我遇见了你作文（汇编19篇）

友谊像一颗水晶，透亮、干净、美丽、洁白无瑕，它需要我们共同擦拭，才能绽放它的光芒。

相遇

那是我们第一次见面。那一天，我悠闲地出门散步，看见一个小女孩坐在桥上，脚踩着石块，手里拿着一束黄花，甩来甩去，嘴哼唱着轻快的小曲，一袭蓝衣，仿佛与蔚蓝的天空融为一体。她脸颊红扑扑的，看起来像个洋娃娃，本来我想绕过她，却没想到她从桥上跳下来一个箭步挡住了我的去路，她向我伸出手，说：“你好，我初来乍到人生地不熟的，可以和你交朋友吗？”

她的声音非常好听，有小孩子的天真活泼。我点了点头，她拉着我又蹦又跳，像只猴子开心极了。我们无话不说，真是相见恨晚。

相伴

这一天，我约她到我家玩，正当我们俩玩得高兴时，我脚一滑，手没来得及扶住，脚绊住了桌子，摔倒了。只听“砰”的一声，桌子上的花瓶华丽地落到地上摔坏了。

我灰溜溜地爬起来，看到这一幕，完全傻了眼。

完了，完了，这是妈妈最喜欢的花瓶，怎么办啊，要是被妈妈知道，我的小命恐怕都保不住了，我的心里仿佛有无数根针在扎，急得如热锅上的蚂蚁。而她在旁边微微蹙了蹙眉，什么也没说。这时听到了熟悉的敲门声，我的弦立即紧绷起来，全身都在颤抖。妈妈推门而入，看到残碎的花瓶，顿时火冒三丈，气不打一处来。

“说！你俩谁打碎的！”

我俩退到一旁，妈妈的眼神我不敢直视，心里不停地打颤，我颤颤巍巍地走出来，刚想承认是我打碎的，可是她却挡到我前面，说：

“阿姨，是我打碎的。”

我在心里一惊，慌忙解释，想说是我打碎的，可是她拉住我，狠狠地在背后揪了我一下，我差点没哭出来。妈妈见是她干的，便再没说什么，就是让我们把残渣收拾了。但我能够从妈妈的眼神里看到对她的责备和怨恨。

分离

一个黄昏的下午，我准备去找她玩，她阿姨告诉我：“小文已经回家了，她只是放暑假了来我这里玩，已经回去上学了，临走的时候她想来给你道别，可是害怕你伤心，于是她没有留下一封信，一句话，甚至是一个字，恋恋不舍地离开了，小文让我转告你，虽然时间很短，但你是她遇到的最好的朋友……”我含泪走出院子，想起我们这些日子的相处，美好而快乐，我和她结下深厚的友谊。这是份留不住的友谊，却是份珍贵的遇见……

走出院子，小路两旁开满了小百合，一直开到我的心田……

小时候，总有人问我：雨菲，你长大了最想做的事是什么？我会说：穿一条好长好美的裙子。因为爸妈工作忙，常无暇打扮我，对儿时的我来说一一世界上最棒的事莫过于穿一条漂亮长裙，美美地从别人眼前飘过！

不久前，我读到了一本书。这本书“粉碎”了我小女孩式的虚荣心，这本书让我真正思考青春的意义，这本书，结束了我懵懂的少年混沌，点亮了我的未来之路。它就是《居里夫人传》。

主人公~玛丽·斯可罗多夫斯卡，是原子能时代开创者之一。作为一位杰出的科学家，她是世界上第一个两次诺贝尔奖的获得者，作为一位女性，她赢得了世界人民的敬仰！玛丽出生在波兰一个普通的教师家庭，当时波兰正处于沙俄的统治之下，民族的压迫，生活的贫困，激发了她的爱国热情和发奋精神，她决心用知识来武装自己拯救祖国！少女时代玛丽远离家乡靠做家教攒的钱和升学考试选拔，得以到巴黎大学深造。刻苦专注的她用三年的努力，获得了物理学和数学双学士学位。1894年她结识了居里先生，科学将两个纯正执着的人从此紧密相联！婚后生活十分清贫，但紧张的工作、学习让这对年轻夫妇既充实又快乐！居里夫人通过对当时已知的80种元素一一进行测试发现了两种新元素。一种是钋，另一种镭。科学的攀登异常艰难，命运之神却未因玛丽的卓越和勤奋而眷顾于她！1906年居里先生因车祸意外身亡！悲痛的居里夫人并没有被苦难打倒，仍潜心研究着各种放射性元素。

居里夫妇认为科学不属于个人，荣誉也不为私利，科学家应为全人类服务。发现镭后，为了使镭尽快服务于民众，他们公开了提取镭的方法，拒绝申请专利。尽管手头拮据，但他们却没想到从中获得任何物质利益，镭带来了抑制癌的新疗法，拯救了无数人的生命，可是居里夫人却因长期大量接受放射性元素镭的幅射，患上了骨髓无法造血的再生障碍性贫血！1934年7月4日这位伟大的女性与世长辞！生前病痛中，她仍不忘嘱托亲友在她死后，将其尸体贡献出来，用于医学解剖和研究！

