从鲁迅想到的作文(汇编20篇)
鲁迅作品集子的名称,有其丰富的内涵,它折射出作者的生活、心境及时代的风貌。这里就一些常见的杂文集名浅释一下。下面是开学吧为大家精心整理的一些从鲁迅想到的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。
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1278作文
1000真没想到作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单生活中发生过许多令人难忘的事,尤其是没想到的事。那件事到现在我还记忆犹新。
那一天,刺骨的寒风迎面扑来,我在车站等车回家。这时,一个衣着肮脏、头发蓬乱的农民工急匆匆地赶了过来。
我一看见他,就对他产生了不满的情绪,所以我便扭过头看车来了没有。忽然,他打了一个响亮的喷嚏,我嫌弃地朝他看了一眼。
“车来了!”不知是谁喊了一声,人们都挤着上车,因为谁都想占个座位。那位农民工也挤了上去,在一个窗户边的座位上坐下了。
车走了一站后停了下来,这时有个残疾老人上来了,他居然视而不见,继续坐着,头还扭向了窗外。我心想:这个人既邋遢,又不善良,真没素质。
车子又行驶了一段路程,到了站后,我匆匆忙忙地下了车。那位农民工见我下了车,也跟着我下了车。我往哪走,他就往哪走,我越走越快,他也越走越快。
我心里越发紧张,最后还跑了起来。我边跑,边回头看那个农民工,没想到他手上正拿着一个钱包!我一摸口袋,钱包果然不见了!这让我害怕的心瞬间就愤怒起来。
我气冲冲地走到他面前,因为我断定:他肯定是个小偷!不等我开口,他就气喘吁吁地说:“这是你的钱包吗?还给你。”我听了之后,紧握的拳头松了下来。真没想到是我误会他了!
他又接着解释说:“你下车的时候钱包掉了,所以我就追来还给你。”
在跟他交谈中,我才知道之所以他不给老人让座,是因为车窗上有个大洞,怕老人着凉。我居然误会了他,想到这里,我惭愧起来,脸红扑扑的,我真不应该怀疑他,我为我所做的一切后悔!
其实有的人外表不是很美,但心灵可比很多人人要美的多得多,我们应该向他们学习!
指导:阳泉卓尔教育培训学校
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篇1:这是我没想到的作文700字
全文共 706 字
+ 加入清单我冷眼看着这一切,仍旧沉默着。
那个笑靥如花,走路时蹦跳如精灵的少女,扎着可爱的马尾,背着粉色的书包,每天从这条路上经过。我关注她已经很久很久了。
我记得,那是一个下午,昏暗的天空,压的人喘不过气来。女孩像往常一样,一脸的灿然,准时出现在这里。绿灯亮起,她平静地向马路对面走去。此时,一辆黑色的车像一道闪电,疾驰而过。
“嘭——”
女孩如一只白色的蝴蝶,在空中起舞,然后,一声不响地卧在路旁,喷涌而出的鲜血染红了她的白纱裙,像极了一朵正在盛开的彼岸花,凄美得夺人心魄。
车主是个中年男人,挺着啤酒肚,脸上红红的,眼神迷离。突然的变故,让他清醒了许多,惶恐不安瞬间将他淹没。几秒后,他的目光变得决绝,迅速发动车子,一溜烟消失在路的尽头。
女孩靠着仅存的一点意识,挣扎着向路人发出求救。
第一目击者,是一对母子。小男孩年纪与少女相仿,他正要施救,却被母亲一把拉住,那位母亲眼里只有惊恐,只有愤怒,拉着男孩匆忙离开。
一分钟,两分钟,十分钟过去了……
女孩的意识变得模糊,可没有一个人愿意帮她,都冷眼看着这一切,当然,也包括我。
终于,一位拾荒老人出现。她看见了女孩,惊慌地扔下了手中的袋子,手忙脚乱地将女孩扶起来,靠在自己的身上,却不知所措。随即,她向周围的人们喊帮忙,最终,女孩在路人的帮助下,被送往医院。
环卫工清除了路上的血渍,像是什么都没有发生过一样,不留一点痕迹。人潮人海,车来车往,一切都平静得一如死灰。记录和目睹这一切的,只有我的双眼和时光。
我是一个冰冷的机器——摄像头,永久地待在这城市的一隅。我没有感情,不会说话,也不能活动,我的职责就是待在这里,诚实地记录这里发生的一切。
原来,人也不过是有着美丽外表的机器,仅此而已。
篇2:真没想到作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单冬天悄悄地走了,春天又来了,太阳开心地笑了,给我带来了许多温暖。这时,花草树木都发芽了,各种冬眠的动物都渐渐苏醒,大自然又恢复生机。
说到冬眠动物,倒是有很多很多,有笨重又贪吃的大狗熊、有充满剧毒的蛇、有迟钝的乌龟、有矮小又聪明的小蚂蚁等,各种的小动物;我最喜欢小蚂蚁们了,因为它们很和睦相处。
一天,我和弟弟跟朋友一起玩,忽然,弟弟大声叫着:“姐姐,你看这儿,这里有个蚂蚁窝。”我走过去看了一下说:“真的,好大一个呀!”我们拿起树枝,来捅那个蚂蚁窝,好多蚂蚁爬了出来呀!我们让蚂蚁爬到树枝上,它们的速度渐渐变快了,好像它们要来咬我,我赶紧把树枝丢在地上,不料我的薯片也掉在地上了,一只蚂蚁看见了立刻爬到薯片上面,没过多久有一群蚂蚁也爬到薯片上面了。
好奇心驱使着我,不得不探个究竟。我每天放学,做完我的家庭作业,就会带一点饼干之类的小零食,来到蚂蚁窝前,把零食放在地上,然后拿树枝捅一捅蚂蚁窝,先到达饼干前的蚂蚁会叫其它蚂蚁过来。经过我反复观察,发现第一只到达的蚂蚁会动一动自己的触角,来告诉它们的同伴那里有食物。哦,原来蚂蚁是靠触角来传播信息的。但是它为什么不自己吃完它呢?是因为它太小吃不完又搬不动,所以用触角来告诉同伴,这里有食物,然后和同伴一起齐心协力把食物抬回窝里。
真没想到,蚂蚁竟然是靠触角来传达信息的。这件事告诉我,做人要细心观察事物,这样你就会发现大自然里的那些奥秘。
篇3:鲁迅作文500字
全文共 667 字
+ 加入清单我国有一个这样的大文豪:他常常身穿一件朴素的中式长衫,胡须成一个隶书“一”字。同学们,你知道他是谁吗?他还是一个伟大的革命家,一个出色的思想家,一个出众的文学家,他就是——鲁迅!
