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小学叙事作文:我的理想课堂(合集20篇)

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小学生有关理想的作文400字

全文共 411 字

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理想,什么是理想呢?理想,是人类前进的动力,是我们奋发向上的小径。俗话说“不想当将军不是兵”。我说“没有理想就是废人”。从小到大,我只想当一名飞行员,感受一次飞行员的那种严格的要求,和幽默,和特有的气质,魅力。

我从小就很喜欢当飞行员的感觉,大人们和老师都说我“发梦”,说起来不可收拾。我看着飞行员开着飞机的精神,是多么帅气啊!我真欣慕。似乎我也开着飞机的那一刻,瞬间散发出想和太阳遨游的感觉。所以我非常向往和喜爱这个职业,我真希望我也有一日像他们一样在蓝蓝的天空翱翔,自由自在的,我以前在游乐场玩过仿真飞机,坐在位上,还是没有做飞行员的感觉,也许是气氛的问题吧!

所以我要努力努力再努力学习,登上我梦寐以求的天空。

我还要多读书,增长知识,做一个对社会有用的人,多思考,多锻炼随机应变的能力,总之,我会全面提高自己的能力,为将来做个合格出色的飞行员而做好准备。

为了个目标,我只要一条路:多读书,多学习,不断思考,考进飞行学院。

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篇1:校园运动会小学叙事作文

全文共 736 字

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十二月,天气转凉,却凉不了运动员的热血,凉不了同学们的热情,为了这一次运动会,我们九(二)班可是暗地里训练了好久,汗水超出了想象,今日,就是一鸣惊人之时!不过整场运动会,最惊心动魄的莫过于A的那场比赛了。

那是,A与其他运动员站在起跑线上,徐徐凉风拨动着他们的衣服,望了望其他选手A的脸上浮现出一股自信的神色,随着裁判的一声‘准备’A瞬间绷紧了身体,双腿的肌肉如同弹簧一般压缩,压缩到了极点,只需一个契机,便能爆发出来。

‘砰!’枪声起,几乎同时,A就冲了出去,如同离弦之箭,脱缰野马,立马甩了其他运动员一大截,我们见此景,也为A加油喝彩,A听见加油声,跑得更快了。

突然,A的视线范围之内看见了一块拔地而起的青石,A想避开,想跳过,可是速度太快,只能眼睁睁看着自己撞上去,接着便是一声巨响。

瞬间,观众席爆发出一阵阵惊叹声,叹息声,我们也着急的捶胸怨恨,怨恨那该死的青石,如果没有青石,A是稳拿冠军的,可是……那碍眼的石头!

A摇晃着爬了起来,右腿上已青了一大块,还有几块紫色,那伤势,看得我们观众席都倒吸了一口冷气,A能坚持下去吗?这个问题如同悬在我们心头的一块石头,压得我们喘不过气来,突然只见A一咬牙,转了转右脚,再次绷紧身体,左腿蓄势,又一次冲了上去,这速度,竟与跌倒前的速度不相上下。

A大大的出乎了我们的意料,他的一举一动都牵动着我们的心弦,只见豆大的汗珠从A脸上滑落汗水浸湿了衣服,A的脸上表情不一,有痛苦、有担心、有害怕、有……这些表情交织在一起,有一种说不出的感觉。

最后一圈了,A保持在第二,与第一名有一米之遥,或许是想起了对我们的承诺,也许是为了班级的荣耀,A爆发了冲刺,终于在最后几米反超,一举获得成功,为这场比赛画上了一个完美的句号。

[校园运动会小学叙事作文

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篇2:我的理想小学生六年级

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每个人从小到大都有自己的理想,我也不例外。今天,我要给大家讲一讲我的理想。

我的理想是要当一名城市规划师。为什么我长大要当城市规划师呢?原因有两方面:一是我从小就喜欢各种各样的交通工具,对城市规划十分感兴趣。二是我们居住的广州城市规划太糟糕了。你看!广州的立交桥纵横交错,如果你是外地司机,上了立交桥,不费一番周折是找不到正确出口的;整个城市没有特色,道路拥挤,汽车太多,经常造成了交通瘫痪……我们仿佛生活在石屎森林里,十分压抑。所以,我希望成为一名城市规划师,能按照自己的想法设计这座城市。

