幸福的花儿在绽放作文(精彩20篇)

有人说幸福是一杯浓茶、有人说幸福像袋蜜糖，也有人说幸福是金属，但我说：“幸福是一朵绚丽的花。”

爸爸妈妈的爱浓厚而细腻。不管是狂风还是下雨，妈妈都送我上学，接我放学，有时深夜发烧，爸爸妈妈就会睡意全无，熬夜照顾我。不管是哭是笑都有爸妈的陪伴。

老师的爱无私而智慧，所有老师都夜以继日的批改作业或思考怎么上课我们才会入神。语文老师，每天和我们一起玩耍，一起上课，一起听晨会，一起走过我们的童年的岁月。数学老师，与我们一起上课，一起和我们思考问题，一起做实验，一起笑。英语老师，每天都是我们最慈祥的妈妈，英语老师上的每一节都想方设法的让我们开心与充足。

同学之间的爱更是温暖而感人。有一次，我们一起帮老师发试卷，可是在我上位的一刹那，我的心情由晴转暴雨，我只考了90分，我的心都要碎了，是金亦鑫劝我，安慰我，我的心情才一点一点的转晴，也是她让老师知道我的惭愧。

邻居的爱是体贴的，妈妈偶尔没有时间接送我，邻居奶奶就会主动帮忙接送，俗话说：“远亲不如近邻。”

爱在我们身边，无处不在，无处没有，那幸福会比爱多很多。幸福像一朵花，让我们用心体会，用纯真来珍惜。

人们往往只记得，只会把心思放在怒放时娇艳动人的花朵，只会留恋摇曳在风中的花儿，何曾注意过花的凋零、衰谢？

晚上，我躺在床上，顿时一阵狂风袭来，闪电在窗间划过。雷鸣占据了听觉，怎不使我恐惧，睡意被一扫而光。从床上起来，站在窗前呆看着，突然恍然大悟似的冲向庭院。两个多星期前，我种下了一棵茶花。茶花还是棵小幼苗，但在我的细心照料下，今早刚开了花。淡黄的花瓣缓缓展开，被微风抚摸着，淡淡的清新茶香吸引了几只蝴蝶。蝴蝶在花上面盘旋，翻飞，花朵就有如一位亭亭玉立的大家闺秀，她身旁的便是伴舞。多么美妙，早上的绽放无不吸引住家人经过时的脚步和目光。

我打着伞来到院子，本想保护一下脆弱的花朵，不让她美好的生命结束得如此突然，短暂。可我向茶花看去，花朵早已被无情的大雨打德七零八落。我不禁暗自忧伤，心想明早起来肯定不会有今早如此美丽的花朵了，甚至花的残骸也找不着了，于是我便头也不回地转身离开了。

早上起来，无意中经过院子，无意中看到了那棵茶花，果然只是绿油油的一片，不见那淡黄的花影，没闻到那淡雅的清香。正准备离开时，暴风雨过后的一阵微风迎面吹来，眼角的余光闪现了淡黄色的花影！我猛的转过身去，是的，有一朵被风雨打落得只剩两片花瓣的茶花畏藏在叶子身后。我揉了揉眼睛，掐了一下自己，痛的！不是在做梦，的确又花朵在暴风雨后存活了下来，哪怕它只剩下两片花瓣！我笑了，笑得比花刚绽放时更灿烂。经过风雨的洗礼后，花颜色更淡了，香味也淡了，可在我看来，闻起来这是最美，最香的时候，更是这朵花生命中最耀眼，最灿烂的时候。

我弯下腰来，仔细地欣赏着风雨后最美的彩虹。其中，我也看见了许多没了花瓣的花朵的花枝，花瓣早已被打落，但花托上载着一小滴雨珠，雨珠如被抚慰的婴儿躺在摇篮里，慢慢的，慢慢的随着茶花生命的律动，雨珠渗入花托，再直达根部，仿佛再积累着某种力量。过了2天，那两片花瓣已落了，但是希望正在绽放。原本载着雨珠的空花托没枯干反而越发翠绿，渐渐地，渐渐地，一个崭新的花蕾钻了出来，花蕾越来越多，越来越多最耀眼，最灿烂的花儿落了，但生命的长河是吴止境的，于是希望又在悄悄地绽放了。越来越多

最耀眼，最灿烂的花儿落了，但生命的长河是吴止境的，于是希望又在悄悄地绽放了。

初一:M.怡

[花儿落了,希望绽放1000字作文

又是一个细雨朦胧的周末，我无所事事，翻开日历随手翻阅。翻到六月份，我不禁感叹，光阴似箭，再过两个月，我与同学们六年的小学时光就进入尾声了。我要进入新的学校，开始中学生活了。我回忆起从有记忆到现在的快乐时光，一位我幼儿园老师牵引出了一段美好的回忆。

记得刚上幼儿园的时候，我十分的胆小和害羞，不喜欢和同学们一起玩耍。每当同学们在一起快乐地嬉戏时，我总是一个人躲在角落里，看着他们玩的开心，我也就开心了。老师看见了，总是来到我身边，亲切地对我说：“妞妞，你也和他们一起去玩吧！要多和小朋友玩耍，要大方一点，不要害羞。”之后，老师就牵着我的小手，把我送到同学们身边，看着我与同学们快乐地玩耍，老师才放心离开。

我不仅胆小害羞，而且不喜欢运动，只喜欢默默地看书。每次碰到拍皮球、跳绳、跳皮筋等运动，我都手捧一本课外书，而不去运动。老师发现了，便总把皮球抛给我，让我也去运球；我不会跳绳，老师就握着我的手，手把手地教我；老师也总让我和其他女生一起跳皮筋……记得小班的时候，很多女生都不敢滑幼儿园的滑梯，我就是其中的一个。怎么办呢？老师便把我送到滑梯的出口，看同学们滑下来，又温柔地对我说：“妞妞，滑滑梯是有一点高，但是同学们不是都安全地滑下来了吗？你也要勇敢地尝试一下，老师相信你也可以的。”

