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独特的滋味作文优秀(实用20篇)

路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。小编收集了人生的滋味作文,欢迎阅读。

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挨打的滋味作文800字

全文共 924 字

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“你怎么老是不听话,是不是又想吃篱丝早?”妈妈一脸气愤。自从那次挨打之后,“篱丝早”就在我的童年里划了一道子。

“篱丝早”是我们这里话,其实它就是由许多小竹枝儿捆起的竹条,打起就跟用鞭子抽似的,让人倒吸一口凉气。小时候我总是趁大人不注意,偷偷地把“篱丝早”扔了,可不知为啥,我没丢一把,家里就多一把,我想知道,除了打小孩,它还有其它价值吗?

记得有一次暑假,因为是作业最少的一个暑假,所以一放假,我就撕下了好学生的面具,倒是坏孩子的形象一点都不差。那时候每天“早出晚归”,现在嚼起来,那些“刺激”的滋味是难以言状的。作业嘛,就这样拖着,拖着,一拖就拖到了开学的日子。临近开学的某个早上,妈妈一如既往地打开书包,娴熟地找出作业,手指在页码之间灵活地跳跃,我的心像是有千斤重,被悬在一根头发上,来回晃荡。

35,36,37……42,哎呦,完了完了,别往下翻了,我都不忍直视接下来要发生的事……妈妈灵活的手顿住了,突然手一紧,书被她捏的皱皱的,目测妈妈的暴戾之气已经全部发泄到这几页空白的纸上了,不然,被捏皱的可能就是我了。她的眼睛眯成一条缝,我感觉我的身边弥漫着一股一触即发的危险气息——下一秒,我就完了。“这怎么解释?”妈妈压低声音,太阳照着她的脸,本该跳跃的阳光,可在她的脸上,却像一潭死水。阳光的投射使她鼻尖下面全部笼罩在阴影里,我不禁脊背一凉。“你怎么老是不听话,是不是没吃篱丝早皮痒了?!”毋庸置疑,这一定是要揍我的节奏。妈妈没有给我任何反驳的机会,像变戏法一样,手里马上出现了“篱丝早”,她一个眼疾手快,拎小鸡似的把我拎住,拿着“篱丝早”就开始抽。嘶,顿时一股刺痛弥漫开来,这就是“皮开肉绽“的滋味吧,被抽到的地方火辣辣的疼,还有点麻,就像一道口子上爬了些蚂蚁,我的眼泪决了堤一样滚下来,手捂着被抽到的地方,蜷缩在地上,像一只无助的小鸡似的。“说,还有没有下一次了!”妈妈用篱丝早指着我质问道。我觉得很累很怕,没有回答她,她再一次把我拾起来,一副就要打下去的架势,我一下子急了,抽干的眼泪再一次溢过眼眶,嘶吼着:“不会了,再也不会了!”接着便是一阵“鬼哭狼嚎”。

哎,被打的滋味竟是这样无奈,我竟无力反驳。“篱丝早”那一道子,是真的打到我心坎里了。

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篇1:拖堂的滋味作文600字

全文共 648 字

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到了初三,老师们的耳朵似乎都“不灵”了,他们用各自的方式,给我们准备了丰盛的“拖堂”大餐,每次都让我们回味无穷。

数学老师——光明正大。

数学老师拖堂——用两个字形容——霸气,她从不找什么理由,视铃声为无物,往往是铃声已响,她还在黑板上写一到新题。数学老师的“霸气”还常常表现在对其他老师上,她不仅拖课间,还常常拖到下一节课,这时,下节课的老师就只能被挡在教室外面,看着数学老师那神采飞扬的身影“望课兴叹”了。

物理老师——自由选择。

物理老师拖堂,就温柔多了。当物理老师正讲得起劲,准备翻到下一页时,一阵悠扬的铃声响起——下课了,我们早已准备好饭卡,摆好助跑姿势,准备在第一时间冲出教室,就等着老师一声令下。五十多双眼睛紧盯着老师:能下课了吗?

老师似乎明白了我们的心思,对大家说:这还有道题,我是赶紧讲完呢,还是明天再讲呢?请选择。

“讲完吧!”全班同学几乎是异口同声,但再仔细一听,能听出大家太多的无可奈何。于是,物理老师又讲了起来。

历史老师——把窗户关上!

历史课是一周的最后一节课。钟表的分针终于挨到了三十五分,外面响起了各班放学的声音——背书包的,聊天的,打闹的,都在接近美好的周末,同学们总被这些欢快的声音吸引,不由扭头一探究竟,这时,历史老师就会忽然停下讲课,连比带划的对着靠窗同学说:“快快,把窗户关上!”窗户关上了,声音消失了,同学们都在尽情享用这一周最后的拖堂“盛宴”,此时,窗内窗外,仿佛是两个世界……

初三了,拖堂是必要的,没有拖堂的初三,怎么能算初三呢?拖堂的滋味,就是拼搏的滋味啊!

