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用心去感受身边的美好(通用20篇)

美好,指美丽的东西让人身心舒畅,更好地生活,快乐地生活。小编收集了美好的同义词,欢迎阅读。

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感受这样美好的秋天

全文共 529 字

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我发现秋天的太阳更红更娇,秋天的空气更清更爽,秋天的果实更大更甜。我发现秋天太美啦!

走进果园,一阵阵香气扑鼻而来。秋风把金黄色的叶子吹的沙沙作响,又大又红的苹果都藏在树叶子后面若隐若现,仿佛一群顽皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果园里劳动。他们有的在树上摘苹果,有的在把苹果往果筐里装,有的好几个人抬着一筐苹果往车上放……好一派丰收的热闹景象啊!葡萄成熟了,披着紫袍,快乐地挂在葡萄藤上。吃一粒凉凉的甜甜的,直甜到心里去了。果园里还有很多水果,黄澄澄的梨、红彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果园可真美!

走进田野,随处可见成熟的庄稼。瞧!一席席稻子随风飘扬,有的稻子已经被收割了,还有的稻子随风摇摆着身体,调皮的看着无边无尽的原野。高粱红着脸儿笑了;玉米举着红缨乐了;大豆也笑的张开了口……秋天的田野可真迷人呀!

走进森林,许许多多的树叶子已经泛黄了,随风飘落在地上。金黄色的银杏叶像蝴蝶一样翩翩起舞;枫树的叶子红透了,染红了半边天;悬铃木的大叶子比我的脸都大,也萧瑟地被风吹落了枝头……咦!只有高大的雪松还依旧翠绿,在这黄色的海洋里显得与众不同。还有那不知名的野花开的五颜六色,好看极了!秋天的森林色彩绚丽,真美呀!

我爱这美丽的秋天!更爱这丰收的秋天!

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篇1:在生活中感受美好

全文共 816 字

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今天的天气不好,从早上开始,蒙蒙胧胧的细雨,还夹着冷风。街道已经很泥了,而且坑坑洼洼的还有很脏的雨水排泄不通的。

我一边撑着伞以便埋怨着这样的鬼天气。这样的天气实在带给我很大的不便,第一次找兼职,就遇到这样的麻烦。我的眉头一天都因为这样的天气一直都皱着。

天依然下着冷冷的细雨,我依然在向前骑去。在一个小路口,我看到一个坐在一辆特制的手摇三轮车上的一个正值壮年的叔叔,最让我心动的是他那张笑脸,最后是他残废的双腿出现在我的眼前。我放慢了骑车的速度,我看到那个叔叔笑着跟那些小贩打招呼,似乎他很开心的样子。这么冷的天气,还下着蒙蒙细雨,冷风加冷雨,让我们这些正常的人都觉得很恼火,而他却用笑脸迎接着每一天,或许可以说每一分钟。又或者是每一秒钟。看着他的笑容,让我觉得眼前似乎有一缕阳光,再冷的天也不觉得什么了。

那个叔叔,不会知道他的一个笑脸给了我这么大的启示,我真的很感谢这个叔叔。一个人生活在这个社会中,需要自己为自己寻找乐趣。叔叔的腿不是天生残废的,我看得出来。可能是因为不小心在中年的时候受伤,而变成残废的。一个人如果在中年因事故弄残废了双腿,那肯定是一个惊天霹雳的事,有的人可能回一蹶不振,但有的人呢却会像叔叔那样,用笑脸迎接每一天。

我喜欢这样的人,活着就应该开开心心的。生命中会遇到很多的不测,这是我们不能预料的。事情发生的话,就应该勇敢地面对。那个叔叔就是勇敢面对不幸的人。我看到他的那张笑脸还有他专注看着自己的腿,那是多么坚强的人才去真实面对自己的缺陷。这需要多大的勇气,那就要问问读者了。我还记得《我与地坛》的作者史铁生,他就是在青年的时候,没有了双腿,等了很长一端时间才参透生与死的问题。我不知道那个叔叔用了多长的时间才参透,但我看到他参透问题后的样子。一副很坦然,开心的样子。

人,就要积极地笑对生活。

我不应该埋怨天气的不好,也不应该埋怨生活中许多的不公平。

像那位叔叔,学会在困境中享受生笑对生活。

用心去感受生活的美好

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篇2:用心感受自然作文350字

全文共 338 字

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道德经云:“故常无,欲以观其妙;常有,欲以欢其徼。”从古自今,观察总是最直观,最重要的方法。今天上午,春风吹拂,阳光明媚,整一个春暖花开的好时节。我们跟随着刘老师的脚步,来到了大自然的怀抱中,去倾听自然的声音。

仰望后,席地而坐,在人海中,捞出那颗听惯了闲言碎语的心灵,放置于大自然中,静静洗涤。风,轻轻拂过;声,渐渐微弱,我坐在树前,感受着大自然的美妙。放下烦恼,投入到大自然的环境里,我仿佛坐落在一个尽头,茫茫无边。听,花在怒放,叶在舞动,小精灵们围绕在一旁,好像在静思考。伴随沙沙的风声,我静静端坐,感受花儿的热量,叶子的流动。“滳答,滴答”,时间飞逝,我慢慢地睁开眼睛,结束了这段美好的旅程。

风停了,声大了,我眨眨眼睛,起身向教室走去,后边,留下了一串串坚毅的脚印………

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篇3:感受美好春天

全文共 455 字

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在路旁挺立的小树发芽了,鲜花争芳斗艳,鸟儿在枝头上叽叽喳喳地欢叫……。没错,美丽的春天来临了!

