从鲁迅想到的作文(精品20篇)
鲁迅作品集子的名称,有其丰富的内涵,它折射出作者的生活、心境及时代的风貌。这里就一些常见的杂文集名浅释一下。下面是开学吧为大家精心整理的一些从鲁迅想到的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。
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1222作文
1000万万没想到
全文共 547 字
+ 加入清单胡英琦
“冲啊!”才刚刚下课,我们就往书法教室飞奔,待会儿就是学校的现场书法比赛了,虽然还没开始,但我的心早已“飞”到比赛中了。
这次比赛,我们早就开始准备了,期待已久的今天终于来了!李老师将宣纸分发给我们,虽然纸不贵重,但拿到手时,却有一种“神圣”感,像拿着一个宝贝,又似捧着一个烫手山芋。
我想了半天,仍是难以下笔,和我同一桌的青晨、星彤、泛泛也是如此。我们都十分忐忑,生怕自己一下笔就毁了整张作品。
不知不觉,我们已经写到了将近末尾的地方。“噢!泛泛,你……”我差点叫了出来,“你‘轻烟散入五侯家’的‘轻烟’呢!”全桌同学都抬起头来看,泛泛竟然落字了!
我们都慌乱起来,字都落了,那岂不是整张失败?我们更加提心吊胆。
“老师,你看我的纸,湿了。”对面传来琦琦的声音,“琦琦的纸湿了?湿了可怎么写?”我们小声议论起来,“今天还真是霉运连连,我们这些‘幸存者’真得小心小心。”
我继续不安地写着,手上都出了汗,每写完一个字就数数有没有落字,同学们的两次意外都让我产生了“阴影”。
“呼!”总算写好了,没有落字,我心里的一块大石头终于落了下来。我拿起纸一看,一个醒目的黑点映入我的眼帘,“天哪!”我内心仿佛晴天霹雳,竟然染上了墨点!我们这组怎么就那么衰啊!
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篇1:万万没想到
全文共 951 字
+ 加入清单吴梓境
我坐在座位上,望着那块黑板,上面反射着淡淡的光和我们那一张张期待而焦急的脸,耳畔似乎响起了什么。我不禁向窗户望去,窗下那方养满了各种各样的鱼儿的水塘,映起了淡淡的涟漪。校门外原来藏青色的柏油马路,在一眨眼间被那层层叠叠的雨,浇成了油,发出深黑的光亮。
下课铃响了,我快速地收拾着书包。“嘿,吴梓境,今天你爸妈谁来开家长会?”韩芃睿问道。“应该是我爸吧。”我应声回答。
我慢慢走下楼梯,一阵寒风如同一把锋利的刀子,在我脸上不停地划着。寒风中一排整齐的自行车在颤抖着,呻吟着。一群打着伞,披着雨披的同学推着自行车拥去校门。我向早上放车的位置快速奔去,一边跑一边望着那些五颜六色车。“咦,有一辆车为何和我的车一模一样?”我自然自语道。“可是车筐里多了一件包着塑料袋的红色雨披。”我扫视别处,不停有同学推走和我一样的车。
风雨中,不禁焦躁的我在一辆辆车间奔来奔去。雨越来越大,浸湿了我的头发,一滴又一滴地从我的发尖像坐滑梯一样滑落。渐渐地,自行车一辆辆地被同学骑走。那辆放着红色雨披的自行车静静地伫立在雨中,轻轻摇晃着,似乎是在嘲笑垂头丧气的我。眼前只剩下几辆自行车了,我只好将信将疑地走近那辆放着红色雨披的自行车。试探性地将钥匙插入车锁,随着轻轻地一声“啪”,车锁应声打开了。
我仍不放心的看看四周,周围已无其他车了。我小心地打开车筐里的塑料袋,一张纸条映入眼帘:吴梓境,我今天来开家长会,穿上雨披,快点回家。老爸:吴俊。
刹那间,一股暖流慢慢遍布全身,四肢百骸都感受到了这股爱之气。眼中似乎浮现了一个场景:父亲抱着雨披,快步走在自行车间,雨撒落在衣上,他没有停步,来不及擦干。每当走到和我的一样的车前,蹲下来瞧瞧,一看锁不一样,摇摇头,又走向下一辆车,重复着这动作,直到看到墙角的这辆车。他走上前,擦落车上的水,小心翼翼地将雨披包上塑料袋放入车筐中,拿出一支笔,一张纸,写下了那段话。写完,将纸塞进雨披里。面上满是期待的微笑。
我的心在寒风中一震,心中的疑惑油然而生:惊讶于父亲是如何在这成千上百的车中找到我的车。更令我不可思议的是平时大大咧咧的父亲,在这时却心细如发。
披上雨披,推着车,我在雨中慢慢行走。不知是泪水还是雨水,从我眼眶缓缓流下,从鼻尖到嘴角都是那样悄然无声。慢慢骑上车,骑在早已铺满夜色的马路……
篇2:我心中的鲁迅作文
全文共 407 字
+ 加入清单在中国文化革命上有这样的一位主将,他受人爱戴,关爱他人。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”
