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三年级作文童话故事大全(汇集20篇)

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有关于小动物的童话故事

全文共 655 字

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“出去玩吧,小鹌鹑。”妈妈说。

“不。”小鹌鹑把脑袋摇了三摇。她决定一整天都待在家里,绝对不要出去丢人现眼。

天快黑的时候,小鹌鹑已经在家里转了8个圈,扯掉了屁股上3根羽毛。

“再不出去,天就黑了。”妈妈好心地劝她。

“不。”小鹌鹑坚决地说,“你想,当我是个蛋的时候,小狐狸猜我是一只小鸡,小鱼猜我是乌龟,小猪猜我是小蛇,还有小兔子,小兔子猜我是一只恐龙。哦,天呐,多妙的主意,一只恐龙。”小鹌鹑绝望地低头看了看自己的脚说:“可是,我现在只是这么一点点儿……一点点儿大的小鹌鹑!”

“不!我绝对绝对不要出去。”小鹌鹑尖叫起来。

“好吧。”妈妈去做她的晚饭了。

“咚咚咚!”敲门的声音又响又急。

“我不要见大家。”小鹌鹑果断地拼了拼碎蛋壳,躲在了里面。

鹌鹑妈妈一打开门, 小熊、小兔、小狐狸、小猪就挤进来。“糟了!”他们七嘴八舌地说:“森林里那个蛋不见了。” “ 我们已经找了一整天了。”“里面是一只小恐龙呢。”

“一定是被我坐破了,呜呜呜……”小熊居然哭起来。

听小熊这么一说, 小鹌鹑再也忍不住了。“ 哧哧哧……”她笑了起来。

大家一齐看过去。

“ 哇—— ” 他们都喊起来,“这就是那个蛋啊。”

露馅(xiàn)了,小鹌鹑马上闭嘴。

大家围过来,小兔子轻轻拂去碎蛋壳,小鹌鹑完完全全露了出来。

“死定了。”小鹌鹑捂住眼睛。她觉得自己就像一只花斑点袜子一样站在大家的目光下。

看着蛋壳里, 小小的, 小小的这只小鹌鹑, 大家全愣( lèng ) 住了。

突然,大家高兴地喊起来:“谁也没猜对!原来是只小鹌鹑啊。多么可爱的小鹌鹑!真是太棒了!”

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篇1:编童话故事作文1000字

全文共 1083 字

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友谊的力量

在很久很久以前,天空之城住着四个形影不离的好朋友,她们分别是:小马莉莉,小猫咪困困,小松鼠琪琪和小白狗美美。

有一天她们接到了“邀请函”,原来是邀请她们参加一年一度的皇家宠物大巡游,活动地点是:动物广场。巡游的那天早上天还没亮,她们就已经开始给自己梳妆打扮一番,出门的时候个个神采飞扬。

来到广场上一看有好多动物呀!主持人蓝羽毛小姐宣布:“第八届皇家宠物大巡游正式开始!第一项制作自己的礼服”l蓝羽毛小姐刚说完,大家都争先恐后跑向材料堆,选择适合自己制作礼服的材料。

只有小马莉莉一个人站在原地一动不动,她皱着眉头想:大家都知道穿什么样的礼服让自己变的更完美,可是只有我还不知道该穿什么样的礼服。她左思右想终于想出一个好办法:我去看看大家礼服的样式,借鉴一点别人的风格不就能做出一件漂亮的礼服了嘛!

莉莉快步走到好朋友小白狗美美那去看,哇!美美已经做出一件闪闪发光镶满蓝宝石的裙子,就好像夜晚满天的星星在闪耀。美美说:“我就知道穿上这件裙子我将是巡游的焦点,如此完美!”美美在镜子前转个圈正欣赏自己的裙子,突然尖叫一声:“哦天呐!我的耳环哪里去了?没有耳环我就不完美了!”美美急得哭了起来。莉莉连忙说:“别哭别哭,我来帮你找找”。于是莉莉用她的鼻子在地上东闻闻西闻闻,很快就帮美美找到了耳环,美美感激的说:“谢谢你莉莉!”莉莉摆摆手就走开了,她叹了一口气默默的说:“我永远不会像美美那样美丽动人。”

莉莉转身朝小猫咪困困走去,困困一边打哈欠一边画礼服设计图。莉莉问道:“这件礼服的设计图很漂亮,什么时间可以完工?”困困迷迷糊糊的说:“很快了”其它的话还没说就已经呼呼大睡了。莉莉说:“不管怎么样还是让我帮助你完成这件礼服的制作吧”。说完她就开工了,不一会一件漂亮的礼服已经制作好,放在了熟睡的困困身边。

不远处小松鼠琪琪在朝莉莉招手喊道:“莉莉快来帮帮我,看看我的裙子该配哪顶帽子!”莉莉直奔琪琪身边帮她挑选帽子,莉莉看看那堆帽子说:“我感觉这顶桃花帽子很配你的裙子。”琪琪带上桃花帽子果然显得更加可爱。

