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幸福的花儿在绽放作文(热门19篇)

微笑,美丽的绽放。让我们一起微笑,笑出关爱,笑出奉献,小编收集了绽放的微笑作文,欢迎阅读。

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幸福在那一刻绽放作文600字

全文共 877 字

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阳光掠过时间的长河,记忆的贝壳上留下道道痕迹,海浪波涛汹涌,真金慢慢下沉,那件事情是我永远的回忆。

时光流逝,六年过去了,我已经从一名懵懂无知的小学生到现在进入青春年少的中学时代,回忆当初刚刚走进校园看到的那一张张青涩天真的脸,和同学们初次相遇时的那种陌生和隔离,六年的相聚让我们彼此成了至亲的好友,每每想起来嘴上都挂满了微笑。那一幕幕开心也好伤心也罢,都将永远铭记在我心中。这些年,一人哭全班慰,一人赢全班庆,一人输全班伤,一人笑全班乐,一人发全班要,一人邀全班去。这就是我们,这些年的我们。

记得有一次期中考试,原本一向是帮班上拉分的我,却比平均分低了0。5分,难过、伤心的我在本子上乱涂乱画,希望能渐渐把不开心抹去。可是眼泪好像不太听话,在我的眼珠里翻转,玩耍。终于,脆弱的眼睛抵挡不住调皮的泪珠,它像获得了自由似的,无拘无束在我脸上翻滚。最可恶的是他们好像还有很多的兄弟,怎么都玩不够,我闭着眼睛思考我付出的努力,怨恨命运的不公,凭什么付出的努力得不到回报。

下课了,我趴在桌子上,不愿与伙伴们玩耍。他们看见了,都跑了过来。“没事了,一次的成绩不代表什么,下次我们加油考的更好”“你的实力在这,怕什么,这次可能是发挥问题或者是别的还是什么问题,我相信你一定能行”“加油,加油”这个时候,老师也走了过来,“孩子,一次的成绩就把你打击成这样可是不行的哟,失败是成功之母,你要从这次的失败中总结教训,可以为下次奠定重要基础,做更好的你。”听着,听着,眼泪又不自觉的掉了下来,但这不是伤心的泪水,是温暖,是幸福。是幸福绽放的开始,也是最美的记忆,心中的火苗也渐渐被自己心灵深处的那个加油打气的声音击败。

我常常坐到窗边,吹着微微的风,闻着淡淡的花香。心里想着:什么是幸福?幸福是母亲给的一碗热腾腾的面吗?幸福是与同学一起玩耍嬉戏吗?幸福是……直到这刻我才明白,其实幸福一直都在身边,就在点点滴滴的温暖中……记忆的齿轮还在转到,一幕幕画面像电影一般在眼前闪现,因为有你们,我每天都折射出生活的丰富多彩,现在的我到了一个新的集体,但是那些年的我们,是我最美丽的回忆。

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篇1:幸福像花儿一样

全文共 925 字

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看到过在明媚得不像话的阳光下,向日葵极其明艳的花瓣燃烧了一般,只为了能触及到太阳的光焰。那略显笨拙的花盘托起了满满的阳光,仿佛一倾斜就会哗啦啦泼下一地灿烂的幸福

我本以为,幸福就像这葵花一样,拥抱着满满的阳光和温暖,所以绽放得美丽、灿烂,令人心向往之。而当暮色降临,葵花就合拢了花瓣,就像在阴暗的日子里,幸福又岂能一如绽放的花般灿烂?幸福像花儿一样,需要阳光才会灿烂。

前些天发烧,躺在满是消毒水气味的医院里挂点滴。

我头重脚轻,睡在病床上也浑浑噩噩,十分困倦地看那一大瓶一大瓶的药水输进我的身体里,烧却一直压不下去。窗外伴着淅淅沥沥的雨,夜幕一丝丝织上昏暗的天际。一张嘴,便是痛苦的呻吟。

在右手边的床上,同样是个高烧不退的女生,可她的精神状态非常好。有时我撇过去几眼,甚至能看到她捧着本崭新的《城南旧事》读得津津有味,脸上竟带着幸福的微笑。恍恍惚惚间,我仿佛看到了葵花开得灿烂,就在她的床畔。哗啦啦地撒下金色的光芒,晃花了我的眼。她竟在病中欢欣,在病中灿漫。

当病痛中被掺进了她的坚强,竟能涌出让人惊叹的幸福来。

第二日,在去医院的路上我偶然发现,有一朵葵,长在一块建筑废址阴暗的角落里。或许是某个卖瓜子的小贩不小心将其遗落在了这堆残砖乱瓦之中,使它被周围建筑的阴影隔绝了阳光。

但这朵向日葵却仍然长大了。它或许是凭借着一天只有几分钟的光照成长,或许是它顽固地一定要开出花儿来。它纤弱的技干即使看上去一吹就倒,但在那顶端却仍托着一个小小的花盘。那憔悴的花瓣无法载动周围笼罩着的阴暗,于是它拼命地抬头朝向天空,却难以捕捉到哪怕一缕阳光。但这朵向日葵仍然开得很努力、很灿烂——我看清了,它花瓣上闪烁着它自身的幸福。

葵喜欢向阳,每时每刻地向着阳光,灿烂着幸福;我们也喜欢向阳,总希望能拥有阳光明媚,鲜花烂漫的幸福。但无论是花还人总是会撞见黑暗,黑暗中有打击有痛苦。然而这并不能让我们失去幸福。幸福像花儿一样,需要阳光才能灿烂绽放,但在黑暗里,只要我们要以一个积极的心态给自己播撒阳光,心头也自然会有葵向着这光开出大朵大朵的幸福来,哗啦啦地泼下一胸膛的欢欣与温暖。

幸福像花儿一样灿烂,也像花儿一样需要阳光,学会自己给予自己阳光吧,幸福会更灿烂。

[幸福像花儿一样的作文

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篇2:让感恩的花儿绽放作文

全文共 533 字

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一块似沃土的黑板播种了无数粒希望的种子,一支粉笔书写了数万人的人生。而这个“农名”“书画家”就是我们的老师!