让我们走进大自然的怀抱里,去感受美好的春光!

来到五彩斑斓的花园里,迎面就飘来了袅袅花香!深深吸一口气,浓郁的花香就慢慢飘进你的心房,使人心旷神怡!树上的桃花,这儿一丛,那儿一簇,真不少!一阵微风吹过,粉嫩的花瓣在树枝上慢慢地飘落下来,就犹如一只只蝴蝶在随着风的旋律,翩翩起舞,那舞姿多么的优美动人啊!

草地上的小草,从土地里缓慢地探出头,带着好奇的心情张望着这个美丽的世界!风儿一吹,它们也跟着桃花瓣儿舞动着。一片花瓣静悄悄地飘落在草丛里,为嫩嫩的小草盖上了薄薄的被子,小草弯下腰,在阳光的普照下,慢慢地进入了美好的梦乡……

小时也发芽了,大树妈妈为芽儿穿上了衣裳。芽儿在母爱的关照下,成为了一片大叶子。天空中绵绵的春雨洒落在大地,叶子上沾着许多晶莹的露珠,把新叶压得弯下了腰。

啊!春天,大地复苏,一切的景色那么迷人!大地在绵绵春雨的滋润下,在阵阵微风的吹拂下,在缕缕阳光的照耀下显得更美了!让我们继续去感受美好的春光!

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篇4:感受美好作文600字

全文共 595 字

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时代在不停的前进,科技在不停的发展。人们都匆匆忙忙地应对新的一天带来的各种问题。整个世界都加快了速度,不留一点儿喘息的机会,来不及让你停下来,感受一下阳光普照的大地,万物蓬勃生长的美好

临窗独坐,去听风在吹,吹得树叶子都笑了。这一种难得的悠闲平静,才是真正的美好啊。然而,在这车水马龙,喧嚣甚上的世界,我们又能享受到几分闲暇的美好呢?

现代社会给了人们太多的焦虑与压力了,似乎没有人再像几十年前的人们那样,走进大自然里,去看小草慢悠悠的生长,树枝在风中摇曳,好似一幅柔和的风景画了!时代是在前进,但是人们却远不如以前的人们会感受生命的美好了。因为停不下前进的脚步,人们才会匆匆走过,寻找他们心中的美好,却无法闻到生活中的这些清香。

人生只是一刹那的时间,何必每天都要疾步前行,为何不停下脚步,感受美好的人生?

去打开阳台上紧关的窗户吧,或是干脆停下手上的工作,抛开一切压力与烦恼,去花园里散步,沉浸在温暖的阳光下吧。温柔的秋风,一定会让你神清气爽,灿烂的阳光一定会让你舒适快乐。去拥抱太阳光吧,去拥抱大自然吧,去感受身边的一切美好吧。

生活就该如此,该停下时就停下来,听首歌,看本书,晒会儿太阳……当你发现沉浸在其中时,心也会平静下来,世界上一切的一切,都会放慢前进的步伐,感受这一刻,专属于自己的美好。

如果此时的你正为学习或工作上的事忙得焦头烂额,不如停下来,去拥抱阳光,去感受最原始纯真的美好。

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篇5:感受美好的生活的七年级

全文共 1056 字

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生活总是那么美好,就好像阳光总是那么灿烂。那么什么叫美好的生活呢?其实,每一天都很美好,就等着你去发现它。 Life is always so beautiful, as if the sun is always so brilliant.So what is a good life? In fact, every day is beautiful, just wait for you to discover it.

人们常说:有钱人的生活很美好,每天吃香喝辣。但是,我却不认同这个说法。有钱人虽然被人崇拜、爱慕,但是他生(她)们真的会感到快乐吗?也许会也许不会。因为人一旦有了钱,如果健康却被夺走了,那么钱财之类的东西还有什么用呢?

人们常说:作家的生活是美好的,只要动笔,财富便向他(她)们滚来。但是,我却不同意这个说法。作家表面上是只要能写出好文章,便有许多稿费和名誉。但如果写不好呢?他(她)们的稿费不仅空无一有,就连名誉也败落。说明,当个好作家很难,想过好作家的美好生活更难!

人们常说:明星的生活很美好,每天可以尽情的在荧屏上“闪耀”。但是,我却不这么认为。明星虽然表面上是被鲜花和掌声包围着,但人们并不知道他(她)们为此付出付出了多少努力!潜规则、整容等各种各样的“黑锅”经常“笼罩”在他(她)们的身边,但他(她)们为了自己的梦想,毫不犹豫的“顶”着这些“黑锅”,终于成功了!他(她)们用自己的努力换得了自己美好的生活!所以,人们不可以认为当明星很简单,更不可以认为随便就可以过上明星的美好生活。

人们常说:老师的生活很美好,每周都有周末可以歇息,有假期可以放松。但是,我觉得老师的休息来之不易。因为老师每天要为自己的学生传授知识,讲的口干舌燥,直把自己的学生教会为止;因为老师每天晚上还要为我们第2天上课要写备课笔记,直写到晚上12点才睡……所以老师是用自己辛勤的汗水换得假期,换得自己学生的成功。

但是我觉得有钱人、作家、明星、老师的生活都不值得我去崇拜。我觉得自己的生活才美好。因为每天我可以吃着妈妈做的香甜可口的饭菜,可以享受着爷爷奶奶对我的疼爱,可以与爸爸一起探索数学的“有趣”。每天还可以与同学做游戏,可以听语文老师——张老师讲解汉字的“神奇”。所以,我每天的生活过的很充实、很快乐!因为我有着家人的关爱、老师授予我无穷的知识,还有健康与快乐陪伴着我,所以我很开心!

