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永远的――作文(合集20篇)

笑,是一种美妙的神态,也是一种充满爱心的鼓励。小编收集了永远的微笑作文,欢迎阅读。

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永远的明月作文

全文共 867 字

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月出皎兮,高天的明月撩起了多少人间与天上的怀想;月色如水,远闻悠悠岁月“孤灯不明思欲绝,卷帷望空长叹”,醉了相思。

回眸八百年前的洞庭仲秋,仰望那湖上的一轮明月吧。“素月分辉,明河共影”,在一派风光霁月中,诗人物我相融,自己即是明月,明月即是自己,一轮独立不阿而孤冰傲雪的明月跃然之上。明月就如一泉清澈的潭水,凡夫俗子仰望着他,沐浴在他的光芒之下,满怀明月清风,真真是潇洒出尘。无论是当时还是今世,明月都寄托着我们对高洁人格的追求,那一盏月光也能让平凡的我们如沐春风。

来到南宋的中秋,聆听仁人杰士在中秋之夜悲歌慷慨。在中秋的明月照临之夜,辛弃疾快上西楼,心怀战情,对月怀人,"若得长圆如此夜,人情未必看承别。把从前,离恨总成欢,归时说”,虽然平静,有如月光下的湖泊,却是暴风雨之后底层涌动而表面风平浪静。时代变迁,站在月夜之下,仍可以看到那逝去的时代的风云,感到那金瓯残缺的年代里只是热血的奔流,意兴的飞扬,感受到国难民瘼,坚守凛然风骨。

起舞弄清影,何似在人间。苏轼叩问青天,发出的“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,如一炷香火,点燃了世世代代后来者的希望,如清钟一记,荡起的是千百年来也袅袅不绝的余音。月明之夜每每能撩人深思,在绵长的历史长河中,我们的祖先为我们沉淀累积下的情感,友情,爱情和亲情都成为了一汪陈年的醇酒,永不干涸,永远芬芳。远在他乡遥望明月,似乎感受到了苏轼彼时的思念,高吟低咏,都能勾起一抹相思。遥想远方的朋友和亲人,苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟。”,每个字便和月光一起,叮叮当当在我的心弦上敲奏。

人的一生,能有多少中秋明月?如果能穿越时空,回到古时,与苏轼一度一夜中秋,那该是人生多么快意的经历?高天的明月,寄托了古往今来多少仰望者的情思,由天上而人间,由人间而天上,他们对中秋月的咏叹已踏过了悠悠岁月,如今的我们又有谁不曾望月兴叹,有谁没有面对高天明月而怀人祁祝的体验,中秋明月已成为我们情感的收纳器,包容悲欢离合,海纳世间百相。

岁月流逝,时代变迁,唯有那一轮明月储着漫漫历史中大地和流水的记忆,静观其间的我们。

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篇1:永远的梧桐树精选作文

全文共 651 字

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永远梧桐树每当我想起自己的家乡,就不由自主的想起了---家乡校园里的梧桐树,想起了在梧桐树下发生的那件令我难忘的事情.有一次,我们学校举办了一场春季运动会。我参加了乒乓球比赛,可是因为一分之差,让我与冠军的宝座失之交臂。当时,我心如刀绞,一个人静静静地坐在那颗每天看着我练习的梧桐树下。心里暗暗发誓:从今以后再也不打乒乓球了。那天的天气好似我的心情。

不一会,就刮来了一阵又一阵的狂风。我站在黑板报的报亭下,悲伤地看着在狂风中挣扎的小树,心中油然对小树的顽强的而感到敬佩,不由的感叹:多坚强的小树呀!可心里又有些为小树担忧,小树经得起这场狂风吗?“放心吧!小树不会被这点小困难击败的,而且小树会在这次狂风中把根扎得更深!”我的球友李春然在我身旁轻轻地说到。我并没有理睬他,反而在心里想:你从第二名下到第三名,有什么好高兴的,还没我打得好呢。我边想边往家走。第二天一到学校,我就急忙往奔向昨天被狂风吹弯腰的小梧桐树,梧桐树没弯下腰,反而比昨天更直了,像一位守岗的小士兵,笔直地站在那里守护着自己的阵地。“王科迪,你也来了,我猜你一定会来看小树的,瞧!我们的小梧桐树多牛呀!球友李春然开心地说,此时的我,心头一震,心想:小梧桐树在狂风面前就没有低头,难道我还不如小梧桐树吗?“李春然,走,我们打乒乓球去”。

从此以后,乒乓球前又活跃着我的身影,又能天天和顽强地小梧桐树见面了。虽然事情已经过去很久,我和李春然也都长大了,但是每当我遇到困难的时候,就会想到已经长在我心里的那棵的小梧桐树。

[永远的梧桐树精选作文

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篇2:以永远的姥姥命题的作文

全文共 1125 字

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“今天中午,姥姥说她等不到你了,走了……”

瞬间,我的大脑一片空白,眼泪布满了脸颊也毫不知情。终于等到放假,即使知道已经于事无补,但还是匆匆买了最早回家的班机,云层之上,在最接近天堂的地方,我却再也无法见到你了,我深爱的姥姥。我的思维麻木着,依然无法相信短短一个月的时间,竟是阴阳两隔。

