完美的爱推荐20篇
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1000最完美的“旋律”
全文共 786 字
+ 加入清单如果将情感比作音符,那么亲情就是最完美的旋律;如果将情感比作歌词,那么亲情就是最动听的歌声。
自古亲情比天大,比海深。孟郊的?慈母手中线,游子身上衣??谁言寸草心,报得三春辉?歌颂了母爱的高尚与纯洁,她谱写了母爱的无私与伟大。
母爱是一个永颂不朽的话题,母爱孕育了地球上所有的生命。母爱是生命的源泉,是爱的附属,是美的结晶。因为有了它的存在,每一个人都懂得了回报,懂得了爱的奉献与爱的共属。乌鸦懂得反哺,因为乌鸦也知道母爱,懂得回报与给予。当年迈的乌鸦失去了自理能力是,它的孩子以最完美的方式和最欣慰的方法回报它。或许这就是情的力量吧!
当一个人缺少亲情是,他一定不会觉得他是一个没有缺憾的人,亲情是心灵的炭火,亲情是情感的储藏室,亲情是诉说的邮件箱。亲情还是最完美的旋律,使你听之动容,哼之朗朗上口,回味之甘甜清爽,品之回味无穷。
亲情就犹如小草吮吸着甘霖,是甜美,高兴的感觉。从古至今,无数人赞美过亲情,感受过亲情,无数平凡的人创造了无数不平凡的感人亲情。如,健全的母亲为无手的儿子做榜样,用脚做一切事情;年迈的母亲为让子女上学,捡破烂,做苦工……这都是至高无上的母爱,默默地无私奉献。
有很多人都说过,我不曾因为我生在贫困的家庭而感到自卑或不快;我不曾因为我的父母没有文化,没有工作而埋怨;我不曾因为我的衣服没有这么漂亮,没有很多零用钱而气愤。因为只要我拥有亲情,拥有父母的爱,那么我就已经很满足,很满足了,我没有任何的缺憾。所以说,亲情胜过一切,只要心中充满爱,那么一切都会是完美的。
朱自清的《背影》,歌颂了父亲的伟大;艾青的《大堰河―我的保姆》歌颂了母爱的伟大。他们都歌颂了天下最伟大的亲情,歌颂了这平凡而又最不平凡的爱―母爱。
亲情是一首永恒的歌曲,你是否常常挂在嘴角哼唱着,歌唱着这最不平凡的旋律?
亲情是一首最完美的旋律,舞动的音符。让我们演奏出世界上最美最美的音律吧!
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篇1:不完美
全文共 516 字
+ 加入清单走在昏暗的路灯下,灯光拉长模糊的身影,没有五官,一束手电筒所能给予的 光,照亮前方的路,陪伴着黑色的轮廓,盲目通行.
夜色的神秘往往给自己一种诱惑的感觉,只是那口张的太大,无边无际的吞噬,不禁几分扫兴.
穿着校服出入网吧这是经常的事,"禁止未成年人进入"只是个幌子.像这种在喧闹中摇晃着的繁华夜市,你的通行可以是任意熟,它不存在规定a>还是=0.
我只是把该说的说了.
故事只是一场华丽的海市蜃楼,你忘记了,我忘不了.
有人说,为朋友做点事对我来说算不了什么.
然后,我就抱着脑袋一直傻笑,笑到最后,我也忘了自己在笑什么.上课笑,走路笑,同学都说我脑子坏掉了.
呵呵,朋友......朋友.
[最近生活一直很不规则的运转着]
我以很贱的游客身份,捉弄YIYI,起初只是玩玩,后来越说越离谱,我问她你最信任谁我就是谁,本来很有信心她一定会说我,结果,她连续猜了好几个都没有我的名字.我很失望,跟她说,算了,你不要猜了,我不是你喜欢的人也不是你信任的人.
是啊,没有意义,猜下去只是个杀人游戏,只会越来越残忍,没有意义.
我不是你第一个想到 的 人
我不是你最信任的人
我不是你最喜欢的人
不过我不会跟你说再见的,因为......遇到一个人很不容易,我会好好珍惜.
篇2:完美四季的作文
全文共 1017 字
+ 加入清单在如诗的岁月里,我认识了诗一般美丽的姑娘。
她,有着春风的潇洒,夏日瑰丽,秋雨的晶莹,冬雪的诗意。
她,是云一般的飘逸,雾一般的神秘。
在每一朵芬芳的花里,都有他的气息;在每一颗丰硕的果实里,都有它的甜蜜。
我从来没见过这么洒脱的姑娘。他乘着风来,在白花丛中回旋,在群山中翩翩起舞。我听着她的歌声,鸟儿为她伴奏。连潺潺的流水和山间的小树,都被她的美丽折服。我回头一望,不禁惊叹,他走过的地方,是一片生机益然。
她,要走了。我望着他的身影说:“嘿,你能不为为我停留。”他笑了:“对不起,我不能为任何人停留,我只属于自然。”我点点头,又问:“那你什么时候再来?”他神秘的说:“不久,我就会回来,只不过,我要换个样子。”转眼间她便消失了。
我盼望着,盼望着,天热起来了。大地上,也刮起了一股热风,我知道。是他来了。
他在树下向我招手,甲虫乐队为她办举了一个欢迎仪式。禅是的主唱,一唱就唱了两三个月。夜晚,她栖身与宁静的荷塘,月色蒙胧,荷花与荷叶相依睡去,池中的鱼儿也不再淘气了。就在这样的静谧中,他走了。
在时间的催促下,原来秘鲁的叶子变得黄金,然而火红的枫叶却正值金色年华。她着一身金装,捧着醇香的果实向我走来。她吹走了炎热,让我看见了一片丰收的景象。我们在金黄的田野间嬉戏。他左手牵着风,右手牵着雨,我终知道它的美丽,因为她将一切献给大地,自然便赐予他无与伦比的的美丽。
他离开的时候,我告诉她,我喜欢雪。他没有回答,但我知道,她不会让我失望的。
果然,就像那首诗一样,让我怎样感谢你,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。她带来了雪花,带来了寒风,带来了银装素裹。他推了一个雪人,为世界织了一件雪衣。他创找了一个童话。然而,他又要离开了。只是这次不同,他要走向轮回。
她是美丽的,他创造了美丽。
她匆匆地来,又匆匆地走。他也许不知道,他走过的地方,留下了怎样的痕迹。在生命的路途里,我认识了一个神秘的姑娘,他从不让我失望。她曾告诉我,她属于自然,它有自然的力量。
他变换着,每次的相遇都让我终身难忘。我有幸结识这样一个姑娘,何常没遇到过这个姑娘?
当你听见潺潺的流水声,闻见百花的芬香,感叹春天的美丽,你可知那是她的身影,感叹夏天的繁华,你可知那是她炽热的目光?当你沉侵在丰收的喜悦,赞美枫叶的红妆,感叹秋天的凄美,你可知那是他的气息?当你为雪的纯洁而惊奇,感叹冬天的壮丽,你可知那是她牟中的寒意?
姑娘,让我怎样赞美你,你的美丽,你的神秘……
篇3:不完美小孩为题的作文
全文共 1152 字
+ 加入清单从前有个小孩叫江乐,但他一点也不快乐,因为他觉得别人都是那么的完美,而自己却是一个一无是处的人,他有点儿觉得老天不公。
一天夜里,江乐正在睡梦中,突然一声钟响惊醒了江乐,江乐看到空中那一座钟,想起了那是游戏中的“鸿蒙天钟”!鸿蒙天钟发话了:“江乐,人都不是十全十美的,有人云:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感,就算你真的是天赋平平,只要努力,就一定能够成功!”江乐:“不是吧!我努力过,可总是离成功很远!”鸿蒙:“你真的努力过么?我可不信,那我给你看一个励志典型吧!”说完空中闪动出了画面。
鸿蒙介绍说:“这是茂华中学九(5)班,看,这是什么?”江乐皱眉:“九(5)班座位表?这有什么用?”“大作用!九年级下学期,他们换一次座位,喏,看到没,这次的座位大不相同,几乎所有的人都换走了,换在别的班,肯定会吵嚷不停,而他们换好了座位后立即进入了学习状态这是其一,其二,我就以优胜小组来说吧!他们制定好了组内规定与口号,规定除了纪律以外还有学习上的,组内每一个人都必须以前一号的同学为目标,想着一定要超越他,一步一步向前进,而组长则是以九个组长中比自己高一位的组长为目标,心中想着只许进不许退,这样充满斗志的去学,努力学习,不放弃每个人,他们的口号则是学习学习再学习,多优秀啊!再加上群策群力,相互学习,这个班级得多优秀啊!”江乐:“哼!怎么可能!”
