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六年级期末我的妈妈作文【推荐20篇】

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妈妈的爱的六年级作文

全文共 637 字

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母爱是世界上最伟大,最无私的爱。

母爱是一座高高的山,无论你有多大困难,她总是你依靠的屏障,为我们撑起头顶上的绿茵,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心实神怡。

当我成功时,妈妈都会高兴得开怀大笑,并告知我的成绩只能代表过去,以后要加倍努力;当我失败时,妈妈会鼓励我,并告诉我“失败乃成功之母”。

妈妈的爱是温馨的,每当我睡觉时,妈妈会爱抚地把被给我盖上,轻轻的拍着我,有时还会给我唱催眠曲,并在耳边轻轻地说:“做个好梦。”听着,听着我就进入了梦乡。天气冷时,妈妈还会在深夜里几次检查我的被子,生怕我踹被子后着凉感冒。天热时,她还会给我送来小风扇。

妈妈的爱是甜蜜的。当我取得好成绩时,妈妈会满脸笑容地把我抱在怀里,表扬我,鼓励我,给我更大的信心,并引以为豪的说:“我相信你能行,你永远是最棒的”

妈妈的爱是无微不至的。记得我九岁那年,我的体质很差,经常发烧感冒,而且常常在半夜时发烧,每当我一发烧,妈妈就连忙起床,顾不得披一件衣服,赶快找药让我服下,然后坐在我身边,用棉球蘸酒精擦我的额头、手心等处,每隔十分钟擦一次、测量体温。而这时天也就快亮了,看着你她疲倦的面容和熬红的双眼,我的心里很难过。

世界因母爱而充满温暖与真情,母爱不需要条件,不需要苛求,它是无声无息的伴随着你。它不求回报,不求感恩,只愿天下人都能够真正地感受到、体验到母爱。沐浴在母爱中快乐成长,母爱就像一场春雨,润物无声,绵长深远。在不知不觉中,浓厚的母爱早已渗透在我生活的点点滴滴,您用那双平凡的手为我撑起一片天。

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篇1:妈妈的声音六年级作文600字

全文共 660 字

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有这样一种声音,在你遇到困难时,给予你信心;有这样一种声音,当你遭遇迷茫时,给你指点迷津;有一种声音,在伤心时,给你安慰,有一种声音,在你取得成绩时给你鼓励;有这样一种声音会给你无限的动力。她就是妈妈的声音。

世界上,我听过无数种声音,有严厉的,有美妙的,有温柔的,有甜美的。有小提琴声、有古筝声、有钢琴声等等,包括所有的音乐,数不胜数不计其数。但我最喜欢的还是妈妈那柔美而又严厉的声音!

妈妈的声音是那样的柔美又是那样的温柔,然而话中却给我无限的启发!妈妈的声音是多变的又是那样的奇妙:一会柔,一会严,但我还是喜欢妈妈的声音!

有一次,我在屋里写作业。看见窗外小朋友们在追逐嬉戏,在草坪里玩耍。我是多么想和他们一起玩耍或者玩电脑游戏啊!“咚!咚!咚!”妈妈来了!妈妈走过来对我说:“彤彤你写完作业后我给你做好吃的!”这时我心里有两个小人做斗争,“别写了,玩电脑吧!反正妈妈不在这”。一个小人说。“不行,妈妈让我写作业是想帮我提高成绩,在说都写一半了不能半途而废!”。另一个小人说。最终我还是没有抵制住玩的诱惑!玩起了电脑游戏。时间一分一秒的过去了,我把作业忘在了脑后,突然妈妈进来了说“彤彤,你作业完成了吗?如果完成后可以先玩一会,我马上就把你爱吃的饭菜做好了”。妈妈的话让我感到很惭愧!我向妈妈承认了错误,从那以后我都是先完成老师布置的作业后在开始玩,从没有改变过!

妈妈的声音并不婉转动听,却暖人心窝;妈妈的声音并不慷慨激昂,却牵动着我的心灵!在我犯错的时候为我指明了方向,她就是妈妈的声音!

[妈妈的声音六年级作文600字

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篇2:小学六年级鲜花送给妈妈作文

全文共 559 字

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妈妈的节日——“三八”妇女节已悄然来到。妈妈的节日,总得要送妈妈礼物吧!可是,送什么好呢?送吃的吧,妈妈成天说要减肥;送衣服吧,不知道尺寸,怕不合适;送用的吧,不知道该挑什么。突然,我看到了窗台上的刺梅,嘻嘻,就这么办!

我拿了19元钱,就去金川公司职工医院对面的有情花店买花了。我买了三枝黄色的康乃馨,三枝粉色的康乃馨,三枝白色的,花瓣上面有些红色的康乃馨。然后我再用1元钱帮这些花穿了一件小衣服,便回家了。到下班时间了,我把花藏在身后,等着妈妈的到来。妈妈和同事吃完饭回家后,我便将鲜花捧到妈妈面前。妈妈顿时呆住了,我等不急了,便催促着说:“快,闻闻,花香不香?”妈妈说:“只要是宝宝送给妈妈的,什么都好!”我不禁流下了几颗晶莹的“珍珠”。

我送花给妈妈不仅仅是因为今天是三八妇女节,还因为要感谢妈妈的爱。有一次,妈妈的同学从西藏带了那里的特色小吃给妈妈,可妈妈却一口也不吃,无私地给我吃,我把一块牛肉干打开,尝了一口,啊!真好吃啊!我拿了一块给妈妈,可妈妈怎么也不肯吃,还不停地说:“你吃吧,我不爱吃”。当时我想:这么好吃的东西妈妈怎么会不爱吃呢?现在才知道妈妈是舍不得吃。我的妈妈真好!

