独特的滋味作文优秀(热门20篇)

那一次，我尝到了骄傲的滋味。

记得三年级的一天，语文老师告诉我们第二天要考试第三单元的试卷。

回到家，我开始了复习。可翻开课本，越翻越觉得第三单元学习得挺好，生字会写了，课文也熟悉了，该背的也会背了。这还复习啥呀，不一会儿我就觉得腻了，放下课本，干脆就不复习了。

第二天考试开始，拿到卷子，我心里慌张起来，发现很多书上学过的知识，脑子里模模糊糊好像学过，又好像没学过，到最后，脑子里甚至一片空白，什么也想不起来。我后悔极了，复习是加深我们的学习印象啊，早知道好好复习了。哪怕看一遍书，也不会这样啊。交卷时间到了，我还有好几题没答完。

试卷发到手里，看到试卷上一个大大的“D”，我真想大哭一场，望望同桌的试卷，心里更加难过了。

我在心里暗暗下定决心，下次一定要好好复习考出好成绩，可别再骄傲了！

我呀，特别喜欢看书，可又没什么时间看书，只好不定期地开展秘密“窃读”行动。

“窃读”可不好窃，像我这样的窃读高手，也有“滑铁卢”的经历。

有一次，我正在床上看书，刚好看到整本书最精彩的片断时，妈妈走进了我的房间，二话不说，直接关了灯，不用想也知道，妈妈是在提醒我已经超过睡觉时间啦！我本想乖乖地去睡觉，可那个精彩的片段却令我久久不能入睡，于是，我开始了第一次窃读。

首先，我得准备一下，先装进被窝，假装已经熟睡，提防妈妈进我房间到阳台收衣服或洗衣服，当听见隔壁“呯”的关门声——妈妈进她自己房间睡觉，我才安心了。可做“贼”似的我，还是担心吊胆的，连拖鞋都不敢穿，生怕拖鞋发出的声音，吵醒了妈妈，只好踮着光脚丫，就连呼吸都得轻轻的……突然，漆黑一片的房间里，突然发出了“咝啦”一声椅子移动的声音，吓得我立刻定住了，咽了一口唾沫，直钩钩地立住了，仿佛是一座石像，一动不敢动，心里飞快地琢磨着怎么和妈妈解释。过了几分钟，我见外面没有动静，便快速地冲到书架旁，抽出那本书，蹑手蹑脚地开启小台灯，正准备开始“窃读”，“咔嚓”，门被妈妈推开了，我的手尴尬地停在半空中，心里一阵慌乱，哎呀，妈妈怎么进来了，这可怎么办呀……只听妈妈不容商量的一句：“悦悦，快睡觉，把书给我！”就这样，我的第一次窃读被扼杀在了摇篮中……

虽然之后也有过几次成功的窃读，但是窃读的滋味可真不好受，提着心，吊着胆，虽然挺刺激，不过被妈妈发现可不是好玩的！

成长的到来是不会有任何征兆的。就像夏日的雨，说下就下，成长也是这般调皮地说来就来了，完全不给我们喘息和迎接它的机会。

成长的滋味，是烦闷的、忧郁的，就像喝一杯并不合口味的饮料，内心的酸涩只有自己明白。但是所幸的是，我们总能在风雨之后见到彩虹，于是，成长便有了新的意义：努力和追求。

记得刚入小学时的我，畏畏缩缩，胆子小得不行。老师叫我上台拿个本子，我低着头走上讲台，绞着手指东张西望，却不知道该干什么。于是，语文老师生气了，训斥我道：“嗫嗫嚅嚅的干什么！胆子小得要命！”听着这话，我的内心在抽咽，眼眶也红了。就这样度过了好几年。直到有一天，我再次面临这样的困境。

那是一个下雨天，我穿着雨鞋走在校园背后的那条林荫小路上，这时，我看到一朵鲜红的玫瑰花被雨水打折在了泥土里，心生爱意，我穿着雨鞋走进去，拾起那朵可怜的花。就在这时，校领导路过此地。“住手，谁允许你摘花的？”那位老师很生气，大声训斥着我。时光仿佛倒流，我觉得自己又回到了那堂语文课。