鸿蒙:“就知道你不信!喏,这个是什么!”江乐:“一个本子?”鸿蒙:“这可不是普通的本子!这叫集优本,原名每日一题,每天一道题,每次做完作业后,再加上一题,做为收尾,一点一点地积累,把所有的题一道一道地弄懂写在本上,当再一次翻开时,你会觉得这是多么开心的一件事。而且这可不是表面做的,从开学第一天起就有人开始记题了,还有人利用这个不断提升自己的书写,里有的一笔一画,都是由他们的认真努力完成的,饱含着他们的汗水,好多人因此而进步,也包括五六号呢!”江乐有些动摇:“该不是老师发话的吧!”
鸿蒙:“哎!汝心之固,固不可彻!这样吧!上九年级了,背的科目特多,就只说语文吧,有几次语文课是专门用来背书的,才过了一会儿就有人完成了背诵任务,这就说明他们是多么的勤奋积极,努去记下这些古诗文,倘若你走一圈,你会发现没有一个人在说闲话,就算有也只是讨论问题,而那些背完了的同学也没闲着,在一起奔向了下一课,连末号都开始沸腾了呢!还有还有……”“停!鸿蒙,谢谢你,我不会放弃的,每一个人都不是完美的,我要发挥我的长处,以五班之优作为我前进的旗帜,就算失败也不会放弃,以前的努力与五班相比可真是冰山一角,我要与他们一齐前进!”江乐说完眼神中有了许多坚定。
鸿蒙天钟欣慰的笑了,原来,以五班之优不仅可以促进学生进步,还可以教育感化他人,真是个神奇的五班啊!
[不完美小孩为题的作文
篇4:有一种完美叫做家
全文共 1004 字
+ 加入清单我的家是五彩的,那里充满了幸福、快乐与温馨。那是我唯一眷恋的地方。
家——洋溢着幸福的味道
如果你问我,家是什么味道的?我一定会毫不犹豫地答道:“是幸福的味道。”我觉得,家是一罐装着有五颜六色糖果的玻璃盒。每颗糖果的味道都是香香的,甜甜的,腻腻的。爸爸的糖是夹心巧克力糖,外表朴实坚硬,心里却像小孩一样可爱;妈妈的糖是棒棒糖,硬硬的外壳一圈一圈缠绕的是香浓的咖啡,里面却裹着柔软可口的牛奶夹心;奶奶的糖是纯纯的牛奶糖,无时无刻都散发着一股浓浓的牛奶香;我的糖是有着甜蜜味道的水果糖,颜色个异,充满着活力的气息。每颗糖都属于我家的每一个人,每颗糖都带着幸福和甜蜜。
家——蕴涵着浓浓的亲情
在家里,奶奶的嘴似乎一刻也没有停过。从一早她就开始唠叨了,可那一句一句的话中可以感悟到奶奶对我无尽的关心。“今天早上冷,还是把长袖穿上吧。”“怎么才吃那么一点儿呢?豆浆多喝点,黄豆很有营养。对了,牛奶也要喝,有利于长高。”虽然讲得你有点儿受不了,但是确乎句句都是真理,忠言。奶奶退休前学医,所以她对天气和我身体上的一顶点儿的变化都特别敏感。再加上我小时侯经常生病,她便老爱让我穿这件衣服,那件衣服,搞得我总是不耐烦。但是不听,我又吃不消。所以,奶奶还有一句口头禅叫:“不听老人言,吃亏在眼前。”看来真是这样。
爸爸妈妈对我的学习也是十分负责的。有一次,我碰到了一个数学难题,绞尽脑汁都没有思考出来。刚好妈妈有事不在家,爸爸又出差去了,那可怎么办呀?经我思考片刻,我决定打电话给爸爸,于是我拨通了爸爸的手机。电话打通了,我把事情告诉了爸爸,可真不凑巧,他在开会。当我无奈地想把电话挂掉时,爸爸却让我等等。于是他放下手机,转身对他的同事说:“对不起,请稍等片刻。我女儿有一道难题寻需要我帮忙,我得马上过去。”爸爸在开会时都不忘怕耽误了我的学习,难道我还不够幸福吗?
家——是一个宁静的港湾
在很小的时候,我就有一个天真的想法——世界上一定有圣诞老人。不管小伙伴怎样嘲笑我,我都坚信不疑。圣诞节快要到,我激动不已,盼望着除夕夜那个晚上能收到圣诞老人送的礼物。我不停地问妈妈,妈妈说只要是好孩子就能收礼物。果真第二天一早,我就发现我就发现床底下有一个漂亮的礼物盒。我激动地告诉所有的小伙伴,他们都很羡慕。到后来我才明白过来,这些礼物都是妈妈送的,它是为了不让我对没收到礼物感到失望。不管是妈妈的礼物,还是圣诞老人的礼物,我都已经感到很幸福了。
篇5:完美人生
全文共 455 字
+ 加入清单所谓完美的人生,就是百分之五十的浪漫与百分之五十的现实的完美结合。失去浪漫,人生将缺乏感性,枯燥乏味;然而失去现实,人生将缺乏理性,定然一事无成。
现实的人往往更容易悲观,因为他们更容易看到人情冷(是否加个“暖”),最根本的原因是他们活在物质的世界中,看不到感情上的得,而只注意自己的资本积累。而浪漫的人较现实的人更容易快乐,一点小小的礼物便足以让他们快乐很长的时间,因为他们活在情感的世界中,他们会看到自己在损失物质的同时又得到了多少友情,这才是他们认为最重要的。
现实与浪漫的冲突归根结底就是对事物所用的眼光是理性的还是感性的。有人说理性是感性的升华。很多人赞同这个观点,其实不然。如果说理性是感性的升华,那么一切可以用感性解释的事物必然可以用理性来解释,并且得出同样的结论。然而事实上不是这样的,有很多事情用这两种观点观察是完全不同的。那么是否感性就可以完全替代理性了呢这同样是不可能的。感性与理性互相不可替代,如同生活中不可能缺少浪漫与现实一样,二者必将同时存在。而同时存在此二者的人生,必然是完美的人生。
篇6:最完美的礼物
全文共 1224 字
+ 加入清单6岁那年母亲送给我一本书,这本书便成了我生命中最完美的礼物。
记得那时小小的我特别高兴,尽管书并不是彩绘。但从头到尾只有黑和白,没有像现在的书一样上光油。摸起摸起来糙糙的,但却是我的最爱。
书的每一页都画有一幅图,旁边配上一个字,我便用铅笔仔细的描,用心的模仿。书里的字都是正楷,规规矩矩的,漂亮的很。我总时常羡慕,谁写的字这么棒,我也要是能写漂亮的字多好。源于最初的羡慕我将书里的字视为我的目标,源于而后的喜欢,我很努力的去认真写好一笔一画;源于后来一直的坚持,我的字写得越来越好,远远超过了同龄的小朋友。
这份礼物,给了我最初最珍贵的书法启蒙。
孩子时的我总不能忍受一成不变的黑白。也是我用各种颜色的水彩笔给每幅图涂上了好看的颜色,记得有一页,上面画着几株垂下来的绿萝,虽用黑色勾勒,却也让我感受到它的野气蓬勃,枝叶纤密,藤蔓游延,沿书页飘飘垂落,我用深深浅浅的绿色把它真正打造成了一株“绿”萝。眼前的明丽色彩让我兴奋又骄傲,我得意的端详着,感觉自己就像坐在一片小小的丛林里。书页的下面是一簇簇花,我开心地涂成了五颜六色的小花园。顿时感觉整个画面就像发光体,正从灰白色的背景里鲜艳并明快起来。心里仿佛完成一首诗。
这份礼物,让我的童年生活五彩缤纷。
那时家里经济并不算好,父母每天起早贪黑,父亲在外,母亲在家打理农活,闲下来的日子总是很少。所以,书就成了我的小伙伴,搬张小板凳,坐在阳光下,为自己创造那些细小却真实的快乐。对着画儿上的小朋友说:“你好呀!”然后郑重其事地将耳朵凑在书页上,若有所悟似的,继而又如同发现新大陆一般,“你说什么呀!你真乖”。“哈哈,当然乖呀,我是最乖的宝贝!”就这样以书中的画对话,自编自演,自娱自乐,细数最单纯闪烁的童真。
这份礼物,让我快乐不孤单。
后来正式上了一年级,每节语文课前我们都要轮流讲小故事。可以自己编神话或是小童话,这本书又给了我极大的启发。每天我都把书放在小书包里,下午母亲接我放学,母亲锄地,我便坐在田垄的石头上,拿着书,对着图画儿发挥新奇的想象,编一些奇奇怪怪的小故事,写几个关键字,有时讲一些大人们中听了就哈哈大笑的故事,说一些连自己都听不懂的话。有时想匹诺曹为什么要说谎,山上会不会真的蓝精灵,是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那时的我开始用最简单的拼音,最不着边际的想象,来构筑连自己都未曾发现的文学殿堂。后来,我逐渐的喜欢上了文字这个东西。再后来,我喜欢用笔描绘出我所见同想所感。再后来,我的作文总会不停的获奖。
是这本书,给我插上了想象的翅膀,让我飞上了文字的殿堂。
如今,这本书安详的躺在书柜里,偶尔拿出来翻翻,指尖仍荡漾着最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色画在我眼前也淡了些许,却在我心里折射出最初的模样,可爱又美好,书中有柔软的暖意,让我卸下全身的盔甲,心生向上的执念,每个字都像是一个音符,让人忍不住赤脚拎鞋,踩着新的鼓点,翩跹起舞。
这份礼物,最完美,留给未来的日子细嗅,愿衣襟带花,赏心悦目。
篇7:完美的春天[300字]
全文共 315 字
+ 加入清单夏天快来了,春天就要过去,但我对今年的春天印象很深!
