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我遇见了你作文(实用20篇)

《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,由著名节目主持人董卿首次担当制作人,央视创造传媒有限公司承担制作,于中央电视台综合频道与综艺频道黄金时间联合播出。下面是我遇见了你作文,请参考!以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,节目旨在实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用,展现有血有肉的真实人物情感。接下来是开学吧给同学们推荐的我遇见了你作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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作文

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又一次遇见老师作文700字

全文共 724 字

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还记得我第一见到凤丽老师,感觉很陌生,不怎么喜欢陌生的老师,我感到很失望。但是在这一年里的相处,凤丽老师一直陪伴我们快乐成长。比如上品德课的时候,有时告诉我们小姐姐的事,笑得我们趴在了桌上;有时给我们讲道理,全班都专心致志、目不转睛地听着。在这一年的相处,我们都很喜欢凤丽老师,我们都很喜欢凤丽老师。可是最后一次见到凤丽老师,我很不高兴,因为说不定凤丽老师不跟班了。当时我失落得像泄了气的气球,耷拉着脑袋不愿说话。突然,有一位同学问:“凤丽老师,您还跟不跟班呀?”为了让凤丽老师跟班,我们全班同学都异口同声地说:“跟班,跟班……。”可是凤丽老师只说了她尽量。

回到家,我想念凤丽老师,还写了一篇想念她作文。但是,我还记得凤丽老师说的话:少作业,高质量。所以每次写作业我都很认真。在开学第前几天,妈妈收到了一个好消息,凤丽老师跟班了。听了这个好消息,我开心得像只小兔子跳来跳去,很激动地欢迎凤丽老师回到四(4)班这个大家庭,我把书包再次整理一遍,看以下有没有落东西,以后不能再丢三落四了,否则没带东西多丢人,会给凤丽老师再来我们这个大家庭造成影响第。

到了学校,我飞速地到了四(4)班,看到了新的环境,但是还没看到凤丽老师。于是我跑到楼下一看,发现凤丽老师正在楼下搬书呢。我也很想帮忙,可是书已经搬得差不多了。我只好失落地回到教室。我想跟凤丽老师说的话特别多,可我不敢当面说,所以我在心里说:“谢谢您,凤丽老师,是您陪伴我们班快乐成长,您像鸟妈妈,我们就是没有羽毛第小鸟,是您教会我们,让我们长出知识的羽毛,让我们飞向自己的理想。我觉得我还有很多缺点,比如丢三落四,做题粗心等,我会在老师的教导下,认真改正。谢谢您,凤丽老师,见到您是我一生最大的荣幸。”

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篇1:关于遇见八年级作文

全文共 532 字

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在一种缘分中,我遇见了“你”,“你”带我领略了俄国19世纪七八十年代下层人民的生活状况,用外祖母的慈祥善良熏陶了我。“你”就是《童年》。

当我的在书店闲逛时的那天,我晃晃悠悠地走着,不小心撞倒了一本书,那是《童年》,随手翻了几页觉得没意思,却不知放在哪里,便买下了它。

我不耐烦地看起了这本书,一番粗略后,便被它的魅力所吸引。“用一根不断的线把我深深地带入了这个世界”。外祖父的自私、残暴、贪婪使我又气又恨。外祖母的善良能干使我深受鼓舞。

文中的阿廖沙倒是个调皮的孩子,和我们同龄人一样,都不爱学习,在一次又一次的翻读后,我总会有不同的感受,他不仅仅是高尔基的自传体,更是一种对资产主义家的写照。但是我对这些不感兴趣,反而我更在意里面的故事情节,“两个舅舅为了母亲的嫁妆甚至不顾兄弟情谊大打出手。”我想,钱是可以挣出来的,又何必为了一点点利益而互相折磨呢?

遇见了这本书,给我带来了满满的收获,使我真正地感受到了什么是善,什么是恶,什么是自私,什么是善良,善恶每个人都有,但要懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。《童年》不仅象征了阿廖沙的童年,又也代表着自私与贪婪,善良与正义。

不知为何一次又一次地遇见你,使我从懵懂无知懂得什么是善良,什么是贪婪,使我再也不能忘记你。

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篇2:遇见初三作文800字

全文共 725 字

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人生在世,我们会与许多事物相遇,会遇见诗意的四季,会遇见形形色色的人……我非常感激那次相遇,它让我收获颇丰,终身难忘。

前一段时间,我们市举行“潮汕星河杯”现场书画大赛,经过层层选拔,我有幸成为初赛的选手,代表我的学校去争取决赛资格。回想起初赛的经历,我感慨万千。

我清楚地记得,参加初赛前的那几天晚上,我无法安然入睡——我到底该画什么呢?画些什么才有新意呢?一天上午放学,我顶着两只熊猫眼,恹恹地骑着自行车往家里的方向前行。

阳光正好,微风不燥。我进入一条熟悉的巷,不经意间的一抬眼,入目的景色令我为之一振,惊喜万分。我不由得停住了脚步。我从未注意过,那一户人家搭建的一个“顶棚”原来那么美!层层叠叠的藤蔓顺着搭建好的竹竿爬上去,在顶上形成一片翠绿色的屏障。仔细瞧瞧,不时还能看到间隙中有几朵怕羞的,黄的白的小花。在阳光的照射下,这幅画卷又多添了几分神韵。阳光的温暖与投影的清冷形成了令人惊叹的色调对比。本来,用来装饰的植物却喧宾夺主,成为这幅画的唯一亮点。没错!这就是大自然的魅力!