可是这一次，我已经不再是那个畏畏缩缩的六岁女孩，我是有着自己尊严的少年。于是，我按捺下心中的恐惧和害怕，微微向老师鞠躬，镇定地解释着事情的缘由。老师听了，这才没有追究，还向我投来了赞许的目光。那一刻，我就知道，自己成长了。我有足够的能力去面对人生路上的风雨和质疑，这难道不值得庆贺？

可是，成长永远不会一帆风顺。那一次，我辛辛苦苦准备很久的月考考砸了，鲜红的85分刺痛了我的心。可是回到家后，我不但没有得到父母的安慰，反而受了一顿训斥。爸爸铁青着脸冷落我，妈妈的嘴始终没停过：“真是气人！你的脑子不是很聪明吗？怎么关键时候掉链子了呢？学习不是你嘴巴说说就可以的……”于是，我把自己锁在了房间里，面对着不会说话的布娃娃和冰冷的电脑、资料书，我突然觉得自己的心脏变得沉重而压抑，脑海中反复充斥着这样一个疑问：为什么学习就一定要考试呢？我们为什么不可以好好地读完小学再去念中学呢？竞争的激烈压得我们每个学生的心头沉甸甸的。

我想，当我真正能够解答这两个问题时，成长就已经离我远去，因为那时的我可能已经步入一个全新的世界。

哎，成长的滋味，酸甜苦辣咸，交织在我们的心里，真像一杯喝不到尽头的酒，苦涩，沉重。

“周大耀，踢足球去了，咱们看谁先到那儿！”朋友说完便一溜烟跑了，他随手将门关住，转眼便不见踪迹。

门“砰”地关住，一阵风迫使我紧闭双眼，睁眼一看，哦，靠窗的玻璃已粉身碎骨，碎渣散了一地。心中升起一种噩兆，我不由地为朋友捏了把汗。我想迅速逃离，但也就在这时，老班来了，于是损坏公物、违纪诸如此类的词压在我身上。我至今还记得，我那时不是跟老师解释，而是恶狠狠地甩一句：就是我弄的，你怎么着？说完便夺门而出，狠狠地把门摔在墙上，发出震耳的响声。狂奔到池塘边，风在耳边嘶鸣，眼前的景物朦胧起来，一粒粒珍珠滑落，坐在池塘边，我不住地把身边的东西狠狠地扔在池塘里，溅出水花，似乎这样可以减缓我的恼怒，嘴里骂道“昏官”……

一个月后，平静的我再一次坐在池塘边，在这一个月内，我极不情愿上老班的课，上课走神，考试失利已是家常便饭了，我为此烦恼，我感觉自己没做错什么，可为什么我的成绩会下滑呢？

老师日夜不停地催让我厌烦，父母啰啰嗦嗦我也习惯了，我的心中始终放不下那件事，总是思考着如何解决这件事。朋友告诉我，应主动求和。虽然我已经认识到是我自己的过错，可我向老师道歉，他会接受吗？

朋友，你能告诉我吗？

作者： 郝兵雨

假期里，我很少有时间可以玩一会儿，要玩儿也就是在晚上看一会儿电视，然后就睡觉了，这是为什么呢？原因就是我写完作业后还得帮家长干活，没有一点儿闲工夫。

早晨起来由于爸爸妈妈非常忙，顾不上收拾内务，所以就让我把床铺收拾好，我带着抱怨的情绪想：我刚睡醒就让我干活，还有没天理了，我写作业已经够累的了，还要整理床铺，今天还不指定有什么活呢！我就是不干，我接着睡，可是我又一想：万一妈妈回来训我那我就完了，妈妈肯定会大发雷霆说‘你怎么不听话，知不知道我和你爸每天有多忙，都是为了给你挣钱，你还不给家长分担一些。’唉呀，还是快点收拾吧，累点总比受训好我极不情愿的从被窝里出来，先把自己的被子叠好，然后又和妹妹一起叠爸爸妈妈的，我有气无力的叠着，胳膊使不上进，我花了九牛二虎之力才收拾完床铺，我想终于能躺会儿了。

过了一会儿妈妈进屋对我说：“快做饭，别光记着玩儿忘了放米和馒头。”看，真被我说中了，今天肯定会有一大堆的事儿围着我，我抱怨着：还得让我做饭，真是烦死了。可是我又不得不做，因为不做我吃啥呢？就算我不吃妈妈也得把我说一顿。