我看到春天的田野是五颜六色的,金黄色的油菜花,嫩绿的秧苗,明亮的溪水,粉红色的桃花,雪白的梨花,还有很多叫不出名字的、说不出颜色的野花。春天是多彩的季节。
我发现春天有很多时令蔬菜,比如清炒黎蒿、马兰头炒香干,还有竹笋、莴笋等。春天还有新茶,顶着火辣辣的太阳采茶,喝一口清香的新茶忘记了采茶的辛苦。春天是美味的季节。
我看到春天的竹林里有很多竹笋,据说几天就可以长得很大,山上还有清凌凌的溪水,漫步在静悄悄的山路上一点儿也不觉得寂寞。春天,桑树发芽了,自然老师发给我们小蚕让我们“观察蚕是如何吐丝的”。春天是孕育生命的季节。
春天是美味、多彩、孕育生命的季节,所以我觉得春天是完美的!
篇8:相对完美
全文共 650 字
+ 加入清单“人无完人,物无完物。”这世上,绝对完美的事物是没有的。有的只是相对而言的完美。
就如:“万花丛中的一点绿。”这单调的红色正好衬出了绿色的夺目,它,便是完美。但相反的:“万草丛中的一点红。”则更好地衬出了红色的艳丽,于是,它,又是完美了。那华丽无比的珍珠呢?它们在珍珠贝的磨练中,一点一滴的形成。然而,它们便是完美吗?不,知识天然形成的比人工造成的更完美,精心呵护的比放任自由的更完美,历时长久的比历时短暂的更完美……仿佛就像那食物链,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。这样环环相扣中,明确了更强与更弱的生物,却不能确定最强与最弱。因此,完美也一样,没有真正的十全十美。这让我联想到物理学知识。对于静止事物的判定:事物是没有绝对静止的,只有相对静止的。就像人在车上看窗外,认为自己是静止的,所以窗外的树。路灯便像是飞快的向后退,而车外的人则有相反的感受。
这买鞋人也是这样,他卖了一样好质量的鞋,让人无法对比,只能猜测。于是,50%的顾客流失了。然而,有了对比的鞋,变衬托出了原来鞋的完美,让人明确了好鞋的优点,生意自然变好了。因此,人是在比较中得出的相对完美。
就像文中所说,人若无缺,只会被埋没;人若有优有缺,则会让人体会优点比缺点好了百倍,则更真实,突出了“完美”。
记得,钱学森同志曾说过:“正确的结果,是从大量错误中的出来的,没有大量的错误做台阶,也登不上最后正确结果的高座。”如此完美的结果,若没有大量错误做台阶,是登不上高座的!因此,完美是有相对性的,只有不断的努力,不断的衬出,才能体现出更加的完美来。
篇9:生命,就是有你才完美
全文共 825 字
+ 加入清单一小片绿叶,一小田荷叶,一小缕暖阳。诗意的美景在我面前呈现、遨游与此。远处山野茂密,草木众生,绿的一片;近处百花齐放,鸟语花香,美的一景。徜徉在这世界里,温暖无处伴我成长。
当我快乐时,总有你的陪伴;当我喜悦时,总有你的祝福;当我因为一件事骄傲时,总有你的一句“不要骄傲,好好努力!”;当我孤单时,总有你的亲切问候;当我伤心时,总有你的安慰;当我无助时,总有你的一双手拉起我。
生命,有你会完美。我会每天开开心心的,无论什么时候,只要想起你,就会傻笑,就会感到温暖。我们的一切一切永久留存在我的记忆里。洗不掉,抹不去,只因你是我的唯一。初涉的小河清且浅,可是不容任何人践踏,清澈见底的小河,流淌着我们的记忆,慢慢的,流向我的记忆深处。不时又从终点喷发到原点从新流过,不停的唤醒记忆,使我感到充实,使我快乐。
唤醒了我的记忆,我开始漫步。开始回忆,忽然,留在了最早,秋风引的我们相遇,就是在那次,深深记住了你的容颜;又跑到那个时候,你在网上跟我开玩笑,说我是“猪头”,可是我一点也没有不高兴,我洋溢着幸福的笑容;我还记得那次我抢走了你的发卡,你的生气是那么可爱;还有,还有,你的那句劝言,你的那份礼物,你的那份天真,你的微笑都深深的刻在我记忆深处……
翻开记录册,翻开聊天记录,记录着我们多少欢声笑语,尽管有忧伤,但是早已忘记,留存在这里的是无限的幸福。生命,有你才能完美。我不能失去你,你的一切,我的一切,早已在一起。海水潮起潮落,不经意的发现,涨潮已经好多次了,冲上海滩的零碎,被我捡起,我发现这些记忆,早已是很久以前的了。我叹送时间的无情,感慨我们的幸福。在这条路上,有你才完美。
徜徉在这里,这就是美丽的,这就是幸福的。
生命,就是有你才完美。有了这些,我会更加坚强的前进,拉起你的手,向前方勇敢地走,无论是怎么样的风雨,就像你说的“让暴风雨来的猛烈些吧。”我们憧憬未来,我们相信未来。嗯,没错,让我们一起走下去。
我的一切,你的一切。生命,就是这样,完美!
篇10:不完美的母亲完美的爱作文
全文共 2419 字
+ 加入清单中午,她又去学校门口卖盒饭。
隔老远,蔡小美就听到她在大声吆喝:“美味养眼,活色生香,营养搭配,保证干净卫生。都来买啊!”她的声音很有穿透力,在嗜杂如潮的学生中,仍然能独树一帜。
蔡小美不屑地想,说破大天,不也就一个破盒饭吗?难不成因为绘声绘色的描述,就变成了满汉全席?
