谢谢四季作文（通用20篇）

是谁在我最需要的时候，出现在我的面前?是谁在我遇到困难的时候帮助我?又是谁一直以来都在陪伴着我，与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是程敏。 Who appeared in front of me when I need it most? Who helped me when I encountered difficulties?Being me, do you work with me? Who is it? Who is this? --- This is Cheng Min.

陈敏是一个从小和我玩的很好的朋友，虽然我们不是同一个家庭里的，但是我却一直把她当做我的亲姐姐，她拥有着我其他朋友没有的值得可贵的性格。她温柔善良，慷慨大方，我们一起度过了精彩的童年生活。

记得在我七岁的时候，我家的后面是一个坎，坎下面满是荆棘。六岁的时候，奶奶在坎上种了一朵花。我心想，那朵花现在恐怕已经开花了吧!心里面想着，我就跑去那边的坎上。没想到，那时候去的正是时候，那时是花儿开的最美的时候。我的心里开心极了，想把它摘下来，送给又当爸又当妈的奶奶。

我伸手就要去摘花。可是那时候太小，警觉性不够高，不知道下面的土是松的，所以我刚触碰到花的那一刻，就掉了下去。还好那时候我穿的衣服是方便运动的，而且我那时候身手敏捷，所以我很快抓住了一株可以支撑住我的草。由于我小时候经常运动，所以我的臂力很大。支撑住我的草支撑不住了，我就换另一株草来支撑我……

转眼间，只剩下两株草了，我的心扑通的跳。忽然，我的眼中出现了熟悉的身影——我的好朋友程敏。我小声地呼救，虽然那时候我还小，但是我知道声音会把土壤变松。她听见了我的呼救后，就急忙跑了过来，问我怎么了。可我当时知道支撑我的草快支撑不住了，就急忙叫她把我拉上去。可是，她却害怕没有把我拉上去，反而把她拽下来而不对我伸出支援的手。

接着，她走了。我以为她丢弃我了，绝望地望瞭望天空，觉得天已经没有刚才那么蓝，天是灰蒙蒙的。正当我准备放弃的时候，一双有力的大手拉住了我，我向上望了一下，居然是程敏叫张海婷的奶奶来救我了。我当时又高兴又伤心，忍不住哭了。高兴的是，她找人把我救了上去。伤心的是，我刚才错怪了她。我感觉刚才还灰蒙蒙的天空，已经变的是绚丽多彩了。

感谢你，程敏!你让我的生活变得丰富多彩;你让我的学习更加快乐;你让我的生命更加长久。

我的外公家在周岙村，那里群山环绕，风景如画。

春回大地，乡间生气盎然。院子里，各种花儿竞相开放，凤仙花正在举行比美大赛，红的、黄的、紫的，色彩缤纷，形态各异。有的花瓣全部展开，像一位仙女在翩翩起舞，婀娜多姿；有的花儿半开半合，如娇似羞；有些花儿却还没开放，像一只不想起床的懒猫。半空中，三四只燕子栖息在电线上，叽叽喳喳，像是五线谱中的音符，谱写着《春之歌》；后山上，板栗树粗壮高大，像士兵一样守卫着家乡。

“池塘里的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”我和爸爸唱着欢快的乐曲，来到小溪边玩耍。溪边的草丛里，青蛙在“呱呱”地叫着，好像在说：“这天也太热了，我要水里避避暑。”只听“扑通”一声，一只青蛙跳入了水中，一晃眼便不见了。知了也在不知疲倦地叫着：“知了知了”，仿佛在说：“太热啦！太热啦！”

最引人注目还是岸边的杨梅。远远望去，杨梅树上，红一片，紫一片，像挂着一颗颗晶亮的宝石，在阳光下散发着诱人的光泽。走进细看，每颗杨梅又大又红，圆圆的杨梅上布满平滑的颗粒，饱涨得快要滴出汁液来了。让人看了，忍不住垂涎三尺。摘一个放入口中，香甜的滋味溢满整个心灵。

乡村之秋，硕果累累迎丰收。田野里，玉米熟了。它们脱下了绿衣裳，换上了金色的外衣；土豆也偷偷地在土中结出了果实；大雁排成了“人”字形，好像在赞美勤劳的人们画出了美丽的秋天之画。

“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”冬天如期而至，花谢了，叶子飘落，一切回归大地，孕育更美的春天。天更加寒冷了，即使这样，小朋友们也兴致勃勃地出去玩冰：从田里，水沟里捡起一块块薄薄的的冰片，跑到高处，往下一扔，“哗啦”一声，冰碎了，留下了孩子们“哈哈哈”的欢笑声，就是一双小手冻得通红也不管。

