三年级作文童话故事大全【精选20篇】
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3119作文
1000善意的狐狸童话故事
全文共 822 字
+ 加入清单有一天,天气晴朗,一群大白鹅在空中飞翔,他们飞过翠绿挺拔的树林,飞过连绵起伏的高山,飞过清澈见底的河流,俯视着大地美好的景色。他们飞累了,想降落下来休息休息。
这时,一只猎狗看见了,立刻追上去,准备抓一只大白鹅吃。大白鹅刚一回头,看到了猎狗的血盆大口,被吓得魂飞魄散,立刻东躲西藏,但是好斗的猎狗还是在大白鹅后面紧追不舍,“扑通”一声,这只大白鹅掉进了附近农夫用的水井里,翅膀受伤了,飞不起来。这只猎犬看到自己的晚餐不见了,很失落地回狗窝睡觉去了。
一只小狐狸在附近玩耍,突然,他看见有东西掉水井里了。他往井里一看,简直看呆了,原来是一只大白鹅。小狐狸想起妈妈对他说的话:“孩子,帮助别人是永远不会吃亏的,要是你看见旁边的人遇到了危险,能帮就帮帮他吧。”想到这儿,小狐狸伸手去拉大白鹅,但是够不着,自己还差点儿掉进井里,小狐狸被吓得半死。“快来人啊!”小狐狸很着急,他大喊,可是附近没有人。这时,小狐狸想起了爸爸给他说过的话:“如果有一家着火了,要是我们实在无能为力,就要请求别人的帮助。我们不能像雪孩子一样冒着生命危险去火里救小白兔,因为我们不是专业人员,不知道这方面的知识,或许救火的时候,自己会被烧死。”小狐狸只好飞速地跑回家,告诉了自己的爸爸妈妈。狐狸爸爸赶忙穿上了木板救生衣,叼了一根长棍子,飞奔而去救这只可怜的大白鹅。
大白鹅看见有两只狐狸来了,以为狐狸要拿棍子打他,变得十分恐慌,在水里胡乱扑腾。小狐狸真诚地对大白鹅说:“大白鹅,大白鹅,我们是来救你的,快点儿抓住棍子,我们把你救上来!”大白鹅这才知道狐狸是为了救他,就赶紧抓紧棍子,被狐狸爸爸一点儿一点儿拉了上来。
在狐狸爸爸妈妈的帮助下,这只大白鹅很快康复了,还赶上了自己的伙伴们。大白鹅终于明白,原来也有善意的狐狸,不是所有狐狸都是狡猾、爱偷东西的。
鹅群知道这件事后,都非常感激狐狸一家,每年他们路过这儿的时候,都会送给狐狸一家从远方带来海螺哨子呀、透明石头呀等又好玩又神奇的礼物。
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篇1:两个费迪南童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2900字
全文共 2760 字
+ 加入清单从前,有对夫妇,他们本来有钱的时候却没有小孩,后来变穷了,却生了个小男孩。他们太穷了,没有人愿意当孩子的教父,于是孩子他爹说要到别处去看看,是否可找一个来。
在路上,他遇到了一个穷人,这人问他去哪儿,他回答说想去给孩子找个教父,因为太穷了,没人愿意给孩子当教父。那人听了说:“哦,你穷,我也穷,我给孩子做教父吧!我也太穷了,没有什么礼物给孩子。回去叫接生婆把孩子带到教堂来吧。”
待他们赶到教堂,那穷叫花子早就等在那儿了,他给孩子取了个名字,叫忠实的费迪南。从教堂里出来时,穷叫花子说:“现在回家去吧!我没有什么给你们,你们也不用给我什么。”不过他还是给了孩子母亲一把钥匙,要她回家时交给孩子他爹,要他在孩子十四岁时再给他。到时再让他到荒原上去,那儿有座宫殿,用这把钥匙可以打开宫门,里面的东西就都归这孩子了。
孩子长到了七岁,长得百般伶俐。一天,他同小伙伴们一起玩耍,孩子们都夸耀自己从教父那里得到了许多东西,比任何人都多,只有这孩子什么都不说。孩子很是烦恼,哭着回去问他爹,“难道教父什么都没给我?”
“哦。是的,你只得了把钥匙,要是荒原上有座宫殿,你就拿去打开它吧。”孩子拿着钥匙去了,可荒原上压根儿就没有什么宫殿,甚至没听人说过有宫殿。
又过了七年,孩子十四岁了,他又来到了荒原上。这回,真有一座宫殿耸立在那儿。他打开了门,发现里面什么都没有,除了一匹白马。孩子得到了这白马,满心欢喜,于是骑了上去,回到家中去见他爹。他说:“现在我有一匹白马了,我要旅行去。”于是他动身了。
途中,他看到有支写字的笔,起初他想拾起来,但转念一想:“还是随它去吧,如果要用笔,我还可以找到的。”他便打算继续赶路了,突然,背后有个声音喊道:“忠实的费迪南,捡起那支笔吧!”他回头一看没有见到任何人,于是又折回去拾起那支笔。
他骑在马上又走了一会儿,来到了一个湖边,沙滩上正躺着条鱼,已奄奄一息。孩子说:“等等,亲爱的鱼儿,让我来帮帮你。”说着,他提起了鱼尾,把它放回到水里。鱼儿从水里探出了头,说:“你从污泥里救出了我,我就送你一支笛子吧!如果遇到什么危难,只要一吹笛子,我就会来帮你。还有,如果你掉进什么水里,只要你一吹,我就会来把你捞上来。”
孩子又上路了,迎面碰见一个人,那人问他上哪儿去。“哦,就到那边去。”
“那你叫什么名字?”
