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独特的滋味作文优秀(优秀20篇)

路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。小编收集了人生的滋味作文,欢迎阅读。

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被冤枉的滋味作文500字

全文共 518 字

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糖的味道,甜甜的;眼泪的味道,咸咸的;被冤枉的味道……

同学们,你们知道被冤枉的味道吗?

一个阳光明媚的上午,我带着小凤去爷爷奶奶家玩。到了家,小凤直奔家里的小金鱼。只见她一会儿给小金鱼喂食,一会儿给鱼换水,忙得可开心了。我拍了拍小凤,告诉她不能一直喂食,这样小金鱼会死掉的。但小凤把我的话当耳边风,毫不理会。这时,爷爷走了过来,笑了笑说:“不要这么小气,给别人玩玩吧!”“可是你们都不知道呀,那可是我最喜欢的小金鱼呀!”我小声嘟囔。

又过了五分钟,我还是很担心,跑过去又推推她,“不要再折磨它了,求你了!”可是,小凤很生气地说:“为什么到你家什么也不能玩?”我气得牙磨得咯咯响,走了。

再过了五分钟,小凤终于走了。我可高兴了,连忙去看小金鱼,就当我走到金鱼旁边时,傻眼了。只见小金鱼白白的肚皮朝上,动都不动,小金鱼死了。我心里伤心极了,把它捧在手里,希望能活过来,可是那是不可能的。这时,奶奶走了过来,一眼就发现了死去的小金鱼,奶奶大发雷霆,“你这孩子,不好好跟小凤玩,还招惹小金鱼!”“奶奶,是……”“你还狡辩!”她劈头盖脸把我大骂了一顿,冤枉的眼泪从我的脸颊上流了下来,我生气地跑进了房间,“啪”的一声把门关了起来。

被冤枉的味道真不好受。

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篇1:思念的滋味作文600字

全文共 611 字

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夜晚,满天繁星,我喃喃低语:“啾啾,你还好吗?”

“据说,人死后,会化作一颗星星,继续陪伴在你身边。”不等妈妈说完,我就迫不及待地为:“那鸟儿呢?啾啾……”一提到啾啾,我的脸上就写满了遗憾。“鸟呀,会变成一颗最亮的星星,一直照耀着你前方的路。”

前方的路?我趴在窗前,眉头紧锁,一动不动地望着夜空。

忽然间,一道光在我眼前一闪,我抬头,却望见了一颗新的星星,在我眼前一闪,一闪,一晃一晃,我怔住了,与其他星星比起来,它亮得出奇。在那一瞬间,那颗星星上浮现着啾啾的身影,它的身上出现了天使一般的光环,在我眼前飞来飞去,也是在那一瞬间,我热泪盈眶。

一周前,你永远地离开了我,离开了这个世界。虽然我知道,你只是去了另外一个世界而已。没错,在天国里没有悲伤和难过,只有幸福和快乐。但是,你却永远也体会不到我那时的无助与绝望。想想第一次见到你时,我就对你有一种熟悉感觉。这一种感觉是无法形容的:有点像亲人之间久违的重逢;有点像失散多年的朋友……你那棕色的羽毛十分丰满,也十分漂亮,想想以前在一起的时光,多么快乐呀,我的眼睛又被泪水沾湿了。

我曾对你说,无论以后的生活会怎样,我都不会忘记你,你也不能忘记我。

啾啾,你还记得我么?啾啾,你在天国过得还好吗啊?我很想念你,很想很想……啾啾,记住,无论以后会发生什么事,都记住,不能放弃,至少现在还有一个小姑娘趴在窗前思念着你,记住,她会永远爱你……

这种思念的味道,放在嘴边一尝,酸酸的、涩涩的……

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篇2:被冤枉的滋味作文600字

全文共 775 字

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在生活中,每天都会尝到不同地滋味,但那种滋味,我永远都不会忘记——被别人冤枉的滋味。

在一个星期四的体育课上,老师让我们绕着操场跑三圈。我们迈着轻盈的步伐绕着操场跑了起来,在我们筋疲力尽的时候,我突然发现因踩到石头儿绊倒的张亮,便立刻出队跑到张亮跟前,拿出湿巾捂着他腿上的伤口,并问张亮:“你没事吧?”他摇摇头,脸上呈现出痛苦的表情,还不时地发出“啊……啊……”地呻吟声。我立马将老师叫了过来,老师把他背上,就往医务室跑去,我站在操场上目不转睛地看着他们,心里说不出的感觉。目送他们在我眼前消失后,便转身准备归队,发现同学们已经跑出好远了,一边跑一边窃窃私语。我不解地挠挠头,突然一只庞大的手按住了我,我猛地回头一看,是体育老师。心想:哈哈!体育老师是不是表扬我关心同学呀!我激动的嘴唇都已变成一轮弯弯的月亮了。体育老师什么话也没说,就拉着我的手走向办公室,看着老师严肃的表情,突然觉得有些不对劲,心中立刻“晴”转“阴”。

