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竖鸡蛋的作文(精选20篇)

导语:清末李元伯《南亭笔记》里记录了一则“鸡蛋问题”,说的是光绪小皇帝喜好吃鸡蛋,一天要吃四个。下面是小编整理的一则相关的名人故事,欢迎查阅,谢谢。

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我学会了煎鸡蛋小学作文

全文共 522 字

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有一天,我肚子饿了,就求妈妈快做饭。妈妈打趣地说:“你都这么大了,也该学着自己做饭了,这样就不用求人了。”我饶有兴致地说:“好呀,您先教我煎鸡蛋吧,我最爱吃这口。”

我拉着妈妈跑道厨房,打开冰箱,拿出一个鸡蛋,又准备好一个小碗和小盘,说:“都准备好了,您说该怎么做。”妈妈说:“先把鸡蛋在碗边磕碎,然后把鸡蛋倒到碗里,再把盐放进去。之后,把火点着,倒点儿油,锅热了后,再把鸡蛋倒进锅里。等鸡蛋下面差不多成形了,再翻个个儿。”我一项一项地照妈妈说的去做。可是,我看着白白的圆片上拖着个鼓鼓的蛋黄。怎么翻过去呢?我用筷子夹,夹不起。我用铲子翻,软塌塌翻不过来。我刚要说:“不做了。”就听妈妈在一边鼓励我:“那蛋黄搐碎,也让它成片。等凝固了,再用铲子翻。”我告诉自己:不能半途而废!我再一次按妈妈教的方法去做了。哈!鸡蛋一半翻过来了,另一半没有翻过来。眼看都快煎胡了,我赶快把用筷子把折叠起来的鸡蛋展平。啊!终于成功了!我又等待一分钟后,香喷喷的煎鸡蛋做好了。我关了火,把鸡蛋盛到了盘子里。接着,我把鸡蛋端到了桌子上,和妈妈一起品尝,妈妈说:“好吃!”我成功了,高兴地跳了起来!

这件事儿使我明白了一个道理:不放弃,就一定能成功。

[我学会了煎鸡蛋小学作文

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篇1:那碗浓浓的鸡蛋汤作文1000字

全文共 983 字

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有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。但我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。老师是一个神圣而又伟大的形象,而我的班主任李老师,在我的心中则是一位教育我,帮助我的名副其实的好老师。

我是一个典型的留守儿童。爸爸妈妈都在外地打工,今年连爷爷也去了。只有我和奶奶在家。父母常年不在我身边,他们觉得对我很亏欠,就从金钱上弥补我。所以我的零花钱都是以百元计算的,我也成了同伴中最“富裕”的人。由于缺少父母的管教,我的性格有些暴躁任性,花钱大手大脚,渐渐的不再学习,就这样一天天的混着日子。

也许这样的日子让我有些得意忘形了。学校高年级的几位男生总是找我的麻烦。在放路上堵我、扔我的书、在厕所的墙上写字骂我……终于我忍无可忍了。一天中午放学后,他们又在学校后面堵我。我二话没说,就和他们打了起来。当时的我满是愤怒,一股脑的发泄了出去。可是他们人多,最终受伤的还是我。住在学校附近的同学发现了我,告诉了老师。李老师很快就来了,把我带到了她的宿舍。老师打来了水,先帮我清洗,又赶忙上了药。还不停的问我:“疼不疼?都伤到哪了?”老师的话语让我想起了妈妈,我的眼泪再也忍不住的流了下来。上好药之后,老师让我坐在椅子上休息。我忐忑不安的坐着,准备接受“暴风骤雨”,没想到等来的却是老师轻轻的一句“饿了吧?”我愣住了。老师对我笑笑说“中午在这吃吧,我给你家里打个电话说一声。”说完,老师就去忙做饭了。

