浏览
6587作文
1000被冤枉的滋味作文600字
全文共 730 字
+ 加入清单这周,妈妈给我买了好多糖,外面还有一个糖果罐,上面有一个红色的蝴蝶结,看起来十分精致、玲珑,里面的糖果,琳琅满目,数不胜数,一看就让人垂涎欲滴,有棒棒糖,有棉花糖,有卷卷糖……
妈妈一向为了保护好我洁白的牙齿,不让它们变成可怕的蛀牙,所以,每天只准我吃三颗。早晨,妈妈给了我规定的数量之后,放到好高好高的地方不准我偷吃,可是……
有一天,妈妈去上班了,只有我一个人和小猫咪在家。做完作业,我跑到放糖果罐的地方,望着它,非常想把它拿下来吃,可是太高了,我根本碰不到,小猫咪也在一旁看着,好像在说:“我也想吃!”我想尽千方百计想把它弄下来,可都失败了。最终我放弃了,可是小猫呢,似乎非要把糖果罐弄下来不可,它一会儿蹦,一会儿跳,可糖果罐就是下不来,好像在说:“我就是不下来,就是不下来,你能拿我怎样?”似乎它把小猫咪激怒了,只见猫咪先跳上椅子,再跳上桌子,然后再向放糖果罐的地方扑去……啊!小猫咪扑过头啦!猫咪和糖果罐一起从高空落了下去,只听“咔擦”一声,糖果罐被弄得“粉身碎骨”,在一旁看电视的我,忙跑过去,“小猫咪!”我生气的向它喊道,小猫咪好像认识到了错误犯得不轻,便悄咪咪的溜走了。看着满地的糖果,我蹲下去,一颗一颗的把它们捡起来。就在这时,妈妈回来了,她看见家里的“狼狈”现场,以为是我弄的,她说:“你怎么能偷吃糖果呢?还打坏了糖果罐!”
“不是我弄的,是小猫…小猫咪!”
“还说不是你弄的,说话都结巴了,还把责任推给小猫咪!”
“我……”
“我什么我,你为什么要打碎糖果罐?”
“不是我,真的不是我!”说完推开房门,我伤心的跑进了自己的房间,扑在床上,哭了起来。
后来,妈妈也认真听了我的解释,了解了来龙去脉以后,也向我道了歉,我从心底里感受到被冤枉的感觉。不好受啊!
更多相似作文
篇1:窃读的滋味作文350字
全文共 354 字
+ 加入清单转过街角,穿过马路,看见商店的招牌,闻见烤串的香味,听见炒菜的声音,我放慢了步子。放学后急匆匆地从学校飞奔过来,目的地可不是商店,而是我美丽的家啊!
我边走边想:“那本被我读到多少页了?那本书放哪了?床单下面?”走到家里,便看见家里仍像往常一样吵闹。我可以放下心了。但我又担心那本书会不会被爸爸,妈妈发现,因为一连几天他们都在寻找。
我跨进房门,装成要写作业的样子,他们没发现,我暗喜没人注意。我先写了一会儿作业,接着就开始寻找书之旅,我的手在床单下急切地摸着,却找不到那本书了。从头来,再找一遍。仍找不到那本书,怎么办好了?突然,我灵光一闪,我走向衣柜,原业那本书被我放在衣柜里。
我读得很快乐,也很惧怕。惧怕被爸爸妈妈发现。因为一旦被发现了,他们会说:“没写完作业不能看书!”。就会把书带走!
这种窃读的滋味啊!
篇2:窃读的滋味作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单“咚……”地一声,——在悄悄地把书放回了原位之后,我小心翼翼地把点灯关掉了。
然后,我揉揉惺忪的睡眼,躺下睡觉了。心里却是万分的激动、高兴。“这到底发生了什么事?”你会问。那,便让我告诉你吧!
话说那时已是临近睡觉之时,我正津津有味地读着一本散文集—《雅舍小品》。我被书中那些优雅的语句深深地吸引了。我越读越觉得这本书颇有一番风味。
可是,“啪”的一声,书被抢走了!我抬头一看,原来是妈妈。
手里拿着书,眼光锐利,“怎么还不去洗漱?快睡觉!”妈妈吼道。
“我已经洗漱完了呀!好吧,先让我放好书签。”我试图把书给“骗”回手里。
然后,我伸手去拿妈妈手里的书,但终归是“道高一尺,魔高一丈”呀,只见妈妈优雅地往后退了一步:“哼!你从来不用书签,也没买过!想骗我?”说罢,命令我躺下睡觉。哎,没有成功!但是,我还有“尚方宝剑”呢!
我假装躺下睡觉,运用我的“超常能力”和“方向位置辨认能力”,来明确书被妈妈放到了哪里。听见妈妈走进了电脑屋;“咚”!哦!放到电脑屋了!这下,“只欠东风”!
等妈妈和爸爸全部睡着之后,我猫着腰,轻轻地来到了电脑屋里。趁着月光,无声地把书“盗”回了房间,并开开灯,津津有味地看了起来。直到看到昏昏沉沉之时,才把书放回了原位,回床就寝了。
那时,我既高兴又紧张,汲取了书的“营养”,心里如万千野马而奔跑!
书,是我的精神食粮,一日无书,百事荒芜!