居然有同学很买她的账,别人的盒饭摊都是门庭冷落,唯有她那儿,被围得水泄不通。蔡小美远远地看着,并不走过去,心中愤愤然:早晨还跟她说,别到学校门口卖盒饭,别弄得人人皆知。蔡小美倒不是怕别人知道自己有一个卖盒饭的妈妈,而是怕这个口无遮拦又爱占小便宜的女人惹事闯祸。
可她就是不听,说卖盒饭又不丢人,有什么好藏着掖着的,学校门口好卖,可以多赚点。
这不,还不到中午,又来了。
蔡小美刚想转身走开,忽然听到那边吵了起来,一个女生尖锐的声音:“阿姨,你明明少找了我10块钱,干嘛不承认啊?”她和颜悦色:“丫头,我这么大人了,能赖你10块钱?你一定是记错了。”
蔡小美定神细看,那个尖锐声音的主人是班里有名的厉害角色姚琼琼。这两个人纠缠在一起,一时半会儿肯定没法消停。
果不其然,姚琼琼指着她说:“今天你不把那10块钱还给我,我跟你没完!”她也不示弱,一边忙着递饭收钱,一边回姚琼琼:“你个臭丫头,人儿不大,脑子挺烂。回家想清楚了再来找我!”
刚好是中午放学时间,很多同学围拢过来,不知是谁认出她来,说:“那不是蔡小美的妈妈吗?怎么还赖学生的钱?真无耻。”
不听则已,一听蔡小美的脑袋就大了起来。
从小到大,蔡小美都不喜欢她。一直不。
她走路的姿势让蔡小美受不了,像个男人一样大步流星、风风火火,没有半点女人的柔媚。她吃饭的样子蔡小美也受不了,像饿了好几年似的,大口、大口往嘴里塞;尤其让蔡小美受不了的,是掉在桌子上的饭粒,她会一粒粒捡起来,放进嘴里,有滋有味地咀嚼。就连她睡觉的样子,蔡小美也看不惯,半张着嘴,满脸都是笑意,肯定是睡梦里又有拣到钱包或天上掉馅饼之类的美事让她赶上了。
蔡小美拒绝和她一起上街,实在逃避不了,会和她保持1米左右的距离,在她身后若即若离地跟着。如果在街上碰巧遇到同学,她会迅速把脸儿扭到一边,装作若无其事的样子看着街边的橱窗。当然,蔡小美也拒绝和她一起去超市或菜场,因为蔡小美受不了她爱占小便宜的样子,为了两毛钱能费上半天的唾沫,和人家斤斤计较。占到一点小便宜,便会眉飞色舞,喜形于色;吃了一点亏,便会怨声载道,喋喋不休。
有时候,蔡小美坐在窗边写作业,偶尔发果时会暗自庆幸:幸好自己没有遗传她的基因,一丁点都没有,否则自己在班上肯定是最不受欢迎的同学。
骄傲的像一个公主的蔡小美,其实只是一个卖盒饭的单身女人的女儿。此刻,蔡小美站在街边,只觉得脸上火辣辣的,一阵阵地发热。
蔡小美没有当场采取极端的举动,听着同学的闲言碎语,隐忍了一下午。终于挨到放学,一回到家里,就和她吵了起来。
她挽着袖子,在厨房里忙碌,做了蔡小美喜欢吃的西红柿炒蛋和排骨汤。听到开门声,她对小美说:“饭马上就好了,去洗手。”
忍无可忍的蔡小美泪水滂沱,冲着她不管不顾地嚷嚷:“吃什么吃?气都被你气饱了!告诉你别去我们学校门口卖盒饭,你偏不听。你多收了人家的钱,赶紧还给人家!贪了那10块钱也发不了家致不了富,相反,我在学校里怎么见老师和同学?求求你给我留点尊严行吗?”
她放下手中的西红柿炒蛋,气愤至极:“连你也不相信我?我说没有多收就没有多收,爱信不信!谁给我留点尊严?不错,我是一个卖盒饭的,卖盒饭的就应该没脸没皮,任人羞辱?就应该连人家泼来的脏水我也伸手接着不成?”
在蔡小美的记忆中,从来没有和她吵成这样,哪怕那么看不惯她的一些行为,也只是暗中指手画脚,从来没有面对面的冲突。
哽咽中的蔡小美,不知什么时候睡着了,睡梦中,犹有同学指着她骂:有贪小便宜的妈,就有贪小便宜的女儿。蔡小美百口莫辩,所有的怨恨都倾注到母亲身上。
两个人谁也不理谁,两天之后,蔡小美终于支撑不住晕倒了。老师给她打电话时,她发疯股跑到学校,然后打车把小美接回家。
迷迷糊糊中,小美听到她说:“丫头,你怎么就不相信老妈呢?妈是有很多的缺点毛病,但妈真的没有贪你同学那10块钱。妈不优秀,更不完美,可是你不能怀疑妈的为人,更不能怀疑妈对你的爱。你爸去世得早,妈又没什么本事,所以只能尽可能地节省着过。妈像你这么大的时候,也是花朵一般,公主一样,也有梦,也容不得一粒砂子的存在。可生活太能磨砺人了,不是所有的蚌壳里,最终都能磨砺出珍珠,也有像妈妈这样,被生活磨砺得面目全非的。但是请你相信,不管被生活磨砺成什么样子,本质上的东西是不会变的,为了你,我也会坚守。”
大滴的泪水润湿了心灵,但蔡小美仍然倔强地不肯睁开眼睛。
周一去上学的时候,姚琼琼慢慢蹭到蔡小美身边,有些难为情地说:“小美,抱歉。那10块钱我找到了,我冤枉你妈妈了。对不起!”
蔡小美的眼泪“哗啦”一下流了出来,想起自己对她的不信任、对她的刻薄、对她的伤害,慢慢扭回头对姚琼琼说:“你该道歉的人不是我,是我的妈妈。”
放学回家的路上,蔡小美想起了她说过的话:请允许我有缺点,心中不由得牵动了一下——是啊,生活在这个世界上,任何一个人都会有缺点,哪怕是母亲,是圣人,是伟人。是自己对她的要求太苛刻了,蔡小美想,回家后的第一件事就是向她道歉。
“人非圣贤,孰能无过”,所以,世间绝少完美之人,更匡仑一个单亲家庭的母亲。在艰苦生活的百般磨砺之下,她自然掌握了一套为人处世的智慧与生存法则:不顾形象、省吃俭用、斤斤计较……这些都是她的“不完美”之处。可是,就是这样一位平凡,甚至有些庸俗的母亲,却竭尽所能地为孩子提供着“完美”的生活,培养出了一个骄傲的、公主一般的女儿。可以说,所谓的“完美”背后,其实都有一个“不完美”的牺牲者;而所有孩子的幸福生活,也都是建立在母亲的艰辛与操劳之上的。所以,时刻沐浴着完美的爱的我们,面对并不完美的母亲的时候,还有什么理由对其指手画脚呢?
[不完美的母亲完美的爱作文
篇11:追求完美作文
全文共 1001 字
+ 加入清单阳光照映在汗水的洒脱中,折射出青春的朝气与美丽;阳光徘徊在话语的温馨中,荡漾着清纯的友谊,温暖的亲情;阳光夹杂在书声朗朗中,弥漫着书的墨香。阳光承载着梦想,责任,自信,坚持,奋斗充满了少年纯真的心,也充满了我炙热的心。漫漫路途,再多的阻挠也挡不住少年的前进的热情,只知道坚持的终点是骚年的追崇。
今天由我来讲述完美的人生。完美,是一个几乎不可能做到的事,但是追求完美,就有了目标,人生就不再迷茫,可以为了自己的梦想拼搏。而事实证明,没有最完美,只有更完美。我们每天在做的事的目标就是朝着更完美而前进。举个例子来说吧,当我们在十分努力,但还是不得其解时,这时,很多人会在心里暗自认为自己已经达到了极点而放弃,而有一部分人会认为没有求解成功是自己的原因会更加地去揣摩、理解、思考这道题。很多人都知道,这个例子当中的第二个人是正确的。这就是我要说的追求完美的人生。这个过程肯定是艰辛的也肯定是充满着阻碍的,但他的一生,短短的十年寒暑,难道只盼望着一事无成,碌碌无为吗?这并不是我们学生一族应有的拼搏与朝气。相信大家都知道门萨女神——张安琪。上海新东方教师,国家认证翻译,本科期间发表多篇高水平论文……这么多的荣誉,不仅仅是靠她的智商,更多的是靠她的坚持不懈和她那惊人的练习量,这一切都是她成功的秘方。我们应该去挑战自己,走向更完美。也许,完美是遥不可及的,但我们只要一步一点地尽自己最大的努力去追求完美。你会发现,完美其实就在眼前。有些人认为,完美只是一个普通的词语,是的,当你尽自己最大的努力去做到最好,这便可以称完美,因为你尽力了,也去做了。可怕的是既不去做也不去努力的人。自入校以来,我班朱梦婷同学担任其学习委员,一步一步勤勤恳恳,坚守着这个岗位。第一次月考,看似不错的考了年级第四,实则与第一有着不小的距离。尽管同学们纷纷向我投来吃惊,羡慕的眼神。但我知道,我还可以做得更好,我不能因仅仅这样的成绩而沾沾自喜,而是应该更加努力。之后,我便开始据自己的情况挑选了课外辅导书,利用一切人生是充满挑战的,为了追求挑战,取得胜利,完美应该更加地去努力的学习,有了踏实的基础,我们就可以去追求完美的理想,有了自己心中更完美的人生。到那时候,我们我们会发现自己的心中无限充实。就会有斗力作燃料去做下一件我们所追求的事。我们就可以完成我们的目标。所以说,同学们,这个基础就是更好地学习,为了我们的梦想,更好地奋斗吧!