“叫忠实的费迪南。”
“啊,咱俩的名字差点儿相同了,我叫不忠实的费迪南。”于是他们俩一同往前赶,来到了邻近一家客栈。
不幸的是,这位不忠实的费迪南会各种各样的邪术,能知道别人所想的一切和准备做的一切。就在这个客栈里住着个很不错的姑娘,她容貌端庄,举止优雅。
姑娘问忠实的费迪南要往哪去,他说:“哦,我只想到处旅行。”姑娘劝他留下来,说本地的国王需要一名侍者或骑着马的开路人,他应该去试试。他说他不好意思到国王那儿去毛遂自荐。
姑娘听了说:“哦,这事我来替你办。”说完就去见国王,说她认识一个帅小伙,可当他的仆人。国王很高兴,召见了忠实的费迪南,并收他做了自己的仆人。可忠实的费迪南更愿做一名开路骑士,因为他要和自己的马儿在一块。国王答应了,让他做了名开路骑士。
这事让不忠实的费迪南知道了,他问姑娘:“怎么?你只帮他不帮我?”
“哦,我当然也会帮你。”姑娘嘴里这么说,心里却想道:“这家伙靠不住,我得留个心眼。”姑娘又把他推荐给国王当仆人,国王也答应了。
每天,国王早朝时总会对朝臣们哀叹:“哎,要是我的心上人在我身边就好了。”那不忠实的费迪南总是对忠实的费迪南不怀好意,一次,当国王又一次这样哀叹时,不忠实的费迪南向国王建议,“您不是有一位骑士吗?让他去把您的心上人接来呀!如果他不去,就叫他人头落地。”
于是国王招来了忠实的费迪南,告诉他某处他有个心上人,叫他去替他接来,如果不去,他就休想活命。
忠实的费迪南走进了马厩,对着白马哀叹道:“哎,我是多么的不幸啊!”
突然背后有人叫道:“忠实的费迪南,你哭什么?”他回过头一看,没见人影。
他接着又哭道:“哎,我亲爱的小白马,现在我得离开你,我就要死了。”
突然又听见有人叫:“忠实的费迪南,你哭什么?”他这才发现原来是他的小白马在问他。
“是你在说话吗,我的小白马?你能说话吗?”然后,他对小白马说:“国王命令我到某处去接他的心上人,如果接不到就要杀掉我,我不知道该怎么办?”
小白马回答说:“去告诉国王,如果他能给你所需要的东西,你就能替他把她接来。假若他给你一满船肉,一满船面包,就定能成功。那湖上有巨人,如果你不给他们吃肉,他们就要撕碎你;另外还有些大鸟,如果你不给他们吃面包,它们就会啄掉你的眼睛。”
于是国王下令全国所有的屠夫和面包匠都行动起来,船很快就装满了。这时小白马对忠实的费迪南说:“现在骑我到船上去,如果巨人来了,你就说:‘静一静我亲爱的巨人,我早就考虑了你,给你带来了好东西。’如果鸟来了,你再说:‘静一静,我亲爱的鸟儿,我早就考虑了你,给你带来了好东西。’它们不会对你怎么样的,到了宫殿时,巨人还会来帮你。你就带两个巨人进去,公主会在那里睡觉,只是你可不能叫醒她,让巨人连床把她抬上船。”
果然一切就照小白马说的发生了,忠实的费迪南把带去的东西给了巨人和大鸟,因此巨人也心甘情愿地把公主连床抬到了国王那里。可是公主说,如果拿不到留在宫里的文件她就活不了。
于是,在不忠实的费迪南再次怂恿下,国王又一次派忠实的费迪南去宫里取回那东西,不然他就得死。忠实的费迪南又一次走进马厩,哭道:“我亲爱的小白马,我现在还得去一次,我该怎么办呢?”
白马说他们得再把船装满。于是和上次一样,巨人和鸟吃饱了,都变得温和起来。到了宫殿后,白马说他可以进去了,那文件果然放在公主的卧室的桌子上。于是,忠实的费迪南顺利地取回了文件。
可他在回来的路上把笔掉进了水中,白马说:“现在我可没法帮你了。”不过他突然想起那支笛子,便吹起来,他一吹,鱼儿游了过来,口里衔着那支笔。他把文件送回了皇宫,于是国王和公主便举行了婚礼。
但是王后并不爱国王,因为国王没有鼻子,她倒是喜欢上了忠实的费迪南。一次,当朝中所有大臣都在一块时,王后说她懂法术,能把一个人的脑袋砍下来再安上,要谁来试试。但是没有一个人肯做第一个。仍是在不忠实的费迪南的怂恿下,忠实的费迪南奉命来做了试验。王后砍下了他的头,然后又给他接上,伤口立刻合好,只是脖子上留下了一道红圈。
于是国王问王后:“我的宝贝儿,你在哪里学到了这一手?”王后说:“我懂法术。你可想试试吗?”
