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从鲁迅想到的作文(精选20篇)

鲁迅作品集子的名称,有其丰富的内涵,它折射出作者的生活、心境及时代的风貌。这里就一些常见的杂文集名浅释一下。下面是开学吧为大家精心整理的一些从鲁迅想到的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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由方仲永想到的作文400字

全文共 407 字

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今天,我们学了《方仲永》一课,主要讲的是一个天才儿童因为没有好好接受后天的教育而“泯然众人”的故事。我合上书本,心里感慨万千。

正如《为学》中说到的,吾资之聪,倍人也,吾材之敏,倍人也;摒弃而不用,其月昏与庸无以异也。有这么一些人,小时候跟仲永一样聪明,但没有接受好的教育,长大后就跟普通人一样了。我不禁为这样的人感到遗憾。但由此又想到那些天资聪明的人不学习还会变成普通人,那我们如果不学习的话,就连普通人也不如了吧。

牛顿小时候贴别笨,经常被一些自以为比他聪明的人耻笑,老师也非常看不起他。但是,他不管一切,只是低头努力学习,比别人付出十倍百倍的努力,最终,他成了世界上最伟大的科学家之一。印证了“天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”这亘古不变的真理!

其实,这“泯然众人”并不是仲永造成的,而是他的父亲贪财短视。而我们现在有这么好的条件,父母支持我们一切,我们更要努力学习,因为后天的教育学习才是最重要的的!

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篇1:交通安全优秀学生珍爱生命——由“砸车老人”想到的作文

全文共 719 字

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大家是否看过这样一则报道:某日,一个老人站在兰州南滨河路金港城小区北门前的斑马线上,手中拿着砖块,只要有车辆闯红灯经过,老人便会用砖块砸向违章车辆。老人称,一些司机在斑马线上无视行人,他此举就是为了教训这些违章司机。据不完全统计,当晚被老人砸中的车有30辆左右,有人为老人的行为喝彩叫好,也有人认为老人行为合情但不合法。

想到这里,我不禁有些佩服那位老人,他本是弱者,是受我们保护的对象,但当他面队伍的司机的无德行为时,他是勇者!虽然他的行为是违法的,虽然他的行为治标不治本,但我要为他的精神喝彩!

上帝是公平的,也是吝啬的,他给我们每人只有一次生命,一旦失去就不会再来。正是如此宝贵的生命,似乎也不被人们所重视。据统计中国每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,稳居世界第一。据计算每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。面对这些触目惊心且有据真实的数字,你有何感想!我国是世界第二大汽车消费市场,如果再不采取治本的措施,那这些数字仍会不断的增加!那这世界第一岂不是来得太残忍?

“高高兴兴上学,平平安安回家”是学校里常常可见的话语,这简简单单的十二个字,不仅仅是我们挂在嘴边的口号,它包含了为人师,为人父母的最大心愿,它需要我们实实在在的去履行。

我们不能像砸车老人那样以暴制暴,我们力量有限,并不能阻止所有事故的发生。但我们可以从自己做起,积极宣传交通指示,不乱闯马路;我们可以从父母做起,让他们不要酒后驾车,不闯红灯……我们能做的还有很多。

为了不再有白发人送黑发人的痛苦,为了不再有生命从飞逝的车轮下逝去,为你,为我,为他,请遵守交通法规,珍爱我们的生命!

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篇2:由大树的长成想到的作文600字

全文共 665 字

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我家大门前不到3米处,有一棵梧桐树,它长得很粗,很高。我用双手合抱手指也只能勉勉强强地接触在一起,它高大约有四层楼那么高。早在我小时候它就在那里了,那时它还没有现在这么高,但对于幼小的我仍是遥不可及。听爷爷说他年轻时,这棵树就在了。

这么一棵树,是从一粒种子从土壤中一点一点地吸收养分和水分慢慢长大的,这是一个十分漫长而又艰辛的过程,可它即坚持了下来。

我们的学习也是这样的,是一个漫长而又艰辛的过程,需要我们不断积累,最终才能成为“大树”。

以前,我觉得学习进步的速度太慢,即使你再怎么努力,一天也只能进步一点。按照这样的速度,则需要非常长的时间才能取得好成绩,那样岂不是很累么?还会耽误我与伙伴们玩的时间,于是学习就不太认真,没有尽力,致使学习成绩直线下降,前面的努力全白费了。

现在,我终于知道:学习的过程犹如种子长成大树的过程一样,是必须不断的积累,坚持才行,不能中途放弃,否则前功尽弃。因此,我以大树为榜样,天天坚持好好地学习。过了一段时间,成绩终于有了好转。这时我恍然大悟:原来“不积硅步,无以至千里”这句话用在学习上是多么的恰当。

不只只有学习才是一个不断积累的过程,许多事情都是如此。比如说想要建成一座高楼大厦,需要耗费几年的时间,并且一天只能完成一点。如果因为这就不去建设,那么就永远无法建成。如果因为这就三天打渔,两天晒网的干,那么就会延误工期,耗费更多的时间。如果因为这就不努力的干,那么大楼迟早会倒塌。

我想告诉大家:无论干什么事都要一步一个脚印,坚持下去,才能成功,否则一事无成,前功尽弃。我们应像大树一样对待事情。

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篇3:介绍作家鲁迅的英语

全文共 584 字

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As it is known to us all ,LuXun is a famous Chinese writer. He is not only a writer, thinker, but also the founder of Chinese Literature . He wrote many classic (经典的)novels and his stories, which are translated many languages, were made into film,such as The True Story of AH Q and The New Years Sacrifice,which deeply showed peoples suffering in the old days.