篇12:不完美也是一种美高三作文
全文共 1143 字
+ 加入清单别以为只有众星捧月才叫美丽,当明月缺失,星点稀疏,这种不完美也不枉是一种淡雅之美;别以为只有百花齐放才叫美丽,当花红黯淡,草绿隐然,这种不完美也不枉是一种清新之美。人生因不完美而美丽,生命之美往往闪耀在缺失的角落里。
小A是一个一出生就坐在轮椅上的可爱的小女孩,她乐观开朗,甚至比自己的父母还要乐于接受终生坐在轮椅上的事实。她很喜欢我这个邻家姐姐。有时候对比自己和她的耐挫能力,我就会不觉自惭形秽。
一个夏日的午后,我推着小A,慢慢地踱在公园的绿树成荫的小径上。我们慢慢地前进着,慢慢地说着话。在小A面前,我更愿意诉说自己的那些烦心事,在这个时候,我仿佛成了一朵经不起风吹雨打的小荷花,被小A那宽大的荷叶似的胸怀容纳着。
小A静静地听,然后,她缓缓地呼吸着,说出了自己的故事——我并不是天生的乐观,我也曾伤心欲绝过,曾痛苦失望过。
我超乎常人地记得在我2岁多的时候,一个远房亲戚看见我,说的第一句话就是,这孩子不小了吧?还不会走啊?那一刻,我看到连一向笑声不断的爸爸也沉默了,目光里有什么东西黯淡了下来。
我是一个残缺的孩子,我并不完美。因为我不能在春光明媚的田野里奔跑着放风筝,我只能够远远地望着那些快乐的孩子们在享受属于他们的春天。我也从没上过体育课,当同学们蜂拥着向操场飞奔而去时,我只能够在教室里,一个人想象着奔跑,跳跃的欢乐与接力赛的精彩。我把很多时间都花在了吃药、治病上,可是我那固执傲然的双腿仍是死死地沉睡着,我依旧要摇着轮椅走路……
小A抬起头,循着从林叶间落下的阳光望去。那火红火红的太阳,在这个时候,显得特别的亮。
“后来,有一个一直帮助我治病的阿姨送给我一样礼物,那是改变我一辈子一尊塑像——断臂维纳斯。她告诉我,这是女神,人们说她美丽,不是因为她的眼睛,她的裙子,而是因为她的不完美,她失去双臂却仍然高傲地屹立着。
“说得多好哇!从那以后,我变了。我不会再怨恨地捶打我那毫无知觉的双腿,我一直苍白憔悴的面庞上也会泛着红晕。我一直在努力微笑,即使是很疼很疼的针扎向我,我也坚持微笑。我坚信,我会是那‘不会走路的女神’。”
小A笑着望向了我,我噙着泪,微笑着点点头,“是,你是女神,美丽的女神,美丽的‘不会走路的女神’。”小A笑着说,“我希望别人见到我的时候,会说,‘你真美丽,你真可爱’,而不是‘你真可怜’。”
一定会的。我们说你美丽,不是因为你的眼睛,你的裙子,而是因为你的不完美,你不能奔跑却仍然快乐地微笑着。这就是罗丹说的,奇迹中的奇迹吧。
我抬头望着天,因为笑容,泪一点点地腾起,升到空中。它们会化作云么?告诉天底下所有的“维纳斯”——你们很美丽。
没有了月亮,努力发光的星星也从未缺乏观众;缺少了春花,奋力生长的小草也一样得到掌声。完美只是一种美丽的幻想,不完美才是真实的美丽。
篇13:我不是完美小孩
全文共 696 字
+ 加入清单从博喻
我记性非常非常差,被我遗忘的东西如果排个队,简直能排到天上去。遗忘的事情少说也有一百多件,我的记性已经差到“前无古人,后无来者”的地步。
就是因为我记性差,错过了一次大队委的竞选活动,要知道这对我非常重要,这是有史以来我竞选过的最大的“官”。竞选当天的早上,老师给我发了一张表,让我填一下,下午拿着表去竞选大队委。可我午休之后,就把这件事忘到了九霄云外。当各班候选人在会议里激烈地竞选,我则乐呵呵地在操场踢球。直到看到大队委人选确定的公示,我才想起这件事。要知道我可是强有力的候选人物,这下可惨了,因为我的失误,致使我们班在全年级中的地位一落千丈,我们班目前最大的“官”也只有中队委。
我还老是迟到。因为昨晚通宵补作业,一点精神都没有,让我早起,明摆着是不可能呀!这不,又迟到了。不过这也怪我,一回家就知道看电视﹑玩游戏,看够了,玩美了,这才开始写作业,抬眼一看表,已经八点多了,赶紧写吧。就这样玩命写,也写到了凌晨一点。后来我总结为什么这样的事总发生在我身上,估计跟我记性不好,玩起来把什么都忘了有关系。
除了以上两点,我还特别易怒,可能因为我是狮子座的原因吧!有一次同桌看了一眼我的作业,我二话不说,直接撞了她一下,接着我俩就打起来了。我给她一碗“炒米饭”,他给我一记“爆牛肚”,打的那叫一个飞沙走石,天昏地暗,五百回合,不分胜负。
说了这么多缺点,我也是有优点的。比如说我是个热心肠,每次别人遇到解决不了的事情,我都会“插一脚”,过去帮助他。而且我的成绩在班里也是数一数二,比那些掉进人堆里扒拉不出来的小孩强多了,你说对不对?
爸爸妈妈,我不是个完美小孩,可是你们别急,我正在为完美而努力!
篇14:别完美世界_作文素材
全文共 1322 字
+ 加入清单九九年,第一次接触网络游戏,那是因为我的朋友都在一个名叫的游戏里面.我很奇怪为什么以前那么亲密的朋友,天天要在一起的朋友怎么都不理我了.每天谈的也是传奇里面的什么什么东西.什么什么级别.好奇中带一点不甘.申请号进去了传奇,开始了我的网游生活.
在传奇中挣扎了几年,因为要读书,始终是受欺负的对象,后来,完美世界出现了.
那时候的我本来已经对网络游戏没多大兴趣了,在传奇中看到了太多的虚假和欺骗,但是我一要好的朋友要去玩完美,并且叫我帮他一起练一个号,用他的话说:与其花时间练2个不强的号,不如花时间练一个很强的号. 于是我又绑上了完美的战车.
在一起先练的是倾月@苗苗的芒果号,也就是弓箭手,练到92级,成为全区第一个成仙的芒果,开新区,和朋友换区,继续一起练一个号,这 次练的是武侠,练到100级 封顶,名字是天涯★仲裁,成为全区第二个满100级的武侠,在里面还算比较牛,接着,开放完美世界国际版,朋友又闹着去玩国际版,于是再次练号.但是我没有跟去,因为我工作了,也累了,所以没参与.这次是一大群人一起去的我,组成一个家族,我在旁边看着他们的风光无限,呵呵,有一点点眼馋.其实我没去还有一个主要的原因,是我和我那朋友之间的意见出现了偏差,他是练级狂人,喜欢组一组人一起练,说这样练级快,而我是一个安静的人, 我喜欢一个人砍怪,我觉得这样练也快,钱多一些,正好有一次,朋友睡觉, 我接着练,可是新区不是很稳定,服务器维护了几个小时,朋友起床一看经验没上去多少,就怪我,我一气之下分家,不练了..