这本书我第一遍读，被新鲜的求学故事和物质世界的神奇所吸引，几乎一口气读完，；再次捧卷，就总是因激动、震撼、悲伤、敬佩、向往而屡屡落泪！想想吧！年轻貌美的玛丽因贫穷穿着寒酸，但她谈吐不凡的气质优异的成绩，使她成为巴黎大学公认的校花，但玛丽自己却从没因这些虚浮而迷惘！在她的眼中心上，去亲手获得一克镭、去解开一个个元素奥秘才是每天的生活要义。为了节省开支，她住最便宜的小阁楼，一天只吃一顿饭；日夜苦读，晚上冷得扣把椅子在薄被上压风。她不让自己被舒适的生活消磨了意志、她避开了名誉利益的牵绊，所以她能啃下厚厚的书山，浸心于繁复的实验，沉浸于发现地球的快乐，终于达到了“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的人生境界！她的身上从没一件首饰，她简朴的工作服，常让那个时代华丽贵妇们另眼相看。大浪淘沙，穿金戴银和美丽曼妙的女子早已销声匿迹，可是千年万载，只要有人类文明，只要地球存在，居里光芒如星河灿烂！她将有生之年投入倾心的科研，凝聚她奋斗的心血的星辰般湛蓝闪耀的镭，便是她青春最好的证明。

玛丽的故事深深撼动了我，我开始审度玛丽，也反省自己。一条长裙，并不如一颗有学识，有气度，勇于前行的心灵更加美丽；我改变了，我开始竭尽所能地去阅读，去拓展自己灵魂深度、视界的广度。一颗颗求知的种子使我越来越笃定地认为：我掌间紧握的一本本书，我放眼世界的一道道目光，我走向未来的一串串脚印，这些，才是青春最美好的证明！

当今祖国，繁荣昌盛，我们的物质为了节省开支‘逝不再！物欲横流的心头早已失落了书卷里那份宁静的洒脱。而当兜兜转转之后，翻开一本书，只是静静的品味一句文字，那种怦然心动、与时空叩问、与大师灵魂相交的感觉又会再度复苏。当我在生活中迷失方向，不知何去何从时，一读《飞鸟集》，便能知晓人生本是一场喜悦的旅行，只要热爱生命，一切都在意料之中；当我在学习理科上遭受困难时，一读《流浪地球》，便能燃起用定律与理论武装自己的信心；当我需要让自己静下来，就打开《诗经》，仿佛看到先祖们劳作长歌的场面；当我需要鼓励自己，就站在窗前，高声朗诵《海燕》，让风暴荡涤着我沉郁的胸怀……

书籍，是我辈领航者，是我们生命中的光！我愿一生追随居里夫人的足迹，沿着书籍的阶梯，攀登梦想的高峰。在这青春最美好的年华，我会常常对自己说：遇见书籍，点亮青春！书香伴我，人生高远！我的演讲到此结束，谢谢！

我是在一个寂静的秋夜，从客厅到卧室的一小段距离里，偶然遇见那一抹清凉如水的月光的。 I am in a small distance from the living room to the bedroom, and I accidentally meet the cool moonlight.

深夜，随手关了灯，走到阳台上去看看我栽的那株雏菊，有没有悄无声息的背着我在夜间偷偷绽放。一抬头，看见了悬在两座高楼之间的那一轮清亮温婉的月。

于是，我正准备拉上窗帘的手，倏地停住了。

原来这一抹月光，已经流溢在我屋中许久，只是，我一直认为它是对面高楼上定时开关的白炽灯，从未抬头看一看。

在这个伴着微弱的清冷的秋夜，那抹月光爬过雕花的窗棂，穿过绿纱的窗帘，翻过整齐的床单、棉被，抚过有着细碎花纹的地板，最后终于在一面宽大的落地镜前好奇地停下。

我思量着，如何一步跨到床上，将这月光完美地保留在有着细碎花纹的地板上，最终，我选择脱掉鞋子，踮着脚尖，从这月光中淌过去。虽然已经很小心，但还是听见了月光如流水般清脆的声音。感受得到，那月光正从我的脚踝处一圈一圈地荡漾开来。

我的思绪也随着月光漫延开来。

年幼时在乡下，夜夜都可看见清凉的月光，那时常和三五个伙伴一起，在空旷的田地上，披着月光嬉戏。直到谁家父母的呼喊声，一遍又一遍地回响在空寂的夜，才恋恋不舍地离群而去。

那是久违的童年;

那是丢失的月光。

从未想过那抹月光会出现在霓虹灯密布的城市，也没有心思和精力会在行走时抬头辨认，哪些是月洒下的光辉。却忘记了，月光如流水，也可以穿过拥挤的人群，挤过耸立的高楼，淌过狭仄的楼道，最后，悄悄地浸润了你在床边安静休憩的鞋子。

穿梭在事业和生活中的人们，也许也未曾注意到，那藏在公交车飞旋的轮子中，躺在影院前铺满果壳的阶梯上，停在流浪狗孤单的眼睛里，最后来到你梦里的微光，正是丢失的那一抹童年记忆中清净的月光。

在深夜里，静静地醒来吧，或许你会遇见那一抹清凉的月光，邂逅心中久违的那份甜美与安详。

感谢缘分，让我在这最美的年华遇见最美的你。

——题记

初见时是在学校操场上，看到她向每一位前来报道的同学都微笑问好，就觉得她十分亲切，不禁细细打量起来。略长的黑发打着卷，被一个蝴蝶发卡夹着，马尾高高束起，显得干练极了。高高的鼻梁上架着一副复古的紫色眼镜。最妙的是她笑起来的样子，那么一张精致的脸配上笑容，简直美极了。

其实我感触最深的还是军训那次。

不知何时，原本明晃晃的太阳此时已经变成了一个大的可怕的白炽灯，炎热的阳光狠狠地晒着我们，使站着军姿的我煎熬无比。虽然仅晒了不到一个小时的太阳，我却已经口干舌燥了。