留下我一个人坐着。我环顾老师的宿舍,摆设特别的简单。一张床,一张桌子,上面还都是我们的作业本。旁边一盏台灯。“老师平时都是在这儿批改作业吗”我心里想着。“快来吃饭了。”老师的话打断了我的思绪。饭端上来了,老师给我盛了一大碗鸡蛋汤。里面还有青菜,紫菜……“赶快吃吧,老师这里比不上家里,尝尝好不好吃?老师说。我赶紧喝了一口。味道真香啊!像小时候妈妈做的。我有忍不住的流泪了。那顿饭,老师什么也没说,只是一直让我多吃点。我却吃的百感交集。但可以肯定的是,那是我喝过的最香最浓的鸡蛋汤!我也找到了爸爸妈妈给不了我的久违的温暖。

慢慢的我变了,我开始喜欢上课了、喜欢和老师在一起温暖的感觉、喜欢看老师的笑容。我就多多的努力,因为只有这样才能看到老师多多的笑。

就这样在老师的呵护下,我长大了,我坚强了、我不再乱花钱了、不再闹事了、我不再……

李老师,我人生的指引者,我的恩师!感谢你,我的好老师!

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篇2:番茄炒鸡蛋作文300字

全文共 354 字

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我拿出两个又大又红的番茄,我赶紧给它们洗了个澡,番茄在手中滑来滑去像一个调皮的小娃娃,我把它放到菜板上去,妈妈在旁边告诉我:“切的时候不要切到手,要小心。”我回答:“知道了。”我拿起菜刀小心翼翼地切着番茄,把番茄切成丁以后,再从冰箱里拿出两个鸡蛋,再拿出一个碗,把鸡蛋在碗边一敲,蛋黄和蛋清滑了下来,我用筷子不停的搅拌,准备工作基本完成。

开始炒菜了,我打开煤气灶,放上锅,等锅里有点热的时候,倒入油,锅里发出了“噼里啪啦”的声音,我真怕油冒在身上,我不顾害怕,赶紧把鸡蛋倒入了锅里,只听见“嗞啦”一声,锅里绽开了一朵大黄花,它慢慢地变黄变得金黄金黄,我赶紧用锅铲搅碎。然后我把番茄倒入锅里用锅铲不停地翻炒,最后放入调味料,一份色香味俱全的番茄炒鸡蛋出锅了。

我看着番茄炒鸡蛋,不忍尝了一口,酸溜溜的味道好极了。

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篇3:生鸡蛋和熟鸡蛋

全文共 312 字

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1604班 杨菡霖

我做过很多小实验,其中,我最喜欢的实验就是“生鸡蛋和熟鸡蛋”了。

这个实验要准备两个生鸡蛋和两个熟鸡蛋。

我先把一个生鸡蛋放在桌子上,让它转起来。突然,砰的一声,鸡蛋掉到了地上,流出了粘稠的蛋清;接着我又拿了一个熟鸡蛋,把它慢慢转起来。后来,越转越快,最后松了手,只见它转着转着,一边转一边减速,我用双手一碰,它就停了下来。然后,我又用这个方法做了一次,结果还是一样的……

做完试验后,我想,为什么生鸡蛋转不了,而熟鸡蛋转的动呢?于是,我去查了一下,原来熟鸡蛋里的蛋清和蛋黄已经固在了一起,所以容易转动;而生鸡蛋里的蛋清和蛋黄是分开的,所以转不动。

虽然实验成功了,可是,我还要清理地面呢!所以,有收获还得有付出。

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篇4:会“出汗”的鸡蛋

全文共 296 字

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1604班 于新晢

下午放学后,我听到有在人在说“你见过惠出汗的鸡蛋吗”?回到家后,这个问题一直在我脑海里荤绕不散,何不做个实验看看呢?

