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从鲁迅想到的作文(合集20篇)

鲁迅作品集子的名称,有其丰富的内涵,它折射出作者的生活、心境及时代的风貌。这里就一些常见的杂文集名浅释一下。下面是开学吧为大家精心整理的一些从鲁迅想到的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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作文

1000

以给鲁迅的一封信为题的作文

全文共 515 字

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尊敬的鲁迅先生;

你好

刚刚认识你的时候是在《从百草园到三味书屋》中,你小时候的那份天真的童心,以为真的有长成人的树根,每天拔那颗树的树根,就算真的有长成人的树根,你每天的拔,它也会死的。

第二次遇道你是在《阿长与山海经》中,我知道了长妈妈是一个黄胖并且非常注重礼节的人,还可以看出你对书的喜爱,尤其是对山海经的执着,但又没办法去买,曾一度另你厌恶的长妈妈却帮你买到了,你心中对阿长的敬意又多了几分。

第三次认识你是在《藤野先生》从中看出你对清国留学生盘着辫子的反感,你便去了仙台,遇见了你敬爱的藤野先生,而匿名姓事件则说明了日本学生嫉妒或者不相鲁迅先生,也可引申为对华人的蔑视,认为除非是作弊,否则不会有这样的成就。而鲁迅先生遇到这样的情况,必然委屈,愤怒!但是藤野先生的行动给与了他安慰与鼓励。而看电影事件说明了中国当时的懦弱,接着你便弃医从文了。

目前最后一次认识你是在你的《朝花夕拾》中,《狂人日记》中人吃人,我知道了你所在的那个时代是多莫的残忍,你的哥哥竟然吃人,而你却是吃人的人的兄弟。

我明白了你的快乐和悲伤,每天都处在伤痛之中。

至此;希望你下辈子没有忧虑和烦恼。

你的读者;秦晓东

20xx年4月5日

[以给鲁迅的一封信为题的作文

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篇1:由书想到的作文800字

全文共 797 字

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有各种各样的,里面的故事有千万种,它能给你带来快乐,带来领悟,带来人生哲理。

我借过,看过很多书,当然,这些都是关于爱情的,在我们这个年纪里都喜欢把书中的人物幻想成自己,做着不跟现实相符的美丽的白日梦,但总有一天,我们都会醒,感慨现实是如此的残酷。

当我又一次沉醉在书中的世界时,我想到了一本把真实故事写成书让人们得以阅读的一个感人肺腑的故事。

书中讲的是一对贫穷的夫妻终于盼到了一个孩子,当他们沉浸在幸福的喜悦中,男孩患了先天性心脏病,只能活过两岁,当夫妻听到这个恶耗,悲痛欲绝,但他们不相信老天爷对他们真的那么残忍,匆匆一后,他们努力挣钱,给孩子做医疗费用,奇迹就这么发生了,男孩一天天长大,不但没被夺走生命,身体也变好些了。

男孩的母亲每天早上都用单车载着男孩去学校,再去自己工作的地方,男孩父亲在外地赚钱,一家三口一年都见不着几次面,但他们一样不放弃对男孩的治疗。

小男孩上小学以后,男孩母亲为了男孩放弃了优渥的工作,在家学习英语,经过他刻苦的学习,他终于当上了一名优秀的英语老师,从此以后,他可以更有时间照顾男孩了。

男孩也从来没有令他的父母们失望,在与病魔做斗争时,他用坚强的毅力一次又一次的战胜了病魔,在鬼门关前闯过了一关又一关。他知道自己的身体状况,努力的做着不让自己留下遗憾的事情。同学老师们都理解他,不排斥他和常人不同,跟他和平相处,让他开心,让他知道,他不是只有自己,他还有父母和关心他的人。

终于,经过小男孩的努力和父母的执着,他活到十八岁,他考上了理想的高中,但他的身体情况却大不如前了,最后,他终于走进了他18年来一直走过的大门,在医院里他一直央求父母带他回家,最后,父母终于答应了他带他回家,他终究离去了,但他是带着笑离开的,因为,他用自己坚强的毅力挺过了老天给的各种困难,走过了他不流遗憾的一生。

当我想到这个故事时,我感动得泪流雨下,因为他是个创造了一个别人无法创造的奇迹。

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篇2:我想到了作文1000字

全文共 1148 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

——序

“砰”——我将一个一米七几的大个子击倒在地。那一刻,我自己都不敢相信:在我面前,

如此强大的对手居然不堪一击。

摸了摸空手道第一名那金光闪闪的奖杯,轻轻抚去那薄薄的一层灰尘。仿佛夺冠的那一刻就在昨天。此时此刻,我想到了当初我第一次进入道场训练,一步步努力训练,到最终夺得冠军的一个个场景。

初次认识空手道,那是一个暑假,忘不了平生第一次挨打。爸爸带我来到了道场,开始了“空手道生活”。本来以为空手道很好玩,可以用来放松紧张了一周的神经。想不到,第一次来到道场老师就让我们进行实战演练。面对一个比我矮半个头,又瘦又黑的小男孩,我心想:这小屁孩,是我对手吗?一声清脆的哨声响起,实战练习开始了。正当我犹豫出哪个拳头时,小个子已经飞起一脚将我踢倒在地……我连忙爬起来,拍拍灰尘,满脸羞愧。长这么大,我第一次被人打,还被打倒在地。空手道不好玩。

回到家,我浑身上下都是伤,腿上青一块紫一块手上的皮磨破了一大块……我对爸爸说:“我不想练习空手道了,平时的学业已经够重了好不容易周末可以放松一下,却得到的是挨打,那还练什么空手道?”

