0

从鲁迅想到的作文20篇

鲁迅作品集子的名称,有其丰富的内涵,它折射出作者的生活、心境及时代的风貌。这里就一些常见的杂文集名浅释一下。下面是开学吧为大家精心整理的一些从鲁迅想到的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

浏览

1423

作文

1000

我心中的鲁迅作文

全文共 553 字

+ 加入清单

鲁迅,是伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。他时常穿着一件中式长衫,他有一头刷子似、直竖着的短发,他嘴唇的上面有着“一”字型、浓密的胡子。

看完周晔写的《我的伯父鲁迅先生》中“笑谈‘碰壁’”和“救助车夫”这两部分,我觉得他是一个爱憎分明的人。他救助车夫的时候没有一点儿高高在上的样子,而是半跪着耐心地帮车夫包扎。知道车夫即使受伤了,也会继续工作,所以在包扎完后,不仅把剩下的药给了车夫,还拿出了一些钱给车夫。他对待劳动人民是那么地慈祥、同情、热爱。在“笑谈碰壁中”,我得知鲁迅曾经用过一百八多个笔名,尽管多么地苦难,他还是坚持用笔和敌人们斗争,毫不惧怕敌人。他对待敌人是那样痛恨。

在看完臧克家笔下的《有的人》后,我觉得他是一个伟大的人。他对人民无私奉献,而那些像反动派的人却犹如行尸走肉似的;他全心全意地为人民服务,而像反动派的人却作威作福、横行霸道;他为人民而战斗、为革命而献身,而像反动派的人却是活着只为自己,死后还想留名;他捍卫人民的利益,而像反动派的人却侵害人民的利益;他始终都为人民们鞠躬尽瘁。鲁迅逝世已经八十周年了,人民很想念他,想念他,想念他……

这就是他的精神。每当我念起“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”时,我都会想起鲁迅,想起那个忧国忧民的鲁迅。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我心中的鲁迅小学作文

全文共 700 字

+ 加入清单

鲁迅,这个我小时候经常听到的一名伟人,当我真正了解他的时候,那还是读初一的时候。

初一上学期,我们学过《风筝》这一篇文章。讲的是小时候,鲁迅十分厌恶风筝,也不许他的小兄弟玩。一次,他发现他的小兄弟背着他去造风筝,他愤怒地踩烂了风筝,多年后他发现自己错了,便去向弟弟认错的故事。这位伟人的自我解剖的行为震撼了我,想我自己:一个人躲在被窝里玩手机,即使被父母发现了也死不认错。那时,我想我要像他一样自我解剖的话,我的学习应该进步十分快。

如今,我看了他的自传更是震惊。我原本以为,名人的家世大多是好的,现在我才知道,名人的家世不一定是好的,但他一定是自尊自爱的。“我寄住在亲戚家里,有时还被人称为乞食者,我于是决心回到家里”。那时,他家已经破落不堪了,但他宁可受苦也不受这屈辱。

附文《呐喊》更让我了解了他小时候的艰辛。你想想:一个小孩子忍受着别人的白眼,在众人的嘲讽下接过那父亲的治病钱,那多让人委屈啊。但他依然从一个孩子成长为一代伟人,一个真正让人敬佩的伟人,一个顶天立地的伟人。

除此之外,他爱国精神也让人吃惊。他家没有钱只能去不要钱的学校,所以他考入了水师堂。他为了救国从机关科去了矿物科,后来觉得这样没有用又去学医,但他发现学医也无法改变中国人民的思想之后,又弃医从文。别人打着救国的名却不干救国的事,但他为了救国却想尽办法。

他真正让我敬佩的还是他的谦虚。他的《狂人日记》是中国第一本白话文小说,可他连名提都没有提,从小时候成长到名人的经历的艰苦他也提都没有提,写作时遇到的困难他还是提都没有提。这些经历恐怕拿来写小说故事都没问题了!

名人鲁迅,在我眼中就是这么一个值得敬佩的人物。

[我心中的鲁迅小学作文

展开阅读全文

篇2:关于鲁迅的作文

全文共 726 字

+ 加入清单

在当下,中学生有三怕,怕奥数、怕英文、怕鲁迅。对于前两者,我倒心有戚戚焉;对于后者,我不仅不怕,反而喜欢。

当今中国的中学生,目光盯着升学,压力山大。奥数、英文是两种特别的东西,它能帮助中学生走上升学的捷径,中学生总是怕学得不好,拿不到高分,而语文学科无论怎么考,分数既高不上去,也拉不下多少(这是中学生尤其是高中生的“共识”),且语文课程中的“鲁迅”更是难得如同蜀道,以致大部分同学都“仰天胁息坐长叹”。

先生的文章博大精深甚至晦涩难懂,确实并不浅显。但这能成为我们怕的理由吗?纵观先秦诸子散文、唐宋诗词、明清小说,又有哪一个是既浅显的?对于精华,唯有一字一句仔细琢磨,方得真滋味。“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”“当生活安逸了,人就被生活所累了。”“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。”……字字珠玑,意味深长,发人深省,难道都让红尘掩盖了它们?

世事沧海桑田,思想却亘古不变。

“鲁迅”这个名词就其本质,已经不再是周树人的笔名,也不是一代文豪的代称,而是正义力量的象征。试看当今社会,孔乙己化身为教授,不是“窃书”,而是“抄书”;阿Q复活了,在网络炫富炫阔;祥林嫂复活了,在底层呻吟;乏走狗复活了,披着专家学者的镀金外衣,依然向着穷人狂吠;闰土复活了,失学打工,没有了美丽的家园……谁怕鲁迅?只有孔乙己、乏走狗、鲁四老爷之流。

中学生不应怕鲁迅,应当正视社会现实,不能只沉迷于书本。脱离社会的书本知识断然不能有助于中国的进步!

如果中学生只被奥数、英文统治头脑,只为分数而学,到头来,思想必定是一片废墟。急功近利的学习只能损毁我们的未来,未来中国一定需要思想深邃的学者。怕鲁迅,就必定不能“树人”。“人”树不起来,地平线上就不会升起复兴崛起的希望晨曦!

