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竖鸡蛋的作文(精选20篇)

导语:清末李元伯《南亭笔记》里记录了一则“鸡蛋问题”,说的是光绪小皇帝喜好吃鸡蛋,一天要吃四个。下面是小编整理的一则相关的名人故事,欢迎查阅,谢谢。

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鸡蛋为什么捏不碎作文400字

全文共 454 字

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“吃早饭了!”我一边喝着稀饭一边用手捏了捏鸡蛋,想把它捏碎,不料,我捏了好大一会都没有把鸡蛋捏碎,鸡蛋还是那么光滑,连一条缝隙都没有。于是,我把鸡蛋递给爸爸,请他来帮忙,没想到爸爸费了好大劲也没有把这个鸡蛋捏碎。

这到底是怎么一回事呢?说着我从冰箱里拿出了两个生鸡蛋,一个一个试着捏,结果这两个鸡蛋也捏不碎。我急了,把两个鸡蛋放在手里使劲一捏。只听见“噗”的一声,两个鸡蛋居然同时破裂了,蛋黄和蛋清从我的手指缝中流了出来。

这是为什么呢?真是太神奇了!一个鸡蛋放在手里连爸爸都捏不碎,但是两个鸡蛋却能轻易地就被我捏碎了!我决定去寻找答案。

我在网上查找了半天,终于知道原因了:因为鸡蛋壳是拱形的,而拱形是最稳定的形状。我们在捏鸡蛋的时候手的杠杆力都平均分到了鸡蛋的各个地方,所以不能把它捏碎。但是,当我们一手同时捏两个鸡蛋的时候,手的杠杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,因为接触点作为受力点,面积很小,所以两个鸡蛋就捏碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃也能将他们捏碎。这是同样的道理。

鸡蛋为什么捏不碎你们懂了吗?

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篇1:立鸡蛋作文450字

全文共 480 字

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今天,老师留了一个特别的作业,那就是立鸡蛋

我一回到家,就从冰箱里拿出一个鸡蛋,想:立鸡蛋有什么难的,不就是把鸡蛋立在桌子上嘛。我把鸡蛋在桌子上一立,咦,鸡蛋怎么倒了?我又重新立,它又像一个横着的不倒翁一样倒下了。我问妈妈:“为什么鸡蛋立不起来呢?”妈妈说:“因为鸡蛋黄在里面,两头轻、中间重,所以立不起来。”说着说着,我的鸡蛋竟然骨碌碌地从桌子上滚到了地上,鸡蛋破了个口,妈妈急忙把鸡蛋放在碗里。

我又从冰箱里拿出一个鸡蛋,妈妈说:“这次可不能弄碎了。”我满口答应,赶紧继续立鸡蛋,可是怎么立都立不起来。这时妈妈给我看了看班级群里同学发的立鸡蛋的照片,原来垫着东西也可以呀!我从厨房拿来一把小米放在桌子上,然后把鸡蛋放上去,竟然立住了。耶!我不禁欢呼起来,妈妈把鸡蛋照下来,然后发进班级群。

第二天,邓老师说不可以借助任何东西立鸡蛋,我们才知道立错了。

通过这次活动,让我体会到了做一件事情要坚持,只要坚持,就会成功。这次只是一个小小的考验,以后会有更大的事情等着我去解决。就像龙星宇一样,他尝试了一百多次,最后才成功,我要学习他这种执着的精神,做一个有毅力的人。

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篇2:春分坚鸡蛋

全文共 667 字

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同学们,你们知道,春分是什么吗?!不错,正当春季九时日之半,故称“春分”。今天早晨,我自己玩了一个有趣并且富有传统意义的游戏:立蛋!