“打空手道是为了锻炼身体的,你还是坚持下去吧!刚才问了老师,老师说你只是拳法不熟练,体力力量都还是十分出色的。熟能生巧。接下来的练习中你只要努力练习,拳法一定会熟练的多!说不定还能在下一个月的空手道比赛中拿到一个好名次呢!”

听了爸爸的话,虽然不是很情愿,但我还是来到道场训练。我咬着牙完成了一个多月的训练,苦,几乎每次回到家不是腿被踢麻了,就是那里磕破了。一堂课下来,道服早就被汗水浸湿了。但是在训练中流下的一滴滴汗水,学到的一点点技巧以及积累下的一点点经验都使我更加自信。力量渐渐上来了,摔倒的次数渐渐少了,回到家,我不再如以往累得连饭也吃不下。我觉得自己的精力越来越旺盛……

时间总是过得飞快。一个月后,我如期来到了赛场。咬着牙,一步一步扎扎实实,赢下了许多场比赛的胜利,最后一场却遇到了卫冕冠军。前两个回合我的对手取得了较大的优势。第二个回合结束了,有气无力地走了下来我的脑海中浮现出放弃的念头。教练拍了拍我的肩:“没关系的,打出自己的水平就行,就千万不要放弃!”听了他的话我似乎又有了信心。第三个回合开始了,我定定神,深深吸了一口气,大踏步地走上了场地。对手还沉浸在顺利的喜悦中,说时迟,那时快。我飞快出拳,又灵活躲过对手下意识的反击。短短几十秒我就将对手击倒在地,并取得了胜利。“砰”——我将一个一米七几的大个子击倒在地。那一刻,我自己都不敢相信:在我的技巧和顽强面前,如此强大的对手居然不堪一击……

领奖台上,我高举冠军奖杯,那一刻似乎永远定格在了我的脑海中。

“梅花香自苦寒来”。有时候,你想做什么,成为什么样的人,完全看你自己。不是吗?

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篇3:没想到

全文共 678 字

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文/张海一

星期三下午的第二节课,我已经期盼了好几个星期。因为种种原因,微机课一直没有上成,现在我终于迎来了这盼望已久的时刻。

在外排好队,等待着微机老师的命令。微机老师个子不高,戴着一副眼镜,还有点胖,说话很和蔼。

我们这一对最后进。眼看电脑渐渐被人抢了去,我心急如焚,突然听见好朋友小邓叫我:“小张,你快点,我给你占了一个电脑。”我连忙跑过去,一番感谢之后,我们一起打开浏览器,咦?怎么没网了呢?我们正面面相觑,微机老师宣布了这个惨痛的消息,今天学校上不去网!

上不去网,也玩不成网络游戏,我们就玩儿起了蜘蛛纸牌,渐渐地,我被吸引住了,使劲动脑想怎样才能凑够13张纸牌,一段,两段……五段。

我长长地松了一口气,终于凑齐了,就在这时,电脑却突然黑屏了。什么?这就是我凑齐的奖励吗?我往四周一看,六排电脑,两排都黑了屏。

我赶忙问怎么回事?小邓说:“是小李,他嫌不能上网,扫雷这种游戏他又看不起,就按了关机键,这个不按不知道,一按吓一跳,小李变成了灭霸,一个“响指”就灭了三分之一的电脑。”真没想到,小李就因为一个随意地关机动作,竟成了“复仇者”——微机老师的追查对象。小李被罚站在讲台上,灭霸被处治了,但电脑还是不行呀。

于是复仇者微机老师穿越到过去(打开总机电脑),寻找原石(找电脑总开关)。再打个响指(开启开关),救回同伴(重启黑屏电脑)。那两排电脑被重新打开,我们像重夺宝物似的扑向电脑,可这时下课铃却打响了。

真没想到好不容易上一次微机课,还不能上网,玩个机带的蜘蛛纸牌,电脑还玩黑屏,最后好不容易修好了,却听到了悲催的下课铃。

哎,这真是一节让人失望的微机课!

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篇4:我眼中的鲁迅作文800字

全文共 812 字

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毛泽东说:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。郭沫若说:“鲁迅是革命的思想家,是划时代的文艺作家,是实事求是的历史学家,是以身作则的教育家,是渴望人类解放的国际主义者。”法捷耶夫说:“他的讽刺和幽默虽然具有人类共同的性格,但也带有不可模仿的民族特点。”

我说……

我眼中的鲁迅是性格刚强的。小时候的鲁迅就十分的要强,事事总想走在别人的前面。鲁迅成年后,他的性格变得更加刚强,从他的文章中,从他面对敌人的迫害而不惧怕中,从他与批评他的人针锋相对中,我们都可以看出他的性格。正如他说的“让他们记恨去,我一个都不原谅!”

