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独特的滋味作文优秀(推荐20篇)

路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。小编收集了人生的滋味作文,欢迎阅读。

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那一次我尝到了幸福的滋味作文700字

全文共 717 字

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幸福是什么?是一碗暖暖的热粥,是一次快乐的远足,还是在茫茫人海中相逢一笑?

幸福给失意之人温暖,给憔悴之人快乐,给原本幸福的家庭更加幸福。幸福是达到目的后的欣慰之感,幸福是冒险之后的满足之意,是领悟新知识后发自内心的兴奋之情。

记得那年暑假中的一个周末,天阴沉沉的,我们全家来到卓尔山,淅淅沥沥的小雨便下了起来,由于没带雨具,我有些不想涉水爬山了。这时,爸爸却说:“雨中爬山,别有风趣。”没办法,我只能硬着头皮往山上走。雨越来越大,山上的游客都纷纷向山下跑,有的打雨伞,有的穿雨衣,还有的蒙着衣服,头顶着塑料袋,唯有我们一家迎着风雨往山上走。雨无情地打在我们脸上,身上都湿透了。爸爸却像平时一样,迈着坚定的步伐走在最前面,下山的人们纷纷向我们投来惊奇的目光,他们纷乱而且急匆匆的脚步放慢了,腰板挺了起来,有人大声对同伴说:“瞧这一家子,够有意思的……”这时,我忽然想起一句话:“天将降大任于斯人也……”我明白了父母的用意,一扫刚才的不情愿,俨然一位战场上凯旋的英雄,一脸的大义凛然,自豪地走在爸爸妈妈的前面,还不时地提醒他们要小心。我们终于登上了卓尔山,站在高高的烽火台上,一面是苍松翠柏,一面是山峦起伏,这一切都在雨中变得迷迷蒙蒙,别有一番风景。

在下山途中,雨渐渐地停了,一条美丽的彩虹横跨在天边。我从未见过如此色彩鲜艳,清晰如新的彩虹,便欣喜若狂,大声呐喊道:“彩虹——”彩虹——虹——虹——一声声回音在山谷中回荡得很远很远。这时心中涌起莫名的感动,真的,天如此之蓝,彩虹如此之美……。苏轼笔下“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的感慨是不是就是我此时的感觉。

那一刻,我尝到了超越人生的幸福滋味,那是一种来自内心的——勇敢与进取。

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篇1:领奖的滋味

全文共 273 字

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雒炫融

在我二年级的时候,我领过两次奖,其中有一次还得了第一名。

领奖的时候,我高兴得不得了。上面的老师第一个就叫的是我,我激动又紧张。之后连续叫了好几个同学。我一边走一边朝后面看着,当我走到国旗下的领奖台时,旁边站的几位老师连忙把奖品和奖状全都放在我手里,我说:“谢谢!”然后走到讲台的中间。我当时紧张得快站不住稳了,但这是光荣的事。忽然,下面爆发出热烈的掌声,然后摄影走上讲台的我们拍了一张照片。

回到家后,我把奖状和奖品都放在了高处藏了起来。每当我抬头看到那张奖状和奖品时,我都在想:只有好好学习,才可以领奖。

这次领奖也让我明白了坚持就是胜利。

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篇2:牛奶的滋味作文550字

全文共 550 字

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已经过了规定的睡觉时间,可我房间里的灯还陪伴着“愁眉哭脸”的我。

我静静地坐在书桌前,那一篇明天要交的作文此刻只写了一半,我有些心烦意乱,但一想到一会儿就能倒在床上呼呼大睡,我就又坚持了下来。

突然,我听见了一阵熟悉的脚步声,它由远而近,缓慢而有力。伴随着“宝贝,宝贝”的叫唤声,外婆推开了我的房门。我假装没有反应,只听得外婆脚步声急促起来,她快步走到了我的背后,一手搭在了我的肩上,轻声细语地说道:“董董,你怎么还没写完呢?现在可是长身体的最佳时间,一定要早点睡,外婆能帮什么吗?来,先喝杯牛奶吧……”说完,她把热气腾腾的牛奶端到了我的面前。

望着慈祥的外婆,望着甜甜的牛奶,我的心中顿时亮堂起来。

我拿起牛奶,一饮而尽,温暖的牛奶温暖了心田,所有的烦恼一下子烟消云散了。于是,我又重新投入到了学习状态中,这次不知为什么,我真如得到了神助一般,文思泉涌,大笔一挥,完成了我的“大作”。我带着顺利完成任务的满足感朝外婆投去会心的微笑和深情的拥抱,然后迫不及待地扑向了那张柔软舒服的大床。

进入梦乡的那一刻,牛奶的香味似乎还留在嘴里,甜在心里。

每天晚上,我的书桌前总会出现一杯香浓的牛奶和外婆的声影,她们陪着我度过了一个又一个美丽的夜晚。外婆的爱就如香醇的牛奶,常常给我带来无限的暖意。牛奶的滋味就是幸福的滋味!

