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初二写人文章(经典20篇)

难道长大了真的拥有的那么少,失去的那么多吗?不!才刚刚跨入人生的征途,美好的未来在招手。要抛开一切烦恼,在风和日丽、万里无云的晴天里,寻找过去那一份天真、纯洁,追求从远方射来的一线光明、希望……这里给大家分享一些关于那一刻我长大了话题作文,供大家学习。

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初二写人的想念作文600字

全文共 577 字

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妈妈,因为您在外做生意,所以我每周只能在双休日见您一次面,尽管这样我还是十分地想您,甚至有时还会偷偷的流泪。我也常常安慰自己,“你看,别人的妈妈有的几个月才见一次面,也没像你这样哭呀!可还是止不住思念的泪水。

妈妈您知道吗!每当,我开始想您时,我都会自责--以前自己的不懂事、不珍惜!

以前,常常因为您的唠叼成为我躲避的理由;常常因为您的苦口婆心成了我逃避的借口;常常因为您的责骂令我心生厌烦!可……可是现在……现在您忙得连唠叼、责骂我都顾不上更别谈能和您坐下来促膝谈心。哪怕是几分钟。

妈妈,您还记得吧!上次我帮您看摊时不小心把油给洒了大半壶,其实……其实那是我故意的,我就是希望您能够骂骂我(我也知道这样做对您会有不小的损失,所以希望我这样做能让您……),可您什么也没说,只是匆匆地去买油了!妈妈我十分,不一千分、一万分、一亿分的渴望以前的您,您尽管责骂我吧!您继续唠叼吧!您再苦口婆心地教育我吧!

事实上,我也知道您很累很忙,我也知道您做的这一切都是为我好。可在前些日子里我还是您的“掌上明珠”,您现在这样似乎把我拒千里之外,使我十分难受。

妈妈,我非常想念以前的您!请您再说说我的不是吧!这样或许会让我好受些!妈妈,我想念您、想念我们相依为命的日子,想念您为我所做的一切,想念……

母亲节来临之际,让我深情地为您献上节日的问候“妈妈,您辛苦了、我爱您!妈妈!

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篇1:初二写人作文:最特别的你600字

全文共 610 字

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最早见到你,觉得你并没什么特别之处。只是那长长睫毛之下的心灵之窗,亮亮的、像成色极佳的玉石,满是灵秀之气。我从这双眼睛里,看到了善意与智慧,这让我对你有了好印象。

后来,觉得你像是玩世不恭人物,活像是不羁放纵的浪子,总是踩着上课铃进来,踏着下课铃出去,刚开学,就有几次不带作业。在操场上,和众人打闹。还常常出言不逊,让我无语很久。

改变看法,是因为你的黯然神伤。

忘了你是犯了什么错,总之你是被老师骂了。老师在大庭广众之下狠狠地骂你、毫不留情的骂你,用词极好笑。我忍不住笑了几声,却忽然发现你难过的要哭了。

你用手托着脑袋,好像要建一道屏障,挡住这恶毒的辱骂炮弹。可这屏障太脆弱了,在老师的强大的声波攻势下,不堪一击,悄然崩溃。你的眼圈红红的,那双美得像玉石的眼睛充满了哀伤。

直到这时,我才发现,你有那么强的自尊心。你和那些不思上进、整日疯闹的人不一样。

这才发现,你的成绩,总是名利前茅。你总是会热心的给我讲题。你的作业,准确率总是很高。

你上课听讲,总是那么认真。老师提问,全班寂然,你却勇敢的举手,给了老师正确答案。我不禁问自己:为何你的优点我从没发现?我再也笑不出来。因为我知道,你的心,正被老师尖利的话深深刺痛着。我才明白,你爱玩,那是天性。你疯闹,是开朗。你一句出言不逊,只是朋友间的玩笑。这一切,都出于你的特别。对不起,我曾深深的误解你。也很感恩,能有你,伴我成长。我可以用奇葩来形容你吗?奇特而美丽的花。

初二:包佳平

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篇2:初二作文写人

全文共 1090 字

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一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

美蓉跟我一样都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”她不但不爱劳动,而且还很胆小。美蓉胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。

下面就是她的事迹中的一迹。一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着美蓉去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“美蓉!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把美蓉“叫”过来,谁知美蓉急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!美蓉虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了

笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——向美蓉。

[初二作文写人

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篇3:我的爷爷_初二写人作文

全文共 698 字

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我的爷爷要是活到现在,正好60岁,爷爷这辈子没享过什么福,就是一个普普通通的老实人。要说爷爷那得从我上小学开始。

在我上小学那年开始,我就总住在爷爷奶奶家,每天早晨爷爷都骑着他那带大横梁子的二八大车,送我上学,放学来接我。一年四季风雨无阻。每次爸爸上爷爷家看我们的时候都会买点肉,肉里面肯定会有肥的,爷爷总是把肥的剃下来,把瘦的留给我们吃。

有一次,爸爸中午在爷爷家炖排骨做菜给我们吃,菜一上,大家都急忙把瘦肉夹到自己的碗里,这时我哥好像显得他会来事似的,夹了两块肥肉放进了爷爷的碗里,边放还边说“:我姥爷就喜欢吃肥肉”。我看爷爷什么都没说,我就冲哥哥大喊“:你不吃肥肉,也别往别人碗里夹呀!你吃瘦肉可到是方便了,都不用挑了,你不吃放边上”。哥哥生气地把碗筷一放就走了,爷爷就说我“:你说他干啥呀?我吃肥肉行”。从那以后,家里再也没人给爷爷夹肥肉了,可爷爷依旧吃着肥肉。