因为渴，我的眼睛总是向放着我们水杯的正下方喵去。水杯到是每人都有，可几乎所有杯子都是空的，一滴水也不剩了，我心中十分忐忑，一会儿休息时接水的人一定很多，能轮到我吗？……我的眼睛胡乱扫着，突然看到了令我意想不到的一幕。她——我们的班主任赵老师，手中握着一个空水杯，另一只手则用力地按压着出水口，一下、一下、又一下……她顶着太阳的毒辣，半弯着腰，吃力地为每一位同学的水杯里都接满了水。盖上最后一个杯盖，赵老师的衣襟早已被汗水打湿，也许，也流进了她的眼睛，却无暇去顾及，无暇将它擦拭，只想着能尽快地为我们接满水，让我们在休息时有水喝。

水“咕咚咕咚”地灌进口中，滋润着我们的喉咙。明明是一杯平淡无奇的纯净水，而此刻，我却喝出了不一样的味道，觉得它甘甜无比，或许，滋润我的已经不再是水了，而是赵老师对我们的爱与关怀。

赵老师还喜欢旅游，去过很多地方，在她的笔下，我了解到了许多异他乡的风情，那样一个拥有大片牛羊，大片草地的新西兰，怎能不令我向往？对于新西兰这个国家我原本也是有一些了解的，天空没有污染，气候很好，土地肥沃……现在读了赵老师的文章，更想去那里一探究竟了。

初中三年我能够遇见您，遇见为我做班主任，做语文老师的您，我想我是幸运的，我们班也是幸运的。

世界上的万物，其实都是遇见的精髓。就像冷遇见了暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；人遇见人，就有了温暖……当我遇见温暖，我感到无比幸福、快乐。

记得这周三吧，早自修时突然感觉眼皮重重的，随后，脑门儿也发胀，鼻塞喉咙痛五花八门的症状就这么来了。糟糕，我该不会得了流感了吧？

整个上午我浑身没力气，身体发冷。课堂上，根本没法专心听讲。往日端端正正、精神挺拔坐着的我，现在啥事也不想干，就想趴着；平时认认真真边竖起耳朵，边拿起笔奋力地记笔记，现在连握笔的力气都没了，只能凑合着记上这么一两条。

好不容易熬到第四节自由活动课。同学们都去操场上练习跳大绳了，因为周五学校将举行三跳比赛。不参加的同学也都出去活动了。而我，也懒得出去，一个人躲在小角落里蜷成一团。

这时，门口的应然瞧见了我，“铭铭，你怎么啦，怎么都不出来运动呢？”我吃力地朝她挤了个笑容。她大概看出了什么，连忙跑过来扶住我，让我牵着她的手。她的手虽然冰冷冰冷的，但脸上洋溢着温暖，写满了关心。

她似乎感受到我发冷，又从口袋里掏出了一个暖手宝：“这是我在同学那儿借的，热乎乎着呢，你赶紧用用吧！”我接过暖手宝，一股暖流顿时贯遍全身。

一会儿，她又见我想闭上眼睛，朝我侧了侧身子说：“来，靠我身上吧，我们是好朋友呀！”我的眼泪情不自禁地在眼眶里打转，我真想对她说：“谢谢你，有你真好！”

这份温暖将定格在我的记忆里，感谢我的人生道路上能遇见你，因为遇见了你，让我沐浴到了那特有的“冬日暖阳”。

初次相逢，在一个阳光明媚的早晨。我忐忑不安地向你走去，你却平淡得出奇，在阳光的照耀下显得熠熠生辉。

再次见到你，已是一个月有余。你依旧端庄，严肃，默不作声。当我在学校学到了《白杨赞礼》这篇课文时，几乎毫不犹豫的想到了你。你虽比不上白杨树的挺拔、笔直、朴质，也没有白杨树那扎根大西北，在黄土漫天的高原上傲然挺立的姿态。可是你却无比高大，陪伴了我小时候的玩耍。

每当我现在走在大街上时，看到街道两边那一株株槐树，我经常会这样想：这是否就是你呢？那又细细一想，不然，它们没有你的粗壮，更没有你饱经风霜的一道道年轮。但是，如今的你却不在了。

小时候，整整几年时间，我每天都能看到你，从最初的畏惧早已演化成喜爱。在你茂密的树叶下歇息时，伴着凉风，从头顶上传来有节奏的“沙沙”声，这莫过于最大的享受，你启发了我的一生。小时候，我总是幻想着张开双臂，便可以抱住你，但幻想终究是幻想，即便是现在，你我也实力悬殊。不过，有这个想法，我便会为之去努力。从那之后，凡事我都会尽最大所能，哪怕失败，也无愧于心。

无论是暴风雨的洗礼，还是阳光的滋润，你总是那样挺立，没有丝毫晃动。在别的树被连根拔起时，你虽平安无事，但我却每每能看到你干枯的树皮上又多了几道深沟。后来，我虽不能整日待在你身边，但我会经常来看你，不管我是怎样的心情，只要看见了你，便悠然自得，豁然开朗。一次平凡的相识，也会变成最美的遇见。就这样，在你的陪伴下，小学时光悄悄流逝了。

可是，令我没想到的是，噩梦竟会降临到你的身上。现在我还记得，你被砍伐时的场景，你看起来仍然是那么无谓、勇敢。但我能感受到，你深深的无奈与悲哀。几个小时后，我一生的挚友便消逝如烟了。留下的，只有树桩上那一道比一道更宽的年轮。

街道上的一株株槐树，顶多算作你的一个缩影。

如今，物是人非，没有你的支持，我迷茫过，悲伤过，思念过，甚至也发狂过。可是，每当我想起你的日复一日，年复一年的坚持时，这一切也都释然了。因为我只想做得像你那么好。

孩童时，那一次相逢，沟通了我们彼此的友谊。之后，我们一次次的相遇，也是我最美好的时光。

你虽只是一棵槐树，但对我却意义非凡，影响了我的一生，那一次与你的相逢，便是我今生中最美好的相遇。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润万物的生长；小鸟感谢蓝天，因为蓝天任凭鸟儿自由飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸入云。而我要感谢我的老师，因为老师是我的人生导师，是老师告诉我天有多高，地有多厚，梦想有多大。