到了办公室,体育老师严肃地对我说:“张晶柏,我知道你不是故意要绊倒张亮的,但我想不通为什么张亮在你面前,也会被你绊倒?”听完老师这句话,我惊呆了,过了两分钟才缓过神来,向体育老师辩解道:“我……没绊他,是我看他倒在地上,才去帮他的呀!”“你不要狡辩了,绊了就绊了,诚实回答,我不会罚你的。”老师反驳道。我的眉头都拧成团了,胆怯地说:“我……我没绊他。”“心虚了吧!罚你早操场上跑十圈”老师气呼呼地说道。

我垂头丧气地走回教室,同学们一个个用奇怪的眼神看着我,有的甚至指着我说:“你活该,谁让你绊别人的,为了当第一竟然给别人使绊子太可恶了……”听了这些话,我的心如刀割!好心,却被当成驴肝肺,我真是冤死了!

第二天,张亮来到教室当面向我道谢,同学们这才恍然大悟,我总算“沉冤得雪”!

生活中什么事都有,也难免有些冤情,但冤情总会水落石出。

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篇3:独特的秋韵作文600字

全文共 619 字

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时光流逝,秋,一个忧愁的古典美女,又带着她淡淡的韵味,包围着绍兴。看,她来了!

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”看,秋船缓缓漂来,在水上不断行进,离我渐近,橘黄色的昏暗灯光透过船舱放射出来,却照亮了一颗游子之心,他远在异国他乡,殊不知家中老父老母如何担心他的安危,只能望着窗外的皎皎圆月,遥寄思乡之情。秋,带着游子的思念,多么忧伤。

“你一定要回来!”“我会的。”秋,拆散了一对相亲相依的恋人,《西厢记》里深情地写着他们离别的景象。一位肤若凝脂,手如柔荑的柔弱女子,望着爱人渐行渐远的背影,只能发出嘤嘤哭泣,不断地保佑着他平安归来。落叶铺满的大地上,留下了女子一滴又一滴的泪水。秋,带着情人的盼望,多么忧愁。

“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”秋雨,伴着杜甫的豪情壮语,一齐向大地袭来。秋雨,有绵绵细雨,也有磅礴大雨,濡湿着每一片落叶,每一朵落花,每一棵秋树。杜甫吟诵的便是秋日萧条的景象。春天活力万盛的事到了秋天,也日趋衰亡了。春天,是万物生长的起点,秋天,便是万物生命的终点。秋,带着万物的哀怨,多么忧愁。

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊,是秋天的代表,也是秋天的使者。我爱菊的愁。从初秋到末秋,菊开了多少瓣花瓣,但一一凋落,向数落着一个个伤心事。但我更喜欢菊的恶,它一瓣一瓣地花瓣,像无数只邪恶的手,似乎想把你抓走,感受忧愁。秋,带着菊花的愁恶,多么忧愁。

秋韵的滋味是忧愁的,那淡淡的忧愁从每个人的心田流过,留下那独特的秋韵。

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篇4:读书的滋味作文450字

全文共 421 字

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同学们,你们是不是如我一样很爱读书呀!

有人喜欢看小说类的书,有人喜欢看作文书,有人喜欢看科普类的书,也有人喜欢看神话故事类的书,而我只要觉得有意思,就一定要把书读完不可。

其实,我觉得看书就像看电视,只不过,那些画面是隐藏于脑海而已。书,深深地吸引着我,让我忍不住读它,懂它,去感悟它的一切。每次无论是上厕所还是睡觉前,我都要拿起一本书,来品读它的美好。

高尔基的三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,都让我爱不释手,常常读到眼睛累不能再累了,才肯放下书。

读书不忘报国,报国不忘读书。这句话是我国著名学者苏步青说的,也是我最喜欢的一句名言了。同学们,书,是知识的食粮。记得之前我特别喜欢看电视,成绩一直下滑,所以妈妈就开始禁止我看电视。我无聊之中走到姐姐的书柜前,随手翻着看,但瞬间我就被书中的内容吸引住了。从哪以后,我就爱上了读书。

同学们!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同学们!读书使我们快乐,读书使我们成长。希望你们也能如我一样,爱上读书。

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篇5:我品尝了失败的滋味

全文共 384 字

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周*娜五年级

凉风习习,我的心情一落千丈,头也沉重的抬不起来。

今天期中成绩单发了下来,望着这成绩,我叹了一口气。窗外下着蒙蒙细雨,天空也灰蒙蒙的。

同学们的嘲笑,像一把把无情的刀落在我身上,同学们的指指点点,像一支支锋利的箭,直挺挺地插入我的心;同学们不好的话,好似让不会说话的东西,也来捉弄我。

我迈开沉重的步子,回到家。一进卧室。眼泪不经意间流了下来,我是多么希望老师改错了几题,我努力的在试卷上翻找,可是,这一切都是没有可能的,一题也没有错。

我看着试卷,想着事,很后悔。我过了一阵子,心,慢慢放开了。我问自己,这次失败了,可是下次还会吗?