小伙伴们都打扮好准备开始巡游,可是莉莉还没有准备好自己的礼服,被蓝羽毛小姐看到,她惋惜的对莉莉说:“很抱歉,没穿礼服是不允许参加大巡游的”。困困琪琪美美在旁边刚好听到了,她们急忙说:“要不是莉莉的帮助,我们都不能装扮的如此美丽,请允许我们帮助莉莉,她才应该是皇家宠物大巡游万众瞩目的焦点!”美美拿出了一些宝石,困困快速制作一款裙子,琪琪挑选一顶最漂亮的帽子,不一会就帮莉莉装扮好了。莉莉穿着镶满宝石的蓬蓬裙,带着皇冠帽子出现在大家面前。莉莉和小伙伴一起参加巡游啦!

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篇2:童话故事的作文

全文共 407 字

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有两只毛毛熊,长得都挺可爱,就像玩具柜台里那种毛茸茸的玩具熊。它俩一个黑,一个白。一个叫小白,一个叫小黑。 它俩还都会捉鱼。为了比赛它们谁更勤劳,它们还把捉的鱼挂在了屋檐下,意思是说:看看吧!看谁捉得多!

狡猾的狐狸猜到了它俩的心思,就悄悄地找到小白,说:“这样吧,我来帮你一把,每天我都把小黑的鱼偷吃掉两条,这样一数鱼,保证你比它多!”小白听了快活得直蹦:“好!就这样!我一定为你保密!”果然,第二天比赛时,小白胜了。

可是,第三天比赛时,小白的鱼却比小黑的鱼少了一条。原来,狡猾的狐狸也找了小黑,对它说:“这样吧!我也来帮你一把,我每天都把小白的鱼偷吃掉两条,这样一比,保证你多!”

小黑也得直蹦:“好!就这样!就这样!我一定为你保密!”就这样,狡猾的狐狸一会儿帮帮这个,一会儿帮帮那个,天天把肚子撑得圆滚滚的。而两只毛毛熊却一直蒙在鼓里,后来,当它们终于明白了这一切,要找狐狸算帐时,狡猾的狐狸早就溜得无影无踪了。

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篇3:小乌龟汤姆童话故事作文300字

全文共 600 字

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乌龟要去上学了!他很高兴,也很好奇,想知道学校是什么样的。

一到学校,他就认识了许多新朋友—小兔子、小松鼠、小猫、小狗。没过多久,露西老师来了。“小兔子苏菲!”“到!”“小松鼠瑞恩!”“到!”当露西老师点到小乌龟汤姆的时候,全班都哄堂大笑。“你还记得吗?《猫和老鼠》那部动画片!猫叫汤姆,老鼠叫杰瑞。汤姆现在变成了一只乌龟,怎么能追杰瑞呢?哈哈哈!”最后一个被点名的小狐狸巴尔扎克嘲笑道:“你瞧,我的名字可是法国大文豪巴尔扎克同名!”而露西老师却淡淡一笑,不去理会他们。

受到了巴尔扎克的嘲笑,汤姆恼怒极了。哼!你有什么了不起的?不就是个名字吗!教语文的是一位漂亮的女老师杰瑞小姐。巴尔扎克知道了,不禁捂住嘴偷笑。杰瑞老师说:“我们今天来演一部话剧—《猫和老鼠》。谁愿意演猫?”“我,我!老师,我!”汤姆大声叫道。“好,你叫什么?”“汤姆。”“我相信你一定会演得十分好!”“好,谁要演老鼠?”小松鼠有些害羞地举起了手。“好,就你了!”杰瑞老师布置好舞台,便把舞台交给了汤姆和瑞恩。“接下来就看你们了,加油!”“好!”汤姆和瑞思异口同声地说。你可别小瞧汤姆,虽然他是一只乌龟,但速度十分快。表演开始了。汤姆把剧中的汤姆演得淋漓尽致,连巴尔扎克都不禁叫好。

演出结束后,巴尔扎克对汤姆说“我们交个朋友吧!对不起,我嘲笑了你!”“没关系!我们一起去吃饭吧!”汤姆愉快地说。杰瑞老师看见他们俩的身影,开心地笑了。

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篇4:童话类故事的读书笔记

全文共 480 字

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《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得,小人鱼是一条心地特别善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小人鱼的内心是多么纯真。善良啊!

我不知为这个故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的内心抖露出来,是多么的羞愧啊!

小人鱼,你虽离我那么遥远,但我觉得你那么近,近得贴着我的心,因为你纯洁的内心已让我与你结下了不解之缘。

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篇5:童话故事学唱歌作文500字

全文共 513 字

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在一所森林小学里,因为学校太偏僻,没有一个人愿意来这里当音乐老师。有一天,长颈鹿校长请来了一位音乐老师,它就是歌声非常美妙动听的百灵鸟。小动物们见到了新来的音乐老师,真是欢天喜地呀!

