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我喜欢什么什么写作文(精品20篇)

许多人不幸福的原因就是他们不喜欢自己,如长相、性格、习惯、出身、智力等等。总之他们对自己很有成见。今天小编就来分享我喜欢什么什么写作文,希望读者喜欢。

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作文

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我最喜欢的歌手英语作文My Favourite Singer

全文共 472 字

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Jay is a goodSinger. He is very handsome. He has a round face with two small eyes. I like him very much. I often see him in my dreams.Jay’s music is popular. His style is different from other singers. He has many fans. These fans like listening to his music very much. I hope everyone in the world will like Jay, myFavouritesinger.What about you?

Jay是一个优秀的歌手。他非常英俊。有着圆圆的脸蛋和不大的眼睛。我非常喜欢他。我经常在梦里梦见他。Jay的音乐非常受欢迎。他的风格不同于其他的歌手。他有很多的歌迷。这些歌迷都非常喜欢听他的音乐。我希望所有人都喜欢Jay,他是我最喜欢的歌手。你呢?

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篇1:喜欢的梅花作文

全文共 572 字

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岁寒三友分别是"梅竹松”,而我最喜欢的是梅花

梅花在最冷的.冬天开放,它不畏严寒,挑战生活,当雪花落在它的枝叶上,也会勇敢地面对它,天气冷的时候,它的花就开的愈发鲜艳。

一次,我遇到了一个小问题,不知怎么办,想着想着,脑海里突然出现刚学到的一首诗。《梅花》。这首诗让我想到了春天的花和冬天里的梅花。梅花在没有温暖的阳光,无法聆听小鸟的歌唱......等待它的只有寒冷的狂风,飘落的大雪......。但它依然林立在凛冽的寒风中,盛开着它那鲜艳的花朵,和寒风对抗,斗争。想到这我的问题也解开了,对此我想颂诗一首“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

一次,我见梅花时,发现梅花树上有很多积雪,还有很多冰柱在上面,看着树枝都快压下来了,可它就像什么也不知道一样,站在那里让我们观看,可它却一点也不骄傲,它面对生活,面对着凛冽的寒风......它不像别的花只在春天开花,也没有艳丽的色彩,只在寒风中展现出不畏严寒。它和松树,竹子一起在冬天添加一抹色彩,装扮着寒冷的冬天。

梅花不畏严寒,挑战生活,勇敢面对飘舞的白雪,清逸优雅的清香更加表现出了坚强,谦虚到的品格,象征了卓而不群的气节和品格。

虽然你没有竹子的作用,虽然不可以成为家具,虽然你没有松树的用出,虽然你不能......。但我相信你可以为我们的冬天装扮,你可以带个我们清香,你可以带给我们........

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篇2:我喜欢冬天的雪初三

全文共 755 字

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虽然季节的时针已经指向了冬天,但冬天的江南,仍然处之世外。冬天,似乎把这里遗忘。 Although the seasons hour hand has been pointed to the winter, the Jiangnan in winter is still the world.In winter, it seems to have forgotten this.

终于,当铅灰色的阴云低沉到了触手可及,内心反是光亮起来了。

悄然而来,若有似无,杳然消融在江南的水波里,躲藏在水鸭的翅翼之下。

她踩在我的眉睫之上,亭亭而立;她轻抚我的脸颊,丝丝凉意;她钻进我的耳孔,轻轻偷笑。

她大胆地舒展那娇小的身躯,毫不羞涩通体的晶莹,尽情地舒畅着花的容颜。

她要来到这世界,因为这里的每一条河流都是她的故乡;她要来到这世界,是为了完成人生最美的演出;她要来到这世界,因为西风凄厉着的不住的相思。

她尽情地拥着西风,在空中一圈又一圈地轻盈地旋舞。想怎么舞就怎么舞,想拥多紧就多紧,想拥多久就多久。似乎她的一生,只是为了这一场华丽的舞蹈,人生最后的恋歌。

冬,来了!

听着雪落的声音酣然如梦,梦中,成了一片雪花,随风而动。

当天幕重开,天空如同水洗过一般,碧蓝碧蓝。那是怎样的清朗开阔呀,胸臆原来也可以如此高远。

山野裸露着她洁白的肌肤,无需丝毫的遮掩,从容地展示着优美的身形和线条。清清白白,坦荡中隐者一丝的娇羞。

有谁见过这般洁白的身姿,纯澈的让你不忍多看,不敢多想,生怕多看一眼、多想一下,美丽就此失却了光泽。就算是聚齐古今的文人墨客,面对如此的境界,也不免会羞惭自己诗文的无力了。

雪中的那群孩子,控制不住地喜悦着,怎么也叫不够,怎么也笑不够……累了,就索性坐下、索性躺倒,投身雪的怀抱。

啊,总是美丽而使人爱恋的江南的雪呀!

