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竖鸡蛋的作文汇编20篇

导语:清末李元伯《南亭笔记》里记录了一则“鸡蛋问题”,说的是光绪小皇帝喜好吃鸡蛋,一天要吃四个。下面是小编整理的一则相关的名人故事,欢迎查阅,谢谢。

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玩转鸡蛋

全文共 550 字

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——张正楠

在三八妇女节来临之际,我决定送给妈妈一件十分有心意的礼物——亲手做一道美味菜肴(竹笋木耳炒鸡蛋)。

我悄悄地告诉外婆我的想法,外婆非常赞成,夸我是个懂事的孩子,同时也知道了我的用意,详细地告诉我这道菜的做法,并帮我准备好了这道菜的配料,把竹笋和木耳洗干净并切片。

做菜正式开始。我先从冰箱里取出了三枚鸡蛋,然后把蛋在碗边轻轻地敲了敲,鸡蛋顿时裂开了一道口子,用力一掰,橙黄色的蛋黄和透明的蛋清顺流而下到了碗里。接着我拿出一双筷子,“嗒嗒嗒”地打起了蛋,不一会儿,那几个蛋黄已经被我打散成黄色的汁了。

因为鸡蛋和竹笋和木耳都比较多,所以我就分开炒。先炒蛋,我点火、热锅,锅热后倒入适量油,待油起了小泡后,我把蛋汁顺着锅沿“哗“一倒,金灿灿的蛋液在锅中迅速膨胀开来,那“噼里啪啦”的声音吓得我一溜烟躲到了冰箱旁边,渐渐声音散去,我才悄悄地回到锅边,一朵朵金黄色的小花紧贴着锅面,我飞快地拿起铲子,翻炒了起来,令人垂涎的炒鸡蛋出锅了。

接着我又倒了点油在锅里,把竹笋和木耳倒进去,使劲翻炒了几下,再放了一碗水,盖上锅盖,闷上两分钟后,打开锅盖,倒入刚刚炒好的鸡蛋,最后撒了点盐调下味再炒几下,一道香喷喷的竹笋木耳炒蛋就“诞生”了。

看着这自己新手做的美味菜肴,我心里如蜜一般甜,妈妈直夸我是个炒菜的小能手。

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篇1:立鸡蛋作文500字

全文共 511 字

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周二的语文课上,老师留了一个小实验作业。当老师说到要做实验的时候,我的脑子里跳出的第一个反应是:不会是爆炸实验吧?居然还蹦出来二氧化碳这个词来。

老师说:“实验内容是如何把一个鸡蛋立起来。”这让我想到了巜唐人街探案》里有个叫思诺的小姑娘,她的物理老师留了一个如何把一张纸立起来的作业,相比之下立鸡蛋明显更简单些。我长长的松了口气:“呼~,只要不是爆炸实验就好!”

回家后,我从冰箱拿出一个生鸡蛋,可是立在哪里呢?桌子上?不行!掉到地上就麻烦了!地板上?不行,有许多小坑。沙发上?更不行了,太柔软了…考虑半天,我决定还是试着在桌上立鸡蛋。我先将鸡蛋大的一面朝下,晃了晃鸡蛋,然后用手轻轻握着慢慢放下。眼神变得坚定,嘴角微微上扬,固定了几分钟后,轻轻松开手。哈哈哈哈哈,居然一次成功!我赶快拿起手机拍照,马上发到群里。

我兴奋地对妈妈说:“妈妈你看,这也太简单了吧,我一次就成功了,而且还没用任何东西垫着它。”妈妈惊讶地问我是怎么做到的,试了几次成功的。我说:“我就试了一次,放到桌子上就立住了,我也不知道怎么回事。”

看着妈妈变得更惊讶了我非常得意,这样的作业真是太有意思了,我希望老师以后能多留些这么有趣的作业,少留一点写的东西。

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篇2:鸡蛋弹力球

全文共 450 字

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国维2016级1班陶晨曦

今天,我做了一个十分简易,而且又好玩的实验,用鸡蛋弹力球。

根据实验需要我准备了一个杯子,一瓶白醋,一个鸡蛋,还有一盒颜料。首先把鸡蛋放在杯子里,然后慢慢倒入白醋,接着我就把彩色的颜料挤了一些在杯子里,然后就是等待奇迹发生。一个小时左右鸡蛋的周围开始有些脏东西,三个小时后鸡蛋身上有很多小泡泡,九个小时以后鸡蛋被更多的泡泡包裹着,像穿上了一件“气泡衣”,还发出了渍渍渍的响声,我用手指轻轻拨动了下,手上就有很多棕色的东西,三十五个小时以后鸡蛋壳开始一点点脱落,三十九个小时以后鸡蛋壳全部脱落,变成了绿油油的“弹力球”,整个试验整整花了差不多两天的时间有空我就去观察下变化。我高兴地拿着做成功的实验成果往地上一砸,不但没有砸破,反而像篮球一样弹了起来,最好玩的是可以在一个黑黑的地方拿出手电筒照在“弹力球”上,它还会折射出绿色的光。