小动物们决定自创一首歌曲来欢迎新来的音乐老师。上课铃“叮铃铃”地响了。音乐老师一进门,小动物们就齐声歌唱《欢迎歌》,那声音真是铿锵有力,惊天动地,仿佛来到了音乐厅一样,热闹非凡。百灵鸟老师眼睛睁得圆圆的像两只夜明珠,嘴巴也张得大大的,简直能吞下一个大馒头。看!小动物们唱得多欢乐呀!小山羊一边跳着一边笑着,一边“咩咩咩”地唱着;小老鼠一边窜来窜去,一边“吱吱吱”地叫着;小蛇一边扭动着身子,伸着舌头,一边“嘶嘶嘶”地喊着;小象一边甩着长长的鼻子,四肢踏着地板,发出“嗖嗖嗖”的声音;猩猩一边捶着前胸,一边发出“咚咚咚”的响声;小兔子一边蹦一边跳,发出“砰砰砰”的声音。

百灵鸟老师看见了,紧皱眉头,脸色苍白。这时,小动物们看到这一幕,急忙停下来,羞愧地低下了头。可是老师不仅没有批评它们,反而细心地告诉它们什么才是真正的音乐。

小动物们在老师的细心教导下,终于学会了唱歌,老师非常满意,小动物们也非常开心。因为从此以后它们都能唱出优美动听的歌声了。

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篇6:有趣小巨人童话故事

全文共 1477 字

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大家都知道,尽管仙女可以活几百年,但是她们仍会在某一天死去,尤其是在她们每周必须有一天要变成动物的期间,她们也许还会由于意外或其他的什么原因突然地死去。仙女女王就是这样意外死去的。于是所有的仙女被召集在一起,她们要选举出接管王位的人。

经过认真讨论,有两位仙女成为了王位继承人的候选者。一位是苏坎蒂妮仙女,另一位是帕莉达米仙女。她们两个人的条件相当,很难确定该由谁来接管这个位置。在这种情况下,大家一致决定,由两人施展魔法,谁能够创造出最伟大的奇迹,谁就接管仙女女王的位置,被尊称为仙后。而仙后所具备的条件是她施展的仙术必须要有特别之处,绝不能像那种移动山石之类的普通魔法。

于是,苏坎蒂妮仙女为了使自己的仙术与众不同,她决定培养一位无人可以抵挡其魅力的王子。而仙女帕莉达米则决定创造一位公主,她拥有绝世的美貌,任何人看到她都会立刻爱上她。于是她们各自去施展仙术。仙女宫的事物暂时由四位年长的仙女代管。

帕莉达米仙女和国王巴尔顿顿的关系很好。巴尔顿顿是一位很有才华的国王,他的宫廷被奉为典范。他的皇后博兰尼斯也是个十分有魅力的女人。在世上很难找到像他们这样完美的夫妇。他们有一个小女儿,叫“罗萨尼娜”,在她那洁白的脖子上有着一朵粉色玫瑰的胎记。罗萨尼娜出生以后,无论是长相还是才智,都显示出她与众不同的天赋。大臣们都很喜欢罗萨尼娜。

就在仙女们聚集的那天夜晚,皇后博兰尼斯突然大叫一声从梦中惊醒。她的侍女赶紧跑来询问发生了什么,皇后博兰尼斯说她做了一个噩梦。她说:“我梦到小女儿被变成了一束玫瑰花,当我把这枝花刚刚拿在手中的时候,突然一只鸟扑了过来,把花从我的手中叼走了。”

“你们赶紧派人去看看,公主是否安然无恙。”王后说。

他们赶紧去看望公主,却发现摇篮里的公主真的不见了!马上,皇后派了很多人找,却没有发现公主的任何踪迹,皇后悲痛欲绝。国王也是如此,但是作为一国之君,他不想把自己的情感暴露出来。他耐心地劝博兰尼斯到乡间别墅静养几天,皇后同意了。因为在宫里,一切欢声笑语都让她无法忍受。

在夏日一个晴朗的夜晚,皇后正坐在一块草坪上乘凉。这时她突然看到从各个方向分别走来一位美丽的乡村姑娘,更为奇怪的是,她们似乎都专注地看着手中的篮子里盛的东西。每个人走到博兰尼斯面前,都把篮子放在皇后的脚边说着同一样的话:“美丽的皇后,希望它能减轻你的痛苦。”

皇后赶紧打开篮子,她发现在每个篮子里都有一个小女孩,她们都和小公主一般大。皇后看到这些婴儿马上就想到了自己丢失的公主,不由地更加伤感。但是这些婴儿太可爱了,皇后为她们请来了保姆,悉心地照料她们。有了这些小婴儿,皇后暂时忘记了忧伤。皇后带她们玩秋千、陀螺、玩具娃娃,给她们准备最好的糖果。

