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初中四季

全文共 729 字

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春夏秋冬像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演各自的绝技。

醉人的春

春天1653是嫩绿的世界。瞧,翠绿的天幕拉开了。春穿着彩色的衣裳,轻盈地走上了舞台。她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花,向台下撒去。鲜花随着春风,飞向绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出怒放的花朵。顿时,春红艳艳的脸颊浮现出醉人的春

热情的夏

台上翠绿的大幕慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了。啊,夏出场了。她不是春那样般温柔,她拥有的是火一般的热情。夏的眼睛烁烁发亮,环视着台下的大地,大地顿时一片火热,她的身影到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳。夏施展过自己的绝技,满意地退下台去。深绿色的幕布很快随之闭拢。

羞涩的秋

幕布缓缓拉开,深绿色渐渐变成灿烂的金黄。俗语说:“一叶落知天下秋。”不就是这般景象!之间美丽的秋穿着浅黄色的衣衫,出现在舞台中央。秋用细细的手一指,大地立刻一片金黄。秋从身边拿出一只小口袋,变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实,往台下抛去,沉甸甸的果实飞向大地,缀满了枝头,好一派果实累累的景象!之后,秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着走下台。

快乐的冬

冬天来了,她像一个爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也覆上了雪白的颜色。冬戴着雪白绒帽,穿着米白色的毛衣裤,脚上一双白皮鞋,像一个可爱的白绒球。她先大了个呵欠,然后指挥着雪花飘向大地。小雪花也摆动优美的舞姿,慢慢的飘落,没有一丝声响,渐渐地大地变成白茫茫一片,就像一块白色浑圆的大宝石。冬看着大地的变化,高兴地笑了,她蹦着跳着,如一个快乐的小绒球,滚下台去。

日复一日,年复一年。绿春.红夏.金秋.银冬,这四位魔法师在自然这个大舞台上表演着各自的节目,展示各自的风采。

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篇1:描写四季的美景五年级

全文共 691 字

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时光轮回,四季蹁跹而来,潇洒而归,循环反复,一年一年又一年,如约而至。春天,结冰的小河融化了,她边走边唱着歌儿:咚咚,咚咚。寒冷了一个冬天的小鱼在水中自由自在的游,他正在高兴地跳舞吧!河岸边,小草醒了,它探出了头,正在痴痴望着春天的美景。草都绿了,花儿自然也开了!你看绿草丛中星星点点:红的,黄的,蓝的,紫的。看着看着,我觉得自己也绽放了。

夏天,热闹起来了。水中成群结队的鱼儿有新的伙伴了——戏水的孩子融进小河,他们在水中追逐鱼儿,吓得鱼儿四处逃窜;他们又在水中嬉戏、相互逗弄,哈哈哈,笑声顺流而下。你再听那河边大树上,知了也来凑热闹,声声,知了,知了,非但不觉得吵,反而觉得如若夏天没了声音,就太安静了。

热热闹闹,时间就奔得飞快,转眼,秋天也来赴约了。秋天,是农民伯伯最开心的时候。秋风才起,稻香遍布,那大大小小的谷粒,就骄傲的扭动肥圆的身躯,得意洋洋,那得意洋洋的,还有那双双扫过谷粒的眼睛。果园里,水果的香甜是最诱人的。一走进果园,爽朗的石榴笑得咧来了嘴,木瓜抓紧机会大秀他金黄的衣裳。连那枯黄的叶子也寻找机会展示身姿,一阵风吹来,他们就像一只只黄蝴蝶从树上飘落,婀娜多姿。

冬天,她像一个拥有魔法的小仙女。她冻结了小河,热闹了许久的小河终于得以休息。她叫来了寒风伯伯,两人牵手恣意走过草地、麦田、果园,大街小巷,冷得小朋友都不敢出门了。不过,因为她总是在赴约是为大家带来最喜欢的礼物——满天鹅毛,所以大家还是很期待她的到来。你看,她的身后,到处都是白色的;树是白色的,房顶是白的,还有地上也是白色的。简直就像来到了另一个世界。

时光飞逝,走过一场一场四季,你我也在一年一年长大。

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篇2:妈妈谢谢你作文700字

全文共 706 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听到这首《感恩的心》,我就会想起那件往事。