篇3:冰糖葫芦的滋味作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单“都说冰糖葫芦儿甜,甜里面透着酸……”
我听着广播里的儿歌,不仅想起那与冰糖葫芦的童年时光,那甜甜的滋味萦绕舌尖……
顺着记忆,我回到了那个小村。鸟儿倚靠着粉墙黛瓦,听花儿被风抚后绽放的声音,赏花儿随着风儿翩翩起舞的绚烂。家家户户的房屋上炊烟袅袅,而炊烟下的孩子在院子里跑,着跳着。唱着欢快的歌儿。等着卖冰糖葫芦的老爷爷走过门前,拿着几块硬币出门,看老爷爷快要走远,便会着急的喊“葫芦爷爷,葫芦爷爷,您慢点儿走!”这时老爷爷便会笑回答:“好,等等你这个小谗猫!”每天的这个时候,老爷爷身边都会围着一大群孩子,有时还会有几位回家看老人的年轻人,看着热闹,也会买上一串,尝着甜甜的滋味。
那时的我也像他们一样,在看到老爷爷时都会拉着外公跑出门去,眨巴着眼睛看着外公,外公总会慢悠悠的从口袋里掏出硬币,刮着我的鼻子笑着说我就是嘴馋。还记得有一次,我问外公:“冰糖葫芦是怎么来的呀?”外公说:“在绍熙年间,赵停最宠爱的皇贵妃有病了,不思饮食,御医用了许多贵重药品,皆不见什么效果,皇帝只好张榜求医。
一位江湖郎中揭榜进宫,说是只要用冰糖与红果(山楂)煎熬,每顿饭前吃五至十枚,不出半月病准见好。贵妃按此法服后,果然病愈了。”“后来呢?”我迫不及待地问。“后来呀,这种做法传到了民间,老百姓就把它穿起来卖,就成了现在我们看到的冰糖葫芦。”我听得津津有味,看着眼前的冰糖葫芦,一个个山楂滚圆滚圆的,红彤彤的,外面裹着一层亮晶晶的糖衣,晶莹剔透,娇艳得不逊色于任何一朵花,极其诱人。我一口咬下去,一种说不清道路不明的滋味儿在我的嘴里弥漫开来。总而言之,就是甜。外公看着我,轻轻的抚摸着我的头,笑了,我也笑了。
那甜味儿,正似我的童年,那么无忧无虑,那么天真开朗。闭上眼细细品味,舌尖早已被甜蜜覆盖,回味无穷……
篇4:读书滋味长作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单阳光倾泻一片灿烂光华于窗前,一书,一椅,一杯清茶,一下午时光,便可如此惬意消磨……
“大灰狼吃掉了小红帽?然后呢?然后呢!”幼时的我抑制不住强烈的好奇心,追问正给我讲着故事的爸爸。他笑着翻开新的一页,继续讲着。我盯着爸爸的手,心想:故事书里必有一个美丽有趣的世界吧。从此,与书结缘。年幼学识尚浅,只喜直白有趣的故事,对含蓄深刻不感兴趣。随着年岁增长,识字多了,我的目光就开始各种文学作品了。
明媚夏季,校园中枇杷树开枝散叶,脑中便浮想出归有光《项脊轩志》那句“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。今已亭亭如盖矣。”亭亭如盖,茂绿苍翠的枇杷树,充满夏日的生机。妻的逝与树的生,归有光难以言说的心情滋味,冥冥中我懂了。
黄昏时,漫步于浉河边,波澜轻淡,浮光跃金,暮霭绮丽。日落时的天色瑰丽而绚烂。“夕阳无限好,只是近黄昏。”李商隐的《登乐游原》曾言。“你知道吗?人在十分悲伤时就喜欢看夕阳下山。圣埃克苏佩里笔下的小王子曾说。抬眸远望,心中生了几分愁思。浑圆橘红的落日,慢慢隐没于地平线。转眸细思,蓦然一笑。或许就是因为近黄昏,夕阳才如此灿烂美好。日落未必是一种消极的美,就像烟花灿烂,破灭时仍然粲然。
翻开汪曾祺的《人间草木》,阅览他所看到的人间风物,欣赏他独到别致的见解。凡是花,大多都是美丽的,有些也很像,如梨花和苹果花,都白净娇俏,汪曾祺却说:“都说梨花像雪,其实苹果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢——梨花的花瓣是月亮做的。”如此比喻,真乃贴切新颖。我也因此很注意平日里见到的花,欣赏区别它们的美。
读书,不可能过目不忘。当你以为它们已成过眼云烟时,其实它们已悄然化作你的血肉,随你呼吸吐纳。在不经意间,它们浮上你的心头,与你心神交会,带来新的感悟,带来与前人心意相通的欣喜。如此,书的滋味,怎能不绵长悠远?
篇5:“独臂”的滋味作文1000字
全文共 967 字
+ 加入清单你体验过当残疾人吗?我就体验过。唉,告诉你,“独臂”的滋味可真不好受。
“叮铃铃……”上课了。只见老师在黑板上写了“独臂的滋味”。顿时,教室里炸开了锅,心里充满了问号。“独臂?”接着老师便说了:“今天,我们来玩一个游戏。这个游戏的名字便叫做‘独臂’的滋味。”忽然,老师的嘴角露出了一丝难以察觉的笑,“这个游戏就是一只手穿、脱衣服。”顿时,教室又一次炸开了锅。同学们七嘴八舌地议论着,老师示意大家安静下来,便开始宣布游戏规则。
“好,游戏现在开始。”只见老师一声令下,大家都手忙脚乱地脱起衣服来。
游戏刚开始,一切都进行地还算顺利。“哼哼,不就是用一只手脱衣服嘛,简单。”我嘀咕了一下,就准备开始脱,没想到这时麻烦就来了:衣服就像是贴在身一样不肯下来,是耍小孩子脾气呢!我瞟了同学们一眼,看他们都不约而同地运用“抖功”。我赶紧照做,终于使了九牛二虎之力才把衣服“抖”下来。
不幸的是,难度又一次升级:怎么样把脱下来的衣服穿回去呢?我不禁沉思起来,后来想到了一个好法子,就是先把衣服拎起来,把帽子套在头顶上,作为支撑点,一只手伸过去然后去拉拉链。可是,拉链也和我对着干,就是不听话,怎么也不能把拉链的两头合二为一。时间一分一秒的过去,我已经被拉链玩弄得精疲力尽。绝望地抬起头,心想:拉链你怎么就是不过来?忽然,有一位男生完成了。怎么这么快?哦,原来是用牙齿的。加油,我不能灰心。我把拉链靠在桌子上,哈,终于对上了。现在就差把拉链拉上去了。唉,就这点小事就弄得满头大汗的。我一点一点拉,啊,终于好了。
在每个同学尝试之后,老师就宣布比赛。“啊?还要来一场比赛。”我心里默念,“千万不要选我。”但,事与愿违,大家都选我和另一位女同学。没办法,硬着头皮上场。不过这次好多了,我吸取了上次的经验,动作一气呵成,立马脱好了衣服。又回到了拉拉链的难关。我靠在墙上,不过一会就对好了,接着,我又把拉链拉了上去。哈哈,我第一,我得意的笑了起来,这次可真把我弄得腰酸腿疼。
啊!这次我终于体会到傅雷说的一句话——“不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。“独臂”的滋味可真不好受!
