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勤俭节约我能行的作文精品20篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的关于节约用水作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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勤俭节约是一种美德高一

全文共 638 字

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诸葛亮说过:静以修身,俭以养德。勤俭节约是我们国家的传统美德,也是我们家的家训家风。

从记事起爸爸妈妈就告诉我:要随手关灯,节约用水,不要浪费粮食。而那时候我却天真的以为水龙头的水是永远用不完的,记得上一年级的时候我和小伙伴在厕所玩水,水龙头的水哗哗直淌,我和小伙伴打起了水仗,玩的不亦乐乎。妈妈下班回家关上了水龙头,她严肃地批评了我:“你知道吗,我们国家很多地方都干旱得吃不上水,你竟然在浪费水。”我不以为然的说:“水龙头有的是水,怕什么。”妈妈语重心长地说:”水资源是有限的,我们生产不出水来,如果没有了水,庄稼就不能生长;人如果7天没有水喝,就会渴死……”

这时候我才明白了自己浪费水是一种多么可耻的行为,明白了节约能源的重要性。我也明白了勤俭和节约关乎的不仅仅是我们小家的利益,而且还关乎我们大家。

勤俭节约不仅是外在的事情,而它也牵连到一个人的思想品质,“由俭入奢易,由奢入俭难”。在家里,爸爸经常给我讲一些名人节俭的故事:英国女王伊丽莎白二世每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持自己用的牙膏要挤到一点不剩;

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”,勤俭节约要从我们身边的点滴做起。我也每天坚持:学习完后立马关掉台灯;洗完脸的水倒在大盆里冲厕所的时候用;不剩菜和饭;不跟同学攀比吃和穿……

我想,无论生活富裕还是贫穷,环境优美还是恶劣,工作性质辛苦还是安逸,节约都是一种永不过时的美德,它不仅传承着悠久的中国文化,而且还作为一种修养和品质影响每个人的一生。

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篇1:勤俭节约作文600字

全文共 624 字

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水,是什么?水是生命之源。如果没有水,我们就无法继续生存,这说明水对我们有多重要!然而,人们经常谈论“节约水资源”这个词,父母经常教育我们养成这样的好习惯。但是今天我发现,虽然我妈经常这样教育我,但是连我妈自己都没有做过。

晚饭前,我去厨房帮妈妈,忙着享受。不小心注意到了水龙头,换了脸盆上的水龙头。两个水龙头都在滴水!我大吃一惊,问我妈为什么不拧紧两个水龙头。我妈无辜地说:“哦,没关系。这些水龙头早就坏了,拧紧不了。如果掉了,能浪费多少水?”天哪,妈妈怎么能这么说?你知道,每一秒,每一分钟,每一小时,每一天,每一周,每一个月都不重要,那每年呢?每年会浪费多少水?我只是无法想象。世界上有许多地区严重缺水,但我们自来水丰富的地区正在浪费水。我们根本不知道水的重要性,它有多珍贵!

在日常生活中,我仔细观察过,父母在这几个方面都做得很好,比如每次都把洗好的水倒进桶里,一起存起来,拖地。如果积水确实不足,那就选择自来水

扫地;用毛巾洗水擦我的电瓶车…这些方法可以节约很多水!我觉得爸爸妈妈这样做很对,但是他们也犯了错误。你为什么不拧紧水龙头?如果水龙头坏了,为什么不买个新的呢?不要在意水龙头钱,节约水资源才是真正的大事。你认为我是对的吗?

地球上的水并非取之不尽,真正的淡水资源也不多。如果每个人都不珍惜,地球上的水会越来越少,直到消失,水是有限的。朋友们,节约水资源,珍惜水资源。我们的地球母亲在哭泣。她因体内缺水而哭泣。然而,我们不应该做点什么吗?

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篇2:勤俭节约

全文共 446 字

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是我们中国的传统美德,所以爸爸、妈妈从小就教育我不要浪费,我也特别听话,平时爸爸、妈妈给我的零用钱我都放在“小猪猪”储钱罐里,从不乱花,等积攒多了,我就拿来买学习用品。

今天,家里来了一些客人,爸爸买了几瓶啤酒招待客人。饭后,我赶紧把空酒瓶捡到一边,再加上平时自己喝的牛奶盒、饮料瓶以及家里的一些废旧的报纸和纸箱,竟然有一大堆呢!我整理好后,请爷爷帮我的忙,把这些废旧物品卖给了废品收购站。收购站的阿姨直夸我是个懂事又节约的好孩子,我数了一下手中的钱,竟有3元8角整呢。我可高兴了,美滋滋的把钱塞进了“小猪猪”罐里面。这次我得存多点,因为我准备给一直带我、关心我的爷爷买份礼物,感谢爷爷对我的疼爱!我也会随时准备着把这些钱捐助给需要帮助的人……

真好,废旧物品一卖,即得了钱,又帮妈妈把家里收拾干净了,更重要的是还不会对外界环境造成污染,这不是一举三得吗?所以我会一直坚持我的勤俭节约行动的。

小朋友,从这件事你们应该也都知道了勤俭节约的好处了吧?赶快加入我的行动,你也能从中得到意想不到的收获哦!