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篇3:我最喜欢的语文老师

全文共 996 字

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我刚踏进新余一中校门,既紧张又兴奋,然而,话说不如意的事情随之而来——就在开学没多久,一场意外发生了,我班连换四位语文老师。我们还没来得及适应新环境,就发生如此悲剧,呜呼哀哉!也就在这时,一位颇有传奇色彩的人物把我们从水深火热之中解救了出来,他就是——郭春根老师。

郭老师相貌有些古怪,像极了《聊斋志异》中的夜叉,头上三寸短发如草坪一般整齐的向上生长,方脸,酒糟鼻,戴眼镜儿。在家无事时,我便跟他画漫画。

每天早上,如果是语文晨读,他必然准点到达,以他雷厉风行的风格,决不允许半点拖拉。当六班响起朗朗书声时,他必然与我们一同读书——他读的书有时与我们的相同,有时与我们的迥异。君不见郭老师脚迈八字步,

时而若有所思,时而豁然开朗,时而踱来踱去,时而站立不前,厚厚的嘴唇也总是念念有词。每逢此时,我便注视着他,企图知道他在想些什么,读些什么。也就在这心驰神往时,我还被班干部多次点名批评,以至扣了不少考评分。

虽然读书时,他有些呆萌,但改起作业来、上起课来,就是迥乎不同,甚至一反既往了。他任教两个班语文,每天最少有三种作业,听写、《语文作业本》、《支点》,每天要批改400多本作业,这么大的量,在我看来,不要说批改,就是翻看,也得手酸胳膊痛,可我们的郭老师,那可是神速啊!“唰唰”,400多本作业两节课时间基本解决,更令人不可相信的是他竟然能从中发现不少质量差劲作业来。然后,在课堂上当众点评。

也就是上次,我的作业不合格,被郭老师“臭骂”一顿。课堂上,他向我走来,用右手食指指着我的作业本,然后又竖起大拇指,大拇指上清晰的螺纹向着我,他说:“你把答案现在说一遍。”我心想:“怎么办?我要知道怎么做还用得着现在说么?愿老夫刚渡过此劫吧。”但郭老师的言语、神情容不得我说“不”,于是我便说了一串我自以为牛头不对马嘴的话,结果郭老师又扬了扬右手,竖起大拇指,向着全班同学热情洋溢地说:“这不全对了么!”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,久久不停歇。

接着郭老师说:“读语文就是要有感觉,就是要敢说自己的感觉,大家在一起都说感觉,大家互相吸收思维的成果,语文自然就能学好。”然后,郭老师话锋一转:“由林昊我们可以看出一切都是事在人为,‘我们不比聪明,比努力。”从此以后,这句话和这个竖起大拇指的手势成为郭老师标志性的语言和动作。

现在的郭老师仍然在教我们,他是我见过的最为勤奋的老师,也是我见过的颇有传奇色彩的老师。

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篇4:我喜欢的动物作文

全文共 455 字

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我家有三只巴西龟,是上学期期末取得好成绩时妈妈奖励我的礼品。它们有四条短短的腿,别以为这小短腿跑不快,其实快得像离弦的箭一样。一个长长的脖子,一条短短的尾巴,一个厚重坚硬的“盾牌”。

它们一个叫淘气,一听就知道它非常淘气;一个叫水静,因为它非常喜欢在水中安安静静地待着;最后一个叫速速,它跑的时候比子弹还要快。它们三个白天总是在嬉戏玩耍,到了中午,它们就在鱼缸里,伸着那长长的脖子望着我,嘴巴一张一合的,好像在说:“主人,我们好饿,给我们吃的吧!”我把食物放下去,它们就眼疾手快地跑过去狼吞虎咽起来。晚上它们这几个小鬼就安静地睡觉了。

说来也怪,冬天它们竟然不冬眠?我上网查了查资料,发现是因为南方的气候比较暖和,导致它们无法正常的冬眠,于是我搭了个小屋给它们:我拿出一个纸盒子,用剪刀剪了一个小洞,让它们能够呼吸新鲜的空气,把它们放上去,用条毛巾把它们盖好,放在阴凉处里让他们好好的冬眠。

春天来了,它们陆续醒来,我只给它们喂了一点点食物,因为它们刚醒来,不能吃得太饱。

虽然他们已经离去,但是它们依然活在我的心里。

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篇5:最新我喜欢的秋天的作文600字

全文共 762 字

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每个人心中都有一幅美景,我心中的美景是家乡秋景。 Everyone has a beautiful scenery, and the beauty in my heart is the autumn scenery of my hometown.