Because of his achievement to Chinese literature, Chairman Mao spoke highly of him. Besides, some of his works were selected into the text books in high school and university. I think youll gain a lot from reading his works.

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篇4:谈谈鲁迅先生的好看与好玩作文

全文共 523 字

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今天我来试着以一种私人的方式,谈论鲁迅先生

第一,我看他的照片,他的样子,我以为鲁迅先生长得真好看

老先生的这张脸非常不买账,又非常无所谓;非常酷,又非常慈悲。看上去一脸的清苦、刚直、坦然,骨子里却透着风流与俏皮……可是他拍照片似乎不做什么表情,就那么对着镜头,意思是说:怎么样!我就是这样!

法国人摆得出司汤达、巴尔扎克的好样子;英国人摆得出哈代、狄更斯的好样子;德国人摆得出歌德、席勒的好样子;俄国人摆得出托尔斯泰或者陀思妥耶夫斯基的好样子;20世纪的印度还有个泰戈尔,也是好样子———现代中国呢,大家想想看,除了鲁迅先生,哪一张脸摆出去,要比他更有分量,更有泰斗相,更有民族性,更有象征性,更有历史性?

而且鲁迅先生非得那么矮小,那么瘦弱,穿件长衫,一副无所谓的样子站在那里。他要是长得跟萧伯纳一般高大,像巴尔扎克那么壮硕,便是致命的。可他要是也留着于右任那样的长胡子,或者像沈钧儒那样光脑袋,古风倒是有古风,毕竟还是不像他。他长得非常像他,非常地“五四”,非常地“中国”,又其实非常摩登……

在最高意义上,一个人的相貌,便是他的人。

我喜欢鲁迅的第二个,是老先生好玩。就文学论,就人物论,他是百年来中国第一好玩的人。

[谈谈鲁迅先生的好看与好玩作文

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篇5:没想到我如此坚强作文600字

全文共 610 字

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你们大家知道吗?“没走过一次挫折,你就会坚强一次。”“人生的长河若没有磨难的巨石能激起坚强的浪花吗?”这些话我们都能理解,虽然他们的背景不同,但是给我们的人生道理还是一样的啊!每个人的心里都有一个不一样的自己,而我,在心底深处的我,是那么的弱小,是那么的微不足道,是那么的经不起风吹雨打,只要受到小小的挫折就会倒退,这就是内心深处的我。难道?这就是真实的我吗?不,你大错特错啦。现在我发现,生活要勇敢去闯,去挑战。这样你就可以找到哪个坚强的自己!

有这样一种坚强,你们是否认可呢?

我14岁了,初三了。有人会认为我还小,有人会认为我不小了,同时也会有人认为我已经长大成人啦!面临各科的学习压力,我会想:不读算了,太累了。这初三才刚刚开始,怎么可以就能退缩呢?我们语文老师常常说一句话:好的开始将是成功的一半!但又回过头想想:我有没有好的开始呢?我到底会不会成功?这种问题总是围绕着我,所以我被这种问题难住了,是我没有了自信。我不能倒退,只能前进!做什么事都要有目标,不管是什么事,要以相信自己的态度去完成它,不要半途而废,这样你才会做起来有兴趣。我呢,在一次次理科考试中,分数只那么的少,“我为什么每次都的这么一点分,我实在上课认真听了啊,是不是我太笨了。”同学们,要相信自己,这种想法是错误的,要有自信,要坚强。

坚强这个词,不简单,能给人动力,给人希望。我真没想到我如此坚强。你们一定要坚强哦!只有坚强,才能成功,加油咯!

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篇6:寻找鲁迅

全文共 573 字

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今天,我、妈妈、弟弟,还有阿姨一家一起去绍兴玩。

我们坐了一上午的车子,好不容易来到了绍兴—鲁迅的故乡。鲁迅是我国文化革命的主将。他不但是伟大的文学家,还是伟大的思想家和革命家,更是我们中华名族的英雄。带着好奇,我们走进了鲁迅的家。首先看到的是带着浓厚绍兴味道的富家宅院。向四周一看,到处都是房间。东边前半间是客厅,那里是鲁迅吃饭会客的地方。西边前面是鲁迅继祖母蒋氏的卧室。她性格幽默,孙子们都很喜欢她。蒋氏经常给年幼的鲁迅讲:”猫是老虎的老师“,”水漫金山“等民间故事和传说,给鲁迅留下了很深刻的印象。楼上的东边是鲁迅原配夫人朱安的卧室。她和鲁迅性格不同,鲁迅对她更是无感情可言。穿过蜿蜒曲折的长弄堂,便是美丽的花园——百草园。百草园名称虽雅,但只是一个普通的菜园。平日里也只是种一些蔬菜瓜果,但那却是鲁迅小时候的乐园。小时候的鲁迅经常和小伙伴来这里玩耍。正是因为这样,鲁迅才被家人送到三味书屋读书练字。长大后他还是非常留恋这个承载着童年欢乐的乐园。