康乃馨代表健康、温馨。我要把妈妈的爱永远铭记在心。啊!妈妈,我永远爱您!我要用这花来寄托我对您的爱!

[小学六年级鲜花送给妈妈作文

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篇3:我的妈妈六年级作文500字

全文共 568 字

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如果说父爱如山,那母爱就如海!海有时候波涛汹涌,有时,却如温柔的海水一样轻轻地拍打着我们!

我的妈妈,一个伟大的词语——妈妈,包含着对我们的爱,也包含着我们对她的爱!

妈妈。一个伟大的人,把我们生育到这个世界,让我看到、听到这美丽的世界!我们经常一起玩耍!我经常问:“妈妈,为什么你们学的知识和我们的不一样呢?”她总是回答:“因为啊!社会先进了!所有的东西都一直在变,人也一直一直的在变化!会越变越老,总会有人死去!我那时候一直不懂,因为那时候我还小!

现在我明白了,爸爸妈妈,也会在一直的变化!会越变越老,头发会白,眼睛会花!腿脚会不方便!那时候我们都长大了!我们是否要丢下父母?我会毫不犹豫的说不,因为父母养育了我们,我们没有机会去回报他们!

爱,会一直不变,一直在你的身边环绕,可是爱,有一天迟早会没有的!依赖不是办法,其实我都非常依赖父母!我不会做了,去问妈妈,我不想做了,丢下······

我妈妈给我的爱,远远超乎了我想象的多!妈妈无时无刻的在关心我们!我们却在家里当小公主、小皇帝!我们不会节约任何东西,吃饱了,穿足了!可是又无理取闹的要这个要那个······

我的妈妈,一个唠叨而又节约的人,对我总是负责任,有关于学习的东西都支持我买,可是不关我学习的是她都不太支持!

我的妈妈,我爱她~妈妈你给我的我都会一一的回报您!谢谢您!!妈妈!

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篇4:2024年六年级上册期末考试作文题目

全文共 2042 字

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小编收集了2017年六年级上册期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、阅读下面的材料,按照要求作文。

爱默生说:虽然我们走遍世界去寻找美,但是美这东西要不是存在于我们内心,就无从寻

找。

请以“美在心中”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

2、阅读下列材料,材料引起你什么感悟或思考?围绕材料按照要求拟写作文。 一群麻雀站在枝头上,看见天空飞过的大雁,排成整整齐齐的长队,羡慕极了。一只麻雀提议:“让我们也来排队飞行好吗?” “好!好!”大家一致同意。 说干就干,他们都飞起来了。可是有的飞得高,有的飞得低;有的飞得快,有的飞得慢。排来排去,总排不成队。乱了一阵以后,他们纷纷歇落在枝头上,叽叽喳喳地讨论起来:“我们为什么排不好队?”[来源:学科网] 一只麻雀说:“排队得有一个队长来指挥才行。” 大家说:“对,对!要有一个队长来指挥。” 于是你要做队长,他也要做队长,又乱哄哄地吵了起来,争执不下。结果,大家商定,由一只年纪最大的麻雀来做队长。 队长发令了:“一二三,起飞!”大家都争先恐后地飞向天空。仍旧乱糟糟的,有的飞得快,有的飞得慢;有的飞得高,有的飞得低,排不成队。队长急了,批评那只飞得太快的麻雀:“听指挥,飞得慢一点!”那只被批评的麻雀不服气,大家朝东飞,他故意往西飞。队长批评那只飞得太低的麻雀:“跟上,飞得高一点!”那只被批评的麻雀不高兴,掉转头飞回家去了。有的麻雀嚷太吃力,有的麻雀嚷肚子饿了??结果一哄而散,各自飞走了。 只剩下那只当队长的麻雀,愣头愣脑地在想:“为什么麻雀排不好队?” 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号.

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“‘亲要相见’、‘爱要有心’,学汉字就给孩子心中种下美好的种子。”全国政协委员冯小刚在4日上午的小组会上说,文化传承需要繁体字,我希望学校教育能教孩子们一些有生活含义、反映祖先智慧的字。

他说,比如,亲爱两个字。亲的繁体字(编辑注:親),左边是亲,右边是见。爱字的繁体字(编辑注:愛)是简体字中有一个“心”字,也就是说“亲要相见”、“爱要有心”,这样教给孩子,会给孩子种下美好的种子。否则,“亲不见”、“爱无心”,场空空。“能不能选择50至200个最有含义的繁体字,回到课本里来,这样也不会给孩子增加负担,也能让孩子感觉到中华文化最重要的部分,别失传了!”冯小刚说。

你如何看待“繁体字能否重回课堂”这件事?请你给冯小刚写封信,发表一下你的看法。

要求:1.综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。2.统一以“小唐”为写信人。3.文章中不得出现班级、姓名等真实信息。