爷爷是个自由工人,没事的时候去姑父的工地溜达溜达,顺便帮姑父计算该给工人多少钱……。爷爷每次出去,回来的时候都会给我带个橡皮、尺子、橡皮……,尽管爷爷给的不如我自己的好,不如自己的贵,但我也勉强收下了,在我和哥哥之间,爷爷对我比较好。

过了几年,爷爷感觉脖子上有几个小包,到医院检查是肺癌晚期,不做手术能过得了年。谁也没有想到一个不抽烟、不喝酒的人能得这病。这病折磨的爷爷比以前更瘦了,也没有了食欲。吃什么都只吃几口。爷爷就这样度日如年的过了他的最后一年,在奶奶生日前一天,正月初三走了。我想爷爷走了对他来说是个解脱,不用活得那么辛苦、那么累。

爷爷是个很随和的人,别人怎么说,他就怎么做,从来不会给别人压力。

[我的爷爷_初二写人作文

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篇4:写人的文章

全文共 575 字

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真的,我的爷爷以前是进过部队的,他真的是我心里最崇拜的人了。他哪怕现在已经年过八旬,八十多岁的高寿老人家了,可看上去依旧是挺精神的一副样子,不过上了年纪的人了呢,怎么可能没有一点小病小灾呢?这些肯定是有的,可最让我惊讶的就是他哪怕有时被病魔缠身,可他却总有一种顽强的毅力来对付这些邪恶的病魔。

他生病的日子总是不会太久,因为他心中的心念,坚定的心里总能阻挡那些病魔们。我曾经好奇地问过爷爷:“爷爷爷爷,你为什么总是什么都不怕呀?真奇怪,我最害怕吃药打针了呢。”爷爷慈祥的笑笑,脸上皱纹的痕迹更明显了,可他嘴角的弧度扬起的是那么阳光:“嘿,你爷爷我以前可是进过部队的人哩!我怎么会给我们部队丢脸呢!害怕?那是什么东西,我从来都没有过……”听到这里,我往往都会瞪大了双眼,没想到爷爷真的进过部队,当过兵呢。我的爷爷也曾经跟我讲过一些他们部队的故事,总是把我逗得乐呵呵的,太好玩了。但是,听说他们部队当兵是很苦的,我也这样问过爷爷。可他还是笑眯眯地说,不苦不苦,一点都不苦,那个时候的我们才不怕吃苦呢!听着爷爷铁骨铮铮的回答,我只觉得自己的心里一片澎湃,看着他的目光,尊重敬重的感情更甚当初……

是呵,这就是我不怕老不服输进过部队的爷爷呢!讲起他的事例,那我的话还真是犹如滔滔江海连绵不绝,我对他这种当初现身为革命的精神更是敬重,这样的也值得我们去尊重不是吗?

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篇5:初二写人

全文共 927 字

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一开始我以为母亲只是个严厉的人,无论何时无论何地,她总是一副严厉的样子出现在我的面前。我一度认为母亲是一个可怕的人,我在面对她那严厉的面色的时候,我感到无比惶恐。

记得在小学的时候,我的成绩本不是怎么好的。但——在三年级时,我的成绩就这么上来了,有几次我的成绩在级前三,在回家的路上,树木在开庆功宴,我的脸上挂满了高兴和兴奋。

然而,当我回到家报道这一喜讯的时候,母亲板着脸,严肃地说:“一次好成绩你就这么乐了?一两次就只能说是幸运罢了。你的目标不能局限于这一两次!懂吗?”

那时母亲的面容变得无比狰狞,树木的枝丫让人感到诡异,当月光透过窗户照在我的脸上时,我在回忆着——曾经的母亲:记得二年级时,我可是有几次不合格的成绩,当时,我不敢跟母亲说,我怕母亲会生气,会伤心,会打我,会骂我,可是她却未仆先知,第一次,她只是啰啰嗦嗦的讲了一大堆道理,第二次,母亲很生气,对我变得严厉了许多,而第三次,也是最后一次,她竟打我了。

回想起这些,我忽然觉得母亲是个可怕的人。

在我的高分持续了几个学期后,树木没有大张旗鼓地开宴会,但也有稍微地happy了一下,回到家后我不敢告诉母亲,我怕母亲又会灌一桶鸡汤给我,所以我只好去父亲那说了我成绩的事,他告诉我:“你再努力一下,我相信,你的母亲会奖励你的!”

我无比坚信,我也希望母亲可以改变母亲严厉的模样。终于,我的努力有了结果,在四年级上学期期末的时候我拿了级最高分,我期待着母亲的笑容,树木鼓励我,我自信地走在回家的路上,但希望落空——母亲依旧板着脸。

但因为我的成绩,父母带我去了海边旅游——这是给我的奖励吗?