我眼中的鲁迅是出口成章的。他的名言警句是让人一看便知的,些许名言在风趣幽默中又带了几分讽刺,我印象最深的一句是“中国虽发明火药,却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘,也是用来看风水。”深刻揭露了当时中国人的愚昧无知;“我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。”这句话好像道出了当时中国社会的现状。

我眼中的鲁迅是知恩图报的。鲁迅儿时的保姆阿长朴实善良、仁厚慈爱;儿时的恩师寿镜吾先生严格而不苛刻,可亲可敬;日本留学时的恩师藤野先生治学严谨、和蔼善良。在所学过的课文中,鲁迅无一不在文中表达对他们的感激之情。

我眼中的鲁迅是忧国忧民的。鲁迅的一生是处在乱世中的一生,国家的动荡,民族的败落,深深地影响着鲁迅。为了追寻人生的价值,鲁迅到日本留学,民族的耻辱改变了他的人生观,他决定弃医从文。从文的鲁迅找到了改变人们灵魂的武器,也使自己的才华和思想得到了淋漓尽致的发挥。无论是《阿Q正传》,还是《祝福》、还是《伤逝》无不充满了对普通劳苦大众的爱与关怀。

我眼中的鲁迅是勤奋努力的。因为上学迟到,他就在桌子上刻了一个“早”字,当作了他一生的座右铭。鲁迅写作的勤奋也是出了名的。为了工作他常常工作到深夜,点燃一支烟便又来了工作激情。

我眼中的鲁迅是垂范百世的,他高尚的品质影响着一代又一代人。

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篇5:由仙人掌想到的

全文共 439 字

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——裘天义

藤蔓砍断了还能再长,杨柳枯了来年还能再生出新的枝条,小草被烧了还能再次茁壮生长,虽然每个植物的命运不同,但是它们都有顽强的生命力。

最近,我家新来了一盆植物——仙人掌。它绿油油的,一大批叶子全是刺。五一外出游玩,我五六天没给它浇水,它居然不受影响,存活下来了。这使我颇为震惊,去网上查了一下资料,发现仙人掌的叶片里储存有很多水分,可以在干旱时缓慢释放。

这是怎样的一个仙人掌啊!它竟然可以在没有水分、没有营养的干燥土壤中不屈向上,茁壮成长。它非常坚强,有不屈的精神。也许当初它只是一颗渺小的种子,随风飘荡在沙漠中,落到了一片非常干燥的土地上。它靠着自己身体里仅有的水分和营养,顽强地在干旱中存活下来。它慢慢地向下伸出了根,向上长出了叶片,历经几度春秋,它靠着强烈的求生欲望,终于长成为一颗完整的仙人掌,后来被人们发现并挖走,拿到市场上售卖。

我被自己脑海中想象的画面深深地触动了。我不禁想给仙人掌一声喝彩。不经历风雨,怎么见彩虹!我要向仙人掌学习,学习它那种不屈向上的精神。

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篇6:有关鲁迅的作文

全文共 995 字

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目光犀利穿过黑暗,嘴角带着浸润着血迹的蔑视和嘲讽;你在彷徨,你在呐喊;把笔杆,变成了锋利无比的匕首,面对几千年的王朝历史;你用沉默中的爆发,惊醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫,我们需要光的引领——鲁迅

你就是我的你呐喊:拯救国民在于拯救其灵魂。一个国家一个民族,经济文化落后并不是最可怕的,最可怕的是国民的愚昧麻木。在那黑暗的时代,当整天说着“我先前比你们阔多了”的阿Q惨死刀下时;当愚昧无知的华老栓拿着蘸满先烈鲜血的馒头为儿子救命时;当“救救孩子”的呼喊从狂人口中发出时;当风雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福声中时,我的灵魂颤抖了。

小学时,我认识了你。

在《故乡》中我看到了你的身影,那对少年时代朋友闰土的怜爱之情,感受到了少年时你的纯真和无奈,感受到了你一股从心中涌出的隐痛。

《从百草园到三味书屋》那充满诗情画意的作品,又把我拉到了久远的年代里。我听到了童年时你的欢笑,听到了老师的谆谆教导,听到了孩子们对戒尺的责备。

大一点,我又进入了你的另一个空间,看到了你曾和我们一样从童年走过。

《祝福》中善良的祥林嫂,在封建宗法思想残酷的统治和压迫下悲惨的命运,震撼了我的心灵。

你到日本留学,从学医治病到弃医从文治国,无不充分显示了你对民族、对祖国的忧患意识。在腥风血雨的年代,《且介亭》中你正以笔作投枪匕首,为民众而《呐喊》。

你的刚强勇毅令我折服。

十三岁那年,由于家庭变故,家道衰落,你过早地体验到了人生的艰难和世情的冷暖。但并没有因此而消沉,而是勇于挑起生活的重担,到当铺变卖东西,买药,照顾家人。在磨练中变得更加坚强,后来,你到各地的学习,都印证了苦难是生活最好的老师。

你的求知欲很强。

没有因为家庭的变故,家道的衰败而影响学习。强烈的求知欲使你进了当时被中国人所辱骂的“洋学堂”,还努力考取了公费留学的资格,因此,数年后,有万千个学生也在孜孜不倦的学习着。

你热爱祖国。

你在日本留学时,解剖成绩的60分受到日本人的怀疑,你深感作为一个弱国子民的悲哀;又一次,你看到幻灯片中一个中国人被日本军队捉住杀头引得一群中国人在旁边看热闹的片段,精神很受打击,认识到精神上的麻木比身体上的虚弱更可怕。

你面对形形色色的敌人,看得最清,恨的最深,斗争得最坚决。

生铁虽然硬但脆,钢却既硬又有韧性,因此,钢制的器物远比铁制的优越。做人也需要有点儿韧性,既不一味低头,又不鲁莽从事。我们中国,正是有鲁迅这样的人,才逐渐强大。

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篇7:初中生读鲁迅《朝花夕拾》读后感600字

全文共 1519 字

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朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,在这个寒假中我读了这本书,这本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。

《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。这本书是鲁迅回忆童年,少年,和青年时期中不同生活经历和体验的文字。全书由《狗·猫·鼠》《阿长与》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》等组成。", "Twenty Filial Filial Maps", "Five Moisp", "Impermanence", "From Bai Cao Garden to Sanwei Book House", "Fathers Cooking", "Ji Ji", "Mr. Fujino""Fan Ainong" and other composition.