那个午后,我从家里吃完中饭后来到学校,正准备交作业的时候才发现作业没带。而且,原来还是是烈日红红的天气,转眼却像变脸的娃娃,突然间就下起了倾盆大雨,没办法,我只好去办公室借老师的手机给妈妈打电话。“嘟、嘟嘟、嘟……”不一会儿,我接通了妈妈的电话,我轻轻地对妈妈说:“妈妈,你可以帮我把作业本送过来吗?”妈妈问道:“你的作业本放在哪里呢?”我和妈妈说了作业的位置之后,说:“妈妈,你可以把我的作业现在送来吗?”“啊,现在?”妈妈迟疑着问我,“能不能等雨停了后,再给你送来,行吗?”“不行,你难道让我在课堂上被老师批评吗?”我不满地嚷道。“好吧,那我马上给你送过来。”妈妈轻轻地说道。

打完电话后,我站在教室走廊上,不停地转着圈,不时还伸着长脖子向校门口望去,不知道过了过长时间,雨雾中跑来了一个熟悉的身影,是妈妈!我大喊着:“妈妈、妈妈……”妈妈快速来到了教室门口,只见她虽然撑了把伞,可全身却是湿漉漉的,雨水滴滴答答地顺着她的头发往下滴,她喘着气说:“给!没迟吧?”说着,从怀里掏出一个塑料袋递给我,我打开一摸,里面的作业本竟是干的!我顾不上和妈妈说话,把我的作业本拿进教室,递给了老师,幸好!今天多亏了妈妈,才让我免遭老师的批评!

放学了,看着外面还是下着倾盆大雨,我不禁担心起了妈妈:这么大的雨,她会不会感冒呢?我回到家妈妈果然感冒啦!“就是你,自己的学习用品都不知道带好……”爸爸举起手刚想打我的时候,被妈妈阻止了,她说:“孩子还小,不懂这些,你就别打他了吧……”

呀!到那时,我才深深意识到:妈妈是如此爱我。

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篇3:谢谢你,让我成为更好的自己作文500字

全文共 571 字

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在那些有着纷繁复杂装饰的书中,我一眼就认出了你。

没有繁华的装饰,只有一朵朵洁白朴素的蒲公英,包含着一首首隽永小字组成的清丽的诗,你立刻吸引了我--《席慕蓉诗集》

起初,我对你外在的兴趣胜过内涵,草草翻阅后便兴味索然。因为那时的我痴迷于曲折跌宕的情节、沉醉于逗人的小说、漫画里,将你沉寂在书柜一隅。

那个明丽而有些燥热的春日午后,刚睡醒的我昏昏沉沉,却没由来的注意到你。我慢慢从书柜中将你取出,拂去你表面的清尘,轻轻地打开了你。

你宁静肃然的语言抚平了我烦躁的内心。看似平易简单的诗句,却是一截截翻山越岭的绿色铁皮车厢。平静的外表却让我看尽人生百态,微微的酸甜苦辣使我受益匪浅。于是,你在我的读书笔记中留下清丽的一笔。

你摘录的组诗《青春》,开头便敲醒了我沉寂的心灵,使幽静的水潭中央荡起一圈圈涟漪。

你说“青春,是一本太仓促的书”。简单一句,便道出人间真理。天边已微微泛黄,太阳稍稍失去光泽。我开始思考青春的起步。但我至今仍毫无目的,得过且过,总认为年华常驻,总沉寂在跌宕动人的小说情节中。但每当回首,却总是一无所获。我不希望我的青春也如那些虚无缥缈的情节一般,等到我老时回味,却一无是处。

感谢你教会我青春的可贵与短暂,让青春充满乐观与奋斗。正如一句名言:邂逅一首好诗,如同在春之暮野。

感谢你让我的青春不再苍白,从此充满诗意。感谢你让我成为更好的自己

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篇4:一年四季的银杏树作文

全文共 412 字

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有人喜欢高大参天的杨树,有人喜欢迎风傲雪的松树,我却喜欢有“植物活化石”之称的银杏树

致诚学校门前长着一排绿色的高大的银杏树,远远望去,像一排高大的士兵。棕褐色的主干上的有数不清的纵向的裂纹,摸上去特别粗糙,像老人脸上的皱纹一样。主干上长着一条条手臂一样粗的分枝,分枝上密密麻麻的绿油油的扇坠大小的叶子,又娇嫩又可爱,像一把把迷你版的小扇子。仔细看,叶子间藏着一串串淡绿色的小小的花,害羞地探出了小脑袋,像一串串迷你香蕉,又像没有成熟的葡萄。

过了几个星期,银杏树那么漂亮的花会结出大葡萄粒大小的圆润润的淡黄色的果子,像小小的铃铛,又像挂在枝头的玛瑙。银杏果又称“白果”,它的外壳比较硬,虽散发着一股臭味,但里面白嫩嫩的果肉像棷子的果肉一样,可以吃,还可以入药,同人参、冬虫夏草一样,是名贵的.药材。

银杏树特别令人尊敬,它顽强地在地球上已经存活了上亿年,被称为植物活化石,见证了地球上的沧桑变化,风雨雷火,多么坚强,多么勇敢!