展开阅读全文

篇3:有关鲁迅的名言警句集锦

全文共 1000 字

+ 加入清单

1、中国人有一种矛盾思想,即是:要子孙生存,而自己也想活得长久,永远不死;及至知道没法可想,非死不可了,却希望自己的尸身永远不腐烂。

2、空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。

3、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

4、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。

5、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。

6、中国人的性情是总喜欢调和折中的,譬如你说,这屋子太暗,须在这里开一个窗,大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和,愿意开窗了。

7、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。所以我想,在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生长的民众。——譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;所以土实在较花木还重要。

8、单是说不行,要紧的是做。

9、革命是痛苦,其中也必然混有污秽和血,决不是如诗人所想象的那般有趣,那般完美;革命尤其是现实的故事,需要各种卑贱的,麻烦的工作,决不如诗人想象的那般浪漫;革命当然有破坏,然而更需要建设,破坏是痛快的,但建设却是麻烦的事。所以对于革命抱着浪漫谛克的幻想的人,一和革命接近,一到革命进行,便容易失望。

10、友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。

11、时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。

12、穷人的孩子,蓬头垢面在街上转,阔人的孩子,妖形妖势,娇声娇气的在家里转,转大了,都昏天黑地的在社会转,同他们的父亲一样,或者还不如。

13、要竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。

14、二十多年前,都说朱元璋(明太祖)是民族的革命者,其实是并不然的,他做了皇帝以后,称蒙古为「大元」,杀汉人比蒙古人还厉害。

15、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

16、不满是向上的车轮。

17、浪费别人的时间等于图财害命,浪费自己的时间无异于慢性自杀。

18、希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

19、我吃的是草,挤出来的是牛奶。

20、有地方特色,倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

[有关鲁迅名言警句集锦

展开阅读全文

篇4:致鲁迅一封信

全文共 660 字

+ 加入清单

敬爱的鲁迅先生:

您好!

最先接触到您,是因为一句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”那时我在上小学,并不是狠了解它的含义,只是因为很多人说它好,而且,当时我对您也没有什么认识,只知道有一个弃医从文的文学战士,好像叫做鲁迅。

但是,很快,我就学习了您的文章《少年闰土》。在学习的同时,我在想:闰土紫色的圆脸,项上的银圈,多么的活泼,在那深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,种着一望无际的碧绿的西瓜,闰土悄悄的接近了企图偷瓜的猹,手持铁叉用力一刺,却又被狡猾的猹给逃走了,又显得多么可爱!然而,多年之后的闰土,却变得了一个十分木讷的农民,与童年时的活泼可爱判若两人。

步入初中以来,我便了解了您,学了许多关于您的文章与生平。就目前学过的课文中,我最喜欢的是《从百草园到三味书屋》。长满杂草的后院在您的眼里,是童年的乐园,但是,现在我们会觉得那百草园是荒凉无味的吧。但是,他记录了您对故乡的怀念,表达了您对童年生活的向往,还是您在三味书屋的学习之余仅有的欢乐。

我敬仰您,在二十世纪勇敢地同日本抗争,用笔写出了令人振奋的文章,不会因为社会的压迫而放弃斗争。您不像战士那样在战场上奋勇杀敌,但您却以笔杆为武器,鼓励大家不要胆怯,不要退缩。

鲁迅先生,我以前看过您的一封,是你写给一个大学生的回信,那种语气是多么温和,多么朴实和平易啊!跟读您的文章不同,许多人都说,与您交谈,一点紧张感都没有,因为您和蔼可亲,并且很幽默,在笑声中,我们能学到许多东西。

最后,祝您身体健康, 万事如意!

此致

敬礼!

您来自二十一世纪的忠实读者

展开阅读全文

篇5:从《乌塔》想到的四年级优秀作文

全文共 564 字

+ 加入清单

今天,我读了《乌塔》这篇课文,令我感到既羡慕又佩服。这篇课文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一个人游历了欧洲。如果是我,万万不敢啊!

这到底是一种怎样的勇气?这到底是一种怎样的自信?我有这种勇气吗?没有!我有这种生存能力吗?没有!我为什么没有这种勇气?这种能力呢?我不禁问自已,此时此刻,我又想起三年级第二学期,学校组织春游,早上八点在校集合,却引来了那么多的父母相送,把学校门前挤得水泄不通。当我们在景点玩到中午准备午餐的时候,有个别同学的家长匆匆地将食物和饮料塞到孩子手中又立刻躲到了一边,家长既担心饿着孩子又怕被带队老师发现而被批评,可真难为家长。我们依赖的心理也就是在父母这种百般担心中慢慢养成,让我们在生活中碰到一点点困难,也习惯于把期望的目光瞄向父母。父母也把这种帮助看成是理所当然的事,在不知不觉中我们成了“衣来伸手,饭来张口”的一代小皇帝或小公主了。

当然,小小的乌塔能这样漫游世办,除了父母的支持,还有社会各界的支持。如果是在中国,早就被误以为是不良少年离家出走了,还会被警察送回家呢,恐怕还要忍受一大堆训斥的话语。为什么在外国孩子可以做自已想做的事而在中国不可能呢?这些问题在我脑子里已盘旋许久而一直未能得到答案。

读完了《乌塔》,我们是不是要向乌塔学习?我们的父母是不是也应该向乌塔的父母学习?自已的事情自已做。

展开阅读全文

篇6:鲁迅珍惜时间的故事

全文共 401 字

+ 加入清单

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:唉,你又来了,就没有别的事好做吗?

