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小学叙事作文:我的理想课堂(推荐20篇)

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我的小学生活叙事作文

全文共 738 字

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童年是一本书,丰富多彩;童年是一首,诗情画意诗;童年是一把钥匙,开启我旅程的大门;童年是一副画,画上有我们美好的回忆;童年是一艘小船,满载着我们香甜的“梦”;童年是一篇文章,谱写这我们的快乐……

那是一个春暖花开的季节,我背上了我的小书包,踏上了我的小学之路。来到校园是扑鼻而来的花香,花香弥漫着整个校园。鸟儿在这里安了家;蜜蜂忙着采蜜;美丽的花蝴蝶正忙着打扮它的翅膀呢;池塘里的鱼儿又蹦又跳,开心的不得了……

我走进校园的第一天我就下定决心好好学习。上学的第一天我在上课的时候非常的积极,老师就表扬了我,还给我当了课代表,虽然官职不大,但是芝麻官也是个官啊,也许这是一个好的开头吧!

接着我又结交了3个好朋友,她们在我最困难的时候帮助我、鼓励我,可是我们的友谊在五年级的时候破裂了,因为我们五年级要分班了,谁知道我四个没有一个是在一个班的。接着我们都又有了自己的好朋友,我的好朋友是一个矮子,你可别看她矮,人家都说浓缩是金华,她是我们班的开心果又是道理家,好像什么道理都是她说的对,她给了我重来没有过的快乐,所以我很珍惜这份友谊。

分班了,以前的老师也不是教我的,这可怎么办啊,正当我在苦恼的时候,要教我的数学老师走来说:“家佳,你读哪个班啊?”“2班”我害羞的说。“好啊”

我大吃一惊,心想:你到好了,我们谁不知道你很凶啊,在你的班上去只有挨训。

在一学期后我发现老师并不凶:有一次我我的数学题做不来,给老师打电话,我很害怕,怕老师骂我,可没想到老师却温和的给我讲解题。从那以后我不会怕老师,以为老师就和父母一样,教育我们,引导我们。

就要毕业了,我们依依挥手告别小学生活,告别亲爱的母校,告别在我伤心、困难时鼓励我的好朋友,告别教育我们的老师……要站在新的起跑线上,重新开始我的学业。

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篇1:小学叙事作文欣赏秋游

全文共 613 字

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在这个秋高气爽的日子里,我们学校依旧举办了秋游。

坐在车里,往窗外望去,阳光各我撞了个怀,早晨的空气真舒畅,此刻的我焉能不醉?

欢乐的心情缩短了较长的路程,很快,我们到达了目的地——广州长隆欢乐世界。当步入大门,时隐时若的怪声在我耳畔回荡,啊!是大万圣节,开心搞怪。就这场面,我的心很期待着。

等老师安排并叮嘱好注意事项,我们就各自寻找节目。“哇,这里好玩!”“这边有十环过山车!”。同学们都被这魔幻传奇般的节目惊讶。而我们这小组却好像调整心境,慢悠悠地散着步多美啊,简直像走进了一个梦幻世界一样。各种绮丽的花儿,缤纷夺目……慢慢地呼吸着,享受着。

当我们走进魔界奇域时,一暮暮惊心动魄真让我心惊肉跳,演员们震憾登场,精湛的表演,精彩的特技,一切不可思议的事都发生在他们身上,主我深深体验诡异莫测的迷离境界。当看到形态各异的造型,静态的雕塑竟然动起来或玩耍起时尚街舞时,让我在惊呼之余,欲罢不能的心境中享受着。离开这迷离的境界奇域,我们小组又来到梦幻转转马,儿童王国。哇,坐在木马上,木马不停地旋转着,奔腾着,仿佛进入浪漫的童话世界。

走出了梦幻转马,接下来是更惊喜更传奇的节目,能体验世界最欢乐的急速翻转——十环过山车。

当我疲惫不堪地坐上返程的大巴时,惊险的场面,迷离的境界,在心中一切一切将成为我人生美好鞭策的一面,一切一切都离不开人类的智慧。

长隆欢乐世界,来时我怀着欢快的心情问候,去时我带着依依不舍的眷恋。

[小学叙事作文欣赏秋游

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篇2:有关小学老师小小的惊喜的教学叙事_900字

全文共 833 字

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一位教师的最大成就是什么呢?我想就是看到学生的表现时的惊喜。今天我就惊喜了一下。