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篇3:独特的味道作文800字

全文共 814 字

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落日下,思绪飞向昨日,回味那无穷的味道

闽南古厝风情味浓浓——五店市

顶着似火的骄阳,我们一行人跟着晋江经济报记者来到晋江人的会客厅——五店市传统街区。五店市的红砖古厝鳞次栉比,喜庆的红色是引领五店市的主旋律,朴实的石头小巷、精致的雕刻,在解说员的细心讲解下,别有一番滋味。

在我心目中,五店市已然成为乡愁的符号,魂牵梦萦、刻骨铭心,留住乡愁就是留住历史根脉。它深深地吸引着我们,那是家的味道!

田园之乐瓜果香飘飘——生态农场

走进生态农庄,我流连忘返。一排排无边无际的幼苗如同姑娘的头发,在空中摇摆。跳跃的小鸟呼唤我的名字,勤劳的蚂蚁与我交换眼神,每一种菜都是我的知己,它们迎面送来无边的翠绿,仿佛我也是一株菜苗,享受阳光沐浴。

在阿姨的介绍下,我们了解到西瓜和火龙果的种植方法。秋葵、地瓜叶、红苋菜……颜色各异的蔬菜使我大开眼界。我们沉醉在浓浓的翠绿之中,享受着田园之乐。

木头王国技艺明晃晃——木延

木延,一个与众不同的木头世界。红木木质与颜色相似于小叶紫檀,年轮纹都是直丝状,鬃眼比紫檀大,颜色近枣红色。我们还参观了千奇百怪的古代劳作工具:石磨、单轮车、谷壳机……石磨是我记忆最深的,那是人们制作豆浆的工具。磨豆可真费力啊,要花上半天才能把它们都磨成粉,豆子停在刀片上方就磨不到,要把磨豆机换七八个角度,还得拼命晃晃让豆子下到刀片那里去,真是不容易。两勺豆就要磨40分钟,我们体会到磨豆子的艰苦,不禁想起了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的名句。

古香古色回忆乐陶陶——古村落

晋江梧林社区有许多充满异域风情的华侨建筑,有哥特式建筑、古罗马式建筑等。在这里,我看见“天下奇观”——百年老树,它茂密的树根在大地上纵横交错,形成一幅不可思议的美丽图画。望着这百年老树,我们不禁赞叹大自然的神奇与伟大。

坐在树荫下,与刚认识的小伙伴聊着天,玩着游戏,夕阳西下,一阵阵欢乐声在乡村荡漾,飘啊飘向天边。

神奇独特的闽南滋味与大自然神奇的力量,永远使我陶醉……

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篇4:复习的滋味不好受

全文共 481 字

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作者: 范乾乾

在考试即将来临之前,我们都会加紧复习,尽自己最大的努力考个好成绩。但是考试前复习的滋味可不好受

在复习的那段日子里,我们可受尽了“折磨”,没能过上一天安稳的日子:每天都要预习、复习,每天都要提心吊胆,生怕自己的这门功课没有学好。除了语文数学这两门,还有语文的资料袋,资料袋中可要难得多!它们虽然看似“肤浅”,可是“深藏不露”,他们还虽然都是基础知识,但实际却很难。如果这个题不会的话,还一定要请教老师,懂得这个题的思想方法。

我们每天都唯恐时间不够,这一段时间的复习任务都非常丰满,我们有的时候还没来得及做这一项复习任务,下一项任务又出来了。但是老师说,”时间就是海绵里的水,只要愿意挤,它总是有的”。于是,我们又开始了奋发图强的一天。

虽然我们的时间紧,任务重。但是,我们还是会努力的完成老师布置的任何一项任务。老师还不会让我们每一个人掉队,把我们都“抓得紧紧的”。比如在一天里,老师来了。我们心想:这次不会还要写作业吧?要是写不完怎么办呀?我们都在为此担惊受怕。然后,老师说今天我们来写……

虽然我们在复习前受尽了折磨,但是,我们还是会考个好成绩的!