展开阅读全文

篇7:没想到真没想到作文600字初一

全文共 781 字

+ 加入清单

清晨,我拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在我的脸上,让我感到一丝温暖,惬意。阳光温暖而不至于炎热,明媚而不至于耀眼,是那么的惹人喜爱。

暑假来了,正式轻松学习的大好时光,也是极其炎热的时期,真的没想到,清晨的阳光会那么温和,并非正午那样炎热。对每一天都很期待,可是,渐渐的,对假期生活开始厌烦,每天不是上课就是写作业,并没有健身的地方。这样持续了十几天,没想到的是身体素质下降,体重也开始增加。之后,坚持每天早上爬山运动,吃完早饭接着上课。

这样做,真的对我起到了很大的效果,每天早起早睡,起床后第一件事就是在晴天时拉开窗帘,感受夏天清晨的美好。一整天的心情都变得很开心,在从家走到东山的距离快步走,起到健身的一个好效果,平时上学步行15分钟的路程,没想到十分钟就可以到达。到达目的地,遇到同行的伙伴,就开始了登山之旅,第一次走不到半山腰就累得气喘吁吁,中途要停顿两三次,到达山顶至少需要20分钟,没想到,没想到,真的没想到。到达山顶后会感觉浑身无力,立刻坐在石板上。休息了好久才缓过来。心里想得就是快点回家,好累,之后坚持了下来,开始了一天的学习,那一天真的很轻松。

这一坚持就是半个多月,天气逐渐变热,清晨的阳光再柔和,也抵不了运动过后分泌的汗液。走一路,汗滴一路,每天坚持一步步脚踏实地的登向山顶,没想到,真没想到,经过坚持不懈的努力,原本需要20分钟到达山顶的路程被我练成12分钟到达山顶,中途不能停歇,到达山顶后能够淡定自如的走两圈,然后活动一下筋骨,我想,这是我要的最佳效果。站在高处,能够眺望远处,看到更多之前看不到的东西,清晨的眼光照耀在我的身上,我是那么开心,幸福,让我每一天都过得如此有意义。

让你想不到的东西会有很多,但是首先要坚持吧,不止这件事,我想,很多事情都需要坚持。只有坚持你才会看到最美好的东西,和让你意想不到的成就。

没想到,真没想到。

展开阅读全文

篇8:由开学想到的作文600字

全文共 587 字

+ 加入清单

开学了!开学了!再次见到熟悉的同学们,我不禁想起上个学期我们一起比赛,一起拔河,一起疯,一起闹,一起哭,一起笑的日子,但是现在这种日子并不多了。

同学们,我们马上就要毕业了,要分道扬镳了,有些同学可能很难再见到了,想到这,我的眼泪一滴一滴地往下坠……记得我在网上看到这样的一条视频:以下有三个选择:1、一个可以带手机的班级。2、一个没有老师的班级3、原来的班级。你会选哪个?我毫不犹豫地在评论上选择了第3个选项。我发现大家的答案都一致,都选择了原来的班级。我真的希望这学期时间能过得慢一点,能和同学们呆的时间长一些。易显阳说得对;“时间就是不等人,就是那么无情,但是它很公平,我们能做的只有珍惜现在。”时间还像一把刀,一直刺痛着我的心,那是一种说不出的痛,就算我离开了我的母校,但我不会忘记李建广的“飞将军”称号,陈鼎辉的球技过人,易显阳的智商超群,叶修齐的动人歌喉,孙朴烜的淘气,李林蔚的脾气,葛一的超人速度,朱世博的公平公正,王奕雯的喋喋不休,林景豪的爽朗笑声,叶丰毓的平心静气,李婕娜的柔韧纪录(备注:上学期体质测试第一名),以及蔡轩妮和谢佳的尽心负责……。江老师对我的耐心和温柔更让我难忘,这一切在我心里就如一条铁链永远扯不断……同学们,让我们好好享受在一起剩下的时光!

我很舍不得,但“天下没有不散的筵席”,我们不会分开,因为我们是永远的六一班,我们心里永远有六一班。

展开阅读全文

篇9:由《香菱学诗》想到的

全文共 694 字

+ 加入清单

香菱读书如果说是不耻下问,热情好学,打破砂锅问到底,我读书便是不求甚解,自暴自弃。

香菱是自己得到空闲时间,便自主的到黛玉那里请其教作诗,我若有了自由空闲时间——看电视节目,一个节目完了,想起动漫有跟新,又拿起手机,追完了动漫再刷刷空间,看看有什么新鲜事,不论怎么样,不肯放下自己手中的手机。

香菱拜了师,让看王维的诗,便一直看,琢磨其中含义,到了半夜也不愿放下,与我有一拼!我在空闲的时候喜欢看电视,但在学习紧张,又想放松时,便看看平日里买的课外书。我的书有很多,适合现在的我看的并不算多,其中最喜欢的是《哑舍》,作者通过一个个玄幻故事告诉我们一页页过去的历史,有关武则天的,韩信的,秦始皇的,扶苏的,胡亥的……

唯一的缺点就是,哪怕看了很多遍,再翻开,就不愿意在合上,这活灵活现的书,也让我写作业的时间不由自主的缩了又缩。心里怕,急,可就是放不下……

可我又和香菱不同,他遇到了不懂的不耻下问,而我如果老师讲的听不懂,问几个同学还不会就直接放弃,完全不是继续请教老师,直到搞懂搞会才罢休。香菱即使老师讲他自认为很优秀的诗跑题了,也依旧发奋的思考,作诗,放在我身上……

“这次肯定能考好!”我在心中默默欢喜着,想象着发卷子时,老师眼中的赞赏,同学眼中的惊讶与羡慕,心中更是甜了起来。

不及格!为什么?明明很简单的题目一错再错,多次运用的公式却次次用错?这张试卷……我一直在纠结自己为什么会错这么多,而无视了老师仔细的讲解,也因为从高处摔落而对这个科目完全丧失了自信,上课只顾着把头往里缩,望着黑板上的字,我却自暴自弃,看了也不懂,还看什么!又听什么!

如果我能够像香菱一样学习,我的成绩会止步于此吗?

展开阅读全文

篇10:鲁迅争分夺秒

全文共 423 字

+ 加入清单

鲁迅,原名周树人,是近代一位出色的文学家。

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?