“失败可以使一个人的意志坚强,也可以使一个人永败不起。”我如果被这点小事被给逼得放弃,那以后还怎么崛起呢?就这样,我想开了,心情好过来了。

我相信,如果我坚持下去,不被打败,那我就可以成功。如果我这样一直放弃,那我的人生就从此颓废。

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篇6:学艺的滋味作文600字

全文共 570 字

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学艺”这个词语,普遍都认为是拜师学习的意思,即是由老师来教学生,而“学艺”在我的词典里却不是这样的。

在这个假期里,我学习的是冰刀。之所以选择冰刀,是因为我看见电视里的滑冰运动员,滑起冰刀就像小鸟一样,动作优美,我不禁动起了“学艺”的念头。

当我满怀信心地走上冰场时,我也如愿以偿地享受了一会儿“飞”的感觉,可是好景不长,突然就感到屁股隐隐作痛。这哪里是飞啊,分明就是下坠!

我立马开始自我安慰:没事,没事,你刚刚学,这是正常的!

我又开始滑,滑翔中我没有了刚才那样飞的感觉,而是有了一种笨笨的鸭子在路上走的感觉,突然,我的眼睛一亮,为什么不去找位老师呢?我便开始急切地寻找属于我的老师。

但那些人滑得太快了,都像风一样“呼呼”地从我身边飞过。我只好学学这个,模仿模仿那个,学到最后,什么也没学会,我有些犹豫了,是否要继续?

可是经过了一件事,却让我有了想要学下去的决心。

我一如既往地用鸭子方式滑着,突然被一块凹凸不平的冰绊了一下,竟然一下子跪在了两个正在闲谈的男孩子面前。我很尴尬,拼命地想要爬起来,可剧烈的疼痛使我站不起来,一个男孩注意到了我的窘迫,可恶地说:“哎,这还没过年呢,这么早就拜年了!”我恨恨地爬了起来--在他们的坏笑声中爬起来。我在心里暗下决心:一定要超过你们!

此后的日子里,我便开始苦练,我相信:会越练越好的,会有一天超过他们的!

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篇7:感冒的滋味作文500字

全文共 541 字

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一不小心,我又感冒了,此乃世上最厉害的神器,让人不得不甘败下风,连连感叹“酸甜苦辣”让人极度不适应。

感冒了,什么零食都要经过妈妈的批准才可以动,不然的话,妈妈的眉头又要皱成两座随时准备爆发的小火山了。啊!我亲爱的零食,什么时候咱们才可以相聚呢?

虽说零食不可以碰,可我也尝到了不少甜头。只要我咳一声:“妈,我要看书!”妈妈就会放下手中的活,一改往日的性子递给我一本书让我看,而爸爸看见了便吃醋般的说:“我怎么没你这么好。”我嬉皮笑脸的回答:“因为我是病号,所以……”我嘻嘻一笑,爸爸立刻起了一身鸡皮疙瘩,起身向门外走去。

一天三顿的吃药过程让我苦不堪言,我苦苦哀求妈妈:“妈妈,太苦了,我不想喝。”而这时的妈妈就像一个铁石心肠的陌生人,口气强硬地说:“不行!你必须喝。”我无计可施,只好乖乖端起碗“咕咚咕咚”一口气喝了下去,弄得我满鼻子都有苦药味。

“阿、阿嚏”我就像着了魔打个不停,搞得妈妈无奈地说:“小宝,你简直是在给我制造噪音。”而我哧溜着鼻子委屈地说:“我也不想‘阿嚏’可鼻子不听我的话,它自作主张呐!”鼻子酸酸的,我恼怒的抓了抓它,结果“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”

终于,感冒痊愈了,我长吁的一口气。回想一下,又觉得十分好笑,这厉害的神器终于举起了白旗,酸甜苦辣让我乐此不疲。

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篇8:感动的滋味九年级主题

全文共 677 字

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钥匙被"狗"吃了,哪只"狗"吃的不知道,为啥吃,因为缺心眼儿。啊!好绝望,晚上要饿肚子喽!门上的锁眼透不出一丝的光,连我的炒鸡蛋都瞅不着,太阳也没了,估计下班了,而我妈妈还在上班,九点啊我要等到什么时候。

我决心咬着牙挺过去,不就是不吃饭嘛,谁怕谁,哼。于是我蹲在地上打开书包趴在电动车座上写作业,,尽管我写的多认真,饥饿还在继续。绝望!!!

我毕竟是初中生,但是我的心智跟小学没啥区别,和小学生一样恨起门来,为啥非要锁上?

有人上楼了,那是六楼的阿姨,他爬楼可快极了,就像驾驶的公交车一样又听见楼梯响了,那是四楼的柳医生,还给我拔过蛀牙,现在一点也不疼了,不久,我看见楼上胡子爷爷,他和往常一样吃完晚饭出去和会钓鱼的老画家去下象棋,一切又归于沉寂,只听见汽车的笛声,我又开始对作业发狂。

不一会,王阿姨像赶小羊羔一样把我赶上搂嘴里嘀咕着:"走走走,上我家吃饺子去,我就觉得你这孩子不对劲,回不了家也不吱一声。 No right, I cant squeak at home.

