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初中读后感以上精彩20篇

经历一场雨,却给我带来了精神食粮。经历过失去,便学会珍惜;经历过错误,便吸取教训,小编收集了经历的财富作文,欢迎阅读。

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《简爱》初中读后感作文

全文共 929 字

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简爱,不知为何你毫无预兆的闯进我的生活。初次接触你,你好像蒙上了神秘的面纱,让我无法看清。这次,静下心来细细品味你的故事,才让我读懂你的美。

你的坚强,是一种美。出身贫寒,父母双亡,这样的境遇让你不得不从小寄人篱下。孤苦伶仃的你面对舅母的压迫,表兄的欺辱,你依然坚强的生活,从不肯向生活低头。终于有一天,你以为磨难就此结束了,可谁知等待你的确是另一个地狱。你被舅母送到了伍诺德孤儿院里,在那个地方,你不止一次的受到导师的指责,这不算什么。真正的绝望是你站在同伴们的世界外面,无法融入,感到无尽的孤独。可是你没有就此放弃,一个人默默学习,默默承受。你的坚强让你在饱受世态炎凉后重新振作,重获新生。生活在今天的我们,成长路上,免不了受到挫折,只有磨难才能让我们成长,所以我们必须坚强,要靠自己闯出一片天空。

你的自信,是一种美。尽管没有显赫的身世,没有足够的金钱,没有美丽的外貌,但你有的是那超凡的自信,惊人的毅力,还有不懈的努力。在那艰难的环境中,你认真的学习,尽管受到批评,嘲笑,歧视,你并没有妄自菲薄,而是相信自己能行,并努力去证明你能行。最后,你成功了,你以优异的成绩完成了学业,你让所有知道你故事的人为你振奋,为你欣喜。毕业后,你来到一个庄园任家庭教师,正是因为你的那股自信,所以在那些从小养尊处优的人群中,你未曾感到过自卑。每个人都有各自的闪光点,每个人的魅力都是与生俱来的,是无法模仿的,更是无法更改的,我们要欣然接受。无论遇到什么事,要告诉自己,我能行。

你的自尊,是一种美。命运也许感到了对你的亏欠,于是为你安排了一段爱情。你无可救药的爱上了庄园的男主人,他也因为你的正直、善良、高尚,而被你深深吸引,并爱上了你。我以为你苦尽甘来,能够一直幸福下去。可世事难料,当你步入结婚礼堂时发现你的王子居然已经结婚了。受到欺骗的你义无反顾的离开,在爱情、金钱的诱惑下,你并没有陷入,而是依然坚持,维护自己的尊严。好在命运不薄,最终让你回到爱人身边,也获得了尊严与真爱。尊严是一个人立于天地的精神根基,然而要想别人给你尊严,首先应该自己尊重自己,不能因为诱惑,迷失了自我,失去了尊严。

简爱,你的坚强、自信、自尊,让我钦佩。你像一股清泉,流在我心田,净化我的心灵。

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篇1:最新初中生骆驼祥子读后感600字

全文共 679 字

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骆驼祥子》这本书是由老舍所著。他的代表作还有《家》、《春》、《秋》和《金粉世家》等重要作品,十分深刻地反映了中国人民与社会当时的生活状态。

老舍开门见山解释“骆驼祥子”,便提到了车夫,“这些人,生命最鲜壮的时期已经卖掉,现在再把窝窝头变成血汗滴在马路上”,这已经十分惨烈了,前面再配上一句“他们渐渐知道自己早晚是一个跟头会死在马路上”点明了他们早有先见之明,他们之所以会走上这条死亡之路,是因为他们无从生计,才咬咬牙,狠下心来干这行的。这所谓:我不入地狱,谁入地狱!可见当时的老百姓的生活十分穷苦难过与艰辛。

祥子是挺神气的,高等车夫呐!而祥子在挣钱买车时可是历尽了磨难!做车夫难,做自由的车夫更难,想凭着菲薄的收入买车更是难上加难!但单凭着祥子的节省,虎妞的帮助与他那份倔强的干劲就买上了一部物有所值,七八成新的私车。而他因大胆地试着闯了一次正在捉车捉人的禁区,便被一齐擒了过去。祥子自然是要思念他的车了,那可是他花了多少血汗省下来、挣回来的呀!

祥子还是带着信手拈来的骆驼逃去了。但他之后的日子还是那么的艰辛,甚至比拉车时更痛苦。嫁给了虎妞却还要忍受着刘四爷的压迫:钱还扣在那儿呢!不过,经虎妞赞助后,又买了一辆。但在虎妞去世时,为了出棺材钱又把车买了,正如文中所说“钱就像流水一般”。是的,车能卖几个钱。在那之后,祥子就拖着把仍硬朗的老骨头去给人送殡送葬。他甚至已经迷茫了,没有了思想似的。整日无所事事的捡着烟头抽。他似乎是一条死鱼,只有鼻翼在翕动着,只是仍然是那么脆弱罢了。

真的,不知何时他会把这一切都埋掉,包括他这个社会病胎中的产儿,个人主义的末路鬼!

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篇2:格列佛游记读后感初中

全文共 2414 字

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读小说《格列佛游记》前,我对这本小说的印象还停留在小时候,奇妙的大人国和小人国的故事。

我一直以为《格列佛游记》是一部儿童文学,也没多厚,本以为很快就能翻完,可以唤起一点童年的回忆。

真读这本书,却越读越凝重,越读越慢。

这哪里是一本“儿童文学”,明明是一本哲学书,伟大的哲学书!