下了飞机,家乡的风已微寒,就好像姥姥一样,一如既往地明白我的心思。3200 公里,我在心里默念,我终于回来了,回来了。这一刻,我突然明白了死亡的意义,就是天涯海角,你便再也见不到。再也见不到,那个因为想我,走十多公里一路把我抱回家的你。再也见不到,那个夏天,在我熟睡时,自己热得不行,却为我扇风的你。再也见不到,那个冬天,在灯下一针一线为我缝棉袄棉裤的你。再也见不到,那个总把最好的东西偷偷藏起来留给我的你。再也见不到你……

三个月前,你被查出患了胃癌晚期,当我拿到化验单的那一刻真的不敢相信自己的眼睛!!胃癌,这个听说了多少遍的词汇,没想到会在我最亲近的人身上发现。百度搜索了无数次,如何才能治疗好,应该注意什么,怎么做才能延长寿命,治疗期间如何才能不痛苦……却发现都只不过是徒劳罢了。眼看着你吃进去的东西又马上吐出来,直到渐渐地完全吃不下东西,病床上的你脸色越发苍白,本就消瘦的身躯瘦到只剩下一把骨头,只能靠胃管维持生命。小时候我摔倒了你都会心疼得不行,而现在你如此痛苦,我却帮不上一点忙。此时的我是恨自己的,恨自己没有多一点时间陪你,恨自己会经常惹你生气,恨自己没有对你再好一点,恨自己当初没有学医,恨自己不能替你疼,恨自己为什么这么没用!

临行前,你对我说:“莹莹,出去要好好工作,不用惦记家里,去那么远自己要好好照顾自己。我没事,等你十一回来了,包你最爱的饺子给你吃。”却没想到,这一别,却是永恒。我想都不敢想的事,终于还是发生了,我终究还是没能见到你最后一面,还是没能送你最后一程。我总是以为,死亡离我很远,却不曾想它就在我身边。我总是以为,爱我的人会一直在我身边,却不曾想他们随时都可能会离我而去……小时候我们总是期盼着长大,但却忽略了,伴随着我们成长的父母和长辈们却在慢慢老去,他们不会始终拉着我们的手。

“昔年种柳,依依汉南。今看摇落, 凄怆江潭。树犹如此,人何以堪!”,生命都是按照自己既定的路径一步步轮回,死亡不过是向彼生的过渡。多希望时光你能慢慢地走,我只想留住陪伴我走过最美时光的你们。然而 “逝者如斯夫,不舍昼夜”,流光辗转,我不求它安分守己,只求它能在我生命里留下温度,姥姥的爱转化成我的思念,回溯到儿时的小木桌前,我仿佛又看到姥姥温暖的笑脸,听我用稚嫩的嗓音背诵:“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

[以永远的姥姥命题的作文

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篇3:永远的盲点

全文共 361 字

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现在看你,就算有盲点,也遮不住你脸上的光彩。你的那张面孔我再熟悉不过了。可惜盲点只能永远的绽放。

还记得那时的你很爱运动,再大的盲点也遮不住你的汗水。

现在的你同样很爱运动,可是你的脸上却不再拥有笑容。现在的你,只能趴在桌子上透过盲点去看别人,看着别人自由的旋转、跳跃。

我知道,你很难受,总觉着自己是被关在笼子里的小鸟。泪水顺着脸颊流过嘴角掉在地上。心里塞满了难过,你病了,很严重。

那一天,你透过盲点看着我,我在微笑,你却哭了,你总是说眼泪不听话。可我知道你很难过。你说过,坚强下去是唯一的办法。可是你变的软弱,你问我,窗子上的盲点永远不会变,那我们的友情呢?

不会,永远。我望着你坚定而又伤心。

你走了,带走了我的一切回忆,不会回来了,那个活泼可爱的女孩永远不会回来了,窗子上的盲点还在,永远……永远……

[永远的盲点300字作文

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篇4:永远的记忆永远的记忆

全文共 570 字

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光阴似箭,不一会儿就过去了六年,那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的脑海中,同学老师的笑容,几个捣蛋鬼的惨状,老师和我们开玩笑的时候........

在校园里,留下了老师拖堂时同学们的抱怨,留下了老师上课给我们讲笑话时那天真的笑声,留下了大家在考试过后讨论答案的声音。这些回忆我永远都会记得。老师就像我的父母,时刻提醒着我。在四年级,对我做值日的那天,我正在扫地,因为来晚了,所以我匆匆忙忙地扫,垃圾也没倒,黑板也没擦,就下楼做操了,我和几个同学商量好了,做完操了之后去买点东西吃,我摸了摸口袋,哎呀!没有带钱,我急忙跑上教室去。刚跑到后门,就看见里面有一个人影--是数学老师,她在这干吗呢?好奇心驱使我,原来她在扫地,要做操了,我也顾不了那么多了,但老师在里面,我不敢进去。只好垂头丧气地走了。

我连东西也没得买,只好拿粉进教室老老实实地吃了。一会儿,数学老师进来了,对大家说:"今天的值日生做的不错,地扫得很干净,垃圾倒了,黑板也擦了。我听着这话,心里就像被针狠狠地扎了一下,我渐渐回想起老师扫地的情景,双手拿着扫把,弯着腰,一个座位一个座位地扫,时不时站起来捶一捶腰,额头上挂着豆大的汗珠........

