幸福的花儿在绽放作文通用20篇

书桌前，依旧灯火通明。窗外，昏黄的灯光映着残破的蜘蛛网，在落叶翻卷中被筛得更加斑驳。一只虫仍不厌其烦地扑向灯光，一次次搅着令人昏沉的夜的浓酒，让烈酒之味呛得人心悸。它终于掉进了那盆仍未开花的吊兰里。叶葱茏，花无影，何时开？

朦胧中，摁下门把手，一头栽出去了。忽然，一双脚微微缩了下。嗯，我梦游了？极不情愿地拧开快紧锁的眼，却无意间与报纸后的那双眼撞在了一起。我尴尬地扬了扬眉，在抿嘴之际，一股无名的怒火却突然窜了起来，越烧越旺。“怎么还不去睡？我就是做得慢，你看着也没用。少想来数落我，把你的精力用来睡觉吧！”在远处轻重交替的鼾声与偶尔几声梦呓中，我的声音在客厅中回荡得格外响亮。

母亲的眼局促不安，继而轻轻放下报纸，从身旁把早已叠得整整齐齐的裤子往我手里一塞，关切地看着我。我有些微微发窘。“裤子帮你改短了，天晚了，明天再试吧。”“那你怎么还不睡？另一个睡得这么香，你故意看我困样啊？”“哎，你不睡我睡不着啊。与其在黑暗中等你关灯的清脆一响，还不如在灯光中陪着你呢。”母亲欠了欠身，扶着椅起来，“快去睡，不要影响明天的听课效率，下次不耽误你了。”

看着那瘦小的背影，我突然怔住了，穿堂风悄悄地掠过。“哦，对了，盆里的水已经盛好了，估计是冷掉了。多加点开水，别凑合哦。”母亲转过身来，灯光柔柔地映在她那漫着鱼尾纹的暗黄的脸颊上。

我突然跑到台灯前熄了灯。解决完洗簌，抓着最后一张卷子钻进了被窝，刻意地按下清脆的关灯键，又踮着脚在冰得咬人脚趾的地砖上跨着，轻轻摁下门口无声的控灯键，并把门下缝隙用黑裤塞实了。腰酸背痛地写着作业，内心却是无比的轻松与甜蜜。

月光皎皎，从帘的缝隙中直泻下来，抚着那盆已开花的吊兰，花儿白白，是向皎皎月光诉着感激，还是倾诉内心的幸福？此刻在关灯不久的黑暗中，我突然觉得日子明朗了，花儿要在暖风中开了。我合上眼，嗅到了爱的芳香，见到了幸福的花儿次第开放……

17岁的雨季，我坐在高二的教室里，抬头望着窗外的天空，看着外面各式各样的建筑物，街道上一辆辆驶过的小轿车，和那一间间挂满亮丽服饰的名牌店，思绪万千……岁月荏苒啊！社会已经发展的发如此之快了，依稀记得我们小时候的容颜。

曾几何时，我们都还是一群奔跑在旷野之中的小孩子，我们的童年伴着蓝天白云，伴着澄澈的河水，伴着满地洁白的野花和自由飞舞的蝴蝶快乐的度过，对于农村的孩子来说，这些东西足以装点我们无忧的童年，足以让我们感到幸福，那时的笑容就像花儿一样明媚。

尽管那时的房屋都很低矮的平房，庭院也没有现在的干净利落，交通也不发达，日子过得并不富裕，可我们还是很快乐的成长着。那时的我们不懂建设，不懂一个国家是什么含义，更不懂中国的领导人背负着怎样的重任。我们只知道日子会一天天过好的。

长大后我才明白，要使一个国家发展得繁荣富强是多么不易的一件事啊！可我依然相信我们的日子一定会幸福的像花儿一样！

随着社会不断的发展，尤其是进入21世纪以后，中国的迅猛发展可谓是让世界瞩目，不论是经济、文化还是政治、军事成就都十分显著，尽显大国风范。我们成功举办了北京奥运会，上海世博会，让世界记住了中国，让世界关注着中国，中国的力量越来越强大了！

中国发展了，中国人民的生活也改善了，就从最基本的衣食住行来说，可谓是发生了翻天覆地的变化，人们不再仅仅满足于追求温饱、衣服够穿，满足于住上干净宽敞的楼房那种安逸的平凡了，而是越来越注重追求高品质、高档次的生活质量，走在了时代发展的前端。日子过得越来越幸福了。

现在的生活和过去的生活已经截然不同，在信息化的今天，中国的迅速发展是历史的必然趋势，更是中国领导团体倾心投入之作。中国共产党始终致力于社会主义现代化建设，始终把发展放在首位，始终坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。出台了一系列政策，构建“幸福中国”，无论是各地“十二五”规划，还是地方“两会”，都纷纷把提高国民幸福指数列为主要目标，提高人民群众幸福感，让人们过得更幸福是我们一直以来努力的方向。

在“建设幸福中国”这一期而又艰辛的过程中，有很多人都为中国的发展作出了杰出的贡献。“杂交水稻之父”袁隆平，他选育出了杂交水稻新品种—南优2号，提高了中国水稻的产量，解决了无数人温饱的问题，是农业技术的一大改革，没有他我们不会幸福。在中国曲折的发展史上，这位令人尊敬的老者—邓小平，他引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设，他用他不平凡的一生诠释了对中国土地的热爱，使中国人民富了起来，没有他，我们不会幸福。

还有许多的伟人他们都为中国社会的发展付出了毕生的年华，都为构建今日的“幸福中国”真切的努力过，让我们用心铭记这些可敬的老者，没有他们，我们也不会幸福。

在《吴越春秋》中说“民富国强，众安道泰”。“民富”在“国强”之前，古人早在千年前就提出了“以民为本”的思想，在今日“建设幸福中国”过程中，我们更应该注重“民生”问题，“民生是幸福生活的保证。”今天的一切努力都是为了让人们过上幸福的生活。