美好的生活在于每个人怎么样去认知,平凡的生活也是美好的,生活美好与否关键是在平凡中寻找快乐,那样每个人的生活都会美好,不是吗?

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篇6:细细的感受美好时光作文350字

全文共 333 字

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随着人们前进的步伐,时光也在慢慢的流逝,每一个人都会有快乐的回忆和悲伤的记忆,不论是快乐还是悲伤,都是人生必不可少的一步。

随着年龄的增长,随着体格的健壮,我们一步步的成长,就在成长的同时,我们一生中最珍贵的东西——岁月,在我们不知不觉中渐渐远离了我们。

我坐在窗下看书,拉开窗帘,咫尺的距离使我感受到无限的春光,明媚的阳光射向四方,同样在咫尺的距离,在我翻书的功夫,已昏暗无比,这使我感到太阳正在向西方奔跑。

想着足以吸引我的动画片,还需两个小时的等待。我看着钟表,呆呆的望着钟表上的表针,时间一分一秒的过去了,我呆呆地看着钟表足足两个小时,心里在遐想我的未来。事后我十分的懊悔,这两个小时,我足以做很多事情啊!

“光阴似箭,日月如梭”生命只有一次,请珍惜时间,珍惜生命!

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篇7:感受生命的美好

全文共 582 字

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世界上有一种弥足可贵的东西,是金钱、权利、财物吗?不,都不是,它就是我们的生命,它比任何东西都宝贵。

多姿多彩的生命构成了一幅幅优美的画面;多姿多彩的生命构成了一曲曲动人的旋律;多姿多彩的生命构成了生生不息的勃勃生机。

生命太美好了,同时也太脆弱了。既然我们活着,就应该好好地感受生命带给我们的美好。曾经熟悉的面容,如今却成了梦中的画面,她的逝去,让我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼泪毫不犹豫地从眼角挣脱而出,书本上洒落下痛苦的泪水。我明白,我再也见不到她了,永远也不可能了,想到这,泪水再一次浸满了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我顿悟了。是啊!珍惜眼前的一切吧,好好感受生命赐予我们的美好!赐予我们的真谛!

一人独自走在乡间的小道上,突然停下了驻足的脚步, 我轻轻地蹲下来,看着眼前的这一抹春色。那嫩绿嫩绿的小车从石头缝中钻了出来,它好奇地张望着蔚蓝的天际,似乎想说什么?也许它在歌颂生命的美好吧!我抬头望着对面连绵起伏的群山,心似乎飞得很远,飞得很高!是啊!生命太美了,能够拥有生命是一件多么幸福的事情,突然间,一股清泉流进了我的心房。

生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有许多痛心的事情,但回过头来想想,没有经历过挫折,失败的人生还能算是一个完整的人生吗?

既然生命带给我们这么多的美好,我们理应好好地接受,幸福地活着!

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篇8:感受生活美好高一

全文共 640 字

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生活美好的,而我们无时无刻不在用自己的身体和心灵去感受生活之美。

享受浓浓的亲情,是在感受生活之美。记得有一个晚上,我感冒发烧了,整个人虚脱无力。被烧得迷迷糊糊的我听见爸爸妈妈的谈话,妈妈说∶“这样下去可不行,身上这么烫,一定是发了高烧!”爸爸也很着急,他说∶“我带女儿去医院。”说完,抱起我就往外走。当时正下着大雨,大风呼呼的吹着,大雨哗哗的下着,我不禁打了一个寒战。妈妈一手把我抱住,一手撑着伞。爸爸拿了一件雨衣,披在了我的身上。一路上,妈妈不停地问我冷不冷,我看了看那把明显向前倾的伞,又看了看衣服已经完全湿透的爸爸,心中十分感动,泪水模糊了双眼。

拥有纯洁的友情,也是在感受生活之美。我有一个好朋友,叫做崔琳,我们俩从小学一年级开始同学,关系好的不得了。有一次我的数学考砸了。我又难过又害怕,握着在操场上跑圈,想把心中的不快化作汗水蒸发掉。正跑到第五圈时。我听见有人喊我的名字,我回过头一看,是崔琳。她正努力的迈着两条粗壮的腿,向我跑来。我连忙跑过去,问∶“你来干什么?”她气喘吁吁地说∶“我来陪你跑。”我看了她一眼∶“就你那样,别把自己累趴下了。”她一边向前跑,一边冲我喊∶“我们来比赛吧,看谁的速度快!”我一听,也跟着她向前跑去。我们跑了十圈,再也跑不动了,崔林对我说∶“回去吧,你父母不会怪你的。”我望着她那爬满汗水的的脸庞,点了点头。后来我才知道,崔林患有轻度心脏病,不能跑步。