时间如流水,虽然现在已经换了一个新的数学老师了,但是到我做值日的时候,我的脑海里依旧浮现出老师扫地时的情景。老师,你是我永远的回忆!

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篇5:永远的长征作文

全文共 1092 字

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一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。

一种精神,穿越历史,辉映未来。

这是一部浩繁的史诗,独版在二十世纪的中华大地。打开来——气势雄浑,许多名字和故事神话般闪现,灿若昨夜星辰,让全人类的读者为之颤栗。

两个春秋,一段激情燃烧的岁月;两万五千里,一条“地球的红飘带”。这条独具曲线之美的红飘带,因工农红军而红,因信仰圣火而赤。

一面旗帜引领一支队伍,一种信念点燃一把火炬。

砍刀、长矛、梭镖……站成铿锵有力的排比句;铁铳、石雷、匣子枪……怒吼着劳苦大众的万世仇冤。

用八万双穿着草鞋的脚作笔,用险象环生的大地作便笺。就这么着,用一个个涅槃的生命分行,用一场场惨烈的鏖战分段,五万颗陨落的红星,在弹雨和火焰设置的悬念中,把革命从石达开的笔下走活。

许多圣洁的灵魂挂上草尖,许多精瘦的泥腿,陷进去再也出不来。浑身热血奔腾的钢铁汉子们,悲壮地肩起中国倾斜的命运,浇铸一轮鲜红的朝阳,踏出了金色的世纪。

雪山、草地、饥饿、战争,红星、火把、马嘶、枪鸣……构成缤纷的意象群,浩浩荡荡,逶迤向北,一直向着北斗的方向。

历史变换着各种手法,检验这支队伍的含金量。衣带渐宽的诗人们,依靠一种铁质的精神,一种比天还高的理想,展开丰富的想象,把一部红色史诗推向辉煌。

伟岸的身躯,撑起一片蓝天。岁月的墙,慎重的刻上他们的眼眸。这是一种怎样的沧桑?灵魂的驿站在时代的心中激扬!

从你始终不屈的骨头,我懂得了共产党人是怎样的特殊材料。那手臂长伸的指向,我看见了另一片天空的升起;在你的脚下,我看到一路阳光的足印在延伸……

历史不可复制,历史精神则在怀念中复活。

是的,红尘滚滚,那一弯历史,盟动涛声,人民怎能忘记?是的,千古尘音,那一段岁月,先烈们骨骼堆起的诗,世人怎能忘记?

空旷的历史,仿佛在这首歌中,找到了高挂枝头的硕果。仿佛智慧之灯,四射毅力的赞叹和意志的高傲。它的旋律陡峭而无阶梯,它的节拍断续而多风险,每一音、每一符都是天空独揽的胜景。

象太阳之魂潜入了暗夜,趋光环而往,含蓄凝练如诗章,令腐败的生命与胆怯的物种陷入喑哑;如一道源源流长的不老泉,七十年来,一直浇灌着神州每一寸充满渴望的土地。

云还在舞,风还在唱,胜利的欢呼,已被历史雕成壮美的风光。

民族的集体记忆,再一次沉浸于一种“宏大叙事”的语境。傲古凌今的中国,对长征不再仅仅是遐想。一个13亿人口大国的执政党,正不懈创新与长征精神对话和接续的最佳路径。

新长征路上,吹响的依旧是战斗的号角,播下的依旧是革命的火种。让我们把青春擂动,擂成大时代最强劲的鼓点;让我们把生命唱响,唱成天地间最华美的乐章。站在世纪的云端,站在世界的云端,把东方巨龙的形象,筑成最高、最美、最强!

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篇6:永远的劳动散文

全文共 1128 字

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日复一日地重复某种工作,常常会使人心生烦燥。许多的苦痛,许多的失意也多由此而生,可是生活中许多打动你的事情也常常是一些看似简单的东西。

工作中,感觉疲累的时候,我常常会停下手中的工作,在办公室里走动走动,更多的时候是走到窗户边去看看外面无聊的天空。其实在大都市,不论放眼何处,眼中挤满的多是冷清的高楼,和在高楼间艰难生长的那一棵棵呆滞的树木。可是不知从哪天开始,我和同处一室的邢晨声却被一个平凡的身影打动。那以后,我们常常是有意识地走到窗前,隔开一层同样冷冰冰的玻璃看着这个身影。

那是一个劳动者的身影,是人类社会最古老、最永恒的风景!