袁老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她留着齐耳的短发，有一双和夜空一样深邃的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。她是一个和蔼可亲、风趣幽默的老师，我们都喜欢她。袁老师讲课声情并茂，引人入胜，我们都喜欢上她的课。每每上完一节课，都让我们回味无穷。学习一篇文质兼美的散文《白鹭》，袁老师引导我们欣赏了“水田垂钓图”、“绝顶望哨图”、“黄昏低飞图”，上得如诗如画，激发我们热爱大自然，热爱美好生活的感情。学习一篇斗志昂扬的《冀中的地道战》，她引导我们了解在千里太平原展开的游击战，村与村、户与户地道连成片，日本侵略者他敢来，打得他魂飞胆也颤，日本侵略者他敢来，打得他人仰马翻。袁老师讲得慷慨激昂，抑扬顿挫，让我们也对日本侵略者感到无比痛恨。讲着讲着，袁老师深情的目光充满了仇恨，愤怒地说：“鬼子是什么？”同学们异口同声地回答道：“是禽兽，是畜生。”“是啊！不忘国耻，振兴中华！伟大的地道战迎来了抗战的胜利。我们为中国老百姓的智慧点赞。”话音刚落，教室里响起了一阵热烈的掌声。下课铃声也随之响起了，教室里的掌声似乎还在回荡。我们无比享受袁老师给我们上的每一节语文课，因为有您，课堂才会精彩，才有生机，才有韵味。

袁老师是我们的良师益友，上课生动有趣，课余时间便和我们打成一片，是我们的孩子王。和她在一起我们似乎没有年龄距离，没有感情隔阂，没有辈分之分，她是我们心目中最好的老师。袁老师特别重视我们的作文，从“循环日记”到“每周一篇”，鼓励我们要坚持，不能松懈，只要写出真情实感的作文就算是成功的。为了提高我们的写作水平，激发我们对写作的兴趣。袁老师认真审阅、修改每一篇作文，推荐优秀的作文在小企鹅俱乐部投稿。一篇又一篇的投稿成功更激起同学们的写作积极性，同学们你追我赶，一篇比一篇优秀，有五篇作文被小企鹅俱乐部入选汇编成册。袁老师为了给我们修改作文，经常中午没午休甚至熬到半夜，不知有多少个深夜，您依旧在灯光下不停地审阅修改作文，编辑发送稿件。在您的精心培育下，我们的写作水平越来越高，我们的学习成绩也不断提高，这可都是您的辛勤汗水换来的功劳啊！

饮水思源，不忘师恩！感谢命运，感谢遇见，感谢我的老师！在这里，我真诚地对您说：“谢谢你，老师！老师，您辛苦了！”

老家的院子里有一棵石榴树。

它很高大，我只能跳着才能够到树枝，它的树枝四散开，仿佛索取着什么。它又很普通，也经风，也经雨。不过我就是喜欢它，所以常常呆在那树旁。

春天，上树只是一个游戏。先向上一跳，左右手各抓住一根结实的树枝，左脚蹬住树干，然后沿着树干向上迈，直到一个分叉处，使劲一拉，稳稳踩到树上。其他年纪比较小的孩子们看着我已经上去了，都跳着喊着要上去，我就十分骄傲地说：“唔，你们别白费力气了，这很难的。”接着就转身向上爬，找到自己的专属“座位”，舒舒服服的坐下了，他们有时也想叫我下来，我才不肯呢，继续在树上望着着急的他们，努力的忍住了笑。

夏天，我喜欢靠在树旁，一手拿着扇子，一手抓几块水果，对着天上的星星发呆，想着姥姥给我讲的神话故事。或是在树后的两根柱子间拉起吊床，躺在上面，听着远处的虫鸣，有时会悄悄地进入梦乡；有时却会被外面的声音吵到睡不着，于是气哄哄地跳下床，赶走外面烦人地叫着的小虫子，再回到床上，安心地睡下。

秋天，我有时会突然忘记石榴树，自己一个人偷偷上了屋顶，找了一个带钩子的铁棍，把旁边的枣树的几根枝勾过来，使劲摇两下，枣就像下雨一般哗啦啦的落下，捡起来一尝，大部分是酸的。忽然又瞥见了底下的石榴树，赶紧下来摘几个石榴。小手使劲掰开之后，看到红宝石一般的籽，在阳光下闪耀着光芒，尽管大部分的石榴卖相都不好看，不过，我还是一口气吃掉了它们，味道还不错。

树遇见了人，人遇见了树，这就是幸福吧。

伤过了，才知道有多痛，但伤口终会愈合；坚持过了，才知道那很累但是不会是徒劳；想了，去做了，才会遇见另一个不一样的自己。

六年期中考，我的成绩一落千丈，那些分数是我从来没想过也从来没有过的。虽然老师和家长的开导让我的成绩有了些回升，但还是希望不大。以至于升学考我的数学才拿了六十分。连我自己都觉得我失败了。

初一二班，我坐在教室里，无精打采，无心听课。若不是家人告诫我认真听讲否则后果自负的话，也许我真的会趴下就睡。这样的生活持续了一个多星期。开学没几天，我的数学和英语听写甚至是听十个错八个的样子。

下午美术课前，我去找英语老师背单词，事实上我一点儿都不会，上课什么都没听。

英语老师真的发火了：“你搞什么啊？听十个你错八个，你上课真是什么都没听啊！”语文老师站在我的右边对我说：“你这几天在干什么呢？不好好学了是吗？你不是这样的，你不应该是这样的！”不是这样的？我什么样子？不写作业，不听课，打网游，熬夜……这还是我吗？“开学的时候我们几科老师就看你还有上升的空间，记住，你可上可下懂吗？”“老师，我懂。”我点了点头，老师拍了拍我的肩膀“嗯，老师相信你，你也要相信你自己。好了，快去上课吧。”