首先,我要让具有广州特色的西关大屋和古巷适当地保留下来。因为它们是代表广州的历史。比如:北京的四合院,还有胡同弄,都被保留得好好的,这样才能体现一座城市的文化底蕴。

其次,我要科学地规划城市的交通,让道路更畅通无阻,更合理。特别要建造一些宽敞大气、简洁明了的立交桥。千万不要像现在那些立交桥那样扭麻花似的,让司机们云里雾里的。要合理分配公共汽车和地铁的站点,让各类交通工具有效地结合起来。从而尽量减少小汽车的用量。同时,城市要多加一些悬吊式单轨列车和慢式磁悬浮列车等先进的新型交通工具,路线适合在从市区到达近郊。

最后,广州号称“花城”。加入我是一名城市规划师,我会在市中心的街道尽量建一些绿化带,例如:德国首都柏林的市中心全是郁郁葱葱的树木,走在街上像在森林里一样。我希望广州也能绿树成荫,成为全国最佳居住城市。

但是,理想并不是马上能实现的,我还要努力学习,才能最终成就自己的理想。

我相信,这一切能成为现实的。

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篇3:难忘的第一次_小学叙事作文

全文共 429 字

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每个人都有第一次,第一次看家、煮饭、扫地……这些事都可以当作人生的第一次。

厨房里,一个身影在忙碌着:他扎着一条大围裙,一副大厨的派头。只见她麻利地洗锅、开米、倒油;等烟烧得冒烟了,她才沉着地把大虾倒进锅去。过了一会,那特殊的香味立刻扑鼻而来。很快,一盆红亮亮的油焖大虾就出锅了。

饭菜上桌了,仅仅半小时!怎么样,厉害吧!这就是我,一个小厨师!

不过,半年前的我,可不是这样的。记得班主任号召我们全班学生会一样生活技能,我自然选择做菜。印象最深刻的就是煎荷包蛋。

每天早上,妈妈要给全家人煎蛋。常是两三分钟就好了。我站在一旁看妈妈煎蛋,看久了我以为我会了,便学习煎蛋。

听妈妈说过“油热了,才能放鸡蛋,”谁知,就在锅里的油“吱吱”地响着时,冒起白眼来,我急忙跑到锅边,可是烟越升越高,响声也越来越大。我手忙脚乱地抓起湿布,把锅从炉子上端下来,锅里的鸡蛋也成了“四不像”。

虽然在后来的生活小技能比赛中我没有获胜,但我相信,如果再来一次比赛,我一定能赢得“大厨师”的荣誉。

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篇4:课堂趣事小学生

全文共 783 字

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今天,上品生课了,同学们纷纷走进教室坐好。突然,窗户上飞来了一个怪东西,同学们尖叫起来:“大黄蜂!”只见这只“大黄蜂”围着教室转来转去,同学们趴在桌子上不断地拿东西打它。老师说:“什么大黄蜂吗,明明是蜂鸟,蜂鸟是益虫,同学们不要打它。”

蜂鸟好奇地停在大屏幕上,老师点了一下鼠标,大屏幕一闪,蜂鸟吓坏了,嗡嗡地飞跑了。它停在衣橱的门帘上,使劲地往缝里钻,看钻不进去,又飞到了电灯上,最后它沿着窗户飞跑了。大家直起身子,认真听课。过了一会儿,那只嗡嗡叫的蜂鸟又飞来了,落在衣橱的一件粉红色的衣服上,这时同学们都没注意,却被我发现了,我拉拉昆,指着衣橱对他说:“你看,那家伙又飞来了。”蜂鸟好像发现我在指它,便飞出来,又落在了大屏幕上。

此时,同学们正在仔细的看着大屏幕上的找规律题,这只蜂鸟冷不丁的落在大屏幕上,又让全班同学都看见了。课堂里瞬间响起叽叽喳喳的讨论声:“瞧,蜂鸟认识路呢。”“可不是吗,要不怎么又飞回来了。”“这蜂鸟记性真好,可咱们很有缘呀。”“哎,上次飞来的大黄蜂是不是也是这只蜂鸟呢?”......老师大声强调纪律:“别说了,班长,把门打开,让蜂鸟飞出去。”