他就是被评为文学家、思想家和伟大革命家的鲁迅。在我的心目中鲁迅先生是一个喜欢关心他人的人,他去世之前十分关心她的女佣人,告诉女佣人少干活,他自己却天天写文章,不怕累。再一次图书馆,他关心一位买书的青年,这一举动。由此,可以看出他不仅关心他人还喜欢帮助他人。一次,有一位车夫被玻璃划伤,鲁迅先生为他包扎,还给了这个车夫一些钱。有谁能像鲁迅先生一样为一个社会最底层的人来进行包扎。鲁迅虽然关心他人,但却把自己忘记了。就像臧克家先生诗中的一样“有的人俯下身子给人民当牛马。有的人,活着为了多数人更好地活。”他就是那么一个为自己想得特别少,为别人想的特别多的人。鲁迅先生对我们的爱和关心,谁能说一个“不”字呢?我心中的鲁迅先生就是这样——关爱他人。
我心中的鲁迅先生是一个受人尊敬、受人爱戴的,是一个为自己想的少,为别人想得多的人。
篇3:由一片嫩草想到的作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单前不久,上学了。转眼间,我已是初中毕业班下学年的学生了。
在上课的闲暇之余,我向窗外瞟了一眼,令我惊讶的是,如今才是正月份,余寒尚存。可是学校那一块黑油油的土地上,已冒出了一小片嫩草,仿佛一个个可爱的绿色天使聚在一起欢乐地唱歌。旁边的梧桐依然挂着干枯的树叶,凡拂过,总有一两颗“星星”坠落。只是这一片嫩草,无论近看远看,都绿得那么醉人。
于是,我想到:春天来了。春天也该来了,四周高高的院墙没有挡住春的脚步,春踏过这片土地,她翠绿的衣裳便把这土地不经意间染绿了。而这些在春初发芽的第一批嫩草,就像春天信使。我分明地看到它们一齐张着嘴冲我高兴地呼喊:春来了!
春天真的是来了,我突然慨叹起来。新的一年来了,旧的一年去了。只是我在旧的一年里,到底做了些什么呢?茫茫人生数十载,说快也快,说慢也慢,像小沈阳说的“眼睛一闭,一睁,一天就过去了;眼睛一闭,不睁,一生就过去了。”算起来,人这一生也就只有几十个春天,而已经渡过十几个春天的我,做了些什么?留下些什么?给别人带来些什么?想来,小时不知天高地厚的我,梦想所谓的“逍遥天地”,甚有些滑稽和愚蠢,自觉成绩不错,却发现自己的内心依然是一张白纸。
人生坎坷无数,还未踏出家门的我已依稀见得到我人生的第一个大坎,它正朝我一步步逼近,我却毫无防备。虽然我深知,这坎跨不过去,我便会深陷十面埋伏、四面楚歌之中,我便会一蹶不振,生活充满阴暗。跨过去了,便有两年的天堂。但是我分明有些颤抖与哆嗦。
“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,草有再青的时候,可是时间,我拗不回他的头,只是我睁不睁得开眼,就无从得知了。既然未来那么难捉摸,不如好好把握现在,我绝不“少时不努力,老大徒伤悲”,虽然有点临时抱佛脚,但只要努力奋斗,总会有成功的一天。就算天命难违,我也要在他手上狠狠地扑腾扑腾。
我希望,这一片嫩草在夏天是为我而茂盛!
于是,一幅对联油然而生于我心门之上:
上联:展望未来大步小步步步渺茫
下联:拥抱现在事业学业业业精通
横批:奋斗人生。
以此自勉。
篇4:由开学想到的作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单开学了!开学了!再次见到熟悉的同学们,我不禁想起上个学期我们一起比赛,一起拔河,一起疯,一起闹,一起哭,一起笑的日子,但是现在这种日子并不多了。
同学们,我们马上就要毕业了,要分道扬镳了,有些同学可能很难再见到了,想到这,我的眼泪一滴一滴地往下坠……记得我在网上看到这样的一条视频:以下有三个选择:1、一个可以带手机的班级。2、一个没有老师的班级3、原来的班级。你会选哪个?我毫不犹豫地在评论上选择了第3个选项。我发现大家的答案都一致,都选择了原来的班级。我真的希望这学期时间能过得慢一点,能和同学们呆的时间长一些。易显阳说得对;“时间就是不等人,就是那么无情,但是它很公平,我们能做的只有珍惜现在。”时间还像一把刀,一直刺痛着我的心,那是一种说不出的痛,就算我离开了我的母校,但我不会忘记李建广的“飞将军”称号,陈鼎辉的球技过人,易显阳的智商超群,叶修齐的动人歌喉,孙朴烜的淘气,李林蔚的脾气,葛一的超人速度,朱世博的公平公正,王奕雯的喋喋不休,林景豪的爽朗笑声,叶丰毓的平心静气,李婕娜的柔韧纪录(备注:上学期体质测试第一名),以及蔡轩妮和谢佳的尽心负责……。江老师对我的耐心和温柔更让我难忘,这一切在我心里就如一条铁链永远扯不断……同学们,让我们好好享受在一起剩下的时光!