小说有四部分,四次独立的游记:小人国、大人国,飞岛国和慧骃国。

小人国的经历

作者站在巨人的角度来看小人的世界。这个巨人可以是空间的巨人,可以是政治上的巨人,也可以是历史的巨人。

作者把英国的政治和历史,说得诙谐幽默,妙趣横生,看似无厘头,细细品味,却又拍案叫绝。

摘录几句:

“每当有重要官员空缺,就会有五六位候补人员呈请皇上批准他们为皇上和全朝官员进行一次绳上舞蹈表演,谁跳得最高而又跌不下来,谁就胜任这个职位。官员们也常常奉命表演这种技艺,好让皇上相信他们还记得自己的本领。”

“(指英法)战争是由以下原因引发的:大家一直认为,在吃鸡蛋时,是打破较大的一端,可现在的皇上的爷爷幼年吃鸡蛋,有一次按原始的方法打蛋时,不小心把手指给割破了。因此他的父亲,也就是当时的皇上就颁布一道命令,命所有臣民吃鸡蛋时,先打破鸡蛋较小的一端,违者重罚。人民对这条法令非常不满。历史告诉我们,由此曾引发了六次叛乱,其中一位皇上(查理一世)断送了性命,另一位皇帝丢掉了皇位。......”

但让我感触最深刻的描述,是历史的巨人在面对小人们的迫害时,那种无奈和无力。

对国家有大功的历史巨人,往往会因为他严重威胁皇权,而被迫害,最轻的处罚,就是废掉双眼,去其势力。

有的历史巨人,毫无反抗之力,处处制肘,最终被废,最好的结局,也就是“杯酒释兵权”。

有些历史巨人,明明有反抗的能力,甚至可以取而代之,却不忍“生灵涂炭”,不忍“国家陷入动荡”。有的退隐,有的逃离,有的被废,有的被杀。

看来这些历史巨人的命运,古今中外都很相似。

大人国的经历

作者站在小人的角度来看巨人的世界。这个小人可以是空间的小人,也可以是人格的小人,也可以是社会阶层低的人。

大人国的国王自然是个英明神武的巨人,这也是作者幻想,国家有一个历史巨人作为国王会是个什么样子呢?

作者通过格列佛这个“小人”的嘴,把作者所处现实社会,“小人们”当政的现实社会的各种政治社会现象描述出来,然后又借助“英明”的大人国国王,把这些现象逐一批驳。

这些讽刺非常犀利和辛辣,摘录几句。

“我对我国过去一世纪中的重大事件所作的一番历史陈述令他大为震撼。他断然宣称,那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放,是贪婪、党争、虚伪、残暴、愤怒、疯狂、嫉妒、性欲、阴险和野心所能产生的最大恶报”。

“无知、懒惰和腐化有时或许正是做一个立法者所必备的唯一准则。那些有兴趣,有能力曲解、混淆和逃避法律的人,才能最好地解释说明和运用法律”。我想你们只有几条规章制度是可行的,剩下的那一半已被废除,全被腐败所污染。从你所说的一切来看,在你们哪儿,获取任何职位似乎都不需要有一点道德,更不用说人要具有什么美德才能封爵了。教士地位提升不是因为其虔诚或博学,军人晋级不是因为其品行或威武,法官高升不是因为其廉明或公正,议会议员也不是因为其爱国,国家参政大臣也不是因为其智慧而分别得到提升。”

“你的同胞中,大部分人是大自然从古至今能够在地面上爬行的小小害虫中最毒的一种。”

“(当格列佛很兴奋地要把火药和武器的制造方法献给国王时,)他很惊奇像我这么一只无能而卑贱的小东西,竟怀有这样没有人道的念头,说起来还这么简单,好像我对自己所讲述的那些毁灭性的机器所造成的流血和毁灭这样普通的结果毫不在乎。他说,最先发明这种机器的人一定是个恶魔天才,人类的敌人。”

大人国和小人国,这种相对性的眼光,是那个时期大航海的产物。这种宏观和微观的思维改变,映射到社会带来了工业革命,映射到数学领域就是微积分的诞生、非欧几何的出现,以至于后来“相对论”的产生。

飞岛国的经历

飞岛国里,作者更露骨地把英国的统治者比喻成一座可以飞翔的飞岛,非常详细的描述了统治者如飞岛般统治英国的运行原理。

飞岛上统治者的形象,作者的讽刺入木三分。

“他们的头都是倒向一侧,一只眼睛内转,另一只眼睛上翻。”

“这些人总是爱陷入思考,无法讲话,无法与别人沟通,必须借助外力触动他们的发音和听觉器官才能让他们回过神来。因此总会雇佣一个仆人充当拍击官。出去散步或串门都会带上他。这些官员的职责是,当两个人或一部分人聚在一起时,用气囊轻敲打发言人的嘴和听者的右耳朵。”

“这些人总是惶惶不安,从来没有享受一会儿安宁。”(担心彗星撞击地球,担心太阳消耗殆尽而灭亡)。“他们时刻为这类潜在威胁而担心,他们既没法入睡也没法享受生命中平常的快乐和乐趣。早上他们碰见熟人,首先问太阳的健康状况,日出日落时的情况,有什么办法可以防止一次彗星的碰撞。他们交流时,所持的心态和男孩子们听恐怖故事时的心态一样,一方面想听,一方面又因听得不敢去睡觉”。

“飞岛上的妇女非常热情好动,瞧不起自己的丈夫,特别喜欢陌生人,而且总会有很多的陌生人从下面的陆地来到宫廷处理事务,他们受到歧视是因为缺乏飞岛官员的天赋。贵妇人就从他们中间选择情人。由于她们的丈夫总是集神沉思,所以只要给他们纸和仪器,打发走拍击官,女主人和情夫就可以在丈夫面前任意偷情。”

“国王和岛上的臣民感兴趣的仅是数学和音乐”。

十分有意思的是,这个国家也出现了“大跃进”。

“瞎指挥”,“高指标”,“浮夸风”,曾经盛行一时。

原来,“大跃进”不是我国独有,是巧合?还是一种历史的必然性在里面呢?