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篇2:喜悦的滋味作文600字

全文共 659 字

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近来,在学校里,同学们都流行玩一种玩具——魔方。

你可别小看这个小正方体,它可以让你为它而着迷。

一到下课时,班上很多同学都会在手里玩弄着一个魔方。当他们在“咔咔”几声后,将颜色凌乱的魔方拧好,六个面颜色整整齐齐,就会一脸骄傲,而一边可爱的女生们惊讶之余,即刻投来赞美的眼光。

那时,我便下定决心:一定要学会拼魔方。

那天放学后,我二话不说就冲到了我们学校对面的小卖部里,挑了一个最贵的魔方带回家研究。到了家,我鬼鬼崇崇地溜入了书房,把书包里那个隐藏已久的魔方拿了出来,配上那一小本“魔方秘籍”,在桌上开始学习如何复原魔方。

但是好景不长,由于声音过大,引来了妈妈的注意。她在门边站了很久,但是我却一点都没有察觉到。一刹那,她那长长的影子投射到我书桌上,我心跳加速,妈妈鬼影一般的双手一把将魔方夺去,狠狠地摔向了地板。

“啊!妈,你在干什么?”我喊道。

她原来祥和温柔的小脸一下子变得十分凶狠,眉毛紧皱,瞪大眼睛,指着我的鼻子骂道:“现在是什么时候了?还有时间耍魔方!考试没考好又给我说:‘我心头好不爽哦!’你不爽谁爽?”

她离开了房间,但是我不甘心,把那魔方捡了起来,仔细端详,发现完好无损,心想:“一分钱一分货。”于是,我又开始偷偷摸摸地玩着魔方。

过了很久……

“上左上右上右上左左下180”,我小心念叨着,终于,我会拼魔方了。我高兴得眉开眼笑,仿佛都听到了周围女生们对我的赞美……

第二天,我到了学校,在众人面前“咔咔”地拼好了魔方,并没有象我想象的那样得到女生的青睐,这令我不免有些失望。

但是,回味拼魔方这个过程,也是十分喜悦的。

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篇3:有关生活的滋味六年级

全文共 443 字

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萝卜、白菜,各有所爱;酸甜苦辣咸样样具备;喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。

——题记

生活多姿多彩,感受其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,还有人出生或死去。人生短短几十年,一晃就过去了,让生活变得有声有色,这样就不会死而无憾了。

怎样在生活中找到快乐的滋味?

这很简单,多处于忧患之中的的你,什么都不想做,只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走,逛一逛,看看哪里有需要帮助的人,去帮助他。收获了快乐,帮助了别人,会感到快乐的。

什么是喜悦的感觉?

在你取得成功时,某件事做到了,你就会感到前所未有的兴奋,这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人,他得到了幸福,取得了成功,你会替他高兴,祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的滋味时,说明你成功了,得到了幸福。

那,什么是生活的滋味呢?

生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤,百感交集的生活,才会让自己的生活便得充实、变得有滋有味,会让自己的生活变得没有遗憾。

生活,让自己过得更好!

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篇4:品尝成功的滋味作文500字

全文共 481 字

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在人生的道路上,总会有失败,可只要努力,就一定会成功

有一次学校期中考试,我努力复习,在同学们面前夸下海口,这次一定考满95分。考试终于开始了,我看着考卷觉得好难,心里突然有点害怕:怎么办呢?我已经在同学们面前夸下海口了。我写了一会儿考卷,心想:也不是很难呀,这下一定考满95分。然而,当考卷发下来了,我傻了眼,竟然只考了85分!顿时,我的心像被石头打了一样痛。同学们看见了,都哈哈大笑起来。有人说我不自量力,有人说我永远考不好,还有的人说我连他都考不过……

回到家,妈妈问我成绩,我说:“只考了85分。”那一刻,我看见妈妈的微笑荡然无存,她又开始了她的“狮吼念叨功”:“我叫你细心点细心点,你怎么还粗心成这样?啊?你想想,有几题是你不会做的呀?……”妈妈罚我抄课文,抄不完不许上床睡觉。我心里不是滋味,想了一晚上,我总结了17个字:失败乃成功之母,只要细心、努力就能考好!

之后,我写作业开始认真了,字开始写得好看了,复习不叫苦叫累了……终于,等到英语测试考试的时候,我仔仔细细地看考卷上的题目,每一个字都看得清清楚楚才答题,写完后我认真仔细地检查,生怕漏了一题。

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篇5:偷吃的滋味作文700字

全文共 714 字

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妈妈从超市买来一大包“山椒凤爪”藏在食品柜里,然而这早已成为我盯了许久的“猎物”一直想趁机偷,可又怕妈妈发现。

今天下午终于有了可乘之机,妈妈在厨房剁排骨“咚咚咚”的,听不见外面的动静,爸爸出去买报纸了,好不容易等到了这个机会。妈妈的最爱即将要被我“先吃为快”了。我脱下拖鞋,踮着脚尖,先是脚指着地,再跟着放下后脚,尽量不发出一点声音,在路过厨房时,我一个跃身,跳了过去,那小心翼翼的样子,仿佛哪里埋了地雷似的,每落一步都十分在意,“翻山越岭”好不容易到了食品柜前,我心中一阵狂喜,对刚在的表现洋洋得意,心想电影里的大侠也不过如此嘛。

我慢慢地打开了食品柜,生怕太过用力发出的碰撞声引起妈妈的注意,我好似一个几经周折终于找到宝箱的人那样,有一种按捺不住的兴奋。我在柜子里面摸索了一阵子,找到了的目标——山椒凤爪,拿好后,三步并作两步,大步流星地跨回了自己的房间,拿出剪刀,打开口子,撕开一小袋,一闻,香气直入鼻孔,那山椒渗出红红的油香味诱导我毫不犹豫地一口咽下去,顿觉舌头上所的辣味蕾刹时被击活了,辣好像一团炙热的火,贯彻全身,又如一条喷放的怒火正在极力扭动的巨型火龙,在舌头、食道、胃之间窜动,还似一颗火种在身体中燃烧,燃烧,我面红耳赤,被辣得浑身烦躁,双脚直蹬,喉咙被辣得一阵疼痛,眼角淌出一行热泪,嘴唇好像顿时增加了重量,又厚又重,很想大声叫出来,可被辣得出不来声,只能以跺脚来释放痛苦。