一年级的学生,自控能力差,课堂上常常管不住自己,课堂纪律需要老师不停的提醒。而今天我要上的数学课又是关于平面图形的拼一拼,需要学生用学具来拼图形,其实,在备这节课的时候我是十分忧愁,每次有这样需要学生动手操作的活动时,我就忧愁,不知道该怎样收场,每次都是“威逼利诱”的,“把学具收起来,不然下节课不让你们用学具了。”“谁再让我看见你偷偷玩学具,我就没收,用学具时你看着别人用。”各种方法,算是想尽了,但总是有几个胆大的,没有在我的“恐吓”下屈服,趁我不注意,以为我没有看见,在下面偷偷的玩学具,有时我的视线从他们身上略过,他们看到了,眼睛还时不时的朝上看看我,还以为我没有看见,其实,他们的眼神早就出卖了他们,被我“收拾”了一顿,是会好很多,但真不想在课堂上发脾气。可是,今天的课堂,同样是用学具,我明显的感觉到,这种现象好了许多,我让他们用完一次学具就把学具收起来放在桌角,然后坐端,今天我同样下达了这样的口令,发现好了许多,虽然仍有许多学生对学具恋恋不舍,但是我又提醒了一次,就收好了。这节课,学生在动手操作中的表现也是让我十分惊奇,看着他们拿着手中的学具拼成各种新的图形,脸上也满是自豪,时不时有学生在拼的时候叫我“老师,快看!我拼成了平行四边形。”边说还边用手指着。就连平时上课我提问十以内的口算都需要掰手指的良宇兄,都在我问他这时什么图形的时候很快的说出来。

其实早在这学期刚开学的第一天,我就觉得惊喜了。第一天上课,学生早早的就来到学校,坐在自己的位置上读书,因为前一天,在黑板上写上了早读任务。其实在不知不觉中,学生习惯了我的要求,他们适应了我,而我也适应了他们。有时候并不是他们犯了错,而是我的要求不具体,他们并不懂,不知道该怎样做。把规矩给他们慢慢的讲清楚了,他们慢慢就知道该怎么做了。

我是第一次当一年级当一年级的老师,他们也是第一次当一年级的学生,互相学习,共同进步。

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篇3:小学生暑假叙事

全文共 531 字

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夏天到了,骄阳似火,只听见外面的知了不停地喊着,好像在说:“热死啦!热死啦!”我和妈妈两个人在家,眼看着午饭时间就快到了,妈妈忍受着炎热,去给我做饭。

我一个人悠闲地躺在床上看电视。过了一会儿,我看到妈妈的额头上满头大汗,于是,赶紧从床上跳下来,跑到妈妈身边,对妈妈说:“要不要我帮你呀?”妈妈欣慰地说:“不用了,谢谢宝贝。”可我真的很想帮妈妈做点事情,就赖着不走,妈妈经不住我的苦苦哀求,无可奈何地说:“好吧,你帮我洗菜吧。”

我迅速地把番茄拿过来,打开水龙头,将它们左冲冲,右冲冲,一会儿就洗干净了,这时,我仿佛看见一个个红彤彤的番茄在向我笑呢。接着洗我最爱吃的辣椒了,别看它的“外衣”绿绿的,里面可不好洗,妈妈千叮咛万嘱咐,一定要把辣椒种子和内皮上的茎洗掉。我不敢有半点懈怠,小心翼翼地完成着使命。最后是土豆了,它们可不是一般的调皮,黄色的“衣服”上全是泥,用手是没办法洗干净的,这该怎么办呢?这时,我看到了一把刷子,三下五除二,不一会儿,土豆们都换上了“新装”。妈妈看我洗得很认真,心里美滋滋的。菜都洗完了,我把它们轻轻地放在篮子里,然后给妈妈切菜、烧菜。在我这个小助手的帮忙下,不一会儿,香喷喷的饭就做好了。

我开心极了!希望以后还可以帮妈妈做更多的家务活!

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篇4:我的理想_小学记作文750字

全文共 720 字

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古人车尔尼雪夫·斯基曾说过:人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

一个人不能没有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

我的理想是当一名杰出的书法家,用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体,来体现中华文化博大精深,让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而,我从小就立志将来要当一名杰出的书法家,可是,大人们并不认为我是这方面的苗子,还偏偏要让我不什么文学家啦,发明家啦尽管他们不支持我,但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想!每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品,那叫一个词:赞不绝口!这些书法作品的字停顿有力,不禁让我能够细细地体会一番。如果,我登上了书法家的宝座,我便定会练出一张张强劲而端庄的作品,让别人刮目相看。在过年的时候,我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。

记得有一次,老师布置完回家作业时,我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业,整好了自己的位置,回了家

许久,我才回到了家,坐到了椅子上调好心态与姿势,深呼吸一口气;千万千万不要是动脑子的!拉开了书包链条,翻开作业一瞧:竟全是抄写!太棒了!我眼前一亮,双眼放光,嘴角露出一丝微笑,抄写?我讽刺道,一个变脸又是我大展身手的时候了!