老师发现我总是爱看书，每次阅读课，我总是津津有味地看着卡通书。于是，每当我在看书时，老师便跑过来对我说：“妞妞，你这本书很好看，我来读给你听吧！”后来，老师不仅给我讲童话，还给我讲寓言、笑话、漫画……我最喜欢《绿野仙踪》了，不仅让老师讲，还让爸爸妈妈讲。有一次，我自己把《绿野仙踪》朗诵了出来，心里好不得意，就把这件事和老师说了，老师便对我说：“你也给同学们讲讲吧！他们都还没看过呢？可真正朗读的那天，粗心的我把书落在了家里，老师让我明天再读，我自信满满地和老师说：“老师，不用明天了，我背的出来。”连老师也没有想到，我背得很熟练。获得了同学们的称赞，被评为了“文学之星”。现在，我在小学生活中也成绩优良，照旧爱阅读，但性格已经很活泼开朗了。只是幼儿园毕业后，再有没有见过老师了。

是老师为我留下了一段像花儿一样美好的回忆。而每一位老师都在用心诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”这首诗的意义，老师在我的心中永远像花儿一样绽放！

福就像花期开到茶扉，幸福就像空气走遍海角天涯，幸福隔着玻璃，看似很美丽却无法触及，直到花瓣散落一地做成书签，回忆拥挤着空气无法呼吸。

想想过去的日子，想想现在的自己，就算再多的坎坷再多挫折再想想未来的结果，还有以后的自己，无论多少辛苦都会幸福甚至幸福的有些难过，有那么一霎那其实会觉得这些争取来的幸福或牵强或快乐都是个冷暖自知的孩子，只是给不安的内心一个足够的安慰，以至于放下一切与自己同在的时候会感叹原来幸福就在身边亲情爱情和友情。

走在那回家的路，路上会有开满花的树，阳光碎落的一地，和雨后看见的彩虹，还有厨房飘出那满街的香味，远处的家门口翘首期盼的父母。幸福没有额度没有时代没有距离，幸福是“愿得一人心白首不相离”的陪伴，幸福是“生死契阔，与子成说”的坚守。

幸福是“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，”的肝肠寸断，幸福是“今朝有酒今朝醉”的畅快。幸福是“比翼连枝当日愿”的温暖，幸福是“众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的苦苦追寻。幸福是“人生若只如初见”的惆怅。幸福是“此情可待成追忆”的惘然。

幸福是抓不到摸不着用心去感受的美好如果说天空的云彩像棉花糖，那后面涂鸦的蔚蓝就是天空，幸福会因人而起，因事而起，经历风雨后才获得，生活教给我们学会感受幸福，磨难教给我们看见幸福，小时候。幸福是一件东西，拥有就幸福，长大后，幸福是一个目标。

达到就幸福，成熟后，发现幸福是一种心态，领悟就幸福，幸福不是用来炫耀的，也不是用来比较的，而是用心体会的，我们只有享受着幸福带来的幸福。时过境迁而后随遇而安，无财富多少之烦恼，无地位高低之不平，无荣誉得失之忧虑，满足而感恩的生活着，当华丽转身后洗尽铅华，幸福是你已经失去的每当想起会有一种深深的留念，是你满怀希望对未来的憧憬。自然，我们追求幸福就是比自己幸福

[幸福像花儿一样高中作文600字

有人说，幸福是失败后的东山再起；有人说，幸福是辛酸时的一杯热茶；有人说，幸福是成功后的一句真诚夸赞……而我一直说，幸福是晴空中的一片浮云，可望不可及。

我是一个女孩儿，却从不会垂眸低吟唐诗宋词，也不会留琼瑶式的披肩发，更不会剪西窗烛，亦不会用洁白的手帕拭去泪水。我的性子古怪，爱踢球，爱看报，脾气倔强像头牛，不到黄河心不死。也许这样的我，我觉得妈妈一点儿也不爱我。面对一张张高分试卷，她只是轻扯嘴唇，草草签个字便了事；面对我一次次的真诚帮助（做家务），她都紧锁眉头断然拒绝；面对一件件我喜欢的漂亮衣服，她都是指尖轻抚一律不买。由此，我认为妈妈并不爱我。

那一天，是我十二岁生日。我特意起了一个大早，问正在做早饭的妈妈：“妈，你知道今天什么日子吗？”妈妈瞄我一眼，道：“不知道不知道，谁知道今天什么日子！”我顿时鼻尖一酸，眼泪就要流出来之时，我告诉自己，不能哭！我甚至有一点恨她，恨她不记得自己亲生女儿的生日。于是在吃早饭的时候，我故意把汤汁撒了一桌，看着她那副咬牙切齿却又无可奈何的模样，我心里高兴极了，像打了一场胜仗的将军一样。

一天，不知怎地，心情都因早上妈妈那句“不知道”而十分低落。回家的路上心不在焉，险些被一辆三轮车撞倒。回到家，刚打开家门，只听一阵悦耳的歌声：“祝你生日快乐！祝你生日快乐！……”我睁大了眼睛，有点不敢相信眼前的事实---妈妈的嘴角洋溢着微笑，桌上摆着一个八寸大蛋糕，还有一双我梦寐以求的阿迪达斯！妈妈走过来轻抚着我的头，道：“丫头，今天什么日子还用你提醒？我一大早就起来做长寿面给你吃！”泪水再也无法忍住，夺眶而出。接过妈妈递过来的纸巾，我第一次像她希望的那样，轻轻拭去泪水。

那一刻，我觉得自己插上了爱的翅膀，飞向蓝天，拥抱了那朵唤作“幸福”的浮云。

幸福是什么？可大可小。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很遥远，幸福有时又近在咫尺。幸福有时是一颗最甜蜜的糖果，让你回味，陶醉；幸福有时是一碗母亲煮的面，令你潸然泪下；幸福有时是一汪平淡的清泉，使你快乐，幸福。