体验教育对于孩子来说异常重要,作者通过描写“独臂”这个游戏,明白了“不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”这个道理。文章的动作描写细致,穿插了心理活动的描写,使活动场景再现了!
篇6:成长的滋味作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单成长的过程是一次旅行,有苦有甜。甜是在上课得到了老师的表扬,下课和同学一起玩,在回家的路上和好朋友勾肩搭背,有说有笑,在家里痛痛快快地看电视,晚上和妈妈一起阅读各种书,睡觉时做上一个美梦……
苦有语文书没有带,被老师批评了一通,多不可数的作业堆成了小山,试卷没有及格,在学校被同学欺负,吃辣椒被辣得直叫……成长,还有许多事情……
成长是甜的,有一次妈妈外出,爸爸加班只有我一个人在家,心想:太无趣了,要是我一边骑自行车,一边吃糖,一定会十分有趣。于是,我骑了一圈又一圈。突然,“砰”的一声,一个带有小鸟图案的水杯破碎了。糟了!我慌张起来,心想:那可是妈妈最喜欢的水杯,让妈妈知道了,后果会不堪设想。我终于想到了一个好主意:把水杯碎片放进垃圾桶,不留一丝线索不就行了。我正得意,以为自己很聪明,结果一时粗心的我把手给扎破了。这时妈妈突然回家了,嘴里还说着什么。我问到:“你不是外出了吗?怎么这么快就回家了。”妈妈说:“小孩子问这么多干嘛!”妈妈很快地说到:“你是不是做了什么坏事?”妈妈眼前一亮,看见了我手上的伤痕,又心痛地说:“你打碎了什么?怎么扎到手了?”我一时语塞,把事情的来龙去脉说了一遍,妈妈又温和地说:“下次一定要小心!”我哭了,流下了激动的泪水,心里比吃了蜜还甜,我想妈妈是多么爱我呀!
成长有许多味道,有甜,有苦,有酸,有辣,我们的成长是五彩缤纷的。我爱成长,我爱童年,因为他们带给我带来了很多欢乐,所以以我爱成长!
篇7:读书的滋味作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单从小,我的性格有些孤僻,不愿意与他人来往,总喜欢缩在角落或躺在树上,羡慕地看着小伙伴在河里嬉戏。后来,一次偶然的机会,我尝到了读书的滋味,也扭转了我一生的性格……
那天,我正在路上闲逛,不经意间瞄到一家书店,古色古香。我好奇地走进去,拿起一本书慢慢地翻阅。我的目光渐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的营养比奶奶做的东坡肉还美味:书中说要爱上这个世界,不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。
冰心奶奶曾经说过,读好书,好读书,读书好。没错,读书是使人进步的阶梯,能丰富你的阅历,开阔你的视野,即使没去过极地,也能感受它的寒冷;即使没去过森林,也能感受它的生机。漫步在茫茫书海,怎不令人心旷神怡?
由于难忘那读书的滋味,我隔三差五便去“拜访”书店。我的心情渐渐随着人物的情节,起起伏伏,我的心情时而揪得老高,时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸,我喜欢那五味带给我的触感,那令我惊喜不已。
“哎哟,小丫头又来了!”
“大伯,中午好!”
“现在像你这样爱读书的孩子不多了。”
因为我多次的“登门拜访”,书店的老伯已经认识我了,我每次到来,也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里,书填满了我的寂寞与空虚。遨游在知识的海洋,我便感觉身心轻松。
读书的滋味,使我认为自己找到了真挚,忠诚的好朋友……读书的滋味,我也不知大概,但它令我感到快乐,感到安心,感到幸福。我认为,是读书的滋味,让我学会社交,学会交朋友,学会爱上这个世界。
我现在的朋友总会问我:
“你是怎么学会社交的?”
“读书。”
“你是怎么走出黑暗的?”
“读书。”
是的,每次我都会回答这两个字,是读书的滋味引领我走出那黑暗狭小的空间,带向那闪耀广阔的未来!
篇8:描写独特的我高中
全文共 831 字
+ 加入清单妈妈很喜欢我的眉毛,不信,你瞧呀,那一对柳叶眉是那样弯,那样细,活像一对小月牙,不论谁见了都会喜欢的。而我,却最喜爱我嵌在眉毛下的那双眼睛。下面,请听我讲述我的眼睛吧!
我的眼睛又亮又“尖”,亮得如同一汪清澈的泉水,尖呢,就尖在不论谁说谎话,我都能看得出来。这些还不是最主要的,最重要的是我有两大“特眼”|,一是“白眼”,二是火眼金睛。先介绍第一“特眼”吧。
还记得那次贪吃的哥哥把我最爱吃的肉松面包给抢走吃掉了,我可不会像其他娇气的女孩子一样哭天喊地,大哭大闹,在这时,我便会使出我的第一特眼,我把牙齿咬得“呲呲”响,脸上的表情一定也是晴转阴,我的那双眼睛,来了一个360度的大转变,从一双清澈的眼瞬间变成一双“乌云密布”的眼,眼里没有一丝光亮,可怕的白色占据了我的整双眼,甚至有可能连眼珠都找不到呢。可想而知,当时的我一定是一个及其不淑女的女孩吧。就因为有了使用白眼的“特异功能”,所以哥哥总会说一句他自创的形容我的典型台词“小凤去演鬼片的话就不用化妆了。”这摆明了是讽刺我嘛!哼!