周岙村的乡村四季真美！

台商子弟学校门口有一条大路，大路两边种满了梧桐树，一年四季它都在变化，但依然很美丽。

春天，梧桐的枝条上还没有树叶，连小芽都没有。光秃秃的枝杈显得特别苍白，枝条只好寂寞地等着。它在等什么？它在等着春雨，等着春雨的滋润。等着等着，雨水来了！它长出了又小又绿的叶子，虽然小，但是，有一点点绿色，就会让人们心情变好。

夏天，枝条变长变宽，上面是一些小小的、青青的叶子。叶子长大了，尖尖那里还有一点点黄色，阳光透过枝条斑驳地洒在地上。不久，树叶密密麻麻地把天都遮住了，走在树底下，真是大树底下好乘凉啊。

等秋风把我的小脸吹干燥了，秋天就来了。这时候看梧桐树又有不一样的美，虽然树叶还没全黄，是青黄青黄的，而且黄的也没多少。

东莞的冬天早晚温差大，早上冷，中午热，晚上凉。这时的梧桐树，叶子全变黄了，黄黄的叶子像雨点一样飘了下来。大多数叶子都落在地上，走在地上沙沙地响。又踩一下，哗哗的声音清脆又响亮，可好听啦。

“在这里观看东莞的美景也不错呢。”我还想再看一遍。妈妈对我说：“想看就等明年吧！”

谁说一年中只有四种季节颜色？

有谁可以证明春是嫩芽所吐之新绿？夏是烈日所照之火辣？秋是丰收所获之桃红？冬是雪花所映之洁白？

我不敢将自己的家乡拿去与热带雨林比绿，与热带沙漠比火，与千亩果林比丰硕，与北极，冰雪比一色。

但家乡也确实是别具风格。只除了那早已被污气覆盖的城市上空。

春天，田间的小麦也长出了新嫩的叶子，望过去。乃是绿油油一片，什么小鸟啦，大雁啦，都结伴飞来，落在树上，筑了窝，建了巢。大树，小树枯干的树枝也已经被修剪了，露出淡淡的绿，云彩也更加白了，四处飘散。

春是绿色与白色的……

夏天，太阳火辣辣地照在大地上，大树显出无与伦比的深绿色，太阳将整个傍晚照的金黄金黄。这时候，地上的小花变得如此缤纷，池塘里的荷花与荷叶相衬，显出不一般的友谊，和令人羡慕抓狂的亲情。

夏是五颜六色的……

秋天，最美的便是果园了。苹果红了，露出秀秀的脸颊，她是那么害羞；橘子黄了，显出活泼的精神劲，他是那么有活力；葡萄紫了，晶莹剔透，她是那么美丽饱满……天空被映照成千百种颜色了。那果实里，饱含着家乡人们的辛勤与汗水，更饱含着大家对丰收的殷切希望。

秋是成千上万种颜色的……

冬天，下了雪，房顶被掩盖住，一片洁白。而天边也像是镶上了白钻。可在太阳出来之际，白雪会被照成粉色，似乎是害羞的小姑娘，白净的脸上透着漂亮的浅色。

冬是繵浅清新之色的……

春夏秋冬在一起混杂，成为热血的红，清甜的橙，刺眼的黄，深色的绿，淡淡的青，天空的蓝，晶莹的紫……

而春夏秋冬四季之色在一起混合，变成了我们家乡的独特颜色，让人留恋，让人不舍……

“奶奶，我想玩雪。”“好，奶奶陪你。”打开记忆宝库的大门，里面满是我儿时和奶奶一起度过的美好的时光。 "Grandma, I want to play snow." "Okay, grandma with you." Open the door of the treasure trove of memory.wonderful time.

在记忆宝库里，有着我一段段美好的回忆，如星星般耀眼。记得小时候，爸爸妈妈工作很忙，几乎都是奶奶陪着我玩耍，接送我上学。在那年冬天，外面下雪了，那时不懂事的我，硬是拉着感冒的奶奶下楼堆雪人。

我先是揉了一团雪在地上滚，等到雪人的头做好了，我的手也冻得红通通的了。奶奶温柔却略带责备地对我说：“你看你，为了堆个雪人，手都冻红了。”“我就是想堆雪人。”我小声地嘀咕着，没想到这小声的话语还是被奶奶听到了。

奶奶听到以后，明白了我的想法，便二话没说帮我堆雪人。不一会儿，奶奶那搓着雪球的手也已经通红，脸色也似乎苍白了些。我实在心疼奶奶，就对她说：“奶奶，我不要堆了。”“没事，一会就好了。”奶奶一边堆着雪人一边说道。就这样，奶奶在生病的情况下堆好了雪人，为得只是我的那一张笑脸······

儿时的我十分任性。那一次，我吵着要去姑姑家玩。奶奶还是无条件地满足了我。一路上，人来人往，车水马龙，为了早点到姑姑家，我催促奶奶快点儿。可奶奶并没有快，因为她怕我摔着，我不停地催促，无奈之下，奶奶只好加快速度。