说干就干!我先从厨房找来一个新鲜的鸡蛋和一个注射器,接着用注射在鸡蛋上钻一个小洞,然后把鸡蛋里的:蛋白、蛋黄都用注射器抽走,再找来墨汁注射到鸡蛋里,最后用注射器往鸡蛋里面注射空气,就大功告成了,你会发现,鸡蛋周围冒出了许多一滴滴的墨汁,就像出汗一样。

这是为什么呢?原来,小鸡在蛋里面业需要空气,鸡蛋的表面一共有7000个左右的小洞,经过空气的挤压,墨汁就从小洞里“跑”出来了。

看,通过这项小实验,我知到了鸡蛋“出汗”的秘密,生活中要多多观察,揭开更多的秘密。

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篇5:鸡蛋花观察日记400字

全文共 446 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清幽淡雅的兰,有人喜欢顽强不屈的梅花,而我却喜欢烈日下盛开的鸡蛋花。

春天,小区里百花齐放,可是却有一棵棵树,光秃秃的一点叶子也没有,像丑小鸭一样。和其他花草树木比起来,它一点儿要开花的意思都没有。

春末了,这些树长出了绿芽,露出了花骨朵儿,有的花骨朵儿已露出小嘴儿,像一个个可爱又害羞的小姑娘,用面纱遮住了清秀的小脸;有的含苞待放,像小鸡等候可以撑破蛋壳的那一天。

夏天,满小区的鸡蛋花开了,远远望去,白茫茫一片,中间闪烁着几个皇冠,花海连绵。走进一点儿再看,一朵朵小白花中间,有着一点可爱的黄,花瓣有五片,像小风车一样,在绿叶和枝桠的映衬下,显得生机勃勃。花儿已经完全盛开了,像一个美丽的少女,舒张着优雅的身姿。而其他的美人蕉、百合等,在烈日的爆嗮下低下了头,只有鸡蛋花,你不让我,我不让你的争先怒放。鸡蛋花的香味十分迷人,清风吹来,一阵阵轻轻的香味扑鼻而来。特别在游泳池边的那几株鸡蛋花,几朵花儿落在水面上,随波飘荡,一种水混花的味儿四处弥散,我喜欢鸡蛋花。

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篇6:第一次炒鸡蛋作文800字

全文共 760 字

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童年像是一个巨大的百宝箱里面装载着太多太多的大故事,小故事。在这不计其数的故事了,有一个故事永远藏在我的心里,那就是第一次鸡蛋

星期天的早晨,正在做家务的妈妈突然对我说:“若彤呀,咱们今天吃炒鸡蛋怎么一样?但不过这个艰难的任务就交给你了。”

天哪!我简直不相信自己的耳朵!从小到大是吃过不少鸡蛋,可这亲自动手吧!我倒是没有尝试过,你这不是为难人家嘛!“不会可以学吗,学任何一件事情都有第一次的。”妈妈似乎看透了我的心思,严肃的对我说。接着,她指着篮子说:“这是新鲜的鸡蛋,今天我就要看看你能把它捣乱成什么样。”我睁大眼睛一边看着妈妈,一边拍着胸膛,信心十足的说:“没问题,我保证完成这个艰难的任务。”

我学着妈妈的样子系上围裙,我小心翼翼的捧着鸡蛋,生怕把它打破,我拿着鸡蛋在碗边轻轻一磕,然后两手掰开鸡蛋,蛋清和蛋黄一起流进碗里。接着又该放入少许细盐、葱花、味精,随后把洗好的锅放在灶上。一束小火苗悠然升起,活像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。片刻间,油锅升起来缕缕青烟,我立刻把蛋汁倒入锅里,只听“刺啦”的一声,蛋黄和蛋清紧紧的抱在了一起,成了一块半成熟的蛋饼,还不时的鼓起白色的小泡泡,我边跳边叫:“嗨,真是有趣极了,鸡蛋还会吹泡泡!”连鸡蛋也不留情面,一种苦味瞬时笼罩了整个厨房,我觉得不对劲,笨手笨脚的用锅铲吧鸡蛋翻过来一看,糟糕,原本金灿灿的鸡蛋变成了黑乎乎的一团,还冒着一股焦糊的气味。

妈妈看见走了过来,语重心长的对我说:“做任何一件事情不可能一次就成功的,失败是成功之母!”听了妈妈的话,我信心十足,万事俱备后,我又开始了第二次的炒鸡蛋。有了上次的教训,这次我把鸡蛋汁一倒进锅里,我就目不转睛的盯着,过来大约一分钟,一盘香喷喷的炒鸡蛋便呈现在了妈妈的眼前。