展开阅读全文

篇11:真没想到作文600字

全文共 665 字

+ 加入清单

春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?玻璃窗上的冰花已给晒化了,窗外的积雪还是厚厚地盖在地上,对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思,好像要长久赖下去似的。,小河早已结成了冰,但阻挡不了我想出去玩的心情。

妈妈一听我要出去玩,便马上从厨房走了出来,顿时妈妈变成了一个暴力的怪兽。她皱起眉头大声地向我孔道:“家里这么乱,难道你就不能帮妈妈收拾一下吗?一天到晚就知道玩。”我嬉皮笑脸的说:“妈妈,您别生气,这样会变得难看的。”妈妈平时非常爱美,一听说会变丑,立马停下来站在那愣住了。我趁她不注意便偷偷地打开了门,小心翼翼地走了出去。

我来到广场上,看见小河结了冰,似乎觉得挺好玩就走了上去。正好遇上了小伙伴,他们叫我过来把冰弄碎,于是我走了过去一起热火朝天的干了起来。

突然,不知怎么的我掉下了水,我死劲地挣扎着眼看我就要一样被淹死了,可我的小伙伴依然站在岸上无动于衷,不知所措就像一个木头人。我心想:不会我的人生就这样结束了吧,我还没吃尽人间美食,游玩天下……我可不想死。刚好我落水的地方靠着岸边,我试着用手借助地的力量上来,我手一撑,脚一蹬,上来了!上来了!我终于上来了!简直太不可思议了,我拼命地往家跑,在路上时我还再想妈妈一定会批评我的。回到家,我赶紧往房间跑,不想让妈妈发现,可妈妈看着我有点怪,就悄悄地跟着我来到了房间,妈妈看见我身上的衣服湿透了,就知道我肯定掉水里了,我终于忍不住哭了出来,妈妈不仅没有骂我,还把我抱起来哄我。

万万没想到妈妈竟然会这样对我,下次我再也不敢上去玩耍了!

展开阅读全文

篇12:由《乌塔》想到的作文

全文共 426 字

+ 加入清单

今天,我认识了一个与众不同的外国小姑娘,她思考周全;她,勇敢独立;她,聪明伶俐;她,做事有计划;她,就是14岁的乌塔

为什么说她是与众不同,是因为她14时就独自一人去远方旅行。如果不是我学习了这篇课文,我根本不敢相信,一个十多岁的孩子怎能自己一人去遨游世界,走遍天涯海角?就算她有胆量,家长又怎能放心的下呢?

通过学习了《乌塔》这篇文章,我明白了,乌塔之所以能独自旅游,是因为她准备周全,用了三年时间来准备这次旅行,是一个胆大心细的孩子。有了如此缜密周到的计划,家长放心也是情理之中的事了。

我还发现了,乌塔是一个独立性极强的孩子,从不依赖别人,不像我们中国孩子,都是家里的“小皇帝”“小公主”,从来都是“衣来伸手,饭来张口”,不知道什么叫长大。自从我认识了乌塔后,我再也不做温室里娇嫩的花朵,决定要做傲雪挺立的梅花。学会自己的事情自己处理,独立一些。

我相信,只要我们努力,学着干一些力所能及的事情,我们也会成为一个像乌塔一样独立自主,生存能力极强的孩子。

展开阅读全文

篇13:鲁迅与萧红的名人故事

全文共 1991 字

+ 加入清单

萧红,1911年6月2日出生在黑龙江省呼兰县城内一个地主家庭。萧红本姓张,名乃莹,是20世纪30年代中国文坛上著名的女作家。萧红是其1935年在上海出版著名长篇小说《生死场》时所用的笔名。

1934年6月12日,萧红离开哈尔滨,同萧军一起流亡到青岛。9月,在青岛她写完了旨在宣扬“不当亡国奴,生是中国人,死是中国鬼”的长篇小说《生死场》。然而周围的朋友相继被捕,他们只好又流亡到上海。1934年11月30日,萧红和萧军在上海终于见到了文坛大师鲁迅先生。萧红眼中的这位带有传奇色彩的一代大师出奇的平和并充满善意,他面色苍白显得有些衰弱,脸颊消瘦,颧骨突出,嘴上留有浓密的唇须,头发极富于特征,硬而直立,眼睛喜欢眯起来,但目光却异常锐利。他们完全被先生的人格魅力所征服。

鲁迅先生喜欢萧红、萧军的纯朴爽直,而且萧红与鲁迅的夫人许广平也一见如故,甚至淘气的满嘴上海话的海婴,也很快和萧红混熟了。这次见面后,鲁迅为了给二萧在上海铺展一条从事文学写作的道路,又于12月29日以庆祝胡风的儿子满月为名,在梁园豫菜馆举行了一次宴会,把二萧介绍给茅盾、聂绀弩、叶紫等左翼著名作家,并指派叶紫作为二萧的向导,帮助他们尽快熟悉上海,加入到左翼作家队伍中去。后来又支持他们三人结成“奴隶社”,出版“奴隶丛书”。

从此,在鲁迅的关怀引导下,萧红开始走入上海文坛,并与当时的许多重要人物建立了广泛联系。而萧红与鲁迅之间的情谊日益加深,这对其日后事业的发展产生了难以估量的作用和影响。

1935年12月,第一次以“萧红”为笔名的成名作《生死场》,就是在鲁迅先生的帮助下,作为“奴隶丛书”之三,由上海容光书局出版的。鲁迅先生还亲自为《生死场》一书写了序,震动了当时的文坛。《生死场》的出版,不仅为萧红打开了上海文坛的大门,而且使她立于20世纪30年代中国著名左翼作家之林。

在鲁迅先生的帮助与鼓励下,萧红很快步入了上海文坛,创作也如山中瀑布,奔泻而来。在此之后,萧红发表了不少散文和小说。如散文《索菲亚的愁苦》,短篇小说《手》、《马房之夜》等等。这期间萧红写的作品大多都经过鲁迅的审阅并介绍发表。萧红是鲁迅精心培养起来的作家。

鲁迅不仅在文学创作、出版方面鼓励、支持萧红,而且在经济、生活等方面也特别予以关怀和帮助。鲁迅时刻关心着萧红的成长,还经常把萧红介绍给一些外国的进步文化人士,与美国作家史沫特莱女士的相识,就是鲁迅介绍的。