唉！干活的滋味儿不好受啊，写完作业也不能写会儿，只能写完了干，干完了写，要放松也得等过节的时候去奶奶家才能玩儿。

书，可以用来品、听、看、悟。用这四种方法，就能真正的明白诗书的滋味。

品，又可以分为细品和慢品。细品，就象喝一杯龙井茶，细细的品，就能品出一丝甜。慢品，就像吃一块巧克力，慢慢地吃，才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书，也是一样的。只有细品，慢品，才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜，才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊！也许，只有品，才能明白生活的真谛。

听，可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听，就能听出故事里每个人的心声，就可以听出凡卡的渴望，就可以听出雷锋的希望。带着心情听，你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时，聆听一个快乐的故事，就会使你破涕为笑；如果你快乐时，聆听一个悲伤的故事，那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。

看，就是读，读可以是默读或者朗读。默读，就像品一样，自己去体会这本书。朗读，你可以大声地读，读出这个主人公的豪迈，读出这个主人公的坚定，还能读出这个主人公的柔弱。

悟，就是通过阅读，用心体会，悟出其中的道理。读了《生命的壮歌》我从中悟出了蚂蚁、羚羊的团结合作、勇于献身的精神；读了《我不是最弱小的》，我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人；读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母，懂得感恩……

其实真正懂书的人就会明白，只有用心读书，读了之后认真地品，你就会明白“诗书滋味长”的道理。

易博宇

我的乐园既没有公园的美丽，也没有游乐场的热闹，更没有乡下的淳朴。它，只是在我上学路上普通得不能再普通的小胡同。

小胡同里安静的像一潭风平浪静的湖水，只有两旁几棵老树悄悄低语着，一条条裂缝诉说着沧桑的岁月和艰辛的历程。听，它们在说着春天萌芽的故事，夏天太阳的目光，秋天树叶的歌声与冬天有趣的童话，一次次上演着这生命的轮回。幼小无知的树叶听着，沙沙地问这问那，尖尖的脑袋和圆圆的身体在风的摇篮里左右摇摆。

这里没有大片大片的草地，只有几株小草稀稀拉拉的从地缝里钻出来。这未免让人沮丧，可一株小草都有勇气顽强地活着，这能让任何一个灰心的人重燃希望。风哥哥大步流星地走来，像个小孩子似的，和小草玩起了捉迷藏，小草伸手去抓，没抓到，反而东摇西晃，栽了一个大跟头。

每天，我去上学，看着太阳冉冉升起时，最期待的是小胡同里威风凛凛高大的老树。在清晨薄纱般的阳光照射下，它们古老裂缝像在诉说一个金色的梦，这时的我，会不禁畅想起对新的一天美好的向往，令我快乐又兴奋，张开手拥抱新的一天。如果，不幸在校园发生不愉快的事，在星星点点夕阳照射下的小草将是你唯一忠实的伙伴。它像一位魔法师，奇迹般地赶走痛苦的精灵，给你改正错误的勇气，和温柔如绿色的安慰。

小小的胡同，见证着我喜、怒、哀、乐的成长，不分日夜的陪伴我度过了一个个春夏秋冬，成为了只属于我的独特乐园。

爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味；牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外！

成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水平的确不太高超，写作也没有自己的风格，只是会别人的作文，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果——又失败了！

成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的！

成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。

我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底！

我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味！

说到南瓜，最先让我想起的不是甜甜的、美味的、热乎乎的南瓜粥，也不是小姑娘那朝思暮想、梦寐以求的金光闪闪的南瓜马车，而是那一个面目狰狞的南瓜灯——一个由母亲的力量赐予我的南瓜灯。

去年的万圣节让我不能忘怀。

我穿着那件从英国花了我大把银子淘来的斗篷走进了学校万圣节派对的会场。想着，万圣节必不可少的是那些诡异造型的南瓜灯，于是我也顾不得保持形象，就从外教老师那领了个硕大的南瓜开始制造这一个“工艺品”。

刀子轻轻地划开了南瓜皮却怎么也切不穿瓜壁。我只好把刀子当钉子用手一点地推进去，一点点地扎透6厘米厚的瓜壁，刻掉了一顶“小帽子”。瓜内那些橙黄色丝状物和一个个小南瓜籽的功劳紧紧体现在了我的那双嫩手上，还有那件价值不菲的斗篷上。很快，一个有着两只奇形怪状的大眼睛，呲着獠牙的血盆大嘴，和一只镶在瓜皮里的小鼻的南瓜灯诞生了。望着那透着阴冷气氛、过分精美的艺术品，我兴奋极了。

