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独特的滋味作文优秀【热门20篇】

路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。小编收集了人生的滋味作文,欢迎阅读。

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作文

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幸福的滋味作文350字

全文共 332 字

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每个人都希望得到幸福,那幸福是一种什么样的滋味呢?有人说,幸福就是想要什么,父母就给买什么;有人说,幸福就是父母不再限制他“玩游戏”;也有人说,幸福就是考高分,别人不再吐槽自己的学业有多差……不同的人对幸福的理解不同。

在我看来,幸福其实很简单,就是父母每天能抽出一点儿时间来陪我学习、娱乐,哪怕只有一小会儿,他们就得去忙自己的事情。因为这一小会儿包含了浓浓的爱和亲情;幸福就是和父母一起看一场电影放松一下,在这段时间里,我会感觉到幸福就围绕在自己身边,浑身暖洋洋的;幸福就是父母放开双手让我自由地翱翔,拥有自己的一片小天地。

幸福只是一种感觉,就像病人觉得健康是最大的幸福,流浪者认为有个安身之所就是最大的幸福……

愿所有的人都能找到自己的“幸福”,体会到幸福的滋味。

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篇1:被捉弄的滋味作文500字

全文共 515 字

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又被同学捉弄了,我心头好像添了一朵乌云,心情也一天比一天糟糕。

昨天我的水杯“成功”掉下第三次,都是一位同学“不小心”碰的。我很生气,我想他理论,可我担心我的力气不够大;我想和老师说,又担心伤害我们友谊的小船;我又想和小组长说了,可又怕他不听我说理。

回到了家,爸爸发现我的水杯坏了,批评了我,我的心情很不好。妈妈说我应该和同学交流,或者和老师说。和爸爸妈妈说他们也不理解,我怎么办呢?

今天我的橡皮和笔都弄坏了。也不知道哪一位同学用我的自动铅戳我的橡皮,我的大白橡皮成了一只刺猬,我的笔尖也不见了。不好了,下午是数学练习,不让我活了呀!我火冒三丈,心里有说不出的生气和伤心。我又想有可能老张会给我一支笔,不用伤心。我就又等了两个小时,不好,考试了!没有笔怎么考试呀?还好我的朋友老张给了我一支笔。我就开始考试,不管我的笔和橡皮了。

晚上,我拿起爸爸的手机和几位同学一一打了电话,问是谁做的“恶作剧”,他们才说出事实。我知道了,还是哪位同学捉弄我。我给他打了电话,他向我发誓:他明天给我一支。我想他可是弄坏了我两支笔呢,算了算了,有一只总比一只没有好的多。

被人捉弄的感觉真不好,我想对这位同学说:“我们互相帮助,友好相处,成为好朋友吧!”

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篇2:伤心的滋味

全文共 366 字

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高文涓

昨天,老师给我们布置了一个非常有趣的手工作业。我非常高兴!

到家后,不要说我要干什么事情?那肯定是设计手工。

终于到了!终于到了!终于到我把手工作业做好的时候了!我看着我做的手工,心里不禁想起这几个词语:漂亮、精致、有趣。

周末,我去上补习班了。我的手工作业就放在我书桌上,弟弟刚刚够得上。于是,弟弟看了很好奇,就踮起脚尖,把我的手工当成了玩具去玩了!

当我回来后,弟弟正在哇哇大哭,旁边放得就是我的手工,摔得乱七八糟的。可以看的出他是为了我的手工而哭的。他对我说:“对不起,姐姐。我一时好奇,就把它拿下来,我玩了玩,可没想到……”此刻,我的心似乎沉进了泥潭……看到弟弟哭的那么伤心,我强忍着眼中的泪水,心碎成了两半,最后只好躺在床上哭了好久,好久……

这件事,虽然我知道弟弟还小,我可以体谅。但我这次真让我尝到了伤心的滋味可不好受啊!

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篇3:激动的滋味作文450字

全文共 465 字

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我的味道罐里装满了古怪的味儿:辣的、苦的、甜的、咸的……我从我的味道罐里取出一颗激动滋味,打开来回忆这件事儿。

一天,星一,我背着沉重的书包和往常一样兴高采烈地来上学。温暖的阳光,湛蓝的天空,今天美丽的景色告诉我们今天有大事儿,可一如既往的我却没料到风景们的告知。

上午的两节课后,眼保健操响起了,这时却传来大队长的声音:“请402班陈雨菲同学到国旗下来!”我觉得我听错了,就没下去,继续做眼保健操。

升旗仪式开始了,只见班级里所有人排成两列队,整整齐齐地下了楼。大队长对着话筒说:“请402班陈雨菲同学到国旗下来!”我们全班同学都听见了。站在后头的杨高蕊对我说:“菲菲,快去!”我急忙跑上去,连腿都软得没力气了。因为,此时此刻的我,既紧张又激动,因为被叫到国旗下,是一件很光荣的事儿。

朗诵完“感恩诗”后,出乎意料的事情发生了:我们三个人(还有一个是别班的)被区里评为“小雷锋”的称号。我觉得自己的心都快激动得跳出来了!这真是太疯狂啦!