突然，一辆汽车冲了过来，奶奶一个急刹车，脚还没撑到地，车便一下子倒了下来。我摔倒在地上，由于害怕，便拼命地哭喊，奶奶顾不得自己的手掌掉了一大块皮，都已经流血了的事实，第一时间看我是否安全，确认我只是皮外伤后，扶起车子继续骑向姑姑家。到了姑姑家，奶奶让姑姑帮我擦药，我哭着喊疼，奶奶就拿糖哄我，对自己的伤势却全然不理······

我和奶奶在一起的时光，就像雪一样美，像糖一样甜。感谢在天堂的奶奶!

家乡的四季，如此的美丽！听着嘀嘀嗒嗒的春雨，含着一支清凉的冰棍，闻着沁人心脾的花香，穿着一件厚重的棉衣，来品味家乡绚丽多彩的四季。

迎着春姑娘的脚步，悄然走进秀丽的鼋头渚。走进鼋头渚的樱花园，眼前豁然开朗。那樱花白的雪白，红的粉红，一朵朵挂满了枝丫，一团团，一丛丛，一簇族，紧挨在了一起，密密层层。那白得纯净无睱，像一块无法与任何物品相媲美的美玉。那红得热情奔放，生机勃发，真好比九天的仙女，把撕碎的锦缎撒向人间，瑰丽万状，灿烂无比，给人一种明快开阔的感觉，那樱花放眼望去有如轻云；有如红雨；有如朝辉；有如晚霞，真是绽蕾吐艳，如诗如画，楚楚动人。那烂漫的绯红渲染了整个花园，也感染了我们每个人的内心深处，把心灵缝隙里的污垢清洁得一干二净，感觉心与心的距离都更近了一步。

春天的匆匆逝去，带来了躁动不息的夏天。而蠡园也别有一番韵味。夏日的午后，走进蠡园，只见那翠绿的荷叶似盘宽大，默默无闻地衬托着那荷花。而荷花有了荷叶温馨的陪伴，施展出浑身解数，开出了瑰丽的花朵，荷花粉红迷人，像一位花仙子，活泼可爱，亭亭玉立。

徐徐凉风拂过脸庞，欣赏着一片迎风飘落的银杏叶，循着源头走向了秋天的惠山。惠山庙前有一棵古银杏树，远远看去，满是金黄，随风飘下一片片黄叶。走近银杏树，随手捡起一片放在手心里，仔细端详，那银杏叶的柄仍保留着丝丝绿色，似乎仍在留恋青春的岁月。可叶边已被印上了无法抹去的橘红，柔和而又壮美，细细品来，回味无穷。

冬至，雪花一片片的飘落，飘进了美丽的梅园。那一棵棵蜡梅独傲霜雪，开出了一朵朵艳丽的花朵。腊梅花白里透着黄，黄里透着绿，花瓣润泽透明，就像玉石雕成的一般。在风雪中，她没有低头，没有凋零，簇簇花蕾，正含苞待放。看那绽开笑脸的花朵，好像在亲吻这洁白的雪花呢！阵阵幽香飘来，让人陶醉！

四季，一次次地轮回，但家乡的四季，我却历历在目。我爱那景色的秀丽宜人，更爱那家乡的绚丽多彩。

四季---一首永远唱不完的歌，唱了一遍又一遍，一遍又一遍……要问她为啥唱不完？因为呀这首歌里蕴含了很多很多故事，这些故事永远也讲不完……

一年之计在于春。春天，万物复苏，嫩嫩的小草探出脑袋，好奇地的向这个世界张望着，鹅黄的迎春花也开放了。瞧，原本光秃秃的梨树上绽放出了朵朵雪白的梨花，看上去格外美丽。听，呱呱呱……这声音伴着布谷鸟悦耳的叫声在原本幽静的森林里显得格外响亮。哦，原来是青蛙在欢迎春天的到来哩！这些都是春天的故事。

夏天的故事也不少。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。“夏天的池塘里到处都是荷花，蜻蜓点水也很常见。在夏天，人们除了欣赏荷花外，还会吃”天然冰沙“---西瓜。在这炎热的夏天谁不希望能吃上点这冰爽的，入口即化的东西呢？

秋天的故事是多么的美好。银杏树上，金黄的叶子像一把把小扇子，慢慢的飘落下来，仿佛构成了思念的人的脸，是那么的美丽……菊花也在花坛里争相开放，连成了一片花海。果园里老农们看着大丰收的场面笑开了花，想着今年有个好收成了啦！