蜂鸟飞走了,大家继续上课,不过这时谁也没有集中精力听课,却把心思放在那只蜂鸟的身上,“那蜂鸟会不会再飞回来?”“顶好那样。”果不其然,嗡嗡声再次响起———蜂鸟又飞回来了。“又来了。”我和汲政昆都偷偷地幸灾乐祸的想到。

同学们又在下面叽叽喳喳地讨论不停:“哎,蜂鸟舍不得咱们班,干脆把巢建在这里吧。”“对呀对呀,我们天天看着蜂鸟多好玩。”......老师生气了,用力地拍着桌子:“好了好了,听课了,不要再去管那只蜂鸟了。”教室里终于安静了下来,蜂鸟也飞出了窗外,可能是怕打扰同学们上课吧,它再也没有飞回来。唉,我们都好想念它。

终于做完了所有的题,下课了,同学们都奔出教室寻找那只可爱的蜂鸟......

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篇5:小学生叙事作文帮助别人

全文共 586 字

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帮助别人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我,每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

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篇6:小学生作文:我心中的理想

全文共 469 字

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每个人都有自己的理想,如果没有一个远大的理想,我们可能失去了生活下去的意义。每个人的理想都不一样,有人想当医生、作家……而我的理想是当一名语文老师。

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师。”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。

我敬佩老师,所以以后要做一名优秀的老师,让那些孩子们成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲!可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要放弃。

为了理想,让我加油加油再加油,为理想而前进吧!

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篇7:小学作文:我的理想

全文共 434 字

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每个人都有自己的理想,我的理想是当一名医生。

我的理想,在我没上学的时候,就已经萌发了。“医生”这个神秘的字眼,占据了我幼小的心灵。上学以后,随着知识的增加,我了解到世界上有千万种职业,但我最喜欢、最敬仰的还是“白衣战士”。我喜欢医生这个职业,是因为只有医生才能够救死扶伤;只有医生才能帮助人们战胜疾病这魔鬼。

有一天晚上,我做了这样一个梦:已经当上医生的我,穿着白大褂,拿着手术刀,给一个患有严重心脏病的生命垂危的老奶奶,做心脏移植手术。我把她的前胸割开,把快要坏死的心脏取出来,换上准备好的人造心脏,手术用了才十分钟。手术做完了,老奶奶一翻身,从手术台上跳下来,大步流星地向我奔来,不停的说:“谢谢,谢谢!”我希望有一天,我的梦会变成现实。然而,我知道,任何美好的理想的实现都不会一帆风顺。当我张开理想之帆的时候,决不是为了停留在美好的想象王国中,而是要乘风破浪前进。“少壮不努力,老大徒伤悲”。为了长大成为个好医生,为了能实现自己的美好理想,我要努力学习,天天向上。

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篇8:我的理想小学六年级

全文共 414 字

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从小到大,我就有很多很多的理想。这些理想一直伴随我的成长。一点点,一步步的陪我长大。

很小的时候,我的理想是能都当一名人民教师。因为我可以教很多很多的同学。等到他们长大了,他们有的会成为经理,有的会成为老板,而我呢?是他们的小学老师,那该多好啊!

长大些的时候,我想当一名律师,为的是可以为人辩护。维护人们的权益,那时的我是一个人们都看好的律师,是一个维护正义的人。人们都会羡慕我,那该多好啊!

而现在的我迷上了《名侦探柯南》和《福尔摩斯探案集》。喜欢上了那些侦探聪明的才智,超强的推理能力和得到答案的那种激动心情并且面对凶手不见棺材不落泪的心理时,理直气壮的反驳和坚定的信念,真让人羡慕啊!我呢?就是因为这些破案的故事看多了,想当一名国际刑警。因为我喜欢为人民服务了,喜欢帮助人民找回真凶和保护人民的安全。:鲁滨逊漂流记读后感100字

因为我深知,我要报答祖国母亲对我的养育之情。所以我立志好好学习,成为一名刑警,为国家,人民效力吧!