生活的本质是美好的,关键在于我们对待他的态度。你用乐观的心态去看他,每一件事都是美好的。

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篇9:照见观后感:用心感受整个世界

全文共 1766 字

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商业片就像吃快餐一样,当时感觉畅快无比,但很快就会被遗忘,淹没在电影世界的洪流中,只有艺术片,尤其是严肃的艺术片,才能让人难以忘怀,才能不断发人深省。今年这样的电影已经出现了两部,一部《闯入者》,一部《十二公民》,现在第三部已经悄然揭开了它的面纱,来到我们身边,它就是《照见》。在《照见》这部电影中,既没有特效、也没有电脑特技,有的只是简单加实用,是一部朴实无华、深入内心、带入感强的电影。

在摄影上,这部电影的拍摄只用了一个ARRI50变形宽银幕镜头,这种镜头所拍摄的画面最接近于人眼,使观众达到“所见即所得”的理想境界,这也是世界上第一部用这一个镜头拍摄全片的长片电影;在音乐上,通篇下来没有很大的情绪起伏,都是采用极其简单的实用主义,没有情绪化的旋律,只有不断重复的同一个音符,这样的音乐会让人慢慢安静下来,不会受到情绪的牵制。其实《照见》这部电影所照见的不光指电影,它就像一束光照亮了盲童和母亲的内心,也照进了我们每个人的世界。

《照见》的导演是一位来自藏区的转世活佛——第九世乔美仁波切。这是乔美仁波切导演的首部作品,也是国内首部由活佛担当导演的电影。上个世纪七十年代,第九世乔美仁波切诞生在康区吉拉氏族,九岁时被直贡噶举教派的法王认定为第九世乔美仁波切,他的家庭是一个非常罕见的活佛世家,祖父是藏传佛教八大持明之一 ,父亲及叔父们及长兄皆是各大教派的活佛。

《照见》中所讲的故事并不复杂,说的是两个学习乒乓球的盲童,一个叫天宇,一个叫亮亮,天宇在学球的过程中渐渐产生厌烦情绪,在母亲修车时候突然出走,而天宇妈妈穷尽所能还是找寻不到,万般无奈之下,戴上天宇的眼罩,在漆黑的世界中从遍体鳞伤到摸爬滚打,一点点走进天宇所处的世界,来了解天宇的内心,并在体会的过程中,和另一位盲童亮亮结下了深厚的情如母子的深厚友谊。

盲童天宇一开始是个听话懂事的好孩子,生活在一个单亲家庭,和母亲相依为命,虽然不爱学乒乓球,但体会到母亲生活的艰辛,还是遵从母命、忍辱负重、拼命练球。可学校里的同学并不理解他,经常对他讥笑和侮辱,把他的书包、球拍、球到处乱扔;就像青春期的其他孩子一样,长时间枯燥的练球,天宇的内心渐渐也产生了逆反心理;从天宇自己来讲,他并不愿练球,尽管他的球技已经所向披靡,在市里的比赛能够拔得头筹,但他的理想做的是一名摄像师,拿着DV摄像机到处拍摄;不理解+逆反心里+实现理想,使天宇心态发生转变,最终决定出走。天宇的眼睛是看不见的,但他的心能代替眼睛,能看见许许多多用眼睛看不见的东西,他能在深夜中辨别出对面疾驰的汽车,关键时刻猛打方向盘,避免交通事故,比起正常人虽然他眼睛的窗户关闭了,但心灵的窗户却敞开了,一扇大门关闭了,却照见了另一扇更广阔的大门。

天宇的妈妈,是个货车司机,每天的工作就是送货,无论白天与黑夜,闲暇时间送孩子学球,盼望着孩子能够一战成名,走入运动员的生涯,不希望孩子走盲人按摩的老路,可以说孩子就是她生活的全部。直到一次和天宇一起修车,不经意间天宇走失了,从这一刻开始,天宇的妈妈的人生,彻底颠覆了,她先是拼命的找寻,在各种努力无果的情况下,逐渐开始冷静的思考人生,思考天宇的一点一滴,为了寻回天宇,她戴上天宇的眼罩,像个盲人一样的生活,从无所适从到歇斯底里,从跌跌撞撞到磕磕绊绊,从摸爬滚打到驾轻就熟,生活在这片漆黑的世界中,让她明白了很多很多,逐渐体会到天宇的内心世界,也坚定了她找到天宇的决心。片中有段天宇妈妈的独角戏,是天宇妈妈刚开始戴上眼罩,在一个公交车的停车场的场景,她四处摸索,四处碰壁,慢慢陷入绝境,其实对于一个正常人来说,是简单不过的,但对于戴上眼罩的天宇妈妈来说,就如同陷入了一座永无出口的地下围城,身处围城中央的迷宫,无论怎样努力都会回到起点,让人崩溃又绝望,但当她静下心来,抛弃冲动,用心灵的窗户感受,体会,她慢慢克服了恐惧,逐渐体会到天宇的所见所闻所想所感。

在影片的结尾,天宇的妈妈摸进了一个全新的房间,而开场时被天宇手持的DV摄像机,就出现在正对着训练场也对着房间的窗口处,仿佛告诉我们,不久之前,天宇就在这个房间里,而天宇的妈妈经过一系列的考验,已经完全进入了天宇的世界,了解了天宇的内心,找到天宇指日可待。《照见》其实就是心灵的一扇窗,告诉我们不光要用眼,更要用心感受整个世界。

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篇10:最新感受美好的生活满分

全文共 1169 字

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六年前,作为一名一年级小学生的我走进了新奇的校园。日月如梭,光阴似箭,六年的小学生活如白驹过隙般逝去,而如今,即将毕业,回想六年小学的校园生活,一幕一幕在脑海中闪现,让人念念不忘,依依不舍。 Six years ago, as a first -year elementary student, I walked into the novel campus.The sun and the moon are like shuttle, and the time is like an arrow. The six -year elementary school life died like a white horse. Now, graduation is about to graduate. Think of the campus life of six years of elementary school.