“那好吧!”国王同意了。皇后砍下了他的头,却假装安不上去了,好像它在上面怎么也连不上似的。国王被埋葬了,不久她也就嫁给了忠实的费迪南。
忠实的费迪南仍然喜欢骑他的小白马。有一次,白马驮着他来到了那片荒原上,他们一起绕着荒原跑了三圈,白马突然用后腿直立站着,一下变成了一位王子。
篇2:童话故事的作文
全文共 362 字
+ 加入清单在森林里有一座房子,房子里有山羊妈妈和七只小山羊,还有一只野狼。
有一天,山羊妈妈出去买东西。过了一会儿,一只野狼来敲门就说:“小山羊们开开门,你们的妈妈回来了,给你们每个人都买了许许多多的好东西。”小山羊们在窗口看见了黑爪子。
小山羊们就说:“我们的妈妈没有你这样的黑爪子,你不是妈妈,你是狼,我们不开门。”
狼没有办法,只好上面包店里要了一点白面粉,洒在身上让自己的爪子变白一些。然后又来敲门,就说:“小山羊们,开开门啊,你们的妈妈回来了,给你们每个人都买了许许多多的好吃的。”小山羊在窗口又看见了狼尾巴。
小山羊们说:“我们的妈妈没有你这样的尾巴,你不是妈妈,你是狼,我们不开门。”
狼没有办法,只好买了一架梯子趴进烟囱里,全把小山羊吃了,在不远的树林里睡觉。
山羊妈妈看见了狼,她拿着剪刀把狼肚子剪开,小山羊们出来了,狼就死了。
篇3:自编童话故事作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单呆呆的小猪
小猪十分胖,全身没有半点防护,更重要的是,他的一脑子不好使。
一天,小猪洗完泥浴在大街上玩,所有动物都用看白痴的目光看着他,可他却觉得没什么不妥,因为,他根本不知道这种目光是用来看白痴的。
小兔正在散步,小猪对小兔说:“嗨,小兔!”小兔看看一边,发现了一只泥猪,吓得拔腿就跑,小猪还没反应过来,小兔就早已跑出好远了。小猪不知为什么,今天所有的好朋友都这样。
玩着玩着,小猪走进了一片大树林,小猪发现迷路了,但他继续边玩,边走。突然,一边出现一只大灰狼,大灰狼想吃掉小猪,可是看见一身泥的小猪,就对小猪说:“小猪啊,叔叔带你去洗个澡吧!”“好啊,好啊!”说着小猪把大灰狼拉到一片泥边说:“就在这吧!”并把大灰狼踢入泥里。
此时,大灰狼真恨不得一口咬死这头该死的小猪。小猪在泥中玩了一会,就睡着了,大灰狼立刻抓住小猪,把他拉向一边的清水,可小猪太重了,大灰狼都拉不动,半天后,小猪的半个身子才进入清水。
“咔嚓!”这对大灰狼来说,是美好的天堂,对小猪来说,是末日。我们不能听陌生人的话,更不能和陌生人走哦。
篇4:金孩子的童话故事
全文共 1433 字
+ 加入清单从前有一个穷人和他的妻子住在一间小茅屋里,他们在附近的河里捕鱼为生。虽然他们工作得十分努力,但日子还是过得紧巴巴的,只能勉强糊口。有一天当渔夫拉起渔网,他发现网中有一条不同寻常的鱼,浑身上下金光闪闪,似乎身上的每片鱼鳞都是纯金。正当他惊讶地打量这条金鱼时,金鱼突然口吐人言说:“听着,渔夫,如果你把我扔回水里的话,我就把你的破茅屋变成一座漂亮的城堡。”
渔夫回答说:“我连饭都吃不饱,就算住在城堡里又有什么用呢?”
“噢,”金鱼说,“我帮你解决这个问题。城堡里会有一个碗橱,每次打开碗橱的门,里面都会出现各种可口的饭菜,想要多少就有多少。”
“如果是这样的话,”渔夫说,“我就没法不放你走啦!”
“是的,”金鱼说,“不过我还有个附加条件。你不能对世界上的任何人透露你是怎么交上好运的,只要你说漏了一个字,它们就全没啦。”
渔夫把金鱼扔回水中,然后回家了。他那破破烂烂的小茅屋果然不见了,在小茅屋的原址上,矗立着一座宽敞气派的城堡。他惊讶得目瞪口呆,赶忙走进城堡里,发现他的妻子正穿着漂亮的衣服,坐在一间装饰得富丽堂皇的客厅里。她高兴极了,对渔夫叫道:“噢,老公!这是怎么回事?我太高兴了!”
“是啊,”渔夫说,“我也太高兴啦!不过我饿死啦,想马上吃点东西。”
妻子说:“我可啥也没有,而且我也不知道小茅屋里的东西都在这座新房子的什么地方。”
“这你就别管啦,”渔夫说,“那儿有个大碗橱,把它打开看看吧。”
他们打开碗橱,发现里面摆满了各种菜肴、肉、蛋糕、水果和酒,所有的食物都散发着诱人的香气。妻子高兴地拍着巴掌,叫道:“俺的亲娘啊!这下咱们可啥也不缺啦!”然后他们坐下来又吃又喝。吃饱喝足后妻子问道:“老公,这些东西都是从哪儿来的?”
“啊!”他说,“别问我,我可不敢告诉你。如果我把这个秘密告诉你的话,这些东西就都没啦!”