这是一个狭窄的楼道,但是一会就会变得拥挤,一会儿,有声音从楼道从楼道顶传来,可不是吗,我也觉得奇怪,这孩子平时也不出门,进不了门怕是饿了,说着就把我拐走了

这时,楼上下来了胡子爷爷,胡子像关羽那么丑的胡子,但配上爷爷这帅气的面庞,胡子也帅气,他像一堵墙了我的路,威严的说道:"都怪爷爷老了眼睛"瞎"了,走,跟我走,让你奶奶先给你煎俩个蛋",说来也不饿,但我真的哭了。

这就是我最感动的人,这些人在我遇到困难的时候,就会一次一次的帮助我,这个世界还是美好的,啊!吃上香喷喷的饭了,舒服,真好!

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篇9:那一次,我尝到了吃醋的滋味作文700字

全文共 752 字

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那是一个凉爽的夏天,我们放假了。散学典礼当天,吴雪同学的妈妈有事,所以吴雪需要在我们家住两天。

刚到我们家,吴雪就说:”你们家好大呀!“我想着能和她一起玩,心里高兴极了。可是,当我回过神时,我发现,她已经不在我身边了,而是跑到我书房去了。我一进书房就看见她呆呆地站在那里,我看了看四周,发现她把我的俄罗斯套娃弄丢了一层。我急忙向妈妈报告:”妈妈却说,她是客人,弄掉了一层俄罗斯套娃,没关系的。”我有些吃醋,平常我的娃娃不见了,妈妈都很生气说我没收拾,可今天她却说没关系不要紧,我真是无奈极了。

到了吃饭的时候,吴雪一会儿吃饭,一会儿看电视,弄得地上掉了许多饭。我告诉妈妈,妈妈又重复了一遍那句话,还加了一句:“你吃完饭去扫。”我又吃醋了:“为什么她的饭弄得满地都是,扫地的却是我?“我想。没办法,妈妈的“圣旨”我不敢反抗,只好去扫了。

到了晚上睡觉的时候,吴雪挨我睡,她翻来覆去的,说是想妈妈。她还趁我快睡着时,拉着我起来找吃的。第二天醒来时,我发现妈妈正瞪着我,说:“你为什么偷吃东西?”我说我没有吃,她却说就是我吃的。真是喊“冤”啊!

第二天中午,吴紫雪说她想吃水果,于是妈妈赶紧给她削了一整个哈密瓜。可她吃了一半,就说不想吃了。妈妈下“圣旨”说让我吃完,弄到我撑得肚子圆滚滚的。

又到了晚上,吴雪要出去骑自行车,可她又不会骑,我只好慢慢教她。她骑着骑着,突然不小心摔倒了,妈妈急忙跑过来扶她,一边扶,一边责怪我没看好她。我又吃醋了:“为什么她摔倒了,却说我没看好她呢?“我想。

终于,第三天吴雪走了,家里又恢复了昔日的平静。这段时间我可受了不少苦,吃了不少醋呢!这真是让我难忘的两天。

小编PS:为了保护同学们隐私,请大家不要在文章中发布电话或者邮箱,有很多不法分子采集这些信息以免给同学们或者家长造成不良影响。

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篇10:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 586 字

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陈瑶幸福是七色彩虹,是酸甜苦辣,它无处不在,它是多么甜蜜与惬意。然而每一个人都有对幸福不同的感觉。幸福可以是一缕久违的阳光;幸福可以是雨过天晴的彩虹;

幸福还可以是新口味的棒棒糖;幸福甚至可以是一件微微小的事。总而言之,幸福就是暖暖的、甜甜的,就像彩虹那样的五颜六色。幸福的滋味,是用心才能品味出的,它比蜜还要甜,比花还要香,比家还要温馨!幸福在平平淡淡的生活中到处都有它的足迹,就像一颗小小的石子扔进一潭水中,水波激起层层涟漪,那么,幸福也就从此开始了。然而,我也曾今尝到过幸福的滋味。

我五岁时便开始学习骑自行车。刚开始我并不熟练,没骑多远就重重地摔倒在地,把膝盖磕破了皮。只随着膝盖一阵巨痛,我嚎啕大哭起来。眼泪像断了线的珍珠一般不停地往下掉。忽然一个熟悉的声音出现在我的耳旁“孩子别哭,坚强地站起来!”我缓缓地睁开沾满泪水的眼睛,一看,啊!是妈妈!