我本能地跑到饮水机边,慌忙地拿起自己的杯子,用力按住放水按钮,倒了一杯又一杯的水,一杯接一杯地喝,直到肚子撑到滚圆,连走也不敢走路了,一走动肚子里就哐当哐当响,有那么点惊涛拍岸的感觉,自己听了都不好意思。从此以后,我再也不敢偷吃东西了。

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篇6:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 560 字

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在我的记忆里有很多很多美好事情,但有一件最幸福的事使我终身难忘。

那是在一个炎热的夏天,火红的太阳照着大地,树木一棵棵低下了头,鲜花也耷拉着脑袋,虽然非常热,但有一个小女孩在外面尽情的玩耍,那就是我。我正在跟妈妈一起滑轮滑。

我飞快地摆动的双腿,用力地向前滑动着。胳膊有力的摇晃着,眼睛不时地往后看,嘴里喊道:“妈妈,快点儿!快一点儿!”我的声音是那么高亢,那么高昂,像海浪拍打岩石,又像春雷滚动。“好的!”妈妈加快了步伐,手用力的握紧拳头,轻轻的摇了摇脑袋,她的眉毛扬着像弯弯的月牙似的,眼睛眯着像一根针似的,嘴巴张开,露出洁白的牙齿,高兴的说:“你等等我!”妈妈的声音是那么高昂,那么高亢,像房子倒了的声音,又像摔大石头的声音。突然我重心不稳,一下子摔倒在地,“好疼!”我伤心的说。我的声音是那么低沉,那么纤细,像蚊子叫又像蜜蜂嗡嗡地叫。妈妈只是静静的看着我,我只好赶快跑过去,妈妈摸着我的头,语重心长的说:“孩子遇到什么事儿都要自己解决,你不是已经解决了吗?”我委曲地说:“恩,我以后一定要靠自己解决。”我心想:妈妈今天不拉我了,之前我妈妈也不会拉我的,那好吧,以后什么事情我都自己解决。

我妈拉着我的手,我们有说有笑地滑着轮滑,太阳把大地照得更热,树木和鲜花也抬起了头。

这就是我最幸福的事,得到父母的爱护,你会很幸福。

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篇7:被冤枉的滋味作文600字

全文共 775 字

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在生活中,每天都会尝到不同地滋味,但那种滋味,我永远都不会忘记——被别人冤枉的滋味。

在一个星期四的体育课上,老师让我们绕着操场跑三圈。我们迈着轻盈的步伐绕着操场跑了起来,在我们筋疲力尽的时候,我突然发现因踩到石头儿绊倒的张亮,便立刻出队跑到张亮跟前,拿出湿巾捂着他腿上的伤口,并问张亮:“你没事吧?”他摇摇头,脸上呈现出痛苦的表情,还不时地发出“啊……啊……”地呻吟声。我立马将老师叫了过来,老师把他背上,就往医务室跑去,我站在操场上目不转睛地看着他们,心里说不出的感觉。目送他们在我眼前消失后,便转身准备归队,发现同学们已经跑出好远了,一边跑一边窃窃私语。我不解地挠挠头,突然一只庞大的手按住了我,我猛地回头一看,是体育老师。心想:哈哈!体育老师是不是表扬我关心同学呀!我激动的嘴唇都已变成一轮弯弯的月亮了。体育老师什么话也没说,就拉着我的手走向办公室,看着老师严肃的表情,突然觉得有些不对劲,心中立刻“晴”转“阴”。

到了办公室,体育老师严肃地对我说:“张晶柏,我知道你不是故意要绊倒张亮的,但我想不通为什么张亮在你面前,也会被你绊倒?”听完老师这句话,我惊呆了,过了两分钟才缓过神来,向体育老师辩解道:“我……没绊他,是我看他倒在地上,才去帮他的呀!”“你不要狡辩了,绊了就绊了,诚实回答,我不会罚你的。”老师反驳道。我的眉头都拧成团了,胆怯地说:“我……我没绊他。”“心虚了吧!罚你早操场上跑十圈”老师气呼呼地说道。

我垂头丧气地走回教室,同学们一个个用奇怪的眼神看着我,有的甚至指着我说:“你活该,谁让你绊别人的,为了当第一竟然给别人使绊子太可恶了……”听了这些话,我的心如刀割!好心,却被当成驴肝肺,我真是冤死了!

第二天,张亮来到教室当面向我道谢,同学们这才恍然大悟,我总算“沉冤得雪”!