我有一个疑问,为什么只有白醋可以把鸡蛋变成“弹力球”呢?黑醋就不行吗?下次有机会我再试。

我越来越喜欢做实验了,很有意思,能够看到不一样的物体变化。

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篇3:单手剥鸡蛋作文350字

全文共 370 字

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今天,我来到作文班,老师说,要带我们做一个具有挑战性的游戏—单手剥鸡蛋

老师一讲完游戏规则,同学们议论纷纷。有的说根本不可能,有的说太简单了,还有的说老师您的要求太高了。第一个剥鸡蛋的人是孟祥烨,她一直在磕鸡蛋,旁边的同学一直在喊:”别磕了,快剥吧,时间已经到了”。她没有理会。第二个人也磕了好几下,才开始剥。终于轮到我了,我直接开始剥皮。因为前面的同学一直在磕,所以我要以最快的速度来剥,虽然我很快,但是鸡蛋像一个淘气包,怎么抓也抓不住。徐赫也在使劲地用力的想把皮剥掉,我们在旁边帮他加油助威。到李彧博了,他用一个手专心致志的剥鸡蛋,可是时间不等人,很快,比赛就在老师喊停的那一瞬间终止了。当老师拿起鸡蛋的时候,他又拽下来了一大块鸡蛋壳,当然这是不作数了。

这个游戏让我明白了一个道理:身体上每一个器官都很重要,我们要爱护身体的每一个器官。

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篇4:鸡蛋历险记想象作文

全文共 772 字

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我是一枚普通而特别的鸡蛋,椭圆型的身子,大约六厘米高,我粉白的外壳上有许多小孔,密密麻麻的数也数不清。

我住在冰箱里,那是一个安静而舒适的家。“啪!”冰箱门突然打开,灯也随之亮了起来,一只小手伸了进来,一把抓住了我。我忐忑不安地想:“怎么啦?我要跟其它同伴一样吗?要被做成煎蛋?天啦!不要啊!我还没好好享受‘蛋生’呢!救命呀!”我绝望地闲上了眼睛。“咦?没动静啦?”我慢慢睁开眼睛,“哇!豪华公寓呀!”只见我正躺在一个被垫了n多层纸的杯子中,怀子里还有漂亮的鲜花。就这样,我的历险便拉开了序幕。

我睡着了,醒来便发现我到了一个陌生的地方,听见许多蛋在议论着“太神奇了!人类竟保护起我们来了。”“可不是嘛,当时我差点变成煎蛋呢,结果小主人一下子就把我给救了回来!……

丁铃铃,下课时间到了,小主人将我小心翼翼地捧了起来,与旁边的同学谈论着:“你说,这蛋会孵出小鸡吗?”“当然啦!咱们好好保护它们,一定会孵出来的!”这时,一个同学走了过来,他惊讶地说:“你的蛋怎么这么小呢?”说完拿起我,仔细打量起来,突然,他的手一滑,我“啪”地一声摔在桌子上,摔得眼冒金星。小主人急切地捧起我,翻来覆去看我有没有受伤,幸运的是我平安无事。

不过,另一个蛋伙伴就没有我幸运了,放学路上,小主人和同学一起走在回家的路上,那位同学小心地捧着蛋,生怕蛋摔在地上。可是,她却忘了看脚下,“扑通”一声摔倒在地,蛋伙伴便翻了白眼……

第一天很快过去,第二天来到了。我依然舒服地躺在杯子里,陪同小主人去了学校。下课时间很快便到了,教室里又热闹了起来,我向四周一望,这才发现有许多蛋伙伴不见了踪影。

一阵风吹来,一位同学随之跑过我的身旁,桌子被他碰了一下,手不经意间将我推下了桌子,一种恐惧在我心头产生,我在空中大喊:“救命啊!小主人,救救我!”话还没说完,我便重重的“趴”在地上,翻了白眼…

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篇5:第一次炒鸡蛋五年级作文

全文共 378 字

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今天,妈妈不在家,爸爸也没回来.这时,我的肚子也饿的咕咕叫,妈妈打电话来,说今天有同学聚会,不回家来了,我的心立刻阴暗下来.

