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我遇见了你作文(汇总20篇)

《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,由著名节目主持人董卿首次担当制作人,央视创造传媒有限公司承担制作,于中央电视台综合频道与综艺频道黄金时间联合播出。下面是我遇见了你作文,请参考!以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,节目旨在实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用,展现有血有肉的真实人物情感。接下来是开学吧给同学们推荐的我遇见了你作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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遇见初三作文800字

全文共 685 字

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下午,1:00。

阳光真是灿烂。我漫步于学校一旁的建设路口,和表姐聊着天。那是个春末夏初的日子,树木也精神起来,享受着它的生命旺季。郁郁葱葱的大树之后,忽然走出一个身影,引起了我的注意:一个老人,身着一件红黑格子衬衫,手提一个塑料袋。一头银白色的头发,十分秀丽。我不免往前走了几步,来到老人的旁边。她转过身,那温柔的目光,一直触到我的双眼,让我差点惊讶得叫了出来。这是——李吉林老师。

她转过头来,看着我。我这才认认真真地端详起了李吉林老师——时常挂着微笑的脸上,两个深陷的眼窝内,一双慈祥的眼睛注视着我。岁月在她脸上刻下了一条条皱纹,可她依然显得那么充满活力。我头次如此零距离地和老师相见,情不自禁地说了声:“哎?”这一个字里是我的惊讶与感叹。不过,等此字说出口后,我才觉得自己有些不礼貌了。我当时觉得有些不好意思,低下了发烫的脸。

李老师似乎看透了我,会意地笑了笑,说:“哎什么呀!连李奶奶都不认识了呀!”老师说得很俏皮,说完后,她朝我眨了一下眼,眼神很可爱。我也笑了,便抬起头,接着李老师的话说了句:

“不好意思老师,刚才有些发愣,没认出您。”李老师听了,笑着说:“不要说得那么见外啦!叫我李奶奶吧!不要叫个老师,让我觉得别扭。”说完,她又笑了起来。随后,我也笑了。笑之中,我似乎觉得李奶奶并不像个七十多岁的老人,而像个十几岁的孩子。我想,这就是因为李老师,哦,不,李奶奶,爱孩子的一颗心吧!

在回去的路上,仍回味着我和李奶奶的这次相遇。

表姐问我:“那就是李老师吗?”

“是的。”

“她肯定是个好老师!”

“没错,不过她更是个爱孩子的奶奶。”

那个夏天,我遇见了一颗老人的“童心”。

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篇1:遇见记叙文650字

全文共 638 字

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一把吉他,一首诗;一曲长歌,一个人;一个故事,一份情;一场遇见,一场缘。

那年,琴弦随指尖轻颤,悠扬的小调同晨风一起飞扬,传遍山中每个地方,久久,一直到夜色如水,繁星点点。

那时,他们沉浸在古韵古腔,歌声中,是一幅幅画卷,一个个梦想。

那刻,他们唱诗,坚信着那句“白日不到处,青春恰自来。”他们陶醉,追逐着“苔花如米小,也学牡丹开。”他们身后,一直站着那个手抱吉他的老师——梁俊。

梁俊吟着诗,将它们变作清泉,一句句送进孩子们心中。使一颗颗沉寂着的心,生出了梦的芽叶。

那一抹青绿,顽强,细小,白雪纷纷时存在,依依花尽时绽开。苔,在清泉石下,古木根中,长桥之底,栏阶之侧。虽不起眼,但怀着一颗心,向着阳光靠近,努力的将颜色晕染在每个角落。

他们拥有的不多,不似牡丹在绽放之际名动京城,但他们顽强,以自己的方式去获得果实。他们单纯,一双双清澈的眸子如山中溪涧,吸引每个见到的人。他们幸运着,遇见了梁俊,就像苔花遇见鹅卵石,就成为矮子松里的点睛之物。

大部分事物,遇见诗,都有了新的生命。他们唱着,看“返景入深林,复照青苔上。”感“依依花落尽,点点缀苍苔。”孩子们心中的迷茫,也散了。

他们坚持着,只要一直唱,唱到长大,有一天就会遇见那份爱,只要不断唱着诗,唱着自己,那么就和苔一样,虽小,但绽放的精彩。他们将心中的绿,用歌声,送入了每个聆听的人心里。

一句古诗,一种意;一首小调,一段景;一个梦想,一颗心;一场遇见,一份情。孩子们遇见了梁俊,不断唱,唱醒了心和梦。他们也等待有一天,遇见更多爱……

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篇2:遇见未来的自己作文800字

全文共 899 字

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眼看只剩下40多天的光阴就要生地会考。很紧张,也很怠慢。

紧张是因为自己害怕考不好,怠慢是现在自己又很放松。星期六基本在玩,睡的晚起的也晚,不知一天在干嘛,虚度光阴吗?

偶然在朋友家借了一本《我在未来等你》。是我之前喜爱的那个作家的作品。作家叫刘同,毕业于湖南师范学院,我很喜欢她的那本《谁的青春不迷茫》,很有感觉。我第一次看《谁的青春不迷茫》是在电影院,没改名,还叫《谁的青春不迷茫》。虽说讲述的是两个截然不同的学霸与学渣,但是情节却很催人泪下。中途看电影时,哭到了失声,莫名其妙总觉得有些遗憾,亦或是意犹未尽吧,所以,百看不厌的电影,值得去看。后来又听说刘同出了一本新书叫《你的孤独,虽败犹荣》。即使还未看过,但一听名字就很吸引我。《我在未来等你》让我有了很多的感慨。是我至今读过最懂表达我们这个阶段心情的书。它教会我成长,包括爱。

自己一路上犯过很多的错误,也很迷茫。终于在书中看到“趁现在没心没肺的时候,去好好浪吧,但是去拥抱世界的时候,别忘了回家。”很欣赏这句话。曾经的我以为自己能有多优秀,但看到这本书之后,觉得主人公过的生活也不见得那么好,他是一名大学老师,工资却比那些未读大学的少。但他从没后悔,因为这是他喜欢的工作,喜欢一件事情就得好好坚持。