对我而言，幸福就是当你帮助了别人的时候，你从心而发的那份快乐感吧。

那是一个寒冷的下午，冰冷而刺骨的寒风从我的袖口，裤管钻进来；而漫天的飞雪从遥远的天幕纷纷扬扬的落下，行人们的面色也是匆匆忙忙的。谁都没注意路边一个骨廋如柴的女孩静静坐在雪地上，她的脚早已冻得发紫，昔日炯炯有神的大眼睛也被这风雪又或是被什么别的情愫给蒙蔽了。她用极其微小的声音乞求着，“求求你们，求求各位好心人，给我一点吃的吧，我已经好几天没吃东西了。求求你们，帮帮我吧。”可是行人们仍旧走着，似乎没有听到她的声音，又似乎根本不理会这个声音。不知是错觉，我似乎感觉到她心中的风雪又猛烈了些许。

她的声音还在继续着，而我的心里也被这一幕给深深的冲击了，心中纠结着要不要帮助这个素不相识的小女孩。

我心想”反正我又不认识她，为什么我要帮助她呢？我还不如去买几本图书呢，凭什么我的钱要帮助她啊。不行不行，那个小女孩那么可怜。再想想我，我这么小的时候有家人的陪伴，也有好看的图书，我不能这么自私。我不能只想到自己，我也要为别人想一想。可是我不想把我用来买玩具的钱给一个小姑娘啊。不能这么自私，老师不是常常教导我们要慷慨大方吗，只是一个玩具而已，她可是好几天没有吃饭啊，我不能因为一个玩具而失去善良啊。

我似乎下定了主意，转身向不远处的包子铺走去，步伐是那么坚定。我买了几个包子，递向那个小姑娘。那个小女孩似乎没有料到，她接过时脸还是一脸的不可置信，一刹那间转而变成了感激。曾经那被风雪覆盖的眼睛也满溢泪水，她连声的说着谢谢。

一霎那，雪停了。一只小白鸽从天的那头飞来，一束阳光划破天际。转眼，原本大雪纷飞的天变成了晴空万里的天气。而她心中的风雪似乎也停了，我笑了笑，她也笑了笑。我渐渐明白了，原来我拯救的远不只有她的饥饿……

幸福是一个奇怪的东西，看不见也摸不着，但是，幸福也是世界上独一无二的。不管是妈妈，爸爸，同学，老师，在此之间都有着不同的幸福。

记得我那天刚刚放学回家，到家之后，就感觉肚子空空的，想找点好吃的，于是我就跑得到了厨房，发现里面有很多很多的水果，我便迅速的跑过去寻找我的最爱——草莓。

可是我在这堆水果里找了半天都没有找到。这是我发现爸爸正在客厅里看电视。于是我便对着对着爸爸不满的说道：“老爸，这些水果是你买的吗，为什么没有买我最喜欢的草莓呢。”说完，我头也不回的的就跑回了自己的房间。留下爸爸一个人。

在房间里，我本想写作业，可是，我越想越生气。不由自主的走到窗边，想看看眼前的美景，放松放松心情。我发现爸爸正站在门口，好像刚回来似的，果不其然+，我在爸爸的手上发现了一个的袋子，里面好像还放的一些红红的东西。因为我站在二楼看不清楚里面装这些什么，于是出于好奇，我便从房间里出来。到一楼时，发现爸爸正好拿着那一袋红红的东西到厨房里去了，我也走了过去，默默地站在门口，偷偷的看着爸爸那忙碌的身影，我不禁更加的好奇起来了。爸爸在干嘛，刚才买回了什么东西。我带着一连串的疑问继续观察着。这是一个个红红的，带着绿色的帽子的小家伙，从袋子里滚出来，映入我的眼帘，仔细一看才发现，那是我最喜欢吃的水果——草莓。

我这才解开刚才那一连串的问题，原来爸爸是去给我买草莓了，看着爸爸给我在厨房里一个一个的认真洗草莓的动作，我的眼不由的湿润了。

当爸爸洗好的草莓端到我的面前来时，我再也控制不了我此时的心情。“来，尝一个，爸爸刚从超市上买回来的，还新鲜着呢。”爸爸微笑的对我说。“谢谢你，爸爸。”我拿起一个，放入嘴中，恩甜甜的，但我不知为什么，我的眼睛流了下来。爸爸看见之后，关心的问道：“你是怎么了，是不是我买的不好吃啊？”“不是的爸爸，很好吃，您真是辛苦了。”“傻孩子，”爸爸笑着对我说。

此时，我感觉，幸福随着爸爸的笑容，一起绽放开来了，是那样的幸福，是那样的温暖，是那样的独特。

评语：作者运用先抑后扬的写作方法，讲述了生活中稀松平常的一件小事，却让我们从中感到了无限温暖，幸福的滋味，不就是如草莓的味道甜甜的吗？

[幸福在那一刻美丽绽放作文

幸福像花儿一样亲爱的叔叔： 您近来好么？记忆中上次你搬进新家的时候匆匆见了一面。说实话，此时此刻特想念您。你们过的怎么样啊？对了，记得代我向婶婶和昊昊问好哦！ 现在，住在新房子里一定很舒服吧？瞧，那美观耸立的大楼外景与宽敞典雅的卧室文化点缀了你们温馨的三口之家。多令人羡慕啊！ 叔叔，您还记得么？六年前的今天，我和昊昊还小的时候，经常跟着您开夜车，有时风里来雨里去，几乎要忙到深夜。梦醒时分，汽车还穿梭在颠簸不平的道路上。当时，年幼无知的我还觉得好玩，却不能体会您的辛苦-----现在静下心来想一想，您多不容易啊！白天联系业务，晚上亲自开车，四处奔波，像一台永不停息的机器。可是，您对生活那么执着，没有丝毫抱怨。年复一年，从小小的运土车发展到“康敏斯”大货车，一台，两台......自己还拥有一辆北京现代私家车。您为整个家不断地“添砖加瓦”，生活如芝麻开花节节高.......俗话说“一分耕耘，一分收获”成功的背后一直蕴藏着您艰辛的汗水。 告诉您哦，村里的人见到我，都会对我说：“灿灿，您叔现在的日子过得不错啊！哪天我们也能像他一样多好啊！”每当我听到这句话时，心里也乐滋滋的：因为我深深的为您感到骄傲，您艰苦创业的模范实例将是普通老百性“奔小康”的一个缩影。而您听见后，总是一笑了之：“我哪算致富模范啊？模范不模范，关键是苦干加巧干。有钱的人太多了，只要肯苦，有赚不完的钱，这一切多亏党的政策好啊！”的确，正因为如此，农村每天都有微妙的变化。可我们身处其间却难以观察。其实，只要用“心”去看，是能体会到的-----叔叔，您在忙碌之余也感受到了这些点点滴滴的变化么？今天我们真正地步入了康庄大道，感觉到生活是幸福的，日子是美好的。愿您的日子越过越好，愿你的幸福像花儿一样,愿天下所有人的幸福都能想花儿一样越开越美！ 祝：全家幸福，事业有成！