书里的一些话,也常常让我眼前一亮。

“欧洲的学者们惯于盗窃他人的科技成果,看到这个机器一定想占为己有,争着当它的发明者”。

——现在指责中国人爱盗版,当年欧洲人也是如此,而且更甚。

格列佛在飞岛国通过总督的亡魂召唤术,把历史上的名人都召集过来,利用当事人的口,揭示了一些历史的真相。这一部分也写得非常“恶毒”。

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篇3:《平凡的世界》读后感初中作文650字

全文共 795 字

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就像在路遥《平凡的世界》中所说:“男子汉应该是一种内在的品质,而不是靠化妆和表演就能显示的。”而我,要向孙少安和孙少平一样做一个真真正正有骨气,有硬气的男子汉!

“我要扼住命运的咽喉,他绝不会使我完全屈服!”在这平凡的世界,生活中却满是波涛骇浪,不停的拍打着生活在那个贫困双水村孙少安孙少平兄弟俩。

读完这部史诗般的巨作,孙少平这个人物的成长经历给我留下深深的印象,可能年龄相近的人更能给人以亲近感。他,一个来自偏远贫穷地方的孩子,却在每时每刻都没有忘记读书,从书中了解外面的世界,他也在书中一步一步的成长,变得成熟。在书中忘记了贫穷给他带来的饥饿,忘记了在工地上当一天小工的劳累,忘记了在漆黑的地下煤矿工作一天的疲惫。书,给了他力量!

同时孙少平对生活的热爱,对美好生活的不懈追求也深深地打动了我。他上完中学后,并没有选择像当时大多数农村青年一样,一辈子就和田地打交道,而是走出农村,融入外面的世界。他不是受不了干农活的苦和累,而是这和他对人生的追求不一样。同时他也勇敢的追求自己的爱情,就如“真正的爱情不是利己的,而是利他的。”在与晓霞的恋爱中,他也是经常从对方的视角中去为别人考虑问题。

毛姆曾说:“要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。”自从孙少平他哥孙少安和他们分家后,他就靠自己在外面干苦力养活这个家庭。每个月他都把省吃俭用节约起来的钱寄给自己的父母和妹妹兰香。在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大。从那时开始,胸中涌起的责任感意思就让他意志变得顽强,不论生活都给他怎样的磨难和痛苦。但这一切孙少平都未曾因此而感到恐惧而选择退缩,他知道,春天的道路也是充满泥泞的,又何况是在这冰雪覆盖的冬天呢?

一本优秀的小说在读完后总能给人精神上的力量,让现实生活中的人拥有继续前行的勇气。孙少平的成长历程让我看到自己当下的生活是那么的美好,一切都充满着希望。我的青春正当时!

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篇4:钢铁是怎样炼成的读后感初中

全文共 1112 字

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“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。”这是保尔·柯察金说过的一句话,每当想起这句话,总能让我回想起以往,思绪万千。

钢铁是怎样炼成的》这本书是我一生中最早通读的一本书,描述的是主人公保尔·柯察金经历各种困难和挫折,从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说的故事。保尔一生中经历了很多坎坷,四次死里逃生,第一次为救朱赫来被关进监狱而后被错放,第二次为战争中被子弹打穿头骨,左眼失明,第三次为修铁路在艰苦的环境中得重病,第四次为到医院检查时发现脊柱上留有弹片,全身瘫痪。然而保尔并不因为这些而后悔,他总是以乐观向上的眼光去看待,虽然也有过迷惘,他也曾想过自杀,但保尔又以坚强的意志,一直与与挫折、困难作斗争,面对生活的挑战也没有退缩,跌倒了再爬起来,一生忍受着病痛,终于他坚强地活了下来,并将文学创作作为了武器,又“走回了队伍”。他的这种“钢铁”精神始终感动着我。

钢铁是怎样炼成的呢?相信大家的脑海里一定会出现那红红火火的炼钢场面。其实,人生就如同炼钢,“铁”变成“钢”,也只有炼这种途径。一块好钢得经过地狱般的严寒和酷暑的锻造,才会变得坚硬。到这里又使我联想到本书的作者奥斯特洛夫斯基,他其实就是书中主人公保尔真实的写照,11岁便开始当童工 ,15岁上战场,16岁在战斗中不幸身受重伤,23岁双目失明,25岁身体瘫痪,1936年12月22日去世,年仅32岁。历时三载,克服难以想象的困难,创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作。

《钢铁是怎样炼成的》这本书,也深深的影响了我的一生,造就了我现在坚韧不拔的性格。对于我们每个人的旅途都不是一帆风顺的,我们也不是钢铁侠,拥有金钢不坏之身,面对挫折的时候,难免也会觉得自己非常的无助,觉得这个世界给我的压力太过巨大,觉得老天太不公平,绝望的时候甚至有轻生的念头,但是我们还是挺过来了。正如保尔所言,自杀是懦夫所为,是不负责任的表现,我不甘于做一个为后人所耻笑惋惜的懦夫,所以我选择了面对人生。对于普通的我们来说,也没有他们这种轰轰烈烈的大事,但是我们在困境中乐观向上,在逆境中不懈追求,这不也是一种钢铁精神吗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”和保尔及奥斯特洛夫斯基相比,我们在工作和生活中遇到的困难实在是微不足道,因此我们也没有理由去唉声叹气、遇到挫折就一掘不振。我们应该胸怀“钢铁”精神,勇敢、顽强、坚定的排除一切障碍,坚定不移的朝着自己的目标和方向前进,真真做到当我们回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

