从鲁迅想到的作文(精选20篇)

鲁迅是我们绍兴的一个名人，也是一个文学家、思想家和革命家。

上次暑假，大阿姨和哥哥来我们绍兴游玩，我们去了鲁迅故居。首先，我们进入了鲁迅的家，鲁迅的家可大了，七拐八弯的，好像在走迷宫似的。

鲁迅家的后面有个百草园，那是鲁迅小时候的乐园，里面有许多品种不一的植物，看得眼花缭乱，真想知道鲁迅以前在这里是玩得多么开心。

在鲁迅家门前有几尊铜像，一边是鲁迅的继祖母摇着扇子在讲故事，另一边鲁迅双手托着下巴，聚精会神地在听祖母讲故事，我看着看着，就感觉自己也沉静在鲁迅继祖母的故事中。

走出鲁迅的家扣，我们没走多久就到了三味书屋，那是鲁迅小时候上学的地方，在鲁迅的桌子上还能看见一个“早”字，这是因为有一天，鲁迅给爸爸买药就迟到了，还被老师骂，鲁迅就在上面刻了一个“早”字，提醒他不要迟到。从此，鲁迅再也没有迟到过。

走累了，我们到一家店里买了两盒臭豆腐，那味道真好吃。

鲁迅的家的环境好美啊！

一觉醒来，拉开窗帘，透过窗户往外望去，到处银装素裹。哇，好大的雪！天气预报可真灵，一夜间就下了一场这么大的雪，鹅毛大雪从天而降，好像一个个活泼的小精灵在空中翩翩起舞，汽车都戴上了雪白的帽子，公路铺上了白地毯，房屋和树木都穿上了白色的西装。

白雪，让人爱不释手，是我梦寐以求的景象。我可以堆雪人、打雪仗咯！我兴奋极了。

这本来应该是件美好的事，可它也带来了无尽的灾难。

现在，正临近春节，很多航班因这场大雪而取消了。公路上到处都是积雪，很多车站也取消了很多班次，对那些背井离乡的工人们带来了很多的不便。

大雪连续下了两天，清晨上学路上，马路边到处都是厚厚的积雪，树枝被雪压弯了腰，灌木丛上盖着大约10cm厚的被子。咦？马路中间怎么没有雪呢？我环顾四周，原来是环卫工人和交警叔叔们的杰作呀！环卫工人们穿着橙色的衣服，交警们穿着绿色的衣服，黑色的裤子，戴着一顶扁平的帽子，穿着一双雨靴，只见他们顶着寒风，手拿着铲子用力往下铲去，一大块一大块的雪就被运到了马路边。不一会儿，在几十名铲雪工人的努力下，马路渐渐的现出了原形。

马路边还有一些热心群众，推着小推车为铲雪的人送上热腾腾的一碗粥、一杯水、一个包子……

晚上在新闻中看到报道，原来这些环卫工人和交警叔叔们在我们还在熟睡的时候就已经开始了他们的“作业”——铲雪。为了保证我们早晨出行安全无阻，他们是那么的无私奉献啊！辛苦你们了。

正是有了这些困难，才让我们看到了人与人之间的关爱与帮助。大雪无情人有情，感谢这群“可爱的人”！

前几天，我们八年级的学生参加了一次劳动，这次劳动给我很多的感触：我需要认真参加劳动，同时努力学习！

劳动的前一天，老师先告诉我们第二天要劳动，让我们准备好劳动的工具。我怕忘记了，所以把这件事情写在了纸上，晚上到家里把手一洗就睡觉了。第二天早上起来，吃完饭就去找我的好朋友一起上学，把带工具的事情到底还是给忘记了。多亏了好朋友的提醒，我才想起来。于是就在好朋友家借了一个袋子，匆匆地上学去了。

到了第五节课的时候，老师说我们这节课要参加劳动。于是在政教栾主任和班主任的带领下，我们到了学校大墙的外面参加劳动。原来学校外侧有一堆土，让我们把土移走。那天的风非常大，只干了不一会儿，我们的身上就冒汗了，只觉得脸上的毛孔已经被土给填上了，用湿巾擦也无济于事。

虽然环境很恶劣，可是同学们还是很认真地干着活。活干完之后，我们回到教室。坐在座位上想一想，我们只干了一会儿就累得不成样子，那么我们的父母呢？他们常年在农田里劳动，一干就干一天，他们该有多累呀！我觉得现在我们已经长大了，应该多帮助父母干一些力所能及的家务活，为他们减轻负担，让他们不要太累。

等到明年的这个时候，我们就要初中毕业了，快到高中了，就要离开我们的父母到外面去上学。现在的我们，应该好好学习，将来争取走出农村，有个好的发展，然后把他们接到城市，让他们享福！这是我现在最真实的想法！

一次劳动，虽然很累，却给我很深的教育。以后我要多在集体劳动中好好表现，努力学习，争取做得更好！

一张冷冰冰的青脸下，是潮涌之酵的一腔热血，一股热情……请容许我向你诉尽我眼中的鲁迅先生。

“希望是附属于未来的，有未来，便有希望，有希望，便是光明。”那跳动的文字，一直在我的心头流淌。

他，其实是一股清流。他是黑暗中的明流。在那黑漆漆的，不知是日是夜的世界里，铮铮傲骨的他，一种独特的姿态，审视着这个世界，以一种独特的鹰般犀利的目光傲视那群无耻的政客。他恨，他怒，他，诘问，他嘲讽，他那般烈洒的文字哇，浇灌整个中华大地——他期望民众的觉醒。