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篇5:我想谢谢她作文600字

全文共 608 字

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世界上总有那么一个人,帮了你太多,你却来不及感谢她。

“轰隆隆”一道刺目的闪电伴随着震耳的雷声从天而降,老师正在班级中怒气冲冲地质问:“我再问最后一遍!到底是谁没有做值日!”

我脸色苍白的坐在座位上,早已大汗淋漓——没错,是我。我也想承认,可是看到老师的神情,心里却打起了退堂鼓:“还是算了吧,老师肯定会惩罚我的!”

此时,我迎上了白夜那平静的目光,她仿佛看出了我的紧张,看破了我想小秘密,于是我慌忙地避开了。白夜却不紧不慢地站起来,“老师,对不起,是我。”说完这句话,白夜的眼神平静而祥和。

此言一出,教室里一片哗然。谁都知道,白夜是一个很有责任感的人。老师秀眉一皱,沉声道:“为什么不做值日?”

白夜低头用手抠着桌子,却一言不发。老师提高声音:“说话!”我不安地看着白夜,心想:“白夜第一次被老师骂,会不会把我抖出来?”

白夜眼眶微红,略带哭腔的说:“我不想做。”老师惊异的看着白夜,眉头皱得越发紧了。

下课铃声及时响了,老师叹了一口气,失望的摇了摇头,唉声叹气地走出了教室。白夜缓缓坐下,没有一个人过去和她说话,也许是怕被祸及吧。

我没有过去她身边,只是注视着她,心里五味杂陈,一种难以言喻的情感涌上我心头。我并没有去劝慰她,而是守着我的骄傲,对她置之不理。

这漫长的一天终于过去了,她急急忙忙地收拾书包,一边擦眼泪,一边跑出教室门。我终究没能将那句“谢谢”说出口。

雨下得越来越大,我是多么希望心中的愧疚伴随着雨点一起消失啊……

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篇6:校园四季作文400字

全文共 462 字

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春天的清晨,我们高高兴兴地走进大门,校园里的梧桐树长出了嫩绿色的枝条,落光了的树叶又重新长了出来。花坛里的迎春花开花了,操场上的同学们正在追跑打闹,校园里呈现出了一片生机勃勃的景色。

夏天的学校渺无人烟,因为放暑假了,所有的同学离开了学校,有的去旅游了,有的窝在家里。夏天的梧桐树变得更加茂盛,绿树成阴,花坛里有牵牛花,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,树上的蝉在拼命地鸣叫,夏天是它们的旺季。

秋天,我们又来到了学校,所有同学相互问好。这时,没有像夏天那样的大太阳顶在头上热死了,而是凉爽的风吹了过来,感觉很凉快。梧桐树的树叶渐渐变枯黄了,一阵风吹来,树叶落了下来,还有一些树叶摇摇欲坠。花坛里的菊花开了,它在风中翩翩起舞。操场上的同学们你追我赶,到处一片欢声笑语。

冬天的校园很冷,经过一夜的鹅毛大雪,早上一到学校,地上铺满了一层厚厚地白雪,像白色的地毯一样。大树枯萎了,花朵全谢了。操场上的同学们尽情玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人。二楼的同学不能下楼,就把雨伞上伸出去,想积一点雪来玩。

这就是学校的一年四季,各个季节的景色都不一样呢。

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篇7:公园四季作文

全文共 452 字

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龙亭公园坐落在开封城内,坐北朝南,四季风景诱人,壮丽,是个人人爱的优秀游览区。

春天,河里的水融化了,湖上的游船坐满了人,绿油油的小草从地里探出头来,小花从这些小草之间冒出来,柳树吐出了嫩芽,公园立刻变成了五彩缤纷的世界。

夏天,走进龙亭公园,就像走进了奇妙的未来世界,阳光照射着大地,天气非常炎热,花儿们在阳光的照耀下茁壮成长,既可爱又美丽的蝴蝶们,在这些开放着的花儿之间来回舞动,这么热的天,可人们不怕,因为有许多树荫和长廊,是谁建造的呢?他想的真周到啊!