在我看来,他更是一个“特别”的教育家。他的教育方法与众不同。偶然的一次,我听到了这样一个真实的故事:鲁迅先生穿着一件破破烂烂的衣服去理发店理发,一位年轻的理发师打量了他一下,以为鲁迅是一个乞丐,于是就胡乱地给他理了几下,于是鲁迅也就乱抓一把钞票给那位年轻的理发师,理发师便数了数,呀!他猛地一惊,多了许多钱!他的心里乐开了花,真想鲁迅多来几次理发。
过了一个月,鲁迅再次来到那家店理发,那位年轻的理发师认出了鲁迅,就笑容满面地给鲁迅细心地理发,理完后,鲁迅细心地给年轻的理发师付钱,理发师数了数,咦?怎么钱刚好?他用疑惑的眼神望着鲁迅,鲁迅便笑着说:“前一次你乱理我的头发,我也就乱给你钱,但今天你仔细地理头发,那我也仔细的给你钱......“听到鲁迅的一番话,那位年轻的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时,我心想:鲁迅的教育方式真的很特别!
鲁迅不但是个特别的教育家,更是一个关心祖国青少年的好老师。这是我学了《一面》这篇课文后才知道的。
文中的阿累有一次在内山书店买书时,发现买书的钱不够,为了让年轻人可以汲取书里的知识,鲁迅把自己翻译的书送给了年轻人。可见鲁迅十分关心和爱护进步青年,他希望这些青年可以成为国之栋梁,为国效力!
鲁迅的身体虽然随着岁月变成了白骨,但他的精神却永远活在我们的心中。鲁迅在人们的心目中永远像当年一样——从来没有过改变......
篇4:想到这件事我就很兴奋作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单起床了!今天要去参加闪闪弟弟100天呢。哦,我睁开朦胧睡眼,赶忙梳妆打扮。结果他们记错了时间,白忙了一场。我万万没想到今天会是我第10个中秋假期中最开心也是最有趣的一天。
我只好回去写作业,也不知多久连宴会都结束了。我已经和一些朋友约上了全天畅游玩。先是吃一家新开业不久上面带棉花糖的冰淇淋店,美味至极。然后,我们从都都妈妈口中得知要去骑马。不去不知道,一去吓一跳。这里不是那种花钱骑马,而是上课的地方。我们相当于上体验课。我还以为我们只是体验一下,然后就去做陶艺。可是我对马儿产生了好感,能让马儿停,能让马儿走,可以操控也可以跑步多好啊!我忽然发现,家长似乎也有要报的想法,正准备给我和都都报。果然我妈给我报了,我看了看D、E级要考级的那些项目,个个我都感兴趣,更想学了。我兴奋不已,我万万没想到自己会成为全班第二个学骑马的。可得知每个教练都不是固定的,我有点伤心。我熟悉那个教练,更熟悉那匹马。我在走的时候心里幻想着自己在骑着一匹马飞奔时的情景。我恨不得每天都去,加快考级。我兴奋我开心我也很得意,忘了自己是谁,只想在草原上奔跑驰骋。今天会是我10个中秋假期中最开心也是最有趣的一天。
最后我做完了陶艺,吃完了晚饭,怀着兴奋与激动,匆匆离去,我永远也要记着这个地方,这个充满热情与向往的地方。
篇5:鲁迅说无尽的远方作文
全文共 940 字
+ 加入清单不知道那远方的人们是否活得还好,我活在这个社会上,他们却处在另一个社会,虽然是同一个地球,不知道他们是否幸福。
我是一个眼睛被蒙上单色丝带的人,听着城市里繁华的故事,他们就在我的眼前,但是我还有看不见的地方,虽然新闻媒体那么发达。在无尽的远方,正是我难以看到的地方,不知道那里的人们过得怎么样,他们一定已经被遗忘了,因为那地方太远,那里有更多的人,我想看一下那地方。眼前的笔,窗前的都市,无尽的远方,无数的人们,都与我有关。
我在向鲁迅学习,去寻找那属于我的一份存在感,为了这份存在感,我不能停留在这个地方,以前的敌人是旧社会,现在的敌人是自己人。无尽的远方仍然有这样的村庄,村里的人们从未见过苹果,别人送的鸡蛋不舍得自己吃而去换钱,他们需要人的关注。我想做点什么却不知道如何去干,只能与他们怀着不同的心情欣赏相同的夜晚,这时候我又要坠入睡眠了。什么都做不了,没什么作为就死去,不被任何人记住就死去,这些与现在的我来说是不能容忍的。我想要造福他们,眼前的人们直到无尽的人们,像基督一样拯救世人。看着人间悲喜剧,融入其中,慢慢得就会失去原先的梦想于自我,少年的真挚情感也不复存在,看着无数的人们觉得无能为力。
而我本身,每天过着这样的生活,习惯了这样的生活,所谓的奋斗也就这样,也许我从来没奋斗过,晚上十点了也很少觉得累,有也是跑步跑了有点累。一个人就这么做,总觉得是静止的,有点像是混吃等死,行尸走肉,大脑麻木了,就不知道以后的目标是什么。我想要成为一个对社会有贡献的人,去影响人们。我不喜欢跑步,但不跑步不运动身体就不会好,身体一不好,学习就会落下,一想到就会坚持着去跑步,身体是革命的本钱,这些做了起码自己会比较好。这就是生活。
有位病床上老人回忆年轻的时候说,他年轻的时候年少轻狂,说自己以后要改变这个世界,步入这个社会后发现原先的梦想太过于遥远,于是就想去改变国家,在他老年的时候觉得为时已晚,想改变着个家庭,到了快死的时候才发现原来要改变的是自己本身。如果只是改变自己的话,就比较容易,也会觉得有希望成功,做好自己的事,过好自己的生活,这也是在对无数人的一种改变,这也是生活。
这就是我该做的东西,我需要做一块铁轨上的枕木,载过一箱一箱的旅客,送他们至美好的远方,他们都与我有关。
篇6:,鲁迅作品读书笔记
全文共 1959 字
+ 加入清单《雪》写于1925年1月,1925年1月,当时正处于北伐革命的前夜,国共两党结成统一战线,革命形式出现了可喜的局面,但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下,反动势力猖獗,斗争极其激烈。
作者在全文描述了三种雪:一是尚未化为雪的“暖国的雨”;二是滋润美艳之至的“江南的雪”;三是孤独、自由、奋飞向上的“朔方的雪”。用大量的篇幅描写被化妆、快速融化的“雪罗汉”。通过描写北方的雪则是对北方局势的不满,并认为要像北方的雪一样通过奋斗来争取自由。
作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩,作者的人生态度相吻合了。
