幸福的花儿在绽放作文（实用20篇）

幸福，在那一刻绽放幸福，是什么?是东坡的对月独酌，还是太白的抽刀断水，或是杜甫的登临绝顶?—题记时光荏苒，岁月飞逝。花开花落，燃尽繁华，雁来雁往，挥去迷茫。

那么，幸福呢，你在何处?一我是一只蝶，一只断翅的蝶。我，在寻找幸福。

曾几何时，我拥有一对绚烂的翅膀。当我振动它，飞翔空中，阳光反射出绮丽，引来持久、惊羡的目光。

我只是不小心呐，失去那对我引以为傲的翅膀，我奄奄一息地趴在浓密的灌木丛中，微垂双眸。我绝望，泪水滴落大地，晕开无限伤悲。恍惚间，听见有人说，孩子，别哭，你还活着，你还要寻找幸福。对。我没有了翅膀，我还有生命，只要有它，我仍能飞翔。没有翅膀，也要飞翔。振动痛苦凝成的羽翼，那一刻，我是幸福的。幸福呐，如草地上那抹雏菊，默然绽放。

幸福，往往在痛苦边缘。

我是一个人，一个孤独的人。我，在寻找幸福。

幼时，我在城堡嬉戏，我吸吮棒棒糖，翻着漫画书。如今，我不得不扎进书堆，学习枯燥的数理化。我开始疏远朋友、同学，甚至亲人。但，我不幸福。深夜，仰望星空，一盏孤星挂于深邃的苍穹，不由伤感，那颗星，与我一样寂寞。怀着满腔悲痛，走入灌木丛，我看见了一只蝶，一只断翅的蝶，似乎是在挣扎，可，它透露出的，是幸福。如果，一只蝶断了翅仍可以幸福，那我那些伤感，又算得了什么!回忆点滴，我是幸福的。再看天上那盏孤星，它也是幸福的，毕竟，它拥有那么大一片天空。

那一刻，幸福如同墙角那簇茶花，悄然绽放。

幸福，常常在寂寞深处。

幸福是什么?幸福是“赌书消得泼茶香”的悠然，是“灯前呵手为伊书”的温馨，是“惊起一滩鸥鹭”的窃喜。幸福，是辗转曲折处，点点滴滴串成的旖旎;幸福，是薄荷糖留给舌尖的苦涩伴着清凉;幸福，是记忆古老藏书中，泛黄书页上的灰尘，难以发现，却总也抹不去。

当你承受过了痛苦，忍耐过了辛酸，抛开愤懑，回首往昔，那一瞬，蓦然醒悟，幸福一直伴随左右，缓缓绽开，香气四溢，从未被悠悠时光冲淡

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏明灯，照亮了前程的光明；文明是一场春雨，滋润了干涸的心灵。其实，文明无处不在，他就藏在我们每个人的身边，在跟我们玩着捉迷藏呢！但只要我们留心观察，就一定能把他揪出来。

记得有一次，我在上学的路上看到人行道上有很多果皮，挡住了人们的去路，矛盾的我心想：老师经常教育我们要讲文明，见到垃圾什么的都要弯下自己的腰，伸手去把它们捡起来扔到垃圾箱。我应该去把果皮都捡起来扔进垃圾箱里的！可我要是上前捡的话，我就得迟到了！算了，我还是抓紧时间去上学吧！临走时，我突然听到一个小女孩儿稚气的声音：“妈妈，妈妈，前面有一堆果皮，我们去把它们放到垃圾箱里吧，不然的话，经过的行人会摔倒的。”女孩儿的妈妈微笑的回答道：“宝贝儿真棒，你去吧！”我回过身来一看，一位很矮小的小女孩儿从***妈怀里下来，看起来只有四五岁的样子。她走到果皮前，捡起了它们，她向周围看了看，好像在寻找着些什么。过了一会儿，她终于看到了远处的一个垃圾箱，于是迈着轻快的步伐，把小手中的果皮都放进了垃圾箱里，来来回回地跑了好几趟，等全部扔完了之后，她满头大汗的向***妈跑去说：“妈妈，妈妈，我都扔完啦，我们可以回家了。”目睹了这温暖的一幕后，我的脸瞬间就通红了下来，真的感觉自己都不如一位小女孩儿，这让我感到无比的惭愧。但是，再想想我们身边的大人又是怎么做的呢？有那么多人看见了果皮，都不愿上去捡起来扔到垃圾箱，更有些人随手抛洒杂物，不分时间，不分场合。望着女孩儿远去的背影，我仿佛看见眼前盛开着一朵文明的小花儿。很多时候连一个小小孩儿都懂得的文明，却离我们那些所谓的大人很遥远。要知道大人们的举止影响着更小的一辈，不要让这些文明的小花夭折于世间万物。

每一个的心中都藏着文明的种子，只有把这颗种子扎根于泥土，让它生根发芽，才能绽放出美丽的文明之花，把我们的社会大家园装扮的更加明艳动人！

[文明花儿绽放_作文

幸福，像一杯温暖的白开水，时时温暖着你；幸福，像冬天中的一座暖炉，温暖着你；幸福，失败时的一声鼓励，激励着你；幸福。又像人们给了幸福太多太多的寓意，幸福是多么温暖……

幸福，是失败的一声鼓励。人生路上，无一例外，每个人的路上都充满挫折。每当挫折将我们绊倒，总要坚持着站起。那年我参加学校举协的运动会，。班里有几位同学参加，我选择的接力赛。比赛开始，我班同学以一百米的优势超越他班，一个接一个，终于，到我上场。再我的一个不小心一下摔在地，我不敢抬头看大家，害怕得到批评的眼神，但最终，我还是跑到向终点因为我听到了同学们的呐喊，他们在鼓励我，让我再次爬了起来。赛后，同学两都说我坚持，可他们哪知是他们的鼓励，才让我有了信心，这鼓励是幸福的，它温暖着我。

幸福，是雨天中的一把伞。夏天的狂风雨总是来的太过突然。放学回家，我没有拿伞，其他同学都依依被父母接走，但我的父母却都没在家。当我准备淋雨回家时，同学递过一把伞，我接过后，他便转身与父母走了。我拿着伞，心里暖暖的，内心充满了幸福。

幸福，一个多么复杂的问语，但却寓竟着太多，太多……

幸福是多么渺小，它总在不经意间离去，而人们却总无法感受到它。幸福像黑夜中的路灯，照亮了我们纯洁的心灵，幸福像雪天中的一个拥抱，温暖着你；幸福像白天的太阳，温暖并照耀着你；幸福是多么神圣的词诗。然而，幸福也就像花儿一样绽放着。

毕业之后，那段华丽丽的往事也随着各奔东西的挚友而尘封在心底。九月的一张入学通知单，宣告了我们的离别，那一刻，就算是落叶，也无法比拟心中的痛。如今，再度相逢，友谊不变。