秋天,黄色的叶子像蝴蝶一样,从树上落下来,人们最爱玩踩树叶了,因为一踩上去,树叶就会发出“卡擦,卡擦”的声音,非常好玩。

冬天,雪花就像白白的蝴蝶,从天空中飘落下来,成千上万个人在这里玩,有的打雪仗,有的堆雪儿,还有滚雪球,他们玩的可开心了!

我仿佛觉得自己就是其中的一朵小花,穿着一件漂亮、美丽的裙子,站在阳光里,在微风的吹拂下,跳起欢快的舞蹈,蝴蝶飞过来,告诉我昨夜做的好梦。

过了一会,我才记起我不是小花,不用说,我是多么热爱我的家乡——龙亭公园!

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篇8:谢谢你的陪伴作文600字

全文共 621 字

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海伦·凯勒的成功,是因为有莎莉文老师的陪伴;刘备成为一国之君,是因为有诸葛亮的陪伴;李白能写下不朽的诗篇,是因为有了酒的陪伴……而我,是因为有了你的陪伴,才奋发向上。

我曾因手指疼弹而放弃练习吉他,是你,一句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”点醒了我。我曾虚度光阴,事情今拖明明拖后。是你,一句“明日复明日,明日何其多”点醒了我。我曾因一点挫折而无法自拔,陷入黑暗,是你,一句“咬定青山不放松,立根原在破岩中”点醒了我。我曾与母亲拌嘴,两生厌,是你,一句“慈母手中线,游子身上衣”点醒了我。

诗词,你是一缕阳光,陪伴着我。

诗词,你是一种依托,衬出人们的心性。我崇拜李白,爱他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈。我崇拜陶渊明,欢他“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,任重而道远。我崇拜李清照,悲她“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的家道中落。我崇拜苏东坡,喜他“明月几时有,把酒问青天”的唯美。我崇拜岳飞,赞他“怒发冲冠凭栏处”的少年豪情。我崇拜泰戈尔,被他“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响”的鼓舞所启迪。

诗词,你是一种依托,陪伴着我。

诗词,你是一个时代,记录了中华上下五千年的文明。从“床前明月光,疑是地上霜”的思念,到苏轼的“明月几时有,把酒问青天”的柔美。从毛泽东“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”的少年英雄,到“明日复明日,明日何其多”的警醒。这些,正是一个国家的瑰宝!

诗词,你是一个时代,倍伴着我。

诗词,谢谢你,一路陪伴着我。

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篇9:美丽的四季作文500字

全文共 528 字

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四季,如同一个家庭。有美丽的春姑娘;热情活力的夏小伙;快乐的秋妹妹和文静的冬妹妹。他们总是在不同的季节带来不同的美景。

春天,一声惊雷,万物复苏。春姑娘穿着漂亮的花裙子,迈着愉快的步子来到人间。她经过的地方,草绿了,花开了,树木长出了新芽,动物们从甜美的梦里苏醒过来,一切都像刚睡醒的样子。小溪里,冰雪融化了,涓涓细流向前奔跑着。“嘀答,滴答……”春雨随着东风从天而降,落在花儿草儿们身上,可美了。

夏日,夏小伙释放出了无限的热情。太阳像一个大火球,烤着大地,到处像火炉一样弥散着热气。正午,知了热得在树上大叫“好热啊,好热啊。”荷塘里,荷叶漫天铺地地躺在荷塘上。荷花朵朵,有的早已怒放,有的含苞待放……不时地有蜻蜓在花上跳舞,美仑美焕。

秋天,调皮的秋妹妹已经把枫树爷爷的头发染红了,还用吹风机把大树们的头发都吹掉了。可是她又买了金衣给田野的小麦、水稻,为果树买了漂亮的耳坠。秋风吹来,麦浪迎风而动,真美啊。

冬天,天气虽寒冷,可热心的冬妹妹早已为树爷爷披上冬棉衣,为麦地盖上厚被子,安抚他们进入梦乡。早早哄了怕冷的动物们去睡觉,为了照顾日夜不停歇的小溪流,把它冻住了,让他好好的休息。

啊,不同的四季,美丽的春天,火热的夏天,金色的秋天,雪白的冬天,都是最美的。

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篇10:池塘的四季作文600字

全文共 596 字

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一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了。

春天,池塘里的水碧绿碧绿的,远远望去,就像是一小片草地。荷花们都把头露了出来,它们的头尖尖的,就像一位位亭亭玉立的少女高昂着头。突然,我想到了杨万里的《小池》其中一句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