在抄课文的过程中,我的手不由自主地乱挥起来,硬是要跟我作对,于是,我便将手中的笔一放,深吸了口气,又重新写了起来。没想到这下,我便流畅了许多,于是,我便立刻启用书法家的样子写了起来,没过一会儿,我的大作出场了。

梦想不是空想,实际行动才是王道其它是鸿毛梦,不是说想就能成,所以,从现在努力向梦迈近,让它不是梦!

[我的理想_小学记作文750字

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篇5:小学关于理想的

全文共 314 字

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中国真伟大!像那一位慈祥的母亲,抚养了中华儿女;中国真璀璨!像那一颗闪闪发光的珍珠。那么,作为子女的该如何报答您呢?

作为子女应该好好学习,不怕困难,不怕敌人,向着胜利勇敢前进。这样,长大后才能打胜敌人,为国添光荣。

我的梦想是成为一位画家。我画的画常常被同学们称赞,有时候还会上学校的画展。我爱画画的原因是:画画可以画出自己的梦想;可以画出一个温暖的家……小朋友,让我们一起行动吧!画出我的梦想。

我希望每个人都献出你喜欢的一项科目,去努力,去奋斗。

只要你有目标,只要你努力,你就有成功的希望,祖国就能变得强大。

成功就像一根羽毛,在不停的飞,无论羽毛飞到哪里,只要你不停地跑,留心去抓,只要能抓住,你就是胜利者。

中国梦,我会实现的。

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篇6:小学生我的理想作文500字

全文共 528 字

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每个人都有自己的理想,他是一个人奋斗的目标。我想当一名科学家,用自己的发明和创造为人民造福。

现在由于汽车大量排放超标尾气,工厂排出滚滚浓烟……这一切的一切都让天空不再拥有往日的碧蓝,让鸟儿不再歌唱……汽车以从石油中提炼出的汽油为能源,而现在的许多人家都有了家用轿车,对汽油的消耗量更大了,石油又是不可再生的自然资源。进入汽车里的是汽油,出来的却是毒气。

面临着巨大的环境与生存问题,我想成为科学家后,研究出一种用电作能源的发动机,而且最重要的一点是:它配备太阳能电池板。它带动的汽车时速不低于100公里。它的价格还不贵,一但推广后,全世界的汽车都换上这种太阳能发动机后,汽油几乎用不到了。它经过改造后还能为工厂生产提供动力。那时煤的消耗量还会大量减少。彻底解决环境问题。

我还要设计出一种多功能餐具。这种餐具是由人们日常生活中废弃的东西做原料研制而成的。这种家庭、宾馆都可以使用的餐具,物美价廉,经济实用。当你用完餐后,这种别致的餐具会慢慢融化,变成无色无味的气体,消失在茫茫的大气中。它不但不含毒素,而且还有利于净化大自然的空气。这样就解决了人们在饮食中因产生的大量垃圾所造成的环境污染问题。

我的未来不是梦,只要我努力学习,为明天而奋斗,我的理想就一会实现。

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篇7:蜗牛的理想小学作文

全文共 472 字

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在很久很久以前,有一只蜗牛住在古埃及金字塔旁,那只蜗牛有一个远大的理想,就是体会“会当凌绝顶,一览众山小”。一天,他的爸爸就对他说:“你不是想一览众山小吗?你爬上了那座金字塔,包你览个够!”蜗牛听后,就下定决心一定爬上金字塔。

蜗牛要爬金字塔的事很快就传了开来,其他的蜗牛听后就笑话他:“蜗牛蜗牛你虽是牛,但是吹牛皮还是特别牛!”那只蜗牛听了很生气,但是他并没有放弃自己的理想。

一天,蜗牛要爬金字塔了。当他爬到第一块石头上的时候就累得气喘嘘嘘了,他的爸爸劝他现在就放弃,但是他还是没有放弃自己的理想,继续向上爬,当蜗牛好不能容易爬上第二块石头时,刮了一阵风,就把蜗牛吹了下来,蜗牛没有放弃而是继续向上爬、

进过几十年的艰苦跋涉,经历了无数次的狂风暴雨的洗礼,蜗牛终于爬上了金字塔顶端,体会了“一览众山小”的感觉。

这时一只雄鹰飞过金字塔,看见蜗牛,十分惊讶,便问:“是谁把你啄上来的呢?”

