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课间生活看书作文【实用20篇】

现实生活中,我们的人很多。几年的成长经历,让生活教会了我们感恩。下面,小编为您推荐课间生活看书作文,欢迎借鉴。

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关于课间生活的作文

全文共 1014 字

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叮铃铃”下课铃响了,同学们就欢快地奔出了教室来到了操场上。他们三五成群的在一起,有的拔河,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在跑步。

只见踢毽子的同学使劲儿踢,毽子像是受他控制一样,在小朋友的脚边忽上忽下,她那两条麻花辫在空中不停地甩来甩去,像是蝴蝶在空中飞舞。

你看,那跳绳的同学把绳子甩的“呼啦啦”直响,都看不清楚绳子在上还是下,像一个个圈圈在他身上转。

拔河的同学奋力拔,绳子一会儿移向红队,一会儿移向蓝队,两队各不相让,拉呀拉,拔呀拔,最终绳子移向了红队,红队欢呼一片,只有蓝队愤怒地瞪着,一脸不服气,然后又唉声叹气起来。

同学们个个自由自在玩得可欢了,操场上成了一片欢乐的海洋。

下课了,静静的校园一下子变得生机勃勃,到处是欢笑声和吵闹声。楼上和楼下的“小兔子”蹦蹦跳跳地来到操常他们中的一些玩起了沙包,你看:两边的同学齐心协力,盯住中间的“敌人”,时刻准备“开枪”,中间的同学左躲右闪,还是难以招架,呼!一发“子弹”飞来,一位同学一转身躲过,他有点得意,正哈哈笑呢,还没回过神来,沙包就击中了他。同学们都笑弯了腰。还有一些男生在玩跑步游戏,说是跑步,还不如说是漫步,他们从教室到花园“跑”一圈,课间就结束了,十分钟太短暂了

“上体育课喽!”随着动听的上课铃声,我们班的一些乒乓小将们纷纷冲出教室,将操场上的几个水泥乒乓球台围得个水泄不通。

“加油,杀死他!”“快抽球!”“耶!好球。”喝彩声、助威声,此起彼伏,操场上热闹非凡。

“有你这种人?挡住我的去路还叫我滚开,还不说声对不起?”糟糕,球迷们起冲突了。果然,等大家把注意力从球台转到球台一角时,我们班的俩个“打架王”——罗希和岳志伟,早已像小斗牛一样缠在一起了。

“凭什么要我说对不起?你不也踩了我一脚了吗?”罗希怒气冲冲地说。岳志伟也不是省油的灯,轻蔑的说:“什么?我踩你,你那只眼睛看到我踩你了?明明是你这只挡路狗挡了我的道!走开,好狗不挡道!你爷爷我要过去!”说完,把罗希往旁边一推,大摇大摆地走了过去。

罗希发怒了,“砰”的一个拳头打在岳志伟身上,“哎哟!”这下岳志伟再也骂不出话来了,他揉了揉被打痛的肚子,一个“飞毛腿”把罗希踢到了地上。这下可不得了了,两人展开了肉搏战。机灵的同学把老师给请来了。

“好呀,真精彩!要不要到升旗台上去打个擂台,来比一比谁的武功高?”姚老师气呼呼的说,“来,来,再表演一段!”姚老师不温不火的两句话,让两个一分钟以前还怒目而视的冤家惭愧的低下了头。

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篇1:有书的生活真好作文450字

全文共 455 字

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在我成长的历程中,是不离不弃地陪伴我度过每一天。书,就是我的益友、我的老师、我的亲人。对我来说,生活中如果没有书,就像鸟儿没有蓝天,鱼儿没了水,人类没有食物……

我喜欢书,因为在书中,我曾和屈原一起,在江边共同探讨楚国的兴亡;在书中,我曾和唐僧一起去西天取经,历经九九八十一难;在书中,我曾和梁山好汉,大战宋朝奸臣,除暴安良……我遨游在书的海洋里,沉浸在书的世界中,无法自拔。

书给我的世界增添了不少乐趣,但也曾给我带来过烦恼。

上一年,班级里流行“电子书”,我也跟着潮流,踏上了我的“电子书之旅”。我整日整夜,废寝忘食,不分白昼的读书,不仅成绩下降的厉害,还成了个“四眼怪”,爸爸再也压抑不住体内的怒火,狂风暴雨般地数落了我一顿,又和妈妈将我的电子朋友全部没收,无论我如何请求,他们都无动于衷。没办法,为了解救它们成功“出狱”,我只好努力学习!终于,功夫不负有心人,在我的努力下,考试成绩理想,父母高兴,我也和我的朋友们团聚了。

从那件事以后,我渐渐实现了读书,学习,休息间的平衡。我不禁再次感叹:有书的生活真好!

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篇2:生活就像一本书

全文共 842 字

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抗战时期,许多学者轻装逃难前都没忘记在行囊中带上一本。有人带,有人带了,有一位教授狠狠心,在简单的行囊中硬塞进了一部。20世纪50年代中期,一位被错误地开除了公职的大学老师落边远地区,他的蓝布小包袱中则始终藏着一部。可他们同时又在写着另一本书,那就是自己。

人的一生要经过许多的挫折和失败,就相那些著名小说写的一样,但每一次挫折也是你自己在自己写的书里要说的一个重点。人从一出生就开始写着这本书,只是在没学会写字前,是家人帮你先说着,等你会写字了,就该自己写了,每天都吧自己的一切写进了书里,直到老死。