——〖题记

⑴

最牛的帅哥们直接啥都不比解释

我就是挺你到底也不可能背叛你

会争第一同时记得给彼此鼓励哥儿们

你碰到海就一起填我一定帮你

我碰到山就拼了吧一起移

希望在心里哥儿们一起创造奇迹

也不怕受伤一次比一次坚强

盖一个圣堂各自奔不同方向

曾经就约定好要成功才像个样

——王力宏〖哥儿们

辗转反侧，几经周折，终于联系上了部分同学，淡淡的遐想通过简单的联系方式传给了大家，偶尔一句话，我们一致决定，某个下午，大家出来见个面。

天公作美，连续几天的哗啦啦天气，唯独今天没有下雨，我心里默默地感谢上天，绽放出一个大大的微笑。

早早的起床，哼着愉快的调子洗漱，期待这会是一个完美的聚会。

急急忙忙的到了约定的地点，好几个孩子都变得有些不认识了，小李子就热情地为大家找回各自原来的影子，好像从未谋面般地有介绍了遍，我们在惊异和欢欣中频频想起以前的点点滴滴，相互捧腹大笑。

些许时间过去，几个男生带着歉意的笑容姗姗来迟，大家并没有丝毫埋怨的意思，问及，他们是去买东西去了，说着摇晃着气泡饮料，喷向大家一身，本想生气的我却怎么也停止不了笑，只好接受了。

之前，大家打算去ＫＴＶ、去电玩城，可是我觉得去那些地方心里实在堵得慌，也说不清为什么，总觉得太玷污了这纯白色的感情。一阵商讨辩驳之下，我们去了母校旁边的公园。

这是座水上公园，里面充斥我们太多的回忆——雨夜的互救、闲暇的玩闹、莫名的误会……

现在再次看到这些亭台楼阁，脑子里浮现的是曾在那上面追打嬉笑的我们，仿佛一瞬间，身边高高大大的身影摇身一变，成了原来那些可爱的孩子。嘴角在不经意间上扬到完美的弧度。

在公园里绕了三四圈，大家对每样昔物都那样熟悉，免不了回忆一番，久久，大家沉浸在以前，这个下午，我们活在原来。

接着，我们去了人民公园，一路上大家无所顾忌的大笑，一切都那么简单。我伸出双手，阳光从指缝中透过，忽然想到，几年前的一天，我也曾这样做过，又不禁悄然一笑，时间啊！改变得并不多。

人民公园是原来大家没事就去玩的地方之一，转眼，也一两年没来了，提起故地，又是一件件或喜或悲的往事——玩到公园关门后被禁在里面过了一天、划着小船的格格却连人带船全都翻进湖里、深夜探访所谓的“鬼屋”……啊！美好的童年！！

我们也似乎忘记自己已然是１０多岁的小大人了，和小弟弟、小妹妹们抢着玩海盗船、丛林飞鼠、蹦极飞人这些小游戏。

殷城和卖充气船票的阿姨辩驳了半天，终于放我们进去，在充气船上乱蹦乱跳，幸亏这家伙结实啊～！

在金鱼池边钓了半天的小鱼，愣是没有钓起来，实在没办法的大家就花钱买了十条放生。小孩子气的大家着实吓坏了不少周围的弟弟妹妹，却欢乐了我们。

⑵

我们势均力敌但是从不耍心机

跟你比跟你学习像不同血液的兄弟哥儿们

互相接力你跑的越快对我越有利哥们儿最有默契

哥儿们来自四面八方时常好久不见

习惯了孤军奋战距离很遥远

友情从来不变 一个电话说

高兴的问候就能给彼此加油

每一次见面可能

隔一个礼拜或一个月还是一年都没差

不管我做了多少改变你就努力去接受

即使不能了解都会给我很多鼓励所以

——王力宏〖哥们儿

划着船荡漾在湖水中，大家聊着现在经历的事情，不禁唏嘘不已、感慨万千——许多人，在这一年多里，还是改变了许多。

穿梭在“聊斋城”中，几个小学拿我当着老大的家伙挡在我前面，还说出“保护首领”这一套一套的玩笑话。在黑暗的“地府”中，我萌生出一种“温暖”的思绪——如果有一天，我们真能如此互助，这份友谊，我算是没有白白去在乎和珍惜这么久。

话虽如此，从鬼城出来，我还是被吓到一塌糊涂了，害他们一直笑我“变胆小了”，我反驳着说：“你们懂什么啊～这明明是变淑女了好不好？”又惹来一阵哄笑。

他们说，自始至终，一直把我当哥们儿看，这话说得我莫名其妙的喜忧参半。

晚饭的时候，大家买了一个蛋糕，去了那家曾经去过无数次的“好口福”。

疯狂地乱点了一大堆，我摸摸已经塞满了的肚子，只好望“佳肴”兴叹了。

怎料，殷城居然说：“老大，不可以浪费粮食哦！”我听了直想笑——他这个经常吃一半丢一半的家伙居然也懂得了节约，我意味深长地夸了他几句，还是笑着又吃了一些。

小豪坐在我的旁边，他低下头对我说：“老大，我觉得好幸福。”

我喝汤的勺子不觉抖了一下，“怎么这样说，小豪？”我问。

“六年，我们的六年，是我最快乐的日子，再次见到你们，就算什么都没有，只要能像这

样敞开心扉说话，我就觉得很满足。”他说，然后他吃了口东西，接着说：“如果一直和大家在一起的话，我想我也许不会变坏。”这是后话，小豪和别人打架被记大过一次。

殷城只是拍了拍小豪的肩膀，什么都没有说，我也什么都没有说，其实我知道自己可以用很多很多好听的话安慰他，可是，此刻，我觉得不需要，仅仅一个动作，一个眼神，一个微笑就可以代替一切，小豪一定知道我们相信他会越来越好，这就是最真最真的友谊吧！

晚上，他们散着步，小李子、徐祥还有我蹬着轮滑鞋在体育公园附近乱逛，天空虽然没有星星，但那轮明月，却在友谊的天空闪亮。

临别，大家豪爽地挥着手说：“再见！”其实每个人都明白，那段日子，那些华丽丽的过去，已经被时间封印，今天重新翻阅，明天，又将放回远处。

我们，离别之后各自走向另一个起点……

此刻，友谊，相见，你我，谱写出一首纯白色的赞歌，一首不需要华丽歌词的歌！这份友谊，请你珍藏！！

——依雯〖友谊

……

[友谊绽放在幸福中作文

“飒、飒”——枯黄的落叶在我面前飞舞盘旋，不知不觉中，又来到了那条小巷，路旁的橡树还是那么意气风发，转头瞥见那拐角处的电动车，还是依然安静舒适地躺在那个角落。望着那古老而又坚固的楼房，不经意间仿佛又回到了两年前的那个时候。

