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独特的滋味作文优秀推荐20篇

路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。小编收集了人生的滋味作文,欢迎阅读。

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不让座的滋味作文600字

全文共 570 字

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“咯吱——”公交车的门又开了。这趟8路车已经到了人挤人的状态,可贪心的司机还是不断地接客。封闭的车厢里难闻的臭味压的人喘不过气来,没有座位的乘客握着扶手摇摇晃晃的,一个刹车,就撞得人仰马翻。

“大家都后退点后退点!”司机命令着大家,乘客都不情愿地向后挤着,我坐在椅子上无奈地看着下一波乘客。

“一位老人!”我的心震住了,“如果没人给他让座怎么办?老爷爷看起来有五六十岁了吧!我该不该把位子让给他呢?这么多人,我也不想站着呀!”

老人步履艰难地向车厢内走着,缓缓移动到了我面前的栏杆上,他长满老茧的手死死地握着栏杆,粗糙的黑发上不觉爬上几缕白丝。更让人揪心的是他那个破布袋,袋子的边缘已经破裂了,袋面更是千疮百孔,和有些人名贵的皮包真是天壤之别。

我真想让座,可是看着没有座位的乘客那痛苦烦躁的样子,更因为我的害羞,我真不敢让座。

8路公车艰难地行驶着,老爷爷拽着栏杆一晃一晃的,我真是看在眼里急在心里:给老人让座不是应该的吗?我不让,别人怎么也不让呢?哎!为什么今天我就这么鼓不起勇气让座呢?我这样的行为会让人鄙视的!快起来快起来!哎!怎么办呀……心里的两个小人正争得热火朝天。突然,车内的广播响了:

“行政中心到了,要下车的乘客请从后门下车!”“呼——”我总算松了一口气,我费劲了功夫从人堆中挤了出去,只希望我的空位可以留给那个让我惭愧至极的老爷爷。

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篇1:读书滋味长作文700字

全文共 756 字

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阳光倾泻一片灿烂光华于窗前,一书,一椅,一杯清茶,一下午时光,便可如此惬意消磨……

“大灰狼吃掉了小红帽?然后呢?然后呢!”幼时的我抑制不住强烈的好奇心,追问正给我讲着故事的爸爸。他笑着翻开新的一页,继续讲着。我盯着爸爸的手,心想:故事书里必有一个美丽有趣的世界吧。从此,与书结缘。年幼学识尚浅,只喜直白有趣的故事,对含蓄深刻不感兴趣。随着年岁增长,识字多了,我的目光就开始各种文学作品了。

明媚夏季,校园中枇杷树开枝散叶,脑中便浮想出归有光《项脊轩志》那句“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。今已亭亭如盖矣。”亭亭如盖,茂绿苍翠的枇杷树,充满夏日的生机。妻的逝与树的生,归有光难以言说的心情滋味,冥冥中我懂了。

黄昏时,漫步于浉河边,波澜轻淡,浮光跃金,暮霭绮丽。日落时的天色瑰丽而绚烂。“夕阳无限好,只是近黄昏。”李商隐的《登乐游原》曾言。“你知道吗?人在十分悲伤时就喜欢看夕阳下山。圣埃克苏佩里笔下的小王子曾说。抬眸远望,心中生了几分愁思。浑圆橘红的落日,慢慢隐没于地平线。转眸细思,蓦然一笑。或许就是因为近黄昏,夕阳才如此灿烂美好。日落未必是一种消极的美,就像烟花灿烂,破灭时仍然粲然。

翻开汪曾祺的《人间草木》,阅览他所看到的人间风物,欣赏他独到别致的见解。凡是花,大多都是美丽的,有些也很像,如梨花和苹果花,都白净娇俏,汪曾祺却说:“都说梨花像雪,其实苹果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢——梨花的花瓣是月亮做的。”如此比喻,真乃贴切新颖。我也因此很注意平日里见到的花,欣赏区别它们的美。

读书,不可能过目不忘。当你以为它们已成过眼云烟时,其实它们已悄然化作你的血肉,随你呼吸吐纳。在不经意间,它们浮上你的心头,与你心神交会,带来新的感悟,带来与前人心意相通的欣喜。如此,书的滋味,怎能不绵长悠远?

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篇2:我尝到了爱的滋味作文

全文共 1004 字

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“儿子,快醒醒,我们到上海了。”正睡得迷糊的我,被爸爸拽下了车。爸爸看一下手表,已经凌晨一点多钟了,站在陌生的街道上,天空下着小雨,扑打在我的脸上、身上。尽管是夏天,也不禁打了个寒颤,我完全醒了。爸爸左肩上挎着装有换身衣服的黑包,手里提着我们的零食袋子,一只手搂着我,姐姐紧紧地依偎在爸爸的身旁,行走在这繁华而又陌生街道上,两旁的路灯把我们的身影拉的很长很长。

爸爸也是第一次来长海医院,我不由得暗自叫苦:真倒霉,偏偏在这时候才到上海,怎么找医院?一旁的爸爸看出了我的心思,拍拍我的肩轻松地对我说:“儿子,不用担心,有你老爸呢。”

走了好久,终于拦下了一辆出租车,他用蹩脚的普通话跟司机说好目的地,讲好价钱,等到医院办好住院手续,已经两点多了。

第二天一早醒来,爸爸已经把我们的早餐准备好了,早餐时,我发现爸爸的眼睛有点红肿,声音也有些沙哑,姐姐问他怎么了,他说是昨晚乘车睡着了,不小心着了凉。

白天,爸爸紧紧的拉着我和姐姐的手,在摩肩接踵的人群里排队挂号,领着我们在医院楼上楼下各个科室里逐项检查,到了晚上休息的时候,我疲惫不堪的躺在床上,小声地问:“爸爸,检查还要多久才能结束啊?”爸爸微笑着安慰我说“快了,还有两天就结束了,大为你可是个男子汉啊,你一定比你姐姐还要勇敢!你的理想不是想当个人民解放军吗?这次我们来上海检查,就是要找出让你长高个子的方法,让你将来做个威武的人民解放军!”爸爸见我不再吭声,就帮我盖好被子,去隔壁看看姐姐了。