冬天的故事是多么的有趣。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪---冬的奇迹，真的像梨花一样轻柔美丽。若是远观，你可能会真的把它当成梨花呢！冬天，孩子们在雪堆里打滚，打雪仗，堆雪人。你若站在雪人旁边，看上去就像是又多了一个雪人嘻嘻。

四季是一首唱不完的歌，歌里还有很多很多的故事，永远讲不完……

董思宸

一年四景，春色撩人，夏景葱郁，秋风萧瑟，冬雪皑皑。

春天，懒懒的风，绵绵的雨，灿烂的阳光，滋润着大地，顽强的小草儿，探出头来，用新奇的目光，看看这美丽的世界，好像在说：“这是哪儿呢？”河边的小溪，流淌着涓涓细流，时不时，几只自由的鱼儿，欢快的游着，开心的笑着。

夏天，太阳炙烤着大地，烈日当空，大地变得干涸，天空上火红火红的，忽然，天色渐渐暗下来，霎时，倾盆大雨，小鸟，和花儿，开心的，鼓掌，空气也润浪起来了。

秋天，秋风变得萧瑟起来，就像一个妙龄女子，在风中，翩翩起舞。金黄色的麦田，在风中涌动，恰似，金色的海浪，一层一层。

冬天白雪皑皑，银装素裹，大地穿上了，银白色的外套，枝干上的雪条，垂在湖面上，如此洁白，皎洁，湖面结上一层厚厚的冰冻，干净的就像一面镜子，晶莹剔透。

我爱着，这拥有四季之美的大地，爱这大自然的馈赠，感受它的温暖，更嗅着它的芬芳。

我的学校是徐店小学，那里的四季非常美丽。

春天，我们的学校变成了绿色的海洋。小树摇来摇去在发信号，小鸟发现了信号，它在校园里翩翩起舞，快乐的唱歌。小草也发现了信号，它伸了伸懒腰钻出地面。桃花也发现了信号，它展开自己美丽的花朵发出淡淡的香气。同学们都蹲在花坛边观察小蚂蚁。

夏天，太阳照射着大地，小草在地上睡觉，小桃花在守护小草，大树哥哥在找风姑娘，同学们有的在操场上打球，还有的在跑步。

秋天，金黄的草地像黄色的地毯一样，树叶的颜色变成了红色和黄色，小桃花也变成了一个小桃子，很多同学都在树下嬉戏玩耍，教室里的同学有的拿起小扇子扇凉，有的在看书，有的在写字。

冬天，小树把叶子落没了，小草也回到地下睡觉，小桃花也收起了自己的风采，小鸟也找完虫子赶紧回家喂宝宝。一场大雪把土地覆盖，天地间变成了白茫茫的一片，同学们都出来堆雪人，打雪仗，操场上回荡着快乐的声音。

校园的四季真美呀！

鞠昕语

大自然中的四季各不相同，春天百花盛开，夏天骄阳似火，秋天秋高气爽，冬天大雪纷飞，可我更爱古诗中的四季。

春意盎然的春天，万物复苏，两只可爱的黄鹂正在柳树上叽叽喳喳的唱歌呢，它们一会儿拍拍金黄的翅膀，一会唱唱动听的歌曲，白鹭也没闲着，它们也快快乐乐的去旅行了。真是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

炎热的夏天我最喜欢去看白莲花了，其实古代的孩子们也喜欢白莲花。我在诗中知道，可是他不知道，他的小船已经在绿色的浮萍上留下了一道印子。这就是“小娃撑小艇，偷采白莲回。”呀！孩子总是调皮可爱的，你看，他是一个牧童。有一天他骑着牛去游玩，忽然看见一只蝉，突然他站了起来，这真是“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”

秋天是一首交响曲，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫树是最美的，远看好似一团团火焰。近看好似一个个红彤彤的小巴掌，啊，真美！夜晚的月亮已经下班了，可勤劳的乌鸦还在嘎嘎的叫。

冬天是四季里的压轴戏，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”鹅毛大雪下下来了，冬天也到了。这么冷，哪个人敢出门啊！连鸟都不出来了。因为如果出来，肯定变成一根冰棒了，可还有一个人在钓鱼。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”哇！这么冷的天，一支支梅花还开，真厉害呀。

啊！古诗中的四季像一卷美丽的画，我爱古诗中的四季。

我爱春天的风，因为它柔和，给我们带来温暖。我爱夏天的风，尽管它偶尔才有，但它能消除我们那炎热的感觉。我爱秋天的风，因为它能给我们带来一种凉爽的感觉。

我爱冬天的风，他虽然很冷，但我觉得被它吹，简直是一种享受。春天，春风把一块块冰，慢慢的融化掉，就像一名圣剑士把一个个怪兽毫不犹豫劈开。春风把大地给苏醒了，这都是它有一种让人震撼的柔和。老人、青年、小孩，都坐在公园，享受那给我们带来温暖的春风。也就因为有了春风，花朵才开得那么灿烂，小草长得那么绿，到处翠色欲流，给我们带来了美好的明天。夏天，我们就像缺水似的，非常期盼夏风。夏风对于小孩来说，小还是非常想要它来的。因为，只要有了夏风，小孩就可以带着喜悦的心情区防风了。

