小学叙事作文：我的理想课堂(通用20篇)

时间如流水般淌过，转眼间考试也结束了，试卷也发下来了，望着试卷上的分数，我惊呆了，因为这并不是我理想中的那个分数，为什么不能考得再高一点呢？

这是门开了，随着一股凉风，现出了杨老师那冷峻而严肃的面孔，她什么也没有说，伫立在门口，热闹喧哗的教室一下子变得鸦雀无声了。杨老师大踏步的走了进来，那慈祥的目光不见了，而现在正注视着我们是双愤怒的眼睛，里面的火龙快要飞出来了，我躲开这剑一般的眼睛，麻木的坐在那里，等待我们的是什么，我很清楚，可我却不愿去想。

随后，杨老师开始统计成绩了，我的怀里像抱了一只兔子似的，砰砰乱跳。我又望了望同学们，他们有的双眉舒展，正得意洋洋呢，有的愁眉紧锁，一定是错的太多没能达到自己的目标，还有的正敲着自己的脑袋，可能是能做对的题给做错了，正自责呢

杨老师开始讲试卷了。我望着试卷，触目惊心！那一个个鲜红的叉叉映入眼帘，好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了

现实与理想的距离，只差几步之遥。失败一次，没关系，哪里跌倒了就要从哪里爬起来。别在树下徘回，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，我们要往前看。

[小学作文现实与理想的差距

人的理想千变万化，五彩缤纷，有的好奇向往，有的神秘莫测，也有的大如浩瀚，我的理想与之相比就显得微不足道了。

我特别喜欢《解忧杂货铺》这部小说，小说的内容玄幻而又感人，超时空的救援，拯救三个迷失的灵魂。小说中有人性的黑暗谎言、背判，却也有生活的温暖、勇敢、志向。而我也想开一间集货优杂货铺，做人们心中的港湾。

生活的脚步在加快，压力却也渐渐的成了。我曾看见一名学生的理想是成为画家，但是家庭贫困自己不愿拖累家庭，只能望着曾经一起前进的同窗越来越接近他们的梦想。还有的学生苦于家庭关系不好，没有家的温暖，自己的学业压力也非常大，总是熬夜，却还是学习退步，从而使自己变成了家庭争吵的根源。也有的烦恼很青涩，很平常，但人们生活中总会有各种烦恼。

而我呢，就想通过信那为他们解忧。黑巧克力是苦的，柠檬糖是酸的，但吃下一颗水果糖吧，它会综合所有的味道，那样的生活不就是甜丝丝?

一间小店，一串风铃，还有一盆向日葵，一台灯，一支钢笔。我不期盼能使你的人生有多大变化，只希望让我做你的港湾。生活中多一米阳光，春天播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。理想固然美好，却又得付出行动。那我从现，现在开始就多笑笑吧。

星期四，刚刚下了操。一个阿斯顿的外教来了，我们都很欢迎他。到了教室，外教说：“我是加拿大人。”

然后有介绍了他的名字，而且教了我们一些关于万圣节的单词。过了一会儿，让我们做面具。老师们给了我们面具以后，给我们分了小组，我、房啸宇、李泽坤、高晨月、卢玉坤、胡说恒、于秦逸、王一哲，八人是一组。老师告诉我们，向老师要颜料的时候，要用英语说。我们就开始做了。

我们大部分人发到的面具都是幽灵，有小部分人的面具是一个南瓜，而我的是一个长着犄角的幽灵。开始做了，大家都在认真的做。我把脸的一部分涂成红色，剩下的是橙色，犄角是黄色的。这样看起来很恐怖。我们每个人都涂的不同，有单调的、有炫彩的，还有……涂了一会儿，老师给我们一些面具作品给我们看，还让我们参考。我涂的非常快，一会就涂完了，涂完了以后，我把我的作品给外教看看，外教说很好。下课了 ，我们都把东西收起来。准备去吓吓老师。