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篇5:初中生西游记读后感

全文共 439 字

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中国有四大名著,其中我最喜欢读的是《西游记》。它讲的是师徒四人一路去西天取经,历经九九八十一难,最后终于取得了真经的故事。

这部作品中,我最喜欢的是孙悟空,他神通广大,武艺高强,斩妖除魔,一路保护唐僧西天取经。因为唐僧是肉眼凡胎,辨别不出真正的妖怪,所以使孙悟空受到了许多的误解,可是他依然忠诚,每当唐僧有难时,他都首当其冲。唐僧是师徒四人中最重要的角色,他有一颗向善的心。取经路上有千难万险,可是他不怕困难,决心要取得真经,普渡众生。

在生活中,我们也要有不怕困难的精神,遇到困难不退缩;在学习中,我们会遇到各种各样的“拦路虎”,我们要有战胜它们的决心。有一次,我遇到一道很难的数学题,我做了好久都没有想出答案,在我想放弃的时候,我想:我怎么遇到这么一点小困难就退缩了呢,我要有孙悟空的精神,这点困难算什么?我肯定能做出来的,最后我终于成功了。

通过阅读《西游记》,我知道了无论做什么事都不会轻易成功,会遇到很多的困难,这时我们要有取经人的精神,坚持不懈,勇往直前,一定会取得成功。

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篇6:初中作文读后感

全文共 377 字

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最近我读了一本很感人的书,叫《 我可以抱你吗,宝贝》 ,是郁雨君写的。

文章主要写了:王家保保是一个星星球的孩子,也就是患了自闭症的孩子。他们似乎被隔离到遥远冰冷的星球,不会说不会看,会感到痛但不会哭。这一本书是站在被领养的女孩王家点点的视角,讲述了她那拥有强大而固执母爱的妈妈。她为了家中那个“星星球的孩子”王家保保,越过了无数伤心绝望、痛苦曲折,最终以无比的耐心和真爱,完成了一个“不可能完成的任务”,得到了王家保保一个最轻最轻也最重最重的拥抱。

读了这本书,使我懂得了一个道理:自闭症的孩子虽然被隔离得非常遥远:自闭症的孩子虽然不会说,不会看也不会笑;自闭症的孩子虽然没有感觉。但是,只要耐心的教导他们,他们就可能会说,会看,会有感觉。所以,即使患有自闭症的孩子也不能放弃他。因为你只要努力的话,你的精力是不会白费的。

这本书真的令我明白了许多道理… …

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篇7:初中简爱读后感

全文共 756 字

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“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实。”简爱的这番宣言深深地震撼了我,同为女人,我高举双手为她喝彩。

《简爱》以19世纪早期英国偏远乡村为背景,用女主人公简爱的视角以自叙的方式讲述了一个受尽摧残、凌辱的孤儿,如何在犹如人间地狱的孤儿院顽强地生存下去,成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。故事中作者以简爱鲜明独特的视角和叙述风格娓娓道来,真实而富有艺术感染力。特别是那些描绘简爱那倔强的个性和自信自强的思想的句子,让我感触颇深。“当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击,我肯定我们应该回击——狠狠地回击。”试想,又有谁会在面对欺凌时说出那样铿锵有力、震撼人心的话语呢?大概也只有如同简爱这般有自己的追求、有理想的人吧!

简爱的童年经历是我无法体会的,可是我也不禁想,若是我,我会怎样。不过就以我这懦弱的性格,便远不如简爱了。就算是经常性的无厘头请客,无条件的总是帮他们做事之类的事情上,我也只会一昧求全,我也想过像简爱那样大喊“不公平!不公平啊!”可是我能做得到吗?记得简爱在被勃洛克赫斯特安排在那高高的椅子上时简爱曾以“这时候我渐渐控制了我自己颤抖的神经,心想反正这场磨难已经无法逃避了,只能坚强去承受了。”的心理去面对侮辱。她即使背负再多的不平等待遇也始终相信人人平等,而在这个遍满平等概念的社会里我却揣着明白装糊涂,怎么也摆不正自己该处的位置。试想若是我,定早已被那无边的苦难吞噬于时间的长河中迎不来的黎明的曙光,也等不来平等与尊严。

其实正如简爱所言:我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!虽然我非为简爱,没有她的顽强,但我可以做最棒最坚强的自己。“因为我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空”。

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篇8:初中《红楼梦》读后感500字

全文共 573 字

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红楼梦》书写了多少书中人的悲剧?曹雪芹不仅体现出了一个封建权贵家庭走向衰败和荣枯,而且从侧面彰显了封建礼教下纯真的爱情。一边是功名成就,一边是金玉良缘。曹雪芹笔下的《红楼梦》让我们看到了这场无声的较量。贾宝玉与林黛玉两人无比凄凉忧伤的爱情故事浓缩了这场较量的全部。

“假作真时真亦假,无为有处有还无”,真真假假,假假真真,让人有时似乎至于千里烟雾之中,琢磨不透这里面的一切,书中共900多名人物,而最让我能为其流下辛酸泪的也只有她——林黛玉。