“好吧,”妻子说,“不说就不说,反正我也不想知道。”
不过这可不是她的真心话,在好奇心的驱使下,她昼夜不停地问丈夫这个问题,渔夫被她问得心烦不已,最后他失去了耐心,脱口而出道:“我救了一条神奇的金鱼,又把它放走了。”话音未落,城堡啊、碗橱啊,一切都不见了,他们又坐在了破破烂烂的小茅屋里。
渔夫不得不重操旧业,靠捕鱼养家糊口。不过他真够走运的,居然又捕到了那条神奇的金鱼。
“大哥,你嘴咋这么欠呢?”金鱼无奈地说,“如果你把我扔回河里去,我就把城堡啊、碗橱啊什么的都还给你。不过这次千万小心了,这辈子都不要把秘密说出去,否则它们又会没有了。”
“我会很小心的。”渔夫承诺说,然后他把金鱼扔回了河里。等他回到家的时候,他发现城堡和碗橱果然回来了,他的妻子欣喜若狂。不过她的好奇心仍然折磨着她,虽然她尽力忍着不去发问,但没过两三天,她又喋喋不休地问他的丈夫到底发生了什么事,这些财富为什么又回来了。
渔夫一直保持沉默,但妻子整天唠唠叨叨,他恼火不已,终于忍不住脱口说出了秘密。眨眼间城堡又没了,他们再一次回到了破破烂烂的小茅屋里。
“瞧你干的好事!”渔夫懊丧地说,“现在咱们又吃了上顿没下顿了。”
“啊!”他的妻子说,“就算给我全世界的财富,如果我不知道它们是哪里来的,我宁可不要,因为我永远不会安心的。”
渔夫只好又开始了捕鱼养家的生活,说来真巧,他又捕到了那条神奇的金鱼。“大哥,求求你把我杀了吧!天天落到你手里,我都崩溃了。”金鱼含泪说,“我看这是命中注定了。这回你把我带回家宰了吧,把我切成六片,让你的妻子吃两片,给你的马喂两片,剩下两片埋在你的园子里,它们会保佑你的。”
篇5:自编童话故事600字
全文共 638 字
+ 加入清单小河边的两棵树上住着一只啄木鸟和一只猫头鹰。啄木鸟每天都捉大树里面的虫子,而猫头鹰每天都睡懒觉,白天睡,晚上也睡,所以大家一点也不喜欢它。
有一天,猫头鹰被啄木鸟的捉虫声给吵醒了,便说:“你的啄木声太大了,吵到我啦!”说完,啄木鸟就停了下来。从此,啄木鸟的啄木声永远消失了。
过了好多好多天,猫头鹰住的树生病了,猫头鹰就去找啄木鸟给树治病。猫头鹰到了啄木鸟家,推开门看到桌子上有一张留言条,上面写着:“亲爱的猫头鹰邻居,我怕我捉虫声音太大,再次吵到你,我已经搬家了。”于是,猫头鹰就去寻找啄木鸟。它向小玫瑰花打听:“小花、小花,啄木鸟在哪里?”小玫瑰花说:“啄木鸟在东边最高的树里住着。”猫头鹰去了玫瑰花所说的地方,却没有找到啄木鸟。
猫头鹰问旁边的小松鼠:“小松鼠、小松鼠,啄木鸟在哪里?”松鼠说:“它在南边最低的树上住着。”猫头鹰到了小松鼠说的地方还是没有找到啄木鸟。
它就问小草:“小草、小草,啄木鸟在哪里?”小草说:“它在北方最高的树洞里。”猫头鹰去了小草说的地方,果然找到了啄木鸟。
猫头鹰说:“啄木鸟,对不起,我不应该对你发脾气。请你原谅我吧!”啄木鸟说:“好吧,我原谅你。”猫头鹰说:“谢谢。那你能不能帮我住的树看病?”啄木鸟说:“可以,不过你要答应我一个条件。”猫头鹰问:“什么条件?”啄木鸟说:“你以后要帮助农民伯伯捉田鼠。”猫头鹰答应了。就这样,它们又成了好邻居。啄木鸟帮猫头鹰的家捉了虫子,猫头鹰也帮农民伯伯捉起了田鼠。
猫头鹰也不再懒惰了,所以,很多人都喜欢它了。
篇6:有寓意的童话故事:咪咪和丫丫的故事
全文共 309 字
+ 加入清单在一片茂密的大森林里,住着一只懒惰的小松鼠——咪咪。在咪咪的树屋后面住着一只勤快的小松鼠——丫丫。到了春天,咪咪看到丫丫正在辛苦地种松子,便问:“这么早种松子干什么?”丫丫回答:“现在是春天,正是播种的好季节,我要留着冬天在树屋里美美地吃一顿。”妮妮听了,想:这么早种干什么?秋天种都不迟!可是到了冬天,妮妮却还没种,这下可苦坏了妮妮。丫丫看妮妮实在可怜,就分了一大部分松子给妮妮。可是不够,妮妮才两个月就吃光了松子,还差一个月才到春天呢!妮妮刚走到丫丫的门前,却看到一张纸条:丫丫已搬家。“啊!丫丫走了,没人给我吃的了!”妮妮十分失望,只好把家里的家具卖出去挣了钱,去买吃的了。
我们不要学妮妮,要学丫丫勤奋的精神呦!
篇7:《洋葱头历险记》童话故事读后感
全文共 388 字
+ 加入清单寒假里,我在《洋葱头历险记》中认识了一个新人物:洋葱头。
让我先来给大家讲一讲这个故事吧:在一个蔬菜王国里,洋葱头的爸爸不小心踩了柠檬王一脚,就被关进了监狱。洋葱头在探监时,老洋葱告诉他:“监狱里关满了正直的人,柠檬王让强盗、杀人犯待在他的宫殿里,却叫好人来坐牢。”洋葱头听了,就下定决心当好人,还要把大伙儿全都救出来。
在营救过程中,洋葱头好几次都进了监狱,但在小樱桃、小红萝卜等朋友的帮助下,他一次又一次逃离了柠檬王的魔爪。洋葱头聪明、勇敢、团结,他和伙伴们一起努力,终于把柠檬王给消灭了。所有的“犯人”都出了监狱,村民们都过上幸福的生活,坏蛋都得到了应有的下场。
从这个故事中,我知道了胜利是来之不易的,它是由坚持、恒心、毅力所组成的。就像洋葱头遇到了不少困难,但是最终取得了胜利,那就是坚持的力量。如果我们能把这种力量用在对待生活及学习中的困难,那就没有什么能难倒我们的啦!
篇8:四年级下册童话故事作文
全文共 409 字
+ 加入清单我小时候做过很多傻事,现在都忘了,但有一件事我永远忘不了。
小时候有一天中午。我妈去逛街,我一个人在家玩。我看到妈妈的电饭锅没有发出任何声音。我以为可能坏了。
突然看到墙上的工具袋,心想:这次我又想当工程师了,一定要修好,才能在妈妈面前发光。想到这,我拿起螺丝刀,把电饭煲拆开。原来里面的电线已经烧坏了。发现问题,我立刻抓起电线,试图连接,但我的手一碰到电线,就像被千万只蚂蚁咬了一口,让我感到震惊。我赶紧把电线扔到一边,麻木疼痛的感觉没有了,但心还是怦怦直跳。妈妈逛街回来,发现刚才发生的事情,出了一身冷汗。她看到我安全了才放手。
事后才知道电开关还没关,电饭煲还在通电。之后就再也不碰电器了。
后来通过爸爸给我讲安全用电的小常识,我学会了;带电的东西不能用手直接触摸。只有低于36伏的电才是最安全的。另外,湿手不能碰墙壁开关,落地的.人要离它至少30米才能安全...
