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月季花观察日记四年级(热门20篇)

假期生活,除了紧张、充实的学习生活外,我们还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容,充实了我们的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。下面是小编带来的月季花观察日记四年级,希望你能够喜欢!

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自然观察日记400字四年级

全文共 486 字

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那天,我轻轻地闭上眼睛,并没有睡着。我想着想着……我变成了风。

春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草,让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。

夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很高兴,给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己的心事。

到了秋天,我调皮地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大树身边。

冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供孩子们玩耍,我也不愿打扰他们的兴致,送去一丝丝寒冷。

我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。

别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像狂风中的苦涩;我却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟花儿寒暄……

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篇1:中学生绿豆芽观察日记

全文共 471 字

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今天早上,我正在读书,忽然,妈妈端着一碗绿豆放在我面前,说:“你看看绿豆有什么变化?”我仔细地端详着,发现每个绿豆都精神饱满,但是,水没了。我问妈妈:“妈妈里面的水呢?”妈妈说:“都被绿豆宝宝吸光了。”“哦,怪不得绿豆都精神饱满,原来是这样。”我说。

中午,放学回家,我放下书包,直奔阳台,看我的绿到宝宝。突然,我发现在绿豆的左下方大约有一个1毫米的小芽,好像绿豆的小尾巴。

晚上,我写完作业,再去观察绿豆宝宝时,发现那一条小尾巴变得更场长了,小绿豆们更胖了,夹着尾巴在水面飘着,真可爱好像在欣赏春天的景色。忽然,我看到绿豆们有的都脱皮了,好像脱下了浅绿色的衬衫,我想;蝉脱皮,蛇脱皮,绿豆脱皮不也是这个道理吗。

第二天我又去看绿豆,这时,我猛地发现,水变少了,绿豆有变胖了,一碗的绿豆都脱了皮,它们浮在水面上,好像在对我说:“那些绿衬衫好紧呀,现在轻松了,我真要好好谢谢你呀”我发现绿豆有长胖了,变成小黄豆那么大,我想:绿豆不是小娃娃了,绿豆长成大人了,并且我发现,绿豆的小芽今天长一点,明天长一点,我相信,过不了多久,绿豆就会当上真正的大人了。

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篇2:观察日记怎么写600字

全文共 717 字

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十月一日 星期六 雨

我家有只墨西哥乌龟。小乌龟十分凶猛,所以大家叫它“小霸王”!

小乌龟有一个绿油油的壳,壳上还刻着一只“甲壳虫”,“甲壳虫”头朝北,十分可爱。小乌龟脸的两旁有两块小红斑,像个害羞的小姑娘。它的四肢短短的,但却是一个游泳健将,动作非常敏捷。

小乌龟喜欢吃虾,如果你把一条活虾放进去,不到一分钟,它就会把活虾吃掉,而小乌龟排出的大便是红色的。有一次,我把水葫芦放在小乌龟的身旁,当我转过头的时候,发现小乌龟慢慢地把皮撕开,然后把果肉都吃了个精光。

我喜欢我新的朋友——“小霸王”。

十月二日 星期天 阴

小乌龟非常喜欢吃虾,只要闻到虾的味道,它就会飞快地爬出去。

今天中午,小乌龟爬出它的家,爬到了地上。我好奇地盯着小乌龟。忽然,小乌龟爬出了房间,爬到奶奶脚边了。奶奶看见了小乌龟,便从黑乎乎的袋子里拿出一条小虾放在小乌龟的家里,哦,原来小乌龟闻到了虾的味道呀!于是,小乌龟飞快地爬进了自己家,吃起小虾来。它伸出长长的脖子,用细小而又锋利的牙齿啄着又鲜又嫩的小虾,小虾一动不动地躺在小乌龟的家里,尾巴却还在轻微摇动。我看着看着就感觉小乌龟有些残忍。看来墨西哥乌龟真是一种“残暴”的乌龟。