鲁迅先生的人格风范、美学思想和文艺创作乃至为人处事等方面都给萧红极其深远的影响。

一次,萧红到鲁迅家里做客,他们谈得非常高兴,不知不觉忘了时间,当萧红要走时已是午夜1点钟以后了,许广平送萧红出来,外面正下着蒙蒙细雨,弄堂里的灯全都熄灭了,鲁迅一再嘱咐许广平一定让萧红做小汽车回去,并让许广平先付车费。后来,二萧把家搬到北四川路,离鲁迅家住得近了,萧红就经常到鲁迅家来,一方面排解纷杂的思想因素,一方面聆听鲁迅先生的教诲。有时萧红也给鲁迅一家做一些饺子、韭菜盒子、荷叶饼之类的北方面食,即使萧红没做好,鲁迅也必定要多吃一些,似乎是对萧红的一种鼓励,萧红看到鲁迅先生吃了许多,心里非常高兴。

1936年夏,由于个人感情方面的原因,在极度苦闷的心情指使下,萧红只身东渡日本去东京疗养。临行前的7月15日,鲁迅支撑着病重的身体,设家宴为萧红饯行,许广平亲自下厨烧菜。鲁迅爱怜地嘱咐萧红:“每到码头就有验病的上来,不要怕,中国人就会吓唬中国人。”这一次相聚,竟成了萧红与鲁迅先生的永诀。

1936年10月21日,萧红在日本东京得知了鲁迅逝世的消息,悲痛万分。为此,她写了散文《海外的悲悼》。

回国后,萧红怀着巨大的悲痛,拜谒了鲁迅先生墓,写下了令人泪下的《拜墓》一诗。她用很多时间负责《鲁迅纪念集》中新闻报纸部分的剪贴、校对工作,以寄托她对鲁迅先生的哀思。同时也写了许多回忆鲁迅先生的文章,字里行间都流露出对鲁迅的深深怀念、崇敬与感激之情。她用细腻、清新的笔调,为读者刻画出一个特别富有人情味的鲁迅先生的形象。让读者看到鲁迅家庭的和谐、生活的朴素以及她与鲁迅全家之间的感情。

在萧红笔下,鲁迅不仅是一个伟大的思想家,还是一个和蔼宽厚的老人;他不仅是中国文化界的思想领袖,他还是一个美满家庭的家长,一个尊重妻子的好丈夫,一个了解儿子的好父亲,一个辛勤培植晚辈作家的情义深重的、慈祥宽厚的长者。

与鲁迅相处的日子,是萧红坎坷不幸的一生中少有的闪烁着灿烂阳光的日子,她对鲁迅先生一直怀着深深的崇敬与感激之情。鲁迅先生的早逝,对她是一个沉重的打击,给她留下了难以消除的悲痛,甚至在她生命的最后时刻,也没有忘记自己的恩师鲁迅先生。1942年1月22日,弥留之际的萧红一再拜托守候在她床前的挚友骆宾基说:“我死后只有一个愿望,就是能把我的一点骨灰埋葬在鲁迅先生的墓旁……如果真有在天之灵的话,以便在天国里也能聆听到先生的教诲。”

展开阅读全文

篇14:关于鲁迅的作文素材

全文共 3883 字

+ 加入清单

一、对鲁迅的评价。

鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。

鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。——毛主席《新民主主义论》

鲁迅在中国的价值,据我看要算是中国的第一等圣人。孔夫子是封建社会的圣人,鲁迅则是现代中国的圣人。——毛主席《在延安陕北公学纪念鲁迅逝世周年大会上的讲话》

据说有一个日本人发表他自己对中国的一点看法,说:“全中国只有两个半人懂得中国。一个是鲁迅,一个是蒋介石,半个是毛主席。”毛主席听冯雪峰说完这段话后哈哈大笑,然后沉思着说:“这个日本人还不简单,他认为鲁迅懂得中国,这是对的。”

林语堂: “鲁迅与其称为文人,不如号为战士。战士者何?顶盔披甲,持矛把盾交锋以为乐。不交 锋则不乐,不披甲则不乐,即使无锋可交,无矛可持,拾一石子投狗,偶中,亦快然于胸 中,此鲁迅之一副活形也。德国诗人海涅语人曰,我死时,棺中放一剑,勿放笔。是足以语鲁迅。”

二、 鲁迅求学、读书。

(1)、求学:

1904年9月,往仙台入医学专门学校,成绩在142人中排68名。1906年3月、4月间因深感改造国民性的必要退学,弃医从文。

1906年 六月复赴日本,在东京独逸语学校研究文艺,搞翻译,跟章太炎先生学习《说文解字》等,与周作人编《域外小说集》两册,在东京和上海销售。因周作人在立都大学未毕业就跟羽太信子结婚,羽太家又很贫穷,为了贴补家里和二弟的费用,鲁迅回国工作。

鲁迅的买书和藏书

根据《鲁迅日记》逐年统计,24年间鲁迅总共收入12万多银圆,约合今人民币480万元。而其中耗资1万3千多银圆用来购置图书1万多册(幅),价值约合今人民币52万元;也就是说,平均每年耗资5千多银圆(合今人民币2万多元)专门用来买书。别人赠送的图书还不计在内。而且后十年所用书款,更多于前期。(笔者注:1912年一块银圆的实际购买力,约合今日人民币50多元;1926年一块银圆合今40多元;1936年一块银圆合今35元以上。这还是一个较为保守的比例。有些经济学家提供的数值比这更高。本文采用一块银圆平均合今人民币40元的估算值。)

从1912年5月(鲁迅31岁)初到北京教育部工作,至1936年10月(鲁迅55岁)在上海病逝,这24个年头中,鲁迅收入的平均11.1%专门用来购置图书。可见读书、购书、写书、教书,是鲁迅一生始终不渝的最强烈最持久的嗜好。

图书,是鲁迅最珍惜的精神财富和物质财富。他的不朽著作如《中国小说史略》《汉文学史纲要》参考了数量惊人的古籍文献,大半出于他精心搜集的藏书。他还利用藏书和借书编辑了《古小说钩沉》、《唐宋传奇集》、《小说旧闻钞》等;他为了翻译一些外国文学作品,预先购置了大量参考书籍,甚至委托朋友们从欧洲、日本购买外文原版。??纵观《鲁迅日记》24年的书帐,详细记载了他平生购置并保藏的9千6百多册书籍和6千9百多张古文物拓片,共1万6千5百件图书。