走过长长的小路,映入眼帘的是鲁迅笔下的风情园。台内有一方400平方米清澈见底的水池。水中的鱼儿在盛开的荷花丛中游来游去。看着看着,眼前的场景不禁让我联想鲁迅故居 ,到了鲁迅小时候在这里嬉水逗鱼的情景。天色渐渐暗了下来,而我却对眼前的美景依依不舍,带着期待踏上了回家的路……

[介绍鲁迅的作文400字

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篇7:初中生读鲁迅《朝花夕拾》读后感600字

全文共 633 字

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说到《朝花夕拾》人们便会想到鲁迅。那我先来介绍一下鲁迅。

鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国文学家,思想家和革命家。其代表作有《狂人日记》,《呐喊》,《彷徨》,论文集《坟》,杂文集《热风》,《华盖集》等,被后人称为民族魂。郁达夫是这样形容鲁迅的文字的:“鲁迅的文体简练得像一把匕首,能以寸铁杀人,一刀见血,重要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。”

《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章,我是比较喜欢的。首先,这些文章的内容比较吸引我,因为我喜欢看到各色各样的人,再加上鲁迅那种轻松而生动的语言,读着读着,你仿佛就看到那个人从书中走出来就站在你面前一样,向你展示那一个个生动的故事。如《阿长与山海经》,描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。的确,对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌,字里行间都流露出他的感情。而且我还发现,这个“长妈妈”跟我们读过的文章中的“孔已己”很相似,同是旧中国的人民,遭遇也差不多,比如他们的名字,都是已经被人遗忘了的,而外号也是随便起的。可悲的人啊!

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

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篇8:鲁迅话题作文

全文共 618 字

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小时候,一直认为鲁迅先生的作品生涩难懂,还不如老舍、曹文轩的好。看看人家的作品,多生动、有趣。而他的呢?俩字——生硬!因此,每当新的语文课本发下来,我阅读里面的文章时,视线一触碰到“鲁迅”二字,便会立马逃开,不到老师讲课文时决不会再看——反正看了也看不懂。

这样的抵触情绪一直跟随着我进入了中学时代。由于接触到鲁迅的文章越来越多,这股情绪竟在不知不觉中消散了。先生的文章开始一篇篇地从我心上淌过:从《少年闰土》到《从百草园到三味书屋》,从《藤野先生》到《雪》……在这些文章里,我看到了他无忧无虑的童年,看到了他弃医从文的忧国之思,看到了他辛辣的文字“像一把利刃直插敌人的胸膛”。

我于是对先生有了敬意。那个时代,因先生的妙笔,在我眼前变得生动而鲜活。是啊!我早就应该想到,先生处在一个荒芜而落着黑雨的时代,而先生是孤独地在与那个时代抗争啊!

正是因为这样,所以先生以笔为武器,不屈不挠地唱出了“横眉冷对千夫指”。他“哀其不幸,怒其不争”,义无反顾地拨开笼罩在国人眼前的大雾。于是,阳光透了进来,刺痛国人麻木的神经。

先生啊!鲁迅先生!

我读你,读懂了你对腐朽社会恨之入骨的情感,读懂了你“先天下之忧而又忧,后天下之乐而乐”的责任心,读懂了你对理想的追求、对国家强盛的希望。正因如此,你才会写出如此尖锐的文字吧!

看着课本上你黑瘦而严肃的画像,我不禁对你肃然起敬。

先生,鲁迅先生,你的尖锐让我永远记住了你。

一个初中生对鲁迅有如此深刻的认识,十分难得。

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篇9:真没想到作文800字

全文共 798 字

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人们都说草是:“野火烧不尽,春风吹又生。”而我的家里就有一盆顽强的“水桐钱”。

要过年了,我和妈妈一起去花草市场买一些花花草草来把家里布置的喜庆点。我找了半天,才找到一盆中意的“水桐钱”。虽说是冬天,大部份的花草都长的不好。但这盆水桐钱却长得生龙活虎,根长长的,叶子绿油油的,还有一些水珠把它衬托得更加可爱了。于是,我便把这个水桐钱给带回家,放到我养满植物的小窗台上。看了看时间,已经不早了,我就上床睡觉。

第二天早上,太阳照得我暖洋洋的。我却迟迟不肯起床。直到上午11点多。我的肚子饿的难受,我才起床去找东西吃。吃饱了,我去看我的水桐钱。真是不看不知道,一看吓一跳!我昨天还生龙活虎的水桐钱竟然在一夜之间枯死了。我赶快去找阅跟植物有关的课外书,一看,原来水桐钱是个名副其实的“大小姐”。这位“大小姐”,本来是住在水里的,却被移植了土里,没有足够的水份就会枯死。我默默地想:“一定要把这一盆“大小姐”给救活”。我打了两碗水,浇到这盆水桐钱的土壤里。自己拿起没看完的课外书来看。过了两个小时,我又去看水桐钱。它竟然又活了,跟昨晚的一模一样,我开心地笑了。

寒假过了几天,我爸爸很着急,工作好不容易才结束。就想回去拜去世的姥姥,我虽然也很想回去拜我的姥姥,但还是放心不下这盆娇生惯养的水桐钱。可是没办法,我只能收拾行李,跟大家一起回去。时间过得真快,转眼间寒假就要结束了。我也回到了家里,我一回来就跑去看我的水桐钱,果不其然,水桐钱还是枯死了。这时,妈妈来收拾枯死的水桐钱。我对妈妈说:“妈妈,你能别收走这盆水桐钱吗?”妈妈迷惑不解的问:“都死了,还能养活?”我说:“嗯,我会把它养活的。请给我一周的时间。”妈妈无奈的说:“好吧。”这几天我并没有对这盆水桐钱细心照料,到了最后一天我很失望,它还是没有发芽。过了两会,我看见一只小小的水桐钱从土里钻了出来。我真没想到,一盆小小的水桐钱,竟有这么顽强的生命力!