建设幸福中国“前途是光明的，道路是曲折的”。也许在这一过程中会存在诸如环境污染、贫富差距等问题，但只要我们全体国民一起努力奋斗，一起坚持不懈，就一定可以创造幸福的生活。

作为新时代的学生，我们也应该为“建设幸福中国”出一份力。我们应该具有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的决心，更应该有“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄，努力学习科学文化知识，提高自身素质，在激烈的竞争环境中立足，我相信经过不断的努力，定能使人民的生活幸福的像花儿一样。

我相信我可以为“建设幸福中国”燃起新的希望，我希望我可以让周围的人幸福的像花儿一样，让我的青春像花儿一样绽放在人生之路上。

大树在风中依依不舍地向我们告别。

回忆着两天半，我学到了很多，也收获了很多。青春之花在实践中尽情绽放，散发无与伦比的气息。

拓展初识精神

拓展课上，我们是那么认真。“穿越电网”活动中，身为组长的我，担任起了组织全组的重任。阳光落下，亲吻着我们的脸颊。第一个女生要“穿越”了，我连忙上前协助。只见她一只脚先跨出铁环，我小心的扶着她。头无比仔细地低下去，正好低过铁环，最后，她半个人已通过，我们一起发力，将她后半身安全送了出去。

草坪上的花儿在秋风中为我们欢呼！我第一次懂得团队精神的重要。

家政理解精神

家政课上，我们是那么活跃。我做汤时的感受，至今如新。我先烧一小锅水。只见那蓝色的火焰如一群精灵般拥抱着这位从天而降的大块头，热情地帮她取暖。我的组员们也不闲着，大家分工明确，配菜，洗菜，切菜，洗碗等等，干得秩序井然，无一人闲着。

水开了，我的组员们仿佛读懂了我的心思似的，纷纷递来食材与碗盘。最终一碗色香味俱全的紫菜蛋汤在全组成员的努力下，诞生了！

碗中的印花活了似的，夸赞着：此味只应天上有，人间能得几回尝？我更理解了团队精神。

扎染发扬精神

扎染课上，我们是那么积极。我们又细分了染色技术员，洗布员，拆布醒布员等等。大家各司其职，完成得十分出色。

最令我印象深刻的是那位洗布员。我们的布醒好后，她拿去清洗，因为数量较多，我陪她一起。她的布由于没有挤干，上面还在不停地滴着蓝色的水滴，湿了她的衣服。我请求与她交换，她只是一笑“这是我的责任”。最终，她为了集体，两只手被染成了蓝色，她却因为尽责而高兴。我觉得，也许就是对团队精神最好的发扬吧！

手帕上的花纹见证了每个人的成长，它们开得很美，像同学们的笑脸一样。我终于明白了团队精神。

虽是秋季，可那美丽的景色，明媚的阳光，青春的活力，让这里如春季般那么热闹。

春季，花季，交织于一起，绽放在这里；青春笑语，交融于一起，回荡在这这里；青春，团队，合并于一起，升华在这里。

青春，像花儿一样绽放。

历经艰辛，只见一树花开，蝶儿蹁跹，幸福在那一刻绽放。

--题记

我真的不知道，妈妈为什么那样狠心。

那天，妈妈把我送到舞蹈班。接待我们的美女老师可以用绝艳来形容，我看见她修长的手指把发簪插进盘发里，那天阳光很强，发簪晃得我看不见她那张美丽的脸。她与母亲静静地交谈，语气十分平静，语句十分婉约，但我从她那张寒冷如冰脸上，知道老师说我的天资不足。

对于舞蹈，我的条件确实天生不足。我身材不高挑，偏胖，四肢粗短，我真的不知道妈妈为什么要我学舞蹈，而且把我送到最好的舞蹈班。那里的小美女个个天仙一般，人人纤细修长，我来这里不就是天生的陪衬吗？我真想拉着母亲的手，逃离这个伤心之地。但是，母亲是飞蛾扑火地执着，她的真诚终于打动了舞蹈老师，我被留在舞蹈班里。

带着母亲的梦，我进入了这个庞大的舞蹈班级，开始和一大群小伙伴用肢体语言歌唱。我不但容貌不突出，而且身体极为僵硬，老师为了让我韧带松软，天天叫我压腿。我总是躲在角落里发泄地拼命地压。有一天，老师意外地来到我身边，含情脉脉地对我说“孩子，你这样刻苦会成为全班最出色的一个”。

——真的吗？我自小就想成为一个翩翩的舞者，但是我自己知道自己的身体素质，我还真能成为一只翩翩起舞的彩蝶吗？“你会的，孩子，你会成功的！”老师看见我一脸疑云，又对我补充强调。幸福感在那一刻油然而生，我把脸靠在腿上，红着脸，我看见老师在笑，那是肯定的笑。

那天下午，老师破天荒的为我们播放了“化蛹成蝶”的带子。我看见春天一片树叶上的卵，卵大约十天后会变成毛毛虫，毛毛虫的身子异常丑陋，在约四十天后变成蛹，蛹在地下蛰伏几个月后，开始破茧成蝶，经过痛苦的挤压后，蝶实现生命中一次完美的蜕变，翩翩飞舞在生命的季节里……

我无法记起当时的心境，我只记得老师对我微笑的眼神，那个让我感到幸福，温暖的眼神，那双眼睛分明在告诉我，经过痛苦的挤压，一只丑陋的毛毛虫，她会远离自卑，完全可以蜕变成一只美丽的彩蝶！

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏明灯，照亮了前程的光明；文明是一场春雨，滋润了干涸的心灵。其实，文明无处不在，他就藏在我们每个人的身边，在跟我们玩着捉迷藏呢！但只要我们留心观察，就一定能把他揪出来。