“是我自己爬上来的”蜗牛骄傲地说。

“不可能,你那么弱小,爬行速度又这么慢,真么可能?”

“只要你每天都进步一点,长年累积,自己的理想就实现了。”

[蜗牛的理想小学作文

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篇8:关于独立完成作业的小学叙事作文

全文共 361 字

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一天,明明正在做作业,他的好朋友小刚跑过来说:“明明,把你的作业借给我抄答案,好吗?”

明明听了小刚的话,连忙按住自己的本子,连声说:“不行,不行!这是不好的行为。如果你不会的话,我可以教你。”小刚说:“你教我,多麻烦呀!让我借你的本子直接抄答案,不就得了吗?快!我抄好了作业就可以和你去操场上踢足球呢!”明明不高兴地说:“你再坚持说要抄作业的话,你就不是我的朋友了,我一辈子都不理你了。抄作业会害了你的。”明明把小刚说的无地自容。小刚红着脸,走回到自己的座位,开始认认真真地写作业了。他心想:明明说的话是对的。我要向明明学习,独立完成作业,争当一名好学生。

不到十分钟,小刚就做好了作业。明明走了过来,拍拍他的肩膀说:“这样独立完成作业才是好学生嘛!好朋友,我们一起去玩去!”他俩高兴去玩了。

[关于独立完成作业的小学叙事作文

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篇9:小学生1500字作文我的理想

全文共 1486 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象:我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中发生的事;我用双眼观察世界,用大脑想象。没错,我的理想是当一名篮球运动员。

列夫·托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。”在以前,我对自己的理想是一片茫然,学这个没心思,学哪个我就要努力朝我的目标奔去。有这个理想是因为在一次事情中定下的。不专心,从来都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目标奔去。有这个理想是因为在一次事情中定下的。

在一次,体育课的时候,见到同学们的篮球水平都突飞猛进时,而我却还在原地踏步,我就暗暗下决心要定一个理想后,努力朝自己的理想去奋斗,经过了多次选择后,我决定了我要做一名篮球运动员。

从那以后我就开始练习篮球的基本功了,每次看到有同学有教篮球的技术的书时,我都会强他的来看,一看到精美的技术时我都想把它练好它!就是这样,我慢慢的喜欢上了篮球。每次我一到篮球场我就会开始练习自己的技术,便会如痴如醉的练起来。有一次,我躲在书房里,看过人技巧视频和NBA球星的视频,让我目不转睛。这时,书房外传出妈妈催促吃饭的声音,我口中应答着,但还是纹丝不动。过了许久,妈妈忍无可忍了,冲了进来火冒三丈的说:“你就会说马上,以最快的速度给我下来吃饭。”我还是目不转睛的盯着那视频,这时,妈妈见了,用力把我抽走,这时我才从视频中被拉回了现实,妈妈还是不同意,硬把我拉向餐桌,我瞄了那画面一眼,便依依不舍的跟妈妈走向餐桌。这就是我如何为了篮球而着迷的事例了。但是现在唯一不足的是,每次就要成功的时候我都会放弃,我一定要改掉这个坏习惯的,要坚持不懈,直的成功的。如果我真成了一名篮球运动员的话,我一定要把中国的历史突破掉,打进4强的。

要想实现自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句话“有志者,事竟成”而且,我在努力实现这一理想的过程中,会得到很多很多的启示和道理。我要用理想的火花点亮我人生的道路。

人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。

五年级的时候,我在学校的第二课堂受到了体育老师的表扬,从那次受到表扬后,我笑得合不咙嘴。同时,想当篮球运动员这个崇高的理想便在我心中萌发了。当时,我很单纯的以为:

练好技术并能受到老师的表扬,就能成为篮球运动员了!可是,渐渐地练习。学习才发现自己真的幼稚了。虽然我不否定当时那么仓促地树立的理想是错误的,但至少现在我更多地认识到:一名优秀的篮球运动员,其实并不需要太多的称赞,而是能使人喝彩欢呼的,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣。

假如我将来能成为篮球运动员,我将会付出我所有的努力,让人们都为我欢呼,像我的偶像特雷西。麦克格雷迪那样。我深知,要成为一名篮球运动员并不容易。我喜欢打篮球,但始终不能练成那些篮球的基本功,总是要经常叫同学来教我,但我不曾沮丧,因为我坚信:我下次会练成那些篮球的基本功的!将来,我还要用自己的力量来创造奇迹的,特别是张伯伦的单场100分。所以,我更不会放弃当篮球运动员的理想。

克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”所以,我必须学会观察本人的绝招,好好练习,打好基础。

虽然我知道,这个当篮球运动员的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当篮球运动员的理想会为我指引航向。

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篇10:国庆趣事小学叙事作文

全文共 701 字

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十月三日上午晴空万里,我和爸爸妈妈一起去庄市看奶奶。奶奶家旁边有个大池塘,里面有许多可爱的小鱼,想到这里,我忍不住就拿着自己用竹子做的钓鱼竿,提着塑料桶,钓鱼去了!

