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永远的――作文【汇集20篇】

笑,是一种美妙的神态,也是一种充满爱心的鼓励。小编收集了永远的微笑作文,欢迎阅读。

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永远的记忆600字作文

全文共 599 字

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对时隔多时的你。我想念犹存、常把深埋在心底的物语一遍一遍诉给自己、然而那道刻痕的记忆随着时光的推移、却再难圆梦里、我多么期望、能回到与你相遇的当初日期、然而现实生活的残酷、都不可能让我们在相聚一次、似乎、我们都不再想未来、更让我们想念以前的一切。

还记得。那年刚上初中、她是我进入新的环境第一个认识的傻妞、她很漂亮、也很有气质、因为缘分、让我们做到了一起、还有一个大大的相同、都喜欢溜旱冰、所以成了更好的朋友、渐渐的。我们习惯了彼此依赖、我习惯听到她在我发呆时捏着我的脸蛋说“傻女女。想什么呢?”我习惯在我溜冰摔倒时、她在一旁皱着眉头听我夸张的叙述着、心疼的说:“傻样。你小心点呀~”在她无聊时。我会找她、陪她到处刷街、、记得告诉过傻妞、我最喜欢郭静唱的"慢慢纪念"、然而只记得几句歌词、在无聊时、总是和她牵着手、哼哼着“我学着坚强去面对。不让伤悲太过绝对、看着回忆最好的一面。回忆留给明天。”与傻妞的相处、有太多的快乐、我亲爱的傻妞、成长的路上有你、让我的生活灿烂、那些灿烂的日子、都会记得、那些记忆的画面、都属于我们的、我还会记得、在那些美丽忧伤的日子里、记得那些我们的点点滴滴、不管未来多么遥远、不管未来有多么长久、不管相逢在什么时候、我们永远是朋友.

呼、不经感慨着现实。让我们分割那么远、现在的我们都不知是怎么样的。你是否还习惯着刷街。你是否还思念着我?依然想念着。请记得、我们、永远的友谊!

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篇1:永远的诚信作文900字

全文共 903 字

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在我读小学二年级的时候,我被学校授予了“诚实守信小明星”这一光荣的称号,并且登上了学校的光荣榜。可我自己心里知道,我离这个光荣而又神圣的称号还是有点儿小距离的。在学校里,我在同学们和老师们的眼里,就是一个诚实守信,从不骗人的好孩子,是同学们的榜样。可是在家里,对爸爸妈妈,就大不一样了。

记得有一次,我在学校里和我的好朋友一起玩“撕名牌”的游戏。正当我们玩得兴起的时候,突然,他的手在我没有任何防备的时候朝我抓了过来,正当我要躲闪的时候,他锋利的指甲就已经划过了我的脸颊!这下我可慌了神了,并不是因为我受了伤,破了相,而是我答应过妈妈,不在学校玩这种危险的追逐游戏,这下受了伤,我又该怎么和妈妈解释呢?

怀着这种忐忑不安的心情,我上完了最后一节自习课。下课后,我仍旧迟迟不敢下楼,因为我还没有想好“对策”呢!我想了很多种解释,都觉得不好,忽然我灵光一闪,想到了一个既不会被批评,又可以让妈妈不担心的好办法,终于我迈开步伐,朝校门走去!

果然不出我所料,妈妈一看到我,连忙问:“你的脸怎么了?和同学打架了?这是被谁抓了?”我被这一连串的问题问得心慌,望着妈妈那担心和疑惑的神情,我还是硬着头皮回答道:“我……是我自己……不……不小心被东西划到了!”妈妈用怀疑的眼神看着我,说了一句:“哦!那你以后要小心点,千万不要在学校里和同学们追打,会出安全问题的。”我心虚地回答道:“嗯!知道了!”

这件事在我心里藏了很久很久,直到今天,老师说要写一篇有关“诚信中国人”的作文,我才鼓足勇气,把这件事情一五一十地讲给妈妈听。因为我想做一个真正的,不管是在校内还是在校外,都是一名合格的诚实守信的好孩子。

我原以为妈妈会很生气,却没想到妈妈说:“其实我早猜到了!可是宋小豆,你知道吗?能听到你说出实话,妈妈为你感到高兴,因为你已经知道该怎样去做一个诚实守信的孩子了!一个人犯了错误并不可怕,可怕的是不会去面对自己的错误,做一个暂时的诚实守信的人并不难,难的是做一个永远都能诚实守信的人,我相信,经过这件事情,‘诚实守信’这四个字会陪伴你一生的!”

听到妈妈这样说,我更加坚信,只要自己愿意,就会成为一个诚信的人,一个值得别人尊敬的人!

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篇2:永远的偶像初一

全文共 637 字

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有些人,是天上那闪烁的星光,彷佛光彩夺目的星辰,点缀着无垠的苍穹;他们,使生命,发光发热,使平凡,转换成奇迹;使累积的失败,在无形中转变为成功!这些偶像,永不畏惧失败,而选择勇往直前;不顾旁人异样的眼光,而抉择做自己。

她——是德蕾莎修女,她同时也是我崇拜的偶像。毅然决然地走出那座高墙——那贫困与贵族的界线。这一边,是贵族——另一边,却是最穷的贫民们。她,选择了走向那一边——象征着贫民们,充斥着贫穷,充斥着人性的丑恶,就是那一个声音,那促使她的原动力,天母的那一句话:“德蕾莎,去牺牲奉献自己吧!”她省悟了!避开从中阻挠的人群,这是——她的厉害!

德蕾莎修女的坚毅精神,我永志不忘。她,是那颗明星,是那颗钻石,是那善良的慈悲天使;她的爱,是不朽的;她的情操,是亘古的。德蕾莎的坚强,早已深深烙印我心。在遭遇了许多的失败后,她坚持着,将一切的失败化作垫脚石,将失败的悲愤化作迈进的动力,将人性的温暖呈现于世人。她,是坚强的象征。

她,面临过无数次的失意,从中阻挠的教会使她不知所措,但,她勇敢地做出决定。她,想要做自己,帮助那些人;她,想要造福世人,将爱递送给寂寥;她,渴望走出教会的禁锢,找到属于自己的梦想。这便是她——德蕾莎修女,那勇往追梦的勇者。

德蕾莎修女,你是我心中永垂不朽的那盏明灯。失意时,你总是点醒我,告诉我,人生中有许多的不如意,别畏惧。因为有你,我坚强、我刚毅;你那亘古不熄的坚持,早已深刻地转印于我心;你的不朽,将是我心中永远的偶像。你的爱,将——流传千古。

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篇3:永远的记忆永远的记忆

全文共 587 字

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昨天下午刚从章丘素质教育实践基地回来,有些疲惫也有些不舍。

五天短暂的生活,给我带来了许多快乐,得到了许多收获,也深深的体会到了"面朝黄土背朝天的感觉。

这五天的生活或许是我一辈子美好的回忆,可能我一辈子就去这一次,也可能一辈子就这一次独特的体验吧!通过这五天的各种活动感觉完善了自己,磨练了意志,更增进了我们同学之间的友谊!五天里,我们流下了辛勤的汗水,留下了欢乐的笑声,也留下了一种美好的情谊!!