在我们办公楼的后面,是另一家企业的大院,我们一直不知道那里生产些什么。只是知道,日复一日,有一个人到中年的男子在那里拉炭。他每天很早就出现在这里,重复着一些简单的动作:装车、拉车、再装车、再拉车。等将需要的炭拉够,他就会认真地将沿途撒落的炭屑打扫干净。在他工作的这片黑色天地里,让人看到的永远是干净、整洁。而让我们心动的更为重要的一点是,在整个劳动的过程中,我们总是看到他的一丝不苟。他的兢业是无声的。或许是人到中年,他的身体已经发胖,而他还戴着眼镜透着一股书卷气,让谁看都不像是个干拉炭这样单调、乏味的工作的形象。而他干活的时候,那种认真一看就是发自内心的。不论何时,他都没有一点懈怠,他是将这种单调的劳作和自己的人生融在一起的。就是这种简单的工作,他却常常汗流浃背,即使春寒料峭,他也常常热得只穿一件背心,汗水濡湿他的前胸后背,有时他就会摘下眼镜撩起背心的一角同样认真地擦拭一会儿,那时,他就更像是一个读书人,也正是这种感觉上的错位,越发让我们懂得了什么是永远的劳动,什么是工作的乐趣。我们不知道他是否有过其他的人生经历,也不知道他是否为自己干这样的工作有所不平,但我们眼中的他却已经绝对是那样的处惊不变。他就是这样用最简单的动作,挥洒着自己的汗水,为他背后的一切劳作着。他应该有一个同样平凡的家,那里有他的爱人和孩子。他们的生活也是这样地日复一日,自然会有一些小小的不快,自然会有一些稍瞬即逝的烦恼,可他们却一定活得很是实在。因为有他这样的一个男人用自己的劳动撑着一片天空。那就是幸福。

是啊,劳动就是用自己的汗水去认认真真地干好一件事。生活有时就从简单开始,虽然生活中有那么多轰轰烈烈的人和事让人羡慕,但更多的只是这种平凡,这种默然地无视张扬。如果有一天缺少了这些最平凡的人和他们所干的最平凡的事,所有自命不凡的人都会感到无所适从,因为他们那时就会被那些他们从来没有注意过的事情所困。也因此,我再一次深深理解了为什么在一些伟大的诗人那里,他们总是一再地歌唱劳动,歌唱劳动者。

永远的劳动,永远的精神,其实就在我们的眼前!

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篇7:永远的蝴蝶高中生作文

全文共 506 字

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那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯光,我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面,我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默地点头,把信交给她。

“谁教我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一阵煞车声,樱子的一生轻轻飞起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶

虽然是春天,好像已是深秋了。

她只是过马路帮我寄信。这简单的动作却要教我终身难忘了,我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着烫烫的泪水,世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路和中央,没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。

为什么呢?只带一把雨伞?

然而我又看到樱子空着白净的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?

妈:我打算在下个月和樱子结婚。

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篇8:永远的回忆

全文共 703 字

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“源远流淌的兰江边,青松翠竹之间。有一个缤纷的小世界,这是我们美丽的校园。”校歌那优美的旋律,一陪伴我度过了小学生活的六年。现在,作为一个毕业生的我,马上就要离开这个缤纷的小世界了。在我心中,更多的不是沉浸在“我毕业了”的喜悦中,而是离开母校的不舍。

六年了,我在这个缤纷的小世界中,生活了六年。现在,我要对一个与我相伴的伙伴说再见,你们说,我的心中是什么味道?对,是苦的,是酸的。

每当哼起校歌,一层水雾就会遮盖我的眼睛。实小,无不幸离开你。当娜教师楼墙上的爬山虎更绿了,当那花坛中的花儿咱开了灿烂的笑脸,当娜操场上飞舞的身影更多了。我童年的梦啊,就要结束了。

每一天中午,我都会在校园中转几圈,我要将校园中的一草一木,一景一物,都成为我脑海中挥之不去的记忆。

来到教师办公室,看到老师那熟悉的身影,我的不舍更多了。现在,我终于尝受到“一日为师,终生为父”的感觉了。老师的音容笑貌,我将牢记在心中。

回到教室,原来活跃的教室,现在变得忧愁,伤感。虽然,有许多同学都在谈谈笑笑,可我清楚地看到,他们眼中全是不舍和悲伤。

同学们,我们曾经是并肩作战的战友:我们曾经是同根的小苗;我们曾经是手拉着手一起进校的伙伴。你们银铃般的笑声,我真的不想忘记。我们相伴的点点滴滴,是我们有意的最好见证。

在以后的日子里,我将面对全新的教室和陌生的校园。我将面对陌生的同学和老师。也许,那个校园没有爬山虎。也许,那个校园没有几个同学在操场上飞舞。也许,那儿的花朵笑得不灿烂。但是,我会想象那里就是实小,那里就是我最爱的“家”。

再见了,实小!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!在未来的每一天,我都会随着蒲公英,为你们带来最美的祝福!