我今天很开心，因为我有了自己做的面具。

4月19日中午，小记者自然课堂系列活动再次走进了第一实验小学电子报告厅。

中午12点，我和同班小记者兴致勃勃地来到学校电子报告厅，参加主题为《田田的蚕宝宝＞＞的课堂教育活动。首先地瓜老师向我们讲述了蚕的生长过程，告诉我们蚕的一生虽然要经过蚕卵、蚁蚕、蚕宝宝、蚕茧、蚕蛾等阶段，但是整个生命只有短短的40多天。桑叶是蚕宝宝的主要粮食，在蚕的一生中，给蚕宝宝喂食要特别注意。地瓜老师告诉我们一定要把桑叶洗干净，擦干后再一条一条地撕开，否则蚕宝宝很容易夭折。蚕宝宝长大后就会吐丝成蚕茧，地瓜老师告诉我们今天人们穿的丝棉棉袄，盖的丝棉棉被都是蚕宝宝吐的丝翻制而成。

这时我感到蚕宝宝是多么的伟大啊！在短暂的生命里，把自己最美好的东西无私奉献给了人们，自己却早早地结束了生命。

最后，地瓜老师给每位小记者发了蚕卵，大家如同得到了宝贝似的小心翼翼地带回去。我想我一定会好好地把蚕宝宝养大，好好地观察蚕宝宝的一生，并且要向它们学习，将来做一个对社会有用的人。

正午，我正睡得香呢，突然被“轰”的一声吵醒。

我以为打雷了，准备去关窗，又“轰”的一声响起，吓得我滚下了床。“唉哟！”我揉了揉撞肿的屁股，随着雷声蹑手蹑脚的来到老爸的房前。

我轻轻地推开门，往床上瞅了一眼。老爸正仰躺在床上，四脚朝天，睡得沉沉的，还不时地用嘴巴和鼻子哼着“摇篮曲”。见这情景，我怎么好意思打扰他，便知趣地回房做我的白日梦。

躺在床上，我久久不能入睡，被老爸那呼噜声骚扰着。顿时，我心中的怒火燃烧起来。二话不说，冲进老爸的房间，用我的河东狮吼大喊一声：“起床啦！”可老爸却无动于衷，我彻底被击垮。正要转身离开的时候，瞥见老爸脸上那若隐若现的小胡须，我灵机一动，打起了坏念头。

于是迅速跑回房间，小心翼翼地拿出我的至宝——水彩笔，又返回老爸的房间，实施我的a计划。

我凝视老爸那张干净的脸，暗想：没有胡须的点缀，怎能有男人的尊严？我窃喜，取出一支黑色彩笔，拔开盖帽，在老爸的脸上创作起来。一颗、两颗、三颗……无数的小黑点爬满了老爸的下巴。画龙点睛，我又添了一条类似日本人的胡须。我点了点头，欣赏着自己的杰作，十分满意。看着这张滑稽的脸，我不禁笑出声来，然后灰溜溜地逃走了。

午后，老爸醒来，走出房间。老妈不停地狂笑，我也在一旁奸笑。只有老爸感到莫名其妙。我的目光跟随他进卫生间，“哈哈哈……”卫生间里传来了笑声。老爸笑了，我和老妈也乐开了花。

整个家里充满了欢声笑语，沉浸在幸福之中……

[小学生优秀叙事作文：家中趣事

“理想”，一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想，我的理想就是成为一位伟大的作家。

我喜欢当作家，虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦，很烦恼。但是，现在经过更深层次的语文学习，我逐渐觉得，其实习作是一种享受。尤其是春季的周末，把窗户打开，端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上，抛去一切烦心事儿，伴随着淡淡的桃花味，在纸上畅所欲言，啊！这才是真正的享受。

每当我写完自己很满意的作文，老师在全班朗读时，同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时，我更会有一种荣誉感、成就感，这就是习作给我带来的快乐。

