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观察日记2020年精品20篇

英文日记和汉语日记一样,是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。日记可分为记事、议论、描写及抒情等。记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法,发表议论。描写型或抒情型,则是对某人物事物的特征做细致的描述,或针对某事物抒发自己的感情。为此小编为大家整理了一些观察日记2020年优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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三年级豆芽观察日记

全文共 479 字

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20__年9月23日 星期三 雨天

今天,我闲着没事干,就和妈妈嚷嚷着要生豆芽。妈妈答应了。

首先,妈妈拿出一个盆子,泡上黄豆,又用锅盖盖住。到了晚上,我揭开盖子一看,豆子一点儿动静也没有,于是

妈妈又用温水冲洗了一遍,然后晚安,我们等待着明天的惊喜。

20__年9月24日 星期四 晴

今天一早,我又去看豆芽了,结果豆芽还是睡在那里。于是,妈妈又拿来瓶子,底部扎了几个小孔,然后把绿豆用温水泡了一会儿装在瓶里。晚上我看了一下,它们像是胖娃娃的肚子。

20__年9月25日 星期五 晴

今天放学,我一直想着豆芽会变成什么样子,一不小心走神了,回家的路都差点儿走错,一回家我直奔卧室,哇!“绿豆姑娘”发都长出尾巴了,我赶紧拿来水给“姑娘”们喝,我很期盼他们明天能长出豆芽。

20__年9月26日 星期六 晴

一起床,我就看豆芽,他们脱下了绿色的衣裳,露出白白的肚皮,像一只只白色的蝌蚪,我马上将这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“孩子,我今天给你做炒豆芽”。听了妈妈的话,我口水都快流下来了,这是我和妈妈生的豆芽,味道更不用说了。

一份勤劳,换来一份收获,生豆芽很有趣,你也去生豆芽吧。

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篇1:字观察妈妈生活日记

全文共 350 字

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今天的中午作业很少,我20分钟就写完了。写好后,看了看四周,没瞧见妈妈。我仔细一听,听到厨房里传出锅碗瓢盆的合奏声。乐了,我早就想看看妈妈是如何烧菜?正好,去窥视一下

我蹑手蹑脚地走到厨房门前,两眼目不转睛得盯着妈妈的一举一动。只见她将锅碗瓢盆重新洗了一遍,用干抹布擦干,放到灶台上。“晚了一步!”我自言自语说。妈妈把油倒进锅,锅里顿时炸开了,妈妈不慌不忙,把大火改成小火。油快熟之际,将主菜之一——鱼饼放入锅中,接着,用铲子把鱼饼分成好几块。过了四五分钟,妈妈将其余的菜一股脑倒进去,铲子铲了几下,盖上锅盖。又去忙下一道菜的原料了过了一会儿,妈妈拿起锅盖倒了一些水进去,重新盖上锅盖。过了五分钟,那香味飘满了整间屋子,我被香味牵着鼻子来到桌子旁,等着美味上桌。

我爱吃妈妈烧的菜,也看了妈妈烧菜的样子。

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篇2:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 467 字

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前几天,妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆,妈妈叫我要把它养大,要让它变成绿豆芽。

首先,我捧起绿豆,睁着我雪亮的眼睛,仔细看它的模样。绿豆小小的,穿着一件绿衣裳,身上还有一条白线,就好像系了一条白皮带,着可能是发芽的地方吧!接着,我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里,水没过豆身。这是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快长大!

过了两三个小时,我从超市回来,发现小豆豆的“衣服”变了,变成皱的了,像兼天气热了,要脱衣服似的.;有的已经裂开了,一根细细的芽想从里面钻出来,真有意思!

第二天早晨,我早早地起了床,到阳台那儿看我的小豆豆。“咦,我豆子怎么变成白色的了?”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦,原来绿豆也会好像蚕宝宝一样会脱皮,脱完皮后才能正常发芽。瞧!这就是我今天的大发现,我希望过几天有更好的发现,可惜的是,我得回老家,绿豆这几天由我妈妈帮我看养!