夏天,荷花开了,整片整片的荷花出现在我眼前的一瞬间,我就被深深地迷住了,再也挪不开脚步,大声叫唤妈妈过来:“妈妈,这儿太美了,我要跟荷花合很多很多的影。”妈妈把我跟荷花的美丽记录下来并转发到朋友圈,和更多的朋友一起分享此美景。既然有荷花那肯定不能少了荷叶啊,荷叶圆圆的,就像是一个个大绿盘子,在那盘子似的大荷叶上.躺着一颗颗晶莹的露珠,就像一颗颗又圆又润的珍珠在上面滚来滚去,好不欢快。

秋天,荷花和荷叶慢慢地枯萎了,我就会想到苏轼的《赠刘景文》中的一句:“荷尽已无擎雨盖”,说的就是荷花荷叶都枯萎了,虽然没有了夏天的美景,可还是有别样风光。树上的果实成熟了,黄澄澄的梨,红通通的苹果……果园里弥漫着醉人的香甜味道。我敢保证,你吃了就会立刻忘记不开心的事情。

冬天,池塘被冰封了。看到有人在上面滑冰,我也想去,可一站上冰面,我就滑倒了。妈妈怕我摔伤就不允许我再滑,说长大点再学。过了几天,下了一场纷纷扬扬的大雪。池塘上堆满了厚厚的白雪,我和几个小伙伴一起在上面玩雪,用雪堆了好几个雪人,远远看去就像是雪人们在湖面上玩耍。

池塘的四季真是各具特色,令人流连。

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篇11:谢谢你对我的提醒心

全文共 690 字

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育才学校七(5)刘易畅

再也受不了那充满嘲笑的目光,还有那故意拖得长长的散发着嘲讽的“60——分——”,我顾不得淅淅沥沥的雨,带着满腹怨恨,一头扎进如烟如麻的雨雾中。

雨,不紧不慢的下着,有时像丝线一样垂落,有时又被风吹得卷了起来。它落到脸上,让人感到麻酥酥的很不好受。我双手摸摸脸,课堂上的一幕,又一次出现在我眼前。

“张晓娜,100分;李雨佳,98分……”上课铃声响后,老师抱着一大摞卷子沉着脸走进了教室。按惯例,老师还是依照分数从高到低的次序开始发卷子了。前几个拿到卷子的同学,一个个都喜上眉梢。很快,90分的发完了,80分的也发的差不多了。我的心跳开始加速,好像将有什么不好的事情发生似的,内心忐忑不安。怎么还没轮到我呢?难道我连70分也没有吗?虽然这段时间我的思想有些松懈,但凭我的小聪明,捞个80分应该没问题吧?

“刘易畅,60——分——”就在我胡思乱想之际,老师忽然叫到我的名字,“60”这个数字拉的特别长,引得同学们哄堂大笑。我不敢看老师的眼睛,低着头去领试卷。

课下,老师把我叫到了办公室。

“按照你往常的水平,这次考90分是没问题的,可结果是‘飞流直下三千尺’啊,这是为什么呢?”老师戏谑地模仿了小沈阳的那句台词。

我惭愧地低下了头去。能说什么呢?谁让我迷恋上小说和游戏呢。现在可好了,成绩垮了,难道我不应该警醒吗?我不要“飞流直下三千尺”,我应该“晴空一鹤排云上”。经历了这60分的残酷现实,是该痛定思痛的时候了。

经过老师的提醒,在接下来的日子里,我告别了小说和游戏,用比原来更多两倍的勤奋奋起直追。

相信下一次考试,我一定能“晴空一鹤排云上”。

谢谢老师,谢谢您及时的提醒。

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篇12:衷心的谢谢你作文500字

全文共 534 字

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生活中,我们总是会因为一些人事物而学到些什么,他们就好似一缕阳光,照射在我们身上,温暖在我们心中。

记得是一场考试,我又取得了相对上次更不理想的分数,鲜红的大叉赫然出现在试卷的大部分位置上,少的可怜的分数也如一把利刀刺痛我的心。我沉浸在低分带来的痛苦中,久久挣扎,心不在焉的,听着老师在课上的讲解,放学路上我更是心烦意乱。这可怎么办啊?这可怎么跟父母交代呢?我这样怎么能对得起父母对我的期望呢?不知不觉便走到了家中父亲察觉到了我的脸上的沮丧,也仿佛知道了什么,“考试了”?父亲问道。我只是频频点头,然后将一切原委都说了出来,本想着接下来是一顿劈头盖脸的责骂,没想到与我所想截然不同。