其实这几天里我们都过的比较轻松,虽然累点可是在那里我们没有学习的压力,没有写不完的作业,也不用"百米冲刺抢琴练,觉得过的特别自由特别舒服。更重要的是不用愁吃饭,每天都有可口的饭菜(尽管有时不喜欢吃可还是比较好的)。一天中我们最期待的就是吃饭时间,只要哨声一响我们就非常迅速的排队吃饭,平时很难得10个人一起吃饭,感觉特热闹,人多了吃起来也特香。记得最后一顿饭时,我们还说这或许是我们最后一次一起吃饭了。也的确聚一次的确挺难的,呵呵。

我还要说说难得的篝火晚会,我们都欢聚在起,在那火光的照耀下我们放飞着欢乐,用笑声,用掌声,来烘托着那片绿色的草地,感觉特别美。就好像我有一双翅膀,可以在天空翱翔一样!我想不止我一个人有这种心情吧在场的每一个人都得很开心吧!

心里有好多想说的,可一时间却又不能很好的表达出来,或许太激动了。呵呵

不管怎样我会好好珍惜这一切的一切,永远珍藏这永存的记忆

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篇4:永远的记忆永远的记忆

全文共 570 字

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光阴似箭,不一会儿就过去了六年,那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的脑海中,同学老师的笑容,几个捣蛋鬼的惨状,老师和我们开玩笑的时候........

在校园里,留下了老师拖堂时同学们的抱怨,留下了老师上课给我们讲笑话时那天真的笑声,留下了大家在考试过后讨论答案的声音。这些回忆我永远都会记得。老师就像我的父母,时刻提醒着我。在四年级,对我做值日的那天,我正在扫地,因为来晚了,所以我匆匆忙忙地扫,垃圾也没倒,黑板也没擦,就下楼做操了,我和几个同学商量好了,做完操了之后去买点东西吃,我摸了摸口袋,哎呀!没有带钱,我急忙跑上教室去。刚跑到后门,就看见里面有一个人影--是数学老师,她在这干吗呢?好奇心驱使我,原来她在扫地,要做操了,我也顾不了那么多了,但老师在里面,我不敢进去。只好垂头丧气地走了。

我连东西也没得买,只好拿粉进教室老老实实地吃了。一会儿,数学老师进来了,对大家说:"今天的值日生做的不错,地扫得很干净,垃圾倒了,黑板也擦了。我听着这话,心里就像被针狠狠地扎了一下,我渐渐回想起老师扫地的情景,双手拿着扫把,弯着腰,一个座位一个座位地扫,时不时站起来捶一捶腰,额头上挂着豆大的汗珠........

时间如流水,虽然现在已经换了一个新的数学老师了,但是到我做值日的时候,我的脑海里依旧浮现出老师扫地时的情景。老师,你是我永远的回忆!

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篇5:关于友谊的永远的记忆作文

全文共 1037 字

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张若薇

总有那么一些事令人念念不忘,是它们组成了无法复制的时光,拼凑成了我永远记忆

最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。光阴荏苒,又到了多雨的季节,思绪又飘回了那个下着倾盆大雨的夏夜。本来出来散步的我们却被一场突如其来的大雨困在了外面,有家难回。一道闪电划亮了深黑色的夜空,紧跟着传来了轰隆隆的雷声,倾盆大雨丝毫没有减弱的意思,豆大的雨点密密麻麻,不一会儿便铺满了整片大地,整个世界都沉静了只听得到雨精灵在低吟。手表上的分针不紧不慢的走着,在我们还在为回不了家而焦急时偷偷溜走了。你握紧我的手告诉我别害怕,你的手那样粗糙,已没有小时候我触摸到的那双手的光滑。你把我护在身后,为我挡着那些溅起来的水花。我站在你身后,看你不再高大的身影,鼻子突然发酸,眼泪涌了上来,有多久我没有像这样好好看过你了?又是什么时候你在悄悄变老了?那个雨夜不算特别,可它却触动了我心中最柔软的地方,让我久久无法忘怀。

朋友,我当你一世朋友。缘分果真妙不可言,让我在最美的年华遇到了你们。比我大一个月的你总是像亲姐姐一般照顾着我,记得上幼儿园时我因病请假几周未来上课,这让总与我形影不离的你担心极了,由于那时还小不会写字,你便请家人代笔为我写了封信,那位叫叶子的姑娘我一定不会告诉你那封信我至今还存着,每当看到它我的心中总是暖暖的,它让我知道你一直在我身边。你们与我在同一个班,家也住在同一方向,每天放学我们都会一起走,我们分享着那些快乐与难过,谈论各自的梦想,你们就像太阳,总以微笑面对生活,给我带来无尽的温暖,那三位温柔善良、乐观向上的女孩有你们陪伴,我不寂寞。感谢我的身旁一直有你们这样一群没有血缘关系的亲人陪伴我,让我在未知的旅程中不感到无助、孤单。

你的名字叫做“自己”。每个人都有过一段难熬的时光,而你最难熬的时光是那一年。跟朋友闹别扭长达半个月的冷战,考试成绩下滑一落千丈,做什么事都有种力不从心的感觉。面对老师、家长失望的眼神,面对越来越远的目标,似乎整个世界都在跟你作对,都在无情的嘲笑你的无用。但是,还好,在最难熬的时刻你没有放弃。你努力追上别人的步伐,挤出时间来记以前总是记不住的知识点,也有人给你冷眼与嘲笑你并不在意继续前行。你变了,比起当初,你多了几分沉稳。最好的青春是什么模样?或许就是此时吧,你正在为未来奋斗。恩我相信这段在努力的时光定会是你三年中宝贵的记忆。