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篇10:真没想到作文500字

全文共 550 字

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我们的作文课上有一个很顽皮、淘气的小朋友。他的名字叫金润祺,现在是三年级的小朋友。在我们班上,他的绰号叫“淘气王”。可是有一天我发现了一个秘密。接下来我要揭秘咯!

有一天,上好作文课,我们就放学了。为了能快点回家吃饭,一下课我就急忙背起书包走回家。

走了一会儿,我听到了金润祺的声音。我停住了脚步,扭头一看。果然是他。可是我没想到的是,他正搀扶着一个头发花白的老奶奶,一步一步地穿过马路。当时我就觉得特别惊讶,他可是我们班上最调皮的学生啊。而且是出了名的淘气。

我要是把这件事告诉班上的同学的话,我相信大家肯定会大吃一惊的。因为除了淘气,金润祺还是一个不讲卫生、爱流鼻涕却不用纸巾擦一擦的男生。大家都比较排斥他。可是现在,让我没想到的是他居然还有另一面。

金润祺把老奶奶扶到了马路对面的时候,老奶奶笑了笑。连声说“谢谢,谢谢!”我跑到金润祺旁边,对他竖起了大拇指说“你真是太棒了!”

同学们总是说金润祺,说他很脏,很笨,很土。可是我没有想到的是,金润祺是一个乐于助人的男生。在这一点上,我要向金润祺学习。

后来我把这件事情跟老师说了,老师也非常惊讶。之后,我又把这件事跟跟作文班上的同学们说了。大家都是一副惊奇不已的样子。

我很高兴我重新认识了金润祺。

我觉得以后大家看人不能只看表面,就像金润祺也有不为人知的一面。

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篇11:鲁迅先生

全文共 390 字

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鲁迅先生就是这样一个用笔来拯救中国的人,他所面对的社会是我们所不能想像的,是那样的阴暗、凄清与恐怖,可仍义无反顾地用笔在写,用心在呐喊。虽然曾经也有过彷徨,但内心的信念最终战胜啦一切。

也许最难过的不是“醉生梦死”的麻木,而是“世人皆醉我独醒”的孤独,“唯我独醒”这是一种何等的寂寞啊!能够战胜孤独的人也许才是真证的勇者,想到这不禁让我对鲁迅先生肃然起敬,

在先生的众多文章巾我是最喜欢《朝花夕拾》这本散文集子,这里的文章大多都是记述鲁迅先生幼年时期的生活,故事平淡,却让人感到一种淡淡的温暖,一种家的温暖。这里没有杀戮,没有争斗,有的只是那平缓的心境。这也许是一种趋利避害的天性,让我总是不由得去偏爱那些舒适祥和的文章。

什么是传世的孤寂?胸膛里大开大合的悲痛,像拉动的风箱一般沙哑地呼唤起来;一丝光线涌出,把所有沉睡的过往轻轻唤起。这也许就是鲁迅先生当时的心情,可正是我现在的心情。

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篇12:万万没想到

全文共 545 字

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吴霜

夜里,我用被子蒙住头,细细回想这一天发生的一切,让我感觉那么不可思议。

昨天上午,我们做了一个小学五年级文学常识的测试,我破天地荒地考了全班第一,可我一点儿也不惊讶,大概是因为我有在大东方学习文言文的原因吧!

昨天下午,我们又考了第四单元语文。说实话,我不紧张是不行的,因为有阅读题和习作,我每次都会“死”在这两大题上。当我拿起笔刷刷地“攻克”到阅读题时,心里乐开了花。因为我才发现阅读题是那样的简单,不就是我最近刚看的那本书——《今天我是升旗手》嘛。这本书的内容我早已熟背于心了,想到这儿,我又提起笔刷刷刷地写了起来。写完后,我不仅叹了一口气。

到了托管发试卷的时候,我们的班头——明姐走近来,对全班同学大声说:“这次我们班考得十分之好,总分位居全年级第一,破了全校自开校以来的最高记录……”明姐在讲台上讲得唾沫横飞,而我却在下面昏昏欲睡,估计是我这几天熬夜苦读的‘后遗症’吧。明姐又继续发表她的长篇大论:“……特别是吴霜,这次考了我们全年段最高分——100分,大家掌声鼓励她。”正准备梦会“周公”的我冷不丁被点名,不禁吓了一大跳,听到是表扬我的,也就没那么紧张了。看来,我这几天的熬夜苦读,还是满有效果的啊!进步这么大,这可让我万万没想到啊!