渐渐地，我平静下来，恍惚间，在兴奋冲乱的头脑里闪过了一个人。我捕捉着，没错是她。让我联想起了第一次做南瓜灯的不堪。

那一天，她带回了几颗小小的南瓜，因为万圣节快到了我提议做南瓜灯。实话说，这个提议就是给我自己找难题——我根本不会用刀！她很快查到了方法，然后一步步带我制作。不停地提醒我：“小心切着手！看准了再切。”虽然那次的南瓜灯并不精美，但是它却是我和她一起努力的结果。看着那个饱经刀伤的南瓜，她笑着说：“这个样子实在没法看，但是吃还是可以的。”

回忆起往事，无限怀念，我抱着刻好的南瓜回家，与她分享。我把那个大南瓜也蒸了，就同第一次一样。即使这艺术品再完美，还是要同其他人分享。它分享着的不仅仅是那刺激味蕾的甜甜的味道，也有母亲的爱，是这样的爱给予我的力量去完成那一件件“艺术品”。

黄昏时刻，暮色苍茫。结束了一天繁忙的行程、从那令人窒息的课业压力中解脱，我踩着沉重的步伐，与那萎靡的影子相伴回家。

而一回到家，打开了门，温暖的鹅黄色灯光、迎面扑鼻而来的香味，却令我精神一振，双眸中亮起了光芒，整天累积来的疲惫顷刻消散。我立马丢下书包，踩着轻快的舞步到了厨房，看着那忙碌的身影，我兴奋的开口问：“我喜欢的？”爸爸微笑着点头，关上火，端起铁锅，那是专属于我的味道——幸福卤味，并大喊：“吃饭了！”当爸爸将菜上齐了后，全家人围着餐桌准备开动，我站了起来主动的帮大家的碗都添上了饭，并把最大碗的留给自己，平常的小鸟胃此时觉得可以装的下三桶饭。

我拿起热腾腾的饭碗，看着桌上香气四溢的菜肴，好像在呼唤着我手中的筷子，我满怀期待的夹起那多汁卤肉放入口中，幸福的滋味融化了一天的疲惫，Q嫩的卤肉和浓郁的汤汁配上米饭，彷彿置身天堂般，我将这份幸福细细品尝后慢慢的咽下，但我的嘴还是不满足，贪心的我又夹起了一块肥嫩的卤肉，鲜嫩多汁的样子十分诱人，在递入口中前，一股强烈的香味扑鼻而来，我将卤肉放入口中，哇！是幸福的滋味。

幸福无所不在的，可能因为一道菜，一句话或是一件事而感受到幸福的滋味，可是你我有时可能感受不到，但是幸福就围绕在你我身边。

在大地的母亲怀抱中孕育了许多奇观，也蕴藏了许许多多奇观的风景和天下奇观。我曾见在我的记忆中最美的风景和最山青水秀之地。那就是——西递宏村。

在西递宏村里有一个令我印象深刻的千年老树，它的年龄可是比我的爷爷年龄还要大。那棵树叫“三锦红”这棵树可奇特了这树上的叶子都是一片红或黄的，再或者是绿色的叶子很漂亮，听当地人说这棵树的叶子在秋天却都成了绿色和金黄色，在春天，树上的叶子都变成了红色和金黄色，但在夏天和冬天。，树上的叶子只能是一半红一半绿，一半黄色，显得极为滑稽搞笑，这便是大自然的力量，而且当地人还说这三锦红树。是这西递宏村唯一一棵最漂亮，还最奇特，而且重要的是这棵树不是人工制造的，而是大自然流传下来的，在西递宏村最受欢迎的就是春天了。春天，万物复苏，新的一年开始了，新的一天的开始了在河边，可以看见姑娘洗衣服，说说笑笑，在村旁有一片花海，一簇鲜花鲜，在争先斗艳，有高贵的牡丹。有洁白的兰花，艳丽的玫瑰。一群小孩子在花海中玩耍。涓涓溪水围绕着山村叮咚叮咚的响，将“歌声”传遍挨家挨户，让快乐永存在山村中。