时间终会逝去,然而这些记忆却是永远的,它们慢慢拼凑成了独一无二的时光,组合成了这个我。

[关于友谊的永远的记忆作文

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篇6:永远的铁道兵观后感

全文共 1368 字

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看过一个关于铁道兵的纪录片,记录的是在一九五二年抗美 援朝战争的朝鲜战场上,铁道兵在三年时间里,把原来只有107 公里的铁路修建到了 1382公里,而且铁道兵修建的铁路被誉为 “打不烂,炸不垮的钢铁运输线”,美军出动58967架次飞机, 投掷炸弹190590多枚对我铁路线狂轰滥炸,在这种情况下,铁 道兵保证了铁路的畅通,为抗美援朝的胜利取得了铁路保证。能 得到这种光辉的成绩,是铁道兵“逢山凿路,遇水架桥,铁道兵 前无险阻;风餐露宿,沐雨栉风,铁道兵前无困难”的铁道兵精 神,这种精神在鼓舞一代又一代的铁道兵;能取得这样的光辉的 成绩,是一位又一位的不怕困难,不怕牺牲的铁道兵战士取得的, 这些英雄的战士在感动着一代又一代的铁道兵。

这一支英雄的部队,在完成历史使命下于一九八三年进行了 兵转工,退出了解放军的行列,形成了现在的中国铁建。而我有 幸成为了其中的一员。在战争年代保证祖国的运输线路,在和平 年代,就担负起了祖国的建设。如今的中国铁建,在2006年、 2007年连续入选“世界500强企业”,分别排名第485位和第384 位;连续九年入选“全球225家最大承包商”,2006年排名全球 第六;按照工程承包业务收入计算,中国铁建自2004年起连续 三年位居全国首位,是中国最大的工程承包商,是中国乃至全球 最具实力、最具规模的特大型综合建设集团之一。现在的中国铁 建己经涉及到了建筑的各个行业和领域,不仅修建铁路、公路、 桥梁及隧道,也参与到了工业建筑和民用建筑里面,为新时期的 祖国建设付出了全部的力量。在新时代曙光的照耀下,跟随党的 步伐,改革开放,团结协作,一步步地将中国铁建打造成今天的 行业领头羊。在建筑市场陷入活难揽、事难干、钱难赚的困境, 我们的企业正面临着前所未有的考验,特别需要我们继续弘扬铁 道兵精神,把铁道兵精神作为我们的企业精神、企业文化,作为 强大的精神力量,同舟共济,负重前行,用奋斗过关夺隘,用科 学发展破解难题。

工程项目部都是临时性的,做完一个工程就要奔赴下一个 工程,所以要发扬铁道兵在战争时期艰苦卓绝的环境中留下的召 之即来,来之能战,特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗,危 难时刻显身手!战无不胜,攻无不克的精神。哪需要你就去哪, 不管面对什么样的困难与考验,都要勇于去挑战,在工作中不逃 避、不推诿,勇于拼搏,堪当大任。

我参加工作已经有6个年头了,深知这种工作的工作性质 是流动性大,而且只要工程开始就要到工程结束才会得到假期, 所以我们要学习铁道兵的志在四方、艰苦创业的精神。铁道兵的 足迹踏遍大江南北,哪里需要去哪里,不计较个人得失,不畏艰 难险阻,百折不挠,志在必得。到条件最艰苦的地方去,到祖国 和人民最需要的地方去,始终保持祖国和人民的利益高于一切, 不折腾,不抱怨,忠诚企业,埋头苦干。每当在工作中遇到困难, 一想到铁道兵精神就会觉得自己遇到的困难和他们遇到的困难

比真是不值一提,所以没有克服不了的困难。

作为铁建年轻的一代,就应该拿出铁道兵的精神,在和平的 年代中,继续为祖国的建设贡献自己的一份力量。每当在工作中 想到“逢山凿路,遇水架桥,铁道兵前无险阻;风餐露宿,沐雨 栉风,铁道兵前无困难”时就热血沸腾,眼前的困难就不是问题 了,就有了克服困难的强大的精神支柱和动力。

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篇7:读永远的雷锋心得体会

全文共 253 字

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说到助人为乐,我们很快想起一个人,他就是雷锋。在这学期中,我读了一本《永远的雷锋》,使我受益匪浅。雷锋叔叔不仅帮助别人的精神值得我学习,而且他的学习精神更值得我学习。

在这本书中,其中他在日记上说的一段话让我印象深刻,“一块好好的木板,上面一个孔也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。这就是雷锋叔叔为我们在学习上提倡的“钉子”精神。在以后学习中,我要向他一样善于挤时间,善于动脑筋刻苦学习,争取学习更上一层楼。

雷锋叔叔虽然离我们而去了,但他的各种精神和美好品质永远活在人们心中。

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篇8:永远的微笑

全文共 786 字

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笑,是一种美妙的神态,也是一种充满爱心的鼓励。一个微笑能给人带来巨大的变化。世界上的微笑无穷无尽:有蒙娜丽莎的微笑、空中小姐的微笑、孩童纯真的微笑……但使我刻骨铭心的,是我的阳光表姐的微笑。

我的表姐很特别。别人爱玩的事情,她都不爱玩。别人在玩时,她已经在看小说了。别人在看小说时,她已经在写小说了。但不管什么时候,表姐脸上总挂着微笑。所以表姐是我最崇拜的偶像了。

我的表姐在世时,是一个喜欢用微笑来鼓励别人的人。记得有一次,我一不小心把期末测试考砸了,很多人都笑话我,我难过极了。直到她带着微笑来到我的身边对我说:“你考试成绩不理想就如此伤心难过,真不像个男子汉。你应该在这次的测试中找出原因,查漏补缺并加强学习。我相信你是最棒的!”又一次期末考到了,我用最好的成绩证明了我的实力。当然,我明白,是表姐的微笑给了我动力,让我能重新振作起来,表姐的这个微笑将深深的刻在我的心里。

三年级时老师让我们参加“粤星杯”作文比赛,那时候我还刚刚学会写作文,就乱七八糟地搞了一篇。表姐当时看了眉头皱起,我忐忑不安的想:完了!这次表姐要生气了,这么糟糕的作文别人看了一定会生气,何况是对我期望很大的表姐呢!使我惊讶的是,表姐没有用生气的目光看着我,反而用慈祥的眼神加上温柔的微笑,不厌其烦地帮我修改。经过她一次次的点拨,我终于写出了一篇还算不错的文章。