不如,我自己做饭吧!好,说干就干,可做什么好呢就做我平时最爱吃的炒鸡蛋吧!我先从冰箱里拿出两颗鸡蛋,再拿出一个小碗,把鸡蛋砸到碗中,真奇怪,怎么蛋黄宝宝乖乖的流进去了,可蛋清宝宝却有好多流在外面了呢不管了,就这样吧,我把鸡蛋到进锅里,顿时,油花四贱,我被贱着了,好痛哦.我拿铲子铲了好一会儿,炒鸡蛋就做好了.我尝了一口,怎么什么味都没有呢呀,我忘放盐了,正当我要打退堂鼓的时候,我念一想,做事不能半途而废呀,继续做下去吧.这次,我先把鸡蛋砸到碗中,放入适当的盐开始搅拌均匀,搅拌完后,把油倒进去热,过了一会儿,我把鸡蛋沿锅边倒进去,用铲子铲了好一会,炒鸡蛋就完成了,看起来美,吃起来香,可谓色.香.味.具全啊.

我成功的完成了炒鸡蛋.

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篇6:挑战鸡蛋作文400字

全文共 407 字

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今天老师让我们来握鸡蛋,看谁能把鸡蛋握碎。我先往我的手上吸了几口气,我心想:“鸡蛋太容易碎了,而且还让我们握,那不是更简单吗。”

第一局我们班最壮的人龚天乐上场了。他先喝了几口水,好像大“水牛”。“大水牛”拿着鸡蛋,手还有点抖,我心想:他会不会害怕这个不自量力的鸡蛋呢?“大水牛”总算开始握了,“大水牛”握的手都白了,可是鸡蛋还是纹丝不动。

第二局老师让我们轮流握鸡蛋。轮到我了,我拿着鸡蛋就开始用力,我感到鸡蛋里面蛋清在流动。我一定要把这个鸡蛋握碎。“加油,加油!”我把鸡蛋360度旋转了一下,可是我握到额头青筋都冒了出来,这个鸡蛋还是不碎。

有人觉得这一定是个假鸡蛋,包括我也觉得,因为怎么握也不会碎。老师拿了个碗把鸡蛋打碎了,我们才知道原来这个鸡蛋是个真鸡蛋,而不是假鸡蛋。

老师跟我们说了鸡蛋的奥秘:是因为鸡蛋可以把我们的力气分散,鸡蛋才不会碎。

小小的鸡蛋有这么大的力气,我以后一定要细心观察,发现更多事物的奥秘。

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篇7:鸡蛋变身记作文1000字

全文共 1032 字

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你听过“点石成金”的故事吗?今天,让我来带你一起去看魔术表演“点蛋成银”吧!

上课的时候,老师拿出来一个鸡蛋,她神秘地对我们说:“今天,我来给大家表演一个魔术—“点蛋成银”。大家感兴趣吗?”话音刚落,教室里便议论纷纷,大家说:“不可能吧?老师,您在骗我们吧?”老师笑而不语,又拿出了一根蜡烛,我不禁想:老师葫芦里卖的是什么药呢?

老师接着说:“现在请大家看一下,这个鸡蛋是不是真的?”我立刻把鸡蛋接了过来,仔细观察了一番。只见这个鸡蛋是椭圆的,鸡蛋壳白里透红。我又掂了掂,没错,这就是一个普通的鸡蛋呀!鸡蛋怎么会变成银蛋呢?我在心里打了个大大的问号。接着,同学们又用上了各种各样的验蛋方法:有的闻,有的摇,有的摸,有的捏……最终,大家得出了一个共同的结论:这只是一个普通的鸡蛋!

验过蛋后,精彩开始了。老师拿出了一个打火机,点燃了那根蜡烛。我更纳闷了,老师这是要干什么呢?接着,老师居然把鸡蛋放在火上烤!只见鸡蛋那白嫩嫩的皮肤立刻就变成黑乎乎的了。过了一会儿,原本白里透红的鸡蛋,变成了通体全黑的“非洲难民”。这时候,有人忍不住问道:“老师,你是骗我们的吧?这鸡蛋明明不是银色,而是黑色的!”老师一边拿出一杯清水,一边说道:“等一会儿你们就知道了!”

我百思不得其解,老师又要干什么呢?只听见老师说了一句:“请大家看,见证奇迹的时刻到了!”突然,鸡蛋就像一个跳水运动员一样,一个空翻,跳进了水里。“哇--”同学们都惊呼起来。我简直不敢相信,鸡蛋在经过冰火两重天后,居然摇身一变,成为了一位身穿银色衣服的公主!我甚至怀疑自己的眼睛是不是花了,我揉了揉眼睛,“银蛋”仍优雅地躺在玻璃杯中,我惊讶得目瞪口呆。身旁的同学有的张大嘴巴,有的睁大眼睛,有的甚至大喊:“老师,这杯水有没有问题?”老师说:“这杯水是老师刚盛好的自来水,怎么可能会有问题呢?”这时,老师把“银蛋”取了出来,“银蛋”居然在转眼间,再次变回了那个曾经的“非洲难民”!“老师,这究竟是怎么回事呢?”同学们异口同声地问道。老师笑眯眯地揭开了谜底—原来,鸡蛋烤黑后,鸡蛋表面覆盖着一层碳颗粒。将这样的一颗鸡蛋放入水中,表面的碳颗粒不会溶解在水中。相反,它还会发生反射现象,让你从水的表面看去,整个鸡蛋就像是发着闪闪的银光。同学们纷纷说道:“老师,原来道理这么简单啊!我还以为很神秘呢!”我也恍然大悟,心中的疑团终于解开了。

今天我真开心,因为我不但收获了一份快乐,还明白了一个科学道理!我喜欢这节精彩而又生动的作文课!