在接下来的两天里,我和姐姐硬着头皮,跟着爸爸做完各项检查,在回来的大巴车上,我和姐姐兴奋的讨论着我们这三天的经历,忽然,我发现爸爸一直不吭声,我朝他座位望去,发现他居然睡着了,我赶紧叫醒他,提醒他别再着凉了,他微微睁开那愈来愈红的眼睛,应了我一声,不一会又睡着了。不知道过了多久,我和姐姐也相继睡着了。当我们醒来时,天已经亮了,汽车也到站了。

回到家中,爸爸随便的吃了的东西,洗把脸,就匆匆的去上班了。中午吃饭时,姐姐悄悄的把我拉到一边,小声的告诉我,她刚才听到妈妈给爸爸打电话,才知道,这三天,爸爸把我和姐姐安排床位睡下后,他自己根本就没有地方睡,骗我们说在我或姐姐那边睡,其实他是在外面走廊里的椅子上坐了一宿又一宿。

想着爸爸那双红肿的眼睛,我的心里突然感到一阵难过,好像又一下子明白了什么……

这就是,其实爱就在你身边,爱是一种温暖,一种责任,一种奉献,我尝到了爱的滋味

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篇3:有温暖相伴滋味长作文

全文共 513 字

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我拼命发芽,你白了头发。——题记。

打开家门,总有一个娇小的身影在厨房忙碌着——我的妈妈。

她个子不高,但她总能紧紧抱住我;她学历不高;但她总能给我解决各种困惑;她年龄不小,但她有时候像个孩子;她好温暖,我好爱她。

孟子有个好妈妈,小时候孟子贪玩喜欢模仿,常学别人哭拜的游戏,孟母认为这样不好就搬家了。搬到集市附近,孟子又学别人杀猪和做生意,孟母也认为这样不好就搬家了。搬到学堂附近,孟子就跟着学生们学习礼节和知识,孟母很欣慰赞同这种做法。

胡适有个好妈妈,不仅在学习对他的教子有方,而且在做人方面应对债主,与嫂子相处体现了她宽容仁慈温和忍让。

我有个好妈妈,会在我学习低落的时候鼓励我,会在我整天玩电脑的时候斥责我,会在我面对选择的时候给我指明前进的方向,会在我取得进步的时候夸奖我,会在我犯错误的时候教育我。

眼泪不知不觉啪嗒啪嗒的落在了纸上,回忆和妈妈的点点滴滴那么清晰的呈现在眼前拼出一副生动的画面,今天是妈妈是生日,问起她的生日愿望时,她只希望我能把心思多用在学习上面。才发现当她问起我生日愿望时我总有太多这个想要那个想要,现在想起觉得自愧不如。

母爱如水滴滴水石穿,母爱如泉水涓涓细流,母爱如大海奔腾不息,我愿乘着小舟驶向远方。

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篇4:考试的滋味作文700字

全文共 642 字

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再过一个星期就要迎来走进初中的第一次月考了。虽然不能决定命运,但是名次、班级排名次及排位子、各科老师讲评,家长的狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或是什么感觉都没有。不管怎么样,我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开呀!

在月考前的一个星期,老师好像把我们当成第一次独自出远门的孩子一样,千叮咛万嘱咐地对我们说月考的重点题型和要点,望着黑板上满满的题和一大张一大张A4纸的作业,我不由得紧张了起来。

课下满书包的卷纸,让我不知所措,黑板上的题让我在题库里迷失了方向。放学后,太阳慢慢地下山了,家家户户都把灯打开,又有多少个学生正在灯下苦读呢?而我在我的屋子里正马不停蹄地奋笔疾书。随着时间的推移,作业越写越少,望望窗外灯火,家家户户的灯光熄灭了。可我却还在写着老师给我们布置的作业。因为月考已经开始倒计时了。

转眼,时间也已经过了一个星期,月考也开始了。一声清脆的铃声,考试开始,监考老师分发了考卷。我心中犹如有一头小鹿一样砰砰乱撞。我看着卷纸上的题目,可怎么也看不清,汉字仿佛在我眼前“跳舞”,我看不清任何一个字。我想起老师考试之前讲得要冷静。我慢慢把眼睛闭上,深呼吸,又慢慢地把眼睛睁开。心平气和地做一道题,想老师上课时讲的要点。

90分钟飞逝而去,考试终于完了。我的成绩还不错,也不负我这几天的努力了吧!

人们常把人生比作五味瓶,有酸有苦有辣有咸,看着自己优异的成绩,我尝到了成功的滋味。那种感觉是甜甜的,像蜜一样甜,因为那是通过我的努力得到的。

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篇5:生病的滋味作文600字

全文共 598 字

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在一个白雪皑皑的早晨,当我看到别的小朋友都穿着羽绒服,手上戴着手套在雪地里痛痛快快的玩雪、堆雪人、打雪仗时,而我只能在家里待着,没办法,谁叫老天爷不公平了,什么时候不感冒偏偏这个时候感冒呀!不过没事儿,一个小小的感冒能奈何的了姐吗?姐一定想个法子溜出去!