下风也可以消除我们那炎热的感觉，也就像一个心灵小天使，把我们不开心的感觉用恶心消除棒给消除掉，在用开心还原棒，把我们那种不开心的感觉给找回来。秋天，许多叶子都变成黄色了，也就纷纷的飘落了下来。这叶子为什么会飘落下来呢?那可就又问秋风了。秋风都是在我们不知不觉中来的。它能让我们感到一种清爽的感觉。有些女孩子头发长，就会被秋风给飘起来，秋风也就像指挥家一样要头发怎样，头发就要照它的去做。

冬天，雪花翩然起舞得飘下来，这堵是冬天独一无二的杰作。东风吹着雪花就像给大地覆盖了一层毛毯，让大地充满白色而开心的心情，让我们的国家成为名不虚传的雪花天地。啊!四季的风呀，是你让我们的国家变得这么美丽的呀!

一年四季多么美丽，有春天、夏天、秋天、冬天，都是那么的迷人。

春天来了，万物苏醒，到处都是五颜六色，风景十分美丽！在河边，翠绿的柳树随着风摆动，池塘里的小鱼在快活的游来游去。地上，小草给大地铺上了一件绿色的地毯，花儿们使大地显得五颜六色，非常美丽。一朵朵洁白玉兰花好像公主一样美丽无比。春天真是美丽！

春天过了，炎热的夏天来到了，地上的小草十分茂盛，丛林树木长得郁郁葱葱，密密层层的，阳光火辣辣的照着大地。人们纷纷在树下乘凉，大家都在吃着冰淇淋、冰条、西瓜，小狗也热的直吐舌头。在河旁，粉红的荷花开放着，碧绿的荷叶像伞一样撑开着。

夏天也过去了，秋天就到了。秋天是个丰收的季节，走进果园，苹果树上苹果就像火红的火球，看起来非常好吃。旁边枫树火红火红，有些还慢慢的飘下来。走进秋天的田野，一片片金黄的稻谷随风舞动，不时像一片掀起的浪花。

秋天过了，冬天来了，天上开始下雪，大雪给大地铺了一片洁白的白毯，我们大家在山上打雪仗，玩的不亦乐乎。

看吧！是不是四季都很美丽！

一双大大的眼睛，一头乌黑的长发，大眼睛里好像充满了责任心，充满了对我的关爱，那就是你，是你让我成为更好的自己！

因为很爱美，可爱美的女孩谁想变胖呀，于是我在学校就开始浪费粮食来减肥，妈妈知道后气急了，下了一条命令不许倒饭，为了更加保险，妈妈还特别请了你来监视我。你呢，自豪的接受了这个职位，当起了铁面无私的监管，这可把我给急坏了！你虽然很宠我，可有些时，却很严厉，班上没一个同学敢惹你！

这一天，你去图书馆借书去了，正好我还有一大半的饭没有吃完，这会儿你不在，不就可以倒吗？我猫着身子去到桶边，把碗倾斜了一下，用勺子把剩饭倒进桶里，可快要倒完的时候，门响了响，你进来了，当你看到我在倒饭时，那种怒气难以形容，“你还倒饭！”“关你什么事？”我也叫道。你气得转身就走，我愣了愣，默默的把没倒完的饭吃掉，并且再也没有倒过饭了。你让我懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗，是你让我成为更好的自己，

上五年级时，我的英语成绩像坐滑梯一样往下掉，老师们以前夸我的话都没有了，反而还批评了我。看着别人的成绩一步一步的提高，我的成绩在一步一步地跌落，可是我越急成绩越下滑。我像热锅上的蚂蚁，只想一步就成为全班第一。你看到了，把我带到一个角落，语重心长的对我说：“你不要着急，有可能是你骄傲了，不努力了，如果你还想进步的话就不要管别人，自己向前就好。”我听了你的话，知道了不要管别人，自己进步就可以了，其实要超越的只是从前的自己。

有一次春游，我带了一盒巧克力，有一位同学看见了跑过来，想要我给他一块，我的心里有些得意，就自私没给他。你看到了，把一块巧克力从盒子里拿出来，塞给了那位同学，说我给你当那位同学走后，你对我说：“别这样，不要自私。”

是您教会了我这么多道理，胡老师，谢谢您，您让我成为了更好的自己！

海伦·凯勒的成功，是因为有莎莉文老师的陪伴；刘备成为一国之君，是因为有诸葛亮的陪伴；李白能写下不朽的诗篇，是因为有了酒的陪伴……而我，是因为有了你的陪伴，才奋发向上。