我喜欢画画、喜欢唱歌。喜欢做很多在他人觉得索然无味而自己做得津津有味的事情。对于吉他,我一见钟情,由于很多原因,我没能学好,所以现在有些后悔。想以后能唱民谣啊,像马頔、赵雷他们那样,浪迹天涯,做一个能做着自己喜欢的事情的人,很有意义。

以梦为马,随处可栖。

这个星期,很多时候都会想以前那个班级,莫名的悲伤。不,更是一种不舍,仅有几十天中考,不知他们会不会想念我?反正我是很想他们。前几天还有人开玩笑说,现在班级好,还是以前班级好。我只得无奈,不知怎么回答,这边朋友少。我向往的朋友,不仅仅是会学习,我希望她有阅读爱好,我们可以一起买喜欢的作者的书,有时会让我刮目相看。这样的朋友,更是一种知音吧,世界上的另一个你就是知音吧。

相信自己在接下来的时间里,过着自己努力的生活。比起优秀,我更想做一个真实的人,有趣而又不失个性的人。这样的我,想想都美好!

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篇3:告别遇见作文500字

全文共 531 字

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告别,每时每刻都在发生。早晨睁开眼看到第一缕阳光时,才发现昨天已经和我们告别。当今天的月亮升起来,才知道白天已经离我们而去,随之与我们相遇的是无尽的黑夜……

有得必有失,在我们失去了某些东西时,一定还会有更值得我们遇见的在等候。

风带着阳光的温暖吹拂着整个大地,也吹动着人们的发丝,衣角也调皮地随着风跳动。就在这十分和谐的日子里,我和家人一起来到了“云梯”的最底端,看着那隐藏在沙地中的梯子,我不由得心生恐惧,如果没踩好怎么办?虽然旁边有一根麻绳,但是登“云梯”的游客也很多,这么多人一起拽着一根麻绳,不会断吗?我顿时产生了放弃的念头。我把心中的顾虑告诉了妈妈,并告诉她我想放弃了。可妈妈却不同意:“既来之,则安之,就算绳子断了,我们也会在你后面的。”就这样,我被自己的亲妈逼上了“绝路”。踏出了第一步后,我就已经没有退路了,因为后面还有许多游客堵住了我唯一的退路。

好几次,我都差点踩空,手也只能紧紧地拽着那根救命稻草,怕一松手我的小命都没了。

就这样,我凭借着自己的力量登上了最顶端。在顶端,我呼吸到了与下面完全不同的空气,从顶端俯视下面的人,他们显得那样渺小,好似我就是英勇的胜利者。

是啊,在我心中,我就是胜利者,因为我战胜了自己,告别了懦弱,遇见了成长后的喜悦。

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篇4:遇见的初一作文600字

全文共 648 字

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如今的词牌,只不过是个文学符号,而在岁月的流沙之下,掩埋着它们的故事。

从《渔歌子》的“桃花泛鳜上蓬莱”到《虞美人》的“一江春水悼南唐”,从《菩萨蛮》“今宵好向郎边去”到《一斛珠》的“君恩如水空遗恨”,从《千秋岁》的“千秋万岁却哀声”到《兰陵王》的“百炼钢化绕指柔”……,一个个让人唏嘘不已的故事在眼前展开。

百代更迭,一朝繁华,儿女情长,一夜风月,无论是王朝兴衰,抑或是阴阳两隔的孽缘,浓缩于一个小小词牌中,寄托着词人的情怀,只可惜很少有人了解。

《临江仙》,原是“水仙姿态惊鸿影”,而我们对它的记忆,最深刻的却是“古今多少事,都付笑谈中”的沧桑。正如书中所说“一切词牌都在岁月中慢慢老去”。词牌已失去曾经的光环。

书中说:“词牌是最雍容华贵的女郎,词牌是她们的闺名,恨不得含金漱玉后方能念诵”。宋词的美,一是词,二是曲,但是中华文化的丢失,让人叹息,我们失去了这美丽的音韵,就是有最美的歌喉也无法将其还原。

而我们所失去的还有很多,无数古籍,毁于秦时一炬,无数亭台楼阁,随王城姓氏改写,史册又添新页而灰飞烟灭。宋词的曲调与韵节也被埋藏于历史洪流,如今我们只有通过那一个个毫无生机的文字,去感受那一份份遗失的美好。

再说那一段段千古遗恨的爱情,相当一部分是词人与某个妙龄女了一见钟情,却又因种种原因离开,回首之时,香魂尽矣,只留孤坟,悲愤之下,提笔写词,流传于世间。简单说就是“美人难过痴情关”,在那种封建时代,得以流传的多位爱情悲剧,实在让有遗憾。

虽然千载风月已然磨灭了许多,但终究留下,任世人为之惊艳。

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篇5:最美的盛夏,只因遇见您作文600字

全文共 625 字

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又一个夏天即将来临,绿荫下,正对这个盛夏无限憧憬的我不知怎的,想到了您。

您是我敬爱的班主任,语文老师,也是那个带着我在文字间徜徉,在真善美的世界中学习,成长的第二个母亲,您在我的眼中是那样特别,那样令我着迷。柔柔的声音,端正的字体,还有如同您的姓——夏,那样令人感到温暖的性格。

我还记得也是一个盛夏,我因为在体育课上,过分“活跃”以及阳光“不留情面”的猛烈,中暑了。中午,刚刚吃完午饭的我,突然头晕、恶心、胸闷,恹恹地趴在桌上。您知道了,马上把我带到了您的办公室。我看见平时无论遇到什么事的冷静镇定的您,这次竟有了一丝慌乱的神情,额头上,不断有汗滴渗出。您扶着我,让我坐在椅子上,给我刮痧。

您又轻又缓地捏着,生怕弄疼了我。我和您挨得是那样近,近到我可以听到您的呼吸,可以感受到您微微发抖的双手。终于,我不那样难受了,您才长长地舒了一口气。我惊讶地发现,从前听到刮痧便跑的我,这一次却竟然安静地坐在椅子上,感觉不到那丝丝的痛。

……

我对您的了解并不深,最多只能说“初知”,但您对我,对整个603,却是如同自己的孩子那般了解。如果说女儿是父亲上辈子的情人,那我们会不会是您上辈子的知己友人呢?希望吧。一道红钩,一段评语,如波如水,流过我的心田;如画如歌,划过我的耳尖,停留在手心,让我细细品味与思考。