“妈，胶带用光啦”。

“那就用胶水。”

三十日子一到，一家人就忙得不可开交。这不，厨房里，爷爷奶奶在忙着准备丰盛的晚餐;房间里，爸爸妈妈在忙着大扫除，贴春联：我呢，随时听从他们的调遣，哪里需要就到哪里。

幸福的晚上就快来了!

鱼倒入锅里，放入佐料，被烫得“吱吱”直叫唤。饺子在汤里就像龙一样翻滚游泳。肉在盘子里等得着急了，好像在说：“主角是我，怎么迟迟不上啊!”连平时话不多的啤酒瓶子也高兴了起来，直喷白沫……

菜全上了。

一家子人围坐在一起吃团圆饭。

爸爸一会儿给爷爷倒酒，一会儿给爷爷夹菜。妈妈知道奶奶喜欢吃鱼，就专把鱼刺挑出来，把鱼肉剔给奶奶。爷爷幸福得笑过不停，不时举杯招呼大家干杯。奶奶快乐得脸上的皱纹全都舒展了开来，忙得跑前跑后。我则忙着给大家拍照，不断地记下这幸福的时刻。

顿时，热切的话语间，散发着幸福的气息，酒味与菜味合起来就成了一股喜庆的味道。

大年三十一家人坐在一起吃年夜饭是多么幸福哇!

晚饭后，一定是要放烟花的了。

爸爸把烟花拿出来。爸爸点上火，随着引线一点点燃烧，最后火星灭了，烟花“嗖嗖嗖”飞向天空，然后“啪”的一声，变成了许多烟花在天空散开。邻居们也都跟着一起放烟花。那烟花，刺破苍穹，照亮大地。一轮明月，一轮轮烟花在空中美丽的地绽放，幸福的夜晚就在这一刻达到了高潮。爷爷来了兴致：“让我放一放吧!”于是爷爷用烟点着了引线，烟花腾空而起，带着我们的幸福飞上了天空。

三五成群的孩子们更是不甘示弱，也忙着放烟花，那烟花在天空盛开了一朵朵美丽的花儿。

笑声与烟花让喜庆的三十晚上沸腾起来。

读完《建设幸福中国》这本书，我的思绪在60年前和现在之间穿梭，我突然感觉到我现在是多么的幸福。

60年前，人们吃的是窝窝头，一年到头能吃上一顿米饭、白面馒头，得算是奢侈了，还有的人连见都没见过，就更谈不上吃了。而现在，我们每天吃的都是米饭、馒头，肉类在餐桌上出现的也越来越频繁。

60年前，人们一年到头都不置办一件衣服，一件衣服能穿好几年，破了就补补，然后接着穿。除非有特别重要的事情，才会狠下心来买一件。而现在，人们的衣柜里哪还有一件旧衣服，全都是新的。

60年前，人们住的都是泥房子，只要一刮风下雨，房顶就漏水，屋里像有野兽在嚎叫，令人感到毛骨悚然。而现在，城里人住的都是楼房，特别结实，隔音也特别好。农村也都盖起了砖房，甚至有的人家都住上了二层小楼。

60年前，人们没钱，买不起车，谁家要有一辆“洋车子”，那都成了人们眼中的有钱人家。而现在，自行车已经被人们所淘汰，随之替代的是新型的电动车、摩托车，还有很多人家都开上了小汽车。

60年前，医院里的设备非常简陋，医术也并不发达，人们看病不仅麻烦，还特别贵。而现在，有很多的大医院，医院里的仪器设备也非常齐全，人们看病也方便了很多。农村有了合作医疗，农村人看病就更方便、便宜了。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

60年前，都是土路，一下雨，走在路上就会弄得一身泥，而且路坑坑洼洼的，特别不平整。而现在，都是柏油马路，下雨时也一样好走，骑车再也不用忍受颠簸了。

60年前，小孩子玩的都是一些像“跳格子”、“抽陀螺”之类的游戏。而现在，小孩子们玩的是：电动火车、遥控飞机、芭比娃娃。

60年前，我国的科技不发达。而现在，“两弹一星”有了，“载人航天飞船”有了，“月球探测仪”有了，我们的祖国什么都有了。

60年前，我们中国人被骂作“东亚病夫”，处处受外国人耻笑，被他们欺负，这是因为当时我们的祖国不够强盛，经济来源较少。而现在，我们的祖国站起来了，已经变成了一个经济强国，我们中国人无论走到哪里，都是被人尊敬的，他们不敢瞧不起我们。

60年前，如今，仅仅隔了60年，我们的祖国就从一个弱国发展成为一个受人敬仰的大国，而这全靠我们中国人自己的努力，靠我们那种不屈的信念。祖国的下一步发展，靠的就是我们这些“祖国的花朵”，我相信，我们一定能建设好更加幸福的中国，创造更加美好的未来!