他，性喜疑人。这是他自己说的话——所谈到的都是社会或人性的黑暗面，故而语言多刻薄，发出来的尽是诛心之论：这与其说是他的天性使然，还不如说是环境造成的来得恰当。因为他受青年，受学者，受社会的暗箭，实在是受得太多了，伤弓之鸟惊曲木，岂不是当然的吗？在鲁迅先生刻薄的表皮上，人是见到他的一张冷冰冰的青脸，可皮下一层，在那里潮涌致酵的，却正是一腔沸血。

他，是浊夜中的明灯。他告诉青年们光明的所在，他指点后来人要走自己的路，他谆谆教导。他问苍天也问自己，这世上还有没有吃孩子的人？或许还有，于是，他义无反顾，奔走呐喊！

他更像那雪中傲立的松柏。奇伟，高大，带一股凛然的芬芳，在隆冬中独立。是的，独立！他蔑视着官僚走狗，他不屑于正人君子之流，他看不得所谓的学者教授……

他，独立着，永远走那条通向远方的新路。像那执著的夸父！播下美好与芳馨，等后人去收获！

他的散文，又如擂鼓一样，在引文的起头，只有咚咚的鼓声，但到中途，忽然轰轰记下，但也有全篇尽是轻微鼓声的文章。他，会把最简单的言语调动得迷宕多姿，永远新鲜，永远清晰，永远软中透硬，永远厉害而不粗鄙。

他的最大力量，把感情，思想，文字容纳在一两千字里……

鲁迅先生：

平日翻阅先生的书，脑海常浮现先生削瘦的面容，抽着烟，坐在藤椅上沉思。先生所思所想关乎一个民族的尊严，是代表民族的理性的思考，字里行间所透露出尖锐的思想，如一把匕首直刺社会的黑暗与虚伪。

先生生活的年代过于动乱不堪，相较之下，我生活在一个和平幸福的年代，虽无法体现当时社会的压抑与黑暗，阅读先生的文字，却看到了一颗火热的心在有力的跳动着。先生的目光却是冷峻的，面容也是严肃的，终日沉浸在自我的思考中，先生是忧国忧民的，记得当年先生东渡日本学医，后深思国家衰败，需有人拯救，先生弃医从文时曾说过一句话：“从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡事愚懦的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客。”先生看到了国民的愚昧，想到了国家的衰败，便弃医从文从国人的精神上彻底根治铲除传统的劣根。我没有先生的那般觉悟，也没有先生那种勇气，心中有所不满和怨气，只是吞下肚，仅供五脏六腑之间交流。

先生家乡是绍兴，先生的文章里也可见对故乡的热爱与怀念。先生十七岁时便走出故乡，走出封建制度严格的大家庭去求学。学生心里油然升起一股敬佩之感，对当下的我们而言，十七岁正是思想幼稚满脑尽是一些不切实际想法的年龄，尚无成熟的思想，自是无法对一些事物作出理性的判断与思考，况且，这个年龄的我们还没有养活自己的能力，先生那会却早已上了新式学堂，以优异的学绩被派遣前往日本留学。而生活水平提高了的现在，我们却抱怨学习太苦太累，盲目地追求一些毫无意义的东西，没有生活的目标，没有未来的理想，被美好的生活冲昏了头，却还在那大拍打着桌子发泄心中的不满。可以说，时代在进步，人的思想觉悟却在后退，还洋洋自得地夸耀着“新人类，新思想”，不曾发现自己已远离精神文明之后一大截。

先生，如果说当时的国家社会由于落败而引发一系列问题，人们尚没有新思想的涌现是因为诸多因素，当和平年代所产生的扭曲的新思想却是病态的，是否随着人们物质生活的提高而渐渐忘却了精神境界的存在，目前没有一个绝对的答案。但可以肯定的是，像先生这样有尖锐的思想，有深刻的目光的人，再将来不会再有第二人，不会再有达到先生思想高度的人了。

每个人都有一个最美好的童年。无忧无虑的童年生活，随着时光的流逝，却一去不复反了。

自从学了《从百草园到三味书屋》这篇课文，我就深刻了解到鲁迅先生童年时代的美好回忆与畅想。课文主要写了鲁迅先生幼时在百草园中玩耍，随着时光的流逝，到了接受教育的年龄，被家人送进了书塾，在那个新天地中接受教育。再紧急的学习压力下，他却能忙里偷闲，在先生家的小院儿里玩耍。鲁迅新生的童年里虽然没有现在的玩具，却能在百菜园和三味书屋里玩得有声有色。他的童年充满了乐趣，但是我的童年也不赖嘛。

听妈妈讲述，我小时候就是个笨小孩儿。“真是笨的可以啊！”这句话我听过不少于20次了。

小时候，我总是不喜欢去幼儿园，因为在幼儿园里要被凶巴巴的老师管着，在家里自由自在，多么舒服啊！渐渐地，我发现家里有一本很奇怪的书，听大人说叫日历。后来，我又发现，妈妈每天晚上都会撕一张日历下来。后来，我又发现，妈妈撕到红字时，我就不用去上幼儿园了。妈妈说：“红色代表星期天，这一天大家都放假。”