牢记您昨日的教导;谨记您昔日的批评;实现您对我的期望,这会是我很重要的事。漆黑的夜,成就了闪亮的星,温暖的您成就了会一直努力的我们。

最美的盛夏,只因遇见您。

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篇6:遇见作文600字

全文共 617 字

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一曲豪放、激烈的《战马奔腾》,马蹄声、嘶鸣声,仿佛把我带到了当时硝烟弥漫的古战场……

六年二胡生涯,六年辗转流连,多少次在冷漠中重拾温情,只感谢一路有您!记得幼年那个孱弱的我——那与二胡不相上下的个头,拉着咿呀难听的音符,手指僵硬按不稳,可幼小的我还是执意地选择了二胡。有一次,靠在墙角聆听老师轻松地拉出悠扬的乐曲,我是那样的陶醉和羡慕不已。于是,在人生的路上,我便有您相伴。

学校举行艺术节联欢会,我踌躇满志,上台拉了一首激昂的《赛马》。我一手持弓,一手在琴弦上流畅滑动,全心全意地投入我的激情,那一次,老师和同学们为我热烈鼓掌,我喜极而泣……我爱音乐!

平淡的日子里,我携着您,您伴着我,就这样心照不宣、义无反顾地走过来。在您的世界里,我感受到了音律的豪放,品味到恢宏的气势,那是一种襟怀天下的气度,那是一种天真无饰的企盼,那是一种超然物外的淡定,还有与音乐共舞的忘我的潇洒。

期末复习的时候,曾一度冷落了您。考完试后,我第一时间抱起了您。这才发现,一路风风雨雨,早已与您不离不弃。在您的包容下,我的手指随心所欲地在琴弦上跳跃着,我的情感毫无保留地抒发。我捧着您,恰似与阔别多年的老友相拥。

雁过无痕,风吹无形,日复一日,年复一年。您跟着我,品味过春荣夏酷,见证了秋凄冬寒,永无厌倦地听我诉说,为我分担,感谢一路有您!

相遇总是那样的偶然,墙角老师拉琴的声音,让我幼小的心灵,多了一位相遇的伴侣。于是,二胡伴我走过了一个个春夏秋冬,至今如常。

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篇7:遇见你是我的幸福作文700字

全文共 700 字

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为什么你的眼睛好像有治愈般的魔力,一看着我就会屏除一切烦恼?为什么你纤长的双手间有绿巨人般的力量,将所有的压力都稳稳托起?为什么你的活力如小太阳一般永不停息,让我与你一般变得开朗?遇见你,我就像被感染了快乐的千月兔,那样幸运地,浸入了幸福

匆忙来到教室,放下重重的书包,还未来得及喘口气,桌上便是一堆作业,有各种试卷,翻开的没翻开的,夹在本子中,大的小的,混在一块,无从下手。旁边又有人接着扔作业本过来,措手不及。

“你们就这样都扔给她啊?”一声大喊打破杂乱如麻的一切。是你,双手叉腰,略有生气的神态。“分开交不会吗?”又是一声霸气的质问,你又随即放下书包,风风火火地走来,用纤长却有力的手直接搬起一叠本子,分摊着抽出试卷,与我一起整理。似是怔住一般,却也是欣然与你一起开始学习的新旅途。

你毅然放下稿子,正色与外教交谈,我把头埋在臂弯里,依稀听到是关于我的词句。我偷偷抬起脸看着你——气场十足地与他交流着,自信地吐露着想法,又一边看向情绪失控的我——下课铃声响起,你看向我,像是一个安慰又充满力量的眼神,说了句“没关系我去”。

你走出教室,又找到外教,在临近上课时用温暖的目光看向我,把那份被拿走的稿子带回给我,轻轻地说:“好了嘛,没什么误会啦。”递来的纸巾瞬时治愈了一切。破涕为笑,此后再无懦弱与泪水。

和你几次为数不多的一起外出游玩,总让我回味悠长,原以为我只是被你牵着走,却不知不觉间也变成了与你一般快乐的人。

没有时间,再去顾及所谓的这愁那愁,毫无异样地被你带进了快乐的世界,也如你的名字一般,在我生活中,留下处处的足迹,走去点点温暖的琐碎,通向最真挚的友情带来的幸福。是的,遇见你就是我最大的幸福。

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篇8:最美的遇见记叙文600字

全文共 672 字

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在茫茫人海中,是缘分促使着两个人的相遇。每一次的相遇,都美的彻底,美的纯碎。

在烈日高照的天空下站了一个上午,头晕乎乎的。终于坐进了餐厅,心中也得到了一点安慰。

“你们这几排,站起来!”唉,真倒霉啊!还没吃几口就被罚站了啊。看着别人大口大口地将饭送进嘴里,津津有味地吃着嚼着,心里很不是滋味,胃里似乎也开始翻江倒海。

看着时间一分一秒的流逝,胳膊、腿也欲加疼痛难忍。餐厅里的灯似乎在一点点暗下来,同学们稀稀疏疏的嗡嗡声变得愈加朦胧,突然间,一种头晕脑晕的恶心感夹杂着丝丝恐惧涌上心头,快要夺眶而出的泪珠硬生生的憋了回去。

“你咋了?”我们那个胖胖的教官急切的问着。得知我低血糖之后便“嗖”一下没了人影。

过了一会,教官气喘吁吁的回来了,手里端着一杯水:“赶紧喝,千里迢迢为了这杯葡萄糖水,跑的我肠胃炎都要犯了。”教官皱紧眉头,捂着肚子,假装很不开心的模样。我忍不住笑了。

嘴中咽下的葡萄糖水清香四溢,沁人心脾。纸杯握在手中,带着一丝温热,驱散了身体的不适。教官不是很英俊,却让人觉得憨厚温暖。丝丝热流淌过我内心的山峦,如潺潺流水,钻进我的心田,滋润着我的心田。

阳光从夹缝中露出,轻轻倾斜下来,拨在肩头,金色的光在教官胖胖的脸颊上流动。我胸腔里的那颗小小的心跳动着,暖暖的,也甜甜的,就像那杯甜甜的葡萄糖水。

静静趴着午休,那糖水的清香在脑海中一遍遍循环播放着,那份感动也像浪花一般,一朵接上一朵的翻腾着,轻轻击打着我的心田,轻轻的,轻轻的……

他,没有多么一眼让人难忘,却让人感到温暖。在艰难的军训中,有他当我们的教官,便也感到开心了很多。

与你相遇的时光最美!