人一生当中也在看住别人写的书,吸取前人的经验让自己写的书更加美好,更加好看,来吸引别人的注意力。当自己写完每一篇时都会感到自豪,也会时不时去回想以前的自己。人每天写日记也是一样的,写日记是为了记住每天发生的事,不让自己忘记,现在的我看看以前的自己,觉的真的好傻,人吗总是会长大,大一岁在回头看看以前的自己,自然觉的很傻了经常为了一点小事而生气。无聊的时候在看看以前的自己,也是一种美好的回忆。不管在好的东西,在好的风景,也比不上自己美好的回忆。

人一生中都带着一本书,一本由自己亲手写的书,没有半点谎言,没有半点虚假,也没有半点夸张。这才是一本最好的书。一本好书不是看外表,而是看内容。内容不好表面在好看也不会有人读。一本真正的好书,是让人读了身临其境,与书融合在了一起,反拂自己就是主角。我以前看过一本书叫,这本书我一直藏在自己的书包里,时不时就拿出来看看。这本书真的写的很不错,它教会了我如何去选择,如何去放弃。这让我的人生道路少了很多坎坷。选择自己可以做到的事,自己觉的对的事,绝不一味的去追求高标准。稳扎稳打。一步一个脚印,脚踏实地,我觉的做人就要着要才好,别想着一步登天。人一生最珍贵最好看的一本书就是自己写的这本书,不但写出了自己的每分每秒,还写出了自己的历史。也是自己留给后代的一本好书,一份很好的礼物。

人生本来就是一本书,一本真正让自己满意。让自己珍惜、爱护的一本书。

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篇3:书与我的生活作文700字

全文共 715 字

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我们的生活就像一座知识的花园一样丰富多彩。知识是这花园里一朵朵千姿百态的花,它们簇拥在一起,琳琅满目,让人目不暇接。那么知识是从哪儿来的呢?当然是从中来的!莎士比亚曾说“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从小,我就开始看书,书就像我童年的伙伴一样陪伴着我成长。年幼的我像是一棵弱小无助的小树苗,书就像阳光一样照耀着我,书就像雨露一样滋润着我。让我在书中知识的哺育下茁壮成长。在浩如烟海的书籍里,我印象最深刻的是《阳光姐姐》这本书。它所教给我的远远不止是知识,更多的是教会我如何做人。

后来有一天,我在玩耍的时候捡到了一盒崭新的水彩笔,上面没有名字。我觉得它的主人一定很着急,于是我马上大声呼喊:“是谁丢了一盒水彩笔?”但却没有人回答。夜幕渐渐降临,我只好先将它放进书包,带回了家里。第二天早上第一节课是美术课。老师让我们拿出水彩笔画画,我找了又找,发现书包里只有一盒水彩笔。可那并不是我的,而是昨天捡到的。正当我思来忖去时,老师走过来问道:“嘉嘉,你今天怎么不画画了呢?”我慢慢吞吞地说:“我……”我心想,如果我说我没带水彩笔,那我就不是好孩子了。怎么办呢?可《阳光姐姐》这本书教育我们“不是自己的东西不能用!”我不能为了自己,随便用别人的东西。于是,我站起来对老师说:“老师我的水彩笔没带,这是我捡到的。”闻言后山山向我走来,拿起水彩笔仔细一看说:“这是我的,我以为找不到了呢,而且你还没用过!”老师知道后不仅没责怪我,还表扬了我。

清代诗人张维屏曾说“读书何所求?将以通事理。”生活就像一本书,书丰富了我们的生活。我可真谢谢《阳光姐姐》这本书,让我有了山山这个朋友,让我懂得了什么是正确的事!

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篇4:生活是一本书作文400字

全文共 473 字

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上午,妈妈做了许多家务,忙得腰酸背痛,直喊累,躺在床上不愿意起来。眼瞅着中午的时间快到了,我看见妈妈的疲惫:“妈妈,中午你休息,我来做饭。”妈妈看着我:“你行吗?”我拍拍胸脯:“瞧我的,那还不是小意思。”

打开冰箱看看,正适合西红柿炒蛋和大白菜。哼,这难不倒我,洗好切好西红柿,打散鸡蛋,打开煤气,等油熬熟。我把鸡蛋往锅里一倒。不料,一波“热油”大军正向我袭来,我慌忙躲闪,还是被击中。这场冲击波过后,我强忍疼痛,恢复正常,一边炒菜一边哼起小曲。西红柿下锅,它们与鸡蛋一起举行舞会,借助于锅铲的力量自由旋转。我没留神,几位“舞蹈家”飞出了舞池。我只能放弃。该放盐,可哪里是盐,管它呢,搁一些进去,结果一盘甜菜被端上餐桌。

大白菜容易多了,放入锅中,炒熟就行,但端起来,才发现菜叶已熟,菜梗还生,只能重新回锅。原来,炒菜也不是一件简单的事。

生活是一本,需要你去积累,去实践,去慢慢品味生活中的道理。“书读百遍,其义自见”,生活也一样,需要你去思索,去发现。只要你用心,你便会悟出很多道理,正如炒菜一样,看似简单,实则艰难,需要不断实践才能得其中奥妙。

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篇5:生活就是一本书

全文共 1014 字

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生活就像一本,翻开一页又是一个崭新的开始;生活就像一本书,充满无尽的未知和挑战,生活就像一本书,有着太多的欢乐与惊喜,生活就像一本书......