刚才是我的第一特眼,接下来有请我的第二特眼的镜头闪亮登场。请看,那是“书香家庭”的我正在津津有味地看书,看我一动不动地坐在凳子上,眼睛也是目不转睛地盯着书,你应该能想象当时的我有多么认真了吧。可是,即使在这样专心的态度下,我的“火眼金睛”却也能派上用场。一个“鬼鬼祟祟的蒙面人”从我的后面慢慢逼近,她很得意,以为我全然不知,其实,我的“火眼金睛”早就斜视着看见她了,我猛地一转身,眼睛瞬变,眼珠里就如同有一道“火光”直直地射到“蒙面人”的脸上,“蒙面人”吓了一大跳,这时,“蒙面人”揭开了真面目——她就是我的妈妈,妈妈说:“你真是的,我这么隐蔽你都发觉得了,我看你不是挺认真地在看书嘛,难道是装出来的?”“谁说我是装出来的,只是我的‘火眼金睛’太厉害了,你以为我的‘火眼金睛’是白长的!”我不客气地反驳道。妈妈“哼”了一声,悻悻地走开了。
看吧,这就是我的两大“特眼”,你们羡慕吧?
篇9:苦涩的滋味作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单那一年,我在春雷教育报了一个补习班,那一次的期中考试让我晴天霹雳!
刚刚来到补习班,没几个人,往下一看,老师的讲台下放了我们的试卷,我偷偷翻了一下,看到自己的试卷,写了一个红红的46,当时,我不觉得很羞愧,以为还有比自己更低分的人,没想到……
我继续翻,把所有试卷都翻了一遍,发现自己其实是最低分,我很惊讶,为什么别人都比我的正确率高,分数也比我高,过了一会儿,老师来了,怎么办1回到位子上,老师说完上课,我心想,老天爷,真希望时间马上跳过40分钟,可惜这只是幻想,该来的总是会来,一上课,老师就把上了60分的同学名字报出来,这时候,我心神不宁,心里忐忑不安,生怕老师也把60分以下的同学名字也报出来,生怕把自己的成绩报出来,生怕同学笑话我,瞬间,我手心出冷汗,不知怎么的,好像是老天在保佑我,老师竟然给我留了面子,没有告诉全班我这烂成绩,我心里的这块大石头总算放下了!别人可以打九十几,而我只打了个可怜的四十二,心里感到苦涩和羞愧的味道。
仿佛时间度日如年,但不知怎么的,不知不觉放学了,老师找了我谈话,她告诉我,我很有潜力,觉得能分数可以达到七八十分,可这次不知是不是没发挥正常,考的不理想,自己好好反思一下。
走在回家的路上,我灰心丧气地走着,心里很不甘心,恨不得把试卷吃了,恨不得把试卷撕了,重新考试一次,不过,我是在做白日梦,谁叫我的脑子不争气呢!下次期末考试一定要及格,还要突破自己,怀着一颗谦卑的心好好学习!加油吧,少年!
回到家里,妈妈把我臭骂一顿,哎!苦涩的滋味真不好受!
篇10:温暖的滋味作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单如果非要把人生的体验一一道述的话,除了一些挫折,大多数都是快乐吧。在我的记忆深处,那个失明却戴着眼镜的少年,始终让我念念不忘。
上四年级的时候,一次,我和朋友们约好周日去北山公园踢球。刚到北山公园,我瞥见一个男孩儿,他戴着一副眼镜,穿着很朴素,长相清秀,有一位女士小心的搀扶着他,缓缓地走着。隐约听到他们的对话,那女士应该是少年的妈妈。看着他们母子俩,我不由得感到心酸。
这时,朋友们已经列好2V2的队形。在我一脚把球射出后,广场上就活跃起来。踢着踢着,有人拍拍我的肩膀,问道:“大哥哥,能带我一个吗?”我回头一看,是之前那个男孩儿,可我仔细一看,他的眼睛是紧闭的。我很疑惑。他的妈妈好像知道了我的想法,悄悄地到一旁对我说:“他看不见。”“……”我犹豫了,在那位母亲恳求的目光下,最终没忍心拒绝。不过,我和队友不需要他,所以让他加入了另一队。
那个少年加入后,似乎很慌乱,他只是在后卫的位置,步伐笨重,不停地左右跑着。即便如此,我们也还是进了很多球。渐渐地,我发现他的防守是有规律的:用心听着球和我们的声音,时而稳,时而慌张。
比赛暂停,那位母亲走到少年身旁,轻轻地说:“不要灰心,妈妈相信你可以的。”我一开始觉得,凭一个失明的人绝对守不住一个健全的人发出的球,可那个少年似乎猜透了我的进球方法,我踢出的球竟然被他“嗖”地一下踢了回来。
这么一个小小的动作,让我不再小看这位少年,反而使我的内心充满惊讶与温暖。比赛结束了,4:1。那位母亲拥抱着少年,说:“孩子,你真棒!”