我投□的怀抱,几乎忘记了疼痛,妈妈看着我,亲切说:“孩子,失败乃成功之母,加油,妈妈相信你,一定能成功!”幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。当我骑自行车时,脑海里总会浮现出幼年时期的美好画面。幸福,简单的两个字,在我看来,幸福是一个瞬间,一个动作,一个微不足道,但具有极强震憾力的微笑。

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篇11:独特的我作文450字

全文共 478 字

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大家好,我是育苗小学四(2)班的郭欣怡。一张笑盈盈的脸蛋上,皮肤嫩嫩的,弯弯的眉毛下面忽闪着一双炯炯有神的眼睛,水灵灵的眼珠像葡萄一样,乌黑发亮。我还有一头乌黑浓密的头发,扎着马尾辫,走起路来精神十足,一看就知道我是个活泼开朗的女孩子。

我爱玩又爱笑,无论是课间操、体育课、还是周末,我都会和同学、朋友们一起嬉戏玩耍,一起追赶打闹,一起玩游戏,就像飞出笼子的鸟儿一般,自由自在的翱翔,在属于自己的天空中。当然,我也能严肃认真地对待学习,除了完成学校的作业外,作文和跳舞,这两项特长给我的生活增添了许多快乐。

但我最喜欢沉浸在书的海洋里,比如:《十万个为什么》、《知识百科大全》、《动物世界》等科学书籍让我懂得了科学的奥秘,科学是世界上最伟大最神奇的力量;《神奇校车》不仅带我上天入地,周游列国,还带我穿越时空,到古代去游玩了一遍;《西顿动物记》、《天蓝的彼岸》、《爱的教育》等书籍给予了我人生的启蒙和感悟;还有《淘气包马小跳》、《同桌冤家走天下》等等不计其数的书籍,让我快乐、悲伤、感动、振奋……

这就是我,一个把书当成朋友,爱玩又爱笑的女孩,一个独一无二的我!

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篇12:最独特的我高一作文

全文共 487 字

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每个人都会有老师,严肃的、和蔼的、温柔的、严厉的。有太多种的老师了,每个老师,都十分的与众不同。而我的老师,也很与众不同。

我的老师是一名女教师,她戴着红色的眼镜,嘴角下有颗痣。在我能够看到老师的这段时间,她都是梳着马尾,给人一种干净利落的感觉。

老师奖罚分明。当你把一件事做的如中秋圆月般完美无缺的时候,老师,会表扬你;当然,在你跟别人做同一件事,别人做得滴水不漏,而你却做得差慢乱,老师就会生气了,同一项任务,别人做好了,你却没做好,当然要挨骂。这样的老师,难道还不够奖罚分明么?

老师也是慈祥的。军训拉练的时候我们班的一名女同学因脚曾骨裂过,这次,那位女同学的脚又再次骨裂,可她坚持下来了。而老师呢,为她忙前忙后,一会儿老师让她的舍友去老师的宿舍打热水,给她泡泡脚;一会儿老师又找药水给她喷在脚踝处。这样的老师不是很慈祥么?

有时我会想:一个老师,最重要的是什么?大多数人都会说,一个有教学经验,能力又高的老师。但是我觉得,一个好老师,最应该具备的是既爱学生,又有耐心的老师,而我们则要爱老师、爱学习,还要尊敬老师。

这个世上有太多种班主任、老师,但是我觉得我的老师是最独特的。

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篇13:旁观的滋味作文600字

全文共 651 字

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我莫名其妙地就病了,低烧不退,浑身酸疼,上体育课时只好留在教室里。

大家陆续出了教室,我怕吹风,便艰难地挨个把窗户关上。已经上课了,当我关上最后一扇窗的一刹那,教室里突然静得可怕,我下意识地环顾四周,不由自主地又把窗户打开了半扇。

我坐下来,发觉此时此刻,大家都在忙着,而我竟暂时成为了这里唯一的“旁观者”。

窗外,传来上体育课的哨声。跑步时听着觉得厌烦,可坐在教室里“旁听”,竟觉得有几分像轻风里的竹笛。我突然有点羡慕那些红彤彤跑道上的人,哪怕我的同学们正满脸通红,气喘吁吁,哪怕他们正在做那些令人反胃的蛙跳,哪怕手会被冻得没有知觉,我也应当并且希望同他们在一起呀。我怔怔地往窗外看,梧桐树那沉寂的枯枝只给我留蓝天的一角,我想若我能边跑边看这蓝天该多好,可惜那一切,都在我窗子以外。

别的班老师讲课的声音,也不知不觉地钻进了耳朵,左边是物理,右边是历史,对面又是英语。老师们讲讲停停,学生们时不时呼应着,间或不知从哪个方向爆发出一阵欢笑声,好几个班的老师与学生,就这样一起打出了一种昂扬而又明快的节奏。我第一次体会到“书声琅琅”是多么的动人,并且迫切地希望能加入那众多声部中的一支。

快要下课的时候,我忍不住期待地听着外面的脚步声,猜测着那第一个满头大汗推开门的人会是谁,竟像小时候独自在家盼着爸妈回来一样。我已经急不可耐地想结束我的旁观了。

也许有时候,我需要一个机会让自己从所处环境里抽离出来,就像这样,从一个旁观者的角度看这段校园里的日子,以便提醒自己,在未来的某一天永远地成为旁观者之前,去享受,去珍惜。

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篇14:爱的滋味作文600字

全文共 696 字

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人生是多滋多味的,只要我们懂得品味,就会发现连空气中都会有的味道。

一天晚上,我坐在书桌前,指针指向了九点整,我的笔尖时时发出“沙沙”声,中考复习的内容还没有学习完,心里正烦躁着。这时,我的房门被打开了,虽然开门的人已经刻意放轻了动作,但在这如此静谧的夜晚,开门声却显得格外刺耳。声音的“制造者”是我妈妈,她的手中端着一杯牛奶,笑盈盈地来到了我身边,对我说:“别写了,先歇歇吧,妈妈给你热了杯牛奶,趁热喝了吧!”我心里一股无名火窜了出来,不耐烦地说:“好了,我知道了,别打扰我学习,快出去吧!”