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篇8:立鸡蛋

全文共 542 字

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---杜嘉乐

今天,老师给我们布置了一项奇怪的作业——立鸡蛋。我心想:什么,立鸡蛋,立生的还是熟的?熟的不行,熟的鸡蛋会被我立成臭鸡蛋的,还是让我姥姥多给我准备多点生的吧!

回到家,我姥已经给我准备了一大堆生鸡蛋。“立蛋大作战”开始了,我拿起一个鸡蛋往桌子上使劲一放,随着“咔”的一声,我大叫“不好!”由于我使劲使得太大了,“鸡蛋一号”英勇阵亡了。我心想:“哼,我难道对付不了一个鸡蛋吗?”于是又拿起一个鸡蛋轻轻的往下一放,结果鸡蛋“不配合”,刚着地就倒下了,我一气之下立了一遍又一遍一遍又一遍……可是没一次立住的,我气的火冒三丈,一气之下想把鸡蛋摔到地上。我姥说:“别生气,姥姥帮你想想办法。”我姥姥在桌上铺了一块布。她说:“现在你再试试”。我心想:一块布能当什么啊?我姥姥又说:生的不好立,我给你拿个熟的!于是我拿起鸡蛋,深吸了一口气,将熟鸡蛋慢慢的放在布上。我心想:胜败在此一举,千万要立住啊!“成功了”随着我高兴的大喊一声,鸡蛋已经稳稳的立在布上!我姥赶紧拿出手机,将鸡蛋照了下来,作业总算完成了。

这件事让我明白做事不能太鲁莽,要听从别人的建议,自己也要想想办法,不能硬来,否则做什么事都会失败,不过说到这儿,我还是不明白,为什么用一块布就能把鸡蛋立住呢?我到现在还是匪夷所思……

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篇9:煎鸡蛋作文500字

全文共 565 字

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今天早上,妈妈给我煎了一个鸡蛋,我迫不及待地拿起筷子,夹起一块放进嘴里。呀,又香又嫩,不咸不淡,正好。正当我吃得津津有味的时候,爸爸突然把我的鸡蛋抢走了。“哇”的一声,我的眼泪瞬间像河水一样哗哗地流下来。妈妈赶忙过来问:“怎么啦?”我泪眼汪汪地望着爸爸。妈妈顿时明白了:“你不是你一直想学煎鸡蛋吗?你可以自己煎一个呀!”“好呀!”我一蹦三尺高,破涕为笑。

来到厨房。首先,我准备了一个鸡蛋一个碗。我拿起鸡蛋,轻轻地磕开一条缝,小心翼翼地顺着那条缝剥开鸡蛋,打入碗中,再拿起筷子搅拌,边搅拌边放入一点盐,准备工作完成。然后,我开启燃气,调好火的大小,在锅中放入适量的油,等油热了以后,把鸡蛋倒入锅中,煎得金黄,然后赶紧用锅铲翻过来,把另一面也煎得金黄,关火,大功告成。

我心里美滋滋地想,一定很好吃。我夹起一块喂给爸爸,又夹一块给妈妈,自己也吃了一块,味道还不错!妈妈趁机对我说:“爸爸工作很辛苦,吃了你一块鸡蛋,也是没有关系的,好东西要学会分享。你也要学着孝敬爸爸妈妈。”我点了点头,立马跑过去给爸爸倒茶,然后帮爸爸穿袜子。哎呀,脚好大呀,我用了很大力气才穿上。我问爸爸:“你原谅我了吗?”“当然原谅你啦,而且你是个好女儿。”我的心里好像吃了蜜一样甜。

我明白了妈妈做饭也是不容易的,以后,我要好好学习,长大了做好多美食给爸爸妈妈品尝。

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篇10:鸡蛋中的科学作文500字

全文共 518 字

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今天,老师要给我们玩一个游戏,叫作比力气,说着,便神神秘秘地从包里拿出一个鸡蛋,要我们和它来比力气,“这太简单了”“这简直是小菜一碟”“我轻而易举的就能把它给捏碎”……老师的话音刚落,我们便在底下议论纷纷开了。