踏着季节的节拍,我们走入了春天,也就意味着我们走进初中生活的最后一个旅程,也即将踏进高中生活的新旅程。

初三的日子很苦。老师要求我们早晨要晨读,起床起得早。作业又多,一天休息的时间寥寥无几,晚上休息的也很晚。起早贪黑就是我们的真实写照。所以我们开始埋怨。

可是,我们有何理由去埋怨老师,去恨老师。晨雾之中又何尝不会站着一位老师陪读,在寒风凛冽的晚上又何尝不会站着一位守候我们梦想的老师?或许我们对老师而言,我们太不懂事了。总以埋怨老师来报答老师的恩情,“感恩”这个词似乎已被遗忘。老师给予我们的不仅仅只是知识,更多的是她们那颗赤裸裸的心,那份沉甸甸的爱。

我很感谢我们的老师,因为他们总在我深陷迷途的时候拉着我的手一步一步走向正确的心灵之路。老师陪伴我们的日子总比陪自己的孩子要多很多,可我们给他们的温暖总是少之又少,而他们给我们的则是数不胜数,放下的也是太多太多。

我原本只想收获一朵浪花,可您却给了我整片海洋。我不知道我的拳拳之意该如何来表达我的谢意,一句辛苦终究说不出口。

万缕恩师情,两行慈母泪!

怀着一颗感恩的种子在春风之际播种,以感恩为主题的花儿在夏天盛开。

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篇3:植物作文600字初中是花儿总会绽放

全文共 1245 字

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盛夏时节,校园里最夺目的就是几处盛开的木槿,都是淡紫色。有资料说木槿的另一个名字叫朝开暮落花。觉得这两个名字有点意思,前一个给我理性刚毅的感觉,而后一个又是如此感性,略带伤感。

昨晚闲逛校园时,果然看到早晨盛开的木槿,到了晚间在昏黄的路灯下显得有点委靡,呆呆地站着看了几分钟,木槿正向我走来??

木槿——我的好朋友,一个温文而雅的女孩子。她有着一头及腰的长发,俊俏的小脸上镶嵌着一双深邃的双眸,似乎世间的一切都可倾心于她。

木槿从小就患有小儿麻痹症,左腿走路十分吃力。又加之脚腕的扭曲变形,木槿的脚从未受到过鞋的保护,并每天忍受着治疗的痛苦。

而自从弟弟降临在她的家庭后,父母好像对她不理不问,对她更不屑关心了。父母放弃了对她的治疗,不过给了她一生需要依靠的朋友——双拐。

木槿陪我一起坐在了长椅上,和风吹拂着木槿的秀发,空气中偶尔飘过木槿花的余香。看到木槿花那无精打彩的样子,再看看面前的木槿,“呵呵,木槿,你和它可真像!”我指了指面前的木槿花。“像什么?”她有些疑惑。“整天的眉头紧皱,忧心忡忡的样子,你比它还让人伤感。”木槿听完我的话后却给了我一个近乎灿烂的微笑,“你忘记它的另一个名字了吗?你怎么只想到它的暮落,而想不到它的朝开呢?”她的话使我一时无语,但我明白她仍然是一朵朝开的木槿花。

夜幕降临,星星像是被绣在了黑幕上,零零点点。木槿拄着双拐一步步的走回家去,影子被路灯拉得老长??木槿悄悄地推门而进,耳畔却传来爸爸妈妈的小声争吵声。木槿躲在门后不敢出声。“家里已经供养不起两个孩子的花销了!”妈妈小声的对爸爸发脾气。“我有什么办法,当初??”爸爸看了看外面,似乎怕被外人知道什么。“当初,当初你就不该领养木槿??”“啪”的一声,门后的木槿双拐已经倒地,她也已经瘫在了地上。

爸爸出来,看到了木槿的样子,没说什么,很漠然的走出了房间。妈妈则快步走了过来,扶木槿起来,眼角似乎有一滴浑浊的泪悄然流过。

深夜的木槿花已经失去了芬芳,在空荡荡的校园里,木槿花在一天天的接受着暴风雨的洗礼??

又是一个傍晚,木槿一动不动的坐在长椅上,眼睛看上去有些浮肿,面部有些许的沧桑,让人心生怜悯。“昨晚睡的好吗?”我懦懦的问。“嗯??还好,你呢?”“木槿啊,你怎样才能少一些暴风雨的洗礼呢?”我指着面前的木槿花喃喃道。她好像听懂了我的话,转过头,什么也没说,又还我一个灿烂的微笑??

那天以后,我很少看见过木槿。木槿花瓣也随着时间的推移,片片凋零,浸入泥土,可能它也要化做春泥吧!

几天前,习惯坐在长椅上看木槿花的我,面对着秋风的清扫,面对着几乎落尽的木槿花,正在长吁短叹的时候,木槿来了。看起来她比以前更精神了,双拐着地的声音也比以前更加的有力。她告诉我,这些天她一直在写文章向报社投稿,她用她的稿费已经帮助了一个比她还要困难的孩子??她说,她常常闻到木槿花的清香,她是幸运的,她收到了大地慷慨的馈赠,季节诚恳的问候。我不禁心生敬意。

盛开的木槿,无所畏惧地散播了自己的满腹清香,透过清风的飘送,飘向远方,毫无隐藏??

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篇4:最美语文老师:在书香中绽放幸福人生

全文共 2703 字

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我是一名普普通通,平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今,已从教十六年,十六年来,我一直在心中告诉自己:无论什么时候,什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书,读好书,好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中,积极探索,逐渐摸索出来的一套比较适合学生,适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下,我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里,有《三字经》、《弟子规》,有《诗经》、《论语》,有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂,和学生一起诵读。

还记得,那是2012年四年级第二个学期一个早晨,天阴沉沉的,似乎马上就要下雨的样子,我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校,我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看,果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶,越来越近了,越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋,伴随着大颗大颗的雨点落了下来,其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群,来到我身边大声嚷嚷:“老师,老师!今年一定是个丰收年。”

我追问:“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我:“‘惊蛰有雨并闪雷,麦积场中如土堆’,告诉我的呀!”我心中暗自欣喜,这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子,今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习,学生们已经会用诗句来概括文章了。如:学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好,和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐,如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别,胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多,动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙,真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园,一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗,抑扬顿挫,合辙押韵尚显稚嫩,但作为只有小学四年级的学生来说,他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作,这本身就是一种难得的变化,正应了那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首,不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养,“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间,同一地点,读相同的章节,写同一章节的内容概要,改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式,达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书,主要指由家长委员会共同捐资购买,全班学生人手一本的完全不同的各类书籍,大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍,他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上,贴在欢乐百草园中,其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外,我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室,每天第一节语文课之前,用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”,学生在一个学期内,除了课本之外,还可阅读的书籍大约在一百本左右,学生的阅读水平有了明显提高。