而让我十分心痛的是——我又有了一次不及格。树木在指责我:“为什么你不坚持呢?明明有可能让你母亲笑一笑,但你呢?终究还是放弃了啊!”晚上月亮也嫌弃地扭过头去。

父亲趁着母亲买菜的时候,告诉我:“你在得到好成绩时,我知道你母亲是看在眼里喜在心里,在你考试失手的时候,她哭了一晚上……”

母亲原来您板着脸是因为希望我有一颗上进心,一直上进,在学习上不断进步,希望我有一个好的未来。母亲我看见了您的另一面,您这是爱子的表现啊!但您的孩子只希望你能笑一下,看着您每天憔悴的样子,作为孩子的我只想让您开心一下,希望您能稍微放松一点……

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篇6:初二写人作文:今天我来当老师

全文共 673 字

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今天,朱老师给了我一个特殊任务,让我当一次电脑小老师,我很兴奋,当然也有些紧张。

起先我犹豫着不敢走近电脑室,但最后我还是走进了电脑室。大家都用异样的目光看着我,似乎在议论:今天教我们的怎么会是她?我鼓足了勇气,走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉。同学们都明白了,大声的喧哗起来。

这时朱老师走了进来,大家顿时安静下来。朱老师又向同学们说明了情况,嘱咐同学们要听我的话,还嘱咐我要把同学们教好,然后转身走了,我开始上起课来。我先讲了今天上午三节课的学习内容,让同学们有个目标,然后就认真的给同学们讲起课来。

我先请同学们打开图画板画大山,然后说:“请同学们先单击工具栏里的曲线工具,然后在画图板上画一条直线,用鼠标拖住它往上移。”我边说边在黑板上进行演示,努力让同学们能听懂。说完,我就走下讲台,一个个检查,看看同学们是否真的掌握了操作方法。看完以后,我见同学们都会了,脸上不禁露出了一丝笑意。

接着我又教同学们怎么输入文字。我先请同学们单击工具栏中标有英文字母A的文字工具,然后拖动鼠标,拉出一个方框,再请同学们选择智能ABC输入法,在这个框框内输入“雁南飞”这三个字。等同学们都掌握之后,我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。

在上午的教学过程中我多次敲打讲台,是因为同学们在我讲课时总是在下面讲话,我希望同学们不要在老师讲课时说话,可他们总是不听。下午,我又教同学们怎样在图画板里复制,剪切,粘贴。

通过一天的教学,我深深地体会到:作为一名教师是多么得不容易,而我们作为学生经常要让老师担心,还要让老师生气。我们是多么的不应该。

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篇7:初二写人的想念作文600字

全文共 629 字

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想念魏老师哦!她都走了好久了,虽然天天忙碌在紧张的学习中,但对她的思念却因为时间的流逝而更加深刻。

我从来没有见到你个这样的老师。她是一个实习老师,那时我才五年级,我坐在第一排,靠着墙,她天天听语文李老师讲课时,就坐在我的面前,认真的听李老师的课,下课时她会对我讲她们学校的事,不知为什么我连玩都没去,却愿意听她们的故事,虽然她讲的对于一个五年级的小学生来说,有些时候有点无趣,但我却愿意听。

可是,并不是任何事都那么顺利,数学李老师对魏老师似乎有很大的意见,总是认为魏老师是在影响我们的学习,可我们不这么认为,魏老师很辛苦的帮语文李老师减轻负担,不知是不是数学李老师眼红了所以才这样!

实习老师总要在离别之前上一堂课,表现这几个星期的收获,没想到,这节课似乎没那么顺利。

下课后,有一个同学说了一句,魏老师要走了。我的眼泪在丝毫没有预告的情况下忽然流了下来,现在想起来真是很夸张,一说,全班都哭了。我在我自己的座位上哭了,哭的好伤心,我离开我的座位来到正在哭的魏老师的身边,抱住了她,不知为什么魏老师忽然一下哭得更可怕了,我看见魏老师这样也哭得更可怕了,魏老师把脸转了一边,擦掉眼泪,说让我别哭了!我不想魏老师伤心,停了下来。

直到我下午我收到的信:

小樱桃:(她对我的称呼)

小妹妹你真的好可爱哦!我好喜欢你呀!放假后,我会时常来东二来找你的,我家就在温江,随时回相见的。

你要好好学习哦!我会努力学习,争取到你读的那所中学继续和你做朋友的,我是你永远的姐姐,小丸子!

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篇8:我的同学_初二写人作文

全文共 613 字

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我有一个非常好的同学,她的名字叫郑洁。她梳着一个马尾辫。头发乌黑乌黑的,在阳光的映照下,显露出闪烁的光芒,像刷过的油漆一样的黑,一样的亮。她戴着一副粉红色的眼镜,远看,还真像一个刚从大学里出来的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一闪一闪的小星星。她可爱起来,眼睛露出一种温柔,温暖的光芒,让人在冬日里感受到太阳般的温暖。她有轻柔的声音,如轻风吹到脸上那样温柔,凉爽。她笑起来,嘴里露出雪白的牙齿,让人一看,整个心情也舒畅很多。

昨天下午第三节课,老师要求我们背书,并说:“实在记不住,可以把中文写下来,照着中文背英文。”我觉得可行,而且也很不错,便把中文抄下来。当我背完书,问谁要中文纸的时候,全班同学抢的天翻地覆。这时郑洁向我来问我要的时候,中文纸已经被别人抢去了。这时她露出无助的表情,两只亮闪闪的眼睛也变的暗淡无光。过了一会儿,她终于得到了中文纸,脸上的愁容全烟消云散了,露出彩虹般的笑容。

郑洁的举止也很文雅。每次笑的时候,都要用手捂着嘴。当别人无缘无故拿她的东西时,她不像“疯婆子”那样满教室的跑,而是焦急的等待别人把东西还给她,若实在不行,她便去告诉老师……她还真是一个令人喜欢的淑女啊。

这就是我的同学郑洁。也许会觉得因为她的娇弱而别人会欺负她。别担心,她每天都开开心心的,因为她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以别人不去欺负她。郑洁真是我的好同学。班级里有她真是我们班的骄傲。