美好的时光总是短暂的。一场车祸,夺走表姐宝贵的生命。命运总是戏弄人,这使我们所有的亲人都受不了。当我听到这个噩耗时,犹如鸟儿离开了无边无际的天空。我们都痛不欲生、寝不安席,抱怨命运的不公。即使事情已经过去几年了,可每次我作业不懂时,我就会想起表姐带着微笑耐心地给我解释,我会情不自禁地流下眼泪。

每当蝴蝶飞过的时候;每当春风吹过的时候;每当花儿凋谢的时候,我依然忘不了你的微笑。你的微笑我永远不会忘记!也永远不可能忘记!因为这微笑是永恒的。

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篇9:永远的贝多芬作文800字

全文共 953 字

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他,是一个传奇,用心灵感受着世界,用生命谱写着乐曲。他,是一个英雄,他的乐曲就像一面战鼓,擂响了战斗的声音;他的乐曲就像一把利刃,直刺邪恶势力的心脏。他是一个伟人,一个对民族、对国家乃至世界都有着卓越贡献的人。他就是音乐巨人——贝多芬

自从上周在老师的引见下,我们通过音乐视听拜访了这位音乐大师后,我就深深地为之折服。我不敢说懂贝多芬、懂音乐,但我爱。贝多芬,作为世界音乐史上最伟大的作曲家,被人们冠以了“乐圣”的头衔,在他短暂的生命历程中为人类留下了一笔极为丰厚的音乐财富。

像巴赫、莫扎特等音乐巨匠一样,贝多芬同样出生于一个音乐世家。但是,童年时代的贝多芬毫无幸福可言。嗜酒如命的父亲败坏了家业,并且企图把四岁的贝多芬变成一棵摇钱树,一心想让自己的儿子成为莫扎特式的神童。年少的贝多芬被强迫表演、卖艺,十一岁就开始在乐队里工作。但贝多芬并未被艰难困苦打倒。这样没有自由、缺少快乐的童年生活,迫使贝多芬早早地走上了以音乐谋生的道路,同时也养成了他坚毅独立的性格。他虽没有天赋,但是通过孜孜不倦的自学取得了前辈所无法企及的成就。

贝多芬的命运何其坎坷,人生对于他来说,只是一场悲惨而残暴的战争。28岁时听力开始减弱,晚年失聪。无声的世界残酷地摧残着他,多种疾病无情地缠绕着他。他从内心深处发出呐喊:“我不能对别人说‘我是聋子’!在我的行当里,这是多么可怕的遭遇啊!”但与此同时,他又发出了另一个坚定有力的声音:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”“痛苦能够毁灭人,而受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。”是啊,生活这样美好,活它一辈子吧!在这短暂的57年当中,贝多芬正是以这样坚强的意志克服了重重困难,创作出如此气势磅礴的《英雄交响乐》,庄严辉煌的《欢乐颂》,豪放激昂的《命运交响曲》……我不禁感叹,创造出如此神话般巨作的正是这一位听不见声音的巨人。他是凭着怎样的意志,去谱写,去弹奏的呢?

每当想起贝多芬,我的眼前总是浮现他的那幅画像。他的眼神充满着执着与追求,充满着对命运的无畏与不屈,充满着对生活的憧憬与自信。他给予我们的不仅仅是音乐巨献,更是一种力量,一种抗拒生命的不竭动力!他将痛苦化作了美妙的音符,他将命运牢牢掌握在自己手中,他的精神历程将如珍珠般永远熠熠发光。

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篇10:永远的微笑

全文共 1307 字

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风起时,谢谢你们温暖了我开了整个世纪的笑容。

——题记

年少青涩的我们

我们的摩天轮已停下了,一千多个日日夜夜,换取的是的更为广阔的世界,却为何我们仍依旧留恋格子里的春天?还记得三年前,刚跨入中学时那些懵懂的快乐的脸上布满笑容的小家伙们,那年我们的微笑单纯而又简单;还记得两年前为生地会考英勇奋战的我们,那年我们的微笑执着而又坚定;还记得一年前运动会上团结互助的我们,那年我们的微笑成熟而又自信……

而三年后的今天,当一切都按照原样发生,阳光的角度,空气的味道,还有迅速消失在树林中的飞鸟,都没有改变,变的只是身边这一群要告别的人……是的,毕业了,我们终于带着三年时光的痕迹消散在了城市的各个角落并最终会消散在世界的每个地方,于是日子就这么安静地盘旋在城市的上空,一点一点的燃烧了那些古老到石头都开始风化的城市……

透明的校园时代

嗨!再到校园里走走吧。

又是那一簇簇熟悉的杜鹃花,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。老樟树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口的向左走,向右走……

我们的头发长了短了,衣服新了旧了,我们站在大地上哭了笑了,那个大大的太阳依旧每天在这个城市升起落下,将我们的影子拉长再缩短。

操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。那天的我们又笑了,我们笑着说道,我们终于长大了,可泪水还是缓过脸颊,“说好咱们不哭,你怎么说话不算数呀?”死党们边笑,边把我眼角的泪儿抹去。“我没哭呀,可是眼泪它自己流下来了”。

此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少操场梦想?把你们的照片剪成窗花贴在心上,这样还会忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否再也叫不出你们的名字?

骂了三年的饭菜现在居然成了习惯的美味,为了吃上一个月一次的鸡腿,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总是在最最高潮的时候被残忍地关掉,随着一阵阵嘘声,人群逐渐散开,然后一圈一圈地消失,直到不见。

左眼微笑,右眼流泪

过去了,结束了,该散场了吧?我的初中时代。风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了烟囱;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤,因为我们都在成长。看着校园里多出的那么多的新面孔,我感慨,我们曾经也是怀着如此青涩的微笑走进校园,如今离别时的微笑仿佛多了一份成熟,多了一份留念,多了一份坚定。就像一场雪,下了,积了,最后化了,人间依然是人间。原来青春时的离别是这样脆弱到无法挽留……

站在一片叫“曾经”的山崖上,看着匍匐在自己脚下的一幅一幅奢华明亮的青春,我们终于笑了。站在十四岁那青春转弯的地方,站在一段生命与另一段生命的期待里,我终于泪流满面地微笑着……

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篇11:永远的鲁迅

全文共 806 字

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读完《藤野先生》,我仿佛看到鲁迅先生深夜里不知疲倦地以一针见血的文字抨击着当时社会的黑暗,而在他书桌对面,墙上照片中的藤野先生似乎也在默默地支持着他。