“曹煜,快点过来喝药!”这时从妈妈口中传来了一道声音。啊!我才不要喝那又苦又难看的药呢!我不禁在心里大呼倒霉,可是没办法,谁叫妈妈在家和那古代的帝王是一个级别的呢!穿着很多衣服的我呆若木鸡,脸上写满了几个大大的“不情愿”!我缓缓的接过杯子,在心里边犹豫着要不要喝,终于在最后一刻决定了,猛地拿过杯子,一手捏着鼻子,大口大口的喝着杯中的药,一脸赴死沙地的样子。啊!太好了!我看着杯中的药快见底了,差点一蹦三尺高,可我没有,因为我知道自己还喝着药呢!喝完了,我对妈妈说:“妈妈,我回房间做作业去了!”可我回到房间却不是做作业的,而是想着怎么溜出去的。

我坐在床上,眼睛盯着闹钟一动不动,大约过了十分钟,我打开房门,一颗脑袋在外面看了看,很好,妈妈在厨房,爸爸在睡觉,我踮起脚尖,尽量不让自己发出一丁点声音,慢慢的我溜了出去,马上向小伙伴奔了过去,和他(她)们玩起雪来,玩得好不尽兴,我一看时间觉得再不回去妈妈会大发雷霆,而我的感冒也会加重的。我只好和伙伴们一一道别,又溜回了自己的小房间。

果不其然,一回去我的感冒又加重了。诶!生病滋味真不好受呀!

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篇6:失败的滋味作文1000字

全文共 1000 字

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阳光,在风雨中,照亮了我的人生,如果不经历风雨怎能看见彩虹?如果想要成功,就一定要经历失败,没有失败怎能感成功的喜悦?而在前天,我就亲自体会到了失败的滋味。那天,我得到了一个惨痛的教训:满招损、谦受益。如果骄傲马虎,一事无成。

那天早上,我怀着满满的信心准备考试,老师发下卷子后,我立刻扫了一遍试题,简单!我立刻露出不屑的神情,马不停蹄的答起卷子来,字迹非常潦草,不时还看看周围的同学。只见同学们有的眉头紧皱,有的咬着笔杆,有的挠着头皮,绞尽脑汁,冥思苦想,嘻嘻,他们肯定都不会。不一会儿,我就答完了。看看周围,同学们都在演算,老师用鹰眼扫了我们一眼后说:“答完的同学认真检查,没答完的同学认真答题抓紧时间。”竟然还有没答完的,五分钟很快就过去了,终于收卷了,我身体向后一瘫,唉,总算考完了。

中午回家的时候,妈妈问我估计能考多少分,我很有信心地说:“肯定是100分!”

下午,我满怀信心的去上学,数学组长正在发卷子。全班同学都在祈祷,我心想:“这么简单的题,需要这么紧张吗?”我相信我自己一定是100分。我的脑海中浮现出了鲜红100分的试卷向外扑来,想到这里,我的精气神更足了。可是,卷子却跟我开了一个残酷的玩笑,八十分!当头一棒!我感觉自己处于梦境之中,我掐了一下自己,很疼,不是梦!我瞪大眼睛看着试卷,没错,八十分,我还是无法接受这个惨痛的事实。题目依旧是那么简单,我却全把周长当面积去算。卷子上的一个个叉号瞪着红红的眼睛仿佛在嘲笑我。我想把卷子化为灰烬,恨不得找个地缝钻进去,无地自容。

放学了,下课铃声异常沉重,我推着仿佛仿佛灌了铅的腿,耸拉着脑袋,挪动着脚步,沿街的叫卖声、歌声嘈杂声,我都没心情去看、去听。天,那么灰暗;风,呼呼的刮着:小草失去了往常的油绿,花儿失去了往常的艳丽,我心里的暴风雨已经来临。回到家怎么跟妈妈交代呢?她会揍我的!

不知不觉中,我来到了家门口,我倒吸一口凉气,准备打开家门。

进门家以后,我像小偷一样坐立不安。妈妈问我:“考了多少分?”我望着妈妈期待的眼神低声说:“八十分”。我不敢抬头看妈妈,没想到妈妈竟温和的说“骄傲了吧!马虎了吧!满招损、谦受益!做任何事情都要认真,否则一事无成。”妈妈出神的说到,好似早就料到。写完作业以后,我和妈妈中台灯下分析错题。

虽然我失败了,但我从这次经历中悟出了一个道理:“满招损、谦受益!”

风雨中,努力向前,天晴后,必然会看到美丽的彩虹!

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篇7:当官的滋味作文600字

全文共 682 字

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当官”是许多人梦寐以求的事,最近我当了个“小官”———科学组长。

头一次体验组长那“劲爆”的滋味,小心心还在“飘飘欲仙”。可好景不长,终于体会到“当官”的为啥都喊不好受!

组员在组长那里背书,组长却要在老师那儿背书!而且组员一直缠着你,你却一定要在老师那去过关!组员像个“跟屁虫”似的缠着你,直至“天涯海角”否则不肯罢休……没法,只好委托张涛,而我匆匆的去老师那背书。可好不容易当一次组长,总不能白白浪费吧!只好认命,哎———

要选出组长中最惨的组长,英语组长定能夺下“桂冠”!特别是每次英语的小测试,如果组长考不上24,好像是要受到什么严重的惩罚!(记不清了)这次,何俊泓去翻英语卷子,翻出来个22!小子,还差2分哟,为自己祈祷一下吧!(他是英语组长)这年头“官”不好当哦!

还有更气人的是:他们竟不信我考了24!还说什么什么(保密)可我抄袭谁的?王滨铼相隔“千里”;而邓雅文又如此“遥远”……同桌虽说近在咫尺,但她连“LuHua”都读不来,没事抄她的干啥?吃饱了撑了!学霸与我相隔“千里”;而学渣,又近在咫尺,我抄袭谁的?

组长虽说看着舒服,别人的“生死”都掌握在组长的手中,但当了组长一段时间后才会发现:组长其实比组员更难受,组员也不过只是背背书,写写作业罢了,而组长还有更繁重的任务!要怪也得怪教育局,说了减压,可明摆着是在增压!用程昨羲的话来说是越减越压!而且啥黑锅大多都往“当官”的脑门上扣!你说这不惨吗?

“当官”,当也好,不当也罢,主要是看你承受的住吗?如果承受不住,早点辞了这一“职业”便是。如果官位越大越惨!所以劝你一句,还是早早的辞了这“职业”为大吉!