在我的印象中一座座小拱桥，和一棵棵杨柳，一户户人家，一条条小河、小溪，和一群可爱的孩子，一群忙碌的大人，就这样组成了一个小山村，他虽然没有大城市的繁荣昌盛，也没有大城市的热闹，但它却有属于自己的特点和属于自己的温馨，所以许多游客将其称为——山村中的世外桃源。他就是——西递宏村。

每当我看见相框中的一枚硬币的时候，我就特别自豪，那是我跟爷爷打赌赢得的，它就像一个奖章一样金光闪闪地挂在我的胸前。

那一次，我提着水桶拿着鱼竿陪爷爷去河边钓鱼，路过一家文具店的时候，我被一个精致的弹弓吸引了，老板说一元钱，可爷爷觉得我长大了不应该再玩玩具，也觉得太危险了，就是不给我买。我赌气似地跟爷爷说“爷爷，我们打一个赌吧！你看我还没有抓过鱼，如果今天我能成功抓到一条鱼，你就奖励我一元钱怎么样？”爷爷听了，别有意味地笑着爽快地说：“可以！”

到了小河边，爷爷娴熟地选点、撒鱼饵、准备鱼竿……开始钓鱼。我学着爷爷老练的样子拿着网子悄悄地选目标，这时候，我的身边出现了一个小鱼群，我按捺不住心中的狂喜，手都有些不受控制地颤抖着，迫不及待地将网子扣向鱼群，然而，鱼群像得到指令一样，瞬间向西面八方逃窜，一下子我的网里一无所有，我沮丧地站在那里，总结刚刚失败的经验。这一次我先用网试探石头底下，发现没有就拿一块小石子往河里一抛，溅起的泥浆和水面上的波纹很容易就形成对比，我便能轻易地发现小鱼，而且鱼的眼睛在滚滚的泥浆里很难发现绿色的网子，机会来了，我突然看见一个闪闪发光的东西，我眼疾手快连忙用网子往下一扣、一抄，便把鱼儿牢牢扣住了！哈哈！我得意地把鱼儿举起给爷爷看！

爷爷愿赌服输，给我了一元钱，可我却舍不得用了，因为它饱含着胜利的味道，一种甜滋滋的感觉。

一个周五的晚上，刚吃过晚饭，往常我都会和我的小狗巧克力玩一会儿。可是今天它好像不太乐意，直冲我遥尾巴，我脑海中浮现了一件重要的事：今天是巧克力洗澡的日子！“哈哈，巧克力，你太脏了，得洗个澡啦！”

虽然以前都是妈妈帮它洗，但今天她不在家，就由我来帮他洗澡吧。说干就干，我把巧克力抱进浴室，放进浴缸，巧克力知道小主人要帮它洗澡了，它干脆躺下来，眯着眼，四肢伸得长长的，等着我的服务。我边把淋浴喷头拿下来，边对它说：“你就乖乖躺着吧，等一会儿才更舒服呢！”我用手试了试水温，觉得刚刚好，就把喷头对着它，它还没来得及躲闪，身上的毛已经被我冲得湿哒哒的耷拉在身上。等它反应过来，突然挣扎着用爪子趴着浴缸，跳了出去，不时地还甩甩身子，水珠甩了我一身，我瞬间也成了位“诗人”。

还好门是关着的，巧克力见无路可逃，只能眼巴巴地看着我，我想这下该安心洗澡了。就再次把它抱进了浴缸，打开水龙头对着它冲起来，可悲的是我只有两只手，应付不过来巧克力灵活的身子，它再次逃走，冲我甩水……折腾了四五次，浴室里都要成水灾现场了，旁边的瓶瓶罐罐都被撞得七倒八歪，地下一片狼藉，我不得不请求支援。

在爸爸的帮助下我们重新准备给巧克力洗澡。他试过水温后对我说，狗狗不能用太烫的水，而且你可以在浴缸里先放进一些温水，这样小狗会很舒服的。爸爸帮我抓住巧克力的前胸，我拿来沐浴液给巧克力涂身上，揉了起来，果然这时候的它乖乖配合，然后再冲洗掉泡泡，最后用毛巾把全身的擦干。