我很舍不得,但“天下没有不散的筵席”,我们不会分开,因为我们是永远的六一班,我们心里永远有六一班。
篇5:续写鲁迅和闰土分别时的情景作文
全文共 593 字
+ 加入清单可惜正月过去了,闰土须回家去。我急得大哭,跑进我的房子里去。他也躲到厨房里哭着不肯出门。当时闰土是怎样同意回家的,我已记不得了。也许是伤心、留恋、悲痛、惋惜已充满了整个头脑。只记得那天的雪特别大,闰土收拾了一下便来与我告别,脸上还有流过泪的痕迹。整整一个四合院内毫无他人,我两有好多话要说,可都无以开口,我们中间好像有一堵无形的墙把我俩隔离。我俩只有默默对望,大雪已披满了整个人,热泪一颗一颗往下掉。
闰土的父亲来叫闰土了,我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串长长的脚印还留在我的记忆深处。闰土当时也很伤心,只见他一只手被父亲牵着,头还不时的回头望。雪仿佛又下大了,但我知道再见的机会很渺茫。此时,只有两颗炽热的心还在互相牵挂,在狂风大雪中架起了一座爱的桥梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。
后来过了几年,闰土的父亲来给我家当忙月,闰土托他父亲送我几只很好看的鸟毛与一包贝壳。我见物思情,眼前又一次看到一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去。但这只是永远埋藏在心里的一个画面了。我不觉又泪眼朦胧,我知道此时在海边的一个村庄里一定也有一个小男孩在思念着我。我也让闰土的父亲给闰土捎过几次东西,至于闰土见了我的东西会怎样?我便不知道了。以后的日子,我也很想再见到闰土,但估计也只是我埋藏在心里的一个愿望罢了。
[续写鲁迅和闰土分别时的情景作文
篇6:积极向上的名人故事四:鲁迅在“三味书屋”
全文共 809 字
+ 加入清单鲁迅小时候非常淘气。一天,镇里的戏台正在排戏,鲁迅听到外面的锣鼓声,便在家里坐不住了,趁着父亲不注意,他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时,戏台周围已经挤满了人。突然,热闹的锣鼓声停了,从后台走出一个人,对台下一拱手说:“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。
“我来!”小鲁迅走上台去,让戏班的人画了个花脸,然后拿起一把钢叉就舞起来,戏台下马上响起叫好声。他得意极了,舞得更得劲儿了,小伙伴们都非常佩服他的勇气。
鲁迅12岁那年,被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时,鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事,便悄悄地问私塾的先生:“先生,这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”
先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!”
后来,鲁迅慢慢体会到学生应该读书,先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是,鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦,态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习,制作了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“读书三到:心到、眼到、口到。”读书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖掉一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的理解,用不了多久,他就能熟练地把课文背出来了。后来,同学们也都向鲁迅学习,纷纷制作“读书三到”的书签。
【感悟】学习要讲究方法,循序渐进,日积月累。真正会学习的人,要善于取舍,要选择正确的,精通专业的,熟悉相关的,了解必需的。同时,学习需要思考。有些人虽勤于学习,但不过只是泛泛的阅读,任何理论观点都只在脑海里一晃而过,是所谓“学而不思则罔”。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结,我们也要像他那样不断地总结学习方法,集中时间、集中精力去攻读,只有这样才能事半功倍。
篇7:从练操想到的作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单还记得那次,距离学校举行七彩阳光广播体操比赛只有一周时间了,为了在比赛中脱颖而出,全校同学都在热火朝天地练习,我们班也不例外。
星期五的第一节课,胡老师又带着我们在教学楼下练习。随着她一声令下,同学们按节拍练了起来。与以前不同的是,练习时的节拍慢多了,像是电影里的慢动作似的。而且,我们每做一个动作,老师就要一个一个的检查。动作稍微不规范一点,就会被老师指出来。我们生怕出错,目不转睛地盯着领操员,跟着做。可还是有一些动作做错了,有时手没伸直,有时做得太快了,有时又太慢了,这时老师就会指出错误的地方,再告诉我们正确的做法。