在《红楼梦》中有一段,讲“黛玉葬花”,我阅尽《红楼梦》,却唯独对这一章情有独钟,令我魂牵梦绕。这一段将黛玉的自卑、自尊、自怜展现无遗,尤其是那一首《葬花词》:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”读着这首诗,我的心仿佛震动了一下,她把自己的渴望、梦寐、生活的苦涩,全都埋入土中,却埋不掉孤独,如影随形的孤独,与生俱来的孤独……

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篇9:朝花夕拾读后感初中700字

全文共 867 字

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我读的名著是《朝夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一本名着,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。

我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且善良,关爱别人。作者由原来的讨厌她,变成敬她爱她。

一切感受都是那么的天真烂漫,令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。

曾几何时,我已远离了童年,每天都在这忙忙碌碌的学习中,纷纷扰扰的生活中,童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅吧一起热爱自然,向往自由。

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篇10:《朝花夕拾》初中生读后感

全文共 651 字

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一朵朵花瓣,一缕缕香气,组成了一座花园,它就是《朝花夕拾》。翻开书本,似乎真有一股香气扑鼻而来。读完这本书,我不仅对鲁迅先生产生了一种敬佩之情:他是这样的大胆,敢于批判,勇于反对,看似赞美的句子实际上是在辛辣的嘲讽,见解独特,开创了我国白话小说的先河,不愧是伟大的文学家。

读了这本书,我对书中的人物感受最深的是阿长。阿长是一个没有文化粗俗的劳动妇女,但她热心肠,心地善良,乐于助人,没有心机,像所有人一样希望自己一生平安。我很喜欢阿长,她会讲许许多多有趣的故事,她很和蔼,很大方,还有衍太太,我也是对她印象深刻,鲁迅先生对衍太太的描写表面上是赞美,实质上却是嘲讽和不满,衍太太是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏,表面一套背后一套的妇人。这种人是最令人们厌恶的。

这本书中最引起我共鸣的文章是《五猖会》。鲁迅先生在小时候那么向往五猖会,父亲却要求他背书,使他一点也不快乐,我们在现实生活中也有相同的经历,鲁迅先生真切地道出了我们的心声,我认为家长们真应该看看这篇文章,听听我们孩子到心声,反省反省自己。

鲁迅先生从自己亲历的生活感受中赞美了劳动人民的淳朴、善良、和对美好生活的向往,对封建旧俗进行了深刻的揭露,讽刺和批判,对爱国知识分子受到的不公平待遇给予深深同情并充满愤慨,对胸怀博爱的异国老师,则充满敬佩之情。在过去的日子里,我们伟大的祖国有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不努力呢?

让我们一同拾起鲁迅先生记忆中的花瓣,了解旧中国的弊端,并为了中国更加强大而奋斗吧!

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篇11:初中作文读后感

全文共 1092 字

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今天,我抱着一颗好奇心阅读了《我们爱科学》这本杂志,这本书的内容丰富多彩,是一本有趣的科学杂志。

有一期为极地斗鲨,文中的选手要挑战的可是从鲨鱼口中拔牙,这是一个刺激的事情,我心想:“太勇敢了,鲨鱼又不会说话,又不会听从你的命令,有一半的可能性拔牙成功,还有一半的可能性将会被鲨鱼吃掉,是在太恐怖了!”尽然右这样的胆量去给一个食肉动物拔牙,真让人敬佩他的勇气和胆量,选手面对鲨鱼一点都不紧张,在拔牙的过程中显得轻松、自在,这说明科学的进步能使人类和鲨鱼做朋友。

在日本,垃圾要分家,分类成习惯:纸张和塑料都有分类处理的标识,哪怕是一张张小小的包装纸,在丢弃的时候也必须分开。环保在日本人的生活中已经成了一种习惯,人们不会拿着瓶子满街乱丢,他们会在自动售货机旁边喝完,然后把瓶子留在旁边专门盛放废塑料的垃圾桶里。旧衣服的回收分类更是细致,比如袜子,如果是两只,在“没穿破,左右脚搭配”的情况下属于旧衣料,如果只有一只则属于燃烧。这样,有用的袜子可以洗干净捐给需要的人,而没用的袜子才是垃圾。从这个事例中也反映了科学在进步,连扔垃圾都要分类,把它没有用的才当垃圾,有用的还可以再利用。

爱迪生12岁的时候,他把化学药品等东西都放到了火车上,做实验。有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震倒了,磷遇到了空气立即燃烧起来,车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠打了他一个耳光,把他的一只耳朵大聋了。

爱迪生钻研科学的决心没有动摇,他省吃俭用,重新做起化学实验来。有一次,硫酸烧毁了他的衣服;还有一次,硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。他没有被危险所打倒,而是继续完成实验。

爱迪生试制电灯,为了找一种价值便宜、使用时间长的灯丝,不知做了多少次实验,他常常在实验室里一连工作几十个小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿,他这样不懈努力,终就到了灯丝,发明了电灯。后来,爱迪生又发明了电影、留声机……他一生中发命的东西有1000多种。

科学就像大海一样,让你去探究、去发现其中的奥秘,让你在大海中航行,去发现更多对科学有力的东西。

当我们遇到了困难的时候,应该像爱迪生一样,战胜困难,取得成功。我也热爱科学,因为可以从中学到许多有关科学的知识,还可以从中体会到乐趣,所以热爱科学,可以一举两得。

我爱科学里新颖的东西,爱科学里伟大的发明,更爱那些著名的科学家们,是你们,让世界变得更加的强大,是你们你让我知道不经历雨风雨怎么见彩虹。

科学的进步,使人类有了一个很好的开始,只要有了好奇心,说不一定,下一的科学家就是你,再有好奇心的同时,自己也要去实践一下,才知道科学的魅力是多么强大,多么吸引人的眼球。