这件事让我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获。

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篇13:从《乌塔》想到的作文800字

全文共 788 字

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最近学了《乌塔》一文,这篇课文让我深有感触,受益匪浅。

文中,14岁的女孩乌塔独自游览欧洲,让我惊讶不已。一个14岁的女孩可以在没有任何人的陪伴下独自游览欧洲?起初,我不相信。学了课文后,我默然了。

乌塔的这种行为和她父母的“放纵”,在中国人的眼中是天方夜谭,一个完完全全的笑话,可在乌塔父母的眼里,一切都成了“理所当然”。乌塔为了这次旅行,准备了足足三年。她周末帮超市和餐馆分发广告单,假期要去别人家陪小孩玩,还阅读了很多与这些国家有关的书籍。为了旅行,她牺牲了多少时间?这是多少耐心、毅力和勇气的结晶啊!

相反,回到中国,情况就大不相同了。中国的父母对待孩子可谓“捧在手里怕飞了,顶在头上怕摔了,含在嘴里怕化了”。个别对孩子溺爱的家长更是如此:老师布置的作业太多,讨个说法去;托管吃的饭菜肉太少,讨个说法去;孩子在外头被人数落了,讨个说法去。久而久之,便成了孩子的奴隶。孩子呢,也一步步坠进溺爱的深渊:十几岁了不会洗碗;二三十岁了还要父母支付大部分生活费;家里富裕点儿的,四十多了还“啃老”,窝在家里什么也不干当蛀虫。就算不溺爱,也做不到打工几个月、几年赚旅费和独自一人出远门,更别提跨国旅游了。中国的孩子和乌塔太不一样了!

乌塔独立自主,而中国的孩子往往很大了还在父母的怀抱中无忧无虑的成长。乌塔会列计划、考虑周全、心思细密,而中国的孩子时间感较差,即便列出计划也往往做不到,甚至因为上厕所等小事耽误了大事,考虑个事儿也经常顾此忘彼。乌塔勇敢大胆,不怕苦不怕累还善于和陌生人打交道,而中国的孩子普遍没有乌塔勇敢,有的胆小、害羞的孩子见了邻居等熟人,如同老鼠见了猫,可谓“视说如死,惜字如命”。乌塔的父母懂得如何放手,而中国的父母却不太清楚。

……

千句并一句:我们要向乌塔学习,中国的父母要向乌塔的父母学习!

读《乌塔》,我感受到了非同一般的文化。建议你也去读一读,领会它深刻的意义。

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篇14:万万没想到

全文共 541 字

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刘羽轩

“美雅花儿开啊,朵朵都精彩,美雅花儿开出朵朵,向未来……”阵阵歌声从教室传来,最近学校要举行“班班有歌声”比赛,各班为争得第一,不得纷纷练起歌,我们班也不例外,挑歌、练歌,丝毫不差,但总觉得似乎有些不堪入耳。

又是一节音乐课,杨老师先让我们练了一遍,说道:“我们班得选个钢伴,指挥和领唱。”这话一出,班级里就沸腾起来,“钢琴羽轩来弹,指挥由乐一,领唱嘛,哦,对!令鸿令鸿!”“就这样呗!”“对啊,这三人不错呀!”瞬间,一道道目光射向我,我不禁撇撇嘴,“躺着也中枪啊!”“那行,三个人上来试试吧。”杨老师发话了。

尽管平时学习过钢琴弹奏,可我从没接触过钢琴伴奏这一使命。万一在比赛中弹错了,那所有的矛头都会指向我,不行,不能上去。我暗下决心,“老师,我觉得……”“没那么多话,先试下。”“好吧。”心中翻了个白眼,这明明是被逼上刑场啊!我和乐一、令鸿只好上去。

坐在电子琴前,抬起一只手,看着乐一的手势,接下琴键,“给我一支画笔,画出最美的天空……”一首毕,虽然中间有所磕绊,从总体来说还是不错的。“嗯,可以,就他们吧!行吗?”老师都发话了,怎能不行,艰难从牙缝中挤出一个字,“行。”“那就这样了,你回去好好练练。”“嗯。”事已成定局,只能乖乖练了,音乐课上的一切,这我可万万想到啊!

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篇15:我心中的鲁迅作文

全文共 512 字

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我心中的鲁迅是一个关心爱护青年的人,是一个伟大的人,也是一个大文豪。鲁迅一生中写了很多的书。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,鲁迅先生是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的先驱。

鲁迅先生是一个爱国主义者,从他的谈笑风声中就可以看出他对祖国的热爱之情;他是一个十分值得尊敬的人,他处处都为别人想着,真像他自己所说的:“俯首甘为孺子牛”。

他十分关心别人,急别人所急,想别人所想。从不让女佣阿三干重活,重活总是留给自己干。一次人力车车夫受了伤,鲁迅先生不但给他包扎,还给他了一些钱,让他休息几天;还有一次,一位青年买书时,因为钱不够,十分犹豫,鲁迅不但把书以便宜的价格卖给了他,还免费送给他了一本自己翻译的书。

鲁迅先生十分伟大,不像有些人把人民当作牛马,高高的骑在人民的头上,得意洋洋的说:“呵!我多伟大。”但是迟早有一天人们会把他摔垮。

鲁迅把一生都奉献给了祖国和人民,他是那样的和蔼可亲,平易近人,为人民做了很多的事情,一心想着的是祖国和人民,人们永远都会记住他。

鲁迅先生是我们中国人的骄傲,是我们中国人的自豪,是我们中国人民心中的英雄,鲁迅,我会向您学习?,为中国的发展付出更加艰辛的努力,让我们的祖国早日变得繁荣与富强!