踏上楼梯，抚摸着门上的图画，望着那郁郁葱葱的盆栽，他们都还是老样子。消逝的时光只在我们的身上留下了痕迹，不知这里是否还残留着他的余温、我的印迹。

那是四年级的暑假，爸妈给我报了许多补习班，再加上暑假作业繁多，压得我喘不过气来。唯一值得庆幸的是，因为爸妈工作忙，所以我整个暑假都可以呆在爷爷家。爷爷是个温暖慈爱的老人，也是家里最宠我的。同时，爷爷也很幽默，常常能逗得我捧腹大笑。所以，我给他取了个绰号“老顽童”。

“哗哗啦啦”，天公真是不作美。刚下补习班，就下起了大雨，窗外，豆大的雨点拍打着玻璃，使我不禁担心起爷爷来接我了。“不知道爷爷有没有带雨衣呢？”“爷爷会不会被淋湿呢？”“会不会路上不安全呢？”就在我胡思乱想时，一只手在旁边的玻璃窗上敲击了几下，使我回过神来，原来是爷爷来了。我急忙跑出去，却看到了一只“大落汤鸡”，“没有带雨衣吗？”我不禁有点心疼而又责备地问道。“带了，带了”，他乐呵呵地从随身带着的包里掏出了雨衣，“看，你爷爷我，还是很聪明的吧”。“那你为什么不穿上呢？”我有些不解地问他。“因为来不及了嘛，怎么能让孙女等这么久呢？“说完，还乐呵呵地笑着。我愣住了，一股暖流在眼框里直打转，却还是被我硬生生地逼回去了。我故作生气地“骂”他，“怎么能这样不爱惜身体呢？明知道会感冒，还不知道保护自己！”“好，好，好，我错了，以后爷爷都听你的。”就在我的“责备”和爷爷的“道歉”中，我欢跃地跳上爷爷的电动车后座，躲进雨衣内，出发往家走。尽管雨衣外是冷咧的风、冰凉的雨，雨衣内却是异常的暖和。我也尽量靠近爷爷，以求能护住爷爷的后背，给他带来些温暖。我想，幸福就在那一刻绽放出娇媚的花朵。

幸福，并不需要你付出很多，有可能因为一句话，一件微不足道的小事，一份真心实意的礼物，都有可能让幸福之花花香四溢。

走下楼梯，转头抚摸着电动车上的灰尘，嘴角露出一抹微笑，伴随着落叶的翩翩起舞，留恋地看了一眼那栋房子，依依不舍地离开了爷爷家的那条小巷。

又是一个细雨朦胧的周末，我无所事事，翻开日历随手翻阅。翻到六月份，我不禁感叹，光阴似箭，再过两个月，我与同学们六年的小学时光就进入尾声了。我要进入新的学校，开始中学生活了。我回忆起从有记忆到现在的快乐时光，一位我幼儿园老师牵引出了一段美好的回忆。

记得刚上幼儿园的时候，我十分的胆小和害羞，不喜欢和同学们一起玩耍。每当同学们在一起快乐地嬉戏时，我总是一个人躲在角落里，看着他们玩的开心，我也就开心了。老师看见了，总是来到我身边，亲切地对我说：“妞妞，你也和他们一起去玩吧！要多和小朋友玩耍，要大方一点，不要害羞。”之后，老师就牵着我的小手，把我送到同学们身边，看着我与同学们快乐地玩耍，老师才放心离开。

我不仅胆小害羞，而且不喜欢运动，只喜欢默默地看书。每次碰到拍皮球、跳绳、跳皮筋等运动，我都手捧一本课外书，而不去运动。老师发现了，便总把皮球抛给我，让我也去运球；我不会跳绳，老师就握着我的手，手把手地教我；老师也总让我和其他女生一起跳皮筋……记得小班的时候，很多女生都不敢滑幼儿园的滑梯，我就是其中的一个。怎么办呢？老师便把我送到滑梯的出口，看同学们滑下来，又温柔地对我说：“妞妞，滑滑梯是有一点高，但是同学们不是都安全地滑下来了吗？你也要勇敢地尝试一下，老师相信你也可以的。”

老师发现我总是爱看书，每次阅读课，我总是津津有味地看着卡通书。于是，每当我在看书时，老师便跑过来对我说：“妞妞，你这本书很好看，我来读给你听吧！”后来，老师不仅给我讲童话，还给我讲寓言、笑话、漫画……我最喜欢《绿野仙踪》了，不仅让老师讲，还让爸爸妈妈讲。有一次，我自己把《绿野仙踪》朗诵了出来，心里好不得意，就把这件事和老师说了，老师便对我说：“你也给同学们讲讲吧！他们都还没看过呢？可真正朗读的那天，粗心的我把书落在了家里，老师让我明天再读，我自信满满地和老师说：“老师，不用明天了，我背的出来。”连老师也没有想到，我背得很熟练。获得了同学们的称赞，被评为了“文学之星”。现在，我在小学生活中也成绩优良，照旧爱阅读，但性格已经很活泼开朗了。只是幼儿园毕业后，再有没有见过老师了。

是老师为我留下了一段像花儿一样美好的回忆。而每一位老师都在用心诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”这首诗的意义，老师在我的心中永远像花儿一样绽放！

是金子总会发光，是花儿总要绽放。

——题记

我刚来xx之时，总抱着“一条腿已踏入市重点”的心态，对学习很松懈。尤其在语文学习上，我的语文作文大部分在电脑的“帮助”下完成的。数学课代表没当满半个学期就被“去职”了。我整天心里总想着玩，每次小考都是班级里倒数，是老师眼里不折不扣的“差生”，家长眼里的“坏孩子”。种种原因为六年级期中考试埋下伏笔：145名。

小学成绩名列前三甲的我突然受到如此打击，很长一段时间都萎靡不振，像是失去阳光和水源，我这朵花儿枯萎了。

妈妈对我这次考试，进行了剖析和长谈：“曾俊璞，你现在学习上有很多不足，改正还来得及。你看你的语文，每次作文抄网上。数学一碰到难题就问爸爸，你可有动脑筋思考呢？……不过，妈妈相信你一定能赶上来！”

阳光和水源是外来条件，想要绽放还得看花儿自己的信念。

我决定痛改前非。课上，我认真听老师讲的每一句话，专心地记笔记；课后，我钻研每一道题，有不懂的地方立马问老师和同学；在家里，我更是奋笔疾书，生怕浪费点滴时间。

渐渐地，我不再是那个大大咧咧，成天就想着玩的男生了。更多的，我是在座位上静静地思考题目，或者拿着一本书默默地阅读着。

想要绽放总是困难重重的，但是不能放弃。

六年级期终考试是“试刀”的最好时机，我在心里默默念叨着。成绩单下来，原以为能进年级前80名，却只考了110名。巨大的失落围绕着我，是我太心急了吗？或是我的学习方法有问题吗？最终我发现：由于机械做题，我从没有任何总结和积累，导致成绩提高不大。我开始认真对待老师布置的每一门作业，不再是为了完成作业而做作业，每天晚上加强复习和预习的力度，加强错题和难题的总结，日积月累。