由于其写作方式的优秀之处,这本书中的多篇文章也被编入初中的教科书内。

《朝花夕拾》共含十篇文章。其中有表达猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》;怀念长妈妈的《阿长与》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。" of the long mother; the false and brutal "Twenty -Four Filial Pictures" who criticize the feudal filial piety;"Five Moishe"; depict the ecstasy messenger "impermanence" in superstitions; "From Baicao Garden to Sanwei Bookstore"; revealing the "Fathers Sickness" of Yongyi misunderstanding;Mrs. Yans image of "Ji Ji"; the most grateful Japanese teacher "Mr. Fujino", the most grateful to Lu Xun; Fan Ainong, a fellow friend of his life."Picking up the flowers" closely combines the memories of the past with the real life, which fully shows the authors great enthusiasm for paying attention to life and paying attention to social reform.

〈朝花夕拾〉十分耐人寻味,它反映着封建社会的种.种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

读完了这本书,我不仅体会到封建制度对社会对人的危害,也体会到了鲁迅先生那对祖国热爱,对人民满腔热血的豪迈气概,我们要像鲁迅先生学习,学习那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神。

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篇8:向鲁迅致敬作文

全文共 876 字

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鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。伟大的领袖毛泽东主席评价他是伟大的文学家,思想家和革命家,是中国文化革命的主将。是我们每一个人学习的榜样,鲁迅时时刻刻的为人民着想,为祖国的命运着想。因此,鲁迅为祖国的革命事业做出了伟大的贡献。

岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。刹那间,鲁迅五十多岁了。此时此刻,他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,但精神非常好,他的头发约寸长,显然好久没剪了,但他那头发却一根根精神抖擞的竖着,胡须好像浓墨写的隶体‘一’字。他的左手捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了,显然能看出他特别喜爱吸烟。

有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着,第二种人写的就是鲁迅。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这句话是对鲁迅先生的写照。他总是为人民想得多,而为自己却想的很少很少。下面这个例子就是写鲁迅为别人想得多为自己想得少的真实的故事。在鲁迅的家中有个女佣叫阿三。阿三是个工人的妻子,但她的丈夫失业了,她愁的两眼起了蒙,什么东西都看不清楚,像隔了层雾。是好心的鲁迅先生收留了她,叫她在他家里做女佣,而且工资很高。然后她就在鲁迅家中当起了女佣,鲁迅先生对女佣阿三很好,经常叫她不要干重活,当心身体,还经常给她发补贴,怕她家中有困难。而为他自己却没想过,他知道自己病得很厉害,还三更半夜的写文章,一写就是三四天,还废寝忘食,满不在乎自己的身体,有时候还会听到一阵一阵的咳嗽声。此时此刻,我想想就难受。他总是这样,为别人想得多,为自己想得少。这种精神是我们都要去学习的,我们要向这位伟大的鲁迅先生致敬!鲁迅永远是我们学习的榜样。

鲁迅更是一个风趣、幽默的大师。他常常会去和别人开玩笑,但玩笑的背后更有深一层的意思。比如说笑谈碰壁的故事,故事讲的是他的侄女发现了鲁迅和她爸爸不一样的地方,那就是鲁迅的鼻子扁,而鲁迅说当时他是因为天太黑所以鼻子碰到了墙上,所以才会比她爸爸的鼻子扁的。当时他们都信以为真,谁也不知道更深一层的意思。所以鲁迅的话总是话中带话,让很多人摸不明白。

这就是鲁迅,他是我们每一个人学习的楷模,我们要向他学习,还要向他致敬!

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篇9:没想到真没想到作文600字

全文共 508 字

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记忆中只剩下了一片灰蒙蒙,像是刚哭过的天空,更别提暖春里那些棉花糖似的白云了。天阴沉沉的,门前的雪还未扫干净,给大地裹上了一层银白色的外衣,一片白茫茫的。

我仍像往常一样,踏在一条充满积雪的幽静的小路上,每踩一步都会听见吱吱的响声。这声音就像堆积了厚厚的一层灰尘的陈旧木箱突然被搬动的声响,我实在有些厌烦了这样的天气,说冷不冷,要暖不暖的,令人烦躁不堪

不久,我就来到小时经常来的小山坡。以前来的时候总是夏初,满山都是一种紫色的小花,很漂亮,不过我不大喜欢,我向来就讨厌这种软弱的小花,在春暖花开的季节里争奇斗艳,一到严寒酷暑就消失了。

继续往前走着,突然,一抹紫色映入了我的眼帘呢,我感到非常诧异,这种软弱的小花竟然能冲破冰雪的障碍,在寒冷的冬天顽强的存活了下来,而且还开得如此绚烂夺目,只见整个小山坡都是它们的影子,花浪涌动。一朵又一朵的紫色的生命之花在这里绽放,像一团团紫色的火焰,构成了一片美丽的紫色花海。又似一位位古灵精怪的小精灵,演奏着这不屈的乐章。