多么庆幸,今天我遇见了它!这片植物的背后,那生满苔藓的、令人作呕的土墙,在这些植物的照耀下,显露出浅绿而又偏黄的颜色层,原本嵌在墙上的红色瓷砖上,经过光的反射,进入人眼的却是偏绿的浅赭色……我呆呆地看着这副画面,享受着美给我带来的愉悦。突然,一个念头闪过我的脑海,如果能把这般场景用画笔描绘出来,一定会是一件很美好的事……

于是,在初赛赛场上,我凭借着脑海里的印象,重遇那个美好的画面,我很快完成了作品,我将它命名为《巷》,最终这副画让我获得了梦寐以求的决赛资格!

无可否认的是,那一次,我遇见了被我平时漠视的美景,遇见了大自然的魅力!但更重要的是,我还获得了发现美的眼睛!

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篇3:最美的遇见

全文共 722 字

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吕若琳

时光荏苒,白驹过隙。小学六年匆匆流逝。我迎来了初中生活,在这里,我遇到了许多老师与同学,他们既严厉又幽默,既可亲又令人敬畏。

历史老师曲老师可以算得上全组的“噩梦”了。

预备铃一打,课代表立马蹿上讲台,颤抖的双手握着书,“百家争鸣,一二。”课代表用不安紧张的双眼每隔一秒看一次门口。突然坐在靠近后门的同学说:“曲老师来了!”课代表闻言,以百米冲刺的速度飞回座位。“砰!”门被重重打开,只见曲老师披着一头粟色的头发,弯弯的垂到肩上,脸上嵌着一双乌黑,可以洞察人心的双眼,手拿一本历史书,高冷不屑的走进教室。

曲老师一抬眼,扫视过每个人的脸,忽然,她的瞳孔聚焦,全班人的心也跟着一紧,只见她邪魅一笑:“第一排走神男,第一个问题就给你了,说一下春秋战国的时代特征。”“唔……,嗯……”那个同学支支吾吾说不出来。其他同学知道的不知道的都埋头苦写,害怕成为下一个“幸运儿”,而坐在老师眼皮子底下的我更是一撇一捺都写的心惊胆战。“不会?后边凉快去,同桌继续。”不一会儿,教室后面黑压压一片人。

“好,现在翻开书到百家争鸣。”结束了默写,感觉全班人都松了一口气,老师在黑板上张扬的字迹诉说着中华上下五千年的深远文化,道出一个又一个动人有趣的故事。

曲老师又开始举例子了,“例如姐儿是国君,你们都是我的官吏,然后……”边说边用手比划着,双目炯炯有神地注视着我们,嘴角微勾。老师用古今穿越法,真实透彻的给我们讲解历史学科,非常有趣,记忆犹新。不时地,她还会鼓励我们,用一种特殊的方法,“不是你们学得好,是因为姐儿教得好!”

虽然曲老师很严厉,但教起书来,真是一丝不苟,效率极高。相信,在她的教导下,未来三年我们的历史课一定会多姿多彩。

最美的遇见——严厉又幽默的曲老师。

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篇4:最美的遇见作文800字

全文共 909 字

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初次相逢,在一个阳光明媚的早晨。我忐忑不安地向你走去,你却平淡得出奇,在阳光的照耀下显得熠熠生辉。

再次见到你,已是一个月有余。你依旧端庄,严肃,默不作声。当我在学校学到了《白杨赞礼》这篇课文时,几乎毫不犹豫的想到了你。你虽比不上白杨树的挺拔、笔直、朴质,也没有白杨树那扎根大西北,在黄土漫天的高原上傲然挺立的姿态。可是你却无比高大,陪伴了我小时候的玩耍。

每当我现在走在大街上时,看到街道两边那一株株槐树,我经常会这样想:这是否就是你呢?那又细细一想,不然,它们没有你的粗壮,更没有你饱经风霜的一道道年轮。但是,如今的你却不在了。

小时候,整整几年时间,我每天都能看到你,从最初的畏惧早已演化成喜爱。在你茂密的树叶下歇息时,伴着凉风,从头顶上传来有节奏的“沙沙”声,这莫过于最大的享受,你启发了我的一生。小时候,我总是幻想着张开双臂,便可以抱住你,但幻想终究是幻想,即便是现在,你我也实力悬殊。不过,有这个想法,我便会为之去努力。从那之后,凡事我都会尽最大所能,哪怕失败,也无愧于心。

无论是暴风雨的洗礼,还是阳光的滋润,你总是那样挺立,没有丝毫晃动。在别的树被连根拔起时,你虽平安无事,但我却每每能看到你干枯的树皮上又多了几道深沟。后来,我虽不能整日待在你身边,但我会经常来看你,不管我是怎样的心情,只要看见了你,便悠然自得,豁然开朗。一次平凡的相识,也会变成最美的遇见。就这样,在你的陪伴下,小学时光悄悄流逝了。

可是,令我没想到的是,噩梦竟会降临到你的身上。现在我还记得,你被砍伐时的场景,你看起来仍然是那么无谓、勇敢。但我能感受到,你深深的无奈与悲哀。几个小时后,我一生的挚友便消逝如烟了。留下的,只有树桩上那一道比一道更宽的年轮。

街道上的一株株槐树,顶多算作你的一个缩影。

如今,物是人非,没有你的支持,我迷茫过,悲伤过,思念过,甚至也发狂过。可是,每当我想起你的日复一日,年复一年的坚持时,这一切也都释然了。因为我只想做得像你那么好。

孩童时,那一次相逢,沟通了我们彼此的友谊。之后,我们一次次的相遇,也是我最美好的时光。

你虽只是一棵槐树,但对我却意义非凡,影响了我的一生,那一次与你的相逢,便是我今生中最美好的相遇。

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篇5:那天,如果没有遇见你

全文共 1013 字

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实验张欣雨

窗外,天边仅余一抹云霞,它似是疲了,倦了,并未向大地一展容颜,便匆匆躲进了西山,本应金光闪闪的大地,顿时毫无色彩。我的心也似这天一般,一片灰暗。临近期末,学习的压力愈发加大,似块大石,压得我毫无喘息机会,几次模拟小考,也不尽人意,更是得到了不少老师的“关注”,望着窗外,我迷茫了,为何这大千世界之中,竞未有一处容我之地!