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篇12:骆驼祥子初中生假期读后感600字

全文共 819 字

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再度拾起老舍先生的《骆驼祥子》,感慨万千。我喜祥子的埋头苦干,乐祥子的憨厚淳朴,却又哀其悲惨结局的不幸,怒其自甘堕落的不争。轻放,长叹,不禁一阵怅然。

《骆驼祥子》讲述了一个北平人力车夫祥子为了拥有一辆属于自己的车不懈奋斗,经历了三起三落,哭过,笑过,却还是以他的失败而告终的故事。这本书具有极大的悲剧色彩,无论是跋扈专横的刘四爷,傲慢骄奢的虎妞,孤苦无依的老马祖孙,坚强可怜的小福子,都在一步步走向毁灭。这是当时吃人社会的产物,却又发人深省。

这是怎样的三起三落?!

一起一落——悲剧的开端:从农村初进城的祥子,有的是力气,有的是希望,有的是“初生牛犊不怕虎”的劲儿!怀着满腔热忱,他不辞辛苦、省吃俭用地攒了三年钱,终于买到了他梦寐以求的车,哪曾想,好景不长,不久车就被军阀抢去。那时的祥子,勤劳、质朴、善良,遭遇困难也不气馁。

二起二落——悲剧的重演:重新振作的祥子来到曹家拉上了包月,好不容易攒下了几十块钱,又遭遇了虚伪狡诈的孙侦探的勒索,甚至于连他的被褥都被抢去。那时的祥子,无助,心灰意冷,但尚且还存有对生活的希望。

三起三落——悲剧的结局:万般无奈的祥子只得再次来到人和车厂,并与虎妞结了婚。得知人和车厂被倒卖,虎妞用自己的积蓄给祥子买了辆车。可后来为了给难产而死的虎妞办丧事,祥子再次失去了车——把车卖了。一系列的打击,使最初那个勤劳朴实的乡村青年变成一个行尸走肉般的存在。屈服于命运的祥子,“他没了心,他的心被人家摘去。”

导致祥子悲剧的一生的是那个弱肉强食的黑暗社会,是婚姻爱情上的不幸——虎妞和小福子的死无疑给了祥子致命的打击,更是他自己。无论是怎样残酷的社会,不幸的婚姻,真正能够毁灭他的始终只有他自己。后来的他不惜牺牲自己的人格,去借,去骗。他在堕落的路上越滑越远,却又执迷不悟,只想着不劳而获,又有谁能救得了他呢?

张海迪曾说过:“即使跌倒一百次,也要一百零一次次地站起来。”所以,“我们要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒!”

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篇13:《红星照耀中国》读后感600字初中

全文共 792 字

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作者埃德加·斯诺,怀着对中国战士的重重疑问,以一名记者的身份,冒着生命危险奔赴当时被恶意曲解的革命根据地,与革命领导人进行谈话,然后他用平实,质朴的文字记录下来

我很诧异于作者竟然是个美国人,他对中国的热爱令我震惊。斯诺对革命者的描写狠狠地驳斥了国民党,他们一直对外宣扬鼓吹共产党人为“狂热分子”、“无知土匪”、“强盗”。书中是这样描述毛泽东的:“然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者,他博览群书,对哲学和历史有深入地研究,但是对于工作却事无巨细都一丝不苟,他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。”对周恩来的着墨是“他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验”。“他无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。”除此之外,还有黄埔军校毕业身经百战、战无不胜的林彪;使地主乡绅闻风而逃的贺龙;九岁离家闯世界十七岁就带领饥民攻打粮仓的彭德怀;洛浦、徐海东、刘志丹、徐特立、林伯渠、左权等许许多多优秀的领袖……通过他的叙述,我仿佛看到无数仁人志士在战火纷飞的根据地,用火一般的热情与铁一般的意志,百折不挠,自信乐观地坚持着自己心中那最崇高的革命理想。他们是一群有气质、有风度、有抱负、有力量的领导者!

本书一经发表,就产生了了巨大的反响。它驳斥了国民党刻意扭曲的宣传,向世界人民呈现了一个真实的中国革命。成千上万的中国青年读完这本书后,纷纷走上了革命道路。即使到了今天,它的影响力依然不曾消减。

当我们坐在明亮的屋子里,当我们心安理得的接受着最完整的教育,当我们还在为各自的人生纠结忙碌着,也许没有意识到,我们正过着充满阳光与安定的美好生活。《红星照耀中国》提醒着我,即使身处和平年代,不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马,在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁,为了我们今天的幸福生活冲锋陷阵、赴汤蹈火。

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篇14:初中作文读后感

全文共 686 字

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晚上,我打开语文书,一个醒目的标题把我吸引住了:《养花》。我再一查资料作者竟然是我国著名的作家老舍。我读过老舍的许多文章,老舍的文章里总含着深刻的道理。那么,《养花》这篇文章说明了什么道理呢?我迫不及待地看下去。

第一遍读课文,有一些句子不理解,如”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“老舍这句话不仅仅说”不劳动连棵花也养不活吗?“于是我又将课文仔细的品味了几遍,细细琢磨了好久,终于知道了一个道理:不劳动连棵花也养不活,这点小事都干不了,更何况做其他事情呢!