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篇3:勤俭节约,从我做起

全文共 763 字

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勤俭节约,是中华民族的传统美德。在物质生活不富裕的过去,需要勤俭节约;在生活水平不断提高的今天,我们也不能丢掉勤俭节约的品质。小到一个人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,都离不开“勤俭节约”这四个字。

在我的家庭里,有勤俭节约的人。我的外公眼睛受过伤,怕见亮光,要经常戴墨镜。墨镜的镜片坏了,他用透明胶布粘上又继续用。我们劝他买新的,他说:“能用就行,买新的干嘛?”瞧,他多节约呀!

在名人、伟人中,也有很多勤俭节约的人。雷锋,别人喝饮料,他喝白开水;他的袜子补了又补,穿了又穿;他把自己微薄的津贴积攒起来,捐给灾区人民。一代伟人毛主席,一生粗茶淡饭,生活极为简朴:一双布鞋补了22次,一套军装有76个补丁,一件睡衣竟然补了73次,穿了20年。

正是这些前辈的勤俭节约,才有我们今天的幸福生活。然而,在我们的现实生活中,却有不少铺张浪费的现象。

就拿去年春节来说吧,有的酒店推出了团年宴。名字很好听,如“招财进宝”,“岁岁平安”等,但价格却特别昂贵。一桌要一千八百八十八元,更贵的要三千元甚至三千元以上。可就是有一些虚荣心强的人,为了让别人知道他很富有,就大摆宴席。这样一来,自己的钱花出去了,但客人没吃多少菜,多数都被浪费掉了。

还有一些看起来很小的事,却在不经意中就造成了许多浪费:有的纸张只写了几个字,就被扔进了垃圾桶;厕所、水槽的水龙头“哗哗哗”地流着水;有的教室里白天还大放光芒;饭桌上、地上,到处都有洒落的饭菜……其实,只要我们稍加注意,就可以节约很多财富。

所以,今天我要大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立勤俭节约意识,让勤俭节约成为习惯,让勤俭节约成为生活方式。坚持从我做起,从每一天做起,从身边的小事做起,节约每一张纸、每一滴水、每一度电、每一粒粮食,让勤俭节约的传统美德发扬光大,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

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篇4:一个勤俭节约的好习惯作文

全文共 960 字

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节俭是我们中华民族的传统美德,我们常说:“要养成勤俭节约的好习惯!”,但,我们真的做到了吗?古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”意思也就是:节俭,是有德之人同有的品质;奢侈,是邪恶中的大恶。但在生活中,有几个人会把节俭这两个字牢记在心中呢?

在生活中,就有很多浪费奢侈的例子:同学们在打水的时候,总能见到有些同学打完水就走,总能见到那些没有拧紧的水龙头在不停地哗哗流水;在家吃饭的时候,总能见到一些吃饭挑挑剔剔的同学剩下饭菜,总能见到碗里剩下很多的饭;在某些公共场所里,总能见到有人用完灯就离开,总能见到一些没有被随手关掉的灯。可能有些同学会说:“现在我们的生活条件这么好,浪费一点又有什么关系呢?”但是,你们有没有想过,如果地球上的每一个人都这样做,那地球上的资源够我们用上几天呢?

记得有一次,我的表弟拿着一个新的双层铅笔盒来到我家,见到我后,就兴奋地对我说:“姐姐,你看!我买了一个新铅笔盒!”一边说着,一边向我展示他的铅笔盒“看!这是一辆小汽车,还能跑,还是双层的呢!我可是花了五元钱才买到的!我今天下午上学去就换上它!以后,我要用它上层装铅笔,下层装橡皮,怎么样?”看着这个崭新的绿色铅笔盒,我就想起了他前不久刚买的一个铅笔盒,便问:“你不是刚买了一个吗?怎么又换新的了?”他不好意思的答道:“哎呀,那个铅笔盒早就旧了,烂得不成样子了,再换个新的不行吗?”我又问:“这半个学期,你换了多少个铅笔盒?”“嗯——五个?不不,十个……”“难道你就不会节约点吗?如果你半个学期就换上十个铅笔盒,那小学六年过后,你得换上多少个铅笔盒啊!”“哼,总之换个什么铅笔盒有没什么大不了的,久了就换呗。”“那如果按你这么说,那个旧了换那个,一年下来就该换那么多个,岂不是既不省钱又不节约资源!难道你就没有勤俭节约的意识吗?”弟弟撅着嘴,低着头不说话了。按着低头不语的弟弟,我心想:养成一个勤俭节约的好习惯是多么的重要啊!