作者表现了对南方局势的担忧,那是被美化和吹捧的一种暂时假象,是没有生命力的“雪罗汉”而已。并指出,革命不是那么容易成功,是需要无数革命志士通过奋斗去争取,才会有光明的一天。 篇二,鲁迅作品读书笔记
我从《雪》中读到了三种人生,因为它被选入了江苏版语文九年级下册新教材。这篇文章,我上学时肯定是读过的;但同样可以肯定的是,我对它已几乎一无所知了,或者应该说我本来就对它一无所知罢。为了编点教学资料,也因为莫名的潜滋暗长着的一份好奇,我开始反反复复地读它。诗质的语言,生动的画面,很快征服了我的心。可是,众多的疑惑竟也一并攫住我的神经,让我难以自拔: “暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”,作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么?作者明显偏爱“朔方的雪”,可为什么花大量的笔墨写“江南的雪”,甚至于用两个小节写塑雪罗汉的情景?如果作者写“江南的雪”和塑雪罗汉是要表现“对故乡的深情怀念与热情赞美”和对“童年生活美好的回忆”(引号中为课文中的旁注语),那文章的第三节是否显得画蛇添足,大煞风景?
整整用了四个下午、四个晚上——20多个小时上网读《野草》,读关于《野草》的评论,读关于鲁迅的评论,最奇怪的感觉竟然是,人们都有意无意地忽视了《雪》,偶尔有片言只语,终难尽解我心头之惑。我所看到的意见无外乎两种。一种意见我称之为“追求美好说” (看来教材编者也接近这种观点),即“江南的雪”象征美好的世界,“朔方的雪”象征为着追求美好而须的不屈的抗争(也可补上“精神”、“战士”之类的词)。姑且不论这种说法与普遍认同的“对比”特点是否一致,仅就“滋润美艳之至”六个字,就让人总觉得讽刺意味更胜赞美意味。另一种意见可以叫做“灵肉说”,如就读四川师范大学中文系的金瑞锋先生(虽然他发文时只是大一学生,但我愿意这样称呼他)认为:“江南的雪是极壮健的处子的皮肤,美艳至极,是炫耀的肉体,这种只适于塑罗汉的柔和的雪永远只能在冷风的吹刮中消失掉它的胭脂。北方的雪,如粉,如沙地飘洒,和飘飞着的灵魂一样,徜徉在空中,飞舞,蓬勃,奋发,闪烁永久的光,鲁迅期待着这种灵魂的诞生。”读了几天的“网文”,这段文字是最让我忘却眼酸腰痛的。然而“暖国的雨”呢?
难道它仅仅是为了给结束语“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”创造一个呼应?难道“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”这样的语句竟可以没有一点意味? 20xx年12月28日,已经多年难得见雪,见雪也至少要到春节前后的苏州,竟然下起了纷纷扬扬的大雪。一时间心头不由得也迷信起来。眼睛从荧屏移向校园,虽没有看见雪野中有各色花草、蜂蝶,但欢呼雀跃的学生却是随处都是,更有一群青年教师,女的打着花伞,男的举着相机,在已被白雪半遮半掩的绿树碧草间照相,那种兴奋直逼进三楼阳台上的我的心里面来。“明天肯定有人塑雪罗汉了。”我自然地想道。忽然间,我有了一种感觉,这是一幅热闹的画面呀!
而这热闹,全是因为“江南的雪”的“滋润美艳之至”讨人喜欢的缘故了。而“朔方的雪”不同,它“如粉,如沙”,只因太过冷峻,人们是宁愿居屋烤火也不愿意亲近的,于是尽管它“在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁”,别有一种“壮美”,但只能面对“无边的旷野”、“凛冽的天宇” ——“是的,那是孤独的雪。” 有一种想法在心中升起:“暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”象征着三种人生——“向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”,让“博识的人们觉得他单调”,自己应该感到“不幸”而又不一定感到不幸的人生;“滋润美艳之至”,如小丑般媚俗而受宠,却终究因没有灵魂而成为匆匆“过客”的人生,永远独立独行,用“蓬勃地奋飞”“使太空旋转而且升腾地闪烁”,却必须忍受“孤独”的人生。如此,“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”这句话好像也不是太难理解了,同时,作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩,更与作者的人生态度相吻合了。读书偶得,存此一说,以备斧正。
篇7:没想到作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单家里的鱼缸,失去往日的热闹,变得冷清起来。里边只剩下一条金黄的小金鱼了,它在鱼缸里昏昏欲睡,也没有了往日的活泼。
它现在可称为世界上最懒的金鱼了,每次都是吃完就睡,睡完就吃,像一头要努力成长的小肥猪。极少看见它在鱼缸里生龙活虎,摆动尾巴。
前几天,舅舅送来一个大点的鱼缸和几条金光灿灿的金鱼,他们在鱼缸里摆动着薄雾一样的尾巴,仿佛在悠闲的散步。
因为对那条懒鱼的无视,我并没有把它放进大鱼缸里,只是把它的家放在那活泼的天堂边。它好像望见了它的同胞,想急于打个招呼,一下撞在了玻璃上,把它震得左右直摆,我也没太注意,认为它可能是肚子饿了,就加了几粒鱼食,然后迈着步子轻快的走开了。
晚上,回家时,望见它正在飞快的摆动着尾巴,一次次想跳过那鱼缸,可都是以失败为告终。当它落下时,震起的水滴,飞溅着,落在了墙上、桌子上、地面上,像一颗颗精美的小砖石,被无意中丢落下来,在灯光下显得晶莹、美丽。我并不在意,以为是水中氧气不足,就给它换了新鲜的水,便去睡了。
第二天,水珠在鱼缸附近零落着,那条小懒鱼不知是什么时候跳了出来,我走近一看,值得庆幸的是它还活着,立刻把它放进大鱼缸里。
没想到,它这么努力,原来是想和同伴在一起。于是,我默默地把它从以前的家放入了大鱼缸里!