吃完早饭后,我便开始为“立蛋”游戏做准备工作。首先,我从冰箱里取出一个“皮肤光滑”的大鸡蛋。其次,我将它洗净后,小心翼翼地放在了桌子上。一切准备就绪,“立蛋”游戏正式拉开帷幕。我拿起了鸡蛋,胸有成竹地将鸡蛋竖着放在桌上。可是,本应该像我想象的那样站得直挺挺地鸡蛋并没有让我如愿以偿,而是像一个软弱无力的女子一样,“哗——”的一声,两头晃了晃,便安静地躺在了桌上。一开始,我以为是放得太重了,便又试了几次“轻拿轻放”,可仍然是一个效果:站不起来!而且,这调皮的鸡蛋还差一点儿滚到了地上,幸亏我眼疾手快,才让它“免遭厄运”。我不禁气急败坏,正想发火时,想起老师曾经对我们说过的:遇事要冷静,我便静下心来思考:“要让它站起来,就要让它像‘不倒翁’一样推不倒,那就应该让它的‘身体’呈‘头轻脚重’状!”想到这儿,我豁然开朗,赶忙将鸡蛋掉了一个头,让鸡蛋的大头朝下,小头朝上。可是,不知怎么了,这只鸡蛋好像在和我作对,它怎么也不肯站起来!我不禁着急起来,冲它大吼:“白痴啊你,连站都不会站!?”这时,我又动了动我那聪明的小脑袋瓜儿,寻思道:“小鸡蛋的引力会不会更大一些呢?”说话还不如行动,我二话不说,转头就往厨房跑,从冰箱里又取了一个最小的鸡蛋,再一次全身心投入到实验中去。不过,最后,“立蛋”游戏还是以失败而告终。

虽然,这一次的“立蛋”游戏没有成功,但是我还是学到了很多东西,所以说,今天,我还是受益匪浅啊!

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篇3:暑假趣事作文400字:滚鸡蛋

全文共 715 字

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暑假生活就象一只万花筒,异彩纷呈;暑假中我所做的事,已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中的各种大小事情。其中有一种,今天还时时萦绕在我的脑际,使我感觉当时的甜美、情趣。

暑假的一天清早,我来到姐姐家,看见她手里正那着一个红色的鸡蛋。姐姐对我说:“迎春,你信不信,这只鸡蛋会跑。”我笑着说:“鬼才相信你的话呢。”姐姐说:“不信你瞧着,”说完,她把鸡蛋放在水泥地上,在没有任何外力的作用下,那个鸡蛋竟真的滚了起来。鸡蛋怎么会滚呢?我迷惑不解。我把鸡蛋拿起来放在耳边一听,里面有沙沙的声音,这声音着实让我吃了一惊!我问姐姐:“这里面有什么东西?”姐姐一连严肃地说:“这是神蛋,是我家母鸡下了10天10夜才下出来的。说不这下是哪路神仙下凡,投错了胎。”我更是吃惊了,这中神话里的事,难道是真的?我不相信,问:“不会吧,快说,到底是怎么回事?”姐姐小笑了,说:“看把你急的,这里头装的是一只虫子,虫子一爬,鸡蛋也就滚了起来。”你也帮我做一个,性吗?“我央求她。姐姐满口答应:”行。“

到了我家,我按照姐姐话,找了一个一旦,有捉来了一只,姐姐把鸡蛋的一头挖了一个小洞,把蛋黄清倒在碗里,又用水把 里面的地方吹干,把虫子放进去,用一张纸把洞口糊住就,然后,用红墨水染红,“滚蛋”就做成了。往地上一放,蛋竟真的滚了起来。两个蛋一前一后得滚着,太好玩了,逗引 得爸爸、妈妈也赶来凑热闹……屋里不时地穿出我和姐姐欢快的笑声。

时光如梭,往事如烟,我们又开学了,暑假中所放生的许多大大小小的事情在我的脑海中,随着时间的推移一渐渐淡薄,而惟有“滚蛋“这件不起眼的小事留在我的 脑海中,并深深地扎下了跟,每想起它,我就忍不住想笑,多有趣、多快乐的暑假生活啊!

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篇4:鸡蛋沉浮记

全文共 234 字

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孟俊驰

星期六,我和妈妈做了一个有趣小实验。

我准备了白醋,塑料瓶,还有煮熟的鸡蛋

我首先把一半白醋,倒进塑料瓶里,然后再把煮熟的鸡蛋放进塑料瓶里,接着妈妈让我仔细观察,最后鸡蛋长出了小气泡。

正在我对鸡蛋看得出神时,鸡蛋正在慢慢上升,像国旗在升起,过了一会儿,鸡蛋又下沉,这时我心里想,为什么鸡蛋一会儿上升一会儿下降?