后来我抱着巧克力，爸爸帮忙把巧克力的毛用电吹风吹干，才算大功告成。看着干净的，香喷喷的巧克力，我心里甜丝丝的。

这次不算太成功的劳动，在这个周末的晚上增添了别样的滋味。

在生活中有着许许多多的滋味，这些滋味就像天空中的繁星似的，数也数不清，如酸，甜，苦，辣，咸……

那么酸的滋味是什么呢？酸的滋味嘛，尝在心中会痒痒的，让你十分难受。如：在重庆万州的一辆公交车上有一位妇女，与司机争夺方向盘，可是最后使得整车中的人们也失去了宝贵的生命。这是一件多么让人心酸的事啊！这就酸的滋味。

那么甜的滋味是什么呢？甜的滋味嘛，尝在心里就像吃了蜂蜜一样甜。记得在一次体育课里，我们跟男生比赛跳长绳，那一次我们个个精神抖擞，与他们经过了一次激烈的斗争后，在努力中终于获胜了。那时我们开心地手舞足蹈，所以甜的滋味是通过自己的努力换来的。

那么辣的滋味是什么呢？辣的滋味嘛，尝在心中热乎乎的。在一次考试中，我考得不太理想，看着那鲜红的分数，我的心里越来越热，就像正被熊熊大火烘烤着似的，又似心头被抹上了辣椒酱，万分难受。所以说，辣的滋味就是热乎乎的。

那么苦的滋味是什么呢？苦的滋味嘛，尝在心中十分痛苦。记得有一次，我一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了，结果被妈妈罚洗碗，我一边洗一边想：这可真痛苦呀！所以苦的滋味是痛苦的。

生活中的滋味不止这些，它能让你开心或难过，你可尝过什么生活的滋味呢？

在我一年级时，我认为读书是很有趣的，是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识，还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味。

二年级时，我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了，那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的，我不再爱听老师讲那些干巴巴的课文，我也不爱背课文和数学公式。二年级的我认为读书像白开水那样没有味道。

到了三年级我渐渐开始不再认真听课，当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气，当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴，等到了考试时我开始不仔细审题，还常常写错字……，那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。

现在四年级的我又像一年级一样爱读书了，因为在班级中我有一个竞争对象，我只要好好学习就能超越我的竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样，充满了各种挑战和刺激。

读书滋味：有甜甜的滋味、白开水的无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味……

成长如同打翻的五味瓶，让我们尝到不同的滋味；成长如同绚丽的画笔，把我们的生活描绘得五颜六色。

成长是酸的，随着年龄的增加，学业的难度也在增加。在一次期末考试中，我考砸了，在学校被老师训，在家里被妈妈骂，我的心充满了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴里像含着一颗青橄榄，想想功课一直像小时简单多好。

成长是甜的，成长中，翅膀在长硬，交往也在增多。和同学们嗨的时候，冒着老师的批评，我们奔跑着，一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动，风是甜的，笑声是甜的，嘴里像含着一颗幸福快乐的糖，成长多好！

成长是苦的，因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候，我见妈妈太忙，就自愿帮妈妈干活，妈妈说我又乖又懂事；有的时候，妈妈负担重，让我去帮她干活，最后说我越帮越忙，让我有苦说不出。有的时候，作业繁多，我做得脖子酸痛，手指发麻，但也不能放弃。在这些时候，我嘴里宛如含着苦瓜，可是回味总是那么甘甜，因为我知道，我们辛苦后，可以得到丰硕，可口的果实。

成长也是辣的。它像我们的青春一样，有时我们开怀大笑，自由自在；有时我们干脆利落，做事毫不犹豫；而有时我们也会有一点小小的叛逆，做事我行我素。是的，这时我们嘴里含着辣，我们有时觉得好吃，有时觉得很辣，这是青春的激情。

成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流，现在的我既想找回以前的快乐，又想体会以后各种各样新的滋味。

陈瑶幸福是七色彩虹，是酸甜苦辣，它无处不在，它是多么甜蜜与惬意。然而每一个人都有对幸福不同的感觉。幸福可以是一缕久违的阳光；幸福可以是雨过天晴的彩虹；

幸福还可以是新口味的棒棒糖；幸福甚至可以是一件微微小的事。总而言之，幸福就是暖暖的、甜甜的，就像彩虹那样的五颜六色。幸福的滋味，是用心才能品味出的，它比蜜还要甜，比花还要香，比家还要温馨！幸福在平平淡淡的生活中到处都有它的足迹，就像一颗小小的石子扔进一潭水中，水波激起层层涟漪，那么，幸福也就从此开始了。然而，我也曾今尝到过幸福的滋味。