例如,读完《草房子》之后,我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到:“我发现书中的故事都是完整的,而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现,而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序,电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物,而且都写油麻地小学里发生的故事,但是书中描写更加细致、准确,我更喜欢书,向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点,真高兴啊,我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候,也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人,很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”再如:“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣,于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小,书中半白话的语言和大量引用的诗词,大大降低了学生阅读的兴趣,很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒:“别折腾了,这么小的学生读《苏轼》,有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊,小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现,我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去,我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难,主要是因为文字比较成人化,书面化,还有一些诗词和文言文,这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道:“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复:“阅读”一直是一个问题困扰着我,孩子主动性不是很好,需要有人引导,督促,从《西楚霸王》我看到了英雄情结,从《苏轼》我看到了天才的希望,还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指,选择适合这个年龄段孩子读的书籍,并引导孩子从被动的读到主动喜欢读,真的很不容易,希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出,身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子,哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子,一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担,当老师布置的任务,没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待,默默的守望。

孩子不喜欢,读不进去,怎么办?鲁迅说过“向前是金,回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前,他们才会停下脚步去欣赏,他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读,他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学,一直被所有老师认为是一个脑子聪明,但比较懒惰不爱学习,有时候还会缺斤短两的完成作业,隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注,提醒,守望,他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对,每次作业能够做到工整,每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说,95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时,他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

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篇5:幸福像花儿一样

全文共 572 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当国歌奏响,我都不禁心潮澎湃,我们的祖国成立60周年以来,经历了风风雨雨,当改革的春风吹遍了祖国的每一个角落时,鸟儿在枝头欢歌,花儿在迎风微笑,祖国母亲终于挺过严冬,迎来了欣欣向荣的春日。

前年春季开学报名时,我意外得知了一个好消息:读书不用交学杂费了!在这之前,我和妹妹的读书费用都是爸妈在开学前东奔西跑,向亲戚朋友们四处求借凑成的。而现在,小学生,乃至初中生都免交学杂费,我简单算了算,全国那么多的中小学生,给老百姓节省了一笔不小的数目啊!以前,每年都有一些因交不起学杂费而辍学的孩子。现在总算好了,千千万万的父母们再也不用为孩子们的学杂费烦恼了!

当然了,如果没有党和国家领导的英明决策,没有这改革的春风,怎么会结出这甘甜的果子?这多亏了党和政府向我们这些学生伸出了有力的臂膀!

今天,“新农村合作医疗”在全国声势浩大地展开,老百姓再也不为看病难、看病累而费神。及时的治疗,及时的医疗救助,让许多家庭远离了疾病的困扰!“新农村合作医疗”,就是咱中国老百姓生命的一把强有力的“保护伞”。

老人们常聚在一起,谈论中国的新面貌,谈论这几十年来的累累硕果,盛赞党和政府的关心“民生”,他们说的不知疲倦,说的感慨不断。

你们看,如今的新中国沐浴在温暖的阳光中,改革的暖流,已经渗透到人们的心田了!

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篇6:幸福像花儿一样_700字

全文共 771 字

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幸福花儿一样亲爱的叔叔: 您近来好么?记忆中上次你搬进新家的时候匆匆见了一面。说实话,此时此刻特想念您。你们过的怎么样啊?对了,记得代我向婶婶和昊昊问好哦!  现在,住在新房子里一定很舒服吧?瞧,那美观耸立的大楼外景与宽敞典雅的卧室文化点缀了你们温馨的三口之家。多令人羡慕啊! 叔叔,您还记得么?六年前的今天,我和昊昊还小的时候,经常跟着您开夜车,有时风里来雨里去,几乎要忙到深夜。梦醒时分,汽车还穿梭在颠簸不平的道路上。当时,年幼无知的我还觉得好玩,却不能体会您的辛苦-----现在静下心来想一想,您多不容易啊!白天联系业务,晚上亲自开车,四处奔波,像一台永不停息的机器。可是,您对生活那么执着,没有丝毫抱怨。年复一年,从小小的运土车发展到“康敏斯”大货车,一台,两台......自己还拥有一辆北京现代私家车。您为整个家不断地“添砖加瓦”,生活如芝麻开花节节高.......俗话说“一分耕耘,一分收获”成功的背后一直蕴藏着您艰辛的汗水。 告诉您哦,村里的人见到我,都会对我说:“灿灿,您叔现在的日子过得不错啊!哪天我们也能像他一样多好啊!”每当我听到这句话时,心里也乐滋滋的:因为我深深的为您感到骄傲,您艰苦创业的模范实例将是普通老百性“奔小康”的一个缩影。而您听见后,总是一笑了之:“我哪算致富模范啊?模范不模范,关键是苦干加巧干。有钱的人太多了,只要肯苦,有赚不完的钱,这一切多亏党的政策好啊!”的确,正因为如此,农村每天都有微妙的变化。可我们身处其间却难以观察。其实,只要用“心”去看,是能体会到的-----叔叔,您在忙碌之余也感受到了这些点点滴滴的变化么?今天我们真正地步入了康庄大道,感觉到生活是幸福的,日子是美好的。愿您的日子越过越好,愿你的幸福像花儿一样,愿天下所有人的幸福都能想花儿一样越开越美! 祝:全家幸福,事业有成!

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篇7:幸福美丽绽放作文

全文共 917 字

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——《我会想念你》读后感

什么是最美的绽放?那就是当你心灵里那种关注他人,让别人得到幸福而自己也感到幸福的美好愿望实现时,你与他、她、他们……都感到无比快乐时绽放的最美的笑容。想知道更具体的内容吗?你必须看《我会想念你》这本书。

可爱的女孩莫莉在机场碰巧结识了从外国回来的男孩周仁衡,后来,周仁衡又碰巧跟莫莉同一个班;最碰巧的是他俩一起在QQ上跟于靓靓认识了一的男孩——轩辕剑,因为他耳朵有残疾,所以产生了自卑的心理。善良莫莉和周仁衡希望能帮男孩走出心理上的阴影,为了实现这个纯洁的愿望,他们实施很多“计划”:他们约定和男孩在一个固定的地方——男孩的家见面。有时,他们在露台上望着月亮和星星,谈着许多话题;有时还会互开玩笑,把轩辕剑引到笑声中,让他忘记了所有的烦恼;有时一起烧肉吃,度过了美丽的露营。轩辕剑被感染了,开始乐观起来。

就这样,两个因巧合结识的孩子,因为拥有美丽的心灵,在不知不觉中完成了助人的任务。小说里面的主人翁莫莉很善良,有过人的聪明和一颗帮助他人的心。我终于知道了,她的名字为什么叫莫莉?因为她有独特的魅力和善良的心,就有如茉莉花那样清新,可爱,永远散发着种淡淡的清香。如果说,助人为乐是最美的绽放,那么这样的人,也是一朵朵为别人着想的花儿。他们的花儿底下有许多需要帮助的小草,等待着每个人的关怀。帮助别人,自己也会快乐!