在这个寒冷的冬天,它们破雪而出,不畏严寒,给我一种怦然心动的感觉,很浓很浓,浓得像埋藏了几百年的美酒一般香醇,却又很淡很淡,像山间的一泓清泉

想到,真没想到……

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篇10:由乌塔想到的作文400字

全文共 477 字

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最近我们学习了一篇名叫《乌塔》的文章,文章讲述了一个14岁的德国女孩乌塔独自游历欧洲的故事。读完这篇文章,乌塔独立自主的个性让我深有感触,受益匪浅。

我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有截然不同的生活态度。我已经10岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的,还有我每次吃完晚饭,都要让爸爸妈妈给我洗碗,擦桌子。而乌塔却是一个自强自立的孩子,能自己靠打工挣钱游历各国,并且镇定自若。我觉得自己还差得甚远。

乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨练中成长。而我却像温室里的花朵,经不起丝毫风吹雨打,很脆弱,没有抵抗力。

读完这篇文章,作为一名四年级学生的我感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我今后要做一些力所能及的事情,吃完晚饭后主动擦桌子,洗碗筷,为忙碌一天的父母沏上一杯热茶,说一声:“爸爸妈妈辛苦了!”我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年!

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篇11:我真没想到作文500字

全文共 572 字

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从一年级开始,我们的作文课都是邹老师来上的。但是开学不久,由于邹老师身体不太方便,所以就让石老师来上课。

邹老师的课堂幽默搞笑。上课的内容非常丰富,每个知识点都分析透彻。所以,我们很喜欢邹老师的课,而且也习惯这样的上课氛围了。

但是,现在一下子变成石老师来上课了。

石老师的要求很高。他要求我们每篇文章都要写到八百个字的字数才算达到要求。然后,这八百个字的文章还要删减为四百字的文章。

但是,班里也有人觉得很苦恼,为什么不是邹老师上,而是石老师来上课呢?而且石老师要求写的字数也太多了,题目也很难。

虽然很多人有这样的想法,但是我并不是这么想的。刚开始上邹老师的作文课的时候,我们不是也不习惯吗?那为什么后来就习惯了呢?不就是因为慢慢慢慢习惯了嘛!所以,石老师的课,也要慢慢习惯起来。

于是,我就一天一天地习惯起石老师的作文课了。我心想,总有一天我会习惯的。时间一周一周地过去,又到了每周一次上作文课的时候了。

当我上好了英语课,我跑到了上作文课的教室。紧接着,出乎意料的事情发生了。走进教室给我们上作文课的不是石老师,而是邹老师。我们都开心极了!这时,邹老师说“石老师今天有事情出去了。所以我来给你们上课。”我们听了,很高兴。

最后我们就开始上作文课了。课堂幽默搞笑,仿佛回到了从前的感觉。大家都很开心地上了一节快乐的课。

真没想到,这真是一节让人意外的课啊!

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篇12:没想到,我如此幸福

全文共 752 字

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何为幸福?幸福是困难时,朋友伸出的援助之手;幸福是生病时无微不至的关怀。——题记

我出生在一个幸福的家庭。早晨,有父亲叫我起床;晚上,躲在被窝里,听着母亲讲述着她的故事。有时,一轮明月缓缓地升起,我就去寻找嫦娥、吴刚。望着满天的星星,我的心中不由地高兴起来。伸出手指数,一、二、三……。星星对我笑,笑我是无知的孩子。告诉我,说:“小朋友,不要再数了。我们呀!是数不完的。”我不信,依旧数着。

我在幸福的环境下茁壮成长。

小学五年级,作文课上,老师让我们去操场上实践课。老师让我们分为男女两队。规则如下:两队分别出一个代表,站在离队伍两米以外,其他成员围着目标跑一圈在绕回来,打手交替,哪队先跑完,就算赢。实践开始了,每个队员都在争分夺秒地进行着。

实践至一半,我的脑袋有一些昏昏沉沉伴随着一乍一乍地地疼痛。我不以为然,以为忍忍就过去了。可事与愿违,脑袋欲加疼痛,我见事情不妙,便向老师请假。老师批准了,问我:“你没事吧?要不然让两个同学送你回去?”我宛然谢绝了。回到教室,我收拾好书包,便匆匆忙忙地向家方向走去。

回到家,母亲正在田里干活,夕阳的余晖下,那身影显得如此渺小。见此情景,我大喊一声:“母亲。”母亲回过头来,见到了我,便匆匆忙忙地向我走来,问:“你怎么了?”我笑道:“没事。”以母亲的第一直觉告诉她,定然有事。她用手拭拭我的额头,惊叫:“你的头如此之烫,赶紧去医院。”说着,向家的方向走去。

正出门之际,同桌匆匆地向我奔来,原来是来告诉家庭作的。说完,又匆忙地离去。我伫立那儿,一动不动,直至母亲叫我,我才醒悟过来。

一路上,母亲飞快地骑着车子,生怕耽误了。

从医院出来,月亮早已取代了夕阳。天空中的星星向我微笑着,我数着星星,一、二、三……

其实,事件就在我们身边,只要多一双明亮的眼睛。我发现:我很幸福!”