如果你要问我幸福像什么，我会回答：幸福像花儿一样。

婴儿时

一阵哇哇的声音。我从妈妈的肚子里出来了。在我婴儿的时候，妈妈用她的乳汁把握喂大。婴儿时，我就像刚出芽的小花。婴儿时期，妈妈除了要喂我外，还要帮我换尿布，这就像要帮刚出芽的花儿除去旁边的野草，好让它快快长。婴儿时，母亲“十月怀胎，一朝分晚”，妈妈很辛苦，拥有母爱，我和能幸福。幸福像花儿一样。

童年时

童年时的我很幸福。每天早上起来，妈妈总做好了香喷喷的早餐，妈妈做的早餐只在太香，我都会把肚子装得满满的。幸福就像花儿一样，花儿需要阳光的照射，也正如自己一般，需要妈妈的照顾。童年时，我会和小伙伴们一起玩“丢手绢”“跳山羊”……童年时的我很幸福，幸福像花儿一样。

青春期

我一步步告别童年，也渐渐走向我们的“黄金期”我们现在真是青春期，正处于初三的我们，每天都要写很多作业，但是在烦恼中我们要学会减压，要在压力中寻找快乐。在中考来临之际，我的父母更是关心我，照顾我，生怕我生病，怕影响我的中考。父母总是叮嘱我多注意增减衣服，在教室多开窗。预防疾病。每周六回到家，总为我准备好吃的饭菜，总说：正长身体，要多吃。”拥有父母的疼爱，我很幸福，幸福像花儿一样。

幸福像花儿一样，幸福在花儿的每个时期都存在，只要我们用心去发现就一定会有。

在生活中，有一样东西，像清泉，轻轻地流进人的心团；有一样东西，像薄云，悄悄地飘过人的头顶；有一样东西，像太阳，默默地温暖着人心；这个东西有一个温馨的名字——幸福！

当阳光照进屋里，我争开朦胧的睡眼，仿佛看到了幸福的影子。耳朵一听，便到了幸福的声音：儿子，起来，吃饭了。于是，我便带着愉悦的心情，沐浴在阳光里，穿上衣服下了床。

我快速地洗了一把脸，刷了刷牙，鼻于轻轻一嗅，嗯，闻到幸福的味道，我快步走到厨房，便看见了父亲的背影，高大的身板，熟练的刀功。正在为我做早餐。母亲也没闲着，帮忙炒饭、洗菜、选水果，望着一家人和谐的氛国我感到十分幸福。

饭菜做好老了，父亲说：“赶紧吃，吃完去看会儿书。”完了便把饭菜端了上桌。我望着热气腾腾的饭菜，透过氤氲的烟雾，我仿佛看到了清晨父母早早地起床，为我买菜、煮粥，在寒冬的早晨为我而忙碌……想到这里，我的泪水在眼眶里打转。我便大吃大吃已经了一口菜，品味着这美味的饭菜和他们对我的爱。幸福就像花儿一样在我心底深处绽放，散发出迷人的芳香。

吃完饭，父用已经去上班，我正准备去屋里看书，这时奶奶走了过来，递给了我一个大苹果说：“快吃了吧，我刚削好的。”顿时我又品尝到了幸福的滋味。

我回到了我的房间，拿起一本好书，独自坐在靠窗处，任由阳光酒在我身上，此刻，我便觉得自己真的很幸福。

其实、幸福就在我们身边，只要我们认真地用心感受，一定能发现它，并且让它像花儿一样绽放，温暖人心！

幸福似一朵花儿，悄悄绽放，散发出屡屡幽香；幸福似一缕清风，吹去心头的阴霾；幸福又似一汪清泉，浇灌干枯的心田……幸福有很多种，但唯一不变的是：它使你感到愉悦。我常常感到快乐，因为我生活在一个幸福的家庭，成长的路上，一直有父母的陪伴和指引。

记得小学五年级时，父母就送我进了课外班。可我前脚刚踏进门槛，心中就充满了不乐意。我本是与数学之间有一种陌生和恐惧的隔膜，但日子一天天过去，这片薄膜就渐渐的淡化了。随着上课的地点变了，授课的老师也换了，同学的新面孔也多了，可是后排的家长座中总是有那么一个不变的身影，手中的笔杆从没有停过……没错，她就是妈妈。上完课，走出大门，举目望见璀璨的星空，圆满的月亮淡淡的。我走在小街上，脚下偶尔踩到松软落叶，身边依然有那个憔悴不堪的身影---妈妈。她从不说累，还在路上饶有趣味的讲题，回想起那时我是多么幸福啊。回到家中，我继续在课外班的作业中奋战，遇到难题，拿去问妈妈。只见她弯眉紧锁，上下唇轻抿，过了一会儿，还是“柳暗花明无一村”。我正想向作业帮求助时，她却不服气地阻止了我，继续埋头思考。终于她的解法让我豁然开朗，也让坚持的种子在我的心田上生根发芽。

我还记得，我们上完课走进地下通道，周围的墙上贴着公益广告，十分和谐。这时，一阵悠扬清亮的歌声传了过来，震的我耳膜一跳。正想将它置之不理，没想到妈妈却赞道：“好美的歌声，我们去看看。”果然不出我们所料，是一位失魂落魄的艺人。他不断放声歌唱着，眼神却是乞求之意。有些人埋头只顾着走，有些人掏出一元钱顺手丢进帽子里拔腿就走，连艺人说句谢谢也来不及……我们都静静地站在前面聆听着。过了几分钟，妈妈从口袋里拿出五元钱给我说：“送给他吧，看他正在不懈地追求梦想呢。”我的心也被触动了，紧紧地握住那五元钱，慢慢地挪到他面前，小心翼翼地放进帽子里。只见那艺人对我感激的一笑，我从他的眼神里看到了我的一颗小小的善心，温暖的关爱，还有很多很多……

至今，那晚的夜空，艺人的眼神还回荡在我的心中，它们将成为一颗最亮的钻石存在了我的记忆中。而那妈妈交付与我的坚持和善心，也被我篆刻在心头，成为我生命中的里程碑。这家庭的爱和妈妈的教诲也正不断绽放着幸福之花，温暖着我的一生。