面对生活中的一切挑战,有人选择逃避,有人选择退缩,有人选择勇敢的面对,不同的选择决定不同的人生。关键是你是否有勇气直面人生,勇敢地将这一页翻过,用勇气和智慧去战胜它。

记得刚上初中的时候,面对陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,我感觉到了从未有过的恐慌。我该怎么办?我该如何读过初中的学习生涯呢?我茫然。

于是我学会了封闭自己,总喜欢静静的一个人躲在角落里,像一只躲在壳里的蜗牛,默默地看书,学习。看着同学们在教室里嬉戏、打闹;看着同学们在教室里谈笑风生,我也想尝试着融入到他们当中,但想到自己贫困的家庭,想到每次到学校送东西时蓬头垢面的父亲,看着自己身上洗的掉色的衣服。我的脚步停住了。

尽管老师和同学们都试着和我交流,但我都想刺猬一样小心的呵护着自己,呵护着自己心灵里的那一片自由的天地,时间长了,同学们渐渐的疏远我了,我在他们眼里只是一个成绩很好的孤僻的怪物。

日子就这样一天天的过去了,这天,班主任走进教师说:“学校本周末要举行演讲比赛,欢迎同学们踊跃报名,尤其是普通话和语文基础比较好的同学。”老师说时,有意无意的看了我几眼,我知道老师是希望我参加。可是......

晚上回到宿舍,我翻来覆去久久不能入睡,眼前闪现的总是老师那期盼的眼神:也许我真的可以参加,也许我真的还行,也许同学们不一定会笑我。第二天早上,我鼓起勇气,畏畏缩缩的走到老师面前:“老师,我想参加演讲比赛”,那是我感觉,我的脸火燎燎的,那声音真比蚊子叫还小。老师笑了笑说:“很好,认真准备,明天在班级试讲”。

第二天,试讲开始了,看着前面两位同学口若悬河,我更紧张了,这是老师的声音在我耳边响起“生活就像一本书,关键就在于你是否有勇气掀开新的一页”,我鼓起勇气,走上讲台,开始演讲,起初我感觉心都似乎要掉下来了,但看到下面同学们没有笑我,看到老师鼓励的目光,我的信心一下子上来了,下面的演讲也顺畅了。

演讲结束了,同学们给了我热烈的掌声。啊!我终于战胜了胆怯、战胜了自卑、战胜了自己。后来我代表班级参加学校比赛,获得了一等奖。

从那以后,我终于走出了自己的世界,与同学们融合在一起,这时,我才体会到原来没有人看不起你,只有自己看不起自己。这更使我想起老师说过的那句话“生活就像一本书,关键就在于你是否有勇气掀开新的一页”。

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篇6:生活是本书

全文共 554 字

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有一本大,它没有一个字,却能让我们学到无数从书本上学不到的知识和道理,它就是——生活

生活是本书,在那里,我学到了坚强。一夜的狂风暴雨过去了,我站在小院的中央,看着四周的景象:树枝被风吹断了腰,花儿被雨打断了叶。这时,我被脚下的小草惊呆了,一夜的狂风暴雨并没有打消它生长的愿望,而是越发的坚强。花儿虽然美丽,去软弱无比;树虽然高大,但缺乏骨气。唯有小草虽然矮小,却顽强生长,对坎坷与磨难毫无畏惧之意——生活教会了我坚强。

生活是本书,在那里,我学到了无私。悄悄地,在不为人知的时候,落下了一片枯黄的叶子。你不要为此而叹息,懊悔,因为这片枯黄的叶子是无私的,它放弃了与百花争艳的机会,落下来,为其他的花供足肥料,让它们努力开放,这难道不正是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗意所在吗?它化为灰烬,但别人却盛开了美丽的鲜花,落叶心甘情愿——生活教会了我无私。

生活是本书,在那里,我学到了勇敢。无聊时,坐在地上,呆呆地看着远处,一只蜜蜂吸引了我的目光。它被蜘蛛网粘住了,蜘蛛正用它厚厚的网裹着它,它明知道要死,却努力地煽动着翅膀,挣脱死亡的魔掌。我想,难道这就是生命的本质?生活教会了我勇敢。

生活是本书,愚蠢的人草草翻过,聪明的人细细品读。我们都是聪明人,我们知道人生没有往返车票,生活这本书我们只能品读一次。

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篇7:生活是本书作文600字

全文共 587 字

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生活是本,能学到许多与众不同的东西,能得到更多的知识。今天,我翻开了“生活”这本书,又学到了一些有趣的能力哦!

炒菜大课堂隆重登场!今天则是学习“基本功”——炒土豆丝,一般学会了这项,其他的炒菜都变得易如反掌了!听到这消息,那时的我可激动了,恨不得让全世界的人都知道。

俗话说:“过程是痛苦的,结果是快乐的。”一点儿也不错。妈妈一推开厨房的门,就开始命令我:“过来先把锅洗干净了!锅热了,就放油下去!从边上倒油,别烫了手。”

我则像个苦力奴一样,在厨房里跑来跑去,这大半会儿下来,汗水都可以倒满一个小碗。不过,却犯了一个大错误,我没等锅烧热,就把油当水一样用,“哗哗”地倒下去。此刻的妈妈也变得无言以对了,满脸“黑线”地走上前面,拿起锅,倒了一碗水那么多的油出来,又重新示范了一遍,才放心地走开了。

又到我发挥的时候了,把土豆丝像天女散花一般,撒到锅里。油似乎很不满,“劈啪”地炸开了锅。我左蹦右跳,逃出了他们的攻击范围,再一次大铲一挥,狂翻起来。我好无头绪地“战斗”着,一会儿放盐,一会儿撒葱花,厨房里顿时尸横遍野,惨不忍睹。

将近半个小时过去了,我才晃悠悠地端出一盘早已炒糊的“龚式土豆丝。”我一甩头发,用筷子轻轻夹起一根“黑暗土豆丝”塞进嘴里,0。01秒后我立刻把土豆丝吐了出来。我嘴一撇,说:“下次肯定会好吃的!”