合上这“疯狂”的滋味,再次放顺滋味罐里时,我激动的情绪还没有消去,这件激动的事儿可真是令人难忘啊!

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篇4:感动的滋味九年级作文600字

全文共 784 字

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感动它比大海要广阔,比泰山还伟大,比蓝天更深沉—它就是母爱。母爱是无私的,是伟大的。

期末考试的那天,外面正下着倾盆大雨。我背着书包,撑着伞,走在了小路上。因为今天是期末考试,朋友们,我告诉你一个小秘密:“其实我这次期末考试也很紧张的,呵呵!”雨越下越大,地上的水汇成了一条条的小溪,“咯咯”地笑着、唱着、跳着、向着奔去。

粗大的雨点,狂暴地打在屋顶上,黑沉沉的天像要崩塌下来,雷鸣电闪,狂风暴雨,仿佛要吞没整个宇宙!到了学校,进了教室,“啊”糟了,裤子全湿了,我坐在了自己的位置上,立马用卫生纸擦了擦裤子,说:“没关系,等会儿就干了。”接着,我就开始复习起来了,突然见外面有一辆紫色的小汽车,再看看号码,“啊,这不是爸爸的车吗?”说完,只见爸爸提着一个小袋子进来了,爸爸看见我,对我说“希希换上。”我打开一看,是我的衣服。

我赶紧换上,一边换一边说“爸爸,你怎么知道我淋湿了?”。爸爸洋洋得意地说:“啊非常聪明!”,我换完衣服,爸爸便走了。我进了考场,开始考试了,到了中午,已经考完了两科,下午还要考两科。“吃饭了,吃饭了。”我和同学们一起吃了饭,吃完饭后,我们又考试了。

“啊,终于考完了,”我背着书包,坐在走廊边,等待着爸爸,妈妈来接我。“哦,是妈妈,妈妈呀!”妈妈听到了我的叫声,连忙跑过来,怕我着凉,从那时起,我领悟到了,这就是母爱,无私的母爱,顿时我被妈妈感动了。妈妈把我接回家后,对我说:“冷不”。我说“不冷”。那时,我看见妈妈的眼里充满了慈母爱,她是多么地替我着想啊

那一天,我知道那就是母爱,“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,你的付出,我会用微笑回报你的。

一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅。母爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放,无论你在何方,感动的母爱那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

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篇5:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 506 字

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何谓长大?是枯木的新芽吗?是鸟儿的飞翔吗?

——题记

时间的步伐太快,我们慢慢长大,这一片没有危险的天空里,经历了多少次的不舍与分别,还有亿万次的抉择。

天真的孩子

在三岁的春,一个个有小可爱,童趣无限的小雏鸟离开了温暖的鸟巢,被大鸟们送入了幼儿园,他们一个一个向朝他们张开怀抱的父母怀中扑去。喧嚷过后,校门只有几个孤零零的身影在校门外,孩子们一个一个都在哭闹,仿佛就哭闹是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好几个旋儿,咽进肚里,等待妈妈带着一身劳累匆匆将我带回。

懵懂的少年

十岁的夏。操场上的白杨树繁荫如盖,盖住了我们的狂躁与张扬。端午诗会,书香文化艺术节。那个夏季的每个节目都如此鲜活,在一片明艳色彩中,如放映的电影,今天坐着少年的嬉笑。或许彼时我参加任何活动都带着退不去的青涩,但那是我最自信的时期,是最光明的,最张扬的时期。

金色的梦想

在满是金叶的树下,仰头望去映入眼帘的满是秋色。我看到了我的希望,他这脚下的路,定这头上的天,我勇敢的面对前面遇到的困难。我想,我一定要一如既往勇敢的向着我的目标前进,他们正在与我招手,让我充满了激情。

就这样,万物变换,光阴流转,身边的人兜兜转转,我奔跑在前行的路上,慢慢长大了。

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篇6:成功的滋味作文600字

全文共 677 字

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前不久,我们学校举行了一年一度的校运会。在垒球比赛中,我尝到了成功滋味

那天下午,我突然被一位家长莫名其妙地拉到了操场的北面。我站在那儿,不知所措,突如其来的一声:“孔宬壹加油!”我这才反应过来,原来我的投垒球比赛马上开始了。一共有20名比赛选手,我被安排在最后一个出场。

比赛正式开始了。第一个选手作好了准备,裁判一吹哨,他就冲到了投球线上,然后是一组漂亮的动作:后侧,蹬转,挥!那个白色的垒球从他手中飞了出去,飞了好远才落了下来。我目瞪口呆看着。第二名选手,第三名,第四名……每一名选手都投出了自己的成绩。看他们每投出一个球,我心中那块大石头就又沉了一下。18名选手已经投完了,我心急如焚,马上要轮到我了。我心里一直在胡思乱想:如果我投得不好回去会不会被同学们嘲笑啊?会不会让所有同学都看不起呢?会不会呢?会不会?……我急得直跺脚,差一点儿眼泪都要流出来了。

轮到我了,我深呼吸了几次后,心终于平静了些,那颗大石头也不再摇来摇去了。我稳稳地托着垒球,用尽了力气向线冲去,冲到了线前,我连忙急刹车,做了一个后侧,蹬转,挥。我的手如同不受控制了一样,将垒球用力地挥了出去。垒球在天空中飞出了一道美丽的弧线,落了下来,成绩还不错。

后来,我们又开始了第二轮。别的选手都没什么进步,只有我,这一次的成绩比第一次整整远了五米。我兴奋地冲到了我的红旗旁边,数了数旗子。我开心地蹦了起来,我获得了三名!我带着这个好成绩,一蹦一跳地回到了班级。大家向我投来羡慕的眼光,赞许的微笑,那一刻,我的心里甜滋滋的,别提有多开心了。

这次垒球比赛让我尝到了成功的滋味。这滋味,真好!