篇8:由含羞草想到的作文450字
全文共 468 字
+ 加入清单大自然真奇妙呀!许多科学家都从动植物身上获得启发,从而发明了很多东西造福人类,比如:从蝙蝠身上获得启发发明了雷达;从青蛙身上获得启发发明了电子蛙眼……当然啦!我也发明了一样东西,叫“植物踩踏鞋”。
“植物踩踏鞋”我是从含羞草身上获得的启发,因为当我用手轻轻碰含羞草,它的叶子就会合在一起,但过了十几分钟,含羞草的叶子又打开了,好神奇,这是为什么?
我上网查了资料得知,在含羞草叶柄的根部,有一个器官叫做“叶枕”,叶枕里有很多薄壁细胞,这些细胞十分敏感,受不了外界的刺激。叶子被触动了,薄壁细胞里的细胞压力变小了,就会出现叶片闭合,叶柄下垂的现象。由此,我想到了发明“植物踩踏鞋”。
我们穿上“植物踩塌鞋”,可以在植物上行走、玩耍,不会伤害到植物。而且“植物踩塌鞋”上有绿、红、橙、白四个颜色的按钮,按绿色按钮就会变成休闲鞋;按红色按钮就会变成凉鞋;按橙色按钮就会变成运动鞋;按白色按钮就会变成厚厚的棉鞋。这样就不用买四双鞋子了,它就像含羞草的叶子一样,把我们的小脚轻轻包住,既舒适又不会让小脚受到伤害。
我一定要努力学习,争取发明出更多的东西。
篇9:由科技强国想到的作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单人类的发展就是一部了解自然、征服自然的历史。竭力的了解自然,以图掌握更高更新的知识,这成了人类文明的发展规律。但现代科技的发展在造福人类的同时,人类也遭受过自己文明的摧残。
近代的清末中国,夜郎自大,固步自封。以为大清帝国地大物博,人口众多。一厢情愿的认为人海战术能打败任何一支侵略军。但八国联军用自己无耻的行径证明了我们的无知和愚昧。他们驱使着用近代科技武装的强盗,攻破了脆弱的海防、击溃了我们手执冷兵器的清军、踏着国人的血肉,火烧圆明园、抢掠国宝,使古老的东方文明蒙羞,使人类文明受辱。难道证明科技的进步、人类的发展就要通过战争来实现?而落后就要挨打的道理已深深地映入每个有觉悟的中国人心中。
曾经,新中国成立后,一度遭受到别人的核威胁。但不屈自强的中国人不愿再蹈覆辙、不愿再受人欺辱。于是,独立自主发展中国的高新现代科技。随着原子弹、氢弹的相继爆炸、人造地球卫星的升空,载人宇宙飞船的太空遨游,北京奥运会、上海世博会的成功举办,这不仅仅是国家综合实力提高的象征,更是中国人证明自己智慧、展示现代科技力量的标志。科技不仅能够卫国,科技还使中国更强大。
我们90后要继承和发展前辈们献身祖国、科技强国的精神,在和平的环境里努力学习,用知识和忠诚报效祖国。祝愿强大的祖国科技更先进、先进的科技使祖国更繁荣。
篇10:从一本笔记本想到作文
全文共 1046 字
+ 加入清单姑姑家有一个传家宝“笔记本”。
这个笔记本里记录了姑姑刚来深圳入厂时的收益与支出数目。在这里,清清楚楚的写明了每天的支出数目。姑姑的笔记本上记录着当时在厂的每个月的工资,加上平时的加班费,还有生活费,一个月下来才能赚到三四百。姑姑天天都省食俭用,早餐才用三毛钱,中午呢,用五毛钱,晚上也是五毛。姑姑为了赚钱,每天早上都很早起床,从不迟到,每天晚上,她都坚持要加班,她也是为了添补家用啊。姑姑无论加班到多晚,她都坚持在昏暗的灯光下记录支出收入。姑姑在这样艰苦的生活下,还坚持的去完成电大自学课程。经过了不断的努力,坚持了八年的努力,完成了电大的学业,在厂里也经过一段时间的努力,终于从员工升到组长,到科长,现在已经升到厂长了。现在的姑姑上班时,已经是提着笔记本电脑上班了,再也不像以前一样,要一个字一个字的写了,那样不但麻烦,还要用大量的时间。
我们调皮,不听话时,姑姑经常教育我们:想要过上好生活就要能吃苦耐劳,不付出汗水,哪有好的结果?咬紧你的牙关,努力去完成你的目标。想要过上好生活是要靠自己去努力,自己去实现的,这一切,都是要你用心思去完成的。
是啊,小小的笔记本,不仅是姑姑的奋斗史,也是我们这一代人的活教材。现在的深圳已经从小小的渔村建设成了繁华的城市,正是因为有了一群像姑姑这样的建设者和开拓者才让这深圳变成繁荣富强。现在的厂里员工的工资都以达到1300了,干部已经有三四千的工资。现在深圳的楼房已经一栋栋慢慢建起,狭窄的马路变成了宽广的马路,交通顺畅。现在的建设者已将深圳建设成一个环保,空气清新的繁华都市。
每当我在电脑桌前,敲打着电脑键盘时,我都会想到姑姑的那个笔记本。前辈们将深圳变的繁荣富强,我们要继承前辈们的工作,我们要努力学习,拥有广博丰富的知识,去把这座城市改造得更加美好。让下一代为之骄傲,去为这座城市努力奋斗。嗯,知识像是品味不完的醇香美酒,细细品尝,会有非常美妙的味道。知识像是碧空如洗的湛蓝天空,仰望之时,你会感觉到心旷神怡。一个人拥有知识,就可以走遍天下,走遍大江南北,去欣赏那些更加令你为之动容的风景区。这时你更可以即兴创作一首小诗,来赞扬这独有一番风味的风景。在成长的道路上,知识是陪伴在我们身边的“好朋友”。我坚信,我们以后一定会让深圳,焕然一新。这座欣欣向荣的大城市,未来一定会发展的更加美好,让深圳的天变的更加湛蓝,让海水变的更加清澈,我们将会用知识,用高科技重新建设我们这个和谐的家园。
小小的笔记本里蕴藏的大世界,它激励着我,不断的学习,不断地前进!