奇怪的是,每个孩子的脖子上都有一个小小的粉色玫瑰胎记。皇后实在无法给她们每个人命名,将她们区分开来,最后只好给她们每人选了一种颜色。这些孩子长大之后,每个人都很聪明,也都接受了很好的教育,但是她们每个人的性格完全不一样。于是人们不再叫她们“珍珠白”或是“樱桃红”或是她们所代表的颜色,而是像皇后一样叫她们:“我的甜心呢?”或是“我的小美呢?”抑或是“我的乐乐呢?”当然她们每个人都拥有成群的追求者。不仅是在宫里,很多远方国家的王子也被她们的美貌所吸引。然而,这些可爱的姑娘们十分贤淑典雅,没有爱上任何人。

让我们来看看苏坎蒂妮仙女。她相中了一个王子,名叫米尔利佛,正好是巴尔顿顿的侄子。她要将他培养成她所谓的魅力王子。苏坎蒂妮仙女在给王子进行洗礼的时候就赐予了他非凡的智慧和强健的体魄。加上她不遗余力地赐予王子英俊的外貌和迷人的气质。

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篇7:编童话故事三年级

全文共 832 字

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小刺猬买苹果

小刺猬是一个活泼的孩子。

它长了一个又长又尖的鼻子,一双水灵灵的眼睛炯炯有神,一张小巧又灵活的嘴巴,两双粗壮的腿,全身都是刺。狐狸、老虎等危险动物靠近它,就会摆出一副又凶又厉害的样子给自己壮胆,并竖起身上的刺保护自己。

一天,刺猬妈妈说:“孩子你愿意帮妈妈去小河边的森林超市里买几斤苹果吗?”“我愿意啊!”小刺猬连蹦带跳地说。

小刺猬出发了,这可是它首次出门帮妈妈办事。它走呀走,遇到了一条小河。小刺猬看到大象伯伯在吃香蕉,于是跑过去问:“大象伯伯,我可以蹚过这条河吗?”大象伯伯说:“可以蹚过去啊,我每天都从对岸过来吃这里的香蕉。”小刺猬想都没想就来到岸边准备蹚河,小松鼠从树上跳下来,对小刺猬说:“小刺猬不要过河。”

“水很深吗?”小刺猬问。

“可深哩!”小松鼠说:“我昨天差点儿淹死在这里。你块头也小还是从桥上走比较安全。”小松鼠指了指远处的那座桥。

小刺猬看了看桥,至少有三千米的路程。小刺猬问:“没有更近的桥了吗?”“没有了。”小松鼠回答道。

小刺猬向桥走去。它知道,这是为了生命安全。所以,它走了一个多小时才到的森林超市。它买了几斤苹果往回走。

回来的途中,小刺猬遇见了小猫。小猫正在寻找食物。

“你在找什么呢?”小刺猬问道。

“我在找食物”小猫说道,“我已经三天没有吃饭了。”

小刺猬说:“你先别找了,我先给你几个苹果填一填肚子吧!”小猫瞬间热泪盈眶。小刺猬往小猫手上放了几个苹果,说了声“再见”。

小猫也说了声“再见”,目送小刺猬的背影离去时又大声地说:“谢谢你,小刺猬”。

小刺猬很高兴。他跳啊跳,听到了一阵阵哭声,跑过去一看,原来是小老鼠。小刺猬又掏出几个苹果递过去,小老鼠破涕为笑,说了声“谢谢。”小刺猬看到小老鼠笑了,也很开心。

小刺猬终于到家了。妈妈看了看篮子说:“小刺猬,你买的苹果呢?”

小刺猬恍然大悟,摸摸自己的头说,然后慢慢把买苹果的经历告诉了妈妈。妈妈并没有批评小刺猬,而是摸摸小刺猬的头说:“很好。我们家小刺猬是一个有爱心的动物。”

小刺猬笑了。

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篇8:如何写好童话故事

全文共 2224 字

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一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??

我的发现:

1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,

4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄

傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。

听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成

二、立意构思,我说说。

加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?

题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。

题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。

题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文,我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)

写时提示:

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?

◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?

童话故事对孩子心理发展的意义

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篇9:有关童话故事小学

全文共 676 字

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一天,小蛇在玩,骤然间看见一条龙在天空中飞,小蛇想:“我要能像龙一样的飞,那该有多好呀!”

于是,小蛇便到处打听能变成龙的方法,就在这时,小蛇听到两个人正在说有一个魔法师能帮别人实现愿望,小蛇高兴极了!第二天一早,便出发了,踏上了旅程。

小蛇翻山跃岭,经过很多磨难,终于到了魔法师的家,小蛇敲了三下门,门打开了,小蛇走了进去,看见—位慈眉善目的老爷爷正在用起死回声的魔法救一头小象,原来小象病故了,他的妈妈很伤心,很舍不得他,就带上它来找魔法师,只见魔法师用手放在小象的头上,嘴里念念有词,过了一会儿,小象醒了,坐了起来。简直太神奇了,小蛇走到魔法师身边说:“您能让我变成龙吗?”魔法师说:“好,不过,你变成龙之后,不能再回到蛇族。不能和他们说话,否则就会变得不像蛇也不像龙的怪物。”小蛇答应了。魔法师说了—声:“变”小蛇变了。它的头变成龙的头,头上长出了一对鹿角。身体大了好多倍,身上长出了四只龙爪。尾巴变成了狮子的尾巴,身上长出了龙鳞,他腾空而起冲出屋子,向天空飞去,他的愿望实现了。