我看着鸡蛋心里感到很快乐,也使我感受到了劳动的艰辛。

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篇7:煎鸡蛋作文400字

全文共 460 字

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今天,是我第一次尝试煎鸡蛋

我从冰箱中拿出了一个鸡蛋,刚想使劲往下敲,就在鸡蛋即将和桌子拥抱的时候,妈妈急忙劝道:“打鸡蛋不能用力太重,也不能太轻。打重了,蛋液就会流出来,太轻了,鸡蛋就敲不开缝。”我听从了妈妈的劝告,以中等的力气敲了下去,谁知鸡蛋的“防护服”竟完好无损。我只好把力度加大,只听“呯”一声,蛋液以优美的姿势表演了自由落体,我的手上却沾满了蛋液,令我哭笑不得。“扑”一声,我顺利地打开了煤气灶,火苗开始欢快跳动着。我用铲子一下一下地把水铲干,随后,我再把火渐渐关小,眼看锅中已“狼烟”四起,我却不敢把油倒入锅内。心想:要是被油溅到,那可不是闹着玩的。在妈妈的鼓励下,我只好站得远远的,手伸得长长的,硬着头皮把油倒下锅。眼看油又冒烟了,我更不敢倒蛋液了,在妈妈的催促下,我只好眼一闭,心一横,“哗”一声,将蛋液成功倒入锅内。鸡蛋像顽皮的孩子一样吐着泡泡。我就手拿铲子,笨拙地翻炒起来。

鸡蛋出锅了,妈妈尝了一口,满意地点了点头:“这蛋老嫩适中,对第一次尝试的新手来说,已经很不错了。”听了这话,我心中喜滋滋的。

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篇8:摔不破的鸡蛋作文600字

全文共 646 字

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鸡蛋,碎了!

今天,作文班里来了一位小客人——一枚鸡蛋,放在耳边摇一摇,原来这还是枚生鸡蛋。一枚肉色的中等个儿的生鸡蛋,它会有什么样的遭遇呢?

果然老师提出了一个对于鸡蛋致命的问题,“从两米的高空自由落下,怎么保证它不碎呢?给大家两分钟时间独立思考。”我心想:让鸡蛋不碎,不可能吧?再看看四周,大家也是抓耳挠腮,苦思冥想。

“时间到!”老师宣布道,一个穿蓝衣服的同学兴奋地说到:“我认为可以把纸折成甜筒状,然后把鸡蛋塞到筒里封好口,这样就不会让鸡蛋碎了。”“不行,纸那么薄,鸡蛋肯定会碎的。”“对呀,而且是蛋带着纸下落,不碎就怪了。”反对声一波盖过一波,白衣服同学又提出了新想法,“可以把蛋用餐厅纸包好,包很多层。”“但——”老师也提出反对,“你没有那么多纸。”“把蛋放进杯子里。”一个白衣服女生提议到。最后,我们发现蛋上用白色笔画上了哭脸,老师说:“你们想了半天,求这颗蛋的心理阴影面积。”

算了,虽然这些想法并不靠谱,但总得硬着头皮尝试一下吧。大家选择用“蛋筒法”来保护它,只见那位同学用胶带小心地贴着纸,一分钟后,鸡蛋的“外衣”就制成了,我想:看来这枚鸡蛋有危险了,我看着鸡蛋被封进包装中,一个花衬衫同学站在椅子上,轻轻一松手,砰——那时候我的心脏都快停啦,这枚蛋生死与否就看现在了。

当老师拿起“甜筒”时,一滴蛋清落在地面,大家仿佛都已经知道那悲惨的结局,不住的叹息,看来大家不是鸡蛋保卫者,而变成了鸡蛋杀手,这枚鸡蛋只能被我们无情地丢进了垃圾桶里,这是次不成功的护蛋行动,鸡蛋终究还是碎了啊!