看看莫莉的笑容,那是幸福最美的绽放!我们细心发现,身边也有许多像莫莉那样的善良人。我们班的卢梓强同学在体育课上不小心弄伤了脚,班里很多同学都争着帮助他。男生、女生有的生动帮他打饭,有的喂他吃东西,有的帮他洗饭盒,还有的帮他登记作业……一阵阵笑声,一张张笑脸,淹没了平时自私的我,我终于明白了一个道理:帮助了别人,自己也会快乐。于是我也主动去帮助低年级的小同学洗洗碗、在街上帮残疾人带路,尽可能力所能及去帮助别人,从中体会到世上真正的幸福和快乐!

一个人从一个地方离开,什么最令人想念?不是他的聪明,不是他的财富,而在于他是否曾经让大家得到幸福与快乐。以后,每当我帮助别人后而笑起来时,我知道,那是我让幸福的笑容最美的绽放。我要为自己那颗美好的心灵继续蓄积力量与智慧,让更多的人因为我的存在而感到幸福!

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篇8:爱就像花儿一般绽放作文600字

全文共 600 字

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生活中的点点滴滴都印在我的脑海中,不曾遗忘,而伴随着的爱也深藏于心底,时刻忆起,那爱就像花儿一般绽放

每天早晨,妈妈都不厌其烦的待在厨房为我做早餐,并用那双温柔的手把我从被窝中拉出。吃着早餐,感到了妈妈浓浓的爱意本爱在此刻绽放。

天冷时,妈妈总会唠叨我多穿衣服,而我却不耐烦地说:知道了,等会儿再把衣服脱下来,到了学技发现同学们都穿得暖暖和和的,我却只穿了几件毛衣。唉,不由得后悔,忘记早知把衣服穿上了,好不容易熬到放学,我早已东自得浑身发抖。回到家,妈妈就开始给我烧水洗脚,并拿衣服份我穿上,这中间还夹杀着母亲的呵斥与责怪,流露出了月亲对我的心疼。爱在此刻绽放。

生病时,母亲会带着我到处去看医生,有时她连饭都顾不上吃。只想让我快点好起来,看到我如此难受,母亲也恨不得代替我受这份罪。生病的日子里,母亲总是无微不至地照顾我,生怕我再又感冒,。等我病好了,母亲却病了。我的心中通涌现一股愧疾和心疼。爱在这一刻绽放。

暑假期间,约好友去游泳馆游泳,她生怕我出什么意外,便再三叮嘱我要到浅水区,因为我至今还不怎么会游泳,在到游泳馆我和小伙伴换上泳装,便迫不及待地下水了,在水中游泳的感觉特别美妙,似水包裹着你,等出游泳池。我就看出见了好母亲,母亲不由分说地把我拉到一边滴眼药水,我心不甘情不愿地把眼药水滴上,第二天去找他们玩,一看他们都得红眼病了,我不由得庆幸我滴眼药水,心中充荡对好好的感激,爱在这一刻绽放。

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篇9:幸福在那一刻绽放

全文共 553 字

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幸福如光,点亮布满不幸的阴霾;幸福如水,滋润久旱的山田;幸福也可以如花,在“那一刻”绽放

淡淡的灰色无力的趴在苍穹上,连续几周的阴雨让世界倍感无力。我慵懒地移动着笔尖,每周一篇的作文周记好难啊。拿手指随意地编排出几串音符,从眼底看着耷拉着头的天空。

毫无任何征兆的,突然从云层中冒出了几缕温阳。溢出来了,涌出来了,随着我眼底的欢欣倾泻了下来。如渡了金的河面,洒到了我的书桌上,洒到惊喜不已的我的笔尖上。轻亮的活泼的小精灵,调皮地点亮我房间里的每一处暗灰,点亮了自己许久未触碰的一个东西!

阳光愈加强烈,就如长笛吹出了最强音。世界被染上了色彩,人们的脸上重新绽开了笑容。

开花了。

幸福绽开了花朵!我惊喜地发现,一朵朵一串串的幸福开花了!在心中,在脸上,在阳光遍布的每一个角落绽开了点点花朵!仅仅是一瞬间,在所有生命能够注视的那一秒,绽开了!阴霾连着慵懒一同缩进了黑暗,阳光继续随着我的目光前行,飞翔在了云朵之上。

当自己回过神来,世界已经变了模样,所有生命连同大地一起微笑着面对蓝天。我的鼻尖动了起来,将周记的空缺补充完整:“幸福在哪里?幸福是什么?幸福其实是花蕾,它可以在每一刻绽开,只是需要你用阳光驱散包裹她的黑暗。”

幸福在哪一刻绽开?幸福在每一刻绽开!用光亮点燃沉睡于心中的那份情感,等待它发芽的“那一刻”吧。

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篇10:是花儿总要绽放作文1000字

全文共 1232 字

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冷霜漫染,帘卷西风,唯君傲立,却无人知蹀躞岁月中你的执着,你的付出,你也从不在意,只因你坚信是花儿终绽其华以屹于枝巅。

袅袅东风卷起几片梧桐叶回旋在小路上,我踢着路边的石子,目光一次次落在手中的作文纸上。长达两页的作文稿纸布满了红标注:下划线、问号,段落旁的批注——“案例与主题有关吗?”“过渡不自然。”“语言表达不准确。”“此处不够精炼。”……红色弥漫着我的眼,心中泛起苦涩。小学时代,我总被老师表扬文章写得详尽生动。可现在,优点却成了“致命伤”,一时之间我“望文色变”,成了“惊弓之鸟”。

经过街角花园,一阵馥郁的香气迎面扑来。花卉竞相斗艳,娇小的金桂,淡雅的勿忘我,艳丽的木槿……我看着花圃中竟还有一棵没有花骨朵的花苗挺立着,叹息道:“同病相怜。”

回家后,我反复读老师的评语,重新罗列写作提纲,心痛地删去绞尽脑汁写出的词句,可文章一下变成了“枯树干”,我到处查资料、翻书,精心添上心理和动作的描写。可当我交上作文修改稿后,还是被告知午休时间到老师办公室报道。我顿时像泄了气的皮球,恨恨地将作文纸扔在课桌上:“作文不要再折磨我了。”

中午,我忐忑地跨进老师办公室,就看到徐老师桌上静静躺着我那篇“改良篇”,上面依旧是许多红色的圈圈划划,心里暗道“惨了”。谁知徐老师却与我“神侃”起来,询问我成长阶段的苦恼,学校家庭生活中的故事,后启迪我审读自己作文修改稿,从作文破题、案例选取、段落过渡一一与我探讨。慢慢地,我抬起头,望着老师的眼睛,思索老师的话语,渐渐放松身体,尝试表达自己的见解。当老师对我的观点予以肯定时,我内心一阵激动:“耶!我坚信只要我持之以恒,讲究方法,多加练习,终有一天绽放出‘美文之花’”。