我莫名流了泪，我在干什么？这几天我都在干什么？这还是我吗？我原来到底是什么样子的？我已经不认识我自己了。我可以变回来吗？

下午数学课，我的眼神不离老师和黑板。放学后我去办公室给语文老师送听写，老师把手搭在我的肩上说：“数学老师说你下午这节课已经有变化了，老师相信你，老师也不希望任何一个人落下，你懂吗？”“老师，我懂”“恩，老师知道你都懂，既然懂了，就要去做。好了，快回家吧！”我走出校门，止不住的泪流了下来。心中百感交集，我从来没有那样悔恨过。

那日以后，我决心要改变，我要做出行动。课上及时做笔记，课前及时预习课文，背熟句式结构和课文公式，提前预习，其他科亦如此。每一天，我都努力做到更好，不让老师和家长失望，更是给我自己留下一个无悔的青春。

你知道吗？这个飞雪的冬天，我遇见了另一个自己。

寒假，爸爸带我去森林公园爬山，那里的一花一草灰带着大自然的气息，空气十分清新。不过最让我难忘的不是山上的美景，而是一棵树。

一下车，我就和爸爸较上了劲，一前一后奔向山顶。爸爸慢得跟乌龟似的，不一会儿就被我甩得没了影，

一路小跑，眼前突然出现了一抹绿，似乎是一丛灌木，又疑惑：灌木又怎会悬在空中？况且这旁边都是石壁，几乎寸草不生，也应该不是树。

走进一瞧，横在半空中的，居然是一棵树，顺着树干往下看，他的根竟插在石缝中！在细树干中间挂着一幅醒目牌子：生命树，或许是因为它那坚毅的品性吧！它在这寒冬腊月，枝头仍绿意盎然，那绿油油的枝叶，在阳光下仿佛刷了一层油，亮得刺眼。它的树干不是很粗，却同样让人感到苍劲有力。它歪歪斜斜地横在半空中，好似一位受了伤仍傲然挺立的将军，虽虚弱却不失威严，道天然的“门”－不高不矮，正好够人们通过，十分美丽。

真的难以想象，一颗种子，不幸落入石缝中。但它仍不放弃，靠着那一滴雨水，一丝阳光，不断挣扎，生根，发芽最终长成一颗生命之树，这就是生命的力量！

感谢大自然，让我遇见美的事物，遇见真正的美！

夜深了，人静了，月亮姐姐也悄悄爬上枝头了，而唯独只有我还沉浸在书海之中，沉浸在主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活之中。一声声蝉鸣声把我从《草房子》这本书中拉回了现实，但是仍然沉迷于它。

这本书中的主人公桑桑，在六年中，亲眼目睹或亲身体验了一连串看似寻常，但又使人心动，催人泪下的故事。桑桑那么坚强、乐于助人，拿着自己卖鸽子换来的钱，去帮助好朋友杜小康进货、卖东西，撑起他那一无所有的家。桑桑是个善良的孩子，他见杜小康的小摊没人来买，就一边安慰他，一边想办法再帮帮他，这使我感动不已，又使我想起了自己，非常后悔。桑桑一心想着帮助别人，而我……

就拿我和弟弟之间的一件事来说吧，每一次妈妈买了零食都说一起分着吃，不要抢，可我就是不听，都说姐姐要让着弟弟，可我却没个做姐姐的样。有时，妈妈趁我在上学的时候给弟弟买了好玩的东西，我就会一把抢过来玩儿，我有时还会特别讨厌弟弟……现在回想起来觉得特别不应该。

我想读书也应该这样，如果遇到困难，别人给予了帮助，那么就应该好好感谢那位帮助你的人，并且在他（她）们有困难的时候也去帮助他（她）们。我也从中明白了读书不是让我们去“死记”的，而是用合适的方法去记。在读书的过程中还必须学会吃苦耐劳，认真刻苦、细心地去对待各种难题。不要因为一有难题而不去动脑。

桑桑在这六年里接受了人生启蒙的教育，也让我懂得了“帮助”就在你身边。而努力，每个人都可以做到。

近了，近了，我听到了春，姑娘的脚步声，燕子从南方飞回来了，大地睁开了，惺松的睡眼，春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿，吹出让绿叶万物生机勃勃，这将又是一个绿色的春天。

春姑娘的步伐是那么轻盈，他来到田野，让一片片油菜开出了黄澄澄的花，在阳光的照耀下金山，金光闪闪，仿佛在说：“谢谢你，春姑娘。“蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌着，在一个又一个的油菜花上，采蜜春天是绿色的，又是忙碌的，麦田里绿油油的，小麦也在春姑娘的呵护下长高了不少，小草悄悄地，从土里钻了出来，很细嫩。

一阵微风吹过，草地上的迎春花显现出来，像是给大地装饰了一番。草地上有几个小孩在放风筝放的可开心了，还有在树下野餐的，人们的脸上挂着笑容。

春姑娘来到河边，河水哗啦哗啦地响着。春姑娘来了，河边的一切都焕然一新，青春的小草，五颜六色的小花，河中的鱼儿跳来跳去，河边的树木也郁郁葱葱的，河岸变得生机勃勃。

竹林里长出的竹笋，小小的、绿绿的、嫩嫩的，十分可爱。春天到来，竹林里，又有了新的生命。小鸟的枝头唱歌、歌舞。春天的雨，渐渐沥沥。雨后的空气更是清新。

春姑娘来到庭院。庭院里的小树长高了，长茂盛了，屋檐下，树藤顺着木杆爬上来并开了花，哎，那是什么？哦，那原来是牵牛花，牵牛花的喇叭像是在吹奏乐曲，告诉我们春的消息，院子里的果树开了花，十分惹人喜爱。窗台上那盆冬天是播散的种子发了芽，我很惊喜。