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篇9:鸡、鸡蛋、石鸡作文400字

全文共 408 字

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一天,妈妈生下了几枚鸡蛋,各个圆滚滚、热乎乎的,把鸡妈妈高兴地到处叫:“咯咯咯,我有孩子了!”

鸡蛋在时间中慢慢孵化,充满了活力,可有一枚鸡蛋总是没有动静,冷冰冰的。

在一个早晨,有几枚鸡蛋缓缓破裂,露出了毛茸茸的小脑袋。鸡妈妈欢喜极了,用自己的嘴替小鸡理理毛。

过了一段时间,当鸡妈妈把那枚久不孵化的鸡蛋淡忘时,鸡蛋却裂出一道道纹,一只湿透的小鸡从里面钻了出来--它全身上下都是硬硬的,毛发是黑色的,看起来真像一只石鸡。

其它小鸡都笑话它黑、硬,鸡妈妈也不喜欢它。可是小石鸡从来不哭泣,凭借着自己的努力茁壮成长。

有一天,小石鸡独自在森林里玩耍,突然它听见了呼救声。原来是一个小女孩掉进了猎人的陷阱里。小石鸡冒着生命危险将小女孩救了起来,自己却受伤晕了过去。而当它醒来时,却发现自己不再是那只被人嘲笑的丑小鸡,而是变成了一只色彩斑斓的彩虹鸡!

原来刚刚的小女孩是彩虹仙子,她为了感谢小石鸡的救命之恩,将美丽作为礼物送给了它。

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篇10:鸡蛋握在女人的手里

全文共 203 字

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摩根是美国的大富豪,他年轻时携妻子闯荡美国之际还是个穷光蛋。为了生计,他和妻子开了一个杂货店卖鸡蛋。摩根卖鸡蛋时常常有顾客抱怨说他的鸡蛋小。经过一段时间的观察总结,他便让妻子来卖鸡蛋,结果顾客不仅不嫌鸡蛋小,反而对摩根的印象和态度也大大改观了。原因就在于,摩根的手又大又粗,使得鸡蛋相比之下就显得有些小了。同样一个鸡蛋,放在一个女人纤细的手里和一个男人粗壮的手里,在购买者的视觉上,鸡蛋就不是同一个鸡蛋了。

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篇11:哲理故事:鸡蛋小贩

全文共 288 字

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有一个人带了一些鸡蛋在市场贩售,他在一张纸板上写着:“新鲜鸡蛋在此销售”。

有一个人过来对他说:“老兄,何必加新鲜两个字,难道你卖的鸡蛋不新鲜吗?”他想一想有道理,就把“新鲜”两个字涂掉了。

不久,又有一个人对他说:“为什么要加在此呢?你不在这里卖,还会去哪儿卖?”他也觉得有道理,又把“在此”涂掉了。

一会儿,一个老太太过来对他说:“销售二字是多余的,不是卖的,难道会是送的吗?”他又把“销售”擦掉了。

这时来了一个人,对他说:“你真是多此一举,大家一看就知道是鸡蛋,何必写上“鸡蛋”两个字呢?”

结果所有的字全都涂掉了。

故事大道理:有时别人的好意,反而使我们失去应有的目标和方向。

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篇12:一颗软软的生鸡蛋

全文共 260 字

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1604班赵梓言

一天上午,我吃完了饭,无意中看到了摆在桌上的白醋和一颗光滑圆润的生鸡蛋,我想:咦?我以前不是在电视上看过,把生鸡蛋变软的X实验吗?说不定我也可以做一做。想到这儿,我撸起袖管,准备开始做实验。

首先,我来到厨房拿出一个小碗,再把白醋倒进去,然后把生鸡蛋放入白醋中,耐心的等上三四天,生鸡蛋就会变软了。这个实验的原理是:白醋含有腐蚀性,可以使生鸡蛋的蛋壳软化,而蛋壳最后会掉,只留下一层薄薄嘚蛋膜,而蛋内的液体被蛋膜保护,只要你不太用力去捏那层膜,鸡蛋就不会坏。这个实验让我体会到了“世上无难事,只怕有心人!”