我坐在茁壮的大树下,把钓鱼线抛到水里,耐心等待着鱼儿上钩,“上钩了,上钩了!”我可高兴了,心想:今天运气真好,我要多钓几条鱼,中午可美美地吃一顿。

吃饭了,妈妈捧着煮好的鱼说:“开开,快来吃饭了,你看多鲜美的鱼呀!”我想:今天我不仅钓到了鱼还钓到了快乐。

今年国庆我过得很开心,爸爸妈妈带我到山水甲天下的桂林游玩。

我们先到七星公园游七星岩,岩洞里的风景很美,有鱼翁钓鱼、千年古榕、塞外风光等等,其中最美的景点是九龙戏水,我们还在那照像留念呢!出了岩洞,我们到动物园去看马戏表演,有老虎窜火圈、猴子挑水、鹦鹉投球、猴子倒立等等,所有的节目都很精彩,乐得我直拍手叫好。

第二天我们还去了山水更美的阳朔,游了月亮山、蝴蝶泉。桂林是座很美丽的城市,我很喜欢它。

关于国庆节的作文100字篇三_国庆趣事

10月5日,我们去了云台山,听着好像可以驾云,但不是这样,只是起名而已。

云台山景色很美,山峰像海的泼浪连绵起伏,漫漫的白雾笼罩着云台山,还有挺拔,翠绿的大树,盛开的野花,清澈见底的湖水。最吸引我的是猕猴谷,到处都是小猕猴,它们上窜下跳,讨吃食物,我非常喜欢猕猴谷,我也非常喜欢云台山。

今天,爸爸带我和妈妈回老家。

一路上有美丽的花朵,还插着鲜艳的五星红旗,用了一上午的时间,我们终于回到了老家武乡。

回到家,我见到了好久没见的奶奶,还有小鹦鹉和朋友家的小猫。中午,奶奶给我们做了许多好吃的,我们一家子吃了一顿团圆饭,今年国庆真好,连着过了两个节日,我真高兴!

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篇11:描写我的理想作文400字_叙事

全文共 483 字

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苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”或许你想当一个有名的画家;或许你也想当著名的歌手;或许你为着当篮球运动员而奋斗……我却想当一个英语老师,而且小时候都梦见自己是英语老师。

全班几乎都已经知道,我英语这方面很在行。我从小就对英语产生了兴趣,那些ABC我就感觉他们像个小精灵,很有意思。接着我这4年来都在认真学习这门学科,一下子又当大组长,一下子又当课代表,还有许多100分试卷,我就想到:我长大后一定得当个英语老师!谁也不能阻挡我的未来。

当然,当个老师并不是嘴上说说罢了,当这个职业的,很累。我们老师都说:我们学生比老师爽,他们还要批改四十来本作业。但是,我依然要坚持着这个理想,当老师也是有好处的。人家也有说:老师是园丁,为祖国山川添秀色;是春雨,润育桃李,神州大地尽菲芳。我喜欢当一个默默无闻、不图虚名、为国家作贡献的人,这样的人,活得有意义。

所以,我要更加努力学习英语,这才能有资格成老师,如果梦想成真,当那时,学生有问题,不管多少,只要是关于学习,我会回答;我也要慈祥和蔼,宽容学生,尊重学生。

这就是我的理想,我一定会为着这个目标奋斗!

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篇12:给爷爷过生日_小学生叙事作文

全文共 474 字

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今天是爷爷74岁的生日

上午爸爸妈妈下班后,拎着一个大蛋糕去爷爷家给爷爷过生日,到了门口就在爷爷开门的那一瞬间,我憋足了劲大声说:“爷爷祝您生日快乐!”爷爷抚摸着我的小脑袋说:“好孩子,快进屋,快进屋。”