练了一节课,我腿都酸了。休息一会儿后,大家又开始继续下苦功夫。不知不觉,我发现自己的动作比原来规范多了,老师说的一些要注意的地方基本上也没出错了。
我终于明白了老师的一片苦心。她这么严格,不是故意挑刺,而是想让我们针对分解动作各个击破,从而表现得更好。我下定决心,以后不管做什么事,都不能只追求速度,要做到精益求精,力求完美。
篇8:没想到真没想到作文700字
全文共 777 字
+ 加入清单一个周末的清晨,从客厅传来急促的电话铃声,是爷爷打来的,告诉我们奶奶在家突然晕倒,让我和妈妈赶紧回乡下收拾些奶奶常用的衣物带去医院。我真没想到,身子骨一向硬朗的奶奶竟然送进了医院。
坐在开往乡下的大巴上,脑海中浮想联翩。似乎很久没去看望奶奶了,上一次去看她还是今年的春节,在那之后只是偶有电话联系。爷爷身体一直不大好,总是奶奶在身旁照顾。爸妈也提议让二老到城里来和我们一同居住,但他们总以“生活不便”“熟悉了乡下”之类的话推辞。不知道奶奶身体怎么样了,内心隐隐不安起来。我是奶奶带大的,她是一位慈爱的老人。小时候,她常常会拽着我的手游弋于田地里,愉快的捉蛐蛐,逮小蛤蟆。她会捧着我的脸,叫我“小黑子”。在我的记忆中,她总是一副爽朗的样子。
经历一个多小时的车程,终于,我们来到了乡下老家。还是那栋老屋,墙壁上摇摇欲坠的油漆块,高低不同的石台阶。我跟着妈妈走上阁楼,推开门,记忆中的味道一涌而出。还是那把椅子,奶奶最喜欢靠着窗台坐在椅子上看书;还是那张床,那张被奶奶收拾得没有一丝褶皱的床。
妈妈认真地收拾着奶奶的生活用品,我这里看看,那里摸摸,似乎是想再重温和奶奶相处的记忆。无意一瞥,发现木桌上端正地放着两本厚厚的笔记。我拿在手里仔细端详,本子的封面已经被磨花。好奇心驱使我打开了它,上面记录着一串串数字:“2013年12月30号,孩子来我这吃年夜饭了。”“2014年6月18号,孩子打电话让我多添置件衣服。”“2015年9月23号,孩子已经很久没来我这了。”“2016年2月18号,孩子已经很久没有给我打电话了。”我几乎疯狂地翻着笔记本,发现每一天她都有写着无时不刻对我的思念。我不敢相信,却又痛心地想:“她是如何戴着老花镜写下这点点滴滴的?”想到这儿,我的眼泪出来了。
没想到,真没想到,奶奶以这种方式消除对我的思念。不过奶奶,您不用写了,您的孩子回来了。
篇9:没想到,真没想到
全文共 510 字
+ 加入清单李若溪
没想到,真的没想到……
这一周,语文老师需要我们每个小组合作完成一张小报。我想:这不是我大显身手的机会吗?以我这种“美术专家”的水平,想不得一等奖,也是难了!我心里美滋滋地想着,期待着明天。
第二天,我们小组正苦苦“创想”的时候,我第一个拿起了画笔,“唰唰唰”地画出了我们小组的标志——用大红色彩笔流畅地勾出一个梯形的轮廓,用粉色在周围打上大小不一的小点,又用黑蓝色的笔勾出了“飘逸”的“心灵之窗”这几个大字,得到了周围人不由自主的赞叹。
我开心极了,不禁做了个大转身,想发表几句感言,手一甩——呀!笔甩出了好多黑墨汁来,先别说其他人的衣服,就连我精美的画上,也……
我用万分呆滞的表情定在那儿,哎,才开始画几分钟,就预兆着灾祸。
我愣了半分钟,终于回过神来,真的没想到呀!没办法,我只好用我十分不清楚的头脑胡乱修补起来。
突然,邻座的小组异口同声地大叫起来:“发着绿光的——”
“狗屎!”哎,我第一次亲身体验了被“哄堂大笑”的感觉。
看看我那之前令人艳羡,现在被讥为“狗屎”的画吧:灰色上加了点黑,然后点上了红点,交错的竖线上还卷着蓝色的波浪线,还有绿、晶绿色……
无语之中,我劝告自己:自豪,也得看时候,哎!
没想到,真的没想到!
篇10:由《香菱学诗》想到的
全文共 664 字
+ 加入清单《香菱学诗》是《红楼梦》中很经典的一节,同时也是我们的一篇语文课文,让我受益匪浅。
香菱学诗,如痴如醉,她的勤奋,天资聪颖,善于思考都是她能学会作诗的重要因素,可我认为学会“问”才是关键之处。
有个词叫“不耻下问”,但香菱的情况似乎不属于“下问”,而应该叫“上问”,因为贾府里王熙凤,薛宝钗等人都大以来头,林黛玉没什么背景但到底还是贾母的外孙女。相比之下,香菱即没有来头又没有势力,跟贾府一点关系都没有,自然低人一等,她能去问薛宝钗,林黛玉这样作诗也是很可敬的。也正是她敢于“上问”,才会找到黛玉这样的好老师,才能学会作诗。
对于“问”的重要性,我自己也是深有体会。有许多难题,特别是数理化方面的,想要“顿悟”是很难很难的,但如果经会的人一指点,立马就知道怎么做了。其实,书上的各种公式也就等于是我们间接的问曾经的科学家问题。
学问学问,要学先问。可是现在的学生很多都“不会”问了。即不问老师也不问同学。
不问老师情有可原,平时都被吓死了,谁敢和老师单独面对面?但是问同学应该是可以的,可现在同学之间互相请教的也少了,主要有三种情况。
第一种情况,有许多成绩好的学生“耻下问”,从不向成绩差的同学请教。
第二种情况,是成绩差的来问成绩好的,有许多“优等生”一看见题目就说:“这么简单都不会,笨死了!”楞是把人家的一腔热血给浇灭了。
第三种情况,两个竞争对手,都害怕对方超过自己,因此对方有难题来请教,你也会说自己不知道。
其实,回答别人的问题也是给自己复习一遍,这样的美事,何乐而不为呢?