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篇9:难忘的除夕小学四年级作文_叙事500字

全文共 488 字

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新年在人们的期盼中飘然而至,空气里弥漫着喜庆的过年气息,我最盼望的除夕到了,我们全家到山东老家和爷爷奶奶一块度过。

一大早,爷爷就在门口贴上春联,奶奶给冬青树挂上一只只红色的小灯笼,树上就像结满了红红的柿子。傍晚,奶奶做好香喷喷的年夜饭,鸡肉、猪蹄、梭鱼……对了,还有我最爱吃的“元宝”素饺子,有的饺子里包着硬币,除夕夜里谁吃到的硬币多,就预示着新的一年财源广进。全家围着桌子,有说有笑地吃起来,欢乐洋溢在每个人的眉宇间。

吃完年夜饭,期待已久的春节联欢晚会开始了!看到精彩处全家笑得前仰后合,我却瞪大眼睛紧盯着屏幕,生怕一眨眼就会错过一个精彩的画面。12点整,新年的钟声敲响了,我和爸爸一块出去放鞭炮,我捂着耳朵小心翼翼地躲在爸爸的身后看着他点燃了炮竹,火花四溅。不多时,各家各户老老少少都出来放鞭炮了,顿时,村里成了鞭炮的乐园,烟花的世界。有的像满天的星星,有的像彩色的菊花,有的像从天而降的流星,有的像五颜六色的彩带飘在空中。天空中,烟花五彩缤纷、绚丽夺目;地面上,爆竹声璀璨悦耳,欢笑声不绝于耳,火花照亮了人们的笑脸,点燃了内心的喜悦!

这真是一个令我兴奋而又难忘的除夕啊!

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篇10:弘扬真善美共筑理想家小学生书信

全文共 728 字

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亲爱的同学:

每日,我们穿梭于这个世界的角落间,而梦想把我们紧紧联系到了一起,穿行在这个冷暖未知的世界,有许多事令人心寒不止。相反,亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖阳。真善美伴随着我们一点点涌入这个钢筋铁骨、一片冰冷的城市。

现如今的我们是在校的学生,梦想是什么?对于现在在城市中生活的我们,恐怕除了学习就少有让我们担心的事,一个个婉如王公贵族的生活,在时间之潮中渐渐淡忘了我们最初的方向。

我喜欢编故事,当然写着写着就一发不可收拾。这源于家里的书实在多的泛滥,半数都是老爸的书,关于法律、名人选集之类的,对于这些我看着都头疼,但偶然找到一本故事书也让我兴奋不已。看过之后,仿佛置身于书中的人物久久不能跳出。书中故事、小说总是悲喜交加,但多数总是悲大过于喜,这实在令人感到心酸,更有时感慨世间冰冷的人情世故。

曾读过那么多的故事之后,我突然也就想自己写小说。如果问我为什么不是去当小说家,因为只是想简简单单的写小说,好多网络小说多数是编的,当然在现实生活中也是有一些人物素材的。但却给人总是悲伤、狠厉的格调。让人感到仿佛这个世界有的只剩绝望。实则不是这样的,起码在我看来,任何事物度会有两面性,无论是悲伤、绝望都会是我们在人生路上所要经历的历练。有句老话“不经历风雨怎能见彩虹?”说的大概就是这样吧。

我将我们初中三年一点一点的写下,就像一本回忆录,但以小说的形式再现时,曾今失落失意的瞬间曾经多数以为要放弃的瞬间是那样的孩子气。

正如小说,如若我们写下自己的故事,那么我们既是自己人生的经营者也算是旁观者,会不会看得更加清楚?我们是不是就可以少走些弯路,让更多的人少走弯路?我们会不会让这个世界更暖?答案是肯定的,弘扬真善美不难,其实他们亦是在我们心中。

时间:

xx学校

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篇11:我的理想医生小学生作文

全文共 526 字

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理想,一个多么美好的字眼,它像指南针,指引我迈向成功;它像阶梯,助我勇攀高峰;它像一双翅膀,让我可以自由的飞翔在蔚蓝的天空;它像一场美梦,使你梦醒后努力向着未来加油!人人都有自己的理想,我也有,那就是做一名医生