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篇13:关于鲁迅的

全文共 469 字

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浓密的一字胡,直竖起的硬发,一双枯瘦的手,一对深沉而明亮的眼睛——他就是被誉为“民族魂”的鲁迅。他不常笑,他常在思考,怎样为国家做出贡献。他眉头紧锁,却从来没有为生活的压迫而放弃过——他就是把一生的时光完全交给了我们中华民族的鲁迅。

鲁迅,这样一位大文豪,从不诉苦,从不抱怨。他同新时代的青年一起奔跑,洒下的汗水培育出一代新星。他深爱着中国,却十分憎恶那些奸佞小人。他勇于探索,从不畏惧困难;他珍惜时间而爱憎分明。鲁迅,这样一个为别人想得多为自己想得少的人,值得每位爱国人士永远铭记。

鲁迅先生的故事流芳百世。鲁迅先生的侄子周晔记录下了这样一幕:当鲁迅遇到一位脚受重伤的车夫,鲁迅先生仔细地为车夫包扎好,将自己的血汗钱给了他——这是多么感人的一幕!在鲁迅去世的时候,有多少人为他哭泣!鲁迅的精神支持着我们做着善行,虽然我们做的远不如他。

他的文章实行着批判主义,那是因为他对那个时代的失望和不满。他是一位战士,一位以纸为弓,以笔为箭的老战士!鲁迅先生,以我浅薄的学识,我要赞美您,永远向您学习!

鲁迅,他便是凌晨的那颗启明星,引领我们向未来迈进。

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篇14:我心中的鲁迅作文

全文共 393 字

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每个人,都会用自己的眼光去了解别人,因此,我心中的`鲁迅先生就和别人心中的不一样。

在我眼里,鲁迅先生可不只是文学家、思想家、革命家,我觉得,他还是一个慈善家和教育家。

说鲁迅先生是慈善家,不是没有道理的。他用金钱帮助劳动人命且不说,你看他,为了中华文学战斗了一生:用自己一生的时间作为战争的时间,以笔做武器,以生命做代价,为劳动人民呐喊了一生,同昏庸的当局战斗了一生!面对当局的压迫,鲁迅先生毅然坚持为劳动人民呐喊!

难道,鲁迅先生值得我们学习的,就仅仅只是文学吗?不!他坚持不懈的精神和极富同情的心比那些文学作品更值得我们学习!

说鲁迅先生是教育家,自然也有我的理由:就冲他的侄女周晔说的那句‘哈哈!还是我的记性好’来说,也足以说明鲁迅先生的教育能力是很强的!再说前文提到的,不也是鲁迅先生在以身作则的教育我们做人要善良吗?用这两点来说明鲁迅先生的教育能力,足矣。

这,就是我心中的鲁迅先生。

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篇15:我心目中的鲁迅小学作文

全文共 587 字

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千百年来,历史上的伟人无数。足智多谋的诸葛孔明;智谋超群的军师吴用;任劳任怨,为国奉献的周恩来总理……这些人足以让我们倾心于他们,然而,我对鲁迅却情有独钟——一个用笔战斗一生的人——让众人敬仰的人。

鲁迅先生,我国伟大的文学家,思想家,革命家。他所写的散文《朝花夕拾》。让我们领略到冬日捕鸟的乐趣,也让我们观看到月夜下那场精彩的社戏。

鲁迅先生,一个用笔战斗了一生的人。有句话说:有时笔的力量胜过一把剑。为什么要这样说呢?一个通情达理,知识丰富的人,可以借笔,把智慧传播出去,揭开真相,分清是非,为正义伸张。有时只需一根笔便可以解决,不需一兵一卒,更不需要流血。鲁迅先生就是这样一个人。他用一支倔强的笔去揭露黑暗。他用自己的爱国精神为我们做了一个榜样!我曾经在书上看到了这样一句话:鲁迅是中国文学史上的一座丰碑,是最深刻,最复杂,最矛盾,最具怀疑批判的文学巨人!

鲁迅先生,一个文学巨人,一个用笔战斗的人,一个义无反顾的人,一个我所敬仰的人!他所经历的种种事迹,完全让我佩服。从他的身上,我们可以读出人性的真善美,读出世道的黑与白,让我们明白了旧社会的险恶,让我们尝到了世态炎凉!

对于这样的一个伟人。从他身上我读懂了很多。伟人?名人?并不是一定要有显赫的家境,天才的智慧,亮丽的容貌。只要有一颗真诚善良的心,就足矣。然而,鲁迅先生就有这样的一颗心。

鲁迅先生,这个让我情有独钟的人!

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篇16:没想到分数是如此重要作文

全文共 1043 字

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紧张的期中考试结束了,每个人都处在深深的期待之中。有的同学交头接耳互相对答案,有的同学信心十足、得意洋洋,一边看着书,一边哼着小曲;有的则垂头丧气的呆坐的座位上,一声不吭,随便拿起一本书到处翻,不知道在寻找什么。

而他却与周围极不谐调,一个人呆坐在座位上,面无表情,痴痴地望着窗外,看着树梢上的鸟儿飞来飞去,眼珠也随着左右移动,仿佛自己也变成了天空中那无忧无虑的小鸟似的。随着一阵急促的脚步声中,教室顿时安静来下,每个人都低着头,似乎已做好接受老师那暴风骤雨般批评。