[我的同学_初二写人作文

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篇9:初二写人作文:我的爷爷

全文共 1077 字

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记得有一次,我爸爸的弟弟也就是我的满叔与村子里的几个人一起去采石厂去挖山石,刚开始几个星期干得很顺利,但没多久在一次干活中,别人在干活中不注意把一颗小沙石子弹到了他的眼睛里。爷爷知道后连忙从家里跑到石厂把满背进医院去进行检查和治疗。到了医院不到一个时辰,结果出来了,满的眼睛不能治疗了。这时,躺在病床上的满突然失声大哭了起来,爷爷看见满那只眼睛也低声哭了起来。这时使医生也很为难,医生只好安慰的说“大伯,也许是我们弄错了呢?等我们在去检查一下,到时就好了。”爷爷马上回答了一句“我懂,你这是在安慰我,我也知道他的眼睛已经不能治了,这我们不怪你,任何人都不能怨,这只能怪自己不小心。”说完,爷爷就在满耳旁说了几句话转身就走了。

爷爷回来后给奶奶说了结果奶奶也哭了,爷爷问奶奶要了点钱就有打着小跑去医院了。邻居听说后就组织明天全部去医院看满。第二天,邻居和奶奶(邻居劝奶奶先去看儿子)都来到了医院,奶奶看着满躺在床上的样子好伤心,好难过。邻居们都说“张大伯呀,你的儿子那么年轻就失去了一只眼睛,下半辈子可怎么活呀。干脆咱们大家拿出钱上法院去告厂家,让他们陪个十万八万都不成问题”爷爷听说后就对邻居说“别人又不是故意的,再说人家也没有几个钱,陪那么多不就是等于让人家倾家荡产吗?大家都不容易呀!只要我儿能保命就是了,恩”就这样,爷爷被全村的人都称做了“傻大伯”。

还有一次,村子里的点听了——电线断了。万山特区供电局得到了消息,就让人拿了两大卷电线下来维修,这些修电线的人在这么寒冷的天气里围着电线杆爬上爬下的,一直干到天黑。爷爷看他们那么辛苦就请他们回去吃饭。他们不好意思,与是一要回万山的理由脱开了,可又还有许多电线,这让他们很为难。爷爷看出了他们的心思,就上前去说“这些电线又多又重,如果你们放心的话,就让我来为你们看守一夜吧!”那人见爷爷年纪大了,不放心地说“你年纪大了,我怕你身体……”爷爷说:“你们放心吧!既然我答应了你们我就一定能办到”修线人这才放心的离开。

爷爷在家里吃了晚饭后收拾好棉被,拿着油灯和镰刀来到放电线的山坡上。爷爷砍来两根粗树枝,顺着坡坎搭起了个小棚就在里面的铺盖上睡了。到了深更半夜,冷风呼呼的吹着,吹的爷爷不住的咳。爷爷已是快七旬的人了,又有高血压,还经常感冒发烧,哪里经得起那么大折腾啊!可他任然坚持着。第二天,他起来等了很久都不见人来。直到中午修线的人才来。他们看见爷爷不听的咳,心里很感动,与是拿出50元钱来酬谢爷爷。爷爷没有接收,拿好被子就走了。修线的人感动得热泪盈眶。

我的爷爷就是这样一个很“傻”却又很让人尊敬的“傻大伯”

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篇10:初二写人作文雷锋的精神900字

全文共 907 字

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雷锋,一个多么熟悉的字眼啊!

他,是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切。

当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人。如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家。

这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争,只有人民生活幸福,安居乐业的样子。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。

在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头。在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨。

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

“挤”和“钻”

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一个粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

这就是雷锋的钉子精神,也许现在我们不能感受到它的伟大之处,甚至认为雷锋是一个“傻”的人,但当读了他的日记之后,便能了解到雷锋是一个多么忠于党,忠于人民,忠于国家的人。

时至今天,四十多年过去了,雷锋精神曾激励过多少青少年,胸怀远大志向,活跃在社会主义建设的各条战线无私无畏,赤诚忠心地像雷锋那样奉献壮丽的青春,雷锋已经成为“为人民服务”的楷模,开创社会主义新风尚的标兵,这不是我们中华民族的骄傲吗?

不仅我们受到雷锋精神的影响,连不少外国人都受到了这股“风”的影响。一个美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人,爱护人,支持人,理解人的品质。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰,雷锋精神与上帝共存。

无论时空如何变化,无论日月星辰如何变幻,那些决定人类向前发展的基本要素是没有变的。所以雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

[初二写人作文雷锋的精神900字

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篇11:初二作文写人

全文共 694 字

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大家好,我是兽魂小队的第9082个队长,我既是哥哥,也是弟弟。

朋友都说即使把我扔在两个人中,也找不出我来。谁叫我长了一副大众脸呢!

在小队里,我是领导者,是队员们所信任的人,是兽魂们依赖的主人;在学校,我是一个“懦夫”,不敢尝试办不到的事情,经常把自己孤立起来,甚至把自己藏起来;在寝室,我是寝室长,但管理无方,总被老师说着说那,不知道是不是我运气不好,有这么一帮室友;在家里,我是刀子嘴豆腐心的爸爸妈妈的宝贝儿子,是肥胖懒惰的的亲哥的宝贝弟弟,是爷爷奶奶叔叔阿姨舅舅婶婶表哥表姐等长辈的疼爱对象。

我是一个胆小的人,即使是和交情好的女同学在一起,我也不敢开口说几句话;即使是和心有灵犀的好朋友在一起,我也不敢开口说几句话;即使是和最熟悉的老师在一起,我也不敢开口说几句话。除了在QQ聊天,我一句话都不说。

在另一方面,我也是勇敢的男生。在小队执行捕获任务时,我总是冲在第一个,保护队员们的安全;进行危险的战斗任务时,我总是边战斗,边救人,确保他人的安全,只不过在人类世界这种事不常有。

我有才,但从不在朋友面前显露,主要是我身上的体兽不肯,而我们战斗的对象就是滥用魂兽被一些邪恶的体兽附身的人。

我骄傲,因为我是队长,是有朋友的人。

我总是做到一些未来几天才发生的事,而且任何一个地方都一样!我知道这是为什么,这是因为我身上的体兽是一个预知者和史学家,但他了解的不是国家朝政大事,而是人类进化文明的大部分信息。

我善良,但我很聪明,我可是被一只脑力高超的好体兽附身的人!