医生?也许大家会问,我毛笔字写的那么好,长大一定当个书法家,为什么会是医生呢?其实,我也有自己的想法:大家都知道我曾经做过手术,不能剧烈运动。每次上体育课,我都非常尴尬,心里非常想和大家一起跑,一起比赛,可身体不允许我这么做,我有只能望而却步。

在运动会上,同学们那奔跑的样子,开心的笑脸,都印在我得脑海中。我曾经不只一次的梦见到自己成为了一名运动员,可梦醒之后一切又恢复了原样。医生_我的理想,似乎就是要我的和一样的人们看完病后还能像正常人一样生活,我要用我的理想改变自己,用自己的亲生事例激励自己,让自己在不断学习,不断进步中实现理想。

有时候想想,自己还是幸运的,我至少手术后没有落下残疾。我发现自己从内心似乎喜欢上这个职业,不止是因为自己,而是自己的命也是医生们救回的,比起这些之前的想法也打消了,我突然认为“白医天使”这一类的词,在心仿佛又占了更圣洁的位置。心中也猛的发出了感叹:我一定样当个“白医天使”。不光为了别人,也是为了自己。

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篇12:小学关于理想的

全文共 460 字

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我的理想是当一个发明家,发明许许多多以后可以用上的发明,让人类以后的生活更好。

比如说发明一个“太阳光吸收机器人”,它是一种智能机器人。当太阳光照着你感觉热了,就按一下它的开关,之后,它会自己吸收太阳光,这样,你就不会感到热,而是感到凉快。你会想:那些太阳光去哪里了呢?太阳光全部到了机器人的肚子里了。机器人的肚子里装了特殊的芯片,可以把吃进肚子里的太阳光变成糖,再把吃进去的糖变成电,这样你就不会担心机器人没有电了。

再比如说发明一个“大雾吸收再利用机器人”,它是一种高科技智能机器人。它一共有两个开关,一种是红色,另一种是绿色。当大雾天气来到的时候,你只要按一下红色的开关,你只听“滴”的一声,它就开始工作了。它的里面装了一个特殊的电池。它的电来自水。它的电池会把吸进去的雾变成我们人类用的电。只要在停电的时候按绿色的开关,再把头部天线拉长,对着天空,天线就会发出声波,然后声波发射到卫星,卫星又发出信号,信号由发射到电线,电线传送电,我们就有点用了。

你们说我的梦想好不好呢?我的发明好不好呢?我将来一定要实现这个愿望。

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篇13:小学生叙事作文《珍惜钱币》

全文共 796 字

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今天,天气格外的闷热。不吃棒冰都觉得对不起自己。“啊,好烦,马上三点了,又要去常州接我妹妹了。”我抱怨着。

一路上我就想着到了学校那里一定要多买点棒冰,嘻嘻。经过了22个站终于到了。我迫不及待的冲下车,可是太热了,我实在跑不动了,我拿着10元钱。一看,口袋里还有1块5。看着钱我无奈的笑了笑,虽然有钱,但是却什么也得不到。

突然,我发现我手里的这个5角是2003年生产的,而这个1元,是2013年生产的,“哇!”我不经赞叹了一声,这个5角已经在世界上生存了11年了。这11年里,它肯定经历很多吧,也许它是贫穷孩子的一个宝石,也许他是打扫卫生的爷爷奶奶的宝贝,也许他是农民伯伯辛辛苦苦赚来的。也许它来自一个富裕的人手里,转交给了一个生意人,也许它来自你的父母。转交给了你,也许它来自一个贫穷的地区,转交给了学校,也许它来自一个生意人。转交成了可口的食物,让我们更好的成长。也许,它来自你,可是你却不知道,它经历的人,经历的事,超乎了我们的象……

想到这里,我的眼睛模糊了,是呀,它是那么的来之不易,它是那么的珍贵,我们的父母亲人为了让我们吃的更好,他们不惜烈日炎炎,为了让我们穿的更好,他们不惜狂风暴雨,为了让我们用的更好,他们不惜寒风刺骨。为了我们过的更好。他们不惜带着不舍携着思念与我们相隔千里,你们发现了吗?我们的父母渐渐的老去,白发越来越多,皱纹越来越多,他们的皮肤越来越粗糙,他们的穿着是那样普通,他们的手指或许已经裂开了,但还是没有时间包扎,他们生病了,也许不舍得花钱,而你穿着名牌,玩着手机,看着电视,家里所有的事情你都不要担心,你觉得你对的起你的父母吗?