过了两天,我回来了,看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的,绿绿的,好可爱!茎是青绿色的,小豆豆长出胡须似的根,放在阳光下,还有一点亮亮的光……

我终于完成了我的目标,把它变成绿豆芽。

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篇3:我的观察日记400字蚂蚁搬家

全文共 477 字

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夏季刚到,天气忽冷忽热,一会阳光明媚,一会天昏地暗,一会细雨蒙蒙,一会狂风大雨。有时阳光刺眼,还会劈头盖脸得来场阵雨。

有时真让人心烦,人们会骂老天为什么总下雨。蚂蚁家与没有因连续阴雨而抱怨,其实蚂蚁最怕下雨。有时突如其来的大雨会冲坏他们的家,还会冲走正在找食物的小蚂蚁,可蚂蚁的刚强和勇敢又让人类惊叹羞恼。

接连不断的阴雨天,让蚂蚁国王也有点烦恼。他们的食物都快吃完了,这么多老人孩子该怎么办呢。国王下令让蚂蚁总管出去看看天气,赶快想办法出去找粮食,蚂蚁纵管跑到洞口伸头向外看,哇!是晴天,赶快出去找食物吧,蚂蚁总管一呼百应,所有年轻力壮的蚂蚁都跑出洞去找食物了。

不到半天工夫,他们陆陆续续地回来了,背的背,扛的扛,抬的抬,他们找来了麦子,米粒,面包渣渣,还有香喷喷的肉沫。这是总管大叫,快来呀!他气喘吁吁的喊着。原来他扛回一只大蛐蛐,可到了洞口却进不去了,该怎么办呢?这是一只老蚂蚁说,把它分开一点一点往里拿,他们一起用力搬,终于全部都搬进去了,他们虽然很累,可他们都很高兴,他们齐心协力同舟共济,没有怨天尤人,没有垂头丧气,而是用于抓住时机,渡过困难。

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篇4:观察日记作文500字

全文共 474 字

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今天,我和妈妈去散步。走着走着,突然一阵浓浓的花香飘进我的鼻子里。啊,好香啊!

“这是什么花开了?怎么这么香?”我带着疑问看着妈妈。

“孩子,这是桂花,它每年秋天开花。”妈妈笑着答道。

闻着扑鼻的香气,我被深深地陶醉了。出于好奇,我顺手摘下了一片桂花的叶子,得以仔细瞧瞧它的模样。桂花的叶子摸起来粗糙而厚实,从正面看,呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细地分割开来。

再看那小巧玲珑、香气浓郁的小桂花。有的还是花骨朵儿,外围的花瓣把中间的花蕊团团包围着:有的开了两三片花瓣;有的花瓣全都绽开了,露出中间的黄色花蕊。我把鼻子凑近花瓣,这才发现浓郁的香气是从花蕊中发出来的,那种独特的香气确实让人爱不释手,欲罢不能!一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下,有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

后来,我带着浓厚的兴趣查找了有关桂花的资料才知,桂花树叶四季常绿,而花的开放是在每年秋天。所以一年四季之中,秋天的桂花树最美,金色的桂花把迷人的香气和美丽的花朵带给了秋天。

虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,但我爱它的洁白典雅之美,爱它的美丽芬芳。

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篇5:观察大熊猫日记

全文共 449 字

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“全身黑白毛茸茸,肥胖灵活它最懂。

现在成天吃竹子,百万年前却很凶。

大家猜猜它是谁,稳坐国宝位置中。”

对,谜底的确是熊猫。但是,你了解熊猫的其它方面吗?

先讲讲熊猫的历史。熊猫是在新近纪开始存在的,到现在已有八百万年的历史了。在这八百万年里,熊猫家族经历坎坷,终于成为了今天的中国国宝。

接着讲熊猫的名字。熊猫,顾名思义,就是又像熊又像猫的动物。一天,有个人出去打猎,他时而放箭,时而追赶。忽然,他发现一只小熊。这只熊耳朵大大的,全身洁白,可惜在带回家的半路上死掉了。他又去那个地方打猎。这回他捉到了一只黑白相杂、又像猫又像熊的动物,他把这种动物取名为“黑白熊”。

他把这只“黑白熊”放到博物馆里。他觉得这种动物又像猫又像熊,就把“猫熊”写到了墙上。但人们当时是把大字从右往左读的,所以大家都把“猫熊”读成了“熊猫”。人们说“熊猫”习惯了,要改也来不及了。

熊猫的只数极少。目前在圈养状态下的只有三百三十三只,野生熊猫不到一千六百只了。

所以,我们也要爱护熊猫,让它们继续生存下去,安安稳稳地当我们的“国宝”!