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篇9:高三遇见作文1000字

全文共 1290 字

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相遇,心绪如白云飘飘;拥有,心花如雨露纷飞;错过,心灵如流沙肆虐;回首,幽情如蓝静夜清。在阳光明媚的金秋九月,我怀着一颗憧憬的心遇见了我的初中校园——邢台一中。

遇见美丽热情的校园,这里景色迷人,有乘凉避暑的长亭,有红叶似火的枫树,有笔直挺拔的雪松。步入校园,映入眼帘的是几棵松树,那挺拔的身躯,好像要牢牢守护住这美丽的校园,生怕被外人侵犯,转过转角,两旁野花竞相开放,争奇斗艳,在微风的吹拂下舞动着优美的身姿,虽然叫不上名字,但已深深印入我的心田。来到操场,两边绿树成荫,高大的枝干悄然间化作支支毛笔。书写着振奋人心的校园成就,描绘出五光十色的校园风采。这一切都显得那么生机盎然。听!微风中传来阵阵朗朗书声。伴随着老师讲课的声音,如一首乡间小令围绕身边。正所谓少年正是读书时,青春奏响激昂歌。

遇见风格各异的老师,数学老师,也是我们的班主任(俗称老班儿)每次上课生动传神,一句“让我来拯救你们吧”早已成为经典。其次,老班也总会在讲到高潮时瞪大眼睛,嘴角45度上扬,会心一笑。温馨传递其间,每次班会,老师总会语重心长地灌输心灵鸡汤,就像一位父亲在讲故事,亲切而温馨。当然,老班身为班主任,也时常监督我们,有时从前门玻璃盯上几眼,有时从后门破门而入,真可谓神龙见首不见尾,妙啊!语文老师博学多才,风格幽默。每次上课出口成章,英语老师有着圆圆的脸,配上一对金边眼镜,散发出慈祥的光耀,政治老师平易近人,历史老师雷厉风行,地理老师老练豪放,生物老师严谨求实……感谢遇见亲爱的老师。

遇见团结奋进的同学,在我们班中,可谓是各路大神齐聚一堂。有数学天才(贾浩溟)有跑步健将(赵子泉),记得临近期末考试,同学们奋发图强,有的单打独斗开辟武林,有的以组推进、齐心协力。总之,教室里洋溢的浓厚学习气氛引来别的班同学的惊叹与羡慕。每位同学都有自己的座右铭。像励志派“不努力,你要青春干嘛”“励志考进班级--名”知识点回顾派“亚洲分界线有……”“梦想的作用……”还有幽默派“当你看到时说明你走神了”“看我干什么,看黑板”这些励志或幽默的话语。饱含着同学们对学习的热爱和努力拼搏的激情。当然,说到团结。不免又想起那次拔河比赛——我们与二班决一雌雄,比赛开始了,周围的呐喊声排山倒海,气吞山河,起初,双方陷入僵持状态,但在我方一名队员的一个踉跄后,局势倒向对方,在这火烧眉之时,我方队员一鼓作气,破釜沉舟,一起用力扳回了比赛,反败为胜。但可惜在最后一局输给了一班。但在这第二名的背后,团结奋进、永不言弃的精神势必会激励我们奋勇前行。

遇见更好的自己,在漫长的一生中,我们会遇见各种各样的人,也会在某个时刻遇见真正的自己,遇见自己想要的人生。在邢一初中,我更加全面清楚的认识自己。从天真无邪到青春懵懂,从轻言放弃到执着追求,这一切纯美的蜕变,更加丰富了我的人生。我不再感到彷徨、迷茫与无措,我学会了忍耐、坚持与拼搏,更好地感悟人生、更好地珍惜一切。

青春斗志满于心,勇敢走向梦之门,一切都不足为惧,而一切都缘于这最美的遇见。

遇见学校,遇见美好;遇见初心,遇见自己。

感谢上苍,让我结识了你。在美丽的季节,这美好的相遇!

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篇10:最美的遇见

全文共 890 字

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王心慧

世间的一切,都是遇见。就在这个夏天,我遇见了你——我最亲爱的赵老师。

说实话,一开始我有些怕赵老师。因为那时的我还没有见过赵老师“本尊”,心中还是有些彷徨和不安的。上课铃响了,一位身着淡蓝色长裙的女老师迈着轻盈的脚步踏入我们班教室时,我突然意识到,她就是我们的语文老师。

赵老师轻轻踏上讲台,从容地打开文件夹开始授课,为我们传授着知识。这是一位极富有涵养的老师。轻风抚着她白皙的面庞,眼睛里迸射出智慧的光芒。同学们跟随着她那娓娓动听的话语,遨游在知识的海洋中。

赵老师上课是很认真的,语言精彩、风趣幽默。上赵老师的课给人的感觉更像是与一位挚友在交谈。记得有一次,一位同学在课堂上回答问题时,还没理清思路就张口回答了,只见他前言不搭后语,磕磕绊绊地解释着……赵老师就走下讲台站到那位同学身边,先给他讲明白解题思路,然后再让那位同学回答。不知是不是因为紧张,那个同学依然答得磕磕绊绊。个别同学不禁笑出了声,赵老师听到了,便要求那个笑话别人的同学给大家讲题。事后,赵老师也告诫大家做事前一定要三思,不能因为别人做的不好而嘲笑他;也不能因为自己会而嘲笑不会的同学,要学会将心比心推己及人。

但我与她的真正邂逅,是在此事之后的一个课间。

大约是在午自习时吧,赵老师突然出现在了我们班。和班主任简单交流几句后,示意我去他她办公室一趟,我连忙跑了过去。一边跑一边想:我今天做错了什么事吗?没有啊……到了办公室,我走到赵老师的座位前。赵老师见到我来了,轻轻拍了一下身边的作业本,浅笑道:“你看到了什么?”“作业本……啊!我想起来了!对不起,老师。我现在就把作业本抱回去……”我突然想起来了我作为一个语文课代表的工作任务,就是及时收发作业本。想到这里我想将作业本抱走,却又不敢动,心中暗想就等着老师狠狠地教训一顿吧。但是,令我没想到的是,赵老师把手伸过来,只是轻轻地点了一下我的额头,说:“下次一定要注意啊。回去和其他课代表提醒一下这事,下次可别忘了。”我惊奇地睁大眼睛,瞬间觉得有一股暖流从额头贯穿全身……

“赵老师,遇见您是我的荣幸!”