城市会变成平地，幸福也不会失去成长的土壤，因为它早已深深地种进人们的心里。

幸福是水，从最高处奔向每一个地方，流过的村庄，城市变得幸福起来，鸟儿在枝头歌唱，兔子在林间穿梭，鱼儿在水里畅游。

幸福是茶，细细品尝，那一股淡淡的清香让你回味很久，永远不会忘记。

幸福是树，根植于土地的最深处，永远挺立在那里，任凭风吹雨打，它只会变得更牢固，

幸福就像花儿一样绽放在我们身边，只是我们缺少了发现的眼睛。如果我们用心体会，就会发现它是那么的真实。

我从来没有刻意追寻幸福，也没有苦苦思索幸福的含义，因为我觉得自己已生活在幸福之中，幸福的内涵太丰富，种类太多，何必分得那么清楚呢？

我们走过的路有平坦也有曲折，我们可以选择遗忘，也可以选择铭记，因为遗忘与铭记都是一种幸福。

花谢了还可以再开，但是幸福是只开一季的花，需要我们珍惜！作文

我是一名普普通通，平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今，已从教十六年，十六年来，我一直在心中告诉自己：无论什么时候，什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书，读好书，好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中，积极探索，逐渐摸索出来的一套比较适合学生，适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下，我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里，有《三字经》、《弟子规》，有《诗经》、《论语》，有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂，和学生一起诵读。

还记得，那是2012年四年级第二个学期一个早晨，天阴沉沉的，似乎马上就要下雨的样子，我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校，我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看，果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶，越来越近了，越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋，伴随着大颗大颗的雨点落了下来，其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群，来到我身边大声嚷嚷：“老师，老师!今年一定是个丰收年。”

我追问：“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我：“‘惊蛰有雨并闪雷，麦积场中如土堆’，告诉我的呀!”我心中暗自欣喜，这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子，今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习，学生们已经会用诗句来概括文章了。如：学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好，和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐，如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别，胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多，动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙，真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园，一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗，抑扬顿挫，合辙押韵尚显稚嫩，但作为只有小学四年级的学生来说，他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作，这本身就是一种难得的变化，正应了那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首，不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养，“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间，同一地点，读相同的章节，写同一章节的内容概要，改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式，达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书，主要指由家长委员会共同捐资购买，全班学生人手一本的完全不同的各类书籍，大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍，他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上，贴在欢乐百草园中，其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外，我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室，每天第一节语文课之前，用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”，学生在一个学期内，除了课本之外，还可阅读的书籍大约在一百本左右，学生的阅读水平有了明显提高。

例如，读完《草房子》之后，我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到：“我发现书中的故事都是完整的，而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现，而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序，电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物，而且都写油麻地小学里发生的故事，但是书中描写更加细致、准确，我更喜欢书，向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点，真高兴啊，我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候，也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人，很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”再如：“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣，于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小，书中半白话的语言和大量引用的诗词，大大降低了学生阅读的兴趣，很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒：“别折腾了，这么小的学生读《苏轼》，有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊，小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现，我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去，我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难，主要是因为文字比较成人化，书面化，还有一些诗词和文言文，这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道：“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复：“阅读”一直是一个问题困扰着我，孩子主动性不是很好，需要有人引导，督促，从《西楚霸王》我看到了英雄情结，从《苏轼》我看到了天才的希望，还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指，选择适合这个年龄段孩子读的书籍，并引导孩子从被动的读到主动喜欢读，真的很不容易，希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出，身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子，哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子，一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担，当老师布置的任务，没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待，默默的守望。

孩子不喜欢，读不进去，怎么办?鲁迅说过“向前是金，回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前，他们才会停下脚步去欣赏，他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读，他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学，一直被所有老师认为是一个脑子聪明，但比较懒惰不爱学习，有时候还会缺斤短两的完成作业，隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注，提醒，守望，他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对，每次作业能够做到工整，每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说，95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时，他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

读《白洋淀纪事》一书，品书中如诗如画般的风情，感军民之间那一份纯真的情意，书中那一个个人物，怀着一颗颗美好的心，如一朵朵朴实无华的花儿在眼前绽放。

（一）淡雅芬芳的菊花——妞儿

她善良纯朴、勤劳能干，在狼烟四起的纷乱战争中，犹如一朵与世无争的菊花，没有山药的“妖无格”也没有莲花的“出淤泥而不染”的雅致美好，可爱与善良中隐隐流露出一股欢跃的活泼。她乐于助人，接收着明媚的艳阳与滋润万物的雨水的恩泽时，也用自己的行动默默回报了为人民造福的一位八路军。她——妞儿的善良真挚的情怀令人感动。

（二）热情愉悦的向日葵——吴召儿

民校中传来朗朗读书声，神仙山上的足迹清晰分明，山下手榴弹爆炸声连连。她，认真好学，天天向上，努力进步；她，大胆勇敢，不拘小节，豪放泼辣；她，紧紧追随革命红太阳的前进步伐，怀着一颗热情满满的赤心，大步迈向新时代的前头，毫不胆怯。她的勇敢，她的好学向上，她的热情，使她好似一朵鲜艳的向日葵，高高地抬起头，始终仰望着天边那轮火红的烈阳，面对黑暗永远屈服，用自己的机灵与智慧与敌人作斗争。她——吴召儿，忠于革命忠于党，如同一朵向日葵，将自己毕生的热情投入于革命中。

（三）傲立不屈的梅花——浅花

面对敌人的凶残报复，她即使痛苦不堪，也宁死不；面对很可能会到来的死亡，她即使无比清楚，也仍是去勇敢面对。她好比傲立于凛冽寒风中的一朵腊梅，怒吼的狂风刮不断她的傲骨，层层冰雪压不垮她傲然挺立的身躯。她勤快能干，而又好强，对丈夫虽有抱怨与怀疑，最后却用尽自己与马上要出生的孩子的生命，为丈夫的生命撑起一把保护伞。十指连心般的疼痛如恶魔般一点点折磨着她，却不能压坏她的意志。在这“千里冰封，万里雪飘”的世界中，唯有她顽强挺立，忠贞不屈。