没想到,老师还真要让这一个小小鸡蛋来和我们比力气,老师先请了钱佳来和鸡蛋比力气,因为她是女孩子,看起来她很瘦小,和鸡蛋比也算公平,只见她笑眯眯的走上台,似乎在想,“我肯定能把它捏碎。”老师把鸡蛋放在钱佳手心里,她握紧了拳头,几乎使出了全身的力气,只见她咬紧了牙齿,脸被涨的通红的,她使劲的握着鸡蛋,左手也撮的紧紧的,恨不得去帮一把,可过了好长时间,鸡蛋还是安然无恙,老师又请了一位全班最壮的同学,就光瞧他那身板,虎背熊腰的,一看就知道是个大力士,只见他昂首挺胸地走上台,好像他赢定了,到了讲台上,他信心十足地说“我一定把鸡蛋捏成碎片。”之后,老师把鸡蛋放在他的手上,他使出了吃奶的力气,握着鸡蛋,过了一会,鸡蛋好像故意和我们作对似的,还是毫发未损。

最后,老师终于揭开了迷底,原来鸡蛋是个圆形的物体,我们的力量均匀的散布在鸡蛋的周围,力量就会被分散开来,再使多少劲都没用。原来是这样啊,我们周围的一些现象,都存着一定的科学道理。

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篇11:一个个鸡蛋作文500字

全文共 538 字

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一个个鸡蛋,在你的心中,也许只是食物,但对我来说,那一个个鸡蛋中包含了浓浓的母爱!

从一年级开始,妈妈就逼着我吃鸡蛋,我可讨厌吃鸡蛋了,总是想出各种方法躲避吃鸡蛋,可是妈妈的一颗“铁心”十分坚定,一定要我吃鸡蛋。我气愤地只能悄悄将蛋黄吐在马桶里。有一天我和往常一样去厕所吐蛋黄时,一件意想不到的事发生了——

“丁泓力,你在干什么?”妈妈的训斥如雷声般传入我的耳朵。“妈妈,这个时候,您应该在换衣服啊!”我疑惑地问道,“您怎么来厕所呢?”

妈妈的表情慢慢的严肃起来,眼睛闪着一丝坚决,她一把抓起另一个鸡蛋,硬塞在我手中,“吃下去!”妈妈严厉地说道。“我……我,我凭什么要吃?”“如果你不吃,我就罚你一周不能看电视!”看到妈妈那双不容争辩的眼睛,我只好含泪将鸡蛋吞了下去。我好恨妈妈,凭什么大家每天早上喝牛奶,我就要吃鸡蛋?我现在在怀疑,奶奶说我是桥下捡的玩笑是不是真的呢?

一天又一天过去了,我对妈妈的态度越来越冷淡,每天回家后,我都会狠狠关上房门,独自写作业、看书,吃晚饭时,对妈妈的关心也只是淡淡地应付几句。

一次,我无意从营养手册中看到鸡蛋有益成长,我才知道,原来妈妈是为我好……

母爱,是一双不容争辩的眼睛,虽然你一时体会不到它的真谛,但随着岁月的流逝,你总会对妈妈说:“对不起!”

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篇12:我的碗底的鸡蛋

全文共 397 字

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爷爷不经常做饭,每一次我都嫌菜不好,装作一副不高兴的样子,等待爷爷给我碗里加上几个鸡蛋

记得有一次,奶奶去了宜昌,爷爷在家做饭,他做了牛肉,可我还是不高兴,他便又走进厨房给我做菜。我以为他又要做吃厌了的豆腐便一声不吭的坐着看电视,过了一会,爷爷叫我吃饭,我极不情愿地坐下开始吃,只见桌上什么也没有增加,心里一直不耐烦。爷爷只是对我笑,也一言不发。

等我吃完了上面的饭,惊异的发现碗底有两个鸡蛋,我愧疚的凝视着爷爷的脸,看见他脸上的一道道皱纹,眼角的一条条沟壑,心中很不是滋味。爷爷只是笑着说;“快吃吧,凉了。”正是这一句话,使我更加无地自容,随后向爷爷碗中夹去一个鸡蛋。爷爷像小孩子一样开心地笑了。

我生活在一个幸福的家庭,虽然父母在西部工作,一直不在身边,但是我有了爷爷奶奶,外公外婆的爱,这爱超越了父母所给的爱,我生活在这样充满了爱的环境中,我很快乐,因为我得到了更多的爱!

[二年级作文爷爷的爱

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篇13:捏不碎的鸡蛋说明文作文

全文共 396 字

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“捏碎!”“捏碎!”“快捏碎!”教室怎么这么热闹。哦!原来我们在教室捏昨天的那个神秘的鸡蛋。昨天,老师给我们展示了能飘浮的鸡蛋。而今天呢?老师对我们说:“我这个鸡蛋是捏不碎的。”我们一听,议论纷纷,有的说不可能吧!鸡蛋很容易捏碎的。有的说这难道又是科学道理。还有的说老师在骗人吧!