春天的景色，让人赏心悦目。到处都是绿色，一眼望去。眼睛感觉很舒服。

遇见春天，就等于遇见了绿色。春天的阳光不时地温暖着我们。春天是万物复苏的季节，也是适合郊游的季节，我爱春天！

如今的词牌，只不过是个文学符号，而在岁月的流沙之下，掩埋着它们的故事。

从《渔歌子》的“桃花泛鳜上蓬莱”到《虞美人》的“一江春水悼南唐”，从《菩萨蛮》“今宵好向郎边去”到《一斛珠》的“君恩如水空遗恨”，从《千秋岁》的“千秋万岁却哀声”到《兰陵王》的“百炼钢化绕指柔”……，一个个让人唏嘘不已的故事在眼前展开。

百代更迭，一朝繁华，儿女情长，一夜风月，无论是王朝兴衰，抑或是阴阳两隔的孽缘，浓缩于一个小小词牌中，寄托着词人的情怀，只可惜很少有人了解。

《临江仙》，原是“水仙姿态惊鸿影”，而我们对它的记忆，最深刻的却是“古今多少事，都付笑谈中”的沧桑。正如书中所说“一切词牌都在岁月中慢慢老去”。词牌已失去曾经的光环。

书中说：“词牌是最雍容华贵的女郎，词牌是她们的闺名，恨不得含金漱玉后方能念诵”。宋词的美，一是词，二是曲，但是中华文化的丢失，让人叹息，我们失去了这美丽的音韵，就是有最美的歌喉也无法将其还原。

而我们所失去的还有很多，无数古籍，毁于秦时一炬，无数亭台楼阁，随王城姓氏改写，史册又添新页而灰飞烟灭。宋词的曲调与韵节也被埋藏于历史洪流，如今我们只有通过那一个个毫无生机的文字，去感受那一份份遗失的美好。

再说那一段段千古遗恨的爱情，相当一部分是词人与某个妙龄女了一见钟情，却又因种种原因离开，回首之时，香魂尽矣，只留孤坟，悲愤之下，提笔写词，流传于世间。简单说就是“美人难过痴情关”，在那种封建时代，得以流传的多位爱情悲剧，实在让有遗憾。

虽然千载风月已然磨灭了许多，但终究留下，任世人为之惊艳。

凝雪长叹一口气，然后将嘴放到笛子边，一曲优美的曲子缓缓流淌。一曲结束，台下的掌声异常热烈。凝雪在想这下转到艺术班有希望了吧！

学校有一座艺术楼，样子像墨西哥的城堡。学生可以穿上合身的礼服，课程也比普通班的丰富。凝雪为了来艺术班辛辛苦苦练了三个月。

功夫不负有心人。艺术楼我来了。副校长亲自给凝雪的妈妈打电话，说凝雪这么好的苗子不能被埋没，凝雪真的来到了艺术班。

凝雪将准备已久的自我介绍说完后，发现根本没有人理她。她自我安慰没关系，等我和大家熟悉了之后，大家会和我打成一片的。

过了几天，大家还是没有和她说话，她心里有了一点点失落。

一天，她看见一位女生在画画。她忍不住说：“画的真好！”那女生没有理她。她又说：“不过红色和绿色有点俗气。”那位女生将绿色换成了黄色。看着女生采用了自己的建议，使凝雪受宠若惊。

此后，大家讨论的问题，她都要说上一句相反的话。其实，凝雪对艺术并不了解，只是胡乱地说上一句。每回当大家讨论的兴致勃勃时，都因为凝雪的一句话不欢而散，渐渐地大家对她越来越反感。

又过了一段时间。教师里只有季初一人。季初在休息，凝雪看到季初桌子上有一个本子，直觉告诉她，打开这个本子，没想到不小心把旁边的水杯碰倒了，水将本子打湿了。季初很生气：“从你来到我们班里，我就觉得你是一个一无是处的人，真想不通老师为什么让你来艺术班。”

凝雪伤心透了，她浑浑噩噩地走出教室，这时一个女生让她到舞蹈室上课，凝雪想都没想就跟着去了。

凝雪坐在一个角落里，想想到艺术班之后所受到的委屈，忍不住哭了起来。

放学的铃声惊醒了她，她发现们已经锁了，她使劲敲打着门，却无人相助。就在凝雪绝望的时候，透过窗户模糊地看到门卫爷爷焦急地向这边走来。原来凝雪每天都跟门卫爷爷打招呼。这天看到她一直没有出来，门卫爷爷不放心就来找她，结果发现了被锁的凝雪。

第二天，季初听到老师在批评那几个女生：“要不是门卫爷爷来巡查，你们难道真要关凝雪一晚上吗？”“她平时多嘴多舌，我们只想教训她一下，没想到真的就把门住了，打不开了。……”还没等他们说完，老师说：“虽然凝雪回到了普通班，但你们依然要给她道歉。”

季初想凝雪这样满身缺点的人怎么还有人关心她呢？

大概是因为好奇，季初每天都观察凝雪，她发现在普通班的凝雪每天脸上都挂着笑容，跟以前在艺术班里一无是处的那个凝雪判若两人。

原来是凝雪想融入艺术班才变得处处迁就别人，失去了原来的自己，才让大家认为她一无是处，自己却一时懊恼骂了她，季初想到这里后悔了。季初来到了凝雪家，给她道了歉，告诉她之前对她冷淡的原因，他们俩成了好朋友。