4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

苏格兰北部设得兰群岛有一条一日游路线,一位退休的远洋老船长负责运送游客。

油轮每次起航前,老船长都会面对风平浪静的大海祈祷;很多时候,游客看到这种情况,都会禁不住笑出了声。有一次,油轮起航不久,平静的海面狂风大作,船疯狂的颠簸;这时,很多游客开始向老船长一样祈祷,也有人要求老船长跟着他们一起祈祷。但老船长说:“在风平浪静时我要祈祷,但在波涛翻滚时我要照顾好我的船。”

这则材料,引发了你怎样的思考与感悟?请选择一个角度构思作文,立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。

立意参考:(1)从老船长在风平浪静时祈祷的角度立意,人在追求美好生活的过程中要学会居安思危。(2)从老船长在波涛翻滚时只照顾船的角度立意,危险时刻要靠自己、不惧怕困难、求人不如求己。(3)从老船长祈祷和照顾好自己的船的角度立意,期待美好、不怕困难,事事认真才能成功。(4)从游客的角度立意,正视现实、正确理解别人的做法。

具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。

5、阅读下面的材料,按要求作文。

现实生活中,有许多人信奉实用主义,一片山林可以变为山间别墅;一处古迹可以成为新的旅游景点;一只珍禽可以成为一盘山珍;甚至一条隐私也可以成为娱乐头条……似乎一切都意味着财富、价值和利益。

而有人则不同,他们觉得一片山林就是一片山林,常常让人在那里休憩;古迹就是古迹,它的存在只是让自己浮想联翩;珍禽就是真琴,隐私就是隐私,不能侵犯……一切以自然规律、文明的法则去面对,同时让自己内心充盈必要的浪漫情怀。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选(诗歌除外),标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

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篇5:给妈妈的一封信六年级作文600字

全文共 607 字

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亲爱的妈妈

母爱犹如一阵清风,当我彷徨伤心时,为我擦干浮躁的泪水;母爱犹如一杯龙井,在我软弱无力时,使我神清气爽;母爱犹如一根拐杖,在我脚步蹒跚时,帮我找回重心,支撑起一片希望的天空;母爱力量是无穷的,无尽的。

从我出生到现在,每时每刻都离不开您的照料。当我睡着了,有点热,就把被子踢开,您就再把被子盖到我的身上;我生病了,您一直在我身边一丝不苟地照料着我,呵护我……光阴似剑,日月如梭。现在,我已经是六年级的学生了,已经有能力照理自己了。以前的我是那样的调皮无知,不知您为我付出了多少,总是在我困难时拉我一把,陪同着我走向胜利的道路。您就好比一盏指路灯,牵引着我走向光明。妈妈,我想对您说:“您辛苦了,您为我付出了那么多,对我是无微不至的关心,一丝不苟的照顾,妈妈!我爱您!您是我最好的,谁也不能代替的好妈妈。”

您不但帮助我、照料我,还教会了我怎样做人。您以前说过:做人一定要厚道,要讲诚,不可以言而无信,还要尊老爱幼,这就是我们中华民族的基本准则。我感谢您对我的教育,我想对您说:“妈妈,谢谢您,是您养育了我!是您教会了我怎样做人!我爱您!我非常非常爱您!”

如今,我已经是一个12岁的小学生了。不论在什么时候,我都会铭记您。妈妈,我是一颗将开的花蕾,您是那遮风挡雨的绿叶。有您在,我就有力量!有您在,我就有勇气!妈妈,我长大了,我会照顾好自己,我永远是您的那个宝贝儿子!

2013年4月21日

您的宝贝儿子:顾立图

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篇6:六年级期末考试

全文共 570 字

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偶然,记起一个伟大的人来,作文六年级期末考试作文。他给我感触很深。

星期天的早晨,阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。

突然,远远地,走来一个人!低垂的头,蜡黄的脸,破旧的布鞋,混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉,他这种人!”我不无悲悯地想。他向我们走来,妈妈迅速地把我拉到一边,好象怕我感染上什么病毒似的。

就在转身的那一瞬间,我看到了他的眼神。心,猛地颤抖了一下。

那是怎样的眼神啊!

透着哀怨,透着凄凉,透着绝望,透着无助。我的心,顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想:“人与人之间,就是不同啊!”

然而,命运安排我们擦肩而过,是不是另有目的?我仿佛听到了树叶飘落的声音。

妈妈紧紧的握住我的手,加快速度往前走。

一个苍老的声音在背后响起:

“钱,钱掉……了。”

妈妈立刻转过身去,掏出钱包清点了一下。“呀,果然是我们的钱!”她向那人投去感激的目光,那目光还饱含着尊重。

我的心,再次颤抖了一下。

那可是张一百元的纸币啊!他完全可以悄无声息地捡起,放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他,没有这么做!

我彻底改变了对他的看法。

他穷吗?不,他不穷!也许,他口袋里没有多少钞票。但是,他的人格钞票却异常的多,他的精神值得我学习。他很富有!

哇,他这个人!