忽而想起老师布置的作业,叹了口气,只能再度回归“无望”的学习之中。翻开作业,是几篇古诗词赏析,近几小时的“战斗”,我终于把它们消灭,只余最后一首——李清照的《武陵春》,读完全篇,我感受颇深,似是知了易安的情,明了易安的念,被易安所感染,与易安产生了共鸣。心中不知怎的,竟是有了一丝愁思,一种孤寂之感。静下心来仔细思量,回首这几日心中之烦,我似明白了易安之感,那种孤寂,那种愁思,我好似也体会了分亳。可随即又自嘲,我与易安又怎能相提并论?易安乃为大家文人,寂得是无人与其诉心中之事,愁的是家国战乱之大事,而我呢?只不过是为学习中的烦琐小事而愁罢了,想到这儿,心中更是不止的愁,“只恐叹溪船艋舟”,也“载不动这般愁”啊!

从此,你——易安,走进了我的视野。不甘于只与你在书海中“惊鸿一瞥”,又或忘不了那“前世五百次的回眸,才换来今生一次擦肩而过”的留恋,我开始有意搜寻你的词。于是你的人生、你的生活渐渐越来越清晰……

原来你生于书香门第,你自小便是聪慧喜人。少女时期,天真无邪,秀发香腮,“半筏娇报寄幽怀”,遇人来访,只得“袜划金钗溜”。在文化的浇灌下,你貌美如花,内秀如竹。一时间,“李家有女初长成”。上天似是发现了你的才华,如果只让你写闺怨闲愁,自是埋没了你。于是,天降煞星,斩断了你的爱河。你的愁早不是“一种相思,两处闲愁”的儿女情愁了,在国破山河之际,你“欲将血泪寄山河”,希望收复失地,“径持紫泥沼,真入黄龙城”,却换来偏安都城的虚假繁荣,迫害忠良的怪事。面对物是人非,短香残酒,绿肥红瘦,没有同道,没有知己,只有一杯浊酒洗清愁。只得叹:“生当作人杰,死亦为鬼雄”。

易安,你是中国文学史上绽放的绝世之花,是闪耀着传奇色彩的乱世美神。你似缕阳光,指引我前进,让我不再仿徨。告诉我女子应坚强,人生在世多磨难,踏平坎坷是春秋,让我在一次次失败后站起来,继续向胜利出发。你让软弱的我充满力量,让我不再轻易向生活低头。

并非岁月深情,而是你的才华惊艳了岁月,我便穿过漫漫岁月与你相遇,与那缕温暖的阳光相遇。

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篇6:遇见幸福作文600字

全文共 605 字

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老家的院子里有一棵石榴树。

它很高大,我只能跳着才能够到树枝,它的树枝四散开,仿佛索取着什么。它又很普通,也经风,也经雨。不过我就是喜欢它,所以常常呆在那树旁。

春天,上树只是一个游戏。先向上一跳,左右手各抓住一根结实的树枝,左脚蹬住树干,然后沿着树干向上迈,直到一个分叉处,使劲一拉,稳稳踩到树上。其他年纪比较小的孩子们看着我已经上去了,都跳着喊着要上去,我就十分骄傲地说:“唔,你们别白费力气了,这很难的。”接着就转身向上爬,找到自己的专属“座位”,舒舒服服的坐下了,他们有时也想叫我下来,我才不肯呢,继续在树上望着着急的他们,努力的忍住了笑。

夏天,我喜欢靠在树旁,一手拿着扇子,一手抓几块水果,对着天上的星星发呆,想着姥姥给我讲的神话故事。或是在树后的两根柱子间拉起吊床,躺在上面,听着远处的虫鸣,有时会悄悄地进入梦乡;有时却会被外面的声音吵到睡不着,于是气哄哄地跳下床,赶走外面烦人地叫着的小虫子,再回到床上,安心地睡下。

秋天,我有时会突然忘记石榴树,自己一个人偷偷上了屋顶,找了一个带钩子的铁棍,把旁边的枣树的几根枝勾过来,使劲摇两下,枣就像下雨一般哗啦啦的落下,捡起来一尝,大部分是酸的。忽然又瞥见了底下的石榴树,赶紧下来摘几个石榴。小手使劲掰开之后,看到红宝石一般的籽,在阳光下闪耀着光芒,尽管大部分的石榴卖相都不好看,不过,我还是一口气吃掉了它们,味道还不错。

遇见了人,人遇见了树,这就是幸福吧。

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篇7:难以忘怀的遇见作文550字

全文共 581 字

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遇见是夜空上最闪亮的一颗流星,从天空中划了下来,让我们相遇,成为知心的朋友,在许许多多的遇见中,其中有一件事至今让我难以忘怀

那一天,我准备去学校,看见天上晴空万里,可是,天气预报说今天会下雷阵雨,我想:今天的天气预报不准啊,应该不用带伞吧。于是,我没带伞就去学校。

可是到了下午第三节课,天空突然乌云密布,一阵阵狂风不断地从天空中吹来,一道道闪电不断地从天空中划过,闪电过后,一滴滴雨滴从天空不断地落下来,逐渐地雨下的越来越大,最后大雨倾盆。

叮铃铃,放学了,同学们收拾好了书包,因为下雨的缘故,家长们陆续接走了自己的孩子,十几分钟过去了,教室里只剩下我一个人了,我望着窗外的大雨,又望了望只剩下我一个人的教室,我开始想:爸爸妈妈在工作,我又没有带伞,没有人来接我,今天只好冒着雨回家了。