要想有学,就要问,要“不怕上问,不耻下问”方可得真才实学。
篇11:没想到,真没想到作文700字
全文共 690 字
+ 加入清单你的爱如天空,容纳了我的世界。
佛曰:“一花一世界,一夜一菩提。”母爱如同那小草一般平凡,但又比整个世界还伟大。
往昔的滋味
我已经记不起来究竟是谁写了“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁了“。若是知道,我一定要找他理论一番,让他改词。
以前家里老老少少都习惯用”母老虎“、”气管炎“来形容我老妈。而我认为这还永远不够。应该改成”大恐龙“、”母夜叉“来形容她。总之,我的母亲已经无法用人类所能形容的语言来对付我了。
愁!愁!愁!以至于对我来说什么叫自由都不知道。每天六点起床,不论刮风下雨,风吹日晒,我都得无条件,老老实实去执行。每一天都很”充实“,别人的时间像海绵,我的时间像刺猬,不敢挤,也挤不出来。日日夜夜处在水深火热之中。对妈妈的管法,我是愁到”白发落九天“。
自由的日子
虽说:“天有不测风云”,但好事情也不是没有。
这不来了,妈妈要出差了,我可以自由好几天了。正好,这几天放假。送走了妈妈之后,我如同一只猴子,上窜下跳和家里的”鸡犬“打成了一片。
当早起的鸟儿吃完午饭后,我睁开了”自由“的眼睛,四周的一切都是”自由“的,但很快就意识到了不对劲,别人的午饭都摆在桌上了,而我的早饭都不知道在哪里呢。时间一乱,什么叫顺序,什么事都乱了,整个生活顺序都乱了。
我突然开始想念妈妈的严格管教了。
今朝的改变
想法改变,看法也该变了。
我开始第一次真正理解妈妈那看似惨无人道,惨不忍睹,惨绝人寰的管理,这其实是对我至纯至深的爱啊!没想到,真没想到!我是用这种方式理解妈妈管我的方式的。
母亲的爱如潮水,一直翻涌。它无微不至,无所不在。
没想到,我才明白,
没想到,我才知道,
没想到,真没想到。(公众号:涵城语文)
篇12:我与鲁迅比童年作文
全文共 721 字
+ 加入清单每个人都有一个最美好的童年。无忧无虑的童年生活,随着时光的流逝,却一去不复反了。
自从学了《从百草园到三味书屋》这篇课文,我就深刻了解到鲁迅先生童年时代的美好回忆与畅想。课文主要写了鲁迅先生幼时在百草园中玩耍,随着时光的流逝,到了接受教育的年龄,被家人送进了书塾,在那个新天地中接受教育。再紧急的学习压力下,他却能忙里偷闲,在先生家的小院儿里玩耍。鲁迅新生的童年里虽然没有现在的玩具,却能在百菜园和三味书屋里玩得有声有色。他的童年充满了乐趣,但是我的童年也不赖嘛。
听妈妈讲述,我小时候就是个笨小孩儿。“真是笨的可以啊!”这句话我听过不少于20次了。
小时候,我总是不喜欢去幼儿园,因为在幼儿园里要被凶巴巴的老师管着,在家里自由自在,多么舒服啊!渐渐地,我发现家里有一本很奇怪的书,听大人说叫日历。后来,我又发现,妈妈每天晚上都会撕一张日历下来。后来,我又发现,妈妈撕到红字时,我就不用去上幼儿园了。妈妈说:“红色代表星期天,这一天大家都放假。”
后来,我天天看日历,可是好久才会出现一张红色的。
有一天,我看到墙上的日历,突发奇想,想出了一个好主意。说干就干!我搬来一把小板凳,然后把日历一张张的撕下来,过了好久才出现一张红的,我又惊又喜,急忙把妈妈拉过来,指着墙上的日历说:“妈妈,日历是红的,今天是不是不用去上幼儿园啊?”妈妈看见满地的日历纸,就一下子全明白了。他语重心长的说:“日历只是让人知道今天的日子,但是时间是不会随着日历的变化而变化的。”呜呜——我要红的!我要红的!”我大哭起来,把全家人都逗乐了。