十月三日 星期一 阴

墨西哥乌龟的四肢虽然短,但是它可是个游泳健将。

今天晚上,我给小乌龟洗房子。我在放水的时候才发现我没把小乌龟拿出来,心想:小乌龟爬起来那么慢,游起来一定也很慢吧。我想着想着,想看看小乌龟到底是怎么游泳的。于是我把水龙头开大,让小乌龟在水中挣扎。放完水后,我却看见小乌龟正悠闲地在水中游来游去。小乌龟一秒游三厘米的记录,让我大吃一惊。我目不转睛地盯着小乌龟,只见它用四肢轻轻划动着,感觉一点也不吃力。

我喜欢小乌龟这种特殊的本领 。

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篇3:观察植物日记五百字

全文共 561 字

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小区里有几棵橡树,最近我在观察它。

橡树的树干很奇怪,别的树都是一个树干长出树枝的,可是它不同,七八个树干都长在一个树坑里,不知道它们是不是从一个根上直接长出来的。橡树的树皮摸起来特别粗糙,就像干旱的土地的裂纹。橡树的叶子也很奇特,是长长的椭圆形的,一端窄一端宽,边上还有好多波浪形的小齿,摸起来没有毛。

藏在叶子中间的橡果成熟后,纷纷掉落到地上,我捡起橡果,发现每个橡果头上都戴一顶“小帽子”,这顶“小帽子”形状挺像人们戴的“贝雷帽”,扁扁的,外皮很粗糙,像鳞片状一样,内里是光滑的。把小帽子摘下来就是一个棕色的、光滑的、椭圆形的坚果。打开它那硬硬的壳,里面是嫩黄色的果肉,摸起来有点儿粗糙,但是很舒服。听说橡果是松鼠的上等美食。

从远处看,整棵橡树是一树色彩绚丽的黄;从近处看,则颜色不一,树叶有绿色、黄绿、浅黄、黄色、深黄、枯黄……它们叶叶相连,层层叠叠,阳光洒上去,发出金灿灿的光。一阵风吹过,一树的叶子都摆动起来,像是在向我招手,同时发出“哗哗”的声音,又像是在向我歌唱。风大了起来,叶子有的落下来了,它们像是一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞,风过了,它们缓缓落下,有的还会在地上打个滚儿。我拿起一片落叶,这片叶子有点干了,轻轻一捏就裂了。我钻到树干中间仔细一闻,闻到了泥土和植物的味道。

我看着这一棵树,仿佛它就是一整个秋天。

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篇4:四年级写观察日记

全文共 407 字

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我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

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篇5:向日葵观察日记500字

全文共 543 字

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有人喜欢洁白无瑕的百合花,也有喜欢高贵娇艳的玫瑰花,而我却喜欢天天向上,默默无闻的的向日葵

爷爷门前有一片空地,上面种着一大片金灿灿的向日葵。每到秋天,向日葵金黄金黄的,远远得望去,像铺上了金黄色的地毯。从近处看,它茎足足有一米多高呢!每当太阳一出来,它就昂首挺胸地面向太阳。好像在向太阳招招手呢!茎上面还有许多细细的小刺,好像时时刻刻在提醒我们只许看,不许摸!你看,它的叶子碧绿碧绿的,又圆又大。就像一把圆圆的扇子。每当下雨的时候,小雨点在叶子上滚来滚去,好像在跳着欢快的舞蹈。美丽极了。最好看的要数它金灿灿的花朵了。它长得像金黄色的太阳,外面围着一圈黄色的花瓣。像脸盘那么大,它总是向着太阳开花,所以人们叫他向日葵。它还能帮我辨别方向呢!

每当秋天金灿灿的花瓣中间结出了饱满的果实,这就是我们平常吃的瓜子了,每次我去奶奶家,奶奶就端出了香喷喷的瓜子给我品尝,让我大饱口福。它的作用还有很多呢!比如用它来榨油,榨出油又香又可口,绝对的纯天然食品。你们喜欢吗!