我曾因手指疼弹而放弃练习吉他，是你，一句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”点醒了我。我曾虚度光阴，事情今拖明明拖后。是你，一句“明日复明日，明日何其多”点醒了我。我曾因一点挫折而无法自拔，陷入黑暗，是你，一句“咬定青山不放松，立根原在破岩中”点醒了我。我曾与母亲拌嘴，两生厌，是你，一句“慈母手中线，游子身上衣”点醒了我。

诗词，你是一缕阳光，陪伴着我。

诗词，你是一种依托，衬出人们的心性。我崇拜李白，爱他“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈。我崇拜陶渊明，欢他“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊，任重而道远。我崇拜李清照，悲她“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的家道中落。我崇拜苏东坡，喜他“明月几时有，把酒问青天”的唯美。我崇拜岳飞，赞他“怒发冲冠凭栏处”的少年豪情。我崇拜泰戈尔，被他“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响”的鼓舞所启迪。

诗词，你是一种依托，陪伴着我。

诗词，你是一个时代，记录了中华上下五千年的文明。从“床前明月光，疑是地上霜”的思念，到苏轼的“明月几时有，把酒问青天”的柔美。从毛泽东“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”的少年英雄，到“明日复明日，明日何其多”的警醒。这些，正是一个国家的瑰宝！

诗词，你是一个时代，倍伴着我。

诗词，谢谢你，一路陪伴着我。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们每每听到这句话，都为此而感动，可我们却忽略了春蚕为何丝尽，蜡烛为何必须燃烧。

还记得刚刚升入初中，每次考试就像在强调人外有人，天外有天，本以为自己的成绩还不错，但信心被名次打击的片遍体鳞伤，正在我彷徨之时，你叫我去你的办公室，对我说“相信你，你的失利只是暂时的，我一定支持你！”

此后，你对我的要求，在我看来已经是吹毛求疵了。每次你在同学面前因我的错误打骂我，同学总是幸灾乐祸地看着。那一天，我彻底忍受不住了，我和一个同学犯了同样的一个错误，你柔声细语地指出了他的错误后，便劈头盖脸地把我骂了个晕头转向。我两步跑出办公室，扭身逃离，你默默地关上了门，我隐约听到门后的叹息，似乎在为我的不理解而失望。

后来你再也没有再骂过我，只是每次见我，眼中流露出失望。我不以为然，尽情地享受那久违的自由。时间慢慢的流失，学校生活平淡无奇。

突然一次偶然路过你的办公室，灯开着，你坐在椅子上，专注地写着什么，紧盯着纸面，似乎生怕漏掉了什么。

我感到十分好奇，蹑手蹑脚地走进了办公室，偷偷地移到椅子背后，没发现！我正为我的悄无声息而兴奋，一眼瞄到桌上，咦，这不是我们的练习册吗？怎么在做这个。我碰碰椅子，你吓得笔都飞了，转身见是我，似乎十分欣喜地说：“怎么了？”我问为何要做这个，你锤锤酸痛的肩膀，说是这练习册上有些题不值得做，浪费时间。

我从未如此震惊，突然脑子里冒出一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。又突然想到一次您在办公室里教训我时有人落下一本资料，您随手一翻，便小孩似的笑起来，说这本资料好，用这个我都可以不用做了！我不明白，您为何要这样做。

您最早上班，别的老师都走了你才走。我明白，教学是您的工作，但不是义务，这不是为了“望子成龙”“青史留名。”这是上天对我的甘泉。我默默地流下了眼泪，请求您原谅我，可你却思索片刻，说不知我在做什么，又开始埋头工作，这一次考试，我不再沉沦。

我不知我应该说什么，我默默祝福你，希望你能永葆青春！谢谢你，使我变得更好。

漫长的岁月中有一扇叫做四季的门，推开来便是无尽的回忆，一切仿佛一场梦般，既遥远又那么接近，虽朦胧却又那么真实，在痛苦和快乐的交织中，酝酿着无与伦比的美丽。

万物有更替，人生也有四季。在心的春天里，心田不能荒芜，一块肥沃广阔的田地默默等候着那个播种的人，为心灵的田地种上一份喜悦种子，让以后的岁月不再空茫。

漫步在心灵的夏季，夏日里的荷花不曾奢求浓艳，也不追求浮华，只是微微含笑，给蓝天碧水的画卷上多一些点染，圣洁地在水中伫立，虽亭亭净植却从不离群生长。天空下起了雨，像流下的泪一般无处可逃，一瓣云霞飘落水面，荷花仍带着微笑，即使沉入水底，也会化作养料，滋润着逐渐成熟的藕节。