是啊,如果人人都没有勤俭节约的意识,那地球该不会被我们糟蹋哦成什么样子呢!所以,我们一定要学会节俭:节约每一滴水,节约每一粒粮食,节约每一度电,节约我们身边的每一事每一物!

让我们从现在做起,从每一件小事做起,养成勤俭节约的好习惯,让中华民族勤俭节约的美德从我们身上继续传承发扬下去吧!

[一个勤俭节约的好习惯作文

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篇5:勤俭节约的名言

全文共 1743 字

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勤俭节约是我们国家的建国方针,正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林。欢迎阅读给广大朋友们提供的勤俭节约的名言,希望能帮助到大家!

1. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

2. 俭,德之共也:侈,恶之大也。——先秦《左传庄公二十四年》

3. 知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困。——希腊

4. 奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

5. 节用于内,而树德于外。——先秦《左传昭公十九年》

6. 节俭是天然的财富,奢侈是人为的贫困。——希腊

7. 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》

8. 舒适的享受一旦成为习惯,便使人几乎完全感觉不到乐趣,而变成了人的真正的需要。——卢梭

9. 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

10. 小钱不知省,大钱将滥花。——英国

11. 奢侈会破坏人们的心灵纯质,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满足自己。——安格尔

12. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮侈则多欲。君子多欲则含慕富贵,枉道速祸。——司马光《训俭示康》

13. 君子以俭德辟难,不可荣以禄。——先秦《易传否》

14. 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

15. 天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆游

16. 静以修身,俭以养德。——诸葛亮

17. 财有限,费用无穷,当量入为出。——颜之推

18. 节俭本身就是一个大财源。——辛尼加

19. 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。——哈萨克族

20. 节俭是你生中食用不完的美筵。——爱默生

21. 奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化。——英国

22. 强本而节用,则天不能贫。——荀况

23. 一勤二俭三节约,全家老少幸福多。——谚语

24. 一切节约,归根到底都是时间的节约。——马克思

25. 行船靠掌舵,理家靠节约。——谚语

26. 辛苦得来的果实,不要一口气把它吃完。——维吾尔族

27. 天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆游

28. 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

29. 辛苦得来的果实,不要一口气把它吃完。——维吾尔族

30. 豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双。——王安石

31. 节俭本身就是一宗财产。——英国

32. 奢侈乃德义之灭亡。——瑞士

33. 节俭是你一生中食之不完的美筵。——爱默生

34. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

35. 奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭

36. 节俭是致富的秘诀。——英国

37. 奢侈和淫靡只是一种社会腐化的现像,决不是原因。——鲁迅

38. 节省下来多少,就是得到多少。——丹麦

39. 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪《蔷薇园》

40. 侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非子《韩非子显学》

41. 奢侈只是从他人的劳动中获得安乐而已。——孟德斯鸠《论法的精神》

42. 奢则妄取苟且,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。——罗大经

43. 囚其国家,去其无用之费,足以倍之。——先秦《墨子节用上》

44. 奢俭之节,必视世之丰约。——先秦《三国志魏书己凯传》

45. 不择手段地追求高级物质生活的人,他的思想品德,必然是低级的。——潜夫

46. 一切节约,归根到底都是时间的节约。——马克思

47. 奢侈好像酒,既使人兴奋,又使人衰弱。——卡尔

48. 君子忧道不忧贫。——孔丘《论语卫灵公》

49. 常将有时思无时,莫把无时当有时。——《增唐贤文》

50. 奢侈是民族衰弱的起点。——古巴

51. 侈将以其力毙。——先秦《左传襄公二十九年》

52. 真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。——谚语

53. 在各项节约成本的措施中,以精减人员最为重要。——王永庆

54. 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》

55. 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。——哈萨克族

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篇6:关于勤俭节约的作文500字

全文共 450 字

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勤俭节约是我们中国的传统美德,所以爸爸、妈妈从小就教育我不要浪费,我也特别听话,平时爸爸、妈妈给我的零用钱我都放在“小猪猪”储钱罐里,从不乱花,等积攒多了,我就拿来买学习用品。