克隆技术,光导技术,纳米技术等技术中找的到的信息,它都知道!

在此声明,以上你所有没听过的事情,都不是吹牛!

这就是我,一个倒霉的人!

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篇12:初二写人

全文共 655 字

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放学了,太阳还很高,我背着书包,走在回家的路上,微风骤起,独自一人,与我相伴地只有那阵阵叶子沙沙作响的声音。

春去夏来,道路两旁的杨树开了花,黄的、白的、黄白相间的,很小却很美。叶子染上了一层嫩绿,阳光透过树叶间隙照在地面上,投映下它们的身影,小巧而可爱。

妈妈在加班,爸爸去培训,只剩我一个走在回家的路上,心情不甚好,但看到那一抹抹可爱的绿,还是缓解了许多。

在街道旁,有一溜儿小商贩,卖水果的,卖菜的……挤满了,让本就不宽的路又窄了一圈,很不方便。

“啊!”我惊叫一声,倒在地上。

一位骑电动车打扮的十分艳丽、穿着时尚的阿姨突然停在前面,碰到了我。

“给我来二斤西红柿。”她连看也没看我一眼,完全不顾及我还倒在地上,就去跟商贩搭讪。

那位衣衫褴褛,蓬头垢面,嘴里还叼着一支快熄灭的旱烟的老头说:“你先等会儿啊!”说罢,便转头向我看来,脸上满是皱纹,下巴上还长了一颗黑黑大大的痣,很丑还有些骇人。

“没事吧?小姑娘。”他满带慈爱地对我笑着说,竟也不那么丑了,那笑容仿佛太阳,暖暖地。

“没事。”我抹了抹泪哽咽地说。我一边说着,他一边伸过那黝黑而粗拙的手将我扶起。

“喂!我说你这卖菜的做不做生意呀?真磨唧,走了”。她略带怒容地说,说完便扬长而去。

我歉意地对她说:“对不起呀!老大爷,我耽误了您的生意。”

“没关系,这种人见多了,生意不做也罢。”他略叹了叹气,随后便扇起那大蒲扇,又吆喝起来,街道人来人往,而我却异常宁静。

树叶依然沙沙作响,奏合成一段大自然的乐章,是啊!它们平凡而又渺小,但它们身上也积存阳光,随时可以温暖身边的人。

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篇13:初二写人作文:珍爱惜时

全文共 583 字

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树欲静而风不止,子欲待而亲不在。

随着时光的流逝,我们渐渐的长大,可我们身边的那些挚爱的亲人,却开始变老,甚至离我们而去。

夜幕降临,独自一人坐在床上,听着外面风沙沙的声音。虽然我人在这里,心却随风飘向了远方。思绪万千,让我剪不断理还乱。

钟表滴答滴答的一圈又一圈的转动,我终于忍不住了,泪珠顺着脸颊悠悠的滑下来,坚强的我哭了。今天去我最爱的姥爷家,看到最疼爱我的他躺在昏迷的躺在床上,还不停的抽搐着,我是多么的伤心。我的心在哭,可我不敢在大人面前哭出来,我怕我的痛哭会让妈妈伤心,因为我在刚来到看到妈妈在这几天里似乎老了许多,白头发竟悄悄地长了出来,不知妈妈哭了几回了。

过去的点点滴滴,总会留下一点痕迹。我来个你讲一个故事,有一个老人,总喜欢把钱给小孩买东西吃,却从不给多花一角钱,有一次,这个老人好像感冒了,在前几天期间,总是忍啊忍啊,到最后,忍不住时,让一个小孩去给他买药,去时还不忘嘱咐买便宜的药,剩的钱你买零食吧。

这个也就是我的姥爷。他对我们这些孩子太好了,可我的笨笔却写不出他对我的十万分之一。俗话说“好人有好报”,可这是怎么回事呢?

我以前是多么的不珍惜啊,到现在猛然醒悟,却为时已晚,一切的一切都无法挽回。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,身为高级人类的我们,更要懂得滴水之恩应当涌泉相报。

珍惜现在拥有的一切,用自己的行动去证明一切吧!

[初二写人作文:珍爱惜时

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篇14:初二写人的作文

全文共 1050 字

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说起来真是莫名奇妙,我一个平淡无奇的小女生,咋就摊上这么一个死党啊!说起她,正常人的反应是一个字“呆”两个字“无语”我再送你三个字“快点跑”!她和我同名不同姓人称老娜,天生一副友善的面庞,原来的飘然长发在一夕间被无情抛弃,现在嘛,一张到了一定程度,但比起以前的长发及腰,总略显稀少。下巴上哟一道两厘米的疤痕,一副饱经沧桑的样子,不知欺骗了多少的善男信女,不过一和她玩海了,她就一定凶像必露啦,到时,你可惨喽!