“遇见你,也是我的一份幸运。”

这世间最美的遇见,也许就是此刻吧。

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篇11:遇见“小白”作文700字

全文共 725 字

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周五晚上,我从昂立学校慢步回家。一路上,我发现了好几辆“小白”自行车,星星点点地停放在人行道上。我好奇地问道:“妈妈,这就是‘小白’车吗?我想观察一下!”

妈妈笑着说:“它的名字叫‘Hellobike’,你仔细观察一下,它有什么奥秘。”

我走过去,绕着自行车看了又看。它们长得一模一样,白色的框架,黑色的轮胎,红色的钢圈,显得简洁明快。我蹲下来,仔细瞧着,发现了一把黑色的锁,锁上有一圈圈的数字,没有钥匙孔,就像密码“日记本”一样,上面还贴着二维码。

妈妈又说:“你发现了吧?用手机扫锁上的二维码下载APP软件,安装后再扫码,就可以租‘小白’自行车了。我们提倡低碳出行,骑‘小白’车可以减少二氧化碳和二氧化硫的排放,既锻炼身体,又能保护环境。”

看到‘小白’,我又想起了‘小黄’。我若有所思地问道:“妈妈,寒假里,我到你们理工大学,大学校园里停放的许多‘小黄’车叫什么名字,也要下载APP软件吗?”

“是的。”妈妈微笑说,“‘小黄’车的名字叫‘ofo’,用手机扫码租车,每天第一次使用是免费的哦!‘小白’、‘小黄’都是共享单车。”

我真想骑“小白”自行车啊!

第二天,爸爸便兴匆匆地带着我去骑‘小白’。听爸爸说,我们只能偶遇‘小白’,因为这个自行车是随处借,随处还,没有固定停放点的。我们运气超好!走出小区北门没几步路,我就发现了一辆‘小白’。爸爸按照妈妈说的步骤操作,一会儿就借成功了!我兴奋地跨腿骑了上去,感觉座位有点高,便想调整座位,可是找不到方便调整座位的‘把手’,最后,我只能放弃,无法骑‘小白’车了。

我真想提个建议,在‘小白’车座位下安装一个方便调整座位‘把手’,就可以随时调整座位的高低,这样男女老少都能骑了。

真期待下一次能遇见一辆合适的‘小白’车。

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篇12:遇见的初一作文600字

全文共 641 字

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又是下雨天。那不断从屋檐滴落的水珠,阴冷的刺骨的凉风,互相推挤的人群……一切似乎都那样令人烦闷!

我站在公交站牌下等车。又一道明黄色的灯光射来,这不知是第几班车了。车缓缓停下,人群又蜂拥而上,原本空荡荡的车厢瞬间挤满了人,连空气都带着沉闷的压迫感。先上车的急匆匆找到座位坐下,这样的天气和白天的劳累,使得坐上片刻的公交座位都成了一种享受。

又到站了。老人们牵着孩子们上了车,明媚的笑脸叽叽喳喳地诉说着校园里的见闻,那样生动的描绘渲染得车厢多了几分趣味,老人们脸上的皱纹也笑着挤作一团,慈祥的目光包裹着孩子,满是关心和爱护。那样普通而真挚的爱,是多少父母长辈们相似的特质啊。

这时有道身影从座位上站立起来,腼腆温和地笑着,道:“爷爷您坐。”那是个刚放学的高中生。老人忙摆手说不用,他仍执拗地要老人坐下,说自己快到站了。车厢的另一头,这样温暖的情景也在上演着。车里顿时溢满了温暖,窗上的雾气映着乘客们甜蜜的笑容。

很快我下了车,迎面的冷风冰雨张牙舞爪地扑向我,打湿了我的袖口。尽管风吹雨下,但心暖暖的。我抬头再看那驶去的公交车,让座的学生还没下车,也不知还要多久才到站。他那拙劣却真诚的谎言,在公交车上格外温暖。

走在布满水洼的路上,雨势渐渐减小了,满世界都是被冲洗过的明媚的绿,在微雨中含笑。风依旧吹,却没了方才的凛冽张狂,而多了几分柔情。

再想起那个普通的下雨的傍晚,心里又涌起温暖。普通的动作和语言,有着不普通的真诚的力量。素不相识的一车人,在同一片明黄色的灯光下,遇见了同一份最美好的温情。

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篇13:我遇见了死神作文1000字

全文共 1033 字

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死亡,似乎是一个玄乎而又遥远的存在,我总是侥幸地以为自己要在很多个“若干年”以后才会遇见它。

可现实却总是那么无情,那么赤裸裸……

“嗨,亲爱的姑娘,欢迎你。”略带痞气的打招呼,声音也还蛮有磁性,估计是个帅气的大叔。

我偷偷张开了眼,只见四周空荡荡一片,不见任何人影。再看自己,还是刚刚出门时穿的小碎花裙。

“难道,是见鬼了?”我不禁为涌上心头的这个想法打了寒颤。

“吼吼,我可不是鬼,我是……死神。”

“死神!什么?死……神。”如果此刻有镜子,我想那里面映照的一定是我狰狞的面目。

“死神大叔,不知小人哪里冒犯您了啊?求您高抬贵手啊!”不管这招有没有用,先试试看。

“小姑娘,你是不是特别好奇自己怎么会有幸被我选中啊?哈哈哈……”

“看来这死神大叔不仅会读心术,还应该是个蛮和善的人。”不知为什么,感觉自己似乎没有那么害怕与紧张,难不成这就是所谓的“自来熟”?