在我的家乡里,有许许多多的自然美景。尤其是秋天,到处呈现一片丰收的景象。树上的果实都泛黄了,板栗也都裂开了嘴,田野里的稻子一遍金黄……

记得今年秋天九月份,爸爸叫我和他一齐到山上去打板栗,我高兴得手舞足蹈。爸爸拿了两个大竹篮和一把火钳。我就拿了一根竹棍,我们刚到山上,看见满树的栗球像一个个小刺猬,心里高兴极了。

爸爸于是就把竹棍拿着上树去打栗子,爸爸在树上把竹棍一挥一打,板栗就下来了许多,过了一个多小时,板栗还只打了一小半,爸爸叫我让开,说要打我头上的这棵,我赶紧躲到了一个大石头下头,过了一会儿,栗子打完了,我从石头下头走出来,看到满地的栗子,我已经流口水了,真想剥一个栗子出来尝一尝。

我看见我前面有一个栗子,我把这个栗子剥开,里面的栗子瘦瘦的,我把这个栗子拿着去给爸爸看,爸爸说这个栗球是坏的,我问,为什么看着好好的,却是个坏的呢?爸爸说,是还没有长大。我又问爸爸没有长大为什么去打它呢,爸爸告诉我因为别的一大半栗子都已经成熟了,做农活也要以大局为重,不能因小失大。

秋天来了,稻子都像穿了一层金黄色的衣服,棉花一朵朵张开了笑脸,好想喊着秋天来了,要大丰收了。的确不错,因为到了秋天,果实都成熟了,这时每家每户都忙的喘可是气来。妈妈让我和她一齐到田地去割稻子和摘棉花,因为棉花地在我家麦田的上头,一到田地里,我就看到一片黄白相间的海洋。田里的稻穗和地里的棉花一配,竟成了一幅乡村风情画。

我的家乡里的自然秋景美吧!其实,我的家乡里还有许许多多的自然美景,下次再向你们一一介绍吧!

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篇6:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 460 字

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在一个人的成长过程中,会经历许许多多令你难忘的事,我也不例外,但是,让我最难忘的事要数那次跑步比赛了,那次跑步比赛。

随着体育老师一枪令下,我们就像一只只离弦的箭,飞奔了出去。

前一圈,大家的差距都不大,我跟随着大溜跑,这时候可得攒着点,太快了跑到后面可怎么办!

到了第三圈,大家的差异就大多了,最快的和最慢的两者之间隔着差不多半圈哩!我仍处在中间。

第四圈,大家就都气喘吁吁的了,甚至有人已经开始走了。

第五圈,走的人越来越多,我也想走,可是有一个声音在对我说:坚持就是胜利。

第六圈,已经没几个人不走了,我累的已经抬不起头了,我多么想放弃啊,可是,我又是多么想取得名次啊!

第七圈,我不得不闭上眼睛,好来减轻一些疲惫。

五十米,四十米,三十米,二十米------此时的每一分,每一秒对于我来说都是那么的漫长,可是,当我看到渐渐逼近我的终点线时,我的心中又充满了力量。

我胜利了!我胜利了!到我的脚踩到终点线的时候,我在心里高呼。

最后,我取得了第二名的好成绩。

是的,坚持就是胜利!我相信,这句话会在我的人生道路上一直陪伴着我,直到永远。

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篇7:喜欢的梅花作文

全文共 353 字

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花,它也许在你的心目中只是一朵到处都能见到的渺小生灵。但是,在我心目中,它们是伟大的,没有他们,世界怎能如此美丽?

我不爱那玫瑰,不爱那向日葵,不爱那樱花,不爱那紫藤花,我偏爱那腊梅。你可能会问我为什么,别急,接听我慢慢道来。

腊梅的颜色纯黄发亮,如同蜡油雕琢而成。它清香而不妖艳,高雅而不媚俗,园艺造型频多,可谓色、香、行俱佳,可别小看它,它可是中国传统的冬季名花哦!

在冬天,别的花早已枯萎,可是它依然傲立在鹅毛大雪中,你看,腊梅的生命力多么顽强啊!

在我们的家的楼下就有一棵腊梅。每当在冬天,每当它傲立在飒飒西风中,它就散发出一阵阵诱人的淡香,别的花却早已没了踪影。

花代表什么?你会说:“是渺小的。” “是美丽的。”不,它们是多样的。腊梅是坚强的,玫瑰是娇嫩的,蔷薇是艳丽的……

啊!我爱你!腊梅!坚强的腊梅!