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篇7:百般滋味的世界作文600字

全文共 720 字

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一百个人眼里有一百个世界;一千个读者,就有一千个哈姆雷特。这其中滋味之杂,又有谁能道清说明?

身处乱世之中,自有枭雄崛起;身于安乐之内,自有忧患之臣。可你知道这世界到底是怎样的吗?每一个人境遇的不同,就决定了看待世界的眼光不同,体会世界的滋味不同。

同样的一件事,换一个人就是一种不同的角度。就像那乱世中崛起的枭雄,挥洒着热泪沸血,踏着万人的肩膀成为人上之人,他眼中的世界必然是风光无限好。而那被踏着肩膀的人下人,眼中的世界悲痛无路。无论是枭雄的胸中有丘壑,还是人下的无助痛苦,都是这世界的滋味,还需要慢慢琢磨。

有人抱怨着这世界太不公平,看着别人风生水起,自己却处于落魄之中。可在牢骚满腹的同时,却从来没有反省过自身的问题。条条大路通罗马,有太多的机会值得去珍惜并为之努力。充分发挥自身优秀并擅长的条件,找准方向,认识自我的能力,然后一股劲儿的奔跑,我不能确定那条路能不能通到罗马,也不知道能不能成功,但是我知道,奋力奔跑比原地迷茫要好得多,或许奔跑的滋味是苦的,但原地踏步绝不会甜。以我为比喻,我并不能确定这次的文章在别人眼里是否优秀,我也不确定它会不会出现在获奖名单里。我非常没有把握,比我优秀,比我有想法的人很多。人常说,十步以外有高人,我能很好得认识自身,算是一个优点。尽管这样,我还是要努力一番,不管它到不到罗马,起码不会后悔。我不会因为努力的滋味是苦的就放弃品尝这世界,说不定在下一刻,就能尝到努力过后的甜头。

这世界百般刁难,在路上设了多少挫折。这世界又百般成全,在你奔跑的终点给予你太多你想努力得到的东西。或许终点就是罗马。尽管条条大路通罗马,而有些人就生在罗马。但我却依旧坚持,品尝过这世界的苦,才能觉得这世界其他滋味都是甜的。

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篇8:撒谎的滋味作文500字

全文共 593 字

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有人说,人生就像五味瓶,由各种各样的滋味构成。而我们,便在一次次经历和体会中成长。我越来越深刻的觉得,最不好受的滋味莫过于撒谎的滋味了。

今天是星期一,老师把上周的试卷发下来。我一看,耶,100分。再看看我的敌人,他只考了99分,我心想,我的第一名又保住了。我拿过试卷得意洋洋地看,嘴里还唱着小曲儿。我捧着试卷得意地给敌人看,说:“看吧,你又输了。”我眉飞色舞的看着敌人的试卷,突然,我发现有一道题和我的答案不一样。我拿起草稿本计算出来之后,我发现我的答案写错了,但老师却给我打了一个大大的勾号。

我拿着试卷想:说吧,我的第一名就让给我的敌人了,不说吧,我又对不起我胸前的红领巾。经过再三的思考,我把试卷装进了我的书包。

这两天我总感觉背后有人在说我,一后面的两个零像一双眼睛,在嘲笑我,背上的书包好像有千斤重,压得我喘不过气。我下课不再跟人玩,我觉得我没有勇气。有一次我去学校,看见别人都在说着什么,我再一听,他们说:“看,这就是撒谎的人。”我看到同学们都在议论,觉得很难受,朋友对我说:“你不配做我们的朋友!”说完就走了。“不!”我大声的喊道,猛的醒来,吓出一身冷汗,我这才发现自己是在做梦。我来到学校,对老师说了错误并道歉,老师原谅了我。我就感觉往日沉重的身体突然轻松了起来,脚步也快了许多。我见朋友在玩,也跟着他们一起玩,我又恢复了往日的快乐。

撒谎的滋味可真不好受,我下次再也不敢了。

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篇9:被夸奖的滋味

全文共 296 字

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霍薇朵

大家都被夸奖过吧!我是在这星期被刘老师夸奖的。现在我就给大家讲一讲我是怎么被刘老师夸奖的吧!