记得有一次，我在上学的路上看到人行道上有很多果皮，挡住了人们的去路，矛盾的我心想：老师经常教育我们要讲文明，见到垃圾什么的都要弯下自己的腰，伸手去把它们捡起来扔到垃圾箱。我应该去把果皮都捡起来扔进垃圾箱里的！可我要是上前捡的话，我就得迟到了！算了，我还是抓紧时间去上学吧！临走时，我突然听到一个小女孩儿稚气的声音：“妈妈，妈妈，前面有一堆果皮，我们去把它们放到垃圾箱里吧，不然的话，经过的行人会摔倒的。”女孩儿的妈妈微笑的回答道：“宝贝儿真棒，你去吧！”我回过身来一看，一位很矮小的小女孩儿从***妈怀里下来，看起来只有四五岁的样子。她走到果皮前，捡起了它们，她向周围看了看，好像在寻找着些什么。过了一会儿，她终于看到了远处的一个垃圾箱，于是迈着轻快的步伐，把小手中的果皮都放进了垃圾箱里，来来回回地跑了好几趟，等全部扔完了之后，她满头大汗的向***妈跑去说：“妈妈，妈妈，我都扔完啦，我们可以回家了。”目睹了这温暖的一幕后，我的脸瞬间就通红了下来，真的感觉自己都不如一位小女孩儿，这让我感到无比的惭愧。但是，再想想我们身边的大人又是怎么做的呢？有那么多人看见了果皮，都不愿上去捡起来扔到垃圾箱，更有些人随手抛洒杂物，不分时间，不分场合。望着女孩儿远去的背影，我仿佛看见眼前盛开着一朵文明的小花儿。很多时候连一个小小孩儿都懂得的文明，却离我们那些所谓的大人很遥远。要知道大人们的举止影响着更小的一辈，不要让这些文明的小花夭折于世间万物。

每一个的心中都藏着文明的种子，只有把这颗种子扎根于泥土，让它生根发芽，才能绽放出美丽的文明之花，把我们的社会大家园装扮的更加明艳动人！

[文明花儿绽放_作文

——《我会想念你》读后感

什么是最美的绽放?那就是当你心灵里那种关注他人，让别人得到幸福而自己也感到幸福的美好愿望实现时，你与他、她、他们……都感到无比快乐时绽放的最美的笑容。想知道更具体的内容吗?你必须看《我会想念你》这本书。

可爱的女孩莫莉在机场碰巧结识了从外国回来的男孩周仁衡，后来，周仁衡又碰巧跟莫莉同一个班;最碰巧的是他俩一起在QQ上跟于靓靓认识了一的男孩——轩辕剑，因为他耳朵有残疾，所以产生了自卑的心理。善良莫莉和周仁衡希望能帮男孩走出心理上的阴影，为了实现这个纯洁的愿望，他们实施很多“计划”：他们约定和男孩在一个固定的地方——男孩的家见面。有时，他们在露台上望着月亮和星星，谈着许多话题;有时还会互开玩笑，把轩辕剑引到笑声中，让他忘记了所有的烦恼;有时一起烧肉吃，度过了美丽的露营。轩辕剑被感染了，开始乐观起来。

就这样，两个因巧合结识的孩子，因为拥有美丽的心灵，在不知不觉中完成了助人的任务。小说里面的主人翁莫莉很善良，有过人的聪明和一颗帮助他人的心。我终于知道了，她的名字为什么叫莫莉?因为她有独特的魅力和善良的心，就有如茉莉花那样清新，可爱，永远散发着种淡淡的清香。如果说，助人为乐是最美的绽放，那么这样的人，也是一朵朵为别人着想的花儿。他们的花儿底下有许多需要帮助的小草，等待着每个人的关怀。帮助别人，自己也会快乐!

看看莫莉的笑容，那是幸福最美的绽放!我们细心发现，身边也有许多像莫莉那样的善良人。我们班的卢梓强同学在体育课上不小心弄伤了脚，班里很多同学都争着帮助他。男生、女生有的生动帮他打饭，有的喂他吃东西，有的帮他洗饭盒，还有的帮他登记作业……一阵阵笑声，一张张笑脸，淹没了平时自私的我，我终于明白了一个道理：帮助了别人，自己也会快乐。于是我也主动去帮助低年级的小同学洗洗碗、在街上帮残疾人带路，尽可能力所能及去帮助别人，从中体会到世上真正的幸福和快乐!

一个人从一个地方离开，什么最令人想念?不是他的聪明，不是他的财富，而在于他是否曾经让大家得到幸福与快乐。以后，每当我帮助别人后而笑起来时，我知道，那是我让幸福的笑容最美的绽放。我要为自己那颗美好的心灵继续蓄积力量与智慧，让更多的人因为我的存在而感到幸福!

初秋的午后仍不消暑意，安静的教室中只剩下老师的声音。没有盛夏时的蝉鸣，只有远处偶尔传来车鸣，隐隐约约，嘈嘈杂杂……

新的英语老师对谁似乎都毫不关心，且讲课枯燥。慵懒地撑着头，笔在手指间飞转，书却是空白的。偶尔嘴角浮现轻浅的笑意，是同桌的一两句玩笑，是轻蔑与不在乎。

凭着小学的基础，即使从不认真，第一次考试也位居第一。从此嘴角的弧度逐渐放大，越加明显。偶尔对上老师的目光，也只是略敛轻狂，轻抿双唇。

第二次成绩在意料之中，下降不多，仍不在意。可就在极为普通的一天，我忽然被英语老师唤到门外。或许是第一次与素来严肃的老师谈话，又或许是觉得平日里有些愧对于老师，我感到些许紧张和不安。望着老师轻笑的脸庞，还有少许不解——老师素来不苟言笑。这时，我瞥见了老师手中的名单。那上面密密麻麻的标注使我突然愣在原地。良久，老师开口拉回了我的思绪。“你的成绩波动不大，上课却不够认真，有些不在状态。”这令我更加羞愧——我以为老师从不关心大家。