正在高兴时,他听到了爸爸的呼唤他的名字,兄弟姐妹都在找他,妈妈也在哭他下到地上,见到了妈妈,妈妈过来问他:“龙先生,你见到过一条小蛇吗?他是我儿子,它不见了。”他好想去抱一下妈妈。对她说自己就是她的儿子,这时他想起魔法师对他说的话,他含着泪,对妈妈摆摆手逃开了。

他开始后悔,现在他最想的就是回蛇,回到爸爸妈妈身边,回到蛇族。他迫不急待的飞到魔法师家,求魔法师帮他恢复以前的样子,魔法师答应了他,他又是自由自在的小蛇了,又可以跟着爸爸妈妈去逮田鼠、逮晒太阳,他太快乐了!

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篇10:童话故事

全文共 341 字

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大家一定听说过《龟兔赛跑》的故事吧,兔子因为骄傲而输给了乌龟,而我今天说的龟兔赛跑可不一样哦,快来看看吧。

一天,天空晴朗,万里无云,乌龟正在悠闲的散布,兔子看见了非要跟他约天后比赛跑步,乌龟就答应了。第二天,兔子就在刻苦地练习跑步而乌龟呢却在自家院子里享受着日光浴。

猴子裁判来到乌龟家串门,发现乌龟还在享受便大声叫到:“乌龟兄弟,你怎么一点都不着急呢?马上就要比赛了,你还不快点去练习练习跑步!”乌龟说:“猴哥,别担心,我自有妙计。”比赛当天,只听猴子裁判枪声一响,兔子就全速冲了出去,可乌龟却是一动不动,闭目养神,突然,一辆“奔驰”汽车赫然出现。

原来乌龟早就拜托大象伯伯把车开来,乌龟一溜烟就到了终点,又一次当上了冠军,这都靠的是他的智慧。我们都要学习乌龟的智慧不然只能是失败者。

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篇11:小刺猬童话故事

全文共 340 字

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秋天到了,森林里的果子熟了。红红的苹果,黄黄的梨,弯弯的香蕉,扁扁的芒果……挂满了枝头。

吃过早饭,小刺猬欢欢高高兴兴地走进森林里。它看见一棵高大的苹果树,树上结满了红彤彤的苹果,真像小朋友可爱的小脸。欢欢想:明天就是妈妈的生日,可以摘些苹果给妈妈过生日。可是,苹果树这么高,摘不到!怎么办呢?

欢欢着急地在树下转来转去。

“有办法了!”欢欢兴奋地叫起来。

于是,它抱住苹果树使出吃奶的劲摇着。一个个苹果从树上掉下来了。欢欢开心极了,捡起一个咬了一口。

“啊!多么可口的苹果呀!妈妈一定喜欢!”

这么多的苹果,怎么运回家?小刺猬又为难了。

这时,小刺猬看见了自己身上又尖又硬的刺,灵机一动。它把身子缩成一个刺球,就地一滚,果子就全部粘在了它的背上。

小刺猬一边背着苹果,一边唱着欢快的歌儿回家了。

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篇12:鼠爸爸和鼠儿子逛街童话故事作文800字

全文共 679 字

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爸爸对一窝小老鼠说:“你们谁跟我出去遛遛啊?”

一只胡子都白了的老老鼠,惊慌地说:“孩子们,谁也不要跟他去!这是白天,街上人多,你们会丧了小命的!”

鼠爸爸说:“太爷,‘老鼠过街人人喊打’的时代已经过去了!”

说着给他的其中一个鼠儿子使了一个眼色,就出了门。

那个鼠儿子跟着出来了。

鼠爸爸爸爸领着鼠儿子去了菜市场。啊,这里好吃的真多啊!

鼠爸爸不慌不忙、大摇大摆地领着儿子在路上走着。

“看!两只老鼠!”一个妈妈指给孩子看。但并没有喊打。

鼠爸爸和鼠儿子继续向前走。

“妈呀!老鼠!”一个女人尖细的嗓音喊叫起来。鼠爸爸对鼠儿子说:“快走几步。”并没有跑。小老鼠听了,本能地跑了起来。

“孩子,不用慌,女人是叫给男人听的。男人要打我们,只是因为女人的喊叫。”

“那样,男人真的要打我们了!还不快跑!”小老鼠显得非常不安。

“不用急,男人斯文得很!要找合适的家伙,他们不会弄脏了自己的手。我们有的是时间逃走。”

鼠爸爸和鼠儿子前面出现了一只猫。

小老鼠浑身打颤,迈不动步了。

爸爸说:“不要怕。如今的猫有的是好吃的,不用为填饱肚子来抓我们。很多时候,它们已经成为我们的玩伴。”

那只猫只是站在原地,看了它们一眼,就懒散地走开了。

一条狗突然从后面闯了过来,小老鼠吓坏了!

