万在平凡的岗位踏实工作的人一样。她们保洁员是最干净的人，她们像我的亲人一样，现在看见她们保洁工作人员都会感觉很温暖，当然也很敬佩她们。

熟悉的味道2刘涛那期的插曲是《是什么让我遇见这样的你》是白安演唱的歌曲，收录于专辑《麦田捕手》，词曲由白安一手包办，该歌曲为白安的成名曲。下面是相关的范文，快来围观吧。

是什么让我遇见这样的你

作词：白安

作曲：白安

编曲：薛峰

我是宇宙间的尘埃

漂泊在这茫茫人海

偶然掉入谁的胸怀

从此以后不再离开

我是宇宙间的尘埃

微不足道的一种状态

偶然成了谁的最爱

多想相信永恒存在

是什么 让我遇见这样的你

是什么 让我不再怀疑自己

是什么 让我不再害怕失去

在这茫茫人海里 我不要变得透明

我是宇宙间的尘埃

漂泊在这茫茫人海

若你是我必然的存在

多想从此不再离开

是什么 让我遇见这样的你

是什么 让我不再怀疑自己

是什么 让我不再害怕失去

在这茫茫人海里 我不要变得透明

若时间注定要让你离开

我又该怎么学会不依赖

是什么 让我遇见这样的你

是什么 让我不再怀疑自己

是什么 让我不再害怕失去

在这茫茫人海里 我不要变得透明

是什么 让我遇见这样的你

是什么 让我不再怀疑自己

是什么 让我不再害怕失去

在这茫茫人海里

在这茫茫人海里 我不要变得透明

我喜欢的动物有很多，但我最喜欢的动物是大公鸡。

大公鸡头上的鸡冠红红的，像戴着一个皇冠；眼珠子黑溜溜的，像两颗黑葡萄；尖尖的嘴巴像刺一样；披着一身鲜艳的羽毛，像大摇大摆的大将军；尾巴可神气了，像一把锋利的大军刀。

大公鸡可爱美了。只要一看到有人来了，它就“喔喔”大叫，好像在说：“我美吗？”只要一看到母鸡，就摇着鸡冠“喔喔”大叫，好像在说：“你的鸡冠有我美吗？”一看到有其它动物来，就使劲摇着尾巴向别人炫耀。

大公鸡不仅爱美，而且很勤劳。它每天早上早早起来“喔喔”大叫，叫人们起床上班、上学。它还帮人们捉害虫，只要一看到虫子，就飞快地扑过去，用它那尖尖的嘴巴捉起来，一个一个地猛猛地吃掉。

这就是我最喜欢的大公鸡，你们喜欢吗？

熟悉是让人欲摆不能的瘾。

仿佛是唠叨，日复一日的出现，发作起来惹人恼，却又似老朋友，若是一日不见，又有怅然若失之感。

在那个新家，已住了两年了，门下的灌木整齐，叶子的缺口严严整整，令我舍不得摘去一片来破坏这份人为的默契。我便向墙边瞅，只是心中漫着一种莫名的失落。

我安慰自己，没必要为那个长在犄角旮旯中的东西苦恼。

那是一株老芦荟。

乍一眼看以为是荆棘，它早已失去了像盆栽所有的鲜翠。褐绿褐绿，掺着厚厚的一层灰，很难从调色盘中调出来，一身深沉的站在忧郁的角落里，只有夏天的光能照到它。

采桑叶时看见的，它就在桑树边上，却一直被我视作枯草，若不是被它狠狠划了一下，罢是再也不会注意到这个灰色的存在。

只是当时只想踹它，踹它下面的根，它这么丑，这么灰，是被人丢在这里积灰么？

年复一年地去看，年复一年地以为它熬不过今年，仿佛是我们之间的一个赌注，便渐渐熟悉了。

也许熟悉就是这样，一股微妙的感觉，急不可待地想见到，见到了却觉得没什么大不了。若是被人提起，又兴奋地说：“我知道它！”我和那株芦荟便连着这丝线。

我蹲下，用纸巾擦开一层灰，用手捏一下荟叶，依然那样薄，却能感觉到叶肉的存在。“嘿，又见面了。”我轻轻说。心里却存着说不出的释然。“老家伙，我……要走了，不远，就十几公里的样子，不过没有事，一年一见，老样子。”沉吟片刻，我轻语，在别人看来，无非是一个天真的家伙对芦荟说话。

熟悉感，在我心中，总以为就是这一抹灰。

只是第一年，我爽约了，望窗外色彩绚烂，光影交错，总有一抹灰在眼前挥之不去，布谷、麻雀的鸣声，却不如那角落的幽静。那抹灰，在心里倏地消失又忽而出现。

它怎么样？积了一年的灰，会有人为它擦拭么？它的主人会回来么？它的叶子，还是褐的么？还是多了点点绿？阳光能否多照照它？它，还能否再次赢了多年前，那个赌约？这，一年里，反反复复，在心中涌现。

