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村干部自学笔记汇总20篇

病假请假条,是由于自身原因请假,在请假条中进行说明即可。开学吧小编整理了村干部自学笔记,欢迎欣赏与借鉴。

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包法利夫人阅读笔记

全文共 1551 字

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包法利夫人》的作者福楼拜(1821-1880),是法国现实主义文学大师,法国19世纪小说史上三位巨人之一,福楼拜出生于一个医生世家,曾在巴黎攻读法律,因病辍学。福楼拜的出身对他的写作有巨大的影响:看惯了手术刀的他不相信宗教,崇拜真实——这在他的小说中都有充分的反映。他依靠丰裕的遗产过活,专心于文学创作,他终生过着独身生活。

长篇小说《包法利夫人》是福楼拜的代表作。作者以简洁而细腻的文笔,通过一个富有激情的妇女爱玛的经历,再现了19世纪中期法国的社会生活。《包法利夫人》的艺术形式使它成为近代小说的一个新转机。从《包法利夫人》问世以后,小说家知道即使是小说,也要精雕细琢。这不仅是一部模范小说,也是一篇模范散文。但是,《包法利夫人》也为作者带来了麻烦。许多人对号入座,批评福楼拜这部书“破坏社会道德和宗教”,他还被法院传了去:原来是有人告他“有伤风化”。这时许多读者纷纷向福楼拜表示同情和支持,甚至连一向反对他的浪漫主义作家也为他辩护。法庭上,经过一番激烈的辩论,作家被宣告无罪——由此可见《包法利夫人》的影响。

书中的女主人公爱玛出生在外省的一个还算富裕的农家

.她从小在修道院接受教育.在那期间,爱玛迷上了看小说,尤其是那些有关男女情爱的书.书中男主人公不是伯爵就是子爵,这让她深深地着迷了.小说中的情节使她对爱情充满了童话般的幻想,以为结婚就可以实现她的愿望.在机缘巧合下,爱玛嫁给了医生夏尔.可是在婚后才发现一切远没有想象中的美好.在蜜月里,她体验不到快乐,在此后的相处中,她发现自己的丈夫是个胆小懦弱,迟钝无能的人.她心中的白马王子在哪

生活在她看来变得不再绚丽多姿,只不过是日复一日的活着罢了.

这时莱昂闯入了她的生活,他们有着共同的爱好, 在频繁的交谈中,莱昂发现自己渐渐爱上了这个有夫之妇 可莱昂不敢向爱玛袒露自己的心迹,他怕被爱玛拒绝 最后

选择了逃避,去了巴黎.爱玛在莱昂离开之后才后悔没有挽留他。可随着时间的推移,怀念被渐渐冲淡了,另一个男人走了进来.

罗多尔夫第一次见到爱玛就被她与众不同的气质深深地吸引了.于是乎他暗暗下决心一定要把这个女人弄到手,他很自信自己能够成功,因为他有钱.

罗多尔夫用尽花言巧语是爱玛神昏颠倒,她的虚荣心迅速膨胀起来.一开始爱玛有过犹豫,但在罗多尔夫一波又一波的攻势下,她臣服了.爱玛觉得自己终于找到了小说中向往的生活,感到既刺激又欣喜.可是爱玛的独占欲很强,久而久之,罗多尔夫对她产生了厌倦

。当爱玛下定决心抛弃眼下的生活,和罗多尔夫双宿双飞时,他退缩了.罗多尔夫觉得一切都是逢场做戏罢了。他狠心的写下了一封信,可笑的事文字中完美的掩饰着自身的疲倦,反之把一切都归咎于"命运"二字,极力地推卸责任。他无情的走了,好像一切都没发生过似的走了.爱玛崩溃了,从此一蹶不振.

最终她积债如山

陷入身败名裂的绝境.爱玛求助于她的情夫,但他们在这时却像个缩头乌龟似的避之不及,没有人愿意伸出援助之手.在这一刻,危急自身利益的时候,世间丑态在爱玛眼前展露无遗.她走投无路了,最后选择了死亡.

爱玛,也就是包法利夫人是一个悲剧人物.她追求浪漫的爱情,奢华的生活,却不知她所处的环境给不了她想要的.当爱情建立在物质基础上时,就注定了它的悲剧结果,无论过程如何使人沉沦,结局都只有一个.是谁使她走向了绝路

。是人们的冷漠淡然使她求助无门,还是自己对命运的臣服,最终导致了爱玛的悲剧,或许可以说是当时的社会逼得她服毒自杀的。

现实与理想总会有差别,当现实于理想中的情况不同时,我们不应该把这一切归结为命运的安排。当我们遇到挫折或者意外时,或许这是上天给我们一次调整心态的机会。在繁华和虚荣里,也许你会忘了自己的正面目。但要知道自己拥有的,珍惜自己获得的,不要总陷入没有结果的幻想中,来虚度光阴。

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篇1:读《草房子》笔记400字

全文共 315 字

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这是曹文轩先生的一部长篇小说,主人公桑桑在油麻地小学度过了一段快乐的童年生活。

草房子》讲述了少年桑桑童年发生的各种各样的事情,桑桑心底善良,重情义,勇敢有责任心,作者曹文轩围绕桑桑周围的人,写出了一系列的故事。桑桑是校长桑乔的儿子。秃鹤不再为自己的光头而自卑,善良的桑桑在困境中救了纸月,从此两人便成了好朋友。温友菊最懂煎药,校长桑乔总是爱名誉,垂暮来人绽放人生光辉,本以为大家可以平淡充实地过完在油麻地小学的生活。可是桑桑病了,当他一位自己得了绝症时,他带妹妹柳柳去看城,却遇到了高人,治好了它的鼠疮,故事到了结尾,桑桑病好了,纸月离开了。

这一串串轻松与沉重,欢乐与苦涩,希望与失落的相伴,大家长大了,都将奔赴自己的人生旅程。

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篇2:老人与海摘抄笔记

全文共 345 字

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我在暑假里看了第一本书是《老人与海》,故事的内容是这样的:一位老人常年独自在海上打鱼。终于有一次他捕获到了一条比他船还大的鱼,满心欢喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鲨鱼,鲨鱼要吃老人捕获的那条大鱼,他使出浑身解数和鲨鱼搏斗。虽然老人经验丰富,但是鲨鱼毕竟是海中霸王而且又成群结队,最终那条鱼被鲨鱼吃光了。老人历经一番艰辛,最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

这就是《老人与海》的故事,老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不饶的斗争。他说:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”。

