谢谢四季作文(汇总20篇)

我们美丽的校园在自来水厂旁边。那里一年四季都很美，我喜欢我们的学校。

春天，小草探出头来，柳树又开始长出了她的长发。校园的两个大花坛可漂亮了，各种各样的花，有红的，绿的，蓝的，冬青留着一头短发，撑着笔直的身子，好像忠诚的是护花使者。

夏天，校园里槐花树开花了，树也长得更加壮了。操场两边，法国梧桐树下坐着玩围棋的同学，还有的在树下做游戏，有的在树下捉蝴蝶，有趣极了。

秋天，落叶在校园里飞舞，同学们收集着各种各样的树叶做标本，花坛里的菊花绽开了笑脸。最美的地方是操场，西北角的葡萄长廊，一串串大得像玛瑙。同学们坐在葡萄架下读书，好一副和谐的画面啊。

冬天，雪花飘落在校园里，校园被穿上了银色的西服。下课了，同学们兴奋地跑出教室，打雪仗，堆雪人，玩的可高兴呢。

我们的学校是多么美丽，多么可爱，我喜欢我们的学校。

四季母亲有四个孩子：春、夏、秋、冬。下面就让我给你们介绍一下吧！

春天，是万物复苏的季节。

春天到了，风姑娘轻轻抚摸柳树姑娘的面颊，把嫩绿的枝芽从睡梦中引出来。顿时，光溜溜的树枝上，柳芽立刻绽满枝条。大雁从南方飞回来了，造了个温暖的家，生下了一个又一个可爱的小雁子。加入了这些，春天变得更加生机勃勃。

夏天，是个绿树成荫的季节。

夏天，骄阳似火，只要一出去，大粒大粒的汗珠就从我们的脸上流下。我们喜欢夏天吹着风，可我们想吹风的时候却没有风吹，不想吹的时候又偏吹，风就像是和我们躲猫猫一样。夏天我们最喜欢游泳，那冰凉的水一下去，仿佛在冰水里。夏天我们最爱吃冰棒、雪糕，吃下去时仿佛那融化的冰块。

秋天，是果实累累的季节。

秋天像一个小姑娘，走到树的旁边，树上的树叶都变黄了；走过果园，果园就大丰收；走过树林，树林就“沙沙沙”的作响，那是大树向树叶告别的话语。菊花的香味香了羊肠小道，果园里一片丰收，苹果嚷着冷了，要穿红袄，葡萄嚷着冷了，要披紫袍。大雁排着“人”或“一”字形向南飞，当我看到大雁的时候，我知道冬天快要来了。

冬天，是鹅毛大雪的季节。

洁白的雪毛从空中飘落下来，把大地换上了洁白的衣裳。冬天，对于孩子来说是最快乐的季节，孩子们可以打雪仗、堆雪人，雪地传来孩子们的阵阵笑声。人们走过雪地，留下一个个脚印。熊、蛇、青蛙、松鼠等动物却开始冬眠了！

四季永远是美丽的，永远会在我的心中，我爱四季母亲！

我的家乡伊尔施是大兴安岭的边陲小镇，那里的四季总给人以美的享受，不论什么时候，它都用它独特的性格陶冶着我的情操。

春天，虽然来的晚一些，但是春姑娘会更精心的打扮它，你看，小草伸了个懒腰，满满的从地里拱出了小脑袋，脸上还挂着晶莹的露珠，花儿，竞相开放，红的，黄的，蓝的……散发着浓郁的芳香，桦树，松树，杨树，柳树泛着青色，在风中摇曳，放眼望去，天地里的油菜花，一片金黄，时而刮来一阵风，啊！多凉爽，还带着清淡的花粉，青草的气息。直往人心里钻，蜜蜂嗡嗡的忙碌着，它们辛勤的采着花粉，酿着蜜，蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈，宁静的哈里哈河中鱼儿你追我赶，有的一下跳出水面，打破了河面的平静，那些伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这美妙无比的春景为春光增添了许多生趣！

夏天一到，这青山一天一个样，经过烈日的暴晒，骤雨的浇林，那草木就窜枝拔节很快长起来。变得葱茏青黑了，这时，山地里一片青纱帐里，那些兔子，野鸡，飞龙呀……逍遥自在的活跃在里面就像鱼儿游在海洋里那样。

秋季天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫来到了，她趁着大地还未完全收起夏衣就挥动着它的画笔，京赤橙黄绿青蓝紫融为一气，而后一往情深的挥洒在万物上，看金黄的麦穗，都垂下了头，面对他的母亲—大地，山野里，山丁子树，杏树等都果实累累，整个伊尔施就像一幅油画美极了！