上课时我们都在做练习册,刘老师不知道怎么了,生气的大喊:“你们组哪一个同学做错了第26课《灰雀》第三题的第一小题?”我看了看第三题的第一小题,对了!我心想全班才有几个同学做对了,今天刘老师一定会夸奖我吧!果然刘老师夸奖了我,当时的我开心极了。不仅我被刘老师夸奖了,而且为我们小组加了十分。刘老师和我们小组的同学给了我热烈的掌声,掌声持续了很久。我心里高兴极了。

通过这件事我明白了做什么事情都要努力的去做。我还感受到老师的夸奖就像一颗甜甜的糖果,甜到心里好像飞到天上一样。那一刻我永远也不会忘记。

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篇10:失败的滋味作文500字

全文共 509 字

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哎,我又一次尝到了失败滋味,真是不好受啊,让我觉得手足无措的。

作文班要做寿司。这天同学们都拿着做寿司的材料早早地来到了教室。老师摆好桌子,又准备了工具和材料,我们就开始制作寿司了。

这次寿司好难做,第一步就十分不简单了。铺保鲜膜的时候,寿司帘滴到了几滴水,保鲜膜死死地粘在上面,本来没弄好是很好调整的,但是一粘上就糟糕了。我费了九牛二虎之力,终于把保鲜膜调整好了。但是在装米饭的时候,米饭没有铺满海苔,我想:没关系,不管它。

我装好食材,开始卷,卷来卷去都卷不好。我急得直跺脚,最后在老师的帮助下才卷好,但寿司帘都粘上米饭了。

老师说:“可以开始切寿司了。”我才想起忘加番茄酱了,只好重新铺开,加上番茄酱,又小心翼翼地开始卷了起来,可番茄酱像个顽皮的小孩跑了出来,让寿司帘脏得惨不忍睹。我失望极了,从第一步到这一步都做得很失败。

开始切了,第一刀切得歪七扭八。第二刀与第三刀切得还可以,只是吃的时候,总能拉出一条一条的保鲜膜。第四刀切得零零散散的,害得后面的寿司也散开了,我这才想起来刚刚的错误。我只能挑着吃,做的好失败啊。

哎,我又一次尝到了失败的滋味,是一种很苦涩,又很无奈。下次,我一定吸取教训,争取做出令我满意的寿司。

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篇11:幸福的滋味中学生

全文共 829 字

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人们总是会问这样的问题:幸福是什么?幸福从何处来?有些人认为自己是幸福的,有些人认为自己不幸福。其实,只要用一双善于捕捉幸福的眼睛看世界,世界是完美的,我们是幸福的。

鱼儿因为有海洋而幸福,小树因为有阳光而幸福,而我,因为有一个爱我的妈妈而幸福。

以前,妈妈对我很严格,什么事情都管我,甚至我用什么牌子的牙刷,也需要她层层挑选,同学给我打电话,总是问说什么了,是男是女。而我早已习惯了这样的生活,一向依靠妈妈。不知从何时开始,我对她的叮嘱开始不以为然。我不喜欢她总约束我,我时常顶撞妈妈,来表达我的不满。这样,过了一段时间,我发现妈妈不怎样管我了,也不帮我检查作业了。有的时候,我看到她欲言又止,只是注视着我。我想:“我赢了!”

老师留的计算题总是因为马虎大意而算错答案,老师在全班面前批评我,我真恨不得找个地缝钻进去。以前我做完作业,妈妈总会认真检查我的作业,发现错误能及时改正。我感觉我失去了妈妈,就像老人没有拐杖的支撑,整个世界都塌了。

我漫无目的的走在街道上,时不时听到街边叫卖的声音,闻到香喷喷的爆米花香味。我靠在树上抱怨妈妈,她为什么不要我?不爱我了呢?我到底是不是她亲生的?抑制不住泪水,被秋风一吹,脸颊一片清凉。落叶从树上旋转而落,落在我的脚边。叶子终究会离开大树,我呢,也不能再依靠妈妈了。我擦干眼泪,大步向前走去。

从那时起,我学会了自己做一些简单的饭菜,自己按时起床按时睡觉,不用妈妈督促。我也能自主学习,还在班级里名列前茅,取得了优异的成绩。

一天早晨,我刚睁开眼睛,妈妈就坐在我的床边,爱怜的看着我,抚摸着我的脸。我心里压抑的情感爆发了,我抱着妈妈,妈妈对我说:“孩子,这些天你长大了,妈妈一向看着你,我只是想让你学会独立,不再依靠妈妈。”妈妈安慰着我。我笑了笑,说:“妈妈,我明白了。”

其实我一向是幸福的,只是没有察觉,幸福一向在每个人的身边,你需要去认真发现它,把它拾起,别错过了它,得到了它更要去珍惜。

幸福就在我们身边,让我们去捡拾它吧!

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篇12:领奖的滋味

全文共 343 字

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白雨晨

在上周一升国旗的时候,我终于感受到了领奖滋味

上周一,升国旗仪式结束后,校长宣布了校园之星名单,名单里居然有我的名字,我特别高兴。听见叫到我的名字后,一溜烟儿跑上了领奖台,当颁奖的老师郑重的把校园之星徽章别在了我胸前时,我心想:这是我这一个月好好学习和热爱劳动的结果,真是“功夫下负有心人!”我终于拿到了我梦寐以求的“校园之星”。不过我还要继续努力,争取下次再拿校园之星。

领完奖之后,我们拿到了“校园之星”的同学,还去操场上拍了照片,拍照的时候我心里美滋滋的,一直很开心。回到教室里,我的同桌和朋友们都很羡慕我,对我竖起了大拇指。

我觉得这次领奖对我来说只是一个起点,也让我明白,只要努力就会有收获。它更能激励我以后更加努力奋进,我相信只要我足够努力,就会有更多的领奖机会等着我!