这种永不言败的精神值得我们学习,以后当我遇到困难时就应该想想老渔夫的坚强和对生活的热爱。我也要学着坚强,自己面对困难。

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篇3:村干部脱贫攻坚心得体会

全文共 860 字

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创新体制机制,为脱贫攻坚提供新动能。建立脱贫攻坚责任制,中西部22个省份党委和政府向中央签订责任书。2016年底对这22个省份脱贫攻坚工作进行了督查巡查,开展成效考核,委托专家学者开展第三方评估。明确贫困县必须作为、提倡作为、禁止作为的九项标准。

分类施策,将精准扶贫作为保障民生的重要手段。产业扶贫扎实推进,2016年在428个贫困县开展电商扶贫试点,旅游扶贫覆盖到2.26万个贫困村。作为脱贫攻坚的标志性工程,易地扶贫搬迁工程开局良好,全年249万人的易地扶贫搬迁建设任务如期完成。

加强基层基础工作,提高脱贫攻坚效益。开展建档立卡“回头看”,扶贫对象识别精准度进一步提高。各地共向贫困村选派驻村工作队12.8万个,派出驻村干部54万多人。全国选派18.8万名优秀干部到贫困村和基层党组织薄弱村担任第一书记,提升带动群众脱贫能力。

加大动员力度,调动社会力量广泛参与脱贫攻坚。东西部扶贫协作首次实现对全国30个民族自治州全覆盖,明确了京津冀协同发展中京津两市与河北省张家口、承德和保定三市的扶贫协作任务。启动“携手奔小康”行动,东部发达地区267个经济较强县(市、区)结对帮扶西部406个贫困县。国务院国资委组织中央企业设立贫困地区产业投资基金,51家央企参与出资。

2017年是精准扶贫精准脱贫的深化之年。国务院扶贫办负责同志介绍,今年将在产业扶贫、易地扶贫搬迁、劳务输出、教育卫生扶贫等方面取得新进展,在扶贫责任落实、扶贫资金监管、激发内生动力等方面取得新突破,在化解因病致贫返贫、保障住房安全、帮助特困地区特困群体脱贫等方面进行新探索。

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篇4:《傅雷家书》读后感笔记

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这是《傅雷家书读后感,家书是家人之间所通的书信,是维系亲情纽带之一。读过《傅雷家书》后,我感受到了亲情的伟大。

每一封家书都是文化遗产,《傅雷家书》更不用说了。家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后,家书就出现了,可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富,纸张的发明,家书逐渐流行起来,一直到今天,家书都是维系亲情纽带之一。

一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说,傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,教育孩子,立身行事,要以中华文明为准;立志成才,要以报效祖国为要务。整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。

傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清楚阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。

傅雷家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。

读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,还感受到了亲情的伟大。

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篇5:傅雷家书初中读后笔记

全文共 348 字

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童年不幸,青年游走异国他乡,壮年壮志踌躇奔赴新中国的梦想,最终却愤然弃世,悲壮的离开自己的梦想。“我们也知道……国家不会因之而判重罪,只是含冤不白,无法洗刷的日子比坐牢还要难过。”罗曼。罗兰的英雄,扼住命运的咽喉,狂野的暴力,意志坚强。

而命运反复敲门挑衅,如此长久,一次次的挣扎,耗尽最后一丝精气。他有没有扼住命运的咽喉,还是在挣扎中放弃了?“挣扎了一辈子以后再放弃挣扎,当然比一开始就奴颜卑膝的屈服高明得多,可以美其名曰皈依,曰觉悟,曰解脱……”

先生没有解脱,他用自己的生命,杀死了命运。人可不就是生活在矛盾中的吗?“没有矛盾的一片恬静只是一个崇高的理想……一泓死水有什么可羡呢?”“江声浩荡…钟声复起”先生自身就是这“贝多芬式的精神与东方的恬淡与明哲!”肉搏着命运的雄狮,吟唱着弥撒的使徒……

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篇6:村干部访惠聚心得体会

全文共 475 字

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世界上最远最远的距离 不是 生与死的距离,而是,我站在你面前,你不知道我爱你!同样”访惠聚”工作中最远的距离,不是时间、空间上的距离,而是心与心之间的距离。

主动深入基层,深入群众,通过入户走访的方式,直面老百姓的问题,亲身感受群众冷暖,了解群众所盼所想,掌握最真实的民意,这样我们才能发现问题,解决问题凝聚民心。

年初八,县政府办住查干库勒乡联合工作队就开始了走访入户工作。工作队和村两委班子一起给老百姓拜年,了解他们的最新情况。“散班塔,新年好!”一进门我们就主动打招呼,蒙古族还有见面碰手臂的问候礼仪,入乡随俗,我们也这样跟老百姓打招呼,一下子生疏感就没有了。蒙古族小伙子巴图才仁去年才接的婚,工作队员登记他联系方式,他电话尾数3337,工作队员对他说:“你的号真好,3在蒙语中是好的意思,希望你今年努力工作,生活好好好!这样收入就一下起来了”。说完大家一起高兴的笑起来。就这样在入户走访中,一次次热情的握手,一个个微笑的表情,一句句关心的问候,一点一滴中老百姓就能感受到工作队的真心。老百姓一碗热气腾腾的奶茶,真心流露的笑容,就是我们最好的礼物。

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篇7:汤姆索亚历险记摘抄笔记

全文共 466 字

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汤姆索亚历险记》,这个故事讲述的是一个顽皮、聪明的小男孩——汤姆索亚的种种冒险。

汤姆是一个被姨妈监护的孤儿,他不喜欢在学校的单调,讨厌假期中的主日学校,他喜欢——无拘无束的冒险。他每次都在姨妈的眼皮子下面逃跑去玩,也逃学打架、“谈恋爱”“结婚”,他和一个好朋友去挖宝藏,他有勇气自己作证,把穆夫波特从苦海救出,他高尚,有一回,贝基撕破了老师的书,贝基是个乖孩子,从未挨过老师的鞭子。老师发现后,一个个问着班里的同学,问到贝基时,贝基脸色苍白,关键时刻汤姆挺身而出,大声喝道:“是我干的!”全班同学惊呆了,老师也不例外。他替贝基挨了一顿打。他坚强勇敢,带贝基撒切尔走出山谷,并且找到一一大堆金币、宝藏……

汤姆,他拥有顽强的毅力,勇敢的灵魂,高尚的心灵。他是我们大家学习的榜样。当我们在学习中遇到难题时,我们要坚持用自己的智慧找出正确的答案;当我们犯错误时,我们要勇敢的站出来承认自己的错误;在学习生活中我们也要像汤姆那样为他人着想,乐于帮助同学。