生活是一本书,它能给你磨练的机会,也会让你懂得实践的重要性。

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篇8:丰富多彩的课间生活

全文共 451 字

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冯雪旸

“叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃声响了,同学们像飞出笼子的小鸟,争先恐后地拥出教室。原来安静的校园立刻热闹起来。

整个操场变成欢乐的海洋,这儿一堆,那儿一伙,时不时发出一阵阵欢声笑语。看,有几个女同学聚在一起踢毽子,只见彩色的毽子听话的在同学们的脚上蹦来跳去,就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢!踢毽子的同学目光紧紧地盯着毽子,脚在不停地运动着,毽子忽上忽下,时而向左,时而向右,时而向前,时而向后。当踢到30多个时,周围的观众时不时地爆发出一阵阵鼓掌与喝彩声。

瞧!五年级的同学正在丢沙包呢!两边扔沙包的同学向中间的同学发起了猛烈的进攻,躲沙包的同学像一只只敏捷的猴子左躲右闪,跳来蹦去。突然一个沙包向一个同学飞奔而来,这个同学一抬腿,沙包从腿下飞过。沙包又从另一边儿飞来,眼看就要碰到一个同学的身上,没想到旁边的这个同学双手一抱,接住了沙包。观众顿时爆发出一阵喝彩声。

时间过得飞快,不知不觉上课铃声响了,我们只好烈烈不舍的回到教室,热闹的操场顿时变得非常安静。虽然课间只有十分钟,但同学们都觉得十分开心!

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篇9:书与我的生活作文800字

全文共 786 字

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,人类进步的阶梯,在我小时候,我就与书结下了不解之缘。我可以一天不吃饭,但不可以一天不读书。一天不读书就跟丢了魂似的,没精神。

小时候,我第一眼看到书时,心里竟有一种说不出的快感,竟想跑过去大声朗读。从此,我便认定了我这一生与书有缘。

那时,我们住在平房里。里面有个大书架,用木板制作的,每当爸妈吵架时,妈妈的火气上来了,不动嘴不动手,二话不说,用木棒一掀书架,只听“啪”的一声,那些书便从天堂掉到了地狱,这是妈妈的绝招。我心疼自己的命根子,只好默默的,轻轻地把书放上去,连一张小纸片都不舍得丢掉。我望着那些命根子,发呆。站在书桌前,流着眼泪,这时妈妈走过来,抚摸着我的头,对我说:“孩子,没事,瞧,这些书不是好好的吗!”妈妈看着我这样伤心,心疼的说:“孩子,往后妈妈不做傻事啦!”有时,我一天也收拾不完,妈妈过去看看我,依然满地的书,我躺在书中,看着一本书,乐呵呵的,弄的妈妈哭笑不得。

随着时光的流逝,我渐渐长大了,城里的大大小小的书店我都走遍了,一看到书,我便乐得上了天。于是我经常去图书馆,惹的图书馆的老板用恶厌的眼神看着我:“小孩儿,不买书就出去!”我依然在看书。有一次,一家书店的老板竟放了一条恶狗追我,吓得我马上跑回了家。

一次,我躲在书店的一角读书,读得入了迷,店主人关门我也不知道,夜晚,我突然发现该回家吃饭了,于是我放下书,却发现门锁了,急得我大叫,又想起书中说“遇事要冷静,不能急”这句话。于是我打电话给家人,告诉家人我在书店里锁住了,这里有水有面包,很安全,不用担心。事后,我吃了点儿东西,看了一会儿书,睡着了。天明时,老板走过来,打开了门,我“唰”的一下冲了出去,回到了家里。

上了小学,我读的书越来越多,越来越好,知识也越来越广。可是,学习任务逐步加重,没有时间读书了,我每天挤时间,看书,可书还是越读越少……

我好希望我飞向书的王国,住在书的房子里……

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篇10:生活是本书作文

全文共 570 字

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生活是本多姿多彩的。它让我更深入的认识了周边的事,它让我知道了书本上没有的知识,它让我懂得了怎样做人。

回想以前,我是个自私自利的人。每天早上,我一来到教室,便专心致志的埋头写作业。我是班里著名的尖子生,同学们都关注,羡慕我。正在这时,班上一些基础比较薄弱的同学三五成群,带着疑问向我请教。个我的想法呢?我怎能不写作业呢?我怎能把早上这个美好而清凉的时间浪费呢?我岂能教呢?我便把他们打发了。他们垂头丧气地走了。

从这天起,请教的同学都没有得到答案。如此循环,过了好些日子,我身边的知心朋友渐渐离我而去,我越来越感到孤独和寂寞。在这些日子里,生活告诉我“:要慷慨无私,热于助人。”于是,我按这生活的告诫改正错误。每天早上,无论作业有多少,无论我有多忙,无论朋友向我请教什么问题,我都不厌其烦的教,直到朋友弄通弄懂为止。又过了一些日子,我与同学们都和好了。我感到无比温暖和幸福。当我伤心时,朋友会安慰我;当我气馁时,同学会鼓励我;当我做错了事情时,朋友会指正我;当我遇到困难时,朋友会伸出援助之手,尽己所 能的帮助我。我怎能忘记呢?我深深体会到:一个人,只靠自己的能力,是不可能战胜困难的。如果他走向生活,广交朋友,在自己遇到困难时,被自己帮助过的人,也会伸出热情的双手,尽量帮忙。啊!生活——你真是一本无字的书,教会了我怎样做人!难道不是吗?