忘不了,老师!忘不了老师那如沐春风般的笑容,老师的谆谆教导深深地记在心中;忘不了老师奇特的教学方法带给我们的教益,更忘不了老师对我们严格的要求和“惩罚”……记得我四年级的时候,有一次因为胡老师详细讲解过了的一道题目,我还是粗心做错了,于是被老师罚抄题目及解答一百遍,这个题目加解答一共有一百多个字。

因为还有其他作业需要完成,我只好课间抄,放学也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,当时我的心中觉得好委屈,认为老师实在、太没有人情味了,就算我错了,你把我狠狠地骂一顿,罚我抄上十遍二十遍不就行了吗,却让我抄了整整五天!我心中好恨啊!从那以后,不管是上新课,还是习题讲解,我都再也不敢开小差或随意应付了。

当然也没有再被罚抄过。现在回想起来,如果没有老师的严格要求,怎么会有我的好习惯的养成呢!如果没有老师的“不近人情”,怎么会有我的好成绩呢!我现在才真正理解古人说的:严师出高徒啊!师恩难忘!我感谢老师教会了我阅读、写作,教会了我解方程、求面积,引领我们走进神秘的宇宙与自然,教导我们在人生道路的起步之初学会做人处事。

还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,可我总是要和我最好的朋友——“她”对完答案才感觉踏实。有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。

六年精彩的校园生活,是我心中最难忘的时光!我感谢老师的严格和慈爱,使我健康地成长!我感谢同学的关怀与帮助,让我收获了深厚的友谊!

难忘师恩,难忘同学,难忘的小学生活!

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篇11:我用心去感受大自然作文

全文共 524 字

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自然很美,可她却没有展现出来,她把美藏在了奔流不息的大海中,藏在了纷纷扬扬的小雪花中,藏在了朵朵绽放的荷花中,藏在了粗壮无比的果树中,可惜我寻不到这些美,我只能用心灵去感受,这千山万水。

奔流不息的大海:在宽阔的沙滩前,便是海,它张开了无形的双臂,怀抱了所有的水,是它抚养了水下的生命,它一眼望不到边,它的心灵也像它一样纯洁、无私。

纷纷扬扬的雪花:雪,它悄悄地走来了,它,是水的孩子,它用那洁白的身躯盖住了大地,让大地变得十分美丽,它虽然不会说话,但它却用有限身躯保护了生态平衡,也保护了,我们人类。

朵朵绽开的荷花:夏日炎炎中,是谁给要被烤化了的大地增添了一丝美感?是荷花。是谁在烈日炎炎下给心烦气躁的人们绽出最灿烂的笑容,是荷花。荷花把自己的全部,奉献给了我们,它掩盖住了自己的不好,把最好的一面展现给我们。

粗壮无比的大树:在我家小院前,有一颗大树,它像一个士兵一样笔挺地立在那儿,它用根须拥抱泥土,喜欢与大树们比个子,所以它的枝叶总能触摸到天空,秋天时,它总会笑着抖落掉身上早已红彤彤的大果子,为人们解渴解馋,冬天,它总会脱下那有些破旧的黄衣裳,因为它知道,春天,它又可以换上绿衣裳了。

这就是大自然的美,它们无私、可爱,在我心中,它们是最美的。

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篇12:感受美好的生活作文600字左右

全文共 1142 字

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每当放学时回首校园,美丽的校园风光尽收眼底。宽敞的向善大道,这里迎送过多少可爱聪明的学子?典雅的文昌亭,记载着同学们多少漫长的求学路与内心的倾诉?我的六年小学生活,即将结束! Whenever I look back at the campus when I school, the beautiful campus scenery can be seen.The spacious Xiangshan Avenue, how many cute and smart students have been welcomed here? The elegant Wenchang Pavilion records how many long -distance schooling and inner talks are recorded? My six -year elementary school life is about to end!

当我迎着那凉爽的晨风踏入校门,沿着向善大道,一路向前,经过书香广场时,便忆起我第一次踏入氾小时的情景。记得那日,我站在书香广场,两眼懵懂地望着大哥哥大姐姐们手里拿着一条条鲜艳的红领巾,向我们这里走来,细心地帮我们扎上随风飘扬的红领巾。那个大姐姐微笑地对我说:“亲爱的小同学,你一定要好好学习,怀着美好的心情去学习,加油!”我听后对大姐姐说:“好的,我一定会加油的,谢谢!”