踢完球,绚丽的灯光逐渐布满了整个北山。如果还能遇见,我一定邀请少年加入我们队。我希望阳光能永远照射他那空洞的眼窝,温暖他的心。
篇11:亲情的滋味作文700字
全文共 670 字
+ 加入清单亲情,如一股微风,吹去我们的燥热;亲情,如一抹冬阳,驱赶我们的寒冷;亲情,如一阵和风细雨,滋润我们的心田。而我的亲情滋味,是一件奶奶亲手织的毛衣。奶奶已经过世,这件衣服也穿不下了,却被我牢牢收藏着,因为这是——奶奶亲手编织的爱,里面包含着奶奶浓浓的爱。
那件毛衣虽然并不光鲜亮丽,但在我心中却是最美的;那件毛衣虽然不美丽绝伦,但在我心中却美轮美奂;那件毛衣虽然价钱不昂贵,但在我心中却价值连城。衣服并不长,但穿起来挺舒服,温暖。因为包含着奶奶浓浓的亲情。
看着那件毛衣,我的思绪不禁回到了那一年冬天,那时的天气十分寒冷,风“呜——呜”地刮着。雪在一点点地下着,好似一个个小精灵从天上落下来。妈妈拿出那件毛衣,我穿上它,身上暖烘烘的,走在路上,那凛烈的风似乎攻不破我那温暖的防护,攻击力瞬间弱了许多,我也在雪地里尽情地玩耍。我收获了雪地里的快乐,而且也彻底地忘记了冬天那刺骨的寒冷。
这件毛衣不仅能帮我抵御寒冷,还和我的生活息息相关,因为它,我有了一个绰号。开学后,我穿着那件毛衣去上学,由于我穿得红彤彤的。所以,同学们都叫我“小红衣”,因为这件衣服,我拥有了一个代号,在生活中快乐地生活着。
报答亲情是不能等的,等我懂得奶奶的爱时,已是两年后了,我买了一件毛衣回报她是,她却没来得及穿就不幸去世了,再烧奶奶的遗物时,我看见了那件毛衣在熊熊大火中,我祈盼奶奶能在天堂穿着这件衣服快乐地生活。
每次拿起这件毛衣,它已经有点儿泛黄,摸起它,就像看到了奶奶坐在椅子上,戴着老花镜,借着微弱的灯光,正在织一件毛衣。这件毛衣是我和已过世的奶奶唯一的纽带,桥梁……
篇12:那一次我尝到了幸福的滋味作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单幸福是什么?是一碗暖暖的热粥,是一次快乐的远足,还是在茫茫人海中相逢一笑?
幸福给失意之人温暖,给憔悴之人快乐,给原本幸福的家庭更加幸福。幸福是达到目的后的欣慰之感,幸福是冒险之后的满足之意,是领悟新知识后发自内心的兴奋之情。
记得那年暑假中的一个周末,天阴沉沉的,我们全家来到卓尔山,淅淅沥沥的小雨便下了起来,由于没带雨具,我有些不想涉水爬山了。这时,爸爸却说:“雨中爬山,别有风趣。”没办法,我只能硬着头皮往山上走。雨越来越大,山上的游客都纷纷向山下跑,有的打雨伞,有的穿雨衣,还有的蒙着衣服,头顶着塑料袋,唯有我们一家迎着风雨往山上走。雨无情地打在我们脸上,身上都湿透了。爸爸却像平时一样,迈着坚定的步伐走在最前面,下山的人们纷纷向我们投来惊奇的目光,他们纷乱而且急匆匆的脚步放慢了,腰板挺了起来,有人大声对同伴说:“瞧这一家子,够有意思的……”这时,我忽然想起一句话:“天将降大任于斯人也……”我明白了父母的用意,一扫刚才的不情愿,俨然一位战场上凯旋的英雄,一脸的大义凛然,自豪地走在爸爸妈妈的前面,还不时地提醒他们要小心。我们终于登上了卓尔山,站在高高的烽火台上,一面是苍松翠柏,一面是山峦起伏,这一切都在雨中变得迷迷蒙蒙,别有一番风景。
在下山途中,雨渐渐地停了,一条美丽的彩虹横跨在天边。我从未见过如此色彩鲜艳,清晰如新的彩虹,便欣喜若狂,大声呐喊道:“彩虹——”彩虹——虹——虹——一声声回音在山谷中回荡得很远很远。这时心中涌起莫名的感动,真的,天如此之蓝,彩虹如此之美……。苏轼笔下“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的感慨是不是就是我此时的感觉。
那一刻,我尝到了超越人生的幸福滋味,那是一种来自内心的——勇敢与进取。
篇13:愧疚的滋味作文
全文共 644 字
+ 加入清单那是我7岁时暑假中发生的事情。那天,下着小雨,天阴沉沉的,有些凉意。爸爸妈妈上街买东西去了,只留下我和生病的外婆在家。我呆在家久了,觉得闷得慌,就到外面去骑自行车。在院里,我和小伙伴骑车追着玩,别提有多高兴了。追着追着,车子一滑,我重重地摔了个“狗啃泥”,膝盖也摔出了一块乌青的伤痕。也许是因为没有玩够自行车,也许是因为摔得太痛了,我竟坐在地上失声痛哭起来。
我的哭声太大了,吵到了外婆,她急忙起身,拄着拐踉踉跄跄地向我走了过来。外婆像变魔术似的从身后拿出一个不倒翁递给我,慈祥地看着我说:“荣儿,你看,这不倒翁无论你怎么弄它,它都会重新站起来。你也是一样,也会什么都不怕的。”我似乎听懂了外婆说的话,停止了哭泣,擦干眼泪跟外婆回家了。外婆给我换上干净衣服,处理完外伤后,我便坐在沙发上开心地看电视去了。可外婆本来就生着病,出门又淋了些雨,受了寒,病情又加重了,好久也不见好转,最后只好去医院,住院治疗半个月,才算恢复了健康。
外婆出院了,我还是特别难过,我在想,如果不是我,外婆就不会住院,不会受那么多痛苦。可外婆却说,跟我没有关系。外婆越是那样说,我越是不能原谅我自己。那时,我真恨我自己,恨不得让我和外婆互换一下身份,那样,外婆就不用受这份苦了。现在,外婆年纪越来越大了,身体也不如从前了,看着让人心疼。也许外婆早忘记那件事了,可我没敢忘。一想起那件事,我就会感到愧疚。