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篇11:生活是一本书写事作文

全文共 1481 字

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秋,微凉,和煦的日光透过教室窗户像被过滤的细沙轻拂脸庞。教室内的我们早已按捺不住,尽管黑板上的板仍在增多,讲台下早已响起窸窸窣窣的整理书包的声音。熟悉得可以哼成调的下课铃声响起,我迫不及待地拿起书包向外走——今天与同学约好去书店看书。

阳光依然明媚。挽着好友的手臂,沐浴于自由的空气中,顿觉生活也是有些小美好的。一路上说说笑笑,全然忘记了烦恼。“哎,两位小妹。”一个浑厚的声音在我们背后响起,还未等我们停下脚步,声音的发起者便将一张卡片塞到我们手中,“今天我们公司搞活动,只要凭此券即可获得免费的洗面奶一瓶,两位请随我去领好吗?”听着这似乎天下有免费的午餐可以吃的语调,我觉得好似灰太狼在问喜羊羊是否要青草蛋糕一样,向好友使了一个眼色,便拉起她准备走,“两位同学别怕啊,只要领完洗面奶就可以了,我们发完传单也就下班了。”那个发传单的青年仍不放弃,也许是出于善意吧,想着帮他解决完传单就没事了,但又怀着一丝警惕,我们还是很犹豫。“我们的店就在那里,只要领完就好了。”那位看似挺老实的青年似乎看出了我们的纠结,边说边把我们往那边领。拗不过,我们只能不情愿地朝他所谓的店走去。

刚踏进店门,便有一群穿着正式的服务生围上来,满脸堆笑地与我们聊家常,我与好友已完全懵了,“请与我们上楼领洗面奶好吗,我们会根据您的个人肤质送您一套适合您的洗面奶。”在一群糖衣炮弹中,我与好友被她们推推搡搡地领上了楼,楼上有好多房间,我和好友被分在不同的房间里,总感觉心里怪怪的,可又说不清哪里不对,直觉告诉我赶紧离开这里,于是我转过身毅然对服务生说洗面奶我不要了,不顾她们的惊诧我快速地下了楼。

啊!忘记了好友还在楼上,刚想跑上去叫,一位打扮得很时尚的女子拦下了我的去路,“不好意思,楼上是操作间不允许人随便进入,请不要为难我们好吗?”女子强大的的气场使我不得不在楼下等好友。时间一分一秒过去,我几度想上去都会有人挡我的去路。

终于下了楼,望着好友几欲落泪的脸,我猜到了,我们被坑了。一走出店门,好友便哇地哭了,抽抽搭搭地向我讲诉了经过,无疑是那服务生逼着她用各种护肤品,然后找各种理由向她要钱。我那善良的好友只能白白地任她们“宰割”。

原本的好心情早已荡然无存,看着好友红红的眼睛也不知如何安慰。整齐干净的店面此刻在我眼中却无比肮脏与丑陋,那层虚华的气氛直令我作呕。可是我能做些什么呢?类似举报的事似乎离我很远,只能算是用钱买了个教训吧!以后不要相信天上会掉馅饼就好了。

拉起好友的手,一阵刺骨的冰凉感直冲心底,内心的愤愤不平顿时溢满心房,可也改变不了我无可奈何的态度。走出那条阴暗的弄堂,就看到先前那个青年还在,用欺骗我们的方式在欺骗另一位学生模样的人,那股对他的尊敬早已被鄙夷所代替。刚想绕开他往书店走,好友却猛地挣开了我的手,走到那位同学身边跟她耳语了几句,正当我惊诧之时,就看到那位同学若有所思地看了那青年一眼就走开了。我恍然大悟,也伴随着一股羞耻感从脚底生起,没过脚踝,流过胸膛,直冲脑顶。我是多么懦弱啊!

整个下午,我们就在与青年的对峙中度过,只要他“物色”的人,我们都会过去告诉其事实,无奈那青年见了我们也没有法子便早早就离开了。

书虽没有看成,可那个下午却过得最充实。

生活给予了我们两张不同的面孔,一张明亮,一张暗淡,其实,这明亮抑或暗淡来自于我们的内心,与外界无关。这个社会不可能是平静如镜的,偶尔遇到点小瑕疵也不足为奇。如何面对,这就要靠你内心的明亮是否能照射到暗淡的那部分了。其实生活就是一本教科书,他会在你成长的历程中以不同的方式不断地教你知识,让你在人生的道路上不会一直迷惘。

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篇12:书中的生活优秀作文1200字

全文共 986 字

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,是一种无与伦比的享受,在那默默凝思之中充实自我,升华自我。

小时候,妈妈给我买来一叠叠童话书。天真烂漫的我便陶醉在童话的世界里。看到丑小鸭终于变成了美丽的白天鹅时,我欢跃;看到劫尽磨难的公主终于把剧毒的苹果吐出来时,我欣喜;看到卖火柴的小女孩悲惨地冻死在冰天雪地里,我悲伤。书中那一行行精彩无比的文字,紧紧地牵动着我的喜怒哀乐。我不断地阅读着,想象着。

书中的生活,飘荡着无边无际的想象。

稍大时,我告别了童话的世界,来到奇葩怒放的小说之林。在这里,我结识了雨果、莫泊桑、小仲马、巴尔扎克等文坛巨匠。读雨果的《巴黎圣母院》,我窥到那个丑陋的敲钟人嘴边最为美丽的微笑;读小仲马的《茶花女》,我凄凄然于主人公坎坷的一生,悲惨的结局;读莫泊桑的《羊脂球》,我瞥见那衣冠楚楚的贵族们丑恶的嘴脸。一个个生动的故事,一位位鲜明的人物,触动我的心灵。