似乎是感觉到了我的窘迫，老师并没围绕此事追究太多，只是轻声道出我直至现在也难以忘怀的话语：“老师认为你很优秀，希望你能用心努力，取得更好的成绩。”素来不苟言笑的老师，此时却笑得那样温暖。我的脸刹那间变得滚烫——我意识到自己错了，自己那样的骄纵与幼稚。老师却只是轻轻按了按我的肩。“加油。”普通的言语中，我却真切地感受到了温暖。

幸福，就在那一刻无声地绽放。

我是一名普普通通，平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今，已从教十六年，十六年来，我一直在心中告诉自己：无论什么时候，什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书，读好书，好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中，积极探索，逐渐摸索出来的一套比较适合学生，适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下，我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里，有《三字经》、《弟子规》，有《诗经》、《论语》，有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂，和学生一起诵读。

还记得，那是2012年四年级第二个学期一个早晨，天阴沉沉的，似乎马上就要下雨的样子，我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校，我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看，果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶，越来越近了，越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋，伴随着大颗大颗的雨点落了下来，其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群，来到我身边大声嚷嚷：“老师，老师!今年一定是个丰收年。”

我追问：“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我：“‘惊蛰有雨并闪雷，麦积场中如土堆’，告诉我的呀!”我心中暗自欣喜，这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子，今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习，学生们已经会用诗句来概括文章了。如：学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好，和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐，如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别，胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多，动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙，真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园，一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗，抑扬顿挫，合辙押韵尚显稚嫩，但作为只有小学四年级的学生来说，他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作，这本身就是一种难得的变化，正应了那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首，不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养，“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间，同一地点，读相同的章节，写同一章节的内容概要，改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式，达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书，主要指由家长委员会共同捐资购买，全班学生人手一本的完全不同的各类书籍，大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍，他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上，贴在欢乐百草园中，其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外，我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室，每天第一节语文课之前，用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”，学生在一个学期内，除了课本之外，还可阅读的书籍大约在一百本左右，学生的阅读水平有了明显提高。

例如，读完《草房子》之后，我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到：“我发现书中的故事都是完整的，而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现，而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序，电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物，而且都写油麻地小学里发生的故事，但是书中描写更加细致、准确，我更喜欢书，向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点，真高兴啊，我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候，也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人，很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”再如：“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣，于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小，书中半白话的语言和大量引用的诗词，大大降低了学生阅读的兴趣，很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒：“别折腾了，这么小的学生读《苏轼》，有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊，小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现，我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去，我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难，主要是因为文字比较成人化，书面化，还有一些诗词和文言文，这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道：“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复：“阅读”一直是一个问题困扰着我，孩子主动性不是很好，需要有人引导，督促，从《西楚霸王》我看到了英雄情结，从《苏轼》我看到了天才的希望，还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指，选择适合这个年龄段孩子读的书籍，并引导孩子从被动的读到主动喜欢读，真的很不容易，希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出，身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子，哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子，一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担，当老师布置的任务，没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待，默默的守望。

孩子不喜欢，读不进去，怎么办?鲁迅说过“向前是金，回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前，他们才会停下脚步去欣赏，他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读，他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学，一直被所有老师认为是一个脑子聪明，但比较懒惰不爱学习，有时候还会缺斤短两的完成作业，隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注，提醒，守望，他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对，每次作业能够做到工整，每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说，95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时，他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

周末的一个早晨，妈妈网购的一大束鲜花已经来到我家。

妈妈要准备插花了。我是只爱赖床的小猪，打算趴在床上看妈妈插花。在我看来，这是一件特别好玩的事。今天的花主要是紫色系为主，有勿忘我、满天星、紫罗兰等各种奇特的花。

好奇心指引我下了床，穿上外套，走近看妈妈插花。我们家有两个花瓶，这一大束花可以把两个花瓶插得满满的。妈妈就像就像分饼干似的，你一块，我一块；你一枝，我一枝。总而言之，这两个花瓶是平等的。

我问妈妈：“为什么要把枝斜着剪？”

“可以让花更好地吸收水份。”

“那干嘛要把它下面的叶子摘掉呢？”

“因为下面的叶子会吸收营养，而且浸在水里的叶子也容易腐烂，这样花就不漂亮了。”妈妈耐心地跟我解释。

我目睹妈妈把一朵朵可爱的小花插进花瓶，心想：漂亮的小花，我们给你安个家！这里头，有几种说不出名字的花，像玫瑰又不像玫瑰，像牡丹又不像牡丹，但每一朵都是那么漂亮，那么生机勃勃。最后，在妈妈的巧手下，两瓶造型美观的花摆在我们的面前，在窗外透射进来的阳光下，每朵花儿都把头仰得高高的，露出天真可爱的笑容。我想，这就是幸福的笑容吧！愿我们的生活像花儿一样幸福！

人们往往只记得，只会把心思放在怒放时娇艳动人的花朵，只会留恋摇曳在风中的花儿，何曾注意过花的凋零、衰谢？

晚上，我躺在床上，顿时一阵狂风袭来，闪电在窗间划过。雷鸣占据了听觉，怎不使我恐惧，睡意被一扫而光。从床上起来，站在窗前呆看着，突然恍然大悟似的冲向庭院。两个多星期前，我种下了一棵茶花。茶花还是棵小幼苗，但在我的细心照料下，今早刚开了花。淡黄的花瓣缓缓展开，被微风抚摸着，淡淡的清新茶香吸引了几只蝴蝶。蝴蝶在花上面盘旋，翻飞，花朵就有如一位亭亭玉立的大家闺秀，她身旁的便是伴舞。多么美妙，早上的绽放无不吸引住家人经过时的脚步和目光。

我打着伞来到院子，本想保护一下脆弱的花朵，不让她美好的生命结束得如此突然，短暂。可我向茶花看去，花朵早已被无情的大雨打德七零八落。我不禁暗自忧伤，心想明早起来肯定不会有今早如此美丽的花朵了，甚至花的残骸也找不着了，于是我便头也不回地转身离开了。