时光倒回一个世纪,成绩优异的鲁迅赴日留学,在仙台学医有幸遇到说话声调抑扬顿挫,有些不修边幅但治学严谨,对鲁迅不倦教诲的老师——藤野先生。藤野先生对鲁迅的关心令他十分感动,两人建立了深厚的情谊。但是日本学生对他的嘲讽,对中国的轻视,以及当时中国自身落后混乱的局面深深刺痛了他作为一名有识之土,炎黄子孙的心。他深刻地认识到学医虽然可以解除国人身体的病痛,却无法改变民众愚腐落后的精神状态。对于当时国民的状态,鲁迅“哀其不幸,怒其不争”,认定必须对国民的思想意识方面对症下药。尽管藤野先生十分不舍,对于鲁迅不能将新的医学学术带回中国感到遗憾。但鲁迅还是毅然弃医从文,选择以笔作为自己救国救民的战斗武器。于是,鲁迅怀着满腔热血开始了他的救国救民的征程:一篇又一篇讽刺、抨击黑暗社会的小说、杂文、随笔。评论接踵而来,犀利的文字如金戈铁马浩浩荡荡从他的心中、笔中涌出,欲唤醒东方沉睡的雄狮。

他的一句“我以我血荐轩辕”,忧国忧民之心溢于言表;他以“窃火者”自喻,致力于中外文化交流,成为新文化运动的先锋;他“自嘲”“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,千千万万的民众热爱他。那些匕首、投枪般的杂文令国民党政要又恨又怕。鲁迅还为青年作家的成长付出大量的心血。1936年鲁迅支世,数以万计的群众争相奔赴殡仪馆瞻仰他的遗容,为他哀悼。如今,七十多年过去了,鲁迅仍然被世人敬仰,热爱,而他留给人们的宝贵的精神财富《鲁迅全集》还为一代又一代人诵读。

还记得藏克家的那首怀念鲁迅的诗《有的人》:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着……”是啊,鲁迅先生为祖国为人民心甘情愿地奉献,他的拳拳爱国心,他那冷峭而深重的文字,都如同他在人们心中的形象,高大而不朽。永远的鲁迅,人们心中的鲁迅。

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篇12:永远的童年初中作文

全文共 401 字

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大人盼望的东西,总是和小孩子不一样。小孩的头脑里,就是那么的无限宽广,而大人只会面对现实,觉得生命就是那么复杂。一个天真活泼,笑容满面的孩子,往往是父母眼中的天使;而一个斤斤计较,呆头呆脑的孩子,在父母心中只是个恶魔。

好奇无比的小孩,总是歪着头,幻想大人的世界,希望时光飞逝,自己马上化身为大人。为人父母的,总是会要求孩子的行为,常常要求孩子坐姿端正,用功读书,希望孩子带给他们荣耀。

但有时,大人也会沉醉在小孩的世界里,看到孩子笑嘻嘻的模样,心想自己也曾当过小孩,能回到那时光该有多好啊!很有趣的是:孩子仍生活在快乐的童年时,大人很希望孩子能赶快变成熟,负起责任;但孩子长大了,开始了自己的生活,大人好怀念孩子小时候得可爱和梦幻的想法。

无论是大人还是小孩,都有开心、狂喜、难过、愤怒的时候。如果大人能暂时抛开忧郁,可以跟随着小孩,坐着时光机回到美好的童年。这世界,生存着大人和小孩,是多么其妙和困惑啊!

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篇13:永远的微笑

全文共 1252 字

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微笑,是七彩的,它的颜色绚丽迷人,带给人温暖与安慰,在我的心里,有一抹永远的微笑,胜过春风,拂过我的心田,那便是爷爷的笑,不一样的笑容。

以前,爷爷总是矮小,也爱逗我笑。每当和爷爷一起,我的烦恼就都没有了。春天,爷爷常牵着我的手,从桃花树下走过,他笑着对我说:“丫丫,你看桃花多漂亮”;夏天,爷爷也牵着我的手,从桃花树下走过,他笑着给我讲那听了不下“一千遍”的故事;秋天,爷爷依旧牵着我的手,从桃花树下走过,他还是笑着说:“丫丫,你再看,树叶飘落了,冬天快要来了。”;冬天,踏着白雪,我把小手放进爷爷大大的手套里,我们又经过那颗桃花树,他还是对我微微一笑。那时,年幼的我还不懂什么叫“失去”,也不曾幻想没有爷爷的日子。日复一日,年复一年。那条路成了我的必经地。

去年的七月,爷爷忽然病倒了,他在七月的第一天病倒了,他总不肯去医院,总强笑着说:“丫丫,爷爷没事儿。”可终究他还是去了,他被送进了重症监护室,原来爷爷的病情极为严重,是糖尿病引起的心肌梗塞,我害怕了,第一次做出了幻想,没有爷爷的陪伴我该怎么办?可是爷爷并不知情,他还是靠在床边给我讲那个熟悉的故事,他还是笑着说:“丫丫,我要早点儿出院,出院陪丫丫玩儿,给丫丫买好吃的。”每当爷爷这样说时我都默默祈祷着,祈祷爷爷可以平安,可以快乐的陪我一起走过那棵桃花树。医院为爷爷安排了造影,进一步了解爷爷的病情,原来那颗心脏仅靠一根细于发丝的血管维持跳动,我彻底失望了,我不敢告诉爷爷,当看到他的笑容时,我的心总会微微一颤……爷爷转院了。

爷爷转院至乌市治疗,我便很少再去探望他了,也很少再为他做那香喷喷的米饭。周末,我和爸爸妈妈一起去看爷爷,爷爷还是笑着给我说:“丫丫,爷爷没事儿的,爷爷马上就可以出院了,可以回家了,我怎么也得看着我的丫丫考上大学呀!”这使我的心得以平静。回到家,望望天空,一个人坐在书桌前,打开许愿瓶。人们常说在这个小瓶子里放入自己的愿望便可以实现,现在,我唯一的愿望就是爷爷能快点儿好起来,能再一次与我漫步在桃花树下。