花儿的绽放是美丽的，亦是感人的。

八年级期中考试成绩单下来，在看到成绩的那一刻，我不禁热泪盈眶：20名，花了两年的时间我终于赶上来了。

幸福的定义五花八门，我认为，家人、老师、同学以及身边的亲人对我的关心和呵护是一种爱的力量，像花儿一样整天围绕着我，我要好好珍惜。

每天起床时都会看到一张笑脸对着我，那是妈妈的笑脸。妈妈有时会变成“八嘴怪”，叫我注意这样、注意那样，虽然我有时觉得烦，可是内心里也可以体会到一种伟大而温柔的母爱，母爱时常包围着我，给了我贴心的呵护。

在学校，有一张会变表情的脸，那是我们班主任袁老师的脸。当我们取得好成绩时，她脸上的表情像花朵般地怒放，只见她迈着轻巧的脚步走向讲台，得意地说：“我们班英语是年级第一！”当我们考试不好时，只见她的表情来了个七十二变，脸上布满了乌云，皱着眉头对我们说：“考的什么呀？怎么考得这么差？”她脸上闪着的一丝怒气，好像要全部发泄出来似的。吓得我们都不敢吱声，教室里顿时像夜晚的大海一样宁静。

我们的成长也离不开友情的滋润。我的好朋友在我伤心时会安慰我，在我遇到困难时会帮助我，在我获得成功的喜悦时会祝贺我，我离不开的友情这朵幸福的花朵。

我们被一种种爱包围着，当然也少不了身边亲人的关心和照顾。我的外公外婆对我非常好，好东西自己舍不得吃，先给我吃。在我十岁的生日宴会上，外公神秘地眨了一眼对我说：“我马上要送你一样东西！”然后他用慈祥的目光边看我边把礼物送给了我，我打开精美的包装一看，是一本奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，外公原来是要我向里面的主人公保尔一样坚强、勇敢。我当时有一种说不出的感激。

我被一种种不同的爱包围着，我要对全世界说：“在爱的田野里，我是一朵最幸福的花！”

人们总是苦苦寻找幸福，他们不知道生活是幸福的万花筒。正如罗曼罗兰所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”生活中也不是缺少幸福。幸福就像花儿一样开在我们身边。那么请您欣赏我幸福的一天吧。

清晨第一缕阳光温柔地将我抚醒，我揉揉眸子，开始了又一个充满希望的日子。

骑着我的“宝马”，我享受这种穿梭于人流中的感觉，大家都在为自己为他人乃至为社会忙碌，到处生机勃勃，多么美好的景象。到了学校，正值锁车子之际，肩膀忽然让人拍了一下：“嘿!”一张灿烂的笑脸出现在我的眼前，原来是老同学。“最近功课这么紧，你累吗?”她温馨地问候我。“没关系，你也别把自己累倒哦!加油!”

第一节是物理课，讲到一题问道：“猴子捞月时为什么捞不到月亮?”大家面面相觑。最后老师缓缓开口道：“因为它们不懂得镜面反射成虚像。”大家“啊!”地一声好似恍然大悟，“老师，猴子就是知道也捞不着月亮啊!”我郑重其事地问。顿时大家笑作一团，有的还捶胸顿足，活像一只猴子。

课间我还是按习惯去跑步，奔跑在操场上，风在耳边呼呼掠过。在蓝天的映衬下，我就感觉自己是一只雄鹰，一只蓄势待发的雄鹰，总有一天会一飞冲天。所以我很享受跑步，铃声一响，我回教室的速度堪比光速，一脚迈三个台阶。小腿儿不长，完全利用惯性。大家总是目瞪口呆目送我上楼。

幸福之花开到晚上，放学回家，我在回来的路上看到身旁的槐花都开了，香远溢清，令人心旷神怡，就暗下决心“临近中考，为这无私地为人民奉献香气的槐树，我也要好好学习啊!用知识充实自己，为世界散发幽香!”

“妈，我回来了。”拿着书包我冲进卧室就开始学习。不知过了多久，妈妈小心翼翼地推开我的门，送来一杯热茶，“孩子，早点睡!”“嗯!”目送妈妈的背影，我有一种幸福得想哭的冲动。拉开窗子，月光直射到我的脸上、手臂上，蛐蛐好听地叫着，我笑了。

幸福像花儿一样啊!

萧瑟的秋风扫下最后一片枯叶，那充满狰狞的面孔，空洞地望着天空，似乎在发出最后的呻吟。思想被放空，回忆被堵塞，脚踏着叶的躯干发出’"吱吱"的响声，绝望和泪水在空气中蔓延，一幕幕在我的脑海中不断涌现。

不知道为什么总是想起你，让人留恋，让人神往。习惯了空气中有你的气息，习惯了你优雅的笑，习惯了在你面前无拘无束的我……

隐隐约约，似乎我又见到你了。

我飞奔地跑向你，犹如奔向光明的路。

记得我们第一次见面，那场秋风让整个大地黯然失色，没有了往日的喧嚣与欢乐，心里无限悲哀，前方的未知、迷惘、挫折似乎都接踵而至，无言的泪水弥漫着整个脸庞，一点一点的侵蚀着我的身躯。只是你的出现让我的世界焕发生机。

那一刻，烛光微亮。

一袭淡淡的清影在这寒风中翩翩起舞——两只蝴蝶。它们似乎被什么所吸引、感染，追逐着、谈笑着。在这绰约的舞姿中，大地也莞尔一笑。

不同的曲子，却又像是相同的旋律。你们在这天地间奔跑、跳跃、旋转，给这片苍凉的大地带来一丝遥远的慰藉。没有耀眼的聚光灯，没有震耳欲聋的掌声，就这样，悄无声息的默默绽放。你是上帝的天使，是我见过最高贵的灵魂。

那一刻，泪流满面。

谁的美丽华我衣裳，谁的魅影让我高歌，谁的青春为我而唱。当断线的风筝不在空中徘徊，理想的羽翼会充斥着我们，梦想飞翔!一道道坎坷，一路的跌宕起伏，那又算什么，人生的长路不就是跌倒再华丽的站起来吗?