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篇13:有你相伴滋味长作文800字

全文共 935 字

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在成长磕磕绊绊的旅途中,有你,那无声无息的陪伴让我不再孤单,让无助的漫漫长夜不再漫长,有你相伴滋味长!—题记

花儿因泥土而芬芳,大树因春雨而茁壮,而我,却因您无私的爱而从一个懵懂的续爱挂蜕变成了一个懂事的少年。

还记得吗?我上幼儿园放学时,在人海中你都能一眼就找到我,我都会紧紧地攥住你的手,躲在雨伞下,一声声欢声笑语,却不知那把伞总是倾斜的。

还记得吗?上小学那天,您将我千叮咛万嘱咐地送进校门,而那一只小手一只大手始终不愿意放开,不记得有多少次的叮嘱,不记得有多少次的关爱……

记得那是模拟开始的前几个星期,升入六年级的我被“作业山”压得气喘吁吁,而你们每次都会为我的成绩吵得不可开交,关系都在争吵中渐渐生疏了。

一天晚上,我独自一人坐在书桌前照例搬着那沉重的“作业山”,一不留神时,我发现窗外早已是月明人静,家家户户都沉浸在了睡梦之中,只有那轮皎洁的月光无助地陪伴着我,那束寒光照射在我的身上,我不禁打了个寒颤。

家里静极了,静的都能听到时钟不知疲倦地工作。当我正准备继续埋头“苦干”时,您看见我房间的灯还亮着,便悄悄地推门而入,对我说:“作业还没做完吗?这么晚了怎么还没睡?早点睡吧!”我冷漠地点了点头,发现您早已关上了门,便以为您不会进来。谁知,您端着一杯刚刚冲泡好还冒着热气的牛奶对我说:“喝了吧,暖暖身子。”

我轻轻地端过了牛奶,喝了下去。顿时,一股暖流涌上心头。望着您轮廓分明的脸上,仿佛多了几丝皱纹,那满头黑发上,夹杂着几丝银发,那仿佛是为我而生,我的鼻子不禁一酸,眼眶也红了,仿佛打翻了五味瓶,谁知您对我说:“把科学需要背的部分给我吧,我抽查一些行吗?”我点了点头,拿起了书,问您:“背错了……会惩罚吗?”

“不会,背错了多读几次吧!”妈妈说着。这句话仿佛让我更加紧张了,我背的不熟时,您就会把这道题抄下来为我讲解,在草本上写写画画、改改写写,直到我睡了,您还在床上研究着这道题的方法是什么,如何讲给我听。我在心底里深深地明白:因为有你的陪伴,这黑夜不再是寒冷,而是无限的温暖。

因为有你——母亲的陪伴,才铸就了我模拟考试的优异的成绩,感恩有你谆谆的教导,让我明白了做人做事要不骄不躁,因为有你的陪伴,让我童年画上了一个圆满的句号!因为有你的相伴——让我的人生滋味长!

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篇14:成长的滋味作文700字

全文共 693 字

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我一天天地长大了,在这之中,我也深深地感受到了成长滋味

说到成长的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不说上学期我语文竞赛获奖的事。

那一次,我在学校组织的语文素养比赛里得了一等奖。老师把那一张奖状发给了我,还让我上台去拍照。我望着那一张鲜红的奖状,听着台下同学如雷贯耳的掌声,心里乐开了花。

下课了,同学们纷纷地朝我围了上来,有的向我竖起大拇指,有的说:“你怎么会得一等奖,传授点方法给我吧!”有的则向我称赞:“你真是太棒了!”此时,我觉得心里有一种说不出的甜味。

有甜就一定有苦啊,回想起我练钢琴的时候,心里就是一阵苦。

每当我吃完晚饭,妈妈像赶“鸭子”一般,将我赶到钢琴旁,要我练琴。我只能弹了,一会儿,我感到手臂发酸,手指发麻。就在我想休息一会儿再弹时,妈妈发话了:“是不是又想偷懒了,快弹!”

我只好继续弹下去,可运气不好,碰到了一首刁蛮的曲子,里面基本是用四指和小指弹奏。不一会儿,我实在觉得不行了,手已经变得麻木了,其中四指和小指钻心地疼。我刚想歇会儿时,一旁传来一声“河东狮吼”。在心中,我好像吃了一大盘苦瓜,那一个苦啊!

成长中最不可缺的一味就是酸了。

有一次,我在教室门口排队,我们班的一个捣蛋鬼过来绊了我一下,我差一点就要摔倒了。出于报复心里,我狠狠推了他一下。

正巧,老师从教室里出来了,看到我推了人,开始训起我来:“你怎么能随便推同学呢?要是把他推到了,他摔伤了,你说要怎么办?”