最热闹的还是吃饭的时候,大爷、大娘、姐姐、姑姑、姑父都来了,大家有说有笑,整个屋里洋溢着浓浓的亲情。桌子的正中摆着一个大蛋糕,周围摆满了丰盛的美味佳肴,浓浓的香味馋的我直流口水,我们点上蜡烛唱起生日歌,我和姐姐让爷爷许愿吹蜡烛,这次爷爷给孩子们也准备了酒杯,大人的倒满酒,孩子们的倒满饮料,我站了起来说:“让我们敬爷爷一杯酒吧!祝爷爷生日快乐,身体健康。”我们共同举起杯子敬爷爷一杯,爷爷高兴地脸上笑开了花,说:“快吃菜,快吃菜。”我看着爷爷那布满皱纹的脸心想:“爷爷您要注意身体呀!我每次来爷爷家的时候,爷爷都说让我好好学习,天天向上,听老师的话。”我一天天的长大了您放心吧!我会好好学习,天天向上的,可是涌到嘴边的话却没有说出来,只好愣愣的看着爷爷。

吃饱了饭,全家人说说笑笑,我却在旁边写起了《给爷爷过生日》。

[给爷爷过生日_小学叙事作文

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篇13:小学生叙事作文:乐于助人的妈妈

全文共 350 字

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我的妈妈是一个非常温柔的人,她留着一头乌黑光亮的头发,眼睛不大但炯炯有神,高高的个子特别漂亮,这就是我的妈妈——李兴华。

我的妈妈不仅人长得漂亮,心灵也像她人一样美。有一次,我和妈妈准备去公园玩,刚推开门就看见邻居家的一位老奶奶从快要到家门口的地方摔倒了,妈妈看见了急忙跑过去把老奶奶扶起来。当时老奶奶家只有他一个人,所以妈妈又带着老奶奶到医院去检查,医生说老奶奶的身体没什么大碍,我和妈妈把老奶奶安全的送回家,才放心的去公园玩了。

在妈妈的指导下,我也逐渐的成为了一个乐于助人的人。

我的妈妈也很孝顺,每次回姥姥家都要带我去市场买些菜回去,回到姥姥家还给姥姥做饭,并帮助姥姥把家里彻底收拾一遍。

妈妈孝敬老人,乐于助人的品质,是我学习的榜样。希望我的家庭永远幸福,永远快乐!

[小学叙事作文:乐于助人的妈妈

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篇14:关于孝道的小学生叙事作文450字

全文共 581 字

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我的爷爷有个哥哥,他就是我的大爷爷。大爷爷的身体远没有爷爷那般硬朗。他的儿女们把他送进了养老院。这其中有一个很大的苦衷大爷爷患上了老年人普遍会患上的病老年痴呆。他的儿女,也就是我的姑姑们都有工作,无暇照顾大爷爷。老年痴呆患者意识不清,很容易发生意外,必须有人24小时看护才行。万不得已才把大爷爷送进了养老院。

今天,我和爸爸去看望大爷爷。才出发,就面临一个棘手的问题我们不知道养老院的具体位置。爸爸联系大姑,大姑说,她开车送我们去。

我们乘公交来到大姑家。爸爸在路上给大爷爷买了很多好吃的。大爷爷虽说每天都能吃到养老院提供的美食,但这份食物不一样,它包含了爸爸满满的孝心哪!

养老院好远啊,时间一点点流逝,我无趣地望着灰蒙蒙的天空,在脑海中描绘出大爷爷的相貌……

到了,到了,终于到了!真奇怪,大爷爷其他人不记得了,怎么就唯独记得我爸爸呢?我猜,大爷爷一定很喜欢我爸爸吧?大爷爷看着精神很好呢,一点也不像是个病人。很快,我感觉到了大爷爷的异常。按理说,我现在不算矮,可大爷爷却说:你怎么一点也没长高啊?就我读几年级这个问题大爷爷就问了六七遍。患上老年痴呆症,记忆力衰退,看来很多事情他是记不清了。尽管如此,我们还是一遍遍回答大爷爷的问题……

从爸爸与姑姑的关切询问中,我体会到了中华五千年的传统美德孝。这种美德,我们不能忘记,更不能舍弃!

[关于孝道小学叙事作文450字

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篇15:小学二年级下册作文理想

全文共 522 字

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走在林间踩着叶子发出咯吱咯吱的声音。泪水不争气的流了出来,风吹过泪合着它飘落于地,叶子也随着风翩跹起舞,随着风远去。我们之间的一切就向那些叶子一样,随风而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。

我的心碎了,就象那碎了的镜子,有人想要帮我修好它。那又有什么用呢?即使是修好了,也不可能象从前那样完美无缺。抬起头看向天空,想要看看那美丽的蓝,可当我抬起头的时候,蓝色变成了那恐怖的黑色。这里是什么地方我在哪里,到处都是那恐怖的黑色,和那肆意号叫的风声,吹刮着我的脸和那苦涩的泪水。

好黑!我就那样迷茫的走着,好想找到一丝光亮,可是那已经不可能了,从她说我们不可能在一起的时候的时候。我的世界就变成了那恐怖的黑色。我就像那被茧束缚着的蝶一样活在黑暗之中。

我想忘记,忘记那一切的不快,把我们的快乐藏在我记忆的脑海中,藏在只属于我们的快乐的世界中。就让那一起不快随风而去。

我们之间的缘随风而远去,流下一片黑暗,让我独自一人去感受!