冬天，像一位美丽的公主，高贵而纯洁，她不时的舞动她那神奇的面纱，送来阵阵寒风，伴着漫天飞舞的雪花，袅袅婷婷的飞了下来……啊，这是多么素雅的美啊，这粉妆玉砌的世界，连绵的山脉，如银朱玉镯一般，满山的树木都在寒风中挺立，粗的，细的，高的，矮的落叶的长青的……披银挂素，迎风挺立，只有这种境界里，才能体会到“千树万树梨花开”的绝妙意境。

啊，我爱我的家乡，我爱家乡美丽的`四季。

我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。我们一起来看看我校园的四季吧！

春天到了，校园里一片生机。大树爷爷伸伸懒腰，瞧，它的枝干上长出了几片嫩叶。小草弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着这个世界。小花们也从土里冒出，向同学们展现自己的美丽，听着同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。

夏天来了，校园的小池塘里不计其数的荷花，美丽极了！小鱼则在水里活蹦乱跳的，多像一个天真可爱的小孩呀！大家热不可耐，只好用纸巾打湿水，敷在额头上，小朋友看见了哈哈大笑起来。

秋天来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的叶子落满了一地，女生们跑到这儿来，捡起一片枫叶，将它夹在书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从远处看。也别有一种美。

冬天到了，操场上的假草覆盖上了一层霜。低年级的同学们走过来，抓一点霜，对着其他伙伴说：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但过不了多久，霜便化了。有时，我们这儿会下起鹅毛大雪，校园天寒地冻，手上有滴水，都会瞬间变成冰。冷得同学们瑟瑟发抖，牙齿打起了冷战，幸运的是，大家早已带好了“防冷装备”一个个学生像一个个小胖子，走路时，一摇一摆，真像小鸭子。

花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢哪一个呢？我呀！全部都喜欢！

一生中，有很多人帮助过我，安慰过我，保护过我。但让我印象最深的，还是妈妈的鼓励。

记得那件事发生在新年。您陪着我去老舅家拜年。到了那里，我蹦跳着进了院子。首先看到的是一棵柿子树。高大而又挺拔的大树，坚实的树干上挂满了黄澄澄的柿子。我看见了，非常的想吃。我就对您说：“妈，我想吃树上的柿子。”您说：“行，我拿网套给你摘一个。”我说：“不行不行，我想自己摘一个。”一开始您并不同意，后来无奈只好让我自己摘柿子。我看了看那棵柿子树。突然又不敢摘了。我怕自己摔下来。您却鼓励我，说：“没事，我在下面稳住梯子，你爬上去摘，行不。”可我还是犹豫了。是您在不断地鼓励我。于是我决定爬上去摘一个。其实我知道，您比我还害怕，还担心，因为您怕我摔下来，当您先锻炼我。于是便没有反对。后来，我小心翼翼的爬下梯子。当时出于害怕，心里并没有奢求摘一个又大又好的柿子。于是，我看到一个小柿子，便心满意足了。于是伸手把那个小柿子摘了下来。后来，我爬下梯子，您笑着对我说：“你真棒。”

妈妈，因为有你我的人生才会更精彩。

乡村，多么美丽！清新的空气，挺拔的大树，勤劳的人们，汇聚成了一幅亮丽的风景。在乡村的田野中游荡，会忘记城市的喧闹，让你投入大自然的怀抱。乡村的四季更是多姿多彩！

春天，万物复苏。小草从土地里探出头来正望着乡村中美丽的景色。漂亮的蝴蝶展示着它那五颜六色的翅膀，在花丛中飞来飞去嬉戏玩耍。大树也换上了一身绿衣服，秀着它那粗壮的身材。春天，油菜花棵棵开了花。金色的花瓣在阳光的照耀下变得格外耀眼。一块块开满花的田野宛如一片金色的海洋，风一吹花浪就漂了过来，特美！

夏日炎炎，火红的太阳照耀着大地，春天的嫩绿也变成了深绿。池塘中的荷花也开了，飘出淡淡清香。大大的太阳晒得动物都流了汗，看，小狗热得把舌头都吐了出来。可勤劳的农民还在为小苗浇水施肥，热得满头大汗可却坚持在田中劳动。

秋天多么清爽！田中的一切都成熟了，田野中一片片金灿灿。农民伯伯先前的劳动并没有白费，脸上露出了灿烂的笑容。菊花在秋天也开了开得那么美，那么鲜艳。树叶枯黄了一片片顺着秋风飘落下来，落进泥土里。真是落红不是无情物，化作春泥更护花。

冬天多么寒冷，到处是雪白一片。在这个寒风刺骨大雪纷飞的季节里，草儿枯萎了，在雪地里不见踪影。树木也禿了头。在这死气沉沉的季节里人们却不觉得寒冷因为冬天他们终于停下手中的话儿和儿女坐下来吃一顿团圆饭。此刻他们会觉得十分幸福。