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篇16:万万没想到

全文共 719 字

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徐鲲鹏

那天夜晚,稀稀落落的星星闪烁着微弱的光芒,残月被黯然无光的云层掩住了身影,只露出了一个脑袋。

我下了课,走出教室,爸爸把车钥匙给我,他就去和老师聊天了。我拿着水杯,带着钥匙去找车了。

车子离得不是很远,我望见了它,于是就走上前。

我离车二十余米时,借着昏黄的路灯,望见了一个黑影。我不能准确地辨清他的容貌,只记得他的装束。他身着一件马夹,穿着长袖。我猜测:也许只是一个路人吧。也没多想,又向前走。走进了几步,我看见他斜跨在一辆电瓶车或摩托车上,戴着一顶头盔。“也许是来接孩子的家长吧。”我依然不急不忙地向前行进。我又望见他手里拿了一叠64k纸大小的纸张。“没道理啊,停车收费的管理员怎么会到我家的车前呢?我们没把车停在他的管辖区域啊!”带着些许疑惑,我不由得加快了脚步,想一探究竟。

过了一会儿,他缓缓从口袋里拿出了手机,对着车子的牌号,点开了什么软件。我的心有点慌了:“我们似乎没有停到指定车位,说不定他就是交警,给车辆违停拍照取证呢!”我飞快地奔向他。他又拿出了一支笔,在纸张上写着什么---“难不成在写罚单!”我的心很不平静,“扑通”直跳,似乎要从我的嗓子里挑出来,活像一只暴躁的猛兽,想挣脱出牢笼,忽然又像一只神秘无形的手猛然抓住了我的心脏,让我喘不过气来。我想喊他,但我的嗓子似乎被骨头卡住了,喊不出声,只得拼命狂奔。“快了,快了。”我在心中呐喊,我终于到了他的身旁,他闻声回过头……

他诧异地望着我,我忽然感觉也很诧异,“你那么诧异地看着我干什么?”我定睛一看,不禁松了口气,心平静了,喉咙也好了,并暗自发笑:“原来他只是在快递员,忘了邮寄地址了,看看地址,上网查了一下路程。他还以为我是打劫的,拎个水杯威胁他呢!真是万万想到

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篇17:与鲁迅一起走过的日子作文1000字

全文共 995 字

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轻轻翻开泛黄的书页,指尖触摸跳动的文字,我乘一叶轻舟,在时间间的河流里追寻名人的足迹,倾听名人的声音,感知一段段芬芳的人生。——题记

通过语文学习,我读了不少的名人篇章,认识了不少的名人。相比之下,与鲁迅一起走过的日子,让我领悟了他伟大的人格。

我欣赏鲁迅先生的孝。即使父亲对他严厉到近乎残酷,但他依然深爱着父亲,他已不止一两次说,永远记得自己拿着家中的一件又一件的东西去当铺,当时当铺柜台比较高,自己还够不着,那是一种何等心酸的记忆?为了父亲的病,他把自己临摹的宝贝——一幅绘画作品卖给了自己的同学;为了能医治父亲这样的病者,他立志学医,这就是他对父亲爱的诠释,也是对父亲最大的孝。

尊师

我欣赏鲁迅先生的尊师。我从课文《藤野先生》中得知,藤野先生是他在留学日本时的一盏明灯,带领他一步一步走向社会。作为一名老师,为他改讲义,连文法的错误也都一一订正,藤野先生的治学严谨,为他的做事风格做了个好榜样;作为一名老师,为他引证解剖图,关心他的解剖实习,藤野先生的认真负责,关爱年轻人,让他在异乡的土地上有了些许温暖;作为一名日本的老师,能够做到没有狭隘的民族主义更是让他的心中充满了不舍:不是那七年的点点滴滴?。若他还在世,他最怀念的一定还是那位敬爱的老师——藤野先生,藤野先生的音容笑貌始终会深深地印在他的脑海里?

敢于批判

我欣赏鲁迅先生的敢于批判。这表现在他的《五猖会》中。在文章中,他这样写道:“这是我儿时所罕见的一件盛事!”物质匮乏的年代,能逢着一次盛大的庙会,对爱好玩耍的小孩子而言是一件多么幸福的事情。于是他跳着,叫着,跑着,喜悦之情不由自己,但是父亲的一句“给我熟读,背不出,就不准去看会!”将他所有的快乐迅速浇灭了。“棍棒底下出孝子”的传统教育,有时忽视了孩子正常的心理需求,竟现出几分残忍?他一直思考着这些问题,还从自身找原因,他写成了《风筝》一书,那是自责的痛;从父亲身上找原因,那是《五猖会》埋藏在心底的封建家长制的阴影,误了自己的亲兄弟,也误了自己的。