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篇13:我发现了鸡蛋的秘密

全文共 375 字

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清晨,妈妈给我煮了个鸡蛋,一出锅,蛋香味便扑进了我的鼻孔里,我迫不及待地剥开了鸡蛋,鸡蛋就好像一个白白嫩嫩的大圆球,仿佛是一个小孩子细腻的皮肤,忽然我发现鸡蛋的蛋白上还裹着一层白膜呢!我百思不得其解,鸡蛋上为什么要裹一层白膜呢?带着这个疑问,我便请教了妈妈。

妈妈告诉我说:“鸡蛋裹着一层白膜是因为白膜会防止鸡蛋被细菌侵入,还有一个原因是能够更好地保护住鸡蛋的表皮,还可以使皮肤更加细嫩。”

听了妈妈的话之后,我突然联想到自身:平时我在上学或者放学的时候,总会突然有一阵风吹过,结果沙子进入了我的眼睛,弄的我眼睛都红了。我突然觉得要是人们能仿照鸡蛋的膜做一个眼贴膜贴在我的眼睛上,那么,就不会让那些可恶的风沙乘虚而入了,还保证了用眼卫生。

大自然的启示,对我们的科学十分的有益,可以说,大自然是我们的好老师!是它们,才引领人类开创了一道知识大门——仿生学。

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篇14:我学会了煎鸡蛋作文500字

全文共 495 字

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鸡蛋,营养价值很高,是人类常食用的食物之一,尤其是煎过的鸡蛋,那口感又脆又香,简直是“人间美味”,每当看到金灿灿的煎鸡蛋时,就会想起我学煎鸡蛋的情景。

周末的下午,我进入厨房,围上了围裙,感觉神气十足,真像个家庭主妇。开始煎鸡蛋了,我先拿出一个鸡蛋,随后,打开燃气,开火,锅热了,慢慢倒入一些花生油,等锅里的油冒出青烟的时候,我把鸡蛋在锅的边缘轻轻地磕了几下,双手掰开,只见蛋黄和蛋清完整地流入了热油内,发出“噼里啪啦”的声响,我有点害怕,壮着胆子看见鸡蛋冒泡泡,小心地站在锅旁,但是,热锅里的油还是溅到了我的脸上、手上,衣服上,我赶紧趁机躲开,等我看到鸡蛋的边缘有点焦黄时,立刻用铲子把鸡蛋翻过来,让油煎另一面,可是,这时的鸡蛋好像不太听我的话,我翻了几次,都没有成功。这时候,妈妈走过来,看到后说:“不要着急,不要慌,我来教你做吧!”在妈妈手把手的指导下,我做出了既好看又美味的煎鸡蛋,最后,把煎好的鸡蛋放在盘子里,大口大口地品尝着自己的胜利品,心里别提有多高兴了。

这个周末我过得非常有意义,我不仅学会了煎鸡蛋,而且还学会了一项生活技能,同时也明白了一个道理:“世上无难事,只要有心人。”

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篇15:鸡蛋浮起来了

全文共 348 字

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梁舒云

今天,在作文课上,许老师做了一个小小的实验,你们想知道是什么吗?我现在就来告诉你们,这个实验就是“鸡蛋起来了”。

在实验开始前,许老师准备了五样东西:一个生鸡蛋、盐、一杯清水、一个勺子和一根筷子,接着老师就带着我们开始了一次探索之旅。首先,老师在玻璃杯里倒了一些清水,再把鸡蛋小心翼翼地放入杯中。“扑通″一声,鸡蛋一下子就沉入了杯中,就像喝醉酒似的,一动不动。接着,老师往水里倒了一点盐,并用勺子搅拌,盐和水融为一体了,可是,鸡蛋就是不肯浮上来。这时,老师说:“你们先别着急,实验还没结束呢!”然后,老师就继续往杯子里倒盐,不停地搅拌。最后,鸡蛋果然浮了上来,露出了一个小脑袋来,呼吸着新鲜空气。我们看到这一场面,都非常惊讶!