也许有一天时光遗忘了年华，流年吞噬了回忆，可我会永远记得它们在我孤独无助时，跳起的“惊鸿”之舞……

睁开眼睛，乌云不知道什么时候消散了，太阳也渐渐露出了笑脸，柔和却并不刺眼。于是，我便朝着前方未来的路大步迈进，犹如拥抱下一个黎明。

那一刻，幸福绽放。

幸福像花儿一样亲爱的叔叔： 您近来好么？记忆中上次你搬进新家的时候匆匆见了一面。说实话，此时此刻特想念您。你们过的怎么样啊？对了，记得代我向婶婶和昊昊问好哦！ 现在，住在新房子里一定很舒服吧？瞧，那美观耸立的大楼外景与宽敞典雅的卧室文化点缀了你们温馨的三口之家。多令人羡慕啊！ 叔叔，您还记得么？六年前的今天，我和昊昊还小的时候，经常跟着您开夜车，有时风里来雨里去，几乎要忙到深夜。梦醒时分，汽车还穿梭在颠簸不平的道路上。当时，年幼无知的我还觉得好玩，却不能体会您的辛苦-----现在静下心来想一想，您多不容易啊！白天联系业务，晚上亲自开车，四处奔波，像一台永不停息的机器。可是，您对生活那么执着，没有丝毫抱怨。年复一年，从小小的运土车发展到“康敏斯”大货车，一台，两台......自己还拥有一辆北京现代私家车。您为整个家不断地“添砖加瓦”，生活如芝麻开花节节高.......俗话说“一分耕耘，一分收获”成功的背后一直蕴藏着您艰辛的汗水。 告诉您哦，村里的人见到我，都会对我说：“灿灿，您叔现在的日子过得不错啊！哪天我们也能像他一样多好啊！”每当我听到这句话时，心里也乐滋滋的：因为我深深的为您感到骄傲，您艰苦创业的模范实例将是普通老百性“奔小康”的一个缩影。而您听见后，总是一笑了之：“我哪算致富模范啊？模范不模范，关键是苦干加巧干。有钱的人太多了，只要肯苦，有赚不完的钱，这一切多亏党的政策好啊！”的确，正因为如此，农村每天都有微妙的变化。可我们身处其间却难以观察。其实，只要用“心”去看，是能体会到的-----叔叔，您在忙碌之余也感受到了这些点点滴滴的变化么？今天我们真正地步入了康庄大道，感觉到生活是幸福的，日子是美好的。愿您的日子越过越好，愿你的幸福像花儿一样,愿天下所有人的幸福都能想花儿一样越开越美！ 祝：全家幸福，事业有成！

责任是我们人生中不可缺少的一课.在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都在承担着相应的责任.责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任.

有位哲人曾说过这样一句话:“如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者.”范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今.像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢?责任是社会上必需的.

责任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我们每个人的行动去浇灌它,让它开满全世界.

一位美国青年年少时期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里开了一家小银行,但是,过了不久,银行遭遇抢劫,银行损失惨重,各储户都纷纷上门要求赔偿,不久后,法院批判,他不用赔偿全部金额,然而事后,他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉,并承诺他将赔偿所有损失,于是他便开始了他的还债生涯,经过自己的不懈努力,最终在他50多岁时,还清了所有债务,这时,他松了一口气,说道:“现在心里的石块终于落下了.”

他的这种责任心无疑是让人敬佩的.他既对他人负责,也可以说是对自己负责.然而,如今社会中,那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品,肇事者的不理不睬……无疑都是对自己的人生不负责任,这种人是要被人们唾弃的,他们就像阻碍花儿的小虫一样,尽早是要被消灭的.

作为社会上的每一个公民,负责任是我们每一个人都义不容辞的.责任就像是昏暗中的火把,能将人们从昏暗无知中解救出来,责任就像是一把坚固的伞,为我们阻挡流言蜚语.

肩负责任,是我们对待自己人生的一种态度,有了责任心,我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向.

世界每处都有含苞欲放的花蕾,让我们用我们强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧!

这天应该够冷了吧，至少对我而言。

昏天。荒地。凄风。苦雨。

我不太在意，只是更担心一个关于回家的问题。

他们会来接我吗?

这是一个古老，古老的问题。因为在大量的文章中，按照一般的故事情节，已经证明了他们铁定会来的。

不过，我仍惟有监守最古老的一个字。等。短短一个字不知道出了多少人的悲欢和惆怅。

有人在等，等待着亲人的温暖的雨伞;有人在等，等待着悦耳的放学铃声;有人在等，等待着昔日的伴鹭。

终于的终于，我仍未等到他们。

或许他们太忘我的忙于工作;或许他们太沉迷于流行电视剧;或许他们根本就不想出来;或许……

突然的，有一个熟悉的声音呼唤我，不是老师，不是他们，不是……我确信是他，就是他。

我们一路回家，仍有说有笑，仍从班事谈到未来，仍从政治谈到宇宙，只不过。回家。淋雨。挨骂。

我相信幸福会像花儿一样绽放，温暖了这个寒冷的冬天。

因为我瞧见幸福已经萌芽了。

迎着初春雨后的清晨，我早早起来赶班；吸允着雨后清新的空气，我想到了两个字：幸福。

“幸福”——这个美轮美奂的字眼，夹带着性情男女的憧憬、梦寐和追求，氤氲并曼妙于整个人类社会、所有男女老幼的感觉之中，让人们精神惬意、心情舒畅、意气风发。

那么什么是幸福？我刻意查了一下字典，最新版本的现代汉语词典对幸福的解释是：使人满意的境遇和生活。对！境遇与生活令人满意就是幸福。

迎着初春雨后的清晨，我早早起来赶班；吸允着雨后清新的空气，我想起了一位少年，想起了这位少年本该拥有的幸福。

二十年前，少年在家乡的一所重点初中读书。由于是重点，每年里都有大量的插班生通过各种关系而涌到班级里来。到初三时，原本四十名定额的班里人数已接近百人，成绩上等的他这时已经平平、而被列到中等偏下的行伍里了。那时时兴考中专，这里农村的孩子大都希望通过上中专而改变自己农家孩子的命运。少年成绩不佳，他估摸着自己考中专的希望已经是零，家庭的经济条件又不好，经过再三考虑，在初三的下学期开学之际，他痛苦地选择了退学，并立志在农村成就事业。

可在改革开放的初期，处于内陆地区偏僻乡村的一个农村毛孩子，一无信息，二无资金，创业——谈何容易！他不得不下田干活、

薅草、放驴、养长毛兔，学着套上牲口犁地家庭经济的困窘使他变得自卑而内向。这时他的心情是灰色的，心头绝没有半点幸福的感觉。现在网络上在对某一位漂亮的女孩儿给予评价时常说“秀色可餐”，那时也适用。当时唯一让这位青春萌动的孩子感到快乐的，就是在他看到谁家好看的女孩子时。

创业不易，他无力支撑起家庭经济的一方晴空。于是，在十七岁的那年冬天，他选择了当兵。因为在此之前，他已经耳闻目详过时有的、本土本乡入伍的“孩子”的“成功”事例。在体检合格后，他光荣地成为中国人民解放军的一名战士。坐在隆隆北上的列车上，他暗下决心，一定要抓住这个机会，用自身的行动，改变自己农家孩子的命运，实现自己功成名就的梦想。

新兵连生活，他刻苦而努力；军事训练，专业学习，他样样领先；特别是每天早上出操回来，他手中的那把大扫把上下翻飞……是啊，他要表现。“表现”一词用在这里固然不好，但通过表现、达到实质效果的、是一些实实在在的东西，也是成绩。四个半月之后，他毫无异议地与其他四名战友一起有了一次外出学习的机会。