篇11:寒夜读鲁迅作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单鲁迅先生的许多作品,我已经看过很多遍了。
但有时在寂静的深夜里,还愿意与鲁迅先生的作品为伴。他的文字是深刻的,从他的文字里,我仿佛听到一个呐喊的声音,看到一个彷徨的身影。鲁迅先生的外表和蔼,文字却极富杀伤力;身躯瘦弱,喊声却振聋发聩。
鲁迅是一个文人,却为了挽救国人而奋斗,他的呐喊是微弱的,却撼动了华夏大地,唤醒了无数迷茫的心。读鲁迅的文章,常常泛起一阵感动。他笔下的人物都如此真实而鲜明地呈现在眼前,孔乙己、阿Q、祥林嫂……他的文章没有风花雪月的浪漫,没有纸醉金迷的放荡,没有金戈铁马的雄浑,也没有借酒消愁的洒脱。但他的文章是现实的、平凡的、充满讽刺意味。读鲁迅先生常有一种不可捉摸的朴实与厚重。仿佛文字之间充满了古老的墨香,沉稳的笔杆中蕴藏着力量。他总像一个深刻而智慧的老者,清醒的笔调洞悉一切。
纵观鲁迅的一生,他一直都在为挽救国民而奋斗。学生时代,他发现身体的救治无法改变根本的思想,于是弃医从文,志在对国民于根本的疗效,“改变他们的精神”。在新文化运动中,他是革命的旗手。在生命的最后,他依然不断的创作,用手中的笔推动着中国人思想的进步。
我合上书,翻开扉页。纸页微微泛黄,封冻着氤氲千年的凝重。序言里,笔者对鲁迅作了如是的评价:“鲁迅是现代中国的民族魂”。我总觉得,以此来评价这位文化伟人显然不够。我信手在纸上涂写我心中所暗诵的句子:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”尽管后人对鲁迅评价不一,但值得肯定的是,他是时代的先驱,手中坚硬的笔杆是中华民族不屈的脊梁。
隐隐约约中,我常常看到一个瘦弱的老人,从宁静的夜幕中跳出来。他的头发根根直竖,留着隶体一字的胡须,抽着一根发黄的烟,大叫道:“救救孩子!”苍老的声音有些颤抖,手上的青筋分明。
猛的向窗外看,又什么都没有,也是宁静的。窗外的寒风吹进来,吹进一缕月光。灯下,我又看到鲁迅的文字,眼泪禁不住流了下来。
篇12:关于阅读鲁迅的感悟作文
全文共 635 字
+ 加入清单初读这题目,可以这样理解:阅读,即品读,而鲁迅,则是大家众所周知的人物;阅读鲁迅,获得感悟,就应从鲁迅的思想开始读起。
我曾读过鲁迅一些作品,为他进步的思想感到振奋,为他犀利的文笔感到赞赏,为当时人的迂腐、愚昧、无知而感到心酸!
我可怜孔乙己,那个生命不值十九文钱的苦学者,从“摆”到“摸”出钱的变化,表现了他日益颓废,到最后的死,也任然没有获得人们的肯定。除了欠掌柜十九文钱,竟没人记得他。
我感叹《伤逝》中子君和涓生可悲的爱情,由于受到封建社会所遗留下来的可悲的思想影响,子君带着对心爱之人的不舍与对现实社会的仇视,离开了伤心欲绝的世界。
我愤慨于《狂人日记》中那帮人吃人的丑恶嘴脸,他们身上每一个毛孔都散发着腐朽、肮脏的气息;那些不认亲情,没有感情的人,就是社会的寄生虫。
很多次,鲁迅先生以笔代戈,一次又一次将利剑插入敌人的要害里,准确而敏捷。他像一面镜子,将那个社会的腐朽、肮脏完整地反射出来,展现在我们眼前。他带领人民在《彷徨》里探索,在《呐喊》中前进,在《药》里思索。阅读他,就像一阵春雨,将自己的思想洗得干干净净,并散发着新的、闪耀着的东西。而阅读他的思想则更是理致易明,让自己有所进步。
在阅读鲁迅的同时,我看到了百草园的美丽;看到了沾着革命者献血的馒头反衬出的社会;看到了祥林嫂悲惨的人生。是的,阅读鲁迅,就好比阅读了自然,阅读了社会,阅读了人生。
鲁迅是一本耐读的书,永远的阅读,就会有永远的收获。品读鲁迅,就像品尝咖啡,香浓萦绕于心头。
[关于阅读鲁迅的感悟作文
篇13:万万没想到
全文共 634 字
+ 加入清单杨长轩
我幻想,如果我是一只蝴蝶,一只不甘于生活在花丛中的蝴蝶,一只不那么起眼的蝴蝶。我在佛祖前许下四季的生命,探寻世界的绝美。
什么是最美的?春蚕说,春天最美,万物复苏;知了说,夏天最美,绿树成阴;蚂蚁说,秋天最美,稻谷飘香;小鱼说,冬天最美,白雪皑皑。
我来到春天,来到了杏花春雨的江南。是谁把这些芬芳的花朵唤醒,一齐绽放?是春风和春雨,是它们细心呵护着花朵。我飞舞在花丛中,忽然看见运河边的梨树,宛如泪眼婆娑的少女,枫桥边上的钟声仿佛响彻江南的春曲。
但我不会就此驻足,风儿告诉我,夏天的田野最美。我翩然而至,看见那薄薄的晨雾笼罩着茶山,远处传来阵阵笛声。正午,火红的太阳照着一个个红彤彤的面庞。夜晚,徐徐的微风虽吹不走人们的炎热,却传递着一个个美丽的故事。
飞过夏日,我来到秋天。这是在我轮回的记忆中从未有过的景象,习习的秋风同秋叶共舞,映着那轮略带青涩的日晖。北方的平原却是无际的麦浪,河岸上的芦苇,正顾影自怜。风声。水声融成丰收的号子,回荡田野。
我正沉醉,北方把我刮到了严冬。河水结了厚厚的冰,满天飞扬的雪花把一切染成了纯白。我在风中飞舞,如同一片孤寂的落叶。虽然很冷,但我很快乐,天地间除了风的声音,一片宁静,万物沉睡。
万万没想到,这四季轮回都很美。春之萌动,夏之火烈,秋之飒爽,冬之优雅。这每一个季节都让我感到惊讶,前世的回忆永远停留在春天的花野,却不知世界有如此之绝美。
新年的钟声即将到来,我怀着无憾的心情,怀着这永恒的美丽记忆,消逝在风中。
四季,有你,真好。
篇14:没想到事情如此发展400字作文
全文共 594 字
+ 加入清单许多事情是我们无法预料到的,有的事往往违我们的意愿而为之,有些事也让我们不知所措,有的事会有比我们所想的结果更好。前者有可能会是我们悲伤,而后者则使我们开心。我想告诉那些伤心的人们,不要悲伤,听我给你讲一则故事好吗?