生活中什么事都有,也难免有些冤情,但冤情总会水落石出。

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篇8:一道独特的风景作文500字

全文共 553 字

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阳春三月,鸟语花香,我们的校园也是那么的美丽。

校园里,树木抽出了嫩绿的新芽,小草探出了尖尖的小脑袋,小花争奇斗艳……但是最引人注目的还要数展示墙了。

展示墙上有许多板块,“栩栩如生绘新春”也是其一。这一板块上有水果拼盘,果壳拼贴画,手撕画,绘本故事等内容。展示的作品中“破壳的小鸡”最为可爱,它是由哈密瓜蛋壳、桔子鸡头、桂圆核眼睛和胡萝卜嘴巴组成。果壳拼贴画里,孔雀开屏做工精细,与众不同。这件作品是用上百颗西瓜子、小米、绿豆做成的羽毛,纸片孔雀头,小米、绿豆、松子、红豆、开心果组成孔雀的身体。这些作品用上了最普通的物品,拼出了妙不可言的作品,使平凡的东西也变得精致了。

“诗意盎然话佳节”板块分为古诗配画、诗词小报、诗词创作三个部分。一幅幅美丽的图画加上一首首小诗变成了古诗配画;一句句短语组成一首自创的诗词。

但这些都不能与百佳敏行敏学之星头像组成的中国“一争高下”,这些同学的脸上洋溢着成功的喜悦,他们胸前的红领巾随风飘扬。这时的他们心中一定无比自豪,这些荣誉都是他们用艰辛的付出换来的。在地图的空白处,是他们的小小心愿,每一个心愿看似都是那么微不足道,但是都饱含了他们美好的憧憬。每当看到这一板块时,我就会暗暗地对自己说:“加油吧,希望下次也能在此看见自己!

我们的校园很美,有了这道独特风景就更美了。

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篇9:幸福的滋味作文1000字

全文共 1096 字

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幸福是什么?幸福可能是一个微笑,在你需要帮助时它带给你希望;幸福可能是一句话语,当你身处寒风时它带给你温暖;幸福可能是一个微小的动作,在你还年少无知时的默默关爱。不管怎么样,幸福不一定是一件大事,它可能就是我们身边发生的小事。

一个冬天的下午,数学课上,外面突然下起了瓢泼大雨,雨水沿着窗户玻璃哗哗地流淌着,窗外一片乌黑。我望着黑压压的窗外,心里愁起来了:今天我可怎么回家啊?因为早上出门的时候已经和爸爸商量好了,今天自己回家。下课铃响了,虽然记得没带伞,但是我仍然抱着侥幸心理,仔仔细细的翻了一遍书包,连犄角旮旯都看了,可是什么也没有找到。站队了,我背着书包失望的走出教室,慢腾腾的走在队伍的末尾,心中充满了幻想:要是雨突然停了、爸爸在等我、或是突然发现伞就在我的美术袋里……那该多好啊!想着想着,已经来到了校门口,正在我准备退到传达室的时候,“赵懿剀——”一个熟悉的声音穿过了人群,爸爸真的来接我了!我高兴极了,心跳也加快了,我快速的扫视人群,带着期盼的眼神寻找着声音的方向。因为有太多雨伞挤在不大的学校门口,我扫了几遍也没有找到,突然,一只大手朝着我使劲的挥舞着,是我爸爸,只见他手上带着手套,头上戴着帽子,满脸微笑,这微笑令我温暖,我从来也没有这种感觉。此时,我高兴极了,连忙跑过去,问道“爸爸,你怎么来了?”爸爸说:“今天你没带伞,总不能让你自己淋着雨回家吧!”我高兴得又蹦又跳:“太好了!”

爸爸抚摸着我的头说咱们走吧。这时,我才感到真冷啊,寒风带着雨滴打在我的裤脚上,裤脚被吹得左摇右摆,我的手似乎有点儿僵,不怎么听使唤了。爸爸像是觉察到了什么,摘下他的手套,摸着我的手说,“手冷吧,快带上手套!”。一边说着一边快速的把手套递到我的手里。我接过来带到手上,立刻变得暖和多了,好像一下子就不冷了。我坐上爸爸的电动车,电动车速度极快,风不断从我脸边划过,嗖嗖地吹得我的脸有点儿疼,耳朵有点儿麻。爸爸边骑边问我:“头冷么?带上我的帽子吧!”我说“不用不用!”爸爸还是坚持把帽子摘下来递给了我,我戴上帽子后暖和很多,我的全身都是温暖的。

回到家,立刻暖和多了,我摘下手套和帽子,只见爸爸正放好车子从屋外进来,双手掌心相对用力得相互搓着。我问爸爸为什么这样,原来是摩擦取暖。这时,我注意到爸爸的手不像以前那样光滑了,而是青青的,没有血色,非常粗糙,脸也红红的。我正想说点儿什么,爸爸似乎没有觉察,抚摸着我的脑袋问,“今天在学校是不是很棒啊?”无声的抚摸,瞬间让我感到一阵无声的幸福感传遍全身。

此刻,我感到了许多的幸福,幸福就是爸爸的一个微笑,幸福就是爸爸的一句话语,幸福就是爸爸的一个微小动作。

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篇10:葡萄的滋味作文600字

全文共 626 字

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葡萄成熟的季节里,在阳光明媚的一天里,我和我的家人,还有我最好的朋友——苗苗,一起去了葡萄采摘园摘葡萄。

车一停,我和苗苗就迫不及待地提了一个篮子,拿了一把剪刀,冲进园内,二话不说,就开始挑选最大、最紫、最甜的葡萄。我们之前就说好了比比谁采的葡萄最好。啊!那葡萄藤攀在竹架子上,那葡萄叶铺天盖地的,那一串串葡萄藏在叶子下,像一只只羞涩的小精灵,拿扇子遮住了脸。

我和苗苗讨论起了那串葡萄最可爱。她指着一串在阳光的照射下闪闪发亮的葡萄,说,你看这一串,多讨人喜爱啊!她剪下那串葡萄放进她的篮子里。“我想尝尝!”她说着,拿了一颗,放进嘴里。“哇塞!好甜!真好吃!”她发出一声惊呼。我也找到了一串美丽的葡萄,它像宝石一样。我把它放进我的篮子里。

那天的太阳很热情。阳光照在葡萄上,也照在我们的皮肤上。但没有一个人说热,也没有一个人说累,更没有一个人说辛苦。我们都在仔细地搜索最好的葡萄。

我们的篮子都装满了,夕阳把白云染得通红,该回去了。我们付了钱,准备离开。我望着苗苗,她也望着我。“我们下次还可以来摘葡萄吗?这儿可真好玩。”我问苗苗。“当然啦!我们约定,以后还会来。”她毫不犹豫地回答,“一定会来!”