再次路过花园,我瞥见那棵小花苗灰褐色的枝条间也隐隐露出银粉色的花芽。我高昂着头对花芽说:“我绝不会输给你。”

写作时我发现自己仍然存在“语言表达不准确,事例不生动,文章主题不突出”的毛病。为此,我开始留意观察生活中的事,把每天的点滴记录作为写作素材;当老师解析课文的写作手法时,我记录并予以归纳整理;课外阅读时我会抄录好词好句,反复诵读体验情感……特别是徐老师开设“作文点评场”公众号后,我学习同学的优秀习作,品读读者的评语,从写作角度、案例、语句对比自己的文章,再修改;鼓励自己看到优秀文章时进行仿写、续写。日复一日,每当我因枯燥无法坚持时,看到那棵花苗迎风傲立,我又充满了自信。就这样,我不断感悟训练自己的写作能力,用新的视野、自己的真心讲述成长的点滴……

秋去冬来,叶落如雨,陌上清寒。我长期的努力也开出了“胜利之花”。我的作文被老师在课上诵读,“作文点评场”也有许多读者为我点赞。我跑跳着去和花苗分享喜讯,却惊喜地发现漫卷朔风中,一树墨梅悄然开放,如蝶羽般斜倚枝头,翩然点缀着素色世界。原来这竟是梅花,真应了“梅花香自苦寒来”。它在姹紫嫣红中独守,却在寒雪中散发香韵。

不绽放,又有谁知晓你是朵花呢?每朵花都有自己的花期,勿忘花期,保持努力,是花儿总要绽放。

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篇11:幸福之花在金秋季节悄悄绽放

全文共 923 字

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校讯通的电话打来的时候,是十月十七日下午十四点三十分,我和妈妈正在郊外欣赏秋天的美景,太阳金黄金黄的照着大地,农田里农民伯伯正在忙着耕种小麦,瑟瑟的秋风把黄山栾那灯笼似的籽荚吹得四处飞扬,中秋节时还像星星一样眨着眼睛的野菊,现在已经欣然怒放,在田间地头摇曳着金灿灿的笑脸,空气里溢满了淡淡的香气。

这时候,妈妈接到了一个电话,接完电话的妈妈,脸上洋溢着幸福的笑容,就像美丽的野菊花开在了妈妈的脸上。妈妈惊喜的说,电话是校讯通李老师打来的,恭喜心之小语获得校讯通第七十九期学生博腕。我的心里顿时乐开了花,激动地在草丛中翻起了前桥,不再害怕苍耳妈妈把它的孩子们挂在我的身上,心甘情愿的做了一回植物妈妈的传播器。妈妈忍不住编了一个漂亮的小花环戴在我的头上,一只蝴蝶在我身旁恋恋不舍的飞来飞去,妈妈说今天的我真像一个骄傲而又美丽的公主。

校讯通就是这样,常常给我带来惊喜,像一位神奇的魔术师,用她那一双充满魔力的手,给我的文章带上一顶顶红彤彤的“小帽子”,给我插上“阅读天使”的翅膀,今天又给我戴上了一顶金灿灿的“小王冠”。我知道,自从我在校讯通的博客里埋下了一粒种子,校讯通的老师们就一直在用充满爱和关怀的眼睛看着我,毫不吝啬的给我阳光雨露,给我锄草施肥,让我一天天茁壮成长,长出第一片嫩叶,开出第一朵小花。

有时候,我也会偷懒,也会贪玩,也会耍赖,我说:“妈妈,你看“阳月宝贝”、“子淇”、“四处留铮”写出的文章篇篇精彩,我比不过,你看,“五彩的贝壳”、“酒衷豪”、“小小机灵鬼”一天一篇,我也比不过。我什么时候才能当上博腕呀?”妈妈总是笑着说:“妞妞,别急,是花朵,就一定会绽放。你不是一朵娇媚的桃花,就不要奢望百花盛开的春天,不是一枝亭亭玉立的荷花,就不要幻想赤日炎炎的夏天。你如果是一朵腊梅,就一定会在寒冷的冬天傲然张开花瓣,散发你独特的香气……”

于是,我学会了等待,在校讯通这个大花园里,在一个不起眼的小角落里,静静地等待。我知道,只要我努力伸展自己幼嫩的枝叶,到老师同学那里学习更多读书、写作的技巧,在风雨中把自己洗刷得格外干净,漂亮,无论我是国色天香的牡丹还是娇小的野菊花,都会被校讯通的老师们那一双慧眼发现,发现我那一颗充满童真童趣的心灵。

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篇12:幸福像花儿一样作文450字

全文共 471 字

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有人说幸福是一杯浓茶、有人说幸福像袋蜜糖,也有人说幸福是金属,但我说:“幸福是一朵绚丽的花。”

爸爸妈妈的爱浓厚而细腻。不管是狂风还是下雨,妈妈都送我上学,接我放学,有时深夜发烧,爸爸妈妈就会睡意全无,熬夜照顾我。不管是哭是笑都有爸妈的陪伴。

老师的爱无私而智慧,所有老师都夜以继日的批改作业或思考怎么上课我们才会入神。语文老师,每天和我们一起玩耍,一起上课,一起听晨会,一起走过我们的童年的岁月。数学老师,与我们一起上课,一起和我们思考问题,一起做实验,一起笑。英语老师,每天都是我们最慈祥的妈妈,英语老师上的每一节都想方设法的让我们开心与充足。

同学之间的爱更是温暖而感人。有一次,我们一起帮老师发试卷,可是在我上位的一刹那,我的心情由晴转暴雨,我只考了90分,我的心都要碎了,是金亦鑫劝我,安慰我,我的心情才一点一点的转晴,也是她让老师知道我的惭愧。

邻居的爱是体贴的,妈妈偶尔没有时间接送我,邻居奶奶就会主动帮忙接送,俗话说:“远亲不如近邻。”

爱在我们身边,无处不在,无处没有,那幸福会比爱多很多。幸福像一朵花,让我们用心体会,用纯真来珍惜。

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篇13:幸福在那一刻绽放作文600字

全文共 737 字

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有人说,幸福是失败后的东山再起;有人说,幸福是辛酸时的一杯热茶;有人说,幸福是成功后的一句真诚夸赞……而我一直说,幸福是晴空中的一片浮云,可望不可及。