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篇8:母爱的滋味作文600字

全文共 591 字

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母爱是一把伞,为我遮风挡雨;母爱是一件大衣,为我带来温暖;母爱是一杯白开水,平淡无奇却不可或缺。

“宝贝儿,快把水喝了吧!待会儿凉了的话就不好了。”耳边又响起熟悉的声音,我盯着眼前的数学题。决定先不理睬她。妈妈叹了口气,走了出去。过了一会儿,妈妈轻轻地推开房门,见我还在思考这道题,便悄悄地走过来端起那杯已经变得冰凉的水。走了出去,不知过了多长时间,我终于做出了这道题。看着空空的桌角,我怔住了。回忆中的点点滴滴在脑海中浮现。

小时候,我很爱喝白开水。每天,妈妈都会端来一杯白开水,我喝得干干净净,妈妈就会笑着问我:“甜吗?”我也总会眨着眼睛说:“甜啊!”随着我慢慢长大,橙汁、饮料代替了白开水在我心中的地位。渐渐的,妈妈端来的白开水总是被我放在桌角,每过一会儿,妈妈都会来吧水拿走,却总会固执地再端来一杯温热的白开水。久而久之,我也习惯了。我却不知道我究竟让妈妈的心凉了多少次啊!

“咕嘟,咕嘟。”水烧开的声音把我的思绪拉了回来。我突然很好奇妈妈在做什么。我蹑手蹑脚地走过去,躲在门后,看到妈妈拿出两个杯子,让水在杯子中倒换着。看着妈妈熟练的动作,我的鼻子有些发酸。悄悄地走回屋,我又开始在桌前发呆。“吱——”门开了,妈妈端着水走进来,杯子被轻轻地放在桌角,我拿起来喝干净。妈妈欣慰地笑了,开心地问:“甜吗?”我像小时候那样说:“甜!”

甜,当然甜!融入了妈妈的爱的白开水,怎么会不甜呢?

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篇9:一次独特的经历作文600字

全文共 600 字

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就在今天上午,最振奋人心的时候到了,表彰大会暨奖书大会开始了!

我抱着一摞子自己出的书走上了讲台,接受55位同学的挑选。这些书都是经过我的日积月累而得出的,跟我一起准备卖书的有许多人。首先,第一名同学走上讲台选书,前100名的同学是不用付钱就可以买走的,她便毫不犹豫地选择了韩家澍的书,紧接着一名、两名、三名……我的书没有一个人选,我心里有些失望和难过,直到轮到我上去选书的时候。

“关天瑜!”成绩单上读到了我的名字,我转过身对刘鑫阳小声说了一句:“我要选你的书”。她郑重地把书给了我,还签上了亲笔签名,我心里非常高兴。接过那本书,重新坐在了我的位置,期盼着同学们来选我的书。

随后,冯筱雅向我走过来,我猜她八成是朝我来的,果然没错,我把书递给了她,并认真的签上自己的名字,那一刻成就感十足,别提有多激动了。“我要是这样下去,不一夜暴富才怪,快来买我的书吧!”我心里美滋滋的想着。但是,好景不长,我眼睁睁的看着许多人都从我肩膀旁擦身而过,对那些书快卖完的同学又是羡慕又是嫉妒。

直到最后一名同学领完书后,我的买书名单上只有一个孤零零的名字,所以赚到的钱也不多,失望、灰心等情绪又一次涌上心头,使我心里很不是滋味,只好默默为自己鼓气加油,无时无刻的提醒自己怎样正确的面对这件事情。不过,我可以从这件事情找到自己的不足,以后想办法把它改正,这也是收获。

人生中总会遇到一些不顺心的事儿,只要勇于去克服,就能有收获!

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篇10:学吹笛子的滋味作文600字

全文共 646 字

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拿到了竹笛的九级证书,我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮,几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。

我在一年级的时候,就开始学习笛子,我学得非常吃力,就连最简单的双吐练习曲,吹的时候都是断断续续,所以我就在家里拼命地练习,别人练习一遍,我练习五遍,就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子,老师还表扬了我呢!

到了暑假,完成了暑假作业后,我开始在家里练吹笛子了,吹了一会儿就不想吹了。妈妈说:“这首曲子要考级的,一定要背出的,还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去,又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈,我能不能去游泳池凉快凉快?妈妈摇摇头说:“不行,一点儿苦都吃不了,怎么能有成绩?”我只好又继续吹这首曲子,我累得满头大汗。唉!早知道学习竹笛,那么苦那么累,我就不学了。可是都坚持了这么久了,放弃未免太可惜了,还是坚持到底吧!总不能把以前的时间和精力都付之东流,我心里想着。

吹笛子也有快乐的时候,在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目,因为我有学竹笛的爱好,就能上台表演。一次,我站在台上,闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服,白色的裤子,吹到高潮时,我整个人随之舞动起来。演出结束后,台下暴发出雷鸣般的掌声,我的心情好激动,激动的心仿佛要跳出胸口,我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时,我才觉得我的努力没有白费,辛苦是值得的。

吹笛子有苦也有乐,我对它是又恨又爱,它牺牲了我很多休息时间,但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福;更让我懂得,只有付出,才有回报的道理。

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篇11:考试的滋味作文450字

全文共 448 字

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考试就如同一道五味菜,酸甜苦辣,样样俱全。

在期末复习阶段,是苦的。一天有三四张试卷,做完了家里还有几张试卷,每天睡得晚,感觉老是睡不饱。但是只有尝过了苦,才能尝到甜味。

终于熬到了考试,苦味烟消云散,但是甜味还仍然没有出来迎接我们,而酸宝宝蹦了出来。考试时,紧张和压迫随其而来,满脑子浆糊,这样却更紧张了,就像刚灌入一杯放了二十个柠檬的果汁,酸中带苦。遇到会做的题目,心里瞬间就乐开了花,刷刷几笔就完成了,下笔如有神助;一旦遇到不会做的,手会不自觉的抓紧,手汗直冒,脑子也像短路了。

可是,考试只有几个小时,等待成绩的期间才是真正最难忍的。在吃饭的时候,想着成绩好坏;在睡觉的时候,担心自己没有考好,睡不着;在洗澡的时候,也想着,心里像十五只吊桶打水一样——七上八下。

终于等到分数出来了,却也无法百分百确保可以得到甜味,因为——这是一个选择式的问题。如果成绩好,那甜味就会从舌尖,到心里,直沁肺腑。但如果考砸了……后果将不堪设想,非但之前的所有努力毁于一旦,还要挨一顿臭骂。

考试的滋味真是一言难尽啊!