心里有一句话,我想亲口告诉外婆:“外婆,您放心,我以后一定会孝顺您的。”
篇14:生活的滋味初二作文
全文共 776 字
+ 加入清单电脑桌前,白灯光下,寒假作业堆积如山,我握着笔,疯狂地在一本又一本空白的作业上写着,“沙沙沙”的声响,伴着夜晚独特的气息,我停下笔,忙碌、单调、渗入家中特有的静谧中,这大概就是初中的滋味吧。
写着写着,一道数学难题把我的思路拦了下来,我只好暂时停下手中的笔,呆呆地望着那道数学题。正在沉思时,妈妈缓缓推开了门,悄悄走了进来,我丝毫没有感觉到这微小的动静。
“怎么回事啊?还剩一个礼拜就开学了,你怎么还有空去发呆!”妈妈突兀的声音,虽不像吼出来的那么大,但我在毫无防备的情况下,着实还是被吓了一大跳。
“你进来就不能发出点声音吗?你知不知道这样很吓人的?再说了我没有发呆,我在思考题目。”我说话时尽量把分贝放小,为的是不让她觉察我心中的不愉快。
没等她说完,我不再看她,自顾自地继续盯着那道题,她便生气地走了出去,“砰”一声把门关上了。我望着合上的房门,沉默了一会儿,想出去说点什么,又觉得没有必要,只好继续写作业。初中的滋味,还包括叨扰的妈妈,让我的忙碌也不得清净。
夜深人静,冬夜的冷渐渐变得侵人,疲倦蔓延到了我的全身,我不停地打着哈欠,写字的速度变得越来越慢,题目也好像变得越来越难了,我决定先趴在桌子上休息一会儿,就这样不知不觉地睡着了。
“醒醒!醒醒!”朦朦胧胧中,感觉有人轻轻地拍打着我。缓缓睁开眼睛,我模糊地看见了妈妈的脸庞。妈妈说的话,我迷迷糊糊中根本听不真切,下意思地接过她递过来的热牛奶,周身慢慢变暖,僵硬的双臂也逐渐恢复了知觉,唇齿间弥漫着牛奶醇香的味道,总觉得今天的牛奶格外香甜。我抬头望望妈妈,她眉宇间是那些挥散不去的惆怅,想着是因为我的学习吧。我有些内疚,轻轻地抱住了妈妈,妈妈怔了一下,摸摸我的头,示意我赶紧休息。我心满意足地上床睡觉,一夜好眠。
第二天早上,想起那杯醇香的牛奶,因为有妈妈的爱,温暖涌上心头。生活的滋味,还要亲人的爱呀。
篇15:成长的滋味作文800字
全文共 1051 字
+ 加入清单“沿途会有浪波,忙中也有感伤,看时间,推我走过,黑夜漫长……”——题记
人生不过是一条长远而崎岖的道路,我们便是这路程上的旅客,而我们所走过的哪旅程,便是——成长。在这旅程上,会有甜如蜜的回忆,亦会有那涩如青柠的过去。
那一瞬,是友谊的见证
那篇日记的中的照片,掀起了心底甜如蜜的友谊。
还是小学五年级,学校正举行72行活动。
我和两个闺蜜正游荡在集市般的校园里,吃喝玩乐,好不欢喜。偶然望见一处摄影,六目相视,会心而笑。
三人肩头相靠,相机按下快门,定格我们嘴角林间晨光般的微笑,无忧的快乐与幸福。
再看到这张照片,不免记起那些日子,从未停止的欢声笑语。
静坐窗边,斜射的阳,是那成长的甜。
那一日,是含笑的再见
在那满树的玉兰花下,我们相聚,本不过是补一个再见。竟没想到,六年于眼前,已是数次花开落。
我们曾说,要微笑着再见。果然,那天,我们做到了。
那一日,同学们的笑颜成了永远的回忆,成了宝藏,要珍藏心底。
老师却只来了一个,这终成了那一天,唯一的遗憾。
同学们举起杯,相互再交换一个眼神,笑言一句祝福。碰杯,叮当的响声和各种笑语,在那一天,却成了一支伤感的离别曲。泪在心上流,贪婪地再看一次你们的面孔。强装笑颜,只为了保全那诺言——微笑着再见。
走出餐厅,黑幕下凉风徐徐,头顶的月光,虽然清亮,却依旧,冰凉。
不认就此离去,因为知道今后我们便要各奔前程,如同那四处纷飞的玉兰瓣,自此陌路,只为了成长。泪水再也忍不住,溢出眼眶,顺着脸颊,缓缓流……
仰望圆月,清冽的光,是那成长的酸。
那一次,是懵懂的醒悟
刚入初中,是崭新的一切——同学,老师,校园,都不曾相识,就连成绩竟也是如此陌生。
第一次语文月考卷终成了我入初中的第一个打击,鲜红的墨迹勒出的“81”分,如同利刃,刺痛着心。
回家路上,骑着车,秋日凛冽的风从我身边呼啸而过。忽然明白了,原来开心是需要资本的,而这快乐的基本,又不是随意只凭天赋变可以得到的。原来“努力”并不是人们造出来的口号,而是这一路,最最需要的东西。
在这路上,会有险峰,一路会有泥泞。我们不如一步步去找那终点,去攀那山顶,不过摔几跤,哭几场,此时再远望,已是碧海青天。
“学习如逆水行舟,不进则退。”生活亦是。
寒风拂面,刺骨的痛,是那成长的苦。
这些,许多的故事,就同那斑斓的气泡,橙色——是快乐,青色——是酸涩,紫色——是苦楚……它们,飘荡在我心间,让我体会了微笑,懂得了珍惜,学会了奋斗。
最后,这千百个气泡汇聚在一起,会看见——前方是春暖花开,身后是茫茫路途。这路程,便是由酸甜苦辣滋味组成的——成长的足迹。
篇16:我尝到了幸福的滋味作文
全文共 616 字
+ 加入清单是人就会在生活中尝到各种滋味。苹果是甜的;柠檬是酸的;辣椒是辣的;苦瓜是苦的……而我每每想起这件事,心里不禁流出一股温暖的`暖流!