也许是我做的不够好,别人和我说过:一个聪明的男人即使爱极了一个女人,也不会叫她知道。也许我就是那个愚蠢的男人吧!

后记:我相信我能破茧而出,做一只快乐的蝶儿,在空中纷飞!

战士永远不会在困难面前退缩,为了自己的梦想,不断努力,不断征战!

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篇16:关于我的理想200字小学作文

全文共 433 字

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或许伟大,或许平凡,每个人都有自己的理想。而我的理想就是将来成为一位救死扶伤的“白衣天使”——医生。

2003年率先爆发于广东的SARS非典,直接导致广东和北京上千名医务人员以及家属感染伤亡。但幸存的医生群体仍然视死如归坚守岗位,最终控制了非典的漫延。虽然官方的行政参与及时有效的隔离功不可没,但是那些医生的壮举和无私的奉献精神,令我们肃然起敬。

有时一场手术持续十几小时,无论是出于职业操守,还是家属的殷殷期盼,中途是不能停顿和休息的。当病人安全地从手术台上下来时,家属和病人感激的神情瞬间就令他们的疲惫感消失。而另一些从纯医学角度尚不能保证高成功率的手术,一旦失败换来的却是频繁见诸报端的医闹,甚至发展成令人发指的杀医行径,更是令医生们心力交瘁,身败名裂。诚然,失去亲人的悲愤情绪值得理解。但是古人云,医者父母心。病人的康复才是所有医生的追求吧!

虽然作为一名医生有各种难言之隐,但是我不改初衷,努力学习,将来成为一名合格的“白衣天使”。

[关于我的理想200字小学作文

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篇17:翻开童年小学叙事作文

全文共 619 字

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整理房间时,发现一本旧的相册,擦掉封面的灰尘,翻开第一页……

映入我眼前的是:在一个明亮的屋子里,桌子上放着可口的饭菜,饭菜围绕在一个漂亮的生日大蛋糕,蛋糕上插着一支红色的蜡烛——显然是给谁在过生日。一个戴歪帽子的小孩正把嘴伸向蛋糕,弄了一脸的奶油,张着小嘴,若隐若现的露出两颗洁白的小牙儿。看到这个照片,我哈哈大笑,心想这是谁呀?怎么这么贪吃。可是看到旁边还坐着妈妈,那么也就是说这是我了……

再翻一页,一个小孩正趴在地上,周围还放着一些水果(假的),难为情的是——它还光着身子趴在地上,左手按着地,胖乎乎的小胳膊半撑起上身,仰着圆圆的小脸,期盼的眼睛无助的望着前面张着粉红的小嘴,向前伸着右手,好像在说:妈妈,妈妈,抱抱……快抱抱我……

我看后忙拿着相册问妈妈:“这是谁呀?”

妈妈笑着说:“傻孩子,那不是你吗?这一本相册都是你呀!”

妈妈的话把我吓了一大跳,生气地对她说:“多害羞呀!让人家光着身子照相,真丢人。”

说着说着,就抱着相册走进房间,慢慢的看着……

看着看着,又发现一张照片上的我穿着洁白的新连衣裙,裙摆上镶着一圈圈的小花,那时的我只顾着转圈,陶醉在裙摆画得大大的圆中,忘了旁边的爸爸正在给我拍照……

相册终于看完了。虽然童年已经过去了,可是在这本相册里依然记载着童年的时光——我的点点滴滴。“一寸光阴一寸金”童年最终过去了,但是我手中的相册不就是对童年最后一点的保留吗?

翻开童年后,那一幅幅淘气、可爱、哭闹的画面似乎又呈现在我的眼前。

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篇18:小学作文我的理想是老师

全文共 381 字

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一个人的理想可以很伟大,也可以很渺小,可以重如泰山,也可以轻于鸿毛。我的理想是当一位辛勤的园丁——老师

在我读幼儿园的时候,我觉得老师非常聪明,什么知识老师都懂。我就想:等我长大了,也当一位聪明的老师吧!

但我长大了才知道,当老师是非常辛苦的。因为老师每天都要批改大量的作业,而且还有备课,40分钟的一节课可能要准备2、3天,但老师只要看的同学们优异的成绩时,就会觉得再辛苦也是值得的。

当老师也是很令人骄傲的!