妈妈一下愣住了,脸上的笑容瞬间落了下来,只见她欲言又止。我在妈妈的眼中看到了惊讶,还有一丝我看不懂的神情,是失望,是生气,还是伤心?好像还有一丝心疼。我愣了一下,但很快收回了目光。可她却轻轻地放下牛奶杯,退出房间,并为我关上了门。

墙上的钟表在慢慢地走着……

终于,最后一个字落笔,我摸了摸桌上凉透的牛奶,脑中闪出了刚才的画面,心中闪过了一丝自责,我刚刚干了些什么?我在心里默默问自己,推开房门看到客厅里微弱的光,发现妈妈正躺在沙发上小憩,脸上满是疲惫和时间的“痕迹”,我张了张嘴,话到嘴边却又咽了回去。

我回到房间,躺下准备睡觉。过了一会儿,房门又一次被打开了,我知道是妈妈,她来到我的床边,帮我把被子盖严,又轻轻地对我说了声“晚安”。我心里瞬间一暖,抓住了妈妈的手,说了声“对不起,妈妈,我不明白您的苦心,我有时对您的态度不好,您却从不计较。”

又是一个夜晚,又是九点整,门被推开了……熟悉的声音,熟悉的您,我们四目相对,相视一笑,“妈妈,我爱你”。

爱的滋味,我们要懂得品尝,爱是这世界上最香甜的味道。

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篇15:我终于懂得了坚持的滋味作文800字

全文共 868 字

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在以前,我一直是一个轻言放弃的人:望着一道不会做的难题,我一下就放进桌屉;学不会什么特长,也总喊着放弃。所以,坚持后成功的滋味,我也没怎么尝试过。

那时,是我准备考级的时候,那天我刚上完课,我正想着:考级太累了,学乐器太辛苦了,我不学又何妨呢?而这时,妈妈正好带回来了两盆栀子,绿意盎然的嫩叶和洁白的花朵簇拥在一块,煞是好看。家人将两盆栀子放在阳台上,柔柔的阳光撒在上面,清香缭绕在整个房间。

“轰隆--”那天我刚上完课,刚气喘吁吁跑回家时,外面就雷声大作,下起了倾盆大雨。我走进卧室,透过窗户望向阳台,两盆栀子正接受着暴风雨的洗礼。其中一盆栀子被风吹得摇摆不定,被雨打得左右敧斜。我本来那颗平静的心,一下子紧张了起来。

而另一盆栀子,没有如前一盆栀子一样被打得左右摇摆,而是坦然自若,在风雨中毫不退缩,仿佛在说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我被这盆花而感到惊奇了。

后来,我将两盆花搬回房间,放在了客厅里。几天后,那盆被风雨打得摇摆不定的栀子花,变得萎靡不振;而那盆傲立于风雨中的栀子,又开出了洁白的花朵,展示出了自己坚持后的成果。花朵的生命力是多么顽强啊!在经历了挫折与打击时,还能顽强坚持,最后坦然站起,将自己的努力成果展示于世人。

我的内心受到了极大的震撼:花能如此,我为什么连坚持二字都做不到呢?我受到了极大的鼓舞,心中漾起阵阵涟漪……

这一盆栀子,如我的老师,点明了我人生的方向,心中有了坚持的信念,还有过不去的坎吗?这一盆栀子,如我生命中的灯塔,使我不再如以前一样迷茫,心中有了梦想,还会没有动力吗?我又投入到了已经中断的考级集训,心中也不再如以前一样迷茫与不愿了。

后来,我又遇到了许多挫折与磨难,但一想到那盆栀子,我都会暗暗为自己打气,使我迈过了一道道坎。是啊,不在经历磨难的时候努力一把如何尝到成功的滋味?那日,我在考级的考场上,准确无误地弹完了每一个音符后,我激动、喜悦的心情难以言表,喜悦的泪水流了出来,划过眼角……我为我的坚持感到骄傲!