乡村的四季如此美丽，让我更加喜欢它了！

一天， 老师问我们一个问题：四季到底是上面颜色的?我带着这个问题，去寻找答案。

春天是绿色的。春天，树木发芽了，小草探出了它那可爱而又灵巧的脑袋，好像在说：“我们回来了，快来和我们玩吧!”看着这些小草，我不由自主地想起了那句话：野火烧不尽，春风吹又生。小草的生命力那么顽强，我也要像它一样坚强、勇敢。柳树姑娘在春风中梳理着自己柔顺的长发……所以，绿色是属于春天的。

夏天是红色的。火辣辣的太阳像个火球一样炙烤着大地，似乎要把自己所有的热情都倾泻给大地。满池的荷花热热闹闹地开着，池塘的半边都被染红了。在这里我找到了夏天的颜色。

秋天是什么颜色的呢?我来到田野，看见稻谷结满了沉甸甸的谷穗，一眼望去，就像金色的海洋。我有来到花园，怒放的菊花扑面而来，选美似的，都穿上了华丽的盛装。哦，秋天是黄色的。

冬天，应该是咖啡色的吧，你看，树上的叶子落光了，只剩下光秃秃的枝干，地上铺满了咖啡色的落叶，似乎在告诉我们，它们的归宿是“落叶归根”。冬天就像一杯浓浓的咖啡，让我们好好品味这一年的甘甜与苦涩。

我明白了，四季不会只有绿色、红色、金色、咖啡色，而是五颜六色的，它在你的眼里，在你的心里。

我的爸爸前几天给我买了一个小小的、圆圆的、浑身是刺的绿球。

爸爸买回来跟我说让我好好的照顾它，可是我好好地对待它，它却一点也不对我好，它那浑身的绿刺，只要你轻轻一碰它，你就得付出被扎得哇哇大叫的“惨痛代价”了。因此我把它放到一个阳台的角落里，直到有一件事让我完全改变了对它的看法，还就此喜欢上了它。

在暑假的一天，爸爸妈妈要带我去旅行，我听了高兴得一蹦三尺高。过了两个星期，我回来了，我忽然想到，我把它——仙人球，忘了浇水了。下了车，我急忙跑阳台上，可看着这一盆绿油油的仙人球，我心里想这仙人球两个星期没浇水了，为什么它还生机勃勃呢？后来我知道了，在条件恶劣的情况下，仙人球还能生活下来，就是因为仙人球有顽强的生命力，于是我改变了对他的看法。

从那以后，仙人球就成了我的好朋友，我的喜怒哀乐都愿说给它听，而且它绝对忠诚于我，绝对不会泄密哦。在我眼中它会在我笑的时候陪我，在我生气时劝慰我，在我低落时鼓励我，她也总会在我学习的时候默默地陪伴我、监督我。它真的是我最好的朋友。

谢谢你我最好的朋友——仙人球！

人生百味，式口为珍，为五味遍尝，人生方不虚度。

——题记

味觉，是一种感知世界的方式，四季的味道令我无比沉醉。

春

春天的味道对我来说，一定是香椿头的味道。新年的第一场春雨过后，被春雨滋润过的香椿树便开始卯着劲野蛮生长。初春时节，一股异香便渐渐铺开。

春天吃香椿，是南方人特有的一种习惯。在我的家乡每到这时，菜场里，菜篮中，餐桌上都会被小小的香椿圈出属于它的一片大大的天地。香椿的香很难被所有人都喜欢，它很奇妙，爱的人将它视为珍馐，厌的人将它视为杂草。它的味道是春天独有的，清新中夹着些许清凉，有时闻着闻着就上了瘾。

不时不食，这种时令性极强的野菜，只需几日，嫩芽变老。所以每逢香椿盛时，屡屡能见其霸占我家餐桌一隅，以至于将这异香刻于心间，久不逝去。

夏

栀子花香是专属于夏季的。小区的广场四周，植满栀子树。入了夏，便迫不及待的绽开。这时，晨练的人多了，大概就为在这花香里多浸一会。猫咪也总爱在这时窝在栀子树下，鸟儿亦绕着它们翻飞。

家人隔天就会买一束栀子花，养在水里，放进空调房里。炎炎夏日，在凉爽的空调风里嗅到这么一抹花香，再燥热的心都会变的清凉。

闲时，妈妈总会挑几瓣花，用泡过花瓣的水洗米。夏夜的一碗飘着栀子花香的白粥是我对夏天味道的全部印象。

秋

“赤豆糊好了”带着手套端着一锅赤豆糊的老爸喊道。妈妈和我一起冲向冰箱，拿出一罐我们垂涎已久的糖桂花。“少放点啊，本身就很甜了”。洗着锅的爸爸不忘叮嘱到。我很妈妈人手一支大木勺，满满的舀出一勺糖桂花，重重的撒上。