我五岁时便开始学习骑自行车。刚开始我并不熟练，没骑多远就重重地摔倒在地，把膝盖磕破了皮。只随着膝盖一阵巨痛，我嚎啕大哭起来。眼泪像断了线的珍珠一般不停地往下掉。忽然一个熟悉的声音出现在我的耳旁“孩子别哭，坚强地站起来！”我缓缓地睁开沾满泪水的眼睛，一看，啊！是妈妈！

我投□的怀抱，几乎忘记了疼痛，妈妈看着我，亲切说：“孩子，失败乃成功之母，加油，妈妈相信你，一定能成功！”幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。当我骑自行车时，脑海里总会浮现出幼年时期的美好画面。幸福，简单的两个字，在我看来，幸福是一个瞬间，一个动作，一个微不足道，但具有极强震憾力的微笑。

今天上完第五节课（科学课），下课的时候，孙倩怡大声说：“音乐课是在T型教室上课。”由于下课的时候同学们太吵，所以孙倩怡说了几遍才停下来。“叮零零”，上课铃声响了，等同学们都进了教室，在教室里在陈老师大声说：“音乐课是在T型教室上课。”话音刚落，教室里一片欢呼声，接着许多人站了起来。过了一会儿，欢呼声总算停了下来，陈老师让我们一组一组走向T型教室。

到了T型教室，我们看见音乐老师地弹琴，我们都找了座位坐下来。因为同学们的吵闹声没有休止，T型教室里实在是乱得不可开交，所以老师根本就没法儿上课，过了一会儿，老师让我们回教室。我们回到教室后，音乐老师将我们的班主任教师给请来了，还把事情的经过告诉了邹老师。邹老师知道后，非常气愤，于是她要我们全班同学把第10课抄一遍，还要说了话的同学把第10课抄两遍。我心想：真倒霉，竟然连累了我。不过这件事给了我一个教训，以后不能和那些说话的人一样表现不好，不然后果不堪设想。

后来老师改作文的时候，我们班上大多数人都写得好，只有几位同学写得不好，因为老师心情很好，所以后来教师只要全体同学抄一遍课文了。我抄完课文后，手累得无法形容了。

今天罚抄书的滋味可真不好受啊。但愿我班全体同学能遵守纪律，不给教师添麻烦。

望着手中那闪闪发光的奖状，望着上面那几个大字：暑期软笔书法一等奖，我的眼眶渐渐湿润了……耳边传来阵阵歌声：“阳光总在风雨后，相信风雨后有彩虹……”我的思绪渐渐飘向去年的那个星期六。

那一天，我像往常一样在家里做作业，突然，妈妈的声音从楼下传出：“然然，（我的小名）快下来，看我给你买了什么好东西！”我一听，浑身的细胞都兴奋起来，心想：太好了，是书，是吃的，是碟片？

我一边想，一边以百米冲剌的速度跑下楼，只见老妈一脸神秘，手不自然地背在身后，我的好奇心更浓了，期待着……老妈终于拿出来了，可却让我大大失望：一支毛笔和一大堆毛笔纸！老妈妈注意到我的神情，神色渐渐严肃起来，说：“然然，你有写毛笔字的天赋，老师跟我说了，你的毛笔字底功扎得很好。可你却很少写，不愿意动笔，这样怎么行呢？以后每天练十张！不许偷懒，并且要一天比一天好！”

我吓呆了，十张！我写一张就要半个多小时，十张……我顿时感觉天要塌了，可是没办法，母命难违啊！

下午，我准备好毛笔，准备写，但妈妈却说：“等一下。”我感激地抬起头，难道妈妈回心转意了？但妈妈接下来说的话却当头给我沷了一桶冷水。她说：“站起来！坐着写毛笔字像什么样子！把手抬起来写，这才有点大师风范嘛！”

好不容易让老妈满意，我开始写了，先是个“十字”字，一笔下去，老妈又开始“复读”：“这一横怎么写的？你不知道写完要回锋吗？”哎！只有聚精会神地写第二笔，嗯，我很满意，原以为妈妈会表扬我，但她生气地说：“什么嘛，你提笔根本没提好，都歪了！重写！”我欲哭无泪……