我刚想要张嘴辩解时,才发现老师已经走了,而那个捣蛋鬼却还向我扮着鬼脸。我被老师给冤枉了,心里酸溜溜的。

生活中有酸,有苦,有甜,可我还是喜欢它们,因为有了各种滋味,生活才变得多姿多彩。

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篇15:我尝到了读书的滋味作文550字

全文共 568 字

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书是一种奇妙的东西,有的好书告诉你的,是远远不止纸上印着的那些东西的。

“兰珮瑄!”一声尖厉的女高音划破清早的宁静。妈妈冲下楼下,一手拎着一本灰扑扑的书,一手拧住我的耳朵:“我让你看的书一本不看,尽看这些没用的东西!”嗯?莫不是我的“床底秘密书库”被妈妈发现了?果然,妈妈又说:“要不是我今天心血来湖搞卫生,你这床底下的秘密我还真发现不了……”妈妈还在唠叨,我的思绪早已飘进了自己的房间,第7号秘密书库暴露,下次藏哪儿好呢?

“好了,回房间把我要你看的书看完吧。”妈妈用一个哈欠结束了她的唠叨。拎着那本收走了,突然有一种酸酸的感觉涌上我的心头。

回到房间,我又拿出一本“没用的书”,打开看上第一眼,便乐得差点笑出了声,这就是书的甜滋味吧!我心里正乐得前仰后翻时,一阵脚步声传来,“不好!有敌情!”我心说。正准备把书往床下塞时,妈妈的声音徐徐入耳:“得了,不必塞到床脚下了,我不去你房间。”再打开书时,眼前感觉涩涩的,我轻叹一声把书放回了书柜。原来她都知道。

打开妈妈规定的《罗密欧与失莉叶》,我立即发现这些书也很好看。看到最后朱莉叶自然时,我泪流满面,轻轻舔一小口,泪,是苦的啊。

读书的酸甜苦涩,时时刻刻陪伴着我,但其中另外的东西,只有自己才能体会。同一本书,每个人都会有自己的体会,每个人都是不同的,里面的滋味,说不定就会有和和你完全相反呢。

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篇16:南瓜粥的滋味作文700字

全文共 731 字

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有些事,可能会随着时间而消散在记忆中,不再忆起,但有的事,却深深地刻在脑海里,就像那碗南瓜粥,永远地,流淌在记忆中,无法忘怀……

“姥姥,姥姥,我要喝南瓜粥!南瓜粥好喝!”“好好好,姥姥这就给你去做……”记忆虽已有些模糊,但却仍清晰地记着,南瓜粥的香甜,那份在不知不觉中流出的香醇,在记忆中,永远地回荡在嘴边。

我现在还记得,姥姥给我讲的故事。姥姥说她小时候,身体不好,在寒冷的北方,尤其是冬天,总是冻得哆哆嗦嗦,这时,太姥姥总会给姥姥煮一碗热腾腾的南瓜粥。这也是姥姥最渴望的。她说,喝完后,全身都暖和起来,仿佛吃了神仙药。老人家每一说到这儿,就会露出一脸的幸福,笑着说:“这就是爱吧!”我那时还小,怔怔地望着一脸笑容的姥姥,没来由地冒出一句:“粥好喝!我以后要天天喝!”姥姥笑着点头应允了。

一年年的寒冷,伴着一碗碗的南瓜粥,姥姥也渐渐老了,走了,那香喷喷的南瓜粥,就这样消散在了记忆中,但那齿间的香甜,我却永远无法忘记。

餐桌上又摆上了一碗南瓜粥,那是妈妈给我做的。妈妈也说,南瓜粥好,有营养,我冬天喝了姥姥煮的南瓜粥,一冬天都不感到寒冷。这碗南瓜粥仍是满口的香甜,顺着喉咙咽下,香气虽散了,但热气却停留在心处,在我寒冷时给予我热量,那是爱的热量。我突然间明白了姥姥为什么会说那是一碗能给予我热量的南瓜粥了,因为那是一碗爱的南瓜粥啊!它在悄然间温暖着心,默默地保护着我不受寒冬的折磨。一如手中的这碗南瓜粥,在我一个人在家时,代替母亲那双温暖的双手给予我安抚。让我在孤单时有了依靠。就像那在记忆中姥姥做的南瓜粥,虽然已成为记忆,但它给予我的安慰仍在。永远地守护在我身边,在我看不见的地方,永远守护着我。

我怔怔地望着这碗南瓜粥,恍惚中,我仿佛看到了,姥姥和妈妈的笑脸……

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篇17:我尝到了失败的滋味作文

全文共 680 字

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失败对每个人来说都不是什么好事情,失败的滋味,更是不好受。这件事虽然过去很长时间了,可我每次回想起来心里都好像有一团火在燃烧。