如琥珀似的糖浆裹挟着一颗一颗饱满的桂花在深色的赤豆糊上流淌。听到爸爸临近的脚步声时，我和妈妈迅速搅拌，直至它已微微漾出了一点粉，在满足的吮吸这勺上残留的甜蜜。

对于一个嗜甜的南方小孩，秋天的甜香最不能忘。

冬

水芹是我唯一能接受的芹菜，长在水边。那香味是它专属的。在几根水芹过年被塞得脑满肠肥之后，几根水芹就使人神清气爽。它的味道便在此时被刻进我的味觉记忆里。

十余个春秋，我尝到了四季不同的味道。这些味道不仅属于四季，它是家的味道更是爱的味道。

非常感谢大家2009年的快乐。希望能和你共度余生。

小摊摊，可能我们之前有些误会，导致我总是找你的茬，让我们的关系一直这么不稳定。在此，我向你道歉，原谅我之前对你的所作所为。我们以后会是最好的朋友。让我们一起分享快乐和艰难。也祝你和任的关系更好.

亲爱的盛杰，你已经和我在一起很多天了。我非常感谢你给我带来的一切。我总是在我身边帮我解决困难。有时候我会把你的话或惊喜留在心里。希望我们的友谊天长地久。我和谭会永远支持你的一言一行。祝你新年快乐，努力做自己想做的事。

昕，虽然分开了，但还是朋友。我们将来见面时应该问候你。也希望你能找到一个觉得适合你的人，找到自己的幸福。我会永远祝福你

小武，你一定要开心。她很漂亮。珍惜别人。记住一句话。失去之后不要后悔。那就太晚了。那应该叫嫂子。你一定要留住小武。他很有爱心，很体贴。他是一个很难找到的男孩。你会幸福的。祝你一切顺利。

还有那一句，我们之间可能有很多误会，但是我真的没有说那句话。我不知道谁告诉你的。希望你不要放在心上，虽然有点讨厌你，因为我不知道为什么我给了很多我没有得到的东西，但是你可以很容易得到。真的有点羡慕你。

肖珍珍，你一定要坚强。爱情需要时间去检验。你不会一直哭。哭解决不了问题。你必须为之奋斗。你的是你的，不是你的。你永远也得不到。只有坚强，才能获得幸福。他一定希望你是个男人。幸福就在眼前。追的时候，加油。

对，就是那两个，叶赫真。你更需要快乐。你经历了这么多。所以，你最需要幸福。叶，你一定要把握住你家里的震动。如果你们感情不好，我会天天缠着你，直到你们和好。

凯，好好解决你们的关系。不要伤害两个人。毕竟你们以后还是要相处的吧？

兄弟，你也应该高兴。失恋是不可避免的，但如果你真的爱她，为什么要天天想她？还不如大声告诉他你的爱！

成长的道路上有许多人陪伴着我：有热心的同学、有关心我的老师、还有为我辛苦工作的父母……当然对我最好得还是二年级的班主任——丁老师。

下午放学了，我一个人坐在座位上哭泣，丁老师看见了悄悄的走过来温柔的问：“欣妍，怎么哭了？被人欺负了吗？”我摇摇头，用颤抖地声音说：“我……不……不敢回……回家。”说着还指了指那张不满75分的语文试卷，丁老师认认真真的看了一遍。说：“老师帮你讲解好不好？”我破涕为笑开心的说：“谢谢您！丁老师！”丁老师马上给我讲解了起来：“这道题的做法是这样的……”“还有这道题不可以马虎呀！下次注意！”……教室里满是老师的讲解声。

过了一个小时，那一堆我的错题都讲解完了，丁老师的嘴巴像地裂似的，我仰头一看眼睛布满了血丝，她笑了笑：“都会了吧？”我兴奋地说：“会了！谢谢老师！”我就背上书包冲出了教室。从那以后听了丁老师的讲解我做题不马马虎虎了，都能考到不错的分数。

虽然我四年级了，但我还是要和丁老师说：“丁老师！谢谢您！”

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记

要说起欣赏，我最欣赏一年中的四季。

我欣赏春，欣赏春的生机勃勃。花园中的花儿都争先恐后地开放了。你看，那一朵朵梨花如冰雪，如纯洁的心灵。贴满希望之情。还有许多蝴蝶在花中翩翩起舞。河岸中的水流也清澈见底，一条条小鱼在水中快活地游来游去。河岸边的小草也从土中探出了小脑袋。打量着美丽的春天。

我欣赏夏，欣赏夏的热闹。荷塘里的荷花露出了红红的脸，一只只蜻蜓立在荷花的顶上嬉戏，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，一到夜上，那就更热闹了，知了唱起了欢乐的歌，一只只青蛙在为他伴奏，一只只蝈蝈也加入了歌唱的队伍，真是一个令人陶醉的乐团。