农村出来的孩子，善于吃苦；农村出来的拥有梦想的孩子，甘于吃苦。因为他明白，吃苦、良好的表现，使他改变命运的唯一方法。这时他的幸福感是希望能常常听到上级的表扬。让他至今仍记忆犹新的，就是在这次学习期间的一次义务劳动中，他挥汗如雨地挥锹铲土。劳动结束后讲评，区队长重点突出、对他这个小老乡大肆渲染。这当然让他兴奋不已。从这件事中，他也领会出一个道理：群众的眼睛是

雪亮的，你的表现领导也是看得非常清楚的；所有辛勤的付出必有回报。于是在学习的八个月中，他第一批入团，第一批被评为“优秀学兵”

按照“从哪里来还回哪里去”的原则，学习结束后，他回到了老部队。可他始终尊奉着“所有辛勤付出必有回报”这句铭言，老实做人，事事领先；并抓紧时间补习功课，准备着一年一度的军校招生考试。于是在第三年里，在全团的同年度兵中，他第一个入党，并在三个月后考上军校。

按说在短短的三年之中，从一个毛头小伙成长为一名素质、作风过硬的革命军人，如此大的变化足已证明他确已实现自己“跳出农门”、实现自己功成名就的理想了，但与他相伴的并没有丝毫的幸福感觉。在此后的军旅生涯中，尽管仍然成绩不断，但压抑在心中的、不能解决的各种问题的积淀使他仍然没有意识到自己已经拥有幸福的资本、而进入到幸福之中。是啊，他大了，从一个孩子成长为一名青年，问题是在不断增多的，尤其是家庭的巨大变故，使他时刻处于不开心的状态。转业到地方工作以后也是一样，面对工作、生活中的繁琐事，面对各种人事纠葛，他时常处于郁闷之中。当有一天，他偶然路过一家酒行，在看到酒行的门侧贴着的一副对联时，幡然醒悟，心中开始洋溢起属于自己的久违的幸福。

“笑看人生是与非——”，这句话说得多好啊！面对是非纷争，面对功名利益，是要看得淡一些的；是自己的，不会属于别人，不是自己的，就不必凑那个热闹。满足一些，才是生活，忍让一些，才显素

质，平实一些，才是人生。是的，这个世界，红尘滚滚，作为凡人，难免会有烦心事，但只要看得开、稳得住、放得下，不以物喜，不以己悲，遇事从容，乐观豁达，浮躁的心态就会回归于平和，幸福也就会不请自来。

境由心造；幸福与否——最重要的是自己的感觉。倘若你觉得自己是幸福的，你就是幸福的！你觉得自己不幸福，你就会时时处于痛苦之中。有一句话说：我不如人千千万，人不如我万万千；随遇而安，知足常乐，感受并珍惜你现在拥有的平实生活，你幸福之源的大门就会豁然洞开，你的幸福感就会如涓涓细流、生生不息

尽管当前我们正处在百年不遇的全球金融海啸之中，尽管我们每个人都会有一些这样或那样的烦心事儿，但只要我们保有乐观向上的人生态度，我们心中的幸福之花就会恣情绽放！

幸福会像花儿一样在我们每个人心中开放的！朋友，您——感觉到了吗？

[那一刻幸福像花儿一样绽放作文

用爱充当肥料，施给心底的那一株嫩芽，悄然之间，却发现它早已花团锦簇。——题记

计程车正在行驶着，而妈妈却无心观赏这远处的风景，已经累得睡着了。

妈妈靠在我的肩上，她离得我很近，近得可以让我仔细地端详她的脸。

我看见痕纹在纵横，鱼尾纹在加深，连黑眼圈都在往浓墨里渲刻……

我呆住了。

窗外的树奋力地向后奔跑，我的心也随着时间流逝的轨道穿行。

当初妈妈美丽得像个小姑娘，仅不到五年的时间，竟被刻上岁月的风霜。

我爱喝咖啡，而妈妈却坚持让我喝牛奶。每次放学我总会沏上一杯咖啡与我挑灯夜战，而她总是将其换作一杯热腾腾的牛奶，为此不知与她争吵了多少回，而第二天她却又若无其事地换上了牛奶，笑盈盈地看我抿着嘴喝完。

这不是牛奶，是爱。

我的眼眶悄悄润湿。

树依旧向后狂奔，而远方我看见几簇零星的花儿。

去年，有了小妹妹，可爱的紧，可我却有了不满，害怕她将你的爱分担。

你没日没夜工作着，夜不成眠，我初三了，你成宿陪着我苦读，你就坐在我边上，你文化不高，帮不上我太多忙，却看着我认真的模样就如吃了蜜般欣喜。而到了深夜，小妹的啼哭又让你无法入眠。

猛然间，盘旋在眼眶的热泪再也抵抗不住了，一股脑冲破了界线，我连忙用手去拭，生怕惊醒了你。

树还在向后奔跑，此时我们却置身于一片花海，沁人的芬芳毫不吝啬无比令人享受。

心情大好，

计程车仍在向前奔驶，妈，您就安稳地躺在我身上吧，这真的好幸福。

长大了，我已经二十级了。

想去别人说的花果山看看。做一回虚幻的仙子。

好美的水帘洞啊！水波清冽，微浸肌肤。盛开的荷花或粉或白，亭亭玉立。“骤雨过，珍珠乱糁，打遍新荷”的韵律顿时流进了我的心扉。

此情此景，拔动我的心弦，拔动了那根失意人埋藏心底的情感……

儒儒上线了。

“在哪呢？”

“花果山。”“你怎么能去那个地方呢？多危险啊，快回来！”

“我迷路了。我找不出一条回家的路，但却舍不得这美景一片。”

“那好，你好好等着我啊，千万别动，我马上来陪你。”

“嗯。”

他来的可真快啊，可以想像出那样的一种焦急，也可以想像出一个贪玩的人对另一个贪玩的人的惦念。

“这里风景的确很美，但不是我欣赏的那种。”

“你欣赏什么风景呢？”我迫不及待地问。

“白雪皑皑的北极，风起雪花纷飞，带着爱宠弥散在冷气中。”

“呵呵。”我竟然会被这样一句有些忧郁的文字给逗乐了。

“真有这样的地方吗？”

“我带你去吧！”

“越是奇丽的美景，越是在危险的顶峰啊。不过，你放心，有我在，你会安全的。”

到了北极，被一瑞兽打死。

来到了小白的身边。

我哭了，莫名其妙。

他越发的不知道怎么来安慰我，一会儿发来笑脸，一会儿发来道歉的言语。

突然间想问自己，为什么会哭呢？难道仅是他不经意间的承诺吗？

“没有什么，我没有什么事。呵呵！”

“雪落，以后我不会让你死亡的，也不会再让你流泪。”