早上起来，无意中经过院子，无意中看到了那棵茶花，果然只是绿油油的一片，不见那淡黄的花影，没闻到那淡雅的清香。正准备离开时，暴风雨过后的一阵微风迎面吹来，眼角的余光闪现了淡黄色的花影！我猛的转过身去，是的，有一朵被风雨打落得只剩两片花瓣的茶花畏藏在叶子身后。我揉了揉眼睛，掐了一下自己，痛的！不是在做梦，的确又花朵在暴风雨后存活了下来，哪怕它只剩下两片花瓣！我笑了，笑得比花刚绽放时更灿烂。经过风雨的洗礼后，花颜色更淡了，香味也淡了，可在我看来，闻起来这是最美，最香的时候，更是这朵花生命中最耀眼，最灿烂的时候。

我弯下腰来，仔细地欣赏着风雨后最美的彩虹。其中，我也看见了许多没了花瓣的花朵的花枝，花瓣早已被打落，但花托上载着一小滴雨珠，雨珠如被抚慰的婴儿躺在摇篮里，慢慢的，慢慢的随着茶花生命的律动，雨珠渗入花托，再直达根部，仿佛再积累着某种力量。过了2天，那两片花瓣已落了，但是希望正在绽放。原本载着雨珠的空花托没枯干反而越发翠绿，渐渐地，渐渐地，一个崭新的花蕾钻了出来，花蕾越来越多，越来越多最耀眼，最灿烂的花儿落了，但生命的长河是吴止境的，于是希望又在悄悄地绽放了。越来越多

最耀眼，最灿烂的花儿落了，但生命的长河是吴止境的，于是希望又在悄悄地绽放了。

初一:M.怡

[花儿落了,希望绽放1000字作文

每当看见阳台上那盆美的蔷薇，我的心中便会泛起一丝愧疚与悔恨。

依稀记得那是一个星期天，由于第二天就要考试了，我早早地便复习完毕。正想找本书放松一下心情时，妈妈拿高达一百分贝的“河东狮吼”让我停了手——“你又要看书了，作业做完了吗？复习卷做过了吗？明天都要考试了还有心思看闲书！还不早点睡觉！”

我垂头丧气地钻进被窝，正想关上灯，妈妈的咆哮声又来了：“我正问你话呢！耳朵出问题啦？”

我听了这话，一把火顿时蹿上心头。我三步两步跑进妈妈的房间，把我曾经送给她的一盆蔷薇花狠狠地摔在了地上！妈妈惊呆了，那一瞬间，我看见两颗泪珠无声地从妈妈的眼角滚落下来，掉在冰冷的地板上……

那晚，我怀着复杂的心情入睡，很想去对妈妈说声对不起。但，我没有那份勇气。

第二天，我睁开眼睛，我看到昨天被我摔碎的花盆已经恢复了原样，安然地摆在阳台上。而我的床头则用丝线吊着一封信，我拆开它，只见开头便写着：“如果你能原谅妈妈，就请你给我一个拥抱吧。”我的脸颊上滑过一行热泪。我走出了房间，低着头走向妈妈……

我不愿您做绿叶，只愿您做红颜。妈妈，您知道吗？在这一刻，我的心里盛开了一朵美丽的蔷薇。

有人说，幸福像潺潺的流水，常在心间流淌；有人说，幸福像雾又像云，看不见也摸不着，只有用心去感悟。我问同学们：“幸福是什么？”他们告诉我：幸福是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽！

当五星红旗伴随着国歌冉冉升起，体育健儿站在高高的领奖台上的那一瞬间，他们是幸福的；当灾区的人们得到四面八方的援助，住进临时搭建的帐篷里不再挨冻受饿时，那一瞬间，他们是幸福的；当干旱的土地喜迎降雨，农民伯伯的劳动终于有了好的收成，那一瞬间，他们是幸福的……

当我得到了心仪已久的礼物时，我幸福；当我拖着疲惫的身体回到家看到家人亲切的笑脸时，我幸福！

记得有一天晚上，我正被堆积如山的作业压得心烦意乱，看看表，已经十点多了，我不停的打着哈欠，奇怪，平时作业少时这个点也不会觉得困，怎么一写作业就困了呢？我继续烦躁地写着作业，就在这时，妈妈推门进来了，轻悄悄的，她的手里拿着一杯刚热好的牛奶，还冒着热气呢！“馨馨，还没写完呢。把这杯热牛奶喝了吧。”妈妈温柔地说。“我不喝！”我头也没抬一下，不耐烦地说。妈妈什么也没说，只把热牛奶放到我的写字桌上，说：“过一会儿写累了，就把它喝了吧。”说完，便轻轻地走了出去。

我还在写我的作业，渐渐地把牛奶忘了，冒着热气的牛奶被我放凉了。妈妈再走进来时，见那杯牛奶还满满的，便悄悄地拿了出去。过了一会儿，妈妈又轻轻地走进来，我刚要发作，看见那杯牛奶又冒着热气了，淡淡的奶香气开始在我的小屋里弥漫——妈妈把那杯牛奶又热了一遍。看着妈妈手中的牛奶，看看妈妈温柔的眼神，我什么也没说，我接过牛奶，把它喝了下去。

妈妈没有因为我态度不好而责备我，没有因为我脾气烦躁而冷落我。妈妈她知道我作业多任务重，只是默默地陪着我。妈妈的关爱和理解在那一刻让我感到无比温暖，所有的烦躁和疲劳立刻跑到了九霄云外。