所以我们要珍惜钱币,为了那些吃不好穿不好的贫穷孩子,为了那些让我们吃好穿好一切都好的亲人,为了一切都好,为了你还能好好陪伴你的爸爸妈妈,好好珍惜钱币吧。不要等你老了才明白,不要等到后悔了,才想要珍惜……

[小学叙事作文《珍惜钱币》

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篇14:留恋小学叙事作文

全文共 540 字

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早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是?麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。

不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

[留恋小学叙事作文

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篇15:温暖小学生叙事作文

全文共 754 字

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在一个春寒料峭的早晨,天空中下着小雨,滴滴嗒嗒响个不停,天空似乎笼上了一层薄雾,朦朦胧胧。阵阵冷风吹来,使人感到丝丝凉意。

我撑着一把雨伞,匆匆忙忙地赶着路,冷气从脖子上灌了下去,整个身子都冻僵了,嘴里不禁发出“嘶嘶”的抽气声。我懊恼极了,不由加快了步伐。

啊“哎呦!”一不小心,我踩到一个水坑中,摔了一跤,在半空中,我害怕地闭上了眼睛,耳边冷风的呼呼声更响了,突然,一个慈祥的声音传入我的耳中:“孩子,你没事吧!”

嗯?我猛地睁开眼睛,映入眼帘的是一张饱经风霜的脸,一双闪烁着指智慧光芒的眼睛正笑着看着我;“邻居奶奶!”我惊奇的叫出声来。“呵呵,小丫头,还记得奶奶啊”邻居奶奶脸上满是笑容,像一朵风干的菊花。“哈哈,我怎么可能会不记得奶奶的呢?听妈妈说,我的奶粉钱还是奶奶给的呢!”“呵呵……”我和邻居奶奶一起笑起来,我开心的对奶奶说“邻居奶奶这次太谢谢你了!要不是你接住了我,我的衣服弄脏了,回家一定会被臭骂一顿的!”

邻居奶奶刮了刮我的鼻子,宠溺地说道:“小丫头片子,这么大的一个人啦,还是不小心。”我推了推邻居奶奶:“嘿嘿,知道了啦!”邻居奶奶笑着不语。

“哎呀!我不由道。“怎么啦?”邻居奶奶问道,“我要去上兴趣班了,奶奶,再见!”声音还没散,人已经消失在雨中了“等等,等等……”邻居奶奶追了上来,“傻孩子,鞋带还没系好,就匆匆忙忙走了,小心再摔一跤!”邻居奶奶弯下腰,细心地帮我系好鞋带,拍拍我的肩膀,说道:“这么马虎,以后长大了该怎么办啊!”我只是捂着小嘴笑着,静静地看着球鞋上一个美丽的蝴蝶结,心里那份感动在慢慢地酝酿……

小雨依旧下着,雾依然笼着,天空依旧灰着,可这些都不能影响我的好心情。此时,我的心中,有一种灵魂的火焰,传递着人世的温暖

打开记忆的书本,所有事情,仿佛就在昨天。

[温暖小学叙事作文

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篇16:描写我的人生理想小学生

全文共 862 字

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什么是理想?我的理想是什么?我的理想能实现吗?许多人都这样问自己。我也一样。 What is ideal? What is my ideal? Can my ideals realize? Many people ask themselves like this.me too.