从奶奶家回来的路上,我心里想着那些向日葵,从一粒籽长到又高又大,成熟后又那么充实饱满,默默地低着头,自己忍受着风吹雨打,仍坚强地生长,为人们提供了美味的瓜子,把香甜奉献给人们,却没有怨言。

我也要和向日葵一样:踏实成长、默默奉献。

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篇6:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 434 字

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9月18日星期二晴

今天,老师布置了一项特殊的作业—泡黄豆,并让我们仔细观察记录黄豆发芽的生长变化。

首先,我和妈妈一起准备了一个大约直径是20厘米的小盆,然后,我就抓了两把又黄又硬的小黄豆,放在小盆里,接着我又把小盆里盛满凉水,最后我准备了一块棉纱布,盖在了小盆上。为了避免阳光直射,我把小黄豆放在了厨房的一角,静静地观察它。

此时,我多么盼望黄豆快点发芽啊……

9月20日星期四多云

今天晚饭后,我迫不及待地跑去看我的黄豆。

我掀开纱布一看,呀!黄豆发芽了啦!露出了白白的小嫩茎,大约1厘米长,像小蝌蚪刚长出尾巴一样好看,可爱极了!于是我给小黄豆换上新水,并且盆里只留一点水,再盖上纱布,继续等待。

看到这些,我非常好奇和开心,真希望早点看到黄豆芽泡成的样子。

9月22日星期六晴

今天早上一起床,我就急忙跑去看我的黄豆芽。

我通过仔细观察,发现黄豆已经变成淡绿色的豆子了,并且豆芽已经长到差不多三四厘米了,它的嫩茎也变粗了,豆子的“外衣”也开始脱落了……

此时的我非常兴奋!无比激动!

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篇7:紫藤萝观察日记600字

全文共 581 字

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春蚕死去了,留下了华美无比的丝绸:鲜花开败了,留下了缕缕轻香萦绕鼻间:雷雨过去了,留下了一道绚烂无比的彩虹。记着湖边生长着的紫藤树,虽然早已败去但那坚持的精神却不曾败过!

记着初见紫藤树时,是在那个深秋的夜,夜晚的风拂过有些萧条的夜幕,带起了湖面倒映着的星光的一阵涟漪。星子不多就这么零零散散的挂在天空,映在湖上发出微弱的星光,月亮散发着几乎看不见的月光,只是给这孤寂而萧条的夜增加了几分冰冷的气氛。我在湖边发现了两株植物,是我的心没有因孤寂而变得冰凉而是找到了久违的拼搏与坚持!

在如琴湖边的两株紫藤树,它们仅有茶碗口般细粗,也许是经历了太多风雨吧!它们的藤条节上早已有了数不清的伤疤,但它们还是义无反顾地向四周、向上艰难的攀援着,它们缠缠绕绕,袅袅娜娜,演绎着坚持与奋斗,这股动力是从何而来?我很是疑惑。紫藤树在左弯右转的爬行着,在百折不挠的寻找养分,竭尽全力的想枝条更粗壮,枝叶更翠绿。想到这里,我不禁联想到自己。(

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自己是否也有如此的坚持?有时我们只是少了一步坚持,多了一步放弃,一次又一次与成功失之交臂。自己每天抱怨着命运的不公,却全然不知这竟是自己所酿成的后果!我们有时就少了一点紫藤树的坚持呢/

现在,又过了一年深秋了,相逼紫藤树早已开败了,但它给人们留下的不仅仅是盛开时的美景,更多的还是它那种坚持不懈的心啊!

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篇8:四年级的暑假日记600字

全文共 623 字

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我今年的暑假非常愉快。我去乡下过暑假。那里非常美丽。有绿色的植物,清澈的河流,可爱的动物和善良的人。我花了两周时间帮助我的祖父在那里做一些农活。我每天都在日记里记下发生的事情。

除此之外,我还帮助邻居家的孩子们学习功课。我帮助他们阅读英语,提高他们的英语口语。他们的父母为此感谢我。

今年的暑假非常愉快。我去乡下过暑假。它非常美丽,有绿色的植物,清澈的河流,可爱的动物和善良的人。在那里的两个星期里,我帮爷爷做了一些农活。每天我都在日记里记下发生的事情。