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篇12:独臂的滋味作文600字

全文共 670 字

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在我们的身边,总有一些不幸的残疾人,他们有的是因为先天原因而成为残疾人的,有的是因为后天引起的,而我们这些普通人却从未体会过残疾人的痛苦。只到今天,顾老师才带我们玩了一个名叫“独臂穿衣”的游戏后,我才深有体会。

今天,顾老师宣布完规则后,我不屑地嘟囔道:“不就是用一只手穿衣服吗,有什么困难的?穿个衣服有这么难吗?”可一场比赛后,我才知道独臂穿衣的艰难滋味

第一场是陈界霖与孙韩的“脱穿衣服对决”。比赛开始了,只见陈界霖紧闭双眼,用嘴使劲地咬住衣服,用好动的那只手把拉链往下拉,他顺利地解开了衣服。而一旁的孙韩呢,也学他的样子,开始迅速地解开。陈界霖见自己与对手的进度不相上下,便使劲地甩着衣服想把衣服甩下去,既像一个西部牛仔在甩着绳子,又像电影“鸡毛信”里的海娃娃在与敌人对暗号,可是衣服是一只特大号的甲虫,缠着他不放。终于,他们两人几乎同时脱下了衣服。

到穿衣服环节了。孙韩不管三七二十一,一个劲儿往身上套,结果却有一只袖子反了。无奈之下,他只好重新开始。陈界霖呢,把衣服使劲往身上一披,把一只手套了进去后,便像一个使劲发狂的老虎,在那里扭来扭去,想把可以动的那只手在裤袋子里乱动,但他强忍着,以防犯规,引来阵阵欢笑声。趁大家欢乐之际,一旁的孙韩已经将要成功了。结果可想而知,孙韩赢了。

轮到自己尝试了。我脱下衣服,眼睛眯成了一条线,准备穿上,可拉链似乎被施了魔法,怎么拉也拉不上,真是太讨厌了!

“不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚的同情心。”是呀,通过这个游戏,我知道了残疾人的痛苦。以后,我一定要多帮助生活中的残疾人,我永远忘不了独臂的滋味!

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篇13:自信的滋味九年级话题

全文共 708 字

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在我们成路上,不一定总是鲜花铺路,我们时常会遇到坎坷与荆棘,困难与挫折,但是只要相信自己迎难而上,坚持不懈,就会一步步走向成功,走向辉煌。

那是在我四年级的暑假,看到哥哥弹吉它。我就彻底被这种乐器迷住了,看着哥哥弹得出神入化,如醉如痴,我就更想弹吉它。爸爸发现了我的兴趣,变给我买了一把吉它,并帮我报了吉它班。从此,我便把全部精力都投入到练吉它,寻求最高境界。

初学的日子简单枯燥却快乐,每天一遍又一遍地练习“64315210、32154365”一个个音符从手中倾泻,变成一串小调,一点点地学着,仿佛在为梦想一块块地添砖加瓦,喜悦淹没了我,那时的我有自信学好吉它。

只可惜好景不长,一个巨大的困难摆在我的眼前。因为我的手指太尖,左手按不住弦,根本无法再往下学。老师说:“你一定要把手磨出老茧,才能继续往下学。”怎么办?放弃吧,我心中想到。顿时,我失去了自信,认为自己失败了。

我下载了许多吉它的歌,心中不高兴时放来听听。一个下午,我又一次无奈地放下吉它戴上耳机听歌时,那渐行渐远的自信又被拉了回来,梦中舞台的灯仿佛真的照在我的身上。我,惊醒了。是啊!真的就这样放弃自己的梦醒与自信吗?这是爸爸走了过来对我说:“只要人拥有自信,无论多大的难关,闯过去,失去自信便会一事无成。”我恍然大悟,是啊,只要拥有自信,就一定会成功。我坚定了信念,开始满怀自信拼命练习,直至我的手腕、胳膊、手指都渐渐有了变化。从最初的红印子到褪皮,最后终于长成老茧,稳稳地按住弦。我迎着老师的目光弹完一首曲子,响亮流畅,我成功了!

是啊,只要拥有自信,无论多大的难关也能闯过去。只要我们在生活中也能充满自信,自信的挑战难关,就一定会成功,会一步步走向辉煌!

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篇14:委屈的滋味作文600字

全文共 637 字

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今天,我又再次翻开字典,重新寻找“委屈”的含义。记得以前,看见的只是那字面上的一层含义;今天,我已经刻骨铭心地理解了:那不是简单的含义,因为我已经尝试过了。

记得几天前,我和弟弟正在床上玩,看着他那肉嘟嘟的脸蛋,我萌生了一个念头。于是,我决定让他坐一次“旋转木马”。谁知,一不注意,弟弟就与那坚硬的墙壁来了个亲密接触。

“哇——”弟弟张嘴大声哭起来,肉嘟嘟的脸蛋就像霜打的茄子。我想:他喜欢吃冰淇淋,我可以拿这个来哄他。正当我正准备去冰箱里拿时,妈妈却赶了过来——

“你做了什么?”妈妈气得火冒三丈,连忙抱起弟弟。说了我一顿后,嘴里一边念叨着:“肯定是你搞的鬼。”一边安慰着弟弟:"不哭,不哭——乖……”说着说着,我想解释,可她对我的话置之不理。看着弟弟时,妈妈完全没有了刚才的愤怒。

我顿时觉得很委屈,大声喊道:“你凭什么对弟弟就那么好?我就不能和他平等吗?”“你还有理了,刚才就你在这,难道还是我干的?还不给我写作业去。”妈妈又是一阵河东狮吼。