想到这儿,我的脸不由得红了,这句话好像是对我说的。我的理想是当一位作家,但是我空有大志,却不愿动手练习写文章,现在想想真是觉得的惭愧万分,不动脑又不动手,不为自己的理想努力奋斗,这样的能力能当作家吗?如果还像以前一样空想,不劳动,就只能真的当”坐家“了!我觉得老舍文中说的”不劳动连棵花也养不活“这句话的确是真理。我下定决心,一定要努力学习,实现自己的理想。

像”当然也有伤心的时候……“这段,我开始也不明白。老舍写《养花》这篇文章为什么还写伤心的事呢?经过反复思索,我才明白养花都有伤心的时候,那么生活中该有是、多少伤心事呢?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因为有一两次打击,就对生活失去信心。这一点,我是有亲身感受的。一至四年级时,我是班级里的常识课代表。十分高兴。可是到了五年级,有一次没有被评为常识课代表,紧接着考试又不太理想……当时的我悲观、失望,但是读了这篇文章之

后,我全身不禁产生了一种神气的力量,心情格外舒服。

读了这篇文章我似乎长大了,懂得了许多许多……的确,这篇文章对我的教育太大了。

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篇15:初中作文读后感

全文共 782 字

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《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切,换回简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并且深深爱上她。而当他们结婚的那一天,简爱知道罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到欺骗,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说设计一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁,他自己也成一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。

在当今社会,人们都疯狂地为金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

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篇16:骆驼祥子初中寒假读后感

全文共 666 字

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骆驼祥子》是“人民艺术家”老舍先生的著作,读完这本书后,我受益匪浅,思潮起伏。

这本书主要讲述了一个叫祥子的车夫整个生活过程。他一心就有一个梦想希望能买上一辆车,过着幸福而美好的生活,但是因为社会的变迁,使得他一次又一次的离梦想而去,他从一个纯朴厚道,善良纯洁,积极高上的车夫,变成一个行尸走兽活在黑雾弥漫的地狱之下,无法自拔,他已经完全掌握不了自己,除了吸烟喝酒就是暴力粗犷,从没为百姓着想,这样的旧社会让他变得世俗狠心。

它揭露了旧社会“吃人”样的场面,是黑暗的,没有光明,是邪恶势力对劳动者灵魂的腐蚀,是都市对美好人性的压抑和扭曲,迫使他没有了自信更没有男子汉钢铁般的自尊,变得懦弱,变得无助,他没有了依靠,开始独立一个人生活,跟那些坏人没有什么区别。一个高尚的人,步入旧社会却是另一个人,他的生活是没有任何意义的,就连他最亲爱的虎妞也被带走,他活着还有什么意义?空气中也应该不需要这样闷着的死气,导致变得浑浊臭气熏天。

我曾从一张日报上看到这样一则新闻,真是触动人心,事情是这样的,他以前也是一个非常有才华的小伙子,学富五车考了很好的大学,找到了很好的工作,同时也努力拼博创造了很多财富,但是有一天可能是因为工作的压力太多,他决定要放松竟背地里吸毒喝酒,把自己折腾的人不像人,鬼不像鬼。于是终于有那么一天,因为心里想不开,解开不了这个死心结,以自杀来断绝生命。这真是叫人揪心,一个好端端的知识渊博的人终有一天竟成了这样恶魔般的怪兽。

祥子变成了骆驼祥子,才华横溢的小伙子变成吸毒者。这是摧残人心的,我们应该一起奋斗,做最好的自己!

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篇17:初中生读后感的写作指导

全文共 1853 字

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在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。以下是小编给大家整理的初中生读后感的写作指导的内容,欢迎大家查看。

一、读后感的概念

读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。

二、读后感的写法

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

三、写读后感的基本技巧

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

四、写读后感应注意的问题

第一是要重视“读”

在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

第二是要准确选择感受点

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

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篇18:初中《羊脂球》读后感_读书心得

全文共 797 字

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高贵与低贱同在,可真正低贱的究竟是谁呢?

伊丽莎白·鲁塞,绰号羊脂球,出身卑微,因自己的工作而被视为不贞、肮脏之人,遭人唾弃,可她却有着比常人更为伟大的爱国精神,她或许并不能为国家做些什么大事,但她至少有一颗实实在在的爱国心,而不是虚伪的把爱国义务挂在嘴边让别人赞扬!

贵族、政客、商人、修女等所谓高贵者,在现实面前,是那么的肮脏。在他们眼中的不贞之人,在他们饥饿时,落魄时,遇难时为他们做了更多的贡献。在他们讥讽的,嫌恶的,嘲笑的眼光下,羊脂球尽管蜷缩在阴暗的角落,可她周身边闪现的光芒使得她更显高贵!她在为这些所谓的高贵的人做出了那么多,原以为会换来其他人真正尊敬的眼光,可一心想要和平相处的羊脂球在做了那么多后,换来的是什么?是一群吃人不吐骨痛的狼更为凶残的掠夺和假正经的愤然!

这群自凛为上流社会的人,在羊脂球解决了他们的饥寒后,在解救了他们的困境后,所付出的只是更令人胆战心寒的掠取!这是一群什么人?牲口?不,在任何人遇到这种状况时,或许这样选择也是迫不得已。真正令人觉得悲哀的却是在普鲁士军官要求同羊脂球过夜,而羊脂球的严辞拒绝时,那样一群似狼的人啊,为了自己能够安全离境,不惜用尽一切代价,施展各种伎俩迫使羊脂球就范,以为大家解围。这群悲哀的人啊!

“高贵”的伯爵夫人啊,瞧!您不正握着您眼中卑贱的“姑娘”的手吗?哦哦,您是在向她道谢?那为何不收回您眼中的轻蔑?为何要伸出手露出原本遮盖的严严实实的闪亮珠宝?这不就是轻蔑?