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篇8:喜欢梅花600字

全文共 621 字

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在那严寒的冬天里,有着一种多么高尚的花梅花

许多花草在冬天里都死了,而梅花在那寒冷的天气中昂首挺胸。梅花的颜色是粉红色的,它那坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝铁铸似的,向四面伸展,在严寒中也不低头。

我欣赏梅花的外表,可我更欣赏梅花那不屈不饶、永不服输的精神。一直以来,梅花和竹还有松被人们称为“岁寒三友”,它们一直被人们所赞美,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

梅花,它的美是令世人都十分惊讶、喜爱的。冬天的晚上下起大雪,到外都是白色的景色,只有梅花在一夜之间即已绽蕾吐艳,笑立枝头了,在雪中显得格外的美丽可爱。它那淡淡的清香,阵阵扑来,令人心旷神怡,游人都十分赞赏它。

可我知道它的美不是它的外表,而在于梅花的内在,它那坚强不屈的品质。在冬天里,我们都穿着棉衣,戴着手套和帽子,在大街上来回奔跑,躲避着从天而降的风雪。在那风雪之中,我们又何从想过那耸立在风雪中的梅花呢?它在风雪中成长,在风雪中开花、结果,又在风雪中锻炼它那不向暴风雪低头的高尚品质。

梅花,它极度平凡,有时平凡得微不足道,人们都懒得去管它,可是有谁知道,它经过哪一些困难呢?它经常被严寒的天气给弄得死去活来,可梅花用自己的努力与困难作斗争,与风雨作斗争,它不愿意向暴风雪低头。梅花凭着自己的`努力,迎接着一个又一个严寒的冬天。

在我们欣赏其他花草的时候也不应该忘了梅花。它那坚强不屈、永不服输的精神永远值得我们学习。我想:作为一个中国孩子,所需要的不正是梅花所有的那一种精神吗?

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篇9:描写喜欢多彩的春天话题

全文共 843 字

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昨夜下了一阵喜人的春雨。早晨起来,天气已放晴。一出门,一股清凉的空气迎面扑来,沁人心脾。走在上学的路上,一幅幅迷人的雨后春景图跃入眼帘。 Last night, a happy spring rain.In the morning, the weather is clear.As soon as I went out, a cool air rushed to face, refreshing.Walking on the way to school, the beautiful spring scenes jumped into the eyes after the charming rain.

天上是一条云的河流,那样的长,滔滔不绝地从西天汇集而来,横贯东西,这阵势仿佛一列长长的、庄严的仪仗队,队员们个个身着白色礼服,挺胸抬头,气昂昂地等侯着奏乐的时刻。

忽然又变成了滚滚的云涛,一簇簇地聚着,铺棉叠絮一般,前呼后拥,熙熙攘攘地挤着,碰着,一浪推一浪地向前卷去。一会儿又变成了一匹白鬃野马,活脱脱的,一跃而上青天,便凝然停住,随后又收拢了前蹄,似乎要蜷伏下来,潜心地休息一阵……

地上的美景更是妩媚可爱。路边的野草,本来就已嫩绿了,加上这细雨的洗涤,绿得醉人。田野里的禾苗,放眼望去,简直是一块块绿茸茸的地毯,明亮的露珠活像那绿毯上落下的明珠,一闪一闪的,真是美极了。农民伯伯在田垄上漫步着,脸上露出了无比喜悦的神情。

雨洗之后的柳树愈发青葱,“绿丝绦”似的柳条在晨风的吹拂下轻轻地摇摆着,好像那天仙般的舞女正在迈着轻盈的舞步,扭动着婀娜的腰肢,娇滴滴的,可爱极了。在云缝中漏出的朝阳,照在树上,火红的桃杏花,碧绿的杨柳枝,在树丛中鸣啭飞旋的小燕子,构成了一幅绝妙的春景图。

一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻,人们尽情地呼吸着,像痛饮甘露似的感到陶醉,清爽校园里荡漾着同学们的歌声:“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡……”

啊,我爱雨景,尤爱这家乡雨后的春景。

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篇10:我最喜欢荷花作文

全文共 1047 字

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这几天,我心里不胜感慨,主要是细读了几篇文人墨客佳作,更深谙了“花”这个字眼,也从中更崇仰于“花”秉性。

清晨,我独自走在公园小径上,夏日暖风和牡丹清香使我忽然想起了那早已填埋荷塘。我加快了步伐,来到年“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”地方。荷塘虽已面目全非,但在我心扉里留下了深刻印象。池塘早已变成了大堆,它们周边还遗留着水泥围栏,上面仍然残余着一些污水痕迹,早锻炼时间到了,老人们陆陆续续地走进了池塘旁“牡丹园”里,他们匆匆而过,对往日荷塘熟视无睹,难道他们忘记夏日里与荷花和谐相处那段美好时光吗?唉!遗憾之感油然生。走出小园时候,我回眸着荷塘,无意之中看见一位与我相仿小女孩,她拿出了一条洁白毛巾,正在擦去池边水泥栏上灰尘与淤泥,轻轻地拂拭着,啊!这不会是我共鸣者吧?回到家中,打开了搁置在柜子底层那只箱子,放在夹层中精美相册被我拿了出来,夹在第一格那张“荷花图”是一年前拍,虽然只隔了三百六十五天,但恍然像过了几十年,这个世界里,只有我,只有我一个人,贪婪地欣赏着这往日夏荷塘胜景。