当路过办公室,眼前便浮现出老师为我们讲作业、教知识,让我们从年少无知到知识装满一书包的情景。在那个寒冷的冬天,大雪纷飞、风刀霜剑,我去上了趟厕所,刚一出门就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一个口子,流了许多血。我来不及去清理,只能手忙脚乱地回教室,照常上了一节数学课。

下课后,老师便把我拉去办公室端来一盆热水、一块肥皂、一张创口贴,嗔怪地说:“你看你,去个厕所都能这样,我来帮你处理一下吧!”只见老师贴心地帮我洗手,还用创口贴为我贴好,顿时,我的心里温暖多了。

漫步于走廊,与同学相处的快乐时光历历在目。一个阳光热烈的中午,我们吃完午饭,发了一杯附加的旺仔牛奶和红枣面包。我十分开心,拿着开了口的面包在走廊走着,悲剧发生了——牛奶挤得满身都是,面包也掉入积水中。我十分难过,不争气的眼泪差点掉下来,同学们见后,赶紧出门询问我怎么了,大家知道情况后都“扑”了上来,有的用纸巾帮我擦干净,有的帮我拿几张面包处理,甚至有一个同学将自己的面包与牛奶递给了我。我再次热泪盈眶。

我又围着学校转了一圈,感慨道:时间在流走,校园在变化,唯一不变的,只有我对老师和同学的那份爱!

风华六年寒窗读,一朝各分离。回首望,六年的小学生活历历在目,亲爱的氾小,你那无穷的爱让我懂得了一切!

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篇13:用心感受错误作文

全文共 560 字

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珍珠之所以美丽,不仅因为它有光艳夺目的色彩,更在于它是蚌壳用尽毕生的心血磨砺而出的;蝴蝶之所以美丽,不仅在于它那舞动于花间的翅膀,更因为它是经历漫长的蛹孕育而成的。可以说,任何美丽的造就都意味着一场感天动地的苦难。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“吃得苦中苦,方为人上人。”付出总有回报,“不经历风雨,怎能见彩虹……”。如此种种从先哲对世人的谆谆教导到现在人们对生活的感悟,无一不说明了苦难之于美丽的意义,亦即磨难与成功的因果关系。

我知道我的错误有多深,也认识到我给老师带来的困扰。我知道我是一个调皮、上课爱说悄悄话、注意力不集中的学生,我的自控力实在太差。一个人做错了事情,原谅有再二、再三,没再四、再五,而老师您把我的再四、再五也包容了。可以说我是无法无天的人,天大地大我什么都不怕,就怕伤老师的心。现在我才知道,当一个班主任不容易,一年的工资也很少,而我在这之前却无法体会到。因为我是从温室里出来的花朵,不能体会到老师的种种辛苦。

人生真的没有错误吗?

只要用心感受错误,你会倍感人生的美好!

只要用心去感受错误,你会发觉世事的美妙!

只要用心去感受错误,你的思想会更加成熟!

只要用心去感受错误,你会领悟到人生没有“错误”!

秋实还需要冬寒!

成蝶还需要成茧!

收获还需要播种……

自然规律如此,试想:人生又何尝不是如此呢?

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篇14:用心感受生活八年级作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考700字

全文共 611 字

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生活百态,由自己去体会;生活滋味,由自己品尝;生活气息,由自己去感受。有人曾说:“生活如同一团乱麻,”可当你用心的去寻找,去发现,你将会感受到生活的千滋百味。

我盯着一片金黄叶子直至它落下,细细感受它在春的萌发,冬的孕育以及秋的爆发。我望着叶子用心感受,任心灵在广阔的天空中翱翔。我望着它,当它忽左忽右的飘下来时,我感受到了孤独,生活亦是如此,孤独而又自由。

我望着满天繁星对着我嬉笑眨眼,细细感受它在空中的变幻,眼中的美丽,我感受到了美好,生活的美好。生活是一生中最美的风景,正如一道七彩弯弧,搭在人生两端。踏上它,走过,不要匆忙,不要彷徨,伸手去触摸路旁的生活体会。

生活是天空,广阔无垠,永看不到边际;生活是大海,深不可测,有着海纳百川的胸怀。生活与你没有谁容纳了谁,有人会觉得生活暗淡无味,但我却发现了它的万丈光芒。生活是温馨的,有我,有家;生活是艰辛的,有苦,有甜。生活就是你被生出来后活下去,可活下去的过程是怎样的没有人会在意,我们现在所待的每一天,都是生活中的一曲小小的协奏曲,有人希望它高亢嘹亮,有人希望它平平淡淡,我却想要一个温馨美好的协奏曲成为我人生中的第一乐章。人生如船,生活如帆,抛开尘世中的风花雪月,去感受生活外苦里甜的滋味。“我愿意一层一层的剥开你的心。”生活表面是那么枯燥乏味,可当你用心咀嚼,快乐便涌上心头。

用心感受生活的气息,用心咀嚼生活的味道。使灵魂得到一次升华,不要让生活变成一部伤心童话。

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篇15:我用心去感受大自然作文

全文共 507 字

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学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,我明白了:人们研究鲸的“流线型”形体,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机就能够在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良性能的飞机。

这就就是“仿生学”,我觉得很有意思,对它很感兴趣,便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波,便迅速往深海里钻。于就是,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现,对航海、渔船有着重要的好处。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点,发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很厌恶,它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器,制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”,给人么打针减少了痛苦……

原先,大自然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,此时只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,准备发明一个营养储存机,为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习,掌握更多与有关“仿生学”的知识,必须能实现我完美的愿望。

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篇16:感受美好作文800字

全文共 750 字

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人人都知道,眼睛是心灵的窗户,而打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用什么样的眼光欣赏世界,世界就会给你什么样的回报;用什么样的心灵看待世界,就会决定你将拥有什么样的人生。

随着年龄的增长和阅历的增多,初中的同学们渐渐拥有了独属于自己的心灵世界。但是,处在初中这样一个懵懂的阶段,对很多同学来说,心灵世界可能听起来很大、很抽象。同学们可能就要发问了:何谓心灵?心灵世界指的又是什么呢?