正当我冒着雨回家的半路上,一个跟我差不多大的男孩向我跑来,他把手中的伞跟我一起撑,他对我说:“如果不嫌弃的话,我来送你回家吧。”我看着大雨说:“好,谢谢,”在送我回家的过程中,他告诉了我他的名字――夏无尘,因为这次相遇后,我们成为了非常要好的朋友,总是形影不离。

一次遇见如同一次建立友谊的机会,如同一次快乐的机会,如同一次兴奋的机会,它总是在生活中突然出现,令人感到意外,当它出现时,我们应当把握好这一种机会,因为这种机会会让我们感受到生活的美好,它是生活中一种稀少的营养剂。

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篇8:谢谢遇见你作文600字

全文共 659 字

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一个普通的周末,却在我幼小的心灵里种下了不平凡的种子,而我却全然无知,但真的谢谢遇见你。

那天周六下午,我到院子里洗手,看到妈妈在菜地里神神秘秘的,好像在摆弄什么东西。便下意识地走了过去。唉,还以为是什么有趣的东西呢,原来只是几棵韭菜苗,看起来凶多吉少,命不久矣。妈妈看见了我,问了一句:“女儿,你怎么来了?看!这些韭菜苗是我好不容易找来的,你要不要栽几棵?”

“算了吧,我看他们又黄又小,估计活不了多久。”我根本就不打算栽它们,况且看起来它们活不了。

“不会的,它们生命力很强的!”

我半信半疑,不太相信地拿来了小花盆,妈妈将那几棵瘦弱不堪、枯黄柔嫩的韭菜栽在了花盆里。那时我没太注意,妈妈栽好后,我就很随意地将它扔在了一个很难发现的角落里,再也没去看过,直到那天……

“华儿,你那盆韭菜去哪儿了?”我怎么知道,我又没给它浇过水,我心里觉得挺不在乎。

“你不是天天给它浇水吗?”

“不是妈妈你给它浇水吗?”

那一刹那,我顿然醒悟:它,它在那个角落!我从来没有管过它,也没有人知道它在那儿!我飞奔到那个角落,不停地翻找着。在哪儿?哦!在这儿!当我找到时,我震惊了:它还是那棵韭菜吗?枯黄早已褪去,纤弱早已全无。我从未给它浇过一次水,它却如此蓬勃!那个角落暗无天日,它是如何生长!它竟有如此顽强的生命力!在绝境中依然努力生长!我们在困难中又有什么理由可以去逃避!在生活中又有什么理由可以去放弃!

我想说,谢谢遇见你。真的,是你让我感知生命的顽强,我们都不能退缩,必须迎难而上,要相信,一切终将会迎刃而解。小韭菜,遇见你,是我的幸运,谢谢。

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篇9:最美的遇见

全文共 890 字

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王心慧

世间的一切,都是遇见。就在这个夏天,我遇见了你——我最亲爱的赵老师。

说实话,一开始我有些怕赵老师。因为那时的我还没有见过赵老师“本尊”,心中还是有些彷徨和不安的。上课铃响了,一位身着淡蓝色长裙的女老师迈着轻盈的脚步踏入我们班教室时,我突然意识到,她就是我们的语文老师。

赵老师轻轻踏上讲台,从容地打开文件夹开始授课,为我们传授着知识。这是一位极富有涵养的老师。轻风抚着她白皙的面庞,眼睛里迸射出智慧的光芒。同学们跟随着她那娓娓动听的话语,遨游在知识的海洋中。

赵老师上课是很认真的,语言精彩、风趣幽默。上赵老师的课给人的感觉更像是与一位挚友在交谈。记得有一次,一位同学在课堂上回答问题时,还没理清思路就张口回答了,只见他前言不搭后语,磕磕绊绊地解释着……赵老师就走下讲台站到那位同学身边,先给他讲明白解题思路,然后再让那位同学回答。不知是不是因为紧张,那个同学依然答得磕磕绊绊。个别同学不禁笑出了声,赵老师听到了,便要求那个笑话别人的同学给大家讲题。事后,赵老师也告诫大家做事前一定要三思,不能因为别人做的不好而嘲笑他;也不能因为自己会而嘲笑不会的同学,要学会将心比心推己及人。

但我与她的真正邂逅,是在此事之后的一个课间。

大约是在午自习时吧,赵老师突然出现在了我们班。和班主任简单交流几句后,示意我去他她办公室一趟,我连忙跑了过去。一边跑一边想:我今天做错了什么事吗?没有啊……到了办公室,我走到赵老师的座位前。赵老师见到我来了,轻轻拍了一下身边的作业本,浅笑道:“你看到了什么?”“作业本……啊!我想起来了!对不起,老师。我现在就把作业本抱回去……”我突然想起来了我作为一个语文课代表的工作任务,就是及时收发作业本。想到这里我想将作业本抱走,却又不敢动,心中暗想就等着老师狠狠地教训一顿吧。但是,令我没想到的是,赵老师把手伸过来,只是轻轻地点了一下我的额头,说:“下次一定要注意啊。回去和其他课代表提醒一下这事,下次可别忘了。”我惊奇地睁大眼睛,瞬间觉得有一股暖流从额头贯穿全身……

“赵老师,遇见您是我的荣幸!”

“遇见你,也是我的一份幸运。”

这世间最美的遇见,也许就是此刻吧。

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篇10:最新最美不过是遇见主题

全文共 1009 字

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遇见他算是我的幸运,如果没有他,也许我还是那个令人讨厌的男孩。可上帝为我开了一扇窗,把他带到了我的身边,让我重新有了改造的机会。 Meeting him is my luck. If there is no him, maybe I am the annoying boy.But God opened a window for me and took him to my side, giving me a chance to renovate.