这时老师却面色安祥,面带微笑地走上讲台,拿着一大叠白花花的卷子,对大家说:“这次除了某某同学外,都考得还不错,希望大家继续努力,更上一层楼!”说完,便走到他面前,把一张卷子往他桌上一拍,恶狠狠地说:“你看,你是怎么回事,才考了54分,全班只有你一个人不及格,唉!真给我们班丢脸!”他惊恐地站起来,只顾得喏喏连声,一旁的同学在身后偷偷地窃笑着。

他拿着那张卷子回了家,爸爸高兴地对他说道:“我的好儿子,你放学了,你看今天给你准备了什么!”一边微笑地说着,一边用手指着桌上丰盛的饭菜,但他还是呆呆地站着,爸爸好像明白了什么,快速接过他手中的试卷,顿时,脸色由晴转阴,对他大声地喝道:“我整天辛苦工作,就是为了你能够读好的学校,过上好的生活,可你是怎么回报我的,难道用这54分吗?……”一字一句就像一把尖刀刺痛着他的心,他埋头扒着碗里的饭,泪水早已溢满眼眶。

到了第二天,他很早就来到了学校,好像为了躲避什么东西似的,到了学校,看着同学们兴奋的表情,他仍然是低沉着头,拿着语文书两眼无神地看着。

到了第二节课,班主任进来了,给同学们评讲试卷,同学们迅速拿出试卷,一个个鲜红的分数都显露出来,似乎都在嘲笑他似的,他的心更痛了。老师一题一题地仔细评讲,同学们拿着笔认真的修改。忽然,他的同桌小声地对周围的人说:“他的试卷改错了,他得了94分。”尽管声音很小,但还是躲不过老师那对“顺风耳”,她迅速走过来拿起他的试卷,认真端祥了一会儿后,便朝教导处跑去——改班级分数。这时,教室里变得鸦雀无声,一双双惊奇的目光直勾勾的地盯着他。

这天又放学了,他还没到家,就被闻讯而来的爸爸用摩托车接回了家,一路上只要他提出什么要求,爸爸都会连连答应。

回到家后,爸爸亲切地抱起他,转了个圈儿,口里不住地赞赏道:“你真是我的好儿子,你太棒了,下次一定要再接再厉啊!”受此殊荣的他却无半点高兴的神彩,他真正想要的并不是这些。

唉,没想到……分数难道真的如此重要吗?

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篇17:没想到,真没想

全文共 823 字

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“曾经以为,世界很美,没人掉眼泪……”每当哼起这首歌,我就会想起学游泳的那段刻骨铭心的经历。

在我很小的时候,父母鼓励我去学游泳:“东东,想不想像小鱼一样自由地在水里玩耍呀?我们给你报了游泳培训班,学好了好在水里和小鱼比赛。”听了父母的话,我一蹦三尺高,想着能在酷暑难耐的夏天和小鱼比赛,二话不说就答应了。我兴冲冲地参加了多人的游泳班,准备“大展身手”。然而教练的进度是兼顾全班学员的,不会因为个别学员而耽搁。我十分胆小,不敢自己跳下水去,每次总是排在队伍最后。终于在被教练“扔”进深水区呛了几口水后,只要一提起游泳,我就会哭得山崩地裂。眼泪汪汪地祈求妈妈:“我再也不要游泳了……”只是想和小鱼比赛的我,没想到学游泳这么可怕。

受不了我的撒泼耍赖,学游泳的事情就这样不了了之。从此,学游泳成了我人生中一道不可逾越的障碍。

直到上中学,妈妈又来和我商量去学游泳的事。这次她为了克服我的恐惧,特意请了一对一的游泳教练。妈妈还答应我,如果我学会游泳就带我去北海道。

禁不住出去游玩的诱惑,我答应妈妈重新回到了学游泳的课堂。虽然一开始我还是会呛到水,但教练告诉我要按照正确的姿势游泳,手臂要用力划动,腿要踢出水花……当我无助的在深水区扑腾时,教练会游到我旁边,告诉我腿部要不断蹬水,人就会上浮……就这样,我慢慢地学会了自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳四种泳姿以及跳水、水中转身等游泳技巧。渐渐地,我喜欢上了游泳。教练夸我游泳比成年人还游得好,我心里乐开了花:游泳原来没有我想象的那么可怕。

暑假,我终于如愿到了北海道旅游。其中有一处景点是清澈见底的洞爷湖,湖四周被小山环绕,山上是成片茂密的树林,那天,天空中有些微微小雨,于是空气显得格外清新。偌大的湖面上只有我们一艘小舟,我想我肯定是闯进画家的山水画中了。我毫不犹豫地跳进清凉的湖水里,像小鱼一样自由自在地穿梭着。

蝴蝶要经历破茧的痛苦,才能在花丛中翩翩飞舞。而成长,也总是伴随着疼痛,但我没想到风雨之后真的可以看见彩虹!