我叫她老娜,(请允许我有一点私心,谁让她一直说我老来着,这算一份小小的回礼吧)“老娜”虽和她的原名有一定的关系,但也不至于一下就猜出来,保护一下她的微不足道的隐私权嘛,实际上,对我而言,她不仅是我的死党了,我们是好友,姐妹,还是“同居”一年的闺中密友,更重要的是,论辈分,老衲要叫我一声姑,这一点,她也认,当然,那是和我借钱的时候。不过没关系谁让我俩关系铁哪,再说了,尊老爱幼嘛,谁怕谁啊!

她的疤嘛,说起来好有一定的历史收藏价值,用她的话来说,就是为飙车事业的前辈做出了血的贡献,无语,不过,后来我才知道,此飙车非彼飙车,飙的是自行车,居然还是我的!更倒霉的是,她在对着伤口沉思两天之后,竟还没忘了给我这个罪魁祸首的主人送上一点小小的惩罚:让我每天骑单车送她上学,我不要啊,她好重的!值得庆幸的是他还没把我的自行车拆了,最哦他的精神损失费!

嘻嘻,说了这么多不该说的,再不说点他的优点是不是有点不够朋友啊?可不是我吹,其实老娜算得上一个很好的女孩,她很仗义,她是以前我唯一的朋友,她好像永远都站在我这边,她陪我玩,陪我说话,聊心事,唱歌给我听,她不会让人欺负我,她会为了我和老师反驳,这些是别人不知道的,但我俩心里都明白对方的心里早已容下了彼此,虽然,同学们有时会看到我俩闹翻了,吵得面红耳赤,争论不休,不用为我们担心,更不用八卦到问为什么,因为一节课的时间,足以把所有的愤恨消磨掉,我们又会和好如初,像没事人似的。

俗话说,汉子也有温柔的一面,何况是个女孩子呐!不过她的温柔娇媚只用在她可爱的小妹的身上,要知道,在家,她是个标准贤妻良母形象看那架势,一我与她死党多年的经验来看,她定然是母爱泛滥,但有谁会想到他平时的放肆那,老天不公啊,凭什么给她双重性格,居然还反差巨大,没天理啊!

我永远珍惜这个朋哟,一定,好了,话不多说,不过作为死党的我,怎忍心竟她漂亮的名字不见天日那,爆个料吧,她姓王,有王有娜,这凤尾嘛,自己去找吧,不准泄密哦!

老娜,我最好的死党,永生的难忘与牵挂。

[初二写人的作文3篇

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篇15:初二写人的作文

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说到“牛人”我们班上可谓是人才济济。可我今天要写的是我可爱的同桌——xxx。虽然他转来这所学校才半学期,可是他的特点却令我刮目相看。

他五官端正,拥有一双大大的眼睛,水灵灵,仿佛会说话一样。他的眉毛会跳舞,一动一动的特别可爱。短而整洁的头发下面有一张圆圆的脸蛋,如此颜值高的人怎能没有特点呢?

接下来我就要想大家介绍他“牛人”的方面了。

“牛”之其一,他喜欢看书。阅读的课外书比起来我来说多很多。因此他的阅读速度也特别快。

记得那次上的是生物课,老师绘声绘色的讲着课本里的知识,自然是非常有趣的。那些大大小小的动物,有些是没有见过的。但他却能一一说出它们的名字和特征来。突然老师讲到蝾蜴的俗称是蜥蜴时,他顿了顿,若有所思的想了起来,随即说到:“老师蝾蜴的俗称好像不是蜥蜴。”老师课后查了相关的资料,证实了他的说法是正确的。这很是令我刮目相看。

“牛”之其二,他的数学特别棒,记得有人说过:“数学好的人脑子都很聪明。”我想他就是如此吧!

说他数学棒,真的不是在吹牛。记得他第一次月考时,数学就考了146的高分。虽然班上数学有满分的,但他却仅仅错了一道填空题,而那道题都是因为他粗心大意从而导致的。他数学特别棒,所以经常帮助我们解决、分析数学问题。自己也是不懂的就问他。他总是反复的讲,只到听懂为止。数学课上他总是抢先一步吧数学答案讲出来。几乎都是正确的,他做错时也总是虚心接受。记得有一次有一道数学题我未曾弄懂,课后去问他时,他一步一步的仔仔细细给我讲了出来。

“牛”之其三,他喜欢养小动物,听说他父母从小就培养他关爱小动物,以此来培养他的爱心。经常帮助别人的他,总是很开心,这就是所谓的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

风儿柔柔的吹,愿他的笑容每天像太阳一样绽放!

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篇16:初二写人

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我现在正读初二,从小学到初中教过我的老师算起来也有不少。然而给我印象最深刻的是我的小学语文老师——宋老师。

宋老师是位教学经验丰富的中年老师,她身材高挑,微胖。一头棕色披肩卷发,她夸奖我们笑起来的时候眉毛弯弯,甜甜的酒窝,露出洁白如玉的牙齿,让大家觉得真是和谐可亲,平易近人。宋老师也有发脾气的时候,每当调皮淘气的同学有影响其他同学的不雅举动时,宋老师总会及时制止,并附上她那抑扬顿挫的语凋,就会自我解嘲说,是不是自己的课哪里没上好,不能够吸引大家的注意力了,并且说明厉害关系:不但影响了自己也影响了别人,这就是一种极不负责任的行为,是犯罪。你看,连鲁迅的哲理都拿来用了。真没办法。连说几回,就没有几个捣蛋的了。可能也因为她的课讲得实在是太生动也有关系吧。记得读小学一年级时,由于是位刚教书的年轻老师,没有教学终经验,我们班的学习成绩和纪律都是全校最差的。这可急坏了爸爸妈妈。