可是我们没想到,那次采摘葡萄是我们第一次去,也是最后一次去。没过多久,我去了美国,她去了郑州。我从美国回来以后,就再也没有见到过她。

现在,每当我吃着甜滋滋的葡萄,就会想起她,这样一位好朋友,也会想起我们之前快乐的时光。葡萄的滋味不仅是甜的,还是美好的、幸福的。

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篇11:一段独特的旅程作文800字

全文共 824 字

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你如一缕清风,牵动着我的举动;你如一抹骄阳,温暖着我的心灵;你如一股清泉,涤荡着我的心田。

——题记

读万卷书,行万里路

古人云:“读万卷书,行万里路。”读书读得多了,也就知道天下间这般美好。古代书生被称为“文曲星”。他们每天废寝忘食,一门不出二门不迈,把自己关在书房里,与书为伴,与诗同行。即便是这样,他们也懂得这世间冷暖,懂得人情世故,懂得官场沉浮……他们渴望在书中寻求知己,在书中忘却世间红尘,在书中与书为伴与诗同行,在书中品得人生哲理。

一书一世界,一剑一乾坤

古人云:“一花一世界,一叶一菩提。”而我云:“一树一世界,一卷一乾坤。”书就如浩瀚宇宙,拥有无数个小星球,我们喜欢在深阅读和浅阅读中遨游,读书不仅仅是“阅”,还有“品”,在浅阅读中与书中人物打交道,在深阅读中悟故事意境。在书中品人物性格,体会着那108百名好汉的英雄壮举,体会历经九九八十一难取得真经的艰辛历程。在历史的长河中,去学习、去体验、去品读。,书的世界,就是整个乾坤,就是那浩瀚的宇宙!

好书不厌百回读,熟读精思子自知

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”一本书读第一遍不够了解,读第二遍不够透彻,读第三遍、第四遍才会回味无穷。每一本书都有它独特之处,而想要读懂、读透却很难,只有足够耐心懂得去细细品味的人才能真正读懂一本书。在书中使我懂得了“知否,知否?应是绿肥红瘦”那般疑惑;懂得了“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的急切心理;懂得“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”那般苦楚。书中那些人物写的那些诗句,那些故事,无不在寄托我们的情感,无不体现出我们的心境。而这,只有读了千百回,才能明白、领悟的!

世间万物皆有情,而情,只有通过诗文的表达,才有了宣泄的载体。自古以来,文人墨客,就是这样寄情山水、寄情诗画。而情,又是通过笔墨纸砚,流芳千古、传承后人。所以说,人的一生与书同行,与诗相伴,终觉舒坦。让我们与诗共舞,携一份执着,带着诗上路!

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

——后记

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篇12:扣了18分的滋味作文500字

全文共 549 字

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18你可能认为是个幸运数。看这家店开张,那个厂开业,他们往往在“8”上做文章。可对我来说,那可不是这回事了。因为我的数学考试卷上,扣了18分,害得我非常非常地伤心。

我一向自认为还不错的数学,竟也要会扣掉这么多的分数。

这件事就发生在星期四下午的数学课上。我们在做数学作业,数学老师在批试卷。我做完了,开起小差来。

突然数学老师一声:“翔翔,应用题全错扣了18分。”啊!这可不是一个小分数呀,我被扣了18分,我不敢相信。肯定是数学老师故意跟我开玩笑的,只不过是这个玩笑开得有点大,如果真的出现在我的考卷上,那我一定非常非常的伤心。

我在那儿发呆,仍然想着:真的,还是假的?我应用题怎么可能全错了呢?如果真的话,我怎么向爸爸妈妈交待呢?于是,我问同桌:“老师刚刚说什么了?”“你耳朵没带呀,老师在说你呢,应用题全错了。”我顿时反应过来,就在位子上呆住了。我多么希望今天是四月一日愚人节呀!但是愚人节已经过去好几天了。这节数学课,我一直在沉思着,想我为什么会应用题会全错,为什么我检查不出来?下课后,老师说:“你太粗心了,不是把数字写错,就是计算错误。”我只知道,考的时候,我只希望快点完成。于是,不是写错了字就是没考虑清楚。

我什么时候才能改掉粗心大意的坏毛病呢?我已经在这个大坑里摔了好几跤了,我不能再摔了。

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篇13:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 431 字

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感觉在那一段感情中,他也并没有成长起来,他已经是那一副模样就不肯认错,也不会去低头承认自己的错误,已挽回一段关系,他以为每个人都是他的妈妈吧,每个人都应该低下头去跟他认真做一事,要珍惜他们之间的关系,他才会做出表态,所以说终究是没有在那一段关系中成长起来的人。