整个池塘内,最引人注目,最讨人喜欢当然要属荷花了。正是由于有了荷花点缀,才使这人类夏天更充满了无限机。环形荷塘上面生长是那“荷叶何田田”叶子,叶杆抽得很高,如亭亭舞女洁雅之裙,不沾一丝污迹,层层叠叠青间,星罗棋布地长着些粉红色花朵,有袅娜地开着,有羞涩打着朵它从浑浊污泥中长出来,却不受到一点玷污,虽经清洗涤却不显得娇媚。荷花永远保持着淡泊名利,洁身自好,卓尔独立,从不同流合污人生态度。它将毕生经力和心血都倾给了这个世界,因为荷花不仅带来了赏心悦目美丽风景,而它地茎,籽实都可以供人们食用,藕节,莲子与荷叶都能做材,真可谓物尽其用。

此时,我思绪激荡,想到了抗战时期伟大戏曲家梅兰芳先生在日寇铁蹄践踏中国时,日本人为了粉饰太平,盛情邀请先去唱戏,梅兰芳想到自己作为一个中国人,无论环境多么艰难都不能丧失民族气节,卖身求荣,他蓄须明志,拒绝演出,保了像荷花那样高风亮节,玉洁冰清秉性。

和平年代“城市美容师”清洁工们,他们虽然受到某些人歧视,但成为了城市中最闪眼一朵花。他们早出晚归,畏夏日炽热,不畏冬日寒风,辛勤地工作在自己岗位上洁净如新地面就是他们高尚精神标志,然而,假如没有了卫工人,谁来维护整个城市美好卫生环境,谁能保证整个家天天都整洁干净呢?他们也不正像荷花一样不畏污浊,不辞辛劳,为社会默默地奉献着自己“幽香”。我奢望着,期盼能在园中再一睹荷花美容芳姿,企盼着社会能涌现出更多出淤泥而不染“荷花”。

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篇11:描写我喜欢冬天的雪满分

全文共 862 字

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我对冬天的印象不像其他人,在我眼里它并不只是寒冷的,而是温暖而珍贵的。 My impression of winter is not like others. In my eyes, it is not just cold, but warm and precious.

初冬,早晨被莫名的冷风唤醒,冷的你直往被窝里钻,不敢起来。当你走在马路上,寒风迎面吹来,刺得你的脸颊生疼,路边除了松柏还坚强茂盛,其他的树已经“秃”了,一切的一切,都在预示着我所期待的“冬”已悄悄到来。

深冬,渐渐地大纷飞,大地一片雪白,光是看着就觉得冷。但是我们最喜欢看雪、玩雪,从屋子里往外望,雪缓缓落下落在窗户上,不一会儿就暖化了。雪地上我们在堆雪人打雪仗,个个都被衣服包成大团子,尽情的玩闹让我们沉浸其中,有时甚至泡出汗来。

大人们有的继续工作,但大多数在准备年货,回家过年。这时我们总想着跟着一起出来,突然一阵卖冰糖葫芦的声音吸引到我们,眼睛黏在糖葫芦上走不动步子,弟弟哭着喊着要爸妈买。好不容易买了糖葫芦,走了一小段路又不走了,原来是看到一家玩具店,就又冲了进去,脸贴着玻璃窗,眼睛直勾勾的盯着里面的小玩具,默默不说话,但就是一步都不肯挪动。

爸妈刚想说“不行!”老板见状,赶紧过来推销说:“今年过年孩子想玩就给他买嘛,我这个玩具很考验智力的,非常益智。今天我给您打七折,您看怎么样?”在老板的软磨硬泡和弟弟可怜巴巴的表情下,爸妈终于动摇了,买下玩具,接着把我们拽进超市,边走边训斥我们浪费钱,可弟弟完全没听进去,只盯着手中的玩具,我想他心里肯定乐开了花。等我们回家时,才发现每人手里都提着两大袋沉甸甸的东西。这就是冬季里特有的红火与喜气。

冬末春初,雪渐渐小了,天渐渐暖了。人们脱下厚厚的棉衣,路边树上的积雪慢慢落到地上,湖面上的冰有了裂痕,我们能看到许多新生的小鸭子,它们跟在鸭妈妈后面,带着神气一晃一晃的,小小的,萌萌的,真想伸出手去摸摸那软乎乎的鹅黄色小绒毛。

屋外的风依然吹着,雪依然落着,但家家户户团团圆圆,说说笑笑,年味早已把寒冷覆盖。

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篇12:描写我喜欢我的家一年级

全文共 558 字

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鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有意个幸福的家,花儿有一个美丽的家。 The bird has a warm home, the fish is interested in a happy home, and flowers have a beautiful home.