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篇6:观察日记

全文共 510 字

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今天放学回家时,我走在小区的小路上,闻到了丝丝缕缕的桂花香,虽然它们没有全部开放,但香气还是十分吸引人的。

桂花树开花时,主要以黄、白两种颜色为主。桂花非常小,有时,花开了,人们都看不见,但人们一闻到它的香味,就知道小巧玲珑、惹人喜爱的桂花开了。桂花颜色虽然比较单调,但远远望去,好像是五彩缤纷的小礼花。含苞欲放的桂花更美,花骨朵儿鼓鼓的,好像饱胀得马上就要破裂似的。无论是黄色的桂花还是白色的桂花,都是美的存在。

桂花树的树干有的是几根一起长的,也有的是直直的一根向上长而后再分枝的,生长的形状真是千奇百怪,奇特极了。桂花树的枝叶非常茂盛,远远看去,像一顶圆圆的绿帐篷似的。

我用手摸了摸叶子,发现叶子厚厚的,我想里面含有的水分一定很多。桂花树的叶子一年四季总是那么翠绿。春天,抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴;夏天,生机勃勃,绿得逼你的眼;秋天来了,桂花落了,这时的叶子看上去显得有些疲劳,但还是那么翠绿;冬天,寒风吹来,像刀子割着人的脸,但是,桂花的叶子不怕冷,依然坚强的守卫着它的枝干,真可谓“四季常绿”。

桂花的用途可多了,可以用来泡茶、做桂花卤和桂花糕等等。

桂花,我喜欢你,不仅喜欢你清香的花,更喜欢你生命的绿叶。

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篇7:观察日记400字蚂蚁

全文共 543 字

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一天我下楼在小区里玩,玩累了我就蹲在花园的小路边喘口气。正好一群蚂蚁从这路过,好庞大的队伍。我仔细一看,原来是一群蚂蚁搬着一只大蜻蜓正缓缓的向草丛中移动。他们搬得很卖力,难以

想象:这么弱小的蚂蚁怎么能搬动那么大的蜻蜓呢?记得我还看过一本书上说蚂蚁是个大力士呢,今天我算见识了。我的兴趣来了,我继续观察他们,发现他们的队伍很整齐,竟然没有掉队的。我想:他

们又是通过什么来联系的呢?

我从兜里拿出一些刚才吃剩的面包屑洒在蚂蚁的旁边,一只蚂蚁发现了,他并没有直接去搬运,二是去和同伴的触角碰了一下,蚂蚁们便蜂拥而至的一窝蜂的爬到了上面,把面包屑分成更小的颗粒

一起搬回来家。“这有时怎么一回事呢?”我现在觉得蚂蚁真的很神奇。到底有什么我不知道的秘密呢?

带着这些百思不得其解的问题我快步跑上楼,妈妈没在家。我显示翻阅了一些科普书。觉得还是不全面,就打开电脑问了百度,我终于明白了其中的秘密。原来蚂蚁有六只脚所以可以分担比他重十倍的

东西,而且蚂蚁多,人多力量大,团结就是力量嘛。他们能走的很整齐是因为蚂蚁的尾部有个特殊的淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,其他的蚂蚁就会跟寻这种物质来判断是不是有危险,来辨别该