当我们正奇怪的时候,老师说:“谁要上来试试?”我们争先恐后地举起手来,老师就叫徐政泽上来。于是,徐政泽就胸有成竹地走了上来。徐政泽右手尽捏鸡蛋,皱着眉头,就算徐政泽把全身的力气传输在右手上,也没有成功。下面,老师让全班的同学都试了一下,全班同学不但都没有把鸡蛋捏碎,而且累得气喘吁吁。

后来,老师告诉我们,因为鸡蛋四处都有受力。这些分布均匀,力量是对称的,许多力量受到中间时,就散发出去了。办法就是,你只要用大拇指一按,就等于一面受力,就可以压碎了。

原来鸡蛋的本领真大啊!上次能飘浮,这次又能捏不碎(不包括压碎)。

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篇14:我学会了炒鸡蛋作文400字

全文共 420 字

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今天,爸爸妈妈出去了,我肚子饿得咕咕叫,也不知道怎么办。我东张西望,找找有什么好吃的,突然,我看到了鸡蛋。对,就做我最爱吃的炒鸡蛋吧。

说炒就炒,我来到厨房,从冰箱里拿出几个生鸡蛋,再拿出一个碗,然后把生鸡蛋打破,最后把蛋黄倒进碗里。“啊,真脏。”我喊道。原来,蛋清流到了我的手上,我赶紧把手洗干净,再次来到厨房,把之前倒进碗里的生鸡蛋搅拌均匀,然后把盐放了进去。我看着碗里的盐,心想:“今天的盐怎么变大了一点呢?”我仔细地看了看,啊,哪里是盐呀!原来,我把糖当成了盐。我赶紧用小勺子把糖弄出来,再把一小勺盐放进去,最后再加点油。我打开火,拿起锅放在灶上,把油倒进锅里。突然,一滴油溅了出来,接着,另一滴油也溅了出来。原来,锅里的水还没干,我就把油倒进去了。我把火调到最小,渐渐地,油不再溅出来了,我把搅拌均匀的鸡蛋倒进锅里,再翻炒几下,就完成了。哈哈,金黄的炒鸡蛋诞生了!

今天,我虽然很辛苦,但是我很开心,因为我第一次品尝了自己劳动的果实。

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篇15:神奇的站立鸡蛋四年级作文

全文共 1096 字

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我非常喜欢吃鸡蛋,炖鸡蛋,煮鸡蛋,鸡蛋汤等等凡是用鸡蛋做的食物我都爱吃。可是我发现生鸡蛋放到哪儿,总是懒洋洋地“躺着”,能不能把一个生鸡蛋立在桌面上呢?带着这个疑问我做了这个实验。也许有人认为这不可能,那就瞧瞧我的实验吧!

第一个:我从冰箱里拿了一个鸡蛋,轻轻放到桌上,小心翼翼地扶着,可是我的手刚一准备离开,他就往我手心躺,好象总想依靠我,一点也不想离开我自己独立。我耐心地扶了好一会儿,小心地在那里试来试去,鸡蛋还是立不起来,我急了一头汗,鸡蛋也急了“一身汗”!3分钟过去了,5分钟过去了,又坚持了一会儿,我用手扶正,慢慢地,慢慢地把手挪开。哇,鸡蛋神奇站立起来了!

看!鸡蛋真的站在桌子上了!

第二个:有了成功的体验,我兴致越高了,又拿了一个鸡蛋,过了几分钟,第二个鸡蛋也不甘示弱,争气的站立起来了!实验再次成功,我高兴急了!做实验真是又好玩又神奇!

快看,第二个鸡蛋也很争气哦!

瞧,两个鸡蛋都竖起在台面上纹丝不动!

这个游戏的奥秘是什么呢?

实验揭秘:静止的鸡蛋通常是“躺着的”,这是由于它的重心靠近这一侧的蛋壳。事实上,表面看起来十分光滑的鸡蛋,内部质量分布不均匀——蛋黄的密度比蛋清大,而且在鸡蛋大头的一端还有一个“小气囊”。鸡蛋的蛋黄被两条带状蛋白质牵引着固定在靠近蛋壳的一侧。

当用力摇晃鸡蛋后,蛋黄会因为脱离开带状蛋白质而下沉;如果摇晃得足够好,鸡蛋内的所有成分都会混在一起。这样,鸡蛋内部的成分都可以自由流动。

因此,当扶直鸡蛋的时候,鸡蛋的重心发生转移,就可以让鸡蛋大头向下平衡不动了。当然,鸡蛋里空气的上升、鸡蛋内部成分的下移及最后稳定下来都是需要一段时间的。

实验经验:有什么方法能让实验成功率高呢?通过实验我发现:事先必须用力地将鸡蛋摇几分钟,把鸡蛋的内部搅乱,然后把它较大的一端向下放在桌面上,用手扶正,慢慢地、慢慢地把手移开就有可能站立。快!大家也来试一试!