生命都有属于自己的家,家是心灵的港湾。人生的驿站,灵魂的延续。

家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量,漫漫人生,家与我们相伴永远。

也许有人喜欢随波逐流居无定所的生活,但我不喜欢,随遇而安的人生是“庸俗的人生”,我喜欢有一个家,一个温馨舒适与我共度人生路途的家,有家的感觉真好。

每一个家都是一部未写完的历史,翻开首卷,里面的喜、怒、哀、乐——呈现在我的眼前。家中有母亲的唠叨,父亲的关怀,也有我梦里快乐的微笑。

家是我们生命中的一部分,一道漫长而精彩的人生插曲,它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必伤心,因为家成了我们的伙伴。我们的知己,独自一人坐在家里向家倾述,让家来聆听我们的故事,我们的今天更加精彩。

家是一部永不停止的交响乐,时而欢乐时而悲伤。熟话说:家家有本难练的经。在家的交响乐中,可以体会人间最平凡的故事。亲情、友情、爱情、快乐悲伤,百感交集,充满了人间百味。

人人都有一个家,爱在这里无休止的延续,我爱我家有家的感觉真好!

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篇13:我喜欢的动物作文

全文共 652 字

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喜欢的一种小动物它,全身毛绒绒的,毛呈黑色,两只长耳朵老是竖起来,三半嘴儿吃起草来挺可爱,它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时,我特别高兴,因为我早就想养兔子了。刚

开始我们吧,阳台给它住。这个小兔子胆子小,当人来到阳台上时,他就躲进拐角不出来,没办法,每次送食物时,只好放在阳台地上,然后远远地看着它吃草,我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便,原来干净的阳台到处都是它的“杰作”,进入阳台就有一种臭味,所以,妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养,当天晚上,把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天,我非常难过——它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的,还是昨晚吃得太多胀死的,还是孤独死的。上一年春,妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴,我想这次是家兔,应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小,两只兔子抱在一起很害怕,

但最后胆子大了。每天早晨,我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草,看着他们吃得津津有味。有一天下雨了,棚顶都湿了,这时我想起了两只小兔子,拿着伞把它们放进房子里,瞧它们俩,害怕得直发抖。

还有一次又打雷又下雨的夜晚,我去看两只小家伙,害怕得缩在一起,我摇了摇头说:“别怕,洪水还没来就吓成这样?”他们一天天长大,秋天了,奶奶怕他们过不了冬,就吃肉了,我真有些难过。有了几次养兔的经验,我喜欢上了小兔子,在我的家里也到处有小兔的影子,如小兔表,小兔子绒玩具,小兔书皮……小兔,我什么时候能再次饲养你?

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篇14:我喜欢春天小学生作文400字

全文共 448 字

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春天来了,小朋友脱下了厚厚的的棉袄,换上了美丽的春装,大家觉得轻快又舒适。

池塘里的冰雪融化了,小鱼都游出来呼吸春天的空气。不只是鱼,一只只逗号般的小蝌蚪也游出来找妈妈了。一只只可爱的小鸟飞回在池塘边的柳树身上讲冬天的故事呢……

山坡上更热闹。一棵棵刚钻出土的春笋宝宝、换上嫩绿春装的小草、还有那星星点点的小野花,迎接着春风,沐浴着春雨,别提有多快乐了。

果园里也不安静。樱桃花、梨花开满了枝头,人们都乐呵呵地说:“今年有口福啰,今年有口福啰!”樱桃花白里透红,红白相映。梨花身上的衣服雪白雪白,好像去年下雪染的一样。

花园里真美啊!竞相开放的花儿开了一个比美大赛,蝴蝶先生、蜜蜂小姐可是评委呀!金色的迎春花、散发着清香的兰花、红艳艳的玫瑰花,山茶花开满了整棵树。两位评委选得眼睛都花了,但还是不知道选哪个,没办法嘛,谁让这些花都是“万人迷”呢?

田野里比较早的油菜花都开了,金黄色的。荠菜也开花了,雪白雪白的颜色更衬托出她的娇美。紫色的蚕豆花、还有各式各样的菜花都赶在这个季节开放了。

春天来了,春天来了!