通过这件事,我想告诉你:我们在日常生活中一定要安全用电!
篇9:童话故事作文400字:小猴发明家
全文共 449 字
+ 加入清单在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。
有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得开心极了。
过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑我都能发明,为什么要和不会发明的“笨蛋”们一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了,它觉得越来越冷,每天只好躺在被窝里,它心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”
渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊经过它家时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了。其实,我不应该把你们这些好朋友赶走,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起电脑,小猴笑着,想:好东西要和大家一起分享才会快乐啊!
从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活在欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!
篇五:有意义的童话作文
篇10:《洋葱头历险记》童话故事读后感
全文共 410 字
+ 加入清单暑假里,在妈妈的陪同下,我阅读了《洋葱头历险记》这本书,书中主要讲述了:老洋葱一家很贫穷,有一天,国家的统治者柠檬王经过这里,老洋葱出去迎接,可是万万没有想到的是,在混乱中老洋葱无意踩了柠檬王一脚,被关进了监狱。洋葱头来探监时老洋葱告诉他关在监狱里的人都是无辜的人,而坏人却在皇宫里。洋葱头决心救出牢里的人,在鼹鼠、小樱桃、小草莓等人的帮助下,洋葱头和狱友们历尽磨难后终于获救,柠檬兵们也纷纷放下武器投降了,大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。
书中的洋葱头是一个很聪明、有爱心又勇敢的男孩,遇到困难敢于面对,我要学习小洋葱头的智慧和勇气,也要学习他那种临危不惧,沉着冷静的精神,在遇到问题时不要慌,想办法解决问题,好朋友之间要互相团结、互相帮助,我们要做一个有正义感,敢于同邪恶势力做斗争的人。
我非常喜欢《洋葱头历险记》这本书,也最喜欢洋葱头,小草莓,最讨厌柠檬大王,他是最坏的人,是一个有名的没头脑的人。
篇11:智慧的力量童话故事
全文共 348 字
+ 加入清单“各位选手们,准备好了吗?”裁判大象高声说道。原来,森林里正在举行运木头比赛。小猴、小猪和小熊纷纷赶来参加比赛。
大象先生一声令下,大家都快速抱运木头。瞧,小猪弯下腰,用鼻子使劲地往前顶,没过一会儿,小猪就一个劲儿喊:“鼻子好疼,又渴又热真难受!”小熊呢,他把木头抱起,往肩上一扛,可是,没迈出几步,就像泄了气的皮球,跌倒在地上。小猴看了看小猪和小熊,心想:小猪和小熊那么胖都扛不动,我只能用智慧来夺冠军了。
忽然,小猴看见一条清澈的小河,就灵光一现,心想:水是有浮力的,木头顺水漂流,我在前面拉,不就又快又省力吗?想到这儿,他就从口袋里拿出一根麻绳,快速地系在木头上,再把木头投进水里。小猴在前面快速地拉着,果然轻轻松松就拿了第一,而其他选手还在半路上。
大象对小猴说:“看来智慧能产生神奇的力量!”
篇12:写童话故事的作文
全文共 523 字
+ 加入清单在动物王国里,如果说小猴调皮捣蛋,那么小熊就最憨厚善良。
有一天,小猴无所事事,在森林里闲逛,突然,它发现地上有一根竹竿,顿生一计:平时小鸟们总是高高在上,我够不着,今天我一定要去捉弄一下它们。
小猴兴高采烈地拿着竹竿,来到一棵大树前,它双手高高地举起竹竿,瞄准鸟窝,用力地去捅。小鸟们害怕极了,一个个惊慌失措,哭哭啼啼,而小猴却是一脸坏笑。
捉弄了小鸟之后,小猴得意洋洋,觉得自己很厉害。它继续往前走,这时,它看见了一个马蜂窝,它又想去逗逗马蜂。它举起竹竿,对准马蜂窝,再次使劲去捅。可是这一捅,马蜂就发火了,它们成群结队,气势汹汹地飞过来三年级写童话故事作文300字三年级写童话故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是马蜂却紧追不舍,最后蜇得小猴满脸是包,狼狈不堪。
小熊正好路过这里,它捡到被小猴丢掉的竹竿后,看了看,又想了想。只见它飞快地跑回家,拿来一把铲子,在地上挖了个小坑,再把竹竿放进去,埋上土,然后在竹竿上钉了一个箭头形的牌子,上面写着“这边走”。原来,它经常看到有人在这里迷路,所以做了一个指路牌,为来往的行人指路。
一样的竹竿,不一样的结果,原因是什么呢?原因就是做事的出发点不同。小朋友,你们愿意向谁学习,跟谁做好朋友呢?