我的实验感悟:通过做这个实验我发现做什么事都一定要有耐心,不要失败了就轻易放弃。

妈妈的实验感悟:和孩子一起做实验,真是其乐融融,惊喜多多,即锻炼了孩子动手能力,创新意识,还增进了亲子的感情!太开心了!其实很多事情,在大家都认为不可能的时候,不是不可能,而是思维定势在作怪。只要我们突破常规别被所谓的常规所束缚,将不可能变为可能只是一步之遥!

鸡蛋站岗!

自评:我以前也听说过哥伦布让鸡蛋站立起来,魔术师让鸡蛋站立起来,可他们都用了外力。今天我的实验可是不靠外力,最后鸡蛋自己站立的!我做第一个时,鸡蛋连摇都没有摇,最后鸡蛋站起来了!当过了一个小时再去看时,两个鸡蛋居然还端端地站在桌面上,象两个站岗的卫兵守卫着我家的厨房!

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篇16:捏不碎的鸡蛋作文600字

全文共 653 字

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我兴冲冲地拎着一袋鸡蛋大步流星地往家里跑,因为家里来客人了。刚进家门,一个晃荡,鸡蛋碰到门沿,裂开了一个口子,粘稠的蛋黄一股脑儿流了出来,弄得满袋鸡蛋脏兮兮的。我嘟着嘴嚷嚷道:臭鸡蛋,这么不禁碰,太脆弱了!妈妈连忙从厨房里探出头来,故作神秘地说:“你可不要小瞧了这鸡蛋,让你用两只手捏,你都捏不碎。”我回想刚才的一幕,不屑一顾地说:“你少骗人!”

“耳听为虚,眼见为实,要不咱们来试试?”

“试就试,谁怕谁?”我满口答应。

妈妈找了一个生鸡蛋,放到我的手心里。刚才跟外公交谈甚欢的客人也好奇地围过来。我单手轻轻一捏,咦?不会吧,鸡蛋在我手里竟然毫发无损。我加大了劲,还是原封不动。“我就不信这个邪!”我嘀咕道。一只手不行,我干脆用上了双手,使出了吃奶的力气,可鸡蛋还是安然无恙地躺在我的手心里。此时的外公坐不住了,乐呵呵对我说:“外公来帮你!”话音刚落,只见他双手像老虎钳一样握紧鸡蛋使劲捏,牙齿咬得咯咯响,手上鼓起一条条青筋,可鸡蛋好像穿了件铁外衣就是不碎。他也只好垂头丧气地败下阵来。客人也来了兴趣,轻轻道:“要不我来试试?”他用尽了浑身解数,鸡蛋还是完好无损。

咦,鸡蛋为什么捏不碎呢?我丈二和尚摸不着头脑。妈妈解释道:“生鸡蛋内部都是液体,没有空隙,可使力量均匀分散,而且手的拱形和鸡蛋的椭圆形一致,接触面大,所以鸡蛋就不会碎了。而刚才在门口,碰到鸡蛋的接触面小,它就容易碎!”一头雾水的我恍然大悟。

朋友们,我们的生活中处处有科学,只要我们平时善于观察,勤于思考,就有新发现,让我们一起来做生活的有心人吧!

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篇17:鸡蛋花树的作文

全文共 528 字

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每天下午,我都要经过一棵硕大的鸡蛋前,那树真的很大,从篮球场边眺望过去,那树冠恰似被举着绣着金黄小花儿的绿葫芦,而那粗壮的树干,就是那千千百百只手啊!

它的树干很粗糙,摸上去回有一种凹凸不平的感觉,它的树枝并不是全是褐色的,而是褐中带点泥黄。走近点儿看,一簇簇绿叶有的像张开的纤纤玉手,有的又似半个绣球。叶子的上面是最深的,是墨绿色儿的,而下面却是嫩绿嫩绿的,叶脉更浅,浅得几乎接近黄色了。

鸡蛋花若隐若现地藏在那碧绿的海洋中,仰头张望,让不能看清它美丽的身躯,没办法,只能蹲下身,仔细观察那朵刚刚落地的鸡蛋花。它还饱含水分,话都胀地鼓鼓的,圆润饱满,它的花瓣最外面是雪白雪白的,后来愈来愈黄,到花蕊已经是蛋黄色是了,它的花托有点儿红,是淡紫红的。看着这朵瑟缩在地的小精灵,我忽然想起了奶奶家的鸡蛋花树。

奶奶爱花,阳台上种满了不同宾中的花儿,四季飘香,每当鸡蛋花开时,奶奶便唤我上去摘花。于是,小手摘小花,再把小花插在头上,摘多少插多少,淡淡的香气便轻轻地包围着我,我看着镜子,转圈,转圈,哈哈大笑起来……