书中的生活,充满着深刻的思索。

偶尔,我也会迈进散文的花园。我随老舍来到北京小胡同,跟沈从文来到依山傍水的城镇,与三毛穿过德国,西班牙……尽情游览,用心领略,使心灵在优美的文字中栖息。

书中的生活,洋溢着轻松的喜悦。

现在,我飞进了诗歌的天空,正忽高忽低地飞翔着。在这里,我邀请李白饮美酒,同苏轼游赤壁,与辛弃疾咏祖国。“采菊东离下,悠然见南山。”好一个性情旷达的陶潜;“看花饮美酒,听写鸣晴川。”好一个热情奔放的李白;“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”好一个鄙视权贵、忧国忧民的杜甫。那狂饮的刘伶,醉酒的王维,对月小酌的苏轼,在那美酒佳酿中即兴而作,写出了千古传唱的绝句,让人如痴如醉,不能自已。

书中的生活,闪烁着隽永的光亮。

书,一直伴随着我的生活。它引发了我对人生的思索,激发了我对知识的渴求。在我的成长道路上,书是最好的导师,最亮的路灯。

书中的生活是幸福的,美妙的。在书中,我纵横天地,穿越历史,千种风光,万般风情,尽收眼底。

书中的生活是充实的,快乐的。在书中,我和文学家交流,与哲学家攀谈,迸出思想的灿烂火花,得到心灵的满足。

书中的生活是坚定的,自信的。心浮气躁时,一篇优美的散文让我阔然开朗;意志消沉,一部激昂的小说让我精神振奋,信心百倍。

我离不开书,如同小鸟的飞翔离不开翅膀,鱼儿的遨游离不开水。书,是我的生活调剂品。

陶醉于书中的生活,在文学的沐浴,哲学的洗礼中,我在人生道路上踏下一个又一个坚定的脚印……

[书中的生活优秀作文1200字

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篇13:我的课间生活日记600

全文共 702 字

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我们学校每天下午都要举行大课间活动,每当这个时候,我小小的心充满了许久的欢乐。因为我可以拿着自己心爱的滑板到楼下游玩。

每当大课间的音乐响起我拿着黄蓝相见的“喜洋洋与灰太狼”的龙蛇滑板兴冲冲的跑到楼下。到了楼下,我把滑板放在地上,左脚踩在板上,划动三下,紧随着就把右脚抬了上来,双脚有力的扭动起来。我、冰冰,淇淇还有杨颖等同学手拉着手,双脚仿佛踩着云似的,像神仙一样快乐的滑动着好开心啊!

滑到了操场,我们迅速把滑板放在草坪边上,然后兴高采烈地连蹦带跳地回归队伍做操,到最后音乐结束的时候,我们几个同学以流星般速度飞往滑板处,排好整齐的队伍踩着滑板,滑板队伍就像龙一般的“抖动”起来。一支浩浩荡荡的队伍在孙老师的带领下,“开”往内操场。

然后,孙老师让我们排成一个方阵,按着会蹲板的到中间来表演,我一听,立刻稳稳当当的蹲了下来,但是我的脚有点支撑不住了,不知是谁忽然碰了一下我,结果呢?当然是把一个还没扭稳的我给碰倒了呗。后来会翘板的同学出来,我看他们这么能干,我的心里不由地想有点落队,只好到别的地方训练去了。

这时,我跟其他同学们一边滑板一边跳舞,有时候我会给别的男生撞倒。记得有一次我们正玩得开心的时候,麻兼豪给我们来了一个突然袭击把我撞倒在地。我把他数落了一顿之后便继续跟她们玩了。

玩滑板的人很多,当然玩的姿势也不一样:有的双脚吃力的扭动着,屁股翘的老高老高的,双手前后摆动着;有的会双脚轻松自在的扭动着;还有的人身子挺得端端正正的、站得稳稳当当的一看就知道是高手;还有的驼着背双手插在口袋里肩膀扭动着,我就有点像这种类型的样子!

我喜欢大课间,更喜欢玩滑板,因为它既有趣又好玩,既能锻炼身体又能锻炼意志。

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篇14:生活因书而精彩作文500字

全文共 486 字

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是一滴雨露,滋润枯干的心灵;书是一枚指南针,指引成功的方向;书是一个凉亭,寻觅心灵的栖息地。

每当放学,让我最流连忘返的是————书店。今天,我有来到那地方,静静的品读。当我读到感人的地方,我会流泪;当我看到笑话时,我会开怀大笑;当我看到难过的地方,我会跟着难过。我简直生活在有声有色的书世界。我喜欢看书,因为书让我的学作带来了巨大的改变,还给我带来了乐趣。

书不但给我的写作带来了帮助,他还救了我一回。

我和妈妈都是爱好爬山,今天我和她又一同去爬山。当我来到那美丽如画的翠微峰时,我已被

那迷人的画卷吸住了。我东看看,西瞧瞧,早已和妈妈走开了,快到傍晚时,我的心才收回来,才发觉妈妈不在我身边,顿时急得像热锅上的蚂蚁蹦来蹦去。树被风吹的飕飕响,我以为有猛兽向我扑来,心里揣着一只小兔子‘砰砰’跳,害怕的蹲了下来。心想;如果一直这样也不是个办法。树又被风吹的飕飕响。我的心又砰砰跳了,过了一会儿我才平静下来,我一下子想到了办法;书上不是说月亮在哪就往哪走吗?我试了一下。没过多久,我出来了。

书,让我受益匪浅,点缀着我的生活,使生活充满浪漫,我爱书,因为它的淳朴,生活因书而精彩。

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篇15:生活就像一本书

全文共 895 字

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初中生活是一本,读也读不尽,道也道不完。每一个故事都那么精彩。我们(指我们班的同学),正如老师说的“brother and sister”那样和谐,快乐。

记的刚开学的时候,我们彼此都还很陌生。但不到一天,就打成一片了,尽管面孔很生疏。

好了,快,让我们翻开它吧!