于是,妈妈给我揭示实验的原理:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙与醋酸反应发生化学反应。鸡蛋上的这些小气泡,使鸡蛋浮出水面,气泡散了,鸡蛋下沉,如此循环,浮浮沉沉。

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篇5:鸡蛋撞地球作文450字

全文共 539 字

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学校的科技节开幕了,每个年级都有各种各样有趣的项目,而我们六年级则是“鸡蛋地球”。

鸡蛋撞地球?有的人或许就要问了,鸡蛋那样脆弱,怎么撞地球呢?不是“以卵击石”嘛!

是啊,但是我们可以利用灵活的大脑,想出巧妙的办法,减少鸡蛋下落的冲力。我就是利用三角形的稳定性来保护鸡蛋的。我先找来六根结实的木棍,将它们粘合成三角架,最后将鸡蛋裹上泡沫纸就完成了。

星期一下午,我们六年级全体同学在楼下排好队,准备观看鸡蛋从四楼下坠的壮观场面。“啊!”只听见观看的同学一阵欢呼雀跃,我连忙从三楼探下头去,原来是一班的鸡蛋,已经扔下去了,只见有的人用四个气球将鸡蛋固定在中间,有的人用泡沫纸盒装上鸡蛋再从外面用木条固定住,还有的人在鸡蛋上裹几层,再在上面用方便袋做降落辅助……各种各样的方法都有。我们秩序井然地走上四楼,将手中的鸡蛋装置一起丢下去,然后便忧心忡忡的下楼去查看。

我的鸡蛋碎了,我仔细看了一下。发现是因为泡沫纸包的不紧造成的,鸡蛋滑出来了,不过我看到我们班只有三个人的鸡蛋碎了,其他同学的都完好无损,我真心为他们高兴!

这个活动不仅有趣,而且让我明白了一个道理——科学可以让撞击地球的鸡蛋“安然无恙”。其实,生活中处处有科学,我们要时刻保持对科学的好奇心,这样你就会发现生活是多么绚丽多彩!

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篇6:左手剥鸡蛋

全文共 430 字

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贺奕腾

今天,是一堂有趣的作文课,因为我们要举行名叫左手鸡蛋的游戏,想知道发生什么吗?请往下看吧!

首先,我给大家讲讲游戏规则:一、全班分五个组,每排一组,以石头剪子布的方法选出裁判员,二、只能左手剥鸡蛋,右手放到后背。三、鸡蛋皮不可以掉到地上,也不可以抛到别处,只能完整地放到自己所在位置。四、剥下来的鸡蛋要完整,不可以将鸡蛋清破坏。

游戏开始了,首先,我拿出在家里提前准备好的两颗熟鸡蛋。然后,黑老师大喊:“准备,一、二、三开始!”随着喊声,同学们手忙脚乱地剥起来了,我心里很紧张,当我剥到一半的时候,我们组的张恒第一个就剥完了。我更加忙了,终于,我是第二个剥完鸡蛋皮,其他四个组也陆陆续续产生了第一名。然后五个裁判比赛,结果裁判组黑丹妮赢了。最后进入了决赛,选手们看上去倒稳如泰山,台下的我却为此捏了一把汗。决赛成绩出来了,张恒得了冠军,看着他手里滑溜溜的鸡蛋,他满脸露出兴奋的表情,同学们用羡慕的目光看着他。

今天虽然我没赢,但是我很开心,因为我用心参与了。

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篇7:做番茄炒鸡蛋作文400字

全文共 408 字

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星期三,太阳快要落山的时候,我刚写完作业。一开门,看见妈妈这么忙,便想帮妈妈做饭。妈妈一听,连忙答应了。

到了厨房,我先洗洗手,想着做什么吃,最后决定做番茄鸡蛋。我拿个番茄洗了洗,番茄就像个怕水的小孩,一转眼滚到了地上。我把它捡了起来,用纸擦了擦。擦干净后,我把番茄放到菜板上,拿了一把锋利的菜刀,把番茄切成一块一块的,又把切好的番茄放进碗里。接下来我打碎了几个鸡蛋,放进碗里搅拌了几下。就这样,所有的准备工作都做好了,下一步就是炒菜了。

我把油倒进锅里,油热了,再准备好的番茄和鸡蛋放进锅里,那声音听着真像鞭炮声一样。然后放一些水,有许许多多的泡泡,泡泡突然在“扑哧”一笑中消失了。炒了一会,放进去一些盐,我尝了一下,觉得味道不太好,又放了一些材料,比如:鸡精、胡椒粉……我又吃了一口,简直是人间美味呀!最后,我把番茄炒鸡蛋盛放到盘子里。