虽然我热爱习作，但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以，我要读、记、学、练：“读”就是多找一些名家书籍，多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里，每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法，也试着记一记，写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作，多练习练习，这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”吗？

理想是什么？理想是一盏灯，照亮我们前进的路途；理想是一位向导，引领我们走向成功之路；理想是一双翅膀，带我们飞向那梦想的彼岸……

一天晚上，夜深人静的时候，小明的文具突然热闹起来。噢，原来是文具们正在进行对话呢!“大家好，我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生，认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

凝视了几分钟之后，铅笔很有礼貌的说：“很高兴认识你，橡皮先生，请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生，至于我的作用嘛，就是帮助同学们修改错误，你呢?”

橡皮说着，轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说：“谁都有优点和缺点，我的优点嘛，就是把主人心里的话写出来，至于......”没等铅笔说完，橡皮就抢着说：“至于你的缺点嘛，就是老写错字，幸亏有我帮你，要不，麻烦可大了。”“哼，要不是我们铅笔，你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声，似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。

“不要再吵了，我们生来就是帮助主人学习，而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事，少争吵才行。”天渐渐亮了，铅笔和橡皮的争论也结束了，它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

每个人都有一个理想，如：医生、作家、警察、文学家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想，而我的理想却只有一个，那就是当一名教师。

全国各地都有教师，而且，作为一名教师是很辛苦的，每天要教育许多调皮捣蛋的学生，气了一肚子气，而且，每天还要讲课，晚上，还要熬夜改学生的作业。早上，又要打起精神来给学生上课，虽然这是何等的辛苦，但是老师也要坚强，因为国家需要她们。

我知道，做老师很辛苦，但是做老师也是快乐的。每天和这些天真的孩子生活在一起，从老师手中培育出了多少朵花，伟大的科学家是老师培育的一朵花，就连国家领导主席也是其中的一朵，可想而知，如果没有老师，我们的国家会成什么样子。

正是因为这样，我才立志要做一名教师，同时，我也会锻炼我的耐心。

从小时候，我就把自己当做教师，拿几个小玩具当学生，我就拿块黑板挂墙上，写字，玩老师教学生。

从今天开始，我要好好学习，把知识掌握好，还要有自己的见解，另外，我还要让自己开朗起来，这样将来才能把知识传授给同学们。

教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为实现理想而奋斗。

亲情，是世间最珍贵的东西。他比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是悄悄的来到，不被人发现。它不像友谊那样易碎，它像一位天使，一位呵护着我们，关心着我们的天使。

我理性中的课堂是一个开心、快乐，充满着亲情，很温馨的课堂。

上课时，可以放一些与学习有关的动画，因为我们到现在还是很喜欢看动画片的，所以，同学们也会对动画中的故事也会很深刻记在自己的心中。有时候，老师还可以讲一些幽默风趣的小故事给我们听，让我们开心一下，同时也可以减轻我们在学习上的疲惫。

我们在体育课上的时候，老师可以和我们一起活动，这样也会激起我们的挑战性，发挥出我们的潜质同时也可以和老师的感情更加深一步。

在我们眼中你一直是一个平易近人的好老师，一个整天和小孩子嘻嘻哈哈的好伙伴，一位善良美丽的大姐姐，有您这样的老师，我们能不好好学习吗？

所以，从现在开始，我们一定要好好学习，天天向上，让您每天都开开心心的，这样，我们也会开心。老师，让我们一起加油吧！

一阵阵清风，载着一个个绚丽的梦，吹到蓝蓝的天空中，架着悠悠的浮云往前飞，飞到落霞里，,为嫣红的天衣绣上了一道道绚丽的缤纷…… ——题记

每个人都有自己的理想网 ，有了理想，才有为理想奋斗的力量。雪里茫茫的小草，寒冷孤寂中拥抱着“理想”取暖，；征途迢迢的大雁，因为有了“理想”才不停地往前飞翔。一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点，小溪流是大海的起点，种子是希望的起点，沙砾是高塔的起点，一日是一年的起点，生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在，一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。