“小姑娘,还记得你自己刚刚在哪儿吗?”

“好像,是在溪边,抓螃蟹来着。”难道这也惹到他了?

“哈哈,对,在溪边!”突然,死神大叔的声音变得严肃起来,甚至有那么几分凶狠的味道。

模糊的记忆瞬间清晰起来:刚刚我穿着新买的小碎花裙到溪边捉螃蟹,玩得一时忘了时间,后来又在小伙伴的怂恿下去捉鱼,结果一不小心踩空,掉进了一处深潭。后来,呼吸渐渐沉重,好像太累,太累,就闭上了眼晴。

“你再看看这个!”只见面前出现了一个显示屏,里面播放着这个的画面:一个穿碎花裙的小姑娘,被溪水泡得发白,被两个救援人员从溪里捞了上来,抬上岸,放进入尸袋中。此刻,我尝试着放大了画面,那个小姑娘的脸,和我的是一模一样的。

“天哪,我……我已经死了?啊……不……不是真的!”我歇斯底里地大喊起来。

“没错,你已经溺水身亡了。现在的你,只是一缕孤魂而已。”

“不,不会的。我怎么就死了呢?我的爸爸妈妈怎么办?他们会伤心的。”

“现在后悔了?”

“我后悔了,我不应该去玩水的,老师反复强调了很多次的。怎么办,死神大叔,求您放了我吧,再给我一次机会吧!”我苦苦哀求,他却不为所动。再看我的周围,突然变成了漫天的海水,朝我奔涌而来。

“啊……!”

突然发现,自己原来身在教室里,而刚刚,高大帅气的凌老师正在讲“珍爱生命,预防溺水”安全知识呢!

“唉,真是丢人啊!刚刚不是把凌老师幻想成了死神大叔了吧!”前一刻的心有余悸,这一秒的颜面尽失。钟小桐觉得自己应该找个地缝钻进去。

下午,学校举行了“珍爱生命,预防溺水”全员签名活动,钟小桐回忆起上午的“遇见死神”经历,而后郑重签下了自己的名字。

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篇14:遇见初三作文800字

全文共 734 字

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素描,遇见你,我的世界在另一个空间展开了。

我胸有成竹地握住铅笔,手掌微侧,食指轻敲着笔杆,目光在样图上久久停留。我认真揣摩着图上物品的层次关系、不同光影的明暗渐变,用心斟酌着所有物品的空间层次、整个画面的布局谋篇,专注聆听着画中物“吐露”的动人故事和不加修饰的心声……

恍惚间,我觉得自己好像行走在一个黑白的素描世界,遇见众多美景:从简单粗略的涂鸦,到抽象立体的几何形体;从错落有致的静物,到轮廓分明的石膏头像;从美不胜收的风景,到栩栩如生的人物速写……我享受着素描带给我的快乐,在这个我最喜爱的黑白世界中自由沉醉。

铅笔尖深情地吻着粗糙的纸面,灵巧地在画纸上轻点跳跃,整张画的框架早已在一次次细致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑着与简化成长方形的水桶擦肩而过,从随意丢在桶边的梯形刷子的斜面上簌簌滑下,和衬布上东倒西歪的管型染料肆意共舞……

我的心被一次次触动,觉得自己好像一个造物主,在创造着一个黑白的世界。我绘出的不只是一幅画,还是一个耐人寻味的故事;我展现的也不只是我对画的单恋,更有我与它之间的美妙共鸣。我的手温柔地搂着铅笔,用铅笔尖尽情抒发着内心的欣喜激昂,在这个令我着迷的世界。

在临摹物体真容时反复修改,却始终画不出深暗的“灵魂”;在处理明暗关系时大胆动笔挑战,却总是画蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑战中“一败涂地”,却又在一次次自我激励、不断坚持中突破自我。原来,在这个黑白世界里无数次的跌倒爬起,不仅磨练出我的画技,更塑造了我坚韧执着、不怕困难的顽强意志。

“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成”,我在挫折与挑战中享受着绘画的乐趣,从一个初窥门径的懵懂小孩,成长为能用心去品味素描之道的半大少年。素描,遇见你,我的世界变得更加充盈美好,我的青春变得更加丰富精彩!

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篇15:遇见你之后作文800字

全文共 967 字

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几年前,我被父亲逼迫着学习书法,但对其繁杂的字体笔划毫无兴趣,每次去老师那里,要么是完成任务般一口气狂写十几张,要么就坐着发呆等着下课。以致于学了半年多,书法技艺竟毫无长进。父亲看不下去了,于是带我拜访了另一位书法老师,那就是你,李老师。

因为有幸遇见你,我转变了!

初见你时,你身着一件白色长外套,一条黑色粗呢裤子,穿着一双黑色布鞋。只看这个背影,我便对你产生了些许兴趣,因为你的这一身打扮,自带一种一般人所没有的文艺味。作为你的学生,我们一点点靠近了你,我几次发现,在我笔下毫无章法可言的毛笔字,你一写,就变得与字帖一样耐看,清秀而又俊朗。毛笔在你的手中,如同有生命一样,疾缓有致,收放自如。你与父亲寒暄了几句后,便开始试探我的书法功底,你只让我在纸上提笔写上自己的姓名,并不像其他老师那样直接开讲。你在一旁不经意地将我的名字也写了一遍,我第一次发现,原来它可以看起来那么舒展好看,工整中带着几分飘逸,错落中自有韵味。从那时起,我的兴趣便来了,竟不知不觉跟着你进入了书法的天地。

进一步的学习,让我懂得了一些以前不知道的书法知识:篆书圆转敦厚,隶书顿挫含蓄,楷书平宜方正,草书奔放飘逸,行书流转灵动……我不再敷衍了事,而是每节课沉醉于汉字与书法无穷的魅力中。看着自己从起初无法控制毛笔的力不从心,到与它似有心灵感应般配合默契,我的内心充满了欣喜与愉悦。我的书法作品,也从原来的杂乱无章毫无美感,到后来的收放自如,颇有功力。我那么虔诚地追随着你,李宏兵李老师,就像追随一个心中的偶像。

我在你那里学着篆楷隶行,一头扎进了中华文明的宝藏,它让我沉浸其中,欲罢不能。每逢过年,我都跟着您去帮各个小区的家庭写春联,展纸,研墨,挥毫,听着毛笔与宣纸摩擦发出的细微而又特有的沙沙声,我的心情竟分外宁静起来,这时耳边又经常能听到一声声由衷的赞美,像和音一样,让我觉得周围的一切情境那么美好。我在心里暗暗给自己定下了人生的目标,我想进上师大美院,让自己接下来的年轻岁月,始终与书法融为一体。

我知道自己遇到了你这位好老师是多么幸运,我明白了一个人的兴趣是可以培养的,前提是,需要您这样的老师带着找到它的入口。可以这样说,没有你,就没有现在时常参加书法比赛的我,也没有那个越来越自信,越来越沉静的我。李老师,谢谢你出现在我的生命里,遇见你之后,我变得更好了!