那天,爸爸着急的跑了回来,是爷爷,爷爷的病情加重了,这可能是最后一面了。晴天霹雳,在短短的二十余天,我就将失去那熟悉的快乐了……我几近狂奔,到了医院,看见爷爷躺在病床上,大汗淋漓,呼吸困难,可是他仍旧对我艰难的一笑,话已说不清了,逐渐那笑也没有了,他用尽力气对我说:“丫丫,出去!丫丫,出去!”对,他不想让我伤心,我站在门口,泪水不经意间滑落,又想起了他的话语,他的微笑,一切都那么熟悉……凌晨三点,爷爷静静的走了,留下的是一具冰冷的遗体,可是脸上还仍存在着那微笑,那每天都看,都未曾注意的微笑,面对爷爷的遗像,有好多话想说,却又不知如何说起。是我错了吗?在和爷爷相处的日子里,我总是不听话,在他住院的日子里,我很少去看他,爷爷走了,而我?连一句“对不起”都未曾出口,再也没有机会了,再也没有愿望了,已失去了……

每当走过那棵桃花树,我总会想起爷爷,想起他的微笑,仿佛看到----一对爷孙手拉手漫步在桃花树下,桃花飘零……

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篇14:永远的坐票

全文共 566 字

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有一个人经常出差,常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。 他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢地找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。他说,大多数乘客轻易地被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机会;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小的立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去,有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。他们与生活中一些安于现状、不思进取、害怕失败的人一样,永远只能滞留在没有成功的起点上。这些不愿主动找座位的乘客,大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

【温馨提示】 生活真有趣,如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。“耐心地一节车厢一节车厢地找过去”,这不就是一种生存和生活的智慧吗?同学们能够从故事中读到“自信”、“执著”、“富有远见”、“勤于实践”等主题,可以任选其一作文。

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篇15:永远的微笑

全文共 655 字

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每个人都说这是个最美丽的年龄,没有泪水,没有辛酸,有的是欢乐和幸福,可是,这个年龄又是多愁善感的年龄,心里有着悲伤,有着心痛,也有着泪水。记不清有多少次,学校里的难受,父母给的委屈,让我一次次顺着泪光看这个世界。也记不清有多少次,我透过泪光看着这个微笑,然后,我从这个微笑中重新抬起头望着这个世界,似乎有一缕阳光映在心中,似乎一弯彩虹挂在湛蓝的晴空,似乎全世界的温暖都聚集到了我的身边。

这是一个多么恬静的微笑,多么沉着和冷静,淡然,美丽。每当我开始紧张,看着它,似乎世界也沉静下来,就像是在深夜遥望着深邃的夜空中的星星,那么明亮,安静,给人一种最祥和的感觉。

记得那次,我从前10名退下来,我觉的我是那么的无助和难受,在这个广阔的世界中,只有我是那么的渺小,无力。我看着这个渺茫的夜空,却望不到我的星星,找不到我心灵的归依。无意中捧起这个微笑,却似乎捧起了整个世界,我的嘴角开始飞扬,我的身边重新有了快乐。我努力的学习,我终于在这个微笑的感召下找回了信心,找回了原来的那个自己,那个自信,开朗,勇敢的自己,我终于知道有种力量叫作微笑。

我把这个微笑定格下来,放在笔袋中。不知过了多长时间,同桌说,换个图片吧,这个我都看腻了。我微笑着摇头,无论何时,它永远都是崭新的,清晰的存在于我的心中,存在于我的脑海中。 我相信很多年后,它也不会褪色,也不会枯萎,凋零……

这个微笑将永远存在,它会在我伤心时安慰我,在我遇到困难时帮助我,在我困扰时解开我的迷惑,我管它叫永远的微笑,终于知道也有另一种叫法,有人叫它——天使的微笑。

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篇16:永远的期待作文

全文共 1024 字

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黑色的天幕刚刚散去,月儿也收起了最后一点光芒,笼罩整个大山的除了寂静还是寂静。

伴随着一扇破旧的窗户的打开,一张饱含稚气而又清纯的脸蛋出现在窗中:两弯淡淡的眉毛,一双玲珑剔透的眼睛。刚才她迫不及待地打开窗子,一股清新的气流迎面扑来,引来阵阵寒意。又是一个黎明,又是新的一天了。

多少不眠的夜晚,多少思念的日子,小女孩盼望着,盼望着在开学的前一天,远方的父亲能给她带来希望,这一天,终于来了。

小女孩翻箱倒柜地找了好久,终于找到了一件半新半旧还带着补丁的“花格子衣服”。今天她要穿上这件衣服去“迎接”她的父亲,去“捧回”她的梦想……

她,一个活蹦乱跳的“小精灵”,在弯弯曲曲的小道上,时隐时现。那件花格子的衣服在阳光的照耀下,光彩四射,像一只翩翩起舞的“蝴蝶”。

在一棵小树旁,她停下了。流出来的汗她忘记了擦。延伸到远方、载着她的父亲和她全部希望的小道。她不知道曾在这里呆了多长时间,等了多少回。她把这里当成了她的“第二个家”。把这棵小树当成她“真诚的伙伴”,与她一起盼望父亲满载而归的伙伴,过去的岁月不及此时她心情的激动,她默默的想着自己即将到来的上学梦……

风而轻轻送来了花儿的清香、鸟儿的鸣唱,然而,她却忘记了它们的存在。她的目光仍一动不动地注视着那条毫不起眼的小道。她生怕自己一不留神,“父亲”就会消失,“希望”就会破灭……这一天,她等得太久太久……

时间一分一秒地踩着鲜花走过去了,阳光从背上爬到脸上,汗珠从脸上滚到身上。好像站了一个世纪之久,女孩的脸显得有些“憔悴”目光也不那么“有神”了。或许是饿了,或许是困了,她终于倚着小树慢慢的坐了下来,嘴里轻声地念着:“爸爸,快回来,爸爸……”

“女儿,你醒醒,爸爸回来了,爸爸给你带来的惊喜,你可以上学了,和别的孩子一样,你可以上学了!”“太好了,我可以上学了,爸爸你最好了,你最好了……”

小女孩敏感的察觉到,身上渐渐没有那么暖和了。醒来一看,才知道刚自己在做梦。爸爸为什么还不回来,他是不是忘了明天就是开学的日子了?不!他不会的,他说过等挣钱就回来让我上学的,可现在……

小女孩难过地抬起头,太阳快要下山了,花格子衣服看起来不那么鲜亮了,慢慢的暗淡……

对着山顶的那一轮落日,她无力的摇了摇头,此刻,她多么希望时间能够停歇,真的。她不想再看到黑夜,她不敢再次面对那漫长的“黑暗”。她希望落日的余晖能照亮父亲回来的那条路,照亮自己的“上学路”……