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篇5:被冤枉的滋味作文800字

全文共 886 字

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就像喝了一坛陈年老醋,顺着食道的滑动,渐渐流入了我的心里,又像吃了一个苦胆,那种滋味,简直要把牙齿都要酸掉了,舌尖慢慢地麻木,顿时,身上的所有毛都竖起来了,脸上长起了鸡皮疙瘩,被冤枉的滋味太不好受了。

月考过后,我依旧来到教室,发现门并没有开,周围也没有一个人,也许来早了吧!我拿起钥匙,熟练地转动着,发出一两声开锁声。门静静地推开了。这时,从门的上空掉下了几张纸,我还以为是谁对我使“暗器”呢!就马上跑到我的座位上。

不知从哪儿来的一支铅笔,我一不小心,踩了上去,就像玩蹦蹦车一样,一下子把我摔了个“狗啃泥”。我生气极了,说:“是谁干的‘好事’?给我出来。”说着,把那根铅笔扔到门前。

话音刚落,从外面进来一位同学,看见地下有这么多纸,看见我将座位“撞”得七歪八斜。顿时,他瞪了我一眼,对我叫道:“你这是干啥呢?玩游戏呢!也不用这么夸张吧!”

说着,他也走进来,可是,又被我刚才扔走的那只铅笔绊倒了,他以为这是一场恶作剧,便冲我吼道:“你还得寸进尺了!不但把班级的形象搞得一塌糊涂,还打算将我绊倒?你还有没有公德心了啊?”就像一只发火的狮子,拼命地吼道,似乎马上就要来一场“血战”了。

我和他争辩着。这时,其他同学也陆续赶往教室,见到我们俩人这副模样,便向我们询问当时的情况,这时,我失落极了,马上,我就要成为我们班级的罪人了。

事情交代清楚后,同学们对我指指点点,向我讲道:“你多大了,还玩儿卫生纸。再说了,你要玩便玩,我们谁惹你了,为何要暗算我们?”

当时我想对他们说:“我被误会了。”可是,却怎么也说不出口。因为,我从心底里知道:“不论是不是我干的,我已经成了同学们的笑点。”我当时恨不得变成一只地鼠,挖一个地洞,找一个安静的地方,静一静。

这时老师来了,看见地下的垃圾,便询问同学们,“这是谁干的?”同学们齐刷刷地看着我,老师对我说:“下课到我办公室。”

我的心情很不是滋味。总算熬到了下课。我拖着沉重的步伐,走在去办公室的路上,我心想:被冤枉的滋味太不好受了!

走在回家的路上,我仿佛听到了小鸟的嘲笑,仿佛看到了小花的鄙视。不久,便会迎来一阵父母的责骂声!被冤枉的滋味太不好受了!

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篇6:我尝到了悲的滋味作文500字

全文共 541 字

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星期天上午,出现了一场惨祸,这让我很伤心。

我们家的小猫死了,”唔——唔”我好惨呀。我特别喜欢这只小猫,如今,哎,好可怜呀!天灵灵地灵灵,希望这只小猫一路走好。

其实呢!小猫是被三轮车给活活压死的。事情的来龙去脉是这样的:

一天上我,我在和小猫玩,玩着玩着奶奶在叫我,就迅速的跑了过去,哎,原来这是叫我洗碗呀,洗完碗之后,我又去找小猫玩了。万雷一会儿它又跑出去在一个三轮车底下,为了挡太阳光,突然三轮车开了起来。小猫本想跑回来的。可是让车轮胎给压到了头!我看到了这一幕,我的心一下子碎了,压完之后小猫好像很痛的,没过一分钟小猫就走了。

我“唔——唔——”“我的毛呀”我大叫了起来。哪个人是谁啊。爷爷说“好像是一个叫张艺的妈妈”这个人一定会付出代价的,啊我的猫儿。我把它头上的项圈拿了下来说“我我把这个当纪念好不好呀”先把小猫埋了。清理现场,我去挖了挖地,心里又痛了一下,然后就哭了起来。我心想;小猫啊怎么这么快就走了啊,我好孤独,你醒哎好不好。埋完。我就回到屋里,自己做在一个角落那里嚎啕大哭起来l。w的嘴里一直念着,你为什么要走,小猫我爱你,我哭啊哭,一直哭到了中午,到吃饭时间,我走到餐桌前,大家都哈哈大笑起来,我说“你们笑什么呀”你的眼圈通红通红的。

小猫,我想你,我希望你在天堂快乐。

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篇7:恐惧的滋味作文800字

全文共 820 字

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我盯着《____的滋味》已经十分钟了,脑海里出现了一只大老虎,张开了嘴,牙齿上还有血,一爪子就拍过来,在我的头上方停住了。心里有一丝丝凉风,第六感告诉我将有不好的事情到来!

我看着老师,期待着老师来启发我完成作文。然而剧情和我想象得完全不同,令我们最讨厌的东西——那根竹子做的戒尺,看见它我就心慌,它像正在怂恿老师把它拿起,此时的我就像犯错的小和尚一样,一直在心里说:师父,别拿、别拿……可是今天不知怎么了,现实跟我想的不一样,老师拿起了戒尺,就像变身了一样,他那恶魔尾巴再也藏不住了,恶魔翅膀也从后背长了出来,嘴角往上一翘,露出了森森白牙,这种感觉让人瘆得慌。

老师迈出了第一步,我并没有特别在意。接着又迈出了第二步,我的心跳加速了。老师每一步都踩到了我的心头上,他那邪恶的教鞭,他那凶恶的眼神都凝结在他的鞋底上了,这让他的脚步声无比沉闷,能震撼大地,能把教室的地砖震碎!