我欣赏秋，欣赏秋的丰收。果园里结满了一个个硕大的果实，散发出阵阵的芳香，闻起来令人馋得直流口水。田野里更是一片热闹的景象，稻田像一片金色的海洋，还不时地传来一阵阵欢声笑语，这是草原中的小草都换上了黄衣服，仿佛在骄傲地说：“你看我换上了新衣服，好看吗？”荷塘里的池塘里的荷叶、荷花仿佛被施了魔法，一夜间消失的无影无踪。

我欣赏冬，欣赏冬的快乐。一夜间雪下满了整个世界。像给大地铺上了雪白的地毯。推开门一看，树枝上挂满了亮晶晶的银条，松树和柏树上都堆了沉甸甸的雪球。要说最快乐的还是孩子们，他们在雪地中打雪仗，堆雪人，滚雪球……玩得真开心。草原上已没有草的踪迹了，我不禁想到白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”明年大地又将是一片绿油油的地毯。河面上结了厚厚的冰。一个个顽皮的孩子，在河面上滑冰，那欢快的笑脸，仿若盛开的花朵。

我欣赏一年中的四季，欣赏她们的美丽。我更欣赏一年四季给人们带来的快乐和喜悦。

声音世界多姿多彩，令人心旷神怡。现在就请跟着我一起闭上眼睛，去聆听四季的声音吧！

春天，万物复苏，鸟儿早早地回到了自己的“岗位”上“吱吱”地欢唱，喜迎万物的归来。听听！春雷轰隆一声惊醒了沉睡的花儿们。河里的冰雪渐渐融化，“叮咚——叮咚——”好像在给河水加油打气，让它融得更快些。鸭子就抢先一步跳入水中嬉戏玩耍，“扑通扑通”地溅起了许多水花，还带着悦耳的嘎嘎声，真是“春江水暖鸭先知。”

夏天，烈日炎炎，天气十分燥热，但知了好像是一个耐热的机器，顶着炎热，不厌其烦地叫着。一声又一声的“知了”引来了青蛙“呱呱”的伴奏，蝉也忍不住要加入这支夏天的乐队，它大展歌喉“嘒嘒……”。这时，一群调皮的小孩子嘻嘻哈哈地跑了过来，追逐着半空中的蜻蜓。夏天，可真是一首清新的歌谣！

秋天，秋风飒飒，红色的枫叶在空中“簌簌”地飞舞，带走了夏日的闷热，一起沉落到土地里。扫地的人儿在满是枫叶的地上扫一阵，就掀起一场“枫叶舞”，干脆的枫叶“嗖嗖”作响，扫地的声音“刷刷刷……”。田地里的农民吆喝着，仿佛在享受着收获的喜悦。秋姐姐一来，空气中满是丰收的气息。

冬天，一阵阵炮竹声响彻云霄。“啾——滋啦啦——轰”一朵朵璀璨的烟花墨色的夜空中绽放，地上的人们脸上洋溢着幸福的笑容，发出一声又一声“哇——”的惊叹声。屋子里的人们就聚在一起吃团圆饭，团聚的欢笑声传到了屋外。一些调皮的小孩还在别人家门口放鞭炮呢，他们捂着耳朵，等待着那一声“砰”……冬天真是一个充满温馨的声音世界。

这就是美妙的四季之声。只要你仔细倾听，一定会有更好的发现。

四季风，你变化的心情是一个调色盘，调出了四季的色彩，调出了四季的喜怒哀乐。

春风踏着轻盈的步子，翩然而至。她轻轻的送来阵阵花香，那味道扑鼻而来，让人心醉。在她那袅袅的倩影身后，是被春风感召着绿树红花，它们那年轻的生命焕发出了夺目的光彩，渲染着大地。春风，是少女轻盈的舞步，旋转着，温和舒缓，轻轻拂动你发丝，她嫣然一笑，雀跃而过，只留下一个欢快的倩影。

沉闷的夏风如约而至。他使世界沉默，看吧，太阳毒辣的炽烤着大地。这时，一向沉默寡言的夏风，没有一丝清爽凉风。长时间的沉默，使得他不在清爽洒脱，而是背负着各种包袱，温热的夏风，让世界也沉默起来，使生动活泼远去。

沉闷之后，是欢腾的秋风，她舞蹈着来到了人间，在果园中、麦田里漫步，她金黄的秀发，散发着秋的气息，这气息拂过每一片田野，顿时一片丰收。阵阵果香频频飘来，吹得人们神清气爽。秋风是收获的天使。

冬风是暴躁的，他时不时的呼啸着恐吓生灵，对大地进行疯狂的肆虐，把万物当作出气筒，把一切视为软弱无能的懦夫。他使万物丧失生机，使生活不再多彩。自从他来到大地，枯枝烂不能开始孕育新的生命，被他刮得满天飞，还被迫向行人打去。树不能平安过冬，被他吹得东摇西晃，冬风是自然的破坏者。