我爱喝鸡蛋花茶,那甜甜的,香香的茶水流进喉咙,驱走那闷热的暑气,顿时感到一阵畅快。

这些可爱有用的小花啊,尤其惹人喜爱,当然,少不了那棵硕大的鸡蛋花树。

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篇18:煎鸡蛋作文450字

全文共 473 字

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昨天,爸爸刚从南京回来,我高兴地跳了起来,因为爸爸离家好几天了,我从来没跟爸爸分开这么久。

刚到家,爸爸就从一个袋子里掏出一个遥控小汽车,可把我高兴坏了。他又从袋子里拿出一朵玫瑰送给妈妈,妈妈也特别的开心。

我高兴地对爸爸说:“爸爸,今天我给你做我的拿手好菜——煎鸡蛋。”“煎鸡蛋?”爸爸对我说:“儿子,你不觉得有一点单调?”有了,我又拿起两个鸡蛋说:“那我就做一个鸡蛋炒蛋。”“我看行。”爸爸被我逗笑了。说完我来到厨房,学着妈妈的样子把鸡蛋打碎,不好!鸡蛋壳和鸡蛋黄一起掉进了碗里。妈妈发火了,指着我说:“王凯悦,怎么搞的,鸡蛋壳都掉碗里了,你回房吧,我来做。”“不行,我要给爸爸做。”说着,我又拿起两个鸡蛋打碎,这一次很顺利的把鸡蛋打进碗里,接着把鸡蛋倒进锅里。我想:爸爸,肯定会夸奖我的。正在我得意时,妈妈又大叫着我的名字:“王凯悦,你又怎么搞的,鸡蛋都快糊了?”我赶紧把鸡蛋放进盘子里,就这样,我人生中的第一道菜就完成了。我把炒好的鸡蛋,端到爸爸面前。爸爸尝了一口,连忙举起大拇指夸我真棒。

我明白了,只要不断地去尝试、拼搏,就会做好每一件事。

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篇19:第一次炒鸡蛋五年级

全文共 428 字

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看着爸爸一次又一次地炒出香喷喷的鸡蛋,我跃跃欲试,多想亲自下厨炒一回鸡蛋啊!今天,我终于如愿以偿,当了一回厨师,做了一盘炒鸡蛋。

我先来到院子里割小葱,小葱是空心的,好像一位苗条的姑娘,在微风中翩翩起舞。我割了一簇,回厨房用刀切好,就开始打鸡蛋了。我拿出两个鸡蛋,把它们小心翼翼地打进碗里。打出的蛋黄好像小精灵一样露出了他那圆圆的小脑袋,好像在说:“小主人,你真棒!”接着,我放进了盐、老酒、糖、酱油和小葱。然后,我拿出搅蛋器开始搅拌。不一会儿,蛋黄和蛋清就融为一体了。

开始炒蛋了,我在锅里倒了一些油,热了一会儿,就把备好的鸡蛋放进锅里炒。慢慢的,慢慢的,鸡蛋从原来的淡黄色变成了金黄色,还散发出了浓浓的香味。我赶快把鸡蛋翻了一个面,用小火烤了一会儿,一盘香喷喷炒鸡蛋就呈现在我的眼前了。我吃了一口,赞叹道:“啊,真香啊!脆脆的、甜甜的,吃了一口还想再吃一口!”

爸爸妈妈吃过后连声夸赞,还说我是个小厨师呢!原来,只要在生活中做一个有心人,你就会学到很多本领。

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篇20:煎鸡蛋作文350字

全文共 343 字

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以前,鸡蛋总是爷爷煎给我吃,今天是爷爷的生日,我可要发挥我的威力啦!

我一早醒来,先从冰箱里拿出了一个新鲜鸡蛋,再打开煤气灶和油烟机,“呼”蓝色的火苗跳了出来。我把平底锅放在煤气灶上。随后,我又在锅里“咕嘟咕嘟”地倒上油,开小火,不久,锅里就开始“滋啦滋啦”地冒起油烟。

这时,我学着爷爷的样子,拿起鸡蛋轻轻地在锅边敲了敲。只听“咔嚓”一声,鸡蛋裂开了一条缝。我赶紧把蛋壳掰开,蛋清包裹着蛋黄跳进了锅中,顿时,鸡蛋周围不停地冒着泡泡,不时还传来“滋滋滋”的声音。不一会儿,一面鸡蛋已经熟了。我用锅一扬,鸡蛋像一张圆圆的饼,快速地飞上去,又啪的一声落了下来。不一会,鸡蛋已经煎熟了。

于是,我拿出一个盘子,把鸡蛋盛好,滴上几滴料理,煎鸡蛋完工啦!爷爷吃了我煎的鸡蛋连连夸奖。我心里比吃了蜜还甜。

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