老师告诉我们说:“只要你们能细心观察,就一定会发现世界的奥秘。”

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篇16:我学会了蒸鸡蛋

全文共 399 字

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早上,妈妈不愿意出门去买早点,说在家煮鸡蛋吃。我一想好久没吃蒸鸡蛋了,于是对妈妈说:“妈妈,您教我蒸鸡蛋吧,这样不仅可以吃到美味的蒸鸡蛋,而且还可以学到一个新的本领。”妈妈笑着说:“好呀,我收下你这个徒弟了。”

开始了,妈妈把三个鸡蛋敲破放进碗里,并拿来一双筷子让我搅拌。我搅着搅着不小心把鸡蛋液撒到桌子上,我立刻拿起抹布把撒在桌子上的鸡蛋擦干净。妈妈说:“你不会搅,就拿筷子在碗里画圈圈吧。”按照妈妈教我的方法,我拿着筷子在碗里不停地画圈圈。不一会儿,蛋黄和蛋清就被我搅拌均匀了。妈妈说:“停,现在要加水了,再放一点点食用油和盐。”按着妈妈的指导,我加了大半碗的自来水,再放了一点点食用油和盐。接着妈妈让我进行第二次搅拌,搅拌好后,我小心翼翼地把碗放进微波炉里,大约5分钟,鸡蛋就蒸好了。

我吃着自己亲手做的蒸鸡蛋,觉得味道特别的鲜美。我决定明天不要妈妈的指导,再做一次蒸鸡蛋,我相信自己一定能行的。

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篇17:鸡蛋浮起来作文400字

全文共 414 字

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今天下午,我们一来到教室就发现桌子上多了杯子、筷子、水杯、鸡蛋,我们都非常奇怪。上课了,我们都坐在自己的座位上期待着,老师开始做实验了。

老师先把水倒在杯子里,然后把鸡蛋放在杯子里。紧接着老师又加入一勺食盐,老师再用筷子搅拌。我们都看到了鸡蛋一会浮上来一会沉下去,鸡蛋像个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉在杯底“睡大觉”,一动不动。我们一直很期待,眼看就要成功了,结果鸡蛋没有浮起来,我们大家都以为失败了吗?

结果老师多加几勺盐,继续搅拌,我们大家又看到了鸡蛋终于浮起来了,鸡蛋晃晃悠悠,摇摇摆摆、慢吞吞、直起身子、露出脑袋:睡梦初醒鸡蛋仿佛轻了许多,从杯底竖了起来,又像个刚睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。鸡蛋终于浮出水面,鸡蛋浮上来,像潜水员的氧气没有了,只得露出水面来呼吸新鲜空气一样。

我们大家都很奇怪为什么鸡蛋会浮起来呢?老师说:“同学们你们知道吗?鸡蛋在清水中加了食盐的密度变大了,浮力也跟着变大了,鸡蛋就浮上来了。

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篇18:记一次科技小实验——盐水浮鸡蛋

全文共 646 字

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星期五下午第二节还没上课,只见卓老师就左手提着一个塑料袋,右手端着一个装了大半缸水的玻璃缸,来到教室的讲台前,把东西放到讲台桌上。同学们见了都丈二和尚——摸不着头脑。我想:老师的葫芦里到底卖的是什么药?