再后来,国际版又开新区,他们几十个人要一起去,硬拉上了我,我也有点不服气.看看一个人练号是不是就真的慢,于是我又干上了我的老本行,一个人练了一个芒果,家族名字是醉★,于是我取名叫醉★挑灯看你..
只能用一个词来形容练级之路.那就是辛苦.一个人没日没夜的练,往往是做梦梦到在练级,笑歪了嘴,爬起来睡眼朦胧就开机上号练级,为了一个好一点的练级点让自己的双手沾满了鲜血,为了做一个任务一做就是几个小时,为了刷装备一刷就是几天几夜,...只能说那时候我们很强,我们一个家族很强,很多人被我们杀得卖了号,甚至不玩了,最强的是醉★千秋的号,在世界频道上骂得几个人不玩了,很有舌战群儒的风采..
一路的汗水,一路的辛苦,也有一路的欢笑,我连滚带爬的到了100级.成了全区第一个满100的芒果,开始下副本打装备,再后来,我就是站在安全区发呆,再后来,我就很少上号了,以前上号还有追求,知道自己应该去做什么,现在我上号不知道自己应该去做啥,说实话,我不喜欢杀人,杀人对我来说是不得已而为之,可是级别装备那样了,不杀人能去做什么,所以我很少上号了,只有一个星期的城战我会去一下,那是一个帮派的集体荣誉感,于是,在一次帮派QQ群的讨论会上有人在对100级的号做结论,那人总结说.醉★挑灯看你,此人装备不详.资料不详.长期不上线.我知道后,呵呵一笑,然后觉得自己到了该推出完美的时候了,也是自己应该告别网络游戏的时候了
我曾来过,谁不曾迷茫过,我只是一个普通人,完美,再见了.或说不再见了!
笑看人生潮起潮落与风轻云淡!
[别完美世界_作文素材
篇15:初中作文完美的人生
全文共 750 字
+ 加入清单这个寒假,看了很多,想了很多,也明白了很多。其中,《你若安好,便是晴天》是印象最深的一本书了,这本书讲述的是林徽因一生的爱情故事,她让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默记挂了一生,更让世间形色男子仰慕了一生。不过,与其这样说是如此,不如说林徽因是一个聪颖的女子,她理智地处理自己的感情,游刃有余的让自己穿梭于梦幻与现实之间,不受伤害;她更是一个要强的女子,尽管病魔缠身,可她依然不放弃工作,在生命的最终,写下了诸多诗篇,考察了很多地方建筑,为人类留下了辉煌的一笔,结束了她如清莲般的一生。
这便是我所读到的林徽因的一生,她近几乎完美的度过了一生,没有一丝瑕疵。读完这本书,我也开始思量自己。
我今年十四岁,还有大把的时光没有享受,还有层出不穷的挫折没有经历的我,似乎没有资本谈论人生,可是,现在的我真的做得好吗?
现已是一名初二学生的我,成绩名列前茅,是老师的“得意门生”,同学眼中的“学霸”,但成绩优秀就一定是最棒的吗?就一定会有好的成就吗?即使有了成就就一定会生活的幸福安逸吗?并且,每一件事,对于失败,完全不能容忍,即便一点小错误,也会懊恼好长时间,这样的我不是要强,而是傲娇,而是脆弱的不堪一击。
人生很长,不只是学习,今后我还会工作,会步入社会,会和更多的邪恶势力作斗争,这途中难免会有磕磕绊绊,为了追求完美而不顾一切,未免有些太傻。人不是为了追求完美而生活,不是为了拥有奢侈而奋斗,纵使你拥有至高荣耀,到最后人生这幕戏还是要自己收场。人生,人生,人是为了生活而生活,所谓生活,即是有成有败,有偿有失。
太过完美,太过精致,反要惊心度日,我的人生注定不会如林徽因那般完美,因为:尽力就好,这才是我的完美人生!
[初中作文完美的人生
篇16:高考作文完美使用话题引文的三大妙招
全文共 1517 字
+ 加入清单话题作文逐渐成为了高考命题的热点,可话题作文里的那一段小小的引文究竟有哪些作用,恐怕老师与同学们很少深究过,报刊在这方面的指导性文章也不多见。高考之际,我很想和考生们谈一谈自己的看法。
话题作文中,有一段或长或短的文字,你留意过它吗?读一读,或许能让你轻易挥就漂亮的开头;想一想,或许能帮你迅速选定新颖的题材;敲一敲,或许还会让你找到与众不同的立意。毫不夸张地说,引文是一座不可多得的宝藏。下面教同学们三招挖掘“宝藏”的功夫。
一、仿语言,写出精彩靓丽的开头引文里的文字,大多是千锤百炼的名言警句,有的是经过命题老师精心构思的短文,大都句式整齐,语言优美。
在考场上,我们若能活学活用,将这些文字巧妙地化为文章的开头,便能收到起笔不凡的效果。如2003年福建莆田市的作文题目的引文是:“假日,意味着精神和身体的极大解放。你可以沉醉于久已神往的心爱书籍,你可以漫游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场超市……然而,假日里也有没完没了的作业的困扰,形形色色的补课的烦恼,以及并非情愿的学琴的无奈……”要求考生以“假日”为话题作文。该市一篇题为《给点阳光灿烂》的满分作文开头是这样写的:“相信每位同学都喜欢假日吧。有了假日,我们可以结伴到乡间品味郊游的乐趣,可以徜徉沙滩感受大海的魅力,可以漫步丛林领略山野的幽静……可是,假日能有多少呢?
小作者从引文出发,仿中有创,不仅文字畅美,而且设置悬念,自然地引出了下文,这是本文获取满分的一个重要因素。不过,同学们一定要注意,只能是仿中创新,决不能照本搬来,否则弄巧成拙。
二、看提示,选取切合自身的内容为了帮助考生正确而又迅速地构思,引文里往往蕴含着极为丰富的写作信息,提示了众多可供选择的写作内容。
如黑龙江省的话题作文——“收藏”,引文就明确地指出,文章可以“大到文物古籍、古玩字画,小到一张卡片、一张书签、一张照片”。有些引文虽然没有直接提示,但只要读一读,蕴含的信息也会显示出来,如陕西省的中考作文题就属于这种形式:“观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……”
同学们可以写对景物、音乐、亲情、友情的感受,也可以写自己奋斗过程中遭遇到的苦和乐。写作基础一般的同学,可以从这些提示的内容中选取一个自己熟悉而有话可说的内容来写;基础较好的同学,则可以顺着提示语的思路,从省略号中去寻求与众不同的内容,如满分作文《奥运,我心的梦》,内容新颖脱俗,颇具吸引力。
三、辨角度,寻求与众不同的立意同样的内容,角度不同,效果也就大不一样。引文除了在内容上有提示外,往往对写作角度也进行了暗示。
从陕西省的中考作文来看,大部分同学是从“情感”角度来立意的,这样容易落入俗套;倘若在内容和语言上没有特色,文章就会落入二类或三类文。那些写作水平较高的同学则迎难而上,选择了《感受音乐》。据阅卷老师反映,数万篇作文中写音乐的文章寥寥无几,如一花独秀。又如2002年山西太原试题的引文:“世事公平不公平,衡量的法码是人心。我们曾经经历过公平与不公平,我们也曾公平或不公平的对待过别人……”题目要求同学们用“公平”为话题作文,不少同学不假思索,大都写的是自己经历过的不公平遭遇。少数细心的考生则审题仔细,抓住“不公平地对待别人”这一句子,选择到了与众不同的角度。同等情况下,这类文章评分往往偏高。不难看出,引文里确实蕴含了不少“宝藏”,同学们应该学会“就地取宝”,让自己的考场作文在语言、写作角度等方面闪出一道道光亮。做好了这些工作,我们的作文离满分还会远吗?