今天,家里来了一些客人,爸爸买了几瓶啤酒招待客人。饭后,我赶紧把空酒瓶捡到一边,再加上平时自己喝的牛奶盒、饮料瓶以及家里的一些废旧的报纸和纸箱,竟然有一大堆呢!我整理好后,请爷爷帮我的忙,把这些废旧物品卖给了废品收购站。收购站的阿姨直夸我是个懂事又节约的好孩子,我数了一下手中的钱,竟有3元8角整呢。我可高兴了,美滋滋的把钱塞进了“小猪猪”罐里面。这次我得存多点,因为我准备给一直带我、关心我的爷爷买份礼物,感谢爷爷对我的疼爱!我也会随时准备着把这些钱捐助给需要帮助的人……

真好,废旧物品一卖,即得了钱,又帮妈妈把家里收拾干净了,更重要的是还不会对外界环境造成污染,这不是一举三得吗?所以我会一直坚持我的勤俭节约行动的。

小朋友,从这件事你们应该也都知道了勤俭节约的好处了吧?赶快加入我的行动,你也能从中得到意想不到的收获哦!

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篇7:勤俭节约是美德五年级作文

全文共 564 字

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勤俭节约一直是中华民族的传统美德,可是近几年来,有些人却好像把它淡忘了、忽视了。

相信大家一定都看过这样一则广告:在一个喧闹的餐厅里,一张桌子上仅仅只有两个人,可却点了一桌菜,一个人问:“点这么多菜,吃得完吗?”另一个心想:“多点点菜显得我大方,反正可以报销。”

又一张桌子上,有两个女人,一个人说:“还剩这么多饭菜,要不打包吧?”另一个说:“算了算了,打包多丢人哪!”

最后,屏幕上打出这样一行字:“人们在餐桌上浪费的食物,足够两亿人一年多的口粮!”

想一想这是多么惊人的数字啊!如果我们每个人每年少去餐馆吃一顿饭,每天争取把碗里面的米粒吃干净,全国十四多亿人口,不知可以节约多少的饭菜呢!

每天,我们在食堂前的水桶里是不是看到了我们不喜欢吃、吃不下了的饭菜,每天,我们在餐桌上是不是或多或少有一些我们碗里撒出来的米粒和丢弃的不喜欢吃的蔬菜……

同学们,你们想一想,当我们在做出这种举动时,你是不是想到了别人呢?那些生活在贫困地区的人,每天食不裹腹的人,他们是不是需要这些食物呢?与他们相比,我们是多么地幸福、自由、安逸呀!

同学们,你们想一想,现在还未成年的我们就已经如此,那我们的下一代会是怎样的呢结果是不容乐观的。

所以,同学们,我们要从小做起,节约粮食,反对浪费。不要让勤俭节约成为一句空洞的口号,让我们中华民族传统美德一直熠熠生辉!

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篇8:勤俭节约

全文共 548 字

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古今中外,无论是发达的国家,还是发展中的国家,都将艰苦朴素作为一种美德。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。

有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。对,就是这么简单!大家可以想一想,在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每天上班前打扫卫生的时候,是不是在意的节约了一滴水?在我们使用电灯、空调、电脑、饮水机的时候,是不是刻意的节约了一度电?建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。日子久了就会养成节约的好习惯。

还有,在我国西北的严重缺水地区,有很多家庭每天的用水要依靠肩担手提,甚至赶着牲口走几十里山路驼运。洗脸已经是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一辈子只洗一次澡。幸好从2000年中国妇女发展基金会发起了“母亲水窖”行动,修建水窖10万多眼,帮助120多万老百姓的摆脱了生存困难。面对这些我们还有什么理由不节约用水。

最后我要说:勤俭节约不是一时的,而是永恒的话题。让我们积极行动起来,牢固树立资源意识和节俭意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。从每一件小事做起,用实际行动为建设节约型社会为作出贡献!