我是一个女孩儿,却从不会垂眸低吟唐诗宋词,也不会留琼瑶式的披肩发,更不会剪西窗烛,亦不会用洁白的手帕拭去泪水。我的性子古怪,爱踢球,爱看报,脾气倔强像头牛,不到黄河心不死。也许这样的我,我觉得妈妈一点儿也不爱我。面对一张张高分试卷,她只是轻扯嘴唇,草草签个字便了事;面对我一次次的真诚帮助(做家务),她都紧锁眉头断然拒绝;面对一件件我喜欢的漂亮衣服,她都是指尖轻抚一律不买。由此,我认为妈妈并不爱我。

那一天,是我十二岁生日。我特意起了一个大早,问正在做早饭的妈妈:“妈,你知道今天什么日子吗?”妈妈瞄我一眼,道:“不知道不知道,谁知道今天什么日子!”我顿时鼻尖一酸,眼泪就要流出来之时,我告诉自己,不能哭!我甚至有一点恨她,恨她不记得自己亲生女儿的生日。于是在吃早饭的时候,我故意把汤汁撒了一桌,看着她那副咬牙切齿却又无可奈何的模样,我心里高兴极了,像打了一场胜仗的将军一样。

一天,不知怎地,心情都因早上妈妈那句“不知道”而十分低落。回家的路上心不在焉,险些被一辆三轮车撞倒。回到家,刚打开家门,只听一阵悦耳的歌声:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!……”我睁大了眼睛,有点不敢相信眼前的事实---妈妈的嘴角洋溢着微笑,桌上摆着一个八寸大蛋糕,还有一双我梦寐以求的阿迪达斯!妈妈走过来轻抚着我的头,道:“丫头,今天什么日子还用你提醒?我一大早就起来做长寿面给你吃!”泪水再也无法忍住,夺眶而出。接过妈妈递过来的纸巾,我第一次像她希望的那样,轻轻拭去泪水。

那一刻,我觉得自己插上了爱的翅膀,飞向蓝天,拥抱了那朵唤作“幸福”的浮云。

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篇14:春意如花儿般绽放作文1000字

全文共 962 字

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春日迟迟,卉木萋萋。

一开学就是连绵不断的雨,如今总算是迎来了春的气息。东方的旭阳暖了大地暖了心房。春天里一切都是暖融融的。

教室是暖的。阳光总是给了窗边的课桌多得几乎溢出来的温暖。斜斜洒下来的密密的阳光,即使是枯燥的化学方程式计算也变得饶有趣味。老师依旧拿着一成不变的白色粉笔在墨绿色的黑板上画着直线。画了擦,擦了画。讲台边的粉尘肆意飘动,透过玻璃窗折射着阳光的影子。一个恍惚,讲台上的老师仿佛伫立在烟雾缭绕之中,笼罩着天外传来的忽明忽暗的光线。空气中一丝丝的温热逐渐升腾。从衣服渐渐变薄但还是穿着卫衣的同学中可以感受到春天这个季节特有的暖意。

窗外是暖的。对于室内,窗外的世界更使我心生向往之意。窗下的一株樱花悄然绽放,含情脉脉地凝视这大好春光,享受这盎然春意。一枚枚细腻的花瓣儿缀在枝桠上,满树都是浅浅的粉,淡淡的春。樱花本是白的吧,只因阳光穿梭其间将它染粉了的。淡妆总是初春最美的一景。树下的草不知何时成了透着生机的绿。乱花尚未迷人眼,浅草已是没马蹄。不需繁花似锦陪衬,素面朝天便是对初春最好的诠释。诗家清景在新春。而这同在新春的嫩绿色的青草唯有浅粉色的樱花可相依相衬吧。

心里是暖的。以物观我,我皆着物之色彩。暖色调的世界温暖了左心房努力跳动的心。旖旎的风光总是给了心灵一定的慰藉——春天都来了,一切都会好起来的。虽说客观事物都是主观意识的倒影。但是身边的风景也总是能影响心情。难道看着明媚春光,心中不会划过一丝来自阳光分给你的暖意?浮现着生机的煦阳总会使人的心油然而生一种难以言状的喜悦。惬意于此情此景,恨不得跟着那成双结对的蜂儿蝶儿一起陶醉沉溺于春色中。就让春阳温柔了时间抒情了年轮,将艰难苦恨弃之于脑后,今朝有酒便今朝醉了吧。唯有心是久久地暖、久久地暖。这暖,并非夏天那般的燥热,秋天那般依旧夹杂着盛夏的余热,冬天那般即使太阳露面也是有瑟瑟的寒。她是冬与夏的过度,带着冬的尾巴,但又向往着夏。也是冬与夏的结合,不温不热,但又是独一无二的,用她的温情去感染人世间的一切。使人触景便生情。

春天里,苏醒过来的万物贪婪地吸收春天赋予的美好。曾有诗人说:春风如醇酒,着物物不知。若那是来是来自远古的思想,那么如今的人们是否都学着去感悟春天感悟生活了呢?去发现去探索去感受吧。打开窗,走出门。正是绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

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篇15:例文2:幸福像花儿一样绽放

全文共 1082 字

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冬天到了。

寒风像锋利的刀子一样划过王保树的脸庞。这几日的奔波让他沧桑了不少,原本乌黑的青丝已露出几许斑白,他才30岁啊!

王保树的眼睛有些朦胧,一滴眼泪悄然落下:原本幸福的小家庭,就让这么个病给毁了!

王保树是湖北省的一个普通农民,因为勤劳,每年都是大丰收,多次被评为“种粮大户”。为了响应的“计划生育”政策,他和妻子李玉珍只剩了一个儿子,取名王国强。国家取消农业税后,这一家的日子更是蒸蒸日上,其乐融融。

然而,着幸福却被一场突如其来的噩梦打破了。

7岁的小国强,在村小上一年级。这天,他和同学们在操场上玩耍。突然,他感到眼前一黑,晕倒了。

王保树接到老师电话后,就飞也似的到了学校,接小国强到县医院。

风吹动着王保树的衣襟,让他不禁打了一个寒战。

冬天是什么时候来临的?

此时的王保树一脸的不可置信,无奈的抽着烟,刚才医生的话还回荡在耳边:“县里的医院可能治不了这病,还是到市里看看吧!”是什么病,这么严重?

为了治好儿子,王保树只好到学校请假,连夜把小国强送到市中心医院。

而检查后的结果更如同一个霹雳,毫不留情的打在这个家庭上——小国强脑内长了一个肿瘤,已经压迫到视神经,动手术是最好的方法,但也是最昂贵的方法,需要20万元手术费。

小国强是家里唯一的宝啊,王保树毫不犹豫地选择了动手术。“就算花光所有积蓄,也得把国强保住!”王保树在心里说。

他把家里全部的积蓄取了出来,又把家里能卖的东西都卖了,可惜,还是杯水车薪。他又想到了借钱,于是挨个地给亲戚打电话,最后也只筹集到1万元。

怎么办?怎么办?还有什么办法?