父亲只是缓慢地从口袋里抽出一支烟,叹道:“考砸了,就说明你最近学习情况不太好,是哪里没搞懂?就要去问问啊,问题堆积多了就是个大麻烦啊,一次分数也别太在意了,下次努力啊,都初三了……”

我听了父亲的这番话,心里也貌似我舒服了很多,想到历史上有许多伟人都是在挫折面前不弯腰,也许成功的一个原因就是勇于克服挫折和困难。

衷心的感谢你,我的父亲,感谢你在我失意时给的一番劝导,让我从迷茫中找到了方向,让我明白了任何一条成功的路都是以挫折困难为垫脚石,需要人们的一步一个脚印,敢于踏上,从而渐渐走远……

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篇13:公园四季作文

全文共 289 字

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我国安徽省芜湖市有很多游览的地方,比如:方特、天门山、我最喜欢的还是赭山公园,那里风景优美、鲜花朵朵,是个可爱的地方。

春天,公园了的树木抽出新的枝条,盛开的鲜花五光十色,瑰丽无比,空中飞舞的蝴蝶就像一个个花精灵,好像在告诉我们,春天来了!

夏天,树木长得密密层层,郁郁葱葱,遮住了火一样的太阳,爷爷奶奶们都喜欢去树底下乘凉。

秋天,树叶在林间飞舞,这是代表着秋天的信,小朋友都喜欢用枫叶做成一张张的书签、请贴。

冬天,树枝上披起了银色的皮装,天上的雪花飘飘摇摇地从天空中落下来,小朋友都开心地说:“冬天来了喽!”在赭山公园了堆雪人、打雪仗。啊!喜欢我们芜湖的赭山公园吗?那就赶快来吧!

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篇14:古诗中的四季作文

全文共 556 字

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一年有四季,四季风不同。

春风能让大地万物复苏,春风带着自己“帮手”春雨让大地得到滋润,他们让小草弟弟探出头来看看外面的世界,他们让鲜花妹妹穿上漂亮而又鲜艳的衣服,来展现她们的风采,他们让柳树姐姐重新摆动她那细长又美丽的头发。不过,春风和春雨也会好心办坏事,把活泼开朗的小朋友们“锁”在家里,失却很多应有的快乐。

夏天的风被人们称为热风,她把大树哥哥“吹”满了深绿色的叶子,她把各种各样的鲜花妹妹唤醒了,她把雷雨唤来了,时而不时地就下起漂泊大雨,把小朋友们吓得够呛。夏天下雨常常使屋子里很闷热,不过,下完了雨,再来上一阵风,可凉爽了。

秋风给人们一种高远的感觉,她用细长的手指把果园里面得“娃娃”打扮的十分俊俏,她给苹果娃娃穿上红袄,她给葡萄小姐穿上紫袍,她给鸭梨哥哥穿上黄衬衫,她给柿子小姐穿上橘红礼服,她给香蕉先生黄西服。她让高粱乐红了脸,她让稻穗低下了头,只要她一吹,庄稼和果子都成熟了,只要她一吹,树叶马上就落下来,只要她一吹,枫叶马上就红得似火。

冬风也就是北风啦!只要他一吹,小鸟躲进了巢里,只要他一吹,梧桐落了叶,只要他一吹,小河结了冰。不过,北风也为人们带来很多的欢乐哦!他给人们带来洁白美丽的雪花,他给人们带来了晶莹剔透的冰,让老人与孩子尽情玩乐。

这四季风对人们的奉献都很大,我希望风只有好处没有坏处。

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篇15:五彩的四季作文400字

全文共 461 字

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四季是彩色的,是快乐的,是优美的。春天一片嫩绿,夏天一片粉艳,秋天一片火红,冬天一片雪白。

春天,树绿了,草绿了,水也绿了,整个春天成了绿色的海洋。树挺拔地站在那里,小草也好像坚定的士兵。有时候,春累了,排出汗珠,化成绵绵的细雨。这雨落在河里,河水直觉得痒痒,忍不住笑了起来;雨点又落在树叶上,碰出“沙沙”的声响,奏成一首优美的小令。

“呱——呱——”,夏日来临,人们来到徐特立公园的荷花池观赏荷叶荷花。阳光照耀着荷叶,一丛丛,一簇簇,仿佛一群舞蹈家在闪烁着光芒的舞台上跳舞;荷叶中绽放的荷花,清新淡雅,优雅粉嫩,如同一幅多姿多彩的荷塘画。

秋天,秋风阵阵地吹,湖旁的枫树,时不时飘落下来几片枫叶。枫叶火红火红的,像一团火焰,温暖着人们的心;湖水也微微地皱起波纹,“哗——哗——”,听着这大自然的鸣曲,惬意极了。

秋去冬来,大雪把大自然扮成白色的海洋。松雅湖上,一眼望不到边,湖的两旁有两棵雪白的树,远远望去,那两棵柳树像大自然雕刻出的翡翠色的冰柱。

啊,五彩的四季,你给了我不同颜色的回忆,也给了我享受不尽的快乐,谢谢你,我爱你!