亲爱的羊脂球,为何要哭泣?你是真正高贵的人,只有你配得上自天际飘下的纯白的雪。不要躲在角落,你的人生应是站在最高的舞台,向下睥睨那一群真正卑贱的人!伊丽莎白,多好的名字啊!

真正的人,在角落里低泣,呜咽、而那一群狼就在一旁张牙舞爪,夺走了她的一切,他们是比敌人更恐怖的存在,这群狼又活得到多久呢?

伪善之人永远只会同动物在一起,不!这样也是侮辱了动物的存在!

这就是事实!

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篇19:初中《朝花夕拾》读后感600字

全文共 702 字

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鲁迅是我国的文学家、思想家和革命家,他一生写了不少文章,他用自己的比杆和敌人的枪杆作斗争,他这样了不起难道是有高超的本领?为什么他写的《朝花夕拾》那么吸引人?我带着这个迷惑的问题,翻开了这本书。

我读完时,感到了里面的散文是那么让人深受感动的呀!这本书记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。这本书的夹议中,表现了鲁迅先生对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。第一篇作品是针对“正人君子”的攻击引发的。鲁迅先生前7篇作品,记叙自己儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情事态和社会风貌。后3篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚步。

这本书的作品都是作者回忆的文章,但他们不是对往事的单调记录,而是作者用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。鲁迅先生取了那些让人无法忘怀的事情加以生动的描述,选择了富有个性的细节描写人物的性格,使作品充满了一种无法表达的气息。他把人物的神情心态写的栩栩如生,如第2片作品中写除夕夜长妈妈叫少年鲁迅如何吃福橘和如何讲“吉利”的话等等。

鲁迅先生最让我佩服的是把叙述、描写、抒情、议论写的充满了诗情画意。如描写百草原的景致,写的会声会色:碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树,鸣蝉在树叶里长吟……构成了富有情趣的风景画,成为令人神往的乐园。作者把对往事的回忆和对时憋的议论结合的自然恰当,天衣无缝。我是多么想有这种才华呀,可以使我的文章更加丰富、更加深动……

啊!这本书里的作品的语言是多么清晰、朴实,亲切感人呀!我真希望自己也可以成为作家,这才是最美满的。

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篇20:文明美德伴我成长读后感初中作文

全文共 1284 字

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文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华名族从自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。

是啊,中华名族以自己勤劳与智慧创造了历史悠久的中华文明,是我们中华名族劳动人民的结晶,是我们中华民族劳动人民的心血。

当我读了《文明美德伴我成长》这本书后,我的心久久不能不平静,就像打翻了五味瓶一样心里有说不出的感受,同时这本书也交给我许多启示。

善良,既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。这是一句多么富有哲理的名言。它告诉我们:善良,是人类共有的一种精神,相当于历史中最稀有的珍珠,拥有善良的人在精神上超越了伟人,只有拥有善良才能做到最好。是啊,我也这么么认为,读了这句话,我便想起了这么一件事:

周六上午,我去图书馆看书。刚刚到大门口,一个五六岁的小朋友骑着两轮自行车飞奔而来,接着传来一阵哭声,我回头一看,哎呀我的天哪,那个小朋友的嘴磕破了,从牙缝里渗出来的鲜血一滴滴落在石灰地上。小朋友疼得直叫妈妈,眼泪像下雨一样往下流。就在这时候,一位身穿蓝衣的阿姨走到面前,对他笑着说:小朋友,别哭了。她说完,从随身携带的提包里拿出一张纸给那个小朋友擦了擦嘴中的血,然后把小朋友扶了起来。那个阿姨看了看我,冲我笑了笑就走了。那是我已经被当时的场面所感动,我的脑海里全都是她对我的微笑,好像她还在我面前一样。

其实,在我们身边这样的人很多,只是你们没有注意。

人们都说诚实是中华美德,可是我也觉得善良也是一种美德。如果还能见到那位阿姨,我真想对她说一声谢谢。我不是谢谢她把那位小朋友扶起来,而是谢谢她做了一个善良的人。

我希望,我们都做一个善良的好少年

善良是一种美德。当同桌今天忘记带笔,你主动借给他是一种美德;当有人摔倒时,你主动把他扶起是一种美德;当同学考试失利时,你不去嘲笑他是一种美德;当有同学吵架或打架时,虽然你阻止不了他们但你不在一旁起哄,那也是一种美德,美德就是那么简单。

我们中国是礼仪之邦,中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造。从航天技术方面来说,我国航天事业已经走在了世界前列。我们中国是四大文明古国之一,我们只有具备勤劳勇敢、乐于助人、坚贞不屈、讲礼仪、懂礼貌这些品格,我们才能把这个大家园建设得更美好。这样,我们才能弘扬中华名族的优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

同时,我们还要讲究诚信。诚实守信是一个人的做人之本、做人之道。如果你不讲究诚信,那你的世界将会变得黑暗。如果你讲究诚信,即使你在财富上是一个穷人,但你在精神上却是一个很富有的人。只有讲究诚信,才能得到别人的爱戴和尊敬,国家才会被我们建设得更美好。《曾参杀猪》就是一个观点。这种美德充分体现在我们的日常生活中,道德行为上,只要处处留心生活,你就一定能发现这种美德的何在,这种文明何在!

所以让我们热爱祖国,养成良好习惯的美德与文明,共同把中华名族的优秀传统美德与中华五千的文明长河弘扬发展下去!

[文明美德伴我成长读后感初中作文

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