现实又仿佛总是残酷、无情的，理想与现实的差距，有时使我们倍感到失落。一年级时，当有人问我的理想是什么的时候，我总是豪气冲天的回答：“我长大要当一名科学家，一位明星．时隔6年，如果再有人问我的理想，我会很平静地说：“做一名作家。”

是的,我的理想就是成为一名像老舍那样的作家，因为在我的眼中，作家是知识和才思的象征。我非常羡慕作家，他能用一支神奇的笔把万物复苏的春描成一位美丽的姑娘，恬静而柔美；把烈日炎炎的夏绘成一幅和谐的夕阳画，柔和而自然；把清风徐徐的秋涂成一片金色的海洋，高贵而典雅；把冰雪交融的冬的日月星辰和人们的喜怒哀乐描绘的栩栩如生，淋漓尽致。假如我能够成为一位作家，我要描写出一篇篇优美华丽的文章来回报养育我的社会，国家。我的这个理想也并非遥不可及，我锲而不舍地学习，写作，为了迎接这最大的挑战——自己。我挑战自己，在学习上多找问号，懂得不耻下问，因为积累是打开理想大门的钥匙。我奋斗，挣扎，超越，就是为跨越无知的道路，走向理想的殿堂。

[理想生命的港湾小学生作文

“卖豆腐喽，……”天亮了，一阵清脆的卖豆腐的叫卖声在小巷中回荡。

我爬起来，刚洗完脸，妈妈便给我一元钱，叫我去买豆腐，并且再三叮嘱：现在做买卖的人都会用秤杆坑人，别傻乎乎的，要看看秤。我记住了妈妈的话，拿着小钵向小巷尽头走去。

卖豆腐的是一位30岁左右的年轻人，当我来到豆腐车旁时，正好他给别人称完豆腐，见我注视着他，便笑了笑，问道：“小朋友，买几斤?”瞧，果真像妈妈说的，做买卖的人，嘴都甜，能说会道，态度又好。哼，他企图用可亲的样子欺骗我，我可决不会上当，我心里暗暗告诫自己。

“买2斤，多一点也不要。”我故意提高声音回答他。他弯下腰，用一把窄窄的铁片似的刀，横割一下，竖切一下，然后把豆腐放在秤盘里，右手提起秤，左手将秤砣向外一滑，我赶紧踮起脚尖看了起来，可还没等我看仔细，他就把秤放了下来，说：“2斤1两，算2斤。”“不行，我还没看清呢。”我嚷道。于是他又笑眯眯地拎起秤杆，这回我按妈妈教我的方法瞅准了斤两，点了点头。他把豆腐往我小钵里一放，收了钱，又高声喊道：“卖豆腐喽，……”

我拿着豆腐回去了，小巷里还不时传来他的吆喝声。

虽然今天天空风和日丽，但是我们班几个女生在科学课上却悄无声息地“失踪”了。

第二节课是数学课，在班里竟然有几个座位是空着的。由于数学老师生病住院没有上班，所以杨校长代替老师给我们上课；由于马上就是运动会了，有几个女同学是舞蹈队员，最近两天经常停课训练。这个理由，杨校长听得耳朵都快磨出茧子来了，所以对这个空座位就没有多问。

第三节课是科学课，老师是个认真细心的人，发现几个空座位，满脸疑惑的望着我们问道：“几个女生去哪里了？"白子骜抢答说到；“去二楼食堂了！”他露出一副肯定的表情，但老师让一个同学去看，同学风一般的速度去看，又气喘吁吁的跑回来了，说：“没有。”白子骜像被当头一棒，低下头来沉默不语。