每个人的童年都是最独特的,就是最高级的模仿师也模仿不来的!鲁迅先生的的童年是新奇、有趣的;而我的童年却是幼稚、无知的。
[我与鲁迅比童年作文
篇13:真没想到作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单很久很久以前,有一片茂密的大森林,在森林里住着三个恶魔。它们以狮虎兽为首,整天在森林里横行霸道,强取豪夺,如果小动物们牙蹦半个说个“不”字,它们三就会把小动物给吃了,如果有动物打抱不平,也会被吃的连骨头都不剩。
好多动物探险家前去狮虎洞想为森林除害,都成了它们美味而丰盛的晚餐。森林里有一只勇敢的小花狗,它决定要制服那三个大魔头,让森林恢复往日的平静。
小花狗来到恶魔的洞穴前,它先挖了一个坑,上面铺上稻草,又找来一个树枝编的一个笼网,在它上面栓了一根绳子吊在树上,绳子的另一头用钉子固定在地上。一切准备就绪了,它用激将法讨敌骂阵。狮虎兽大王是个头脑简单,四肢发达的家伙,它觉得小花狗在侮辱它,想冲出洞门与小花狗决一死战,多亏虎二弟拦住。虎二弟虽说本领不如大哥,但是它足智多谋,一眼就识破小花狗的诡计。
虎二弟决定让狮小弟去探个究竟,再回来报告大王。狮小弟是个鲁莽的狮子,它猛地一下子冲出洞外,小花狗想:嘿嘿!这群家伙果然中了我的计。小花狗假装逃跑,狮小弟穷追不舍,来到陷阱前,小花狗纵身一跳,越过陷阱。虎二弟紧随其后,真没想到居然有陷阱,一脚踩空,掉进了大坑里,怎么也爬不出来了。
这个消息传到了狮虎兽大王的耳朵里,它勃然大怒,头上的鬃毛都龇着,像一个大刺球。它亲自带领着虎二弟去捉拿小花狗。虎二弟说;“有第一道陷阱,肯定就有第二道陷阱,我们得小心点。”狮虎兽大王听了也有点害怕,声音微微颤抖地答道:“好的。”一开始,两个魔头只是把小花狗吓走而已,并没有去追。最后狮虎兽大王实在忍不下去了,龇牙咧嘴地带着虎二弟追小花狗,它们渐渐地离洞穴越来越远,进了另一片大森林,它俩才感觉到不妙,狮虎兽高声喊:“撤!”真没想到,一个大笼罩从天而降,刚好把它俩都罩住。
小花狗把它们三个大恶魔带到了森林法庭,由森林法官猫头鹰先生判决它们的罪行。它们三被投入了大牢,再也不能作恶了。森林里的小动物们欢呼着,雀跃着,从此不再担惊受怕。它们三五成群聚在一起,好奇地窃窃私语,真的是这只瘦弱的小花狗拯救森林吗?真的,真的,没想到!
篇14:参观鲁迅故居作文
全文共 462 字
+ 加入清单我认识鲁迅是因为在语文书上读过他写的一篇文章,名叫《猫是老虎的先生》,这是他祖母给他讲的故事。来到鲁迅的故居,就看到院子里有几座塑像,正是小鲁迅在聚精会神地听祖母讲故事,跟课文里描述得一模一样,旁边还蹲着一只小猫,它太可爱了,我禁不住跑上前和它拍了照。
我又来到了鲁迅的学校,名叫“三味书屋”,哦!对了,那时候的学校叫私塾,跟现在的学校大不相同,一个班只有四五个学生,课桌也不是一排一排地摆,而是四处摆。后来妈妈给我看了鲁迅的文章——《从百草园到三味书屋》,我知道那时候的老师会用戒尺打那些背不出书的学生,幸好鲁迅那个班的老师不常用戒尺打他们。
你应该觉得鲁迅能成为大作家,一定是读书很好吧。但我来到他的教室一看,一下吃惊得瞪大了眼睛,你做梦也想不到,小鲁迅其实坐在教室的最角落,椅子还是背对着老师的呢。
你觉得是一百二十年前的学校好,还是现在的学校好呢?我觉得还是现在的学校好,因为那时候的学校班级人太少了,一起玩没什么意思。我们现在一个班有四十几个人,玩起来才叫热闹呢!