我顿时有种失落感,一步一步地走向书房,好像失去了什么似的。坐在椅子上,随手拿起一本书,想了想:妈妈凭什么不分青红皂白就将此事的罪名扣在我头上?我看她就是偏心。终于,我失控了,“啪”的一声,将书重重地扔在桌上。我感到心中的委屈与不满就像火山里的岩浆已喷涌而出。

“偏心!偏心!”我像被魔咒诅咒了似的,大脑一片突白,唯有嘴里不停地念叨着这句话,仿佛我的词汇库里只剩下了这个词。

我的心像被灌了冷水,冰凉冰凉的。这是我第一次品尝到了委屈的滋味

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篇15:独特的我作文1000字

全文共 1350 字

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我叫彭丹阳,湘乡市东方红小学五年级176班的学生,现担任学习委员。勤奋、诚实、聪明、善良是同学、老师、家人对我的评价,还有人称我是文武双全的“小状元”,其实这话还真不假。我——就是与众不同。

学习永争第一

我最大的特点就是不服输。学习上,我总爱争个先,拿个最。一到三年级我要不考第三,要不考第二,就是拿不到第一,为此,我暗暗跟自己较劲,一定要得第一,不拿第一是不罢休,在三年级下半期,我达到了自己预定的目标,语、数、外、科门门成绩优异,总分位居全班第一,并保持了这一位置,现在,我下定决心拿个年级第一,我相信,只要努力,只要勤奋,愿望一定会实现。

我虽然年纪不大,但在老师和家长的帮助下养成了许多良好的学习习惯,课前做好预习,上课专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维。由于爱动脑筋,基本上很少有什么问题能把我难住,作业总是完成得又快又好,遇到有争论的问题,总能发表自己独特的见解,正因为学得轻松,我的各科成绩齐头并进,平衡发展,一年级到现在,成绩在全班总是名列前茅,期期被评为“三好学生”或“学习标兵”。可我对自己并不满足,我深知“学无止境”,因此,我不断地充实自己的课外知识,周末我参加了作文、奥数培训班,课余我喜欢用看书来丰富自己,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……有时候就连《成语词典》、《现代汉语词典》,我也一页一页地翻翻。时间一长,我的知识面越来越宽,词汇量也越来越大。我对作文特别感兴趣,看到我喜欢的,碰到我高兴的,遇到我难过的,我都喜欢用文字来表达,为此,我加入了学校《小荷》文学社,当上了小记者,我的作文水平也越来越高,写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。在08年的少儿书信比赛中,我写的《老师,我想对您说》荣获三等奖,作品《争吵》在第三届“新人杯”全国中小学校园文学大赛中荣获三等奖。

真快乐,生活多姿多彩

我是一名少先队员,非常热爱少先队组织,把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要。我认为,积极参加队里组织的各项活动,时刻起好模范带头作用是每一名少先队员的光荣和使命。我是这样要求自己的:“作为一名班干部,要严格要求自己,任何事从都要从自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱……”。我是这么对自己说的,也是这么做的。舞台上,我和同学自编、自导、自演的情景剧,校运会上,有我矫健的身影,兴趣广泛的我积极参加校内外的各项活动,均取得优异成绩。我身材苗条,那都得益于我经常跳舞锻炼,不仅如此,我还会打羽毛球,大家都夸我是个全面发展的好同学。

乐助人,赢得人人夸奖

在学校里,我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事总是尽力而为,大家都说我是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。在家里,我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总帮妈妈拣菜、扫地。大家不知道吧,我还是邻居弟弟的“小辅导员”,每天都督促弟弟按时完成作业,耐心的讲解一些疑难问题,为他的家人减少了不少负担。在社会,我是一个诚实、守法的合格公民,我爱护公共设施、积极参加环保宣传等各类公益活动,我想,虽然我的力量小,但只要我有诚心,那我一定能为我所在的城市增一份光,尽一份力。

请大家相信,在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,我一定会像小树苗一样茁壮成长。

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篇16:成功的滋味作文800字

全文共 799 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每个人的成功都不是一帆风顺的,都要经过困难的磨练,而我的奥数学习也是如此。

在一个天气寒冷的早晨,我赶到学而思上奥数课。上课时间到了,李老师走了进来说道:“大家请把课本翻到‘鸡兔同笼’这一章节。”然后老师又说:“大家要记住了,做此类问题,所使用的公式就是用总腿数减两次总只数就只剩兔腿数量了,再用……”老师所说的公式我一个也没听懂,我像木头人一样在那呆坐了两个小时,因为我对奥数实在不感冒,每次都是爸爸逼我去的。

回到家,我的脑袋里只记住了这几个字:今天的回家作业有难度哦,请认真完成……

我准备写奥数作业了,可一看那些题我就愣住了,几乎所有类型都是变形题,什么小王、小李打枪,什么大孩儿和小孩儿吃包子,而我因为上课没听懂,竟然连一道题目也不会,我很着急,我该怎么办呢?难道就这样交白卷吗?我不甘心!于是我就打开课本,想自己自学。我从头到尾把这类问题看了个遍,可是第一遍连例题都看不懂,更别说做题目了,我又把这些个章节从头到尾看了一遍又一遍,而且一边看一边演算,就像着魔了一样,妈妈喊我吃饭,我都没有时间去回答她,简直到了废寝忘食的地步,这几十遍看下来,终于比刚才好多了,我再看那可怕的回家作业,也真是神奇,这一次,我终于能够全部能够做出来了,我简直太开心了。

终于到了周末,我把我的那张回家作业交给了老师,结果出乎意料,居然只有我一个人做了满分,我简直不敢相信自己的耳朵。老师给我发卷子的时候,他和我说了一句:“看你上次上课的时候呆若木鸡,是不是听不太懂?这次还做了100分,你回家应该花了很多功夫吧?”我听了以后只是吐了吐舌头,没说什么,其实这里面的苦只有我一个人知道。