曾经的我是一个没有道德修养的人。我也不知是在什么时候养成了以别人的痛苦为快乐的恶习。因为我的强迫,同学们敢怒不敢言,见到我像老鼠见到猫似的,都跑得远远的。有了这样的德性没朋友纯属正常。可我依旧我行我素,依然保持着我的“冷漠男子”。也许是上帝看我太没德性了,创造了以为改变我的人,他用友善的手把我从孤独的深渊拉进友谊的天堂。

当他进入我们这个新集体时,他的可爱和友善让同学们都跟着喜爱,纷纷要和他做朋友。也正因此,他成为了我的“新猎物”。

我想尽一切办法来刁难他,可他却好像没发现似的,换来的只是其他同学的白眼。我怎能放弃,不断采取各种行动,可让我疑惑的事他竟始终视而不见。

终于有一天,他告诉我他希望和我谈一谈,开始我还认为他是耐不住性子了,心中暗暗窃喜。刚一到,他就对我说:“为什么非要做仇人呢?难道我在哪里得罪过你吗?如果我在哪儿无意上对你产生了伤害,我立即向你道歉!”我的嘴巴好像被塞住了什么,竟说不出话来。刚准备走,他竟然用手扣住了我的肩,我恼了。他连忙说:“我们做朋友吧!”“朋友?”“嗯。”他明亮的眼睛折射出期待的目光。不知是真的感动了还是不奈烦了,竟然答应了他的“无理要求”。也不知一向冷漠的我,竟走进了他为我设计的“圈套”

他慢慢的让我尽量不产生污渍,有又尽全力的的缝补我道德上的缺口。他为我开辟出了一条道德之路,我顺着他的脚印慢慢的向前脉动步伐。渐渐的,我不需要他时刻叮嘱我了,我逐渐加快脚步,最后能在这条路上勇敢地奔跑。

然而,上帝也是公平的,他为我打开了那扇窗,可不久有关闭了,为了以后走的更远,我们不得不分开。在道别时,我看见他还在微笑呢,向我摆着手,车来了,我只得上去,透过窗一看,他还在摆手,可笑容已经僵硬

遇见他,我是幸运的,尽管他只当了我一年的“小导师”,可他让我明白了友谊的美好与珍贵,让我在道德的一面不再缺欠,让我感觉到在求学路上不是孤军奋战的。

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篇11:遇见作文800字

全文共 710 字

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翻开一本纸页泛黄的书,待风划过,空气中似乎也藏着淡淡的墨香,我便知道,这就是我们相遇的经历。

与你相遇或是在孩童时期,那时候的我天真、无邪,总喜欢抱着一本书在家中的木椅上安静地看着。那时候的我,才刚会几个字,但却倔强地想要看书,父母没办法,只好将一本《安徒生童话》给我看,那也是我接触的第一书。记得当时我高兴坏了,立刻翻看起书来。却没想到我才刚几个字就傻眼了——后面的字我根本就看不懂。我盯着那个字看了许久,可就是不认得。没办法,我只能将书气急败坏地往沙发上一抛,然后嚎啕大哭,父母一听,赶紧跑过来安慰我,又将书中的字一个个念给我听,最终这场风波才得以平息。

后来,我已经小学四年级了。这时的我不再喜欢读童话了,而是喜欢读一些我大概能看懂的名著。我读《西游记》,不禁对孙悟空的七十二变感到羡慕,也为猪八戒的好吃懒做感到可笑,又或是对沙僧的忠心耿耿感到佩服,也对唐僧取经路上的重重坎坷表示同情。

再后来,我已经要小学毕业了。那时的我爱读《朝花夕拾》、《三国演义》或是《水浒传》。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”在这些书籍中,我也看到了在这背后的故事,这些故事又或是悲伤,或是凄凉,或是欢喜。在此同时,我的语文水平也突飞猛进,经常受到老师的表扬,自信的种子在我心里生根发芽,慢慢壮大。那时的我对书籍不仅是热爱,更是感激。

如今,我读辛弃疾的词:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”,读出了他愿为国赴汤蹈火的豪情。读杜甫的诗“烽火连三月,家书抵万金”读出了他对家的牵挂。那一首首诗词,让我读了一份悲欢与情怀。

在最美好的时期,我遇见了最美好的你——书籍,我用诗书度年华,遇见你,我感到很幸运。

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篇12:关于最美的遇见高一作文

全文共 882 字

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一切都是最好的安排,一切也是最美的遇见

——题记

感恩能遇见您,赐予我逆境。青春路途中的种种不如意,让我学会了该如何去逆风生长。小时候父母便离异,那些和父母过节日,和父母诉心事,爸爸和妈妈有多恩爱,七夕节时又在甜蜜中互送了什么礼物……都是只存在于同学口中的.。对于我,只存在于偶尔甜甜的梦里。其实不开心时,我也希望能扑到妈妈的怀里哭;其实有烦恼时,我也希望能和他们诉说。可是,我不能,我也不愿意这样去做。时间久了,也就释然了。感恩能遇见逆境,是你让我明白,在遇到困难挫折时要自己勇敢去面对。就算生活有再不如意,也绝不能低头流泪。

感恩能遇见你,温暖我生命的阳光。对于我来说,家就是温暖我生命的阳光。爷爷奶奶就是温暖我生命的阳光。

在我感冒生病时,总是他们关心我,呵护我。我身体一直不是很好,特别是换季时感冒便是经常的事。奶奶总是不厌其烦的一次又一次的,准时准点的为我倒好温水提醒我该吃药了。记得有一次我去上学的时候,她因为不放心我就打电话给我,提醒我别忘了吃药。听到奶奶声音的那一刻,我明白,在他们心中,不管我几岁了,也一直是一个被牵挂的孩子。