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篇16:美丽的遇见作文550字

全文共 509 字

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你是杳杳人海中的一次回眸;你是葳蕤灯火中的一抹笑靥。你,便是文学。

惊蛰谷雨,海棠三生漫红尘。

我与你共漫步于江南水乡,共执一把红纸油皮伞,于田间,远处,一树海棠开得正旺,蓬蓬烂烂,笑立于春雨。迎着蒙蒙烟雨,报着春之韵。与你美丽遇见,真好。

“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中”。

这是你最美的姿态。

夏至大暑,荷香十里摇船桨。

我跟着你的脚步,穿过江南水乡的飞檐翘角,来到了一亩荷塘,荷香荡漾。泛舟于塘上,你用手挽一汪塘水,带着一袭荷香。与你的美好遇见,真好。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

这是你最动人的一面。

“秋风霜降,一株丹桂满园香。”

流连于浣沙溪,你引着我,去寻她的足迹。“巧笑倩兮,美目盼兮。”你是在想西子吧。一抺胭脂,一容笑颜,一是青春,一瞬离别……与你美丽的遇见,真好。

“一双笑靥才回首,十万精兵尽倒戈。”

这是你最坚强的一刻。

我与你共于一木屋,中心架这一囗锅,怕是煮的隔年之雪吧。屋外,一支红梅傲立枝头,笑对风雪。打开窗,想摸一摸纤弱却不屈的花瓣,里面仿佛有着冬的精魂,抚一抚,便于氤氲着梅香的清雾扑面而来。与你美丽的遇见,真好。

“零落成泥碾作尘,只有香如故。”

这是你最无畏的姿态。

一次与你美丽的遇见,常驻于心中。

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篇17:以遇见为题的作文800字

全文共 816 字

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那一年,一次偶然间,我遇见了你。从此,你就在我的心中留下无法泯灭的印记。

绵绵的春雨淅淅沥沥地下着,一眼望去,是一片新绿。稍稍抬头,看见的是一幅春的画卷,是一派欣欣向荣的景象。我撑着一把小伞,漫步在回家的路上,眼里是数不尽的春色。春,是多美呀!怪不得朱自清把春比喻为花枝招展的小姑娘。

在楼下,我收伞时,不经意地一抬头,发现你站在那里——遮阳板的夹缝中。你扎根于此,伴着风儿向我招手。我讶异极了,在那么点空间里,你竟然还能顽强生长,但我也有丝丝忧虑,你可能活不了多久。从此,我每天回家,都会留心看看你,生怕有一天你会悄然倒下。

伴着阵阵蝉鸣,夏日来了。你也有嫩绿的、看似弱不禁风的小芽儿渐渐长高了,腰杆也挺得更直了。炎炎夏日,毒辣的阳光烤得人们昏昏欲睡,人们在街上走动的时间也减少了。而你,却站在没有树荫庇护的地方,头顶着烈日的烘烤。许久,才吹来一阵轻风;多日,才下一场雨。我无法想象你是如何忍受过来的,这是何等的坚强,何等的毅力!

在一次暴雨时,我心中暗暗为你担忧,这么大的雨,你承受得了吗?豆大的雨点随时都可能使你倒下。雨后回家时,你仍屹立在那里,在雨的洗礼下,你仿佛变得更加坚强。有一天,你竟开出了两朵小白花,看上去,是多么素洁,多么雅致。我想,这应该是你花费毕生精力后得到的回报吧!你把生命的意义展现得淋漓尽致,让我明白了生命的顽强与伟大。后来,你结出了几颗果实,我看着你,你好像露出了自豪的微笑,在风中轻轻摇曳……

你只不过是一株不知名的小草,扎根于门口遮阳板的缝隙中,但你却是我生命里的一位导师,教会了我生命的意义。即使只是微不足道的东西,都有自己生命的价值,或重或轻,都要活出自己生命的精彩,这是必须经历重重磨难,靠着坚定顽强的毅力,所到达的人生境界!生命是可贵的,但有些人却不珍惜生命,这是对生命的不尊重。生命只有一次,只有那些珍爱生命、永不言弃,靠着自己的毅力去拼搏的人,才能达到人生巅峰!

感谢这次遇见,令我明白生命的意义!

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篇18:真想遇见你作文800字

全文共 861 字

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人世千年,总有一些人在历史的长河中熠熠生辉。草木一秋,总有一些期待在脑海中百转千回。

历经世事,内心的呼喊越来越强烈:我真想遇见你!

你是倚剑独步江湖的侠客,你是举杯邀明月的酒痴,你身赋一身绝学却无意于官场,你名满天下,上至天子,下至庶民,无不以你为荣。

千百年来,你一直披着一张神秘与浪漫的面纱,这让我无数次想梦回唐朝,去寻找那个与众不同的你——李白。

你说,燕山雪花大如席。这让我很想见到那个想象力丰富,大胆狂妄的你。

漫漫沙漠,皑皑白雪,冷冷朔风,淡然立于天地之中的你。你轻挥衣袖,你傲视长空,你思绪飞升,你说这漫天大雪犹如席子那么大……哪里就有如席子那么大的雪花,纵使是在北地燕山,也纵然不会存在如席的大雪。

这大雪必然是存在于你的心中,心中有山,眼中有山。心中有雪,眼中才有雪。心中有诗意呀,放眼望去,便全都是诗般的意境了吧。

我真想遇见你,一个心中满是诗意的你!