后来，我天天看日历，可是好久才会出现一张红色的。

有一天，我看到墙上的日历，突发奇想，想出了一个好主意。说干就干！我搬来一把小板凳，然后把日历一张张的撕下来，过了好久才出现一张红的，我又惊又喜，急忙把妈妈拉过来，指着墙上的日历说：“妈妈，日历是红的，今天是不是不用去上幼儿园啊？”妈妈看见满地的日历纸，就一下子全明白了。他语重心长的说：“日历只是让人知道今天的日子，但是时间是不会随着日历的变化而变化的。”呜呜——我要红的！我要红的！”我大哭起来，把全家人都逗乐了。

每个人的童年都是最独特的，就是最高级的模仿师也模仿不来的！鲁迅先生的的童年是新奇、有趣的；而我的童年却是幼稚、无知的。

[我与鲁迅比童年作文

今天在识图记忆课上，我做了一只雄鹰。我给它起了一个响亮的名字——-展翅飞翔！它可是我自己亲手完成的作品，它是我心爱的伙伴！

刚拿到图纸的时候，面对着几十片零散的配件，我也有点发蒙。但是在李老师的指导下，我慢慢学会了从哪里开始看图，从哪里开始动手。一开始的烦躁逐渐被聚精会神取代了。过程中，遇到了几次小困难，因为我不小心，竟然把好不容易拼装完成的鸟笼子弄散了。那时候我都有些心灰意冷了。但是当我看到其他同学也有失败的时候，他们依然在坚持，我就想，他们能做到的，我也一样可以做到。我可不想看到被大家嘲笑的样子，我更不想看到李老师失望的表情。他要求再严格，我也能坚持。

周围的同学们有的眉头紧锁，一步一步的捉摸着图纸；有的同学旁若无人的进行着组装，有的同学已经不再看图纸，凭借着良好的记忆去完成着这个任务……我不由的也安静了下来，按照老师的要求认真的去再一次记忆图纸，找到对应的组件。终于，鸟笼子做好了，身子做好了，雄鹰的头也安装完成了，最后给它安装那对巨大的翅膀。一只鲜活的雄鹰在我手中出现了！它是那么的威猛、矫健！我开心的笑了。我扭头看了看李老师，他的脸上露出了赞许的表情。

今天，通过这节课，我懂得了一个道理：坚持，是无价的。只要坚持，一切都会是光明的！我会把它当作我的座右铭牢记在心里。

回家的路上，我摇下车窗，成功的喜悦依然在我心理翻涌，久久不能退去！同学们，请相信自己吧，坚持一下，就会看到胜利的彼岸！

鲁迅，生于1881年，死于1936年。原名周树人，字豫才，是我国现代伟大的文学家，思想家，革命家。著有许多小说集，散文集。我就不一一列举了，大家应该都知道这些。我要说的是关于鲁迅的一些故事。

鲁迅演讲轶事

鲁迅演讲时旁征博引，妙趣横生。有一次他从上海回到北平，北师大请他去演讲，题目是“文学与武力”，有的同学已在报上看到不少攻击他的文章，很为他不平。他在演讲中说；“有人说我这次到北平，是来抢饭碗的，是卷土重来，但是请放心，我马上要‘卷土重去’了。”一席话顿时引得会场上充满了笑声。

我想鲁迅先生的情商一定很高，幽默感十足。

文坛铁汉柔情

鲁迅做事十分认真，书房也整理的很好。即使儿子在书房玩耍，弄的乱七八糟，鲁迅也绝不会生气，只待儿子出去了自己再收拾房间。根据周海婴回忆，他曾问过父亲；“爸爸能吃吗？”鲁迅当时的回答也十分童趣盎然：“按理说是可以的，但爸爸只有一个，吃了就没了，所以还是不要吃的好。”

即使是再强大的硬汉，他的心中也难免会有一丝柔情鲁迅也不例外。

笔名风波

对了，还有一件趣事：当时由于国民党当局查禁，鲁迅不时更换笔名。一些嗅觉灵敏的读者，《申报》到手，先看到副刊，稍有点像鲁迅笔调者，急急剪下藏之慢慢揣摩，以致吧许多别人的文章都当成鲁迅的而大喊乱叫，竟至于当时卖旧东西的货担上的《申报》是有八九是剪过的。鲁迅得悉后，冷笑不已。鲁迅的影响力可真大啊，换笔名都能引起那些读者做出这些反应。

说到鲁迅的文章，我想到了一个词“执笔如刀”，鲁迅的杂文有“投枪”“匕首”之喻。语言简洁，凝练，有力，给人不可磨灭的印象，再加上鲁迅本身的幽默感，讽刺艺术，貌似冷峻而实则热烈的气质，使他的文章有非常突出的个人风格，我最佩服的就是这一点了。

我想我应该找到自己独特的人物写作风格，让自己的文章变得更出采。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