还好,二年级宋老师培接]了我们班,我们班才大有起色。每当我有一点儿进步时,宋老师总是不断夸奖;有困难时,也总是勉励,从此,让我对语文有了极大的兴趣,对自己也越来越自信了。此时此刻我还记得宋老师在黑板上写了一手极漂亮的粉笔字,然后,拿起书本,有感情地朗诵着,我听着不知不觉的融入到了书本的情景去了,不知什么时候,突然下课了,感觉时间这么短,我还沉浸在这美好的气氛中。这就是宋老师讲课的魅力,永远不会让我们觉得枯燥无味。比如哪位同学的作文写得好,她会在优美词句下画上红圈,以示鼓励。并且要求同学大声地把作文整篇念出来,供大家欣赏讨论,最后附上评语。我记得一次学校组织去长沙石燕湖玩。写一篇作文,词穷语枯的我在爸爸的指导下完成了一篇,宋老师的评语让我很受鼓励。从这之后,我的作文开始有了质的飞跃。

我要感谢我的语文启蒙老师,是她引导了我有了正确的学习方法,学习态度,这个好习惯一直伴随着我,让我受益无穷。

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篇17:初二写人作文:爷爷

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人的一生一定会犯错误,不过有些错误是可以补救的;但有的错误不但不能补救,而且会成为终身的遗憾。

我有一个慈祥的爷爷。我小时候跟爷爷住在一起,人家都说男孩子传宗接代,人家的爷爷总是有个孙子喜上眉梢,但我的爷爷却格外疼爱我这个孙女儿;爷爷总说:“有孙子怎么样?靠孙子就一定有饭吃?还是孙女好,孙女儿贴心!”

爷爷经常抱着我,坐在门口,太阳暖洋洋地照着。爷爷给我讲故事、哄着我入睡。我也喜欢围着爷爷玩,给爷爷捶捶背;我还对爷爷说:“爷爷,将来我长大了,也一定会天天给您捶背,好好孝顺您的!”爷爷微笑着点点头。

就这样,在爷爷的悉心呵护下,我度过了金子般的童年。

随着时光的流逝,我一天天长大了,爷爷也一天天地衰老了。随着年级的升高、作业的增多,我与爷爷的交流也变得少了。而爷爷也开始念叨了;他没日没夜地念叨着,数落着儿子们的不是。我也开始讨厌起爷爷了,真的,我竟然开始讨厌从小疼爱我、容不得我受半点儿委屈的爷爷了,我渐渐地疏远爷爷,不再亲近他;不再为他捶背,不再陪他说话。爷爷显得更孤独了。

就这样过了几个春秋。后来,爷爷去世了;爸爸在整理爷爷遗物的时候,发现了一个盒子,里面有一本日记本和一些零碎的小玩具,还有一本老旧的相册。相册里面全是我和爷爷的照片;那些小玩具,都是爷爷用节省下来的钱给我买的。看到这些,我的眼泪不自觉地涌出了眼眶。后来,我看了爷爷的日记,前面写的全是幸福快乐的生活,而后面的却是伤心难过的回忆。看了爷爷的日记后,我哭着、喊着让爷爷回来,但都于事无补。爷爷的这些东西,直到现在我还保存着。

我曾经说过:我会好好孝顺爷爷的,但我食言了。爷爷一定非常伤心吧,爷爷一定会责怪我的。而我还奢求爷爷能够原谅我。可我又有什么理由乞求爷爷的原谅呢?因为他最疼爱的孙女伤害了他。

我们往往在失去了之后才懂得珍惜。在思念爱你而被你伤害的人时,大片大片的悲伤会从心中涌出。不要犯跟我同样的错误,爱那些爱你的人吧!

[初二写人作文 :爷爷

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篇18:写人生需要挫折初二

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曾听苏霍姆林斯基说得好:“无畏的.去向挫折

招手,你会发现一个新的自我!”是呀!人生的挫折也许会带来一时的痛苦,但乌云过后,总会撒播下因勇敢而胜利的曙光。因此,人生需要挫折,拥有挫折的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!

记得儿时就学过狄更斯

的诗:“挫折是走向成功的铺路石。”也曾唱过《阳光总在风雨后》。也听到过妈妈的训诫:“去勇敢面对挫折!”于是,去挑战生活中的挫折便是我一生所追求!于是,我有了一个新的目标。因为人生需要挫折,它

能冲淡你骄狂、不可一世的心;人生需要挫折,它能为你找回失去已久的精彩;人生需要挫折,它能使你感受到击败它后成功的喜悦。

就像海伦。凯勒,双目失明,两耳失聪的挫折给她带来对残疾人博爱的心,成为一名光耀19世纪的作家;再如爱迪生,一生实验失败上万次的挫折给她带来发明的电器一千多件,成为受万人崇拜的科学家;再如共产党成立初期,外遇日寇,内缠”蒋朝”,腹背受敌的挫折却丝毫打消不了他们的爱国心,他们用血和汗使中国屹立在世界的东方!这一切的一切,不正是说明了人生需要挫折,才能换来”千锤万炼虽辛苦,吹到黄沙始到金”的收获吗?