他已经渐渐走远,但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里,久久没有动弹。

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篇7:妈妈写证明六年级作文

全文共 597 字

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星期六下午,我要去少年宫参加毛笔书法兴趣班。可是吃完午饭,我怎么也找不到老师布置我们练字的本子了。我急得像热锅上的蚂蚁,妈妈也帮着我在家里找得团团转。反正再写是不可能了,我急中生智,想出一个好办法:让妈妈写证明

我把自己的想法告诉妈妈。妈妈听了,一边夸我聪明,一边从本子上撕下来一张纸,快速地写下一段话:我家女儿已经歪歪扭扭地写了几页毛笔字。

我一看,噘起了小嘴,不满意地对妈妈说:“谁说我写的字歪歪扭扭的?有的字还挺漂亮的呢!”

妈妈想了想,又写了一张:我家儿子已经练了几页毛笔字,大多写得歪歪扭扭,偶尔几个写得又认真又漂亮。

我拿起纸条读了一下,又皱起了眉头,不高兴地说:“老师上次已经提醒我们一定要认真练字,你这样写证明,我会挨老师批评的!”

妈妈看着我狡猾地一笑,便又写下:我家女儿已经练了几页毛笔字,有的字写得不错,有的字写得还算可以。

我看完后,生气地嚷起来:“妈妈,你是在帮我还是在还是在害我啊?你为什么每次都不好好写呢?”

听了我的话,妈妈仔细地端详着我,笑眯眯地问:“我说谎了吗?你真的好好练字了吗?你写的每一个都漂亮吗?”

我一听差点哭了,连忙恳求妈妈:“我是没好好练字,可我保证从今天开始好好练。我求您好好为我写证明!”

妈妈果然心软了,我总算松了一口气,点点头,对妈妈说:“这才叫证明,这下老师不会批评我了。”

拿着这来之不易的证明,我下决心以后一定一丝不苟地练字。

[妈妈写证明六年级作文

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篇8:妈妈的影子小学六年级作文

全文共 561 字

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我的妈妈是一位家庭主妇,含辛茹苦的把我和弟弟抚养长大,回想起以前令她伤心的事,我都倍感内疚。妈妈的身影让我懂得了母爱。

记得有一次,我去外地住宿上学,妈妈并没有依依不舍的百般叮嘱,只是淡淡得说了一句:“到那好好学,别惦记家里,家里有我那。”我以为因为我是女孩妈妈不在意我,在家里弟弟才是独宠。走的时候我是带着泪水离开的,妈妈实际也看到了,但是一句话也没有说,面无表情的转身了,我只是看到了一个颤抖的身影,淡淡的消失在我的视线里。

一年后,当我到了该回家的时候,心情好不激动,我坐着火车回家,怪火车没长翅膀开得太慢,一路上美丽的风景都无法平息我回家的情绪。当火车到站时,我兴奋地提着行李飞奔下火车,在人海中看到了一个熟悉的身影,那就是妈妈那单薄的身影。我兴奋的跑到她身边,母亲浅浅的微笑着说:“回来就好。”接过我手上的行李,我阻止妈妈,我要自己提行李。

妈妈转身走在我前面,就好像我找不到回家的路一样,我很不理解,正要开口问,妈妈说:“上年我送你走的时候没有对你做出不舍的表情,你一定很伤心,那是我不想让你担心家里,现在回来就好。”我听到了什么?我顿时流下了热泪,妈妈还像小时候一样牵起我的手。妈妈对我和弟弟的爱是平等的,只是因为我长大了,想让我学会坚强学会独立。

妈妈的身影我永远忘不了。妈妈我永远爱您!

[妈妈的影子小学六年级作文

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篇9:六年级期末评语作文100字

全文共 3320 字

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这学期你有了不小的进步,希望你能书做好朋友,提高自己的写作水平。特别是要脚踏实地地学好没一门功课,不要投机取巧。

你上课积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会进步的。老师建议你利用寒假期间,多练练钢笔字,多看看课外书,提高作文水平。送你一句话:有志者,事竟成!

你是一个深得老师和同学喜欢的男孩,你性情温和,心地善良。这学期,做题目细心多了,但是老师觉得你上课还要专心听讲,积极举手发言。你的作文当作范文来读少了!老师希望你发挥自己的聪明才智,做一个更出色的学生。

这学期你退步很快,你花在学习上的时间实在太少了。如果在学习上你能再多些认真、踏实,我想一定会有更大的收获的,“书是人类进步的阶梯”,可以试着交交这个朋友,培养自己读书的兴趣。

你是一个诚实善良的孩子,你能听从老师的指挥,踏实为集体做事,能积极参加集体活动。老师希望你把读书放在第一位,讲究读书的方法,使各方面都逐步上进,上课的时候更加认真点,积极思考与学习有关的问题,你肯定能取得进步。

你热爱劳动、团结同学、尊重老师,你是个心地善良的孩子。但老师为你的学习担心,你做作业的动作实在太慢了,再加上错别字,使成绩不理想。老师希望你在寒假针对自己的不足,好好去补习,赶上班里的同学。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手,午间阅读在你的领

你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,你对待学习非常认真,这学期各门功课都不错。但在学习上还要更积极,更主动,特别是上课的时候。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

你是个优秀的男孩,对待学习你总是一丝不苟,你的各科成绩都名列班级前茅,老师与同学都非常喜欢你。老师相信下学期会看到一个这样的男孩:对待班级管理更积极与主动,上课发言更自信,声音更响亮。

你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

虽然平日你默默无闻,却看得出你很有上进心。你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的语文、英语,这学期大有进步。但你的数学成绩很不理想,希望你以更高标准要求自己,在寒假里,好好补习数学。老师期待你的进步!