三步、四步,老师走过一个同学的身边,这位同学一直怯怯地盯着老师。他距离我还有三米,我不知所措地站在那里,手心里直出汗。

五步、六步,离我还有两米。我的鸡皮疙瘩像是掉了一地,心脏似乎要脱离胸腔。

七步、八步,他离我只有一米远了!汗从我的额头流到了下巴,滴了下去,像一条条冰凉的小蛇钻进了我的衣领。

九步、十步。老师站在了我的面前。我心想:这下完了!眼睛里有了湿意,泪珠垂直向下流。“伸手吧!”老师说。

我的泪水从脸颊流到了下巴。旁边围了很多人看热闹,更感觉自己一点面子也没有了。我缓缓地伸出了右手,老师刚抬起戒尺,我就忍不下去了,小声地哭了出来。我尝到了恐惧的滋味——我就像一只笼子里的小鸟,而老师就是大老虎,站在旁边要把我吃掉了。

“逗你的!”这句话从老师的嘴里吐了出来。有一张纸糊住了我的喉咙,让我说不出话来。我一下子软了下来,好半天才回味过来:“老师,你太坏了!”

“让你尝到恐惧的滋味,作文就有素材了。”

刘老师的另类“启发”让我顺利完成了作文,而且也证实了江湖传言——他很坏!

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篇8:温暖的滋味满分年级记叙文

全文共 946 字

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是夏,太阳炎热的照着大地,给予它温暖。而我的心,也在太阳下,逐渐升温,变暖。 is summer, the sun shines on the earth hot, and give it warmth.And my heart, in the sun, gradually heating up and warming.

路上行人不多,寥寥的身影,匆匆的脚步,似乎都在躲避太阳的热情。而我,却不得不走在路上,拖着沉重的行李,迈着沉重的步伐。放暑假了,大包小包的东西也放了个长假,被主人带回家中凉爽的天地。

“这什么鬼天气,这么热!”我一边不停的抱怨着,一边侧着身子放下了手中的行李,等待着太阳褪尽它的光环,降低气温。休息了一会儿后,太阳也黯淡了一点。我甩了甩手,伸了个腰,继续我的“苦步行”。一条长街,留下了我的一个个脚印。

“呼……不行了!”我放下手中的东西,实在是走不动了,回家的路还很长,而我却准备放弃。直接叫出租车回家比走一半路去公交站容易多了,可是价格却贵许多,但我已经使出”十八般武艺“,精疲力竭。正当我准备挥手叫出租车时,一个老奶奶走了过来。

她瞧了瞧地上的东西,似乎明白了些什么。而后在我的耳边响起了一声有力的话”小妹妹,我帮你提吧!”我认真打量了老奶奶,满头白发中夹杂着几跟黑丝,像一片碧绿的草地中盛开了几朵娇艳的花儿,随风舞动着。皱纹爬上了她的眉梢和额头,却遮不住她双炯炯有神的双眼。

碎花的衣服,布上五颜六色的交织着。我看着她,露出了疑惑的神情,她那双像枯树皮的手,脆弱无力,能行吗?老奶奶寻着我的眼神,知道了我的不相信,她开朗的笑了笑,说:“别瞧我这身子骨,有劲着呢!”说罢,便提起了地上的行李。随后听见了一声轻微的“哎呦”,我急忙拿过她手中的行李,怕伤着她那竹竿似的身子,哪知她说“不用,不用”我急忙提起地上的剩下的行李,紧跟上去。原本是我——青少年,应该帮助老奶奶,现在角色却对调了……

“你这东西挺重的,你也能拿这么多啊!”

“你家住哪啊,我看能不能顺路都帮你一起提走。”

“你怎么一个人,你的家长呢?”

“现在的学生真不容易啊!”