熟悉是莫名的瘾，让人难以割舍，万分留恋。

我穿过原来的大门，不需左顾右盼，翻过一道矮矮的栏杆，跨过一片菜圃，百米冲刺地向前奔，远远地，望见一个灰色的点。

颤抖地伸手，不顾灰尘，捏了捏荟叶——那样地薄，依然感受得到叶肉。

熟悉，便是一个承诺，令我上瘾，也许见到它你会厌烦，却在久别之后。

我会带着熟悉的笑容：原来你还在这里。

我生长在一个普通的家庭，除了爸爸、妈妈以外，就数那位素不相识的老爷爷对我影响最大。那时在一个暑假里我准备进行一次乡村之行。爸爸、妈妈觉得是我锻炼的机会，同意我的计划。

那天，火辣辣的太阳蒸黄了树叶，烤化了柏油马路。我走在马路上，觉得嗓眼里有些干疼，想喝口水，可是没有。我后悔没听妈妈的话，她一大早就对我说：“去乡下姨奶奶家，有好几公里，大热的天快把小水壶带上。”我接过小水壶喝了个底朝天，扮了鬼脸对妈妈说：“我是数骆驼的，喝一顿管三天。”这不，玩笑开大了，现在吃苦头了。我口干舌噪，头晕眼花，四肢无力，边走边苦笑：我多像热锅上的蚂蚁啊！

“菊花茶，菊花茶，来喝菊花茶啊！”一阵吆喝声传来，仿佛来自天边瑶池。我惊喜地扭头一看，只见右面马路边上有一个三米见方，用雨棚布盖顶的茶棚。支撑的柱上挂满了一串串葫芦，四周长满了盛开的野菊花，棚子里的石桌上摆了一碗碗清凉的菊花凉茶。石凳上坐着一位鹤发童颜的老爷爷，他衣着整洁的短衣短裤，左手拄着拐棍，右手摇着扇子。慈祥的脸上长满皱纹，一双炯炯有神的大眼睛，正笑盈盈望着我。好一个救命的小茶棚！我连忙把车子往地上一丢，迫不及待地跑过去，不管三七二十一，捧起碗来就喝，咕嘟咕嘟，一碗，二碗，三碗，啊！那澄清碧绿的液体流动，滋润着我的嘴唇。我一下子恢复了精神，说：“老爷爷，谢谢您，给您钱。”老爷爷笑着说：“不用谢我这而不收费。不就是给大家方便嘛！

看这天热的，这方圆几里没有一个茶亭，过路的人都很渴，就算做的好事吧。“老爷爷”哈哈大笑，接着说：“也是我应该做的，我是共产党员，是人民养活的，虽说退休回乡，也应该为人民服务哇。”老爷爷喝了口水，拄着拐棍站起来，伸出干瘦的手，拎起壹一碗一碗地倒满了水。望着眼前的老爷爷，他是那么平凡又是那么的伟大。为人民无私地默默奉献。

太阳依然火辣辣地照在大地，而小茶亭里却是那么舒适、清凉。茶喝在嘴里，甜在心里，和着老爷爷的朴素的话语，高尚的行为一起滋润着我的心田，伴随着我成长。

曾经有一个人，他是那么的有趣，那么的天真；他也曾变得很深邃，在饭桌前侃侃而谈道德与法律；他曾对自己很有信心，扬言说：“我要成为一个学霸”；也曾很失望，坐在角落暗自哭泣……他曾经看透过许多人，却未曾看透过自己。他在一路往前走，却没能明白什么是终点，哪里是终点。

一开始，他很可爱很天真，逗得别人哈哈直笑。有时候，他会很傻地问出一个问题，或是傻傻地回答一个问题。无论是问还是答，都会让周围的人捧着肚子痛苦地憋一阵，然后忍不住放声大笑。而自己却仍然在那里不知所措。

那个时候的他只有一个朋友，但他们俩却很谈得来。以至于后来分别时他的心里有一点不舍。不过那时的他几乎永远都快乐的，所以他也只是那么不开心了一下。

到了后来，他喝一群旗鼓相当的人到了一起，他感到有一些力不从心了，于是，他为了汲取知识，爱上了读书。渐渐地，这成为了他的习惯。他不像以前那样喜欢户外运动了，而喜欢在屋里静静地读书。同时，他喜欢上了军事，并且立志要当一名制造武器的人。

那时候的他有一些朋友，但是关系都一般，他再也找不到一个人能说所有的话了。以至于偶然他们见面时，他竟然有了想哭的感觉。但他只是看着，没有说话。他开始渐渐地成熟了，知道了对与错，虚伪与真实。并非常讨厌虚伪，喜爱真实。他再也不是那个一说话就引人发笑的谐星了。他变了，渐渐地成熟了。但，也渐渐迷失。

再然后，他开始了竞争，眼看着昔日的朋友变成敌人，他十分的悲伤，但已经学会了将所有的感情埋在心底。他开始渐渐地理解了一些东西。他也在反思自己，思考一切——他变了，又变得成熟了。

这里的他，是你是我，是每一个人。我们在前进的同时，也在渐渐地迷失，走着走着，已经忘了怎么走，为什么走。

曾经朝气蓬勃的人，扬言要改变世界，却未曾思考一个问题：

是我们改变了世界，还是世界改变了我们？