王保树躺在冰冷的床上,妻子李玉珍已经回娘家借钱去了,儿子也留在医院观察,只留下他独自留在这个家徒四壁的房子里。

窗外飘起了雪,国强最喜欢雪天了,总是赖着自己陪他堆雪人、打雪仗……春节也快到了吧!国强也该念叨着他的新衣服和新玩具了!想到这里,王保树的眼角又湿润了。

这个冬天,格外漫长。

王保树这几天的劳碌,并没有什么收获,苍白的双唇显示出他的虚弱——他卖血了!

他再也支撑不住了,倒在了路上……

醒来时已经躺在了医院里,身旁是妻子李玉珍,她的眼里满是泪水,激动地对王保树说:“保树,有救了,国强有救了!”他有些哽咽,“医保局的人知道了咱家的事,说是国家拨的钱,可以把费用报销一部分!”

王保树被这个消息惊喜得有些愣,只是嘴里一直在念叨着:“感谢国家……感谢政府……”

雪停了,尽管寒冷还没有退去,太阳却出来了,有些耀眼的光芒照在积雪上。

小国强的身体恢复了,王保树告诉他,是国家救了他,以后,他也要努力建设国家,让所有像他一样的人也幸福!

春天到了,百花争艳,他们的幸福像花儿一样绽放……

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篇16:优秀作文让幸福再次绽放

全文共 1016 字

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天空淡淡的,太阳好似蒙了一层面纱,透过树叶的空隙,一缕缕浅浅的,柔和的光洒满了校园。

那是一节美术课,老师让我们选择校园的一角进行绘画。大家纷纷拿着纸和各色的彩笔走出了教室,操场上还有一年级一个班的小朋友们正在上体育课。淡淡的阳光随着他们蹦跳节的奏闪烁着,空气中也弥漫着快乐的味道。

我在操场边坐下,准备开始画画。

忽然间,天空暗了些,太阳躲到了云层后面,慢慢地,下起了小雨。细雨如丝线般随风飘舞,轻轻坠地,在地面上留下了大大小小的圆点。也许因为只是细雨的缘故,那些一年级的小弟弟、小妹妹们仍在操场上追逐着,嬉笑着。

我准备离开,却看到一个蜷坐着的小女孩。她的头微微下垂,长长的头发上扎了一只粉色的蝴蝶结,也许蝴蝶是累了,翅膀耷拉着。她粉嫩的小脸上没有一丝笑容,表现出与周围极不相符的忧伤。我在她身旁坐下,小心翼翼地问:“你问什么不和同学一起玩呢?”她抬起头,双眼噙着泪花,似乎只要风再大那么一点,眼泪就会止不住了。

过了一会,小女孩呜咽着说:“我爸爸妈妈说他们要离婚,是不是不要我了。”

我沉默了片刻说:“不会的,每一个爸爸妈妈都不会不要自己的孩子,我们来画画吧。”我拿起笔,在空白的纸上画了一个躲在云层后的太阳。画面中,太阳只是隐隐约约的,散发着微弱的光芒,但却有一种想要冲破云层的希望,充满生机。

我将画递给小女孩,向她讲解着这幅画。并告诉她:“你的爸爸妈妈不会离婚的,小时候我爸妈也这样说过,但现在我们一家还是照样很幸福。或许他们现在心情不好,就像现在的太阳被云遮住一样,但明天太阳还是会升起的,还会继续照耀大地。”小女孩若有所悟的点了点头,脸上终于有了本该属于她的快乐。

她拿起画蹦跳着向远处走去,还不时回过头,给了我一个灿烂若春天的笑容。微风中,她长发上的粉色蝴蝶结正扇动着翅膀,翩翩起舞。我开心的笑了,有一种淡淡的幸福感。第一次觉得自己长大了。

转眼,我快要毕业了,同班的一个女生递给我一张精致的明信片,上面粘着一个似曾相识的蝴蝶结。我轻轻打开明信片,上面工工整整地写着几个大字:“谢谢你,姐姐。”旁边是一轮红日,早已冲破了云层,倾泻着鲜艳夺目的橘色的光茫,温暖渗入心扉。那一刻,我好像是吃了一颗世间最甜的糖果,从舌尖到口腔,一直到心里甜味一直弥散着。我想,这才是幸福的感觉吧,像糖果一样,甜甜的。

回到家,我拿起画笔,画了许多张形态各异的太阳,每一张都有着不同的内涵,我想,总有一天,这些画一定会让幸福再次绽放

[优秀作文让幸福再次绽放

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篇17:那一刻幸福绽放高一学生作文

全文共 982 字

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我知道,我和爷爷之间有一条巨大的代沟。

爷爷如今已64岁,双腿不便,说话不清不楚,这都是当年中风的后果。对他而言,陪伴他的只有拐杖、轮椅、黄梅戏,兴许还有孙子的电话。但我这个孙子吝啬得很,很少给他送去一丝慰藉。我和爷爷之间的沟壑其实是我一手造成的,爷爷想过来,我却拆毁了沟通的小桥。

奶奶说小时候最疼我的就是爷爷。望着两眼浑浊、满脸皱纹的他,我想昨日的幸福终会被岁月的大河冲洗干净,只留下几张照片作为痕迹。

我从未想过那朵在我心中早已枯萎的幸福的小花,有一天还能再次绽放

暑假期间爷爷牙疼,要去医院挂水,我是真不愿意干这个苦差事。爷爷却好像并不这么觉得,毕竟对他而言,一年中有几次出巷子口就算不错了。早晨,路上人还不是太多,风沙却不少。风把黄沙卷到空中,像调皮的精灵,戏弄着路过的人们。我忙把口罩给爷爷戴上,心中暗怨不已。

“变化真大啊!”爷爷轻轻对我说。我停止了牢骚,望向爷爷,那双浑浊的眼睛流露的是孩童般的好奇。周围这些我早已了熟于心的景色,对爷爷来讲却是很新奇。日复一日,坐在家中孤独地听着黄梅戏的爷爷,也许从未想过有一天孙子会带着自己走出家门,看看周围的新变化。我知道,这一刻,对爷爷来说是幸福的。

我从未想过有一天能给人幸福,哪怕这幸福很微小,但对爷爷来说却已足够。在发黄的相册里,有爷爷以前抱着我各处游玩的照片,苏州、杭州、上海……我都去过,只是我不曾记得。