走的方向。人们也成蚂蚁的这种特殊功能为“气味长廊”。

哇塞,原来蚂蚁还有这么多我不知道的秘密。

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篇8:观察日记400字观察蚂蚁

全文共 451 字

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蚂蚁们都是是很勤劳的,他们分工明确,从不打架。”这句话是爸爸告诉我的。我半信半疑,于是准备去做一个实验。到了楼下,我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右,我看见有一只蚂蚁过来了,它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士,但是这块儿糖已经超出了他的承重范围,真是心有余而力不足呀!又过了不久,出现了另一只蚂蚁,那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想,看来爸爸这次说错了,谁说蚂蚁不打架,这不是打起来了吗?突然,一只蚂蚁走了,另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿,哪一只蚂蚁又回来了,后面还有黑压压的一片,我大吃一惊,这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀?当大队人马走到糖跟前才知道,原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气,以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢!“你以为他们是在打架吗?”不知道什么时候,爸爸已经站在我的身后了,他说:“开始那两只蚂蚁是在交流信息,让另一只蚂蚁去搬援兵,所以我说蚂蚁之间很团结,是不会打架的。”

我们生活在各种团队之中,都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神,这样才能战胜困难,取得成功。

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篇9:观察蚂蚁的日记

全文共 502 字

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星球六的早晨,微风习习,阳光照耀在乳白色的“富强”小路上,我一个人漫无目的地走着。

忽然,地上的一个移动的小黑点引起了我的注意,从远处看,乳白色的小路上仿佛镶嵌了一颗小型的“黑宝石”,在阳光的照耀下闪闪发光。走近一看,原来是一只蚂蚁在找食,它穿着一件合身的黑衣裳,头上还有两根触须,嘴上的两把“刀”磨得很是锋利。这只蚂蚁中间太瘦,后边又太胖,只能依靠强壮有力的脚来走路。

过了一会,它加速拼命往前爬,我用手轻轻地弹了一下它的背,它没反应,突然它又停了下来,抬起头,用狡猾的目光盯着我,似乎在挑战我,紧接着它又伸直了背,继续往它的“目标”行进,我准备把离它最近的那粒米拿走,但它麻利地用“刀”夹我,夹得我好痒,我只好作罢。

走着走着,我便发现了一个蚂蚁洞,一只蚂蚁走了出来,忽然,前方一米出现了一块“大饼”,蚂蚁以迅雷不及掩耳之势冲了上去,但它使出吃奶的劲也搬不起“大饼”,它又围着“大饼”绕了一圈,一屁股坐了下来,看来,它承认自己搬不起“大饼”。忽然,它灵机一动,一下子跳了起来,跑回洞里找到了同伴们,它们一起把“大饼”抬了起来,只见“大饼”像长了许多黑色的脚,慢慢地向洞口走去。

蚂蚁真是一种团结有爱的动物啊!

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篇10:观察日记500字

全文共 548 字

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我家养了一只可爱的小乌龟。它长着一个小小的脑袋,能伸能缩,当有客人来的时候,它就会急忙把头缩进壳里藏起来。这套招牌动作非常惹人喜爱。它长着四只乌黑的小脚丫,每个小脚丫上都有五只

尖尖的脚趾。它的身体后面还拖着一条半白半黑的小尾巴,真是可爱极了!

早晨,小乌龟首先会打个哈欠,然后伸出它的手和脚,像是在伸懒腰。它把头从壳里面伸出来,定定神,再东望望西望望,观察周围的环境是否有危险。如果它觉得没有危险,就会爬到外面去。它用力

地爬呀,爬呀,但鱼缸的四周很滑,它好像一点都不知道似的,无论怎么努力,始终爬不出去。它那个坚持不懈的样子,有点可笑,又有点让我感动。

中午,小乌龟会像我们一样进餐,但它的进餐方式可和我们大不一样。只要你一把龟料放进鱼缸里,它就会立刻伸长它的小脖子,张开它的小嘴巴,一口一口地把龟料吃进肚子里。它吃东西的速度可快

了,不一会儿,龟料就被消灭光了。

晚上,小乌龟也会像我们一样,在睡觉前做做运动。它会在缸里挣扎一番,左爬爬右爬爬,上爬爬下爬爬,爬累了就趴在小石头上环顾四周,如果一切如常,没有任何危险的迹象,它就开始睡大觉喽。

对了,小乌龟还是一个天气预报的小能手呢!你早上摸一摸它的龟背,如果是湿的,就代表今天可能要下雨了;如果是干的,就代表今天可能会是个大晴天。

我爱我家的小乌龟。你呢?