最后,鲁迅先生深深地爱着家人,爱着朋友,爱着老师,爱着一切美好的事物:百花园的美食与美景,三味书屋里的种种?。当然,他名为鲁迅,有批判精神的他“横眉冷对千夫指”,他爱憎分明,有一颗温暖的心,因为爱得深沉,才痛的彻骨。

轻轻捡拾岁月的背囊,在人生银河中细数“成长”的露珠,回忆起与鲁迅一起走过的日子,心有所悟,趣味无穷。——后记

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篇18:鲁迅《彷徨》读后感800字

全文共 1874 字

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儿子读小学一年级时,我有幸参加了一次家长会。班主任程老师在家长会上说了一句话让我感触颇深。她说:“父母才是孩子最好的老师。”

为了培养儿子睡前读书的习惯,我也重拾书本,在书的海洋中畅游。

我是个怎样的人呢,我们分局的好色之徒给起了一个绰号“警界鲁迅”,我听了沾沾自喜,颇引以为傲,我的偏激也是可见一斑。的确,鲁迅先生的文章我是必读的。我算得上是是鲁迅先生的铁杆粉丝了。

记得高中时,那是在九十年代中期,我就花费了十五元的“巨资”购买了鲁迅先生的杂文全集。当时的我很兴奋,厚厚的一本书,字很小,如同小蝌蚪,我却如获至宝。最为可惜的是,我当时没有一点文学根底,鲁迅先生的杂文似懂非懂,无法品出其真谛来。二十年过去了,为了培养儿子的睡前读书的好习惯,为了少年时的梦想,去年,花去我十九点九元,在龙泉中街的新华文轩购买了《鲁迅小说全集》。

《鲁迅小说全集》集结了鲁迅先生的三部小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,内容相当丰富多彩。《呐喊》包括自序以及《狂人日记》等十四篇小说作品,是鲁迅先生1918年至1922年所作的小说集,它揭示了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活,揭示了纷繁复杂的社会矛盾,表现出鲁迅先生对民族生存的反思以及读社会急待变革的强烈要求。《彷徨》则包括《伤逝》等九篇文章。《彷徨》是鲁迅先生1924年至1925年写成的小说,表达了鲁迅先生对于广大知识分子“哀其不幸,怒其不争”深切关注。《故事新编》收录的鲁迅先生在1922年至1935年间创作的短篇小说,它是鲁迅先生以远古神话和历史传说为基础而写成的。

周一至周五的晚上八点半,我和儿子就早早的上床了,各自捧着自己喜爱的书来细细的阅读。儿子喜欢看《十万个为什么》以及《丁丁历险记》,我则抱着《鲁迅小说全集》体会旧社会的普通大众的酸甜苦辣,大悲大喜。我们看书时,儿子时常发出感慨,飞机是美国的莱特兄弟发明的,兰博基尼、玛莎拉蒂、法拉利、保时捷汽车都是意大利的。儿子时而又好奇的问我,为什么超人、钢铁侠、绿巨人、绿灯侠、雷神、金刚狼他们都是在美国呢?我听了笑笑说,美国是个很发达的国家,我们国家很落后,科技还不发达,而且山寨版的东西太多,现代中国人的聪明才智往往都用在旁门左道上去了,所以各方面都落伍了,大侠们自然成群结队到美国深造发展去了。儿子又问我许多的为什么,我最后都不知道怎么搪塞他了。儿子又问我看的什么书,我说是鲁迅先生的小说集,我说鲁迅是中国近现代最伟大的作家。儿子茫然的看着我,不知道鲁迅先生到底是什么样的人物。儿子若有所思的问我,是钢铁侠厉害呢还是鲁迅老先生,弄得我啼笑皆非。

我常常沉浸在这本小说集勾画的世界里,而不能自拔。试问,有比《社戏》描述的更美的乡下么,有比横笛更婉转、悠扬的乐器么,碧绿的豆麦和河底的水草所发散出来的清香现在还有么,你吃过有比迅哥儿品尝到的更美味的罗汉豆么?《孔乙己》中的主人公孔乙己的迂腐让人笑中带泪,《故乡》中的闰土小时候的聪明伶俐在成人后慢慢变得木讷困顿让人嘘嘘不已,《祝福》里的祥林嫂的不幸遭遇而人们却麻木不仁,我们读后往往愤慨不已,《伤逝》里面的涓生和子君从唯美的爱情到最终的分离为我们解读了现代婚姻的脆弱的原由,以及成功的爱情需要双方的共同进步,共同经营的这样的深深启迪。《铸剑》的眉间尺为父报仇的故事我似懂非懂,阅读多次,均不得要领。

孩子在慢慢的长大,我们却在慢慢的老去。孩子们对于未来充满好奇,充满期待,我们则往往抱怨现实,活在过去的梦中不愿醒来。在这个混沌的社会,物欲横流,人们拜金达到了让人疯癫的程度,手机成了现代中国人的精神鸦片,国家岌岌可危。读书,哪怕每天抽出半小时来,一杯清茶,一本书籍,静静的坐在书房,这样的景象似乎都成了遥不可及的事情。钱可以让我们变得光鲜,但依然无法掩饰内心的无知和浮躁。人们现在常说,我是个内心强大的人,但怎样才能让内心强大,除了翻开书籍,我想,别无他法了吧。