——序

“砰”——我将一个一米七几的大个子击倒在地。那一刻，我自己都不敢相信：在我面前，

如此强大的对手居然不堪一击。

摸了摸空手道第一名那金光闪闪的奖杯，轻轻抚去那薄薄的一层灰尘。仿佛夺冠的那一刻就在昨天。此时此刻，我想到了当初我第一次进入道场训练，一步步努力训练，到最终夺得冠军的一个个场景。

初次认识空手道，那是一个暑假，忘不了平生第一次挨打。爸爸带我来到了道场，开始了“空手道生活”。本来以为空手道很好玩，可以用来放松紧张了一周的神经。想不到，第一次来到道场老师就让我们进行实战演练。面对一个比我矮半个头，又瘦又黑的小男孩，我心想：这小屁孩，是我对手吗？一声清脆的哨声响起，实战练习开始了。正当我犹豫出哪个拳头时，小个子已经飞起一脚将我踢倒在地……我连忙爬起来，拍拍灰尘，满脸羞愧。长这么大，我第一次被人打，还被打倒在地。空手道不好玩。

回到家，我浑身上下都是伤，腿上青一块紫一块手上的皮磨破了一大块……我对爸爸说：“我不想练习空手道了，平时的学业已经够重了好不容易周末可以放松一下，却得到的是挨打，那还练什么空手道？”

“打空手道是为了锻炼身体的，你还是坚持下去吧！刚才问了老师，老师说你只是拳法不熟练，体力力量都还是十分出色的。熟能生巧。接下来的练习中你只要努力练习，拳法一定会熟练的多！说不定还能在下一个月的空手道比赛中拿到一个好名次呢！”

听了爸爸的话，虽然不是很情愿，但我还是来到道场训练。我咬着牙完成了一个多月的训练，苦，几乎每次回到家不是腿被踢麻了，就是那里磕破了。一堂课下来，道服早就被汗水浸湿了。但是在训练中流下的一滴滴汗水，学到的一点点技巧以及积累下的一点点经验都使我更加自信。力量渐渐上来了，摔倒的次数渐渐少了，回到家，我不再如以往累得连饭也吃不下。我觉得自己的精力越来越旺盛……

时间总是过得飞快。一个月后，我如期来到了赛场。咬着牙，一步一步扎扎实实，赢下了许多场比赛的胜利，最后一场却遇到了卫冕冠军。前两个回合我的对手取得了较大的优势。第二个回合结束了，有气无力地走了下来我的脑海中浮现出放弃的念头。教练拍了拍我的肩：“没关系的，打出自己的水平就行，就千万不要放弃！”听了他的话我似乎又有了信心。第三个回合开始了，我定定神，深深吸了一口气，大踏步地走上了场地。对手还沉浸在顺利的喜悦中，说时迟，那时快。我飞快出拳，又灵活躲过对手下意识的反击。短短几十秒我就将对手击倒在地，并取得了胜利。“砰”——我将一个一米七几的大个子击倒在地。那一刻，我自己都不敢相信：在我的技巧和顽强面前，如此强大的对手居然不堪一击……

领奖台上，我高举冠军奖杯，那一刻似乎永远定格在了我的脑海中。

“梅花香自苦寒来”。有时候，你想做什么，成为什么样的人，完全看你自己。不是吗？

夜色浓得很，若不是有一轮明月，几许星辰嵌在天幕上，确乎是伸手不见五指的黑。只见一人，手执烟斗一只，身着长衫一件，胡须浓密之至，如同繁茂蓬勃的原始丛林。乍看脸色疲惫且憔悴，细看却觉得精神极好，剑眉之下，眼神炯炯，似能洞穿一切，连头发都没有一根是耷拉着的。

只见他微微转身，我连忙起身，恭敬地说：“鲁……周先生好！”他爽爽朗朗对我一笑：“年轻人何必拘束，我亦不甚爱这繁文缛节，不过想与你一同漫步罢了，何如？”我轻轻点头，跟着鲁迅先生走在一条寂寥凄清的小路上。先生的影子将我笼在阴影里，我轻声问：“您年轻时奋力求学，东渡日本学医，后来弃医从文，而国内乌烟瘴气，您可曾有过面对黑夜的绝望？”先生脚步一顿，回过身，沉吟道：“怎么会没有？我也曾困顿迷茫，如你所言弃医从文，那便是觉得学医救得了身救不活心，。但我也有希冀，中国大有没失去自信力的人在。于是我写作，以笔为剑，遇见了《新青年》、《语丝》，还有地底下与我一起奋战的人们，无我周树人，还有后来人！”我信服地点点头，为先生的风骨折服。

起雾了，东方熹微，我续问：“先生思想深刻，才识广博，文笔超凡，不知对当今世界又是如何看法？“

他又爽朗地笑起来：“你过奖了，孩子。当今的世界比我们那时好多了，听说你们还在走一条向‘小康社会’迈进的路，不要辜负了前人心血，你们要向前看去！路，是走出来的！”

我顺着他的手指向前看去，阳光正努力地向每一个角落播撒，每一颗树木都努力地向天空看齐，一轮红日冉冉升起。转头，正打算道别，却只见先生潇洒的背影。

我也释然一笑，无论我们身处逆境或顺境，都要向前看，向前走！

在当下，中学生有三怕，怕奥数、怕英文、怕鲁迅。对于前两者，我倒心有戚戚焉；对于后者，我不仅不怕，反而喜欢。

当今中国的中学生，目光盯着升学，压力山大。奥数、英文是两种特别的东西，它能帮助中学生走上升学的捷径，中学生总是怕学得不好，拿不到高分，而语文学科无论怎么考，分数既高不上去，也拉不下多少（这是中学生尤其是高中生的“共识”），且语文课程中的“鲁迅”更是难得如同蜀道，以致大部分同学都“仰天胁息坐长叹”。