这时，刘原野像大侦探福尔摩斯一样，说：“应该去了女厕所，她们总在那里耗着。”又有女生去看了，女生厕所依然空空如也。

老师怒火中烧，去找杨校长和语文老师了。下课铃声响了，我们犹如闪电般的速度趴在窗台上，只见杨校长正在操场上气急败坏地批评她们了一顿，说：“没有规矩，不成方圆！……”我们迅速跑下楼，只见她们泪流满面，一个个的都低下了头。

这件事过后，我一直在想为什么她们不去上课，是因为不喜欢数学课吗？后来，我听说一个女生弄丢了图书室老师的钥匙，怕老师批评。所以其他女生帮忙去找。

她们竟然是停课做好事！“没有规矩，不成方圆”，这句话会错吗？应该不会错。

[小学生记叙作文400字：课堂“失踪”案

【第一篇】

泡泡糖大家一定都吃过，大人常常告诫我们：“不可以把泡泡糖吞进肚子里，不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的，却是我亲身试验的结果。

记得我6岁的时候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那时，爸爸从国外带回来了进口泡泡糖，我一瞧见，便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧，连忙拉住我说：“泡泡糖不能咽，不然会死的。”我一听，手脚变得冰凉，一脸的惊恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞：我要死了吗?我还没活够呢!我急得像热锅上的蚂蚁，索性慢慢地走进了房间，一屁股坐到床上，等待着死亡的降临。到第二天清晨，我睁开松弛的眼睛，发现还是在自己的房间里时，我乐得一蹦三尺高：我还活着，我没有死!

我冒着生命危险，完成了一次有趣的实验，但是咽泡泡糖真的会死。我才知道，任何实验都蕴含着一些危险呢!

【第二篇】

人人都有自己的童年时的故事、发现、在我记忆中给我留下最深的是我6岁时，我发现了乒乓球压扁用热水一泡就鼓起来的有趣问题。

有一次，我正在玩乒乓球，不小心我把乒乓球踩扁了，我想：如果让妈妈知道就糟了，不知所措，我鼻子忽然闻到了一股怪味，大吃了一惊，我突然有一种想法：如果我把这股难闻的味道当作气体，球会发生什么样呢?我随即去找了一些关于气体的资料书籍，看到气体遇到热水就会膨胀。这时，我还有点半信半疑，我就抱着试试看的心态，高兴地蹦跳着。

我大胆的尝试了一下，我先拿了一盆热水，然后把踩扁的乒乓球放进热水里，泡了一会儿，我就有些迫不及待，过了半小时，我看了看还不见任何动静。这时候，我显得有些灰心丧气，刚要把热水倒出来时，这时候突然响了一声，我一看乒乓球真得鼓了起来，我尖叫了一声，高兴的合不拢嘴，原来我的发现是真的。

妈妈看到我傻呆的样子，告诉我了一些热胀冷缩的知识，还让我看《百科知识全书》从书中，我知道了世界上所有物体都会热胀冷缩。乒乓球能原也是由于球内的空气受热膨胀产生一股力量，象一只无形的大手把乒乓球凹进去的部分顶了起来，利用物体热胀冷缩的特点。

通过这件事让我知道了：世界上所有科学家的发现都需要有丰富的想象力、思考、再加上亲自动手试验，才能成功发明无数的东西。

小时候，妈妈问我：“你长大后准备做什么呀？”我用稚嫩的声音告诉妈妈：“我长大要当一名军人！”上学后，妈妈又问我长大后做什么？我骄傲的说：“我要像杨利伟叔叔一样做一名优秀的航天员！”

在百度的帮忙中，我得知：航天员－－乘坐航天器进入太空飞行的人员为航天员，也叫宇航员。航天员有职业和非职业两类，一般分驾驶员、任务专家和载荷专家，或指令长、驾驶员、随船工程师和飞行工程师。最近出现了以旅游为目的的游客航天员。航天员是开拓太空之路的先锋，作为一名航天员需要具有崇高的献身精神、高深的学识水平、非凡的工作能力、优秀的环境耐力、良好的心理素质和健康的身体条件。而杨利伟是特级航天员，副军职，少将军衔，两次荣立三等功，在原空军部队安全飞行1350小时。20**年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，是中华人民共和国第一位进入太空的太空人。