三、鲁迅的老师

在鲁迅先生众多的“先生”之中,他写过的,自认为对他影响很大的有三位:

第一位:《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生。

《三味书屋》中提到鲁迅的老师寿镜吾,他是浙江绍兴覆盆桥人,学生都尊称他为寿老先生。这个“老”不但指年龄大,还包括知识渊博、受人尊敬的意思。 寿老先生于1929年7月30日以82岁高龄谢世。

第二位:《藤野先生》中的藤野严九郎先生。

藤野先生介绍:日本福井县人,出生于一医生家庭。1904年7月(鲁迅从仙台医专前几个月)升为教授。曾担任解剖学、解剖实习和局部解剖等课程。他为人正直、生活朴素,工作认真负责,对弱国学生无民族偏见,对鲁迅很关怀,受到鲁迅的尊敬。

第三位:《关于太炎先生二三事》中的章太炎先生。

四、鲁迅弃医从文

鲁迅在日本仙台留学期间,一天,在上课时,教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人,即将被手持钢到的日本士兵砍头示众,而许多站在周围观看的中国人,虽然和日本人一样身强体壮,但个个无动于衷,脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说:“看这些中国人麻木的样子,就知道中国一定会灭亡!”鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人,一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过,鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟,即使治好了他们的病,也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心,弃医从文,用笔写文唤醒中国老百姓。从此,鲁迅把文学作为自己的目标,用手中的笔做武器,写出了《呐喊》、《狂人日记》等许多作品,向黑暗的旧社会发起了挑战,唤醒了数以万记的中华儿女,起来同反动派进行英勇斗争。

五、鲁迅先生的几个特点

1、勤奋博学

夜吃辣椒

鲁迅在南京江南水师学堂第一学期结束时,因考试成绩优异,学校发给他一枚金质奖章。鲁迅没有把奖章作为自我炫耀的标牌,却跑到鼓楼街把它卖了,用卖掉的钱买了几本自己喜欢的书和一大串红辣椒。 鲁迅是浙江绍兴人,那里没有吃辣椒之好,独鲁迅有辣椒之嗜?

非也。原来,鲁迅是用此物解困的。以后鲁迅每读书至夜深人静、天寒人困之时,就摘下一只辣椒来,分成几截,放进嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘘唏不已,只觉周身发暖,睡意顿消,于是捧书再读。

2、 关心青少年。

有一次,先生请几位朋友来家里吃饭。大家都边谈边吃,突然先生的儿子海婴突然说有碗菜坏了,客人们吃着没觉得味道有什么不对,只觉得是小孩子乱讲,没加理会。先生听了海婴的话后,马上将儿子吃剩下的那一筷子菜挟起来尝了尝,对大家说味道确实坏了。柳亚子听到这事儿,特地将它写进他的《我的儿童教育观》一文,文中这样评道:“你想,除了鲁迅先生,谁还能有这种尊崇儿童,爱护儿童的伟大呢?”可见先生对儿童的教育不是理论上说说就算了的,而是在自己的日常生活中具体做到。

3、谦虚谨慎

鲁迅曾拒绝诺贝尔奖提名

鲁迅是第一位受外国人关注并有可能获得诺贝尔获提名的中国作家。

1927年,来自诺贝尔故乡的探测学家斯文海定到我国考察时,在上海了解了鲁迅的文学成就以及他在中国文学上的巨大影响。这位爱好文学的瑞典人,与刘半农商量,准备推荐鲁迅为诺贝尔文学奖候选人。刘半农托鲁迅的好友台静农去信征询鲁迅的意见。鲁迅婉言谢绝了。

4、毛主席称赞他的三种精神:

六、学过的鲁迅作品

1《从百草园到三味书屋》

一曲谱写幼年往事的优美乐章。在这一脍炙人口的散文中,作者以如诗的笔触舒卷自如地为人们描绘了一个妙趣横生的童心世界。同样,也表现了三味书屋生活的无趣。

2《社戏》

以"社戏"为线索,回忆了美好的童年往事,刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象,表现了劳动任命淳朴,善良,友爱,无私的美好品质.主要讲鲁迅童年在家乡的趣事和家乡的民俗风情,反映了鲁迅对故乡的热爱,对美好童年的向往。

3《中国人失掉自信力了吗》

九一八事变三周年之际,有些人散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力。这篇文章,反驳这种错误论调,鼓舞民族自信心。 4《故乡》

主要刻画了闰土和杨二嫂两个人物,深刻反映了帝国主义、封建主义给中国农村带来的苦难,给中国农民带来的心灵上的创伤。

5、《风波》

小说描写了一九一七年张勋复辟事件在江南某水乡所引起的一场关于辫子的风波,展示出当时农村的真正面貌,揭示了封建帝制还在向农民肆虐,农民还处在封建势力和封建思想统治之下,愚昧落后,缺乏民主主义觉悟。刻画了七斤、七斤嫂、赵七爷、八一嫂、九斤老太的形象。

《自嘲》诗句

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。意思是形容对敌人决不屈服,对人民大众甘心象牛一样

俯首听命。

《自题小像》 寄意寒星茎不察,我以我血荐轩辕。鲁迅“弃医从文”确立了他一生的奋斗目 标,其源概出于“我以我血荐轩辕”所表露的爱国之情、报国之志。

七、作文片段

1、一九三六年十月十九日上午五时二十五分,一个伟大的灵魂在上海大陆新村寓所停止思考,永远闭上了眼睛。然而——七十多年过去了,他的音容笑貌依然时常出现在人们眼前,人们无时无刻不沐浴在他思想的光辉里,无时无刻不会感受到他的存在。

他一生战斗不息,以笔为枪,不倦的向旧势力发出挑战;他伏首甘为孺子牛,对青年人总是无私的呵护。人们诵读他的着作时时常感到惊悚,因为在作品里人物的身上经常发现自己的影子。它象皮鞭一样考问着人们的良知,“仿佛要榨出皮袍下藏着的小来”,教人惭愧,催人自新。

诗人臧克家赞美他“有的人死了,他还活着”;在广大的人民心里,他代表了民族魂!