《白洋淀纪事》中，那一个个个性鲜明的人物，她们那美好的精神与意志，如花儿般绽放在战火硝烟中，令人一辈子难以忘怀。

仿佛听得见花开的声音，在黑暗中绽放，那一刻，无数阳光散落天际，照在家乡的土地上。原来，幸福花儿已悄然开放在家乡。——题记

多少年来，一直遥望那片青山，一直带着那份沉重。那座山有多高？让我们长久以来，一直与世隔绝，看不到半丝光明。也不知是何时，那座青山低了，让我能抬头仰望到山那边的平野，那一丝光线亮了，让长阳感受到了温暖。照耀着千家万户，让所有人都看到了明天。因为有曙光，所以希望一直载着长阳在远航。

细雨朦胧，大雾弥漫。一头老牛，低着头愤懑前行，泥浆飞溅，老牛身后留下一个个深深地泥坑。一位老人，苍颜白发，一手扶犁，一手撑腰，在田间缓慢前行，破旧的球鞋早已面目全非。老人不时发出一阵阵咳嗽，又发出一阵阵叹息。那一刻，他的眼神是无神的，眼珠呆呆的垂着，焕发出绝望、暗淡的光芒。他麻木了，自己已年上六十，如今重病缠身，却不得不劳动。要不？吃什么？自己又没钱去抓药。咋办？无奈，只有拖着这把老骨头去拼命。一声长叹，扬起长鞭，一鞭挥出天下泪。

有多少人在内心呐喊世间的不公，有多少人在埋怨命运的不公，有多少人在暗地流泪！是啊，被阴霾笼罩的长阳，从没见过阳光。可就在某一时刻，有一缕阳光透过石缝发现了这个黑地，于是，在那一刻，阳光一刹那照亮了整个深谷。

依旧是细雨朦胧，依旧是寒风瑟瑟，可唯一不同的是那块田野上已没有老牛的踪迹。老人依旧是白发飘飘，可不同的是他红光满面，眼里散发出满足、有神的光芒，那眼光似乎在告诉世界：长阳变了，变富裕了，我再也不用为一日三餐愁温饱，不用为无钱治疗而担忧了。国家实行了合作医疗，老年保险制度，让我的生活有了保障，家长富裕了，真好啊！

听群鸟互鸣，看鱼翔浅底，嗅百花芳香。今天的家乡，是美好，是幸福，是温馨。

那一刻，阳光照亮了世界；那一刻，花儿开满了家乡；那一刻，芳香四射。哦，我看见了，所有人都看见了，幸福花儿开家乡！

天空淡淡的，太阳好似蒙了一层面纱，透过树叶的空隙，一缕缕浅浅的，柔和的光洒满了校园。

那是一节美术课，老师让我们选择校园的一角进行绘画。大家纷纷拿着纸和各色的彩笔走出了教室，操场上还有一年级一个班的小朋友们正在上体育课。淡淡的阳光随着他们蹦跳节的奏闪烁着，空气中也弥漫着快乐的味道。

我在操场边坐下，准备开始画画。

忽然间，天空暗了些，太阳躲到了云层后面，慢慢地，下起了小雨。细雨如丝线般随风飘舞，轻轻坠地，在地面上留下了大大小小的圆点。也许因为只是细雨的缘故，那些一年级的小弟弟、小妹妹们仍在操场上追逐着，嬉笑着。

我准备离开，却看到一个蜷坐着的小女孩。她的头微微下垂，长长的头发上扎了一只粉色的蝴蝶结，也许蝴蝶是累了，翅膀耷拉着。她粉嫩的小脸上没有一丝笑容，表现出与周围极不相符的忧伤。我在她身旁坐下，小心翼翼地问：“你问什么不和同学一起玩呢？”她抬起头，双眼噙着泪花，似乎只要风再大那么一点，眼泪就会止不住了。

过了一会，小女孩呜咽着说：“我爸爸妈妈说他们要离婚，是不是不要我了。”

我沉默了片刻说：“不会的，每一个爸爸妈妈都不会不要自己的孩子，我们来画画吧。”我拿起笔，在空白的纸上画了一个躲在云层后的太阳。画面中，太阳只是隐隐约约的，散发着微弱的光芒，但却有一种想要冲破云层的希望，充满生机。

我将画递给小女孩，向她讲解着这幅画。并告诉她：“你的爸爸妈妈不会离婚的，小时候我爸妈也这样说过，但现在我们一家还是照样很幸福。或许他们现在心情不好，就像现在的太阳被云遮住一样，但明天太阳还是会升起的，还会继续照耀大地。”小女孩若有所悟的点了点头，脸上终于有了本该属于她的快乐。

她拿起画蹦跳着向远处走去，还不时回过头，给了我一个灿烂若春天的笑容。微风中，她长发上的粉色蝴蝶结正扇动着翅膀，翩翩起舞。我开心的笑了，有一种淡淡的幸福感。第一次觉得自己长大了。

转眼，我快要毕业了，同班的一个女生递给我一张精致的明信片，上面粘着一个似曾相识的蝴蝶结。我轻轻打开明信片，上面工工整整地写着几个大字：“谢谢你，姐姐。”旁边是一轮红日，早已冲破了云层，倾泻着鲜艳夺目的橘色的光茫，温暖渗入心扉。那一刻，我好像是吃了一颗世间最甜的糖果，从舌尖到口腔，一直到心里甜味一直弥散着。我想，这才是幸福的感觉吧，像糖果一样，甜甜的。