等一会儿,我端起我做的菜,让妈妈吃一口,妈妈连忙点头赞扬我,我自豪得满脸笑容。

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篇8:3、煮鸡蛋

全文共 236 字

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在胶东地区,端午节除了吃粽子,还有一样不可。女娲得知此事后,便去找瘟神说:“今后凡是我的嫡亲孩儿,决不准许你伤害。”

瘟神知道女娲法力无边,不敢和她作对,就问:“不知娘娘下界有几个嫡亲孩儿?”

女娲一笑说:“我的孩儿很多,这样吧,我在每年端午这天,命我的嫡亲孩儿在衣襟前挂上一只蛋袋,凡是挂有蛋袋的孩儿,都不准许你胡来。”这年端午,瘟神又下界,只见孩子们胸前都挂着一个小网袋,里面装有煮熟的咸蛋。瘟神以为都是女娲的孩子,所以就不敢动手害人了。这样,端午吃蛋的习俗逐渐流传开来。

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篇9:护生鸡蛋记作文500字

全文共 548 字

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今天,我正式开始参加学校组织的护生鸡蛋活动。

清早,我在上学的路上,我捧着鸡蛋,坐在妈妈的车里,叫妈妈帮我拿了一条柔软的毛巾,一张餐巾纸,小心翼翼地把鸡蛋包在里面,又担心这样不太安全。所以,我把包好的鸡蛋放在了饭盒袋里。国开到了校门,我慢慢地打开车门,轻轻的端着饭盒袋缓缓地走进学校,原来只有3分种的路程,今天足足走了10分钟。

到了教室,我把包好的鸡蛋轻轻地放到了抽屉里,并告诉临座的同学们谁都不许碰它,到了课间,同学们都出去玩了,而我却坐在角落里,静静地守护这枚鸡蛋。

上午10点钟左右,久违的太阳终于出来了!我赶紧把包好的鸡蛋一层一层地打开,并把鸡蛋从抽屉里移放到窗台上,让阳光洒到鸡蛋的身上,给它温暖,希望它能孵出一只可爱的小鸡来。

中午数学考试的时候,我的心仍然牵挂着窗台上的鸡蛋,我做完一道题,看一下鸡蛋。做完第二题,又看一下鸡蛋,生性它从窗台上落下去,摔个粉身碎骨。

好不容易挨到下午放学了,我把鸡蛋平安的带回了家,把它放到书桌的抽屉里。做作业的时候,一不小心,外套的衣脚挂住了小抽屉,鸡蛋就从抽屉里滚到了地上,“啪”一声,鸡蛋瞬间就碎了。一整开的心血,全都白费了。我的收在流血。

看来,保护一枚鲜鸡蛋真不是一件容易的事!

小心,小心,再小心。坚持,坚持,再坚持。这就是我守护鸡蛋,得到的启示吧!

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篇10:美丽的鸡蛋花

全文共 363 字

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每天早晨,一阵微风吹过,我家门口便会飘来阵阵清香,或浓或淡,让人心旷神怡。这是什么香?这就是我喜欢的鸡蛋花。

鸡蛋花真的很美。它用自己的根把地面稳稳“抓”牢,从而向上生长。它的树干上长着许多小孔,过了不久,小孔逐渐消失,长出了枝条。那“荒凉”的枝条上没有小花点缀,显得有点单调。它好像懂人似的,一段时间过后,那“骨瘦如柴”的枝上便结出了几朵小花。小花戴着一条黄色的“围巾”,中间包着小小的花蕊。还穿着一件白色和“外套”(花瓣)和一条浅褐色的“裤子”(花柄),好看极了。日子久了,鸡蛋花慢慢增长,结满了枝头。还时时发出一阵阵诱人的清香。

鸡蛋花的叶子很大,足足有我两个手掌那么大。许多较小的花经常被叶子遮住了美丽的面孔。可是“人多力量大”,鸡蛋花已经长满了枝头,几片叶子,又怎么可能遮住它们的美丽呢?