当同学们问问题时,是老师最喜欢的时候。因为老师讲完后,同学们不仅学到了知识,老师也会有一种骄傲的感觉。

如果我当上了老师,就一定会带着我的学生在知识的海洋中遨游,让他们在数学王国中体会在数学的乐趣;让他们在英语字母中品尝到英语中的快乐;让他们在一个个音符中感受到音乐的世界。

这是我的理想,我一定会为这个理想而奋斗下去,永远不会退缩。

[小学作文我的理想是老师

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篇19:我心中的理想课堂

全文共 780 字

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“叮铃铃”,我被这清脆悦耳的铃声,拉回到现在的课堂。“哎”!如果这课堂能让我耳目一新就好了。

封闭的心绪被联想翩翩的翅膀带入了另一个世界。一天清早,空气是那么的新鲜,一切都是那么的美好,连小路旁的小草都伸出带着晨露的“小手”向我招摇。愉快的心情让我迈着轻盈步伐,来到了我的‘伊甸园’——学校。

轻轻推开教室门,欢声笑语立刻向我“扑”来。教室的壁纸是一片嫩绿色,上面的太阳,花朵,小草,洋溢着奋发向上,积极乐观的“精气神”。刚进门,我的眼帘就被这壁纸吸引住了。

课堂,重要在学生与老师的互动。“上课”老师温柔地说道,我们“唰”得笔直的站起来,“欢迎来到我们的课堂,下面老师将与你们愉快的度过一段美好时光。”我会心一笑,心里不禁沾沾自喜,这不就是我理想中的课堂吗!

课堂中,我们尽情的与老师互动着。当然为了维护秩序,学生回答老师问题时,是不允许交头接耳的。如果学生回答问题非常好,老师会当场奖励他一支笔或一颗糖。

我们不需要桌椅,我们跟老师一样,都站着上课。如果累了,可以坐在绿茵茵的草坪地毯上,手捧一本书,手持一支笔,正所谓:不动笔墨不看书。

我站着,我听着,我记着,一节课下来,收获是满满的。这节课上,我仔细听着老师讲课,居然没有放过一个细节,原因很简单,老师问问题时,学生都抢着回答,老师也不时从兜里掏出一两颗糖给发言的同学,如果回答错了,老师只会带着微笑向你轻轻摇摇头,那微笑里不掺杂一丝的责备,只有鼓励与希望。如果你仔细地观察老师,你会发现老师的微笑,就像一朵绽放的花朵,美丽而让人觉得很舒服。老师还有一个秘诀,为了让我们在课堂上不分心,偶尔从口中冒出一两个冷笑话,我们都笑得“前俯后仰”。

这样的课堂又有谁不喜欢呢?正当我怀着愉悦的心情等待下一节课时。“张建颖,请你回答这道题。”数学老师严肃的看着我,周围的同学一副副幸灾乐祸的样子。

唉,梦醒了,一切又回到了原点……

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篇20:小学生叙事我变了

全文共 558 字

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世间万物,都在瞬息万变中。最近我也变了很多。我有一个孪生姐姐只比我大五分钟,别人都说不管大多少都是你姐姐。可我却不这么认为,她不让我也别想我让她。在我们之间,一日小吵一次,三日大吵一次。仿佛天生就合不来。

有一次,妈妈买了三个面包,这预示着世界大战即将爆发。我们先各自拿了一个面包,到这都很和平。最后一个面包该分给谁呢?我拿来一把小刀,在面包上划了平分线,可这时姐姐立刻站出来说:“这不公平,明显你多一点。”仿佛战争已经打响了,火药味开始弥漫。“什么嘛!明明是一样的。”“哪里啊!你不切是吧,我自己切。”眼看她拿起刀了,我立马伸手把面包抢走了。姐姐的眼睛里燃烧起愤怒之火,我们两个人身后都有一道火光,要为一块面包奋战到底。我们两个人互不相让。将“口水战”演变成了真正的战争。

妈妈闻声赶来看到眼前一幕,彻底气坏了。生气地说:“你看看你们,为了一块面包打成这样,看来就不能给你们买,买来给你们争吵,还不如送给讨饭人好。对你们说过几次了别吵架,要谦让,不知道退一步海阔天空吗?还说什么品学兼优,最起码的品德都没有,还指望你什么?”妈妈一边说一边捶着胸膛。我看着妈妈伤心的样子,真后悔之前所做的行为。经过这次小风波,我和姐姐变得很好,再也没吵过架,你让我,我让你,妈妈也喜笑颜开。

我希望我和姐姐永远友好相处,让这份友好不要变。

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