愕然……

才见了三次的一位虚幻的网友，对我讲了这般话，似乎陌生，似乎熟悉。

虚幻在继续……

如果你要问我幸福像什么，我会回答：幸福像花儿一样。

婴儿时

一阵哇哇的声音。我从妈妈的肚子里出来了。在我婴儿的时候，妈妈用她的乳汁把握喂大。婴儿时，我就像刚出芽的小花。婴儿时期，妈妈除了要喂我外，还要帮我换尿布，这就像要帮刚出芽的花儿除去旁边的野草，好让它快快长。婴儿时，母亲“十月怀胎，一朝分晚”，妈妈很辛苦，拥有母爱，我和能幸福。幸福像花儿一样。

童年时

童年时的我很幸福。每天早上起来，妈妈总做好了香喷喷的早餐，妈妈做的早餐只在太香，我都会把肚子装得满满的。幸福就像花儿一样，花儿需要阳光的照射，也正如自己一般，需要妈妈的照顾。童年时，我会和小伙伴们一起玩“丢手绢”“跳山羊”……童年时的我很幸福，幸福像花儿一样。

青春期

我一步步告别童年，也渐渐走向我们的“黄金期”我们现在真是青春期，正处于初三的我们，每天都要写很多作业，但是在烦恼中我们要学会减压，要在压力中寻找快乐。在中考来临之际，我的父母更是关心我，照顾我，生怕我生病，怕影响我的中考。父母总是叮嘱我多注意增减衣服，在教室多开窗。预防疾病。每周六回到家，总为我准备好吃的饭菜，总说：正长身体，要多吃。”拥有父母的疼爱，我很幸福，幸福像花儿一样。

幸福像花儿一样，幸福在花儿的每个时期都存在，只要我们用心去发现就一定会有。

夜晚,皎洁的月光洒向大地.我仰望着璀璨的星空,不禁产生了一丝丝的遐想,在我看来,乡下夜晚的星空比城市里更美.因为,它总是能勾起我一段段的回忆.

去年夏天的假期,我去了趟在乡下居住的奶奶家.夜幕降临,繁忙、劳累了一天的人们在院门口摇着小扇子聊天乘凉.我和奶奶也搬着小板凳坐在了自己的院门口.

我望着天空,晴朗的夜空像一匹优美光滑的黑色绸缎,月色又是那么地柔美,院中的花儿披着如水的轻纱,似红霞摇曳着修长的花枝,散发着醉人的清香.清风阵阵,给人们带来一丝的凉意.我深深地陶醉其中.

奶奶转身从屋里拿出来了一盘葡萄,边用手中的小扇子为我扇风,边一颗一颗的喂我吃葡萄,月光照在她那布满皱纹的瘦瘦的脸上,头发中的缕缕银丝也被月光衬托得格外耀眼,此时我的心,竟然微微的颤动了一下.

“小时候,你每次到这里来,到了晚上都会在院子里疯跑起来,弄得满身大汗,玩累了就坐在我的腿上休息,指着月亮就说,好奇特的月亮,弯弯得像根大香蕉!你呀,每次都把我逗得合不拢嘴.”奶奶说的时候,脸上写满了怀念,她的嘴角微微上扬,露出了一丝丝温馨的微笑,那笑甜美的似乎让那原本碍眼的皱纹都显得别有一番韵味,时不时地深呼吸,好像也沉浸在了这静谧的夜晚.

我把头靠在奶奶的肩膀上,奶奶的肩虽然很窄,但却好温暖.嘴里的葡萄凉凉的,但内心却是那么的温暖,好像那天晚上,就只是我和奶奶的二人世界一样.顿时,一股幸福的暖流淌进了我的四肢百骸中……我敢说,那是一个最幸福,最难忘的夜晚.

至今,当我看到天空上那一轮洁白的明月时,都会想起我和奶奶在一起的那个晚上,这种幸福,一直相伴我而行,它也并不会因为时间而让我淡忘。

我是一名普普通通，平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今，已从教十六年，十六年来，我一直在心中告诉自己：无论什么时候，什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书，读好书，好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中，积极探索，逐渐摸索出来的一套比较适合学生，适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下，我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里，有《三字经》、《弟子规》，有《诗经》、《论语》，有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂，和学生一起诵读。

还记得，那是2012年四年级第二个学期一个早晨，天阴沉沉的，似乎马上就要下雨的样子，我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校，我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看，果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶，越来越近了，越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋，伴随着大颗大颗的雨点落了下来，其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群，来到我身边大声嚷嚷：“老师，老师!今年一定是个丰收年。”

我追问：“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我：“‘惊蛰有雨并闪雷，麦积场中如土堆’，告诉我的呀!”我心中暗自欣喜，这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子，今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习，学生们已经会用诗句来概括文章了。如：学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好，和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐，如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别，胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多，动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙，真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园，一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗，抑扬顿挫，合辙押韵尚显稚嫩，但作为只有小学四年级的学生来说，他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作，这本身就是一种难得的变化，正应了那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首，不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养，“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间，同一地点，读相同的章节，写同一章节的内容概要，改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式，达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书，主要指由家长委员会共同捐资购买，全班学生人手一本的完全不同的各类书籍，大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍，他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上，贴在欢乐百草园中，其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外，我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室，每天第一节语文课之前，用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”，学生在一个学期内，除了课本之外，还可阅读的书籍大约在一百本左右，学生的阅读水平有了明显提高。

例如，读完《草房子》之后，我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到：“我发现书中的故事都是完整的，而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现，而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序，电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物，而且都写油麻地小学里发生的故事，但是书中描写更加细致、准确，我更喜欢书，向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点，真高兴啊，我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候，也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人，很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”再如：“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣，于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小，书中半白话的语言和大量引用的诗词，大大降低了学生阅读的兴趣，很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒：“别折腾了，这么小的学生读《苏轼》，有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊，小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现，我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去，我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难，主要是因为文字比较成人化，书面化，还有一些诗词和文言文，这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道：“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复：“阅读”一直是一个问题困扰着我，孩子主动性不是很好，需要有人引导，督促，从《西楚霸王》我看到了英雄情结，从《苏轼》我看到了天才的希望，还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指，选择适合这个年龄段孩子读的书籍，并引导孩子从被动的读到主动喜欢读，真的很不容易，希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出，身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子，哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子，一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担，当老师布置的任务，没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待，默默的守望。

孩子不喜欢，读不进去，怎么办?鲁迅说过“向前是金，回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前，他们才会停下脚步去欣赏，他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读，他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学，一直被所有老师认为是一个脑子聪明，但比较懒惰不爱学习，有时候还会缺斤短两的完成作业，隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注，提醒，守望，他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对，每次作业能够做到工整，每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说，95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时，他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