啊!美丽的鸡蛋花!我真喜欢你。

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篇11:立鸡蛋

全文共 497 字

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廖俊恒

今天,我又来上作文课。

老师拿出来一个罐头,让我们摇一摇,我感觉里面有一个圆圆的、里面好像装着水的东西。我们猜不出来,老师打开给我们看,原来是一个鸡蛋。它好像在说:“哈哈,愚蠢的人类们,猜不出我是一个鸡蛋吧?我都要被你们摇死了!”

老师又让我们在光滑的平面上立鸡蛋。于是,我们开始紧张地举起手来。老师叫我们小组剪刀石头布决胜负。后来,老师又让我们赢的同学互相剪刀石头布,我赢了!然后,老师叫我去立鸡蛋。我信心十足地上去立鸡蛋。我扶着鸡蛋想把它立起来。鸡蛋好像在说:“什么!你怎么可能把我立起来?”后来,我怎么都立不起来,我一放手,鸡蛋就溜溜地滚走了。鸡蛋又说:“就知道你立不起来。”

后来,许多同学都立不起来。鸡蛋说:“哈哈,你们这群没用的家伙,都立不起来!”我们只好把鸡蛋交给老师,老师摇一下,向桌面轻轻一敲,只听“砰”的一声,鸡蛋的底部被老师敲碎了,鸡蛋像是在说:“啊,我高贵的底部啊!”老师把鸡蛋立起来了,我们十分惊讶,鸡蛋说:“好吧,你赢了,我输了!”

老师给我们讲起了哥伦布航海家的故事,然后给我们看PPT。最后,老师让我们写哥伦布送的礼物。今天我对我写的作文很满意,比以前多了很多字。

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篇12:单手剥鸡蛋

全文共 474 字

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董钰洁

今天上午,同学在教室里兴高采烈的欢呼着,他们在干什么呢?原来他们在玩一个有趣的游戏,叫单手剥鸡蛋,快让我们去看看吧

老师派了两个同学当代表,一组是一个女生和另一组是一个男生,游戏规则是用一只手剥鸡蛋先剥完就是赢家,两个同学自信满满的站在桌子旁,好像都,在想,哈哈,我一定会赢得,笑到最后的人一定是我,三,二,一,开始,老师一声令下,两位同学就开始剥鸡蛋了。

女生队是何温璇,她不慌不忙的用中指和食指在桌子上敲打,不一会,而她的鸡蛋就有好几条缝隙了,女生们都欢呼雀跃起来,和男生对视。

男生叫邓友锦,他和何温璇一样,鸡蛋都有缝隙了,他就开始着急了。

何温璇目不转睛的盯着鸡蛋,一下子就拨了一大半,她似乎在美美的想:”鸡蛋先生,你真乖。“邓友锦他的鸡蛋很不听话,一会滚到那一会儿,滚到这,他费了九牛二虎之力才让鸡蛋停下来,他好像在恼怒地想:”鸡蛋先生呀,你怎么那么不乖呢?“十几分钟之后,何温璇赢了,她神采飞扬地回到座位,而邓友锦呢?他垂头丧气的回到位子上。

通过这个游戏,我懂得了一只手的人过日子真的很不方便,下次如果我见到了,一定要多多帮助和关心他们。

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篇13:鸡蛋歇后语

全文共 433 字

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散黄鸡蛋--外头看得里头臭

双手捧鸡蛋--十拿九稳

蚊子叮鸡蛋--无孔可入

长虫吃鸡蛋--吞吞吐吐

鸡蛋碰石头--不自量力/自取灭亡

鸡飞蛋打--空欢喜

把鸡蛋钉在墙上--淡定(蛋钉)