孩提时期,就连梦境和现实都分不清楚的我,就早已频频听见大人谈论“理想”这一个词语。“你要做一个有理想的人。”“你的理想是什么?警察?医生?科学家?”“有理想将来才能有出息。”于是,小小的我已经会一本正经地回答大人:“我想当警察,因为警察会抓住所有的坏人。”“我想当医生,因为医生能从死神手中拯救许多生命。”“我想当科学家,想成为像爱因斯坦一样伟大的人。”

渐渐长大,我发现原来理想是以流逝的青春为代价。看着报刊里“五岁弹钢琴,八岁拉小提琴,十二岁开演唱会”的硕大标题时,大人口中的“理想”仿佛又变了样。“你的理想应该是考个好的高中,然后考上重点大学。”“光会读书有什么用?理想可以当饭吃吗?最后还不是要会挣钱。”我开始漠然,理想是什么?是读书?是就业?是赚钱?无论理想是什么,我们都在耗费着自己的青春。它像一匹纯洁的白马,载着我们奔向心中的仙境。然而,我们却不知道这个仙境究竟存不存在。

我有一个厉害的表姐,她初中就能当家教挣钱,高中开始频频获奖,最后更是保送到重点大学。亲戚们常常打趣,说我也要成为第二个表姐,仿佛他们已经替我定下了我的理想。这时,母亲却摸着我的头答道:“不,她要成为第一个她自己。”瞬间,我的眼眶濡湿,原来我的理想是成为我自己。它曾经如此迷蒙不清,遥不可及,如今,却又清晰可见。

我想,农民在汗滴浸入土地的时候,可能不知道理想是什么;学生在考场上分秒必争地答题时,可能不知道理想是什么;年轻人在看着凌晨一点的窗外夜景时,可能不知道理想是什么。理想,不是捧着手机期盼自己的满分,理想不是睡着觉幻想自己的成功,理想应该是一群群努力奔跑的人儿,不断前进,成为最好的自己。

载着我们的白马,奔向的仙境是平静的湖面,湖面上倒映的正是最好的自己。

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篇17:国庆趣事小学叙事作文

全文共 701 字

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十月三日上午晴空万里,我和爸爸妈妈一起去庄市看奶奶。奶奶家旁边有个大池塘,里面有许多可爱的小鱼,想到这里,我忍不住就拿着自己用竹子做的钓鱼竿,提着塑料桶,钓鱼去了!

我坐在茁壮的大树下,把钓鱼线抛到水里,耐心等待着鱼儿上钩,“上钩了,上钩了!”我可高兴了,心想:今天运气真好,我要多钓几条鱼,中午可美美地吃一顿。

吃饭了,妈妈捧着煮好的鱼说:“开开,快来吃饭了,你看多鲜美的鱼呀!”我想:今天我不仅钓到了鱼还钓到了快乐。

今年国庆我过得很开心,爸爸妈妈带我到山水甲天下的桂林游玩。

我们先到七星公园游七星岩,岩洞里的风景很美,有鱼翁钓鱼、千年古榕、塞外风光等等,其中最美的景点是九龙戏水,我们还在那照像留念呢!出了岩洞,我们到动物园去看马戏表演,有老虎窜火圈、猴子挑水、鹦鹉投球、猴子倒立等等,所有的节目都很精彩,乐得我直拍手叫好。

第二天我们还去了山水更美的阳朔,游了月亮山、蝴蝶泉。桂林是座很美丽的城市,我很喜欢它。

关于国庆节的作文100字篇三_国庆趣事

10月5日,我们去了云台山,听着好像可以驾云,但不是这样,只是起名而已。

云台山景色很美,山峰像海的泼浪连绵起伏,漫漫的白雾笼罩着云台山,还有挺拔,翠绿的大树,盛开的野花,清澈见底的湖水。最吸引我的是猕猴谷,到处都是小猕猴,它们上窜下跳,讨吃食物,我非常喜欢猕猴谷,我也非常喜欢云台山。

今天,爸爸带我和妈妈回老家。

一路上有美丽的花朵,还插着鲜艳的五星红旗,用了一上午的时间,我们终于回到了老家武乡。

回到家,我见到了好久没见的奶奶,还有小鹦鹉和朋友家的小猫。中午,奶奶给我们做了许多好吃的,我们一家子吃了一顿团圆饭,今年国庆真好,连着过了两个节日,我真高兴!