今天,读了《汤姆索亚历险记》,我深受启发,不过,我希望汤姆的学习如果再好一点,会更好。

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篇8:水浒传的阅读笔记

全文共 804 字

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寒假,老师推荐我们读《水浒传》,在读之前,我觉得我们有必要了解一下它是什么?它是我国古代,也是世界文学罕有的一部描写农民革命斗争的精彩的长篇小说。

北宋末,宋江等一百单八人揭竿起义。到了南宋,在民族矛盾和阶级斗争持续剧烈发展的历史背景下,这些起义英雄为人民群众倾心爱慕,广泛流传,以致纷纷起而效尤。待对外屈降,对内镇压的北宋亡国了。南宋统治者却是更加无耻的投降主义者,但好在当时南北广大人民群众对金统治者侵扰是坚决抗战的。他们建立山寨水寨,对金反侵略、反扩张,对宋反投降、反压迫;与南宋统治者相对立,形成大是大非的黑白分明的阵线。当年侯蒙的献策“不若赦江,使讨方腊以自赎”自然而然成为苟延残喘的南宋统治者安内最好的政策。

《水浒》以至史事是非常有必要的。这一百单八人,每人都有别号和姓名,而且有性格和故事。关于水浒故事部分,有花石纲、杨志卖刀、取生辰纲等精彩段子,所记情节曲折,人物丰富,性格生动。人物故事发展起来了连接紧密,流畅自然。这些都是从南宋百多年来所谓“街谈巷议”,慢慢积累起来,而后被采取过来,经作者深思加工,成为这流传百年的名著。

在《水浒》中,一个个英雄形象都创造成深刻的社会典型,他们通过斗争和考验而走向革命,最后把自己无保留地融合在农民革命的洪流里,这就是水浒英雄逼上梁山的道路。在水浒英雄中,一些人物出身于中上层阶级,满心指望为封建朝廷出力,以期博得个封妻荫子,这本来是一种封建的正统愿望。可是,在腐朽的赵氏王朝的没落年代里,全部政权都掌握在排除异己的“六贼”手中,就是这样一部分文官武将的忠心的正统的愿望,也都难以实现。像关胜、呼延灼、等人做梦也想不到“背反朝廷”,去梁山落草。可是,在封建统治阶级与农民义军的尖锐的矛盾里,作为维护封建政权的“打手”,他们不可避免的命运,就是要把生命卷入到这场你死我活的斗争里。而正义是在农民义军方面。《水浒传》为广大读者展示一个别样精彩而真实的宋代社会。

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篇9:七年级名著阅读笔记600字

全文共 997 字

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“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。

这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白人的又有几个“学而优则仕”,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有圆如意,书中自有美娇娘……”。为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友”的周进,考了几十年一朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。

读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好,读书分为三个境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”这是立志。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是奋斗。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。

而儒林中的那些一心只为功名者,第一步——立志,就走错了。在我看来,读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。读书对他们来说,只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。

当然,“世人皆醉我独醒,举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。

几百年后的今天,捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。

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篇10:水浒传的阅读笔记

全文共 1670 字

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鲁达,在《水浒传》的众多英雄中是一个有着鲜明特色的人物。他有超群的武艺和赫赫的军功,又在权位极重的经略府中任提辖。凭这些,他本可以和当时的社会和睦相处,逍遥自在地做个武官。但是,行伍出身的下层人的阶级地位和长期形成的可贵品格,决定了他偏偏要向黑暗的现实挑战。拳打镇关西、大闹桃花村、火烧瓦官寺、大闹野猪林,直至奔上二龙山落草,是他所走过的生活道路;疾恶如仇、见义勇为,是他突出的性格特征。《鲁提辖拳打镇关西》写的便是他在生活道路上所做的第一个光彩照人的表演。

鲁达长期闯荡江湖,对社会上的压迫和不平,怀有强烈的愤懑。他拔刀助人,不避水火;冲锋陷阵,不畏刀枪;抗暴斗恶,舍生忘死。他相貌粗恶而心地善良,脾性急暴而用心精微,力大艺高而处事谨慎。他是水浒英雄人物中深受人们喜爱的一位。

一奇在曲尽三拳之妙。拳打镇关西不是劈头盖脑乱打,而是有选择、有步骤地一拳打一个部位,很有节奏感。三拳的效果,全从郑屠被打的不同部位所产生的不同感觉写去:打鼻子,从嗅觉写,咸酸辣,不是滋味;打眼睛,从视觉写,红黑紫,头晕目眩;打太阳穴(近耳根),从听觉写,乱嗡嗡昏厥过去。就这样通过一连串使人眼花缭乱、应接不暇的形象比喻,使鲁达三拳,各尽其妙,绝不雷同。

二奇在点染出鲁达的英雄性格。三拳不打在一处,显示出他粗中有细,三拳就结果了郑屠的狗命,足见他嫉恶如仇,下手很重。也正是这三拳,结束了他的“提辖”生涯,从此走上逃亡、出家落草的道路,最终上了梁山。

三奇在抒发作者强烈的爱憎感情。文中以调侃口吻畅写三拳之下,开肉铺的郑屠,又开了油酱铺、彩帛铺,最终还做水陆道场“超生”自己。读罢之后,人们无不拍手称快,为作者为英雄鲁达热情赞颂的强烈爱憎所感染。

他慷慨大方,重义轻财。比如他请史进,赠金老。一听说金老父女的苦情,把自己身边带来的五两银子全放在桌上,还向史进、李忠借钱来帮助他逃生。当李忠不爽利只摸出来二两银子时,便将这银子丢还了他。

他嫉恶如仇,见义勇为。这一点可算梁山泊英雄的共同特点。鲁达拳打镇关西这一段充分说明这一点。

他性急如火,又心细如发。如他听到金老父女哭诉之后,不能忍受,马上就要去打死郑屠。但从他救助金氏父女脱身的安排,又是非常细心、周到的。从这里也反映出他焦急、暴躁的缺点,如在酒楼听到隔壁哭声,“便把碟儿盏儿都丢在楼板上”。