篇15:九、鲁迅
全文共 810 字
+ 加入清单1
1933年6月,特务公然杀害了中国民权保障同盟副会长兼总干事杨杏佛,并将鲁迅列上了恐怖暗杀的黑名单。但鲁迅先生置生死于度外,毅然参加了杨杏佛葬礼。慑于先生的威望,特务没敢加害先生。面对黑名单,鲁迅没有退缩;面对敌人,鲁迅的气势压住了他们的凶悍。勇气来自正义,来自无畏,正是这种大无畏的精神,体现出鲁迅先生高尚的人格。
素材运用角度:人格力量、勇敢、退缩与前进
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在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代,鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众,周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,内心受到极大的震动,他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,病死多少也不必以为不幸的”。他毅然弃医从文,立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。
作为伟大的文学家、思想家和革命家,鲁迅寻梦途中的百折不挠,圆梦实践中“精卫填海”的坚韧自信,无一不燃烧着他对民族、国家的热爱,无一不证明着他是一个真正的猛士,是文学革命的马前卒,我们仰慕的就是他的这种伟大。
素材运用角度:梦想、奋斗、热爱、力量、理想和现实 、选择
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鲁迅不仅聪明,而且勤奋。在三味书屋学习的时候,有一次,因为早晨要去给生病的父亲买药,上学迟到了。老师批评了他,他很后悔自己的迟到,就在桌子的角上,用小刀刻了一个“早”字,用来警诫自己,从此以后他就再也没迟到过。一直到晚年,鲁迅还清楚地记得这件事,并且在一次闲谈中告诉自己的亲人。这生动地表现了鲁迅自幼严格要求自己和认真学习的精神。
素材运用角度:认真、严格、自觉、坚持
鲁迅语录:
①时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
②不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。
③横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
④其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
⑤有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。
⑥愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
篇16:我的偶像鲁迅先生的
全文共 806 字
+ 加入清单我国有这样一个人,他的头发短短的,像极了一把直竖着的刷子,鼻子下方呈隶书“一”字的胡须是他标志性的象征,然而,它却穿一件朴素的中式长袍。知道他是谁吗?他便是一生用笔来“战斗”的大文豪——鲁迅先生。
鲁迅先生被千万人敬仰。当鲁迅先生去世时,所有人都为他的死感到悲哀,前去追悼他,各色各样的人都有,数不清的挽联挂满了墙壁。善有善报,恶有恶报,好人终究有个好的下场,鲁迅先生生前为了劳苦大众,将自己的一生毫不吝啬地奉献了出来,用笔刻画出一个个生动形象的人物试图揭露旧社会的黑暗,让我们体会当时环境的艰苦,这样的人,怎不受人爱戴?
鲁迅先生非常爱护青年。他接待过差不多五百多名青年的来访,并亲自给那些青年们回信三千五百多封,这样一个个惊人的数目是否会让你觉得不可思议?但鲁迅先生就是这样一个爱护青年的人,因为他注重人才,盼望能有更多的人为国家出一份力,尽一份心。这样的人,又怎不受人爱戴?
鲁迅先生十分热爱创作。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是摘自鲁迅先生之作《自嘲》中的经典名句。说明鲁迅先生无论面对怎样凶恶的敌人都毫无畏惧,但却愿意俯下身子给人民当牛做马,面对旧社会的恶势力,他总是从容应对着,可看到那些受苦受难的劳动人民却给予帮助和鼓励,这样的人,又怎不受人爱戴?
鲁迅先生憎恨旧社会。那时的人们正如同大自然的食物链,生生相克。因此,鲁迅先生十分同情劳苦大众,经常去帮助他们,从不排斥他们,同时也希望有人能从他的字里行间去明白处于社会底层的人生活的不宜,去体会当时滥用权力,压迫良民的官场内幕。你说,这样的人,又怎不受人爱戴?
鲁迅先生为革命事业而生,为革命事业而死。他虽然死了,但他的爱国精神将永远传承下去,他的一生终归是画上了一个圆满的句号,但是,向鲁迅先生迈进的脚步将永远不会画上句号,他一直就是我的目标,我一直将他视为榜样,去学习他助人为乐的高尚品质;去体会他热爱创作的奥妙所在;去寻找他永不磨灭的可贵精神!
篇17:由梅花想到的一个人
全文共 378 字
+ 加入清单梅花是一种精神,是中国人民坚强不倔的品质。
看到梅花我便想到一位漂泊异国的老人,他始终带着梅花的秉性。他爱梅、敬梅、更敬国、爱国、而且还每时每刻都想回到祖国的怀抱。可因为他已年老体衰,不能随儿女回国。
在儿女回国时,他含泪送别、祝福。这泪也高兴、也悲伤,其高兴的原因是儿女就要回到祖国的怀抱了。而悲伤的原因是他自己不能回到日日思念的祖国。
在儿女上船的一刹那间,他把他最珍贵的梅花图和梅花手绢送给了他的孙女。并叫她要做一个有梅花精神的人。当然我们也应该要有这梅花坚强不倔的精神品质。
梅花那朵朵冷艳,缕缕幽芳开在风雪中,它那不怕风吹、不怕雪压的精神是我们每个中国人都应该学习的目标。
一颗眷恋祖国的心、和梅花的精神感动着我。我一定要做一个拥有梅花精神秉性的人才好!
梅花魂这篇课文使我感动、更教育我将来要做一个不怕牺牲、不低头折腰、热爱祖国、保卫祖国、顶天立地的男人!
篇18:探访鲁迅故里作文
全文共 448 字
+ 加入清单周日 我们进行了一次小队活动,就是游鲁迅故里,快跟我们一起来看看吧!