初中时成绩不是很好,当时学校离家比较远,很多时候都特别的想家。奶奶为了让我更有心情去学习。即使是在炎热如火的夏日,或者清冷如冰的冬日,她都送我去上学。记得要中考的那段时间。她对我说过最多的两个字是:“加油”。记得在一次奶奶送我去上学的路上。她对我说:“奶奶没有文化,只能对你说要加油。”看似普通两个字,确蕴含了爷爷奶奶无边无际的爱。他们还能说什么呢?也只能是这两个字,也是这两个字让我在最后没有自己放弃自己,没有不思进取……

有时啊,看见阳光洒在平静的水面上时;听见清风吻过树叶时;闻到雨后泥土清香时,我就会想我到底是有多幸运啊,能遇到对我如此好的人。

但我抬起头来眺望群山。目光随着驮马铃声在大山那里消失。看到起伏的山脊线那边有无数的蜻蜓从霞光的深处飞来。在我逆光的视野里,颤抖出万片金光,刹那间洒满了寂静的天空。

我似乎再次看见了,从我生命中路过的你,在我青春里遇见过的你,无论怎样,我想捧一束鲜花给你:“感谢我们最美的遇见。”

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篇13:以遇见为题的作文300字

全文共 338 字

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回到老家,一阵阵麦香飘来,整个村子都被这种气味笼罩。正是午时,而且经过旅途奔波,我累得恨不得饭都不吃就趴在床上睡觉。

隔着门我就闻到了炖羊肉的香味,顿时睡意全无,被这肉香迷得口水流下“三千尺”。然后就是二话不说一顿狂吃。

整个下午都是惬意而悠闲的,和全家人一起聊天打牌,我想这就是幸福。

天色渐晚,院子里宁静极了,甚至能听见到隔壁人家说话的声音。我走出院子,看见井中的水面上映着一点点亮光,有的光亮,有的则较暗,我抬头看天,一下子被震惊了,空旷无云的深蓝天空中,铺满了星星,像将散碎的钻石洒在空中,一闪一闪地反着光,时亮时暗,天狼星散发着金色的光芒,时强时弱,如同正在燃烧一般。这时,我感到宇宙的浩瀚与壮观,仿佛自己正在宇宙之中,感受银河之璀璨。

回西安后,就再也没遇见这漫天星河了。

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篇14:遇见你才知道什么是美丽作文800字

全文共 933 字

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那里,已经有将近百年的历史。

那里的风景不错,占据了海边一片面积不小的土地,既无闹市的喧嚣,又不乏人文的气息,来烟台旅游的人,首选地一定是那里,那里凭她美丽的景致不止一次出现在广告里,海报上,市民卡上。

人们又觉得那里的风景有些老套了,于是,一座座咖啡厅和餐厅盖起来了,改造成了步行街,清一色的二层小洋楼,大门上挂上用中文西文双语写成的招牌,服务生身着西装,优雅地在一排排欧式风格的桌椅间穿梭。有人十分欣赏地说:“这下把西方文化和中式餐饮综合起来了,有一种风度上的赏心悦目。”

当咖啡厅,酒吧,奶茶店,时尚的饰品店终于快逛完了的时候,你,突然出现在我的视野里。

老街深处,一处绿藤铺满的外墙面,两盏昏黄却温暖的壁灯,一扇油漆斑驳的老旧的木门,木门上方,是简单的四个字“悦读时光”,算是招牌。

我怀着好奇走进了你。屋内,是安静的。可是,它是奢华的,是不同于外面的朴素的。满室四周的墙壁,都是高高的书架,书架上,是满满的书。屋子中间,放着几张木桌,同样的油漆斑驳,散发出岁月的馨香。安安静静的灯,卧在书桌上,安安静静的身影,伏在书桌上。我确信,在这条老街上,我才见到最美的地方,见到最美的姿势,最美的风景。

我从书架上取下一本《瓦尔登湖》,坐到小桌前。书是我没有见过的版本,很素朴,没有插画,不是我在大书店里看到的版本,我翻扉页,果然,是人民文学出版社的88版。我拿着书来到收银台,一个清瘦的颀长身材的男子温和地笑:“这本只供阅读,并不卖。”

我环顾了一下四周,这才发现,我刚才取书的地方,写着“非卖品”。那是一个专柜般的书架,很特别,那里的书不多,但都是一些市面上没有的版本。原来这一处,是专供阅览的,那么相必,这些,是店主个人的藏书了。或者说是,店主把书房放在了这里。这,是怎样一个爱书之人呢。

离开小小的书吧,推开斑驳的木门,我忽然意识到了我在步行街上总感到缺少的味道是什么,原来是书香。

一个在寸土寸金的地方开书吧的人,如果不是一份情怀,那还能是什么呢?然而一条老街,如果没有一个书屋,没有一个这样有情怀的人,那灵魂依附何处呢?

一座有历史文化的城市,必然有一条老街。老街的深处,必须有一个古朴的散发书香味道的书屋。那是灵魂,不容置疑。

遇见你,我才明白这个意义,才明白,你,是美丽。

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篇15:遇见最美的你作文300字

全文共 337 字

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春如期而至,绚烂的阳光洒遍校园的每一个角落,享受温暖的同时也感受爱的传递。

一年一度的义卖会在学校的操场上拉开了帷幕,集体宣誓后,义卖会开始了,操场上热闹非凡,各班的同学按划定的区域各自摆出了自己的小摊,小摊上摆满了千奇百怪的小玩具。有的是书籍,有的是模型,有的是自己的创作品,有的同学还精心准备了招牌和推销模式。同学们各显神通,不同的叫卖声,吆喝声,还有参与进来的家长们的讨价还价声,好不热闹!

我是一名班级小记者,我穿梭在热闹而拥挤的“市场”上,抓拍每一个精彩的镜头。看着同学们为义卖而兴奋的我感到很欣慰,因为这一次的义卖又能为需要帮助的小朋友们筹集到一笔资金。看着他们的一举一动,满满都是爱!