通过这件事情,我终于体会到了小小的成功的滋味,也明白了在此背后我的努力和付出,虽然它只是我学习生涯中,非常短暂的一瞬间,却让我懂得,任何成功,都必须要有努力的付出才行,愿这种滋味,常伴随我左右……

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篇17:拓思寻路──捕捉独特素材

全文共 1867 字

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每个学生都是一个独立的个体,他们的亲身经历,所见所闻,认识感受,想象大都不一样。我们在习作指导中,要注重开拓学生的思路,让学生把蕴藏在自己的心灵深处,与众不同的素材倾吐出来。

1.选取个性化的真实经历。真实是学生作文的生命。自由真实的人,才能有自己的个性,才能写出既真实又有个性的作文。《语文课程标准》指出养成留心观察周围事物的好习惯,有意识地丰富自己的见闻。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。生活是习作的源泉,个性是文章的生命。小学生习作命题的设定应密切联系学生自身的生活实际,只有这样才能拨动学生的|情弦,诱发他们的真情实感。纵观我们的教材,有的习作训练,从我走上讲台到现在就没变过,现在学生家里都用餐巾纸了,但是我们的教材上还在要求学生写洗手帕,烧纸船等这些学生不大感兴趣的事情,学生对于这些作文命题,没有兴趣可言。兴趣是最好的老师,让学生去写没有好感的事情,没有亲身体验过的事情,怎能写出好文章来?我们只有选取学生身边的人,发生在学生身边的事情,学生亲眼目睹,才能写得有血有肉。因此,要引领学生自主作文,使文章言之有物,就必须让学生自我感触,感悟生活,感悟身边的事。这样,才避免了空对空、无的放矢的弊端,激活了学生记实的欲望。于是,一个个洋溢着个性的儿童形象跃然纸上。学生生活在一个集体中,每天发生着大大小小的事情,教师要注意捕捉生活中那些看似不经意的事情,引导学生写写眼前发生的事情或者是一个小亮点。如有一次,我不小心把桌子上的杯子打翻了,学生一听到叭的杯子打翻的声音,几十双眼睛一起投向了讲台,啊,老师的杯子打翻了。老师不能喝水了当时正是上课的时候,我看着几十双说话的眼睛,问他们,老师的杯子打翻的一霎那,你心里想到的第一句话是什么?老师没水喝了。老师嗓子疼没水喝怎么给我们上课呀?一句句感人体贴的话语从他们小嘴里飞了出来。我干脆让学生写写《老师的杯子打翻了》。于是一篇篇充满着师生情的作文,跃然于纸上了:老师一直嗓子疼,每次,上课每隔片刻,就要咳嗽,老师不得已拿了一杯子的水,为的就是上课的时候,嗓子不舒服的时候喝,可是,现在老师没了水,我真担心老师的嗓子不行了明天文化饿同学一起去买个杯子,让老师在嗓子不舒服的时候,能润润嗓子。读着孩子们的暖心的话语,我真是感动啊!《语文课程标准》精辟地指出写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。为此,教师在习作命题时必须精心考虑,解开学生的心灵束缚,把题出在学生心坎上,触发他们的创作灵感,让每个学生都有米可炊,有米想炊,有米巧炊。个性的展现需要真情实感,感情是文章的生命,只有写出了自己的真情实感,文章才能获得生命。真实的感受来源于生活,指导学生做生活中的有心人,引导学生用心去体会感受生活、品位体验生活、观察发现生活,在生活中激发灵感、捕捉灵感。

2.选取个性化的独特想象。在写作教学中,总要教育学生敢想,并鼓励学生多想,展开想象的翅膀。想象力是写作的一个重要因素,想象力丰富的学生思路开阔,纵横驰骋,有了丰富的想象力,学生就能把话说活,描写就能生动形象,绘声绘色。如在观察某一事物时,就可以随意的想它的过去、未来,或想一些跟它有联系的事物。多让他们写想象作文,最大发挥他们自由的天性。例如,一次,我在指导学生写想象作文时,我先在黑板上画下一条,启发学生大胆发挥想象,说说这条波浪线象什么,有的学生说象海上波浪,有的学生说像头发,有的说像连绵的小山,有的说像一根快餐面学生思维最活跃时,我适时提出写作任务,我说:一条弯弯的线条,在同学们的眼里却变成了波浪、小山这就是想像的`力量。你们愿意发挥你们美好的想像来完成这次作文吗?结果,学生的作文当堂完成并颇具新意,一位学生这样写到:桃花开了,花瓣薄薄的,一点也不大气,花蕊细细往上挑,像小姑娘的睫毛,最让人妒忌的是桃花开的时候,树上一点叶子也没有,像是目中无人,这桃花,像是被宠坏了,老天爷打个喷嚏她就不高兴了,使着脾气把花瓣扔了一地。这如此奇特的想象,正是学生个性的真实表达。

3.选取个性化的认识感悟。学生对生活的观察和感悟是作文呈现个性化的基础。每个学生个性不同,对生活的体验必然不同。指导学生作文,要引导学生发挥各自的创造性,用自己的声音和性格说话,写出自己独特的生活和感悟。如同样记一次野炊活动,可以写景,可以写野炊的快乐,也可以写在野炊中发生的事。允许学生对同一题材,有不同的立意;同一中心,有不同的选材;同一内容,有不同的表达。这样,学生的作文就会呈现横看成岭侧成峰、浓妆淡抹总相宜的生动局面。

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篇18:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 488 字

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每个人都渴望幸福,每个人都期望快乐!可是,什么是幸福,怎样才能抓住幸福呢?幸福就像人身上的跳蚤,只有它和你发生亲密“接触”时,你才能感觉到它的存在。

我认为幸福就是当你快乐时,有人在你身边与你共同分享;当你悲伤时,有人在你身边安慰你;当你孤独时,有人在你身边陪伴你;当你遇到困难时,有人在你身边帮助你;晚上一家人聚在一起,谈笑风生,那就是幸福。

是啊,幸福就这么简单。在平静、平淡的生活中,只要你用心去体会,就会发现幸福随时可见。

记得有一次,我放学后在门诊上打吊针,晚上八点多还没吃饭,饿的肚子里面直打鼓,当时天上正下着大雪,行人走路都很困难。这时,妈妈突然出去了,过了半个多小时,当她像雪人一样站在我面前,把热乎乎的汉堡包递给我时,我为这伟大的母爱所感动,我觉得自己是世界上最幸福的人。

其实,幸福每个人都会拥有。当科学家们发明一项成果时,就会感到幸福;当老师们桃李满天下时,就会感到幸福;当父母把子女作为自己的骄傲,那也是幸福。

幸福就在你身边。只要认真对待生活中的每一件小事,珍惜身边的人,给予别人帮助,那你就会感到幸福。

朋友,珍惜时光、把握幸福,让我们一起做幸福、快乐的人吧!