我记得是一位老者告诉我的:从前很多人家里都种小麦,有一家的麦子长得很饱满,并且收成也是不错的,这家的男子便想:我的麦子经历了烈日的暴晒与风雨的吹打,如果我的麦子不经历这些磨难会不会长得更加饱满收成更好呢?他便祈祷上帝,向上帝说;”上帝啊,我希望我的麦子在明年不经历烈日的暴晒.风雨的吹打及其它磨难的考验。上帝听到后便满足了他的愿望说;好,没问题。“又到了第二年,农民家的小麦什么伤害都没受,农民开心极了,想着今年的收成。到了收小麦的那一天,农民到地里一看傻了眼,别人家的小麦都很饱满,而自己家的小麦很瘪,农民不明白其中的缘由便问上帝;敬爱的上帝啊,你是不是弄错了,我的小麦怎么会这样呢?‘’上帝肯定的说;”不会的,这是因为你的小麦没有经历很多事情,它才会长成这样。“
这个故事告诉我们:我们所预料的事情不一定是对的,我们预料的结果不一定是结果,我们想的不一定就是事实。
记住这个警告吧,不要预料某件事的结果,它可能会违我们的意愿而为之,不要向其他人提前说某件事的结局,让别人默默的接受这个结果是更好地。
记住,预料的不一定对,有的是你无法预料的。
篇15:由《香菱学诗》想到的
全文共 784 字
+ 加入清单香菱学诗可谓是如痴如醉,废寝忘食的在学,想到这,我猜每一个老师都会对他的学生说:“你们要是在学习上能有香菱在学诗上热爱的一半,你们的成绩肯定会很优秀的”不得不说香菱的这种不轻易放弃的精神的确值得我们学习,特别是正处于青少的我们。
年少的我们总是容易冲动的做事。我就是一个鲜明的例子。暴躁、冲动、做事鲁莽,这些词用在我身上最合适不过了,在家里,我与弟弟的相处每天都是互不相让,对此,老妈也和我谈过n遍心了,我也是答应过n遍了,可这女孩子的贤良淑德我一点也沾不上边,无论我妈怎么和我说我这暴脾气的后果,但我只是保持三分钟热度的记录,这个记录我从未突破过,原因就是我太容易动怒,懒得改,从而就轻易的甩开了之前为自己定的目标。
做我自己不喜欢的事情,所以才不热衷于完成这个目标。这是我一贯为自己找的理由,要是问我是否为自己喜欢的事热衷过的话?仔细想想,还真有,音乐,是我一直以来的爱好,学音乐,也是我一直以来想做的事,因此,我便缠着家里人资助我。经过一段时间磨合之后,我终于站在了培训班的大门前,推开大门的一刹那,我才感觉到我离我的梦想更近了一步,当我真正上第一节课前,我满脑子里想的全是:这是一个多么难得的机会啊,不要白白浪费了,一定要好好珍惜,好好学的,我就是抱着既兴奋又期待的心情走上了我人生中的第一条通往成功的路。第一节课还可以,连老师都夸我了,我回到家就和家人报喜。我以为以后都会如此顺利,还真是我“以为”但事实并非如此,以后的我都大大退步,一次又一次的打击了我的信心和兴趣,没想到这学音乐也会如此难,我真是猜中了开头,却猜错了结尾。之后,我就不再学了。
还真是做什么事都得坚持,不放弃,如果我一早就抱着这种心态,恐怕我已是一位处处谦让的好姐姐、乖巧懂事的好女儿、成绩优秀的好学生、拥有经验和技术的好乐徒,但,我都不是,我从没坚持过,对于这点香菱一直都是我要学习的好对象。
篇16:名士刻苦念书的小故事四:鲁迅先生在“三味书屋”
全文共 849 字
+ 加入清单鲁迅先生小时辰很是狡诈。一天,镇里的戏台正在排戏,鲁迅先生听到外面的锣鼓声,便在家里坐不住了,趁着父亲不细致,他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时,戏台四周曾经挤满了人。俄然,热闹的锣鼓声停了,从靠山走出一个人私家,对台下一拱手说:“哪位小兄弟情愿上台?咱们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时很是淘气的孩子这会儿却你推我、我推你地忍让起来。
“我来!”小鲁迅先生走上台去,让梨园的人画了个花脸,然后拿起一把钢叉就舞起来,戏台下连忙响起喝采声。他写意极了,舞得更得劲儿了,小搭档们都很是服气他的勇气。
鲁迅先生12岁那年,被父亲送进了一所叫“三味书屋”的学堂就读。初入学时,鲁迅先生对百草园中的那些小精灵很是感乐趣。他在园中想起昔人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消逝踪不见。鲁迅先生很是想晓得这到底是怎样一回事,便悄然地问学堂的师长老师:“师长老师,这‘怪哉’虫是怎样一回事呢?”