这时天很蓝，云很白，空气里弥漫着友谊的味道。

世间一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，便有了岁月；天遇见地，有了永恒。芸芸众生，我和姥爷相遇了。从生命启程的那一刻，我便有了倚靠，也有了快乐。我们遇见了彼此可以倾诉衷肠的“好兄弟”。

2004年，初遇。

我来到这个世上，姥爷是全家最高兴的。看着我肉嘟嘟的小脸，兴奋得整晚睡不着。从我牙牙学语，蹒跚学步，到展翅高飞，一路上，姥爷如同一座灯塔，照亮我前方的路；又如同夜空中一颗最亮的星，为我驱散黑暗。因为遇见你，我才能够越飞越高。

上学了，姥爷每天送我接我。日晒雨淋，你本来就苍老的脸上留下了更深的岁月痕迹。在我面前，你就如同一张纸，被我随意地扭折，任凭我坏脾气蹂躏；又如同一块巨石，为我挡住风雨，坚实地托起我的磨难。因为遇见你，我才能顺畅地成长。

放学后，你最爱守着我做作业。一到这个时段，你会关掉一切你喜欢的电子产品，专心地默默地守护着我。你好像特别乐意了解我在学校里的情况，任何一点小事都带给你莫大的欢乐，但怕打扰我你又不敢多问。你就那么静静坐在一旁，看着我的一举一动，有时还会偷偷地微笑，眼神里尽是满足。因为遇见你，我的生命这般温润充实。

如今，亲爱的姥爷，你已离我远去，静悄悄地在另一个世界守望着我。你为我的生命之火添柴加薪，而你生命的火焰却慢慢萎息，直至耗尽。你的离开，我无能为力，但我很满足，因为你给我的已经够多了。

风吹过，花瓣飘飞如雨。姥爷，带着对你的思念和感激，我在这世上的足迹将会更加清晰美丽，因为遇见了你。

遇见他是我这个夏天最美丽的意外，不，是我这辈子最美丽的意外，因为他的出现给我的生活带来了美丽。

上天在这时选择让我们两相识，并故意射下局，让我们体验懵懂。

在骄阳下，我们一起感受军训的累，酸，乐;在操场上，我们一起体会运动的苦和甜;在大扫除，我们一起收拾共同的家园。

从几何时他疏远了我，只是我总是在逃，不愿接受，却在毕业这天知道，他，不愿和我交往下去的原因。

只是我太在乎，而让他有压力，所以我释然。

遇见他是我一生中感到的快乐，我遇见他的对白不用多，只是心底远远的问候，因为我们要天隔一方。

初三的毕业虽然送给我的礼物有他的离别，但看到他能进全省最好的中学，我知道这一生遇见他是我最美丽的意外。

遇见之后总会有分离，但是这份美好曾经拥有过就好了，我不怕分离，因为至少我们曾经遇见!

在人生的道路上，我在不断前行。当我走到一个转角时，突然遇见了你。

你是二年级时转到我们班的。那时的你扎着一个马尾辫，面对陌生的新集体眨着好奇的眼睛，像一只小羊羔一样，想要融入进来又备感突兀。我也就在这个时候，向你伸出了援助之手。无助的你万分感激，自然而然地把我当作了朋友。

为了能让别人注意到自己，为了能在我们班拥有一席之地，你开始努力学习。每天早晨顶着浓重的黑眼圈，害我把你当成了“国宝”。记得当时我劝过你，学习要循序渐进、温故知新，一口气吃不成胖子，在短时间内把中等成绩提到名列前茅，几乎不可能。然而考试成绩公布后，你的历史上第一次和我考了一样的分数，刷新了我对你的认识。

活泼热情的你是大家的开心果，三年级时的作业突然多了起来，搞得班上“民不聊生”，时间久了，脾气最好的同学也被弄得心烦意乱。而你不同，依旧平和快活地过每一天。记得有一次，我正因作业多而心烦意乱时，你跑过来找我聊天，我一冲动就忍不住吼了你，吼完后我立刻后悔了，又不好意思跟你说，毕竟你没做错什么。可你不仅没在意，还故意装出一副可怜兮兮的样子，把我逗笑了。从那以后，你就这样丰富了我三年枯燥的学习生活。

“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽。”这首歌仿佛是对我们友情的写照，因为有你，我才能这么幸福快乐，谢谢你！

于泽瑞

妈妈常常对我说：“遇到一个好老师，就是一个学生最大的幸运。”我很庆幸遇到了我的美女班主任孙老师，她就是我初中生活中最美的遇见！

初见孙老师，她年轻，漂亮，落落大方，黑黑的披肩发，干净的着装，处处散发着清爽和干练，我不由得被她吸引。

孙老师竟然教我们数学，不妙，我自我感觉语文较好一些。可是，不是有句话吗，说“你对老师感兴趣就会对她教的学科感兴趣”，这就是我后来数学也不错的原因了！

孙老师上课认真严肃，决不允许有任何一人不听讲，她讲课又非常仔细透彻，宁愿多花费自己的45分钟，也要让我们明白那两个复杂的方程式。下课了，她又像我们的好朋友，大姐姐，陪我们一起玩，有说有笑，完全和上课时判若两人。要是赶上中午最后那节课，她绝不会拖堂一分钟，怕我们饿着。“要多吃点”，“别噎着”，“吃饱了再写”……这些话都是孙老师经常对我们说的。午休时，她牺牲了自己的时间，让班里变得安安静静，为的是让我们能美美的睡一觉。放学后，我们如果有问题需要请教老师，她会毫不犹豫地把我们留下来，给你细心的讲题，就像她的家人一样。