我愿,做一个努力坚持的人,再尝遍人生百味时,也能不断坚持,尝到因为坚持带来的成功滋味……

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篇16:南瓜粥的滋味作文700字

全文共 731 字

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有些事,可能会随着时间而消散在记忆中,不再忆起,但有的事,却深深地刻在脑海里,就像那碗南瓜粥,永远地,流淌在记忆中,无法忘怀……

“姥姥,姥姥,我要喝南瓜粥!南瓜粥好喝!”“好好好,姥姥这就给你去做……”记忆虽已有些模糊,但却仍清晰地记着,南瓜粥的香甜,那份在不知不觉中流出的香醇,在记忆中,永远地回荡在嘴边。

我现在还记得,姥姥给我讲的故事。姥姥说她小时候,身体不好,在寒冷的北方,尤其是冬天,总是冻得哆哆嗦嗦,这时,太姥姥总会给姥姥煮一碗热腾腾的南瓜粥。这也是姥姥最渴望的。她说,喝完后,全身都暖和起来,仿佛吃了神仙药。老人家每一说到这儿,就会露出一脸的幸福,笑着说:“这就是爱吧!”我那时还小,怔怔地望着一脸笑容的姥姥,没来由地冒出一句:“粥好喝!我以后要天天喝!”姥姥笑着点头应允了。

一年年的寒冷,伴着一碗碗的南瓜粥,姥姥也渐渐老了,走了,那香喷喷的南瓜粥,就这样消散在了记忆中,但那齿间的香甜,我却永远无法忘记。

餐桌上又摆上了一碗南瓜粥,那是妈妈给我做的。妈妈也说,南瓜粥好,有营养,我冬天喝了姥姥煮的南瓜粥,一冬天都不感到寒冷。这碗南瓜粥仍是满口的香甜,顺着喉咙咽下,香气虽散了,但热气却停留在心处,在我寒冷时给予我热量,那是爱的热量。我突然间明白了姥姥为什么会说那是一碗能给予我热量的南瓜粥了,因为那是一碗爱的南瓜粥啊!它在悄然间温暖着心,默默地保护着我不受寒冬的折磨。一如手中的这碗南瓜粥,在我一个人在家时,代替母亲那双温暖的双手给予我安抚。让我在孤单时有了依靠。就像那在记忆中姥姥做的南瓜粥,虽然已成为记忆,但它给予我的安慰仍在。永远地守护在我身边,在我看不见的地方,永远守护着我。

我怔怔地望着这碗南瓜粥,恍惚中,我仿佛看到了,姥姥和妈妈的笑脸……

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篇17:挨饿的滋味五年级作文

全文共 543 字

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我小的时候,由于家里人的娇生惯养,养成了一个坏习惯——总是挑食,不肯好好吃饭。

有一天,我因为挑食而不肯吃晚饭,但民以食为天,挨饿,这滋味还真不好受。

那天,是妈妈出差的第一天晚上,是爸爸下厨给我做的晚饭。刚做完,端上桌,我看了一眼,就说:“老爸!今天的菜也太差了,宝宝我拒食!”说完,我就起身跑回卧室,把门反锁,免得爸爸冲进来。

一开始,我还自在,拿出自己喜欢的书,翻着,看着。过了不久,我就开始被肚子“咕噜噜”的叫声所困扰了。时间好像也放慢了脚步,自己觉得过去了好久了,其实才过去了几分钟。

你可能会问,我为什么不直接出去取点东西吃?我不好意思直接出去,因为爸爸见了一定会数落我的。

有好几次,我都忍不住想去开门,但又忍住了,我只好又开始了漫长的等待。

我实在是太饿了,只好又拿出一本《安徒生童话》,让自己完全进入每一篇童话,用心去体会他们生活的酸甜苦辣。一瞬间,我感到肚子好像不饿了,似乎书里的情节和人物把我的肚子给填饱了,可一分神,肚子又立刻“咕噜噜”地叫了起来。

好不容易熬到了爸爸去书房工作的时间,我轻手轻脚的开了门,掂着脚去厨房拿了几个小面包,又轻轻地跑进了房间,刚关上门,我就立刻拆开包装,狼吞虎咽地“吞食”了起来。一边吃,我一边想:挨饿可真不是滋味呀!我以后一定要改正挑食的坏习惯!

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篇18:独特的我作文高一

全文共 672 字

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我们每一个人都是独特的可能你很听话很乖巧,可能你很顽皮,可能你很大方,可能你直爽热情,其实我是一个不听话而且很顽皮的孩子,但我也有两面性。

曾经我被家里娇生惯养着,我就是他们的忠心,由此惯得我一身毛病,想要什么我就必须得到,动不动就发脾气,没有礼貌,所以想来那时候我还真是很任性,不听话。

还记得在五六岁的时候一次妈妈给我买了我不太爱吃的食物,于是我便又哭又闹发脾气,奶奶总是会笑着说,没关系再去重新买,那次还真去又去重新买了,现在觉得自己未免太不懂事了,当然这也不过只是在家里的任性。

我也是一个胆小的孩子,小学的时候我转过一次学,那是在三年级的时候刚转入新环境的,我还有一些不适应,我便哭了,当时一群同学都好奇的围着我,问我怎么回事我为了见到妈妈就说我肚子疼,其实当时并不是,只是撒了一个谎,然后老师就打电话让妈妈来了,后面我依旧是这样,可是不管用了老师就让我忍着,再后来我也慢慢的适应了。