他勇而有谋,胆大心细。他救金父女,不顾风险;戏耍郑屠,不畏强暴;出逃避祸,颇有机智。这些都写得很生动。鲁达粗中带细,与李逵粗而兼蛮、武松粗而兼狠是不同的。

#146666水浒传的阅读笔记6 #146666 Water Margin readingNotes 6

《水浒传》是中国四大名著之一,是中华五千年来的一部文化瑰宝,家喻户晓。其中武松打虎、江州劫法场等故事,更是引人入胜。《水浒传》讲述的是宋江起义失败后,一百单八将被逼上梁山,替天行道,杀富济贫、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林冲等英雄齐聚梁山,演绎了一段段扣人心弦的传奇。

《水浒传》中,宋江有勇有谋,足智多端。他本是朝廷官员,如果当时皇帝把领土治理得井井有条,那么宋江定会成为一名悍将,天下就会太平,免遭外来之敌的入侵,为天下的百姓效力,不亦乐乎。而事与愿违,宋江不但没有过上安稳的日子,反而反了朝廷。这一切。不都是当时皇帝的昏庸宋江起义,并不是因为对朝廷不忠,更不是因为知恩不报。相反,他是为了报恩于百姓。在那个年代,官逼民反,富人撑死穷人饿死巨大的生活反差,构成了《水浒传》的历史背景,《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。鲁智深倒拔垂杨柳,武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈,大忠大义。而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。《水浒传》不但讲述了英雄们的故事,对小人物的刻画也是令人赞叹的。高俅是朝廷中的一员奸臣,因为爱好献媚拍马而倍受皇帝的宠爱,所以成了社会的一大蛀虫。当然,这也是许多贪官的一个典型缩影。

《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸臣,不见小恩小惠小奸小恶,仅有大忠大义大奸大污。这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。

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篇11:《格列佛游记》学习笔记

全文共 2149 字

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格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。另外,同名电影和动漫,也是根据该小说改编的。

小说第一卷中所描绘的小人国的情景乃是当时大英帝国的缩影。当时英国国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外的战争,实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。

小说的第二卷则通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击,对当时英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。

小说的第三卷,作者把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家,脱离实际、沉溺于幻想的科学家,荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和史学家等。

小说第四卷,作者利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得公爵地位的可耻行为等。

纵观小说的全部情节,《格列佛游记》政治倾向鲜明。它的批判锋芒,集中在抨击当时英国的议会政治和反动的宗教势力。小说通过格列佛在利立浦特(小人国)、布罗卜丁奈格(大人国)、勒皮他(飞岛国)和慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资本主义在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。

《格列佛游记》的艺术特色主要体现在讽刺手法的运用上,尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵魂。

当时的英国是作者抨击和挖苦的对象。格列佛历险的第一地是小人国。在这个缩微的国度里,党派之争势不两立,邻邦之间不但想战胜而且要奴役对方。小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员,为获得国王赏给的几根彩色丝线,官员不惜小丑似地做着可笑的表演。这个小朝廷是当时英国的缩影,连利立浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样;在第二卷里,作者更是指名道姓地批评英国。格列佛长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状,以及种种为国家为自己辨解的事,可是从大人国的眼光看来,英国的历史充斥着“贪婪、竞争、残暴、伪善、淫欲、阴险和野心”产生的恶果。作者借国王的话,“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫最有害的一类”,讽刺了英国社会的方方面面;在第三卷里,通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究,讽刺了英国当时的伪科学;有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫。

小说不但抨击了社会现状,还在更深的层面上,直接讽刺了人性本身。在第四卷里,关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱,没有军队警察的慧骃(马)国,向他的马主人解释说:“我们那里的野猢认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有个够的时候。因为他们天性如此,不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……”。作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。

作者在对当时英国的议会政治和反动的宗教势力进行无情、辛辣的讽刺、抨击时,有的直言相讥,有的利用异邦人的唇舌,有的隐喻挖苦,有的以兽讥讽人,凡此种种,风趣滑稽,神情皆备。

情节的幻想性与现实的真实性有机结合,也给小说增添了独特的艺术魅力。虽然作者展现的是一个虚构的童话般的神奇世界,但它是以当时英国社会生活的真实为基础的。由于作者精确、细腻、贴切的描述,使人感觉不到它是虚构的幻景,似乎一切都是真情实事。例如,在描述小人与大人、人与物的比例关系时,一概按一与十二之比缩小或放大。小人国里的小人比格列佛小十二倍;大人国的大人又比格列佛大十二倍。格列佛的一块区区手帕,可以给小人国皇宫当地毯;大人国农妇的那块手帕,盖在格列佛身上,就变成一床被单了。在描述飞岛的运行,宫殿的建筑,城镇的结构时,作者还有意运用了数学、物理、化学、天文、医药诸方面的知识与数据。这样,就使人物局部细节的真实、和谐、匀称,转化为整个画面、场景的真实、和谐、统一,极大地增强了作品的真实感和感染力。

作者的文笔朴素而简练。例如文中写到格列佛在小人国抄录了一段官方文告,它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”,“脚踏地心、头顶太阳”,等等。格列佛还在括号里不动声色地解释道:“周界约十二英里”。随着这句解释,那“直抵地球四极”的无边领土陡然缩为周边不过十余里的弹丸之地。这种反差令人捧腹。括号里的话显示出作者朴素又实事求是的叙述风格,他似乎无意对此评论,只是在客观忠实地为我们解释利立浦特的尺度。他曾经声明:“我宁愿用最简单朴素的文笔把平凡的事实叙述出来,因为我写这本书主要是向你报道,而不是供你消遣。”尽管小人国、大人国、慧骃国的情景各异,主人公的境遇也不相同,但整部小说的布局、风格前后一致,格列佛每次出海的前因后果都有详尽的交待,复杂纷繁的情节均按时间、空间顺序依次描述,文字简洁生动,故事性强,因而数百年来,《格列佛游记》在欧洲各国雅俗共赏,妇孺皆知。

《格列佛游记》以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。作品熔现实与幻想于一炉,将两者进行对比,用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果,具有强烈的感染力。

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篇12:村干部任期承诺书

全文共 871 字

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作为平圩镇平圩村的党总支书记,我首要任务就是把平圩村两委团结在一起,为村里各项工作的开展把好关,使党和国家的各项方针、政策、路线贯彻好、落实好,让村民真正成为各项政策的受益者。

我要着力做好以下几方面:

一、自身建设方面:严格执行党风廉政建设各项规定,严肃组织纪律,不吃、拿、卡、要,严于律己;加强学习,积极与村民沟通,增强自身在村的各项工作能力。

二、组织建设方面:深入开展创先争优活动;重点抓好村干部规范化建设,开展学习型党组织创建活动;做好党员发展和后备干部培养工作。

三、社会经济事业建设方面:

1、争取上级帮扶资金,强化大家反映强烈的农田水利基础设施建设,将现有2条农田生产道路改造为渣石路;建设一条水渠和一座排灌站,解决部分农田进排水问题;达到旱能灌、涝能排,农业机械晴雨能进能出的标准。

2、继续完成村庄内2条断头路和部分生活道路硬化,方便群众生产生活。

3、积极筹措资金,修筑下水道,解决村庄内部分区域内排水不畅问题。

4、按照上级要求,做好村庄环境整治工作,以“两改四化”(改水、改厕,村庄绿化、卫生洁化、环境美化、路灯亮化)作为主要内容,改善我村人居环境。

四、服务群众方面:

1、关注弱势群体,妥善安排好老党员、老村干部、五保户、残疾人和生活困难户的生产生活,努力帮助解决实际问题。

2、确保新型农村合作医疗参保率达到95%以上,新型农村社会养老保险参保率达到95%,困难群众最低生活保障率达100%以上。

3、抓好村民事务全程代理建设,认真帮助村民排忧解难。

五、社会稳定方面:增强法制观念,带头依法行政;定期排查不稳定因素,狠抓综合平安创建工作。

六、计划生育、精神文明方面:抓好村民思想道德建设,开展好健康向上的群众性文化活动,图书阅览室免费向群众开放;计划生育各项指标控制在规定范围内。

七、民主政治方面:大力推进“四议两公开”、“一事一议”工作法;村两委班子每年向党员干部群众代表大会述职述廉,接受群众质询;认真做好党务、村务、财务公开,切实维护村民民主权利。

八、积极完成镇党委政府安排的各项工作。

承诺人(签名):xxx

20xx年x月xx日

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篇13:《骆驼祥子》有感笔记

全文共 934 字

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人的一生是在无际的大海中飘荡远航着的,时而暴风雨来袭;时而阳光明媚照射;时而遭受海盗侵夺;时而停靠于善良的岛屿;时而辗转寻不到方向;时而又在绝望中望见花草茎叶……而祥子便是那片茫茫大海中随风飘荡着的一叶小帆,虽不起眼,但命运仍毫不阴差阳错给予他同他人一样一个明媚的开始,颠沛流离的人生……

初读《骆驼祥子》,不过是因为这是中学生的必读书目,才让我下定决心一口气读完它。囫囵吞枣般地看过前几章,被祥子的不幸所牵动着,怀着对那黑暗社会的不满,对祥子命运的好奇,我捧着书往下看。

主人公祥子,一个出身于旧社会的下层劳动人民家庭,和北平城里其他车夫一样,不怕吃苦不怕累,凭着勤劳和坚忍,像一棵树一般挺拔着饱经风雨的洗礼,他渴望以自己的劳动创造美好的生活。带着农民的质朴还有几丝固执,怀揣着买车的信念,像是一个装上马达的齿轮,不知道要休息的一天。虽然一次次信心满满的从头开始,却又一次次地梦想成为泡影,像是一只在沾满滑液的水缸里挣扎的蚂蚁,尝试了种种失败却又不肯放弃。读到这里,我感到热血沸腾,同情祥子的悲惨命运,但更被他面对困难不低头那倔强的性格打动。让我抱着对下文无限美好的遐想继续往下看。

但他最后一次买车,是以与虎妞的畸形婚姻为代价的,可最后又因虎妞的死而再次卖掉。连遭生活打击的祥子失去了虎妞又失去了小福子,使他无法再次鼓起生活的勇气。一个被命运捉弄着游戏着的人,顷刻间多落成社会的垃圾,成为一个彻彻底底的行尸走肉,从前正义的祥子荡然无存。是那黑暗的社会将他碾得粉碎,我不禁开始对祥子感到失望和憎恨。为他没有与这无情的社会抗争到底,而是任凭黑暗现实吞噬而感到失望,更憎恨他麻木不仁地作出伤天害理的事……我开始真正明白“哀其不幸,怒其不争”的含义了。

祥子的一生,也有明媚的开始,却十足是一场悲剧,一次一次地要去创造幸福,却又一次一次地被命运戏弄。这样的偏差是黑暗又慵懒的社会酿成的,这样的悲剧令我胆战心惊。

祥子,当时黑暗社会底层的代表,在那样一个混乱的社会中,想要通过自己的勤奋和个人的奋斗而改变命运的分配是完全不可能的,哪怕是一个完全不算梦想的心愿,也会被扼杀于萌芽时期……

这种偏差,是远航的小舟遭受暴风雨却仍见不到阳光、见不到希望的悲哀。

这是命运的偏差,更是时代的偏差……

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篇14:三严三实集中学习笔记

全文共 1581 字

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习近平在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时指出,作风建设永远在路上。领导干部既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等方面,作出了深刻而简明的阐述。

“三严三实”是对新时期党员干部的作风建设的新要求,成为基层干部不断提升履职能力、领导水平、综合素质的基本准则和衡量标尺。良好的作风,是干事创业的保障、善作善成的法宝;良好的作风,凝聚起强大正能量,为全面深化改革提供坚实的基础和有力的支撑。作为一名党员干部,就是要以“党章”、焦裕禄精神、沈浩精神为镜,时刻践行“三严三实”的要求,不断改进工作作风,进一步密切联系群众,全心全意为民排忧解难。

一、以“三严三实”为标尺,加强党性修养。

社区干部作为贯彻落实党的方针政策的最基层,是最接近老百姓的干部群体,是居民群众感受党风政风的直接窗口,要以“三严三实”为标尺,进一步加强党性修养,形成思想自觉,做到严以修身、严以用权、严以律己,以高尚情操引导群众,以人格魅力影响群众,以细微的小事亲近群众。加强党性修养和党性锻炼,不断改造世界观、人生观、价值观,坚持正确的人生价值取向,淡泊名利,坚守共产党员操守。坚持理论联系实际,加强社区管理服务实践指导,提高理论知识运用,沉下身子,静下心来,从群众的观点和角度看待和处理问题。勤于修身律已,遵纪守法,不碰底线红线,在平时工作中从小事做起,每日三问反躬自省,防微杜渐。只有真正做到既守外在约束,又能自我修炼,才能密切党与群众的联系,担起为百姓排忧解难的重任。