师长老师却板着脸,很不开心地回复:“不晓得!”
厥后,鲁迅先生慢慢体会到弟子应该念书,师长老师不喜爱弟子问各类瑰异的标题。于是,鲁迅先生起头刻苦念书。开初不凡很是峻厉的师长老师也起头喜爱鲁迅先生的聪明刻苦,立场逐渐和悦起来。鲁迅先生为了鼓励自己进修,建造了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“念书三到:心到、眼到、口到。”念书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖失一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的了解理睬,用不了多久,他就能谙练地把课文背出来了。厥后,同窗们也都向鲁迅先生进修,纷纷建造“念书三到”的书签。
【感悟】进修要邃密柔美要领,按部就班,穷年累月。真正会进修的人,要长于取舍,要选择准确的,能干专业的,熟习干系的,相识必需的。同时,进修必要思虑。有些人虽勤于进修,但不外只是素日的浏览,任何实践不雅观观不雅观概念都只在脑海里一晃而过,是所谓“学而不思则罔”。“念书三到”是鲁迅先生在进修历程中的经验总结,咱们也要像他那样始终地总结进修要领,齐集时刻、齐集精神去攻读,只有如许能力事半功倍。
篇17:面对鲁迅作文
全文共 1975 字
+ 加入清单书店的清冷处放了几个书架,都是些名人名著,其中一格贴着“鲁迅”的标签。
但署名鲁迅的书不多,反倒是研究鲁迅、怀念鲁迅的书不少。其中一本书的装帧很考究,咖啡色的厚皮封面上还镶嵌着鲁迅的头像,立体浮雕,凹凸有致,黄铜制成。如此考究的包装,价格当然不菲,实际上,它足以买下两本鲁迅著作的平装本了。
近些日子又去逛时,发现鲁迅这一格腾出了一半位置,放上了周作人的书,还加了一个“周作人”的标签,这让人想起了法国先贤祠中的伏尔泰与卢梭,将鲁迅与周作人摆在这样一个尴尬的位置,不知是否有意为之。
对于鲁迅,作为一名中学生,我再熟悉不过了,一瞧见“鲁迅”二字便会肃然起敬。看他的脸,短发竖立,目光犀利,眉头紧锁,面庞消瘦,或沉思或眺望,没有笑容,神情凝重而严峻,我总有一种顶礼膜拜的冲动,只恨生得晚,未瞧见他老人家的真容。至于这份敬畏从何而来,我也不知道,只是觉得他的“三家五最”无人可比,又觉得他临死前对怨敌一个都不原谅的姿态让人敬畏。我觉得他堪比马克思:生前有很多敌人,但没有一个公敌。当然,这些内容都是从老师那儿得知的,细想起来,方发觉奇怪,我为何敬仰鲁迅?
记得最早接触鲁迅,是一篇《我的伯父鲁迅先生》。那时老师在讲台上撇开了课文,单讲起了鲁迅。他将鲁迅一生的作品按时间列了出来,让我们记住并强调这是重要考点,后来还专门考过一张鲁迅专辑的试卷,到现在还记得内容。如果在我熟睡的时候有人大喊一声“鲁迅”,我在梦中都能发出呓语:“字豫才,我国伟大的文学家、思想家、革命家……”关于鲁迅,这是一种条件反射,一个鲁迅包含了太多的考点。在一群学生中报出鲁迅名号后,大家会异口同声地喊:“字豫才,我国伟大的文学家、思想家、革命家……”这种情形与背“床前明月光”极相似,不同“嘴脸”顷刻统一了“口径”。
后来鲁迅就像月经一样,几乎每一学期都会定时出现,且随着学期数增多,愈发有了规律性,每次都会流出新血来。“鲁迅”所包含的考点像滚雪球一样越滚越大,“1918年发表现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》, 1918年至1926年……1927年至1935年……”
似乎我们不只要记住鲁迅写的文章,还得记住文章的出版顺序及鲁迅的生活轨迹。这种感觉简直就像唐玄宗对“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的杨贵妃的爱一样了,不过他是爱屋及乌,甚至捧出了炙手可热的杨国忠。而我则是恨乌及屋了,正是对鲁迅先生事无巨细人生经历背诵的厌恶,也波及到了鲁迅本人的文章。
实话讲,鲁迅的文字颇有趣味,尤其是《朝花夕拾》中捕鸟一类的童年小事,真叫人觉得亲切,令人艳羡,但这只限于课外阅读,在课堂上,鲁迅的文章便不是用来读的,只是用来分析的。时常一节课的时间只分析几句话。一字一句地解剖,挖出作者的潜台词,剖出每一个副词的意味,甚至连标点也不放过。
凡是我国应试教育的优良产物大多应记得鲁四老爷在祥林嫂被婆家抢走后陆续说出的三个“可恶,然而——”,据专家言,三个“可恶,然而——”各自都有确定的深刻含义。记得当时讲解时,头顶上电风扇吱嘎吱嘎地响,老师则用嘶哑的声音声嘶力竭地引导我们往标准答案靠近。最后,由于我们“朽木不可雕”,老师公布了答案,我们埋头记下一些标准权威的文字分析。若借用迅哥儿的话说,他不想知道“茴香豆”的“茴”有四种写法,我们也不想知道“可恶,然而——”有三种“深刻含义”。
若说新文化运动推倒了一座孔子像,那鲁迅便是被新立起来的。所有人到他面前都莫名敬畏。至于为何敬畏,我们会背诵:他的文字像匕首,寸铁杀人,一针见血。但我不明白为何无人说鲁迅的文章似大鹏呢?你看那色彩瑰丽奇特的《故事新编》!我想大致是我们这些青年不相信自己,只相信别人的权威的缘故吧。
悲哉!鲁迅一生呐喊,不就是叫青年觉醒、相信自己吗?他彷徨,不就是因为国人过强的他信力吗?鲁迅叫我们“疑”,用他的文字叫我们“疑”,而我们正是捧着这样的文字,却只是“信”,信权威,信专家,信老师……唯独不信自己!《圣经》人人尚可读出不同,独这鲁迅的文章只由一小撮人把持话语权。
真可以说是越学习鲁迅,越没有鲁迅了。
我们晓得鲁迅一生的经历,小说集,散文集,散文诗集,杂文集,林林总总,都一清二楚。鲁迅的文章有权威的注释,甚至不用读他的文章,背熟注释、写作背景便可得高分。在应试教育的背景下,鲁迅与孔子一样沦为一件外衣,在各式各样的试卷中被分析得支离破碎。
鲁迅在《死》中说“赶快收殓,埋掉,拉倒”。这是诚恳的苦求,苦求世人忘记他,管自己的生活。作为我们的“民族魂”的鲁迅有着深刻的思想、犀利的文字,只是,在面对鲁迅的文字时,我们常常被“时代背景”“深刻含义”格式化,或许,这才是阅读鲁迅的最大悲哀。希冀所有人与我一样,面对鲁迅,只沉醉于文字本身,感受它的深沉、幽默,它的犀利、智慧,向对待一切作家的文字一样,发出我们自己内心的感触便好。
[面对鲁迅作文
篇18:从生活垃圾想到的作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单想到垃圾,大家一定会厌恶至极,但是也可能没有用实际行动来消除垃圾。每在一个公工垃圾堆的地方,大家一定会看到有许多苍蝇嗡嗡地在许多垃圾上面飞着,这些垃圾还发出令人反感的臭味,使人经过垃圾堆便会感到反感,厌恶。
有一天,我到连界去玩,我们到处走,到处看,在城里我们看到了许多美丽,让人心动的东西,但在不知不觉中,我们走到了连界大家堆垃圾的地方。哇噻!真是无法想像,地面是一片各种各样的东西,在垃圾中有无数讨厌的苍蝇在嗡嗡地飞着,使人看了都觉得讨厌`令人反感。因此在此我想到了一个问题——人们生活中的垃圾是怎样处理的呢?