徐彬泽:你是令老师们喜欢的男孩。课堂上总看到你高举的小手,总听到你精彩的发言;你对待学习的态度是那么认真、积极。这学期你取得很不错的成绩,只是英语还是很不够,但老师相信只要你持之以恒地努力,肯定会有进步的。

麻察:你是一个聪明而又能干的男孩。课堂上你是那么积极地参与,你的回答经常让同学与老师为你喝彩。课余你广泛阅读各类书籍,真不愧“读书小标兵”的称号。你还是老师的好助手,同学们的小老师与好榜样。努力吧,你将来会很有出息的

你是个聪明的孩子,如你能积极、主动地学习,你的成绩将会很优秀。但令人遗憾的是你没有在学习上花足够的心思与时间。就要进入最后一个学期了,老师期待着你的进步:上课专心、发言积极,作业一丝不苟!

你是一个聪明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表达,这很好。但在课堂上要遵守一定的纪律,如果你能适当地约束自己,并与细心、耐心为伴,你会比现在更优秀,更让同学与老师喜欢你。努力吧,老师期待你的进步!

你是个聪明的孩子,可是对待学习的态度真的需要好好改进。老师知道你内心其实也是要求上进的,但是任何甜蜜的收获都需要付出辛勤的汗水,希望你能付诸行动,并且持之以恒。老师期待下学期看到一个全新的你!

你是个聪明可爱的男孩。课堂上总能听到你精彩的发言,你的课外知识也很丰富,这归功于你大量的课外阅读。但是你还需与细心交朋友,减少一些不应该的错误。同时,老师希望你寒假好好练练字,期待下学期能看到你端正、洁净的作业。

天真可爱的男孩,见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。但是你在学习上还缺少一点钻劲,尤其在作文方面对自己的要求过低。相信下学期的你,作业会更认真、端正,成绩会更上一层楼。

你是个聪明的女孩,偶尔在课堂上你也有出人意料的表现,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想取得好成绩,要“勤奋”“细心”,而且还要把字写端正,聪明的你一定知道该怎么做了吧!

在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加各种活动。上课课专心听讲,也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。尤其是数学,寒假,可要好好补习,加油!

在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你还要积极参与课堂讨论,大胆发言。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。这学期也有了明显的进步,恭喜你!知道吗:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

看到你有时用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?这造成了你几乎门门功课挂红灯。你真的该好好努力了!

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真地思考,成绩总是保持优良;如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,上课再积极发言,相信你将赢得更多的掌声。

你是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽。可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?写作业变得不够细心?聪明的你一定明白该怎么做吧!

这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。在你即将步入最后一个学期之际,老师希望你与课外书交上朋友,提高自己的作文水平。

你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上需与细心为伴。老师真诚地希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对了,你还要多与课外书作伴,提高自己的作文水平。

你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

你是一位聪明可爱的男孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你身边多了 “粗心”这位朋友。老师真希望看到你和“细心”交上朋友。另外,你的英语很不理想,寒假要好好学习!

导下井然有序;这学期各科学习成绩优秀。继续努力吧,你会更棒!

你是个开朗而具有活力的小女孩,性情活泼。你有男孩的豪气,老师欣赏你的大胆。你热爱集体,积极参加课余活动,乐于为集体争光。作为班干部,你工作踏实,是老师的得力助手。在学习上再加点细心,会更棒。

夏娉婷:你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的头脑。你上课能紧随老师的思路,走进老师的课堂,课下你能认真完成作业。经过努力,你的学习成绩稳中有升。继续努力,相信你一定是个相当出色的学生。

你是个聪明的孩子。可是有时上课不够留心,还要做些小动作。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。望你加倍努力克服自身缺点,养成良好的学习习惯,深深爱上读书,只有爱上读书才能提高学习成绩啊。

你是听话的孩子,与同学友好相处。在学习上,你基础薄弱,各科的学习还需多努力,不会的问题要问老师、问同学,虚心好学。老师想告诉你:学习要有目标,不要放松了,学习要讲究方法,提高效率,还要多看一些课外书,提高写作水平。

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篇10:六年级期末考试

全文共 635 字

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这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

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篇11:六年级语文期末考试

全文共 615 字

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我的家乡在扶余,家乡的特产有很多。但我最爱的还是家乡的葡萄。

提起家乡的葡萄,可真的是远近闻名呢,人们都会竖起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄誉神洲啊!”