老奶奶一路上问了许多,讲了许多。她所问的我都一一回答了。看着她那因拿东西而左右摇晃的身影,我的心温暖起来。

温暖,仅在双手之间,传递的还有情与幸福。

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篇9:被人误解的滋味不好受

全文共 529 字

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作者: 杨茜

给父母洗洗脚、给爸爸捶捶背、帮妈妈打扫房间……。这些,都让爸爸妈妈感到欣慰。

就在昨天中午,妈妈很忙,没有来得及做午饭。妈妈就说带着我到饭店吃饭。

来到饭店,我们的第一件事就是去盛上一碗芝麻酱,放点儿作料,就等着开过吃饭。但是当时爸爸还没有来。我就想帮爸爸先盛上一碗。当时有一个声音一直在我心里隐隐作响:不能盛太满,不能盛太满。一直带提醒着我,这样做不好。但我不知不觉就把芝麻酱撑得满满的,再放点儿爸爸平时喜欢的作料,差一点儿没留出来。就在这一刹那间,爸爸刚刚从我旁边经过,“小心点儿,小心点儿!”爸爸急忙叫道。我刚想说这是给爸爸盛的芝麻酱,但是爸爸又说了一句“想吃就再盛一碗,弄这么满干嘛。”当时我就感觉心里很堵,想说但又说不出来。

我低着头,一句话没说,就静静的等,等服务员上菜,等饭菜煮熟,等开始吃饭。

吃饭的时候,妈妈告诉我:“不管是给别人倒水倒茶的时候,还是盛任何东西,都不能太满,这要是在……客人。”妈妈说的很绕,也听不太懂,但是就是一个意思。

我极不情愿的点了点头。心里感觉很委屈:明明是好心好意想给爸爸盛一碗芝麻酱,不但没有成功、让爸爸着了急,而且还让妈妈批评了自己一顿。

我是真的做错了,也受到了批评。但是被爸爸妈妈误解,心里真的是不好受

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篇10:橘子的滋味作文500字

全文共 545 字

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午餐开始了,同学们迫不及待的来到各自的座位,准备品尝自己的美食。我一看今天中午吃的是橘子,望着那有两个乒乓球大的橘子落入我的魔爪,我不禁口水直流三千尺,心里暗暗高兴。这么大的橘子肯定十分甜,我回头看了看其他同学一个个也露出了灿烂的笑容。其中张书源像个艺术家一般小心翼翼地拿着他的“宝贝”。我闻了闻橘子心想:张书源也太夸张了,不至于这样吧。他仿佛一个世界级美食评论家品尝美食一般,接下来他又如打开宝贝一般,慢吞吞的拨开了橘子的皮,先用鼻子闻了闻,再舔了舔,然后闭上眼睛,脸上露出了惊悚的表情,嘴角往外一扬,做出了一副飘飘欲仙的感觉。可随后好戏上演了,张书源如老虎般一口将一半的橘子吞入囊中,我顿时目瞪口呆。几秒后,我才反应过来:不会吧,张书源不会被噎住了吧!吃这么快!一看他突然眉头一皱,眼睛紧闭,急忙用手捂住了嘴,身体猛地一颤,差点跌倒,脸色变得煞白,猛地跳起来,随即往垃圾桶冲过去,一阵狂吐,然后跌跌晃晃地走回座位,仰天长啸,好酸啊!接着嫌弃地将橘子扔了。

我回头看了看,还真是五花八门,目不暇接,有的吃了一半,有的全扔了,还有的细嚼慢咽的在品尝美味。我的内心仿佛被囚禁了一般,十分犹豫不绝,忐忑不安地吃了一口,一阵甜味在我的味蕾中爆炸,我对自己的橘子如对待宝贝一般,细细品尝着每一颗果粒。

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篇11:我尝到了失败的滋味

全文共 419 字

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胡*琳五年级

每个人都以为自己做的每一件事都可以成功,其实,人的一生总会遇到几次失败,失败并不可怕,可怕的是你失败了,从而失去自信。有位名人曾经说过“失败是成功之母”。其实我也遇到过几次失败。

有一次英语考试,我信心满满走进去考场考试,当老师把试卷发下来的时候,我已经崩溃了,因为这次考试达不到我的期望。我简直不敢相信我的眼睛,我从来都没有想过自己会考这么差,我一遍又一遍的重计分数,我真的想老师把我的分数算错了,但是这只是我的妄想而已。

下课了,我看见同学对我指指点点,他们在嘲笑我,他们的嘲笑声时不时地钻进我的耳朵里。他们还说:“哈哈,自己没有考好,还说老师改错了。”这时我受到同学的嘲笑以后,心里非常的害怕。