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篇16:谢谢你

全文共 708 字

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四(5)班徐博文

在我从小到大的生活中,有许许多多的人都帮助过我,但在许多帮助我的人中,我最感谢的人就是我小学三年级的老师——郭老师。

在我的脑海里,郭老师总是扎着马尾辫,穿着飘逸的连衣裙。她长得个子不高,有一点小胖,一双大眼睛的目光时而锐利,时而温柔。笑起来的时候,脸上就会出现一些岁月留下来的皱纹。

记得三年级的时候,学校里组织看“六一”儿童节表演,那天气温特别闷热,我们班很不幸被安排在太阳下坐着看表演。我心想:都怪我不听妈妈的话,满脑子都在想着看表演,没把帽子带来。有的同学很聪明,提前看了天气预报,把帽子给带来了。我后悔极了,真希望太阳公公快点下山回家,再来一阵凉爽的风该多好啊!可是太阳公公偏偏要和我作对,我被晒得满脸彤红,汗珠像雨水一样从我的头顶上往下流。突然,一片阴凉落在我的头顶,我仰起头来一看,哦!原来是郭老师,她笑了笑对我说:“这么大的太阳怎么没戴帽子呢?你看你的脸都被晒‘糊’了。”说完,她轻轻地递给我一瓶饮料,又给了我一把伞,我害羞的说了一声:“谢谢您!”顿时我心里像喝了蜜一样甜,我心想:还有什么是比这更好的“六一”礼物呢?

记得还有一次,我考试的时候错了很多填空题,放学的时候老师叫我留下,我非常难过,老师对我这么好,我却考这一点分数回报她,老师该有多生气啊!想着想着,我眼泪流了出来,没想到的是,老师走过来安慰我,让我不要放弃,要继续努力,然后再一题一题的讲给我听,直到我弄懂了为止。老师还告诉我:“要多读书,理解能力才会增强。”我点了点头,临走时,老师还送给我一个大蕃茄,让我快吃吧!

虽然现在我不是郭老师班上的学生,但我经常在校园里看到她那匆匆忙忙的身影,我都想说一声:“郭老师,谢谢您!”

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篇17:古诗中的四季作文

全文共 504 字

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有人喜欢壮阔的大海,有人喜欢汹涌的长江,有人喜欢美丽的西湖……但我喜欢我的小花园。

我的小花园虽然不是著名的旅游目的地,也没有什么新奇独特的景观,但是很美,让人感觉很舒服,又忘了回去。

春天来我家做客,一进我家院子就看到一派生机勃勃的景象:小草哥哥好奇地探出头来,看着这个崭新的世界,大叔姐姐也长出了新的头发,仿佛在向我们问好。如果你在夏天来我家做客,你会闻到十里外的香味,因为此时的花园里开满了花:红、蓝、黄、粉……我和朋友们会坐在草地上看书。什么?你问我们热不热?虽然太阳无情地烤着大地,但助人为乐的大树哥却用他那不能露出一丝光亮的头发为我们遮着太阳,让我们尽情地玩耍嬉戏。听着!花园里的音乐会开始了。鸟是主唱,蝉和蟋蟀是伴唱,一些不知名的动物是观众,唱着一首又一首的歌。秋天来我家做客,吃到酥脆甜甜的枣,吃了赞不绝口。你也可以收集一些树叶。我家的叶子很漂亮,种类很多。如果你在冬天来我家,当你看到小花园的景色时,你会着迷的。这时,花园经过大雪洗礼后变得非常美丽:高大的树木被雪花覆盖,地面是白色的。与此同时,一个可爱的雪人在对我们微笑,在里面留下了一系列的脚印,这是我在花园里玩耍的痕迹。这是小花园的四季