这是她最大的梦想,也是她永远期待啊,然而,残酷的现实却将她的梦想…

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篇17:永远的记忆600字作文

全文共 625 字

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小时候,妈妈工作很忙,便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑,温柔的声音,陪我度过了日日夜夜,风风雨雨。

外婆今年七十岁了,沧桑的岁月在外婆脸上无情的留下了一条条深深的痕迹。尽管如今的外婆已是满头白发,步履蹒跚,但那有神的眼睛似乎在向别人讲述着一个快乐的故事,因为外婆总是笑眯眯的。

外婆对我可好了。我到上小学的年龄了,妈妈便把我接回了家,但外婆还是对我念念不忘。每天早晨,不管是寒风刺骨的冬天,还是炎炎烈日的夏日,校门口总会出现外婆那熟悉的身影。每次,外婆右手拿着大包的饼干,小吃,左手攥着一元钱,一见我来了就颤颤巍巍地跑过来,把东西塞进我手中。然后就开始唠唠叨叨的念叨着,叮嘱我要听老师的话啦,好好读书啦,不要冻坏啦,不要饿着啦…….常常是我早已走远,她还在门口絮叨着。有一段时间,外婆为了养病搬到了姨妈家,离我们学校远了好多,但她还拖着一身的重病,早早起来继续着她永远的“功课”……

外婆的针线活做的可棒了,尤其是鞋垫做的好,上面绣着的燕子,鸳鸯,花草,个个栩栩如生。外婆的这些鞋垫常常被别人抢购一空。所以外婆就没日没夜的做。时间长了,常常腰酸背痛。终于有一天,外婆病倒了。而我这个在外婆的爱的阳光雨露下长大的孩子,却不知道外婆这样辛苦只是为了买给我那些令我垂涎三尺的零食,只是为了让我得到我称心的东西,只是为了让我生活的更快乐一些……

我爱外婆,就如同外婆爱我一样。外婆虽然是个普普通通的人,但她在我童年的生活中埋下的深深的爱的种子,一定会生根,发芽!

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篇18:边缘的爱,抓住就是永远学生作文800字

全文共 975 字

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下午收到妹妹从家里寄来的信,当我读到关于外婆、外公的时候,心底突然涌起了一种很痛的感觉。妹妹告诉我:外婆、外公今年的身体又差了很多,瘦得让我看了会心痛。我害怕,害怕和他们站在分离的边缘

经常听爸、妈说我是在外婆家长大的。记忆前我不知道,但懂事后我清楚,的确,在记忆的河流里,我已找不到流水的源头。

我清楚地记得晴朗的夜空下,外婆教我数星星,对我讲牛郎织女的传说,让我感觉到了生活的美好;我记得在寒冷的风雪天,外公背着我蹒跚地送我去学校,接我回家,那结实的后背给了我永远也无法忘记的温暖;我记得在一次终考后,外婆用她那粗糙却又温暖的手抹去了我脸上失败的泪水,给了我极大的鼓励和自信;我记得……

猛然间,我才发现以前被我忽略的原来都是感动和爱。可是为什么现在才捞起?在爱的河流中我曾经只觉得快乐和幸福,认为这条河流会伴随我的一生。沉醉在幸福中的我也许应该想想爱不仅仅是享受,更应该去给予。

面对“身体很差”“会让我心痛“的字句,我真的心痛了。我明白人的生老病死是自然规律,但人自私的本性让我变的贪婪。我乞求上天的恩赐,让我能多享受他们的爱。虽然现在我和他们相隔很远,晴朗的夜空下,耳中不再有外婆为我叙说的神奇的故事,风雪天只能独自撑伞前行,失败后也是一个人继续前进着,但心中却始终感受着他们的牵挂,那简单纯朴却真挚的嘱咐时时回响在耳边。和他们生活在一起时的点点滴滴不仅给了我美好的回忆,更是给了我生活的勇气和力量。我无法与自然抵抗,他们也最终会离开我,所以我要珍惜这些生活中最简单最真挚的爱。

边缘,让我看了会心痛的词,因为外婆、外公即将和我站在分离的边缘,我想不应该惋惜和流泪。因为我知道边缘不会立刻消失,我也学会了从生活中寻找美好,我领会了他们曾经和现在对我付出的爱,我会好好地珍惜,抓住这边缘的爱,这些爱将会陪伴我一生,直到我走向自己的边缘。

外婆、外公,你们给了我太多太多,在这边缘,我只能乞求边缘尽头还要很久很久才能到达,我会用心尽力抓住你们的手,因为我要抓住爱,永远把你们留在我的身边,我的心里。

[点评]:本文紧扣“感恩”这一话题,用“边缘”这一字眼,写出了感恩要及时。采用融情于景,以景衬情,以情带景的写法,抚今思昔,深切地抒发了对外公、外婆的感激、思念和痛惜之情。文章思路清晰,前后照应,结构严谨,语言质朴。

[边缘的爱,抓住就是永远学生作文800字

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篇19:永远的怀念郭永怀

全文共 1772 字

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1909年4月4日,郭永怀出生在山东省荣成县西滩郭家村。1933年至1935年在北大物理系就读。抗战爆发后他辗转到昆明西南联合大学半工半读。国难当头,坚定了郭永怀科学救国的信念,他认为要使国家强盛起来,首先要发展军事科学技术,发展航空事业。为此,他放弃了专修光学的夙愿,改学航空工程。

1940年9月,郭永怀到加拿大多伦多大学,师从辛格教授,只用了半年多的时间就完成了硕士学位论文。他出色的工作得到导师的赞赏。1941年5月,郭永怀来到美国加州理工学院航空系,在著名力学家冯•卡门的指导下从事跨声速流动的不连续解研究,以优秀成绩获得博士学位。那段时间在加州理工学院航空系工作、学习的中国人还有钱学森、林家翘、钱伟长等。

1946年,郭永怀受聘于美国康奈尔大学。此后的10年是他科研的黄金时期,他对跨声速理论与粘性流动进行了深入的研究,为人类突破声障做出了重要贡献。

郭永怀是怀着科学救国的愿望漂洋过海的。受聘于康奈尔大学时,他就向校方表示:“我来贵校是暂时的,将来在适当的时候就要离开”;在是否申请接触机密资料的表格栏中填了“不”;对于让他申请加入美国籍的来信,一概置之不理。他平时很少参加社交活动,但在新中国成立前夕,他参加了“留美中国科学工作者协会”康奈尔分会,经常和大家热烈地讨论祖国的未来。