回到家以后,我把自己困在房间里,让自己静下心来,突然听到哗啦的声音,原来天空下起了倾盆大雨,这场雨淋湿了我的心灵。

这时我想通了,心情也变好了。我相信只要我重新振作起来,好好学习就能成功,成功其实就在我们的身边,只要努力就可以成功。

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篇12:被拒绝的滋味不好受

全文共 460 字

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作者: 李雨涵

人的一生很多时候都会被人拒绝,可再怎么说,也要面对这残忍的现实。

上周,我们进行了语文和数学的挑战赛,语文考完后,我信心满满,觉得一定能上红榜,数学,当然是上不了的了,于是,我便对别人说:“这语文卷子太简单了,我绝对能上红榜。”那时分数还没有批下来,我已经把话放了出去,可是,分数却没能帮我实现愿望,结果,卷子批出来了以后让我很没有脸面,只考了九十点五分,心想:怎么这么糟糕,那么早的把话吹出去了,到头来没上红榜,这让我可怎么交代啊!心里真不是个滋味,唉!早知道结果是这样,我就不说了,没办法,泼出去的水,再也收不回来了,一看,啊!是粗心,我的粗心让我没能挤上红榜,就这样,我被红榜拒绝在外了,就这样我为我的粗心付出了沉重的代价,苍天啊!考试的时候,我为什么不细心啊?为什么不认真啊?让我再考一回吧,再给我一次机会,这一回绝对认真答题,认真的考试,绝不怠慢每一道题,绝对慎重思考。我心想。红榜终于粘出来了,到底是没上榜,唉!好失落啊,下一回,下一回一定要考好,绝对不能粗心大意了。

被拒绝的滋味可真是不好受啊!

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篇13:成功的滋味作文500字

全文共 553 字

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在我十岁生日的时候,哥哥给我买了一辆崭新的粉色自行车。可我并不会骑,妈妈望着让我发愁的自行车,想出了一个好主意:“妙伊,要不等到晚上,我带你去火车站广场学骑自行车吧!”听着妈妈的话,我仿佛看到了我自由自在的骑车自行车,穿梭在火车站广场的人群中,我就不由自主的点了点头。

很快,夜幕降临,我和妈妈匆匆忙忙的吃完了饭,便迫不及待地推着自行车,来到了热闹非凡的火车站广场学习怎样骑自行车。

妈妈扶着自行车的后座,摇摇晃晃的让我前行。可妈妈的帮助并没有让我领悟到一些骑车的技巧,反而让我一会儿往左边晃,一会儿往右边晃,有几次我还险些吃了个“狗吃屎”呢!

看着和我同龄的小伙伴,甚至是比我还小的弟弟妹妹都会骑自行车,我眼红了起来,但又转念一想:“为什么别人可以,我却不行呢?这只能说明我没有努力罢了,那我如果努力了呢?”

于是,我开始摆脱妈妈的束缚,自己骑自行车。可是,没有了妈妈的帮助,我摔了一跤又一跤。

这时,站在一旁的陌生姐姐看不下去了,对我说:“你可以先练习把你的左脚放在脚踏板上,右脚再用力地一滑,注意,不要想睡不想睡的滑,慢慢练,你才能掌握骑自行车的技巧。”

我照那位姐姐说的做,果真,我慢慢的从只能骑一两脚,变成能骑三四脚,再由能骑三四变成能顺利的骑自行车了。

成功滋味是什么味道?对于我来说,成功的滋味是甜的……

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篇14:失败的滋味中学生满分

全文共 686 字

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人生有太多的失败,失败能够看成是一把锋利的双刃剑,有利也有弊,对那些有坚定信念、恒心的人来说,失败是宝贵的经验,有了这些经验,才能够成功。

记得一次期末考试,我由原先的前十名落到了二十几名,心里真的难过极了。

每一天都把自己关在屋子里,饭也不吃,妈妈叫我,我也不动。我一向在看着天花板想:为什么阿?期末的时候,我也学习了阿!每一天早上5:00起床看书,直到晚上11:00才睡觉,怎样会考不好呢?之后爸爸来劝我说:“没有关系,这次没有考好,下次我们再接再厉,努力学习争取考个好成绩,就行了,不要再这样为难自己了。”

我说:“不行,我那么努力学习都考不好,那以后怎样办呢?”爸爸说:“那我来给你讲个故事把!从前,有一个地主,他望见别人有好的东西,他就也想要。一天,他到邻村是望见一个漂亮的三层阁楼十分漂亮,于是就回到家找了一个木匠,要他给自己盖一个一摸一样的阁楼。那人同意了。第二天,他发现工匠不是在盖阁楼,而是在砌地基,那地主一看就火了,对那人说:‘我要你盖阁楼,你砌地基干嘛阿?’那人一头雾水的说:‘不砌地基怎样才能盖出漂亮的阁楼阿?’”

爸爸的故事讲完了,我笑得肚子都疼了,那个地主真是傻阿,没有地基哪来的阁楼阿!突然,我愣了一下,我停住了笑声,我不是和那个地主一样吗?平时没有努力学习,只是期末挣扎几下就想要取得好成绩,简直是天方夜谭阿!

找到了原因,我心里立刻简单多了。从此我每一天都认认真真学习,不懂就问。果然,在又一次的考试中,取得了好成绩。

这一次的经历让我明白了,失败的时候,不就应气馁,而是用智慧,找到失败的原因,让失败成为成功的基石。这样才能走出我们心中失败的阴影。

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篇15:失败的滋味小学五年级话题

全文共 856 字

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人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。 It is impossible for people to be successful, and people cannot always be losers.In the face of failure, we have to learn lessons from it, lay the foundation for the next success, and continue to grow in accumulating experience.