四季的风，变化无穷，欢快、沉闷、欢腾、暴躁，才使人们享受四季的不同。

走进我们的校园，就像走进了一个绿色的世界，一片绿色的海洋。

春女迈着轻快的脚步来到校园。草破土而出，大地披上了新的绿衣服。燕子从远方归来，叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的归来而歌唱。

热情的夏姐姐来了！突然，乌云密布，大雨倾盆而下。太阳透过云层直射地球。在阳光下，小水滴拍打着树叶。似乎每一片绿叶都有新的生命。

邱叔叔悄悄地来了。草开始变黄，大地一片荒凉。秋天，虽然万物凋零，但仔细观察，会发现几片树叶在浓浓的秋意中依然翠绿。在阳光的呵护下，它们像初春的新芽，充满顽强的生命力。

脾气暴躁的冬爷爷来了。寒风使我们勒紧了脖子。我们校园在冬爷爷面前从来不害怕。她顽强地张开双臂迎着寒风，为来年准备了更多的新绿。

听，校园里有明亮的读书声.啊，绿色校园里的四季多美啊！

风，有人说它是最悠闲的，确实，风是生活中无忧无虑、最悠闲的。有的时候，它温柔的抚摸着人们的脸颊，掠过一切的生物。但有的时候，它有愤怒地拔掉树根。总之，它想来就来，想去就去，来去无踪。

风儿带来一种心情，让我们能够在季节中感受自己。季节能照出一个人的惭愧，换季也就换了一种心情。我们不经意间已在悄悄成熟，有了自己的见解和主张，因此，偶尔我们的心中也会尘土飞扬。但是，茫然时要学会等待，打开心结，端庄了自己的举止，心中的风儿便会平心静气地伴你成长。

春天的风往往给人以温柔的感觉，可初春的风恰是肆虐的，但也需花同样的气力吹净原野上的残雪，吹开江河上的冰封，吹醒被严寒封闭数月的土地，吹开将生命深藏在摇曳枯枝中的蓓蕾。当它被这一切一切的工作累得筋疲力尽时才会给人们以喜欢的温柔，带着温暖，带着花香，不分男女老幼，不分尊卑贵贱，公平地把她的温情，爱抚，带给每一个喜欢她，需要她的人们。人们在春风里尽享春天的美丽，春天的柔情。

夏天的风是热乎乎的。但傍晚时分，凉爽的夏风吹过你的头发，吹过你的耳朵，凉丝丝的，你的心情会格外的好，心里莫名其妙的感到愉悦。夏天的风也是懒洋洋的，不论有什么动静，它都害羞的藏在树叶下不肯出来，风姑娘好象在和我们捉迷藏，只有卖冰棍的老人不怕热，把冰柜车推到太阳底下高声吆喝着，他的心里一定希望天越热越好。夏天的热情。

秋风刮过，刮黄了大地，也让大地披上了黄袍。几片叶子在风的吹动下，缓缓飘下。似美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上，给人们铺上了一条金色的小道。秋风刮过，小草知道它将不久又脱去自己舍不得脱掉的绿衣裳，穿上黄袍，在风中挺立。秋天的丰收。

冬天早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样，路旁杨树的枯枝在风中狂舞，那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中颤抖着，发出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。

四季的风是如此舒服········

“同学们，这是我最后一次给你们上数学课了。希望大家以后要继续努力。”她站在讲台上，眼中掠过一丝不舍，她又抿紧了嘴唇，过了好一会儿才缓缓开口，声音低沉。

说完，她草草整理了一下课件，又再次抬起头用怜爱的目光扫视了班里的每一位同学。这时我才发现，教了我们一个多学期数学的曹老师，眼角的皱纹竟是如此清晰，犹如岁月在她脸上留下的沟壑，她头上的黑发在刹那间好像也失去了光泽。她轻叹一口气，拿着教案走向门口，就在快要离开我们视线的时候又转回身来看向我们，好像要说什么，却始终没再作声。渐渐地她的身影消失在我们视线里，留下的，只有黑板上一条条的数学公式。

那一天，我们突然被告知要换数学老师。那一刹那我内心除了震惊，更多的是对于我们数学老师满满的不舍之情。

我们的数学老师姓曹，在同学中十分有威严。那一双炯炯有神的眼睛，无论是哪些同学在开小差，还是哪些作业中的错误，都逃不过她的火眼金睛；还有她那振聋发聩的大嗓门，无论课堂中有多么吵闹，她只需大喝一声，顿时鸦雀无声，一片寂静。