阳春三月,冰雪融化,春姑娘缓缓走来。葡萄苗慢慢地伸出了嫩绿的枝丫。初春时节,才下过几阵蒙蒙细雨,刚刚苏醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸着甘甜的雨露,它们在一点一点的向上爬,向上长。

夏天来了,葡萄也已经长出了一片片绿油油的叶子了,它们像一个个大蒲扇一样,郁郁葱葱,绕着葡萄架向上攀登,像一条条绿色的丝带把整个葡萄架遮的严严实实的,在它们之间偷偷地长出了一串串嫩绿的葡萄,看上去就像一串串路宝石,晶莹、有光亮,让人一看就萌生爱慕之心。中午的太阳像火球一样炙烤着大地。大人们常常拿着扇子兴致勃勃地来到院子里的葡萄架下,他们有时候下棋,有时候谈天说地。而我们小孩儿呢,就爬在凳子上抬起头看着这一串串晶莹剔透的葡萄流口水,只盼着它们快快长大,变熟。

秋天是收获的季节,当然了葡萄也要成熟了。它的果实已经由绿色变成了红紫色,一串串地点缀在绿油油的叶子间。看上去就像是一串串晶莹闪亮的黑珍珠。这下子可乐坏我们这些小孩子了,我们终于可以摘下这一串串的“珍珠”品尝一下了。啊!真是甜啊!一直甜到了心里去。大人们可要忙活了,他们有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,还有的往车上搬葡萄。忙活了一天总算是忙完了。望着一筐筐珍珠似的大葡萄,无论是大人还是小孩儿都打心眼里高兴。

我爱我的家乡,更爱我家乡的葡萄。

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篇12:妈妈生气了日记六年级

全文共 372 字

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今天,妈妈生气了,原因很简单,因为弟弟的寒假作业还剩下很多,还不写,妈妈见他这么懒,所以,她生气了。

今天,弟弟的寒假作业还有很多,妈妈在老家,我和弟弟跟着爸爸来小徐岗时,妈妈千叮咛万嘱咐,可弟弟一到小徐岗,就把妈妈的话抛到九霄云外了,一点也不在意。

终于,在傍晚时,妈妈回来了,妈妈进门时见到弟弟还在打游戏,于是就问:“作业写完了?”弟弟老实地回答:“没有。”妈妈听了十分生气:“没写完你还玩,写不完怎么办?”妈妈大声地质问弟弟,可弟弟毫不在意,说:“我一会儿就写,先让我玩完这一局。”妈妈听了十分生气,直接把弟弟的游戏关了。

辛苦了一天的妈妈,到家还要为弟弟的作业生气,我真想告诉弟弟:“弟弟啊弟弟,不要再因为自己的作业而让妈妈生气了,毛爷爷不是说过‘自己动手,丰衣足食。’而你不就应该操心自己的作业,而不是妈妈帮你操心,希望你改掉这个坏习惯。”

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篇13:我的妈妈六年级作文

全文共 950 字

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妈妈是我们生命中最亲的人,她们有的童心未泯,有的优雅迷人,有的糊涂粗心……但无论是怎样的妈妈,她们都有一个共同的特点,那就是—她们都深深地爱着我们。

我的妈妈有一双明亮的眼睛,它可以看穿我心里想的一切,她有着一头金黄的秀发,配上她那张脸,好看极了。

妈妈经常教育我说:“女孩子一定要注意安全,要保护好自己。”这句话我也一直记在心里,一刻也不敢忘。当然,妈妈也有她严厉的一面,我学习不认真,经常马虎,她总是用严厉的眼神盯着我看,让我觉得自己好像一个小偷,站在她面前,无处可逃。

记得刚上一年级,有一次,我偷偷地从妈妈的抽屉拿了一元钱,结果,被妈妈发现了,这一次,妈妈直接将我打了一顿,我嚎啕大哭,心想:不就是拿了一元钱吗,至于把我打一顿吗?妈妈好像看穿了我的心思,对我说:“虽然你偷偷拿了一元钱,但是如果我现在不教育你,你将来很可能还会偷窃,到那时,你后悔也来不及。”妈妈的情绪有些激动,而我也不是轻易易被说服的人,就和妈妈争辩起来:“不就是拿了一元钱吗?再说,我拿的是自己家的,又不是别人家的。”我本以为妈妈会再打我一顿,没想到妈妈却心平气和地说:“闺女,自己家的钱你要用也要和爸爸妈妈说,这是最基本的常识。第一,这钱不是你挣来的,第二,你还小,我们要知道你用钱干什么。我知道你不乱花钱,也不是故意这样做,可能你觉得很委屈,但妈妈要你记住:不是自己的钱再少也不可以随便拿。这是做人的基本准则。”此时,我似懂非懂,但也理解了妈妈的用意。我想:妈妈一定很失望吧,她的女儿不争气,还和她争执,妈妈一定很伤心吧!我向妈妈承认了错误,妈妈也原谅了我,并且对我的关心丝毫没有减少,反倒增添了许多。

时至今日,我才真正懂得当初为何妈妈那样严厉。我看了《康熙王朝》这部电视剧,其中的一个剧情令我恍然大悟:

康熙皇帝命令大臣明珠革去一个中了第二名的人,明珠不解,说此人才高八斗,有济世之才。康熙说再有才也不可用,只因此人贪图脚下的一枚铜板,断定他一定是个贪财之人,将来不会是个清官。凡事由小及大,原来妈妈是要我做一个堂堂正正的人啊!