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”作文

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

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篇16:挨骂的滋味作文600字

全文共 696 字

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“你!起来!下课到我办公室来!”老师生气地叫道。我想:唉,又去办公室,我太倒霉了。然后,我和另外两个同学去了办公室。

到了办公室,我心里有局促不安之感,好像世界末日要来一样。老师对站在门口的同学说:“请帮我把楼下的小棒拿上来。”那人“骨碌碌”跑了下去,不一会,他就拿着小棒上来了。我心里更不安了,老师狠狠地将小棒放在桌上。“啪”的一声,我被吓得身体一抖。老师说:“让我先看一下,你们传的都是一些什么东西,什么TNT、核弹、榴弹……”我旁边的一个同学笑了起来。我也忍不住笑了起来。只有第三个同学忍住没笑。她又说:“叶书畅,你过来一下,哪几张是你的?”“这两张是我的。”叶书畅指着两张纸,一张画着飞机和我,一张画着TNT和我。“那么剩下的两张是王一锌的,看字就知道。这一张肯定是黄舒越的。”我想:冤枉呀!不是我们俩主动画的,是黄舒越把纸条扔给我们俩叫我们画的呀!这时,黄舒越把责任推我们说:“是王一锌和叶书畅画起的,他们下课打起来打生气了,所以我就给他们了。”“那你们三个上课写纸条应该吗?”“不应该。”我们三个人说道。可是老师还不放过我们,她拿出双面胶,我想:这臭老师又想干什么?“啪啪啪”,三张纸贴在我们脸上。老师说:“这样贴着回家!路上不许拿,拿了我给你们好看。”我们都哭了。老师说:“下次还敢不敢这样?”“不敢。”我们说。“上课还认真听吗?”老师说。“认真!”我们回答。“好!那给我摘掉。”我们通通都摘掉了。老师说:“好了,我还要回家,家里人都等着我吃饭呢。”“今天,我希望你吸取我对你们的教育。”老师说完,我们就灰溜溜地走了。

在路上,我想:今天,我真是太倒霉了!下次一定要改掉这个坏习惯。

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篇17:成长的滋味作文800字

全文共 845 字

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人间有五味,酸甜苦辣咸。在成长的过程中,我遇到了如夜空中闪烁的星星般多的人和事,他们让我体会到了“五味”。

每个人生下来,就如一张透明的纸,因为生活中的点点滴滴,变得多姿多彩……成长的滋味是复杂的。

小时候,我是一个性格内向的女孩,不喜欢跟别人接触,跟陌生人说话都不好意思,整天宅在家里。妈妈为了让我变得更加自信,就在青少年宫给我报了语言这门课程,让我锻炼锻炼胆量。显然,我生下来胆小是命中注定的。由于到校早,还没有开始上课,我鼓起勇气尽量地和同学们打招呼、交流。教我们的是一名女老师,和蔼可亲,说话也是温温柔柔的,还有一丢丢活泼,给人一种十分可信任的感觉。第一堂课,主要是介绍自己。同学们有的胸有成竹有的高高举起了手,等待老师点名;有的一边举手,一边把自己准备好的台词说出来;还有的直接站起来,想引起老师的注意。别人都是争先恐后地回答老师的问题,而我一个人坐在那儿,低着头,不停地搓着手。我犹豫不决,大脑疯狂地思考着,不知道选哪一个,仿佛要爆炸了。不知道为什么,我很害怕,不想展现自己的那一面,总是担心没有把这件事做好,不知如何是好。我慢慢地举起手,又放下,希望老师没发现我举手。我一直为自己加油,试一试,怕什么!每当有人看向自己,总是回头逃避。就这样,一直徘徊着,不知这是第几次迷路了。你要给自己争气啊!我尝试着举起手,假装出一脸镇定,天不怕地不怕的样子!不可思议,老师点到了我。我从容地走在同学们面前,深吸一口气,开始自我介绍。讲完后,台下响起了热烈的掌声,虽然在讲的过程中有很多小毛病,比如一句话讲了许多遍才讲通,但是我喜出望外,勇敢地迈出了第一步。第一步,它看上去普普通通,但是,真正能克服困难的却寥寥无几,它十分重要,若没有它,你的人生就如金丝雀被关在了牢笼里,永不见光明,周围黑漆漆的,多么孤独,多么凄惨。

我们要勇敢地面对困难,迎难而上,失败并不可怕。每一次失败都是在成长,与成功更进一步,有一句话是这样说的:“失败乃成功之母。”我们要拿出百分之百的自信心来,去体会成长的滋味吧。