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篇9:永远的鲁迅

全文共 806 字

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读完《藤野先生》,我仿佛看到鲁迅先生深夜里不知疲倦地以一针见血的文字抨击着当时社会的黑暗,而在他书桌对面,墙上照片中的藤野先生似乎也在默默地支持着他。

时光倒回一个世纪,成绩优异的鲁迅赴日留学,在仙台学医有幸遇到说话声调抑扬顿挫,有些不修边幅但治学严谨,对鲁迅不倦教诲的老师——藤野先生。藤野先生对鲁迅的关心令他十分感动,两人建立了深厚的情谊。但是日本学生对他的嘲讽,对中国的轻视,以及当时中国自身落后混乱的局面深深刺痛了他作为一名有识之土,炎黄子孙的心。他深刻地认识到学医虽然可以解除国人身体的病痛,却无法改变民众愚腐落后的精神状态。对于当时国民的状态,鲁迅“哀其不幸,怒其不争”,认定必须对国民的思想意识方面对症下药。尽管藤野先生十分不舍,对于鲁迅不能将新的医学学术带回中国感到遗憾。但鲁迅还是毅然弃医从文,选择以笔作为自己救国救民的战斗武器。于是,鲁迅怀着满腔热血开始了他的救国救民的征程:一篇又一篇讽刺、抨击黑暗社会的小说、杂文、随笔。评论接踵而来,犀利的文字如金戈铁马浩浩荡荡从他的心中、笔中涌出,欲唤醒东方沉睡的雄狮。

他的一句“我以我血荐轩辕”,忧国忧民之心溢于言表;他以“窃火者”自喻,致力于中外文化交流,成为新文化运动的先锋;他“自嘲”“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,千千万万的民众热爱他。那些匕首、投枪般的杂文令国民党政要又恨又怕。鲁迅还为青年作家的成长付出大量的心血。1936年鲁迅支世,数以万计的群众争相奔赴殡仪馆瞻仰他的遗容,为他哀悼。如今,七十多年过去了,鲁迅仍然被世人敬仰,热爱,而他留给人们的宝贵的精神财富《鲁迅全集》还为一代又一代人诵读。

还记得藏克家的那首怀念鲁迅的诗《有的人》:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着……”是啊,鲁迅先生为祖国为人民心甘情愿地奉献,他的拳拳爱国心,他那冷峭而深重的文字,都如同他在人们心中的形象,高大而不朽。永远的鲁迅,人们心中的鲁迅。

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篇10:三年级永远的好朋友作文

全文共 339 字

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在我的一生中和我最亲密的要属我的好同学了,因为我们已经生活了四年了。

在这四年里我们创下了无限大的友谊之情,在这四年里我们渡过了许多风风雨雨,体验到了生活的乏味和辛苦,也是在这四年里,我们重无知到聪明,重无声到有声,重默默无闻到七嘴八舌。

我们像是一株株竹笋等待着老师和父母的哺育我们也像一个个调皮的猴子,喜欢捣蛋,喜欢整人。四年我们无时无刻的在学习,努力,每个人心中都有一个完美无瑕的梦想。

可就要我们升到五年级的时候,我却要转学了,我很难过,自己想如果告诉他们应该也很难过,谁知他们却沉下心来,给我办了一场离别会,在那个离别会上我哭了,因为我实在不想离开他们。

我想对他们说你们永远是我的好朋友,好伙伴!

如果有机会我们来世一定 做永远的好朋友!再见拉,同学。

[三年级永远的好朋友作文

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篇11:永远的友谊作文500字

全文共 553 字

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在一个春光明媚的上午,我兴高彩烈地走在一条小路上。路旁的桃花树枝干上挤满了一朵朵桃花。看,这些桃花有粉红色的花瓣,金黄色的花蕊,绿色的五片小花萼……

正走到了一个拐口,我看到了一户人家的屋檐下有一个挤满小燕子的小巢。仔细一看,那些小燕子全身淡黑,身上不仅没长毛,还湿淋淋的,一看就是刚出生不久的小燕子。它们活蹦乱跳地在小巢里乱窜,突然,一只小燕子像英雄般向巢外一跳,在空中飞了不到半秒,以迅雷不及掩耳之势向地面附落,小燕子血流不止,并发出可怜地“叽叽”声,可正在这时,令人想不到的事发生了。一只全身肥肥的,还有黑色斑纹的“加菲猫”出现了。这只猫的体形,一看就知道是一只受人宠爱的家猫。那只猫先是站在那里不动了,过了一会儿,慢慢地接近受伤的小燕子,在我万分紧张时,那只猫却走到了小燕子旁,用舌头小心地舔小燕子的伤口,就这样过了很长时间,那只猫好似想把它送回燕巢,却没有办法,在它万般无奈时,我猛然想到了点子,就马上找到了一架梯子,迅速地把燕子送回燕巢,那只猫也不怕我,反而很关心地向燕巢注视着。

事后那只猫向我友善地“喵”了几声,看那只受伤的燕子没事,就敏捷地走开了。

这件事让我深刻地铭记了一个道理:友谊,是一种朋友之间的感情,是一种能让人感到朋友的温暖的东西,连动物都能有这种感情,但有些人为什么一直都没有呢?