篇13:动物童话故事小学
全文共 236 字
+ 加入清单一天,大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。
大蝴蝶哈哈笑了起来,它傲慢地说:“小家伙不要到处乱飞,这是我的地盘。”突然,大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网,大蝴蝶惊慌失措,它拼命地挣扎。看到这,小蝴蝶也哈哈地笑了起来,幸灾乐祸地说道:“我虽然小,却不会像你那样乱飞……”这时,一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后,猛的一扑,把小蝴蝶抓住了。
大蝴蝶吃了一惊,它一用力飞了起来。大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说:“我们在嘲笑别人的时候,一定要注意身边的危险哦,千万不要得意忘形。”
篇14:鹦鹉讲的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1600字
全文共 1495 字
+ 加入清单从前,有一只神奇的鹦鹉,非常聪明,能帮助主人排忧解难。
一次,主人离家出外远游,把女儿玛利托它照顾。一天傍晚,玛利想溜出门去,鹦鹉叫住了她。因为鹦鹉知道,刚才来了个陌生人,引诱玛利到城外小山上的一座古庙去。那陌生人答应送姑娘许多珠宝。珂利轻信了他,答应去那里。鹦鹉知道那人是个骗子,想诱拐玛利。为了阻止她出外,鹦鹉说:“玛利,现在时间还早,我给你讲一个有趣的故事吧。”玛利平时很爱听故事,就坐下来听鹦鹉讲。
第一个故事。古时候,有一个农民,他在耕田的时候,拾到一块大红宝石。农民不识货,就把宝石拿到城里给首饰匠看。首饰匠告诉他,这是一块稀有的红宝石,十分珍贵。农民回家后,邻居对他说:“你知道吗!那些首饰匠会把红宝石的事传到国王耳朵里去。世上的帝王都是贪心的,他会没收你的宝石,把你抓去,加上一个罪名,关在牢狱里。”农民听了非常惊慌。他的邻居劝他将宝石献给国王,说不定还能得到重赏。农民觉得他的主意不错,决定动身上京城去。
一路上,农民结识了三个流浪汉,他们也是到京城去的。因为农民时常把红宝石偷偷拿出来观看,给这三个流浪汉知道了,他们趁农民熟睡的时候把宝石偷了去。农民醒后,发现宝石不见了,知道是流浪汉偷去的。他决定暂时不向他们索讨,到了京城再向他们算帐。因为他知道如果立刻索讨红宝石,说不定连自己的性命也保不祝农民到了京城,去见国王,他向国王报告了红宝石的事。国王派人把那三个流浪汉抓来。但是他们矢口否认,反而说农民诬告他们。国王的女儿米尔知道了这件事,请求国王让她来处理这件事。
公主叫三个流浪汉到她那里去,热情接待了他们。公主甚至说:“红宝石的事没有什么。我知道你们几个人都很聪明,我正要利用你们的智慧,来解答我要跟你们讲的故事中的问题。”流浪汉感到好奇,要求公主快讲她的故事。
公主说:大马士革有一位公主,她长得十分美丽。有一天她去王家花园游玩,看到玫瑰花盛开,非常可爱,就命婢女去采。玫瑰花丛长得很高,树枝上又长着刺,婢女没有采到,公主为了要得到花,就说:“谁能把玫瑰花给我摘来,我就满足他的任何要求。”一个年轻园丁听到了,赶紧上树采来献给公主。园丁的要求很简单,只要求公主在结婚那天晚上,穿上礼服到玫瑰花丛来见他一面。公主同意了。到了举行婚礼的哪一天,公主果然如约来了。夜色中,一只灰狼从树丛窜出,公主虽然害怕,但她哀求说:“狼啊,请不要伤害我,我因履行对园丁的诺言,必须到玫瑰花丛去。”狼听了公主的话,转身走了。公主赶紧走去,可是一个持刀的强盗拦住了她,公主又把她的话说了一遍,强盗居然也走了,没有抢她的东西。公主在玫瑰花丛会见了园叮园丁很感动,就把公主送回了王宫。
故事讲到这里,国王的女儿要求流浪汉回答:在狼、强盗、园丁中。哪一个具备高尚的精神和宽大的气度。
第一个流浪汉说:“那只狼太无能,它放过自己的猎物,可见是一个蠢货。”第二个说:“强盗不抢公主的珠宝,是最笨的强盗。”第三个说:“狼,强盗和园丁都是蠢家伙,而那个园丁最最蠢,竟然放过美丽的公主。”流浪汉的话泄露了他们心灵深处的秘密,公主一听就清楚了。国王听了公主的报告,释放了农民,还赏了他很多钱,同时下令把这三个小偷关到牢狱去。
第二个故事,是讲一个狮王,它已好几天没有猎到食物。很想吃掉受自己保护的臣子小羊。但是它又要顾全自己仁爱的面貌。
狮王想呀想,终于想出个好办法:因为小羊在它面前走路蹦蹦跳跳不自尊,而且身上居然还沾有脏东西。小羊被狮王吃掉了,它怎么也不会想到一个帝王要处置它,是什么借口都能找到的。
鹦鹉讲的故事,一个接着一个十分有趣,把美丽的玛利听得入迷了,忘记了去赴危险的约会。鹦鹉的故事一直讲到主人回家时才告结束。
篇15:童话故事
全文共 395 字
+ 加入清单有一天,一只小猫在追一个老鼠时,忽然看见一个随风飘扬的羽毛,洁白洁白的,比自己身上的还白。
小猫看见了,心里羡慕,又想自己很孤单,(.)所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以带上我?”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!流浪的,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。突然,一个声音响了起来,“朋友们,你们好。”小猫和羽毛一起回答:“你好,请问你是谁呀!”“我是一个大森林,你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看,在上空有好多高大的树。小猫问:“高大的森林,你在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时,我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林,你真伟大!我也要像你一样”……
从此以后,小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……
篇16:小学生编写童话故事
全文共 490 字
+ 加入清单我家的附近有一个公园,每到春天,公园开满了五颜六色的花,牵牛花像一把把调皮可爱的小喇叭,木棉花像大树吐出的火苗,荷叶像一把把雨中的花伞,桂花像枝头洒满了碎金子,桃花的花香像香水一样沁人心脾,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我想玩,我想吃东西、我想吃东西。”有时候它们还不停的飞来飞去。在公园旁边有一个很大很大的游乐场,里面有秋千,一个叫功夫熊猫,另一个叫快乐熊猫。
有一天晚上,狂风呼啸,大雨如河,雷声大作,电闪雷鸣,电姐姐闪着一道道白光,像挥舞着一把雪白的利剑,雷公公发出了轰隆隆的响声,像在高空击鼓。公园里的秋千哭泣着说:“我好痛啊!”因为绳子断了,另一个秋千安慰着它说:“明天就好了。”
第二天早上,阳光是那样的灿烂,空气是那样的新鲜,露珠被太阳公公照得五光十色,小鸟不停的飞来飞去到处找吃的。我们很多小朋友到公园玩,一看,秋千的绳子断了,大家拿刀的拿刀,拿工具的拿工具,最后把秋千修好了。
晚上,我到公园里玩,一边荡秋千,一边看着镶在满天星斗之间的一轮新月,显得格外的皎洁。月光透过花丛,发出温柔的银光,把周围的一切景物都镶了一层白边,我仿佛漫步在无边无际的银色的世界里。
篇17:皇上与道士童话故事
全文共 2498 字
+ 加入清单从前,有一位皇上,他是当时最英俊的男子。他有一面宝镜,镜里面有三个主人。他们的模样跟人一样,只是背上多了一双翅膀。其中一个的声音像鹰,他就叫他飞鹰。第二只的声音像狼,他就叫他飞狼。第三只的声音像虎,他就叫他飞虎。他们对自己的主人唯命是从,忠心耿耿。通过这面镜子,能知道和看见世间的一切。三个主人总是轮流向主人报告情况。一天,皇上对着镜子东瞅西瞅,把自己整个脸都看遍了,也觉得自己确实很英俊。一会儿后,他想知道自己是不是世界上最英俊的男子。于是问宝镜:
“宝镜!宝镜!快快告诉我,谁是世界上最英俊的男子?”