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篇15:喜欢书法的六年级

全文共 836 字

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每当看见电视里的书法家们拿着毛笔,在纸上龙飞凤舞写了起来,字字是如此遒劲奔放,看得我心里直痒痒。所以我决定去参加翁老师的写字班。

刚开始几天,我兴致勃勃地和翁老师学写字,学写字之前我的笔头是对着肩膀以外的,可翁老师说要对到肩膀至心窝处。这下我得严格要求自己。久而久之,我的大拇指也长出了厚厚的老茧,翁老师还坐姿的要求。

可是,有了坐姿还不够,还要有真材实料——写字功底。记得第一次上课是,翁老师问我们“同学们,写‘一’这个字时有口决吗?”“没有!”我们心有灵犀,异口同声地回答说。“好了,听好了!‘一’这个字是有口诀的,‘落笔长峰,向右行,向右上,向右下,向左上,平坦。”话音刚落,一个秀气的“一”就展现在我们眼前了,大家都对老师佩服得五体投地。从这以后,我们在练字时,翁老师时不时就会用一些好笑的笑话来逗我们。我们都喜欢上翁老师的课,因为他的课妙趣横生,玩中学,学中玩,可有趣了!

过了半个月,我的手酸痛不已,十分难受,在家都知道,我做什么事都是“三分钟热度”,时间过去了这么久,我们“三分钟热度”也早已退去了,渐渐地,我开始讨厌写字课了,翁老师的课我去的次数也为数不多。后来就索性不去了,就这样,那本练字本被我扔在了书柜顶上。

日复一日,好消息来了,我隔壁家的孩子梦甜去参加全国写字比赛得了银奖,就在这天晚上,我辗转反侧,夜不能寐。我不争气的泪水夺眶而出,我恨自己:为什么要退出?如果我有坚持下去,我也会有些成就呀!

第二天,我像霜打的茄子,垂头丧气地问妈妈:“妈妈,我可以重新参加写字班吗?”“当然可以。”妈妈欣然答应。我重新拾起了那本练字本,拂去它上面的灰尘,重新把它抱在怀里,因为这里有我一点一滴的努力,“我真傻,当初为什么要退出呢?”我这样问自己。

通过努力,我终归得到了回报,我的书法作品在学校比赛中获得了三等奖,虽然只是三等奖,但是用我多少滴汗水换来的呀!

通过这件事,我明白了:若想做一件事,必须持之以恒,若浅尝辄止,就会一事无成,若一直坚持下去,将来必有一点小名气!

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篇16:我喜欢的小动物

全文共 287 字

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机灵的八哥

我以前养过一只有趣的小动物,它会说话。你知道是什么动物吗?它就是我养的八哥。它有一对美丽的翅膀,漂亮的羽毛,瘦瘦的身子和炯炯有神的眼睛,它还有乳黄色的嘴巴,可爱极了!

喜欢吃杂食,吃饱后会显出很满意的样子,逗得我哈哈大笑!

有一次,它叫了好多下,我想大概是饿了吧,我这么想着就给了它一块肉。只见它东啄啄西啄啄,把肉啄出了很多窟窿。过了一会儿,它又叫了起来,我想这次是要吃饭后水果了吧!我拿了一颗葡萄,我说:“叫爷爷就给你吃。”没想到它真的叫:“爷爷!爷爷!”于是我把葡萄放进笼子,八哥津津有味地吃了一大半。它还不忘跟我说:“谢谢!”这只八哥多有礼貌啊!

这只机灵的八哥

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篇17:我喜欢收藏玩具日记300字

全文共 374 字

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我的抽屉里藏着我的美好的回忆,那个回忆就是我心爱的模型手枪。

我的模型手枪放在一个鞋盒里,我每周都会给它擦洗一遍,先用抹布沾点肥皂水,把它们擦一下,然后用水冲干净。对于一些干净又好看的模型,我喜欢把它们挂在书包上,不像别人模型手枪随地一扔就完事了,没过多久,他们的模型手枪就不见了。

我收集了很多模型手枪:有狙击枪、有手枪、有突击枪、有冲锋枪、还有一些配件。我最喜欢AWM,它全身都是绿色,像一个特种兵,每次出门我都不会忘记带上它。

有一次,我的模型手枪被发现了,差一点点就被扔了。我马上跑过去夺回了模型手枪。每当我做作业做烦了,我就会拿出它们,我一看到它们,一切的烦就全部消失了。因为他们总是仿佛对我说:“小主人,很快就会好起来的!”