在医院里,我陪着爷爷坐着挂水。爷爷一直拉着我的手,生怕我丢了似的,慈爱的目光也一直停留在我身上。忽然间他眉头一紧,好像想起了什么,放开我的手,把手伸进上衣口袋,努力地摸索着,终于哆哆嗦嗦地拿出一颗糖果,剥开糖衣,颤巍巍地送到我嘴里,然后摸了摸我的头,又拍了拍我的肩,默默地微笑着,满足而又安详。而此刻,当我的舌尖渐渐触碰到那糖的甜蜜时,所有的回忆全活了,我想起曾经也是这双手,在那些阳光四溢的宁静午后,把糖果送到我嘴里,而后轻轻地刮一下我的鼻子。那朵幸福的小花,在岁月的河岸上,悄无声息地再次绽放。

《追忆似水年华》中普鲁斯特含着一块糕点陷入某种回忆时,他说那种感觉妙不可言。

时间有时或许会改变许多东西,能让你几乎忘却曾经的一切,但当我们每个人,在某一刻突然心头泛起涟漪,眼角溢满泪水时,你就会知道有些东西是抹不去的,它会跟着你一辈子。因为那里曾有幸福的种子,当阳光普照时,它还会发芽,并在你的心头开满花。

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篇18:梦想象花儿一样绽放作文600字

全文共 680 字

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春萌青草,夏沐芳华。秋收落叶。冬凝雪花。从小我的心里便有一个梦想,我会不断探索与突践让这个梦想像花儿一样萌芽,含苞绽放

梦想。萌芽

从小,我就没有什么业余爱好。没事就是玩玩手机,看看电视。为此,妈妈也十分发愁。一次偶然的机会,妈妈带我去看一场演唱会,会上什么表演都有,唱歌、跳舞。一应俱全。可是,那些歌舞表演都吸引不了我的眼球,只有那场街舞表演深深地吸引了我。舞蹈者们一个个活力四射,神采飞杨,伴随着令人激动的摇滚乐,舞蹈着一个个飘飞而又精衫的动作我深深地被吸引其中。就这样,一个梦想便在我心里慢慢萌芽。

梦想·含苞

就这样,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈便你然地同意并为我报了街舞班。刚开始,我兴趣很大,像打了鸡血似的。在课堂上专注认真,回家后反复练习。不知不觉间六个月过去了。一次课上,老师说要举行一次街舞比赛老师。很器重我,但让我参加了比赛。我高兴板了回去准备反复练习,期特着夺冠,我相信:冠军一定非我莫属。时光流逝,街舞大赛如约而至。在比赛上,我做尽全力做到最好。但还是因为练习时间太短基本功不牢而败下阵来。

我沮丧极了但在老师与家人的安慰下,我不但没有坠落,并且找回了信心更如热爱街舞了。这这样,这个梦想就像花儿一样绽放。

梦想。绽放

在经历了上次的失败后,我反思了很久,并更如地热爱街舞了。我会把压力化作动力。继续努力,暗暗下定决心,我一定要跳好街舞实现梦想,让梦想像花儿一样绽放。

从此,我更加I力,为了实现自己的梦想,我甚到放弃了我的娱乐时间,用来练习街舞。就这样继而渐进,我的街舞技术越来越高超。又过了半年,我的舞艺大增。终于,我在一次街舞比赛上赢得了冠军。

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篇19:幸福在那一刻绽放作文800字

全文共 1108 字

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夜,依然冷;雨,依然下;风,依然刮,但我的心却是暖的,因为在我的心头有一朵花在绽放,那朵花叫做——幸福

幸福是什么?何感?何样?我不曾知道。我也不曾去问“幸福”,何以见?何以触?渐渐地,我不再对幸福提出问题,在心中,也只是默默把幸福当作是一种完全抽象的情感。“既然所谓的幸福给我的感受即不快乐,也不悲伤,这种透明的情感可有可无,那我又何必在意这些呢?”我从不把幸福细捧在手中,也从不愿把幸福随身携带。因此,我的性格有些不大爱说话,也有些冷漠,甚至“无情”,不会因快乐而高兴,也不会因悲伤而痛苦。

我一直认为只有保持一颗钢铁般的心才是最好,淡然,从容。可我从不知道,这么做不过是一昧地压抑自己的情感。如果心灵的疼痛,不去安抚,反而更加在伤口上撒盐刺激,这也只是幼稚地在“麻木”自己而已。所以,在这世界上,才出现了快乐、激动、感谢,以及幸福。也就是在那个烟雨蒙蒙的下午,我的心便被幸福所融化。

那天初春,我无所目的在公园漫步,看着周围的大树,树上的花儿冒出了新的花骨朵儿,不时有几只麻雀停在树枝上,树的枝干已经变得强壮,树下的草丛中星星点点的花若隐若现。心情变得愉快,像有一种热烈的情绪在胸口流淌。眼睛被大片大片的彩色吸引着,跟随着它的身影,我饶有兴趣地坐在公园长椅上,盯着离我最近的一棵权直的花,我伸手抓住了它,柔软的花瓣穿过指缝,落了下来,也许是我的力太大了,牵连着另外几朵花也落了下来,一点一点,它们落得很慢,似一群蝴蝶在舞动脚步,它们飘动着,掠过阳光,停在那白纱裙的发梢。

我记不清那个女孩的相貌,印象最深的就是她一头乌黑的头发,还有她那件白纱裙,以及她温暖的笑。她当时转头看向了我,我也好奇的望着她。她笑了笑,拂去头发上的花瓣,向我招了招手,像是朋友见了面一般亲切。我起身走向她,“你喜欢花吗”她似乎很兴奋地问道,一缕阳光穿过树的枝叶照在了她的脸颊。“我?呃……是挺喜欢……不,也不算是……还好吧”“原来你也喜欢花!我和你有同样的爱好,我从小就喜欢花,我认为花很美很香,我还学过插花呢!”她认定了我也是一个花的爱好者,便滔滔不绝地说了起来,还从口袋里拿出几朵花的标本,一一向我介绍花的种类、分布,我一直默默地听着,她也十分卖力地说着,像是一个演说家面对观众一般,声情并茂,丝毫没有枯燥之感。不知不觉,天空渐渐暗了下来,下起了下雨,大地被洗刷着,而我的心灵仿佛也在被雨水融化,一种莫名的幸福感涌上心头。

匆匆与女孩告了别,约定下次也在这个地点玩耍,忙着寻找躲雨之处时,我忽然明白了什么是幸福,幸福就是朋友与你说话时的开心与满足,能让你的心变得暖洋洋,也让你认为仿佛拥有了全世界的情感。在那一刻,花朵在绽放,幸福也已开花。

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