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篇18:小学生叙事作文_早锻炼

全文共 375 字

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一只条大蛇突然从实验瓶里穿钻出来,把我从睡梦中惊醒了。

我睁开了眼睛,就好像睁开是世界上最酸累的事情。我看了看闹钟,呀,才5:47。我又重新躺下来,可是,我就是睡不着。我翻来覆去,突然想起了爸爸的话,要早锻炼,把身子练好。

我穿好了衣服,就在客厅里做早操,做完了早操,以经是6:19,呀!还有10分钟,我赶忙叠好被子,就洗了把脸。我刚要做在凳子上,耳朵就响起了爸爸的声音,要把被子叠的整整齐齐,脸洗得干干净净,我就又开始忙了起来。等我做好了,就急忙向闹钟蹦去,我一看,长叹了一口气,幸亏是这30几秒,不然就要打屁股了。

时间到了,又一次艰难的早上,要跑7层的楼梯,而且是两来回,我跑了一来回,就已经是气喘吁吁了,可我还是跑了过去。就在最后一步的时候,我脚一软,还差一点摔倒了

我跑完了步,就上了楼。我就像一个摆脱掉病魔的人。我连早饭都没吃,就躺在床上睡着了。

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篇19:我心目中的理想课堂

全文共 436 字

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“学校”是现代每个孩子通向社会的“必经之路”,但选择学校是好坏、地位却是次要的,因为学校的“灵魂”是课堂!所以只要有理想的、满足自己要求的课堂,就能激起你对学习的向往和对求知的渴望,学习就不会变得枯燥乏味了。

我心中的理想课堂不是茶馆、说废话、聊天的地方,而是一个没有一点杂声但又神圣、美妙的学习乐园。老师讲课时可以幽默、风趣一点,因为这样可以让我们更积极、投入的学习,但学生也要控制自己。另外老师不到万不得已最好不要批评学生,可以是给点意见或提醒,不然会伤害学生的自尊心的。

每次都在教室里上课,学生们也总会觉得没有新意,有点无聊,老师就可以偶尔的带学生们到室外——校园的某个角落讲点,打开我们独立思考、幻想的窗户。最后老师不能太自我,应该有师生平等的想法,也应该合理平等地看待学生。不能因为好学生犯了错就无动于衷,而差学生犯了错就严厉的惩罚,不然学生会对老是有意见,会影响学习心态的。

我们每个人心中一定都有自己的理想课堂吧!就让我们师生共同努力,去创建出心中的理想课堂吧!

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篇20:描写我的人生理想小学生

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列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”的确,一个人如果没有目标,没有理想,他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家,为人们创作作品。 Lov Tolstoy once said "ideal is the street light, without ideals, there is no firm direction, no life without life." Indeed, oneIf a person has no goals and no ideals, his life is meaningless.My ideal is to be a writer to create a work for people.

从小我就喜欢看书,从拼音本到外国名著,我的童年可谓是“与书为伴”,外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读,使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天,我也能像那些大文豪一样拥有众多读者,让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹,那该有多好!

曾经在一次课外语文课上,老师当着大家的面朗读了我的作文,说我有着写作的天赋,希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下,我感到了自己的虚荣心渐渐满足了,老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边,这也加强了我想成为作家的决心。

可没过几天,我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心,使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念,如今竟动摇了一半,它不再是夜空中那颗向我招手的星星,而是在角落里被人遗忘的尘埃。

“怎么会没有素材可写呢?”老师听了我的诉苦,让我坐下听她讲,“你知道为什么那些著名作家可写的素材有那么多吗?那是因为他们善于观察生活中的事物,会将每个细节放大,找到启发。”老师的话提醒了我,此后,我便开始留意生活中的点滴,将它们作为素材。但是,光有这么多素材还不够,我还需要更多的锻炼。

现在,我会习惯性地在做完作业后打开日记本,记录校园中的趣事。写完周记草稿后,将草稿给家人看看,让他们提出一些修改建议……我以这些方式锻炼自己的习作水平,提高自己的信心。

一次又一次的失败和挫折,对追梦的人来说都只是在磨炼自己,在这一次次的磨炼之后,理想就如钢铁一般坚硬,不再那么遥远。为了自己的理想,为了更好的未来,努力吧,加油吧,相信将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。

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