虽然说我脾气不是很好,但我还是一个善良愿意帮助他人的人,记得有一次,我的朋友带我们去爬山,回来的途中脚扭到了,他强忍着疼痛要继续走。

我当然是看不下去啊,我索性将它背上我的肩膀,虽然他很重,但是我依旧坚持把他背上了,山脚下,然后就叫了出租车,到了医院再慢慢的检查回去之后还是慢慢的嘱咐他要小心一点了,再后来我在路上看到了一只流浪猫,本来是想等一等,看有没有人过来捡的,但是好长时间都没有人过来,只好自己带会让家里养。

虽然有时候我在家很不听话,可能我的脾气也不太好,也是一个有两面性的人,可我终究还是会有好的一面,我愿意去帮助别人,愿意用善良的心对待整个世界。

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篇19:我知道了思念的滋味作文800字

全文共 815 字

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从我家到江声,大约15千米,坐车需45分钟。可这45分钟里的每一分钟对我来说都是煎熬,因为我恨不得马上离开爸爸妈妈开始独立生活。难道是我的叛逆期提早了?

好不容易熬到学校,我立刻冲向第三教学楼,找到1736班教室,然后又马不停蹄地在综合楼找到自己的寝室,在满怀期待中开始了我的初中生活。

吃过午饭便是午休时间,可能是一直没有午睡的习惯,我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。见大家也都没睡着,我想,不如借此机会和寝室里的同学相互认识一下。我的提议得到大家的支持,才一个中午的时间,我们就成为了好朋友。(事后知道,午睡期间是不能说话的,老师念我们不懂规矩,原谅了我们。)

午休以后,整整一个下午老师都在向我们反复交代寝室的纪律问题,以及寝室和教室卫生打扫的分工安排。不知不觉又到了晚餐时间,我们在老师的带领下来到食堂。江声的食堂好大呀!最重要的是菜品很丰富,单单一楼的食堂就有上十个菜可供选择呢。吃饱喝足后,我们回到寝室洗澡、洗衣服,然后经历一件只听过而没做过的事情——上晚自习。当我们兴冲冲地跑到教室后,一眼就看到一位穿着军装一脸严肃的教官,接着听肖老师说,待会儿看电视的时候,我们要以军姿坐好。这下可苦了我了,我平时习惯勾肩驼背,爸爸妈妈提醒很多次我也没放心上,整场晚自习我是咬牙坚持下来的,一节课下来,我的脖子已经僵硬得好似不是自己的,腰酸背痛,腿差点抽筋,心里有说不出的滋味,却不知道怎么形容。

夜幕降临,操场里的灯全都亮起来了。看着宁静的校园,忽明忽暗的灯光,我心里忽然一颤,鼻子一酸,眼泪不争气地掉了下来,如果这时候在家里,一定有爸爸妈妈的陪伴,桌上一定有很多餐后水果;晚上累了,一定可以痛痛快快地洗个热水澡,将衣服随手一扔,然后随心所欲地看电视、听音乐。我想家了,想爸爸妈妈了,以前从不知道什么叫“思念”,从不理解“有妈的孩子是块宝”,在我第一个离开父母的晚上我就好像全都知道了。

我知道了“思念”的滋味,也就知道了家和父母的重要。

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篇20:友情的滋味中学生优秀

全文共 707 字

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她和他是初中才认识的,准确的说,她们下册才认识的。

那时候的她是班上的纪律委员,她很活泼,脾也不太好;他则是班上的数学组长,他比较内向,脾气却很好。在她们成为同桌之前她甚至不知道班上有他这么一个人。

那天下午,老师不知道中了什么邪,发疯似的将全班的同学都换了位置;她就迷迷糊糊成了他的同桌。说是同桌,不如说是同学更准确,因为她们成了同桌两个星期却连一句话都没有说过。

不记得她们说的第一句话是什么了,或许是她向他请教数学问题,或许是她问他问课程表,只记得是她先想他说话的,反正从那个时候起她们就渐渐成了朋友了。慢慢的他就渐渐地向她问作业,当时全班的同学都有一本专门记录作业的本子,她知道,也不拆穿,只是告诉他。他总是在她因为写不出数学题而迁怒他的时候静静地站在一旁等她发完怒,然后温和地笑着问她:“那题不会?我教你。”就这样,她总能让他的一个笑容将她的十丈高的怒火熄灭。他们越来越像朋友了。

后来,她们不是同桌了,她原以为她们再也不会有什么交集了,他却总是在qq上问她作业,她不厌弃烦地将作业发给他,然后扯出另一个话题。她们就这样成了那种现实中不说一句话,qq上却能无话不谈的好朋友。

八年级下册的时候,她转学了,成了那种一年不回家几次的寄宿生。他就问好她什么时候回家,什么时候在线,总是第一个给她发信息的人。她则每次回家就第一个看他的信息,第一个给他发信息。她们就这样成了好闺蜜。

那天,她对他说:我们做一辈子的好朋友好吗?以后都要联系,不伦身在何方。他郑重的回了她一个好字。直到很久后她们都一直保持着联系。

“海内存知己,天涯若比邻”大概就是说她们吧。

真正的友谊,是不会淡化,不会消失的;真正的友谊,是没有时间,没有距离的!

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