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篇12:永远的美丽作文800字

全文共 866 字

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在我的人生经历中,我见过许多美丽的女孩,在城市里,在路上,在田野里,她们有着装饰和自然之美。外在的美固然重要,而内在的美更是为永远的美丽。要说这世上谁的美丽最为永恒,发自内心地说:母爱之美最为美丽,最为永远,它是当之无愧的。

母亲并不漂亮,她很朴素、善良、纯纯的一幅农村人的自然写照。她没有部分城市人的浓妆艳抹,更没有城市人的穿金戴银,更不存在妖娆婀娜。但母亲贤惠,真是,勇于担当,并为生活奔波劳累而不屈地坚韧着。这足以让我感到自豪,并为之而努力。

然而,岁月的记忆,母亲老了很多,为了我和哥哥有一个更好的生活环境,母亲一直没停下工作的步伐。由于数次加班,见母亲的面容变得日渐苍老。于是,现在的我就多了一个念想,那便是每天盘算着母亲何时能休假,可以更多地和她聊聊天,谈谈家常。可是每当我想起这些的时候,心底更多的是心酸,是为母亲的辛苦而心痛。为了减轻母亲的负担,每次和她谈家常的时候,我便会努力讲一些有趣的乐事去逗她开心,给她带来快乐。我喜欢母亲的笑,因为很美,很美。

我想,这也是我力所能及的事了吧!但我希望,我能在我未来的时日里能做得更好。

母亲为了我,可以说是牺牲了她大半辈子的青春,从一个年轻貌美的女子变成一个任劳任怨,勤俭持家的贤妻良母。看着母亲外貌的变化,心里总是每每的酸涩,眼泪总会乱了方向地激涌而出。

尽管有过很多的不可能,为了我,她付出了许多的艰辛与劳动,打破了多少种不可能,流淌过多少的心血与汗水。多少个春夏秋冬,多少次的风吹雨打,却也始终磨灭不了她对我的一片痴情。她的好,真的很美很美!深深地印在我的心底,并永远地去感悟铭记。

桃花潭水深千尺,也不及母亲爱我的那份情啊!

尽管岁月的打磨在母亲身上得到了淋漓尽致的表现,但母亲内在的美和外在美得以延续和传承,这不正是我们现实生活的具体写照,不正是我们社会所需要而缺少的吗?不也正是一个民族素质提高的希望所在么?

母亲是美的化身,母亲对我的情意,更是她永不逝去的美丽,成为我健康成长,发展导向的理想航标。

最后,请允许我再说一遍:世界上永不逝去的美丽,在于谁,是谁给予的?是母亲啊!

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篇13:2024永远的长征之悲壮出发观后感

全文共 236 字

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据介绍,该片从策划到制作完成历时一年多的时间,经历了春夏秋冬的四季变化,摄制组更是前后穿越一万六千多公里的拍摄里程,走进一个又一个红色故地,重现了许多重要场景,重温了无数感人故事。对参与者而言,每个人所经历的不仅仅只是一次纪录片的拍摄,更是一场刻骨铭心的生命体验和精神之旅。

作为长征题材纪录片创作的一次全新尝试,《隐秘征程》正如片名所言,意在透过大众所熟悉的故事表象,走进历史的深处探微索隐,挖掘最“隐秘”的叙事元素,换一个角度解读历史,实现伟大长征的另类表达与当代诉求。

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篇14:永远的守灯人读后感600字

全文共 611 字

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“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”

在《永远的守灯人》中有一位这样的人物,他相貌丑陋,就连笑起来也像童话故事里心怀鬼胎的巫婆,但他的内心却是那样的纯洁与善良。当死神在他身边徘徊时,他却全然不顾自己,救下了与他素不相干的一位轻生的年轻人。他,就是这篇文章的主人公——守灯人。

在看这篇文章的时候,我心中一直有一个想不明白的问题:为什么守灯人要去救一个与他毫不相干的人呢?待看完之时,我心头顿有所悟。一切,就源于他那颗真善美的心灵。

其实,在这个世界上,人人都是守灯人。他们都曾各自守着一盏灯,只是有人觉得无聊、乏味而远去,能如同守灯驼子一般日夜谨守这盏灯的人可谓是少之又少。

在这个科技发达、物欲横流的时代,人们大多将真正的自己,将原本心灵中的那份本真遗落在繁华都市的角落,纵其落满尘埃,也不愿去再度拾起。但守灯人却不一样,他虽生活清贫,却保有一份本真,始终做最真是的自己。古人常言:“人之初,性本善。”守灯人正是怀着一颗初心,以“善”待人。

虽然守灯人离世而去,但是他守的灯依然亮着。那盏灯,不知温暖了多少迷茫、无助的心,不知照亮了多少身处茫茫黑暗之中的人的前行之路。

其实,每一位辛勤的教师不也正像守灯人一般,默默奉献自己的一生,不求回报。他们用春风化雨般的言语,荡涤学生心灵上的尘埃;用浩荡东风般的叮咛,驱走学生们心头的阴霾;用自己的生命之光,指引学生们的航向。他们数十年如一日,就如守灯人一般,守着那盏永恒的灯。

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篇15:永远的歌声

全文共 699 字

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打开历史的画卷,古今中外,有多少名人有自己的生命谱写了一曲曲动人的篇章,让他们名垂青史,千古不朽。

悠然采菊东篱下苍翠巍峨的高山下,清澈见底的溪水边,一间茅草屋,五棵大柳树。屋前繁花似锦,屋后绿草如茵。你提着酒瓶,面对着菊花,背对着夕阳,伴随着小鸟的鸣叫,正在投入地吟唱着你的心声:“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辩已忘言。”陶潜啊!你可知道,你这种超然物外的人格魅力,在历史的长河中留下了永远歌声啊!