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篇11:观察日记六百子左右

全文共 656 字

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妈妈在一次下班回家的时候,给我买来了一盒魔法鱼,并叫我自己在暑假期间养魔法鱼。

我迫不及待地打开魔法鱼的盒子,看了看说明书,原来养鱼也是有规定的时间,7月20日到11月20日,这段时间里是最适合养魔法鱼的了。

7月20日的早上,我开始养鱼了。先用自来水把鱼缸清洗干净,再用温度24至31摄氏度的矿泉水倒进鱼缸里,并且倒入魔法土,用小木棒轻轻地搅几下,大约过了15天左右,我给它换了一次水。过了3天左右,小鱼儿一条条地从鱼缸里面孵化了出来。这时得将固体氧清洗干净,放入鱼缸里,这样小鱼儿就能呼吸到氧气了,看着一条条小鱼儿睁着大眼睛,在鱼缸里面自由自在地游着,我的心里别提有多么高兴了。过了15分钟后,该喂小鱼儿吃食物了。我把食物倒进鱼缸里面,一条条小鱼儿马上往上游,抢着吃食物。没过一会儿,我倒的鱼食全被吃光了,看来这些小鱼儿已经是特别饿了。等小鱼儿们长大一点的时候,要将彩石洗干净,放进鱼缸里。这时鱼儿们都在彩石旁边游来游去,似乎在想:我们的家园可真美丽呀!

小鱼儿就在这美丽的鱼缸里生活。我每天给它们喂食物,隔几天并给它们换水,鱼儿们就在这渐渐地长大了。

名师点评:

看来小作者对这魔法鱼很用心地在照顾着哦。这篇文章的层次清晰,事情的起因、经过和结尾都较完整。这篇文章一开始就向读者交代了魔法鱼的来历。接下来小作者的写作重心自然放在了自己照顾魔法鱼的过程。这段文字的描写具体,能让读者很好地了解整个流程,不过语言过于简单,过于生活化。好词佳句不够多,希望小作者在平时的阅读中能多积累好词佳句,这样文章会更加出彩的,加油。

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篇12:四年级的观察日记优秀作文

全文共 602 字

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对小蚂蚁来说,骨头既是一个庞然大物,又是它们的美味佳肴,如果一只小蚂蚁想把骨头搬回家,简直就是鸡蛋碰石头——不自量力,可我却看到了惊人的一幕。

一天,我到公园散步,看到一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。它有六条又细又长的腿,显得非常可爱。它的动作可灵活了,小小的触须来回摇动,小闹到东张西望,一会儿爬到东,一会儿爬到西,好像在寻找食物。

我把刚啃完的鸡骨头放在它面前,它就像老虎一样扑过去,伸出前爪,想把骨头拖回家。可骨头这么庞大,小蚂蚁这么弱小,怎么能把骨头搬回家呢?只见小蚂蚁在原地停了几秒钟,好像在思考问题,突然它撒腿就跑,一会儿就钻进草丛不见了。我以为它放弃了,正准备离开,忽然看到一群蚂蚁从草丛里钻出来了。它们排成一条笔直的队伍,就像一条线,我数了数,有三十多只呢。

蚂蚁们把骨头团团围住,奋力地拖着骨头,直奔蚂蚁窝。这时,我脑海里出现了一个坏主意,想来考验考验这群蚂蚁。我从水池里捧来一些水,浇到蚂蚁们的身上。哈!蚂蚁们这下可乱了,它们在水里拼命挣扎,四处逃窜。可是过了不一会儿,它们又重新聚拢过来,又开始齐心协力地搬骨头了。我又把骨头放在别的地方,却立刻被蚂蚁们发现了,我蚂蚁的嗅觉可真灵敏。我千方百计给它们制造麻烦,它们却仍然对这根骨头穷追不舍,真有耐心啊!