除了这些,我还帮助邻居家的孩子们做作业。我帮助他们阅读英语,提高他们的英语口语。他们的父母为此非常感激我。

今年我去乡下过暑假。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的小动物。我在山上呼吸新鲜空气,有时我去河里游泳。我每天都记日记。

我不仅喜欢农村的景色,也喜欢那里的人。我帮助他们做农活。我还帮助附近的孩子们学习功课。孩子们对英语很感兴趣。他们擅长阅读和写作,但在听力和口语方面做得不好。我帮助他们提高听力和口语。他们的父母高度评价我。我意识到农村非常需要知识。

今年我去乡下过暑假。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的动物。我在山上呼吸新鲜空气,有时在河里游泳。我每天都记日记。

我不仅喜欢那里的风景,也喜欢那里的人。我帮助他们做农活,帮助隔壁的孩子们复习功课。孩子们对英语非常感兴趣。他们擅长阅读和写作,但不擅长听和说。我帮助他们提高听说能力,他们的父母高度赞扬了我。我意识到农村确实需要知识。

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篇9:四年级游泳的日记怎么写

全文共 526 字

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在暑假期间,爸爸、妈妈带我去游泳馆去学游泳。

当时我看见教练轻松自如得在泳池里像一条鱼儿在水中自由自在的来回的游来游去,脑海中便出现了自己学会游泳之后的开心场面,便觉得游泳也没什么难的。当我们看完教练的展示后,便各自下了水,我心中沾沾自喜,觉得自己一定时学员当中最出色,学得最快的一位了。可是现实好像一直在和我作对,偏偏和我想到的相反。游泳的时候,我觉得前面几个动作都很简单,可学到后来,我学得越来越马虎,有时一不小心就会喝一大肚子水,够呛的了。可我的自尊心很强,对这么一点小事情根本不必放在心上。我吸取上几次的教训,不再和以前一样马马虎虎了,我开始专心起来。不会的地方或自己觉得游的不好的地方,就会请教练指导,我也会细心纠正。

有一次,教练叫我们到深水池去游泳。我一听就觉得锻炼自己的时刻终于到来了,我们陆续走进深水池。可我们谁也没想到深水池不仅深,还很冷。才过5分钟左右,我们个个冷得脸色发白,身上鸡皮疙瘩都冒起来了。教练为了让我们把精神集中在游泳上,便说了一句话吓唬我们:“如果你们在不活动活动的话,那你们就会变成一块‘冰棒’的。”我们听了,个个下得魂都快飞了,连忙抓紧训练起来。

我们在教练的精心指导下不仅很快学会了游泳,也学会了不屈不挠的奋斗精神。

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篇10:兰花的观察日记500字

全文共 371 字

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中国自古以来就以梅、兰、竹、菊为四友,而兰花是其中一友。今天我要写的就是兰花!

我就来说说兰花的特点吧!它最喜欢的就是稍阴的肥沃的松软的有枯枝烂叶的泥土,兰花漫山遍野。一股股淡淡的清香就会扑鼻而来,直钻你的鼻孔。

兰花的叶子如同人,它有高、有长、有短、有矮、有直的、有弯的,各种各样。小的如同眉毛一样,大的如同利剑,无论怎么样的兰花叶它们都有一条细细的叶脉。一说兰花的特色,那就是它的花。它不像牡丹那样炫耀,也不像杜鹃那么红,他就仿佛是一个既争强好胜又害羞的姑娘。说他害羞吧!它老是躲在叶子中,好像在与我们玩躲猫猫的游戏呢!说它争强好胜吧,每当春天,是兰花盛开的季节,当两株兰花生长时,他不长,他又不长,他长他也长,兰花真争强好胜!

人们钟爱兰花的原因就是因为他身上那么高贵的品质,他一直奉献着自己,直到生命的最后,我们要学兰花,更要学习他的品质!