幸福，就在这一刻绽放了。

生活中的点点滴滴都印在我的脑海中，不曾遗忘，而伴随着的爱也深藏于心底，时刻忆起，那爱就像花儿一般绽放。

每天早晨，妈妈都不厌其烦的待在厨房为我做早餐，并用那双温柔的手把我从被窝中拉出。吃着早餐，感到了妈妈浓浓的爱意本爱在此刻绽放。

天冷时，妈妈总会唠叨我多穿衣服，而我却不耐烦地说：知道了，等会儿再把衣服脱下来，到了学技发现同学们都穿得暖暖和和的，我却只穿了几件毛衣。唉，不由得后悔，忘记早知把衣服穿上了，好不容易熬到放学，我早已东自得浑身发抖。回到家，妈妈就开始给我烧水洗脚，并拿衣服份我穿上，这中间还夹杀着母亲的呵斥与责怪，流露出了月亲对我的心疼。爱在此刻绽放。

生病时，母亲会带着我到处去看医生，有时她连饭都顾不上吃。只想让我快点好起来，看到我如此难受，母亲也恨不得代替我受这份罪。生病的日子里，母亲总是无微不至地照顾我，生怕我再又感冒，。等我病好了，母亲却病了。我的心中通涌现一股愧疾和心疼。爱在这一刻绽放。

暑假期间，约好友去游泳馆游泳，她生怕我出什么意外，便再三叮嘱我要到浅水区，因为我至今还不怎么会游泳，在到游泳馆我和小伙伴换上泳装，便迫不及待地下水了，在水中游泳的感觉特别美妙，似水包裹着你，等出游泳池。我就看出见了好母亲，母亲不由分说地把我拉到一边滴眼药水，我心不甘情不愿地把眼药水滴上，第二天去找他们玩，一看他们都得红眼病了，我不由得庆幸我滴眼药水，心中充荡对好好的感激，爱在这一刻绽放。

幸福如光，点亮布满不幸的阴霾；幸福如水，滋润久旱的山田；幸福也可以如花，在“那一刻”绽放。

淡淡的灰色无力的趴在苍穹上，连续几周的阴雨让世界倍感无力。我慵懒地移动着笔尖，每周一篇的作文周记好难啊。拿手指随意地编排出几串音符，从眼底看着耷拉着头的天空。

毫无任何征兆的，突然从云层中冒出了几缕温阳。溢出来了，涌出来了，随着我眼底的欢欣倾泻了下来。如渡了金的河面，洒到了我的书桌上，洒到惊喜不已的我的笔尖上。轻亮的活泼的小精灵，调皮地点亮我房间里的每一处暗灰，点亮了自己许久未触碰的一个东西！

阳光愈加强烈，就如长笛吹出了最强音。世界被染上了色彩，人们的脸上重新绽开了笑容。

开花了。

幸福绽开了花朵！我惊喜地发现，一朵朵一串串的幸福开花了！在心中，在脸上，在阳光遍布的每一个角落绽开了点点花朵！仅仅是一瞬间，在所有生命能够注视的那一秒，绽开了！阴霾连着慵懒一同缩进了黑暗，阳光继续随着我的目光前行，飞翔在了云朵之上。

当自己回过神来，世界已经变了模样，所有生命连同大地一起微笑着面对蓝天。我的鼻尖动了起来，将周记的空缺补充完整：“幸福在哪里？幸福是什么？幸福其实是花蕾，它可以在每一刻绽开，只是需要你用阳光驱散包裹她的黑暗。”

幸福在哪一刻绽开？幸福在每一刻绽开！用光亮点燃沉睡于心中的那份情感，等待它发芽的“那一刻”吧。

生活在21世纪的我们，无疑是幸福的一代人。

我们的爷爷奶奶，生活在硝烟弥漫的抗日战争时期；我们的爸爸妈妈，出生在动荡不安的“文化大革命”时代。他们所度过的童年没有玩具，没有糖果，更不用提什么电脑与PSP了。事实上，经历了无数苦难的他们，认为能够吃饱穿暖便是一种莫大的幸福。

而我们当代的青少年，生活的环境实乃殷实无比，比起几十年前的人们，我们对幸福的定义已是天差地别，这本身就是来之不易的巨大幸福。那么，生活得如此幸福的我们，可曾想过幸福从何而来？答案无疑是肯定的。

幸福来自哪里？幸福来自于奋斗不止的探索。

1919年，五四爱国运动爆发，无数的爱国青年高声呼喊着“外争国权，内惩国贼”的口号，在天安门广场上游行抗议，揭开了中国新民主主义革命的序幕。自此，千千万万的革命战士们抛头颅，洒热血，只为了推翻人民头上的“三座大山”，直至1949年10月1日，中华人民共和国成立，才宣告了新民主主义革命的胜利，革命烈士们用生命换来了我们今天和平安宁的幸福生活。

幸福来自哪里？幸福来自于祖国日益强大的进程。

中国是历史悠久的大国，自古以来，出现过不少繁盛的朝代，“贞观之治”“康乾盛世”等这一类名词皆记载了中国昔日的辉煌。现在，中国的经济在飞速发展，人民的生活水平日益提高。不仅如此，现在的中国在国际舞台上占据着越来越重要的地位，人民亦为此而骄傲自豪。看着中国屹立在世界东方，我们华夏儿女是何等的喜悦！再没有任何事能比这个更让我们觉得幸福了！

幸福来自哪里？幸福更来自于国定制定的每一个决策。

从第一个五年计划开始，我国都一直坚持把为人民谋福利作为宗旨，将养老、医疗、失业保险和社会救济的社会保障制度作为改革重点，精心编织起社会安全网。回首往事，“十一五”期间取得的成就令世人瞩目，让13亿人民享受幸福；展望未来，“十二五”计划仍朝着使老百姓更加幸福的方向迈进。

幸福生活要规划，更要实践。民生，顾名思义就是人民的生计，一个又一个政策的落实和实施，让人民清楚地认识到，国家所做的一切都是以最广大人民的根本利益为重，“幸福社会”不会是空头支票，让人民群众有活干，有学上，有饭吃，有衣穿，有屋住的目标早已实现。但国家仍在不断地完善社会各方面的保障，争取做到病有医，老有养，使人民都过目好日子，生活在幸福中。