拿着鸡蛋走冰路--小心翼翼

烟袋锅里炒鸡蛋--请的哪门子客

南瓜炒鸡蛋--一色货

鸡蛋里挑骨头--无中生有 /故意找茬(碴)儿

麻雀肚子鸡子眼--吃不多,看不远

老太婆数鸡蛋--一个个来

臭鸡蛋--不甩不行

蛋走路--滚蛋

鸡蛋和西瓜--经不起摔打

鸡蛋换鸭蛋--倒(捣)蛋

鸡蛋炒鸭蛋--混蛋

鸡蛋下山--滚蛋

鸡蛋换盐--两不见钱

鸡蛋壳上找缝--白费功夫

鸡蛋筐里放秤砣--砸啦

扁担上搁鸡蛋--好险

鸡蛋掉油缸--圆滑

鸡蛋里淌水--坏蛋

铁壳里放鸡蛋--万无一失

山崖上滚鸡蛋--没有一个好的

麻雀生鸡蛋--办不到

梦见鸡蛋上楼梯--奇又奇

鸡子儿长爪子--连滚带爬

吃鸡蛋不拿钱--混蛋

乡下人卖鸡蛋--草包

巴掌心煎鸡蛋--巧手

盆子里摆鸡蛋--不数的几个

麻绳吊鸡蛋--两头脱空

酒糟炒鸡蛋--吵(炒)个稀巴烂

鸡蛋壳发面--没多大发头

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篇14:我学会了炒鸡蛋作文350字

全文共 332 字

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妈妈说我是小王子,连炒蛋都不会,我心里很不服气,想:只是炒鸡蛋嘛,这种简单的事情,我肯定能做得很好!于是,我决定在吃饭时间大显身手。

终于挨到吃饭了,我兴冲冲地跟妈妈说:“妈妈,今天我要炒收给您吃。”“哟,我们家小袁长大了呢!”妈妈听了,笑眯眯地说。

开始炒蛋了,我先准备好食材。然后把蛋打进碗里,这时,我心想:炒蛋果然很简单。接着,为了调味,必须要放点盐。正在我洋洋得意之际,手突然一抖,只听“扑哧”一声响,整罐盐都扣入了碗中,我沮丧地说道:“唉——要重新来一遍了。”心里也打起了退堂鼓。妈妈鼓励我说:”孩子,做任何事情都要坚持到底,绝对不能半途而废,知道吗?“我用力地点了点头。

我决定再试一次。终于,功夫不负有心人,我成功啦!看着那盘金黄的炒蛋,心里比吃了蜜还甜。

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篇15:单手剥鸡蛋作文400字

全文共 459 字

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你用单手剥过鸡蛋吗?今天,就让你见识一下吧!作文课上,张老师说,我们要玩单手剥鸡蛋的游戏,接着她问:“谁要玩呀!”哗啦啦,五只小手,像刚长出来的小苗一样举了起来。

游戏规则很简单:只能用一只手剥,谁剥得快,谁就获得胜利。

比赛开始了,同学们都急急忙忙地剥着手中的鸡蛋,庄舒棋的速度比较快,不过她也太快了,一不小心就把鸡蛋分成了两半。我看着她,不禁想:“唉,我还是不要参加了,不然我剥着剥着,肯定也会把鸡蛋滚到桌子下面去的,到时候非闹笑话不可。”叶楠则把鸡蛋滚来滚去,她一边剥一边说:“这个蛋壳好软,当然剥得比较快啦。”我看着叶楠麻利的样子,又想:“叶楠好厉害,我好佩服她,下次我也要试一试。”大家正剥得起劲,张老师突然喊:“停!”游戏结束了。叶楠用了24秒,徐炜量用了25秒……最后,叶楠取得了胜利。

张老师说:“所有参加比赛的同学们都可以赢得一个鸡蛋。”参加比赛的同学们就开始吃自己刚刚剥好的香喷喷的鸡蛋啦,看到庄舒棋为难地拿着面前的一分两半的鸡蛋,我们都忍不住笑了出来。这个游戏告诉我们,做什么事只要努力,就能获得成功。

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篇16:巧辩生熟鸡蛋作文500字

全文共 537 字

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上课了,只见汤老师神神秘秘地从桌子下拿出了一个白色的塑料袋,还用手捂着。

讲台下的同学七嘴八舌。汤老师说:“同学们,请猜猜袋子里是什么?”有的同学说是羽毛球,有的同学说是橙子,还有的同学说是乒乓球。老师听了,笑着摇摇头,轻轻地打开袋子。原来是两个鸡蛋啊!这两个鸡蛋是干什么的呢?同学们都很好奇。老师问:“这两个鸡蛋一个生,另一个是熟的。哪个同学知道这两个鸡蛋中哪个是生哪个是熟?”这时,同学们抓耳挠腮,议论纷纷,有的同学说闻一闻,有的同学说摇一摇,还有的说敲破一个不就真相大白!最后,王梓林同学说:“转一转,生的转得快,熟的转得慢。”我听了半信半疑。老师说:“那么我们就动手试试看吧!”说完,老师拿了一个鸡蛋立在桌子上,然后用力地转了一下,鸡蛋一下都没转。老师拿了另一个鸡蛋用力地转,这个鸡蛋居然足足转了十秒。老师把转得快的鸡蛋敲破。没想到老师手里的鸡蛋居然是熟的,不用说,另一个鸡蛋就是生的。事实和王梓林同学说的正好相反。老师煞有介事地说:“熟鸡蛋是固体,稳定性比较强,转得快;生鸡蛋是液体,稳定性较差,没法转动。”同学们听了都恍然大悟,原来鸡蛋里也藏着不少学问呢?