先生的文章博大精深甚至晦涩难懂，确实并不浅显。但这能成为我们怕的理由吗？纵观先秦诸子散文、唐宋诗词、明清小说，又有哪一个是既浅显的？对于精华，唯有一字一句仔细琢磨，方得真滋味。“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”“当生活安逸了，人就被生活所累了。”“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”……字字珠玑，意味深长，发人深省，难道都让红尘掩盖了它们？

世事沧海桑田，思想却亘古不变。

“鲁迅”这个名词就其本质，已经不再是周树人的笔名，也不是一代文豪的代称，而是正义力量的象征。试看当今社会，孔乙己化身为教授，不是“窃书”，而是“抄书”；阿Q复活了，在网络炫富炫阔；祥林嫂复活了，在底层呻吟；乏走狗复活了，披着专家学者的镀金外衣，依然向着穷人狂吠；闰土复活了，失学打工，没有了美丽的家园……谁怕鲁迅？只有孔乙己、乏走狗、鲁四老爷之流。

中学生不应怕鲁迅，应当正视社会现实，不能只沉迷于书本。脱离社会的书本知识断然不能有助于中国的进步！

如果中学生只被奥数、英文统治头脑，只为分数而学，到头来，思想必定是一片废墟。急功近利的学习只能损毁我们的未来，未来中国一定需要思想深邃的学者。怕鲁迅，就必定不能“树人”。“人”树不起来，地平线上就不会升起复兴崛起的希望晨曦！

每一个年代都有一个影响人们的一本是，先在这本书就是《红楼梦》，还被誉为“百科全书”。我现在虽然看不懂这本书，但是我学过《香菱学诗》这篇课文。

香菱是《红楼梦》中的一个人物，我读了语文书上的这篇课文感慨万千。曹雪芹在此处是明写香菱学诗，暗写宝钗和黛玉这两人的人物性格。香菱。她对诗的兴趣可比我大多了，为了学习写诗，她是废寝忘食。

让而我却自控能力弱，不能很直觉的学习，跟别说想香菱那样废寝忘食的去学习许多学生精神不易集中，往往刚上课时能够认真听讲作笔记，但持续时间并不长，有时自己都说不清刚刚在想些什么；还有些学生前一天晚上开夜车到很晚，白天上更不能以最佳的精神面貌迎接新的学习任务，甚至因为睡眠不足而在课堂上打盹；有些学生为了完成其他学科的作业等学习任务，就利用第一节课或其他自己认为不重要的课堂上完成这些事情，也有学生干脆做学习以外的事情。所以现在的学生大多数都对学习没兴趣，很是厌恶。也有一少部分，对一本学科很热衷。

但是我刚和她接触，我就感到她对文学是多么的如饥似渴，薛蟠外出经商，她随薛宝钗搬进了大观园。她学诗的热情就愈加高涨，进大观园的当晚，就去找黛玉学诗。没想到平时骄傲尖刻的黛玉，竟然收了这个弟子，还热情地指导香菱，不厌其烦地教她。从这里我也看到了黛玉没有小性子时的诗人的胸襟。香菱后来学会了作诗，还加入了海棠社，这归功于两个人，一个是黛玉，一个是她自己。黛玉给香菱制定了一套正规的学诗安排，从这也可看出，黛玉的学识是非常深厚的，同时也让我看到了一个孤独女孩的内心，只有读诗、写诗才能抚平她内心的寂寞，只有在诗的世界里，她才能自由翱翔。虽然黛玉的莘莘教导让香菱受益匪浅，但是如果没有香菱自己的勤奋努力，也是不会有学成写诗的结果的。香菱在学作诗时茶不思，饭不想，一心只惦记着诗，甚至连梦中也还在作诗。正是因为她如此的虚心、好学、刻苦，才能摘取这么硕大的胜利果实。

这就是香菱对学习的渴望和执着，可是先子我们呢，有好的学习条件，却不好好的学习，整天只知道耍酷，这又有什么意思呢，其实，只要我们全身心的浸入的学习中去，你不但能够学好，而且会让学习的负担成为快乐，所以请大家要好好学习！

天天呆在家里，是不是有点厌倦了？都说外面的世界精彩。走，朋友，让我们一起出去走走吧！

绿茵茵的草地，蔚蓝如湖的天空。虽然家里的电视剧好看，但比起大自然来，实在是乏味无趣。随便找一处草地坐下，绿茵茵，毛茸茸，仿佛是天然的地毯。慢慢地躺下，望着一望无际的天空，顿觉心胸开阔，正如人的胸怀一样。有时人的胸怀比天空还要宽广，何不以宽广的胸怀对待人和事？有这样一句名言：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