我们约定9:30在鲁迅门口集合,集合完毕我们首先是到游客中心购票,然后就开始我们的旅行了。
我们先去了鲁迅故居,我们一个小队七个人,争先恐后地走进鲁迅祖居。走进大堂就看见大堂中间的一幅字画。四周放了几把会客的椅子,四周墙面上挂着几幅鲁迅小时候在木板上刻的字。我们从大堂走到了厨房,厨房里在缸、罐、桶,最吸引我的是七星台,七星台是由三个烧水的小锅和四个烧菜烧饭的大锅组合成的。厨房旁边还有贮藏间、绣房、少主房、闺房、沐浴室、会客室。最吸引我的还是绣房,绣房是古代小姐的工作室,绣房四周都挂着精美的绣品,有香气扑鼻的牡丹;有色彩明艳的凤凰;有高傲美丽的孔雀。这些精美的绣品都是小姐一针一线绣出来的,这些绣品栩栩如生,仿佛在展现最美丽的一面给你看。
我们从鲁迅祖居出来,闻到阵阵臭豆腐的香味,听到吆喝声我们都赶了过去,原来都卖的是绍兴的土特产,有茴香豆、黄酒、霉干菜等,我们买了一些尝尝,特别是那臭豆腐真让我们回味无穷。
[探访鲁迅故里作文
篇19:以真没想到为话题作文
全文共 909 字
+ 加入清单在我的生活中,我觉得我好象没有什么事不知道,但是从一件小事中,我明白了其实并不是什么事都知道,没想到的事有很多。
一次,妹妹、弟弟到家里玩,我正在家里玩电脑游戏,所以没有管那三个“小顽皮”,妈妈说“昕日韦,带弟弟、妹妹下去玩吧。”我说:“楼下有什么好玩的,不如在家玩玩电脑。”我便不理睬弟弟、妹妹,继续玩起电脑来。过了好久,妈妈和三个“小顽皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的时候,门铃响了,打开门一看,他们一个个都吃的饱饱的,而且每人手上都有玩具。我大声说:“老实招来,你们三个小东西跑到哪去了?”妈妈说:“我带他们先去吃麦当劳,然后还去了玩具店,给他们每人买个玩具。”我怒发冲冠,大吼到:“你们怎么不带我去?”这时三个“小顽皮”进来了说:“你这傻瓜还真笨,其实大伯母早给你买了把手枪。”我一听,高兴的一蹦三千尺,脸色从苍白到粉红,精神从无精打采到活力四射。
后来我从妈妈那里了解到,是弟弟,妹妹恳求妈妈说:“给哥哥也买个玩具吧。”我想:“我都不关心他们,他们却还时刻想着我。”这是我没想到的啊,我心里感到非常惭愧
生活中,我觉得我好象没有什么事不知道,但是从一件小事中,我明白了其实并不是什么事都知道,没想到的事有很多。
有一次,妹妹、弟弟到家里玩,我正在家里玩电脑游戏,所以没有管那三个“小顽皮”,妈妈说“昕日韦,带弟弟、妹妹下去玩吧。”我说:“楼下有什么好玩的,不如在家玩玩电脑。”我便不理睬弟弟、妹妹,继续玩起电脑来。过了好久,妈妈和三个“小顽皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的时候,门铃响了,打开门一看,他们一个个都吃的饱饱的,而且每人手上都有玩具。我大声说:“老实招来,你们三个小东西跑到哪去了?”妈妈说:“我带他们先去吃麦当劳,然后还去了玩具店,给他们每人买个玩具。”我怒发冲冠,大吼到:“你们怎么不带我去?”这时三个“小顽皮”进来了说:“你这傻瓜还真笨,其实大伯母早给你买了把手枪。”我一听,高兴的一蹦三千尺,脸色从苍白到粉红,精神从无精打采到活力四射。
后来我从妈妈那里了解到,是弟弟,妹妹恳求妈妈说:“给哥哥也买个玩具吧。”我想:“我都不关心他们,他们却还时刻想着我。”这是我没想到的啊,我心里感到非常惭愧。
篇20:由课外作业想到的作文600字
全文共 331 字
+ 加入清单随着一阵下课铃声,教室里静悄悄的,等候老师来布置作业。在安静的教室里,老师脱口而出:“今天没有课外家庭作业。”就这么短短的一句话,教室里像炸开了锅似的,议论纷纷。
一路上,我心里既高兴,又轻松。
回到家,我望着客厅,无所事事,不知该干什么好。刚才还觉得轻松呢,现在可真无聊。我坐在沙发上,拿起摇控器打开电视,一看,除了电视剧就是动画片。奇怪,平时看电视我都是津津有味的,而且是苦苦哀求妈妈才看的,但这时看又觉得没什么有趣。这时,我发起愁来啦,平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗,今天怎么不布置课外作业啦。
第二天,当老师问要不要布置作业时,同学们都知道没有作业做的无聊,就异口同声地说:“要!”
尝到了没作业做的滋味,我今后不仅要认真完成家庭作业,还要学会自主学习!