仰望蔚蓝的天空,太阳将笑脸深深地印在了每一个义卖员的脸上,洋溢着爱与被爱的笑容。

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篇16:遇见外星人作文800字

全文共 910 字

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一天晚上我正在看书,突然不知一阵从哪儿刮来的大风吹开了我还没看过的一页,上面写着“天狗星特色一天游”, 之后一道闪电划过天空,我的面前突然出现了一个大门,我小心翼翼地用手触碰了一下,没想到马上被一股强大的吸力吸进了门内。

我知道我要去天狗星啦,我的内心很激动。很快空间之门把我送到了我要去的地方,只见汽车在天上飞,地上有许许多多外观长得很奇特的行人……

忽然一个相貌怪异的外星人出现在我的面前,只见他长着一个狗头,有着像狐狸一样的尾巴,像棕熊一样的手脚,鳄鱼一样的身体,我看着他的模样,吓得惊慌失措。外星人开口了:“你好!地球来的客人,请不要害怕,我不吃人的。”我听后便不害怕了,问外星人:“你叫什么呢?”外星人回答道:“我叫瞳,那你叫什么呢?”“我的名字是Andy。”于是我们就开心地聊了起来,瞳还开心地带我去参观了他们的城市,他带我去逛了逛了他们的商店一条街,只见街上到处都是在售卖芯片的店铺,我好奇地问瞳:“为什么你们这里这么多店都是在卖芯片啊?”听完我的问题后,瞳哈哈大笑,回答说:“因为芯片就是我们的食物啊,我们平常肚子饿了就需要吃芯片的。”这让我惊讶不已。

快乐的时光总是短暂的,很快天狗星一日游的时间就要到了,我就要回家去了。当我还在想我该怎么回去的时候,天空再次出现了一道闪电,我的面前再次出现了一道神奇的大门,我邀请了瞳也来我们的星球游玩。当然按照时空规则他也只能来我们地球玩一天,我和瞳跟我来时一样,很快便回到了我的星球。我邀请瞳一起去看电影,瞳接受了我的建议。可是瞳的样子容易吓到人,我还没说出口,瞳就猜到了我的想法,他主动和我说:“不要担心啦,我会变身的,我变成你们地球人的样子就好了。”我惊奇地看着瞳在我面前变成了地球人的样子,真是太神奇了!于是我就买了2张电影票,买了爆米花,带着他进去看电影了,初次看到电影的瞳也非常惊讶,觉得电影太神奇了,一块屏幕里面居然能产生这么多的东西,他怎么也想不明白是什么原理,想要继续研究,于是在那一天的时间里,我们看了好多部电影。一天的时间过得真的很快,瞳也要回去了,我们抱了抱对方,说:“我会永远记得你的!”

瞳走了!再见了我的朋友!希望下次我们还有机会可以一起玩。

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篇17:遇见小学作文600字左右

全文共 638 字

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当禾苗遇见雨水,在雨水的沐浴下,禾苗变得滋润起来;当草儿遇见清风,在清风的陪伴下,草儿变得活泼起来;当红花遇见绿叶,在绿叶的衬托下,红花才显得耀眼……

遇见,或许是一种偶然,或许是注定的。但因为遇见,从而带来了希望。

一颗微小的花种,被花农们不小心丢弃在了人烟稀少的马路上。它哭泣着,无比的难过。路边盛开的鲜花嘲笑它,说它太丑陋了,被人们忽视了。从这路过的轿车,辗过它的全身;从这路过的人们,将它踩在脚底下;从这路过的野生动物,把它当作了垫脚石。它变得鼻青脸肿,眼泪都快哭尽了。

突然,乱来了一阵狂风。路边那些盛开的鲜花的茎杆被吹断了,花心枯萎、花瓣凋零。而这颗微小的花种“飞”了起来,它越飞越远,跃过了沧海桑田。它在空中,变得愉快,将狂风的呼啸当作了交响曲。它来到了人头攒动的城市,风也停了,它从高空中坠落了下来。

它掉入了土壤里,进入之后,它努力的从泥里吸收着有机物来充足自己。在土壤的呵护下,它在一个阳光明媚的清晨,从土里探出了头。这棵小芽并没有因此而骄傲,而是勤奋的成长。在它的眼里,自己不是最好的,但要做最好的。渐渐地,它吐出了第一个花苞,成为了待绽花蕾。又经过了无数个日日夜夜,在土壤的谆谆教诲下,它开花了。

那是一朵白的似雪的花,它没有其他花艳丽,但它是洁白无瑕的。它在心里默默的感激着风和土壤,因为遇见它们,才拥有了希望,才变得这般美丽。

当种子遇见风和土壤,在它们的帮助和教导下,它开出了绚丽的花朵。

有时候,会因为某一件事情而苦恼,但要静静等待,等到遇见属于自己的机会。

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篇18:这个秋天我遇见了你作文600字

全文共 623 字

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秋姑娘拎着她那金黄的篮子,把无数朵饱满的、金黄的精灵撒向大地。片刻,整个世界都充满了金黄色的气息。窗外,小鸟卖弄清脆的喉咙,唱出优美的曲子,给世界添了一份生机,也把我的思绪带到了那个操场。

那是一个下午,火红的骄阳宛如大火球悬挂在空中,它烤着大地,让你无法出门。可我们,已经在这烈日下无遮拦的操场上站了近半小时了。操场上真是静得连一根针掉在地上都听得见,而你,仍是不苟的,站在我们面前,双腿并拢,挺直腰板,眉头微皱,抿着嘴唇。烈日烧灼,阳光刺眼,你的额头渗出汗,渐渐汇聚,滑落,豆大的汗滴抚摸着你的发梢、眉毛、鼻子,这些丝毫影响不了你,你依旧是“站如松”,双眼死死地盯着我们。我们也直直地立正,谁都不敢动一下。