篇17:不完美的人生
全文共 505 字
+ 加入清单上帝赋于了这个世界,但是却没有把它赋于完美,所以才使这个世界上事事没有完美,不管人们怎么去努力都不会做到尽善尽美,总是有缺悍.
但是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了残缺,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此残缺是完美的奠基石.
就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔.
生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然.人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家.生活中是没有完美的,或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏.人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声.如果生命没有残缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰.这样才有美的感觉,残缺的美更耐人寻味.生活中才更加体现出了美与残缺.
篇18:细节成就完美作文
全文共 3639 字
+ 加入清单——记北京第二实验小学校长李烈的一节示范课
编者按:我们绝大多数的中小学校长都是从优秀教师中成长起来的,他们的课堂教学在某种程度上对其他老师有较强的示范作用,对我们整个课堂教学领域起着引领作用。为此,我们自本期起,开设“校长教学赏析”专栏,希望您把身边的或其他学校校长(包括副校长)的精彩示范课写给我们,以飨读者。
2005年2月25日上午7点58分,第一节课开始,李烈校长拿着听课笔记,走进了教室。三年级九班的赵伟老师讲授“两位数乘两位数”。作为一位刚教一个学期的新教师,课上得不错。作为校长怎样引领呢?李烈想还是以课来说课。于是,她借三年级九班的学生,上了一节“两位数乘两位数”的“说课课”。为了原汁原味地和大家共享这节精彩的引领课,在整理过程中,我们“实录”了其中的几个片断。
【片断一】
看见校长来到自己班讲课,同学们自是兴奋不已。
师:你们面部表情告诉我,你们特别高兴。我很感动,也很高兴。现在我想说的是咱们是一起学习、一起研究、一起讨论,可不是你们坐在那里听我讲。咱们实验二小学生的特点,绝对不只是带着耳朵、眼睛来的,咱们更重要的是带着脑子和嘴巴,所以今天咱们一起讨论,好不好?希望这节课下来之后,你所说的话要比我说的话多,如果你让我说的话多了,那你们可就太吃亏了,时间都让我给占了,每人都要争取有发言的机会,好吗?
学生们劲头十足,齐声说:“好!”
师:口算,大家应该没有问题吧,看谁反应快。咱们一起看这里(投影,两题一组)。
生:21×3=63;21×30=630
师:我把它们放在一起,要看看它们之间有什么联系,算完以后要琢磨。
生:下面数是上面数的10倍。
师:好!继续。
生:34×2=68 34×20=680 41×5=205 41×50=2050 15×2=30 15×10=300
(稍后有学生纠正,15×10=150。)
师:啊——
更多的学生醒悟过来了。
师:这两个算式有前面的关系吗?
生:没有了。
师:(微笑着说)是不是受前面的题影响了?其实发生变化了。是你出题还是我出题呀?(学生一下子笑了起来)可要认真审题噢!请继续。
……
师:刚才我们说15×2和15×10没有上面的关系,那你看看,这两个算式和15×12有关系吗?发现了什么,小声的说说。
学生四人小组讨论,头靠头,有序发言,轻声入耳。
师:真是训练有素,同学们讨论得很热烈!
李校长并没有让学生汇报。接着,她投影了教材上的书架图。
【感悟】
李校长简短的开头语,初听是客套话,细思有意蕴:拉近师生之间的心理距离,营造了平等对话的氛围,指导了学习方法。
口算基础训练,全员参与,是全面热身。学生不经意间掉进老师设置的“陷阱”,进一步集中了注意,唤醒了思维。后面的口算不再是“脱口而出”,多了几分“深沉”。美丽的错误,再次验证了李校长提出的“课堂学习无差错原则”。
更妙的是口算之后的“回马枪”,是为学习新知搭设的“脚手架”。但李校长组织学生讨论之后,并不让学生言明。画龙不点睛,是“虚晃一枪”?非也!“引而不发,跃如也。”否则,就是“脚手架”搭得太高,牵着学生沿着老师指定的路径走,就不会有创新的思维,不利于学生动脑习惯的养成。
【片断二】
师:看看这个图,有哪些信息,还有哪些信息,谁能用自己的语言把这些信息组合在一起,提出一个问题。
生:每层可放书14本,共有12层,150本书能放下吗?
师:他的问题是“能不能放得下”,可以吗?
生:可以!……
师:要计算12×14?出现问题了,两位数乘两位数,咱们还没有认认真真、正正经经地好好学过、研究过。这节课咱们就来研究这个问题。(板书课题)谁会做?
很多同学举手,“我会!”
师:你不仅要会乘,还要把道理说清楚,会吗?有了一种方法,还有没有第二种方法,第三种方法。先独立思考。
学生动脑思考,动笔演练。大约两分钟后。
师:那就小组成员之间互相当小老师,看能不能让对方明白。开始交流。
学生小组交流、讨论,教师巡视。
【感悟】
我们的教学存在着这样的误区——老师不懂装懂,学生懂装不懂。这节课,在大部分学生都说“会”的情况下,李校长并没有把学生拉回原点,而是提出了高要求:“你不仅要会乘,还要把道理说清楚,会吗?有了一种方法,还有没有第二种方法……”践行了她提出的“以学论教”的教学理念。
因为学生没有“正正经经地”学过,所以学生的计算方法可能不同,计算方法的数量也会不同,李校长提出用尽可能多的方法来解决问题,既体现了因材施教,让所有的学生都得到锻炼,体验成功解决数学问题的喜悦或失败的沮丧,又体现出追求算法多样化,培养学生思维能力的高度自觉。
【片断三】
师:我想请哪位同学重复一遍。为什么这两部分(用手示意48、120)加起来?
……
师:干嘛这里空着?可以写0吗?
生:可以。
师:写0更清楚。可以不写0吗?
生:可以。
师:不写0很简洁。既然不写0,不错又简洁,所以我们就不写0了。这算方法(一)吧!(指着竖式中的横线)没拿尺子画得还比较直,要是用尺子就更直了,我希望大家画得更直!
……
【感悟】
李校长的课堂教学是扎实、朴实的,又是艺术的。李校长并没有像我们在好多示范课上看到的,关键的地方只要有一两个学生说出来,就大功告成了,赶紧进入预设的“即将精彩”的下一环节,而是面向全体,让学生再想一想,说一说。
“没拿尺子画得还比较直,要是用尺子就更直了,我希望大家画得更直!”这话说得多艺术!“没拿尺子画得还比较直”,是一种乐观的眼光,一种激励的表达。我们可以反过来想一想,如果说“没拿尺子画得不直,我建议大家用尺子”,就是一种命令。大家都知道,如果不用心,就是用尺子也画不直啊!“要是用尺子就更直了,我希望大家画得更直!”传达的是老师的殷殷期望,目标是画直竖式中的横线,作出美观的作业。用尺子只是一种方法、一种引导,徒手画直了也是允许的。
“教学是一种语言的艺术。”诚哉斯言!
【片断四】
师:第二种方法。你们小组来做吧。
生:(四人上台,其中一人问)李校长,写两个可以吗?
师:(面向大家)你们说呢?
好几位学生大声说:“不可以,一个。”
师:你们让他们写一个的目的是——把机会留给其他同学。
生21:咱们算式里有加、减、乘、除,大家可能都用乘法做的,所以仅仅那么几种方法。如果加、减、乘、除都用上,是不是算出来的方法就更多了!
师:等一等,我觉得他刚才的话说得真精彩(鼓掌)!
学生一齐鼓掌。
生21:我给大家介绍一种减法,(20-8)×(15-1),20-8等于12,15-1等于14。
生22板书算式:(20-8)×(15-1)=12×14
生21:(接着说)12×14就可以算出结果。
下面有几位同学发出似有所悟的“哦——”声。可能是反应不强烈,也可能是自己觉得不妥了,生21、生22、生23犹豫、争论之后,又将算式改成(20-8)×(15-1)=12×(15-1)
生24(旁白):这是一种比较难的方法,过会儿再给同学们介绍一种比较简单的方法。
生21、生22、生23还在商量、犹豫,小组内产生了分歧。生23想把算式再接着写下去,可是生21不让。生23大声说:“你干吗!”
师:20-8我明白,15-1我也明白,现在我不明白的是他们现在要干吗?