回到家，我拿起画笔，画了许多张形态各异的太阳，每一张都有着不同的内涵，我想，总有一天，这些画一定会让幸福再次绽放。

[优秀作文让幸福再次绽放

窗外，那棵樱花树，满树的粉红含苞待放，朵朵饱满，似蕴藏了千年的积蓄，即将在下一刻全部倾吐……

妈妈病了，我煮了鱼汤送到她房间里。她还在睡觉，因为鱼汤还很烫，我就没叫醒她。就这样，我托着下巴，趴在床边，静静地看着妈妈的睡姿。

我突然发现妈妈原来是这样的美丽：长长地睫毛微微上翘，仔细看，似乎还在颤动。高高的鼻子，双腮有些红。只是岁月顽皮地用画笔在她的眼角勾勒了几条纹线。因为病情，使她的脸色微微有些苍白。阳光透过窗子爬到妈妈的脸上，它们在妈妈的脸上跳跃着，在嘴角边，在额头上！我幻想着，有多少的日夜，妈妈是否也这样静静地看看我的睡姿。我不禁笑出声来。

也许是我的笑声惊醒了妈妈。她睁开双眼先是一愣，随即便是一个微笑，这一笑使她眼角的痕迹更加明显。我看着有些心酸。我扶她慢慢坐起，我突然发现，妈妈是如此的轻盈，扶她起身一点儿也不费力。我惊讶着，但又很快平静了。我帮她盛汤，她看见这汤又是一愣，眉头在瞬间皱了一下，又快速地平和。她接过碗，没有立即喝，只是安静地看着。“怎么了，不好喝吗？”我紧张地问。“不，好喝，好喝，我最喜欢喝汤了！”她急忙否定。连忙拿起勺子，慢慢地喝着，那神情很安然。我笑着看她一勺一勺地喝着，仿佛很享受的样子。

妈妈说我长大了，还给我讲以前我生病的时候，她也是这样，为我煲汤，准备好吃的。而以前的我总是嫌她煮的这个不好吃那个不美味。虽然妈妈在抱怨着，但是从她的笑容中，我可以感受到她现在很开心，而这喜悦很特别，与以前的似乎有些不同。我突然觉得投入身心地去关爱一个人是一件多么愉快的事情！

不久，爸爸回来了，他看见我们也是一愣：“奇怪，你不是不喜欢喝……”爸爸看见我，又把话咽了下去，没有再说什么……

我顿时像明白了什么，心中满满地，有一种说不出来的感觉。既甜，又仿佛酸到了心坎儿里。我笑了……

窗外，那一树的粉红悄然绽开了！满树的笑脸在微风中舞动着，我觉得自己心中也悄悄绽开了一朵花。

是啊！那一刻，幸福绽放！

[幸福在那一刻绽放作文

生命如果是一朵花，那么它会是腊梅花，它的幸福就在于给冬天带来了一抹彩色。

它绽放在寒冷的冬天，但大家都知道，能在冬天开的花不多。腊梅花是骄傲的，它挺立在严寒之中，像一位勇士。它的树干苍劲有力，树干上坑坑洼洼，我知道那里面饱含着风雪的洗礼，不禁令我肃然起敬、浮想联翩。

我想到了那些坚强不屈的红军战士，在漫漫长征路上爬雪山、过草地、徒步行走两万五千里，从刮风到下雨，从寒冬到酷暑，从不放弃，只为完成那庄严伟大的使命；我想到了那些默默奉献的老师，在三尺讲台上挥教鞭、洒汗水、传道授业，从青丝到白发，默默无闻，捧着一颗心来，不带半根草去，只为培育那一朵朵祖国的花朵。他们不正如梅花一样，给祖国、为社会带来一抹灿烂，一片温暖吗？

我还想到了这样一位老师，她叫张丽莉，她是2014年感动中国十大人物之一。

那是一个下午，微风习习，张老师正准备过马路，在她的前面有几个学生边走边聊着天，聊得投入。突然，“呯”！想必大家已经在猜测那结果，可能是那几个学生被撞了。而事实并非如此，在那千钧一发之际，张丽莉扑了上去，把那几个孩子推开了，自己却被车碾压了，从此失去了她的双腿。

坐在轮椅上的张丽莉老师如是说：“看到孩子们没事，看到孩子们健康，我不后悔，我觉得满足和幸福！”张丽莉老师就是那朵冬天里绽放的腊梅花，用生命在诠释着奉献与幸福的真谛！

幸福像花儿一样，不在于外表的娇艳，而在于无私的奉献，这样的幸福才是芬芳浓郁、沁人心脾的。

幸福像一股无形的暖风，悄悄地吹开我心中冰冷的蔷薇。

——题记

我叫蔷薇，它代表着一种可爱的花朵，可同学们都认为我是朵冰冻的蔷薇，孤傲冷漠。

“啪！”是瓷器破裂的声音。父母不知从何时又开始吵架了，我司空见惯，面对这似乎永无休止的不和谐音符，也无心写作业，摔门而出。已是腊月天气，冰冷的风抽在脸上，也打在了心上。

不知不觉，我来到了市区公园里。银白色的雪慈爱的嵌在植株上，企图为那瘦小的身体带来些温暖。我坐在秋千上，霎时间仿佛看到了幼时与父母玩乐的场景，仿佛听到了嬉戏的笑声。眼前有蒙上一层雾。我大声告诉自己：“蔷薇！你明知道幸福不再属于自己，扼杀掉自己无谓的希望吧！”这时，耳畔响起一个悦耳的童声：“不见得吧！幸福整天环绕于你呀！不信我证明给你看！”

眼前突然浮现出几个场面：4岁，妈妈和爸爸带我去西湖游玩，因为我得到了第一朵小红花；6岁，妈妈抱着上吐下泻的我在医院排队，隆冬中我能清楚感到妈妈的温暖；10岁，我因贪吃偷拿了爸爸的钱，被狠狠教训了一顿，第二天，我枕边放着一大包好吃的；无数次，妈妈半夜起身为我掖被角，怕我着凉……看着，看着，泪就决堤而出。原来我所一直渴望的幸福，不曾离开过我。“你叫什么名字？”我仰着头问。“我叫幸福！”他跳跃清脆的声音渐渐远去。

“蔷薇！你在这里吗？”远处突然传来父母的呼声。我笑着跑去，扎入那给予我无限温暖的怀抱。

春天来了，蔷薇花在阳光下绽放，因为它找到了春，找到了永远的幸福。