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篇18:介绍鲁迅的

全文共 540 字

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我一生中最敬重三位作者他们就是:冰心、巴金和鲁迅先生。在他们之中,我最崇敬的非鲁迅先生莫属了。无论是《阿Q正传》、《朝花夕拾》《野草》还《狂人日记》都是我的最爱。

鲁迅先生留给了我们什么?鲁迅先生留下来财富、一笔巨大的财富、一笔巨大的精神财富物质上的财富是用的完的、无论你有多少金银、或者金山银矿,总有一天金山会消失、银矿会枯竭。但是一笔巨大的财富却可以用之不竭,取之不尽。

有人说过,鲁迅先生是一名战士。的确呀,他的一生都在为革命而战。他不是用武器而是用笔,用笔而战!如果没有他用充满了热血和团结的一个个字,一句句话语唤醒一名名中国人。新中国就还在沉睡之中,帝国主义的黑暗依旧会把整片天空笼罩着。了鲁迅正在用一颗火热的心去感化、唤醒每一个中国人。鲁迅的心是炙热的、充满力量的,因此他的文章、句子,甚至每一个字都是有力量、炙热的。

是啊,鲁迅先生一生都是伟大的。虽然他的一生的确短暂,时间的分分秒秒都在跟帝国主义抗争怎么不是短暂的呢?如果我们那些中国同胞是冰块,那么鲁迅先生就是一团熊熊燃烧的火焰把我们的心融化。他成功了,他笔下的巨作成功地把我们唤醒了,那时他成功了。

如果没有他帝国主义者依然是中国的霸主;如果没有他我们依然在苦读绕来绕去的文言文;如果没有他……

鲁迅先生,我们都歌颂您。

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篇19:游鲁迅故里作文

全文共 529 字

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周日,我带着对鲁迅先生的好奇心,与语文课本一起来到了绍兴鲁迅故里

还未进入大门,我便看到了两个孩子的铜像,仿佛正在聊些什么。走近一看,这不就是闰土吗?跟课文中同样的银项圈、同样的小毡帽、同样的紫圆脸。那么,另一边穿着大少爷服装的,一定就是儿时的鲁迅先生了吧!那他们聊的应该就是看瓜、刺猹、捕鸟……我也真想听听!

走进大门,我便进入了鲁迅祖居,这院子可真大!不仅有卧室、厨房、浴室这些必要的房间,还有琴房、大客厅、小客厅、仓库……看都看不过来,他们家可真富有呀!

在语文课本中,闰土与鲁迅先生是在厨房相识的,但并不是祖居的厨房,而是新台门——现在的故居里的厨房。带着好奇心,我们跨进了鲁迅故居的大门。故居就没有祖居那么大了,但还是有一种大户人家的气派。在那儿,我找到了章运水与鲁迅先生相识的厨房。可想而知,章运水其实就是鲁迅笔下的闰土了。

来到后花园——百草园,在那儿,我仿佛看到了儿时的鲁迅先生与章运水在一起玩耍嬉戏,一起在井沿上跳来跳去,一起坐在石头上谈那些乡村趣事。

走了一个下午,我们还参观了鲁迅先生与兄弟们小时候的学堂——寿镜吾先生的三味书屋,还有鲁迅纪念馆。我仿佛与鲁迅先生一起经历了他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——笔,战斗了一生。

[游鲁迅故里作文

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篇20:作文没想到真没想到

全文共 921 字

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人生中留下了许许多多美好的回忆,他们就像巧克力一样,你永远也不知道下一颗是什么滋味,但是,每一颗却都是让人回味无穷的,时不时品尝一颗,你会发现其中不一样的美味。

那是在一年前的一天,过几天就是我的生日了,我十分开心,但是周围的人还是该怎么样就怎么样,可能是他们太忙,没时间做别的事吧。终于,这个伟大的日子终于到了,但是就连爸爸妈妈都没什么变化,我感到很奇怪,便准备去谈谈他们的口风。中午吃饭时,我偷偷看了一眼妹妹,然后装作什么也没发生地问:“你知道今天是什么日子吗?”“今天啊。”妹妹托着下巴想了想,然后满脸沮丧的说,“今天是数学考试的日子,诶,又要考试了啊……”看着妹妹,我的心情,犹如冬天的雪地,想要温暖来临,却来了一场大雪,真是个笑话。我拍了拍自己的头,安慰自己道:“他们说不定只是一下子没想到而已,我到底在担心什么啊。”接着,我又跑去厨房,问道:妈,你知道今天是什么日子吗?“只见妈妈不假思索的回答说:“今天超市搞促销,一定要去好好逛逛。“我答应了一声,心情就像泄了气的气球,但是根本没人看见。我默默的叹了口气:“没想到竟然真的没人知道我的生日,诶……”

晚上放学回家时,天已经黑了,眼前只有黑暗,剩下的是孤独与寂寞,好像世界抛弃了我一样,我好害怕周围的亲人朋友离我而去,可我更怕自己没有能力留住他们。拿出钥匙,打开家门,家中漆黑一片,可能是出去散步了吧。还没等我放下书包,只觉得眼前一亮——登开了,接着便是一张张布满笑容的脸,还有歌声——原来大家都没有忘记!“我就说嘛,爸爸妈妈怎么可能忘记我的生日。”我暗自笑道,笑自己的多愁善感。向前走了几步,望向饭桌,只见上面摆满了我爱吃的菜,和一个很可爱的蛋糕——这个蛋糕时我无意中喜欢上的,爸爸妈妈竟然知道,还把它买了回来。我不知道怎么形容当时的喜悦与激动,我只知道,那时的我是最快乐的,想吃了糖一样,心中甜到不能再甜的地步。真没想到,爸爸妈妈竟然是想给我一个惊喜,真的是让人大吃一惊啊!

生活不就是这样?你永远都不知道接下来会发生什么,上一秒的你还在哭诉这个世界,下一秒你就像拥有了整个世界一样高兴。但是也因为是这样,生活才处处充满了惊喜,让人在不经意间经历了磨练,才会更加珍惜现在拥有的一切。

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