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篇11:小学四年级观察日记

全文共 345 字

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一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我最喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但是茎很长,叶子是细长形的。它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,而水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假啊。

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篇12:雷阵雨观察日记500字

全文共 409 字

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一开始,天空湛蓝如洗、晴空万里,天气非常好,和煦的阳光洒在我们身上,十分暖和。渐渐的,天气变得又闷又热,小蚂蚁们都排着整齐的队伍从这个洞爬到那个洞雷雨观察日记雷雨观察日记。蜻蜓则低低地飞在水面上,时不时还点点水面。我看了这些现象,对妈妈说:“妈妈要下雷雨了,赶快把晒着的衣服收进来吧!”果然天空真是翻脸比翻书还快,说变就变。一大片一大片的乌云压过来,天变得非常低,好像近在咫尺。它就像一位神秘莫测的魔术师,给自己蒙上了一快巨大的黑布。这时黑压压的天空出现了一道白光,闪电!它就像一串白色的铁链子,把天空劈成了两半。紧接着,雷公公敲着鼓走出来了,轰隆隆,轰隆隆……

豆大的雨珠马上随着雷公公的鼓声落下来。雨,越下越大,越下越大,就像有人故意用一盆盆凉水泼下来似的`,哦不,是一桶桶!不过这场倾盆大雨可让那些小花小草吸足了养分。

雨,马上停了。天空又亮起来了,一切又恢复了正常。一道美丽的彩虹出现了。真是“风雨之后见彩虹”啊!

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篇13:观察日记芦荟600字

全文共 545 字

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今天语文课上,我看到了一盆芦荟,它绿绿的,生机勃勃,像是在跟我们打招呼。

远远地看芦荟,那扁平扁平的叶子很像一片片跳水板。每片叶子都是先往上长,然后微微弯曲向周围张开,整体看像是一个时尚女郎的“爆炸头发”。

走近一看,整盆芦荟就像一株绽放的花朵,每片叶子就像一条条绿舌头。叶子有长有短,长的大约有10厘米,短的大约只有4厘米。芦荟的叶子就像一群乖娃娃,有规律的向上长着,左边一片,右边一片。芦荟上面的叶子墨绿墨绿的,越往下,颜色就越淡。芦荟叶子的边缘长着许多淡黄色的小刺,硬硬的,呈三角形。摸起来手痒痒的,不过,你一用力它就会刺破你的手指!叶子的表面有许多“小痘痘”,摸起来会觉得凸凸的。厚实的叶片里有充足的水分,很有弹性,一捏就凹进去了,手一松就弹起来了。芦荟的叶子有一股淡淡的清香,闻一闻就会让人觉得心情舒畅,缓解疲劳。芦荟的茎颜色最淡,几乎都是白色的,嫩嫩的,真好看!

田老师还给我们看了芦荟花的图片。芦荟的花很漂亮,是由很多朵像爆竹一样的小花组成的,颜色是大红色的,许许多多的“小爆竹”串在黄色的花蕊上,喜气洋洋的,好像过年一样。

芦荟不但好看,而且用途广泛。用它可以做成芦荟酸奶、芦荟护肤品、还可以入药、把它摆在电脑旁还可以防辐射等等。

芦荟可是我们人类的好朋友,我们要好好爱惜它,保护它!

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篇14:观察日记600字大全

全文共 737 字

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20__年5月28日星期六晴

经历了一夜的风雨,向日葵果然安然无恙,好像还比原来绿了好多。我决定先给向日葵来一次施肥。我找出赠送的高效缓释肥,这肥料和平常的肥料不同,它是一粒粒黄色颗粒,这种肥料我还是第一次看见。我接了一杯凉水,然后把肥料倒进水中。找了一根小棍,用力的把肥料捣碎。慢慢的,清澈的水浑浊起来,我用小棍搅了搅,倒在了营养土上。我给你们供应了营养,快长吧!