鼠爸爸笑着说:“不要怕它,早就有‘狗拿耗子多管闲事’的说法,如今连专业人员都不管的事,它更不管了!”

狗只是从他们身边走过,连瞅都不肯瞅他们一眼。

小老鼠看到爸爸说的都是事实,就放心大胆、挺胸抬头、意气风发地走在大街上。并且和爸爸一起唱起了小曲:“两只老鼠,两只老鼠跑得快,跑得快……”

[鼠爸爸和鼠儿子逛街童话故事作文800字

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篇13:四年级童话作文100字小学作文:童话故事作文100字

全文共 557 字

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在一片葱郁的森林里,有着美丽的蝴蝶在翩翩起舞,有可爱的小鸟在自由自在地飞翔??动物们都无忧无虑、无比快乐地生活着。

一天,许多彪形大汉闯进了大森林里。其中一个身穿蓝色的工作服的男人从车上跳下来,是个满脸横肉的人。他手上拿着一把散发着寒光的斧头,嘴里叼着根烟。他向森林走去,来到了一棵树旁,拿起那可怕的斧头,狠狠地向一棵大树砍去。随着伐木工人的手起斧落,那棵树木应声倒下。树木的哭声在整个森林里回荡着,令人心惊肉跳!紧接下来的日子不断有人乱砍滥伐。那无忧无虑、自由自在的动物,看了这情景个个悲痛欲绝,从此离开了这个家园。因为这个曾经带给它们快乐的生存家园已经消失了。到处都是一截截的矮树柩。而,这个男人边砍边心里甜甜地想着:“啊,这下可好了,要发达财了喔!树木们啊,你们真是我的摇钱树啊!”

突然,一只忍无可忍的啄木鸟,冲到那个男人的肩上,极其愤怒地狠狠地啄了下他那像木头般的愚蠢的脑袋,说:“这根木头里一定有虫!”

看了这个故事,我呼吁:“人类啊!醒悟吧!不要再被金钱蒙混了双眼,不要再乱砍滥伐,不要再继续那贪婪的行为了!人类啊!善待地球就是善待自己,停止砍伐吧!如果在这样,长期以来,我们人类也就会受到灾难,惩罚的啊!人类啊!行动起来吧,一起来保护环境,珍惜资源,珍惜身边的点点滴滴!早一点保护环境,多一份身命保证!”

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篇14:童话故事周记

全文共 565 字

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买礼貌

从前,有一只很没礼貌的小猴住在森林里。

有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,对小兔子问:“爱哭鬼!红眼睛,来和我玩吧!”小白兔不开心的边走边说:“没礼貌的小猴子,我才不跟没礼貌的小猴子玩呢!”它找到的一连几个小动物没有一个想跟它玩。小猴子悲哀的回到家里,问妈妈:“为什么没人跟我玩呢?”并说明了事情的经过。妈妈笑着对小猴子说:“你去买礼貌吧!”“好的,妈妈。”小猴子爽快的答应道。

第二天,小猴来到一家商店。他吼道:“有礼貌买吗?”服务员彬彬有礼的回答道:“没有,请你到其他商店吧!”小猴想:真有礼貌呀,难道这个服务员买了礼貌?接下来,几家商店都彬彬有礼异口同声的回答道:“没有礼貌买!”夜幕降临,小猴已经很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爷爷的的商店。小猴问:“爷爷,您那里有礼貌买吗?”爷爷亲切的说:“孩子,礼貌是买不来的,是只能学来的呀!只要人有礼貌就会受人欢迎了!”

晚上,小猴失望的回到家。妈妈给又累又饿的小猴子一碗香喷喷的晚饭,小猴子接过饭碗狼吞虎咽的吃了起来。吃完了一句很有礼貌的话从小猴子嘴里喊了出来:“多谢您妈妈!!!”话音未落,小动物们兴奋地推开门冲进来,齐声喊道:“小猴子!你学会礼貌啦!我们都愿意跟你做朋友!”小猴低下头,最后明白了妈妈的良苦用心。

从此以后,小猴就变成了一个懂礼貌的好孩子了。

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篇15:小猫和小鸟童话故事

全文共 245 字

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在一个绿树成荫的院子里。

树上有一个鸟巢,鸟巢里有三只刚出生的毛茸茸的小鸟。小鸟在叽叽喳喳地叫唤:我很饿,我很饿!

一只调皮的小猫爬上了那棵高耸入云的大树,两只眼睛忽灵灵地盯着鸟巢里可爱的小鸟。小明看见了,他指着小猫生气地说:你快点下来,你这个调皮的小猫咪!小猫硬是不听。小明拍了拍脑袋又想了一个办法,从大路边捡起 一块小石子赶下小猫。小猫灰溜溜地下来了。

小鸟们在树上愉快地唱着歌,对小明说: 谢谢 小明! 谢谢小明!