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篇19:描写感动的滋味小学

全文共 616 字

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感动,久违的滋味

除夕,我随父母去祭祖,一路上,步伐匆匆,脸上洋溢着欢聚团圆之夜的喜悦。

陵园里,雾气缭绕。孩子们的欢声笑语早已打破了这里应有的沉静;大人们互相道贺的声音打破了这里应有的肃穆。

我漫不经心地看着大人们循规蹈矩地进行着一步步的程序,随意环顾四周。忽然,触电般,画面定格了。

一位身着褪色夹克的中年男子站在坟前,他伸出那冻得通红的双手轻轻擦拭着冰冷的墓碑,掸去每一寸灰尘。随后,双膝重重跪下,全身仿佛失去了力量一般,将头沉沉一叩。久久不愿抬起,微微传出些抽泣声,又好像在细说着些什么。与成群结队的人们比起来,他更像一只孤雁。外界的喧嚣似乎都与他无关。在他的身后,还有一袋少得可怜的纸钱,仿佛要与它的主人一道,埋没在这愈加浓烈的烟雾之中。但我想,照片上那位慈祥和蔼的老奶奶一定不会介意,因为有这饱含真爱的赤子之心,这重重的一跪,沉沉的一叩,足矣……

我只是看了他一个最为深情的背影便转过身去,不是因为不屑,而是我怕自己的双眼盛不下那么深那么广的爱。看着其他坟前那一大堆毫无意义的纸钱在燃烧,我不禁有些悲哀。纸钱本是传递人们对已逝亲人的思念的使者,可它们却与爱无缘。

是大千世界席卷了爱的种子?是金钱之潮除掉了思念的嫩芽?还是灯红酒绿吞噬了心的果实?在我们面对亲人冰冷的身躯时不要以走出阴影为借口而荒芜了思念的田地,请以一颗最为赤诚的心去面对他们,停下匆匆的脚步,远离外界之喧嚣去面对他们!

那一次,面对那么广,那么深的爱,我感动了……

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篇20:幸福的滋味作文800字

全文共 983 字

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人世间,酸甜苦辣咸五味俱全,每一种滋味都代表一种意义,可谁又曾想过,幸福又是一种怎样的滋味?

那是一个风雪交加的冬夜,我骑着自行车,在空无一人的大街上飞驰,渴望尽快回到温暖的家。

“当当!”我使劲敲着门,全身不停不停地打战,凛冽的寒风顺着楼道向我扑来,穿透了大衣进入身体,双手被冻得惨白,僵硬如砖头。过了一会儿才听见屋内应我一声,顺着打开了门,屋内明亮的灯光照在我身上,一股暖流迎面而来,一个女人站在我面前用温柔的话语说:“儿子,回来了?没冷到吧?”噢,原来是妈妈,她很快把我让进屋子。终于,终于暖和了,幸福围绕了全身……

“哗哗!”妈妈用“大勺”翻炒着菜,出于好奇,我上前凑热闹一样看这看那,只见妈妈先切菜,再倒油,然后放调料,放菜,使劲翻炒,忙得前仰后合,看着她忙碌的身影,仿佛回到了六年前,那个温暖的冬夜。

那时我八岁,总喜欢调皮捣蛋,不听家长的话,可每次看到妈妈为我做的一桌子丰盛的晚餐,我便安静地坐在桌前,慢慢地吃,而妈妈每次也都坐在我的身旁,看我吃,她告诉我,她小的时候,姥姥也是这样照顾妈妈的,一样的晚餐,一样的爱,一样让她感到幸福!长大了,回报时,也给予姥姥一种意想不到的幸福!

想到这,看着仍在厨房里左忙右顾的妈妈,心中迸发出一种回报的念头。我扶着妈妈回房间,说我自己做今天的晚饭,她勉强一笑,走进房间去了。我也学着妈妈平时做饭的样子,先切菜,倒油,放调料,放菜,使劲移动着“大勺”翻炒着菜,我边做着边擦去头上的汗珠,一系列的重力活使我疲惫不堪,最后做完了,却忘了放盐,弄得一点味也没有!再倒进锅中,重新来过,这回又太咸!唉,这回没办法了,只好叫妈妈吃饭,虽然大汗淋漓,却感到很快乐!

妈妈一口一口地吃着我做的菜,我坐在她旁边看着她吃,她强忍着不说菜咸,直至全部吃光!她用温柔的话说:“儿子,你进步了,虽然有点咸,不过也挺好的!”我回答:“还记得您曾对我说您也如此回报过姥姥对您的良苦用心,现在我要回报您对我无微不至的关怀!”妈妈惊讶地看着我,眼中翻滚着泪花,紧紧抱住我,她的身体特别温暖!好像大火炉一般温暖着我的心,我知道,正是她用这温暖的身体为我打造出幸福,就是她用着温暖的身体为我打造着一个又一个美好的明天!

在明亮灯光的映衬下,母子二人相拥在一起,眼中翻滚的泪花流了出来,影子被拉得很长……

幸福的滋味不仅仅体现在那咸咸的菜中,还体现在母爱子,子疼母之中。

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