法国哲学家柏格森在他的哲学着作《时间与自由意志》中讲道:人有两个自我,第二个自我为了满足社会需要,往往把第一个自我掩盖起来,成为第一个自我的影子。而这被掩盖的自我才是真实的自我,是赤裸而坚实地存在着的,我们可以把第一个自我称为“心灵世界”。

美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨。不要总埋怨上苍的不公,不要总认为自己拥有的太少,生命对于每个人都是公平的,拥有生命,快乐地生活,这已是上苍最大的恩赐。一点一滴阳光雨露的滋润,一点一滴人间真情的爱抚,温暖灿烂的阳光,清幽皎洁的月光,鸟语花香的春,银妆素裹的冬季……都是我们所拥有的最宝贵的财富。

我总以为世界上没有十全十美的人,但自己仍在追求,其实只不过是给自己心灵的一点安慰罢了。我总觉得自己的内心世界很空荡,就像行尸走肉般穿梭在人群中。因此我常模仿别人的言行举止,以便充实自己内心的空虚。

用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨;用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心灵看世界,就是努力寻找别人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩,人生便会因此而美丽。

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篇17:感受一朵花的美好初三作文

全文共 680 字

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透过云层,守望我的信仰,开向阳,是我亘古不变的向往。

——题记

它的穿着一般,没有其他花的艳丽;它的花香独特,不如其它花那般馥郁;它的魅力更不如其它花引人入胜。然而它的骄傲,是执着地凝望它所信仰的太阳,它便是向日葵。

向日葵那沉重的脑袋只靠苗条的身躯支撑着,但这也改变不了他追求阳光的坚定信念。早晨它炯炯有神的目光总是望着地平线,每露出一缕灿烂的光芒,它脸上便多了一份明媚,头也昂得更高了,眼中便多了一份渴望。

中午,向日葵与太阳深情地望着彼此,炽热的目光如烈火,似赤阳。然而即便如此,上天也不会怜悯它们,落日时分便无情地命令太阳下岗。但是向日葵却不因此悲伤,因为它明白,只要朝着自己的阳光,总会看见太阳,拥抱明媚。

傍晚,向日葵卸下一身的疲倦,累得低下头,对大地袒露了最真实的自己。我潜入向日葵丛,一朵朵低垂着头的向日葵,似是对我虔诚的致礼。我捧起它,他的头软软地卧在我的手中,不像正午那般热烈,却仍充满希望。

我想说的是:向日葵向往太阳,向往阳光。人也一样要有目标,要有理想,要向着自己的阳光走去。若有一天自己的阳光模糊,也千万不要放弃,因为即使在茫茫大雾中,只要前进,一直走下去也能望见星光。

向日葵不在乎穿着,那么我们也不必在乎自己是富贵还是贫穷;向日葵不在乎自己的芬芳,那么我们也不必在乎别人对自己的看法;向日葵独一无二的方面就是追求阳光,那么我们的理想也是独一无二的,不必盲目地去羡慕别人的路。

向日葵看不见阳光也在朝着太阳升起的地方,那么我们即使现在濒临黑暗,也千万不要忘记朝梦想的大门一步步地迈进。

向日葵永向阳,我们永前行。感受一朵花的美好,感悟理想的真谛。

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篇18:感受一朵花的美好初三作文

全文共 842 字

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寒冬腊月,人间被雪。

冬日的风,面无表情地流浪在城市的街道。路边残雪堆下漫出一片阴影般的水渍,也早已屈服于严冬的威势,僵硬成冰。天色昏暗,午后太阳依旧消极怠工,拉来乌云冒名顶替。乌云似乎也心情不佳,沉甸甸压在头顶,压得人喘不过气来。

无论是树下的枯枝断木,还是街道两旁掉了墙漆的旧屋,皆是一派萧条冷落,死气沉沉。老街上行人稀疏,偶尔经过一两只流浪猫狗亦是步履匆匆,我拖着步子,漫无目的地在路边游荡。

心情与步伐一般沉重。非是因为厚重的衣物也阻隔不了的寒意,心中失意才更胜这刺骨冷风。

多少个凌晨早起背诵,多少个日子紧张忙碌,多少个深夜挑灯夜战……日夜费心劳力,结果却不尽人意。如同老农忙碌了整个夏季却颗粒无收,如同折了翼的蝶,数次挣扎却再也回不去那一片向往的天空。这,才是我心之寒冷。