小明高兴地向鸟儿们招招手说:不用谢!我救你们是应该的!爱护你们是我们的责任!

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篇16:四年级童话故事作文

全文共 483 字

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从前,在一片森林里,有一只自以为是的狐狸。他非常骄傲,觉得自己是“丛林之王”,觉得自己是最厉害的,所以森林里的动物们都很讨厌他。有一天,他出来散散步。他想:我是丛林之王,我是森林的主宰,我是他们的大王。今天去招惹招惹谁呢?他边走边想,走着走着,他看见了一只黄牛爷爷在吃新鲜的嫩草。他对黄牛大喊:“老黄牛老黄牛,眼睛小啊鼻孔大,长得真丑真丑啊!”老黄牛非常生气,但又嫌麻烦,就没去打他。第二天,狐狸又出来散步。他看见大象喝水,就对大象喊道:“臭大象臭大象,长长的鼻子讨人嫌,撅撅屁股真讨厌!”大象听了,水都快从鼻子里喷出来了。大象因为太渴,就继续喝水。第三天,狐狸又出来招惹人。他看见了狮子在睡觉,喊道:“臭呀嘛臭狮子,脸上长了两撮毛,人人见了哈哈笑。狮子听了,生气极了,就一下子跳了出去,向狐狸身上扑去。狐狸害怕极了,就一直跑啊跑啊……他们跑到了冰川,狐狸坐下来歇了一会儿。不久,狮子追上了。狐狸刚想站起来,可没想到他的尾巴给冻住了。他就求狮子把他的尾巴咬断,以后就为狮子做牛做马。狮子就放狐狸走了。狐狸成了残疾人,他非常后悔当时那么做。他努力改正,获得了很多朋友。

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篇17:小鼹鼠请客童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文500字

全文共 417 字

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春天来了,动物王国家家户户都在装修新房。小鼹鼠也在忙着买地板革、瓷砖,装修房子。

小鼹鼠最先修好了房子。他的小地宫修得可漂亮啦!他想,应该把要好的朋友请来,一块儿庆祝庆祝。于是,他向鹦鹉、小山羊、小松鼠和小白兔发出了请帖。

不知为什么,只有小白兔按时来到了鼹鼠家,这使小鼹鼠非常夫望。他伸着脑袋向屋外张望,希望有更多的客人到他家来做客,没想到,冷落了小白兔。

小鼹鼠自言自语地说:"唉——没想到,该来的没有来!"

小白兔不高兴了,他想:原来,小鼹鼠认为我是不该来的呀!我走吧!

小鼹鼠见小白兔要走,怎么留也留不住。正在这时,小山羊,小鹦鹉和小松鼠来到了小鼹鼠的家。

小鼹鼠没有拦住小由兔,心中十分懊恼,他摊开双手说:"唉——不该走的走了!"

小山羊、小松鼠和小松鼠都惊呆了,他们你看看我,我看看你,心想:原来我们都是该走的呀!三个小伙伴连个招呼都没有打,悄悄离开了小鼹鼠的家。

家中又只剩下小鼹鼠一个。桌上的饭菜都凉了,连动都没有动,小鼹鼠好伤心哟!

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篇18:小伙伴们去野营童话故事

全文共 935 字

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红袋鼠和小公鸡火帽子来到丛林中,跳跳蛙匆匆忙忙跳过来,不高兴地说:“好朋友们去野营,少了青蛙怎么行?”

火帽子歪着脑袋又斜起眼睛,故意气跳跳蛙:“喔喔喔,听我说,丛林里面危险多。有大狼,有毒蛇,还有陷阱把你捉!”

看到两个小伙伴要吵起来了,红袋鼠从袋子里拿出三根棒棒糖,一人一根。 三个朋友嘴里含着糖,把糖纸穿在松树枝上,走进了丛林。

草很深,林很密,森林的小路细又细,像很少有人走过的样子。不时有一两声怪鸟的叫声,还有翅膀“扑棱棱”的扇动声。路旁的草被风吹得东倒西歪。跳跳蛙害怕了,一下跳进红袋鼠的袋子里,再也不吭声了。

火帽子胆子大,一眼瞅见路旁草丛里藏着一只大蚂蚱,就伸出脖子去叼他。

大蚂蚱一蹦好远,根本没把火帽子放在眼里。火帽子火了,钻进草丛里去追。

一来二去,三个小伙伴突然发现自己在一块草坪上,四周全是树,刚才走过的路消失得无影无踪。

火帽子在草坪上转了两圈,觉得好像周围全是路,又好像全不是路。跳跳蛙也探出脑袋东张西望。

天很蓝,云很白,风很轻,就是小路不出声……

红袋鼠拍拍脑袋想一想,说:“别急别慌,仔细找找小脚印,踩倒的野草会帮忙。”

三个小伙伴定下神来,仔细地察看野草。小公鸡终于发现了自己的脚印,一个脚印又一个脚印,哈,最后居然还捉到了大蚂蚱!