有一次,我们体育达标,400米,二圈,不算长。轮到我们小组了,我一开始和宋苗雨并排跑,朱玫追了上来,我一闭眼,冲了上去。1分32秒!一会,宋苗雨吐了,同学们都上前关切地问:“宋苗雨是不是刚才跑地太快了?”有的还去拿她的水壶,有的一会给她拍拍背,一会给她擦擦嘴。大概是刚才大家的热情感染了她,她直说谢谢。

但,考试不好了,还碰着以打为主的父母,那“男女混合双打”的“愿望”就实现了。不止如此,还要小心翼翼地说话,办事。要不然,不仅皮肉受苦,还有不知何时是尽头的“政治思想教育”课。肉体和心灵受双重“打击”。好好可怜哪!再将镜头转到别家去,喜气洋洋,这个干杯,那个吃菜,很热闹。为什么?因为他考试考好了呗。我到想问问家长:分数是你们的孩子,还是我们是你们的孩子?”这一般来说,小学不是这样的。

小学没有人会边走边讨论问题,但上了初中之后,竟发现有人边走边拿着书看。很用功,但也不过是2年级的学生。想到这里,我不禁吐了吐舌头,有些人初中就死用功,那上高中还了得?就是为了几奖励?就是为了几声父母与老师的表扬?还是为了向别人证明——我学习了,我用功了?其实我不以为然,学习一定要表现在表面上吗?这,只是做给别人看的。在我看来,只有默默用功才是真正的学习,其实,学好了只要一巩固就行了。总感觉某些初中生少了青少年应有的活力。

真好!上了初中,又认识了一帮“虎朋狗友”整天胡说八道一通,其实也不错。从客观上看有利于逻辑思维的“提高”。嘻!看,我们这群小女生一下课就三五成群地聚在了一起。

从来不喜欢挑灯夜战的我,都不得不为写完作业而晚睡,当然有时也会在学校写完。自然,预、复习更不用说了,时间更紧了。这,也是“史无前例”的。

……

才刚上初中就体会到了那么多,那以后呢?这就是一本读不尽,道不完,读不懂的书,

我真想好好学习,快点长大,好建设我们的国家。

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篇16:快乐的课间生活作文600字

全文共 649 字

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学校是一个欢乐的海洋。

我们教室后面有一条小溪,小溪的鱼非常多,我们喜欢去那里抓小鱼。

这一天,放学了,我和刘子杰、李志杰一起去抓鱼。我小心翼翼地走到小鱼旁边,拿着小鱼网猛的向水里一划,可惜,一条鱼也没抓到。这时,李志杰大声说:“我抓到了三条鱼!”我急忙跑过去看,果然,他抓到了三条小罗非。我很羡慕他,决定再试试。我再一次把我的网泡进水里,静静地站着不动,等鱼钱自动游到网中,然后一下子把网拎起来,嘿,我捞到两条小鱼了!我高兴地叫了起来。他们两个听到了,一起跑过来看,刘子杰还“哇”地大叫一声,他的声音都把水里的鱼儿吓跑了。

这时,李志杰小声地说:“那里有一条大鱼!”我一看,心想:“我一定要把它抓住!”可惜,迫不及待的我心太急,把鱼儿给吓跑了。

天色晚了,我们要回家了,依依不舍地结束了抓鱼时光。

在学校,我除了喜欢抓鱼,还喜欢打篮球。第二节课一下课,我和刘子杰一起跑到操场上打篮球。刘子杰负责去体育办公室拿篮球,我在大树下面等他。球拿到了,我们就去投篮。刘子杰用力往篮框投,可惜没投中。刘子杰说:“给你投吧!”我也用力一投,结果和他一样,也是没能投中。我想,不如换个玩法。

这时,我看到球场旁边有个铁桶,我飞快跑过去。刘子杰问:“你干嘛?”我说:“我们来比赛运球吧,谁运球碰到铁桶谁就输!”刘子杰答应了。比赛开始,刘子杰小心翼翼地绕着铁桶运球,没碰到铁桶。我也小心翼翼围着球桶运球,但我还是不小心碰到了铁桶,我输了。第二轮比赛又开始了……欢乐的比赛在继续。

校园生活给我们带来了无穷的快乐,我喜欢校园的生活。

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篇17:生活是本书作文

全文共 508 字

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谁也不能给生活下一个完整的定义。字典上说:生活是指物质生活和精神生活。想想,又太广义。那么生活到底是什么?我不知道。但我觉得,对于任何人,生活都好像一本无字的大

目录里,是一行一行的空白。没有人可以预知未来,而过去,早已被时间的冲击渐渐淡化。很多人,往往呆滞着,等到现在一点一点变成过去时,才霎时觉得空洞。而其余的人,则利用现在的空余时光来读生活这本书。试着从中体味一些艰辛,得到一些经验和教训。

我们还小,从小到大的生活中,父母给予了我们太多太多,为我们付出了许多也许我们想都没有想到过的艰辛。而在现实中触景生情时,真的会让我们长大很多。当洗一件衣服都会觉得累时,才会发觉,怪不得以前妈妈的手总是发红发白,腰会疼得直不起来;当你第一次搬起有自己体重一半的东西时,才会觉得,怪不得以前爸爸总是在楼梯间大喘气……想想真的很心痛。无意间,自己已经读懂了这本无字的大书。