二、以“三严三实”为准则,增强宗旨意识。

空谈误国,实干兴邦。实干,体现着基层干部的胸怀、勇气和格调。基层社区工作千头万绪、错综复杂,要以焦裕禄同志亲民爱民、科学求实、迎难而上、艰苦奋斗、无私奉献的精神为镜,脚踏实地、真抓实干,不虚不空不走过场,不脱离实际,敢于担当责任,善于解决问题。深入到群众中,多些家长里短的亲切沟通,多些社区治理工作符合民意的反复求证。主动深入园区和企业开展工作,倾听群众意见,心系群众冷暖,向群众虚心学习请教,甘当小学生。主动作为,勇于担当,解放思想,开拓创新,清除求稳怕乱的思想顾虑,真抓实做,加大工作落实力度和执行力度,扎实推进“1+3+N”的社会治理新模式和“亲切服务”,不断提升为民服务效率和质量,解决服务群众“最后一公里”。面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担责任,面对歪风邪气要敢于坚决斗争。

三、以“三严三实”为准则,加强廉洁自律。

社区干部尽管位低权小,但涉及到社会救助、社会保障、计划生育、民生工程等工作的办理执行落实,面对各种诱惑与日俱增,直接考验着基层干部的拒腐防变能力。作为党与群众直接交流接触服务的群体,社区干部的一言一行直接影响党在人民群众中的形象,自身作风直接关乎领导干部队伍整体公信度和群众满意度。要以“三严三实”为准则,严守道德、法律、纪律底线,认真执行中央“八项规定”和党风党纪要求,按规矩、按制度办事,在减少交际、应酬上带头做表率,自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,自觉抵制灯红酒绿和各类诱惑,经得起物质享受的考验,摈弃形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,树立正确的利益观、荣辱观、道德观,做到自警、自省、自励,不断反思“为了谁、依靠谁、我是谁”。珍视和正确行使党和人民赋予的权利,勤勤恳恳地做好各项工作。

党中央正以刮骨疗伤、猛药去疴的决心和勇气大力推进作风建设,从细处要求,从节点严格约束,力求营造干部清正、政府清廉、政治清明的和谐社会。作为党员干部,要时刻以“三严三实”要求和焦裕禄精神为标尺、为准则、为镜子,深学、细照、笃行,在工作中不断强化群众意识,践行群众路线,密切联系群众,从眼前做起、从小事做事,切实维护人民群众的根本利益,真正做到为民务实清廉。

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篇15:资治通鉴的学习笔记

全文共 1932 字

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初,智宣子将以瑶为后。智果曰:“不如宵也。瑶之贤于人者五,其不逮者一也。美鬓长大则贤,射御足力则贤,伎艺毕给则贤,巧文辩慧则贤,强毅果敢则贤,如是而甚不仁。夫以其五贤陵人,而以不仁行之,其谁能待之?若果立瑶也,智宗必灭。”弗听,智果别族于太史为辅氏。

飞语:

资治通鉴卷一,周纪,所谓夏商于西周,东周分两半,春秋和战国,这里就是从战国时期的威烈王二十三年(公元前403年)开始的第一个故事。

上面这段话的意思应该是比较好理解的:当初,晋国的智宣子想要以智瑶为继承人,族人智果说:“他不如智宵,智瑶有超越她人的五项长处,而只有一项短处,美发高大是长处,精于骑射是长处,坚毅果断是长处,才艺双全是长处,精于骑射是长处,虽然如此,却不仁厚。如果他以五项长处来制服别人而做不仁不义的坏事恶事,谁能和他和睦相处?要是真的立智瑶为继承人,那么智氏宗族一定灭亡。”智宣子不听,智果便向太史请求脱离智族姓氏,另立为辅氏。

飞胡言乱语:

这个故事呢,后面继续结果的,暂且不说,先看这个故事和案例。选人才,选接班人,实乃国之大事,企业之大事,不可不察,好比打斗地主的时候,没有算出别人手里有炸弹一样危险。这个是重要性,可是下面面临的问题就是选接班人,选厚道但是没有才的呢?还是选有才但不厚道的呢?有人说了,哥们,我选即厚道又有才的,我说,哥们,你怎么这么会琢磨呢?是不是以为自己是造物主阿?或者是The king is always lucky(王老吉)?啥好事都是你的?不过王老吉也不成阿,商标也被广药集团收走了阿?别琢磨了,就两个选项,二选一。

怎么选?选有才但是不厚道的?后世难保,选厚道但有才的,今世难保?然而,为什么智宣子选有才的呢?这个我个人认为涉及到人性,你说你是领导人,你愿意选一个啥也不特长,单单厚道的?我不信,别说我不信,你自己信不信?所以,智宣子的选择从今天看来依然有现实的参考意义。

企业选接班人我们管不了,但咱们可以推而广之,选人才,怎么选?以德为先,还是以才为首?

具体到卧龙,我们都知道,有德有才的重用,有德无才的慎用,无德无才的不用,对吗?科学吗?这个问题先搁着,且先说说自己的看法。

问题的抛出是为了提醒我自己不要陷入历史的泥沼,也不要陷入用现代眼光评判历史的怪圈。我一直奉行,研究历史,咱得客观,得先假定还原当时的情况,你说,当时啥时候?战国阿?为啥叫战国?别问我,问自己,实在不知道,自己百度之。

瞎扯完毕,话入正体。单说这则案例,我个人认为:

首先得看自己的国家目前处于什么态势,正所谓不谋全局者不足谋一域,我们得先有大局观,倘若当时的国家是太平盛世,我们需要哪种人呢?我觉得是治世之能臣;倘若国家目前风雨飘摇,群雄割据呢?我觉得则是乱世之枭雄。说到这里,我反问自己,战国是乱世阿,我哪里出错了?错了。因为战国随是乱世,乱世中也是有国家处于平稳的上升态势的,我们保不齐智宣子的国家是平稳态势,但是这种可能性从智果的话来看,可以排除,那选智瑶有问题吗?我觉得依然有,原因如下:一、有才的智瑶不一定就是有能力的管理者,所谓才不在高,能用才灵;二、在战国时代,孔子周游列国的时期,我们大抵可以判断,这个时代的礼崩乐坏的程度是极其严重的,所以,诸子百家,所以孔子弟子三千,有了这些现象,才说明,这个时代最缺少什么样的君主?想到这里,也许选择厚道的智宵会好一点,但是,也不保不齐智宵也是个单厚道,但无管理能力的人。以上种种都是猜测,但是可以启发智慧。