阳光明媚的春天到了,我们也迎来了一年一度的运动会。每年的运动会上可少不了重磅大戏——拔河。

我们来到了操场上,操场的中央放着一根粗糙的麻绳,绳子中间还系有一块红布。我的心早已激动不已,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,我们的对手是五(2)班,真是冤家路窄,上次比赛我们班大获全胜,他们是我们的手下败将,这次一定也能夺得冠军。只听“嘟”哨声一响,我赶紧回过神来,进入激烈的战斗中。我咬着牙,憋着气,手死死地抓住绳往我们这边拽。再看对方也不甘示弱,一个个脚顶脚,齐力向后拉。双方势均力敌,僵持不下。后来,我们渐渐力不从心,可对方却愈战愈猛,眼看红布一点点地往他们那边移。啦啦队也着急了,拼命地给我们队加油,但也无济于事。这时,哨声响了,由于我们的轻敌,二班获得了第一局比赛的胜利。

交换场地后,比赛又一次在哨声中开始了。我们脚顶着脚,身子努力往后倾,手像钳子一样紧紧地抓住绳子,使出全部吃奶的劲往后拉,对方好像因为上局获胜士气大增,个个像猛虎下山一样,红布稳稳当当的往他们那边走着。我们心急如焚,拼命用力想要扭转局势,但是只是徒劳,哨声再次响起,二班又再次获胜了。

他们班的人个个欣喜若狂,我们个个心灰意冷,无精打采。有人流泪了,有人气愤地跺着脚,有人则默默地离开了。我垂头丧气地向教室走去,双脚像被灌了铅一样沉重,眼泪在眼眶里直打转。

那一刻,我尝到了失败的滋味,实在是难受极了,我恨不得找个人地缝钻进去。我心里充满了无尽的悲伤和愤怒。

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篇18:心寒的滋味作文1000字

全文共 1059 字

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若人生如沙滩,那记忆便是沙滩上的五色贝壳,如许缤纷地装点着我的梦。但在我的沙滩上,永远存在一枚灰黑色的贝壳。人们说,时间可以冲淡一切,对这枚黑贝壳来说,时间的海浪并没有把它冲走,它的黑黯淡了我的时光。

那是几年前的一个下午,我像往常一样走在回家的路上。我穿过马路,拐进了箱子里。前方,一群小男孩围在一起,神神秘秘的,不时抬起头来东张西望,我不住地放慢了脚步。男孩们的举止让我不由得想起了《猫和老鼠》动画片里杰瑞在洞口观察汤姆时的滑稽动作,我这只“汤姆猫”一走近,他们就慌张地一哄而散了,好像是害怕我发现什么。经过他们身边时,我瞄到了一个戴棒球帽的男孩子手中有一瓶饮料和一包小浣熊方便面。

我没有多想,闷着头继续往家走,在这条笔直的小巷尽头往左拐就到我家了。在转角处,我看到了一个六七岁左右的男孩,呆坐在一条破棉袄上,又脏又乱的头发盖住了他的眼睛,脸上也有些黑乎乎的脏东西,脚下拖了一双破破烂烂的凉鞋,脚后跟还空了一截……我猛地想起,这个孩子可能就是大人们说的那个村里最可怜的孩子,不完整的家庭,残缺的爱让他变得像个流浪儿童,村里的孩子都看不起他。

这时,那个戴棒球帽的男孩走到这个“流浪”男孩面前,递给他一瓶饮料和一包干脆面,他身边那群跟屁虫一溜烟不见了。原来,他们围在一起是准备给这个可怜的小孩一些零食!真是一群好孩子,这么有爱心,我不禁对他们产生了一股钦佩之情。

“流浪”小孩吃完后,心满意足地向棒球帽男孩投去感激的目光,对着他憨憨地微笑。我刚走出不远,那个男孩和他的跟班儿又回来了,他们又给我“流浪”小孩一些干脆面和饮料,我不禁对自己刚才对他们的成见而感到惭愧。小男孩没有丝毫防备地接过零食,往嘴里倒。突然,男孩紧皱眉头,面掉在地上,撒了一地,他趴在地上使劲咳嗽,脸都憋得通红通红,看着不免令人心疼。他拿起旁边的饮料,大口喝着,以为能好好顺顺气,没想到,瓶里红红的液体竟然不是果汁,而是辣油!他被辣油呛出了眼泪,不知所措地瘫在地上咳着,他急得像头被困住的狮子,双手不停地拍着地面,眼睛里含着的,不知是咳出来的眼泪,还是因为被捉弄的羞耻感和委屈。戴棒球帽的男孩得意地看着自己的“杰作”,旁边的跟班笑弯了腰,眼睛里喊着的,是笑出来的“泪花”……

我埋着头继续往家走,不愿再去看那令人心寒的一幕。那群男孩在我心中的善良形象轰然倒塌,我开始怀疑所谓的“童真”还真的纯真吗?他们的“天真可爱”竟然表现在对一个可怜的孩子寻开心,利用他的感恩之心做一些丑陋的行径……我不敢往下想了,只觉得浑身都冷,这个普通的下午,让我尝尽了心寒的滋味

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篇19:饺子的滋味作文800字

全文共 901 字

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当我上了幼儿园之后就被父母送到了姥爷家生活,那个熟悉的地方,见证了姥爷姥姥对我无微不至的爱。现在每当我们回到那里去,总有一股带有些熟悉气息的饺子的味道,那对我有着非同寻常的意义,那是充满爱的味道。