20__年6月1日星期三晴

今天是六一,也是向日葵们分家的日子了。因为小小的花盆实在容不下它们了。我凑够了家里的全部花盆,大的小的一共六个花盆。把每个花盆里都浇透水,用铲子翻一翻土,让土壤逐渐松软,再把我培育了好长时间的肥厚土壤每个花盆里撒上一些,最后在每盆土中间挖一小洞,这样就可以移植了。我选了两棵大的留在营养土中,其他的全部移植。我轻轻地拔下一株株向日葵,放进一个个花盆里,每个花盆一株,其中大号花盆栽四株。全部移植后,我在每个花盆再次浇水。向日葵,从今天起,你们再也不用过拥挤的生活了。

20__年6月23日星期四晴

这段时间都是期末复习,我对向日葵看也没看过一眼,都由爸爸妈妈来养殖,今天好不容易考完试了,我可以来看看向日葵。十几天不见,向日葵发生了翻天覆地的变化,都长高了,长大了,除了一株向日葵留下一个小洞逃走了,一株向日葵长成了畸形,其他向日葵生长良好。尤其是那一株最小的向日葵,在爸爸妈妈精心的照料下变成了老大,已经结出了花苞,并且花苞越长越大。向日葵,你快快开花吧!

20__年6月26日星期日晴

向日葵的花朵越长越大,其中最大的已经含苞欲放了。胀得好像马上就要爆炸。现在除了那一棵畸形的向日葵,其他的所有的向日葵都结出了大大小小的花苞,这将来都是一朵朵灿烂的花朵啊!想到这里,我有一种无比的成就感。

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篇15:初二的观察日记600字左右

全文共 797 字

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9月19日 星期五 天气:阴

今天,我们回家除了要完成各科作业,还有老师布置的一项

“特别任务”——观察一个事物。我一回家,就拿出一把绿豆,把它们浸泡到水里。临睡前,我再去瞧一瞧时,它们一个个都喝饱了水,感觉小绿豆们好像略微胖了一点。躺在床上,回想起来,我竟然莫名其妙地高兴得合不拢嘴。

9月20日 星期六 天气:雨

早晨,刚起床,我就迫不及待地走到桌子边去看望我的小绿豆。我睡意朦胧地来看它们,没想到它们似乎也打着哈欠开始起床了。按妈妈要求,我先洗漱完毕,吃好早餐,然后再来仔细观察它们怎么样了。哇!它们竟然一个个全都醒了,一个个一个劲地朝我傻笑着。再凑近仔细打量,我发现绿豆们的“衣服”全都撑破了,有些还露出了白白胖胖的“肚皮”,可爱极了。

9月21日 星期日 天气:雨

上好兴趣班后放学回到家,我一进门口就迫不及待地朝客厅桌子上的小绿豆望去,我似乎感觉到它们也在迎接我这个小主人,挥舞着小拳头。于是,我也下意识地挥手和它们打了声招呼。出于担心,我把它们都移居到了一个“新家”——一个纱布小鹏。纱布小鹏里四面八方都是湿润的纱布,能够保湿,上面也盖着纱布。我感觉小绿豆们在里面轻微地翻动,好像在说:“这个新房子真舒服啊,谢谢小主人的关心”。我仿佛真听见了,突然觉得它们真是可爱极了,也更加关心它们了。

9月22日 星期一 天气:阵雨

今天,吃好早饭,我兴冲冲地跑去看绿豆。只见,绿豆苗已经长出根了,根上有小毛,是黄色的。根长约1。7厘米,像一条长毛的蛇,弯弯曲曲的。下午回家时,我发现豆子已经完全裂成了两瓣,冒出了淡绿的小芽。

9月23日 星期二 天气:晴转雨

小芽已经长大了,露出了既娇嫩又柔弱的叶子。叶子是嫩绿的,很薄,像薄花瓣。我又给它们浇了些水,它们就长的更欢了。

通过观察,我觉得小豆芽具有蓬勃的生命力,绿豆小种子里其实蕴藏着无限的力量。我也要像小豆芽学习,学习他们的乐观向上、坚持不懈、能屈能伸的精神。

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篇16:自然观察日记500字

全文共 454 字

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同学们,你们观察过蚂蚁吗?在地上、在墙上、在树上,到处是它们的足迹。不管什么时候,它们总是自觉地排着整整齐齐的队伍,匆忙地搬家,到处寻找食物。它们有趣的行为引起我的好奇心,到底是谁在指挥它们那么自觉地做事呢?