举世皆浊我独清乌云密布的天空下,汹涌澎湃的泪罗江畔,一个孤独的背影默默伫立着、凝望着。迷茫的乌云遮挡了他的视线,污浊的江水打湿了他的衣裳。望着遥远的都城,眼前仿佛是金戈铁马在奔腾,楚国的百姓在呼喊……“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒……”面对着残破的国家,你大声吟唱;面对着浩浩荡荡的江水,你没有惧怕,而是义无反顾地跳了下去。污浊的江水吞噬了你,可你的《楚辞》、你的《离骚》、你一心为国的人格魅力却在历史的音乐长廊留下了永远的歌声。

长风破浪会有时巍峨的宫网,精美的食物,香气扑鼻的美酒……面对着皇宫贵族,你敢让高力士为你脱靴,你敢让杨贵妃为你研墨,还有什么是你不敢做的呢?“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。这是多么铿锵的乐音,这是多么豪迈的诗句,这是多么坚贞的气节!你为后世留下了那么多风格浪漫、传唱不朽的诗篇,你被人们尊称为“诗仙”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你旷达乐观的人格魅力让历史记住了你永远的歌声!

五千年悠悠历史,气吞山河的他们,能以自己的情怀,为后人留下了自己的乐篇,也在无情的时间中,留下了属于自己的痕迹,任由后人去评价。而这些流传千古的乐篇,将永远流传下去。

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篇16:永远的友谊初中

全文共 624 字

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在我的相册里,珍藏着我的小学毕业照,42位同学,42颗心紧紧相连,珍惜着在一起学习的每一分,每一秒。你别说,这张毕业照中,还藏着一个小故事呢!

“哈哈,真好看!”记得那是六年级下学期将近毕业的时候,手工课一上完,我们手中便又多了只小木船,这是我们的劳动成果,大家脸上都带有欣喜的表情。可不知道是谁在楼梯上推推挤挤,小木船掉在台阶上,还没等我去捡,走在前面的陈敏就“叭”地踩了上去,抬起脚来时,我心爱的小木船已是“粉身碎骨”了。我只觉得眼泪在眼眶里打着转,我不肯听陈敏面红耳赤地辩解,也没有理会旁边同学的安慰,我硬生生地从陈敏手中夺过她的小木船,也摔了个“稀巴烂”,然后抹了把眼泪,冲进教室,不再与任何人说话。

我与陈敏的关系进入白热化,我知道,她与我一样,心里都不好受。回想以前,我与她唱二重唱,一起在一棵树下乘凉,一个亭子里画画,在学习上既是同伴又是对手……我不禁心生愧疚:陈敏并不是故意踩坏我的小木船的,我那时何必如此斤斤计较?明知道共处的时间已经不多,又何必再造风波?我想去道歉,可这样颜面何存?我犹豫不决。

“就要拍毕业照了,大家站好!”老师似乎知道了我们俩的心事,故意将我与陈敏安排在了一起。想起相处时间已是甚少,我不禁回头看看她,没想到她也正看着我。我们俩相视一笑,这一笑,化解了所有矛盾;这一笑,荡漾在我们心中。

摄影师已经调整好了摄相机,准备记录这流光溢彩的画页,我和陈敏不禁握住了对方的手,此时,我感到友谊的光笼罩着我们,永远也不会泯灭。

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篇17:永远的雷锋600字作文

全文共 600 字

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毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”已经50多年了,可50多年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士,他一生度过的日子却只有22岁。50多年来,每一代少年、青年心中的雷锋,都有着同样一张年轻的脸;雷锋,无声地帮助我们明白:人应该怎样生活;雷锋,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。

学习雷锋,纪念雷锋,50多年来从没间断。这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想;这,就是中华民族生生不息的民族精神!

50多年来,我们经历了多少事,我们的生活和思想观念经历了多少变化。但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变,我们对好人的渴求没有变。

美好的情操和美好的事业是不会止于个体范围的。在今天,我们不只需要一人雷锋,一个美好的人格形象。我们还需要一种规模化、社会化的公益服务形式。

我们需要雷锋,也需要青年志愿者,我们不仅需要永远铭记英雄典范,也需要越来越多的普通人无声奉献。从雷锋到志愿者,从计划经济的社会生活到市场经济的社会生活,社会公益活动的方式是不同的,但人们对社会公民道德标准、对民族精神的渴求是永远不变的。

我们怀念雷锋,因为我们在追求更加幸福的生活和美好的未来,因为我们需要这样的民族精神。

同学们,就让我们学习雷锋那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,让千千万万个小雷锋涌现在中国的大地上。

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篇18:永远的那点绿作文700字

全文共 713 字

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梅兰竹菊,在古代被称为“四君子”,为人们所赞美,但在这四个名家中,我却最欣赏竹。