天空中飘着几朵白云，一会儿变成毛茸茸的绵羊，一会儿又变成张着血盆大嘴的狮子，一会儿变成奔跑的骏马……。这变幻莫测的白云如同人生，时而平坦，时而弯曲，时好时坏。只有用正常的心理去迎接明天的挑战，相信“我能行”，用自己的努力来改变自己的命运，命运才能掌握在自己的手上。

有时天空飘着几朵白云，但有时却飘来一片乌云，霎时间，雷声滚滚，下起了倾盆大雨。真是“天有不测风云”。这变幻莫测的天气如同人的心情一样，时好时坏，时晴时阴。常常板着脸不如整天笑眯眯，一天就是一天，不如高高兴兴地过一天，不正像“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”吗？

世上无难事，只怕有心人。为自己确立了目标，才会为之而努力奋斗，去追寻，才会实现自己的理想。

勇者举刀向强者——鲁迅

写不出的时候不硬写——鲁迅

希望本无所谓有。也无所谓无。这就像地上的路。其实地上本没有路。走的人多了。也便成了路。——鲁迅

不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不肯动弹的。——鲁迅

以无赖的手段对付无赖。以流氓的手段对付流氓。——鲁迅

希望是附丽于存在的。有存在。便有希望。有希望。便有光明。——鲁迅

青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话。勇敢地进行。忘掉一切利害。推开了古人。将自己的真心的话发表出来——鲁迅

社会上崇敬名人。于是以为名人的话就是名言。却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业——鲁迅

横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛。——鲁迅

一滴水。用显微镜看。也是一个大世界。——鲁迅

改造自己。总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅

在行进时。也时时有人退伍。有人落荒。有人颓唐。有人叛变。然而只要无碍于进行。则越到后来。这队伍也就越成为纯粹。精锐的队伍了。 —— 鲁迅

单是说不行。要紧的是做。 —— 鲁迅

读书要眼到。口到。心到。手到。脑到——鲁迅

要竭力将可有可无的字。句。段删去。毫不可惜。——鲁迅

悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。喜剧将那无价值的撕破给人看。——鲁迅

有地方特色。倒容易成为世界的。即为被别国所注意。——鲁迅

写小说。说到底。就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。——鲁迅

巨大的建筑。总是由一木一石叠起来的。我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事。就是为此。 —— 鲁迅

空谈之类。是谈不久。也谈不出什麽来的。它始终被事实的镜子照出原形。拖出尾巴而去。 —— 鲁迅

杀了“现在"。也便杀了”将来"。————将来是子孙的时代。 —— 鲁迅

孩子是要别人教的。毛病是要别人医的。即使自己是教员或医生。但做人处事的法子。却恐怕要自己斟酌。许多人开来的良方。往往不过是废纸。 —— 鲁迅

不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅

今年暑假，妈妈，姨妈，姐姐和外婆竟然会带我去云南，那是我盼星星，盼月亮也盼不来的呀！真没想到！

刚下飞机，那里冷的我毛骨悚然。眼前一片朦胧的雾，给这个的云南增添了一层神秘的面纱。早晨一起来，我迫不及待的奔下宾馆迎接去昆明的早晨。听妈妈说昆明的石林，是很美的，我们今天就要去呢！

几十分钟过去了，我们已经来到了昆明石林了。远远望去，只见几块石头耸立在小山丘上，好像在迎接我们的到来。乘览车游到了石林深处。各种各样的石头屹立在两边，有的如一排排的士兵。有的像骄弱的小女子躲在其它石块的后面。还有一些圆圆的小石球，像一颗颗的巧克力，真想一口吃了它们。到了石林中心，那些少数民族的大哥大嫂们在那里唱歌跳舞，给我们带来了欢乐，清新的感觉。在我的前方有一个巨大的“神龟”，在那儿休息，似乎也在听着大哥大嫂们唱歌，品味他们的舞蹈呢！真没想到云南昆明的石林是那样美，给人的感觉是那样清新。

几天过去了，我们又起程来到丽江，放眼望去，像是一幅优美缅碘的画，水墨渲染，墨笔勾勒。那里的山啊，给人的感觉是快活的。小山带着帽子在和云妹妹玩呢！风吹过脸，脸上会不经意的露出淡淡的微笑。从山上眺望丽江古城像一条穿着花衣裳的龙，身上挂着许许多多的挂件，真没想到，古城有如此花俏。

云南的每一个角落，没想到是那么的美，给人的感觉是那么的清新，真没想到呢！

转眼间六年的小学时光已经过去了，我已经成为一名中学生了。我曾经想象过很多次我以后的中学，每天每时每刻都期待着进入中学，去和新的人做朋友，认识许多新的老师，认识许多新的事物、新的环境。

还有几天就要开学了，我把自己上学该用的东西收收拾完了，现在就是想进入中学，成为一名中学生。可是小学时时候很依赖父母，自此也受了不少的教育，每一次教育都深痛人心。

开学的一天到了，我盼望已久的学校，我终于来了！那天我早早地起来，洗漱，吃饭。每一件事做的都很紧张。

当我踏进中学的第一步时，我就决心作一名好学生。同学们陆续的进入教室，找好座位，在那里学习了起来。我也和他们一样。我也不例外，嘻嘻。

早就听闻过这所学校的纪律，那是相当的严，不过我还没有经历过，我还不害怕。

当老师走进来时，手里拿了一本很厚的东西——纪律稿。老师让我们安静了下来，向我们说明学校的纪律，终于要听纪律了，好期待啊！老师先说的几条我们都可以接受，可是后来的几条把我吓哭了。纪律不但多。而且还很严。这是让我想起了我的父母。