“是你。”从镜子里传出来老虎的声音。
皇上高兴得眉开眼笑,因为他知道宝镜说的全都是真话。从此,皇上就不允许有谁比他更英俊,就好象皇上只能有他一个一样。他再也不得安宁,往后每隔几天就要问宝镜一次,看他还是不是世界上最英俊的男子。他们轮流告诉他,每次回答都一样:是你。这样,皇上才安心下来。
几年后。一天,皇上又问镜子:“宝镜!宝镜!快快告诉我,谁是世界上最英俊的男子?”可镜子回答:“骑着马走在大街上,背上插着一支竹竿,竿上像旗帜那样绑着一张白手帕的那位青年,他是一个道士,却与一位姑娘相爱。那位姑娘遭人诅咒,被关在一座岛上的高塔里。他正在世界上到处寻找她的下落。街上人多,他无法看清楚每一个人,希望她见到那面她送给他的白手帕,认出他来。他十分悲伤,眼睛里充满了泪水亮晶晶的,就跟水晶一样。正是因为那双水晶般的眼睛,他现在是世界上最英俊的男子。”皇上从镜子里看得清清楚楚,气得暴跳如雷,立即唤他出来。紧接着,飞狼从镜子里飞出来,最后变得像人一样大,站在皇上身旁问他有何吩咐。皇上回答:“你去给我把那臭道士杀死,取他的眼睛来做凭证。”
飞狼飞越一座又一座高山、河流、湖泊,很快来到了青年所在的城市里。这时,小伙子还骑着马儿走在大街上,突然见到他手执一把锋利的宝剑从天空飞下来砍他,赶紧快马加鞭逃命。街道上的人们赶紧躲到屋檐下面。不久,他逃到城外的树林里,把自己变成是位农民,马变成是一头牛,那竿子变成是一条树枝。他骑在牛背上,赶着它慢慢地往前走,还不时用树枝为他骚背部的痒痒。这时,他骑着它从一条清澈的小溪边走过。“马”想要喝水,叫起来。青年骑它到溪边任它喝。可“马”叫声被飞狼听见了,很快看穿了他们,眼看正从高空快速地飞下来取青年的性命。终于,青年火了,决定要给他点教训。随后又快马加鞭驶进树林中。飞狼紧紧地跟在后面,可还是跟丢了——马蹄声和人马一齐消失了。
飞狼把四周仔细看了一遍,隐约看见不远的树林中有一座石头房子。他走过去,在那儿果然有一座石头房子。这时,从里面传出轻微的马蹄声。飞狼不由得高兴地笑了,以为青年就躲在里面。可等他一飞进去,门随后就被躲在房子后面的青年用一块巨大的石头堵住,把他关在了里面。石壁推不倒,砍不破,飞狼只得万分悲伤地坐在地上,等他的兄弟们知道后来救他。
然而,青年很善良。他走了很远,觉得飞狼无法发现他,便破了道术,石头房子立即变成一块灌木丛。飞狼被释放,心怀感恩,不愿再执行任务。于是杀掉一头山羊,取出它的双眼回去交给皇上,并告诉他说把青年扔进了湖心。哪知皇上还不放心,问镜子:“ 宝镜!宝镜!快快告诉我谁是世界上最英俊的男子?”镜子里立即传出飞鹰的声音:“是你!”皇上高兴极了,看着镜上显示的大湖,真的以为青年淹死在了里面。原来,青年受到追杀,虽然一样十分悲伤,但眼睛里不再充满泪水。而镜子里的两个主人知道发生的一切,帮了飞狼的忙。
青年又翻过了许多高山,走过了许多峡谷,来到一座雪山上。鹅毛大雪从早下到晚,同时还刮着寒冷刺骨的大风。青年只穿着一身道服,实在是无法忍受住,碰到一只饥饿的老虎就杀死它,把它毛绒绒的皮剥下来批在身上。这样一来,他感到很暖和,走的时间久了,额头上还冒出汗来。
过了几天,皇上又问:“宝镜!宝镜!快快告诉我,谁是世界上最英俊的男子?”镜子里传出飞鹰的声音:“在一座雪山上,骑在马上的那位青年。他没有被淹死,还重新长出了双眼睛,批着一张老虎皮。现在,他看上去英猛极了,比你英俊很多哩!”皇上看着镜子里的道士,气得心似刀绞,忍不住骂道:“ 该死的臭道士。”随后吩咐:“你现在就去把他杀死,取下他批的虎皮和人头来做凭证。”
青年正策马走着,突然看见从漫天雪花中迅速飞下来什么东西。他定睛望去,他们相隔较近了终于看清楚他:“他跟上次那人一样,只是面貌长得像一头鹰,而上次那只像狼。青年赶紧把马骑进树林里,把自己变成一只觅食的老虎,把马变成一块被白雪裹住的岩石,那条竹竿变成一棵小树长在上面。在它的枝叶上,同样积满了厚厚的雪。老虎就在它的附近。青年想这样摆脱飞鹰,等他飞走后再赶路。飞鹰在天空飞来飞去,把整块地方都找遍了也没有看见他们,不知道他们躲在了什么地方。
可马没有走动,一会儿过去了,忍不住打了几声冷噤。同时,石头前后摇了几摇。飞鹰看见也听见了,知道是怎么回事,立即飞下来砍石头。青年重新骑上马飞快地跑去。一乏眼便消失在密林里了。飞鹰追过去,跟上次一样,在前面不远的树林里见到一座石头房子,青年正坐在一堆燃得正旺的大火旁,双手拢在上面哄烤。飞鹰以为准是那青年,立即冲进了门里。可就在这时,躲在房后的青年同样用一块巨大的石头堵住了门口,把他关在了里面,他刚才看见的一切都消失了。飞鹰知道自己也中了计,悲伤地坐在地上。只不过呢,善良的青年翻过了雪山,也放了他。他其实是坐在几棵树干中间。这时,火辣辣的太阳照耀着大地,青年扔掉了虎皮,还感到很热,用一张宽大的叶子不停地扇自己。飞鹰也心怀感恩,不原再执行任务,在山上找了一只老虎杀死它剥下它的皮,并把虎头剁得支篱破碎提在虎皮里带回去见皇上。