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篇18:描写校园四季的作文

全文共 339 字

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我的校园一年四季都是美丽的。

春天到了,万物复苏,的花草树木都抽出了嫩芽,一群燕子从北方而来在草丛中唱歌,啊!真好听!慢慢地校园里面开始热闹起来了呢。

春姑娘刚走,夏先生就来了,玫瑰花一排排,五颜六色的,特别漂亮,一朵朵迎着太阳微笑。向我们绽放着他们美丽的笑脸,一切显得是那么的生机勃勃。

夏先生刚走,秋婆婆就来了。秋婆婆一来,伴随的就是阵阵凉风,和开花的喇叭花,一个个伸出了丛中,看,他们正在为蝴蝶唱歌那!石榴树上的石榴熟了,外皮也裂开了,露出的果实,好像在迎着我咧嘴微笑,果然是秋季一个丰收的季节。

东爷爷向我们走来了,随之而来的也是大雪纷飞,杨树、松树,都挂上了厚厚的白雪,房子上,地上,都白了,仿佛整个世界都成为了一个银装素裹的童话世界。

校园真美丽,就像一幅美丽又漂亮的四季画。

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篇19:我爱四季的雨作文500字

全文共 495 字

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喜欢,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的记忆永远都是美的。

春天,树叶从黄变青,花骨朵也在风中轻轻地摆动,但似乎还留着一丝冬天的枯黄。经过一场温柔的春雨的洗礼,那种颜色会急速变化着。每一棵树仿佛都变成了透明色,像披上了绿纱,显得生机盎然。小水珠滴在花苞上,比少女的眼泪还娇媚。这时,整个大地是美丽的。

夏天,更是别具一格。夏天的雨有夏天的性格,它时而热情,时而粗犷,天上聚集了许多乌云,有时突然降临滂沱大雨,你还来不及思索,豆大的雨点便向你打来。可这时是最凉爽的,因为你浑身的毛孔都热的张开了嘴,渴望着那一盆清凉的甘露,在雨中奔跑。

秋天,当田野还沉浸在一片丰收的喜悦之情中时,雨却显得端庄而又沉思。这时,雨几乎不太出门,田野上总出现一片金黄的太阳,也许,人们把雨淡忘了,只顾着丰收了吧。

也许,人们十分讨厌冬天的雨吧?但这时雨已经变样儿了,变成了美丽的雪花,但在南边,那美丽的雨依然造访大地,但它乖巧了许多,不像夏天那么热情,不像春天那么活泼,不像秋天那么顽皮。总是那么平静和安然。

四季都有雨。雨,无论春夏秋冬,都给人们带来了无限的希望。

啊!总是美丽而又使人爱恋的雨,你给我的生命注入了活力。

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篇20:聆听四季的雨作文600字

全文共 641 字

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“滴滴答答,滴滴答答……”的声音传入我的耳朵。这情景让我想起了四季

春雨是温柔的,古代就有一首名诗《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”夜里,外面吹起了“滴滴答答”的小喇叭,春雨滋润了世间万物;小草偷偷地探出头来,想洗洗那婀娜多姿的身体,引得一群小昆虫围聚观赏;人们也等不及了,冲出家门,洗了一场欢畅淋漓的冷水澡。春雨真是美好。

夏雨是猛烈的,俗话说:“六月的天,小孩的脸说变就变。”雨水伞兵降落,重重地落在地上。狂风像千万条鞭子抽着玻璃窗。小草虽然不甘低头,但无奈“敌人”太强了;花儿刚刚还在跳舞,现在就体无完肤了。人们更是胆小,躲在家里不出去了,出去了,也没有多少人不是“落汤鸡”的。夏雨真是厉害。

秋雨是深沉的,人们曰:“一场秋雨一场寒。”刚下雨不久,树上顽固的叶子被打落,只留下孤零零的树干站在路旁;才展示完芳姿的荷花就被打烂。可秋雨也有好的时候,它让菊花代替了荷花,让果树代替了绿树。秋雨真是让人又好气又好笑。

冬雨,不,应该是冬雪,在萧瑟的冬天,孩子们却反常的开心,因为冬雪。冬雪为大地盖上了棉被,预示着“瑞雪兆丰年”。古代诗人岑参,曾云:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬雪带给自然界很多美好,也给人们带来了快乐。小孩子们安静地赏“梨花”、调皮地打雪仗、堆雪人,在雪地上踩下一个个小小的脚印。冬天真是奇妙。

四季的雨都有一个共同的特点:那就是美。春天有万物复苏之美,夏天有猛烈粗犷之美,秋天有丰收换装之美,冬天有自然人类之美。我爱四季的雨!

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