对大人们来说,这些东西只能消耗精力浪费时间,可对喜欢和珍惜它的人来说却是无价之宝。感谢我的手枪,让我有一个美好的回忆。

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篇18:我喜欢读书高二作文

全文共 701 字

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读书的好处,大家都知道。他不仅能帮助我们学到好词,好句,而且还可以开阔我们的视野……

小时侯,我常常听故事。妈妈讲的故事就伴我进入甜蜜的梦乡,同时也撒下了我爱读书的种子。书中的故事让小小年纪的我体会到正义与邪恶,悲惨与善良,愚蠢与聪明。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我为《美人鱼》中美人鱼的凄惨结局而泪流满面……故事给童年的我插上彩色的翅膀,让我的童年充满了快乐;让我在故事中飞翔;让我走上了爱读书的大道。从而培养了我爱书的兴趣。

长大些,上一年级,我又迷上古典书,什么《三国演义》《西游记》《红楼梦》……打开了我对知识的热爱。二年级我又看起了作文书,知识书。作文书让我认识了作文的文体。我努力把它们的内容记住,它们提高了我的词汇。作文书使我受益匪浅,让我的写作有了提高。知识书如《上下五千年》《十万个为什么》《百科全书》,让我对历史有了了解。三年级杂文进入了我的生活,鲁迅的《狂人日记》,老舍的《母亲》,巴金的《鸟的天堂》……让我感受到世界的冷与暖,亲情和感情。同样《儿童文学》也让我感动,从教子坊到青春花坊,从暖心阁到虚影幻景,一个个故事引人入胜,叫人爱不释手,手不释卷。

四年级散文缠住了我,梁实秋的《窝头》《猪》,奚淞的《妈妈的花园》,高翔的《小名》,马莉的《白色方糖》,让我的心震撼。五年级我喜欢上福尔摩斯,跟着他我仿佛破获一个个大案。《寻找前世之旅》带我穿越时空……

孤独时书是陪我玩耍的朋友;郁闷时书是照在我心上灿烂的阳光;失意时书是点燃我自信的火焰。在书中遨游,与书中的人物用心默默交流,来完善自己。细细品书,我感受着隽永的文字之美,也找到了自己精神的寄托。

啊!读书真好,我爱读书!

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篇19:喜欢多彩的春天的一年级

全文共 816 字

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春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子。 Spring is a vibrant season and a beautiful season. This spring, like a graceful and naughty little girl deliberately coming.The year of the year lies in spring, the spring breeze blows, and everything recovers. The hardworking people are busy cultivating sowing and sowing the seeds of hope for the sake of autumn.

在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着。哦!原来是春天来了。我走出家门。春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着。

瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,贪婪地吮吸着春天的乳汁。经过冬天洗礼的大树争相发新枝。家门前的三棵榕树,开始长出一些嫩绿的叶子,好像戴了一顶新帽子似的,真美丽,小鸟在树上活蹦乱跳。娇艳的杜鹃花开得真灿烂,在春风中摆动着她那柔软的身躯。小青蛙蹲在池塘的荷业上,“呱呱,呱呱”地叫着,仿佛在跟人类说:“春天来了,春天来了!”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着。

好一派春意盎然的景象啊!虽然,春天的第一个脚步,总是会踏在寒气犹存的时候。但是,春天使冰河碎裂,春天使万物舒展变柔,生机勃发,春天使每一颗美好的心灵都充满着幻想和希望。轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨。春天真是美啊,春天真可爱!

春天,她给予了人们生机,给予了我希望。

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篇20:喜欢书的作文

全文共 598 字

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在我的柜里,躺着一本书——《罗宾逊漂流记》,它是我最喜欢的一本书。

这是一部关于冒险,智慧和勇敢的永恒经典,是航海探险小说的先驱,小说讲述了英国人鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没,孤身一人流落到无人的荒岛,为生存而不懈奋斗的艰辛历程。

主人公鲁宾逊乐观向上,百折不回的精神以及他那锐意进取,坚强不屈的品质一直感染着我,激励着我。每当我遇到坎坷不敢前行时,我总是会想起鲁宾逊,想起他那伟大的精神和品质。

记得有一次,我遇到了一道难题,想了好长时间也想不出来,越想越着急,都急的快哭了!可是,我想到了鲁宾逊,他在那样困难的环境下都能解决诸多难题,为什么我就不行呢?更何况只是一道数学题。于是,我再次抱着试试看的态度去做,果然,在用了无数张草稿纸后,我成功地算出了那道题。

记得还有一次,我和爸爸妈妈在沙漠上游玩。走着走着,我离爸爸妈妈已经很远了。我看看爸爸妈妈,又跑了起来。当我回过头来寻找父母的时候,他们竟神秘失踪了!望着四周陌生的环境,我呆了,哭了起来——我迷路了,我被丢了!这时,我再次想到了鲁宾逊,面对困难,他哭了吗?不,他没有,哭解决不了困难,要勇敢地面对,于是,我静下心来,在管理员的帮助下,终于见到了爸妈。

鲁宾逊他那顽强的精神,帮助我勇敢地与困难斗争。

鲁宾逊他那伟大的品质,教会我在生活中要坚强。

鲁宾逊他那不平凡的历程,更使我懂得了做人的道理。

《鲁宾逊漂流记》交给了我许多,它真是我的“导师”。

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