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篇9:勤俭节约_

全文共 783 字

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艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的传统美德。很小的时候,母亲就教育我要爱惜粮食,教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,跟我讲粮食的来之不易。从那时起,“爱惜粮食”就深深地刻在了我的脑海里,也使我养成了节约的好习惯。

我今年上五年级,在平时的生活中,我不挑吃,母亲烧什么菜,我就吃什么。长这么大,“麦当劳”、“肯德基”快餐店,我只进过两次,还是父亲、母亲主动带我去的。以前,看着电视广告上的炸鸡腿、汉堡包、冰激凌,确实十分诱人,我很动心;听着吃过的小朋友洋洋自得的介绍,我也挺羡慕的。但是,我没有向父亲母亲提要求。后来,父亲母亲还是带我去吃了两回。我觉得肯德基的炸鸡腿等东西跟小店的味道差不多,可是价钱却贵得吓人。我想:经常吃“麦当劳”、“肯德基”是多大的浪费呀!有些小朋友在长辈面前哭着闹着要去,真是不应该。听老师说:“炸薯条一类的快餐吃多了对身体不好。许多人把他们称为垃圾食品。”我认为,少吃这些快餐既有利于身体健康,又做到了勤俭节约,多好哇!

我有一个小猪储蓄罐,我的父母每月给我十多元零花钱。这零花钱,我除了用来买学习用具外,从不买好吃的或好玩的,剩下的钱都悄悄地喂了“小猪”,一元、二元、十元、二十元……小猪“吃”得肚子满满的。当代小学生大都是独生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,还大把大把地花钱,并使这种不良的风气渐渐滋长。我们应该明白,学生是消费者,不是生产者。大人们给的钱是他们辛苦劳动挣来的。平时给零用钱,春节给“压岁钱”,这是大人们对我们的疼爱,我们要把长辈给的钱节省着花,把这些钱花在需要的地方。

小朋友们,浪费是一条绳索,一旦被它束缚,就难以迈步;浪费是一潭深渊,一旦掉进去,就难以自拔。而勤俭节约是一种美德,是一种智慧,更应该成为一种习惯和风气,请让我们共同找回失去的节约意识吧,将勤俭节约这个“传家宝”进一步发扬光大。

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篇10:我们要勤俭节约三年级优秀作文

全文共 379 字

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今天来石家庄了,姑姑家的小妹也来了。

姑姑让姐姐带妹妹去买吃的,我也跟去了。

买东西时,姐姐问妹妹:“要这个吗?”“要!”“要这个吗?”“要!”。妹妹这样,让我很是吃惊。回去的时候,我算了算,一共花了92元。姑姑给了100元,当时我还说:“100,太多了吧,怎么可能花这么多呢?!”现在看来,给100元也不算多。姐姐对妹妹说:“你也太能了,100元快让你花完了。”“花那么点钱算什么,我爸爸还会挣呢!再说了,我妈妈给我钱就是让花的,就看花完花不完了。……”

我听的是目瞪口呆,都不知道该怎么说她。现在的孩子,生活条件好了,就不拿钱当回事,一点也不知道节俭,从来都不知道挣钱的不容易,只知道“我妈妈能挣钱”“我爸爸能挣钱”。其实,造成这样的根本原因在于父母而不在于孩子。父母如果多给孩子灌输一些关于勤俭节约的道理,孩子既不会是这样的了。

[我们要勤俭节约三年级优秀作文

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篇11:勤俭节约

全文共 792 字

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从小父母都教我们要养成勤俭节约的好习惯,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起。

周总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。在周总理身上,这样的例子也数不胜数。1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身。

勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭,那是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开资源的消耗,但这一切,更离不开人们的勤俭。勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。但随着人们生活条件的逐步提高,浪费现象也越来越严重,一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各种资源日益枯竭,节能减排迫在眉睫。

勤俭节约,从我做起,说起来容易,做起来难。所以大家应该从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手,把节约落到实处。

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篇12:勤俭节约

全文共 456 字

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勤俭节约是我们中国的传统美德,所以爸爸、妈妈从小就教育我不要浪费,我也特别听话,平时爸爸、妈妈给我的零用钱我都放在“小猪猪”储钱罐里,从不乱花,等积攒多了,我就拿来买学习用品。

星期天,家里来了一些客人,爸爸买了几瓶啤酒招待客人。饭后,我赶紧把空酒瓶存放到一个角落,再加上平时自己喝的牛奶盒、饮料瓶以及家里的一些废旧的报纸和纸箱,竟然有一大堆呢!我整理好后,请爷爷帮我的忙,把这些废旧物品卖给了废品收购站。收购站的阿姨直夸我是个懂事又节约的好孩子,我数了一下手中的钱,竟有3元8角整呢。我可高兴了,美滋滋地把钱塞进了“小猪猪”罐里面。

这次我得存多点,因为我准备给一直带我、关心我的爷爷买份礼物,感谢爷爷对我的疼爱!我也会随时准备着把这些钱捐助给需要帮助的人……

真好,废旧物品一卖,即得了钱,又帮妈妈把家里收拾干干净净,更重要的是还不会对外界环境造成污染,这不是一举三得吗?所以我会一直坚持我的勤俭节约行动的。

小朋友,从这件事你们应该也都知道了勤俭节约的好处了吧?赶快加入我的行动,你们也能从中得到意想不到的收获哦!