在举世关注的目光中，一段历时２１小时２３分钟的完美太空飞行，让全世界记住了他的名字－－杨利伟。伴随着他的成功返航，中华民族的千年飞天梦想得以实现。然而，他的名字也深深地烙在我的心中。。。。。。

妈妈听完我的理想，告诉我：“想要当一名航天员，并不是很简单的。所以，你要好好努力学习！”我用坚定的声音回答妈妈：“我一定要当一名出色的航天员！！！”

每个人都有自己心中美好的梦，所以有梦就要去追，去努力!

我喜欢郭敬明，喜欢韩寒，喜欢郭敬明的《梦里花落知多少》.《小时代》，喜欢韩寒的《三重门》.《零下一度》，我的同学也都视他们为偶像，他们的作品更是我们大家的挚爱。所以，自从我认识了他们之后，喜欢上他们的作品之后，我就立志要像他们一样当个小说作家。

自从有了这个理想之后，我每天坚持写日记，晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读，一边读还会一边在书上作批注，画出好词好句，还会把这些好词好句背下来，在写作文能够用上去，使作文更生动。俗话说：读万卷书，行万里路。只读一种书，就不能丰富自己的知识，充实自己的心灵，所以，我不光只读作为文选，我还会读一些文学名著.著名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且，我每个周末都要写一篇作文，所以我在写每一篇作文的时候，我都会先列出一份提纲，然后根据这份提纲写出一篇作文，写的过程中还会用上平时积累的好词好句，不断地修改，不断地丰富词汇。写完之后，我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后，誊写在作文纸上，写出一篇让自己满意的好作文。

童年的梦想，总使人觉得有一种更纯朴的感觉，但也因为他纯朴，就会让我有更大信心和力量去实现心中那美好的梦，我想，我的作家梦，已经在我的心灵深处发芽了，秋天里他一定会结出丰硕的果实!不是有首歌这样唱吗：我的未来不是梦，我认真的过每一分钟;我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……。

一只条大蛇突然从实验瓶里穿钻出来，把我从睡梦中惊醒了。

我睁开了眼睛，就好像睁开是世界上最酸累的事情。我看了看闹钟，呀，才5：47。我又重新躺下来，可是，我就是睡不着。我翻来覆去，突然想起了爸爸的话，要早锻炼，把身子练好。

我穿好了衣服，就在客厅里做早操，做完了早操，以经是6：19，呀!还有10分钟，我赶忙叠好被子，就洗了把脸。我刚要做在凳子上，耳朵就响起了爸爸的声音，要把被子叠的整整齐齐，脸洗得干干净净，我就又开始忙了起来。等我做好了，就急忙向闹钟蹦去，我一看，长叹了一口气，幸亏是这30几秒，不然就要打屁股了。

时间到了，又一次艰难的早上，要跑7层的楼梯，而且是两来回，我跑了一来回，就已经是气喘吁吁了，可我还是跑了过去。就在最后一步的时候，我脚一软，还差一点摔倒了

我跑完了步，就上了楼。我就像一个摆脱掉病魔的人。我连早饭都没吃，就躺在床上睡着了。

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是理想的风筝读后感小学生作文相关内容，希望对您有所帮助。

苏教版小语六年级下册《理想的风筝》这一课描写了刘老师顽强，对生活热爱。非常适合学生读。但是我觉得更适合我们教师来读。因为这篇文章向我们介绍了一个生命教育的先行者（刘老师）：他热爱教育事业，他有自己的理想（教好自己的学生）。他为了实现自己的理想，在课堂上顽强地用知识教育学生，在生活中用顽强不屈的意志力影响学生。刘老师用行动告诉我们当一个老师既要教会学生知识，又要教会学生做人，教会学生热爱生命、热爱生活。刘老师给我们做出了榜样。下面我们就来读读文章：