“咳咳咳,咳咳咳!”几声清脆响亮的咳嗽从我的嘴中发出,声音从房间传到厨房,又从厨房传到书房,又从书房传到大厅,最后又传到了房间里!
着几声咳嗽传到了正在熟睡的妈妈耳朵里,可恨的声音硬是把妈妈从美梦里拉了出来,只听见,“怎么又咳嗽了,不是吃过药了吗?”妈妈向我的房间大步流星的走来,“难道药不行吗,不见效吗,那个医生真可恶,包药也不包点好的药,害的我家琦琦又咳嗽了,一咳嗽整夜都睡不好了,明天怎么上学啊!真是可恶!”妈妈并没有埋怨因为我的咳嗽而没有睡好过。妈妈白天还要工作,回来累的都快站不起来了,晚上还睡不好觉。这时,妈妈摸了摸我的额头,她的手冰冰的,在我很热的额头上乱按,妈妈着急地说:“不行,我得再去一下药店。”可是从家里走到离这里最近的药店还需要五六分钟呢!但妈妈为了我不假思索地换上了鞋就走了外面北风怒号着,下着倾盆大雨,妈妈也没有带雨伞,怎么办呢……我正在想着,门忽然开了,妈妈清晰的出现在我的眼中,妈妈冷得都快成冰块了,因为刚才太着急,妈妈忘穿外套了。头发、衣服都被雨淋湿了。妈妈手心里还握着给我买的药,药一点也没有淋湿,妈妈却成了“落汤鸡”,我心里伤心极了;为什么自己要生病呢?为什么我要妈妈飞奔出去给我买药呢?这时我百感交集,心中漾起阵阵波纹
妈妈的爱如空气一般将我重重包围,使我幸福无比!
篇17:熟悉的陌生滋味作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单眼看着那淡绿色的纹路在阳光下旖旎伸展,一圈圈的水纹淡淡地晕了开来,在水中,也在我的心中。
——题记
接近十六岁的年华,开始初二的时光。初二是学习的分水岭。铺天盖地的补习广告掩埋了阳光的温热,月光的皎皎,您与我的沟通。
温情的记忆被一筐一筐卸下,种在梦里,汩汩地流淌。小路上初升的朝阳,是记忆中难以抹去的晴朗。您带着我去上学,风呼呼地从我耳旁经过,我开心地在后座上与您一起淡笑,论东,说西。阳光透过树枝间的缝隙,点缀在身上,树身摇动,带来花的清香,这是熟悉的味道。在我想来,这味道该不会变。看着路边还未开张的店铺,一家,两家,这风景该不会变。都是我熟悉的,都该不会变。我看着阳光一寸一寸升起多美的早晨啊,我来到学校。
欢愉时光被一点一点带走,就在未来,漫漫地飞舞。每天我可以说是重复着死水一样变化的单调生活。突然有一天,终于有了一些小波澜。您心血来潮为我报了一个补习班,我不愿意去,可没有沟通的余地。上学没有您送了,没有花的味道,没有熟悉的味道,只有一大片的陌生,隔着毫无感情的玻璃,伸手触摸,只有冰冷的回复,沉默。几次和您讲补习班教得并不好,可您功利地回应浇灭了我所有的希望。我想几次坐下来和您好好沟通,但没这个勇气,尽管是哭着跟您喊出来。
美好的亲情被一丝一丝割去,留到现在,淡淡地招摇。青春一晃而过,我不想和您有任何解不开的羁绊。我愿与您到一个安静的地方,说说我,也说说您。您与我就像季节与花朵,几乎是一夜之间,季节轻率的盟誓就可以让满城花儿开放。您那纯中国家长的望子成龙,之于我,呵护有余,理解沟通不足。也许正是因为这个,熟悉的人开始陌生,熟悉的人开始不说一句话,熟悉的陌生滋味啊!在这丹桂飘香的九月,您与我是否能在金黄的花束下促膝长谈?是否能在发黄的枝叶下感受彼此的心灵?
时光踩着年轮的肩膀,流星一样在天际间划过,岁月吹皱了春水,涟漪一般在秋色里沧桑,这个秋天,让熟悉的滋味不陌生。
篇18:槐花滋味作文800字
全文共 1023 字
+ 加入清单春季,万物复苏,每到一处都是鸟语花香,虫鸣悦耳,让人如痴如醉。而那春季独有的散发着怡人馨香的槐花更是让我牵肠挂肚。
那是我与它的第一次见面,惊艳,快乐!
周末,我们一家人带着大包小包的礼物回乡下看望爷爷奶奶。车子行驶在林间小道上,两旁缓缓掠过无边的春景,往日奔驰的车轮也趁机放松自己,尽情享受难得的悠闲与欢乐。“幺女,你晓不晓得春季有啥子特别的花哇?”姑姑笑眯眯地问道。“迎春花、金盏菊、玉兰花、樱花……呃,这些都挺特别吧!”“槐花!是槐花!”“槐花?”“嗯,散发着迷人清香,既惹人爱怜,又让人垂涎,用它来做馒头、饼子,渍,那滋味无法形容!”一向稳重的姑姑显露出难得地激动,让我平静的心再起漪涟。“姑姑,带我去摘吧,我一定得试试!”看着我眼神中的渴求,姑姑兴奋地喊道“好!好!”