2、经过长时间的努力,有无数的人因鲁迅的文章而彻底醒悟。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅先生依然拿起笔,坚定不移的写着,即使前方有无数的暴风雨,他也会说: “其实地上本没有路,走的人多了,就变成了路。”

3、(请摘抄《详解》九下第五单元提示):

八、结束语:

走近鲁迅,我们会慢慢理解:他的家族是怎样从小康堕入困顿的;了解他的亲情和爱情。 走近鲁迅,我们看到了:先生是一个多么勤奋刻苦的求学者。

走近鲁迅,我们受到有益的教育:他对恩师有着怎样的感恩和怀念。

走近鲁迅,我们的眼睛为之一亮:原来鲁迅先生是如此生动,如此丰富,如此多面的普通人。 走近鲁迅,我们从他的交际中真切的感到:他的确是一位爱憎分明的文学大师。 走近鲁迅,我们会再一次拜读先生的作品,重新感受其作品的博大精深。

走近鲁迅,我们就走进了一个精神和文化的殿堂!

[关于鲁迅的作文素材

展开阅读全文

篇15:有关鲁迅的作文

全文共 436 字

+ 加入清单

我一路跟着这位文化巨匠的文字穿梭时光,与他比肩而行。我终于读懂了鲁迅,明白了他为什么要弃医从文,以笔为刀解剖国人的灵魂,投笔似剑戳穿旧中国的面纱,孤独无畏,昂首于革命队伍的最前列。他用他犀利辛辣的文字撕裂了禁锢着光明的黑暗,释放出希望的黎明。即使”荷戟独彷徨“,也依然激昂呐喊;即使深陷”剿杀“,却仍以”我以我血荐轩辕“的大无畏来不屈反抗;即使备受走狗文人的污蔑,也能”怒向刀丛觅小诗“,独臂扛鼎地维护正义。徜徉于先生睿智的文字,我深深地感受到了他在寂寞中对真理的执着和在风起云涌的革命浪潮中那份无所畏惧和不屈的叛逆本色。

合上书本,我持卷远望。望着窗外寒夜中朦胧的山,是多么的巍峨肃穆。我仿佛看见山的脊梁上站着这位伟大的文学巨匠,他挥戈扬戟敏如苍狼;他宣战——向着压顶的乌黑苍穹;他渴望同行者,能一起用挺直的脊梁扛起”铁屋的闸门“,放出”真正的国人“,一起救亡图存。此时,我那疲倦的身体蓦地变得精神抖擞,心中似有火焰熊熊燃烧,我愿以所有的激情和满腔热血与这位文化巨匠同行。

展开阅读全文

篇16:没想到我如此坚强作文700字_初中初二作文_励志作文

全文共 671 字

+ 加入清单

想到我如此坚强

它生根在一条小溪边的两块石头中间,四周没有同伴。溪水从小山顶发端,与岩石冲荡。冲激着裹夹着它,它避无可避,弱小的身子被水流覆盖又托起。它的无助横陈在我的心里,那淡蓝色的花啊!是我一生的缩影。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

小时,父亲督促我学习,用他那宝贵的时间用来呵护我,可是辛勤与汗水使我的步伐变得缓慢。这时父亲耐心地为我讲述孩时的他。知道吗,这时这朵蓝花啊!并不是蓝色的,因为它已经枯萎了,这时像一滴水给了它唤醒灵魂的力量,在经过无数岁月的坎坷磨难,一日又一日,一滴又一滴,终于它茁壮成长为小蓝花。

儿时,因在学校玩耍嬉戏,自己的脚被弄伤了,那时没有一个人于我爱,但凡师爱点点又让我不再迷惑,又像是水流淌在身躯上,我无法摆脱,这时师爱便成了石块,阻碍了生活这条溪流对我的压力。

青年时,因为处于叛逆期间,无人能给予我光的力量,这时淡蓝花决定要摆脱自然的呵护,没有了自然就等于没有了生活,几番周折,自己还是转头,这也许就是命运啊!

成功时,没有了家长的笑容,内心只能默默地“鼓掌”,自己这时还会记住淡蓝花啊!又结出了一朵花。这朵花真是来之不易,带给了自己崇尚的美丽。命运的轴盘也是会转向微笑的。

失败时,犹如淡蓝花的身上处有淤泥处,这时自己是最为难的了,人生的溪流但凡急促时,便可将这淤泥洗涤。若真无法,自己的一生也会身带这点斑的,可成功的花没有一朵是完美无缺的花。

衡量时光时,这时是老师出现在了我的身边教我用自己身上所有相鲜花的颜色来衡量,我们也会感觉到自己的呼吸。

淡蓝色的花朵仍在坚持,结果不知会是如何,但凡结出非同寻常的花朵。

展开阅读全文

篇17:我最崇拜的人—鲁迅作文

全文共 536 字

+ 加入清单

你是否记得“世界上本没有路,走的人多了,也变成了路。”出自谁之口?你又可否记得“有的人死了,他还活着”是在写谁?没错!正是鲁迅先生。他是我最崇拜的人。

谈起鲁迅先生,他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱,却很精神;每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神,令人不敢直视他,却又给人无穷的力量。

他的《从百草园到三味书屋》体验到了读书的快乐;《社戏》则感受到了童真的幸福。他是中国文学史上的一座不朽的丰碑;他是文学的巨人!从他身上,可以读出人性的真善美、读出黑白、是非。

我崇拜鲁迅先生真正的原因,是因为他是个出凡入圣的“神”,他是严格意义上的真正的人!他爱憎分明,脚踏实地,品德高尚;他“俯首甘为孺子牛”!