1956年2月、6月,钱学森两次给郭永怀飞鸿传书:“快来,快来!……这里才是真正科学工作的乐园!”“请你到中国科学院的力学研究所来工作,我们已经为你在所里准备好了办公室,你的住房也准备好了,离我们也很近,算是近邻。”

在钱学森等人的召唤下,响应祖国建设需要,1956年11月,郭永怀拒绝了康奈尔大学的百般挽留,放弃优厚条件,乘船回到阔别16年的祖国。

回国后,郭永怀把主要精力放在组织、领导国内的力学与国防科研上。张涵信院士回忆:“彬彬有礼的郭永怀先生,对力学工作十分严肃认真。他甚至连Supersonic是翻译成超声速还是超音速,Euler的名字为什么翻译成欧拉等都讲究。”

1958年1月,郭永怀出任《力学学报》主编。钱伟长已被打成右派。郭永怀了解钱伟长的学术功力,仍然请他任编委。一次,一位知名教授向学报投稿,钱伟长发现其论文中竟有51个基本错误,提出不宜发表。那位教授向编委会提出“左派教授的文章不许右派教授审查”,对此郭永怀不屑一顾,他说:“我们相信钱伟长的意见是正确的,这和左、右无关。”

阅读答案 《郭永怀:永远怀念》阅读答案 《郭永怀:永远的怀念》

1958年,教育界开展“教育革命”,教学、科研和生产实践紧密结合,取得了显著成绩,但运动中也出现了“左”倾倾向。有些人通过向空中扔十字架用库达—儒可夫斯基定理不好解释,就认为这个定理不对了;通过观察荷叶上的水滴可自由运动,就说NS方程的边界条件是不对的;通过当时设计部门说,飞机的阻力现在还不能用边界层理论算,就认为边界层理论没用。他们请来郭永怀,想让他赞同这些“新发现”,不料郭永怀说:“我常想,一个新发现,要推翻什么东西,应该有以下工作。第一,要经过慎重的思考,你们说的问题,没有经过慎重的思考,只看到了表皮现象,就做结论。第二,要有真正的胆识,敢于做研究。你们对荷叶是很有胆量,但不是科学的胆识。第三,要有毅力,可以提出问题,研究问题,要有非搞清楚不算完的毅力,你们不是这样,是凭一时的热情冲动。”

1964年10月16日,我国第一颗原子弹装置爆炸试验取得圆满成功。望着蘑菇云冉冉升起,郭永怀忘却了多年的紧张、疲劳,内心充满了喜悦和激动。为新中国的核武器事业他贡献了全部心血。他经常亲临西北核基地进行试验。当时国内航线大都是苏制的中小型客机,既不舒适也不安全。为了节省时间,他总是乘坐飞机,尤其选择夜航,他说:“乘飞机节约时间,夜航打个盹就到了,第二天可以照常工作。”

他曾教导年轻人说:“我们这一代,你们及以后的二三代要成为祖国的力学事业的铺路石子。”

1968年10月,郭永怀赴西北核试验基地进行我国第一颗导弹热核武器发射试验工作。12月5日,在返回北京汇报时,飞机在着陆前失事。悲痛的人们找到郭永怀的遗体,发现他和警卫员两人搂在一起将公文包紧紧抱在胸前,包中的机密材料完好无损。在他生命的最后一刻,他想到的还是祖国的利益。1968年12月25日,中华人民共和国内务部授予郭永怀烈士称号。

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篇20:永远的冰心作文

全文共 1154 字

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不知从何时起,心中有了一份对诗歌的向往。不知不觉中,我迷上了冰心,迷上了她的作品。

提起冰心,钟爱她的青年朋友都会异口同声地说出《童年》、《笑》、《小桔灯》、《寄小读者》……冰心是“五四”运动中涌现出的第一批现代文学家,也是其中最知名的女作家之一。她的作品始终流露着“母爱”、“童心”、“自然美”这三大创作主题。

冰心是幸运的。她诞生于一个幸福、美满的家庭,母亲出身书香世家。从小舒适的家庭生活及长期受文化熏陶的生活环境,使得《繁星春水》字里行间都流露出对“理想生活”的渴望:朴实的母亲,纯美的童趣以及美妙的自然,都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻,没有矫柔的造作,一切都从细微中透出作者的文学功底。她的诗歌能让人获得一种睿智,一种对人生的深深思索。同时,简短的小诗体又给人一种活泼调皮的感觉,让人感到一种久违的问候。

“母亲啊!这零碎的篇儿,你能看看么?”《繁心春水》中很大一部分都是描写母爱的,和悦的颜色,循循渐透,这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了那的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是,对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说,对母爱的赞美是一种深重的流露,那么对童年的赞美则是另一种心情的独白。毕竟,《繁星春水》中大部分的作品都是冰心二十岁以前写的。那时候,不能说已经完全脱离了儿时的梦想,一种从内心萌发的对新生物的崇高与自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生命的柔弱或顽强都有一揽天余。于是,在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”也许正是这一点,才是读者在尽情领略文学的乐趣时,有不拘谨的想让思想重新达到一个高度的原因之一吧!

冰心是孩提时代的一个“伙伴”,就像那盏“小桔灯”,保留了童年一抹不去的记忆;在小朋友眼里,冰心像一位慈祥的老人;在巴金这一些老一辈作家眼中,她则像一位亲切的大姐。巴金先生就曾谈到,少年时代的自己,也正是从她的作品里知道了爱星星、爱大海,而且从那亲切的语句里,重温了永久失去了母爱。沈从文先生也曾有过这样的评价:冰心女士所写的爱,乃离去情欲的爱,一种母性的怜悯,一种儿童的纯洁。

早在1924年,冰心曾说过,“有了爱就有了一切”,此后,她不断书写这句名言,尤其是到了晚年,对此更是坚信不已,因而这句话也成了冰心老人人生感悟的结晶。

冰心老人是一个充满了爱心、富有生活情趣的人。生活中的她爱猫、爱孩子、更爱开玩笑。所以,冰心老人的心不老,她手中的笔也永远不会老。冰心有句名言:生命从八十岁开始。

1999年2月28日,这位可亲可爱的世纪老人在北京谢世。那一刻,没有悲哀、没有哭泣,只有满屋的玫瑰散发着芬芳;没有“悼念”的字眼,唯有横幅上冰心的手书:有爱就有了一切。然而,在她心中,永远是一片冰心在玉壶,永堡着对真善美的追求,她的作品是暖暖的,温馨的。

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