可是,在我们生活中往往存在着这样一些人,他们终日庸庸碌碌,逃避着一切自己应承担的责任及属于自己的那一份挫折,小心谨慎的生活使他们变得没有一丝勇气与斗志,哪怕是一丁点儿的无畏的想法都所剩无几,这样的一生也失去了应有的价值,这样的生命有如被白蚁腐蚀一空的河堤,随时都会因塌裂而一发不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作尘,只有香如故。”而他们,却不及一株傲骨于风雨中的梅花。

就此看来,人生不存在挫折的可悲、可怜甚至可惜的!忘却这些,去勇敢迎接挫折吧!短暂的痛苦会带来新的惊喜,新的惊喜会带来无畏的斗志,无畏的斗志会带来一生的辉煌。

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篇19:初二写人作文:友谊的幸福600字

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我常常在想,幸福究竟是怎样一个浪漫美丽的瞬间?

白驹过隙,韶华呓语。恍惚中,我看见我们在夕阳下散步的背影,听见我们唱着我们最喜欢的歌《越长大越孤单》“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不看梦想的翅膀被折断,也突然间明白未来的路不平坦,难道说这改变是必然。”想起和你一起看一些哀伤的文字“我很好。不哭不闹。不需要安慰与拥抱。我很好。不哭不闹。只是,走的背影被路灯拉得很长很长。我很好。不哭不闹不炫耀。不要委屈不要嘲笑也不需要别人知道。”是的,我们就是这样,为了一首感伤的歌曲,为了一段哀伤的文字而郁郁寡欢。在大家面前,你总是嘻嘻哈哈的,像是没有一点烦恼,但是通过我和你的交往,我明白你是一个极其喜欢安静的女孩儿,和我们大多数的同龄人一样,偶尔也会多愁善感,也会害怕受到精神的折磨,心里的伤害。你说“快乐就是把悲伤掩饰起来,对每个人微笑。”现在,我要对你说:“不论怎样,我会尽可能的陪伴你,就像你陪我那样。”

左手倒影,右手年华。还记得那个午后,我们拉钩说要做一辈子的好朋友吗?还记得那次比赛,你为我喊加油喊道嗓子沙哑吗?还记得那次生日,你给我买的那个蛋糕吗?闭上眼睛,我想起和你在一起的每一个瞬间,只觉得身体里的某个部位释然了许多。我仿佛又看见你笑意盈盈的脸,又看见你因着急而微微泛红的脸,又看见你因生气而微微鼓起的双颊。在这微妙的一瞬间,我明白——

原来,再好不过幸福就是,我们心中有彼此的每一面。

初二:安晴儿

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篇20:我的老师初二学生写人作文600字

全文共 1079 字

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老师是我们敬爱的语文老师,年龄大约40左右,中等身材,一张轮廓分明的脸,配一头乌黑的短发更显的精神奕奕。

张老师上课生动诙楷,因此受到同学们的爱戴,另外他对我们的课堂纪律非常宽松,我们上课无拘无束,于是他顺然飙升为我们人气最旺的主课老师,我和同学们经常叫他张老师,还有人亲切地叫他“老张”。

张老师上课可有趣了,上课前总是很随意的迈着八字步的走进教室,然后站在讲台前,同学们立刻在文体委员的一声“起立”的令下,站了起来,异口同声的“老师好”,然而,我们的张老师却急忙趔到一边去,急忙的招手示意大家坐下,我感到好笑极了,更觉得老师是那样的亲切随和。最让我佩服的是张老师每次讲课都娓娓动听地讲一个和课文相关的故事;那个故事都蕴含着一定的哲理。哦,还有张老师的字让你见了,我想你一定会瞪大眼睛的。他的字可漂亮了:工工整整,字体刚强有力,倾诉超凡,给人以强大之感。

如果你仔细观察张老师,他的表情往往和所处场合一一上号,进行语文测试时,他总是摆着一副令人捉摸不透的怪表情。而如果板着一张脸走进教室那么左手拿的就一定是我们考得一塌糊涂的试卷。

张老师上课总是带着浓重的家乡土音,有时不经意会引起全班人的大笑。有时候,老师让我们写字,他问我们:“写了乎?”,意思是写完了吗?老师那带着土儿的普通话已经成为我们课上的一道风景线,他是我们所有老师中知识最丰富,上课最有个性的一位。我们在他的幽默下感到很开心,放松,能愉悦的聆听他讲课,接受知识。

张老师教育犯错误的学生比别人更有招。又一次,班里有两个顽皮学生合伙在纸上写了一个“狗”字,偷偷地贴在别的班老师生物老师的西装上,生物老师没发觉,在教室里转了几圈后才知道自己的后背贴了纸,那位生物老师快退休了,也没怎么对那个学生怎么样,只是让他写了一份检查,贴在教室后面。后来这事被我语文老师知道了,老师大发雷霆,在班里把那两位学生叫上去,告诉我们,那位生物老师已经59岁,快退休了,然后表情严肃地批评贴纸条的学生说,生物老师是“你爷爷”,在你爷爷身上贴“狗”字,那不暗示着你这个做孙子的是个“?”?张老师的批评教育使那犯错的学生深深地认识了错误,羞愧地低下了头。我们也被深深地震住了,是啊,那位生物老师不教我们,可他的年龄足以做我们这些毛孩子的“爷爷”了。这行为真是令人气愤!从此我们懂得了尊重,尊重他人,等于是尊重自己。

张老师的智慧是无限的,我庆幸,我有这样一位才华横溢,幽默风趣的语文老师,在张老师的感染下,原本不怎么爱语文的我,渐渐地对语文产生了兴趣。我将以老师为榜样,在老师的引领下,好好学习。

[我的老师初二学生写人作文600字

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