他说过“时间就像是海绵里的水,只要愿挤,总是有的。”时间对于任何人来说,都是公平的,勤奋者,会努力去追赶,去挣、去挤;懒汉终不愿去挤、去挣,他始终不会有。鲁迅先生先生正是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一生多病,工作和生活条件都不好,但他每天都工作到深夜,第二天,又是废寝忘食。

他一直以父亲般的胸怀宽容我们,等待我们。让我们一起走出浮躁的海面,以后辈学人的身份带着一颗不然世俗的心,与他进行灵魂深处的对话吧!

[我最崇拜的人—鲁迅作文

展开阅读全文

篇18:没想到我如此坚强初一

全文共 569 字

+ 加入清单

坚强是一把火焰,他可以点燃熄灭的灯;坚强是一盏灯,他可以照亮前行的路;坚强是一条路,他可以指引我走向黎明!

面对危险,我不退缩。记得那是我上小学二年级的时候,我和小伙伴把自行车拿出来比赛,看谁骑得快,正当我开始骑得时候,“啪”的一下摔倒了,我一想不对劲,当我检查车子有没有问题时,我发现大轱辘旁的两个支撑轮子没有了,我此时害怕了,没有两个小轮子的车子我从来都没有骑过,如何比赛啊,站都站不稳,我沮丧的快要哭了,好朋友安慰我:“你别伤心了,我叫你骑车子。”我点点头,我就开始学了,刚开始学的时候有些生疏,不能掌握平衡,但是经过三遍以后,我就发现我终于旗开得胜,这我真的要感谢我的好朋友啊!

面对动物,我很勇敢,在我天真无邪的童年,那时院子里有许多花草,花上有勤劳的蜜蜂正在采蜜,每当我下楼到院子里找同学玩时,都会被吓得哇哇大哭,但这一次我不知是谁借给我胆量,面对蜜蜂像得了窍门似得一动不动地站在那里,结果蜜蜂将我看作是一根木头,二话不说就飞走了。

面对打击,我不气馁。进入中学后,大大小小的考试多了起来,有过成功的喜悦,也有过霹雳般的打击。面对如此状况,我渐渐在暑假中忘了学习功课,导致学的知识都忘得一干二净,有段时间玩的时间超越了学的时间,但想起了父母及老师以前对我的鼓励,让我重新“站”起来了!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”说得真不错啊!

展开阅读全文

篇19:与鲁迅的对话800字作文

全文共 758 字

+ 加入清单

横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛。——鲁迅

当历史的车轮滚滚向我们袭来,中华五千年的历史还在脑海浮现,历史的喧嚣徘徊在耳边,滚滚的红尘仿佛又在告诉我们历史的硝烟与迷茫。

阳光下一本带有镀金的史书安静的沉睡,打开书本,外面是安宁和平的阳光正好,里面是透露着岁月沉淀的无知迷茫。

我回到了那个年代,可我却在日本,我在那里看到一位老者和一位年纪二十几的年轻人,可他的举手投足之间却显得十分老成,他们的对话十分低沉,我走进想要听得更加清楚,可那个人已经离开,那位老者流露出一种惋惜,一直望着那个人离去的方向,他已决定弃医从文。

身边的时光飞逝,我来到了北平,对于现在北京的繁华,这里北京的前身却要萧条一些,不远处传来一阵阵喧闹,我跑过去,一群学生在那里,那群人中有男也有女,女的都穿着那个时代的银白色的上衣和黑色的裙子,而男生们则穿清一色的深色系的中山装,手中的旗子在他们的手中被摇的“嘶嘶”的响他们在门口大声地宣告,我的脑海里闪现出鲁迅先生曾写过的一篇悼文,这是一场必定会流血的请愿,我伸手去拉他们,却是透过,我忘记自己是一个历史之外的人了,一场屠杀,我不敢直视。

鲜血流过便是白色的沉痛,那人站在哪里一直久久不愿离去,他落寞的身影好似又在说些什么,他转身离开白色的长袍在人群中映的格外的刺眼。

此时无声胜有声,他没有作声只是用一枝笔,一个笔记本来抒发,他将他心中所感的这个社会的黑暗都在他的笔下表现的淋漓尽致。

作为二十一世纪的我们,拥有了那个时代所曾梦想的东西___民主、自由、和平。这里没有战争,没有压迫,没有剥削。现在我们所拥有的一切都是千千万万个革命者用鲜血换来的我们难道不该知足吗?

“现在的青年最要紧的是“行”,不是“言”。”鲁迅将到。

我无话可对。

当我关上这本书时,我对天空吼道:鲁迅,中华已之崛起!

[与鲁迅的对话800字作文

展开阅读全文

篇20:乌镇和鲁迅的故居八年级作文

全文共 1086 字

+ 加入清单

I woke up at half past eight this morning. Then i got up and had breakfast. Yesterday with you, i want to go to Wuzhen and the former residence of Lu Xun play. So , i got up early. I first went to the former residence of Lu Xun play. The facilities in the room, the decoration, the bed, the chair are all in ancient times. There is a big wall out here. Write "the hometown of Lu Xun".After visting the former residence of Lu Xun, i went to Wuzhen by through train. I spent 1.5 hours on the road. I came to Wuzhen, i feel that i came to Yunnan. Here is a water Village style. People go boating. Unfortunately, although the weather is good. The light of the sun is very strong. I am going to get a tan. It is still hot. I have got my back on my back. To travel once may have to pay the price of the United states !

意思:我今早在八点半的时候就醒来了。 然后,我起床吃了早餐。昨天跟你们说好了,我今天要去乌镇鲁迅故居游玩的。所以,我早早的就起来了。我首先去了鲁迅的故居游玩。屋子里面的设施,摆设,床,椅子,全都是古代的样子。在外面还有一面很大的墙。写着“鲁迅故里”。接着参观完鲁迅故居后,我坐直通车来到了乌镇。我花费了一个半小时在路上。来到乌镇的我,就感觉来到了云南的我。这里有着水乡风情。人们出行都要划船。可惜的是,天气虽然好,但是太阳的光太强烈,快要把我晒黑了。我很热。吧我的后背都晒得蜕皮了。去旅游一次可能就要付出美的代价吧!

[乌镇和鲁迅的故居八年级作文

展开阅读全文