我觉得对于我的话,其实没有必要再去做出什么态度,让他知道我在珍惜了,毕竟第1次的时候是自己主动,我觉得不可能一直让一个女生该主动的,所以宁可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我当时可以去主动,是因为自己懂得那样子的道理,懂得说,如果自己真是一段感情的话,就一定要做出一定的行动,去珍惜那一段感情,去表达自己。

可是这样子的道理只有我懂吗,他就不懂吗?所以还是不要自我欺骗好了,那就是不爱呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很爱,真的也可以让他疯狂起来的。所以我觉得他没有在那一段感情中成长,只是因为你没有见到,对待感情非常认真,特别爱一个人的模样,是因为你不配拥有那样子的感情,你不配拥有他那样子的炽热的爱。

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篇14:我尝到了快乐的滋味作文

全文共 536 字

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人生中,有许多幸福快乐的事,而最快乐的,就是由“汗水换来的成果”,而我今天快乐的滋味,却是不一样的理由……

今天,二姨一家带着妈妈弟弟和我去姥姥家玩,一进门,就听见“叽叽叽叽”的声音,我心生好奇,问姥姥:“是什么东西在响?”姥姥笑眯眯地说:“咱们家的卷毛,又生小狗了,一下子生了6个呢!”我和表弟表姐大喜过望,连忙奔过去瞧,嘿!一下子生的6个有5个都是黑的,只有一个是棕色的。姥姥接着说:“昨晚我起床上趟厕所,就听见‘叽叽叽叽’的声音,走到卷毛的身边,借着旁边的灯,就看见它一下子生了六个!”吃中午饭时,为了让卷毛补补身子,姥姥特意在它的饭里放了几块肉,好让它分泌出丰盛的乳汁,让小狗们都健健康康的!吃过中午饭,我们逗卷毛已经长大的孩子黑黑(卷毛之前生的一只小狗)玩,不经意的看了看卷毛,它一丝不苟的趴在小狗旁边喂奶,还时不时地舔舔小狗们的毛,帮助它们排泄异物,在卷毛精心的照料下,小狗们都滑入了甜甜的梦乡。

是啊,作为一个母亲是辛苦的,我们在妈妈的肚子里呆了九个月,妈妈辛辛苦苦的把我们养大,自己却逐渐老去,为了孩子们,她们可以奉献出一切,我们一定要孝敬父母,孝敬长辈,让他们能感受到儿女,孙子孙女浓浓的孝,让我们成为他们的依靠,卸下他们多年来沉重的包袱,好好的孝敬他们吧!

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篇15:温暖的滋味满分年级记叙文

全文共 946 字

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是夏,太阳炎热的照着大地,给予它温暖。而我的心,也在太阳下,逐渐升温,变暖。 is summer, the sun shines on the earth hot, and give it warmth.And my heart, in the sun, gradually heating up and warming.

路上行人不多,寥寥的身影,匆匆的脚步,似乎都在躲避太阳的热情。而我,却不得不走在路上,拖着沉重的行李,迈着沉重的步伐。放暑假了,大包小包的东西也放了个长假,被主人带回家中凉爽的天地。

“这什么鬼天气,这么热!”我一边不停的抱怨着,一边侧着身子放下了手中的行李,等待着太阳褪尽它的光环,降低气温。休息了一会儿后,太阳也黯淡了一点。我甩了甩手,伸了个腰,继续我的“苦步行”。一条长街,留下了我的一个个脚印。

“呼……不行了!”我放下手中的东西,实在是走不动了,回家的路还很长,而我却准备放弃。直接叫出租车回家比走一半路去公交站容易多了,可是价格却贵许多,但我已经使出”十八般武艺“,精疲力竭。正当我准备挥手叫出租车时,一个老奶奶走了过来。

她瞧了瞧地上的东西,似乎明白了些什么。而后在我的耳边响起了一声有力的话”小妹妹,我帮你提吧!”我认真打量了老奶奶,满头白发中夹杂着几跟黑丝,像一片碧绿的草地中盛开了几朵娇艳的花儿,随风舞动着。皱纹爬上了她的眉梢和额头,却遮不住她双炯炯有神的双眼。

碎花的衣服,布上五颜六色的交织着。我看着她,露出了疑惑的神情,她那双像枯树皮的手,脆弱无力,能行吗?老奶奶寻着我的眼神,知道了我的不相信,她开朗的笑了笑,说:“别瞧我这身子骨,有劲着呢!”说罢,便提起了地上的行李。随后听见了一声轻微的“哎呦”,我急忙拿过她手中的行李,怕伤着她那竹竿似的身子,哪知她说“不用,不用”我急忙提起地上的剩下的行李,紧跟上去。原本是我——青少年,应该帮助老奶奶,现在角色却对调了……

“你这东西挺重的,你也能拿这么多啊!”

“你家住哪啊,我看能不能顺路都帮你一起提走。”

“你怎么一个人,你的家长呢?”

“现在的学生真不容易啊!”