人生的秋季是落花与孤独背影里的哀怨。多希望有一个人，在下雨的时候为我撑起一片晴空，不让雨滴泛滥成悲伤。皎洁的月光跌落到地上，碎成了一地的清寂。秋日的寂寞阳光，慵懒地滑落下来，天空蔚蓝，白云飘逸，满树如火的枫叶，却难以绚烂忧伤的心绪。

心灵的冬季风雪飘过，纷纷扬扬的雪中枝条披上了晶莹剔透的寒霜，而一树的寒梅在枝头不肯认输，迎着风霜浅笑。即使是天寒地冻，它仍不肯辜负盛放的时光。

寒风之中，梅花展现了花开不败的红颜，青松锻炼了坚强的意志，即使白雪重压，也毫不畏惧，接受着命运严酷又神圣崇高的洗礼。它们不过是草木，却有比人更坚忍悲悯的灵魂。

走过人生的四季，几多欢笑与泪痕，风风雨雨洗礼着我们的意志。只要珍惜欣欣向荣的春季里，学会撑伞走过飘雨的夏季，不让自己在多愁善感的秋里一蹶不振，那么即使是在心灵的冬季，我们也可以成为那冰雪中独自绽放的寒梅，在困境面前不屈不挠、坚忍不拔。

每一个季节都有属于自己的故事，热衷于将四季与自己联系起来的我常常歌颂他们其中的一个。回过头来才发觉，原来，任何季节都是如此的独一无二，都有着自己的情结。走进四季，让我领略到了不一样的自然，让我看到了不一样的风景。

走进春天，我读懂了新生的希望。春亦是四季之初，正是因为有春天的存在，才使人们的一切喧嚣烦恼都得以暂时的安放，鼓足了信念去追逐时光。久别北方故土的雁，归来了;垄土中酣睡已久的草，苏醒了;河道里被冰封住失去自由的水，欢悦了。大地回温，绿意盎然，春用她那蕴含力量的歌喉唤起了生机与希望。人们总说“一年之计在于春”，古往今来更是有许多文人墨客赋予春最美好的象征。春是一年的新起点，只要看到了春天，我似乎就看到了未来无限美丽的日光。

走进盛夏，我读懂了生命的意义。“活着就是为了绽放”当这一行字引入我眼帘的时候，我第一个想到的就是夏季，它包含得太多。在这个炎热的季节，树木长得更加茁壮，枝桠上叶子繁布，放眼望去，密密麻麻的全是绿色。各色的花儿也争先恐后地欲将自己最动人的姿态展现给前来观赏的人们，馥郁芬芳。夜晚，铺一块凉席在院中，皎洁的月光笼罩，茂盛的绿叶映衬，竟感受不到一丝的暑气!夏天是一个充满活力的季节，自然界里的万物都在因自己的成功而自豪，这，难道不是深刻的生命意义吗?

走进凉秋，我读懂了收获的甜美。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”刘禹锡一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。与春夏相比，秋天固然没有他们的那样万紫千红。可秋却拥有一份超然的踏实，万物皆飘零，唯有果实香，秋是懂得奉献的。在这个季节里，秋让果实挂满枝头，让麦穗压弯麦茎，让金黄洒满田间。春华秋实，一语道出我内心的感受。若是没有秋天，我们怎可能尝到丰收的喜悦?若是没有秋天，我们怎可能以宽阔的胸怀去迎接冬天?

走进寒冬，我读懂了静谧的美好。冬天，最吸引我的就是雪，它乘着风降临人间，又乘着风飞向远方，所到之处，尽留下晶莹透亮的雪花，开出了片片洁白。我总认为冬天的情怀是高尚的，冬天的一切都是纯粹的。孩子们在雪地里无忧无虑地玩耍，如银铃般的笑声传入我耳，让我的心也变得没有任何杂念，忘记了学习的压力，忘记了生活的烦恼。冬天总能轻易地让我露出微笑，让我的心胸变得豁达。万籁俱寂的时候，站在窗边观赏这白色的世界，总能找到一片属于我的净土。

四季，春夏秋冬，周而复始，不断轮回。我不偏爱任何一个季节，因为它们都在我心中占据了一定的分量。因为四季，让我更加热爱生活，热爱大自然;因为四季，让我看到远方的如画风景;因为四季，因为我走进了四季，让我读懂了太多，太多……

春天的校园最美是早晨。我们小学生们一个个背着自己的书包，拿着自己的小包，走向教室。有的小朋友遇到同学，边走边聊。学校中，操场边的小草还没完全透出青色。远远望去依稀连成一片，近处一看，却稀疏难辨。池边的柳树刚刚吐出淡黄的嫩芽，色彩还不匀。