通过这观察,我知道怎么分辨生熟鸡蛋的方法了。其实我们身边的科学无处不在,只要仔细观察就能有所发现,有所收获。

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篇17:孵鸡蛋作文400字

全文共 399 字

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我说我曾孵过鸡蛋,你信吗?

那还是在我很小的时候。一天,我看见一只老母鸡伏在鸡窝里孵鸡蛋,心想:母鸡能孵鸡蛋,人应该也可以吧。于是,我就决定试一试。可是,家里的鸡蛋都是熟的。不管了,熟鸡蛋和生鸡蛋反正都是鸡蛋,等我把小鸡孵出来后,它们一定会喊我爸爸。

我左挑右选,选定一只圆滚滚的鸡蛋,然后把鸡蛋小心翼翼地放在床上,再爬上床去,轻轻地蹲在鸡蛋的上面。时间一分一秒地过去了,我开始没了耐心,但是想到会很快孵出小鸡,只好忍耐下来。

又过了一会儿,奶奶拔了几棵葱回来,看见我一本正经地蹲在鸡蛋上,便一脸疑惑地问道:“你在干什么啊?”我认真地告诉她:“我在孵小鸡呢!您小声点儿,别把我的小鸡吓坏了!”奶奶听了,禁不住放声大笑起来,连眼泪都笑了出来,不停地用手抹。她告诉我说:“只有母鸡才能孵出小鸡,人是做不到的。再说了,那鸡蛋是熟的,根本孵不出来。”听了这番话,我不由自主地笑了。

哈哈,我小时候真天真、真幼稚呀!

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篇18:捏鸡蛋

全文共 399 字

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二年级 胡子轩

又到了星期六的作文课,老师说:“我们今天这节课来玩一个捏鸡蛋的游戏!”我们都欣喜若狂。

老师首先请了我们班力气最大、手最长的汪奕辰上台,汪奕辰一上场就受到了大家的欢呼。老师把鸡蛋放在汪奕辰的手里,只见他使出了浑身之力。可是,鸡蛋居然纹丝不动。

老师又叫了我的名字,我一上场就听见了大家对我的加油和鼓掌,我充满了信心。老师把蛋放在我的手里,我便使出吃奶的劲儿,可是鸡蛋还是完好无损。最后,全班都败在了这鸡蛋的手里。

老师问我们服不服,我们班异口同声地说:“不服!”老师问我们为什么不服,我喊道:“老师,你那是金鸡下的金蛋吧?”这时,老师拿着鸡蛋在黑板上砸了一下,只听见“咔嚓”一声,鸡蛋就碎了,里面的蛋黄蛋清都流了出来。然后老师笑盈盈地说:“鸡蛋捏不碎是因为用手掌时,鸡蛋受力面积增大了许多,压力减小了,所以不易捏碎。”同学们终于明白了。

这个小游戏,让我们又懂得了一个科学小知识,真是太好了!

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篇19:第一次番茄炒鸡蛋作文500字

全文共 511 字

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我今天刚回到家,发现家里空无一人,除了我家的那个“活宝”。为了填饱正在唱“空城计”的肚皮,我利用现有资源开始了我的“挑战”——第一次番茄鸡蛋

我打开冰箱,取出新鲜的、红彤彤的番茄,拧开水龙头,把番茄清洗了三次,然后拿起菜刀把它切成了一方块一方块的。嗯,初次作战第一步成功!