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篇13:勤俭节约低碳生活作文500字

全文共 511 字

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勤俭节约,低碳生活,节约一滴水,一度电,一粒粮,从我自己做起,从身边做起,我家就有一个勤俭节约的家庭主妇。

我的妈妈,体型微胖,她很平凡,可是在勤俭节约这一方面,那可以说是“一般一般,天下第三”。每天早上,大家都要洗脸,用的水自然要倒掉,可妈妈却用这些水来冲厕所。拖地,拖地的水从哪儿来?水龙头里接呗。可是我家,妈妈会把洗完衣服的水留着洗拖把。说到洗衣服,你家一般用多少水?我家有我妈妈,我们清洗衣服不用大多水,水统一接好,衣服一件一件洗,这样就可以省下不少水。

节约一度电,我妈妈也是顶呱呱。她的原则:不论去多远的地方,只要出门要一段时间,都要把家里的电源插头拔掉。白天,能不开灯就不开灯,晚上,哪里不用点灯,就不多点一盏。家里的每一盏灯都是节能灯。

节约一粒粮,妈妈下命令说:“不管吃什么,都要吃完,不留饭粒!”弟弟是这个政策下最受罪的一个,平时他吃饭总是掉个满桌饭粒,这还不止,碗里还得留一点。现在没办法了,所以每一次吃饭,弟弟都只盛能吃完的饭量,吃饭也慢条斯理,不敢马虎。不然,河东狮子吼就要发威了。不过这也好,弟弟养成了吃饭细嚼慢咽,不浪费粮食的好习惯。

勤俭节约,是妈妈的专长,同时也让我们全家受到了实惠,养成了美德!

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篇14:勤俭节约的家风

全文共 696 字

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晚饭的餐桌上,没有鱼、肉,只有野菜一盘,薄饼几张。一家三口正在有滋有味的吃着。

看到这些,你是不是认为我正在叙说一个上世纪六、七十年代的电视剧呢。不是。这是我们家的一个传统“节目”——勤俭节约

每年的春天时节,我们家都要吃一回“忆苦思甜”餐。这是传统,也是我们家的家训。

中华上下五千年,历史悠久,发展迅速。从“四大发明”到如今的登上月球。我们的国家发生了翻天覆地的变化。可有一点没有变的就是传统,优良的传统。

说起优良传统,那真是数不胜数,我们家也是从我爷爷的爷爷开始,有了一个传统——勤俭节约!

爷爷曾说起,在他小的时候,吃糠咽菜(野菜居多)。如今的我们,天天细米白面,大鱼大肉。餐桌上的浪费实在是太大了。成碗的米、面、鱼、肉,都被倒入了垃圾桶。真是暴殄天物啊!

所以在我记事时,爷爷就要求我们大家,做饭时,能吃多少做多少,菜也是以素食为主,避免大吃大喝。说这是传统。

记得有一回,我吵着母亲要吃鱼,父亲就去集市上买了一条白鲢,做了一大锅鱼汤。到了吃饭的时候,我看到那鱼汤开始吵嚷了,说自己想吃的是鲫鱼汤,而不是这种白鲢。

当即被爷爷一顿训斥。说我是挑剔。这么好的鱼汤不吃,还想着什么鲫鱼汤。有违家训。结果是我被罚中午不准吃饭。

饭后,爷爷跟我讲起大集体时的生活,人们是如何的吃苦,如何的节约。虽然如今我们富足了,可我们也不能忘了传统,丢了本。并说不让我吃饭不是目的,目的是让我明白食物和钱财都来之不易,我们要懂得珍惜,知道节俭!

就是那一顿饿,让我深深体会了勤俭节约的必要,也加深了对家训的理解和认识。

事隔多年,爷爷已去世多年,可我和我们家还在秉承一个理念——勤俭节约!视其为家训,也作为我个人的座右铭!

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篇15:小学勤俭节约主题班会

全文共 856 字

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活动目的:

了解勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每一个小学生应该具备的美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。

引导学生从小养成勤俭节约的良好行为习惯。教育学生把节俭落实到平时的生活中。

活动准备:

1、请学生们谈谈对勤俭节约的认识。

说说生活中的浪费现象以及对于这些现象改善的想法。

3、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

组织学生讨论制定勤俭节约倡议书。

教学过程:

导入

同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

配乐播放古诗《悯农》

3、学生谈感受及对生活中勤俭节约的认识。

4、老师举例一个生活中的浪费现象,请学生们谈谈对于这些现象改善的想法。

小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

C、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?