同学们都笑了。
台上的小组还要争,李校长示意他们面向大家。
师:我有一点想法,把你们小组请到前面来介绍想法,你们意见都没有统一,争论上了,遇见这样的事最好先统一意见。回去你们再商量商量,这个机会不能再给你们了。
【感悟】
在探究性学习课堂中,许多情景都是当堂生成的,老师的主要工作就是选择适当的时机和方式“介入”。如果“介入”过早或者“介入”的方式不对,就会打破学生已经形成的探究氛围;但如果“介入”得太迟,则容易使探究活动因无序而无效。
在提倡算法多样化的今天,我们常常会遭遇学生凑算法的事件。怎么处置?李校长在学生小组内达不成协议,开始争论的时候,接住话茬,适时“介入”:“20-8我明白了……我现在不明白的是他们现在要干吗?”学生大笑过后是思考:我们要解决的问题究竟是什么?并且在后一组学生汇报的时候,李校长巧妙照应:“拆完之后干什么很重要!”彰显了新课程下教师的组织者、引导者角色,也是李校长提出的“放心地退出去,适时地站进来”的率先垂范。
【小结】
华罗庚先生说过:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机引导。必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,乃为善教者也。”整节课,李校长改变了以往在计算题教学中单纯传授知识、偏重计算法则的现象,既教了知识,又发展了学生的思维能力,提升了学生的数学素养。教学设计科学合理、层次清晰、环环相扣。从这节课上,我们享受着李校长精湛的教学艺术。李校长课上展现出的紧扣教学目标的功夫、驾驭课堂的功夫、倾听的功夫、判断决策的功夫等都值得我们不懈追求。
课堂上的一个个细节,见理念、见价值、见功力、见境界、见文化、见魅力……是细节成就了完美,还是完美成就了细节?从李校长的课上,我们体悟出:完美细节乃同一,细节本是人格见。若求课上细节美,自当课下多锻炼。
[细节成就完美作文
篇19:初一作文放弃也是一种完美550字
全文共 591 字
+ 加入清单从小到大,我们受到的教育都是如何永不言弃,如何的拼搏,其实,放弃也是一种完美。
江河放弃了秒度的自我,溶入了浩瀚无边的大海;蜡烛放弃了躯体,却得到了一世光明;树木放弃了森林,得到了完整的自我;鲁迅放弃了医学,一心投入了文学事业,最后唤醒了人民得到意志。
在生活中,我恩要学会如何放弃,要拿得起,放得下。人生面临着选择,而放弃则是一门人生的必修课,每偶果敢的放弃,就没有勇敢的选择,与其撞得头破血流,不如好爱地说放弃。
放弃意味着完美,意味着从失败走向成功,从缺陷走向完美,如果你放弃了容易的事物,而选择了复杂但能令你成功的事物,得到的结果就是你成为了生活的强者,你放弃了缺陷,得到的不就是完美?
生活中有着许多需要放弃,如果诶有能力,却强迫自己做那件事,会成功吗?不如退一步海阔天空,豪迈地选择放弃。放弃并不是意味着退缩,而是诠释着你希望得到更高的境界,诠释着你那种拿得起,放的下的精神,这样你不就完美了吗?
放弃失落带来的痛楚,放弃屈辱留下的仇怨,放弃无休无止的争吵,放弃没完没了的辩解,放弃对金钱的渴求,放弃对权势的爱慕,放弃对虚荣的纠缠,只有当机立断得放弃那些次要的枝节的,不切实际的东西,你的世界才会风和日丽,晴空万里,你才会豁然开朗地领悟:“小舍小得,大舍大得,不舍不得”的真谛。
当一切尘埃落定,当一切归于平静,我们才会真正懂得:放弃也是一种完美。
[初一作文放弃也是一种完美550字
篇20:原来他并不完美作文800字
全文共 1525 字
+ 加入清单青春,是富于幻想的季节。哪个女孩心中没藏着一个完美形象呢?一旦发现了那个近乎完美的人,就为之兴奋、激动、浮想联翩。
我最早关注他是在课堂上。初来乍到的他,在课上声情并茂地朗读课文;大声自信地告诉别人他的名字。虽然他很快就去了一所技校学厨艺,但他开朗自信的性格,自由追梦的执着,和声情并茂的朗诵深深吸引了我。我非常庆幸,在他离开前留下了联系方式。
记得那次我考试失利,虽然在班里名列前茅,但是在年级的排名里并没有达到我的预期。老师让我分析其中的原因,我的泪水忍不住掉了下来。回家后,妈妈告诉我别放弃,下次考好,我还是没有缓过劲儿来,老是觉得心里有块石头压着。我想打开电视,放松下心情。我听到一阵熟悉的铃声响了起来,他却心有灵犀似的拨通了我的视频电话:“我的小妹妹这是咋了呢?看起来不高兴哦,我猜猜哦,是这次考试没考好吧,失落了对吧?”“你怎么知道我没考好啊,我没不高兴,就是有点无奈,为什么我想的就是和现实差距这么大呢?我是不是该对任何事都不能报太多的希望呢,毕竟期望越大失望越大嘛。”我还是没忍住,眼泪就一滴一滴地掉了下来。“我见过你哭,还没见过你哭得这么难看呢,看看这妆都花了,成小花猫喽!不就是这一次没考好嘛,下次再考回来不就行了呀?不值得哭哦,你的眼泪不是廉价的哦。别哭哈,要不然就不让你看我的成果了。好了,给你看我画的果酱画,好看不?”“嗯,好看呢,你最棒啦!”看到他的创作我不再流泪。他见我还是闷闷不乐,便给我讲起了笑话,一直讲到我开怀大笑后,才松了口气。我虽然还有点失落,但对下一次充满了信心。他激励我积极面对成绩,并约定要是我下次考过490分,他就教我做一道他最喜欢的菜。做为一个吃货的我,怎么能禁得住美食的诱惑。后来的一次月考中,我竟出乎意料地考了520分。他开始不相信,在我把成绩单发给他后,他半信半疑地说到:“小妹妹,不赖呀,这是提了多少分啊?行了行了,我也不废话了,我给你发配料表和做法奥,你自个学着做哦!”“嗯,好呢。我一定得学会喽,要不然等你来我家吃饭的时候,你也不能吃我做的黑暗料理吧![捂脸]”“加油哈,我可不想吃黑暗料理,要不是你,我的绝技才不会外传呢![捂脸]”“哦哟,我还是很幸运的嘛,得到真传了呢![捂脸]不赖不赖爱你哦”他从来不会轻易失信,我也越来越相信他。不知怎么的我们总是很心有灵犀,他总是在我伤心难过的时候,给我送来安慰。还总是在特定的时间和地点相遇,一起互诉心声。
就这样,他像一服灵丹妙药,总能让我在消沉中振作起来,我的生活因他而阳光灿烂。我一跟他聊天或是想想他就兴奋不已。生怕辜负了他的鼓励和期待,我一直不懈努力着,成绩也提升了不少。
一次偶然的机会,我发现他沉浸在烟雾之中,自得其乐。后来我套路他说:“什么烟好闻呢,有香烟不,南京好还是黄金叶好?”他并没有正面回答我的问题,只是跟我说了一堆烟的名字。后来,我问爸爸,有好几样他也没见过。他给我说的一套一套的,竟然还向我介绍他独特的吸烟风格。
除了吸烟,他最令人讨厌的是明明知道自己胃不好还偏偏每次都喝个烂醉。陪他的人也常常劝他,他总是不听。清醒之后,告诉他前一天都干了什么,他却骄傲地说:“我才喝了9瓶而已嘛,没多大事儿。”他总是这样逞强,不顾自己的健康。也不知道什么时候他还学会了打架,也可能是他生活环境的影响吧。
渐渐地,我发现他远不是那么完美。只是我一厢情愿,把心中完美的形象都赋予他了。现在的我们,都在为了美好的未来努力打拼,依然没断联系,互相解解闷或问候一声。只是我的心已归于平静了,再没有当初的兴奋激动了。
我终于明白,虽然他并不是我心中的完美形象,但他教会了我自信、坚持和不服输。感谢那个不完美的他,在一年多的交往中带给我的诸多提升和快乐。