老奶奶一路上问了许多,讲了许多。她所问的我都一一回答了。看着她那因拿东西而左右摇晃的身影,我的心温暖起来。

温暖,仅在双手之间,传递的还有情与幸福。

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篇16:挨饿的滋味作文600字

全文共 668 字

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吃饱是福。

吃得饱是一种快乐,可挨饿却是一种痛苦的滋味

早上,时间流逝得很快,因我的磨磨蹭蹭,早饭还没吃,却马上到上学时间了,怎么办?怎么办?我犹豫着,妈妈唠叨着,爸爸催促着。最终,我决定省下吃早饭的时间,去换不迟到的结果。于是,背起沉重的书包,立马向学校大步跑去。才跑了一半的路程,肚子就开始“抗议”了,我再也跑不动了,书包重的犹如一座册,压的我喘不过气来。我似乎想起了什么,立马打开书包,拿出中午喝的纯牛奶,喝了起来,还没到一分钟呢,一瓶300ML的牛奶就进了我的肚子。到了学校,已经在早读了,我放下书包就读了起来,因为我觉得这样能分散一下自己的注意力,缓解一点饥饿。早自习结束了,紧接着的是第一节体育课,我喝了一大瓶水,刚到操场上,我便跑了起来,似乎忘记了饥饿……一节课罢,我已经是气喘吁吁。回到教室,坐在椅子上,肚子就“咕~咕~”地叫了起来,有人还笑着在说:“是谁在学鸟叫?”第二节是数学,老师在讲台上大声地讲着重点,可我一句也没有听进去,满脑子起的都是稳各式各样的吃的,“汉堡,鸡翅,巧克力,蛋糕……”想得我不停地咽着口水。好不容易熬到了下课,可想起下面还有一节课,就饿的想听吃自己。在第三节课的时候,我已经饿得眼冒金星。下课铃起一响,我如同狂风一般冲出教室,拿起饭盒吃起来,我吃了一碗又一碗,从来没觉得原来白米饭还竟如此美味,旁边同桌看得傻了眼,说我就好像几十天没吃饭一样。我一边笑着一边吃着,心里还一直想:“以后可能不能吃饭了,挨饿的滋味可真的太不好受呀!”

这就是挨饿的滋味,一种既令人害怕又令人生畏的滋味,这也是一种折磨。

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篇17:糖醋排骨的滋味作文800字

全文共 975 字

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天还是蒙蒙亮,雪如一个小小的精灵在空中飞舞,在这寒冷的冬日早晨,一个老人在茫茫雪天中行走,只为给她的外孙女做一份糖醋排骨

在东城河畔有一排老房子,斑斑点点的墙上留下岁月的足迹,我的童年就是在这青瓦白墙中度过的。当春天的第一缕阳光透过树荫射进小院里,我便乐呵呵的跑到外婆面前,牵着外婆的大手不停地喊着外婆,外婆那时的手还是较为光滑的。每当那时外婆总是笑着对我说:“乖乖呀,外婆给你做好吃的。”而我就是站在一旁静静地看着外婆端来糖醋排骨,咬一口,一股香味在口齿之间蔓延,酸酸的、甜甜的的滋味在我的心里留下了不可磨灭的位置,伴随着我长大。

时间在脚下流逝,从不等人。而我也从曾经的小姑娘到现在的翩翩少年,步入中学的我一周只回家一次,每次回家迎接我的总是外婆的糖醋排骨,直到那一天……

那天晚上,当车子拐进小区时,透过窗户我看见一位老人站在门口,好像在张望什么,脖子,身子很长,眼睛死死地盯着前方。走近一看,是外婆!我高兴地大喊一声外婆,外婆一惊。先是欢喜的搂着我,一会儿外婆有些失落,说:“乖乖啊,今天没有买到排骨,让你受苦了。”语气中带着些许自责,我笑笑道没事。

风在窗外呼呼地敲打着窗户。树叶沙沙作响,枯叶子发出吱吱的碎裂声。雪花漫天飞舞,寒冷的天让我迟迟不肯起床,最终在在母亲几次的呼唤下,才依依不舍的离开了温暖的被窝,我才发现外婆不在家。外公说:“你外婆早上五点就起来去跟你买排骨。”我的心微微一震,如平静的湖水落进了一个石子,泛起圈圈涟漪。这时外婆回到家里。她双手冻得通红,脸上还有几几片雪花。裤子边被雪水已经打湿了,外婆伸出自己那粗壮的大手,想抚摸我的脸,却不知为什么又放下了,最后就拍了拍我的肩膀,喘着粗气说:“乖乖,好好学习,外婆给你做糖醋排骨。”我望着外婆,瘦而通红的脸,不仅心疼。

中午的时候,我坐在餐桌前,等待着外婆的糖醋排骨,心里有着说不出的滋味。一股香味扑鼻而来。“来,乖乖多吃点“”外婆夹一块糖醋排骨,望着外婆那双布满血丝的眼睛,我强忍着泪水吃下糖醋排骨。排骨依然是甜的,而我却慌忙而逃,不争气的泪水流了下来,心里是说不出的滋味。

外婆是一位朴素的老妇人,她没有华丽的语言,没有富贵的金钱和高尚的学识,他用自己的方式每天都疼我,爱我!日复一日,年复一年,直到永久。这酸甜的糖醋排骨包含了我和外婆的浓浓亲情,这酸甜的滋味永远存留在我的心中。

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篇18:冲刺的滋味作文600字

全文共 584 字

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冲刺,在我的大校园内很常见。各种不同的冲刺,其滋味也是独特的。

每天早上一睁眼,常是看见时针快要走到七,而分针已在表盘上的十一上挣扎了。我火急火燎的穿好衣服,拿上书包,被子忘叠,早饭也不吃便冲出家门,跨上车子向学校冲刺,直至被门卫拦住:“下来,校园内不让骑车!”我也顾不上搭话,只顾推着车向车棚飞奔。门卫也笑说:“这又是个来晚的。”终于放好了车子,拔下钥匙,死撑着跑上了五楼,走进后门,默默站在墙根罚站……这滋味,又急又累!