给我们示范时,你的牙咬得紧紧的,全身都在用着力,每个手指都伸得直直的。看见你如此规范地完成每个动作,我也找到了让自己坚持的理由,重新挺直刚刚松懈的腰板。

休息时,你一声不吭地走到一边,不时捶打着自己的腿和肩膀。有一次我们和你开玩笑:“你做个示范而已,告诉我们怎么做就行了,自己为什么还要做得那么认真呢?”“做一份事情,就要尽力把它做好。如果你不想认真地对待它,又何必做这件事情呢?”你的回答令我们怔住,又使我们更加佩服你。

现在,每当我想放弃时,脑海里总是回荡着你说的话,是你的话让我懂得了什么是坚持,什么是做事的态度,我应该以你为榜样,向你看齐,塑造出一个比之前优秀的自己。

这个秋天,我很高兴遇见了你。是你,为这个秋天增添了一片艳丽的色彩!

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篇19:遇见作文700字

全文共 768 字

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放下书包,拿出钥匙,打开门。一进门——“回来了,快来这看看,可爱不?”只见爷爷一脸神秘地把我拉到了一个盖着布的东西前,然后催促我赶紧打开。

一掀开,一团毛茸茸的小东西映入眼帘。仔细一看,原来是只小鸟,看起连刚出生没多久,黄色的毛发的掺杂着乳白色,它的两只眼合着。我拿手指搓了搓他的肚子,柔柔的,暖暖的。我霎时对这可爱的小生物产生了好感。一边揉着它的肚子,一边生怕把它扰醒。忽然它转了转身,睡了个四脚朝天的模样。“真可爱”,我心里想。爷爷看我瞧地快入了迷,小声地对我说:“是不是很可爱,不知是哪里飞来的,落在了咱家窗台上。”说这还用指尖搓了搓他的脑门儿,一脸老顽童的模样。连他都如此了,作为女性的我,对这些可爱的小生物更是没有抵抗力。

吃饭,要看着它吃,做作业,要看这它做,恨不得把眼睛固定在他身上。吃完饭,草草做完作业,也不打游戏,而是,该怎么样,来不及问候,批头就进入了主题。她告诉了我,却说我不该养这么小的鸟,养不好会养死的。正兴头上的我,没有去思考这个问题,反而生气的挂掉了她的电话,也没向爷爷提及过这个。“哎,这小鸟醒了”听到这,我急忙跑了出去,只见那小家伙正叽叽喳喳的唱着,小脚丫一边蹦来蹦去,像极了那小孩在玩耍时的俏皮模样。我注视这它,心中满是欢喜。

但接下来的两三天,无论我给它什么,它都不吃,看着它渐渐衰弱,我的内心也焦急起来。想过把它放掉,回到鸟群生活,却总是在开口的那一刻停住,——我舍不得。过了几天,放学回家,看见那小家伙躺在了笼子里,一动不动。我摸了摸它的肚子,之间已没有那熟悉的温度,变得冰冷。这冷深入骨髓,直至人内心深处。后来几天,我一直沉浸于死亡的悲痛中。现在每每我想起这件事,都为自己的自私,犹豫,而后悔自责。

与它的相遇,美好,短暂,痛苦,同样深刻。原来,喜欢一件东西不是把它拴在身旁,而是为它着想,试着放手。

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篇20:遇见你真好作文800字

全文共 852 字

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遇见花,才有“绿叶红花”的相互衬托;泉遇见石,才有“泉水激石,泠泠作响”的自然神韵。正如我,遇见语文,才有说不完,道不尽的如山般绵延无尽的喜爱。

遇见语文,享受语文之美,还要多谢于寒假的语文培训班。就像叶依恋枝,画卷依恋墨,我竟是这般依恋语文。

沿途走去教室,虽不是古人赋“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝”,但配“万物皆有情”可无愧。就这样,我们在不算宽敞的教室里学习语文。在语文里,触摸树的参天之志;倾听山的入云之愿。

第一个环节是口头作文,倾倒腹中墨水,不论是浓是淡,是满是虚,众所周集,此便是文苑书香。文者们喜爱像吴均一样劝诫台下:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,虽无山谷在,但意在,志便在。陶渊明的“不为五斗米折腰”之骨;曹操的“盈缩之期,不但在天,养贻之福,可得永年”之气便在氤氲的空气中弥漫开来。

接下来便是佳作欣赏。一片安静中,悦耳的朗读声响起,就像是盛夏之时,蝉儿趴在树上早已迫不及待唱下的初鸣,不算响彻耳畔却已流入心间。细心地捕捉小作者与自己不一样的才思。入神之际,以为自己是一个小小的音符,随着小作者的心绪,在妙语连珠中随意飞翔,上下任意游走,再创出所属自己的佳曲,久久荡在心中。又像一只沐浴阳光的鸟儿,在云中舞蹈,绘出自己的一片蓝天。

飞花令也是必不可少,两选手如松般坚毅站立,自信的光芒中,诗歌的炫彩悄然绽放。一串串诗句如泉般涌出,将我们细细裹住,独享这诗词之乐。是“此物何足贵,但感别经时”与友难分难舍之遗憾;是“东皋薄暮望,徙倚欲何依”不知归宿何处的急促茫然;是“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”湖边行走惬然的悠然自得;是“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人则耳”无夸贬迁的无限寂寞悲凉;是“高峰入云,清流见底”正直骨风的适然坦荡……

如画,绘满小屋,久久温暖;如丝,织遍心间,丝丝缠绵。

只是平凡无华的口头作文、佳作欣赏、飞花令这等文学活动,却让我在文苑中闻到书香气味,在妙语、诗词中,嗅到文学气息。

在字间、语间、文间、诗间、词间,遇见语文,此谓“真好”!

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