一、刘老师的理想

刘老师的他的理想就是教会学生知识，教会学生做人，让每个学生都能成为国家的有用人才。刘老师是个残疾教师，为了实现自己的这个理想，他要付出常人几倍的努力，他要克服别人无法想象的困难。但刘老师做到了，他用他那顽强的生命克服了一切困难，实现了他的理想。

二、教知识，课堂上放飞“理想的风筝”

刘老师为了不影响孩子们的学习，他克服残疾带给他的困难，不断地站着，不断地旋转着，不断地板书着……他这一切都是在为了让学生们尽快成才，他这一切都是在朝着自己的理想而努力着。同时他还向学生们展示了什么叫顽强，什么叫生命。

三、教做人，生活上放飞“理想的风筝

刘老师放风筝不仅仅表现他热爱生活、意志顽强。放风筝是为了教育学生（培养学生不仅仅是传授知识，还要教会学生做人）。“他故意地撒脱手……嘴里还不停地喊着：‘你们不要管，我自己来’。”在这里刘老师向孩子们展示了生命的内在，生命的灵动，通过这些触动学生们的灵魂深处。刘老师用行动在影响学生，他向学生们展示了什么叫顽强，什么叫生命。让学生学会坚强，学会怎样面对生活，面对生命。让他的学生生命增色。作者在文章中写到：这情景使我深深感动。一个年过五十的残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢?

四、刘老师给我们的启示

刘老师的理想是教会学生知识，教会学生做人，让每个学生都能成为国家的有用人才。那刘老师为了实现这个理想。他在课堂上为了交给学生知识努力的旋转着；刘老师为了实现这个理想他在生活上给学生们展示了生命的强壮，带给学生们心灵的冲击，震撼着学生们的心灵，让他的学生们在心里腾起坚强之气。他放飞了自己的“理想的风筝”，同时也影响了自己的学生，给了学生数不清幻想的风筝。一个残疾教师都能这样，一个几十年前的老师都能这样，我们又该如何做呢？

[理想的风筝读后感小学生作文

"环境造就人"这话讲得真好,一个班级课堂的氛围也能影响老师和同学的情绪啊.课堂气氛不活跃,同学怎能学得进步呢?

数学课

"铃......"同学们瞧了瞧课程表,"又是数学课"多无奈的声音啊。少顷，向来少话的数学老师，斯文得一声不响就进入教室来到讲台。心怀抱怨的同学们还是以尊师为先，都起立了。随后便是一声无力的“老师好”。数学老师“厉害”了，连我站在第三排的我也只能隐隐约约听到一个“好”字。俄儿，也只能见老师嘴在动，却不闻其声。见前排翻书到某一页，也只能装个模样跟他们翻。之后便是鸦雀无声，连人的呼吸声也听得再清楚不过了。看着看着，差点就睡着了。全班死气沉沉的，让人感到烦躁无奈，一点激情兴趣也没有，只觉得身在荒凉无人的沙漠中一样，真难熬啊！

语文课

语文老师一到，找到一本书或一张报纸，在黑板上抄下几到题，便叫我们做。少顷，就提问同学。这时就是特别的时候了，一点声响也没有。看到的只有一个个低着头的同学。气得老师火冒三丈，差点连头发都点燃了，真是胆战心惊。点名回答，点到某某，先是浑身一颤，便无奈地站起来，低头一言不发，沉没是金，这一举动，气得老师更是火上加油，满脸通红，两眼充满“杀气”，两手直拍案台。吓得同学脸色发青，不感动弹，之后，便是沉默，直到下课。就这样又一节课，一点收获也没有。那些懂的同学也不站起来回答，真是气人！