同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?

二、明理

课件出示毛泽东、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节约的故事。

学生思考:他们的故事给你留下的最深印象是什么?

三、导行

(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。

要求:人:用一两个词语概括

事:用一两句话介绍。

诗:背一背

格言:诵一诵

教师小结

升华

1、老师发勤俭节约倡议书。

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篇16:勤俭节约的外婆写人作文

全文共 445 字

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我的身边有许多令我敬佩的人,如:拾金不昧的表哥;乐于助人的同学;无私奉献的父母……可我最敬佩的人是我那勤俭节约外婆

记得有一次,外婆的衣服不小心被我烧了个洞,我十分惭愧,对外婆说:“外婆,对不起,把您的衣服烧了个洞。不过您放心,我回头让我妈妈再给您买一件新的。”外婆却一口否决了,她说:“不用,不用,花那冤枉钱干吗,反正补一下还可以穿,没事的!”外婆摆了摆手又说:“去看书的吧!”我便乖乖地去了。

外婆拿出了针线和她的老花镜,一针一线地缝了起来。这针线活可不是谁能干的,在这大热天里,我看到外婆的头上汗水像断了线的珠子一样不停地往下落,外婆的衣服已经湿透了。她一定很热吧,我这样想着,忽然听见外婆的一声惨叫,我立刻跑了过去,发现外婆的手让针给扎破了,流出了鲜血。我心疼地说:“外婆,别补了,您看您的手都流血了,别再逞强了,回头买一件吧。”外婆却说:“你再这么说我就生气了!”我顿时为外婆的倔强而感动得热泪盈眶。

后来有许多人问过我:你最敬佩谁?我会自豪地答道:我外婆!

[勤俭节约的外婆写人作文

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篇17:勤俭节约从我做起高中作文

全文共 775 字

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从小我们就学过一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗就告诉我们:要勤俭,要节约。要从一点一滴的小事做起!

我们深知中国是一个人口众多的国家,在我国物质资源相对不多的前提下,发扬节俭精神显得更是尤为重要。目前我国人民生活的温饱问题已基本得到解决,于是许多人在现有基础之上似乎已经满足,甘心在原地作踏步运动,他们认为中国地大物博,面对着“博大”的资源可以大肆地浪费。

然而,人人都说“贫不学俭,富不学奢”。当人们贫穷的时候,不用学俭省,自己就会俭省。但有“富不学奢”的吗?我倒是觉得并不多。俗语应是“富不学俭”吧!一般人都似乎是穷时节俭,富时奢侈。但也有人穷也俭,富也俭。据我所知,李光剑就是其中一个。只求吃得饱,穿得暖。他一生俭省的那些钱,救济了多少苦难人民!所谓“穷则独善其身,达则兼济天下”,他就是有着这样的意念,才有这样的成就。直到他去世前,还让子孙继续为贫困人民捐献。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呀!

一个国家不知道节俭,是繁荣不起来的;一个不知道节俭的民族,是难以自立自强的。“俭,德之共也;侈,恶大之也。”的确,节俭就是一种品德,而奢侈便是一种罪恶。让我们看看历史就知道了,夏桀、商纣、周幽王等这些暴君,他们的奢侈腐化最终导致了国家的灭亡。

行动吧,那些曾经浪费的人们!贫穷方悔节俭迟。当你回望时,你会发现这个选择是正确的。积小利,成巨富。一角钱,积少成多,你年老时,那将成一座大山;一角钱,慢慢流失,长年累月后,你会发现,那以成了一条小溪了。

同学们都是有理想的人,因此,我们要学会从小磨练自己的意志,学会勤俭节约,学会在艰难困苦中提升生活的能力。勤俭节约是人类永恒的主题。我们青少年更需要从身边的小事做起,从我做起。只有这样,将来才能适应激烈的竞争环境,才能成为社会主义建设的有用之才。

[勤俭节约从我做起高中作文

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篇18:勤俭节约主题班会教案

全文共 2204 字

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教学目标

认知:

l.知道有关节俭的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

情感

以节俭为荣,以浪费为耻。

行为:

1.自觉爱惜劳动成果。

2.生活节俭,不浪费钱物。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:6月23日星期六某晚报崭新毛巾当作“一次性”抹桌布

小学生“潇洒”为哪般?