之后，无论有多晚，我都得写，一天晚上，作业特多，九点钟才做完，可妈妈还是让我写，我赌气把被子捂在头上，抗议道：“我不写了！累死了！”过了一会儿，妈妈轻轻掀开被子，语重心长地对我说：“然然，做什么事都要有恒心，古代的苏秦悬梁刺股，只为了读好书呢！”说完，一副赌气的模样。我被妈妈那可爱的样子逗笑了，想想妈妈说的话也有道理。自此，我学会了坚持……

一年来，上补习班，回家自己练，我从未放弃过。终于，我以绝对的优势得到这张奖状，喜悦的心情无法用言语形容的。

我的思绪被歌声拉了回来，是啊，阳光总在风雨后，台上三分钟，台下十年功。成功背后是付出，这就是成功的滋味啊！

你被别人冷落过吗？反正我被冷落过，真是无聊死了！

11月1日上午最后一节是体育课。准备运动做完后，大家都去自由活动了。也不知道我们班女生什么时候开始玩接力了，凡是体育课的自由活动时间她们都去跑接力。搞得只剩我跟何嘉欣了，结果何嘉欣又去跳绳了。我没事可干，就好像被遗忘在天涯海角一样。没办法，我只好自己去找个阴凉的地方休息一会儿。开始游乐场的每个地方都挺凉快的，就是不知道坐哪儿。

这时，我看见钟福栋、杨皓栩和方正熙在其中一个助木器上玩儿，另外两个助木器都有人在用。反正他们怕我，我过去的话他们肯定会跑掉的。这么一想我就慢慢地走过去，走到助木器下时，只看见他们三个喊完：“谭佳芮来啦！”就跑掉了。我无精打采地爬上去，坐在那儿发呆。

过了一会，叶可榆过来也爬上助木器坐在我旁边。又过了一会儿太阳公公露出了笑脸，我自个跑去阴凉的地方。在那儿待了一会儿后，我又跑回来爬上助木器。叶可榆爬下去问我：“邱呢？”（我们班的人老是习惯只叫同学的姓）。

“在教室抄单词。”我答道。

问完后她就去找别人玩了。等了好久老师才吹哨，终于下课了。我心想：陈梓阅她们每节体育课都跑接力不烦吗？

人生就像一个装满了酸甜苦辣咸的五味瓶，而这件事情可谓是我人生经历中体验过的最甜的滋味。

去年五月，我们的管乐团老师告诉我们，我们即将去深圳参加一个比赛。她一脸严肃地说：“这个比赛有很多团参加，竞争对手的实力不可小视，你们要加油。”

我听着，点了点头，心想：“我一定会加油的，我虽然不是吹得最好的那一类人，但是我也是这个管乐团的一份子。我从现在起每天都要练习，不拖别人的后腿。”

从那天起，我每天一做完作业就开始练长琴。我家的小狗巴扎黑一直在旁边默默地听着，虽然它不会说话，可也是我最忠实的听众；

我的爸爸和妈妈也在旁边默默地听着，我每吹一遍他们都会鼓掌并告诉我的不足。有了他们的帮助，我的实力突飞猛进，我旁边那些吹得比我好的同学都惊讶得瞠目结舌，问我是怎么做到的。我就说：“我每天都在铅笔上比划，每天都回家练习，那不是应该的吗？难道你们都不练的吗？”

他们听了都红了脸，然后就生气了，说：“切，有什么了不起，你以为你练习了就能比我们强？我们回家也会练！”

就这样，我用激将法让整个长笛声部都练起了长笛，提高了长笛声部的整体实力。

终于到了那决定性的一天，我们登上了舞台，开始了表扬。那悠扬的乐曲向一股清澈的泉水注入了人们的心田，我们轻而易举地获得了一等奖。

当我们管乐团的张老师抱着金灿灿的奖杯回来时，我的眼泪掉了下来，我的舍友不小心触到眼泪，眼泪竟然像糖水一样“甜”。

我的快乐从心里荡漾到嘴角，从嘴角荡漾到眉眼，最后双脚和手也受到了感染，跳了起来，手也挥了起来，欢呼雀跃着，感受着这甜甜的滋味。