还记得刚步入六年级时，我仗着自己数学成绩不错，对作业敷衍了事，有错误也不会去二次订正，如此以来才过了一个星期不到，我就被“请”去办公室了。

刚走到老师办公桌前，映入眼帘的是我刚做的考试卷和一本摊在桌上的我的练习册，以及老师带着疑问又责备的面庞。曹老师生气地把我的练习册一页页翻给我看：“为什么不按要求完成订正？”我这才发现有好几道错题订正以后还是错的，而我却没有继续订正！我低下头，连连说：“对不起曹老师，我今天回去一定订正好。”

曹老师又拿起了我的测验卷，我一眼就看到几个鲜红的大叉，心里一凉。老师指着卷子上的叉：“你看看错在哪里。”紧接着她又飞快地在我的练习册上翻出了两道错题，朝我手里一塞：“你再对比一下！”

一看之下，我大吃一惊，后悔不迭——测验卷上考的就是作业原题！可惜啊，我作业做错了，订正也订错了，而我又没再继续订正，最后导致试卷上又犯了同样的错误！两道题整整8分啊！就因为我的疏忽和自大，因为没有及时订正作业而失去了宝贵的8分！

曹老师说的话虽然不多，但一个个字犹如针一样扎在我羞愧的心上，我只觉得万分后悔，低着头不敢看老师，惭愧得恨不得挖个地洞钻进去。看我低着头一声不响，曹老师语重心长地对我说：“知道问题在哪里就重视起来，不要一错再错！态度决定高度，不要浪费你考高分的实力啊！”曹老师短短几句话重如千钧，那以后我对作业加倍重视和认真，不敢有一丝疏忽大意以免重蹈覆辙，而我的数学成绩也更稳定了。

言犹在耳，想起曹老师对我的谆谆教导，我想由衷地说一句：“曹老师，谢谢您！”桃李不言，下自成蹊——您永远是我尊敬的好老师！

张誉潆

敬爱的徐老师：

您好！

六年时间，这漫长的岁月您陪伴着我们，与我们一起成长，我收获了很多，在这儿道一声：“谢谢您，徐老师。”

还记得在上个学期期末，我的活页本忘记带了，而恰巧那天又要检查，家里没人，爸爸妈妈都出去上班了，而爷爷奶奶又回老家了，我急得眼泪都快流出来了，却什么办法都没有。这时，您走了过来，问清了情况，严肃而又善解人意的说：“今天就算了吧，分数我就给你了，明天记得带过来。”您转身刚要走时，还不忘记提醒我一下“对了，活页本别忘了包装好，记得美化一下。”我点了点头，看向您时的目光也多了份感激之情。

接着，马上就要听写了。可我连活页纸都没带，那怎么听写呀？这时，您看见了我那急得团团转的模样，二话不说，将您的活页纸送给了我，为我解了燃眉之急。

六年的风风雨雨，是给我们的历练，让我们成长；六年中，我们的成长，却是您慢慢的变老所换来的。历经多少沧桑岁月，历经了多少风风雨雨……在这里，我只想告诉您：“您的付出总会有回报；种下的果实总会结果。感谢您的辛勤培育。”