我很想念我的父母，从期待变成了想念父母，是怎样变化的一件事啊？开学第一天，我为想念我的父母痛哭了好几次，我是多么的想念我的父母啊？

以前和父母吵架，都希望以后不要见到他们，现在倒好，只想父母对我的好，我没想到我如此的依赖父母。

记得在小时候，妈妈从外地给我买来一本书，书面上画着一个人物。我好奇的问：“妈，这是谁？”“这是一代文学巨匠鲁迅！”从那时起，我便对这位削瘦弱小的老人有了印象，第一次认识了这位文学巨匠。

虽然，我还依稀忆起那一幕在我心中留下的记忆。但是，真正认识鲁迅，还是在小学。从那时起，我不仅眼睛看到了鲁迅，还在心中看到了鲁迅。

我从《故乡》中看到了鲁迅的身影，那对少年时代朋友闰土的怜爱之情，感受到了少年鲁迅的纯真和无奈，感受到了鲁迅一股从心中涌出的隐痛。

《从百草园到三味书屋》那充满诗情画意的作品，又把我拉到了久远的年代里。我听到了童年鲁迅的欢笑，听到了老师的谆谆教导，听到了孩子们对戒尺的责备。

进入初中，我又进入了鲁迅的另一个空间，看到了鲁迅曾和我们一样从童年走过。

《祝福》中的善良的劳动妇女祥林嫂，在封建宗法思想残酷的统治和压迫下的悲惨命运，震撼了我的心灵。鲁迅先生笔下的祥林嫂，使我们这代学生真正感到了封建制度是怎样的一个鲜血淋漓的吃人制度。

当我理解了鲁迅先生的作品时，它使我认识到鲁迅先生正是这样以笔来疗救我们这个受半封建半殖民统治的民族。“吃的是草，挤出来的是奶。”鲁迅到日本留学，从学医治病到弃医从文治国，无不充分显示了鲁迅对民族、对祖国的忧患意识。在腥风血雨里的年代，“且介亭”中的鲁迅先生正是这样以笔作投枪匕首，为民众而“呐喊”。

生铁虽然硬但脆，钢却既硬又有韧性，因此，钢制的器物远比铁制的优越。做人也需要有点儿韧性，既不一味低头，又不鲁莽从事。我们中国，正是有鲁迅这样的人，才逐渐强大。

[我心中的鲁迅先生作文

胡英琦

“冲啊！”才刚刚下课，我们就往书法教室飞奔，待会儿就是学校的现场书法比赛了，虽然还没开始，但我的心早已“飞”到比赛中了。

这次比赛，我们早就开始准备了，期待已久的今天终于来了！李老师将宣纸分发给我们，虽然纸不贵重，但拿到手时，却有一种“神圣”感，像拿着一个宝贝，又似捧着一个烫手山芋。

我想了半天，仍是难以下笔，和我同一桌的青晨、星彤、泛泛也是如此。我们都十分忐忑，生怕自己一下笔就毁了整张作品。

不知不觉，我们已经写到了将近末尾的地方。“噢！泛泛，你……”我差点叫了出来，“你‘轻烟散入五侯家’的‘轻烟’呢！”全桌同学都抬起头来看，泛泛竟然落字了！

我们都慌乱起来，字都落了，那岂不是整张失败？我们更加提心吊胆。

“老师，你看我的纸，湿了。”对面传来琦琦的声音，“琦琦的纸湿了？湿了可怎么写？”我们小声议论起来，“今天还真是霉运连连，我们这些‘幸存者’真得小心小心。”

我继续不安地写着，手上都出了汗，每写完一个字就数数有没有落字，同学们的两次意外都让我产生了“阴影”。

“呼！”总算写好了，没有落字，我心里的一块大石头终于落了下来。我拿起纸一看，一个醒目的黑点映入我的眼帘，“天哪！”我内心仿佛晴天霹雳，竟然染上了墨点！我们这组怎么就那么衰啊！

这次的比赛本应是一帆风顺，万万没想到竟是这样的结果啊！

我一直不敢谈及鲁迅先生，因为那深入骨髓与血液的敬畏，因为惭愧于自己内心的荒凉与粗糙。但今天却想零碎地写一点。

最早知道鲁迅先生，是在小学三年级的时候，学到那篇题为《三味书屋》的课文。

记得少年鲁迅的课桌上刻着一个小小的“早”，而我，似乎是从幼年时代开始，有关早起的决心也就从来没有兑现过。所以，直到今天，我始终是一个无可救药的爱睡懒觉的人。

小学至高中的课本里断断续续有不少先生的文章。说实在的，对于一个想凭点小聪明就考取高分的孩子来说，我不喜欢学习鲁迅先生的课文。仅仅是要写对一个个生字，记准一个个新词的含义就很伤我的脑筋。可是，这并不妨碍我在课本之外的天地里喜欢上先生的文字。