其次,当我们作为管理者,需要二选一的时候,我们怎么做,才能让我们的管理效能最优化?我个人记得当时是诗人但丁说过“才华的缺陷可以靠德行来弥补,而道德的空白是无法用才华来填充的”这也是他一家之言,要我个人选,我难免不会听他的,我听谁的?我听“当下”,当下即众生。当下什么形势,亟需哪种人,我就会用哪种人。是吗?这个是理论上的,其实在现实管理中,我们总是会不自觉的信任那些懂人情事故的人,不自觉的对其有好感;我们总是不自觉的喜欢那些有才华的人,不自觉的有好感;但是对于不善交际、不善言谈的人,我们也许会忽略,智宣子也许就没有觉得智瑶不厚道,他个人判断很厚道,这里最成功的应该非隋朝的几个爷们装的好,是杨坚还是杨广记不住了,自己去百度下,选继承人的人时候那叫一个好,得了位以后那叫一个猛,作为管理者,这一点要小心,建议有空看看《邹忌讽齐王纳谏》,我妻之美我者,私我也....。要分清属下的真正所长与所短,为自己的判断做好前期准备。

再者。关注一下智果的行为,君子不立于危墙之下,潜居抱道,以图再战。这个哲学,点到为止,自己感悟。

最后,想想中国近代史,想想林彪,想想华国锋,想想毛泽东,刘少奇,了解下这段历史,体会下当时毛泽东的决策智慧。

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篇16:读《亲爱的笨笨猪》笔记 任庆哲

全文共 319 字

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最近几天,我看了杨红樱阿姨的一本童话书,叫做《亲爱的笨笨猪》,这本书里的主人公是一个生活在欢乐村庄里的笨笨猪,他虽然很“笨”,但他很快活。他很活泼可爱,经常乐于助人,给别人带来快乐。这本书一个25个小故事,我最喜欢第五篇小故事,叫《一朵五彩的云》,讲的是:

熊妈妈给乖乖熊和小伙伴们一人买了一个气球,气球把小伙伴都带上了天。由于乖乖熊太重啦,气球把他带不上天。于是笨笨猪把自己的气球让给了乖乖熊。乖乖熊也飞上了天,大家很高兴,只有笨笨猪没有上天,大家都下来把气球给了笨笨猪,五个气球拉着笨笨猪飞上了天。狗汪汪高兴的写起了诗:

五只气球系在一起,

是一朵五彩的云。

六颗心儿连在一起,

是一个友爱的集体。

我们要向他们学习这种互相谦让,团结友爱的品质。

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篇17:最新初中生名著阅读笔记

全文共 1062 字

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《西游记》到现在已经看了一大半, 师徒四人经历的磨难也不在少数, 不过给我印象(感触)最深的, 则是师徒从刚开始到现在的巨大改变。

在四人中, 改变最大的非孙悟空莫属。 他是唐僧的大徒弟, 毕竟是个猴, 总有点野性。 开始时, 是见到妖精、坏人, 不等他说什么, 一下子就打了下去,

孙悟空是个妖怪, 他认为打人不是一件很大的事。 但经过唐僧不断的教化, 孙悟空也越来越向“善”这个目标靠近。 就如七十六章里的, 悟空和象鼻怪作战时,

到最后还说“不要打伤它, 要不然师傅看见又会说我”之类的。

什么使孙悟空有了这样大的改变? 有师傅的教导, 有师弟的帮助, 不过更重要的还是在于自己,他不想改谁又能奈何。 “人最大的害怕,

是在于我们的力量无边无际” 在这漫漫取经路上, 他保护了唐僧, 又何尝不是重塑了自己? 如果孙悟空没有这些种下的因果, 那他现在应该还在花果山里, 红尘世中,

这样的孙悟空只是一个候, 一个妖, 他永远不会认识自己,也不会成为后来的“斗战圣佛”

唐僧自然也是书中比不可少的人物, 一切的起源都由他而生。 七年级上语文书上说他胆小, 小学课本里也说他胆小。 一方面可能是衬托孙悟空的勇敢,

但我觉得这也是正常的。 刚开始, 唐僧一听妖怪就马上摔下来, 那时候他只是一个刚出京城的人, 后面慢慢就能应对, 也没有之前的那么胆小, 结交了很多友人。

这些都是他的改变, 他的成长。 在别人都对他说“西天取经太难了, 往东边去吧”的时候, 他并无退缩, 因为他心中有信念。

别人都说孙悟空像雷公, 还身材矮小, 但他总是丑, 用处可大着呢。 是呀, 唐僧, 大家的师傅精神支柱; 悟空, 机灵法力又高;八戒, 好吃懒做,

但关键时刻还是使得上劲儿的; 沙僧, 虽然不似大师兄那般高强, 但老实, 总能在调和大家, 在这部书中, 每一个人, 没一件事, 都缺一不可,

缺一则不是一本完整的西游之路。

如来菩萨为什么要让他们历经九九八十一难? 如果说唐僧以前在大唐读的经书只是了解的话, 那让他历经这么多难后, 取到了大乘经书时, 他则是懂得什么?

懂得了他自己的真理。 在生活中, 是否也有很多人像他们一样, 有的聪明, 有的老实, 有的憨厚, 有的善良。 有人曾跟我说“如果有难易两条路, 选难的那条,

他带给你智慧和经历是在易的那条所感受不到的。 ”许多人也是这样, 在自己曲曲折折的人生中, 去发现, 去了解, 去探索, 去懂得。 也许他们的外表并不出众,

但他们的心灵是美的。 有人问我, 什么是美? “美呀, 就是从知道到懂得。”

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篇18:给驻村干部的一封信

全文共 1706 字

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你们好!“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。在这万物复苏、冰雪融化的时节,自治区第四批“访惠聚”驻村工作队满怀梦想准备扬帆起航、载满希冀迎接新的挑战、坚定念一往无前无惧无畏!

新年伊始,在“访惠聚”驻村工作更迭之时,自治区第四批“访惠聚”驻村工作队肩负自治区党委政府的殷殷嘱托、带着对农牧民群众的厚意深情、怀着干事创业的饱满热情,提前赴驻村点与群众共度传统佳节,谱写出舍小家、顾大家的家国情怀;深入基层一线用真情化解矛盾、用真心服务群众、用行动感化群众,吟诵出惊天动地的豪迈与澎湃;聚焦“1+2+5”工作目标,维护稳定、服务群众、建强组织,真正让基层组织成为维护稳定的钢铁长城、让党和政府的温暖传递到千家万户、让现代文化思想传播到群众心中,实现用辛苦指数换取群众的幸福指数。借此机会,阿克苏地区党员干部现代远程教育管理中心向自治区第四批“访惠聚”驻村工作队沉下身子潜心历练、扎根基层无私奉献的精神致以最崇高的敬意和最真挚的祝福!