“建设幸福中国”，是每个公民的责任，或许现在的我们还无法直接投入到幸福中国的建设中去，但作为祖国的一份子，我们应从小就立下报效祖国之大志，树立崇高的理想，培养艰苦奋斗的精神，在不久的将来，我们会接下上一代人“建设幸福中国”的任务，争取做到“让幸福像花儿一样开放”！

幸福的定义五花八门，我认为，家人、老师、同学以及身边的亲人对我的关心和呵护是一种爱的力量，像花儿一样整天围绕着我，我要好好珍惜。

每天起床时都会看到一张笑脸对着我，那是妈妈的笑脸。妈妈有时会变成“八嘴怪”，叫我注意这样、注意那样，虽然我有时觉得烦，可是内心里也可以体会到一种伟大而温柔的母爱，母爱时常包围着我，给了我贴心的呵护。

在学校，有一张会变表情的脸，那是我们班主任袁老师的脸。当我们取得好成绩时，她脸上的表情像花朵般地怒放，只见她迈着轻巧的脚步走向讲台，得意地说：“我们班英语是年级第一！”当我们考试不好时，只见她的表情来了个七十二变，脸上布满了乌云，皱着眉头对我们说：“考的什么呀？怎么考得这么差？”她脸上闪着的一丝怒气，好像要全部发泄出来似的。吓得我们都不敢吱声，教室里顿时像夜晚的大海一样宁静。

我们的成长也离不开友情的滋润。我的好朋友在我伤心时会安慰我，在我遇到困难时会帮助我，在我获得成功的喜悦时会祝贺我，我离不开的友情这朵幸福的花朵。

我们被一种种爱包围着，当然也少不了身边亲人的关心和照顾。我的外公外婆对我非常好，好东西自己舍不得吃，先给我吃。在我十岁的生日宴会上，外公神秘地眨了一眼对我说：“我马上要送你一样东西！”然后他用慈祥的目光边看我边把礼物送给了我，我打开精美的包装一看，是一本奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，外公原来是要我向里面的主人公保尔一样坚强、勇敢。我当时有一种说不出的感激。

我被一种种不同的爱包围着，我要对全世界说：“在爱的田野里，我是一朵最幸福的花！”

每个人的心中都有一朵幸福花，在自己幸福的时候它便会开放。我的心里每天都盛开着一朵朵美丽的幸福花。

从我上学的第一天起，爷爷每天按时接送我上下学。现在我都上五年级了，可他仍是不放心我，有时放学晚了，他就会一直等到我从学校门口走出来。

最让我难忘的事冬天的一个傍晚，刚下过雪，天气特别冷。由于我放学后被老师留下了一阵，所以出来较晚。天很黑，当我走出校园门口时，远远的看见爷爷孤零零地站在那里，四处张望我，脸和耳朵都被冻得通红，还时不时打着喷嚏。这时，我的眼泪夺眶而出，心想：爷爷每天都接送我，我的每一天都是那么幸福、快乐，我还有什么理由不好好学习呢？只有以优异的成绩才能回报爷爷这么多年来的辛苦和付出。

听爷爷说，他们小的时候经常吃不饱，穿不暖，放学回家还要挑水、砍柴。就连吃一些有肉和饭菜还要等到过年的时候。那时，能上学就是许多孩子不敢想的，而我们现在的生活可谓是有求必应，我们的童年犹如生活在蜜罐中一般。用我们的童年跟爷爷的童年相比，难到你不感到幸福吗？

对比爷爷的童年生活，我不禁感慨万千，我们的生活质量逐年提高，无不体现了我们祖国飞速发民和中华民旅越来越昌盛。同学们，愿我们的心里每天都开放着幸福花，让我们的每一天都过得很幸福、快乐！

[幸福花儿朵朵开作文

幸福像花儿一样亲爱的叔叔： 您近来好么？记忆中上次你搬进新家的时候匆匆见了一面。说实话，此时此刻特想念您。你们过的怎么样啊？对了，记得代我向婶婶和昊昊问好哦！  现在，住在新房子里一定很舒服吧？瞧，那美观耸立的大楼外景与宽敞典雅的卧室文化点缀了你们温馨的三口之家。多令人羡慕啊！ 叔叔，您还记得么？六年前的今天，我和昊昊还小的时候，经常跟着您开夜车，有时风里来雨里去，几乎要忙到深夜。梦醒时分，汽车还穿梭在颠簸不平的道路上。当时，年幼无知的我还觉得好玩，却不能体会您的辛苦-----现在静下心来想一想，您多不容易啊！白天联系业务，晚上亲自开车，四处奔波，像一台永不停息的机器。可是，您对生活那么执着，没有丝毫抱怨。年复一年，从小小的运土车发展到“康敏斯”大货车，一台，两台......自己还拥有一辆北京现代私家车。您为整个家不断地“添砖加瓦”，生活如芝麻开花节节高.......俗话说“一分耕耘，一分收获”成功的背后一直蕴藏着您艰辛的汗水。 告诉您哦，村里的人见到我，都会对我说：“灿灿，您叔现在的日子过得不错啊！哪天我们也能像他一样多好啊！”每当我听到这句话时，心里也乐滋滋的：因为我深深的为您感到骄傲，您艰苦创业的模范实例将是普通老百性“奔小康”的一个缩影。而您听见后，总是一笑了之：“我哪算致富模范啊？模范不模范，关键是苦干加巧干。有钱的人太多了，只要肯苦，有赚不完的钱，这一切多亏党的政策好啊！”的确，正因为如此，农村每天都有微妙的变化。可我们身处其间却难以观察。其实，只要用“心”去看，是能体会到的-----叔叔，您在忙碌之余也感受到了这些点点滴滴的变化么？今天我们真正地步入了康庄大道，感觉到生活是幸福的，日子是美好的。愿您的日子越过越好，愿你的幸福像花儿一样,愿天下所有人的幸福都能想花儿一样越开越美！ 祝：全家幸福，事业有成！