蓦然,一片枯叶从眼前打了个旋飞过。我恹恹抬眸一扫。忽然,似有什么东酉从视线中一闪而过。我定睛望去,一方墙角尚未融化的薄雪之上,有一抹与这灰白世界十分违和的颜色。那是一抹明丽而张扬的红,是一种毫不呆板的、独属于生命的色彩。我不禁好奇,走近想要看清它。

这竟是一朵红梅。

我小心将它拈起。那瓣边缘已稍稍曲弯,却依旧明艳如火,甚至还残留着些许淡淡冷香,丝丝缕缕萦绕在鼻尖。仿佛一瞬之间,整个世界都因这小小一朵红梅而鲜活了起来。

“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚……”我凝视着手中这抹正红,不禁喃喃出声。

不错,梅又何尝不知此时天寒地冻?可它偏不屈于这严寒,偏要在这数九寒天里,面对着纷纷大雪与怒号寒风傲然独放。它不屑与普通的花一同在明媚春光中安逸度过一生,而是傲雪凌霜、怒放寒冷,从容于立春前,迎接春的到来。

于是天地之间,它有了独属于自己的名字和最傲然大气的颜色。

若从未体会过严冬的难熬,又怎知等来春阳的不易?正因此,我看向它的目光愈发震撼与敬畏。而心中失意,不觉间已化为努力的动力与再次尝试的勇气。

挫折如山海,山海皆可平。

我曾在雪中逢一花,那花有惊世之姿,更有铮铮铁骨。它教会我直面挫折,亦让我感受到了,一朵花的美好

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篇19:我用心去感受快乐作文600字

全文共 618 字

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对于小学生来说,真正的快乐就是到某个地方痛痛快快地玩一场.我也曾经有过这种快乐,在大海边游玩的时候.

记得那一年我九岁的时候,妈妈告诉了我这个令人兴奋的消息,我高兴得一蹦三尺高.于是,我把还在睡梦中的爸爸吵醒了."爸爸,爸爸,快起床了啦,我们快去大海吧!"被我吵醒的爸爸只好坐起来,但却还闭着眼睛在睡觉.我只好拉来妈妈向爸爸发发威.

汽车"嘟嘟"地出发了,此时,我的心情心花怒放.汽车穿过了一片片田野,很长的时间也没有到达,我急得像热锅上的蚂蚁.不一会儿,我看到了一片茫茫的海洋.

我急忙打开车门,向那翻腾的海水奔去."哇,多么蔚蓝的天空呀!"那一霎那,我感觉到大海的天空比别的地方的天空还要蔚蓝,白云比别的地方的天空还要美......我脱下鞋,在海水中,与浪花尽情地嬉戏,跳跃......只见那海洋,时而像温顺的羔羊;时而像凶猛无比的狮子,真令人费解!在它平静时,无论你在它身上怎样捣乱,它都温柔地对你微微一笑,和你玩耍.在它愤怒的时候,它就变得很暴躁,凶猛地撞击岩石,溅起了层层浪花.呀,它可真是变化多端!踩在脚下的泥沙可真舒服,像踩在了棉花似的,这时,有许多小螃蟹从泥沙里面爬出来,又钻了进去,好像在跟人们捉迷藏呢!

玩累了,我就坐在沙滩上,仰望着天空,望着成群结队的海鸥,使我幻想了起来.....

也许在我们幼小的心灵里,最重要的就是快乐,当快乐不存在时,你将无法快乐地成长.快乐是我们自己创造的,所以,让我们敞开心扉,用心感受快乐吧!

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篇20:感受自然的美好作文600字

全文共 609 字

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美,宇宙的菁华,世界的缩影。其实,美是无处不在的,全在于你的感受与创造。——题记

美,本是大自然具体而微妙的表现。春阳发草木,美好同一时。说的,便是这自然之美。

喜欢树

一棵树,独立在悬崖边,开始生命的初始。是顾影自怜,抑或是孤芳自赏,也许它自己都不明白,为什么选择了悲凉,选择了在漫长的一生中茕茕孑立。只是在无数个嫣红的夕阳下,将自己的身影拉得好长好久,成为孤傲的诗人和冷寂画家笔下永恒的美好。即使某一天在茫茫穹宇中不复存在,也会以一张纸的方式依存。

喜欢夜

黑夜把整个世界笼罩着,不发出任何气息。不要做出挣扎,恬然安静地接受这一切,感受这一切,感受一下这神秘的美。有星,有月更好。在月色下痴望,撷取皎皎光辉,织一缕冰丝,披落在心灵中,留下一片美好。点点繁星相衬,散布夜幕,悠悠千载与夜相伴,准时且不厌不烦。指纹周围纵使是无边的黑暗与寒冷,你的世界也将是温暖而明媚的一片。

喜欢山水丹青

撑一支竹篙慢溯,看流水,观峭壁,只为了一卷丹青。景疏密,巧布局,引天地,入画里。丹青,不知是谁年少壮阔落笔,山水青绿,岁月只镌刻传奇,可它却以一卷宣纸流传,史册留名落款处他却未提笔,待青史给消息,却没有答复。但这山水故事一笔一划继续,以画作传世悠悠,千载子不语,静看世间风雨。墨色浓淡着,山水一如一梦境,画卷里江山绵延几万华里,写意画风中流连留工笔。爱这丹青千里,万里山水。

爱自然的钟灵毓秀,爱穹宇的万千美好。感受自然,感受万物,感受美好……

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