后来我了解到,怎样处理生活垃圾的问题在全世界已引起了重视。我也知道了,现在人们用的方法是把各种各样的垃圾运到一个空矿的地方,用火焚烧或者打一个大坑把垃圾埋在里面,希望自然界的微生物来把垃圾分解掉,但我总觉得这样不是万全之策。比如用火焚所冒出的烟字会污染整个空气,破坏大气层,使地球遭到破坏;把垃圾埋了,让微生物来分解,这种方法使用一天两天是可以,但是天天都这样,年复年,日复日,大自然中的微生物哪有那么多呢,所以这种方法也是行不通的。
在生活中,处理生活垃圾应该在每个家庭做起,人们应该把每次要扔的;垃圾分成几类。可再次利用的为一类;不可再次利用且容易腐烂的为一类;其余的为一类;然后政府应该派一些清洁公司的人把各类的垃圾进行处理。把容易腐烂的垃圾送入田地里,使他们腐烂成为肥料;把不能在次利用的和不能腐烂的垃圾送到有关部门进行处理;把能利用的进行再次利用希望能把地球空气边的新鲜,边的蔚蓝。
昨天地球被垃圾污染的不成样子,使它被垃圾覆盖的喘不过气来。我希望地球能重新恢复以前青春活力的样子。
篇19:从学习雷锋中想到的作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样!”这个道理真是毫无瑕疵,我从《学习雷锋》中想到一则往事。
雷锋他的一生就是爱帮助他人,在别人遇到困难之中能够及时想到办法缓解别人着急的情绪,关于雷锋的品德,我也有这一个难忘的亲身经历。
那是一个阴沉沉的夜晚,乌云就像完全的扑到了我的身上,我带着宠物狗嘎嘎,出去玩,但并没有牵绳子,刚走到小区门口,发现嘎嘎不见了,我当时很冷静,到处找到处喊,令我没想到的是,它竟然不见了,我惊慌失措,心里正在哭喊:这可怎么办?
我找了很久,都没找到,在深夜里一直痛哭着……
到第二天清晨,邻居家的爷爷看到我,赶忙跑过来,手里抱着嘎嘎。哦!原来小狗错跑到了别人家,幸亏被邻居爷爷发现了,我非常感激:“谢天谢地,更谢谢您,邻居爷爷,我真不知道说什么好!不过我更想和你说你救的是一条命呐!谢谢您昨晚把嘎嘎抚养了一天!”
邻居爷爷高兴帮助到了我,我也很高兴找到了嘎嘎。
“学习雷锋——好榜样”是我们都要记住并做到的,但经历过了这件难忘的亲身经历之后,我也不得不说一句,学习“邻居爷爷——好榜样!”
是的,人在任何时候我认为都要向雷锋和邻居爷爷这样会帮助别人,我看着《学习雷锋》这部电影,就想起了曾经发生过的,关于做人的故事。
篇20:致鲁迅先生的一封信
全文共 517 字
+ 加入清单您好!
很高兴能给您写封信。我不止一次听过您的事迹,从对您略知一二到深知熟解,对您的敬仰之心也日益增强。
最近读了您的作品,我受益匪浅。您的作品都充分表现出您对封建社会的无比憎恨,对人们受到封建社会的毒害而感到悲伤。
细读您的《三味书屋》,仿佛看到了您幼年的时候,您为了上课不迟到,在课桌上刻了一个“早”字;仿佛看到您,在微弱的烛光下,刻苦学习,奋笔疾书的身影。
在这篇文章中,每当读到您在幼年时,专心致志,勤奋学习的片段,我就会想到自己三年级的时候:一天晚上,我正在写数学作业,可是遇到了令自己头疼的题目,我烦躁的算来算去,怎么也做不对,我一气之下把作业重重的摔在地上,第二天早上,数学老师把我叫到办公室狠狠地批评了一顿,可我心里始终不服气。您勤奋学习,遇到难题努力思考,可我遇到难题就不肯做,我不禁为自己感到惭愧。
鲁迅先生,我知道您早已离我们远去,但我却能从您留下的文章中,知道您是个工作勤勤恳恳的人,为了革命事业您奉献了自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因为您忘我献身的精神,让后人永远记住了您,以您为榜样。
鲁迅先生,我也一定会以您为榜样。在生活中,我会牢记您的教导,在学习中,我也会投入您那种忘我的精神。
此致
敬礼