晨光熹微，洒在石缝间的那株小花上，我吮吸着空气中那股浓郁的气息，名曰青春。

香

家政课上的我们大显身手，制作了工序繁琐的红烧肉。同学们忙得热火朝天，有的立于灶台之前，手执锅铲，轻轻翻炒着锅中的肉块，“滋滋——”油声清脆，忙不迭的奏响一曲欢乐；有的在池边洗着蔬菜，“淙淙——”水声清越，在蔬菜之上滑行着，悄然带去其中污垢；还有的在桌前切着菜，“铛铛——”刀光起落间已将蔬菜尽数斩碎，尽数伏于案板之上喘着气。

忙碌人群中，每个人都无比兴奋。

洗净，焯水，下锅，下调料，小火慢烹，收汁关火，每一道工序都很讲究。好在掌勺大厨们手法妙。很快，屋中便充盈了浓郁香气，倏地全钻入了肺腑之间。

出锅的红烧肉极佳，肉泛着点点油光，咬一口，肥而不腻，鲜香溢满唇齿间，妙哉！

家政课上，我们在肉香中展示自我，悄然成长。

奔

无线电测向课中，老师给足了我们时间实践。拿到任务卡，便携着仪器夺门而出，奔向隐匿着多个电台的户外。

同伴与我手举测向机，侧耳聆听着电台传来的电波，慢慢挪动着寻找隐藏在各个地方的电台。

忽然耳机中的声音越来越清晰，我们难掩兴奋——就快找到电台了！终于，一个墨绿色的小匣子扑入我的视野，我不禁高兴地蹦了起来。

怀揣着激动的心情，打了卡，紧接着又飞奔着去寻找下一个电台。

虽是深秋，但我们更觉像浪漫的春日般温暖，脸上都泛着潮红，额头上都沁出滴滴汗珠。我们迎着寒风，肆意奔跑，周围的空气似乎也因我们的存在而变得温暖——那是青春活力的温度。

虽然没有取得名次，但我们丝毫不觉沮丧，心尽被欢愉填满。

无线电测向课中，我们肆意奔跑，飞扬青春。

破

户外拓展课上，天总算晴了。老师带着我们来到户外活动。

6米高台，光在底下瞧着，也生出一丝恐惧。但心中那份跃跃欲试硬是将这丝畏惧生生遮去。

我登上了高台。但生来恐高的我仍是觉得腿软了，我努力忘却自己在空中，而是安慰自己是在平地之上行走。

到我了，前几关倒还顺利，但到了一米断台处，我的脚步停住了，腿不争气地打着颤。本是很短的距离，可在我看来，却显得如此遥远，我畏缩了，可没有后退的余地。

底下，谢老师的鼓励和同学们的加油如此让人暖心，我深吸一口气，伴着期待与鼓励的目光，跃了过去，没有掉下去。

下来后的我心里怦怦直跳，是突破自己的喜悦与自豪。

户外拓展课上，我们突破自我，不负韶华。

石缝中的花在更为热烈的阳光下显得光彩夺目，我吮吸着那空气中的青春气息，只觉得它如同花儿一般美丽。

而我们亦是如此。

17岁的雨季，我坐在高二的教室里，抬头望着窗外的天空，看着外面各式各样的建筑物，街道上一辆辆驶过的小轿车，和那一间间挂满亮丽服饰的名牌店，思绪万千……岁月荏苒啊！社会已经发展的发如此之快了，依稀记得我们小时候的容颜。

曾几何时，我们都还是一群奔跑在旷野之中的小孩子，我们的童年伴着蓝天白云，伴着澄澈的河水，伴着满地洁白的野花和自由飞舞的蝴蝶快乐的度过，对于农村的孩子来说，这些东西足以装点我们无忧的童年，足以让我们感到幸福，那时的笑容就像花儿一样明媚。

尽管那时的房屋都很低矮的平房，庭院也没有现在的干净利落，交通也不发达，日子过得并不富裕，可我们还是很快乐的成长着。那时的我们不懂建设，不懂一个国家是什么含义，更不懂中国的领导人背负着怎样的重任。我们只知道日子会一天天过好的。

长大后我才明白，要使一个国家发展得繁荣富强是多么不易的一件事啊！可我依然相信我们的日子一定会幸福的像花儿一样！

随着社会不断的发展，尤其是进入21世纪以后，中国的迅猛发展可谓是让世界瞩目，不论是经济、文化还是政治、军事成就都十分显著，尽显大国风范。我们成功举办了北京奥运会，上海世博会，让世界记住了中国，让世界关注着中国，中国的力量越来越强大了！

中国发展了，中国人民的生活也改善了，就从最基本的衣食住行来说，可谓是发生了翻天覆地的变化，人们不再仅仅满足于追求温饱、衣服够穿，满足于住上干净宽敞的楼房那种安逸的平凡了，而是越来越注重追求高品质、高档次的生活质量，走在了时代发展的前端。日子过得越来越幸福了。

现在的生活和过去的生活已经截然不同，在信息化的今天，中国的迅速发展是历史的必然趋势，更是中国领导团体倾心投入之作。中国共产党始终致力于社会主义现代化建设，始终把发展放在首位，始终坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。出台了一系列政策，构建“幸福中国”，无论是各地“十二五”规划，还是地方“两会”，都纷纷把提高国民幸福指数列为主要目标，提高人民群众幸福感，让人们过得更幸福是我们一直以来努力的方向。

在“建设幸福中国”这一期而又艰辛的过程中，有很多人都为中国的发展作出了杰出的贡献。“杂交水稻之父”袁隆平，他选育出了杂交水稻新品种—南优2号，提高了中国水稻的产量，解决了无数人温饱的问题，是农业技术的一大改革，没有他我们不会幸福。在中国曲折的发展史上，这位令人尊敬的老者—邓小平，他引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设，他用他不平凡的一生诠释了对中国土地的热爱，使中国人民富了起来，没有他，我们不会幸福。

还有许多的伟人他们都为中国社会的发展付出了毕生的年华，都为构建今日的“幸福中国”真切的努力过，让我们用心铭记这些可敬的老者，没有他们，我们也不会幸福。

在《吴越春秋》中说“民富国强，众安道泰”。“民富”在“国强”之前，古人早在千年前就提出了“以民为本”的思想，在今日“建设幸福中国”过程中，我们更应该注重“民生”问题，“民生是幸福生活的保证。”今天的一切努力都是为了让人们过上幸福的生活。

建设幸福中国“前途是光明的，道路是曲折的”。也许在这一过程中会存在诸如环境污染、贫富差距等问题，但只要我们全体国民一起努力奋斗，一起坚持不懈，就一定可以创造幸福的生活。

作为新时代的学生，我们也应该为“建设幸福中国”出一份力。我们应该具有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的决心，更应该有“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄，努力学习科学文化知识，提高自身素质，在激烈的竞争环境中立足，我相信经过不断的努力，定能使人民的生活幸福的像花儿一样。

我相信我可以为“建设幸福中国”燃起新的希望，我希望我可以让周围的人幸福的像花儿一样，让我的青春像花儿一样绽放在人生之路上。