通过这次观察,我觉得蚂蚁是聪明、团结、不怕困难的小动物。

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篇13:观察日记水仙花500字

全文共 610 字

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我们家买了一盆淡雅的水仙花。这盆水仙花没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的绚丽多姿,没有菊花的千姿百态,也没有桂花的十里飘香,因此,显得十分平凡,但是水仙花象征着纯洁和吉祥,所以人们都很喜欢种植它。别以为种水仙花十分困难,其实,你只要把水仙花球种在一个装满清水的盆子里就可以了,也难怪人们称水仙花为凌波仙子呢。

我仔仔细细地观察了一下水仙花,发现水仙花的花球就好像是一个肥嘟嘟的大蒜,那可是给水仙花储存水份和养料的大宝库呀!水仙花就像一位亭亭玉立的仙女,既漂亮又高雅。宋朝先人黄庭坚做了一首诗赞美它:“借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。暗香已压荼蘼倒,只此寒梅无好枝。”在诗人的眼中,如此平凡的水仙花竟然超过了香味扑鼻的荼蘼花和“临寒独自开”的梅花。

这么多的水仙花,看看这一朵,亭亭玉立,看看那一朵,婀娜多姿,真是一朵有一朵的姿势啊!水仙花的花瓣就像是一个银白色的托台,花蕊就像一个金黄色的“小碗”,难怪人们也叫它为“金盏银台水仙花”呢。只要你买一盆金盏银台水仙花放在家中,闻着它散发出一阵阵淡淡的清香,你就会觉得十分的悠闲自在。

别看金盏银台水仙花像一位弱不禁风的小姑娘,其实内心却有一种可贵的品格,它不惧寒冷,在寒冬腊月开放,它所要的东西并不多,却奉献了许多。尽管金盏银台水仙花的开花期十分短暂,可如果拥有了它,就会觉得浑身上下暖烘烘的。假如我是一朵水仙花,那我将奉献我的一切。真没想到水仙花会有各种各样的名字。我爱你,水仙花!

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篇14:观察豆芽日记三年级

全文共 295 字

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今天老师叫我们回家去种豆子,我回到家庭作业,便开始种豆子了。先准备一小杯清水,再准备一个长方形的旗盒,最后准备今天的主角—绿豆,目标是做成绿豆芽

先把绿豆用清水洗干净,再把绿豆放进清水里进行浸泡,让绿豆充满水分,像人们每天都需要补充水分一样。这样可以让绿豆更加好的发芽。

望着水中的绿豆,我此时的心情是无比兴奋和紧张,就像心里有许多兔子在活蹦乱跳。过了三个小时以后,我发现绿豆有新变化了。我发现水面有几粒经过浸泡,充分吸收水分,爆开了,皮内呈现出浅黄的豆肉,像含苞待放的棉花一样,我相信经过这一晚的浸泡,会有更多的豆芽脱颖而出。

等到明天,我会把绿豆放在棋盒上,用过滤棉盖住,期待新的景象出现。

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篇15:观察大熊猫日记

全文共 523 字

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大家都知道中国的国宝是大熊猫吧!

大熊猫外表温顺,脸蛋圆圆的,耳朵短短的,眼睛像一颗乌黑发亮的黑珍珠,眼睛外还有一圈的黑眼圈,像是带上了一副“墨镜。”它还有短小有力的四肢,如竹子一般和像绒球一样的尾巴,身体大大的,由白色和黑色毛毛形成,非常的可爱!每一个人看到它们都非常的喜欢,

大熊猫生活在四川、陕西和甘肃等地段。

大熊猫非常的爱吃竹叶、竹笋、玉米,有时也喜欢吃其它的植物。大熊猫吃竹子的时候特别的好玩!它先选好一节竹子,然后再张开嘴巴,咬到竹子最软的地方,再咬住皮,往下一撕,竹子皮就被撕了下来了,然后将皮扔到一边,最后再津津有味的吃起竹子来。它吃的时候有一个动作可搞笑了。它“一手”抓着竹子,“一手”托着竹子,然后两只脚紧紧地把竹子夹住,非常害怕别人把它的竹子抢走,让人看着就想哈哈大笑。它喜欢把头向右边倾,知道为什么大熊猫吃竹子要一节一节的吃吗?因为它的消化能力非常的差,吃到肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来,所以熊猫一天要吃100-200千克的竹子才能吃饱。据说,它光是吃竹子,就要吃5至11个小时,这让我十分的感叹,它真是个不折不扣的大胃王呀!