党员干部现代远程教育是传播党的声音的重要渠道,是加强基层党员干部教育的重要阵地,是推进党建工作信息化的重要抓手,也是服务党员群众的重要平台。驻村期间,为确保各“访惠聚”驻村工作队利用远程教育站点宣传、服务群众,更好地了解和掌握地区党员干部现代远程教育职能和作用,现将整体工作情况和如何利用远程教育站点下载文件及培训资源向驻村工作队做简要介绍。

阿克苏地区党员干部现代远程教育基本情况。全地区八县一市共建基层远程教育站点1478个,其中农村站点1288个主要凭借卫星接收资源、城市站点190个主要凭借互联网接收资源。地区开设党员远程教育频道,通过广电有线、无线和电信IPTV网络将电视节目传播到城市和农村;创办阿克苏党建网“塔里木网”,其内容涵盖组织、纪检、宣传、统战、老干部、干部教育培训、“访惠聚”等,网络链接包括自治区“访惠聚”工作专栏,真正帮助地区广大党员干部和群众了解地区党建工作提供了平台。

利用远程教育站点接收自治区文件及培训资源。目前自治区“访惠聚”办公室有关文件材料(含简报、信息)通过两种方式发送:一是昆仑网“访民情惠民生聚民心”工作专题栏目发布;二是通过新疆昆仑卫星数字专用频道传送。自治区“访惠聚”文件和培训视频节目主要通过昆仑卫星专用频道传送到农村远程教育站点。基层远程教育站点通过卫星天线接收到计算机里,并存储在硬盘中供学习使用。自治区驻村工作队夜校学习课件每周三11:00至18:00传送,21:00至22:00直播学习课件;各类培训视频节目汉语每周一、四11:00至18:00传送;维语每周二、五11:00至18:00传送(以上均为北京时间)。为了保障文件和视频节目接收,各远程教育站点资源接收计算机一定要在上述时间之前开机,方可接收存储完整。

加强“访惠聚”驻村工作宣传。为落实自治区关于加大“访惠聚”工作宣传的要求,希望各驻村工作队队员通过手机开启录像和拍照功能,记录驻村工作和生活中的感人事迹、重大活动,形成微视频(参数:手机自带软件录制,分辨率为720*480及以上,不要添加效果)和工作照片(参数:像素500万以上,JPG格式),通过QQ(xxx)或电子邮件(xxx)等方式传送到阿克苏地区党员远程教育管理中心。我们将择优选取素材,依托阿克苏党员远程教育频道《党建好声音》和阿克苏党建网《图说“访惠聚”》栏目,宣传与展示工作队服务群众、维护稳定等方面的工作和生活场景。

为强化远程教育服务“访惠聚”工作,方便各驻村工作队及时与地、县党员干部远程教育部门沟通联系,特编撰阿克苏地区党员干部现代远程教育队伍通讯录发至各工作队,在文件接收、培训资源传送及设备运行等方面的事宜和出现问题时可以随时联系地、县委组织部远程教育管理中心。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索。”立足新起点、新目标、新任务,阿克苏地区党员干部现代远程教育将与第四批“访惠聚”驻村工作队同心同向、携手并进,助力自治区“访惠聚”各项工作长足进步,汇聚起维护社会稳定和长治久安的磅礴力量。最后,衷心祝愿自治区第四批“访惠聚”工作队各项工作“芝麻开花节节高”、各队员在新的一年“百尺竿头更进一步”!

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篇19:《傅雷家书》读后感笔记

全文共 979 字

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翻开《傅雷家书》,一封封深情的家信映入眼帘,父母的谆谆教导、孩子的感恩之情,不觉已流入心间。

《傅雷家书》,创作于9~9经历了_初期,_前,傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。_时傅雷家遭到抄家,傅聪的书信只剩下残余的几通,所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信,故名“傅雷家书”《傅雷家书》不仅仅是书信,还是傅雷和傅聪交流艺术的平台,处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中,我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情,即使相隔万里,依然不减。家书中最常见到的,还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解,对音乐作品的感悟,对艺术家的评论。傅聪曾获得第__届肖邦钢琴比赛第三名,是有名的钢琴家,受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。

傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代,在四周被日本侵略者包围的上海孤城,连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩,他把孩子关在家里,培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯,他要求孩子生活俭朴,学习认真,每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴,突然来了灵感,弹着弹着就跑到自己地调上了。父亲察觉到异常,便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次,傅雷不仅没有责备傅聪,反而叫他弹自己创作的曲子,父子俩一起研究,并将刚才的曲子命名为《春天》。

傅聪长大后远出家门出国留学、演出,傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时,家书便是他的慰藉。9年9月3日凌晨,傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐,离开了这个世界。两个多月后,当傅聪从一位法国朋友那里得知噩耗后,顿时天旋地转,热泪纵横。人爱其子,胜于一切。傅雷对孩子所灌注的心血,全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他在海外孤儿似的处境里,好像父母仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策,使他拥有更多的勇气与力量,去战胜各种各样的艰难险阻,走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请,从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神,与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。傅聪在艺术上的造诣,离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。傅雷已去,家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神,永远影响着下一代。

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篇20:悲惨世界阅读笔记

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悲惨世界的主人公冉是个服了19年刑的苦役犯。他一生备受挫折,他的精神历程也是极其坎坷。出狱后,受到主教的感化,他决心从善。冉阿让本是一个本性善良的劳动者,社会的残害,法律的惩罚,现实的冷酷使他“逐渐变成了猛兽”,盲目向社会进行报复,以致犯下了真正使他终身懊悔,却又导致一种更深刻的觉悟,成为他精神发展的起点,也促使他的精神人格上升到崇高的境界。他最终决定远走他乡,化名马德兰。在异国他乡,他努力的工作并成为巨富。这以后,他广施仁爱,后来被任命为市长。冉阿让本的一生,在苦难中挣扎,却有着舍己为人的情操,雨果用他的形象,为人类的生存,指出了一条路。

这本书以未来的名义去批评社会的历史和现状,以人类生存的名义去批判一切异己力量,从而表现了人类历史发展中的永恒之盾。一本好书,就是一轮太阳,一千本好书,就是一千轮太阳。灿烂千阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们的面前一览无余地展开。

这话说得太精辟了。现在,我们的生活丰富多彩,无论是生活环境还是学习环境都很优越,所以我们更应该珍惜眼前的一切。把握现在,展望将来。

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