在古人看来,竹子的品质可以用一句诗来概括“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”在我看来也是如此,竹子长在土里就永远立住,无论遭受怎样的风吹雨打,它都如一根擎天柱支撑着天和地,毫不动摇。它从那一点点的竹笋,最后长大成人;从那孤零零的几颗,最后成为一片绿的海洋;从那柔嫩的身躯,最后成为一把参天绿伞。从弱至强,漫长而又短暂,转瞬即逝间便成为一个绿巨人,一个群体,一个部落。从那一点点的绿,到风一吹便“沙――沙――”作响,变成绿的海洋,让人肃然起敬,再也不敢小视它的存在了。它是顽强的,它不屈于自然,不奢于完美,不需要肥料,只要有点土便足矣。即使是在怪石林立的环境中,它也能发芽、生长、成才,漫山遍野,似山洪,飞泻千里。

竹子,它不但生命力顽强,还迎难而上不屈不挠,决不退缩。真可谓“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”它是如此不畏艰苦,冬至之时,其他树都低头不语,甚至把肢体都给抛弃了。而它柔而不脆,刚而不硬,似水,潺潺而过;似风,飘飘然然;似棉,顺手而去。再多的雪,也从它身上滑下,不能把它压断,他依然守卫在那儿,就如同一个忠诚的卫士,在那傲然挺立,忠于岗位。

但在我看来,竹子最辉煌的时刻莫过于晚年啦!经历岁月的洗礼,他长大了,变得粗大高壮。可以做成水烟筒,“咕噜、咕噜……”,可好听了,这样烟味淡了,还多了一丝大自然的清香。它也可以做成雕塑供人欣赏赞美;可以用来铺桥、造房子;还可以用来造纸、做筷子……你牺牲自己,为人民造福,可真是像“雷锋”一样乐于奉献啊!

竹子,是那么顽强,那么勇敢,那么乐于奉献,是在我心中那不可抹去的,是永远留在我的心中的那点绿。

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篇19:永远的朋友

全文共 811 字

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平时,我觉得很恶心的人,就会随口而出脏话,不管他们在不在意,我都会说出来。因此我得罪了许多人,也因此我认识了一个人,是他教会了我感恩。这个人的名字叫李俊。

这件事发生在我十岁的时候,那是个炎热的日子。我在外面闲逛,忽然,我遇见了我那个严肃的哥哥,他的旁边站着一位比较帅的男孩,跟我哥一样,看起来有十二岁。我哥看见了我,便叫道:“调皮鬼,你过来,我给你介绍个人,他是我的同学,叫李俊,你跟他玩!”哥哥故意用那种调皮的眼神看了我一眼,还露出了淡淡的微笑。

我明白哥哥说得是什么意思。但我一点也不在意,因为我已经听习惯了。反而,我说:“你们这两个神经病在干吗呢?”这口气好像我跟李俊已经很熟了。李俊说:“你这样‘出口成脏’,哪个人愿意跟你好好说话啊!”我说:“我怎么会跟你这种脑残说好听的话呢?”李俊露出了生气的样子。可是我一说完,扭头便走了。

有一次,我去商场玩,把钱用完了,连回家的路费都没有了。我想:这回真的完了,我怎么回家啊?难道走回去,不累死人啊!早知道多带点钱了。

就在这时,那个叫李俊的人走了过来,我以为他是幸灾乐祸,没想到,他却把四块钱塞给了我,对我说:“以后可别这样,如果你不想乘车也行,那你就坐我的自行车吧!我把你载回家!OK?”我的心头忽然就感觉暖暖的。我说:“好吧!我问你个问题,你为什么要这样帮我?”他并没有回答,而是呆呆地望着我。他把车推了出来,我坐在他的车后,感到很害怕,但又不敢抱着他,就让他骑慢点,他却说:“那你抱着我啊,又没关系。”我说:“你要不要脸啊!”他说:“当然要。”我听了,哈哈大笑,一路上,我们有说有笑,可高兴了。我在路上想:以后,我可不能再这样对他了。在他的身上,我找到了一种温暖的哥哥感觉。

第二天,我拿着一个音乐盒和一盒巧克力送给他。这是我第一次送人礼物。

是他让我懂得了感恩之情。他像我的一位小老师,更是我永远的好朋友。我相信他对待别人也是一样的友好,他一定有很多朋友。我会永远记住他。

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篇20:永远的笑脸

全文共 408 字

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微笑是人类最常有的表情,看似简单的微笑,却可以大大影响别人的情绪。

刘尚权是我的同学,虽然我们已经分开三年了,但他的笑容依然让我印象深刻。

在我八岁那年,全家因爸爸工作的关系搬去武汉。那时我转入当地一所小学就读,所有的学生对我来说都是陌生的。

当第二天我走进教室,我的手、脚发软,紧张到突然觉得眼前一片空白,心跳高达一百三十下。我选了一个最后面、最角落的位置坐下。接着老师要我们自我介绍,前面的同学们各个高谈阔论,让我感到压力更大。轮到我时,我慢慢的走上台,小小声的说:“我是林冠腾。”那时我好害羞,头低到我连自己要说什么都忘 了。我看到台下的同学睁着大大的眼睛看着我,面无表情,这时,我忽然看到坐在第四排、第一位的刘尚权,他对着我露出微笑,顿时,觉得紧张的心都融化了。

在我不知所措的时候,刘尚权给了我微笑,让我不再感到紧张,更有勇气,面对异地生活。下次如果有同学和我一样焦虑时,我也要和刘尚权一样用微笑,及时给他们温暖。

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