带着这个问题,我去图书馆查找资料。原来蚂蚁是一个大家族,它们生活在一起,分工合作,靠气味来分辨东西,碰触角来交流。于是,我决定做一个试验看个究竟。楼下花圃边水泥地有几只正在忙碌的蚂蚁,我在一旁悄悄地放了几粒米饭。不一会儿,一只蚂蚁爬了过来,它爬在米饭上仔仔细细地研究了一会儿,又急匆匆爬走,只见它来到同伴前,碰了碰触角,好像在说:‘前面有食物,叫伙伴们跟着我去搬吧’。瞧,蚂蚁们已经整齐有序地向食物进军。我快速搬块石头挡住米饭,嘿嘿,这下你们可找不着了。没难倒聪明的蚂蚁,它们翻过石头继续前进。原来它们真是凭着气味,我忙拿出早已准备好的风油精洒在米饭四周,一股浓烈的气味弥漫在空气中。顿时,蚂蚁们惊慌失措,乱成一团,急得像‘热锅上’的蚂蚁找不着方向了。哈哈,实验成功了。

这就是我的发现,你觉得有趣吗?

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篇17:大蒜的观察日记500字

全文共 546 字

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2020年10月13日星期一 天气:晴

老师布置给我们一篇观察植物生长过程的日记。爸爸说:“你种大蒜吧,大蒜长得快,而且长出的蒜苗是可以吃的”。我还是第一次知道大蒜是可以长出蒜苗的,我好好奇它是如何长出来的?

今天上午,我满怀欣喜在父母的指导下,从一头洁白饱满的大蒜上掰下8瓣,将它们放到装满干净自来水的透明碗中,一天不知不觉中过去了,蒜瓣无明显变化,到了晚上,它的“脑袋顶”悄然长出了少许的“胡须”。

2020年10月14日 星期二 天气:晴

早晨上学前,我看大蒜的“胡须”长长了一些,但这些“胡须”越来越白了,白的都像雪了,今天时间很快过去了,但它只是长了“白胡须”。

2020年10月15日 星期三 天气:晴

今天,它终于发芽了,我大呼:“太好了”!它的芽长得绿绿的,好像一条短粗胖的小青龙,芽越长越大,把裹在外面的白色衣服都撑破了,它变得马上就要和铅笔一样粗细了,我用手指拨弄它,但它并没有“受伤”。这让我懂得了,不能屈服于别人,自己必须要奋发图强,我会快乐的和蒜芽一起成长!

2020年10月16日 星期四 天气:晴

今天,蒜芽越来越高了,已经有2厘米左右,而且它还变得更绿了,就像一个个挺拔的士兵,保护着自己身下的一匹匹白马。它特别的能喝水,我又给它填的水,我坚信在我的细心照顾下,它能长大成材。

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篇18:端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 452 字

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“五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,蘸白糖;龙舟下水喜洋洋。”我盼呀盼呀,终于等到了一年一度的端午节。

早晨,我跟妈妈一起包粽子。妈妈先给我做了几遍示范动作,我再跟着妈妈照样画葫芦。我先拿出两张粽叶,光滑面朝里,一头一尾反方向重叠。然后,我把粽叶折成漏斗状,再放一点糯米,跟着放一块事先腌好的五花肉,再在上面放一层糯米。接着,把粽叶折过来,用细线把粽子牢牢的捆起来。最后,把粽子放进锅里慢慢煮熟。不一会儿,厨房里飘着香甜的粽子味道。爸爸、妈妈、弟弟和我一起吃着热气腾腾的粽子,开心极了。

到了中午,我和爸爸、妈妈还有弟弟一起看赛龙舟。只见他们有节奏地敲着鼓,奋力划动船桨,龙舟像离弦的箭一样,飞快地向终点划入。一号龙舟遥遥领先,眼看就要被追上了,一号龙舟的队员们赶紧用力加快了速度,率先到达终点。最后一场比赛开始了,一号龙舟还是划在第一。可是,二号龙舟的队员们齐心协力、奋力向前,拿下了最后这场比赛的胜利。裁判员为胜利的龙舟颁了奖,并向他们表示热烈的`祝贺。

这真是一个快乐难忘的端午节!