本报讯几块钱一张的新毛巾,却被一些小学生当作了一次性抹桌布,在擦完了自己的课桌后当作垃圾扔掉了……如此情景,让本想锻炼其生活自理能力的班主任大跌眼镜。

据某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听课文录音,然后,我们采用小组合作学习网的方式深入学习课文,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1.课文向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”)

师:我曾记得毛主席说过一句话:“没条件讲究的时候不讲究,这一条好做到,有条件讲究的时候不讲究,这一条难做到。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

课件出示:课文第八自然段的部分内容。(“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)

板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际,自我教育

1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据课后的“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2.师:学习完课文,让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)

师口述采访步骤:

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下:

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天学习了第九课“节俭光荣浪费可耻”这一课,你有什么收获?

答案要点:自古以来,人们就把节俭当作美德,我们应以节俭为荣,浪费为耻。

师:那就让我们记住“节俭光荣,浪费为耻”这句话,把这句话作为我们今后行动的指南。课后,让我们利用班会的时间制定班级公约,时刻约束自己的行为,养成勤俭节约的好习惯。

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篇19:勤俭节约从我做起

全文共 604 字

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节约,是我们中华民族的美德。雷锋,是一个艰苦朴素、勤俭节约的模范。

雷锋很小就成了孤儿,每天总是饥一顿,饱一顿,靠乡亲们的帮助维持生活。因此,他从小就养成了勤俭节约的好习惯。自己的袜子穿了又补,补了又穿,袜子上没有一处好的地方,直到袜子没法补了,才舍得给自己买双新的。他每次吃饭,总是吃得干干净净,碗里连一点东西都不剩。雷锋宁愿自己受点苦,也要把自己省吃俭用的钱给需要帮助的人。有一次,他路过一个地方,看见了一位乞丐,就毫不犹豫地把自己的饭给了乞丐,而自己却挨饿。

在我们的生活中,也有许多勤俭节约的人:近期,都市频道开展了“光盘”行动,许多人都把自己吃完饭后的餐具在网上“晒”了出来,号召人们从一日三餐开始,节约每一粒粮食。看到这些,我想起了自己每次吃完饭都要留一点儿,以后我再也不会这样了。如果你喜欢看新闻,那你一定知道陈光标。他是一个大企业家,每天晚上却领着员工到饭店吃客人剩下的饭菜。既然是企业家,应该很有钱,每天都能吃香的喝辣的,怎么会吃别人剩下的饭菜呢?因为他不想看到人们这么浪费,这让我想起了一首诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”再说说我们的文具盒,大多都是装四五根笔,因为买得多,也用不着,这样不但浪费钱财,而且也浪费资源。包书用的书皮,大多是一年或两年一换。在家里,我们把洗衣服用的水冲马桶,淘米用的水浇花……

同学们,节约光荣,浪费可耻。让我们向雷锋学习,从生活点滴开始,做勤俭节约的的好少年吧!

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篇20:勤俭节约倡议书

全文共 812 字

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全国高校的大学生朋友:

勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。中共中央总书记、国家主席习近平同志指出,要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。作为当代大学生,我们应当自觉肩负起“厉行节约,反对浪费”的社会责任,树立勤俭节约意识,从日常生活的一点一滴做起,携手共建节约型校园,同心共筑节约型社会!我们倡议:

一、节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”。

二、节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,时刻不忘关紧水龙头,天天洗涮切忌过量用水。

三、节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次最后一个离开教室、寝室或晚上就寝前,勿忘关灯和关闭各种不用的电器;可用自然光时,就让灯管“休眠”;夏日合理使用空调,勿让温度太低。创低碳校园,从节电开始。

四、节约每一张纸。滴水是金,片纸是银。以“节约用纸、合理用纸”为荣,以“浪费纸张”为耻,能双面印刷,就不单面印刷;能用网络传输,就少用纸质寄送;能借阅书籍,就不再新印;能一纸多用、循环利用,就不再多费一张纸;能自带水杯、碗筷,就不用一次性物品。

五、节约每一分钱。无论国家财富、校园财产,还是家庭积蓄,每一分钱、每一件物都凝聚着辛劳和汗水。以“艰苦朴素、合理消费”为荣,以“奢侈铺张、虚荣炫耀”为耻,珍惜国家对于高等教育的每一份投入,用好每一分钱。

全国大学生们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为,勤俭节约,细水长流。节约是一种习惯,更是一种品质。在全面建成小康社会的新时期,让我们继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,共同努力创建节约型校园,全面建设资源节约型社会,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!

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