夏天的校园最美是晚上。我们一个个背着自己的书包，拿着自己的小包，排着队伍向着校门走去。路边上的路灯亮了起来，点亮了整个城市。校园门口，接孩子的家长人山人海，车辆停在路边。有汽车、自行车、摩托车……

秋天的校园最美是下课。有的人在练习跳短绳或长绳，有的在练习踢毽子，还有的在班里和朋友一起聊天，还有的坐在教室外面聊天……值日的老师们一个个站立在那里，虽然冷，但是仍然站立在那。

冬天的校园最美是跑操。同学们一个个排着整齐的队伍，匀速前进。教师们也和我们小学生一起跑，有的老师在外圈跑，有的老师在内圈跑，有的快有的慢。我爱我们的学校。

到底有几个太阳？

夏天，有一个烫烫的太阳，它可能发烧了，摸一下，可以煎鸡蛋了。可不止它一个人受苦，大家全窝在家里，打开空调，有时候太热了，干脆跳进河里洗澡。

秋天，一个凉凉的太阳把烫烫的太阳推开了，大家十分开心，农民伯伯的庄稼自从被太阳撒上了“秋粉”后，一下子就成熟了。大家的毛孔可以关上了。菊花哥哥和蜜蜂弟弟也成为了好朋友！

冬天，一个冻冻的太阳把凉凉的太阳踢开了，把人们的耳朵变成了硬硬的石头，还不忘施魔法把石头耳朵变得冻冻的。这个粗鲁的家伙还把湖弟弟，河姐姐，江哥哥变成了冻石头。最可恶的是，他把树爷爷变成了秃子；把花妹妹漂亮的花裙子扯掉了。

不过，这个坏蛋得瑟不了多久。

春天，一个暖暖的太阳把冻太阳打败了，春风吹啊吹，大家知道春太阳来了。暖暖的太阳解开了冻太阳的魔法，人们的耳朵柔软起来，水重新流动起来，树爷爷长出了绿油油的头发，花妹妹又长出了美丽的花瓣裙子。

烫烫的太阳，凉凉的太阳，冻冻的太阳，暖暖的太阳！

一、二、三、四，哦，一共有四个太阳！

成长的道路上有许多人陪伴着我：有热心的同学、有关心我的老师、还有为我辛苦工作的父母……当然对我最好得还是二年级的班主任——丁老师。

下午放学了，我一个人坐在座位上哭泣，丁老师看见了悄悄的走过来温柔的问：“欣妍，怎么哭了？被人欺负了吗？”我摇摇头，用颤抖地声音说：“我……不……不敢回……回家。”说着还指了指那张不满75分的语文试卷，丁老师认认真真的看了一遍。说：“老师帮你讲解好不好？”我破涕为笑开心的说：“谢谢您！丁老师！”丁老师马上给我讲解了起来：“这道题的做法是这样的……”“还有这道题不可以马虎呀！下次注意！”……教室里满是老师的讲解声。

过了一个小时，那一堆我的错题都讲解完了，丁老师的嘴巴像地裂似的，我仰头一看眼睛布满了血丝，她笑了笑：“都会了吧？”我兴奋地说：“会了！谢谢老师！”我就背上书包冲出了教室。从那以后听了丁老师的讲解我做题不马马虎虎了，都能考到不错的分数。

虽然我四年级了，但我还是要和丁老师说：“丁老师！谢谢您！”

许哲

我的学校好像一个大花园。

春天，春姑娘悄悄来到我们的身边，校园的花坛里，有迎春花、月季花，还有一些我不知名的小花儿，都默默的花放了，小草也悄悄的换了绿色的衣服。学校喷泉里的冰，也融化了，池水苏醒了。

夏天，小草变得茂盛，柳树、杨树高大挺拔，像一排排士兵在守护校园，喷泉里，仿佛一只会喷水的鲸鱼在游泳。在夏天的操场，每天都有人在踢足球，热得汗如雨下。尽管炎热，但下课铃声一响，还是有很多人在操场上做各种运动，踢足球、打篮球、打排球、打羽毛球、玩轮滑、转呼拉圈……

秋天，秋姑娘好像弄洒了金黄色的颜料一样，校园披上了一层金黄色的外套。大树爷爷不像从前那样精神抖擞了，树叶开始掉落。杨柳枝条在秋风的抚摸下，好像在翩翩起舞，枫叶好像一个个小手掌，好像在迎接着秋天的到来。

冬天，更加热闹，同学们都穿上了厚厚的棉袄。一下课，同学们都向操场跑去，打起了雪仗，堆起了雪人，看啊，有两个小朋友，分别拿起了雪团，向对面的女同学砸去，女同学遭受了袭击，生气地要去找老师告状，两个男同学害怕了，赶紧向女同学道歉，女同学对他们说：“下次，不要再偷袭别人了哦！”

啊！四季的校园充满了活力，我爱我的校园！