携带着准备好的工具,走在弯曲的山坡小道上,虽然路上坑坑洼洼,一不小心就会绊倒,但内心却满是期待,期待着与它的见面。微风拂过,蒲公英带着心满意足的微笑飘去远方。“叮……”,似乎是回礼,我听到了远方传来的风铃般的脆响,嗅到了清冽微甜的芳香,似有若无。终于到达山顶,往下眺望,颇有一览众山小的意味!“幺女,快看,那就是槐花!”我顺着姑姑的手看去,只见一棵嘟噜着一串串洁白的花穗,似挂着一只只小巧玲珑的铃铛的高大树木,安静地立在悬崖边上,等待着有心人的采撷。密密匝匝的槐树枝,延伸着,直冲云霄,几缕阳光穿透树枝映照下来,与槐花交相辉映,格外的灿烂,格外的暖和。原来刚才在我鼻尖留下味道的是它呀!它是知道我要来,在呼唤我吗?我满心欢喜,刚伸手去摸,却被槐树的枝桠给扎到了手。姑姑跑过来细心叮嘱到:“小心点,别太鲁莽了!我们用伸缩杆慢慢摘。”
幸福的时刻,总是忙碌而充实的,我们带着满筐的槐花,迈着轻盈的脚步回到爷爷奶奶家做槐花饼子去啰。姑姑将采摘来的新鲜槐花摘净淘洗,拌上适量的面粉、水、油盐、花椒面,搅拌均匀后,摊成一个饼状,放油锅里煎至两面金黄。十几分钟后,当厨房弥漫着香甜的槐花香时,一道简单可口的美食就做成了,出锅后趁热咬一口,唇齿留香。此时此刻,我们唯一能做的事情就是——大快朵颐。“哈哈哈……”全家人你望着我,我望着你,都情不自禁的开怀大笑。我们竟然围着锅炉就把槐花饼给吃完了,嘴边油亮亮的,闪烁着幸福的光。
我无时无刻不怀念着这春天槐花的味道,这槐花饼的味道;这与家人一起嬉戏的味道。又是春季,即将迎来飘香的槐花,我仿佛看见一串串的槐花坠满了枝头,花蕊伴着清爽的微风微荡。
篇19:成长的滋味八年级作文600字
全文共 983 字
+ 加入清单成长的足迹,印在脑海中,回味无穷;
成长的足迹,刻在心里面,乐趣无限;
成长的足迹,留在沙滩上,回首一笑。
——题记
走过的痕迹,做过的事情,成败的经过,这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好,失败也罢,回首过去,回首童年,发现了那善良的眼神,找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾,你就会发现,无论人生的结果如何,只要有美丽的过程,人生就会变得绚烂多彩。
无论是谁,其一生总是在一次次的失败过后,才有成功;总是在失意之后,才会叱诧风云。
一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验,他经理了几千次的试验,可是,换回的却只是几千次的失败,然而,再一次次失败过后,他回头遥望那没有源头的脚印,心中重新燃起了期望之火,那见证他一路走来的失败,足迹,让他重燃期望的火焰,最终,他走向了成功的大门,推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证,会有成功的闪光吗?如果没有以往踏过的脚印的见证,会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗?我想,爱迪生临终之前回首他的一生,定然十分欢乐,因为他走过的足迹,渊源而流长。
再次回望,回望中国这一本书,这一本永远也写不完的书,上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。
遥想当年,关云长败走麦城,被孙权所俘获,他大义凛然,毫不畏惧,应对孙权的那一丝怜悯,他没有流露出一丝的后悔。也许,在前赴刑场之前,他正在回首过去,及时近日自我的生命即将逝去,但没有什么值得遗憾的,遥望过去,我已经做得够多了,即使死亡在即,他看到了自我的过去,那以往走过的足迹,他也心满意足——一生无悔矣!
那一个个的英雄人物,哪一位位叱诧风云的人,都是一个个脚印,让我们回首过去,心中充满了暖意,那足迹,也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。
而回望我曾走过的足迹,我仿佛在一粒溅出来的沙砾中,看到了幼时的自我,天真、可爱、幼稚,甚至有时还搞得大家哄堂大笑,可是,那不是什么让人羞愧的事情,那时我一路走来的见证,对,那是我心中的脚印,结果固然重要,但过程要更加的美丽,无论如何,我经历了,不论是打破了窗户,还是偷玩电脑被发现,或是因为打架而被教育,这些,是只属于我的足迹,能够模仿,不可能会相似。
人,也许并不必须要注重结果,只要有过以往历的足迹就足够了吧!人不就是为了追寻幸福而存在吗?不论是什么幸福,但不必须是最终的结果,也许,追寻的足迹,就是幸福的存在。回望曾走过的路,会心一笑……
篇20:这种滋味不好受作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单万众期待的免费生考试成绩已经出来了,和不仅仅是免费生考试,更是和13班第二次的PK,我们准备已久,但结果却不愿人意。
数学成绩不理想,只考了90分,90。5分才可以上红榜,只差0。5分就可以上红榜,最后一道题没有加括号而失去了4分,有可能就和免费生失之交臂,如果可以考到94分,名次应该会考前很多,发下卷子后,我看了一眼,找出了8分不该丢得分,真的是太粗心大意了,这次没有上红榜,是一个教训,我下次绝对不能再犯同样的错误。
语文成绩更不理想,本以为考的蛮多,结果只考了91分,语文也上不了红榜,语文和数学只有都考上95分,才有可能考上免费生,看来免费生真的是失之交臂了,这次考试,我没有放端正态度,一直与语文和数学考的都这么糟糕,我一定要把错的题记住,下次不能再犯同样的错误。
和13班的PK,我们输得也很彻底,上次我们数学领先他们5分,这次数学我们也输了,语文我们也输了,真是糟糕,老师和我们的心情都很差,我应该好好反思自己,提醒自己不能再犯同样的错误。
这次考试,我考得很糟糕,并没有考出自己的真实水平,也从中汲取经验:靠前状态一定要端正,只有这样考试才能考好,这种失败的滋味不好受。