此致

祝您工作快乐，事事顺心！

您的学生张誉潆

2017年5月20日

202班王子颖

西沉的红日将缕缕落寞的橘红涂满天空，日光亲吻着破旧的古道，神色迷离，仿佛世间万物都酣醉在这片凝固着的美丽中，止住了一切声响。

我走在破旧的古道上。考试的失利，与朋友的争吵，像茧一样包围着我。我踏着枯黄的落叶，沉浸在夕阳下的无限死寂里。

忽然，一阵美妙的琴声打破死寂，随风飞扬，轻轻敲打着我的耳朵。我停下脚步，任由它弥漫在空气里，享受着这一片美好而又温柔的心境。

琴声还在不断延续，回音在我耳畔久久停留，挥之不去。仿佛是一捧荡着涟漪的甘甜清水，为匆匆的过客洗去心灵的污垢，拂去疲惫的灰尘。

我的疲惫与难过在这一刻释放，随着清风飘向看不见的远方。

我循着琴声走去，古道的木板斑驳，随着脚步的轻声，仿佛在发出低低的呻吟。

我来到古道尽头破旧的小屋前，墙体已落了数块皮，露出内里暗沉的灰色。

榕树枝里弥漫着韶光，树叶的缝隙里透着暖阳，琴声敲打着古老的窗棂，连树叶也为之颤动。

我透着落满厚灰的玻璃窗，向屋内望去。

“爷爷，我累了。虽然我看不见，但我能用心去感受，对吗？”稚嫩的童声响起。“小妮，我看见你的双手在琴键上飞舞，像准备展翅的蝴蝶。”苍老的声音盈满笑意。

我仿佛被钉在原地，心中的设想一一涌现。我看见那小女孩的眼睛毫无光彩，却透着对生活的赤诚与热爱。

我震惊得说不出话。原来，那小女孩是个盲人，而那位老人是个聋人。

我看见那一刻，他们的眼神在冥冥之中交汇，暖过春天的太阳与早晨的雾气。

琴声再次响起，宛转悠扬。

我看着天光大亮。

夕阳收起最后一缕余晖，我不禁喃喃着“谢谢。”谢谢你拂去我心中的杂念，谢谢是你们让我有了披荆斩棘的勇气。生活中的困难总需要他人的帮助与环境的启迪。

就让焦虑与悲伤升上天空，消失在滚烫的暖阳中，让一句“谢谢你”留在透明赤诚的心中，化作生活中的皓月朗朗。

每当我坐在教室里，听着老师的谆谆教诲，感受着四季的变化，我脑子里就会萌发出一个想法：老师们各有各的特点，不正如四季吗？

温暖的春天——王老师

王老师，是一个高个子的女老师。每天梳着一个马尾辫，就如刚毕业的大学生一样活泼、美丽。上课时，她那承载着知识的婉转动听的声音令我们专心致志；犯错误时，她娓娓道来的开导让我们深刻反省。

记得在三年级的时候，我因好几天不写作业，被她叫到办公室。我在路上想：不就是几天没写作业吗？大不了补写，为什么要到办公室？到了办公室，她拿了一把椅子让我坐下，叹了口气对我说：“你看窗外的树叶，长得多绿啊！”我看向窗外，树叶绿油油的，我当时不禁一怔。想起当时报名的时候，树枝上光秃秃的，难看死了，现在这棵树已经枝繁叶茂了。

她微笑着说：“高瑞杰，你看看这棵树，它都在努力长得茂盛，而你却不好好学习。你难道连这棵树都不如吗？”我的内心受到打击，我对老师说道：“我堂堂七尺男儿，一定能把学习学好的……”

我走出办公室后，从窗户看见了她欣慰的笑容。

热烈的夏天——何老师

何老师，一个上课有趣的老师，我们的道德老师。她带我们在哲理之海中遨游，给我们讲恐龙灭绝的真正原因……何老师上课感情炽热，就如夏天的烈日。正是在这火热的阳光下，我们进行“光合作用”，不断的吸收养料，茁壮成长。

看，何老师正风风火火的朝我们走来，又有一个夏天朝我们走来。

成熟的秋天——徐老师

我们的徐老师成熟稳重，会让人时不时的想到秋天的红高粱。对那些无理取闹的学生，他并不盛气凌人地训斥，那小风小雨却让这些人变得温驯无比，你说神奇不神奇？我们从他那里学到了耐心，学到了做什么事情都要三思而后行。

听徐老师讲课，就像是在品尝一个个熟透了的枣，回味无穷。在他的引领下，我们探寻圆柱、圆锥的奥妙，分数、小数和百分数的区别，一元一次方程的解法……

我们跟随徐老师，采摘丰硕的果实。

冷酷的冬天——解老师

说起解老师，那可真是威震八方啊！她在学校里可以算得上是一个“名人”，人送外号“解老师走过，寸草不生”。可是，她的冷酷和无情换来了我们一份份荣誉，一张张优秀的试卷。当我们违反纪律时，她那毫不留情的批评，就像冬天刮过的冷风一样，让我们幡然醒悟。谢老师像太阳，我们像植物，如果没有太阳光照，我们就不会变得绿油油，生机勃勃。

解老师，您就是一个伟大的人，一个无私的人，一个高尚的人。

在这里我要感谢我所遇见的每一位老师，是你们无私的奉献，让我的人生绚丽多彩，灿烂夺目。

谢谢你们，老师！

校园——一个生机勃勃的地方，一个五彩缤纷的地方，一个热闹欢腾的地方，一个书声琅琅的地方。

春天，一个生机勃勃的地方。校园里的操场充满了欢声笑语。操场周围更是换上了新的一面，这一些花草树木聚在一起，仿佛在进行一场“欢迎春天”的超级盛大聚会。校园里的其它昆虫也全部过来参加了这一场盛大的聚会。啊！好一幅和谐的画面啊！

夏天，好一个热闹欢腾的景色。下课铃打响了。同学们一窝蜂地拥进了操场，有的同学在跳绳，有的同学在跑步，有的同学还在玩游戏……啊！好一幅欢乐的画面啊！

秋天，一个书声琅琅的景色。上课铃打响了。同学们的朗读声可真好听呀！蜜蜂也都全部跑过来凑这个热闹了，停在了窗边安静地聆听。

冬天，一个寂寞无声的景色。操场上一个同学都没了。就剩下了树叶飘动的声音，同学正躲在教室里逃避冬天寒冷的风，风声在操场上呼啸着，回荡着。

这就是我的校园。