你说,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。这让我很想遇见那个重情重义的你。

桃花潭的水自是不可能深不可测,而你心中的情却能有千尺之深。试想,人生一世,若无三五好友,若无可付之深情,若不能体味到人世间最真挚的情感,那这无数个日升日落又有什么意义?

十里桃花也好,一树桃花也罢,身边有挚友,便是芬芳万里。万家酒店纵使会香飘万里,一面酒旗也能十里送香。

真想遇见你,一个笑看世事却饱含深情的你!

你说,举头望明月,低头思故乡。这让我很想遇见那个充满烟火气息的你。

世人只道你曾让贵妃研墨、显宦脱靴。世人只道你是不谙世事、狂妄自大。世人大多只看到你放浪形骸的一面,却忽略了你也是一个有血有肉的普通人。

你也曾有挚爱的亲人,你也曾漂泊在外,你也曾品过相思之苦。一个“举头”,看到他乡陌生的月亮。一个“低头”思念故乡熟悉的亲人。一“举”一“低”,万千思绪,尽显其中。

我真想遇见你,一个充满烟火气息的你!

你是不拘一格的,你也是浪漫诗意的;你是狂妄自大的,你也是饱含深情的;你是游走于世事之外的,你也是身处于烟火之中的。这样的你,才是让我想日日追随、日日向往的你。

我真想遇见你——我心中的李白!

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篇19:最美的遇见

全文共 842 字

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马添佑

一次次遇见,使人都能绽放光彩,人遇见了人,便擦出友情的火花。人遇见了美丽的事物,便会有一番新的理解和体验。

立秋时节,我踏进了梦寐以求的初中校园,陶醉在朗朗的书香气中。但日复一日,也觉得有些无趣。

一天放学回家,走在放学回家必经的小路上,由于今天我打扫卫生,平时有些喧闹的大街却变得异常冷清,道路的两旁,稀稀疏疏的种着一些银杏树,身材高大的它们早已褪去鲜绿的表皮,换上的橙黄色的“T恤”。树叶儿紧紧抓住树干,生怕自己被风吹到毫无生气的冰冷街道上。世界仿佛一片金黄。我走着走着,不觉有些视觉的疲劳。忽然,一道绿影从我的眼前拂过。我立刻兴奋地回过神来,去寻找那来之不易的绿。终于我看到了它——是一棵小松树。它并不算高大,顶多也只比我高半头,针叶儿也不算太浓密。倘若平时,一颗不起眼的小松树根本引不起我的注意。但出现在了一个特殊的季节:秋。它显得是那么的与众不同。虽然身段远远不及旁边的银杏树,但它“腰板”挺得很直。像一个保卫国家的士兵,浑身散发着一股勇士的气息,树干虽然很粗糙,但粗糙的外表下却能够看出它经历的风花雪月。那坚硬的树皮便是它防寒的外衣。针叶儿虽不浓密,但翠色欲滴,在慵懒秋光的照耀下,显得是那样的灿烂与辉煌……

我有点儿看入了迷。阵阵瑟瑟的秋风吹过,吹得旁边的树叶儿“沙沙”作响,仿佛再进行劝告:“嘿!伙计。别白忙活了,我看你也挺可怜的,你干嘛不顺其自然呢?这样做是徒劳无功的。”但是他却对这些劝告充耳不闻,它的根扎得很深,这让他能牢牢地固定在地面上,而且他能更有效的去吸收土地中的营养物质,来抵御更艰苦的严冬。其他树叶落在地上,变成了他的养料,他在竭尽全力地为自己做准备,它在奋斗,它在坚持……

我不禁眼眶有些润湿,那棵松树的顽强拼搏的精神使我感动,他不正反映着我们每一个同学吗,只有将命运掌握在自己的手中,才有可能绽放光彩。一颗松树尚且如此,我们作为智慧的化身,难道不应该为自己的命运拼搏吗?

它,一棵平凡的小松树,却深深地触动了我的心,也同时激励着我,让我变得坚强与勇敢!

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篇20:遇见的初一作文600字

全文共 674 字

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世间总有一种遇见,惊艳了时光,温暖了岁月。

我遇见你是一种美丽的意外。在我已知的岁月里,你从来没有绽放过你的美丽。枯槁的身影,形影单只地伫立在寒风中。岁月静好,听风吟,看雨落。岁月的美丽就在于,春夏秋冬地匆匆流逝。从出生时的嗷嗷待哺,到胸前的红领巾迎风飘扬,再到为梦想不断前进奋斗的孜孜学习。在这些时光里,我遇见了温暖的家庭,诲人不倦的老师,风雨同舟的朋友。但是我的心一直在挂念着你,在我失落时,在我开心时,在我庆幸时,我都会与你分享。虽然你不会说话,但你是一位好的倾听者。

在别人看来,你是一棵完全不起眼的桃树。也有很多人都说你早已枯死,但我从来都不会相信。因为我知道在你灰暗的外表下,隐藏着一颗蠢蠢欲动的嫩芽,呼之欲出。我一直都在期待着,等待着,见证着。就在那一年,一场春雨悄然而至。“随风潜入夜,润物细无声”,我期待这场春雨能够把你唤醒。我透过窗户,看着雨滴落在你的手臂,你的身躯,溅落起一串串水珠,慢慢的化开。我的心情如此澎湃。妈妈问我为什么那么执着,我回答“因为我在生命中遇见了你”。我遇见的不仅仅是一棵桃树,更是一个还未绽放的生命。

让我喜出望外的是,你终于开花了!最美的遇见是冥冥中的注定。你遇见了春雨,如同我遇见了你一样;你等待着春雨,如同我等待着你一样。

大千世界,万千浮华。我遇见过数不胜数的桃花,却从来没有一棵能如此感动我。你的粉红色的花朵和黄白色的花蕊,散发出阵阵幽香,尽显出生命的美丽。我遇见了生命的绽放,是沉睡了十年后的美丽。

人生中有几次相遇能够惊艳时光?感谢时光唯美了你我的遇见,这份遇见,也是我坎坷人生途中的一份坚持与值得。

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