每当熟悉的钟声响起,大家便开始准备饭卡,蓄势待发了。到真正的下课铃响起时,楼梯便以挤满了“冲刺军”!到了宽敞的甬道,竞速便已热烈开始,同学们个个张牙舞爪,又被落下的还在喊:“等等!”便也迈开腿直冲食堂。这可苦了刚从食堂往回走的老师们,他们有的无奈的被“簇拥着”挤回了食堂,有侥幸脱险的,也只是贴着墙,一步步向前摸索……这滋味,有趣又刺激!

操场上随处可见跑步的身影,这是我们在上体育课,我已跑了两圈,直剩最后的二百米,体力渐渐不支,眼看着前方的人影离我越来越远。身旁一阵风吹过,又是一个在冲刺的!我再也忍不住,拼上最后一丝力气,摆臂,迈腿,冲刺,超越——胜利!一屁股坐下,看着还在努力奔跑的同学们,便又起身,去加油鼓励……这滋味,累并快乐!

中考将至,已进入了最后的冲刺阶段,谁也不放松,人人拼中考,或许,这就是冲刺的滋味吧,简单且执着,紧张且快乐。

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篇19:被误会的滋味作文700字

全文共 751 字

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在生活中,你是否有遇到各种各样的困难?被误会?被冷落?被欺负?……我就有一次被老师误会了。

那是一节英语课上发生的事情。作为一名英语课代表,每天最痛苦的就是让同学们读书。当老师不在班级时,这群“猴子”就变得无法无天了,连班长都束手无策,可谓是“山中无老虎,猴子称大王。”这节英语课老师不在,班中就乱成一锅粥。这时,身为课代表的我“呼”地一下站起来,高声喊道:“安静!把英语书翻到55页,读第四单元!”听我这一嗓子,班里更乱了,有的同学甚至跑到我跟前,也对我大喊:“你喊啥呀?你又不是老师!”我不禁怒火冲天,用书本狠狠地敲了一下桌面:“不要再讲了!”。顿时,班里鸦雀无声。就在这时,意想不到的一幕发生了:英语老师走进了教室。

老师一脸怒气,冲我们大喊:“怎么这么吵,是谁在讲话?”我有种不祥的预感,只见班里所有人都看着我,齐声道:“林驰越!”我的心“咚咚”地跳着,完了!这样被逮了个正着,老师不知会怎么惩罚我了。抄课文?抄知识点?我越想越慌。听了大家的话,老师瞬间把怒气转移到我身上,批评道:“你讲话?身为课代表,你是给大家做学习榜样的,而不是讲话的榜样!”呼!老师没让我罚抄,我不禁松了口气。

正当我把零乱的心平定下来时,老师来了一句:“把U1~U4课文抄一遍!”我的心“咯噔”一下凉了,各种苦涩的滋味涌上心头,瞬间脸上火辣辣的,支支吾吾地吐出几个字:“我……我……我没讲……”老师又冲我吼:“你没讲?同学们都听见了,难道大家都说谎了?”天哪!我只是想让同学们一起读书,管好班级纪律啊。可他们不听我的,无奈之下我才拍了桌子制止的,真正讲话的是他们,不是我啊。但面对老师严厉的模样,我欲言又止,没办法,只好认栽。

下课了,我拿起作业本无奈地抄着课文。心里好委屈啊,一肚子的苦水无法宣泄。被误会的滋味,真的不好受。

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篇20:逞能的滋味作文600字

全文共 614 字

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人生如五味瓶。酸甜苦辣,我们品味着,成长着。我的记忆中,最难忘的滋味就数那次逞能了。

那天,班里有位同学说:“有谁能把这茶杯的盖子打开,就算他牛了。”由于我们班逞能者如云,就有许多人呼啦啦地涌上去一试身手,结果呢,都是以失败而告终。这时我大声地说:“我来,我肯定能把它打开。”

我拿到了杯子,这是一个外表蓝色,杯盖红色,上面有着变形金刚图案的保温杯。我摆好架式,一只手握着杯盖,一只手捏着杯身,使尽一身力气一拧,咦,怎么会打不开?不行,我可不能“轻诺寡信”。那就再来一次呗。“啊——”我使尽全身力气有时一拧,终于,茶杯有了一丝的松动,嘿嘿,终于把你拧动了。可接下来呢,茶杯好像在嬉弄我,我费了九牛二虎之力,可杯子一丝一毫都没动。我也渐渐地感到了尴尬,心想:呀!小茶杯啊!你总不能让我难堪,俗话说“一言既出,驷马难追”,你就开一下吧,也好让他们见见我的厉害呀!你就开一开呗!茶杯的主人说道:“好了,好了,你就别开了,别在这丢人现眼,我找别人去。”此话一出,我的内心尴尬至极,哎!这下要轻诺必寡信了,早知道我就该说:“来,让我试下吧!”应该谦虚一点,给自己留点余地呀。可现在说什么也已经晚了,世上没有后悔药啊!之后那茶杯的主人叫了一个比我高大的同学。他一开始和我一样,怎么拧也拧不开,但最后,“啪——”茶杯被拧开了,茶杯的主人说了一声:“你牛,谢谢了。”

我面红耳赤,自言自语地说:“下一次我肯定不会轻易地逞能了,因为逞能的滋味真不好。”

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