肤浅和妄自尊大往往成了现今土豪的标签。人们对于科学家的尊敬都到哪去了呢?老师的清贫让人心寒!吸毒群体日趋年轻化,让我们警察无地自容。听说,现代课文里面许多鲁迅先生的优秀作品都被删除了,也许鲁迅先生尖锐的批判,和要求社会和谐成了格格不入的一对矛盾吧。但我想说的是鲁迅先生绝对是最伟大的中国人,鲁迅先生的小说绝对是经典。

最后,我以鲁迅先生在《呐喊》自序中的一段话作为结束语“在我自己,本以为现在是已经并非一个迫切而不能已于言的人了,但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢,所以有时候仍不免呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。”

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篇19:真没想到作文800字

全文共 780 字

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“真没想到,真是一日不见如隔三秋啊!”我对站在一旁的程豪俊说。也许你还不知道怎么回事,别急,容我慢慢给你讲……

程豪俊是我的一位同学,他成绩不咋样,每次考试都“甩尾巴”,作业也经常完不成,虽然老师经常骂他,可他就是不听,上课也不听讲,想让他考100分,就如同登天一样难。

可就是这样的一位“落后生”,这次测试,他居然考了100分!连班上的尖子生也才考90几分。

“他居然考这么高?”“不对,一定是他作弊!”“老师,让他重考!”一些同学议论着。听着一片的质疑声,程豪俊默不作声。

“吵吵吵!吵什么吵!”老师怒吼道。

老师生气了。“够了!程豪俊是凭实力取了这一个好成绩的,毋庸置疑!如果大家不相信的话,就在下周期末考试之后,来一辨真假吧!现在请给我安静!打开语文书,翻到……”下课了,同学们七嘴八舌的议论着,我也纳闷,他怎么可能考这么好的成绩?

到了期末考试的那一天,卷子发下来时,我心想,完了。我再看看周围的同学,个个连拿笔都拿不起,再看看程豪俊,只见他神态自如,手指不停地动着,我想,程豪俊都神态自如,我怕什么!心里虽然这么想,但却因一道难题目瞪口呆起来,当我正准备写时,老师却大喊一声:“收卷了!”“完了,死定了。”不少同学都这么说。果然,很多都考了“一声叹息”,我也不例外。可程豪俊居然又考了99分!这下大家“焉气”了。

开始讲评卷子了。在同学们一片懊恼声中,老师发话了:“看见没,你们上次怀疑程豪俊作弊,这次呢?”

这时,我脑海里突然浮现出他之前的学习状态:他吃饭时总是最后一个出教室;每天下课后,操场见不到他身影;每次我约他去玩,他都拒绝了……这难道不足以证明他考高分是顺理成章的吗?

想到这里,我鼻子一酸,原来我们冤枉了他,我跑过去对他说:“对不起,我们冤枉了你,可真没想到,几日不见,你发生了这么大的变化。”“没什么,我只不过勤奋了一点。”说完,我俩哈哈大笑起来……

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篇20:永远的鲁迅

全文共 834 字

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七十年前,一个伟人带着他对祖国和人民的挚爱与呐喊永远地走了,然而他的民族之魂却永远地留在了这个世界,他的名字叫鲁迅。七十年后,当人们轰轰烈烈地为他的忌日而追思、缅怀时,我不禁一直在思索这样一个问题:鲁迅精神的时代意义是什么?

从小学到中学到大学,我是读着鲁迅的作品长大的,《从百草园到三味书屋》、《雪》、《社戏》、《藤野先生》、《药》、《祥林嫂》、《阿Q正传》、《记念刘和珍君》、《中国人失掉自信力了吗》……那一篇篇或愉悦或悲哀、或沉郁或激昂的文字,让我感味着这位伟大思想家与文学家情怀的热烈、思想的深邃与语言的犀利,也让我空白的心灵从此铸起一座精神的丰碑。鲁迅精神的内涵是什么?我想,是那种强烈的爱国激情与民族自尊,是那种以天下为己任的高度责任,是那种勇于自我解剖的高尚人格,是那种“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲜明爱憎,是那种“敢于直面惨淡的人生,敢干正视淋漓的鲜血”,与敌人永不妥协的勇敢与执著……它是一座博大的精神宝库,它带给后人的思考与启迪是丰富而又绵长的。

然而今天,我们看到鲁迅精神正在人们心里逐渐缺失,为了一己私利而蝇营狗苟,勾心斗角,尔虞我诈,对专制、腐败与邪恶淡漠、麻木、妥协甚至奴性十足;笑贫不笑娼,笑贫不笑贪,笑贫不笑骗;浅薄作家,脂粉文章,沽名钓誉……几千年封建社会造成的中国人身上的劣根性,鲁迅对此早有批判,而当这种劣根性一旦形成一个民族的集体无意识后,这个民族恐怕也就失去了生机与希望。纪念鲁迅、学习鲁迅,我想绝不能止于热闹的形式和空洞的口号,如何让鲁迅精神真正的弘扬,改造国人的灵魂,救治我们的心灵,使之成为一种激发人们忧患意识、责任意识、人格意识的精神财富,这或许才是最重要的。从这个意义上讲,鲁迅精神并不会像某些人所说的过时了,它是永恒的。

七十年前,郁达夫在《怀鲁迅》中曾写道:“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。”让我们永远铭记这深刻的教诲!

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