大熊猫数量稀少,它需要我们去保护它,让它从稀少中变到更多,像我们人类一样快快乐乐健康的成长。

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篇16:二年级观察植物的日记

全文共 332 字

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我的故乡在巴东,我爱故乡的椪柑。

秋天,是果实累累的季节,家乡的椪柑也已经成熟了。

椪柑圆圆的,和橘子一样大小,浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了,摘下一个剥开皮,喂一瓣在嘴里,立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实,椪柑跟其它水果差不多,也是春天开花,夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的,随后变得绿中带黄,最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时,就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起,像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里,酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上椪柑,闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的椪柑甜味中带着酸味,熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的,叫人吃了还想吃。

啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!

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篇17:朝天椒观察日记500字

全文共 750 字

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3月31日 星期日 晴

今天,奶奶说想种几棵辣椒,我听到后主动要求帮忙,我拿来铲子和小水壶,奶奶拿来准备好的辣椒种子,我们一起来到阳台。我看了看辣椒种子,辣椒种子小小的、圆圆的、黄黄的,像一个很小的泄了气的黄皮球。

我们开始播种了,我先有铲子松了松花盆里的土,然后小心翼翼地把辣椒种子撒在花盆里,浇了一些水,最后等待新生命的破土而出。

4月6日 星期六 晴

一天、二天、三天……,我每天都到阳台上去观察,今天,辣椒种子终于发芽了!刚发芽的辣椒种子就像一个牙签尖尖。虽然只长出了一点点儿,可对我来说,就像是第一次发现微生物一样惊喜,我真的恨不得把这个发现告诉全世界。

4月28日 星期日 阴

三个星期快过去了,我几乎每天都给小辣椒浇水,希望它快快长大。这不,我的愿望实现了,小辣椒从牙签尖尖变为了小豆芽。小辣椒的茎也慢慢变长、变粗,最后长出了绿油油的小叶子。小叶子翠绿的颜色明亮了我的双眼。我很开心,我真希望小辣椒开花结果的那一天快快来临。

7月3日 星期三 晴

两个月过去了,叶子越来越多,一片、两片、三片……。终于,小辣椒开花啦!普通的花都有五个花瓣,每朵花的花瓣都很匀称,这花活像一朵朵缩小的雪莲,可真漂亮!小辣椒变得又高又健壮。现在的小辣椒犹如一个亭亭玉立的少女,风吹着她的绿衣裳,少女就翩翩起舞,美丽极了!

8月4日 星期日 晴

最近的天气越来越热,我给小辣椒浇水的次数也越来越频繁了。小辣椒的花越来越多,都紧紧地簇拥在一起。但是凋谢的花也越来越多,当我正在为此担忧的时候,小辣椒长出了果实!辣椒一开始是青色的,听说还会变成红色的,我还在期待中。这种辣椒叫朝天椒,一簇辣椒大约有10个辣椒,每个辣椒大约有5厘米。不一会儿,我立刻把成熟的辣椒给奶奶做菜,做好了,我立刻尝了一口,真辣!不过,在我心中,味道仍然很棒!

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篇18:绿豆发芽观察日记

全文共 521 字

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10月11日 星期五 睛

今天,我来到学校时,发现讲台桌上多了一盆绿豆。咦?这是谁种的呢?哦,原来是语文老师种的呀!

我靠近一看,有的绿豆宝宝正偷偷地探出了头,看着我们;有的绿豆宝宝还是安静地躺在了妈妈的怀中,我猜他们一定很舒服吧!