不得不说,生活,真的很考验人。它就像一张考卷,每一道题,都有它存在的原因,都有它的用意。而有些事情,只有在自己亲身经历后,才会真正的感同身受。

生活是无字的。这本大书只有靠一双会发现的眼睛才会变得明朗起来。这时我们才会发现:它真的很有用。

[生活是本书作文

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篇18:我的课间生活日记600

全文共 566 字

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我们课间玩的游戏是三国伝。刚开始只有我一个人,后来呢变成了三个人,最后又有五个人参加了,我选的人物是刘备,陈嘉骏选的人物是关羽,丁日涵选的是张飞,李衡林选的人物是孙策,王润泽选的是赵子龙,罗淞元选的是曹操,在我的游戏里就是没有人选诸葛亮,罗淞元说:曹操是刘备的弟弟,他说完这句话的时候我觉得有一些奇怪,罗淞元还跟我说:了刘备喜欢的大将,还说刘备是赵云的朋友。

下午我们正式开始玩三国伝,但是罗淞元、丁日涵、王润泽又被猫和老鼠给吸引过去了,只有我、李衡林、陈嘉骏三个人在玩,我们玩得很开心,我们假装拿着武器打(我们是在联系),有时候关羽(陈嘉骏)用他的大刀来打我用我的双股剑去当,我和关羽打的不分上下,孙策(李衡林)乘我不注意的时候就用枪刺向我,幸好我反应快没有被刺中我赶快上马扬鞭跑到了孙策的后面向孙策就是一剑,关羽反应快用刀挡住了我的剑,我一看打不过就逃走了。他们也不甘示弱赶紧纵马扬鞭紧追不舍。最后我回到了宿舍关羽和孙策也会到了宿舍,练习结束了,关羽说:我们得去霸占一块领地,我们立刻骑上汗血宝马到达了那块领地,我们看见了有许许多多的人在那里玩我们就迅速的撤离了,我们刚想再一次的训练武功结果就打响了上课铃。

课间10分钟虽然很简短但是在这十分钟内却又许许多多的乐趣,我喜欢课间十分钟。我希望我能召集更多的人来参加我们的三国伝游戏。

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篇19:生活是一本书

全文共 726 字

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什么事儿呀!都到这节骨眼儿上还换老师,这可是前所未有的。

不知道新的语文老师会以什么样的形象出现呢?多少天以后,新老师终于闪亮登场了。他穿着模糊,可讲课不模糊。每次上讲台他总是只捧一本教科,不象其他老师,辅导资料多得那不了。总之,他是一个能把语文教得很活的老师,是一个很有责任心的老师,是一个能把学生当朋友的老师。有了这样的老师,我们能不欢喜吗?

愤怒篇

中国是一个不算弱的国家,但它曾经过多大的屈辱:甲午中日战争,九。一八事变,南京大屠杀这些血写的事实让中国人没齿难忘。

当我们从历史教科书上知道中国一次次被强迫割地赔款的时候,当我们从电影电视里看到一个个鲜活的中国人当作细菌战的试验品的时候,当我们在革命传统课上听到老人讲到无数中国人被埋入万人坑的时候我们能不愤怒吗?

于是,在愤怒中,我们明白了该去怎样学习,怎样去担负起强大祖国的责任。

悲哀篇

从六七岁到现在,近十年中,我们大半是在学校度过的。这期间,有很多同学真正的长大了,懂事了,他们以优秀的成绩考入高中,大学,为爸爸妈妈省下了不少的血汗钱。而有的呢?

他们贪玩厌学,游手好闲,偷鸡摸狗,抽烟酗酒,样样精通,全不把父母的教诲,老师的教导放在心上,不想成材,也不想成人。我们不得不为这些同学的行为感到悲哀!

畏惧篇

我是一个对未来充满幻想的女孩,梦想着考上理想的高中,理想的大学,将来干个理想的工作。

可那是你想上就能上的,想干就能干的吗?这句话又常常打碎我的梦,让我感到畏惧。

现在,横在我面前的就是一道坎儿――中考。如果我能冲过去,我就有可能圆我所有的梦。如果我冲不过去,我所有的梦就有可能全部破灭。离中考越近,我的畏惧心就越重。

不过,我还是会全力以赴――为了我的梦。

生活这本书,精深无比,让人品味,令人深思!

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篇20:生活是一本书

全文共 516 字

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生活就像一本多姿多彩的,如果生活没有色彩,书就会变成枯燥。要用心灵的七彩之笔来书写人生,那人生才会变得有色彩,并且更加精彩。

有人说生活是一本暴力的书;有人说生活是一本童话书;也有人说生活是一本漫画书,而我认为,生活就是一本多姿多彩的书。有红、蓝、白、黄、绿……各种美丽的颜色。

红色就像一团火,会带来温暖。红色也代表着热情和激情。用七彩之笔在心灵中点缀出红色,为生活增添热情和激情。如果没有了红色,就没有了动力,脚步不会继续前进。

用蓝色使心灵的天空变蓝,让人生变的高远。如果没有蓝色,那心灵的天空就永远都是黑乎乎的,做什么是都失去了信心。

用白色除去生活的黑暗,让内心变得纯洁,让内心充满善良。如果没有白色除去黑暗,那心中就会被邪恶所占领,被愤怒蒙蔽心灵的眼睛,会让人分辨不了善与恶。

用黄色点亮人生道路上的明灯,为我们照亮人生的道路,让前途不再黑暗。如果没有了黄色,那前途是一片黑暗,没有了目标。

用绿色去装饰心灵的眼睛,让生活之书更加有生机。如果没有了绿色,那生活之书就会缺少了生机,一切都变得枯燥、乏味。

生活,要用各种颜色来描绘,才会有生机、有活力。要用心去听、用心去看。用心去描绘和用心去感受。要用心去生活,那生活才不会变的枯燥。

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