走出草坪,走上小路,天色渐渐暗下来了。这时,红袋鼠一指前面,哈!出发前丢下的花糖纸还在松树枝上一闪一闪的,像是在招手。找到了花糖纸,走出了密丛林,跳跳蛙好高兴,马上唱起一支“回家歌”:呱呱呱,想回家,想念爸爸和妈妈。爸爸和妈妈,也想跳跳蛙,呱!

火帽子不好意思地说:“喔喔喔,全怪我,林中迷了路,心里不快活。”

红袋鼠冲大伙儿一笑:“不怕迷路,就怕心急。路在我们脚下,一切全靠自己,沉着和仔细,带领我们回家去。”

红袋鼠给宝宝的话:

刚才好险啊,我们差点找不到回家的路了。正在看画报的小朋友也要注意,千万不要迷路哟。

第一,不要像我们那样,随便到陌生复杂的地方去,否则在那种地方会很容易迷路。

第二,如果迷路了,不要惊慌,要像我们一样,仔细寻找路标。在野外要找脚印,找被踩倒、碰倒的花草或在路上丢掉的东西等等;在城里,要记住标志性的建筑,如大楼、雕塑和立交桥等等。还要牢记家里的电话、爸爸妈妈的名字,懂得在必要的时候向警察叔叔求助。

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篇19:童话故事作文400字

全文共 560 字

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狮子大王如今再也神气不起来了,因为它得了病,正躺在山洞里痛苦地呻吟。在之前它得罪了许多人,至今无人敢来看望它。狮子正饿得发慌,瞅见了老邻居狐狸,想拿它充饥。这被狐狸察觉,眼睛骨碌碌一转,心生一计,讨好地对狮子说:“猴子听说大王病了,就怂恿大家与你作对,你现在不是饿吗?我就把它骗来成为你的美餐,以绝后顾之忧。”说着就显现出愤愤不平的气势。

狮子欢天喜地的命令狐狸去骗猴子来。狐狸来到猴子面前,毕恭毕敬的对猴子说:“猴子大哥,我来向你贺喜了,大王叫我来说它快死了,得重新立个君王。还说老虎有勇无谋,大象庞大不方便,惟独猴子大哥你聪明无比,有勇有谋,适合当君主,为此我特来接你去受封。”猴子欣喜若狂,高兴的手舞足蹈,但高兴之余,还是有所防备,便小心翼翼地跟着狐狸去了。

他们来到山洞,狮子一看到猴子就张牙舞爪地扑来,扯住了猴子的一只耳朵。猴子惊慌失措,出于灵活本能,慌忙逃窜。狮子、狐狸面面相觑,接着狐狸又生一计说:“大王,这猴子太机灵太狡猾了,但我还是有办法的。狐狸在狮子耳旁嘀咕了几句,骗的狮子连连点头,便又来找猴子,猴子见了,破口大骂狐狸不仁不义。狐狸慌忙解释:“大王正准备跟你讲话,你却逃走了,大王正在生气呢,你赶快回去,不失君主之位。”猴子听信谗言,回到山洞,结果终于被狮子吃了。

听信谗言,爱慕虚荣,最终是会害了自己。

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篇20:童话故事周记

全文共 571 字

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美丽的代价

我们是一群快乐的野兔,生活在森林里。

在我们家族里,其它成员都长得灰不溜秋的,只有我,浑身雪白,十分漂亮,所以大家都很疼爱我,并亲切地叫我“小白”。

伙伴们个性羡慕我长得如此漂亮,都喜爱和我玩。这让我觉得很开心,很自豪,自然而然,这一身雪白漂亮的毛成为了我的最爱。

有一天,妈妈让我们练习跑步。我跑了一会儿,感到浑身是汗,而且发现那雪白的毛上都沾满了灰尘和泥土,脏兮兮的。我心疼地皱了皱眉头,对妈妈说:“妈妈,我跑累了,能不能休息一会儿?”妈妈慈爱地对我说:“孩子,那你去休息吧!可是记得快点回来练习噢!”我如释重负,一溜烟似的跑回家,跳进浴缸,用心地给自我洗起澡来……

从此以后,我每次练习跑步都慢慢地,留意翼翼地,生怕弄脏了自我一身雪白而美丽的毛。

日子就这样一天天过去了。一天,我和好朋友小贝和小佳一齐在外面玩。忽然来了一只大灰狼,我们连忙四处散开逃命。小贝和小佳一溜烟,早跑得无影无踪了,但我怎样也跑不快,于是情急之下,只好躲到草丛深处去。可是,大灰狼一下子就找到了我,他猛地一扑,用爪子把我紧紧地按在了地上。恐惧之中,我疑惑地问大灰狼:“为什么我躲在那里,也会被你发现了呢?”大灰狼笑道:“哈哈,是你这身雪白的毛暴露了你自我啊!”原先如此.....

美丽给我带来了荣耀,却也让我付出了生命的代价。容不得我后悔,一张血盆大口已逼近了我。

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