我拿出两个看起来特别新鲜的鸡蛋,准备了一只碗。我拿起一个鸡蛋,把它的蛋壳外表中心用三分力向碗壁磕去,只听“咔嚓”一声,鸡蛋裂开了一条缝,我在加两分力,又听一声“咔嚓”,亮的蛋清先是缓缓的流出来,接着,蛋黄像是等不及了似的,“哧溜”一声滑进了碗里。接着,我如法炮制,打了第二个鸡蛋。我加了一勺半的盐,用筷子把蛋均匀的搅和在一起,在五分钟后,所有准备工作已经就绪。

我拧开煤气灶的开关,向锅里倒了0·5克油,先把番茄倒进去翻炒,在三分钟过后又把鸡蛋倒进去。一下,两下,三下……终于在我坚持不懈的努力下,这盘美味佳肴总算ok了。我小心翼翼地夹起一块蛋,用嘴吹了吹,先用舌尖碰了碰,然后放进嘴里,嗯,不咸不淡,刚刚合适。“活宝”心翼翼的尝了一块,也赞叹不已:“小姨,你的厨艺又长进了。”

第一次炒番茄鸡蛋,是非常成功,我以后一定要再接再厉,争取做更多美味佳肴!

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篇20:那些心间的鸡蛋花作文1000字

全文共 992 字

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小区里种了许多鸡蛋。哝!我家门口就种着三五株,可香了!

那年,二胎政策刚开放不久,妈妈就顺应潮流,怀了我弟。听同学说,当妈妈怀孕时,总能从这未出生的孩子身上看到自己未出生时的影子。不过我却一点感觉也没有,甚至心里还有些怪怪的。

妈妈为了保持健康,每天傍晚坚持让我陪她散步。小区里一排的鸡蛋好像都开了,它们的香气和它们的颜色一样清新淡雅。可我总很难发现花长在哪里。而那清香也似小孩一样顽皮地跟人玩捉迷藏。除了一次自己在草丛中“探险”,发现那藏在叶子后小巧玲珑的鸡蛋花,那洁白的身子里有一块可爱的鸡蛋黄,像个小太阳一样缀在枝间。其实它们挺好看的,只是人们没看见。

妈妈也怀着弟弟半年多了。她的动作越来越不利索,腿脚越来越不灵活。最终,连睡觉都不能陪我了。我只能摆出衣服失落却强行释怀的表情。可妈妈并没看出来,径直走入房门,关灯。

夜晚。我翻来覆去,难以入睡。我的嘴角不由得往下耷拉,背后一阵凉飕。想起每晚抱着妈妈的手臂玩“切萝卜”的游戏,鼻子就像花粉过敏般刺痒刺痒的,难受极了。无奈,委屈,把被子往脸上一蒙,眼泪就不争气地漾了出来。

第二天我就不太想理妈妈了。嘟起嘴吧,一早上尽给她白眼。不过,窗外的那些鸡蛋花已经开始想探出头来,像一个好奇心极强的孩子,打量着着神奇又美妙的世界。

过几天,在太阳爬到西边地平线的时候。我一如既往要陪妈妈散步。她今天心情特别好,脸上的酒窝像装了蜜一样甜。但为了赢这场“冷战”,我面无表情。

突然她笑着看着我:“咪仔(她总这么叫我),唱首歌呗!”

我一脸不耐烦:“不要!”

“你在学校都得奖了,妈妈还没听过。”

在她的几经催促下,我撇撇嘴,开了口。可能因我的不情愿,声音拖泥带水。可妈妈笑着帮我鼓掌拍节奏,眼神里掩饰不了喜悦和柔和。我突然感觉有点对不起她。我大方地开了喉,声音似山涧流水般轻快,如枝丫间鸟儿般灵动。

一曲终,心舒畅。我得到了妈妈的赞扬。开怀之际,她再次让我唱一首。能歌善舞的我跑到妈妈面前,像一条灵活的鱼儿扭动着身子,笑面如花。一跳起来便发狠了,一唱起来便忘了情。而那些鸡蛋花也绽开脸颊。在夕阳的照耀下,它们像一群喝醉的少女,无拘无束,肆意洒脱第立在枝头,素素妆,浅浅笑。而我,跟着那花的节奏,绽放出我自己的光芒。

那些可爱的鸡蛋花呀,那么不管什么时候,都像一个个小太阳,乐观向上地面对生活,洒下属于自己的一点清芬。你们会一直开在我的心间,让我豁达乐观,向阳而生。

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