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篇18:“同病相怜”的滋味作文600字

全文共 593 字

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“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,此时的我,此时的诗,再合适不过了。

寒假前的期末考试,三门主课都不是很理想的成绩,我已沉浸在一片悲伤之中,“为何苍天你不开眼啊”!无力的感慨已是我最后的一根救命稻草,别的,再无其他……

孤独地走在回家的路上,这天的风格外寒冷,同时也格外的刺骨,连天气都在嘲笑我吗?呵呵,自嘲的笑是如此的冰冷,如此的……不近人情。

就连路边的草也如此的衬景、衬情,那风似乎要把这把草连根拔起,多么冷酷、多么无情!“同病相怜”呢……

它的遭遇引起了我的注意,黄昏渐渐来临,那簇草中不起眼的花都谢了,刚准备离开,心中突然漾起阵阵波澜,这是,翠芦莉吗?我蹲下身,轻轻地抚摸着它,对于与自己“一样儿”的植物,竟起了丝丝怜悯之心。

白白的花,素雅,洁白,可惜,已经谢了。又一阵风吹来,扎起的马尾随着风飘向了一边,先前被头发遮住的死角终于看清楚了,那花儿分明含苞待放,等待着时机,开出最纯洁、最美丽、却又最淡雅、最默默无闻的花儿,这次,不会错了。它并不曾死亡,只是暂时短暂的休息一下罢了……

我呢?岂不是又没了“同病相怜”之人呢?那么,又是孤身一人了吗?不,不会的,如果说“翠芦莉”是在含苞待放,那么我就是在重整旗鼓,等待着,继续努力后的满血复活!

站起身,我带着笑容,等待着那个新的时机,等待着那个让我充满期待的时机!

我走了,看着那个小小的身影,我明白,我们同样是“同病相怜”,同样是等待时机……

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篇19:成功的滋味作文450字

全文共 469 字

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成功有很多种,有的惊天动地,有的来之不易,去年的一天,我也尝到了成功的滋味

这天,爸爸给我买了一个“巡洋舰”的拼装玩具。这正是我之前梦寐以求的玩具。我一拿到,心情立刻沸腾起来,迫不及待地想拼完这个“巡洋舰”,得到成品。

我一回到家,就像离弦的箭一样抱着拼装,冲进房间,打开包装,铺开零件,按照图纸步骤拼了起来。拼着拼着,有一个零件多了出来,我把它放在了两个隔板的中间,我觉得这是画龙点晴,心里很得意。谁知,拼到一半的时,问题出现了,怎么也拼不下去了,少了一个零件,正是刚才自以为“画龙点晴”的那个零件,反而画蛇添足了。哎,好不容易拼了一半,又要拆除,我顿时有些泄气,但我又一想:难道我就这样半途而废吗?这就好比一场比赛,重新开始就好似回到起点,只要继续努力,就能再次超越对手!于是,我把零件拆掉,重新开始。我更仔细了,更认真了,每拼一步就看看图纸,我知道只要一点拼错就全功尽弃了。时间一分一分的过去了,这场比赛终于就要结束了。整整一个下午,“巡洋舰”展现在我的面前。

看到眼前的“巡洋舰”,我心里像喝了蜜一样甜。这成功的滋味,真是来之不易呀!

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篇20:被误会的滋味作文500字

全文共 507 字

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你被别人误解过吗?那种滋味可真难受,因为我亲身体会过。

有一次,同桌的一根笔丢失了,她急着用,可是又找不到,那可是她这学期荣获三好学生,老师奖给她的,所以对她来说无比珍贵。于是我也开始帮她寻找,最后发现在我的书包里,可是这是怎么一回事呢?我也说不清,同桌对我是“人赃并获”,十分气恼,气冲冲地说:“你就是一个小偷,我再也不跟你玩儿了!”她一把夺过笔去,“唰唰唰”写起了作业,再也不理会我了。可是我心里难过极了,我真的没有偷她的笔,而且很奇怪笔怎么会莫名其妙跑到我的书包里了呢?我眼里含着泪花,一上午也没听进去老师讲得是什么。

下午,我垂头丧气走进了教室,眼睛肿起了一个大包,只见同桌跑过来拉住我的手说:“真对不起,是我错怪你了,昨天我看你的作文书,看到了精彩处就上课了,我就用笔当书签卡在了书页中,后来下学我们都急着回家,你把书装进了书包,我也忘记了拿笔,所以笔就跑到你的书包里了。”我一听,所有的疑团解开了,而且阴沉沉的心情一下子晴朗起来,我心花怒放地笑了。

我们又成了形影不离的好朋友,我们有什么好东西都一起分享,我们的友谊经过了这次风波以后,深深体会到,做什么事都要三思而后行,不要妄下结论,避免不必要的误会发生。

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