妈妈对我的爱,我一定要好好珍惜,因为,这将是我一生中最宝贵的财富。这就是我的妈妈,我在她的精心呵护下长大,我爱我的妈妈,也愿世上所有的妈妈给自己的孩子温暖和幸福,正像歌中唱到的“世上只有妈妈好”。

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篇14:妈妈有你真好作文500字六年级

全文共 604 字

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“有你真好”令人温暖,令人愉快,令人感动。而这句话,我想对你说。

那次,是一个寒风刺骨的夜晚。那时的我,正在痛苦地抽泣。在二十多分钟前,我极力掩饰,老师在我的本子上写的“乱“字打破了本该属于那个夜晚的宁静。我硬生生的被爸爸从床上拽了起来。他拿起本子,劈头盖脸地向我砸来,我痛的大哭了,但也不敢说什么,一会儿,他不打了,开始骂我,骂了一阵,他对我说:”快去,重新写一遍。“他关上了门自己走了,却留下了我一个人默默的哭着。过了几分钟,门突然开了,我以为是爸爸又来说我,于是强装镇定,回头看了一下,我却发现,原来是你。你来了,并没有像他一样,打我骂我,而是抚着我的脸,看着我那已经哭得红肿的眼睛,对我说:“没事,不就是字写得不好看吗,下回改就好了,不要在意这些小事,用行动作出回应就好了。对不对?”

看到你温和,平静,又充满关心的脸庞,我仿佛看到了风雨过后最美丽的彩虹,在心底有了一丝微笑。你对我说,来,咱们一起改。说完,你从一旁拿出了一本字帖,我改字,你练字。看到你认真的表情,我在此时此刻想:一定要把字练好,不辜负你对我的期望。于是,我分外努力,为了报答你,我写出了一篇最好的字。它不一定是最好看的,但它饱含着你对我的爱,令我至今难忘。

这件事,其实发生在我的小学二年级。但到了今天,这件事却一直令我记忆犹新,因为其中意味着你我深深的情感。说到这里,大家也许早就猜到了,你就是我的母亲,而这份母子情,也令我终生难忘。

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篇15:小学六年级作文妈妈的爱

全文共 565 字

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夕阳渐渐西沉,我背着沉重的书包走在回家的路上。边走边想起了今天老师给我们布置的特殊的回家作业——向爸爸或妈妈说一声:“我爱你。”虽然只是普普通通的三个字,但是却让我很难说出口。

回到家后,妈妈已经把饭做好了,我便狼吞虎咽地吃起饭。边吃还边想该怎么说。快吃完饭了,我小声地对妈妈说:“妈妈。”坐在一旁的妈妈用疑惑的眼神看着我说:“有什么事吗?”我立刻摇着头说:“没事,没事。”吃过饭后我在写回家作业,但总是在想那件是,结果写到七点钟才写完。我又一次走到妈妈的面前:“妈妈,我、我、我……·”这时,我的嘴像哑巴一样,怎么也说不出那三个字。妈妈不耐烦地说:“到底有什么事?没事就别来烦我表白小作文7篇表白小作文7篇。”说完就出去了。我好拿着英语书跟着复读机读起来英语,因为这项作业是妈妈布置的。但我哪有心情读英语呀!一会这动动,一会那动动。很快,妈妈便回来,她看见我这样读英语把我大骂了一顿。

夜晚,我找了一个机会和妈妈一起去散步,因为已经到九月了,所以桂花都开了。妈妈在茫茫夜幕中闻着桂花的香味,而我却一直在想怎么说。快到小路的尽头了,我鼓起勇气把妈妈拦住,低着头说:“妈妈,我爱你。”然后我偷偷地看了一眼妈妈,只见妈妈先是一愣,然后摸了摸我的头高兴地说:“我也爱你。”此刻,我的心情格外开朗。

月亮下,我和妈妈说说笑笑的消失在小路的尽头。

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篇16:妈妈的爱的六年级作文

全文共 638 字

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“世界上那么多个天使,只有你,飞进我们家。”这句多年前的喜饼台词,诉说着待嫁女儿心的喜悦和淡淡的不舍与惆怅,无限的暖意毫无止境的在我的心中蔓延,人们总说,这叫“心灵的悸动”。同时,我也发现了妈妈嘴角上扬的弧度,她的心,也被感动牵引了吗?

缘份不是无从追寻的机率问题,而是一种注定。妈妈总说我是她的羁绊、她的动力、她的牵挂。在那不懂得隐藏心事,每逢挫折总是大哭大闹的年岁里,妈妈安慰的一字一句,最后总是变作拥抱,最后化为眼泪。那时,不解的不是三角形公式、台湾伟人的生平,而是妈妈时常挂在嘴边的“心疼”二字。然而,报喜不报忧的老成,却从此在我那幼小的心田中悄悄萌芽,因为那时不懂的体谅,岁月都已教给我们了。

妈妈是个极为矛盾的人,我固执的这样认为。电视机播映着生死关头,恋人们仍紧握彼此双手,十指交扣把“问世间情为何物?值叫人以生死相许”阐扬得淋漓尽致。然后,她流泪。电影唐山大地震把家破人亡的哀恸演译得太鲜明,大自然的力量像被囚禁的兽,唯有适时的才能提醒人们,他的大能不可轻忽。

然后,她啜泣。然而,她却也是个无可救药的乐观主义者,任何苦难都只是上天赋予的考验,“没关系”是妈妈的口头禅,“只要活着都仍有希望”是她的座右铭。’彷彿天空依然是无限的柔蓝,海水尚未枯竭,就一定有通往成功的路。也因此,妈妈的每一席话都是箴言,也像春雨,一浇灌在久旱的心田时,便狠快就渗透了下去。

母爱,是一本我永远读不完的巨作,更是一片我永远也飞不出的天空。对我而言,真正飞进我生命中的天使是你――我的母亲。

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篇17:我的妈妈六年级500字作文

全文共 508 字

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“谁言寸草心,报得三春晖?”这句话让我深深地理解了妈妈,更理解了母爱!