从小,我在姥爷姥姥的爱呵护下成长,是姥爷牵着我的小手把我领进了幼儿园,回家后,又是姥姥领着我在楼下的花园玩耍。每当姥爷看到我时,那慈祥的面容带有幸福的微笑,对我疼爱至极。

有一次,听姥姥对我说,说姥爷在妈妈很小的时候没抱过她。

身为京剧团团长的姥爷年轻时四处奔波,全国各地区演出,几乎跑遍了大半个中国,回家的时间只能按小时算了。身为一名父亲,在女儿小时候没亲手抱过,这算是很后悔了,姥爷现在有时还念叨起这件事,对母亲的爱只有流露在那带回来的纪念品与土特产中了。

转眼间,多年已去,我母亲也逐渐成为成年人,那时姥爷随着年龄增大已无需再到处奔波,可留下的遗憾却再不能弥补回来,现在有时怅恨良久。

或许是想把对母亲留下的遗憾弥补过来,姥爷把那份爱转移到了我身上。

还记得那次,天阴沉沉的,刚回家的我已饥饿万分,对姥爷喊道:“我饿了,要吃牛肉胡萝卜馅饺子。”“大冷的天哪给你弄饺子去?”“不管,就是要吃。”我十分倔强地答道。姥爷对窗外看了一会儿,心一横,披上件大衣,与狂风作着抗争,走远了。我望着姥爷远去的背影,心中不觉有些后悔,打开窗户大喊:“姥爷,快回来吧,我不吃饺子了!”可惜,回应我的只有那呼呼的风声……

“哐!”的一声,姥爷回来了,整了整头发,神情轻松的对我说:“稍等一会,一会给你吃!”我再也忍不住了,一下子跑过去抱住了姥爷,然而姥爷的面颊上却洋溢着幸福。

吃过那么多顿饺子,只有那一顿,是最有滋味的一顿。那饺子里面包着的不只是牛肉胡萝卜馅,还有那份对我的爱。

现今,由于功课繁重,课余时间越来越少,去姥爷家的次数也少了,更多数时候是在电话里的问候,那短短的几分钟内,传来的总是那几句蕴含温情的“增添些衣物”。而现在多数吃饺子时,我都尽力去寻找那种滋味,而那种滋味只在姥爷乘车送来的饺子中有。

只是一盘饺子,微不足道,但那种滋味却永远留在我的舌尖,铭记在我心中。里面蕴含着姥爷对妈妈那份迟到的爱,以及对我小小心愿的满足。

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篇20:成长的滋味作文800字

全文共 865 字

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在我成长的过程中,围棋是我的好伙伴。它让我知道“认识自己的缺点,才有可能改变自己。”它也多次让我品尝到“酸甜苦辣”的滋味

学棋已经三年时间,平时除了下棋,我还会做围棋题目,增加我的棋艺。以前的每一次考级赛都是一帆风顺的,不知不觉我已经到了初段水平。上一次在一升二的围棋升段赛中,我胸有成竹的进入赛场,心想这次我一定能顺利通过。比赛开始后,我就发现对手很强大,我的每一局棋都被对手杀的片甲不留,今天我小心对待,但是还是输了。最后我是含着眼泪走出来的。淘汰后一看到妈妈,就禁不住抱着她大声哭起来。“我没有通过,今天很努力,但是对手太强了。”妈妈摸着我的额头说:“没关系,你是轻敌了,最近你松懈了不少,没有好好下棋,现在知道高手如云了吧?”我点点头说:“知道了,都怪我以前太自信,我会好好练棋的”

以后放学回到家中,做好功课后,我就拿起围棋题做起来,每天坚持做五道题发给围棋老师批改;如果时间还早,我就会在网上跟棋手们对弈,结束后进行复盘,找出自己在下棋中犯下的错误。老师告诉我们:在失败中找到原因并且改正,才能不断的进步。

就这样过了三个月下来,感觉我的棋力提升了不少。又到了升段赛时间,我深呼一口气,进入教室。在下棋前,我大脑还在回想最近老师教我的知识点。前面三局比赛我赢了,但是在第四局和第五局的时候,我还是输了。七局五胜才能升段,我不能掉以轻心。最后两局我要慢点下,认真点。第六局我也赢了,比赛进入最后一局,我紧张的心都要跳出嗓子眼儿,每下一步我都全神贯注,小心翼翼。这盘棋结束了,当时局势看上去差不多,不知道输赢。当教练在数棋的时候,我握紧拳头,皱着眉头,心里忐忑不安地看着教练数棋。结果我获胜了。拿着升段的单子走出教室,神秘的对妈妈一笑,大声说:“我考过了!”妈妈对我伸出大拇指说:“太棒了!不过你不能骄傲,还要继续努力。”我说:嗯,我今后一定会继续努力!”

“世上无难事,只要肯攀登”。在学习围棋的过程中,要遇到很多困难,不是一帆风顺,更多的会是失败。只要我勤奋努力地练习,在不断的失败中能不气馁的奋斗下去,最终一定能获得成功!

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