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篇19:四年级打排球的日记

全文共 751 字

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周一的下午,我们全班同学都一窝蜂地涌向了篮球场。咦?这是要去干什么?哦!我们要为我们班的参赛队员加油鼓劲!

先是跟4班打我们稳操胜券。我们班的唐琛茗可真是员虎将,接连打了几个好球,令对手措手不及,我班同学也连连叫好。而4班的参赛队员不但不积极地迎球,反而躲躲闪闪的。“这……也太容易赢了吧!”班里的几位同学显出一副无聊透顶的样子。果不其然,我们轻松拿下了这一场。

该和2班打了,他们的实力可不容小觑。要知道,六年级中排球打得最好的就是2班和我们3班了。之前我们一直领先,但由于我们的疏忽大意,2班很快超过了我们。于是,我们展开了艰苦的“拉锯战”。分差急剧上升,下降……终于,我们来了个“逆袭”。虽然最后以18:16的小落差告终,但我们并不灰心,因为我们相信队员们,我们看到了他们的努力!

第三场开始了,我们的对手是5班。虽然它是个不大的角色,但我们必须提高警惕——第二场已经输了,关键就在这最后一场了!到了这最后一场,队员们都有些体力不支,但他们仍然咬紧牙关,挺了过去。最终,竟和5班打成了平手!

为了公平起见,我们又打了一场加时赛。这次,队员们可是打起了十二分精神!要知道,这一场才决胜负啊!啦啦队们喊得更卖力了,都在扯着嗓子有节奏地喊着:“603,加油!603,必胜!”队员们听到了加油声,更加努力,打了几个好球。我们啦啦队也想尽自己的一份力去帮助场上的同学,让他们发挥出自己的水平呀!最终,队员们集中精神,我们胜利了!同学们都激动地叫着:“耶!太好啦!赢喽!”

虽然我没有上场,但我却感受到了那种团结一致的力量。队员们在场上互相配合,为班级荣誉而“战斗”着;同学们虽在场下,却也想要尽自己的一份力,用自己的“最强音”让队员们精神百倍。我想:只要大家心往一处想,劲往一处使,那么任何困难对我们来说都不在话下!

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篇20:小蜗牛观察日记600字

全文共 523 字

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今天是星期天,爸爸买了一些生菜。忽然,我听到厨房里正在择菜的妈妈惨叫了一声。我跑去一看,原来菜叶上有一个可爱的小蜗牛啊!恰巧老师让我们写观察日记,就让这只小蜗牛来帮我忙吧。

我找来一个干净的盒子,把蜗牛放进去。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,我发现蜗牛吃东西的速度特别慢,好几分钟过去了,才吃了菜叶的一个小角儿。忽然蜗牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我们平常看到的那种白色的粘液,而是长条形的粪便。可我怎么也找不到它是从哪里排出粪便的。我跑去问妈妈,妈妈说:“它的背上有个小小的孔,它的粪便就是从那排出来的。”我又问妈妈蜗牛为什么老躲在壳里,妈妈也不知道。后来,我上网找了资料,知道蜗牛壳是它身体的一部分。干旱的季节,它会把壳封闭起来,冬天壳还可以加厚,这样才能抵御寒冷,安全过冬。如果蜗牛的壳损坏了,它就会死掉。

通过对蜗牛的观察,我发现蜗牛是个很善于保护自己的小动物,它平常大多数时间都躲在壳里睡觉,只有饿了才出来找吃的,以保存体力。它的行动速度很慢,走的还是曲线。生活中我们不能像蜗牛一样,做什么事情都慢吞吞的。比如我有时候写作业就很慢,经常一边写一边玩,结果一写都写到十一、二点,既没有玩好也没有学好,我以后一定要改掉这个坏毛病,坚决不做小蜗牛。

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