有一次，我忘记带公交卡，也没拿钱，急得我像热锅上的蚂蚁，担心会错过最后一班车，孙老师看出来了，关切地说：“没事，走，去办公室拿我的公交卡去，”可是，卡卡似乎要跟我作对，情急之下竟没有找到，老师就直接给了我零钱让我赶紧去追公交车，还不忘嘱咐我注意安全。那个时候，我的心里暖暖的，眼前的孙老师，已不再是课堂上那个严厉的要求甚高的老师，而是一盏明灯，指引着我回家的方向……

慢慢的，慢慢的，我们已经相处了近一年的时光，在您的教导下，我更加用心的学习，更加健康的成长，每一次课上的专心致志，每一次您轻轻点头的肯定，每一次课下浅浅的微笑，这其中的点点滴滴把我的生活点缀的更加美好。

我感恩这一切，感恩柳泉中学，感恩初一4班，感恩孙老师，她是我最美的遇见！

核桃树在风中轻摇，枝叶伸到二楼窗前，青绿色的核桃若隐若现。知了在枝头鸣叫，院子里堆着玉米，姥姥在玉米堆旁忙活着。静谧的庭院，慈祥的姥姥，连同那棵大核桃树，都在我心中留下了深深的烙印。因为，那里贮藏着我深深的爱……

每到暑假，姥姥就盼着我们回老家，每次我们一回来，她都要做好多好吃的给我们。看，院子里的炊烟升起来了，那是姥姥在打搅团。姥姥头上包着手帕，左手抓玉米面向锅中慢慢撒下，右手握着油黑发亮的木棍在滚开水锅里用力地搅着。我坐在灶前帮姥姥生火，头上也包着手帕。随着姥姥有力又富有节奏感的搅拌，搅团已渐渐成型。柴火的灰味与搅团的香味交织在一起，刺激着我的味蕾，撩拨着我的思绪。我更加卖力的拉起风箱。

一张小木桌摆在核桃树下，桌上摆着喷香的搅团，旁边放着辣椒汁。碗里的搅团金灿灿的，光滑富有弹性。我迫不及待地夹起一块，蘸着汁吃进嘴里。它就像鱼儿一样滑进我的肚子，玉米面特有的淳香和劲道的口感，满足了我的味蕾和胃。一抬头，就看见姥姥在氤氲白气中对我慈爱的笑着，我忙夹起一块放到她面前。老家的小吃非常多，但我还是觉得姥姥做的搅团最好吃，因为，那是爱的味道。

又是一个晴朗的午后，我坐在院里的核桃树下背古诗。这时，姥姥来到我身边。

“菡儿，你在做什么呢？”姥姥问我。

“哦，我在背古诗呢。”

“背的什么诗呀？我看。哦，是《夜雨寄北》。好诗。”姥姥用一口地道的洛南话说着。

“咦，姥姥你还认识字？”

“哈哈哈，我不止认识字，还会背诗呢！”姥姥在我身旁坐下。

从姥姥口中，我得知姥姥属于当年的“知识青年”。她上过镇上的私塾，受过启蒙教育，但由于战争爆发，姥姥不得不退学。之后，一直是我的太姥爷教她读书、写字。姥姥自己也好学，家里留下来的书，她自己都看过许多遍，太姥爷也在尽力地找书给姥姥读。姥姥将大部分时间都放在了读书上，她坚信只有读书才能改变命运。正因如此，我年过七旬的姥姥，比绝大多数同龄甚至比她年轻的老人，要有文化得多。

我被深深地打动了。处在战争年代的姥姥都如此热爱读书，我还有什么理由不发愤图强呢？我怎么能让我的姥姥失望呢？“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”姥姥捧着书读着，神情专注地像个孩子。姥姥年轻时就是这样读书的吗？看到这一幕，我情不自禁地靠过去，一起读起来：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”……

核桃树年年青翠茂盛，正如我对老家的印象一样美好。而每次回老家，一到院门口，当看到那个熟悉的老人在核桃树下翘首以盼的身影时，我总会跳下车，跑过去，一把抱住她，高兴地说：

“姥姥，我回来啦！”

人生不会总尽如人意，为了想要得到东西，为了想要完成的事情，我们总会不断地去努力，总会遇到许多的阻碍。而最后成功与否，却全在于自己。

我非常喜欢动漫。为此我学了日语。一开始我带着对动漫的喜爱，和对新知识的好奇，兴奋又努力地去学日语。但是，随着继续地学习，内容难度的提高，我学得越来越吃力。很多的语法与单词快将我压得喘不过气来。这时，一个可怕的念头出现在我的脑海里：“要不……放弃吧？”

就在我犹豫于要不要放弃时，我遇到了傅园慧。她因奥运时的一段采访而闻名全国。率真的表情和语言赢得了全国人民的喜爱。

我情不自禁地走过去，问她：“你想过放弃么？”她被我突如其来的问题怔了以下。“啊……不……我不是那个意思”“有过。”“唉？课时为什么你最后还是赢得了荣誉呢？”“因为我坚持下来了啊。她回答得理所当然一般。坚持，看似很简单其实很难啊！”“不难哦。”她似乎看出了我的想法。“只要有信念，有目标就可以了哦。然后，带着你的爱与激情去努力。不必惧怕失败，因为我们都还很年轻，还有大把大把的时间去奋斗。”她顿了顿说到：“游泳真的是一件很累的事，尤其是和那些世界顶尖级的选手们比赛，我的压力也很大，但是我在比赛开始的瞬间明白了，我要做的就是使出全部的力量。”

于是，我终于明白了，那一句“洪荒之力”的背后，也有许多艰辛的汗水。也正如泰戈尔所说的那样：“只有流过血的手指才能弹出世间绝响。”

我再次拿起书，重新去学习。这一次，我不再单单对动漫的喜爱而去学，我明确了等级考试的目标，不管最后分数如何，我都一定会使出全部的努力。