皇上以为被砍碎的是青年的人头,顿时高兴起来,称赞道:”这正是我所希望的。你做的太棒了!”接着,他问:“宝镜!宝镜!快快告诉我,谁是世界上最英俊的男子?”镜子里传出飞虎的声音:“是你。”镜子里的两位同样知道发生的一切,帮飞鹰的忙,给皇上看青年变成了老虎,接着飞鹰砍下了老虎的头。皇上以为他砍下的正是青年变成的,相信了。这时候,青年早已经扔掉了虎皮,皇上自然又成为最英俊的喽!
篇18:花精灵的故事三年级作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单在一个不为人知、属于精灵的王国里,有许多力量强大的精灵。其中,就数喜欢交结朋友的拒霜最美了。偷偷告诉你,我也和她交上了朋友。
拒霜十分漂亮。小小的嘴唇,深紫色的眼睛,头发又长又直,好似昙花一样白,身穿白色连衣裙,上面亮光闪闪,如天上的星星一样,背上长着一对五光十色的翅膀,能让她自由自在地飞行。
拒霜的属性是水,她会的魔法可多了,会变水龙、水球、水环等等。对了,就是因为拒霜有水系魔法,我才和她交上朋友的。
那是一个晚上,不巧停水了。我在房间里练钢笔字,桌上放了一盆正盛开的昙花。突然,我的钢笔写不出字来,我用力甩了记下,没想到把墨水溅了一地。正在我绝望的时候,一个银铃的声音传入了我的耳朵:“小主人,我来帮你。”我环视了一下四周,发现有一位长着翅膀,耳朵见见的小精灵。“你好!我是昙花精灵王拒霜。看上去你碰到了点麻烦事?”我点点头说:“是的,请帮我把地上的墨迹便没有,好吗?因为家里停水了,我实在没办法。”“没问题!”拒霜爽快地答应了。只见她念念有词,手中慢慢出现了一个小水球。“呼”地一下,墨迹不见了。“哇,太神奇了!”我拍着手兴奋地说,“谢谢你!”“助人乃快乐之本。”拒霜微笑着说。
分别的时候,拒霜送给我一个昙花手环。“你想见我就摇摇手念我的名字吧。”说完,她一转身就消失了。
早上,昙花谢了,但屋子里留下了淡淡的香气,那是友谊的味道。
篇19:晒月光童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文500字
全文共 426 字
+ 加入清单小兔子绒绒正在跟妈妈学习怎样洗小袜子呢。
兔妈妈先把袜子浸在水里揉搓一下,让袜子湿透,然后涂上肥皂开始搓,一会儿就搓出了许多小泡泡。
在阳光下,小泡泡发出七彩的光,好看极了。
兔妈妈告诉绒绒,袜跟和袜尖最容易脏,所以这两个地方要用心洗。
洗完了,就用清水把袜子上的肥皂泡漂干净,拧干,晾在太阳下。
干了之后,小袜子跟新的一样,还有种阳光的味道呢。
绒绒用心地学,一会儿就学会了。它高兴极了,把自己的小袜子洗完了,又把爸爸妈妈的大袜子也洗了。
这时候,太阳公公下山了,月亮姐姐出来了,温柔地笑着。
绒绒想,既然太阳公公回家了,就让月亮姐姐的光来把袜子晒干吧,没准干了之后,袜子还有月亮味呢。
第二天一大早,绒绒急忙起床去拿袜子,袜子却没干。
绒绒把这件事告诉了妈妈。
妈妈笑着对它说:“太阳公公的光是热的,所以能晒干袜子,而月亮姐姐的光是太阳光的反射,所以只亮不热,不能晒干袜子。”
绒绒有些沮丧,但妈妈指着刚刚升起的太阳说:“看,太阳公公出来了,这回你的袜子很快就能晒干了。”
篇20:童话故事对孩子发展的影响
全文共 2341 字
+ 加入清单内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性
童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。
童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。
首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童
话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。
第三,童话具有社会性
虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。
处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。