上课铃响了,大家都回到座位上坐好,焦急又耐心地等待着,只见卓老师把塑料袋打开,拿出一个鸡蛋放入水缸里,鸡蛋“咚”的一声沉到缸底,一动也不动,接着卓老师又拿了一包盐,倒入一些玻璃缸里,又拿了一把尺子在缸里均匀地搅拌,随着卓老师的搅拌,鸡蛋像吃了什么东西一样摇来摇去,可是鸡蛋还是没有浮上来。“鸡蛋怎么没有浮上来?”心急的同学们议论纷纷。卓老师说:“别急了,等一下就知道了。”教室里顿时鸦雀无声,同学们都期待着玻璃缸里的鸡蛋浮起来。只见卓老师又向缸里加盐,再用尺子搅拌了一会儿,鸡蛋终于听话地离开缸底。“浮起来了!”不知是谁喊了一声。同学们定睛一看,鸡蛋果然缓缓地半浮在水中。卓老师得意洋洋地说:“我还能让鸡蛋浮出水面来呢!”同学们几乎停止呼吸,静静地看着。卓老师将半包盐倒入玻璃缸里,用尺子继续搅拌了几下,只见鸡蛋露出了半个小脑袋。同学们脱口而出:“成功了!”此时,一位同学用手指把鸡蛋按入玻璃缸里,可能鸡蛋在缸里太闷热了,刚按下去,鸡蛋又立即浮起来了。“鸡蛋为什么会浮起来了呢?”同学们都迷惑不解。卓老师不慌不忙地说:“根据科学家测定,水中的盐分超过百分之三十时,鸡蛋就浮起来。”

“哦!”同学们听了,恍然大悟。原来在我们身边,处处有科学,只要留心观察,就能找到。

盐水浮鸡蛋”的实验真有趣。

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篇19:我学会了炒鸡蛋

全文共 347 字

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我妈妈答应过我,我考了第一就教我炒鸡蛋

考个第一对来说并不难,就在妈妈答应我后,第一次考试就考了第一名,于是妈妈如约教我炒鸡蛋。首先妈妈给我做示范,只见妈妈将鸡蛋轻轻打碎,之后从打碎处往外一用力,液体的蛋黄与蛋清便流到了碗中,妈妈拿了双筷子在碗里搅拌,直到蛋白、蛋清成为一体,妈妈在里面放了盐和酱油,又继续搅拌,搅拌完后,倒进锅中,一成形,我妈妈就说炒完了。这看似十分容易的炒鸡蛋,我做起来倒毛手毛脚的,打鸡蛋我不是一下子把鸡蛋打破一大片,就是没有打开,我不得不小心翼翼地打,我好不容易打完了鸡蛋,搅拌的时候又出问题了,我妈妈的筷子能把液体带出水面,我却带不出了,放盐和酱油我不知道放多少,好不容易吃上了自己做的鸡蛋。

通过这件事,我知道了一个道理“努力做事就会成功”我也想对自己说:“你真棒”!

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篇20:鸡蛋花作文400字

全文共 473 字

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学校里的众多,而我特别喜爱的是鸡蛋花。

鸡蛋花十分特别。它的花瓣有一点往外翘。花瓣外围是白色的,而里面一圈都是黄的,闻起来有一点淡淡的香味。鸡蛋花白色的花瓣、黄色的花蕊,说起来还真有点像鸡蛋,白色的是蛋白,黄色的是蛋黄。

鸡蛋花特别美。鸡蛋花树的叶子很大也很多,在深绿色的树叶衬托下那淡黄色的花朵份外显眼,轻风拂过花儿微微摇曳,便像是在向人们诉说它对大自然的那份感恩与喜悦。鸡蛋花树上往往没有很多花,但是树下的地上却很多,就像是被人摇下来的一样,而且鸡蛋花落下来的时候不是像其它花一样一瓣一瓣的,而是一朵一朵完整的,就像是被人摘下来然后小心翼翼的放在那里一样。

鸡蛋花功效多。有一次,我从别人那里听说鸡蛋花泡水喝能清热润肺,我就捡了很多回去。可妈妈说要晒干过的才可以泡水或者煲汤,而我们家又不方便晾晒,于是我只好把鸡蛋花拿到楼下去玩了,我用它摆了一个爱心,又摆出了我的姓氏,我玩得可开心了。

我爱学校的鸡蛋花,它的颜色素雅清新,香味浅淡绵长,花朵可以入药。和其它颜色艳丽的花儿相比它并没有十分耀眼,可我却偏爱它的这种不争不骄,从容淡定,舍己利人的风格。

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