政治课

谈到政治课，政治老师也都是那一套，也不知咱班的老师是不是都是一个老师教出的。不是拿课本出，叫我们看，就是出几道练习题叫我们做。一点笑声也没有，整节课都是以安静为妙。老师更是沉默寡言，这边站站，那边坐坐。同学问答问题的也是寥寥无几，都是沉默写字，一言不发。上这样的课，脑子空白不成问题，考试及格让人惊奇。

这样的课堂，谁能听的进去，谁能学得好？每节课都像一人在上课一样，多无趣啊！我多希望咱们班的老师多调动一下同学的积极性，让同学上课活跃点，学得轻松点。也希望同学主动点，让课堂气氛更活跃，让我们学得更有劲！

[我想让课堂更活跃小学作文

每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。

我的理想是当一名人民教师，因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师，我会毫不犹豫地去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来，他们渴望知识、渴望学习。

我的这个理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，但一切都已经结束了。

有一位老师曾经这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中，就可以知道，当一名人民教师是多么光荣啊!

理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸!

在这个秋高气爽的日子里，我们学校依旧举办了秋游。

坐在车里，往窗外望去，阳光各我撞了个怀，早晨的空气真舒畅，此刻的我焉能不醉？

欢乐的心情缩短了较长的路程，很快，我们到达了目的地——广州长隆欢乐世界。当步入大门，时隐时若的怪声在我耳畔回荡，啊！是大万圣节，开心搞怪。就这场面，我的心很期待着。

等老师安排并叮嘱好注意事项，我们就各自寻找节目。“哇，这里好玩！”“这边有十环过山车！”。同学们都被这魔幻传奇般的节目惊讶。而我们这小组却好像调整心境，慢悠悠地散着步多美啊，简直像走进了一个梦幻世界一样。各种绮丽的花儿，缤纷夺目……慢慢地呼吸着，享受着。

当我们走进魔界奇域时，一暮暮惊心动魄真让我心惊肉跳，演员们震憾登场，精湛的表演，精彩的特技，一切不可思议的事都发生在他们身上，主我深深体验诡异莫测的迷离境界。当看到形态各异的造型，静态的雕塑竟然动起来或玩耍起时尚街舞时，让我在惊呼之余，欲罢不能的心境中享受着。离开这迷离的境界奇域，我们小组又来到梦幻转转马，儿童王国。哇，坐在木马上，木马不停地旋转着，奔腾着，仿佛进入浪漫的童话世界。

走出了梦幻转马，接下来是更惊喜更传奇的节目，能体验世界最欢乐的急速翻转——十环过山车。

当我疲惫不堪地坐上返程的大巴时，惊险的场面，迷离的境界，在心中一切一切将成为我人生美好鞭策的一面，一切一切都离不开人类的智慧。

长隆欢乐世界，来时我怀着欢快的心情问候，去时我带着依依不舍的眷恋。

[小学叙事作文欣赏秋游

理想是什么？是一个人在茫茫黑暗之中一盏明亮的灯；理想是什么？是一艘轮船在茫茫大海之中的一个指南针；理想是什么？是一个人为之努力并且不懈奋斗的目标。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是一个老师应该具有的职责，是啊！老师是一个多么不起眼的名字啊，可他养育了无数人才，让我们的祖国有了今天。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

这一切不仅仅是个人的原因，还是老师的功劳，我的理想就是当一位老师哺育人才，让他们建设我们的祖国，让我们的祖国更富有，更强大。光说不练假把式对，光说不练怎么能行呢？作为现在精力充沛的我们要努力读书，要为自己的理想而奋斗，要为自己的理想而坚持。我现在正向我的理想一步步的接近，一步，两步，三步······我虽然爬得很慢，但我相信只要有坚持不懈，持之以恒的这种精神一定会顺利到达人生巅峰。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，通往崭新的黎明。

[理想是什么小学作文