10月12日 星期五 晴

哇,绿豆宝宝们已经发芽了。有的像字母Q,有的像字母a,有的像一个个小学生正排着长队伍呢!有的绿豆已经把外套全脱了,有的还没脱下,还有的一半儿脱下了,一半儿还没脱下。

10月14日 星期一 多云

哇,一天不见绿豆宝宝们长出了“头”、“身体”、“头发”。它们的头竟然是紫色和白色相间的,而身体呢?白白的,像脱光了衣服。绿豆们有的高,有的矮,长得高的像一只只火烈鸟,正低下头去看矮个绿豆儿,而矮个绿豆儿正抬头看高个绿豆,就像小孩子抬头看自己的父母一样。

10月15日 星期二 多云

哇!绿豆宝宝们几乎全都长成了幼苗。我摸了一下叶子,软软的,十分舒服,像摸狗尾巴草一样。远看,像一小片椰子树林;近看又像食人花张开了自己的大嘴巴;要是你再仔细看,你会发现像一条条青鱼跃出了水面。对了,绿豆们竟忘了抢夺土地,而是绅士般地和平相处。啊!好期待明天绿豆长成什么样子啊!

虽然只相处了短短四天,可我已经深深地爱上了它。

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篇19:仙人球的观察日记600字

全文共 487 字

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我家里有一盆仙人球,别看它浑身是刺看起来很不起眼,其实它有很多用处呢!

我到网上找过资料,仙人球叔仙人掌科,是莫斯科的国花;常见于沙漠地带,数量最多的要在撒哈拉沙漠,可以用于当做观赏植物,还可以用来净化空气,美化我们的环境。而且生命力极强,就算两三个月不用给它浇水,它还是生机勃勃的。

暑假,因为我要去外地,所以把仙人球孤单的放在家里面;当我在回家的路上时,心里还非常担忧,想起已经一个多月没有给仙人球浇水了,担心它会枯萎。正当我带着种种猜想回家时,打开门一回头,我顿时惊呆了,仙人球并没有像我想象的一样枯萎而死去,而且更加生机勃勃,还长出了几个新“同胞”——几个小仙人球,它的生命力是那么的顽强。

我还知道,仙人球为什么满身是刺?因为在很久以前,仙人球还是像普通植物一样,叶子又大又厚,里面有很多的水分,仙人球的茎却很细,就是因为仙人球对的叶子有很多水分,所以那些沙漠里的骆驼特别爱吃,而且在沙漠中水分不好保留,所以仙人球把水分全部集中在茎中,这样就不易蒸发了,叶子变成了针一样,这样骆驼就不会吃了;就是这样,仙人球才进化的。

我喜欢我家的仙人球,你家有什么植物?来和我说一说吧。

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篇20:观察日记500字

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“韩老师,韩老师,我的花生发芽了!”我应声跑过去,黄灰色的泥土中长出了一颗楚楚动人的绿色植物,两片圆圆的叶子左右对立,茎非常娇嫩,似乎一碰就断。围观的另一个同学说:“这不是花生,是小草。”一听说小草,瑶儿急了,她涨红了小脸和这个同学争论:“谁说是小草,是花生,我在这个盆里只播了花生种。”这个同学也不示弱:“是小草,科学课课上说凤仙花长出来的是子叶,和真叶不一样。花生一定也这样,这不是花生的子叶,所以这是小草。”听着他振振有词地这么一说,瑶儿没有了底气,她望着我,希望从我地方得到答案。

“别着急,再等几天就能知分晓了。”我说。真快,二天后,又一棵一模一样的植物出土了,这下瑶儿理直气壮了:“老师,这就是花生苗,不会那么巧,两棵草会一样。”“有一点道理,但我看看也觉得像小草,和我家草地上的小草差不多。”“是的,老师,这就是花生苗,我网上查过了,花生的幼苗出土后,两片真叶首先展开,再主茎上的第三片真叶展开,和这棵的情形一样。我想不同的植物当然有不同的生长方式了,不一定都和凤仙花一样。”

第斯多惠曾说过,要给予儿童真知,更要引导他们主动寻求真知,所谓授人以鱼,不如教人以渔。在真假花生苗事件中,孩子们亲自实践,前者同学根据已有的知识和经验,进行迁移,后者在知识有分歧时,主动从另一途径获得科学知识,锻炼了她解决问题的能力,获得了科学的体验。

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