最初吸引我稚嫩的目光是一本薄薄的白色封皮的《野草》，封皮上似乎有鲁迅先生的头像。那是初一那年暑假看的。严格说那时候并不懂其中的意思。可是当时的我为那深邃的文辞里的蕴含的强烈的抒情所倾倒，虽然似懂非懂。

我把先生的《野草》题辞工工整整地抄录在日记本的扉页上。今天，隔了四五年，我也能顺着那一笔一划的走向清晰地看到当年的自己，那个满怀崇敬和勇气、憧憬未来、一往无前的女孩。

“当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。

过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。

死亡的生命已经腐朽。我对于这腐朽有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。”

多么让人深思的语言啊!现在被忙碌的日子捶扁了梦想的我，不复再有“少年心事当拿云”的心气，可是，我依然被先生的文字所击中。我不由自主的沿着先生的历程。

[我心中的鲁迅先生优秀作文

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生一生的真实写照。鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月首次用“鲁迅”作笔名。他以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。他时常穿一件朴素的中式长衫，浓密的胡须成了一个隶书“一”字。

鲁迅是一个憎恨旧社会的人。他在晚餐桌前和侄女周晔笑谈碰壁中，抨击旧社会。为帮助不了社会底层的劳动人民而陷入沉思。

鲁迅是一个关心下代的人。在和侄女讨论《水浒传》时，幽默而委婉地批评侄女读书太马虎，并送她两本书。看到进步青年买不起书时，慷慨得把书送给了他。

鲁迅是一个为别人想得多，为自己想得少的人。他经常工作到很晚，一点也不关心自己的身体，反倒经常关心女佣阿三的身体，不叫她干重活。

鲁迅是一个关心社会底层的劳动人民的人，他在看到车夫受伤时，直接蹲下来帮车夫包扎，把剩下的药和绷带也给了车夫。他尽自己的力量帮助劳苦人民。

鲁迅是一个爱憎分明的人，他从不向困难低头，用满腔热情和行动默默地为革命献出了一生。正如诗中所写“有的人死了，但他还活着”。是的。鲁迅先生永远活在我们心中，他的精神激励我们前进！开创美好未来！

鲁迅先生说：“

带露折花，色香自然要好得多，但是我却不能够。便是现在心中的离奇和芜杂，我也还不能使他即可幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁吧。”这带露的朝花，想必就是鲁迅美好的童年往事吧!回忆中的朝花，更多了一份朦胧的美;回忆中的童年，更多了一份温馨。

没有华丽的辞藻，没有跌宕的情节，以故乡为背景，以童真、童趣为中心，鲁迅以其深刻的思想、生动的语言铸就了这本清新智慧的《朝花夕拾》。

读第一遍时，我并不喜欢这本书，因为它实在不好懂。读第二遍时，我仿佛读懂了一点东西，但还是似懂非懂。读到第三遍，我终于发现了这本书的一些趣味，悟出了一些道理。其中作者所描绘的童真、童趣留给我深刻有趣的印象：

《狗·猫·鼠》中写道：“我的报仇，就是从家里饲养着的一匹花猫起手，逐渐推广，至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶，袭击;后来却愈加巧妙了，能飞石击中它们的头，或诱入空屋里面，打得它垂头丧气。”多么活灵活现的儿童描写。读到这里，我不禁笑了，大文豪怎么和我一个“德行”?

可是，成年后，鲁迅“经验既多，一旦大悟，知道猫的偷鱼肉，偷小鸡，深夜大叫，人们自然十之九是憎恶的，而这憎恶是在猫身上。假如我出而为人们驱除这憎恶，打伤或杀害了它，它便立刻变为可怜，那憎恶倒移在我身上了。所以，目下的办法，是凡遇猫们捣乱，至于有人讨厌时，我便站出去，在门口大声叱曰‘嘘!滚!’小小 平静，即回书房，这样就常保着御侮保家的资格。其实这方法中，中国的官兵就常在实做的，他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人，因为这么一来，就要不被重视，甚至于失其用处而被裁汰。”同样是对猫，童趣已荡然无存，与猫斗争变成了与人斗争、与腐败的当局斗争。

儿童的心理毕竟是幼稚的，因为幼稚，所以可爱。

《五猖会》中写道：“大概羡慕他们出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个扮犯人的心愿的呢?”只有小孩才会有这样可笑可爱的想法吧。

《无常》中写道：“他出来了，服饰比画上的还简单，不拿铁锁，也不带算盘，就是雪白的一条莽汉，粉面朱唇，眉黑如漆，蹙着，不知是在笑还是在哭。但他一出台就必须打一百零八个嚏，同时也放一百零八个屁，这才自述他的履历。”幼稚的小孩才乐于看这热闹吧。

《从百草园到三味书屋》也讲到听长妈妈讲美女蛇的故事。“这故事使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到老和尚那样的飞蜈蚣。”典型的小孩心理。我小时候，第一次自己睡觉，心里不免有些害怕，由于刚看完《鲁滨孙飘流记》，便效仿鲁滨孙刚上荒岛第一夜的样子，将两支玩具手枪放在枕边，一支玩具步枪靠在床头，果然睡得很安稳。

这些美好的童年往事，对于“目前是这么离奇，心里是这么芜杂”的中年鲁迅，无疑是一种安慰;对于我们所有人来说，也是一种美好的回忆。童年如朝花，值得珍惜!