幸福，像一杯温暖的白开水，时时温暖着你；幸福，像冬天中的一座暖炉，温暖着你；幸福，失败时的一声鼓励，激励着你；幸福。又像人们给了幸福太多太多的寓意，幸福是多么温暖……

幸福，是失败的一声鼓励。人生路上，无一例外，每个人的路上都充满挫折。每当挫折将我们绊倒，总要坚持着站起。那年我参加学校举协的运动会，。班里有几位同学参加，我选择的接力赛。比赛开始，我班同学以一百米的优势超越他班，一个接一个，终于，到我上场。再我的一个不小心一下摔在地，我不敢抬头看大家，害怕得到批评的眼神，但最终，我还是跑到向终点因为我听到了同学们的呐喊，他们在鼓励我，让我再次爬了起来。赛后，同学两都说我坚持，可他们哪知是他们的鼓励，才让我有了信心，这鼓励是幸福的，它温暖着我。

幸福，是雨天中的一把伞。夏天的狂风雨总是来的太过突然。放学回家，我没有拿伞，其他同学都依依被父母接走，但我的父母却都没在家。当我准备淋雨回家时，同学递过一把伞，我接过后，他便转身与父母走了。我拿着伞，心里暖暖的，内心充满了幸福。

幸福，一个多么复杂的问语，但却寓竟着太多，太多……

幸福是多么渺小，它总在不经意间离去，而人们却总无法感受到它。幸福像黑夜中的路灯，照亮了我们纯洁的心灵，幸福像雪天中的一个拥抱，温暖着你；幸福像白天的太阳，温暖并照耀着你；幸福是多么神圣的词诗。然而，幸福也就像花儿一样绽放着。

在春天里一个阳光明媚的周日上午，我们班亲子活动团参观了全国闻名的方太公司。

车窗外，村庄里，田野上，到处是春天迷人而又暖洋洋的景色。我们把一路的欢歌笑语，以及百花的芬芳带进了方太公司。方太的厨房世界和企业文化令我们着迷，但给我留下深刻印象的还是孔子堂。孔子堂位于方太总部一楼大厅的西南侧。

走进孔子堂，映入眼帘的是一尊与真人一般大小的孔子铜像，栩栩如生，在摆满笔墨纸砚的讲台后站着，和蔼地注视着我们，仿佛有话要对我们说呢。孔子堂高大、宽敞、明亮，四周白色的墙壁上挂满了书法条幅，中间是一排排乌黑发亮的长桌子和长凳子。

我们鱼贯而入，依次在长凳子上坐下。家长也像我们一样，在我们后面的长凳子上坐下。潘老师——我爸爸请来的一个讲国学的老师，给我们每人发了一本《弟子规》，还给我们讲了课。她瘦小，戴着一副金丝眼镜，但讲起课来声音很响亮，很有劲。她讲授《弟子规》时，从日常生活的小事说起，娓娓道来。

其中几个关于爱父母、孝顺长辈、养成好习惯的生活故事，使我特别有感触，不自觉地想起了自己平时的表现，热泪也禁不住盈满了我的眼眶。孔子堂里特别安静，静得只有潘老师美妙的声音。就在这个还有点凉飕飕的屋子里，我与其他孩子，就这样端端正正地坐了好久，认认真真地听着，可是就像沐浴在春日暖暖的阳光下，心里亮堂堂的，一股股似乎带电的热流不时流遍全身。

至今，参观方太的日子渐渐远去了，但方太孔子堂，我却时常将你想起！春暖，花开；心暖，幸福花儿不也就开了吗？

萧瑟的秋风扫下最后一片枯叶，那充满狰狞的面孔，空洞地望着天空，似乎在发出最后的呻吟。思想被放空，回忆被堵塞，脚踏着叶的躯干发出’"吱吱"的响声，绝望和泪水在空气中蔓延，一幕幕在我的脑海中不断涌现。

不知道为什么总是想起你，让人留恋，让人神往。习惯了空气中有你的气息，习惯了你优雅的笑，习惯了在你面前无拘无束的我……

隐隐约约，似乎我又见到你了。

我飞奔地跑向你，犹如奔向光明的路。

记得我们第一次见面，那场秋风让整个大地黯然失色，没有了往日的喧嚣与欢乐，心里无限悲哀，前方的未知、迷惘、挫折似乎都接踵而至，无言的泪水弥漫着整个脸庞，一点一点的侵蚀着我的身躯。只是你的出现让我的世界焕发生机。

那一刻，烛光微亮。

一袭淡淡的清影在这寒风中翩翩起舞——两只蝴蝶。它们似乎被什么所吸引、感染，追逐着、谈笑着。在这绰约的舞姿中，大地也莞尔一笑。

不同的曲子，却又像是相同的旋律。你们在这天地间奔跑、跳跃、旋转，给这片苍凉的大地带来一丝遥远的慰藉。没有耀眼的聚光灯，没有震耳欲聋的掌声，就这样，悄无声息的默默绽放。你是上帝的天使，是我见过最高贵的灵魂。

那一刻，泪流满面。

谁的美丽华我衣裳，谁的魅影让我高歌，谁的青春为我而唱。当断线的风筝不在空中徘徊，理想的羽翼会充斥着我们，梦想飞翔!一道道坎坷，一路的跌宕起伏，那又算什么，人生的长路不就是跌倒再华丽的站起来吗?

也许有一天时光遗忘了年华，流年吞噬了回忆，可我会永远记得它们在我孤独无助时，跳起的“惊鸿”之舞……

睁开眼睛，乌云不知道什么时候消散了，太阳也渐渐露出了笑脸，柔和却并不刺眼。于是，我便朝着前方未来的路大步迈进，犹如拥抱下一个黎明。

那一刻，幸福绽放。