妈妈有一头乌黑发亮的头发,说起话来毫不犹豫,别看她长得不是很漂亮,但是却十分勤劳。

有一天早上五点钟左右,我迷迷糊糊地起来上厕所,瞟了一眼厨房,又看见妈妈忙碌的身影,眼里不禁地流出了泪。多么勤劳的妈妈呀!为了我和爸爸,连自己的身体健康都不顾,多么感人哪!我心想:妈妈为了我,连自己睡没睡醒都不顾,我可不能惹她发脾气!

还有一次,由于是假期,我上完培训班就没事干了,因为作业也写完了,于是就看了一会儿电视。这时,妈妈过来了,她叫道:“小锋,我们上楼去打扫卫生。”我答应了一声,就和他说好,把这一集动画片看完就去。她就放心地走开了。过了一会儿,她来叫我,看见我还在看,问:“你怎么还在看?”我回答:“这一集有点长。”妈妈知道我在撒谎,一气之下,撇下我,独自上楼去了。我也不理睬。晚上,当我上楼睡觉时,打开门,发现地板焕然一新。我惊讶不已。当我再次想起下午的所作所为,羞愧不已。同时,我也脸红了。我为什么不讲诚信呢?于是,第二天,我就向妈妈认了错。妈妈见我诚恳的态度,就高兴的原谅了我。

我非常钦佩我的妈妈,就如小草钦佩太阳能在空中照耀。勤劳的妈妈,我爱你!

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篇18:我的妈妈六年级作文300字

全文共 303 字

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我有一个好妈妈,她既温柔又有爱心,而且长得很漂亮。

我妈妈的皮肤白皙,头发黝黑黝黑的特别长。妈妈的眼睛是明亮的,眉毛长长的,她总是穿着粉色的裙子,穿高跟鞋时,走起路来像模特似的。

妈妈喜欢我学习好,因为她把她的梦想都寄托在我的身上,所以我要好好学习。妈妈也喜欢化妆品,因为化妆后会让她变得年轻又美丽。

妈妈很会做饭,她做的饭又香又甜。我过生日的那天她给我做了很多很多好吃的,我可开心了,我是全世界最幸福的孩子了。

有一次我生病了,外面又下着大雨,妈妈冒着大雨跑出去为我买药,药买回来了,妈妈却淋湿了,吃药后我也觉得好受了些。我好感动呀!我要好好学习,天天向上。考上大学让妈妈过上幸福美满的好日子。

我好爱我的妈妈呀!

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篇19:给妈妈的一封信六年级作文500字

全文共 524 字

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妈妈的一封

妈妈:

您知道吗?您对我的关心是无微不至的,但是您对我的学习真的是太不放松了。

从小,您就告诉我要好好学习,长大了要有出息,,我对您的这句话一直都刻骨铭心的记在心上,因为我一定要有出息,才能好好孝顺你啊!

可是,您生怕我不听您的话,怕我变坏了,怕我以后会一事无成,但是,我并没有那样想过,我的脑子里只有回去:好好学习,好好学习,好好学习,好好学习。但是您就是不相信我,甚至恨不得我上学也要陪我去。我知道您对我给予了很大的希望,很希望我能成才,但是你总要给我一点自由的空间啊!

那天正在下着倾盆大雨,有一个男同学没有带雨伞,我就让他在我家里坐一会儿,我们又说又笑,聊得很开心,可是正在这时,您进来了,看见了他,就立刻用很恐怖的眼神盯着我,也许他明白了什么,说了一声:“我要走了,再见。”就悻悻的走了。您还是一直盯着我,问我和他是什么关系,我说我们只是同学而已,您却不相信,蹬了我一眼就进自己的房间里去了。从您的眼神中我可以看出来,您不相信我。我走进自己的房间了大哭了一场,为什么,为什么您这么不相信我。难道我真的那么不值得你相信我吗?

亲爱的妈妈,请给我一点自由的空间吧,让我能在这个字哟的空间尽情请翱翔,我不要做笼中之鸟,我要做展翅飞翔的雄鹰!

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篇20:妈妈生气了日记六年级

全文共 307 字

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今天明明是阳光明媚的好天气,可是一只“老虎”却在“作恶”,这只“老虎”就是生气妈妈

妈妈生气时就像一只老虎,张着血盆大口要吃人似的。眼睛瞪的又大又圆,好像眼睛要喷出烈焰一样。

看!妈妈回来了。她把包包往桌子上一丢,开始打电话了。好像是爸爸的声音,“怎么了?”爸爸问。“衣服拿过来。”妈妈说。“啥衣服?”爸爸又问。“红色衬衫、黑色裤子、蓝色外套、粉色……”“到底是啥?”爸爸生气地吼了一声。“全部的!”妈妈的声音更大。好像在警告他我已经非常生气了。“全部的哪些衣服?”爸爸也生气了。“所有的、所有的、所有的听到没有?”妈妈愤怒了,眼睛里又要喷射出可怕的烈焰了。“好的……”

妈妈的生气可以打败一切生物,也能打败我姥姥。

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